我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿錦集九篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿9篇，歡迎大家分享。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇1
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
在我小時(shí)候的印象中，“夢(mèng)想”這個(gè)詞一直連系著“國(guó)家”，似乎我的夢(mèng)想總是代表著中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)想。長(zhǎng)大些，在回答心中的夢(mèng)想時(shí)，我多了份冷靜的思考。像“科學(xué)家”、“航天員”這些口號(hào)式的夢(mèng)想已不再適合我。我的夢(mèng)想是什么呢？“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)”。讓我的父親不再奔波，讓我的雙親幸福相守，便是我的夢(mèng)想。
我的父親，常年在外地工作。在我童年的記憶中，他總是不在家，家中也只有我和母親，我和母親便是父親最大的牽掛。只要一有空，父親就會(huì)和我們視頻聊天，每次都事無(wú)巨細(xì)地詢(xún)問(wèn)關(guān)于我的一切，我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，都能帶給他莫大的歡樂(lè)。每次父親回到家，都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物，仿佛要把平時(shí)虧欠的愛(ài)全都補(bǔ)償給我。
雖然父親不能與我們朝夕相伴，但他給予我的愛(ài)并不比別人的父親少半分。今年暑假，父親回到家中，看到我的小書(shū)桌書(shū)山雄偉，立馬為我從網(wǎng)上訂了一個(gè)實(shí)木的大書(shū)柜。要知道，我的父親是一個(gè)非常節(jié)儉的人，一雙鞋總要修補(bǔ)幾次才舍得丟掉，一雙襪子，總要穿上幾年才舍得換新的。為了省點(diǎn)安裝費(fèi)，父親整個(gè)下午都窩在書(shū)房中，鋪著一地的材料，照著說(shuō)明書(shū)，像個(gè)木匠安裝著書(shū)柜，望著父親蹲在地上，略顯滄桑的背影，品味著那份期待的眼神，一種力量貫穿我的全身�，F(xiàn)在每每學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候，我便會(huì)駐足于書(shū)柜前，捧上一本書(shū)，輕嗅著書(shū)柜散發(fā)出的陣陣木香，感受這一份無(wú)言的.愛(ài)，也深深體會(huì)到，我便是父親最大的夢(mèng)想！
我是父親的夢(mèng)想，那我的夢(mèng)想呢？哀哀父母，生我劬勞。烏鴉有反哺之義，羊羔有跪乳之恩。或許我干不了什么驚天動(dòng)地的大事，但我明白肩上的責(zé)任，那便是努力奮斗，用一顆上進(jìn)的心感悟父母之愛(ài)。讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人幸福，這就是我的夢(mèng)想！
謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇2
Ladis and Gentlement:
我想死你們了!
我想告訴大家這是一場(chǎng)精彩絕倫的盛宴，我是主廚，聽(tīng)了我的演講，你們將成為最出色的美食家。
自我介紹一下，我叫曹興亮，來(lái)自電子系新能源1201班。
今天我演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。我已迫不及待想告訴大家這個(gè)深埋我內(nèi)心已久的秘密。
正如保爾所說(shuō)：“一個(gè)人的生命 應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，更不會(huì)碌碌無(wú)為而羞愧。是的，我一直努力拒絕平庸，追求不平凡。
同時(shí)我也和大多數(shù)人一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想。結(jié)合我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和實(shí)際情況，我給自己制定了一個(gè)目標(biāo)，他也是我的理想。我的理想就是做一個(gè)真正成功的人。何為成功，或許每個(gè)人對(duì)成功的定義不同。有的人把成績(jī)?nèi)〉玫谝幻暈槌晒?有的人把在奧運(yùn)會(huì)取得金牌視為成功;有的人把賺到永遠(yuǎn)花不完的錢(qián)視為成功;有的人把做成一件很小但喜歡的事視為成功。而我則把做一個(gè)對(duì)世界對(duì)社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)視為成功。
我想做一個(gè)真正成功的人必定經(jīng)歷 職員--商人--企業(yè)家---富翁--慈善家。從蓋茨，巴菲特，李嘉誠(chéng)都可以從他們身上看到這種縮影。常懷一顆感恩、仁愛(ài)、博大的奉獻(xiàn)之心。從社會(huì)中獲取財(cái)富，有最大限度的把自己的財(cái)富回報(bào)給社會(huì)。我想這就是我們小時(shí)候所學(xué)的長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧。我發(fā)現(xiàn)KAB大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部將是我走向成功的一個(gè)契機(jī)。我的計(jì)劃司首先學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，然后通過(guò)KAB這個(gè)高級(jí)平臺(tái)去發(fā)展自己。然后再按照我的計(jì)劃一步步走下去。
時(shí)維九月，序?qū)偃铩Ｋ緹o(wú)波，向蕩而起漣漪;石本無(wú)奇，相撞而起火花。從加入KAB那天起，我就對(duì)KAB情有獨(dú)鐘。(我現(xiàn)在問(wèn)一下大家有多少知道KAB全稱(chēng)的，請(qǐng)舉一下手?)
