【實(shí)用】校園安全演講稿范文匯編9篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的校園安全演講稿9篇，歡迎大家分享。
校園安全演講稿 篇1
安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。特別是校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的.首要任務(wù)之一。
在這里，我向全體師生提出如下要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識，樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，不攀爬欄桿、圍墻、樹木等。
第三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室時(shí)，要關(guān)好門窗，保管好自身財(cái)物，不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不到建筑工地、水庫、池塘等不安全的地方。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，不用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
校園安全演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué):
大家早上好！
今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴，與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動(dòng)”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場邊，教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長牽手你我”的同學(xué)之一，在此，我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會(huì)覺得外國的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn)，也許你會(huì)覺得沖紅燈過馬路小事一樁，也許你會(huì)覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在，也許你會(huì)覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。“校園安全”不是空洞的四個(gè)大字，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它，那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識了。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰失去了生命就等于失去了一切�，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因，我認(rèn)為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調(diào)查，當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了，在過馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會(huì)怎樣”時(shí)，6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%，即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的'三成左右;步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍，其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護(hù)能力所致。由此可見，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識勢在必行。安全，容不得一點(diǎn)疏忽和大意，如果你無視它，就會(huì)為此付出代價(jià)!
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉涞臄�(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學(xué)們，時(shí)光飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非，帶來的是悲痛，我們要有意識預(yù)防。
安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
校園安全演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
校園時(shí)光是生命中美好而不可缺失的部分，有許多美好都是源于校園，然而如果沒有生命的支撐，談何美好?生命沒有安全的保障，如何支撐?校園里已經(jīng)為我們提供了一個(gè)相對安全的.環(huán)境，在我們完完全全進(jìn)去社會(huì)前為我們提供了相對保障，但在我們的周圍仍然存在著隱患。這些隱患往往藏在生活細(xì)節(jié)里，許多校園事故往往源于細(xì)節(jié)，發(fā)生于不經(jīng)意之間，所以只有自己平時(shí)注意提防才能更好地保障自己的安全。以下是我的一些建議：
校園安全無小事，生活細(xì)節(jié)要注意。
宿舍不用小電器，聚少成多易跳閘。
天冷不用暖手寶，添件衣裳多運(yùn)動(dòng)。
勿充電時(shí)玩手機(jī)，如同身邊埋炸彈。
臨走不忘拔插頭，少個(gè)隱患少擔(dān)憂。
