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夢(mèng)想國(guó)旗下五年級(jí)講話稿5篇
在日常生活和工作中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的夢(mèng)想國(guó)旗下五年級(jí)講話稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想國(guó)旗下五年級(jí)講話稿5篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)相是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁!币苍S夢(mèng)想聽起來(lái)十分遙遠(yuǎn),但其實(shí)它就在我們身邊,深埋在我們心底。
當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)滿天群星而哭泣時(shí),你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了明日的太陽(yáng);當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)而懊悔時(shí),你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了心中的夢(mèng)想。對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)野外研究員就是我的夢(mèng)想。也許你會(huì)覺(jué)得當(dāng)野外研究員算不得什么夢(mèng)想,可你卻不知道,它是我的畢生所求。
每當(dāng)我看到街頭流浪的`小狗或是路邊凍死的小貓,我心里都十分難過(guò),心中隱隱約約就有了這樣一個(gè)想追逐的方向?晌夷菚r(shí),還未十分明確,我的夢(mèng)想是什么。直到后來(lái),我在電視上看到許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕的消息時(shí),我的夢(mèng)想就如一個(gè)害羞的少女緩緩揭開面紗,露出了它的“廬山真面目”,我要當(dāng)一名野外研究員。
當(dāng)我告訴周圍的人,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名野外研究員時(shí),他們都對(duì)我說(shuō):“這樣的夢(mèng)想有什么用,放棄吧!”又或者說(shuō):“不要想了,夢(mèng)想那只不過(guò)是你想的而已,僅此而已,不要有這種可笑的夢(mèng)想了!蹦菚r(shí)的我也有動(dòng)搖過(guò),反反復(fù)復(fù)問(wèn)自己,難道我的夢(mèng)想真的是一個(gè)笑話嗎?想了很久我才明白,也許夢(mèng)想是很遙遠(yuǎn),很可笑,但同時(shí)它也是我耗盡一生都想要去追逐的,它不僅是我的想,也是我的夢(mèng),我視若珍寶。
世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于追逐夢(mèng)想,我會(huì)為野外研究員這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,甚至付出我短暫的一生也再所不惜。夢(mèng)想就是不幸者的希望,是一束沒(méi)有盡頭的光,只要我一直追逐著它前行,它會(huì)一直存在,永不會(huì)覆滅。
夢(mèng)想國(guó)旗下五年級(jí)講話稿5篇2
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,小時(shí)候我們有著數(shù)不勝數(shù)的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后,真正想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就只有那么一個(gè)。我們或許想做頂尖人物,或許只想做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人,各種各樣的夢(mèng)想都有我們喜歡的地方。夢(mèng)想有很多選擇,在選擇的路上我們也會(huì)遇到迷惑……
小時(shí)候,我不明白什么是夢(mèng)想,是媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我理解了這個(gè)美妙的詞。在我懵懵懂懂的時(shí)候,媽媽就告訴我長(zhǎng)大以后我要做醫(yī)生。媽媽說(shuō)醫(yī)生不僅懂得照顧家人,賺錢也輕松。就這樣,在我的潛意識(shí)里我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。我也清楚地知道夢(mèng)想是需要行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的,可不知道為什么,面對(duì)一本本關(guān)于醫(yī)學(xué)的書我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。即便如此,我也常常告訴自己要多看這方面的書,因?yàn)槲沂且?dāng)醫(yī)生的,我要讓我的`家人永遠(yuǎn)活在健康里。
可隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)醫(yī)學(xué)仍舊沒(méi)有一絲絲的興趣,反而越來(lái)越厭煩了。我發(fā)現(xiàn)自己根本就不想當(dāng)什么醫(yī)生,我只想每天可以看作文,看別人寫的故事,再把自己的故事寫下來(lái)。剛開始我的欲望并不是很強(qiáng)烈,后來(lái)老師告訴我們作家每天都可以在家里寫作文,還可以賺稿費(fèi)。據(jù)說(shuō)那些很厲害的作家還可以生活在人極少的地方,每天靠稿費(fèi)生活,聽上去很是愜意嘛。從那開始,我對(duì)作家這個(gè)職業(yè)就越來(lái)越向往,我喜歡那樣的生活。
沒(méi)錯(cuò),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。當(dāng)一名醫(yī)生并不是我的夢(mèng)想,那是媽媽的夢(mèng)想,并不屬于我。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家,即使我現(xiàn)在很差,我也不會(huì)輕易改變自己的夢(mèng)想,我會(huì)努力的。為了我自己的夢(mèng)想,我要加油,我始終相信只要我肯努力,那么我的夢(mèng)想終有一天就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)夢(mèng)想都有它的美妙之處,我覺(jué)得我們應(yīng)該找適合自己的或者是自己喜歡的,這樣在實(shí)現(xiàn)的路上我們也會(huì)感覺(jué)比較輕松,當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天我們也會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
夢(mèng)想國(guó)旗下五年級(jí)講話稿5篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和期望?v觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。
人類就因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向禮貌,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,可是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不一樣,所受的文化教育不一樣,因而個(gè)體之間的夢(mèng)想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其夢(mèng)想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì),其夢(mèng)想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人歡樂(lè)他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展提高而活著,其夢(mèng)想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的.生命樂(lè)園……不一樣的人,有不一樣的夢(mèng)想,就是同一個(gè)人在不一樣的時(shí)期、不一樣的人生階段也有著不一樣的夢(mèng)想。
比如少年時(shí)期的夢(mèng)想大多是期望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的夢(mèng)想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的夢(mèng)想便是安居樂(lè)業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的夢(mèng)想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂(lè)園。
夢(mèng)想,它是一個(gè)人生活的期望,追求的目標(biāo),靈魂的家園,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰(shuí)沒(méi)有自我的期望、追求的目標(biāo)和精神家園?可是是大小不一樣,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了夢(mèng)想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的期望,就會(huì)變成一具行尸走肉。
活著的人,是不可能沒(méi)有夢(mèng)想的。
夢(mèng)想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的期望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人僅有有了夢(mèng)想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
夢(mèng)想國(guó)旗下五年級(jí)講話稿5篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
鳥兒撐開雙翅,飛上藍(lán)天,不畏風(fēng)雨,只因夢(mèng)想;獵豹舒展筋骨,奔向草原,不懼泥潭,只因夢(mèng)想;魚群擺動(dòng)鰭尾,游向海洋,不怕礁石,只因夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng),我們?nèi)祟愒蹩扇?