那好我現(xiàn)在就告訴大家KAB全稱(chēng):Know about business !即了解企業(yè)文化，其目標(biāo)是為大學(xué)生樹(shù)立企業(yè)家精神。everyone ,clear?那好我再告訴大家一個(gè)秘密。昨晚，我給它寫(xiě)了份“情書(shū)”。親愛(ài)的的KAB，我愛(ài)你!今生我注定生是KAB的人，死是KAB的鬼。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的人生已經(jīng)與KAB緊密相連，難舍難分，KAB將是我成功路上的助跑器。我誠(chéng)心的想盡我的綿薄之力為KAB增彩添色。
我現(xiàn)在可以代表KAB明確告訴大家，KAB將會(huì)成為挖掘你的才華;鍛煉你的能力;實(shí)現(xiàn)你事業(yè)夢(mèng)想的最好家園。
在這里你可以用激情與熱血實(shí)現(xiàn)你“王侯將相寧有種乎”的野心;在這里你可以實(shí)現(xiàn)“ 劍在手 我是英雄 ”的.霸氣!
我現(xiàn)在代表KAB真誠(chéng)的歡迎你們的加入，我愛(ài)KAB，我愛(ài)KAB所有的人。(謝謝)
我想告訴大家你們今天明智而無(wú)悔的選擇加入KAB，就是你們明天最大的驕傲。是不是?用你們的掌聲告訴我你們有沒(méi)有因加入KAB而自豪。(好!)KAB會(huì)因你們的加入而更加輝煌的!
我始終相信KAB是最好的，我自信我們可以把咱們KAB變成咱們系乃至全校最好的club ，成為黃淮學(xué)院的NO.1。
I have a dream! KAB永恒!
謝謝!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我們林立在鮮艷的五星紅旗之下，望著它在xx中學(xué)的上空舞動(dòng)著，心中是否激動(dòng)！心中是否蓬勃！是否也涌起了一腔愛(ài)國(guó)之熱血！是的，身在青春年少時(shí)期的我們，誰(shuí)無(wú)壯志，誰(shuí)無(wú)所求，但我所看到的卻是，這里沒(méi)有尊敬，而是各種嬉戲，各種打鬧。
面對(duì)如此現(xiàn)狀，身為一個(gè)中國(guó)青年，身為一個(gè)寶中學(xué)子，我有一個(gè)夢(mèng)想深深扎根于我的腦海中。
我夢(mèng)想有一天，我們xx中學(xué)的所有學(xué)生可以在國(guó)旗之下放下手中正在閱讀的書(shū)本，默默注視著國(guó)旗的冉冉升起，感受祖國(guó)的滋潤(rùn)哺育。
我夢(mèng)想有一天，在國(guó)旗升起的時(shí)刻，我們?cè)谛闹心叱鴩?guó)歌那熟悉的旋律，將祖國(guó)的光輝歷史細(xì)細(xì)回憶。
我夢(mèng)想有一天，鮮艷的五星紅旗照耀下，同學(xué)們自覺(jué)的.閉上那正在說(shuō)話的口舌，用心對(duì)待莊嚴(yán)的旗幟。
我夢(mèng)想有一天，所有的男孩女孩不再在祖國(guó)的象征面前嬉戲打鬧，而是真心思考未來(lái)將如何拼搏，將如何成為祖國(guó)的棟梁。
我想，就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴(yán)注視紅旗的同學(xué)們，無(wú)任何資格談愛(ài)國(guó)，無(wú)任何資格談大業(yè)。國(guó)旗是紅色的，我們澎湃的心是紅色的，我們激昂的血是紅色的，它代表著中國(guó)人的精神，中國(guó)人的氣節(jié)。所以作為一個(gè)中國(guó)人，你應(yīng)尊重我們的民族，應(yīng)尊重我們民族的象征——五星紅旗。
國(guó)旗下的文明，一是體現(xiàn)了你的個(gè)人修養(yǎng)，彰顯了你身為一個(gè)當(dāng)代中國(guó)青年的素質(zhì)，二是尊重了我們的國(guó)家，表現(xiàn)了我們身為中國(guó)人是何等的驕傲，何等的自豪！
在國(guó)旗照耀下，我不得不再次奉勸諸位，身為中國(guó)人的我們，從青春年代，在寶中校園，就應(yīng)尊重國(guó)旗，熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)河山的前程，樹(shù)立好一個(gè)高素養(yǎng)中國(guó)青年的英姿形象！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇4
所謂夢(mèng)想，不僅僅是一個(gè)人頭腦中虛幻的想法，更是一個(gè)人的目標(biāo)與方向。中國(guó)夢(mèng)，便是我們這一代每一個(gè)炎黃子孫都擁有的夢(mèng)想！更是每一個(gè)炎黃子孫奮斗拼搏的目標(biāo)與方向！當(dāng)然，處在不同地域、不同階級(jí)、不同思想的人的中國(guó)夢(mèng)是不同的，作為一名在校大學(xué)生，一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，更擁有一個(gè)難以磨滅的中國(guó)夢(mèng)。
美麗中國(guó)
我有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我們生在何處，無(wú)論我們走到哪里，都能看到藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，清澈的水，以及健康快樂(lè)的人們。
健康中國(guó)
我有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我們身在何處，無(wú)論我們干著什么樣的工作，為什么樣的夢(mèng)想努力，我們都能呼吸著新鮮的空氣，喝著清澈的水，吃著健康的食品，過(guò)著健康快樂(lè)的生活。
