記下點點滴滴作文（精選47篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的記下點點滴滴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記下點點滴滴作文 1
清晨五點，廚房的燈總會準時亮起。我揉著惺忪睡眼推開房門，濃郁的粥香便順著門縫鉆進來。媽媽總說熬粥要守著火候，于是她裹著單薄的睡衣，守在灶臺前輕輕攪動木勺。
玻璃櫥窗里，媽媽的身影被燈光勾勒得格外溫柔。她將切好的咸菜碼在碟子里，又變魔術似的從保溫桶里端出我最愛的紅糖饅頭。晨光透過紗窗灑進來，在她鬢角的白發(fā)上鍍了層金邊。那些悄悄爬上她眼角的皺紋，此刻都化作了溫暖的漣漪。
以前總覺得早餐是理所當然的存在，直到有天半夜起夜，看見廚房流理臺上整齊碼著泡發(fā)的`豆子，案板上切好的青菜還掛著水珠。原來每個清晨的熱氣騰騰，都是媽媽在夜色里醞釀的溫柔。
如今我會悄悄記下這些細碎的時光。那些晨光里的早餐香，是媽媽用歲月熬煮的愛，是我生命里最珍貴的點點滴滴。
記下點點滴滴作文 2
暴雨毫無預兆地傾盆而下，我被困在教學樓的屋檐下，望著積水發(fā)愁。書包里的課本還等著送回家復習，可這雨絲毫沒有停歇的意思。
“要一起打傘嗎？” 清脆的.聲音從身后傳來。同班的小雨晃了晃手中的傘，傘面印著可愛的小熊圖案。我有些猶豫，畢竟我們平時交流不多�！皠e客氣啦！” 她直接把傘塞到我手里，“我家就在附近，跑回去就行。”
雨滴打在傘面上噼啪作響，我們并肩走在濕漉漉的路上。小雨不時把傘往我這邊傾斜，自己的肩膀卻被雨水打濕。分別時，她沖我燦爛一笑：“明天記得還我傘哦！” 轉身便沖進雨幕，留下一串歡快的腳步聲。
那把共享的傘，不僅為我擋住了風雨，更撐起了一段溫暖的友誼。生活中的這些小確幸，就像一顆顆璀璨的星星，照亮了成長的路。
記下點點滴滴作文 3
每次路過老巷口，總能聽見熟悉的吆喝聲：“麥芽糖 —— 又香又甜的麥芽糖 ——” 那聲音帶著歲月的滄桑，卻又充滿活力。
賣糖的是位頭發(fā)花白的老爺爺，推一輛老舊的三輪車，車上擺著個木制的箱子。掀開蓋子，金黃的麥芽糖在陽光下泛著誘人的光澤。他總是笑瞇瞇地問：“小朋友，來一塊糖？” 說著便熟練地用小錘敲下一小塊，遞給我時還不忘叮囑：“慢慢吃，別粘牙�！�
后來巷子拆遷，老爺爺不知去了哪里。但每當想起那甜甜的`麥芽糖，耳畔仿佛又響起那聲吆喝。這些藏在記憶深處的聲音，是城市變遷中最溫暖的印記，值得我用一生去銘記。
記下點點滴滴作文 4
晚自習結束，教室里的燈都熄滅了。我還在為一道數(shù)學題絞盡腦汁，筆尖在草稿紙上劃出凌亂的線條。忽然，一束柔和的光落在試卷上。抬頭一看，是同桌舉著手機，屏幕的光照亮了題目。
“我陪你一起想�！� 她說著在我身邊坐下，指尖輕輕點著題目，“我們可以換個思路試試。” 在那束溫暖的` “星光” 下，我們反復演算，終于找到了突破口。解出答案的那一刻，窗外的月光仿佛也變得更加明亮。
那些在教室里奮斗的夜晚，那些互相陪伴的星光，都是青春最美好的見證。它們像珍珠般串起我的高中時光，閃耀著動人的光芒。
記下點點滴滴作文 5
外婆的針線筐總是擺在窗邊的藤椅旁，里面裝滿了五顏六色的線團和各式各樣的頂針。每當我衣服破了洞，她就會戴上老花鏡，從筐里挑出合適的線，細細地縫補。
她的手布滿了皺紋，卻十分靈巧。銀針在布料間穿梭，不一會兒，破洞就變成了精致的`花朵圖案。我趴在她膝頭，看她認真的模樣，聽她講年輕時的故事。陽光透過窗欞灑在她身上，把她的影子拉得很長很長。
如今外婆的眼睛已經(jīng)看不清針眼，但那個裝滿回憶的針線筐，依然靜靜地躺在藤椅旁。那些被她縫補過的衣服，那些溫暖的午后時光，都是我生命中最珍貴的寶藏。
記下點點滴滴作文 6
運動會的 800 米跑道上，我喘著粗氣，腳步越來越沉重。身邊的選手一個個超過我，終點線仿佛遙不可及。就在我快要放棄的`時候，聽見了同學們的吶喊聲：“加油！加油！”
我咬咬牙，加快了腳步。當沖過終點線的那一刻，我癱倒在地上�；秀遍g，一雙溫暖的手將我扶起，接著是一個緊緊的擁抱�！澳闾袅耍 � 是班長的聲音。周圍響起了熱烈的掌聲，同學們圍過來遞水、擦汗，那一刻的感動讓我熱淚盈眶。
這次比賽，我雖然沒有取得名次，但收獲了比獎牌更珍貴的東西 —— 那份真摯的友誼和集體的溫暖。這些點點滴滴，將永遠銘刻在我的心中。
記下點點滴滴作文 7
周末的書店總是安靜而溫暖。我穿梭在書架間，尋找心儀的書籍。忽然，一本封面精美的散文集映入眼簾，伸手去拿的同時，另一只手也觸碰到了書脊。
抬頭一看，是個戴著眼鏡的女孩，我們相視一笑。“你也喜歡這本書？” 她問。就這樣，我們坐在書店的角落，分享著對書中文字的'感悟。陽光透過玻璃窗灑在書頁上，時光仿佛也慢了下來。
分別時，我們交換了聯(lián)系方式。那個在書店里的偶然相遇，就像一顆種子，在歲月的滋養(yǎng)下，長成了一棵友誼的大樹。生活中的這些小美好，總是在不經(jīng)意間降臨，值得我們用心珍藏。
記下點點滴滴作文 8
初三的深夜，臺燈總是亮到很晚。我埋首于堆積如山的試卷中，為即將到來的中考奮戰(zhàn)。困意一次次襲來，我強撐著精神，繼續(xù)刷題。
房門被輕輕推開，媽媽端著一杯熱牛奶走了進來。“累了就休息會兒�！� 她把牛奶放在桌上，又將毛毯披在我肩上。臺燈的光暈里，媽媽的.眼神充滿了心疼和鼓勵。那一刻，所有的疲憊都化作了前進的動力。
那些在臺燈下奮斗的日子，那些媽媽的陪伴與關懷，都是我青春里最難忘的記憶。它們像點點星光，照亮了我前行的道路。
記下點點滴滴作文 9
暑假和家人去海邊度假，沙灘上的貝殼吸引了我的目光。它們形狀各異，顏色斑斕，在陽光下閃爍著迷人的光彩。我興奮地在沙灘上奔跑，尋找最漂亮的`貝殼。
爸爸笑著跟在我身后，不時幫我撿起藏在沙子里的貝殼。媽媽則在一旁拍照，記錄下這美好的瞬間。夕陽西下，我們坐在沙灘上，看著天邊的晚霞，聽著海浪的聲音。
如今，那些貝殼被我放在一個精致的盒子里。每當打開盒子，仿佛又回到了那片金色的沙灘，聽見了家人的歡聲笑語。這些海邊的點點滴滴，是我生命中最珍貴的寶藏。
記下點點滴滴作文 10
學校的紫藤花架下，藏著我太多的回憶。春天，紫藤花開得正盛，一串串淡紫色的花穗垂下來，像瀑布一樣美麗。我和同學們總愛坐在花架下聊天、看書，享受這美好的時光。
有一次考試失利，我一個人躲在花架下哭泣�；ò贻p輕落在我的肩頭，仿佛在安慰我。這時，老師走了過來，她的話語就像溫暖的春風，吹散了我心中的'陰霾。
如今，每當看到紫藤花開，就會想起校園里的那些日子，想起老師和同學們的關愛。這些點點滴滴，構成了我最難忘的校園記憶，永遠綻放在我的心間。
記下點點滴滴作文 11
平時，長輩們無微不至地關心著我�，F(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，也應該回報，孝敬長輩了。
“問”中盡孝心
下午，媽媽一下班就顯得神情很不好，媽媽你怎么了?我焦急地問。沒事，只是頸椎病又犯了。我聽后就搬來一張椅子，讓媽媽坐下，開始給她按摩起來了。媽媽微笑著說:”我的女兒長大了�！�
“洗”中盡孝心
每天飯后都是爸爸洗碗。上個星期，我提出要洗碗的要求，爸爸瞪大眼睛看著我�！蔽覀儗W校要進行洗碗比賽呢，你也應該讓我練習一下呀!”我撒了個善意的.謊。于是，我來到廚房，把碗筷洗得干干津津。現(xiàn)在，每天晚飯后我都堅持洗碗，洗完后還特別高興。
“泡”中盡孝心
夜深了，媽媽還在備課，聽著傳來哈欠聲，我心里很不是滋味，忽然我眼前一亮，別人說喝咖啡能提神，我便溜下了床，輕手輕腳的來到廚房為媽媽泡了一杯。我端著咖啡來到書房說:”媽媽，喝一杯咖啡吧，這樣你就不會犯困了�！眿寢尶纯次�，又看看杯子，端起來喝了一大口，撫摸著我的頭說:"女兒真乖，快去睡覺吧!”