易燃物品遠(yuǎn)電源，火災(zāi)往往因細(xì)節(jié)。
如發(fā)火災(zāi)不慌張，樓道里有消防栓。
消防栓上有提示，正確使用消防器。
陽臺(tái)不多放雜物，高空掉物有隱患。
生活垃圾及時(shí)清，預(yù)防細(xì)菌多滋生。
飲食習(xí)慣要合理，暴飲暴食不提倡。
下雨天時(shí)且慢行，路滑當(dāng)心防摔倒。
走路不當(dāng)?shù)皖^族，注意前后車輛行。
上下樓道不嬉戲，樓道踩踏是謹(jǐn)醒。
等候電梯不擠壓，人多未必快上樓。
建筑工區(qū)勿前往，工地雜物易掉落。
夜深人靜不獨(dú)行，結(jié)伴同行早回寢。
校園安全伴我行，生活留心保安全。
以上是我的一些建議，愿你不忘生活細(xì)節(jié)防事故，安全而美好地度過校園時(shí)光，校園時(shí)光的美好因此長留在人生回憶中。
校園安全演講稿 篇4
xx鎮(zhèn)中學(xué)圍繞中心工作，以樹立良好校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，以愛國主義教育為主旋律，以入學(xué)教育、文明禮儀教育、安全健康教育為主線，狠抓常規(guī)管理、班級管理、制度管理，積極創(chuàng)建安全文明校園，取得了優(yōu)異成績。
一是加強(qiáng)學(xué)生管理，形成良好校風(fēng)。
狠抓班會(huì)課的落實(shí)和質(zhì)量的提高。為了確保班會(huì)課的質(zhì)量，今秋政教處要求班會(huì)課由班主任對學(xué)生開展思想、紀(jì)律教育和法制安全教育，不能挪作他用，否則班主任按失職或缺勤處理。班會(huì)課的落實(shí)和質(zhì)量情況由年級組負(fù)責(zé)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，政教處隨機(jī)抽查，并與班務(wù)評估掛鉤。
搞好班務(wù)日志記載與反饋。開學(xué)初政教處統(tǒng)一印發(fā)班務(wù)日志，要求各班按時(shí)、如實(shí)、認(rèn)真記載，對于其中記載的情況班主任要及時(shí)處理，政教處隨機(jī)抽查，一月一檢查，并納入班務(wù)評估。
有效落實(shí)封閉式管理。嚴(yán)格落實(shí)校牌管理規(guī)定和學(xué)生出入校門管理規(guī)定，杜絕學(xué)生隨意外出和校外閑雜人員進(jìn)入校園，寢管辦繼續(xù)實(shí)行點(diǎn)名通報(bào)制度，防止了學(xué)生夜不歸宿現(xiàn)象。
加強(qiáng)對問題學(xué)生幫教和轉(zhuǎn)化。對問題學(xué)生除按制度處理外，還建立了違紀(jì)學(xué)生檔案，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，注意對其日常行為的監(jiān)管防范。同時(shí)加強(qiáng)正面引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，使其逐步轉(zhuǎn)化。
強(qiáng)化家校聯(lián)系。通過“課外訪萬家”活動(dòng)，今秋的家校聯(lián)系正在走向常態(tài)化，班主任通過家訪、家長來訪、家長會(huì)、電話聯(lián)系等手段把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、思想等向家長匯報(bào)，發(fā)揮了家庭的教化功能和家長的管理職能，也改變了家長的教育理念，提高了家長的管理水平。
二是提高衛(wèi)生管理水平，營造綠色健康校園。
充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、班會(huì)等對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保與健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識與健康理念，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
認(rèn)真組織衛(wèi)生打掃與保潔。因?yàn)樾@面積大，在校人數(shù)多，家屬區(qū)與校園一體，校園改造施工等，導(dǎo)致校園衛(wèi)生打掃、管理難度大，學(xué)�？倓�(wù)處安排李華同志專門負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生，經(jīng)過統(tǒng)籌安排，周密布署，認(rèn)真督查，校園環(huán)境大大改觀。
完善了檢查與考核機(jī)制。今秋學(xué)校實(shí)行了學(xué)生會(huì)一日二查制，并與班級評估和年級組評估掛鉤。
三是狠抓安全管理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
深化安全教育，提高師生的安全意識和防范能力。開學(xué)初就邀請鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、交警隊(duì)、鐵路派出所對全校學(xué)生進(jìn)行了安全法制教育大會(huì)。利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx中學(xué)學(xué)生安全教育手冊》，并要求學(xué)生寫出心得體會(huì)，各班辦一期主題板報(bào)，同時(shí)通過宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向?qū)W生宣講校園安全知識、相關(guān)法律知識、衛(wèi)生防疫知識等，使法制安全意識深入人心。
落實(shí)安全工作責(zé)任制。開學(xué)初學(xué)校與七年級學(xué)生家長及全體教職工簽定了崗位安全工作責(zé)任書，實(shí)現(xiàn)教職工人人參與學(xué)校安全管理，安全責(zé)任層層落實(shí)。