文化中國(guó)
我有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我們處在什么樣的位置，處在什么樣的時(shí)期，哪怕是最艱難的.歲月，我們都能堅(jiān)守、傳承、傳播我們先進(jìn)而又古老的燦爛文化！
魅力中國(guó)
我有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我們多么強(qiáng)大，無(wú)論我們多么富有，或者羸弱，有一天其他國(guó)家和人民能被我們的文明、文化、美麗、魅力、民族精神所折服。
統(tǒng)一中國(guó)
我有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我們屬于哪一個(gè)民族，無(wú)論我們有什么樣的信仰，我們都能手牽手，心連心，互訴情懷，沒(méi)有分裂，沒(méi)有戰(zhàn)亂，有的只是一方有難八方支援的中國(guó)心，有的只是母親與孩子的愛(ài)與溫暖！
富強(qiáng)中國(guó)
我有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我們身在世界何地，無(wú)論我們身屬什么階級(jí)，無(wú)論我們是貧窮還是富有，我們都能抬頭挺胸：我是中國(guó)人！
中國(guó)夢(mèng)，我們的希望，我們的動(dòng)力！如果只夢(mèng)，那她僅僅是夢(mèng)。如果我們付諸行動(dòng)，那就會(huì)夢(mèng)想成真！我相信，中國(guó)夢(mèng)will come true�。�
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇5
改革開(kāi)放的腳步繼續(xù)向前邁著，社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著，09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí)，猶如百花的香氣，迎之后生機(jī)勃勃的春天，這一時(shí)刻的到來(lái)，猶如新的一天，充滿了未知，面臨著挑戰(zhàn)。
然而，09年的這天，我們務(wù)必正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說(shuō)，90后是最快樂(lè)的一代，有著父母無(wú)限的疼愛(ài)，有著數(shù)不盡的零花錢(qián)，有著80后沒(méi)有的高科技。但是90后的悲哀誰(shuí)能懂，每一天都是家--學(xué)校--家三點(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正發(fā)奮的剝削著我們，但是我們沒(méi)有被壓垮，我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春，這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望，以及社會(huì)的質(zhì)疑，還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān)，但是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上，此刻還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們是被壓垮的一代。”
由于和國(guó)際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國(guó)的孩子做著比較，比較的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專(zhuān)家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們，但是他們卻應(yīng)對(duì)中國(guó)的教育無(wú)計(jì)可施！我不禁要問(wèn)，到底是什么造就了與眾不一樣的我們！
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)社會(huì)真正的了解我們，明白我們。
我夢(mèng)想有一天，90后的孩子能和父母坐在一齊，彼此了解，互相溝通。
我夢(mèng)想有一天，甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方，也將變成歡樂(lè)和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天，老師將不完全是以我們的成績(jī)，而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的'好壞。
我夢(mèng)想有一天，社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布，陽(yáng)光初露，架起一道彩虹，閃亮人間！
這就是我的期望，我期望我們脫下放浪不羈的外衣，以真誠(chéng)的面孔示人，有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊期望之石。有了這個(gè)信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。有了這個(gè)信念，我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
