精選放飛夢想演講稿合集5篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的放飛夢想演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放飛夢想演講稿 篇1
參加了市教體局組織的讀書演講比賽,對我來說是一次很大的觸動,因為要寫演講稿,看了很多本教育名著,也只能算是瀏覽,但也很有收獲。本次比賽給我了很多感想和觸動,作為教師我們一定要多讀書,讀好書,只有這樣才能站的更高,看的更遠。有句話說一個教師的思想有多遠,他的學(xué)生才能走多遠!所以我要做一個能讓我的學(xué)生走的很遠很遠的好教師!下面是我的演講稿,請各位專家批評指正!
小時候,我有一個夢想,長大后要做太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè),那就是教師的事業(yè)!贝髮W(xué)畢業(yè)后我幸運地回母校當了一名英語教師,實驗中學(xué)深厚的文化底蘊給我的成長提供了沃土。學(xué)校為了讓新教師盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換,對我們青年教師進行了一系列的培訓(xùn),尤其是推出青藍工程的活動,每次聽了師傅的示范課,我都去自己的課堂模仿。這樣做果然省勁,無從下手的困擾沒有了,那時的我以為教學(xué)就這樣簡單?陕匚仪袑嵏惺艿搅俗约航虒W(xué)方法的單一,教學(xué)藝術(shù)的貧乏,教學(xué)課堂的枯燥、無趣。我開始苦惱、迷茫、動搖,難道這就是我想要的生活?這就是我心中美麗的教師夢想?此時,教研室臨時來學(xué)校聽課,只給我30分鐘準備,那節(jié)課上的糟糕透了,至今讓我無地自容。評課時每位領(lǐng)導(dǎo)和老師誠懇地給了我修改的建議和改進的方法。我陷入了深深的反思中,如何能成為一名課堂駕馭能力強,受學(xué)生歡迎的教師呢?唯一的途徑就是讀書。此時我的老師告訴我看一下《教師的幸福人生和專業(yè)成長》吧,讀了第一部分后,我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感覺,書中肖川老師告訴我們,作為教師,要用閱讀來充實自己,用思考來完善教育,用心態(tài)來品味幸福,并談了教師專業(yè)成長的話題。我受益匪淺,教師真正的幸福莫過于通過自己的努力,讓每個學(xué)生得到最好的發(fā)展。讓我多了一份智高為師、德正為范的責任,多了一份智高德正、為人師表的責任。我明白了要給學(xué)生一杯水,就得找到永不枯竭的水源,這個水源就是讀書、學(xué)習(xí),我們只有多讀書,不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,把知識播撒在每個孩子的心田,讓他們學(xué)會做人、學(xué)會做事;學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);學(xué)會競爭、學(xué)會合作。有了閱讀就有了思考,有了思考就有了探討,有了探討便有了實踐,有了實踐就有了進步。我不斷地用我在書中學(xué)到的教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù)來豐富、提高自己的專業(yè)能力,尤其是我們學(xué)校接受煙臺市示范學(xué)校驗收時,我的課受到了煙臺市教科院領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評,給了我極大的自信。是讀書學(xué)習(xí),讓我深刻體會到了為師之道,知曉了由合格到優(yōu)秀,由優(yōu)秀到卓越的教師成長途徑。是讀書學(xué)習(xí)給了我成長的喜悅,給了我實現(xiàn)人生夢想和價值的動力!
品讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發(fā)有為!研究教學(xué)書籍,則讓我找到了一位無聲的老師,更新我的理念、指點我的人生。通過《名師最受歡迎的特色教學(xué)藝術(shù)》這本書,我對特色教學(xué)有了更深刻的認識。書中這樣幾句話讓我有了成為名師的夢想,“名師如同名城,具備自己的教學(xué)特色,才能形成強勁的教育力,甚至在教育中享有聲譽。”為了打造有自己特色的英語課堂,我參加并主持了兩個國家級課題的研究實施,有了先進的教育教學(xué)理論作引導(dǎo),加上自己在教學(xué)實踐中的思考,逐漸形成了有自己特色的陽光、高效、充滿活力的英語課堂,在今年五月當選為萊陽市名師工程人選,距離我的夢想又近了一步。蘇霍姆林斯基的'名著《給教師的100條建議》中提到:讀書,讀書,再讀書----教師的教育素養(yǎng)正取決于此,要把讀書當做第一精神需要!稅鄣慕逃纷屛叶昧耍簮凼墙逃闹c,奉獻給孩子們愛應(yīng)該是教師的天職。于是我學(xué)會了帶著微笑走進孩子們中間,傾聽他們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,可以讓自己注意從學(xué)生實際出發(fā),遵循教育規(guī)律。初中生由于生理發(fā)育、心理承受能力與學(xué)業(yè)、社會評價的壓力之間的不平衡,很容易產(chǎn)生心理問題,為了能真正走進孩子們的心靈世界,幫助他們順利度過青春期,我與09年10月報考了國家心理咨詢師的培訓(xùn)課程,我要把愛的陽光撒向孩子們心靈的每一個角落,讓他們都能健康成長、快樂學(xué)習(xí)!讀書給我?guī)砹司薮蟮目鞓,在讀書的過程中我不斷發(fā)現(xiàn)自己、反思自己、提升自己,一步一步走近我的名師夢想!
讀書讓我認識到,要做一個師德高尚的人。我們要發(fā)揚平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱情、平常之中的強烈責任感的“三平精神”,帶頭爭當學(xué)習(xí)鉆研的模范、為人師表的模范、服務(wù)師生的模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵紀守法的模范。
讀書讓我認識到,要做一個有專業(yè)技能高超的人。教師的專業(yè)水平、專業(yè)能力是教書育人的根基,閱讀專家論著、觀摩名師課例,讓我明白:要成為一名優(yōu)秀教師,必須更新教育觀念、轉(zhuǎn)變思維方式、提升思想境界,努力提高駕馭教育教學(xué)的能力。
讀書是一種快樂,是一種享受,是一種情懷,更是一種幸福!
享受書香,打開成長之門,放飛夢想,讓我們一起用生命、心靈、智慧來發(fā)揚我們鐘愛的教育人生吧!
放飛夢想演講稿 篇2
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥因為選擇藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇大海,才能盡情流淌;青松因為選擇危峻,才顯示生命之頑強;花朵因為選擇綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇放飛,才擁有曾經(jīng)的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的'開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
放飛夢想演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
夢想是我們前進的目標,夢想是指引我們前進的導(dǎo)航燈,夢想更是鞭策我們奮斗的激情!今天我演講的題目是“放飛我們的夢想!
每個人都有自己的.夢想,你知道我的夢想是什么嗎?我的夢想是當一名醫(yī)生,救助無數(shù)的生命。
每當我看到電視劇——《—急診科醫(yī)生》。里面講述了急診科的醫(yī)護人員每天全力救助病人,但最后總是有病人去世。每當我看到這一幕,我就想:病人肯定不是因為無藥可救,而是因為現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達。要是醫(yī)學(xué)技術(shù)更先進,一定會救下許多生命,這樣,一個家庭就不會失去自己的親人了。
我決定,從現(xiàn)在開始,我想利用假期要到醫(yī)院做義工,適應(yīng)醫(yī)院生活,從網(wǎng)上查一下醫(yī)學(xué)資料,到淘寶上買一些醫(yī)治病的書,了解更多醫(yī)療知識。將來考上北大醫(yī)學(xué)系,學(xué)習(xí)先進的醫(yī)學(xué)知識,成為一名醫(yī)學(xué)界的專家,為人民解除疑難雜癥。
我相信通過自己的努力,一定能實現(xiàn)自己的夢想!讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
放飛夢想演講稿 篇4
我來自于××農(nóng)村合作銀行,我的名字叫××。說起我的名字,相信大家會很自然的聯(lián)想到齊心協(xié)力這個詞。齊心協(xié)力是一個群體相互扶持的情感結(jié)構(gòu),齊心協(xié)力是一個團隊同舟共濟的合作態(tài)度,齊心協(xié)力更是一個企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的文化內(nèi)涵。我今天演講的題目也正是“放飛夢想”。
明確的說,我不知道什么是夢想。按照字面上的解釋:夢想應(yīng)該就是夢想——做夢的時候夢到自己喜歡的,于是醒來想該怎么來實現(xiàn)。聽起來也許有些荒謬,不過,很可能夢想這個詞語,就是這么產(chǎn)生的。
