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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2025-12-17 08:07:27 夢(mèng)想演講稿

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  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的夢(mèng)想演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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夢(mèng)想演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“追逐夢(mèng)想”。

  曾經(jīng),我的夢(mèng)想如同滿天繁星:當(dāng)一名護(hù)士,用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)人;當(dāng)一名導(dǎo)游,介紹祖國(guó)的大好河山;當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)遍祖國(guó)的壯麗山河;當(dāng)一名科學(xué)家,探索宇宙的奧秘??可是這些夢(mèng)想在中考成績(jī)出來(lái)時(shí)都化成了泡沫,隨風(fēng)而散。

  失望之余,我選擇了雙樓中專對(duì)口高考強(qiáng)化班財(cái)會(huì)專業(yè)。那時(shí)候,周圍的親戚朋友都說(shuō)就讀職高沒(méi)有出息;父母也對(duì)我的選擇持懷疑的態(tài)度?墒俏蚁嘈湃松切枰煺酆吞魬(zhàn)的。高山擋不住洶涌的急流,海水阻止不了前進(jìn)的孤舟。每經(jīng)歷一次,生命的軌跡就會(huì)發(fā)生變化,每體驗(yàn)一次,人生的感悟就不再相同。如果有一顆堅(jiān)韌的心,又何愁不能走出一條陽(yáng)光大道呢?只要勇往直前,持之以恒,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  或許有人會(huì)嘲笑我:“你?一個(gè)不起眼的職中生,一個(gè)中考的失利者,居然也妄想登上云端?”對(duì),就是我,一個(gè)曾經(jīng)的失敗者,跌倒后會(huì)勇敢站起來(lái)的失敗者,我堅(jiān)信只要勇于追求,奮力拼搏,奇跡一定會(huì)降臨。

  就這樣, 我又開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之旅。

  在這里,我掌握了熟練的專業(yè)技能。盡管在專業(yè)技能的訓(xùn)練中,我難以跟上節(jié)奏,不斷遇到障礙,但是我不氣餒,不放棄,當(dāng)別人聽(tīng)音樂(lè)、聊天、睡覺(jué)的時(shí)候我仍在和小小的算盤(pán)搏斗,當(dāng)別人逛街、上網(wǎng)、看小說(shuō)的時(shí)候我還在為一道難題絞盡腦汁。付出終有回報(bào),我的專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練在班級(jí)總是名列前茅。

  在這里,我鍛煉了才干,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校經(jīng)常組織我們參加創(chuàng)業(yè)活動(dòng),商店實(shí)習(xí)、經(jīng)營(yíng)茶吧讓我們懂得了既要讀萬(wàn)卷書(shū),又要行萬(wàn)里路。前不久,學(xué)校組織我們?nèi)ダO站實(shí)習(xí)。住宿條件的簡(jiǎn)陋,蠶繭難聞的臭味,蠶農(nóng)的無(wú)理刁纏,都讓我們難以適應(yīng)?墒恰扒Ю镏,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì),提升自身修養(yǎng),明確自己的目標(biāo),為今后的'職業(yè)生涯作鋪墊。

  這不僅僅是我的夢(mèng)想,也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。中華之崛起不易,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集成我們的中國(guó)夢(mèng)。玫瑰花的美總是攝人心魄的,可是越美越帶刺啊!當(dāng)你接近它的時(shí)候,你會(huì)遭受到同等代價(jià)的痛苦。如果有夢(mèng),就不要怕痛。我們要有一顆堅(jiān)定的心,不畏艱難,不懼流言,堅(jiān)守心中的信仰,用最后的咆哮和倔強(qiáng),書(shū)寫(xiě)人生的輝煌!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

夢(mèng)想演講稿 篇2

  大家早上好!今天我很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話。我演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。

  自從踏入初中的校門(mén),我們每個(gè)人身上都肩負(fù)著各自的使命。盡管使命有所不同,但我始終相信實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精髓也就是那么幾個(gè)字:志遠(yuǎn)、博學(xué)、善思。只有做到這些,夢(mèng)想才離我們更近一步。當(dāng)然,擁有自己的夢(mèng)想,用頑強(qiáng)的意志力為夢(mèng)想插上翅膀才能使人生得以精彩。