很多時候，盡管我們盡的孝心都微不足道，卻能讓長輩感到最大的幸福和滿足。
記下點點滴滴作文 12
中午，困意席卷而來，再也壓不下去，倒頭便睡著了。
下午3點醒來，覺得神清氣爽，做什么事情都很麻利，一次性寫了很多作業(yè)。然后像往常一樣，9點半開始睡覺�？蛇@一覺，卻讓我很煩躁。
瞇著眼3個多小時，就是睡不著，精神抖擻，一點困意都沒有。睜著眼睛等發(fā)困，眼睛黑乎乎的一片，睜著眼覺得累便閉上了，因為發(fā)困了，便驚奇萬分，可是這一醒又睡不著了。
知了上半夜睡足了，下半夜又還要賣弄喉嚨。一點，我還是睡不著。便到院中轉轉。幽韻泠然的聲音回蕩在耳畔，頓時輕松不少。
蚊蟲什么的都消失不見了，我想他們玩了一天也該睡了吧。在微弱的月光下，星辰格外閃耀。浩瀚的'銀河，星星不計其數(shù)，都毫不吝嗇地散發(fā)自己的光芒。走回屋繼續(xù)裝著睡覺。
又到了兩點半，但還沒睡著。我又餓又無聊，就用小說游戲打發(fā)時間，直到4點爸爸起來了。
“今天起那么早”爸爸說。
“一夜沒睡��！”
“你中午睡覺了吧”
“嗯�！�
“下次別睡了，快開學調整好狀態(tài)�！�
“嗯。”
到了早上6點，我終于困了，睡到10點。
有正常的作息時間，真的十分重要��！
記下點點滴滴作文 13
一天，我和媽媽去中央商場購物。再扔垃圾的時候，我看見垃圾桶里有一定紫色的帽子，八成新呢。不看那些骯臟的痕跡，這帽子還挺好看的呢——淡淡的紫色如紫羅蘭一般，左右兩側畫著愛心，并縫上了一雙純潔可愛的小翅膀。天啊，這正是我一直夢寐以求的帽子！前幾周，我看的好朋友薇薇安就帶著這樣的帽子，所以十分羨慕�？蓻]想到，再見到這樣的帽子，竟是在垃圾桶里！
望著這可愛的帽子，我不禁萌發(fā)了想象：一天，一個愛漂亮的'女孩子看中了這款帽子，便把它買了下來。帶了幾個月后，發(fā)現(xiàn)了比這更好看的帽子，并覺得挺適合自己的，便不管自己已經(jīng)有了一頂帽子，便把另一頂帽子買了下來�；蛟S，這個女孩也許有一點喜新厭舊吧，本來并不想把那頂紫色的就帽子扔掉，可是，可能她嫌兩頂帽子太麻煩了，便索性扔掉了舊的帽子。
我想，這個女孩子有一點浪費。明明是花了錢買下來的東西，又為何把它無辜扔掉呢？我可不能想她一樣，要節(jié)約生活中的點點滴滴，否則一切資源會被一點點浪費的。
記下點點滴滴作文 14
星期六，我和媽媽去逛街。走著走著，媽媽拿出餐巾紙來用過后，隨手一扔，就不管了。這時，我看到了媽媽這種不文明的表現(xiàn)。心想：媽媽這樣做是不對的，我應該去把餐巾紙仍進垃圾桶里。于是我走了過去。
媽媽卻在一旁大喊：“哎呀，算了嘛，你臟不臟的.�。 蔽胰匀徊焕頃�，把餐巾紙丟在了垃圾桶里�？墒菋寢屩北г�。真巧，一位老奶奶看見了剛才的情形，對我豎起了大拇指，說道：“你做的好，都是家長教育得好�。 蔽衣犃诵睦锩雷套痰�，而媽媽紅著臉小聲對我說：“對不起，媽媽要向你學習。”不一會兒，激動地對我說：“我仔細想了一下，有你這樣懂事的孩子，我感到無比的自豪！”我也興奮地說：“媽媽，你知錯就好，下次可不許了哦！”要過馬路時，我看見一位小姑娘站在那邊，看上去很著急的樣子。她一定是過不去啦！于是，我走過去說：“小妹妹，我來帶你過去吧！”只見她的眼神里充滿了害羞和感激。到了對面，她快樂地說了一聲：“謝謝你，大姐姐！”看著她遠去的背影，我的心里多了一份慰籍。城市的明天要靠我們去創(chuàng)造，生活中的點點滴滴正是我們學習的�。∥拿饕恍〔�，愛心一小步，道德成長一大步！
記下點點滴滴作文 15
生活中有許許多多的點點滴滴，而我們都能從中體會到人間真情，接下來我就要截下我一天中的幾個片段：中午，我和姐姐都在外公家吃飯。飯后，姐姐立刻跑上樓去“霸占”電腦，而我約了幾個網(wǎng)友，便跟她搶電腦。姐姐顯出很可憐的樣子，說：“哎呀，我兩個星期才玩一次電腦，就讓我吧！
反正你回家不照樣能玩嗎�！蔽覄t顯出著急的樣子：“我都跟同學約好了這個時候上，回去就不行了！
”我們爭來了好久。最終，姐姐還是讓了我。傍晚，我正對著看不懂的、眼花繚亂的、亂七八糟的.英語閱讀犯愁呢，正好爸爸回來了，我便馬上跑到他面前讓他教，而他也很樂意，雖然我早上又被罵得狗血淋頭、生不如死、備受煎熬。他雖是個老師，但面對我們的新教材也還是傻了——大人就是靠不住��！
晚上吃飯時，媽媽很是氣憤地對爸爸說：“你的棉毛衫呢，被風吹啦。真是，明知道我不在還不去收！
”“這事怎么怨我呢？是你夾得太松了吧！
”爸爸跟媽媽較上了勁，互不相讓，可謂：火星撞地球。不過到了晚上，他們竟然又不吵了，“甜蜜”地睡了——真像小孩子！
這些事例足以可見一斑出人世間豐富的情感�！包c滴生活”，“生活點滴”。
記下點點滴滴作文 16
一天，我和媽媽去中央商場購物。再扔垃圾的時候，我看見垃圾桶里有必須紫色的帽子，八成新呢。不看那些骯臟的痕跡，這帽子還挺好看的呢——淡淡的.紫色如紫羅蘭一般，左右兩側畫著愛心，并縫上了一雙純潔可愛的小翅膀。天啊，這正是我一向夢寐以求的帽子!前幾周，我看的好朋友薇薇安就帶著這樣的帽子，所以十分羨慕。可沒想到，再見到這樣的帽子，竟是在垃圾桶里!
