笑的作文精華[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的笑的作文，希望能夠幫助到大家。

笑的作文1

　　作文發(fā)下去了。下午講報(bào)紙上的習(xí)題時(shí)，我想跳過(guò)去的兩道小題學(xué)生不讓＂老師，第六小題我來(lái)！＂（要求是講一講你和動(dòng)物之間的事，記敘動(dòng)物的可愛(ài)）那邊也站起兩個(gè)．于是按耐不住的王軒讀了他的6小題。他介紹了他家的小狗，生動(dòng)極了。

　　大家都在靜靜的聽(tīng)。當(dāng)他讀到“有一次，我叫它去沙發(fā)那兒把我的襪子拿來(lái)……“他的后桌趴在桌子上專注的`聽(tīng)得劉欣民脫口而出：“啊呀，臭！”全班同學(xué)哈哈笑起來(lái)，我也忍不住在前面笑。他的狀態(tài)讓我想起了學(xué)生剛剛發(fā)下去的作文“我是一匹馬”的入境問(wèn)題。

　　學(xué)生的笑聲漸漸平息，我想他們也不明白為什么笑。我想利用這個(gè)間隙講一講“寫作的入境問(wèn)題”�？晌乙粡堊炀腿滩蛔∠肫鹉敲�同學(xué)的可愛(ài)而笑起來(lái)。這又引發(fā)了學(xué)生的笑。我的眼淚都快出來(lái)了，試著開(kāi)了幾次口，都笑得說(shuō)不出話來(lái)。又怕這樣下去不加解釋小狗之類的不文明字眼又會(huì)被同學(xué)們加給他，所以，我拿起粉筆在黑板上寫了幾個(gè)字“由劉欣民談作文寫作的入境“。學(xué)生開(kāi)始思考，我借此也止住了笑，……

笑的作文2

　　冬天的清晨，寂靜的世界朦朧在薄薄的霧靄里，氤氳著的霧氣，淡淡地，淺淺地，染開(kāi)——一個(gè)淺淺的笑。 ——題記

　　媽媽，笑一個(gè)

　　就像每一個(gè)微涼的清晨，我靜靜地吃著早餐，母親默默地為我端來(lái)一杯熱乎的牛奶。淡淡的奶香悄然在空氣中縈繞，在縷縷熱氣中，幸福的味道慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我深深地喝了大口牛奶，幸福如股股奶流，在舌尖纏繞，然后潤(rùn)滑地、滑滑地竄進(jìn)小小的心里。我背起書包，隨手抓起饅頭，親了媽媽一口，往外就 跑——“媽媽，上學(xué)去了！”“吃飽了嗎？路上要小心��！”媽媽趕到了家門口�！俺燥柫耍　蔽蚁蚯靶∨苤�，突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“媽媽，笑一個(gè)！”

　　冬日的初陽(yáng)下，母親愣了愣，隨后淺淺地笑了，那笑——真美！

　　大自然，笑一個(gè)

　　走在田間的小道上，我一路蹦蹦跳跳。拉起和風(fēng)的手就要奔跑，摟著陽(yáng)光的細(xì)腰就要舞蹈，看見(jiàn)小樹(shù)就要行個(gè)禮，瞧見(jiàn)小溪就要問(wèn)聲好。道旁的小花綻開(kāi)了笑臉，我叫來(lái)了露珠，還有陽(yáng)光，輕輕地為她裝上璀璨的光芒。

　　大自然啊，“嘩嘩”、“拉拉”“沙沙”地笑！生活是那么美好！

　　老師同學(xué)，笑一個(gè)

　　學(xué)校里傳來(lái)了朗朗的讀書聲，糟糕！只剩下5分鐘了。轉(zhuǎn)起“風(fēng)火輪”，我馬不停路蹄地趕到教室門口。緩了一口氣，微微一笑，沉沉地喊了聲“報(bào)告！”教室里，41雙明亮的眼睛刷刷地向我看齊，每一雙眼里都寫著不一樣的表情——有竊笑，有好笑……真有趣，我不禁笑出了聲！“笑什么，遲到了還笑！”回頭一看，班主任正板著一張臉孔，怒視著我。我趕緊收斂了笑意，“報(bào)告，還有30秒呢！我還沒(méi)遲到！”

