有關(guān)三分鐘的演講稿模板匯編9篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會,很多地方都會使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三分鐘的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

三分鐘的演講稿 篇1
同學(xué)們:
大家好!
你們可能時常聽說這樣的事:有些人在網(wǎng)吧長時間使用網(wǎng)絡(luò)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е滤难劬σ暳Υ蠓认陆,學(xué)習(xí)成績一落千丈。
我們應(yīng)該如何正確使用網(wǎng)絡(luò)呢?首先,當(dāng)你每次打開電腦之前就應(yīng)該想好自己打開網(wǎng)絡(luò)干什么。如果你在網(wǎng)絡(luò)看見不良信息時,就應(yīng)該馬上關(guān)閉此網(wǎng)頁。其次,上網(wǎng)時看見某些評論,不應(yīng)該完全去相信它,要對它進行辯證地分析,對網(wǎng)絡(luò)隨時都要保持警惕性。最后,我要告訴大家每次上網(wǎng)時間最多不能超過一小時。
接下來,我想來跟大家分享一下我如何正確使用網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)歷。有一次,科學(xué)張老師給我布置了一項向上網(wǎng)作業(yè)。于是,我快速地打開了電腦。打開360瀏覽器點擊向上網(wǎng)。進入向上網(wǎng)以后,我沒有去看別的同學(xué)發(fā)的.信息或留言,而是直接點擊張老師布置的作業(yè)。做完作業(yè)以后,我立刻關(guān)閉了電腦。然后,閉目養(yǎng)神。
我想告訴大家:“我們不能長時間使用網(wǎng)絡(luò),否則對身體、學(xué)習(xí)都有害。要學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò),讓它成為對我們有用的資源、有益的助手!
最后,我來告訴大家網(wǎng)絡(luò)的好處和壞處。網(wǎng)絡(luò)的好處是:能讓我們的生活、工作、與學(xué)習(xí)更加方便、便捷。網(wǎng)絡(luò)的壞處是:能使對網(wǎng)絡(luò)沒有抵抗性的人走向失敗的無底深淵。
請大家正確使用網(wǎng)絡(luò)吧!
三分鐘的演講稿 篇2
不要把自己當(dāng)做鼠,否則肯定被貓吃。
1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久,孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。
一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的`太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了,孩子因為過度地渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性,也就是茜爾瑪;拉格蘿芙。
溫馨提示:忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。
三分鐘的演講稿 篇3
拿起手中的筆,任不著邊際的思想在腦海中激蕩,多少次滿懷希望,不厭其煩地重復(fù)著這個動作,又有多少次兩手空空地過完整個學(xué)期。說實話,以前的文章都只是為應(yīng)付作業(yè),因此即使是用遍了好詞好句,但它依舊是毫無感情的,就像穿了華麗外衣而毫無內(nèi)涵的人一樣,虛無內(nèi)容。同時,我不是作家,不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾:我不是畫家,不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家,不懂得用婀娜的`身姿舞出心中的喜悅;蛟S,我只是一個空想家,空想著《天亮從自家天窗開始》,空想著《每天都有彩虹》,空想著《最美好的時刻》便是在人生最失意的時候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽光》。
端詳著這本前進道路上的指路明燈,盡情遨游在勵志與哲理的海洋中。
在《一路陽光》面前,用心底的善和愛鋪出的路,讓這個沒人陪伴的孕婦在做產(chǎn)檢的路上成了世界上最幸福的人。
在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時,戰(zhàn)勝它并不是唯一的方式,也許,你可以學(xué)著順從它,與它和解。
每個人都有《發(fā)現(xiàn)幸福的能力》,人們都以為幸福是追求來的,其實不然,幸福是在發(fā)現(xiàn)中得來的。當(dāng)你具備了發(fā)現(xiàn)幸福的能力時,你會發(fā)現(xiàn),其實幸福一直都圍繞在你身邊,生活中的點滴都蘊藏著幸福的味道。
《尊重每一扇門》在尊重他人的同時,也就是在尊重自己。
點亮《近處的星光》,讓我們一起默默銘記那些無私奉獻的人,記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。
《為一個鳥巢等待》,當(dāng)我們能夠為此停下腳步時,這個世界才會停下時間的步伐等待我們;當(dāng)我們懂得去尊重一只鷹,我們才會比鷹飛得更高!