  首先,我們都不是神的孩子,我們只是有夢(mèng)想的孩子。我相信,苦,是從來(lái)不會(huì)白吃的。特別是初三的同學(xué)即將面臨中考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),不必彷徨,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“今日的埋頭就是為了明天的出頭”。也許初中的生活是無(wú)趣的,但為了夢(mèng)想,我們甘愿做個(gè)“無(wú)趣”的人。而且,做個(gè)會(huì)思考的“書(shū)呆子”又何妨?為了中考,機(jī)械地做著“無(wú)趣”的事,再通過(guò)思考來(lái)保持戰(zhàn)斗力,把學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合,無(wú)趣也就有了幾分有趣。

  再者,生活總得有點(diǎn)希望,比如你在狠命學(xué)習(xí)時(shí),潛意識(shí)里告訴自己,過(guò)了這個(gè)坎兒會(huì)有一件很美好的事等著你,這時(shí)效率會(huì)大增,再難熬的分分秒秒也會(huì)覺(jué)得值得。每個(gè)人都有自己的瓶頸期,分?jǐn)?shù)真是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的家伙。坦然面對(duì),也許會(huì)更好。

  最重要的是,我們不能做井底之蛙。沒(méi)有高遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)和志向,再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳底下。這世上,從來(lái)沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,只有拼出來(lái)的.美麗。一顆心,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡(jiǎn)單的在于我們的心境。在“無(wú)趣”的生活中尋找快樂(lè),再痛苦的“題海戰(zhàn)術(shù)”也會(huì)變得輕松。在看似無(wú)趣的初中生活中,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)用微笑作面紗,像蝸牛般成長(zhǎng),腳踏實(shí)地,為夢(mèng)想插上翅膀!

  我的演講完畢,謝謝!

夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我今天演講的題目是《青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》。

  在黨的十八大后,每一個(gè)中華兒女都擁有了一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,那就是攜手共進(jìn),共建美麗中國(guó)。對(duì)于一名醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō),發(fā)揚(yáng)救死扶傷的優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意的為患者服務(wù)就是我們不變的追求。

  我是來(lái)自基層的一名普通的護(hù)士。在最初走上崗位時(shí),我是以無(wú)限的熱情投入、無(wú)悔的青春付出,希望將自己的一生都奉獻(xiàn)給這光榮而又崇高的醫(yī)療事業(yè)。然而現(xiàn)實(shí)并不像想象的那樣完美,尤其是當(dāng)面對(duì)患者不理解的冷眼或謾罵時(shí),尤其是要獨(dú)自面對(duì)半夜空曠陰森的走廊時(shí),尤其是當(dāng)勞累了一整天的雙腿,仍要不停穿梭于各個(gè)病床之間時(shí),我都會(huì)想,為什么?為什么我會(huì)選擇醫(yī)院?而醫(yī)務(wù)工作又究竟帶給了我什么?

  最終,我的迷惘在一件件平凡卻不普通的事情中找到了答案。

  去年冬天,我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴(yán)重骨折,身邊也沒(méi)有家人的看護(hù)。是護(hù)士長(zhǎng)犧牲自己的休息時(shí)間,堅(jiān)持陪在老人身邊,給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋,沒(méi)有一刻停歇。可誰(shuí)曾想一天夜里,護(hù)士長(zhǎng)查房時(shí),竟發(fā)現(xiàn)老人不見(jiàn)了蹤影!在焦急和擔(dān)心中,護(hù)士長(zhǎng)并沒(méi)有亂了陣腳,她叫上我和科里另外兩名醫(yī)生,我們兩人一組,兵分兩路外出尋找。那時(shí),我們并不知道老人到底會(huì)去哪里,我們只能依靠監(jiān)控錄像里一個(gè)大致的方向,漫無(wú)目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)焦急、失望、無(wú)奈的奔走,終于,我們?cè)谙阆犯浇业搅死先恕C冽的寒風(fēng)中,老人衣著單薄瑟瑟發(fā)抖幾近昏倒,可嘴里還是不斷的呢喃:“我要找我女兒,我要找我女兒……”看到這一幕,護(hù)士長(zhǎng)的眼淚奪眶而出,她立馬脫下了自己的羽絨服,緊緊地裹住老人,在老人耳邊輕輕的說(shuō):“奶奶,我就是您的女兒,跟女兒回家吧!”

  那一刻,我明白了作為一名醫(yī)務(wù)工作者真正的含義,那就是在無(wú)私無(wú)悔的奉獻(xiàn)中完成對(duì)一個(gè)醫(yī)者完美人格的塑造!