　　四下里，響起了竊笑聲。

　　“你，算了吧，進(jìn)來(lái)�！崩蠋煙o(wú)奈道。

　　我大步向前，突然回頭，“老師，笑一個(gè)唄！”

　　“哈哈哈……”全班哄堂大笑，老師的'臉青一陣，紅一陣，卻又按捺不住，笑了起來(lái)。

　　生活就是如此美好，到處都有歡聲笑語(yǔ)，到處都有淺淺的笑，給我淺淺的笑，我的生命里就多了一份精彩。

　　就像薄薄的霧氣一樣——給我淺淺的笑，我對(duì)著鏡子，也給了自己淺淺的一個(gè)微笑。

笑的作文3

　　陽(yáng)光如一條條金色的小溪，流淌在一片片的桃花叢中，讓粉嫩的桃花更加美麗動(dòng)人,也為美麗的春天增添了更多溫暖。在這三月的桃花中，我被深深地吸引了……

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野中，桃花的身影分外妖嬈，似乎是從天上掉下來(lái)了一大片彩霞。那一束一束的桃花就像一片片彩云朵降落在半空中，有粉紅的，還有乳白的，輕輕盈盈，美麗極了！那桃花就像溫柔嬌弱的少女，像善良甜美的仙子。她們歡聚一堂流露出止不住的興奮。桃花在春光中陸續(xù)開(kāi)放，雖然沒(méi)有玫瑰那濃濃的情深，也沒(méi)有梅花那顯貴的地位，但她比玫瑰純潔，比梅花優(yōu)雅，散發(fā)著情人心脾的.香味……

　　燦爛的陽(yáng)光照射著無(wú)邊的大地，也照射著讓美麗的桃花，桃花在陽(yáng)光下愈發(fā)迷人。風(fēng)兒和她一起游戲，這時(shí)他便花影搖曳粉紅的花朵飄灑在蔚藍(lán)的天空�？粗�看著，我自己仿佛也成了一朵桃花，穿著桃紅的衣裙，沐浴在陽(yáng)光下。一陣風(fēng)吹來(lái)，粉紅的衣裙隨風(fēng)搖動(dòng)。不只是我一朵，滿樹(shù)的桃花都在舞蹈。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)；蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我新釀的蜜有多甜：小鳥(niǎo)落在枝頭，為我展開(kāi)清脆的歌喉。

　　鉆進(jìn)桃花叢深處，更是一派迷人的景象。這里：粉蕾嬌嬌，瑩潔無(wú)暇；那里：玉蕊楚楚，含露吐英；怒放的玉立婷婷。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢(mèng)如幻；那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲燃的粉紅，如詩(shī)如畫。春笑桃林，春鬧桃林。一樹(shù)樹(shù)桃花清香襲人，旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界，我的心禁不住芬芳的襲擾，漸漸陶醉了。桃花，釀造了濃濃的詩(shī)情畫意；桃花，讓輕歌妙語(yǔ)神采飛揚(yáng)。詩(shī)人面對(duì)氣勢(shì)磅礴的桃花，低吟淺唱；友人歡聚那紅色的海洋，引吭高歌。在溫暖和煦的春風(fēng)中抒發(fā)靈感，在多彩的情景中放飛暢想，在擁抱桃花的瞬間，在熱吻桃花笑靨的剎那。

　　這桃花是我心中的精靈。當(dāng)這清澈的碧溪從三月的額前淺唱般流過(guò)，我開(kāi)始在春天里行走，在桃花的詩(shī)意里行走。而那些被桃花熏香的微風(fēng)，就有那么多情地牽著我的衣角，走過(guò)我的心野。在我故作不動(dòng)聲色的神情里，她是那么絢爛。我知道，她那溫柔綻放的麗姿，也是不動(dòng)聲色的美�。�

　　如此之花，怎能叫我不愛(ài)呢？她在陽(yáng)光下，開(kāi)得如此絢爛，笑得如此歡心……

笑的作文4

　　親愛(ài)的朋友，你還好么？想起以前的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在不免有些悲傷。想起六年級(jí)的時(shí)候，你還是我的后位。