望著這可愛的帽子，我不禁萌發(fā)了想象：一天，一個愛漂亮的女孩子看中了這款帽子，便把它買了下來。帶了幾個月后，發(fā)現(xiàn)了比這更好看的帽子，并覺得挺適合自我的，便不管自我已經(jīng)有了一頂帽子，便把另一頂帽子買了下來�；蛟S，這個女孩也許有一點喜新厭舊吧，本來并不想把那頂紫色的就帽子扔掉，可是，可能她嫌兩頂帽子太麻煩了，便索性扔掉了舊的帽子。
我想，這個女孩子有一點浪費。明明是花了錢買下來的東西，又為何把它無辜扔掉呢?我可不能想她一樣，要節(jié)儉生活中的點點滴滴，否則一切資源會被一點點浪費的。
記下點點滴滴作文 17
生活中處處有數(shù)學，只要你細心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。
今天媽媽給我100元，讓我去買我最喜歡吃的.桂花魚。我來到賣魚的攤前，看見桂花魚要45元一斤。我說：“叔叔，幫我稱一條�！�
“好嘞！”老板一邊說著一邊撈起了一條活蹦亂跳的桂花魚，熟練地一稱說道：“一斤三兩�！�
我在心里算了起來：媽媽跟我說過，一斤等于十兩。一斤要45元，一兩就要4元5角，三兩就是13元5角。再加45元共計58元5角。這時老板說道：“小妹妹，請給59元�！�
“應該是58元5角，怎么是59元呢？”我反問道。
“你真厲害！”老板有點不好意思地說道。
我拿出100元給他，老板馬上找回我51元5角。我算了一算：100減58等于42，再減5角等于41元5角。老板多找了我10元錢。我馬上回頭一邊遞給他10元錢一邊說：“叔叔，你多找了我10元，現(xiàn)在還給你�！�
“你真是個既聰明又誠實的好孩子！”老板大聲地夸獎著我。
通過這件事我知道了學好數(shù)學是多么重要的事。
記下點點滴滴作文 18
我們每天生活在學校里，所以趣事也真不少。但我今天要分享的僅僅是一天中的兩件小事，索性稱為校園生活點滴吧。
早上：等校車時聽到的叮囑聲
吃完早餐，我站在小區(qū)門口等候校車。這時就會有很多家長問孩子說：“昨天的作業(yè)寫完了嗎？昨天晚上累不累啊？”有的孩子總是不耐煩地回復：“不用問了，看我的臉色就知道的啦！”我猜想，這樣的同學肯定心里在說：“寫完了，昨天有沒有睡覺看我的黑眼圈就知道了，煩死了！”其實，我想說的是，爸爸媽媽對我們多關心啊，不應該用這樣的態(tài)度對待爸爸媽媽。
到了學校門口，已經(jīng)是熱鬧的景象了。大家有序地從校車下來，排隊走進校園。
中午：認真執(zhí)行“光盤行動”
“叮叮�！�，一上午的課終于結束，我的肚子早已經(jīng)“咕嚕嚕”地提醒我了。一聽到肚子的召喚，我心想：“哎呀！肚子已經(jīng)受了三節(jié)課的`折騰了，得趕緊吃飯！”于是，我就像離弦的箭一樣沖了過去，把盤子里的飯吃得一粒都不剩。我這是認真執(zhí)行了“光盤行動”。
這就是我的校園生活點滴！
記下點點滴滴作文 19
一次，我從報上看到一篇小文，說成龍在出席一次與觀眾見面會時，在自己喝的半瓶礦泉水瓶上簽上了“成龍”。別人笑問：“成龍先生”，沒有人請你在礦泉水瓶上簽名呀！”成龍認真地說：“這是我沒喝完的水，我不能弄混了。
這件事給我很大啟發(fā)。
想想平時開會，許多礦泉水瓶打開，人們喝了幾口就放在那里，轉眼就記不清哪瓶是自己喝過的。這小小的疏忽浪費的水不計其數(shù)。
從那天開始，我也學習成龍，在自己喝過的水瓶上簽上名，沒喝完的帶走；來客人給別人一次性水杯上也簽上名，以免混淆。平時洗澡的.水放在桶里，用來擦地板；洗臉的水用來洗腳，洗腳的水用來沖馬桶，水杯里干凈的剩水，第二天早上用來刷牙。
堅持一段時間，感覺很好。
低碳是一種生活方式。水資源是有限的。想一想，西部缺水，上學的孩子一天只有一瓶水還舍不得喝，拿回家給媽媽喝，我們真不該浪費水。
古人說得好：“不以惡小而為之，不以善小而不為�！钡吞忌钫嬖搹狞c點滴滴做起。
記下點點滴滴作文 20
暑假多么激動人心的字眼，多么令人向往的一種生活方式，暑假對于我們學生而言就是一種節(jié)日呀！夏季煩躁的天氣，枯燥的課程，是我們暫時想擺脫的一種生活。去盡情的放松自己，也是一個自我檢討的時間過程。
那么暑假的到來你會干嗎呢？上網(wǎng)聊天？游戲？宅在家吃喝睡？逛街逛購？這些對于我們絕大多數(shù)同學而言是司空見慣吧？這是學生們少不了的一種暑假生活狀態(tài)。但是也有另外一種暑假生活的版本。
那就是對于我而言吧，我的暑假生活平平淡淡簡簡單單，或許沒有名山大川的游玩；或許沒有一分特殊的經(jīng)歷；或許沒有做過什么特令人佩服的事；但是我依然還是挺享受我的暑假生活的。
在絕大多數(shù)的早晨，我是七點多起床，到樓下的小區(qū)跑幾圈，然后到鍛煉的.地方和那些老人一起鍛煉身體，之后會吃點早飯回到家里，先是沖個澡接下來的就是簡單的瑜伽的練習。這是我一天之中最享受的時刻，我很喜歡運動，運動讓我健康強壯，讓我快樂自信，讓我懂得堅持，明白做任何事情要懂得堅持懂得分享。
記下點點滴滴作文 21
在我的生活中，有許多事會使我感動，感受生活，那點點滴滴的真情感動了我。
一縷縷白發(fā)使我感動。
一天晚上，我自己在房間里睡覺時，突然做了一個惡夢，一下子驚醒了，我急忙下床穿上鞋跑到了媽媽房間：“我想和你一起睡，我害怕……”，媽媽雖然睡得朦朧，但是還是答應讓我和她一起睡，我在媽媽床上睡不著，恍然一看，媽媽的頭上已有了一縷縷白發(fā)，頓時心里像打翻了五味瓶，鼻子有點酸，淚水浸濕了媽媽的枕頭，媽媽啊，你才三十幾歲，怎么就有了這么多白發(fā)？是不是因為我的不聽話讓你費心了，是不是因為我考試考得不理想讓你寒心了，是不是因為家務事情讓你勞心了，是不是……我的媽媽��！你為了我們這個家，為了我，為了其它的一切一切，付出的實在太多了，你的'白發(fā)就是最好的見證吧，我突然明白真正的感動。
幾句關心的話語使我感動。
記得有一次，我在學校上體育課跑步時，不小心摔倒了，膝蓋上破了一個小口子，流著血，眼淚在我眼里盤旋著，這時，老師和同學們都急忙過來詢問發(fā)生了什么，王老師趕緊讓同學帶我去醫(yī)務室清理傷口，那時，心里不禁一股暖流，那也是感動。
平平凡凡的生活小事讓人體會到人間真情。
記下點點滴滴作文 22
每天上午看著路邊的車，有的時候覺得自己好像缺少了什么。卻總是想不起來。或許這是我讀書的時候一種遐想罷了。
每天對著窗戶，總會靜靜的在想，我是在學校嗎？自己反問自己。
我說的這些，或許大家都有過類似的情景，只是您面對的事物不同罷了。您會對您身邊的`人產(chǎn)生幻想，會對身邊擦肩而過的人產(chǎn)聯(lián)想，等等。
不論您想到什么，您總要回到現(xiàn)實生活中，畢竟人總是要生活的，不可能像個故事，可以隨意加點內容。
生活的點點滴滴，誰又能真的懂得生活呢？每天面對一日三餐的飯菜，有幾次是自己親手做的呢？每天踩在干凈的地板，又有幾回是自己托的呢？等等。這些平凡的事情，看起來很簡單，堅持去做，我又能堅持幾天呢？
或許像我們這樣的人，每天面對電腦才是一種快樂。又或者您勤奮一點，每天面對書本是一種快樂。
但不論您怎么看，總的回歸到生活當中，點滴的生活，哪怕自己做一下飯，托下地，也是一種享受吧。對生活一種向往，有誰又能做到呢？
想的太多，太雜�？傊Ｍ约嚎禳c長大，不讓家里人操勞，那就是最好一種幸福。
記下點點滴滴作文 23
在我的腦海里，有許多顆小星星。我要把其中最最閃亮的一顆小星星說給大家聽。
記得那天，媽媽正要出去上班時，她對我說：“欣怡，你叫幾個好朋友，來我們家打掃衛(wèi)生！”我的`頭低得像雞啄米一樣，其實我的心里在說：“媽呀，我最討厭打掃了，救救我吧！”可是，老媽說的話，我不能不聽呀！
