年輕教師請注意
· 青年教師是教育事業(yè)的未來和希望，你們擔負著繼往開來的歷史重任；青年教師是學校師資隊伍的重要組成部分，你們的敬業(yè)精神和業(yè)務水平關(guān)系到學校的生存和發(fā)展；青年教師是學校任課教師的主體和班主任的主角，你們的教學水平和教育能力影響著學校的教學和教育工作；青年教師是學校教學研究和課程改革的排頭兵，你們的熱情和精神影響著教科研和課改的進程；然而，教學工作是一個復雜的工程，要搞好教學工作，當一名好教師，僅憑熱情、精力、快捷是不夠的，還要有耐心、愛心和研究方法等。如何讓青年教師邁好教壇的前幾步，怎樣在教學之路上快速成長呢？在這里給青年教師提幾點建議，也給出幾點溫馨的提示，希望你們從中得到啟示，盡快成為一名各自學校、各學科的骨干教師。 建 議 篇 一、注意儀表風度、重視細節(jié)小節(jié) 二、及時轉(zhuǎn)換角色，盡快適應環(huán)境 三、練好基本功，精通多媒體 四、征訂教學參考，拓寬知識層面 五、研讀課程標準，精心設計教案 六、堅持候課制，提前一分鐘到教室門口 七、上好見面課，邁好第一步�！ “恕⒁坏┻M入課堂，就要全身心地投入 九、駕馭好課堂，控制好教學進程 十、突出重點、突破難點 十一、變換教學形式，提高教學藝術(shù) 十二、微笑上課，讓學生愉快地學習 十三、講課風趣幽默，讓學生快樂地學習 十四、講個笑話、故事，讓學生積極地學習 十五、搞點小刺激，讓學生在競爭中比著學習 十六、及時表揚、鼓勵，喚起學生自信心 十七、誠心對學生好，讓學生感受到關(guān)愛 十八、尊重學生，把學生當作朋友 十九、對學生一視同仁，關(guān)心每一位學生 二十、嚴格要求學生，做到“溫而厲，威而不猛，恭而安” 二十一、樹立教師的威信，讓學生欽佩你 二十二、傳授學習方法，教學生學會學習 二十三、告訴記憶規(guī)律、幫助學生及時復習、記憶 二十四、傳授答題技巧，學會如何答題 二十五、創(chuàng)設氛圍、設計活動、課堂有活力 二十六、培養(yǎng)良好的學習習慣，讓學生自覺地學習 二十七、激發(fā)學習興趣，讓學生喜歡學習 二十八、寓德育教育于課堂教學之中 二十九、創(chuàng)新作業(yè)、放飛思維與想象 三十、教師犯了錯誤，應向?qū)W生承認 三十一、爭當班主任，提高管理水平 三十二、向其他教師學習，借他人的經(jīng)驗成就自己 三十三、撰寫教學反思 （1）寫成功的經(jīng)驗（2）寫教學中的失誤（3）寫教學中的靈感（4）寫學生的見解 （5）寫教師的疑惑（6）寫學生的困惑（7）寫他人的成功做法（8）寫教學＂再教設計＂ 三十四、制訂個人成長計劃，爭取五年成為教學骨干 提 示 篇 一、把表拔快兩分鐘，不要遲到 作為青年教師，不僅要學會準時，更要學會提前，最好把表撥快兩分鐘，上班不能遲到，開會不能遲到，上課更不能遲到�！ 《⒁獙W會忍受孤獨，千萬別浮躁 你們千萬別浮躁，要學會靜心，學會忍受孤獨，學會處理繁雜的事務。一定不要因為寂寞而亂了方寸，而去做無聊無益的事情，白白浪費寶貴的時間�！ ∪�、學會原諒他人，不生自己的氣 你得學會原諒，原諒學生和家長；學會寬容，寬容領(lǐng)導和同事；學會安慰，安慰自己，不生自己和家人的氣�！ ∷摹⒉慌率�，就怕一蹶不振 有的青年教師工作沒干好，學生管不好，就怨天尤人，抱怨自己。沒有苦中苦，哪來甜中甜？不怕工作失誤，不怕做事失敗，就怕一蹶不振，跌倒了爬不起來。 