　　那時(shí)的你，沒(méi)有那么多的'煩惱。每天都是笑嘻嘻的，你把快樂(lè)帶給了身邊的每一個(gè)人。連你的眼里，也充滿了歡笑。你的背影，就像個(gè)淘氣的小孩子。帶著些稚氣，帶著些可愛(ài)，散發(fā)著快樂(lè)的氣息。讓人忍不住多看幾眼。你總是喜歡欺負(fù)我。但是每次看到你那像孩子一般的笑，我就生不起氣來(lái)。當(dāng)我為什么事情而哭的時(shí)候，聽(tīng)到你逗我開(kāi)心的笑聲，什么難過(guò)，什么悲傷就都消失了，只剩下了溫暖和快樂(lè)。上了初中后，你變了許多，煩惱多了起來(lái)，但我卻看不到你的內(nèi)心，是否快樂(lè)。在無(wú)意的一次跟你對(duì)視中，我從你的眼睛里沒(méi)有看到快樂(lè)的痕跡，只看到了無(wú)盡的傷感。我很想知道，到底是什么，把你那無(wú)邪的笑容搶走了。我也很想把它尋回，讓它永遠(yuǎn)屬于你。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，他沒(méi)有被搶走，只不過(guò)被你遺忘在了心底。每次回想往事，又想想現(xiàn)在，想想你那甜美、可愛(ài)、純潔的笑，我就忍不住哭出來(lái)。好想看見(jiàn)你的笑。

笑的作文5

　　笑，相信大家都會(huì)聯(lián)想到那溫和的微笑吧！或是那令人開(kāi)心的哈哈大笑。其實(shí)，這次我寫的是那令人討厭的冷笑。但，正是這種笑，才讓我知道那偉大的父愛(ài)……

　　記得我四年級(jí)的時(shí)候，在一次期中考試的時(shí)候，我的英語(yǔ)只考了87分，在全班排22名，這在父母的眼中是很差的成績(jī)。

　　回到家里，媽媽見(jiàn)我一進(jìn)屋就說(shuō)：“小杰，英語(yǔ)成績(jī)出了沒(méi)有？”“是……是87分�！蔽掖诡^喪氣地回答�！班�！考砸了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，但下次一定要考好哦！”“嗯。”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，開(kāi)心又不知不覺(jué)地回到了我的心里了。

　　這時(shí)，爸爸回來(lái)了。他也問(wèn)我成績(jī)，我把成績(jī)告訴了他，原以為他也會(huì)給我安慰，誰(shuí)知他的回答卻給了我嚴(yán)重打擊。

　　他冷笑一聲說(shuō)：“哼，我早就料到了，你每天都不復(fù)習(xí)，能不考成這樣嗎？羅劍杰先生，恭喜你考到如此‘高分’，本人真是佩服，佩服�！�

　　我聽(tīng)不下去了，一氣之下沖進(jìn)了我的臥室，趴在床上。調(diào)皮的淚水蹦蹦跳跳地從眼框里出來(lái)，一小塊的被子被我哭濕了。我心想：“這是什么爸，自己的`兒子考砸了，不但不鼓勵(lì)，反而挖苦我。不行，我一定要加倍學(xué)習(xí)，到期末考出好成績(jī)，看他還怎么樣！”

　　由于我努力學(xué)習(xí)，在期末考試取得了好的成績(jī)，我把這消息告訴爸爸媽媽。我驕傲地望著爸爸，看他怎么辦。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走了。但是，我看到他的嘴角上又浮起了一絲笑。但是這笑不是挖苦人的冷笑，而是一種滿足的微笑。

　　剎那間，我全明白了，原來(lái)爸爸那冷笑是為了讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的。從那一刻起，我知道，我擁有一個(gè)和別人不同的父親，擁有一種和別人不一樣的父愛(ài)！