  我們的護(hù)士長(zhǎng)不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人中,最最普通的一個(gè)。在我們的醫(yī)院里,有太多太多的醫(yī)生、護(hù)士在自己的崗位上默默耕耘,時(shí)光沒(méi)有磨平他們的熱心與耐心,反而讓他們的那顆醫(yī)者仁心變得更加博愛(ài)、更加寬廣!還記得在汶川地震的時(shí)候,醫(yī)院人手緊缺,但為了工作,更為了自己的患者,許多醫(yī)生和護(hù)士自愿選擇放下了自己的家人、自身的安危,不分晝夜的堅(jiān)守在醫(yī)院里。那段日子里,我們見(jiàn)過(guò)了太多生命的遠(yuǎn)去、痛苦的分離,但我們的'職業(yè)性質(zhì)不允許我們過(guò)度傷悲,因?yàn)檫有更多的生命需要我們?nèi)ネ炀,去珍惜?/p>

  這一個(gè)個(gè)我們身邊鮮活的人們,讓我們?yōu)橹锌畡?dòng)容。而在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的漫漫征程中,也正是因?yàn)檫@群造夢(mèng)者,才讓我們能夠共同編織起屬于這個(gè)社會(huì),這個(gè)時(shí)代五彩繽紛的中國(guó)夢(mèng)!

  這世界上注定要有一群人,他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對(duì)等的回報(bào),他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解,他們懷抱信念,堅(jiān)定的前行,僅僅是為了對(duì)得起作為一名醫(yī)者的良心!為了身披那一身潔白望向窗外時(shí),能夠仰不愧天,俯不愧地!

  也許是因?yàn)椴∧^(guò)兇殘、也許是因?yàn)樯档谜湎,所以上帝灑下一片片潔白,讓他們飄落在最接近死亡的人身邊,讓他們用一顆顆仁愛(ài)的心去撫慰一個(gè)個(gè)受傷的心靈,讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個(gè)個(gè)美麗的生命!醫(yī)者,不再僅僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任,讓我們用一顆認(rèn)真的心去對(duì)待我們的患者,自然而然的,我們也會(huì)得到夜夜好夢(mèng)的回報(bào)。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅需要嫻熟過(guò)硬的專業(yè)技術(shù),更需要的,是懷抱一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的信念,是追尋一個(gè)引領(lǐng)光明的夢(mèng)想!

  未來(lái)的路,一定是崎嶇艱險(xiǎn)的,但我們不怕,因?yàn)樵匐y得路也不過(guò)是一步步去走,也因?yàn)閾碛袎?mèng)想和信念的人,分外強(qiáng)大!只要我們頑強(qiáng)不息、百折不撓,用一顆父母心,與患者同呼吸共命運(yùn),就一定能夠到達(dá)光明的彼岸!就一定能迎來(lái)醫(yī)患關(guān)系嶄新的春天!

  謝謝大家。

夢(mèng)想演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  新學(xué)期好!

  我是第20屆校團(tuán)委秘書(shū)長(zhǎng)李涵雯,今天我演講的題目是《追逐夢(mèng)想,把握機(jī)會(huì)》

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。

  本學(xué)期,校團(tuán)委下屬的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為學(xué)生與學(xué)校的橋梁,將繼續(xù)代表全體同學(xué)的利益,延續(xù)一直秉承的“向未來(lái)許諾”和“與夢(mèng)想同行”的工作目標(biāo),竭盡全力幫助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),增加學(xué)生在校園活動(dòng)中的參與度。因此,本學(xué)期校團(tuán)委,學(xué)生會(huì)繼續(xù)共同創(chuàng)辦校園機(jī)會(huì)榜。

  本學(xué)期可供各班參與的活動(dòng)有校園歌會(huì)、五四紀(jì)念活動(dòng)和夢(mèng)想嘉年華。下面,就這三項(xiàng)大型活動(dòng)作一簡(jiǎn)單介紹。

  1、校園歌會(huì):將會(huì)在3月份進(jìn)行,賽制為淘汰制。以班級(jí)為單位選送一個(gè)節(jié)目參賽,目的是為了推動(dòng)學(xué)校文藝項(xiàng)目的發(fā)展,也給予嗓音出眾的同學(xué)以表現(xiàn)的舞臺(tái)。

  2、“五四”紀(jì)念活動(dòng):為了紀(jì)念五四青年節(jié),本學(xué)期將與各年級(jí)歌詠比賽相結(jié)合,繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),表彰杰出團(tuán)員代表,豐富廣大團(tuán)員學(xué)生的'校園生活。