高度重視安全檢查及隱患排查。各班設(shè)專職安全監(jiān)督員，配合班主任搞好本班的安全監(jiān)督工作。各班每周一次，各年級組兩周一次，學(xué)校一月一次安全檢查和隱患排查，檢查時(shí)班主任必須到位，對檢查出的問題及時(shí)上報(bào)安全辦，再由安全辦進(jìn)行整理向分管校長匯報(bào)，由分管校長協(xié)調(diào)解決。十月份還由分管校長帶隊(duì)對學(xué)校的.安全隱患進(jìn)行了一次全面排查。通過多種形式的檢查和排查，大大提高了年級主任、班主任及全體學(xué)生的安全防范意識，及時(shí)消除了大量安全隱患。
建立安全值班制度。每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，八名教師組成的安全值班小組，自學(xué)生起床到晚就寢，全天巡邏檢查，加強(qiáng)了對學(xué)生的監(jiān)控，有效地防止了重大安全事故的發(fā)生。惡劣天氣，重要假期，學(xué)校重大活動(dòng)，政教處都要提出安全要求。
四是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，打造一支德高業(yè)精的德育隊(duì)伍。
加強(qiáng)政教處工作作風(fēng)建設(shè)。樹立民主團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，勤學(xué)進(jìn)取的政教形象。開學(xué)初，政教處就及時(shí)召開會(huì)議，分析形勢，理清思路，明確重點(diǎn)，把為學(xué)生服務(wù)，對家長負(fù)責(zé)，促學(xué)校發(fā)展作為我們工作目標(biāo)，把放棄小我、顧全大局、服務(wù)發(fā)展作為我們工作的準(zhǔn)則。平時(shí)養(yǎng)成撰寫政教工作日志的習(xí)慣，不斷總結(jié)工作，分析問題，創(chuàng)新思路，提高管理的針對性、科學(xué)性、實(shí)效性。目前良好的政教形象已經(jīng)形成并得到全體師生的好評。
抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。今秋政教處優(yōu)化了班主任工作的常規(guī)管理與考核，規(guī)范了班主任例會(huì)、班會(huì)、大型活動(dòng)的管理，嚴(yán)格落實(shí)班務(wù)評估，嚴(yán)格依據(jù)班務(wù)評估成績評選文明班集體。
規(guī)范校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)管理。我們更新了校團(tuán)委班子，制定了學(xué)生干部管理制度。這些學(xué)生干部不僅廉潔自律、文明工作，而且成為影響周圍學(xué)生的楷模。
五是加強(qiáng)學(xué)生德育教育，提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。
堅(jiān)持每周一升旗儀式。政教處根據(jù)當(dāng)月德育教育主題安排品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任升旗手，在國旗下講話，既對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育，又對其他同學(xué)起了鞭策、激勵(lì)作用。
開展德育主題教育活動(dòng)。我們在全校開展了入學(xué)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、健康教育主題活動(dòng)，科學(xué)地設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案，并依據(jù)方案，開展了形式多樣的活動(dòng)，涌現(xiàn)了一批文明班集體和優(yōu)秀學(xué)生，凈化了學(xué)生的心靈，純潔了學(xué)生的思想。
發(fā)揮校園網(wǎng)管理和育人作用。政教處不定期在校園網(wǎng)公布班務(wù)管理的落實(shí)情況，介紹班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和先進(jìn)理念，發(fā)表家庭教育的心得體會(huì)。20xx年2至4月，鎮(zhèn)中學(xué)分別被xx鎮(zhèn)政府、市教育局、市綜治委、市文明辦授予社會(huì)管理綜合治理工作優(yōu)秀單位，學(xué)校安全管理工作優(yōu)秀單位、十星級文明學(xué)校，綜治委平安單位，市文明單位。
校園安全演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們，大家好!
加強(qiáng)安全防范意識，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境 20xx年11月14日6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里，沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，幾個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生，4個(gè)女生從宿舍后面的陽臺(tái)上跳了下去。遺憾的`是，他們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。
事故發(fā)生后，公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 熱得快從而引發(fā)電器故障所致。
多么新鮮、多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了，多么令人痛惜啊!痛過之后，我們又不禁反思我們宿舍的安全問題，我們又不禁自問：我們的宿舍安全嗎?血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘：我們的宿舍并不安全!加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!
