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實用的夢想演講稿模板合集八篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的夢想演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是XXX，今天我要演講的題目是《青春夢想的節(jié)奏》。
一條幽徑，迂回曲折中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落里更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。而青春夢想的節(jié)奏，鏗鏘有力里總暗示著或淡然或激情的期待，在這個綻放奇跡的季節(jié)里我也放飛了我的青春夢想——我的教師夢。
都說高考是人生夢想的起點，我也無一例外�；叵肫鸶呖记跋�，我難忘老爸老媽那些語重心長的嘮叨，它讓我感受了血濃于水的親情；我難忘那些日日夜夜的拼搏，它讓我懂得了思考的樂趣和戰(zhàn)勝挫折的成就感；我難忘同學(xué)間的彼此鼓勵和幫助，它讓我分享了朋友的友誼和一起奮斗的驕傲；我難忘老師的殷殷期望和諄諄教誨，它讓我感悟了做人的道理和理想的可貴。烈火如歌，青春如夢。在那些青蔥歲月里，父母、朋友、老師陪著我攀登了人生中的第一座高峰，讓我感悟到了夢想的可貴。我發(fā)現(xiàn)我自己不愿離開課堂，我已經(jīng)習(xí)慣了在課上與人一起學(xué)習(xí)，與人一起快樂，與人一起交流。這才是我理想中的生活，我要做一個終生的學(xué)習(xí)者，而學(xué)校是最好的環(huán)境。這讓我可以跟知識、書本來直接接觸，我舍不得扔掉那些陪伴了我人生四分之一時間的東西。于是我說：我想成為一名偉大的人民教師。
我永遠記得自己講過的豪言壯語，它不是一時的意氣風(fēng)發(fā)，而是要追求夢想、迎風(fēng)破浪的渴望。那天，當(dāng)我離開開故土背上行囊踏上了我的大學(xué)之路，我明白這條路我會一直走下去。
一段崎嶇不平的山路，一個絢爛旖旎的旅途，浮動著所有的希望與美好；努力耕耘，追求創(chuàng)新，花樣年華閃爍著青春的朝氣和智慧，從昨天的一路泥濘到今天的高歌猛進，我知道，我唯有拼盡全力才能釋放我的`青春，唯有堅持不懈才能圓我的教師之夢，我期望三年的辛勤汗水，換回的不僅有浪漫還有夢的果實和生命的那份成熟。
我飛翔，在夢想的山巔，登臨絕頂我為峰。我跋涉，在希望的原野，猶如一匹孤寂的狼，獨享無邊夜色。峻拔的山峰有蒼莽群山為伴，漫漫長夜有如水，月華溫柔著狼桀驁的眼眸，青春年少的日子里，有青春夢想的節(jié)奏為我跳動。在這個綻放奇跡的季節(jié)里我放飛了我的青春夢想——我的教師夢。
夢想演講稿 篇2
又是神州草木春。臵身這個生機盎然的季節(jié)，更加真切地感受到了農(nóng)村信用社蓬勃發(fā)展的青春氣息。回首過去，信用社風(fēng)風(fēng)雨雨走過二十多年，而我也在信用社度過了兩個春秋。歲月無居，人生如潮。無論兩年，還是二十年，在歷史長河中都不過短短一瞬，但縱然石火電光、剎那芳華，我也擁有了自己珍貴的經(jīng)歷和收獲�？梢哉f，這兩年的經(jīng)歷讓我覺得比過去的二十幾年都要豐富，這兩年的失落和挫折比過去的二十幾年都要艱難。而對于我們農(nóng)村信用社來說，更是翻天覆地的二十余年。從最初的角色只是國家金融機器的一個零部件到今天一個市場主體的發(fā)展壯大；而我也從初出校園時的懵懂與清澀到現(xiàn)在的理智與成熟，時光的流沙印證著我和信用社一起成長的足跡。