笑的作文6

　　“哈哈，哈哈！”這是我們班同學(xué)被“包先生”逗得哄堂大笑的聲音。

　　事情是這樣的：今天老師講了一個(gè)詞語(yǔ)“臀部”，不知為什么老師突發(fā)奇想地問(wèn)我們：“你們知道臀部在哪里嗎？”我們班的女生聽(tīng)到了，都害羞紅了臉并低下了頭，當(dāng)然也都沒(méi)有沒(méi)有去指那個(gè)部位，可是有的淘氣男生，卻不管害不害羞的事，都不由自主地把手指伸到附近男孩子的那個(gè)部位去，并露出竊竊的笑聲。這時(shí)，就在這時(shí)，一件令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事發(fā)生了：——我們班竟然還真有不知道“臀部”在哪里的寶貝！這個(gè)寶貝就是我們班的“包先生”包華龍！只見(jiàn)他大大方方地站起來(lái)，然后夸張地把手指在胸上點(diǎn)了點(diǎn)，并大聲說(shuō)：“這就是臀部！”他這突如其來(lái)的舉動(dòng)，先是把大家都弄愣住了，停頓了有一分鐘的功夫，我們就都哈哈大笑了起來(lái)，那笑聲簡(jiǎn)直要把教室轟炸起來(lái)了！這時(shí)你再瞧瞧這位包先生，看到同學(xué)們都為他哄堂大笑起來(lái)時(shí)，不但不知道害羞，還冒出了一句更可笑的話：“咋了？都笑啥？臀部就在這里呀！你們笑什么哪？”他的話音剛落，全班又響起了一陣笑的浪潮！我呢，笑的`肚子都疼了！即使捧著肚子還止不住笑呢！你再看看我班正在偷吃糖的劉建平吧，笑得把糖都噴出了老遠(yuǎn)，其他的同學(xué)更是笑得東倒西歪了！

　　怎么樣？我們班的“包先生”幽默吧？如果你要碰到他，他一定也會(huì)讓你笑破肚皮的！

　　教師評(píng)語(yǔ)：一場(chǎng)關(guān)于“笑”的震驚場(chǎng)面，描寫的細(xì)膩、全面，突出人物的性格特點(diǎn)，烘托出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，小作者巧妙的構(gòu)思，靈活的文筆，為我們展示著一副“大笑圖”。

笑的作文7

　　有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容’人'字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐關(guān)愛(ài)如一首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律，唱出了人間真情。

　　這件事發(fā)生在一個(gè)雨蒙蒙的下午，那天我在李雨茹家玩，玩著玩著下起蒙蒙小雨來(lái)。我飛快的往家趕，雨越下越大，雨水往我臉上撲去，風(fēng)像刀片一樣割著我光溜溜的皮膚。我站在關(guān)門商店門口躲雨。路上的行人越來(lái)越少，只有幾個(gè)匆匆的身影在我眼前閃過(guò)。我心想：回不去啦，怎么辦呀，回去晚了，媽媽會(huì)擔(dān)心的。想到這兒，我打了寒戰(zhàn)。一個(gè)打傘的大姐姐走來(lái)，大概有二十五六吧，一臉關(guān)懷的問(wèn)：”小妹妹你怎么啦？一個(gè)人嗎？”我委屈的回答：“我沒(méi)有帶傘，想回家。”她笑了一下，伸出手來(lái)，問(wèn)：“沒(méi)關(guān)系，我送你回去好嗎？”她的`笑是甜甜的溫和的，令人陶醉。我欣然答應(yīng)了。

　　在路上，姐姐走得有些焦急，但卻關(guān)心著我的速度。她的傘往我這邊偏，因?yàn)閭悴淮�，所以她的左肩濕濕的。我�?xì)細(xì)的打量了她：齊肩長(zhǎng)發(fā)，大眼睛，藍(lán)色眼鏡。

　　到家啦，我站在屋檐下望著她離去的背影喊道：“再見(jiàn)大姐姐，謝謝你送我回來(lái)�！贝蠼憬愫盟茮](méi)聽(tīng)見(jiàn)，嘴里嘟著：”完啦，徹底遲到啦，怎么……“我呆住啦，大姐姐要遲到了，但堅(jiān)持送我回來(lái)，她真好。當(dāng)我回想起那抹笑，它便刻在我腦子里永遠(yuǎn)忘不掉……

　　假如人人都有愛(ài)，世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界將變得更加美好，世界將變成美好的明天。

笑的作文8

　　在浩瀚星河中的你，是否依舊朦朧如畫。可否向你打聽(tīng)，那位廣寒宮中的仙子可還安好？掄斧伐桂的罪人是否解除天罰？我如今在這一方天地中看著你，不知你是否看得到我？但我知道，你的美已有人歌頌。

　　遠(yuǎn)在天邊的游子們，是否和家人一樣望著天上如歌如畫的'嬋娟。是��！月亮是古人思念家鄉(xiāng)的樞紐，既有李白先生的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”又有蘇軾先生的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！痹铝潦沁@世間最純白無(wú)暇的事物，值得被所有人歌頌。