但是我相信,無論是誰,都是擁有夢想的。也許你不知道,也許你還未發(fā)現(xiàn),但不可否認,你擁有夢想。自然,我也有夢想,我的夢想,就是舒心的過著每天,平淡的享受自己的生活,小的時候,來些刺激,多么美妙的生活?上В业膲粝霙]翅膀——家里不是那種很有錢的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的夢想也飛不上天。夢想這個東西猶如一個影子——想找的時候找不到,不想找的時候又揮之不去,它永遠這樣,或許纏繞著你,折磨著你;或許幫助著你,激勵著你。這不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去實現(xiàn)它。 然而很多人都有著這種想法:“這個夢想怎么可能呢?完全無法實現(xiàn)嘛。”這里有個真實故事:亨利·福特在制造著名的V8型汽車的時候,他要求工師在一個引擎上鑄造8個完整的汽缸。工程師們聽了直搖頭,說,這不可能。結(jié)果,第一撥的工程師沒有完成這項工作。
但亨利.福特堅信這一設(shè)想可以實現(xiàn),于是他又精挑細選了幾個工程師,經(jīng)過反復(fù)磋商,仔細研究,最后終于找到了制造V8型汽車的關(guān)鍵。相信大家聽了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。
有時,我們總會感嘆,人生真是不公平,為什么機遇總能垂青別人,而不光顧我呢?實際上,對于我們的夢想,如果我們連“想”的勇氣都沒有,那么何來的實現(xiàn)呢? 當我們想了以后,就該思考如何“做”了。在生活中,絕大多數(shù)人都擁有很好的夢想,但實現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小部分是夢想太過夸張,根本無法實現(xiàn)外,絕大多數(shù)是因為受到了外界的誘惑,而放棄了向夢想進軍的步伐。
雖然暫時會得到歡樂,但過去之后,就會為自己的夢想沒有實現(xiàn)而感到遺憾,而這種遺憾是無法彌補的。 我就是如此:小時候我很希望就讀中山大學(xué),也為此一直努力著,但到了高中,卻因為貪圖玩樂,而耽誤了學(xué)習(xí),更至高三,完全厭惡補課的我,毅然做了不再去學(xué)習(xí)的決定——的確,我因此獲得了一段時間的快樂,但現(xiàn)在我后悔了:我錯過了曾經(jīng)的夢想,錯過了人生唯一一次的高考。這是多么大的'遺憾啊。
不過,為了自己今后的夢想,我加入了牛耳軟件教育——廣告打得好:好工作 找牛耳。開始并不相信牛耳,只是因為自己父親朋友的兒子在這學(xué)習(xí)良好,找到了工作,而抱著試一試的態(tài)度進入學(xué)習(xí),卻沒想到效果這么好:這么多負責的老師,這么多志同道合的同學(xué),班中的學(xué)習(xí)氣氛也比高中好多了。我突然覺得找到了心中的一盞明燈:“我的未來不是夢”這句歌詞,我想也該改成:“我的夢想不是夢”了。雖然我有時會彷徨迷惘,雖然我有時會偏離正軌,但我相信,我會堅持我的夢想,我會實現(xiàn)我的夢想,總有一天,我會把我的夢想插上翅膀,讓他遨游天空!
放飛夢想演講稿 篇5
夢想——飛翔的翅膀
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。曾幾何時,我們的夢想,是豪情壯志;曾幾何時,我們的夢想是迷茫與沖動;曾幾何時,我們有一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,是因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是成功了一半。是因為人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。大多數(shù)人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。
有道是:“十年寒窗苦讀日,只為金榜題名時”。當我們帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進初三時。望著這個神秘而又陌生的教室時,我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初三,才深深地感受到了,初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,但這都讓人刻骨銘心。在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗便騰飛!”面對現(xiàn)實,我明白,既然躲不掉這個擔在身上的角色,那么只有微笑著大步向前,不能在這一刻還有掙扎跟猶豫。走出去,給自己看,給別人看,即使一路走來,要經(jīng)歷許多的困難和艱辛,要戰(zhàn)勝許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的.拼搏必能換來最后的燦然一笑。十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我們奮力拼搏了,就無愧我心。
無論生活給予了我們多少考驗,無論世事給我們設(shè)定了多少障礙,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就應(yīng)擁有塑造夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就應(yīng)擁有締造激情的勇氣! 同學(xué)們,為我們的夢想,奮斗吧!讓我們的夢想,騰飛吧!
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