做為我自己，一個初上農(nóng)信征程的新兵來說，面對當(dāng)今社會多元化競爭的格局，我們應(yīng)該何去何從？面臨金融市場的爭盤奪地，我們在與農(nóng)信社存亡一體、爭創(chuàng)一流金融機構(gòu)的過程中，又該當(dāng)如何去做？我認為加大服務(wù)力度、創(chuàng)建企業(yè)文化是我們當(dāng)前力抓的主題。
當(dāng)今社會，各行各業(yè)都在提倡服務(wù)，一個金融機構(gòu)，更是如此。在當(dāng)今市場環(huán)境下，一個企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營銷策略等很容易被模仿，而服務(wù)是產(chǎn)生差異的主要手段。服務(wù)
的概念可以指提供給客戶的任何幫助。但是服務(wù)的目的是滿足人的感覺而不是僅僅將事情做完。這也就是我們?yōu)槭裁匆岢匀藶楸尽Ｏ鄬Ψ⻊?wù)行業(yè)而言，人文性的關(guān)懷是吸引客戶的第一要素，服務(wù)行為模式在于認真對待客戶的每一個關(guān)鍵時刻。
從大處來講，農(nóng)村信用社的主導(dǎo)地位在于對農(nóng)村金融市場的準(zhǔn)壟斷，那么服務(wù)三農(nóng)，支援社會主義新農(nóng)村建設(shè)便成為我們謀求發(fā)展的主題。我國目前的情況依然是農(nóng)民最苦，農(nóng)村最窮，農(nóng)業(yè)最危險�，F(xiàn)在的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)不是簡單的春種秋收了，我們的金融產(chǎn)品還相對傳統(tǒng)單一，農(nóng)民脫貧致富的夢對他們依然山遙路遠。給農(nóng)民一份支持和幫扶，不等于給了他們一個追求夢想的理由。服務(wù)農(nóng)村的真正目的應(yīng)該是對人生幸福的成全。
從小處說，服務(wù)無小事，細節(jié)看成敗。我們注重服務(wù)品位，在接待客戶的形態(tài)上、語言上、著裝上下功夫，我們要求站立服務(wù)、微笑服務(wù)、總之是文明服務(wù)，但在這個生活節(jié)奏和時代節(jié)奏都如此迅猛的今天，客戶更需要的是效率。效率是不需要在排隊上浪費過多的時間，效率讓每個人的忍耐力降至冰點。經(jīng)營體制的創(chuàng)新、業(yè)務(wù)產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)該是我們下一步的服務(wù)課題。
說到企業(yè)文化，大家知道它作為一個組織的靈魂和命脈像圖騰般高居在企業(yè)的上空。它令我們幾代信合人都執(zhí)著于
對它的求索和打造中。的確，企業(yè)文化是一個行業(yè)做大做強的金牌式文化建筑，它除具有了外部的實力形象，還有了內(nèi)在的深厚底蘊。我們一直在談改革，改革不僅在于轉(zhuǎn)型期特有的變遷力度，同時也在于一個企業(yè)精神的'根是否牢固。誠然，企業(yè)文化就是企業(yè)精神。而這些只有長期的探尋和實踐才可以成就一段輝煌。
人生如電流，立志爭一流。作為一名新的農(nóng)信人，怎樣在為自己的事業(yè)家園創(chuàng)造一流的生命環(huán)境時，我認為自己的職業(yè)帳戶上應(yīng)該基本具備四種存款：