《青少年受益一生的中外啟迪故事》,由近50位當(dāng)紅著名哲理勵志作家,通過160篇哲理勵志美文,分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統(tǒng)美德的用途及其意義。這些故事中沒有華麗的語言,沒有生動的修辭,但卻用最平實樸素的話語為青少年讀者們帶來了一場文盛宴。
……
寒風(fēng)吹動了那扇門,空洞的房間中溢滿了愛的溫暖;當(dāng)新年的鐘聲敲響時,請《給我5分鐘》,讓我把愛的曲子彈完,讓我把善全部撒給世界;《請給我5分鐘》,讓我再撒一些愛的花瓣,用《老盲人的陽光》點亮《生命的燈》……
三分鐘的演講稿 篇4
沒有想過我可以活到今天,明年我就四十歲了,與艾滋共生二十周年。很多朋友這些年來都會問我你是怎么走過來的,想當(dāng)年在1995年的時候,醫(yī)生告訴我HIV陽性,我馬上告訴我家里的姐姐,后來我姐姐呢就把我的情況告訴她的男朋友,那又告訴我的兩個妹妹,我的兩個妹妹呢又告訴她的男朋友,最終我住院兩個禮拜,就這樣每一天都會有十個八個人來探望我。我爸爸媽媽看到我肺炎,呼吸很困難戴著氧氣筒,所以只告訴他們我是肺炎,不過在出院的頭一年我又第二、第三次再進醫(yī)院,他慢慢發(fā)現(xiàn)我跟我的姐姐兩個妹妹好像有什么隱瞞著他們一樣,那我把家里的情況告訴我的護士長,護士長就說“有些病人他們活到最后的一天離開這個世界都沒有把他們的情況告訴任何人,然后有些家屬來到醫(yī)院領(lǐng)遺體的時候才發(fā)現(xiàn)他們的親人原來是死于艾滋病的,所以你要好好想清楚要不要在你還清醒的時候去處理這個問題。”
有一天晚上我就跟我爸爸媽媽說“爸爸媽媽,我明天又可以去醫(yī)院領(lǐng)藥了,不過醫(yī)生這回說要見一下我們的父母,有些話要跟你說!钡诙烊チ酸t(yī)院,護士長她在房間里頭跟我的爸媽跟我的姐姐去聊,那天晚上我特別挑的很晚的回家,我不知道會發(fā)生什么事情,我深呼吸的打開了一個人生最難打開的門,我聽到我媽媽很凄厲的哭聲“我的孩子為什么得這個病,我的孩子還年輕,如果可以的話用我的命來跟他交換!睆哪翘扉_始,家里就多了很多很有營養(yǎng)的東西給我。我很感恩,我能夠有這么多的朋友接納支持我,更感謝有我父母給我無條件的愛,我希望我也愿意把自己成為別人的'幫助和祝福。
其實呢,我也很想在這里說艾滋病的三個傳播途徑血液傳播、性傳播、母嬰傳播,其實這跟乙肝、丙肝一模一樣,但為什么今天我們告訴別人說我感染了HIV,感染了艾滋,跟感染乙肝跟丙肝這么的不一樣呢?要知道乙肝和丙肝是有可能會轉(zhuǎn)發(fā)成為肝硬化、肝癌的。但今時今日艾滋病只要早發(fā)現(xiàn)感染者都可以像我一樣可以活到老。最近香港有個公益廣告是這樣說的社會是有歧視,有不公平,不過最重要的是支持,家人朋友的支持,沒有愛有再好的藥物都沒用,沒有愛有再好的藥物都沒用,沒有愛有再好的藥物都沒用,沒有愛有再好的藥物都沒用。我希望有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的親朋好友是一個艾滋病病毒攜帶者的時候,千萬不要吝嗇你的愛心。
三分鐘的演講稿 篇5
尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是 號參賽選手,今天演講的題目是《攜手體育 品味幸!贰
十多年前,我由一名退役運動員轉(zhuǎn)型成為體育教師。第一次站在學(xué)生面前,我手足無措,是孩子們天真的笑臉、熱情的問候、期盼的眼神,幫助我融入了體育教學(xué)之中。和孩子們一起跑步、一起做操、一起游戲,我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要,做體育教師的感覺——很快樂、很滿足、很幸福。
新課改之風(fēng)吹進校園,健康第一、目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)、學(xué)生主體、快樂課堂、終身體育、興趣培養(yǎng)等等,一系列詞匯不斷出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)筆記里、教學(xué)設(shè)計里、工作小結(jié)里,并深深印進我的腦海里,記得,那是一節(jié)以發(fā)展學(xué)生耐力為主要目標(biāo)的體育課。我以“尋找寶藏”為課題,為孩子們設(shè)計了幾處“藏寶點”。準(zhǔn)備活動后,講目標(biāo),說方法,提規(guī)則,分小組,尋寶小分隊快樂的出發(fā)了。分組時小胖墩兒很受歡迎,因為有小胖墩兒的那個組完成尋寶任務(wù)會得到特別嘉獎。小胖墩今天跑得特別起勁,可是沒過一會兒,有的小胖墩兒開始掉隊了,再看掉隊的小胖墩,被同伴們催著跑、拉著跑、推著跑。孩子們跑。∽钒。⌒Π。≌n后孩子們爭著對我說,“今天玩得真開心!”“真爽!”“真帶勁兒!”孩子們笑了,我也笑了。
學(xué)校里的小胖墩越來越多,在體育課上他們不肯動,跑不動,針對這一現(xiàn)狀,我加強教育教學(xué)方法研究,從提高小胖墩的積極性入手,讓他們在體育上動起來,跑起來,漸漸的`小胖墩們肯動了,能跑了,能跑得遠(yuǎn)了。我班上的小胖墩都是好樣的。我在實踐中探索,在探索中思考,在思考中成長。08年代表淮安市參加省蘇北片小學(xué)體育教師優(yōu)課評比獲一等獎,09年參加了省編教材實驗性研究,多次在市、區(qū)級范圍內(nèi)執(zhí)教研究課、觀摩課、送教課,多篇論文獲獎和發(fā)表。