首先，我跑向樓下，大聲叫到她們的名字，然后，她們一一地來到了我家，大約來了四個，我來給她們分配工作，你去廚房、你去大廳、你去我的房屋，你去我爸媽的房間，我去廁所呀！
剛過了一陣子，只聽見“��！啊！”的尖叫聲，聽聲音好像是從廚房傳來的，我們連忙向廚房跑去，原來，有一只死老鼠，我們嚇得大驚失聲，只聽見我妹妹說：“一只老鼠有什么可怕的，而且這只老鼠還死了呢！”妹妹讓我們鼓起了勇氣。
過了一刻鐘，兩刻鐘，三刻鐘，漸漸地過了一小時，二小時……“終于打掃完了！”我們大聲地歡呼著！
最后，她們也走了，老媽也回來了，老媽還表揚了我。雖然這只是一件小事，但讓我懂得團結就是力量！
記下點點滴滴作文 24
生活中，總有一些你討厭的東西，但那些惡心的東西也可能是一種記憶。
在陽臺上看日落對我來說是件好事，但目前，唯一的好事已經(jīng)不見了。如果你想進入陽臺，你必須深吸一口氣，然后突然打開門，立即收起衣服，大步回到房間，關上門，深吸一口氣。有時候你找不到要收集的衣服，但是呼吸消失了。你必須迅速跑回房間呼吸。到底是什么讓我如此反常？嘿，是奶奶最近干了一些“臭魚”。聞起來像大海。我曾經(jīng)告訴爺爺，它聞起來像大海！我說不出話來。
我做作業(yè)的`地方離陽臺更近，只有幾十厘米短。我轉身時可以摸到陽臺的門。不要說，這些有著海洋氣味的“臭魚”差點要了我的命。我的家庭作業(yè)做得很好。一陣風吹來，我立刻聞到了大海的味道。我差點吐了。我為什么要曬太陽？你不能睡在廚房旁邊的小陽臺上嗎？讓我睡覺，夢見我周圍的魚。
之后，我關上門做作業(yè)。奶奶在和她的姐妹們通電話，聲音很大。我聽說奶奶的姐姐們在曬魚！姥姥在家鄉(xiāng)經(jīng)常干魚。這時，我想起了家鄉(xiāng)的味道是一樣的。此刻，奶奶不在家鄉(xiāng)，而是在照顧我們。如果她受不了曬魚，我們還是家人嗎？“海的味道”是奶奶的味道。從父母的角度來看，這也是童年的味道。
我逐漸理解這些臭魚。我不喜歡這種魚，但我爸爸和爺爺喜歡，我奶奶也很高興。這是奶奶的快樂！
生命中的每一點，記憶中的溫暖，就是這樣。
記下點點滴滴作文 25
世上有許多美，到處都有美，每時每刻都發(fā)生著美。這一次，我發(fā)現(xiàn)了美。
一個午后的黃昏，金色的夕陽把眼前的世界都點亮了，金色的樓房、滿面紅光的老人、玩弄著夕陽的小狗……這一切是那么安靜，那么美，好像詩一般的景色。我坐在浸在夕陽里的陽臺上，靜靜地端詳著這一片世界。
忽然，我被一陣車鳴聲打擾了。一看，原來是工人們都下班啦。只見原本安靜的畫面被打破了，馬路成了渠道，一大批乘著車下班的工人成了川流不息的河水。隨著工人下班，菜市場也熱鬧起來，“家庭主婦”開始行動了，市場里傳出一陣陣討價還價聲，與下班的工人融匯成了一章每天必奏的的'街道交響曲，就連名家譜的曲也比不上。自然的聲音，百聽不厭。
傍晚，“家庭主婦”一個個笑著走出市場，他們的臉好似一朵完全綻放的花蕾，路上開滿了花。他們回到家，為自家至親的家人烹調這美味的飯菜。飯還沒煮好，家中的“小饞貓”已經(jīng)耐不住了，他們探出頭，吸吮這香味。頓時，小區(qū)里充溢著飯菜的清香。半晌，市場小販也滿面春風地走出市場，這一片喧鬧的世界又重回安靜。
這一片安靜持續(xù)不久。太陽下山了，一家一戶都亮起的燈光，高樓大廈也不示弱，發(fā)出了最絢麗的霓虹燈，這兒又變成了燈光掌控的世界，眼前五彩繽紛，亮如白晝。
夜晚，大家都睡覺了，偶爾聽見一輛車疾馳過的聲音。吵鬧一天的城市又回到最終的寧靜……
世上有許許多多的美，美隨處可見，到處都有美，只要用心留意就可以發(fā)現(xiàn)美。
記下點點滴滴作文 26
三四歲之前是寶寶養(yǎng)成行為習慣的關鍵時期。從出生那天起，孩子就開始通過各種各樣的行為應對生活的挑戰(zhàn)，最初他們主要依靠先天反射，以后慢慢嘗試和模仿新的辦法，一點一點建立起獨特的行為模式。寶寶的每一個舉動都會產(chǎn)生一個結果，這個結果反饋回來，促使寶寶維持或者改變行為方式，這樣一個過程不斷重復，印刻在孩子的腦子里漸漸就會形成習慣。
比方說，寶寶天生敏感，拉了尿了出汗了，尿布或衣服貼著身體不舒服，他總是不停地哭鬧，引得家長每次都須盡可能快的幫他換掉。長大一些見到衣服臟了，寶寶主動告訴家長，馬上就可以換上干凈衣服并得到表揚，久而久之孩子就養(yǎng)成了愛干凈講衛(wèi)生的好習慣。再比如鬧鬧，開始尿在地上的時候，聽到媽媽笑著說“看你這個小壞蛋，又給媽媽畫地圖了”，他還以為是表揚，漸漸從無意的行為變成了故意的舉動，后來這樣的行為遭到了家長的懲罰，被冷落到一邊的他，發(fā)現(xiàn)只有四處拉尿才能立刻引來家長的.關照，不經(jīng)意間就形成了隨處便溺的壞習慣。
生活的點滴表面上看不起眼，但家長的反應和態(tài)度卻會對寶寶產(chǎn)生很大的影響，將來孩子是仔細還是馬虎，做事有條理還是雜亂無章，喜歡讀書還是討厭學習，樂于交往還是我行我素，許許多多的習慣都是通過生活小事，日復一日年復一年不斷積累而養(yǎng)成的。
記下點點滴滴作文 27
生活中，總有一些你討厭的事，但那些你討厭的事，也可能是一種記憶。
在陽臺上看夕陽對我來說是一件好事，但是現(xiàn)在，唯一的好事沒有了。想進陽臺，一定要深呼吸，然后猛開門，馬上把衣服收起來，跨步回房間，關上門，深呼吸。有時候找不到衣服收，但是氣息沒了，要趕緊跑回房間透透氣。那是什么讓我這么不正常？哎，是奶奶最近晾了幾條“臭魚”，真香。我曾經(jīng)告訴爺爺，爺爺說是大海的味道！我挺無語的。
我做作業(yè)的地方離陽臺比較近，短了幾十厘米。一轉身就能摸到陽臺門。不說了，這些帶著海水味道的“臭魚”差點要了我的命。我作業(yè)做得很好。一陣風吹來，我立刻聞到了大海的味道。我差點吐了。為什么我要曬太陽？不能睡廚房旁邊的小陽臺嗎？睡覺的時候會夢到這些魚圍著我打轉。
后來我關上門做作業(yè)。奶奶在和姐姐們打電話，聲音特別大。內容聽說了，所以奶奶的姐姐們也在曬魚！曬魚真的是奶奶在老家經(jīng)常做的事情。然后我想起她家鄉(xiāng)的'味道也是一樣的�，F(xiàn)在，奶奶不在老家，而是在照顧我們。如果她受不了，我們還算是一家人嗎？那種“海味”是奶奶的味道，也是爸爸媽媽眼中童年的味道。
我漸漸接受了這些“臭魚”。我不喜歡這種魚，但是我爸爸和爺爺喜歡，我奶奶很開心。這是奶奶的幸福！
生活中的每一點，記憶中的溫暖，都是那樣的。
記下點點滴滴作文 28
滿天烏云，陰沉如同我的心情，雨似下未下，憋得人心里直堵。
古人愿放棄名利厚祿，獨自隱居山林之中，賞景，飲酒，小酌幾杯，酒后便酣睡一場，如此自由，實在羨煞旁人，可此人心中之苦，卻是旁人無所得知的若心中真無苦，又何必借酒澆愁。
就如陶淵明一般，棄了名利，即離了塵世喧囂，倒也落得個清靜，可陶淵明所體驗過的官場苦痛無人知，即無人曉。
閱完《飲酒（其五）》之后，方才理解了大半。陶淵明所期盼的，無非是官場上少些許的勾心斗角，卻無奈事與愿違，人心難測，誰不為了優(yōu)質生活而去設計陷害。
或許，歸隱，是個不錯的選擇，至少陶淵明那一類擁有達觀心態(tài)的人是如此想的。
田園生活，累了，便躺下休息，哪里有什么拘謹。出生于農民階層的人，往往無心計，最坦誠也極熱情。
等到陶淵明真正適應了田園生活，他是否依舊孤獨，或是身邊已然多了許多朋友。
那些朋友真誠質樸，沒有過多的粉飾，他們是活生生的`，不似刺猬，滿身的刺，也不似玫瑰，滿根荊棘。
陶淵明的心中也許還是期待回到繁華地的吧，他滿心期待，卻總滿身是傷，觸目驚心，滿目瘡痍，當他失望后，隱于山林，心也許有所屬，但他明白，他還是離了那繁華地越遠才好。