一是要具備學(xué)習(xí)能力。人生風(fēng)雨路，知識伴我行。一名信合員工要想不斷取得進步，提升自身價值，惟有努力學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能。一段學(xué)習(xí)一次超越，一次超越一回完善。有學(xué)習(xí)才有成長，才有創(chuàng)新能力，才可以更好的適應(yīng)我們的工作環(huán)境。
二是要具備較高綜合素質(zhì)。其中職業(yè)道德素質(zhì)要求我們善待自己的工作，做到‘常在河邊走，就是不濕鞋�！笪覀兩拼�，從不吝惜微笑與愛心。文化素質(zhì)要求我們提升自己的形象和品質(zhì)，以卓越的人格魅力去感染更多的人們。
三是講求合作。個人？哪怕是一個非常有能力的人，也舉不起一根普通的樹木，更不必說跟隨一個團隊。正如馬克思所說，只有在集體中你才能獲得全面發(fā)展的才能。我認為，
常規(guī)工作由集體決定，分工合作，結(jié)合團隊力量，發(fā)揮個人最大優(yōu)勢。
同樣，企業(yè)與客戶之間更要講求合作�？陀^的講，一筆不良貸款的出現(xiàn)跟借貸雙方都脫不了干系�？蛻艨隙ㄓ锌蛻舻膯栴}，但是，沒有不還款的客戶，只有做不好的銀行。精誠合作是加強企業(yè)與客戶之間和諧共贏的重要手段，講求合作，學(xué)會合作，就有效益，就有未來。
四是要具備使命感。對待工作我們以責(zé)任心為首。我們說，責(zé)任心是做好每件工作的前提；我們說，責(zé)任心是一個人應(yīng)有的背負和擔(dān)待。但我認為比責(zé)任心更重要的是使命感。責(zé)任感是要我去承擔(dān)一項任務(wù)，而使命感是我要去承擔(dān)一項任務(wù)。只要人人都有了使命感，我們在莘縣這個落后的地方向農(nóng)合行進軍、創(chuàng)建一流金融機構(gòu)便不再是神話。
今天，我們在這里談心得、談夢想，明天，我們?yōu)橹鴫粝朐谇啻旱亩煽谄鸷健ｊP(guān)于夢想，我一直想找個表達的出口。夢想更像是人給自己構(gòu)建的海市蜃樓。人依賴于心造的幻影，苦挨歲月，為自己的精神天國付著高昂的代價。夢想的筋斗云可以一縱十萬八千里，而現(xiàn)實的雙腳仍要落到生活的土地上。所以說，一片跋涉夢想的船帆應(yīng)該從小處開始，從點滴開始，從現(xiàn)在開始。
高山昂首，大海揚波。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的
鮮花。誰的頭上都有一片天，誰的腳下都有一片土，正是因為珍惜這片天地，我們才有了肩上的使命。相望天高遠，今生有祈愿；一牽信合手，永遠是朋友。
夢想演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時至大學(xué)我們對于未來應(yīng)該要有一個明確的想法了，簡而言之就是樹立自己的目標(biāo)，堅定自己的夢想。對于很多人來說，夢想是一件遙不可及的事情，還有可能是近在咫尺的事情，但是還有一些人還是渾渾噩噩，只想著眼前的事情，典型的今朝有酒今朝醉，不顧我們的未來。
大學(xué)其實并不是像老師寬慰我們的說法中享樂的天堂，而是另一個開始，我們經(jīng)過小學(xué)的輕松，初中的努力，高中的奮斗，度過重重考驗進入大學(xué)的門檻，難道我們之后的生活就隨著高考一口氣松懈下去而不繼續(xù)努力了嗎?來到大學(xué)我們的人生也才剛剛開始，在這里我們之前擁有知識都僅僅只是基礎(chǔ)，所有新知識都要重新開始學(xué)習(xí)，難道我們付出這么多努力就是為了在大學(xué)中荒廢自己的光陰，混過去四年的時光，然后在為之后的事情而焦慮嗎?