能夠得到學(xué)生的喜歡,同行的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我感到的是——幸福。幸福是一種感覺、是一種體驗,更是我對教育人生的美好憧憬。我愿,攜手體育,和孩子們一起將歡聲笑語灑滿操場,品味體育教師的幸福!
三分鐘的演講稿 篇6
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的`名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情! 青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此 沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣
一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇7
只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的`蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:"當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。"一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。
最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。 溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!
三分鐘的演講稿 篇8
親愛的老師們、同學(xué)們
大家好!
我是來自克拉瑪依第二小學(xué)三年級三班的周芮竹,今天能站在競選第二小學(xué)廣播員的競選舞臺上,我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀,喜歡說普通話,普通話基礎(chǔ)比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業(yè),成為一名播音主持人是我的夢想。舉例說明:看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音,我就特別喜歡。學(xué)校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地,是加強學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺,如果此次競選成功了,我希望自己能利用學(xué)校廣播站,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。 我真心希望我能把學(xué)校的廣播站當(dāng)成我實現(xiàn)夢想的舞臺,利用自己所學(xué)的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的`新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們! 對做好廣播員今后的各項工作,我充滿信心,請老師和同學(xué)們相信我、鼓勵我,我將會用自己的實際行動得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可!
三分鐘的演講稿 篇9
什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅持不懈而已。
有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿(mào)然進來了?偨(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階,就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來試吧”。
一周后,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來試。”就這樣,這個青年先后5次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點培養(yǎng)對象。
也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的'靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土……那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄,堅定而自信地對自己說一聲“再試一次!”
再試一次,你就有可能達到成功的彼岸!
【三分鐘的演講稿】相關(guān)文章:
三分鐘04-28
三分鐘作文08-02
課前三分鐘04-30
三分鐘感謝09-18
經(jīng)典三分鐘的演講稿12-13
經(jīng)典三分鐘的演講稿08-31
三分鐘的演講稿09-06
三分鐘演講稿06-22
三分鐘的演講稿10-07