　　當(dāng)你一路高歌，伴隨著星星點(diǎn)點(diǎn)的月光，你心中是否也有一絲安心。在被太陽(yáng)掌管的白天一片繁榮，而月亮統(tǒng)治的夜晚則是寂靜無(wú)聲，但越為人們編織著最美麗的夢(mèng)，但我們卻從來(lái)都不會(huì)記住這黃粱一夢(mèng)。

　　月亮本身是寂寞的，但這樣的意境的存在讓人類為之感動(dòng)：他有缺有圓正如“月有陰晴圓缺”所說(shuō)；也有升有落“人有悲歡離合”。人類和月亮共存一個(gè)空間是一種幸福的緣分，月亮的安然與恬靜是本性，這令它毫不掩飾，也毫不做作，做人也應(yīng)像月亮一樣，敢于面對(duì)自己生命的內(nèi)在，敢于維護(hù)自己的本性。

　　對(duì)月抒懷，不少名人留下千古絕唱，既有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的婉約；又有“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的感慨；有“明月出天山，蒼茫云海間”的豪放。夜空陰貴說(shuō)而美麗，讓月亮不再黑暗，讓月空皎潔永恒，凝望月空，點(diǎn)燃星光，將這一刻最誠(chéng)摯的情感，最美好的詩(shī)情畫意流露心間

笑的作文9

　　歲月如云煙般輕輕掠過(guò)，似春夢(mèng)秋云，散落無(wú)影�？床磺逦磥�(lái)，但卻也變的匆匆，我開(kāi)始停下腳步，來(lái)看身邊錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己錯(cuò)過(guò)了好多風(fēng)景。

　　挽留中的思緒注定是別樣年華。走在青春的路上，我們一直匆忙，但匆忙當(dāng)中也夾雜著茫然，因?yàn)槲覀儾恢�道，今后的路�?huì)怎樣，所以我們從來(lái)都沒(méi)有停下腳步，以至于忘記了身邊的美好。但是千萬(wàn)別忘記，日月如梭，青春無(wú)價(jià)，停下忙碌的腳步，看看現(xiàn)在，你到底錯(cuò)過(guò)了多少，你到底忽略了多少！

　　我們是開(kāi)在春天的花，在幻想中接受風(fēng)雨的洗禮，品讀著春天的奧義。走在青春的路上，我們一路共享，分享美好的回憶，但也有苦澀的回憶，因?yàn)樵谶@個(gè)七彩的路上，有苦也有甜，有痛也有笑，所以我們轟轟烈烈，不畏艱難。

　　青春時(shí)期，何必留戀于他人的世界，自己創(chuàng)造的，會(huì)更美！青春時(shí)期，珍惜身邊的人，別等到失去了，卻才懂珍惜。青春很短暫，但同時(shí)也很絢麗，在無(wú)人的夜慢慢綻放，無(wú)聲無(wú)息的.凋零于記憶之中，回憶以前與你瘋瘋癲癲、裝瘋賣傻的人，也一直在回憶一路陪伴著我的人。

　　青春那么痛，卻又那么義無(wú)反顧，時(shí)間從來(lái)沒(méi)有等過(guò)我，所以我知道了珍惜，慢慢的學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著成長(zhǎng)。

　　不管結(jié)局是福是禍，也不管它美麗還是悲傷，歲月總能給我們帶來(lái)許多回憶。永遠(yuǎn)珍惜心中那美好的回憶。

笑的作文10

　　我的老師非常喜歡笑，她的笑聲像銀鈴一樣清脆。

　　可最近，她有點(diǎn)兒愁眉不展！我東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，終于知道了一個(gè)“驚天大事”她要結(jié)婚了！我在學(xué)校假裝不經(jīng)意的說(shuō)了一句：“老師要結(jié)婚了�！贝蠹液逄么笮Α�—―不可能。我的好朋友也疑惑地摸摸我的頭： “說(shuō)你是不是發(fā)燒了？咦！這么涼不可能吧”？老師那白白的臉上泛出了紅暈，一邊發(fā)喜糖一邊說(shuō)：“算你猜對(duì)，我要結(jié)婚了！但結(jié)婚必須吹氣球 扎氣球，所以我請(qǐng)你們?nèi)ゴ翟鷼馇颉薄?我心里暗暗的想：老師家就在樓下，我一定要去。我開(kāi)心高高興興的.舉起了手： 老師我要去！ 老師多給了我們一塊喜糖。 我和其余幾個(gè)同學(xué)都來(lái)幫老師吹氣球 ，我們吹得臉紅脖子粗，終于吹了99個(gè)。老師又笑了！那銀鈴般的笑聲，把我又一次帶到了幸福的世界……