那么，加強(qiáng)宿舍安全防范什么最重要呢?我認(rèn)為,意識最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全，我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全，我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全，但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識不夠強(qiáng)。老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)對我們進(jìn)行安全教育，目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識。然而，我們同學(xué)目前的安全意識還不容樂觀!就在上個(gè)月的14號到16號，我們學(xué)校舉辦了一次學(xué)生宿舍安全防范知識展活動(dòng)，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場，關(guān)愛他人，珍愛生命，構(gòu)建平安和諧校園的巨大橫幅分外的醒目，然而，一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來的大功率用電器，堆積成幾個(gè)小山，數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見，我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學(xué)們的安全防范意識確實(shí)有待提高!
在大學(xué)里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，累了回來休息的場所，是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識，確保宿舍安全，就是保護(hù)我們的這個(gè)家!
生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命!
老師們，同學(xué)們!上海商學(xué)院的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘，代價(jià)是那樣的沉重，教訓(xùn)是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時(shí)候提高我們的安全防范意識了，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境吧!
我的演講完了，謝謝大家!
校園安全演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：加強(qiáng)安全自律，建設(shè)和諧校園。
家是什么？家是我們避風(fēng)的港灣，是我們遮雨的大傘，是我們健康成長的樂園。自從我們背上書包跨進(jìn)校園的那天起，我們就有了第二個(gè)溫暖的家。這里是我們播種夢想的搖籃，精神追求的家園，健康成長的臺(tái)階！清晨伴著朝陽步入校園，在老師的微笑中開始?xì)g快的學(xué)習(xí)，課上老師細(xì)致耐心的講解，課下老師苦口婆心的教誨，節(jié)日里學(xué)生一聲聲感恩的祝福，咳嗽時(shí)學(xué)生遞上的一杯熱水，秋千上飛蕩著歡笑，操場上鐫刻著矯健，校園里洋溢著青春活力！這是多么和諧融洽的校園風(fēng)景��！這是多么真誠純真的師生情意啊！這是多么文明健康的學(xué)習(xí)氛圍��！我們在這里吸吮知識的瓊漿，栽培友誼的花朵，陶冶高尚的情操，歷練飛翔的翅膀！
可是，在生活中，總會(huì)有一些不和諧的音符出現(xiàn)在我們的耳邊，總會(huì)有一些不和諧的.敗筆出現(xiàn)在我們的視野！
這是發(fā)生在平定的一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)十五歲男孩，因?yàn)橄矚g削削鉛筆，刻點(diǎn)東西，便常隨身帶著一把水果刀。當(dāng)他像往常一樣叫同學(xué)一起回家時(shí)，那名同學(xué)因有事，沒法與他一起走。于是，男孩很不高興。也許他只是想嚇唬他一下，竟掏出水果刀威逼同伴，沖動(dòng)之下，刺向了那位同學(xué)的臀部，結(jié)果，股動(dòng)脈被刺斷，當(dāng)時(shí)血噴如注，慘不忍睹！我?guī)缀鯚o法想象，當(dāng)那道銀光直刺向那位同學(xué)時(shí)，他的心有多么恐慌，多么懊悔，多么絕望！事發(fā)后。男孩害怕地逃走了，當(dāng)救援人員趕到現(xiàn)場時(shí)，他們看見的，只是滿地刺眼的血色，和一個(gè)因失血過多而死亡的孩子的尸體。