人也都這樣，明明憧憬著，盼望著，被一次次失望打入谷底之后，找到真正適合自己的，心里卻又還盼著。
生活真諦，當你拾起后，似乎一切故事總不會太簡單。
記下點點滴滴作文 29
“立正，稍息，向前進……”我當我聽到這些口令，我總會想起軍訓生活的點點滴滴。
那是一個陽光明媚的上午，我們帶著行李箱，懷著激動的心情，踏上了前往“惡魔軍訓”的征程。
我們來到了歌樂山林園軍事基地。一下車，我們就看見了一排排“惡魔”，他們面容嚴肅，讓我們膽戰(zhàn)心驚。
教官的威武讓我們敬佩不已，雖然把他稱作“惡魔”，但他也有貼心的一面，而且還帶有幽默喲！
一次，我們班的一位好奇心很強的女同學常常在站軍姿的時候東看西看。教官并沒有一味的體罰，而是摸著她的臉蛋，帶有幽默的語氣說：“你怎么老往那邊看？還把你的牙齒露出來，更何況你還是個齙牙�！贝蠹叶脊笮ζ饋�，教官的一個眼神就讓我們收斂了笑容。從這以后，這位女同學再也不敢東張西望了。
這之后的.四天，我每一天都聽著哨聲起床，在最短的時間內完成我該做的事情。吃完早飯自己洗碗筷，洗完碗筷開始訓練……每天都重復著這樣充實的生活，有教官的陪伴，有老師的陪伴，有同學的陪伴。盡管再苦再累，我也要堅持下去，因為我要把我軍訓這五天的收獲告訴我的家人，展示給我的家人看……
這五天的軍訓生活，讓我變得更勤快，更快活。我永遠也忘不了教官對我的關愛，忘不了老師對我的呵護，忘不了同學對我的關心，更忘不了軍訓生活的點點滴滴！
記下點點滴滴作文 30
早上起床，拉開窗簾，陽光照到臉上，很溫暖，這是生活；走出臥室，看到整齊的飯桌上噴香的食物，這是生活；走出家門，柳條在風中婀娜多姿，小鳥在枝頭高歌，這也是生活……
早起的街道上，環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影在眼前浮現(xiàn)，他們用辛勤的汗水，換來了街道的整潔。他們用勤勞的事跡教導我，要勤奮努力。
路口的交警，無論是怎樣的天氣，他們都會風雨無阻的保持交通秩序的運行。他們用堅持，換來了道路交通的穩(wěn)定，也教導了我要學會堅持。
對于環(huán)衛(wèi)工人，交警這些默默無聞的人，我們誰都不曾把它們記在腦海里，但是只要是說無私奉獻，我們總會第一個想起他們，因為這是生活的印記，他們的事跡深入我們的腦海，他們的兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻為一個城市的建設貢獻了巨大的力量。
生活中，我們每天都面對或大或小的難題，在我童年時期，最困擾我的就是我的黑皮膚。因為膚色黑，我從小就被人明里暗里的嘲笑，我的性格也在一次又一次的`嘲笑下，從樂觀變得自卑，幸好后來我振作了，不再因為別人的嘲笑而自卑，而是面對別人的嘲笑，我依然微笑，振作的原因就是友情的滋潤。我開始變得樂觀，童年時期一直籠罩在頭上的烏云，一瞬間煙消云散。
生活給我的點滴印記，我不曾忘記，他教給我許多人生的道理，勤奮努力，腳踏實地，堅持不懈，積極樂觀。生活的印記造就了我的性格，拾起生活的點滴。
記下點點滴滴作文 31
傾聽，是一種態(tài)度；傾聽，是一種交流�！}記
傾聽自然
傾聽自然，傾聽著“兩只黃鸝鳴翠柳”傾聽著春的活力；傾聽著“稻花香里說豐年”傾聽到了夏天的豐收；傾聽著“月落烏啼霜滿天”傾聽秋的寂寞；傾聽著“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”傾聽冬的凜冽；傾聽自然，傾聽那“明月松間照，清泉石上流”的韻致。
傾聽生活
媽媽整天在我的耳邊嘮叨�！翱烊ニ⒀�，”“今天可能會下雨，快帶上傘，”“今天上課時用的東西都帶齊了嗎？”……聽，又來了，是仔細地聽，還是開溜去上學呢？經(jīng)過一翻思考，我決定去聽，因為傾聽可以幫助我。我走到媽媽面前，媽媽說：“有沒有帶齊課本？”我打開書包一看，呀！我竟然沒帶語文書，幸好我有仔細傾聽媽媽的話，否則我就慘了。從此，我都會耐心地傾聽大家說的'每一句話。
傾聽風聲
我十分喜歡傾聽風聲，因為春天，吹醒了沉睡的一切；夏天，風不再狂野了，給大地帶來了溫暖，給農民帶來了豐收的喜悅；秋天萬物枯萎了，風好像在與誰比美似的，生氣地用魔法將世界變得冷寂，并且喜歡聽著植物們的哭泣聲音；冬天用它那最得意的法力將自己變得冷酷無情，在咆哮聲中訴說著自己的偉大。風，雖然不大引人注目，但是，只要你仔細觀察、傾聽，就能發(fā)現(xiàn)風其實是十分厲害，風聲有時也十分動聽。
親愛的朋友們，讓我們來學會傾聽吧！這樣，你就會慢慢發(fā)現(xiàn)，我們生活的世界是如此的美好！
記下點點滴滴作文 32
一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能夠體現(xiàn)出我們對他人的尊重。上課認真聽講，是對老師的尊重；與同學團結友愛，不欺負弱小，不取笑戲弄，是對同學的尊重；回到家時與父母打招呼，是對長輩的尊重；在食堂就餐后，把椅子，餐具放好，是對食堂工作人員的尊重……在中華民族大家庭中，只有人人互相尊重，才能成為和諧的一家人。
在我們身邊，也有一些不尊重他人的現(xiàn)象。例如：有些同學發(fā)生矛盾會張口一句臟話，有些同學殘疾人，會有同學嘲笑。還有些同學在課堂上不接受老師的`批評，頂撞老師。這些都是不尊重同學，不尊重老師的現(xiàn)象，為了一些小事而斤斤計較，傷了和氣。其實，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來，在頂撞別人時的一聲“對不起”；在得到幫助時的一聲“謝謝”；在和同學告別時的一聲“再見”，這些都是微不足道的事情罷了。不要在背后議論別人，如果發(fā)現(xiàn)別人的問題和缺點，可以給別人提出來，幫助他一起修改，以促進朋友的進步，不可以嘲笑對方的缺點，在對待客人的時候，不卑不亢，熱情大方，在客人面前，舉止要文雅，不要摳鼻子，挖耳朵，伸懶腰，哼小調等，一些習慣，這也是尊重他人的方法和一些要改正的缺點。
惠特曼說過：“對人不尊敬，就是對自己不尊敬。”在今后的生活中，我們應該學會尊重他人，如果想要別人尊你，你就得尊重別人。
記下點點滴滴作文 33
一向文思泉涌的我，最近沒什么重大的事情發(fā)生，卻不知道寫什么了。
考試成績
最近考試成績發(fā)了，不過都發(fā)好幾天了。我的同學都寫了考試后的總結了，就我沒寫。我語文成績93.5，數(shù)學100，英語98，總體來說還不錯，但人不可驕傲，踏踏實實的努力才行，不然可會是被反超的。所以說我還是要不斷努力，成績才能提升。努力，努力，再努力！
校服
聽同學說我們這要搞什么隊列比賽，要穿統(tǒng)一校服，體育老師一直在訓練我們，今天數(shù)學老師也用一節(jié)課時間讓我們練習，老師說要有集體榮譽感，每個人都要努力�？赏瑢W們都不想穿校褲，為什么呢？因為太短了唄。我倒是很奇怪，李浩穿那校褲都蓋過膝蓋了，我穿怎么沒有？他也說很奇怪，不過我立馬說因為他太矮了，他倒是一臉不高興，呵呵，誰讓這是我的風格呢？
知錯就改
老師在今天的班隊會上說我們班的.唐輝同學，做了不好的事情——打架，我聽老師說好像是打群架，不知怎么回事。無論如何都是不對的，我們班一位同學的家長發(fā)現(xiàn)了，說是他先惹事生非的，他先動手打人的，所以這是不對的，老師批評了他，希望他知錯就改。
希望
我真希望我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)一些有意義的事，可以通過我的文字展示給人們，讓人們從中能有所感受，那將是我寫作生涯最快樂之事。