五、別與他人攀比，別與自己過不去 你卻很容易只將眼光盯著那些在事業(yè)、愛情、財富方面比你強的同學，而這種比較既讓你感到浮躁，也讓你失去信心。因此，別與他人攀比，別與自己過不去，你應該與自己的過去比，與各方面都不如你的人比，這樣，你會心胸坦蕩，活得自在、瀟灑�！ ×�、不要談論自己，更不要談論別人 談論自己往往會自大虛偽，在名不副實中失去自己。議論同事往往會惹事生非，在雞毛蒜皮、是非口舌等小事中糾纏不清、庸俗自己；議論領(lǐng)導往往會惹火燃身，在職稱晉升、評選先進、競爭崗位等大事上自討苦吃、委屈自己�！ ∑摺⒆プ〗o你的機會，別讓它丟失 機會只不過是相對于充分準備而又善于創(chuàng)造機會的人而言。也許，你正為失去一個機會而懊惱、埋怨的時候，機會卻被你的同事給抓住了。作為青年教師，要創(chuàng)造機會、爭取機會、千方百計地抓住機會，別讓它丟失。 八、獲得同事的支持，不要單打獨斗 朋友多了路好走，同事支持事好辦，一個好漢三個幫，眾人拾柴火焰高，單打獨斗吃苦頭。青年教師如果人緣好、口碑好，就會成績大、榮譽多。 九、學會控制自己，不要將情緒帶進課堂 青年教師，應有良好的心境，平衡的心態(tài)，很好的控制力，不把自己不好的情緒帶到課堂，不要把自己不愉快的情緒帶給學生，不要讓自己糟糕的情緒影響課堂教學。 十、每天喝六杯水，不要壞了噪子 十一、尊重老教師，不能太張揚 當青年教師看到老教師力不從心時，一定不要在他們面前太張揚、太逞能，應該尊重老教師，關(guān)心老教師。 十二、盡職盡責，不要奢求額外的回報 教書作為你的職業(yè)，薪水就是你的回報。你也許在正常的教學工作之外還付出了許多，但這也只體現(xiàn)了你是一位將責任放大的老師。 十三、與日俱進，別讓自己成為新文盲�！ ≡谶@個知識爆炸的時代，青年教師應該與時俱進，成為一個學習狂，而不是新文盲。 十四、把事當事來做，別敷衍塞責 人生的價值在于人性的不斷提升和人格的不斷完善。你必須始終保持積極的生活態(tài)度，保持對社會工作的高度責任感，把事當事做�！ ∈�、不怕做不到，就怕想不到�！ 》彩略t立，不豫則廢。無論做什么事都應該有計劃：在平常的教育教學工作中，做事要有計劃、按計劃做事，好計劃就意味著成功，不怕做不到，就怕計劃不到�！ ∈�、要始終保持一種開放的心態(tài)，不要心胸狹窄 一個成功的人一定是善于學習的人，要保持一種開放的心態(tài)，心胸開闊�！ ∈�、改變心態(tài)做快樂的教師，不當工作的奴隸 你應該努力營造快樂的環(huán)境，從工作中尋找樂趣，不當工作的奴隸，讓工作的快樂陪伴你。 十八、照亮別人，不損傷自己 作為當代教師，不要做蠟燭，燃燒了自己也照亮不了多大的地方；我們要做電燈，照亮別人，但不損傷自己，并且把開關(guān)掌握在自己手中�！ ∈拧㈥P(guān)愛健康，別透支生命 二十、從小事做起，別眼高手低 作為青年教師，一定先要從小事情做起，不能眼高手低。“大事做不來，小事不愿做”的做法是不對的，青年教師應該腳踏實地，一步一個腳印，逐步走向人生原輝煌�！ 】傊�，青年教師只要虛心向他人學習，聽取他人的建議，采納他人忠告，借鑒他人的經(jīng)驗，辛勤耕耘教育這片沃土，就一定會品嘗到奮斗后成功的喜悅。【年輕教師請注意】相關(guān)文章：
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