一個(gè)鮮活的生命，就因那一時(shí)的沖動(dòng)過早凋零；兩個(gè)幸福的家庭，就因那一時(shí)的逞強(qiáng)，霎時(shí)陷入了痛苦的深淵！同學(xué)們，請?jiān)囅胍幌拢绻@位同學(xué)不隨身帶刀，如果遇事能理智冷靜些，如果他能把法治觀念裝在心里，這個(gè)悲劇難道不可以避免嗎？血跡斑斑，警鐘常鳴！可是就有些同學(xué)置若罔聞，讓很多悲劇在我們身邊上演：上下樓梯時(shí)擠傷踩傷的，因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而大打出手的，放學(xué)后在校門口聚眾鬧事的，在光滑的冰面上追趕嬉鬧致傷的……還有太多太多不和諧的陰霾籠罩著我們的校園！同學(xué)們，行動(dòng)起來，讓我們從小事做起，加強(qiáng)安全自律意識，改掉不良習(xí)慣，不隨身攜帶利器；上下樓梯不擁擠；課間活動(dòng)不追逐打鬧；放學(xué)后早回家；謹(jǐn)慎交友，不和社會(huì)上的朋友勾搭；不抽煙不喝酒，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，平平穩(wěn)穩(wěn)走好每一步……生命第一，安全為天！讓我們共同建設(shè)一個(gè)和諧的校園，讓和諧的陽光驅(qū)散那不和諧的陰霾，普照我們美麗的家園！
可愛的校園我們的家，爭光添彩靠大家，人人伸出自律的手，校園開遍和諧花！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
校園安全演講稿 篇7
校園是一個(gè)美麗的地方，美麗的花朵和笑臉，綠色的大樹歡迎我們。校園也是一個(gè)充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道的`奧秘。校園也是一個(gè)快樂的地方，我們在這里和朋友開玩笑、玩耍，校園里充滿了我們的快樂。校園雖然帶給我們歡笑，但也帶給我們一點(diǎn)小意外。
我記得我朋友說，有一次，她去視察，來到籃球場，看到很多學(xué)生在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球.所有的學(xué)生臉上都露出微笑，看起來很開心。突然一個(gè)同學(xué)，不知道是太激動(dòng)了還是想大出風(fēng)頭。他甚至用手抓住籃球桿上的單杠，像只靈活的猴子一樣把它甩來甩去。突然，所有的同學(xué)都向他投來羨慕的目光。當(dāng)他看到它時(shí)，他變得越來越興奮。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看，原來他的手?jǐn)嗔恕?/p>
這件事發(fā)生后，校長立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情，并加強(qiáng)他們對法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋�(gè)帶給我們歡笑的校園，不要一個(gè)帶給我們小小意外的校園！
校園安全演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們,我們天天都來到學(xué)校上課、學(xué)習(xí)，那么你們到底知道多少校園安全知識呢?
在外地的'一所小學(xué)，下午第二節(jié)下課鈴響，同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場時(shí)發(fā)生了一件慘劇，樓梯又窄又小，許多人爭著下樓，也沒仔細(xì)看地，不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學(xué)孫某壓在了地上，孫某不幸被壓死。
看到這里，也許你會(huì)說：這些人實(shí)在太馬虎了，連地上有個(gè)人都不知道啊?或是：這個(gè)樓梯真應(yīng)該改大些，這樣肯定會(huì)避免慘劇的發(fā)生!
但是你可曾想到，要不是大家都爭先恐后上下樓，要不是都不按右邊上下樓的規(guī)則，這樣的慘劇會(huì)發(fā)生嗎?
不會(huì)!!
我們在校園里常常會(huì)看見許多同學(xué)上下樓梯時(shí)，不是沿著扶手一路往下滑，就是一邊跑一邊上樓，或是一大步就跨兩格，在這里，我要跟這些同學(xué)說一句，您的行為，會(huì)“埋”下許多“安全炸彈”，不小心“引爆炸彈”，就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
所以，我們上下樓梯，一定要奉行右邊原則，一只手扶住墻或扶手，緩步下行，避免在中間行走，這樣就可以預(yù)防掌握不好平衡或是不小心被人推一下，摔下樓梯的情況發(fā)生了。
當(dāng)然，我們的校園安全知識還有很多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，請各位同學(xué)們，一定要注意安全，懂得保護(hù)自己噢!