  3、夢(mèng)想嘉年華:將以跳蚤市場(chǎng)的形式呈現(xiàn),各班需上交一定金額的攤位費(fèi),即可在指定區(qū)域擺攤進(jìn)行交易,物品由各班同學(xué)自己準(zhǔn)備,所帶物品需健康,向上。

  以上活動(dòng)的策劃?rùn)C(jī)會(huì)面向所有班級(jí),征集活動(dòng)策劃書(shū)。校園機(jī)會(huì)榜本著自愿參與的原則,以班級(jí)為單位,可以上交本學(xué)期某一項(xiàng),或幾項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)的計(jì)劃書(shū),內(nèi)容需包括:活動(dòng)主題,名稱;活動(dòng)形式;活動(dòng)流程;活動(dòng)時(shí)間等,計(jì)劃要盡量新穎,詳盡。一旦被采納,將會(huì)把班級(jí)成員加入到活動(dòng)籌備組中,共同參與活動(dòng)的準(zhǔn)備和決策,并在期末總結(jié)時(shí)對(duì)優(yōu)秀計(jì)劃書(shū)進(jìn)行全校表彰。

  希望各班抓住機(jī)會(huì),積極參與,展現(xiàn)班級(jí)的能力與風(fēng)采。

  正如雪萊所說(shuō),人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī),但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)擺在你的面前,需要的只是去爭(zhēng)取贏得它。希望每個(gè)班級(jí)都能把握機(jī)會(huì),為我們自己的校園生活增添一抹嶄新的亮色,為幸福學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝!

夢(mèng)想演講稿 篇5

老師和學(xué)生:

  大家好!我演講的題目是:青春夢(mèng)。

  我們的青春總是充滿激情和夢(mèng)想。我們喜歡幻想,喜歡沉浸在夢(mèng)里。高考一度扼殺了我們夢(mèng)想的活力。來(lái)到大學(xué),我感覺(jué)自己的夢(mèng)在每一顆心里都復(fù)活了,我們的活力和浪漫細(xì)胞都蘇醒了。在大學(xué)的天空下,我們尋找夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想,一段奇妙的旅程又開(kāi)始了。

  我曾經(jīng)聽(tīng)法國(guó)電影大師呂克貝松說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是,就像汽油對(duì)汽車一樣,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力!焙蛥慰素愃傻娜松(jīng)歷是一樣的。年輕的時(shí)候被說(shuō)“不適合當(dāng)導(dǎo)演”,但他沒(méi)有放棄。他在電影界底層待了十年,打雜,打跑龍?zhí)。但他?huì)抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)椤皩?dǎo)演夢(mèng)”永遠(yuǎn)在他心里。他的電影《第五元素》《碧海情天》《這個(gè)殺手不太冷》廣受好評(píng),成為歐洲最著名的天才導(dǎo)演之一。青春的夢(mèng)想,如果堅(jiān)持,就是成功和奇跡。我們的青春是夢(mèng)想的階梯,可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你不放棄。

  夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都是平等的。無(wú)論你窮、丑、富、美,每個(gè)人的夢(mèng)想都是無(wú)價(jià)的。不要因?yàn)樽约浩椒,平凡而放棄展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),也不要敢于向夢(mèng)想邁進(jìn)一步。只要讓我們的青春帶上滑板,我們的生活,我們的夢(mèng)想都可以興奮地飛翔。

  但是,有時(shí)候我們被一些世俗的東西和忙碌的工作弄得心煩意亂,我們會(huì)拋棄和忘記年輕時(shí)的夢(mèng)想。只有讓流水平靜下來(lái),太陽(yáng)和月亮才能在它的表面顯示它們的反射。人靜下心來(lái),就能看到一切干擾清晰思維、蒙蔽真情、影響智能判斷、妨礙自己尋找答案的問(wèn)題。我們應(yīng)該在心中保持一個(gè)安靜的地方,讓我們的夢(mèng)想能夠停留。

  青春的夢(mèng)最美,它有青春的`設(shè)定。

  有夢(mèng)想的青春最美。它有夢(mèng)想的優(yōu)雅。

  我很喜歡的藝人韓庚,用他的經(jīng)歷拍了一部電視劇《青春舞臺(tái)》,讓我很感動(dòng)。我記得他在劇中說(shuō)過(guò):“雖然我沒(méi)有很好的舞蹈基礎(chǔ),但我不會(huì)放棄舞蹈,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想!币?yàn)橄矚g跳舞和表演,韓庚離開(kāi)家去了韓國(guó)這樣一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)?朔Z(yǔ)言交流的不便和對(duì)家人的思念,跳出青春最耀眼的舞步!肚啻何枧_(tái)》主題曲里的一句歌詞是這樣的:“飛越絕望,堅(jiān)定翱翔,綻放無(wú)限微笑,青春的夢(mèng)想屬于你我!比绻覀儓(jiān)持我們最初的夢(mèng)想,我們的青春將是非常重要的。韓庚可以,我相信我們也可以。