在上大學(xué)之前我們所有的想法都集中在怎么提高自己的成績考上大學(xué)，但是當(dāng)我們實現(xiàn)了自己的`目標(biāo)之后會不會覺得空虛，生活沒有了努力的方向做什么事情都提不起勁來。所以在今后的大學(xué)生活中也要樹立自己的目標(biāo)，或者說是仔細想想今后的人生中以怎樣的職業(yè)奠定自己的經(jīng)濟基礎(chǔ)，并且在工作中我們能夠達到什么樣的目標(biāo)，這其實就是我們的夢想，有了夢想的人生才會有努力的方向，有了前進的動力，而且我們的人生才會變得更加的有意義。
就算最終我們的夢想沒有完成，但是要思考在實現(xiàn)夢想這個過程中我們得到了什么，我們?yōu)閴粝雸猿肿约旱膶W(xué)習(xí)，堅持自己努力的步調(diào)，交更多志同道合的朋友，我們所有的付出和堅持都能夠得來堪稱豐厚的回報。
對于我們來說，夢想是在黑暗之中指路的明燈，無論前路是泥沼還是荊棘，只要有了一絲絲光明，我們都不會畏懼任何事情，勇敢前行;夢想是汗水澆灌出來的花朵，這樣的花朵無堅不摧，但是需要踏實的腳步走出來的汗水才能將其灌溉出來，當(dāng)看到夢想之花綻開的時候，我們會忘記付出的辛苦，只記得收獲的喜悅，這種美好是我們永遠都會銘記的。
在這里我要告誡在座的同學(xué)們，夢想并不只是說著玩玩而已，我們都經(jīng)歷過考試的辛苦，也能明白這個過程中每一分都需要付出的是什么，還有可能會什么都不會得到，但是我們?nèi)绻麑⒛繕?biāo)停留在想階段，無論多么偉大只會變成空想。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠夢想成真。
夢想演講稿 篇4
沒有夢想，人生就荒漠，沒有生氣；沒有夢想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有夢想，人生就如迷宮，沒有方向。因為夢想是荒漠中的一片綠洲，是黑暗中的一盞明燈，是迷宮中的一座路標(biāo)，指引我們勇敢地走向前方。
進入初中以來，我對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣，它像一塊磁石，吸引了我所有的注意力。每到物理課，我就格外興奮，因為在這之前，我已經(jīng)把書翻了好幾遍。從此，一粒幼小的種子便在我的心中發(fā)芽——我一定要成為物理學(xué)家。
然而，接踵而來的風(fēng)雨對幼嫩的胚芽給予了沉重的打擊。一次，一位同學(xué)向我問題，我不屑一顧地接過書，開始“研究”，然而，隨著時間的流逝，我的額頭滲出了豆大的汗珠�？此剖趾唵�，可我硬是絞盡腦汁也說不出個道理來。后來老師講這道題時，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，當(dāng)時我別提有多尷尬了。到了物理考試時，我滿懷信心地拿到試卷，卻是垂頭喪氣地交了上去�？磥恚也]有什么“物理天賦”，而且僅僅把書本看透也是遠遠不夠的，連續(xù)的`失利像一盆冷水澆滅了我夢想的火苗。
我黯然失色地漫步在校園里，忽然，一棵樹苗映入眼簾，它在磚縫之間毅然挺立著，將身旁的磚頭頂?shù)孟騼蛇吢N。多么頑強的生命、多么堅強的性格！難以想象，它是經(jīng)過了怎么的風(fēng)霜雪雨才沖破黑暗、迎來光明！
我豁然開朗：實現(xiàn)夢想也是一個du注，就好比一個深淵，從跳下的那一刻起，就注定再無回路。要么，大鵬展翅，扶搖直而上；要么，石沉淵底，再無聲響。相信夢想的力量，循著微弱的光芒去追求那份積存已久的渴望，定能迎來美好無限的春光！
從此，我開始為夢想而奮斗，每遇到難題，我都會整理在本上，時�？纯�。我聽課不再只是聽結(jié)論，而是注重思維。每當(dāng)我與老師的想法發(fā)生了分歧，便第一時間去請教老師。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)做題的新方法，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。終于，夢想的幼苗茁壯成長，結(jié)出果實，最近幾次物理考試和競賽中，我都名列前茅。