記下點點滴滴作文 34
土地肥沃而金黃，因為他珍惜每一滴水，大海遼闊，因為他珍惜每一天，溪流和青草繁茂，因為他珍惜每一縷陽光。
因為生命是脆弱的，我們會珍惜生命，過上美好的生活。也許生活就是這樣。得到更多并不意味著真正的幸福。我們應該珍惜我們的生命。真理是真正的快樂和幸福。
也許在這個時候，有些人仍在哀嘆上帝的不公平，并抱怨自己的不幸。那你為什么不放下你不能做的事，默默無聞地去實現(xiàn)呢？珍惜親情中此刻的友誼，因為它是世界上最耀眼的明星。珍惜友誼。朋友間的友誼就像一縷春露，心中的一縷春意，一池清涼，珍惜生命中的每一點，快樂是生命的音符，優(yōu)雅和自由是一縷溫暖的陽光在寒冷中綻放，而在寒冷中給予溫暖是一縷春意輕輕劃過心湖。一點一點地珍惜生命。時間和事情對每個人都是公平和公正的。珍惜時間就是活得精彩，延年益壽。從現(xiàn)在開始，為什么不珍惜時間去完成更雄心勃勃的夢想呢？
每個人都有自己非常珍視的東西，并期待著驚喜。懂得珍惜的人會得到更多。那些貪婪的`要求只會給我們帶來無盡的欲望，浪費時間，浪費我們自己的生命。做錯事的人會害人害己。人們在做，天空在觀看。不要等到懲罰來理解你所做的事情的嚴重性或后悔你所做的事情。簡單地過好每一天，這將體現(xiàn)生活的精彩。
生活其實很簡單。追求你喜歡的，珍惜你得到的，忘記你失去的！簡單、充實、快樂地生活每一天！
記下點點滴滴作文 35
今年暑假，我有一半的時間是在老爸開的紙廠里過的。在那里最有趣的事便是捉青蛙。
那里有一條小道，地勢非常低，每逢下雨天，就會有許多小水洼，這就為青蛙構成了理想的繁殖場所。從小道經(jīng)過時總會看到有許多青蛙在跳，平時我早就想捉只青蛙玩玩，可沒有時間實現(xiàn)這一愿望。
那天我早早做完作業(yè)，正好閑來無事，我便動心了，帶著有些興奮的心情跑去那里，又看見一些青蛙亂蹦亂跳。我小心的走過去，雙手一下子猛地伸了出去，閃電般地捉住一只青蛙�？烧l知那只青蛙機靈得很，一下子又從我手中跳了出去，在我面前蹦來蹦去，好像是在嘲笑我。我氣憤不已，使出了全部力氣一下子撲了出去，這一撲可不得了，可憐我摔了個“口啃泥”狼狽的樣子把我自己都弄笑了，幸好沒人看到，要不我這可笑的一幕不是要大白于天下了嗎？
這一跤并沒有讓我灰心，我抹了抹臉上的泥巴，繼續(xù)捉青蛙。
我小聲嘀咕道：再捉不到你，我不姓馮！為了再次捉到它我使出渾身解數(shù)，悄悄地靠近一只青蛙，盡量不發(fā)出聲音，乘其不備猛地一罩，一只活蹦亂跳，身體肥胖，玲瓏可愛，身上墨綠，肚皮雪白，惹人喜愛的青蛙就被我捉住了。
不過回家之后，看著它那失去自由的.樣子，又想青蛙是益蟲，還是戀戀不舍地把它放回“天然養(yǎng)殖場”
這是發(fā)生在我暑假里最有趣的一件事，我喜歡過暑假，喜歡過開心有趣的暑假。
記下點點滴滴作文 36
成長是分很多種類的，成長的過程也十分的不容易。但，成長的路途中，必定是要經(jīng)歷風雨，才能見到真正的彩虹、才能真正的成長。——題記
時光流逝，歲月如梭，一去不復返，在成長的點滴中，卻留下了我的足跡。
五歲時，我對彩紙產(chǎn)生了興趣，有一串接著一串的問題，比如：彩紙問什么可以折?但卡紙
不行?問什么它偏偏又是正方形呢?
再大一點，上了小學，媽媽給我報了剪窗花班。哦，我才知道了這些問題的答案，哈哈哈，原來這么簡單。學窗花是，我感覺到了酸甜苦辣的日子了。
酸
那時候也就是三年級。每次一到周末，我的'小手(小爪爪)就變形了，唉!我的手都酸了，但媽媽說，堅持就是勝利。
甜
有一次，美術老師留了一個課下作業(yè)，剪窗花。心想：呀!這不是我的強項嗎，哈哈哈!回到家，我寫完作業(yè)就開始我的剪窗花。不一會兒，我的美術作業(yè)就完成了，哈哈哈，我太厲害了。第二天早上，我到校后就把作業(yè)交給了美術課代表。到了下午，上美術課時，老師表揚我，還給我發(fā)了一張獎狀，那是我感到真甜。
苦
上四年級時，到了期末學習就更加的緊張了，右手酸的感覺就不是我自己的了，就在這樣的情況下，我還在堅持寫完作業(yè)剪窗花。啊～真苦。
辣
假期時，跟小伙伴約好的比賽剪窗花。到了比賽的那一天，我忘記了自己還有比賽，唉!我輸了。臉上感到火辣辣的，真不是滋味。
拾起我成長的點滴，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的世事，內心砰砰的跳。
記下點點滴滴作文 37
大多數(shù)時候每個人都會局限于自己的世界，局限于自己的事業(yè)，看不到那些多元的文化，也看不清楚那些多人的生命又意味著什么，我希望如果有一天這個世界變得溝通與祥和，每個人都能夠理解那些和自己不一樣的差異化的存在，那些求同存異終于不再停留在一個夢想階段，它終于變成了社會現(xiàn)實。
我希望突然有一天我能夠伸手看到自己想要的星星，我能夠看到那些我以前從未想過去得到的夢想，漸漸的都在我的努力之下變成了我的現(xiàn)實生活，我想只是一種多么美妙的存在，就好像你深受看著自己的歲月不斷的流失，但是它所能夠給你帶來的.反饋也是讓你受益無窮的。
自從來到這個世界上，我們好像從來都沒有后悔過，只是因為從一開始的時候我們都無比明確自己的夢想與愿望，我們不在意失去過什么，因為從一開始的時候就一無所有，我們不在意別人會不會給我們增加太多的阻力，因為在這樣的夢想之中很多故事都已經(jīng)變成了原來的形狀。
我們可以讓自己越走越遠，也可以在這樣的過程當中盡可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，向生活發(fā)揮出他們淋漓盡致的美好。
其實這一切從來都不是哪一個人的想法和言談。
在我們能夠想象到的樣子，那些被折磨著的《心靈捕手》，那些被盼望著的美好生活其實從未真正的走遠，就好像當你真的說清楚了這些問題的時候，很多人都在不被打擾的去做每一件事情，他們的專注能夠讓他們自己變得更加激動。
這些其實都是我們所能夠感受到的生活，變成了點點滴滴的靈感。
記下點點滴滴作文 38
生活中美麗這是必不可少的。各種各樣的事物都有它們自己的美，在自然界中顯示出它們自己的光輝。因為美麗，人們有純潔的笑容。
早上的空氣最清新。春天比冬天明亮。孫公公起得很早。在完成臥室的準備工作后，我們一次又一次地去操場。走出黑暗的臥室后，陽光迅速照在你的臉上，花草伸直了腰，向學生們展示了他們的姿勢，好像在說：“我的孩子，我的孩子。”看看我，有氣質。
旁邊的樹芽不斷地拔掉，因為在秋天，它們會枯萎。我旁邊的花園是我經(jīng)常去的地方。我不知道什么是花。它們非常漂亮。還有誘人的橙花香味。頭頂上的石柱被紫色的花朵和藤蔓包裹著，爭奇斗艷。
我在曙光學校已經(jīng)快一年了，我不是高中一年級的學生。春、夏、秋、冬，我一直看到學校的風景。最吸引我的是操場。周圍的花草環(huán)繞著操場，就像支撐著這個平臺。
自然之美不需要用肉眼觀察。你可以用心去體驗。用你的皮膚觸摸，用你的手觸摸，用你的鼻子呼吸，用你的心去發(fā)現(xiàn)，用你的心去贊美。用你的`感覺告訴自己生活的美麗。
春雨沖走了時間的塵埃，為新一代的生命提供了一個場所。春風吹拂著樹枝，把它飄浮在空中。在藝術家眼中，這是最高的手。在詩人眼中，很難捕捉到靈感。在我心中，這是一幅生動的美麗圖畫。雖然它只是一個小裝飾品，但生活中的美是由這些零碎組成的。
記下點點滴滴作文 39
一只小狗
晚上散步，看到一只咖啡色的小狗，它瞪著溜圓的大眼，好奇地打量我。