  冰雪守護(hù)著太陽(yáng),就像生命守護(hù)著夢(mèng)想。有夢(mèng)想的生活應(yīng)該像花朵一樣綻放。有夢(mèng)想的青春應(yīng)該像彩虹一樣絢爛。

  能追尋的夢(mèng)想,都是心動(dòng)的城市。讓我心中的城市充滿活力和青春激情。青春的夢(mèng)想在我們手中,努力去實(shí)現(xiàn)吧!

夢(mèng)想演講稿 篇6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很高興站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上,我將給你我的演講,題目是《大學(xué)的青春夢(mèng)想》。

  你熱愛(ài)生活嗎?

  那就不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。

  昨天回不去,有沒(méi)有意義,看你怎么反思;今天不能等,有沒(méi)有意義,就看你怎么珍惜了。你不能想到明天來(lái)?茨愦虻糜卸嗪萘恕N?guī)е鴫?mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)大門(mén),開(kāi)始了新的人生旅程。我從一個(gè)充滿野心的高中生,到現(xiàn)在的大學(xué)生,大學(xué)生活給我們帶來(lái)了新的局面。大學(xué)充滿激情,是放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生歷程的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是我們一生中最美好的時(shí)光。我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓我們的青春享受它。斯蒂芬;艚鸲畾q之前,是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、才華橫溢的年輕人。一歲的`時(shí)候突然被告知患有肌營(yíng)養(yǎng)不良,醫(yī)生宣布他只有兩年的壽命了!這個(gè)消息對(duì)普通人來(lái)說(shuō)可能只意味著絕望和死亡。但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭。憑著頑強(qiáng)的意志力和追夢(mèng)的心,他讓自己的人生延續(xù)了60多年。

  梵高執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然遺憾的是他生前的作品沒(méi)有得到人們的欣賞,但他依然堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想,在冷漠貧窮的環(huán)境下,畫(huà)出了自己想要的畫(huà)。時(shí)間就像流水。我們不能空手去抓它。我們必須迅速行動(dòng)。我?guī)е鴫?mèng)想生活。我喜歡我的生活忙碌而充實(shí)。剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候,我很迷茫,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)的空閑時(shí)間和高中的忙碌時(shí)間形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,我覺(jué)得很失落。時(shí)間讓我不知所措。幸運(yùn)的是,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)把我喚醒,成為我生活的動(dòng)力,讓我平淡的生活不再乏味。有人說(shuō)過(guò),想在事業(yè)上有所收獲,首先要腳踏實(shí)地的付出。梅花香來(lái)自苦寒,面對(duì)來(lái)自人間的各種誘惑,一定要耐得住寂寞。為了夢(mèng)想,要明確自己努力的方向,堅(jiān)定的走下去,相信路會(huì)越走越寬。

  在此,祝愿所有的學(xué)生,所有有夢(mèng)想有理想的人,全力以赴為之奮斗。

  謝謝你。

夢(mèng)想演講稿 篇7

  是的,人人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不列外。

  有的人像成為醫(yī)生,救人負(fù)傷,舍己為人;有人想曾為辯論家,鐵齒銅牙,路易不絕;有人想成為是詩(shī)人,好詞佳句,出口成詩(shī);有人想成為律師,保護(hù)弱小,堅(jiān)持正義,還有人……

  然而我卻想當(dāng)一名醫(yī)生!

  當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想是我在7歲時(shí)產(chǎn)生的。

  七歲那年的暑假太陽(yáng)大極了,雨也是時(shí)不時(shí)的傾盆而下,知了也在不停的叫著,更是給這個(gè)夏天添加了一份童趣。

  在我的眼里一切都是那么的美好,但大人們卻焦急的仿佛像熱鍋上的螞蟻似的,焦急的東奔西跑,說(shuō)是借錢。我不懂為什么,媽媽說(shuō),奶奶得了白血病,我問(wèn)白血病是什么?奶奶會(huì)怎么樣?你們?yōu)槭裁茨敲唇辜?可還沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就嘆著氣,搖著頭的走開(kāi)了。