在歡樂(lè)到來(lái)的那一天，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著美麗的青春。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使自己只是一滴水，有了夢(mèng)想，也能匯成無(wú)際的大海。
即使自己只是一朵云，有了夢(mèng)想，也能凝成高遠(yuǎn)的天空。
即使自己只是一朵花，有了夢(mèng)想，也能盛開(kāi)美麗的春天！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的各位評(píng)審，老師們，同學(xué)們，大家晚上好！
我是**號(hào)選手**，我今天的演講題目是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’！
同學(xué)們，為了各自的夢(mèng)想，我們齊聚一堂，我們背負(fù)夢(mèng)想的行囊，尋求美好的未來(lái)。我相信在做的每一位都有自己的夢(mèng)想，也都在為那份夢(mèng)想努力打拼。同樣，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
上小學(xué)時(shí)，我們學(xué)校沒(méi)有電鈴，校長(zhǎng)從家里帶來(lái)一把破舊的鋤頭掛在柱頭上，靠敲它來(lái)提示學(xué)生們上下課，進(jìn)了中學(xué)，我看見(jiàn)了電鈴，那時(shí)的我就夢(mèng)想以后我要為我們村的小學(xué)安上一個(gè)電鈴；每當(dāng)我看見(jiàn)鄉(xiāng)親們每次進(jìn)城都要準(zhǔn)備兩雙鞋子，到了城外脫下已經(jīng)很臟的那雙，換上干凈鞋在進(jìn)城時(shí)，我就夢(mèng)想我以后要為我們村修一條很好的公路，讓鄉(xiāng)親們不用再走那泥濘的小路；去年地震后，我們那里來(lái)了一批恢復(fù)重建的挖掘機(jī)，我鄰居家的一位老爺爺看見(jiàn)了挖掘機(jī)，他很是興奮的感嘆道，這東西多先進(jìn)啊，現(xiàn)在的技術(shù)就是發(fā)達(dá)�。∏安痪�，我姐姐打電話告訴我說(shuō)那位老爺爺去世啦，在彌留之際，他把子女叫到跟前，唯一的一句話卻是：我還想再進(jìn)城去看一眼挖掘機(jī)。那時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的震撼，我就夢(mèng)想等我大學(xué)畢業(yè)了，我要回去建設(shè)我的家鄉(xiāng)，改變家鄉(xiāng)的貧窮，開(kāi)闊家鄉(xiāng)人的視野。這便是我曾經(jīng)的夢(mèng)想。
而如今，已經(jīng)是大學(xué)生的我們，我想每個(gè)人的夢(mèng)想都應(yīng)該在大學(xué)里進(jìn)一步的升華，升華的更偉大更崇高。不錯(cuò)，風(fēng)華正茂的'我們，意氣風(fēng)發(fā)的我們，任重道遠(yuǎn)的我們，胸懷天下的我們，就應(yīng)該有一份偉大而崇高的夢(mèng)想。古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。唯有心憂天下，方能立志高遠(yuǎn)。
也許大家會(huì)笑話我的夢(mèng)想太過(guò)低俗，沒(méi)有愛(ài)過(guò)的豪情壯志，沒(méi)有報(bào)國(guó)的義膽云天，那么我想想問(wèn)問(wèn)在做的大學(xué)生們，當(dāng)祖國(guó)邊陲物質(zhì)的群眾被蒙蔽雙眼，淺薄的暴徒以為拿著一根注射器就可以一顆芝麻頂破天的時(shí)候，你有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)做一名政治家，高瞻遠(yuǎn)矚，春風(fēng)化雨？當(dāng)一個(gè)個(gè)反傾銷(xiāo)案接踵而至，一批批中國(guó)制造被拒之門(mén)外時(shí)，你有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，妙手回春，從中斡旋？當(dāng)面對(duì)鬧得滿城風(fēng)雨的流感侵襲，你又有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名生命科學(xué)研究者來(lái)造福億萬(wàn)蒼生？
同學(xué)們，報(bào)國(guó)并非無(wú)門(mén)，報(bào)國(guó)并非要你拋頭顱，灑熱血。并非要你豪情壯志，叱咤風(fēng)云。也并非要你驚天動(dòng)地，扭轉(zhuǎn)乾坤。關(guān)注一下我們身邊的事情吧，那里有許多報(bào)國(guó)的大門(mén)為你敞開(kāi)。我就有這么一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想每個(gè)人在幸福的時(shí)候能夠想起有一可憐的孩子正被社會(huì)遺忘；夢(mèng)想不再看見(jiàn)他們那一雙雙凍得紅腫，甚至裂開(kāi)，稚嫩而滄桑的小手；夢(mèng)想他們不用再走幾十里山路去上學(xué)；夢(mèng)想他們不再因買(mǎi)不起筆而用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字；夢(mèng)想他們的父母不再為了供養(yǎng)他們而去遠(yuǎn)方做苦工；夢(mèng)想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠(yuǎn)方，思念他們的爹娘。同一片天空下，他們沒(méi)有理由遭受貧窮，同一片土地上，我們誰(shuí)也沒(méi)有理由熟視無(wú)睹！年輕的我們或者不再年輕的我們，還有什么可猶豫的呢？在飛逝的時(shí)光中為自己找一個(gè)夢(mèng)想吧，它可大可小，可遠(yuǎn)可近。只要你，矯健的雄鷹煽動(dòng)者翅膀，無(wú)畏的目光就會(huì)為你點(diǎn)亮前行的路，閉上你的雙眼，讓我們一起飛翔！