狗的主人很得意，他拍拍手，小狗很聽話，一下倒立一下跳舞，還能踮著腳轉圈，所有人都被逗笑了，我也哈哈大笑起來，這只小狗實在有趣。
當人與動物不產(chǎn)生爭執(zhí)，便是最美好的，而人與人之間也因此拉近距離。狗的主人和小狗給我們帶來了歡樂，這種歡樂給平淡的生活帶來一抹亮麗的色彩，于他，與我們，都是。“贈人玫瑰，手有余香�！�
一家商店
這家交換商店是不久前開的，我懷著好奇的心情進了商店。
被子、花盆、盤子、桌游、咖啡機……這個小小的商店別有洞天！
店主告訴我，他開商店的目的是想讓每個人家里的'閑置物品得到利用，不再隨意棄置，不再為環(huán)衛(wèi)工施加壓力。
沒錯，閑置物品每人都有，扔掉不如換點東西，“一個人的廢品，也許是另一個人的寶貝。”
一個蘋果
蘋果，一種好吃的水果，每天吃一個是一種享受。可今天，我卻從蘋果想到了很多。
蘋果被種下去，有人澆水，有人施肥，有人除蟲，有人采摘。當蘋果運到批發(fā)地點，再運到水果超市。我們買了蘋果，卻沒想過為蘋果付出的人。
生活中，我們往往忽視那些值得感恩的人們，自己顯得自私冷漠，“滴水之恩，當涌泉相報。”
記下點點滴滴作文 40
生活中的點點滴滴都會讓我們感動。比如說：一點點的幫助，一個真誠的祝福，一塊小小的面包等等，這些都會使我們感動。
感動是媽媽的'愛。小時候的一天，我晚上突發(fā)高燒，無奈的媽媽，連忙送我到醫(yī)院看病。醫(yī)生讓我打吊針，而且要打幾個小時，滿臉慈祥的媽媽不辭辛苦地在醫(yī)院陪著我度過了一個漫漫長夜。從那時起，我才覺悟一個母親的偉大。
感動是一把雨傘。一年級的一天，早上的時候還天氣晴朗而下午放學時，天氣卻忽然變得狂風大作、大雨傾盆。放學的時候，我真不知道如何是好？這時我看見了一個身影�！靶∶鳌�！他走了過來:“我們打一個傘吧！”我看著他，不知該說什么，只說了聲：“謝謝！”。他笑著點了點頭。
感動是是無私的奉獻。有一次我和外婆要坐公共汽車去植物園游玩，不料我們上車的時候，車上已人山人海，已經(jīng)沒了座位。這時，有一位阿姨把自己的座位，讓給了我的外婆。外婆急忙說：“不用了，你坐吧！”那位阿姨卻回答：“我們年輕人身體好，您是老人應該的！”聽了這句話，外婆說了聲謝謝，坐到了阿姨的位置。
感動是媽媽的愛，感動是一把雨傘情，感動是無私的奉獻，感動是一點點的關懷……感動在我們的生活中無處不在，世界因為有了感動才變得更加美好！
記下點點滴滴作文 41
生活中，總有一些另你討厭的事，但那些討厭的事也有可能是一種回憶。
在陽臺上看日落是我覺得算是好的事了吧，可現(xiàn)在，唯一的好事也沒了。想進陽臺，就必須吸足了口氣，然后猛得開門，馬上收好衣服，再大步回到房間，關上門，深呼一口氣才行，有時找不到要收的衣服，氣卻沒了，無奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什么讓我如此反常呢？哎，是奶奶最近曬了幾條“臭魚”上去，一股味兒，我曾跟爺爺說過，爺爺說這是海的味道！我是挺無語的。
我做作業(yè)的地方離陽臺更近，就短幾十厘米，一轉身能碰到陽臺門。別說，這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點要了我的.命。寫作業(yè)寫得好好的，一陣風吹來，我馬上就聞到了“海的味道”，我真就差點吐了，為什么非要在陽曬�。繌N房旁邊的小陽臺不能睡嗎？害我睡覺，都夢到這幾條魚圍著我轉。
后來，我關上了門寫作業(yè)，奶奶在在和她的姐妹們打電話，聲音極其大。我聽到了內容，原來奶奶的姐妹們也在曬魚啊！曬魚的確是奶奶在老家經(jīng)常干的事情，這時我才想起老家的味道也是如此，而現(xiàn)在，奶奶不在老家了，而是在照顧我們，若是連曬魚這一點都受不了的話，我們還算是家人嗎？那種“海的味道”便是奶奶的味道，在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。
我漸漸接受了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚，但爸爸和爺爺喜歡吃，奶奶也就很開心。這是奶奶的快樂呀！
生活中的點滴，記憶中的溫暖，就是如此。
記下點點滴滴作文 42
大地肥沃而金黃，因為他珍惜每一滴水；大海廣闊無垠，因為他珍惜每一天小溪；小草發(fā)榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光。
因為生命脆弱，才會讓我們更加珍惜生活，活出精彩。也許生活就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，應該珍惜自己所擁有的生活，真才是真正的快樂，幸福。
或許正在此時，還在有人感嘆上天的不公平，抱怨自己的不幸于難過。那你為何不放下做不到的事，去默默無聞的實現(xiàn)？珍惜現(xiàn)在的友情于親情，因為那是世間最閃耀的星星，珍惜友情，朋友的友情，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼；珍惜生活中的點點滴滴，快樂是生活的音符，優(yōu)雅自在；是寒冬的'一縷暖陽，在寒冷中給予溫暖；是輕輕掠過心湖的一眼清泉。珍惜生活的點點滴滴，時間與事兒對每個人都是公平公正的，珍惜時間，就是活出生命的精彩，延長了生命�，F(xiàn)在開始，何不珍惜時間去完成更遠大的夢想？
每個人都有自己如此珍惜的東西，又希望在其中得到驚喜。懂得珍惜的人才會得到更多，那些貪婪的索取只會為我們帶來永無止盡的欲望，浪費時間，浪費自己的生命。那些做虧心事的人，害人終害己。人在做，天在看。不要等到懲罰來臨時，才明白自己所做的事情的嚴重性或后悔自己的所作所為。簡單過好每一天，這才會體現(xiàn)出生命的精彩。
生活其實很簡單，自己喜歡的就去追求，得到了就珍惜，失去的就忘記！簡單充實愉悅的過好每一天！
記下點點滴滴作文 43
生活中，總有一些另你厭惡的事，但那些厭惡的事也有可能是一種回憶。
在陽臺上看日落是我覺得算是好的事了吧，可此刻，唯一的好事也沒了。想進陽臺，就必須吸足了口氣，然后猛得開門，立刻收好衣服，再大步回到房間，關上門，深呼一口氣才行，有時找不到要收的衣服，氣卻沒了，無奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什么讓我如此反常呢?哎，是奶奶最近曬了幾條“臭魚”上去，一股味兒，我曾跟爺爺說過，爺爺說這是海的味道!我是挺無語的。
我做作業(yè)的地方離陽臺更近，就短幾十厘米，一轉身能碰到陽臺門。別說，這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點要了我的命。寫作業(yè)寫得好好的，一陣風吹來，我立刻就聞到了“海的味道”，我真就差點吐了，為什么非要在陽曬啊?廚房旁邊的小陽臺不能睡嗎?害我睡覺，都夢到這幾條魚圍著我轉。
之后，我關上了門寫作業(yè)，奶奶在在和她的姐妹們打電話，聲音極其大。我聽到了資料，原先奶奶的姐妹們也在曬魚啊!曬魚的確是奶奶在老家經(jīng)常干的事情，這時我才想起老家的味道也是如此，而此刻，奶奶不在老家了，而是在照顧我們，若是連曬魚這一點都受不了的.話，我們還算是家人嗎?那種“海的味道”便是奶奶的味道，在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。
我漸漸理解了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚，但爸爸和爺爺喜歡吃，奶奶也就很開心。這是奶奶的歡樂呀!