有人說：“窮人并不是身無分文的人，而是沒有夢想的人�！钡乙f：“窮人并不是沒有夢想的人，而是不敢為夢想而奮斗的人�！庇辛藟粝耄阌辛伺Φ姆较�，懷揣夢想，才能走向遠方……
夢想演講稿 篇5
沒有夢想，何必遠方
“沒有夢想何必遠方”這是一首歌名為《殘酷月光》里的一句歌詞，林姓少年用他低沉、哀傷的嗓音吟唱出了幾多感慨、幾多無奈。第一次聽到這首歌的時候，“沒有夢想，何必遠方”這句歌詞就在我心里激起了層層浪花。
人們常說，人生如夢，人生如戲，人生如歌。這就告訴我們?nèi)松枰獕粝耄枰Ｍ�，某種意義上說，有夢想才有希望，有希望才有支撐，夢想和希望能支撐著人們?nèi)タ朔y，逾越困難 。
前段時間，一部名為《立春》的電影感動了很多人。女主角王彩玲是個生活在偏遠小城的音樂老師，長相丑陋、身材臃腫、脾氣古怪，但卻有個華麗的夢想——唱歌劇，而且執(zhí)著地認為，自己有一天一定能唱到巴黎歌劇院去。為了這個夢想，她付出了許多努力，一貧如洗、沒有愛情、不被理解，但依然堅持。
王彩玲的故事讓我想起了另一個人。
保羅是英國一個小鎮(zhèn)的手機店營業(yè)員，在參加全國選秀節(jié)目前，他平凡得像一粒塵土。保羅自己說，因為長得難看，學(xué)業(yè)也不突出，他從小就被人欺負。他只有一個朋友，就是自己的聲音。他只有一個夢想，就是能走上舞臺表演歌劇。為此他曾打工攢錢到意大利去接受專業(yè)學(xué)習(xí)。
站在選秀節(jié)目現(xiàn)場，當(dāng)牙齒稀疏的營業(yè)員保羅說出自己的夢想時，臺下的評委和觀眾很多都發(fā)出了善意的笑聲，的'確，對于難看的、平凡的保羅而言，這個夢想太過奢侈了。但是，當(dāng)保羅的歌聲響起，
現(xiàn)場一下安靜了，很多人不敢相信，那樣平凡的一個人竟能發(fā)出如此美妙的聲音。很多人感動得流淚，他們把選秀比賽的冠軍獎牌給了保羅。
生活中王彩玲和保羅這樣的人顯得尤為珍貴。他們的故事告訴我們，生活需要夢想，不管夢想距離現(xiàn)實有多遙遠，也不管夢想究竟有多少實現(xiàn)的可能，也許堅持夢想并為之努力的過程，就是真正的價值。
俗話說，“哀莫大于心死”，心死之人，因為沒有了夢想，也就喪失了生活的動力，行尸走肉一般茍延于人世，而有夢想的人，無分男女老幼，也無分貧富貴賤，都會飽含對生活的熱情，積極進取，感受到生命的美好和生活的希望。
看人世間，有人歷經(jīng)艱難苦很卻百折不回，只因為他有夢想，心中常亮著一盞希望的燈火；有人出身名門富貴卻苦心孤詣，只因為他有夢想，胸中激蕩著一股自強的豪氣；
夢想于人，就像精氣神，雖然不能物化，藏而不露，但卻是生命的支柱和奮進的號角。沒有夢想，就沒有祖逖的聞雞起舞；沒有夢想，就沒有匡衡的鑿壁借光；沒有夢想，就不會有孫中山的至死不渝，沒有共產(chǎn)黨人的前仆后繼；沒有夢想，就沒有高速列車、更不會有神舟飛船……。
在浩瀚的生活海洋中，理想就像希望的航標(biāo)；給予我們?nèi)松南Ｍ�，如果失去了它，也許我們也失去了成長的勇氣。
沒有夢想，何必遠方！堅持自己的人生理想，才不至于讓自己在生活的海洋中迷失方向。有了夢想，生命旅程中的寂寞可以鋪成一片藍天！有了夢想，孤單可以演繹成一排鴻雁��！有了夢想，歡樂就可以綻放成一片花的海洋！��！
心之所想，行之所向。心中想要到達的地方才是終點。所以我們才會不停的向前，想要無限接近心中的終點。我們才剛剛出發(fā)，還有很多，很長的路要走，不管前進是平坦，還是崎嶇，我們都將，向著心中的夢想，一直前行。
沒有夢想，何必遠方！
夢想演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初二年級_班的_，我今天想給大家講一講我的夢想。
夢想這個詞，很多時候是屬于我們小孩子的，很多時候大人們都會說，已經(jīng)沒有夢想了，現(xiàn)實的壓力把夢想給壓沒了。可是，能夠輕易被現(xiàn)實擊敗的真的能算是夢想嗎。那只是為自己的不努力想放棄而找的借口吧。那么什么是夢想？夢想就是你一直在為之努力，為之拼搏的東西。它不會因為挫折而放棄，也不會因為磨難而消失。在這條通往夢想的道路上，一切的挫折都會是我們最好的體驗，都會是在我們?nèi)〉贸晒臅r候，甜蜜果實下的深埋在土里的養(yǎng)料。