  事后,我再一想,已經(jīng)將近有半年多沒(méi)看見(jiàn)奶奶了,好想去看看奶奶啊,當(dāng)我想爸媽提出這個(gè)要求是,爸媽只是淡淡的敷衍了我?guī)拙渚妥屛易约喝ネ媪恕?/p>

  沒(méi)過(guò)多久,我就在那依舊烈日炎炎的日子里上學(xué)了,學(xué)習(xí)充滿了我的時(shí)間,我無(wú)暇再去想其他的事。

  那是個(gè)陰云密布的日子,不知道為什么,可能是我被老師批評(píng)了的緣由吧,我的心情格外的低落,沉重。但學(xué)業(yè)繁重的我無(wú)暇估計(jì)這些,只能再次振作起來(lái)為下節(jié)課做準(zhǔn)備。

  那節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師上課時(shí)的生動(dòng)有趣是全校出名的,我聽(tīng)著聽(tīng)著就忘記了煩惱,心情也不再低落,沉重,可就在這時(shí),一個(gè)人闖入了教室,我一看,是爸爸,他怎么來(lái)了?還顯得這么風(fēng)塵仆仆!我心里正納悶這,想要開(kāi)口問(wèn),可爸爸抓起我的胳膊就往外走,我不想走,使勁的'抓著門(mén)檻不放,爸爸怒了,‘啪’的一聲給了我一耳光,我的眼淚啥時(shí)間就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),我做錯(cuò)了什么呀?!我委屈極了。生氣的對(duì)我大喊:”你奶奶快死了你知道嗎,你居然還哭,哭什么哭?還不快走!罢f(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)頭草草的對(duì)老師說(shuō)了句請(qǐng)假就把我拉走了。

  在車?yán),我想?wèn)爸爸奶奶為什么要死了?可我連續(xù)問(wèn)了幾下爸爸都沒(méi)有管我,在我問(wèn)道第N遍是爸爸突然大吼,閉嘴!我嚇得不敢之聲,只好獨(dú)自看窗外的景色,但窗外的景色幾乎就像光是的一閃而過(guò)。

  等到了醫(yī)院時(shí),爸爸幾乎是提著我把我拉到了奶奶的病房,可我什么也沒(méi)見(jiàn)到,只有親戚們抽泣或是毫無(wú)表情的臉,我問(wèn),奶奶呢?媽媽把我拉到了外面告訴我奶奶已經(jīng)死了,再當(dāng)我問(wèn)乃你啊怎么死的時(shí)候,媽媽回答道,醫(yī)療水平太低了,說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái),聽(tīng)到這一消息,我的淚水也不斷地流了出來(lái),眼淚鼻涕糊在臉上分不清,那時(shí)的我那兒能受得了那么大的打擊啊!每次的不開(kāi)心都是奶奶哄,每次的生氣都是奶奶指導(dǎo),每次的開(kāi)心都是和奶奶分享……最后我甚至都不知道自己是怎么會(huì)的家的,只記得醒來(lái)顯示自己已經(jīng)躺在床上了,真希望那是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  這就是我要成為醫(yī)生的原因了,我長(zhǎng)大后一定要成為各救死扶傷,舍己為人,公正待人的醫(yī)生,我還要改進(jìn)中國(guó)的治療技術(shù),讓白血病治好再也不是夢(mèng)想,那些疑難雜癥也只是一場(chǎng)夢(mèng),讓大家不是去摯愛(ài)的親人。

  這就是我的一個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)想演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是“夢(mèng)想是美好人生的發(fā)動(dòng)機(jī)”

  古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。

  舒爾茨說(shuō):夢(mèng)想如晨星,——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。是的,夢(mèng)想是一個(gè)人對(duì)自己未來(lái)的期許,是拼搏的目標(biāo),擁有了夢(mèng)想,我們前進(jìn)的道路就會(huì)變得開(kāi)闊與明亮,夢(mèng)想也會(huì)驅(qū)動(dòng)我們不斷奮進(jìn),成為一個(gè)更好的自己。

  縱觀古今中外,凡有成就者,都從自己的夢(mèng)想開(kāi)始!