你能夠不閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》,但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家;艚鹗遣恍业。在他讀哈佛大學(xué)時(shí),上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。
醫(yī)學(xué)專家們都斷定,霍金的壽命僅剩下三年。三年,僅僅剩下三年!一個(gè)如此優(yōu)秀的人,只剩下三年的時(shí)間能夠奮斗了,醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而,在專家們的惋惜聲中,霍金依舊堅(jiān)定著自我的夢(mèng)想——我要為世人獻(xiàn)出自我的綿薄之力;艚饝汛е鴫(mèng)想生活了數(shù)十年,推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的`“只剩下三年的時(shí)間”的理論。
當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時(shí),霍金又完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的編撰;蛟S在常人看來(lái)這是一個(gè)奇跡,但對(duì)于一個(gè)滿懷夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),這便是無(wú)數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。
霍金亦是幸運(yùn)的。成功的關(guān)鍵在于夢(mèng)想,失敗的原因在于失去夢(mèng)想。亦是霍金,他曾告誡世人:“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉!闭l(shuí)說(shuō)不是呢?一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人活了也沒(méi)有意義。試問(wèn):你有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的名人偉人?答案當(dāng)然是否定的。
一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒(méi)有,那哪里談得上成功與成名?科學(xué)家們?cè)?jīng)過(guò)跟蹤實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人往往都是成功人士,而那些無(wú)異于死掉、沒(méi)有夢(mèng)想的人,即使頭腦聰明,也難有一番作為,他們的名字必定鮮為人知。這是為何?只因他們沒(méi)有夢(mèng)想,而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)想來(lái)鋪墊的。
那些因缺乏夢(mèng)想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢(mèng)想,并懷揣著夢(mèng)想應(yīng)對(duì)人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢(mèng)想的重要性,讓世人懷揣著夢(mèng)想應(yīng)對(duì)人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢(mèng)想應(yīng)對(duì)人生,否則,即使上帝不敲碎你的成功路,你也到達(dá)不了成功的殿堂!
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng),你,怎樣好意思不懷揣著夢(mèng)想,去應(yīng)對(duì)人生呢?
夢(mèng)想國(guó)旗下五年級(jí)講話稿5篇5
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活好比旅行,夢(mèng)想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。在我們的心中,都有一個(gè)如花蕾般的夢(mèng)想,它隨著我們的成長(zhǎng),也在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著,期待有一天自我能夠開出最絢麗的花朵。其實(shí),夢(mèng)想并不只是一枝花蕾或是旅行的路線,更多的時(shí)候,它是一盞明燈,能夠讓我們?cè)诤诎抵姓业秸_的路。
追逐夢(mèng)想才能有偉大的成就。回望中華五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,哪個(gè)不是有夢(mèng)想有抱負(fù)的?古有車胤囊螢映雪,今有周總理為中華之崛起讀書。他們開始時(shí)是和眾人一樣的.,可是他們?yōu)閴?mèng)想奮斗拼搏,努力地提升著自我的知識(shí),認(rèn)識(shí),本事。
我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人,我手握沉重的金話筒,話筒下有我的信念,以及給我信念的觀眾和我赤誠(chéng)的期望。應(yīng)對(duì)著千萬(wàn)的觀眾,祝福與期望一起灑遍五湖四海,幾近癡迷,我要成功,那閃著金光的話筒,以及那話筒下的艷陽(yáng),開出萬(wàn)朵花枝,我就是主持人,一個(gè)渴望為他人送去祝福與歡樂(lè)的人,應(yīng)對(duì)困難仍絕境逢生的主持人,我要履行我的職責(zé),懲惡揚(yáng)善,發(fā)揚(yáng)光大英勇的事跡,堅(jiān)決抵制惡勢(shì)力!
我明白著名化學(xué)家李比希為了夢(mèng)想不怕別人嘲笑,堅(jiān)定執(zhí)著的追求自我的夢(mèng)想,最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng);我明白萊特兄弟從小便有了飛翔的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈努力最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想;我明白周總理為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù),這句活一向激勵(lì)著周總理為國(guó)家的振興,民族的獨(dú)立鞠躬盡瘁,死而后已;我明白茅以升為了人們過(guò)橋的安全立下宏愿架橋,他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,最終為人們架起了一座座大橋……
“夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。”沒(méi)有毫無(wú)荊棘的小路與大道,但有一把有信念鑄成的鐵斧;沒(méi)有永遠(yuǎn)的艷陽(yáng)天,但有一把由期望撐開的小傘;沒(méi)有毫無(wú)光明的夜晚,但有一盞由夢(mèng)想點(diǎn)亮的永不熄滅的圣潔之火!
我們要持信念之斧,撐期望之傘,把夢(mèng)想之燈,去勇敢的戰(zhàn)勝路上的一切困難。
巴金說(shuō):“光輝的夢(mèng)想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢!
列夫·托爾斯泰說(shuō):“夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”我說(shuō):“夢(mèng)想點(diǎn)亮人生!讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧!”
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