我從小就有一個夢想，那就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。在我看來，醫(yī)生這一個職責(zé)雖然很苦很累，但是他卻是非常神圣的。白求恩醫(yī)生在戰(zhàn)場上救治了無數(shù)人，南丁格爾護士也拯救了無數(shù)的病人。他們是學(xué)醫(yī)者的人心目中的榜樣，受無數(shù)人的尊敬。因為他們敢于為救治病人而不顧自身的安危。我在小學(xué)的時候，就聽到了他們的故事，這讓我深受感動，也讓我堅定了學(xué)醫(yī)的心。我從小就出生于一個醫(yī)學(xué)世家，我的父母，我的`爺爺奶奶們都是醫(yī)生。從小耳濡目染，我也對醫(yī)學(xué)有了一定的了解。作為孩子，我是希望父母能夠陪伴我的。但是我的父母每天都在醫(yī)院里忙碌，往往我已經(jīng)睡著了，他們才拖著疲憊的身子回到家里。我有怨言嗎？是的，我有，我偶爾也會抱怨他們不能陪我一起看我喜歡的動畫，看我喜歡的電影。但是更多的時候，我是理解他們。我從他們那里懂得了什么是醫(yī)生，什么是醫(yī)道，什么是醫(yī)者父母心。他們不只有我這一個孩子，在醫(yī)院里，還有許許多多的患病兒童，那也是他們的孩子。我不能讓他們偏心，所以我從小就很懂事，不讓他們操心。我一直在為成為醫(yī)生而努力，家里有關(guān)醫(yī)學(xué)的書我翻看了一遍又一遍，想了解更多，想學(xué)習(xí)更多。我想救助那些癌癥病人，想救助那些被判為死刑的病人，給他們重新帶來希望。生命如此的美好，世間還有這么多繁華美景，我希望他們能夠再去看一看。
醫(yī)生，是神圣的，醫(yī)生，是充滿可能性的。不管那些書本又多難讀，不管要背的書籍有多么的厚重，我都不會放棄的。我一直在為我的夢想而努力！
謝謝大家！
夢想演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫吳荻。今天我演講的題目是《讓追求承載夢想起航》。
剛剛走上工作崗位的我，懷揣著夢想，希望把自己在學(xué)校所學(xué)的知識更好地服務(wù)于人民，服務(wù)于社會，服務(wù)于我所夢想的工商事業(yè)。八圩分局作為我工作的起點，地處長江之濱，每天看著江水潮起潮涌，聽著江水拍打著江堤，年輕的我從這里揚帆起航。
可理想與現(xiàn)實總是存在著差距，面對基層工作中具體瑣碎的工作，站在江邊土地上的我，看著千帆競發(fā)的江水，我迷茫過，彷徨過，一直在思考：我這條船將駛向何方？
在分局我被安排負責(zé)信息報送工作，由于缺乏工作經(jīng)驗，上報的材料經(jīng)常不盡如人意。我開始意識到，工作了就和在學(xué)校完全不一樣，要學(xué)會進入另外一種角色，不再是被動式的灌輸，而是要主動地學(xué)習(xí)和摸索,要堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，把不斷地學(xué)習(xí)作為拓寬思路和開展工作的重要方法�！疤煜轮y事，必作于易；天下之大事，必作于細”，只有從最基層的工作做起，從最簡單的業(yè)務(wù)著手，在最基礎(chǔ)的工作上用心，才能在平時的工作中干得好，在大事上看得出，在關(guān)鍵的時候頂?shù)米?/p>
我埋下頭，向有著豐富工作經(jīng)驗的同事請教，向工商行政管理類書本學(xué)習(xí)，從最簡單的案卷裝訂做起，從學(xué)習(xí)運用二版軟件處理案件流程操作起。慢慢的，我報送的信息開始能得到肯定，平時一些思考探討的文章能有幸被刊登至《泰州工商》，這一點點的進步匯成了我繼續(xù)不懈追求的動力。感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們在我的工作中給予幫助，讓我不氣餒、不放棄，讓我這條小船在工商行政管理這條大江里走上了正常的航道。