　　這笑聲太美了令我心動(dòng)不已！

笑的作文11

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我慢慢的也喜歡上了用微笑做面具。人前人后的用微笑偽裝著自己�？赡芪姨�倔強(qiáng)。即使被傷得遍體鱗傷，萬(wàn)箭穿心，也要裝作刀槍不入的樣子。

　　那天，我躲在草叢中玩，抬頭那一刻，我聽(tīng)到一個(gè)最熟悉的聲音，條件反射性的去傾聽(tīng)，我只是路過(guò)罷了，卻聽(tīng)到她與她在談?wù)撐�，她是我最好的朋友，�?dāng)時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)她道出了我許多秘密，我的耳朵仿佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)了我拼命的壓抑著自己的情緒。我從草叢里出來(lái)了，對(duì)她淡淡一笑來(lái)掩飾那些傷痛，一副事不關(guān)己的模樣，一臉滿不在乎，可是自己聽(tīng)見(jiàn)心碎滿地的聲音。她完全沒(méi)想到我會(huì)出現(xiàn)，只能愣愣的站著，和她一起的那個(gè)女生見(jiàn)我來(lái)了，也是吃驚的不小，立馬就跑了，我和她對(duì)站著，這樣尷尬的持續(xù)了大概一分多鐘。

　　“既然這樣，讓我先說(shuō)再見(jiàn)�！蔽矣梦覀儍啥寄苈�(tīng)見(jiàn)的`聲音，用盡了全身的力氣說(shuō)完了這句話。

　　我淡淡的微笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)，轉(zhuǎn)身后的落寞，我倔強(qiáng)的仰起頭，看著天空，那天的藍(lán)天還挺美的，沒(méi)關(guān)系，我無(wú)所謂。我早已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的生活。習(xí)慣了在黑暗中體會(huì)那些清醒的疼痛。一個(gè)人習(xí)慣了就好。

　　我們生而孤獨(dú)卻又偏執(zhí)到不肯認(rèn)輸，我們天生驕縱，卻又偏偏吝嗇于受人管制。月朗風(fēng)清，天幕深邃，我坐在空域一人的教室靠窗角落，問(wèn)自己，問(wèn)星星。

　　她們說(shuō)我倔強(qiáng)，笑笑，不說(shuō)話。

笑的作文12

　　臉上有微笑，心中少陰翳，“核桃紋”也會(huì)變?yōu)闊o(wú)數(shù)的陽(yáng)光射線。微笑，讓傷痛不再刻骨銘心，讓激情更有風(fēng)韻和質(zhì)地。無(wú)論是奉獻(xiàn)還是生存，微笑都是一件最好的禮品。它讓接受者成為富有，施與者變?yōu)橐髮?shí)。

　　不管生活怎樣起落顛簸，我都要報(bào)以微笑。

　　但這不是所謂勝利者的微笑，在生活面前，并沒(méi)有勝利和失敗之說(shuō)。生活是位極嚴(yán)肅的教父，我們都是信眾。有人狂妄地說(shuō)，勝利了還要爭(zhēng)取更大的勝利；成功了還要爭(zhēng)取更大的成功……

　　微笑，是我對(duì)待生活的唯一選擇，這是個(gè)習(xí)慣。微笑是生活的魂，它充滿了我對(duì)這個(gè)造就我、成全我一生的世界的無(wú)比感謝！因?yàn)檫@個(gè)世界恩賜了我生命的一切需用。

　　我要微笑是對(duì)我美麗家園的贊美。

　　夏天的高粱、谷子、玉米構(gòu)成夢(mèng)幻而美麗的青紗帳。這是我兒時(shí)最好的游樂(lè)園，我跟父兄們?cè)谶@里捉迷藏，為尋找媽媽的鮮瓜地，我會(huì)迷路，直到深夜才悻然而歸。秋天遍地是金，五谷芳香令人沉醉。冬天里的微笑，就是盤中的美味佳肴——小米飯、玉米窩頭、粘豆包花樣老舊，卻常吃常新。