同學(xué)們，夢(mèng)想二字雖小，分量卻重，它不僅是簡(jiǎn)單的口號(hào)，更是實(shí)際的行動(dòng)，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴就是終其一生來(lái)詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌！同學(xué)們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞天！
最后，我想說(shuō)，華誕xx年，祖國(guó)的成就舉世矚目，但在民族復(fù)興路上，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們才邁出了第一步，所謂一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù)，共上高樓，望盡天涯路！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》! 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望同學(xué)們都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊! 沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的`心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)
我想!我做!我成功! 今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。 我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。 我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。 記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋�。她總�?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮�。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。
劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的'一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。 告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。 如今，我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。
在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭! 啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀…… 那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根! 風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián)，大人問(wèn)：“小姑娘，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_那時(shí)的我，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一架電子琴；當(dāng)我擁有電子琴的時(shí)候，又想要一架鋼琴；當(dāng)我談著鋼琴的'時(shí)候，登上舞臺(tái)又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中大部分時(shí)間被禁閉在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持。
忙忙碌碌的一天又一天，每天放學(xué)回家，寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，真是悠閑，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，吃過(guò)晚餐彈彈琴。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所重點(diǎn)中學(xué)，是我們學(xué)校錯(cuò)對(duì)過(guò)的市一中。我為著自己的夢(mèng)想，一定堅(jiān)持、拼搏、努力學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
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