生活中的點滴，記憶中的溫暖，就是如此。
記下點點滴滴作文 44
一點一滴的生活，成眷了我心中最實的美好，我喜歡生活，如同文客們喜歡用筆墨記錄暮春。因為生活離我很近，伸手就能夠觸到，雖然它沒有這般如此的堂皇絢麗，可我眼中的生活永遠是簡樸的，是素雅的，是平近易人的。
“越簡單越美好�！闭f的很對，簡簡單單平平淡淡的生活往往擁有著最純粹的美好。春風微起，看芳花盛開；夏日嚴熱，望萬物生長；秋高氣爽摘碩果累累，冬霧朦朧，特雪花飄落。一年四季，生活是不一樣的`，可那份美好卻永存世間，與我們環(huán)環(huán)相扣。步入了中學，充足的課程并沒有把生活的美藏來，反而拉近了我和生活的距離，讓我處處都能捕捉到生活的掠影，發(fā)現(xiàn)那些蘊含在人間的純真美好。
不知從何時起，走在路上，街邊的一花一草，一場一景，一情一目都能成為我眼中時常遇到的生活，一聲一色，一靜一動一聞一味，老街旁的故事又把人間冷暖動情的在心中書寫，這也使得我感到時光的飛逝，原來，生活這么好玩！無論泌人心脾的花香，或是溫暖和煦的微風也描繪不出生活全部的模樣，可就是這樣神秘又簡單的生活，才激勵著我繼續(xù)探索下去繼續(xù)將美好注入到生活里去。
心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅列夫·托爾斯泰。點滴生活，世間一分一息的美好都值得被收歸為美好珍藏，為自己儲存一顆純潔的心靈，讓每次生活都由你來綻放出更耀眼的光茫！
記下點點滴滴作文 45
其實在每一個生活的角落里，我們都能夠感受到生活的味道，那些所謂的酸甜苦辣其實蘊含在每一種情緒當中，即便是曾經(jīng)我們不曾去觸摸它，帶有能夠從這樣的生活當中感受到點點滴滴的味道。
在學生時代，我們總是把每一位老師敬為神明當成偶像，可實際上卻并不知道他們也是普通人，甚至是社會上最普通的一群人。他們雖然是教書匠，但是卻在某種程度上給我們帶來了不一樣的啟發(fā)。也許這在老師這個群體里面是因人而異的，有的人三觀正直，他們所教出來的學生也同樣能夠傳達出好的價值觀，但是有一些教師確實并不負責任的，他們來到這個崗位只是為了拿到固定的工資，學生教得怎樣他們是不會負責的。
所以從人生當中的每一個角落里我們都能夠看清楚，原來人和人的差距是很大的，即便是你在大學校園里去看那些操場上的人們，有的人在苦心鍛煉身體，他們?yōu)榱俗约旱慕】抵�，但是有�?人卻只是去談戀愛的，他們沒有想過去干其他的事情。
或許在這一整條路上我們一直都在面臨著不一樣的成長，我們會看到那些風餐露宿的人們最終終于回到了自己的家鄉(xiāng)，他們即便是堅守在自己的崗位上，也能夠找到一種近乎于夢想一樣的存在，那是在精神上的慰藉。
我想終將有一天我們也會成長成自己想要的樣子，即便是最低過去的自己漸行漸遠，但是要記得這路上的每一個決定都是由我們自己做出的，無論反悔還是其他都要承擔著。
記下點點滴滴作文 46
趁著放暑假，我們去上�？戳耸啦⿻Ｎ覀儚牡罔F上去由6號門進去先到了B區(qū)，來觀看的人真多，每個館的門口都排著一條彎彎曲曲的長龍。我們?yōu)榱巳グ拇罄麃嗮^，在門外排隊就用了四十多分鐘，大家都熱得汗流浹背，結果也沒有看到樹袋熊，于是就吸取了教訓，只要排隊時間長的，堅決不進。因為我們只有兩天時間看世博，不如多看幾個國家。
這兩天中我們一共進了15個館，有城市人館，柬埔寨，澳大利亞，斯洛伐克，西班牙，中國省區(qū)市聯(lián)合館，尼泊爾，斯里蘭卡，阿曼蘇丹國，以色列，土庫曼斯坦，印度，巴基斯坦，卡塔爾，摩洛哥王國。這些國家好多我以前都不知道，每個國家的館里都介紹了自己國家的領導人和著名人物，有的是照片，有的是用大屏幕。好幾個館里都有高科技電影，最好看的是以色列館，演的是他們國家可以用高科技把海水凈化成飲用水，希望這是真的！最好玩的是西班牙館，里面有一個超大的.電動娃娃，他看起來就像一個娃娃巨人，坐在那里可以搖頭，眨眼睛，還可以張嘴巴，他的皮膚就像真的一樣，就連媽媽也認為這是最好玩的一個館。每進一個館就可以在世博護照上蓋一個章，遺憾的是第一天去的時候，我們不知道有這個世博護照，少蓋了好幾個國家。
爺爺很想去中國國家館，可是需要很早在大門口排隊領預約卷，所以我們沒能進去。不過媽媽說了，中國國家館是永久性建筑，我們以后還有機會再來看，我一定要陪爺爺再來看一次！
記下點點滴滴作文 47
如水如梭，如歌如夢，嘀嗒之聲入耳，而斯已逝去。我伸出手，只是希望可以將它挽留，哪怕只是停頓下片刻。
印象中的第一段時光，無憂無慮。我們在家人寵溺的目光中，歡快的與伙伴玩耍。一起奔跑過清風，一期拂動了楊柳，太陽在天空中照耀，應出雨后的一道道彩虹。在某一個瞬間遺留下的記憶里，一張張的笑臉燦爛如盛開的花朵。我將那樣的歲月，深深地在心底里埋藏，如同收藏家珍存著他的第一份瑰寶。
之后背起書包走進學校，滿目的'暖意融融，充耳的書聲朗朗。飛馳過操場，筆尖躍動在紙上，而忙忙碌碌的生活，留下數(shù)不盡的美好。多少位同伴，多少位向導，從秋天走到夏天，一起踏上人生的征程。紅色的通知書，紅色的畢業(yè)證，一個是開始，另一個卻是散場。但是人生之宴上的伙伴，長久地留在了那里。最單純、最難忘、最溫馨、最歡騰，學校里的歲月，永遠無法抹滅。
我企圖挽留，生活中生命中的點滴；我企圖收藏，點點滴滴的歲月。生活的片斷在歲月中堆砌起一條長長的道路，而我希望能夠將它們筑成小小的碎片，那它們便可以陪伴我走到很遠很遠的地方。我可以常常的翻看，便能夠讓歲月仿若在我身邊停留下了片刻。而對于歲月這樣讓人溫暖卻又倍覺冷漠的事物來說，這些仿若已經(jīng)足夠。
我伸出手挽留，將點點滴滴的歲月，收藏在名為“心”的博物館之中，并將它長久的開放，直到我漸漸的老去，仍舊不肯放手。
永遠都不放手。
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