　　我要微笑是對(duì)摯朋好友的真誠(chéng)回報(bào)。

　　當(dāng)你茫然的時(shí)候，朋友用微笑安慰你，讓你心中明亮；當(dāng)你失落的時(shí)候，朋友用微笑鼓勵(lì)你，給你新的勇氣；當(dāng)你想放棄的時(shí)候，朋友用微笑給你以堅(jiān)持的力量；當(dāng)你需要訴說(shuō)時(shí)，朋友用微笑傾聽(tīng)你，分享你的悲歡……

　　我要微笑是對(duì)家人的.體己安慰。

　　我要滿懷欠意地對(duì)兒子說(shuō)，在這“競(jìng)爭(zhēng)老子”的時(shí)代，我這個(gè)父親是個(gè)失敗者，因?yàn)槲覜](méi)有給兒子攢下金錢、財(cái)產(chǎn)、權(quán)力，因?yàn)槔献颖旧砭褪且回毴缦�，白手起家，草根生�?jì)。

　　我要微笑是對(duì)生活伴侶的樸素感謝。

　　在相依為命的半輩子中，妻子已經(jīng)長(zhǎng)成為一位“母親”，讓我天天依賴。如果一時(shí)聽(tīng)不到她那熟悉的足音，我會(huì)像嬰兒那樣在心中嚎啕。我微笑了，是在誘發(fā)她來(lái)親吻我的額頭……

　　微笑是陽(yáng)光雨露，它化解疲勞，沖淡煩惱，帶來(lái)歡樂(lè)，凝聚勇氣和希望。人人都需要微笑，忘記它的人更需要微笑。微笑雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻塑造了千古永恒的人類表情。

笑的作文13

　　夜靜悄悄的。星星們簇?fù)碇�月亮婆婆，眨巴著眼睛�?tīng)月亮婆婆講故事。

　　我和弟弟妹妹寫好了作業(yè)，在一起玩“瞎子摸人”的游戲，不時(shí)發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。我們歡快的笑聲吸引了正在看電視的爸爸，他走過(guò)來(lái)也加入了我們的行隊(duì)，自告奮勇地閉上眼當(dāng)起“瞎子”來(lái)了。

　　我們?nèi)齻�(gè)像小猴子似的跑到東跑到西，爸爸亂抓一通，愣是沒(méi)抓到，就連我們的衣服也沒(méi)碰到一點(diǎn)點(diǎn)。他偷偷地把眼睜開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，加快步子朝正在墻角蹲著的弟弟摸去。我急得大叫：“風(fēng)風(fēng)，快跑！”弟弟發(fā)現(xiàn)了，趕緊站起身來(lái)，可為時(shí)已晚，還是被爸爸一把抓住。爸爸像個(gè)小孩子似的跳起來(lái)，大叫著：“哈哈，小東西，被我抓住了吧！”“姑夫耍賴！我看見(jiàn)您偷偷睜開(kāi)眼的！”妹妹揭發(fā)了爸爸。爸爸朝他擠眉弄眼�！安恍�，得重來(lái)！”我拿出了裁判的威嚴(yán)，爸爸只好乖乖地服從了。

　　這一次爸爸施了點(diǎn)小計(jì)。他像趕鴨子似的'左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，嘴里還不停地發(fā)出“噓噓”的聲音，把我們逗得捧腹大笑。我笑得最厲害，捂著

　　肚子蹲在墻角。這下可不得了，爸爸聽(tīng)到了我的笑聲，身子轉(zhuǎn)向我，快速地向毫無(wú)防備的我沖來(lái)。眼看逃不脫了，我只好使用三十六計(jì)的“金蟬脫殼”，我脫下外套往爸爸臉上一蓋，迅速轉(zhuǎn)身往爸爸的胳膊下鉆�？蓻](méi)等我把頭伸出去，爸爸一把把我的脖子給抱住了，讓我再也無(wú)法動(dòng)彈，我的“金蟬脫殼”計(jì)失敗了。

　　有爸爸的加入，我們笑得更歡了！

笑的作文14

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽、阿姨帶著我和小弟弟，乘著公共汽車，去寧波的兒童公園玩。