除了注重實踐工作，我也在工作之余不斷系統(tǒng)加強基本理論的學(xué)習(xí)，緊緊圍繞總局黨組提出的:努力做到“四個統(tǒng)一”、更新“四個理念”、加強“四化建設(shè)”、推進“四個轉(zhuǎn)變”、實現(xiàn)“四高目標(biāo)”的要求，認真貫徹市局黨組的`具體部署，努力提升“五力”，通過市局開展的“三治三提”作風(fēng)整訓(xùn)活動，不斷提升自己履職盡責(zé)的意識和能力，從而深刻領(lǐng)會工商行政管理的職能定位、根本目的、工作目標(biāo)和基本要求。
我開始能夠更好的立足崗位，立足于當(dāng)前的大形勢，融入工商人的角色，并結(jié)合自身實際情況，自查不足，自加壓力，自覺改進。在最近的企業(yè)年檢工作中，雖然轄區(qū)內(nèi)企業(yè)較多，但我已能夠較好地協(xié)助巡查組長對于企業(yè)進年度檢驗，仔細核對審查企業(yè)提供的材料，及時有效發(fā)現(xiàn)案源線索，實現(xiàn)監(jiān)管職能。
司馬光說“凡百事之成也在敬之，其敗也必在慢之”，這句話告訴我，做事要有恭敬之心，既要敬事，也要敬人，也就是要全心全意地為人民服務(wù)。有一次，一位老人來辦理企業(yè)年檢，我負責(zé)接待了他，由于我是新人，老人擔(dān)心我能否及時順利地為他辦理年檢。但是在接下來的過程中，我熟練的對他提交的年檢材料進行審查，向他展示網(wǎng)上年檢流程，并幫助其順利完成網(wǎng)上年檢。與此同時，我也盡我所能為老人提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我見老人年事已高，便給他提供了座位和茶水，把他提出的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，當(dāng)場給予反饋，以便老人能迅速辦理完年檢。老人在年檢結(jié)束后，對我的感激地說：謝謝小姑娘，感謝你幫我及時順利地辦完年檢。得到老人的肯定，讓我感到了作為工商人的自豪，雖然肩上的擔(dān)子很重，但是工作卻更有動力。正是這一句句肯定的聲音成了我新征程上無比的動力，正是這一句句鼓勵的話語給了我迎風(fēng)破浪的力量。
“盛年不再來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”，一直以來我的夢想是成為一名優(yōu)秀的工商人，雖然曾有過迷茫和彷徨，但所幸有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，經(jīng)過不斷努力，終于找到了追求的方向。
如果說希望猶如高高揚起的帆，那么不懈的追求就如同承載著滿滿夢想的船。我擁有希望，亦懷揣夢想，我愿和這條船上所有滿懷熱情的工商人，一起乘風(fēng)破浪，為工商行政管理事業(yè)的明天譜寫新的篇章。
謝謝大家！
夢想演講稿 篇8
各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天我想跟大家分享一個我的教師夢。我出生在教師家庭，父母都是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個當(dāng)老師的夢想，我常夢想站在三尺講臺，左手握著粉筆，右手執(zhí)著教鞭，世界就在我談笑之間。但這個夢想發(fā)展的并不順利，每每和父母提起，他們都會說瞧你那出息，當(dāng)老師又不賺錢，青少年應(yīng)該樹立遠大的理想�？衫硐攵噙h才算大呢上了高中，我一直把北師大的英語系作為我的目標(biāo)，我愛語言，也愛教師，這是個完美的組合。而高三時，學(xué)校的老師們鼓勵我沖擊清華北大，他們說你什么都不要想，你的任務(wù)就是考清華北大，考上你不會后悔的。 在報志愿那一刻，我還是沒有禁得住北京大學(xué)的誘惑，并告訴自己，把那個教師夢封存起來吧。再后來我走進了北大，穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間。