  喬丹,一個(gè)癡迷籃球運(yùn)動(dòng)的少年,夢(mèng)想著在NBA打一次全明星籃球比賽。為了看籃球校隊(duì)訓(xùn)練而提高自己的他,求教練讓自己給球員拿衣服,十年如一日的堅(jiān)持每天投籃500次,叩擊籃板的聲音伴隨著汗水的揮灑,澆灌出了喬丹驚人的成績(jī)。

  正是在夢(mèng)想的推動(dòng)下,成就了那個(gè)叫叱咤籃球場(chǎng)的耀眼明星。

  大家一定還記得那個(gè)從農(nóng)村走出的農(nóng)民歌手,被稱作“大衣哥”的朱之文吧。他曾是一個(gè)面朝黃土背朝天的莊稼漢,熱愛(ài)音樂(lè)的他經(jīng)常在田間地頭歌唱,邊種地邊唱歌。怕影響鄰里的他經(jīng)常大清早跑去村外河邊練習(xí),深沉渾厚的嗓音在蘆葦蕩中回蕩。

  憑著對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,他終于走上了夢(mèng)想中的“星光大道”。他充滿感染力的歌聲最終打動(dòng)了所有人。很多人喜歡朱之文,不僅是喜歡他的歌聲,更是在他身上看到了自己不曾有過(guò)的追求夢(mèng)想的天真和勇氣。

  再來(lái)看看我們同齡人中的佼佼者吧,隨著在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中奪冠,才女“武亦姝”家喻戶曉。她很小就開(kāi)始讀詩(shī)詞,年幼的她就在詩(shī)詞的浸潤(rùn)中成長(zhǎng),超過(guò)20xx首的詩(shī)詞儲(chǔ)備量,飛花令的出口成章都展現(xiàn)了她深厚的文化素養(yǎng)和內(nèi)涵。

  她的課外書(shū)是《浮生六記》《人間詞話》,在學(xué)習(xí)的同時(shí),她熱愛(ài)穿漢服,在追尋自己的興趣的同時(shí)也傳承了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,對(duì)夢(mèng)想的追求不僅讓她為眾人所熟知,也讓她的文化底蘊(yùn)更加的深厚,在“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”中脫穎而出。

  我校高中部年僅17歲李xx同學(xué)的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的化學(xué)家。他14歲便在家搭建了屬于自己化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。高一時(shí),每周末都堅(jiān)持去泰安的'實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。整整半年,李xx的執(zhí)著打動(dòng)了老師,成為生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的助教,與研究生一起做實(shí)驗(yàn)。

  今年,憑借優(yōu)異的成績(jī)和超出同齡人的化學(xué)學(xué)術(shù)水平,他直接被劍橋大學(xué)無(wú)條件錄取,成為今年劍橋大學(xué)羅賓遜學(xué)院自然科學(xué)專業(yè)錄取的唯一一名中國(guó)學(xué)生。

  可見(jiàn),每個(gè)人的身上都有一個(gè)由自己操控的發(fā)動(dòng)機(jī),這個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)的就是夢(mèng)想。

  同學(xué)們,不妨想想自己的夢(mèng)想是什么,你的夢(mèng)想今年幾歲?它是否永遠(yuǎn)都年輕。確定你的夢(mèng)想,并不斷為之努力,通過(guò)堅(jiān)定的信念使自己向夢(mèng)想不斷靠近,無(wú)論歲月在我們臉上添了多少痕跡,無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少傷痕,只要生命還在,追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去。

  請(qǐng)相信,夢(mèng)想有一天終會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),讓我們與夢(mèng)想一同向前,讓夢(mèng)想成為美好人生的發(fā)動(dòng)機(jī)!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇9

  “選擇孩子,就選擇了快樂(lè)!”

  “選擇教育孩子,就選擇了享受成長(zhǎng)的快樂(lè)!”

  懷著一顆真誠(chéng)的心和青春的朝氣,走入幼教的行業(yè)已經(jīng)快一年了,伴隨成長(zhǎng)的日子,心情在變,故事在變,依然不變的是這份信念。

  選擇了孩子,成全了我的夢(mèng)想。執(zhí)著與夢(mèng)想,讓我更堅(jiān)定腳下的路!伴隨他們的生命一起成長(zhǎng),我自信再苦再累都值得!