　　車上很擠，一開(kāi)始我們只能站著，但我心里仍然很開(kāi)心，和小弟弟說(shuō)說(shuō)笑笑，還不時(shí)地東張西望。忽然，我看見(jiàn)最后一排有人下車了。于是，我興奮地對(duì)大家說(shuō)：“媽媽、阿姨，我們一起去那兒坐吧！”他們見(jiàn)了，異口同聲地說(shuō)：“好呀！”

　　三個(gè)位子，阿姨抱著弟弟坐，我讓他，可弟弟不要。這樣，我和媽媽就一人坐了一個(gè)位子。有了坐的地方，我和弟弟玩得更開(kāi)心了！我們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒剪刀石頭布，不時(shí)地哈哈大笑。

　　坐了一會(huì)兒，車到站了。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她穿著棕色的衣服，黑色的`褲子，手里還拎著個(gè)小箱子，看上去大概六七十歲了。我見(jiàn)她走路搖搖晃晃的，好象站不穩(wěn)，連忙站起來(lái)上去扶了她一把，說(shuō)：“老奶奶，您坐我那兒吧�！崩夏棠陶痉�(wěn)了，抬頭看了看我，笑著說(shuō)：“不用了，還是你自己坐吧！”“沒(méi)關(guān)系，您坐吧！”我又說(shuō)道�！叭绻�我坐了你的位子，那你坐哪兒呢？”老奶奶親切地問(wèn)我。我眨了眨眼，認(rèn)真地說(shuō)：“我可以坐在媽媽的腿上呀！”坐在一旁的媽媽聽(tīng)了，高興地笑了。老奶奶和我，還有阿姨、弟弟、其他人也笑了……

笑的作文15

　　親愛(ài)的朋友，我想看你的微笑。每當(dāng)你擔(dān)心臉上凸出的青春痘，每當(dāng)你對(duì)著低分的試卷大喊大叫，每當(dāng)你擔(dān)心年輕人的躁動(dòng)時(shí)，我只想對(duì)你說(shuō)，沒(méi)什么大不了的，你必須微笑“青春痘證明我們被青春的旋律所困擾。低分?jǐn)?shù)的試卷可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并填補(bǔ)學(xué)習(xí)的空白，而青春的不安是我們成長(zhǎng)道路上的星光。雖然它很麻煩，但它非常美麗。

　　親愛(ài)的老師，我想看到你的微笑。每當(dāng)你擔(dān)心同學(xué)作業(yè)簿上的大紅色叉，每當(dāng)你熬夜低頭寫教學(xué)計(jì)劃，每當(dāng)你認(rèn)真教我們認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤時(shí)，我只想對(duì)你說(shuō)教師請(qǐng)不要擔(dān)心，微笑“我們作業(yè)中的紅十字會(huì)是我們的疏忽。我們很粗心。我們更需要你的指導(dǎo)。我們記住了那些“成千上萬(wàn)的指示”。請(qǐng)盡情微笑！

　　親愛(ài)的爸爸媽媽，我想看到你們的微笑。每當(dāng)你與叛逆的我爭(zhēng)吵，每當(dāng)你奔波為我掙足夠的學(xué)費(fèi)，每當(dāng)你疲憊地躺在沙發(fā)上休息時(shí)，我只想對(duì)你說(shuō)父母請(qǐng)休息一下，微笑一下“也許你不明白。每次我不明智地和你爭(zhēng)吵，我的眼里總會(huì)涌出遺憾的淚水�？吹侥氵@么努力，我會(huì)感到一陣心痛。你的付出是我前進(jìn)的動(dòng)力！

　　親愛(ài)的賽爾夫，我想發(fā)自內(nèi)心地微笑。每當(dāng)我因?yàn)閯e人的銀鈴歌唱而感到自卑，每當(dāng)我看到作業(yè)感到壓力，每當(dāng)我對(duì)自己的未來(lái)感到困惑時(shí)，我只想告訴自己：來(lái)吧，微笑盡管未來(lái)的道路讓我感到困惑，但我必須為此而努力。

　　親愛(ài)的'人們，我想看到你們的微笑。搖曳的樹(shù)葉忘不了秋風(fēng)般燦爛的笑容，幼小的種子忘不了春雨般濕潤(rùn)的笑容，美麗的生命離不開(kāi)陽(yáng)光的微笑

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