這個園子的靈性就在于他總是提醒你，你和夢想到底有多遠。但繁重的學(xué)習(xí)負擔(dān)已經(jīng)讓我不敢再想那個夢，我不停地說服自己其實當(dāng)個碼農(nóng)也何嘗不是一種簡單的快樂直到在臨近畢業(yè)的時候，有一天我突然看到了一個著名的英語培訓(xùn)機構(gòu)招聘教師，我渾身的細胞突然沸騰起來，那個教師夢仿佛又回來，就在我的面前。經(jīng)過培訓(xùn)和考核，那個夏天我終于站在了講臺上，以一個教師的身份站在了講臺上，仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺上每分鐘喜悅。
若不是這次偶然，也許我就和我的這個夢擦肩而過�？墒欠催^來想，我明明有很多次的機會去為我的夢想正名，為什么還是讓這件本該是對的事情變得一錯再錯我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當(dāng)我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中，當(dāng)我看到很多人明知夢想在左，卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠時，我開始反思我們引以為傲的基礎(chǔ)教育是否尊重了一個孩子、一個學(xué)生最原始的夢想。
回想那段高考歲月，桌子上永遠擺著的是練習(xí)冊，而不是書;腦子里永遠盤算的是分，而不是夢;黑板上的題總有法可解，而人生這個課題卻很少有人教過我們。當(dāng)我們在現(xiàn)實四處碰壁、焦頭爛額時，轉(zhuǎn)過頭來才發(fā)現(xiàn)，其實你的答案一直在你心里，你卻避而不見。小學(xué)老師總會問你，將來想做什么那個不假思索的答案就是你的夢想。
在大人的世界里，孩子的`那些答案并非真正的夢想，而只是不了解現(xiàn)實的瞎想。而在我看來，年齡的增長并沒有讓夢想變得清晰可見，反而摻雜了更多的欲望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的夢想，因為缺少關(guān)愛和鼓勵，變的營養(yǎng)不良，而逐漸掩埋在孩子的內(nèi)心，終于等他長大后開始用欲望和妥協(xié)蠶食這個夢。
無奈的選拔制度，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說我們把夢收起來吧，而我們遵從著長輩們的諄諄教誨，努力走完高考這座獨木橋，可殊死的搏斗后換來的一紙通知書又有多少兌現(xiàn)了年少時許下的諾言。
我們的教育用了太多的時間培養(yǎng)技巧、方法，卻很少溫暖學(xué)生作為一個個體對世界的訴求。當(dāng)教育不僅不能幫助人實現(xiàn)夢想，甚至反而壓抑了夢想，抑制了一個國家未來的希望的時候，當(dāng)教育不僅不能讓學(xué)生真正認識自己，卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時候，所以我真的希望，這樣的教育又如何有力量孕育一個中國夢呢有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時，
鼓勵幫助每一個人真正面對自己的夢想;有一天學(xué)校的理想理念教育，不再僅僅是走走形式，耍耍把式，而真正激發(fā)他們內(nèi)心所想;我希望這個國家能加快教育的改革，讓老師和學(xué)校掙脫考核指標(biāo)的束縛，還教育完善人格和心靈的本質(zhì);我希望多少年后，校園里的每個人都在踏上自己追夢的求學(xué)之路。
這便是我的中國夢，一個關(guān)于夢想的夢，一個關(guān)于教育的夢。而百年大計，教育為先，我想如果我的中國夢實現(xiàn)了，今天所有人心中的不同的中國夢也就一一實現(xiàn)了。
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