  學(xué)習(xí)年大會(huì)上幾位高中教師的發(fā)言,讓我感動(dòng)!理解他們心聲的同時(shí)也找到了與同行的差距,我們應(yīng)向他們積極學(xué)習(xí),提高自己。在不斷追求中挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值為孩子的成長(zhǎng)做好必要的引路人。

  擁有一顆平常心,積極投入工作。奉獻(xiàn)自己的所有,不計(jì)獲得、只看付出的努力夠不夠!選擇教育—這紅燭的事業(yè),就準(zhǔn)備奉獻(xiàn),選擇熱愛(ài)的幼教這一向下扎根的事業(yè),就不會(huì)有任何的怨言。在保教中呵護(hù)孩子的成長(zhǎng),在瑣碎中指引前進(jìn)的方向,這都是我們應(yīng)該做的,“一切為了孩子!”我們像工作在各個(gè)行業(yè)的勞動(dòng)者一樣,有自己的苦惱和歡樂(lè),這些都是生命給予每個(gè)人的財(cái)富。因工作而美麗,因擁有孩子的心而年輕。

  富有愛(ài)心,極具責(zé)任心,愛(ài)孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不會(huì)永遠(yuǎn)是孩子的保姆和游戲伙伴,作為合格的幼兒教師我應(yīng)該賦予孩子一定的學(xué)習(xí)價(jià)值。讓他們?nèi)松牡谝徊骄统錆M活力,敢于去挑戰(zhàn);懂得關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)與人友好相處;明了事理,能在與人溝通交流中體驗(yàn)美好世界的快樂(lè)!孩子雖小,但有自己的想法和主意,他們渴望獨(dú)立,渴望家長(zhǎng)、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心靈的老師,才能更好的影響、教育孩子。每逢班里有孩子過(guò)生日,我們唱完<生日快樂(lè)>歌讓他說(shuō)出愿望的時(shí)候,我都驚訝與他們需要的簡(jiǎn)單,殊不知只有簡(jiǎn)單才快樂(lè)!

  擁有耐心,堅(jiān)持恒心,對(duì)人對(duì)事懂得尊重和寬容。比海洋更廣闊的是人的心靈,寬容是一種美德。幼兒期是孩子身心發(fā)展的成長(zhǎng)期,他們的不成熟決定了需要教育,我們要理解他的無(wú)知,允許他犯錯(cuò)誤并在改正中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),要給他們時(shí)間讓它去做去想去實(shí)踐,沒(méi)有耐心的老師不是好老師,也不可能聽(tīng)完孩子一句話就妄下判斷,學(xué)會(huì)對(duì)孩子負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)吧。日復(fù)一日的堅(jiān)持,終會(huì)走入他們。俗話說(shuō)“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)”良好性格的養(yǎng)成會(huì)讓孩子受益終生,我們何不嘗試著去培養(yǎng)孩子也塑造自己呢?

  工作中注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)積極合作.幼兒園以班級(jí)工作為單位,每個(gè)班有兩位老師和一名保育員,只有合三人之力才能創(chuàng)出一個(gè)健康的班級(jí),來(lái)積極的影響教育孩子!家長(zhǎng)是幼兒教育的必要有利資源,作為老師,只有積極地與家長(zhǎng)溝通才能協(xié)作.此為社會(huì)大環(huán)境,外界信息媒介資源都影響著身心正在成長(zhǎng)中的孩子們.作為一名幼兒教師工作在幼教的一線,應(yīng)該有協(xié)調(diào)各方面影響因素共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的.能力.隨著社會(huì)的發(fā)展,觀念的更新,對(duì)幼教的需求提高了,作為幼兒教師的我們應(yīng)具有時(shí)代的緊迫感,積極學(xué)習(xí),努力拼搏,有”不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神去工作.

  從點(diǎn)滴做起,成長(zhǎng)中提升自己的人格魅力.爭(zhēng)做孩子心中的好老師,家長(zhǎng)心中信任的專家,領(lǐng)導(dǎo)心中合格的員工.教育有時(shí)靠的是環(huán)境熏陶.老師是不可忽視的人文環(huán)境,教師的言行舉止,都在潛移默化中影響著孩子.以身作則,為人師表的要求不高,但也要修煉,這不僅需要廣博教育知識(shí)與精湛的教育能力,還需要一種人文精神.教師的性格,辦事風(fēng)格,為人處事的態(tài)度,與人合作的能力.所以我們應(yīng)時(shí)刻嚴(yán)于律己、言行一致、爭(zhēng)做新人的表率,努力為孩子樹(shù)立時(shí)代的楷模!讓他們?cè)谌松钠瘘c(diǎn)看到最亮的風(fēng)景,讓他們充滿自信的去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航.

  今后的教育歷程還很長(zhǎng),這只是個(gè)開(kāi)始,但只要用心做了,就敢于面對(duì)那些期待的目光.執(zhí)著于自己的選擇,夢(mèng)想就在前方,它指引著腳下的路,慢慢前行直到夢(mèng)的盡頭……

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