校園安全演講稿 篇9
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我理解大部分同學(xué)會(huì)唱《祝你平安》，《好人一生平安》等歌曲。祈求成功，尋求和平；相信所有同學(xué)都明白“平安是�！�、“平安是金”這幾個(gè)字所蘊(yùn)含的人生思考；我的結(jié)論是，所有的學(xué)生都用“和平、健康、幸福、順利”等吉祥的話語向他們的父母、親戚、同學(xué)和朋友表達(dá)了最美好的祝愿。是的，安全比泰山更重要。它一直是個(gè)人、家庭、群體、社會(huì)最基本的生命線，也是個(gè)人享受生活、群體維持穩(wěn)定最重要的保障線。
目前，中小學(xué)生因思想、心理和行為偏差造成的傷亡人數(shù)眾多，暴露了當(dāng)前學(xué)生在思想、心理和行為方面普遍存在的安全隱患。令人震驚的血淚杯，不禁讓人心酸和擔(dān)憂，也為我們敲響了安全警鐘。
“生活”，多么生動(dòng)的一個(gè)詞；“安全”，多么古老的話題；多么美妙的“幸�！本辰�。同學(xué)：一人平安，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生活只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力，幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持魅力。安全建造了我們完美的家，成為朋友和家人之間的紐帶。在安全問題上，我們絕不能麻痹和僥幸。在安全問題上，一定要防患于未然，提高警惕。一定要警惕思維，要符合規(guī)定，要謹(jǐn)慎；有必要建立高度的安全意識。大家都講安全，總是講安全，什么都講安全；要為思想、行為、生活筑起安全長城。
也許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只指身體的安全，甚至肢體的健康無害；我覺得只要身體健康，可以自由活動(dòng)，就叫安全。在我看來，這絕不是安全的全部。即使是一個(gè)體格健全的人，如果思想道德水平低下，明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂爬上兄弟姐妹，就有克利福德嫌疑，有喝酒的意思；如果他對忠誠和煩惱一無所知，他不僅喜歡隨波逐流，還期望出問題；這就說明了思想安全的問題。就在上周，球場上發(fā)生了幾起同學(xué)打架和事件�；@球比賽本來應(yīng)該是打出來友誼和風(fēng)格的，但是有些同學(xué)卻為了輸贏而戰(zhàn)，使得同學(xué)之間的關(guān)系變得緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，很難做一個(gè)平靜一輩子的好人。再說一個(gè)體質(zhì)健全的人，如果沉迷于壞書和網(wǎng)游的精神鴉片，天天到處抽煙，甚至上課都會(huì)忍不住分神思考；半夜忍不住翻墻泡網(wǎng)吧一夜；如果過早迷戀上了男生女生纏綿的結(jié)局，他會(huì)無緣無故的找愁找恨，會(huì)瘋，會(huì)傻，會(huì)瘋，會(huì)瘋，會(huì)瘋，甚至?xí)刀蕦Ψ�。這說明了行為上的安全問題。這樣的不安全行為，很難腳踏實(shí)地的看好書，很難順利的走到最后。
無論是人身安全、思想安全還是行為安全，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的'殘酷性。交通事故、游泳溺水事故、運(yùn)動(dòng)意外傷害、偶爾發(fā)生的班間追逐打鬧事故，都能傷害人的體質(zhì)，危及人的生命，后果是殘酷的。而思想道德的不完善，行為的越軌，比體質(zhì)的不健全更可怕。
臧克家老師在詩《有的人》中寫道：“有些人活著，他死了。”我想，那些失去了健康的精神追求，失去了正確的人生方向，活著的身體和死去的身體不都是空的嗎？這種“產(chǎn)品”充其量只能是一臺(tái)無休止地吸收消化父母血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)之物。
親愛的老師和同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由家庭、道德、責(zé)任和義務(wù)交織在一起的親密關(guān)系中。所以，個(gè)人不僅僅是個(gè)人。每個(gè)人的現(xiàn)在與未來相連，每個(gè)人的自我與家庭相連，每個(gè)人的榮辱與整體相連。為了個(gè)人成長，為了家庭幸福，為了榮辱，讓我們一起筑起思想、行為、生活安全的長城，做好人。只有好人才能一生平安；祝好人一生平安。
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