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遇見(jiàn)美好作文（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的遇見(jiàn)美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見(jiàn)美好作文1
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是我們的良師益友，是我們的指路明燈。因?yàn)橛辛藭?shū)籍，世界才越來(lái)越美好。
書(shū)籍是一把鑰匙，打開(kāi)了通往世界的大門(mén)。在書(shū)籍中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)有趣的人物。《西游記》中勇猛善戰(zhàn)的孫悟空，《三國(guó)演義》里俠肝義膽、義薄云天的云長(zhǎng)，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里頑皮卻勇敢的湯姆。這些人物栩栩如生，曾使我迷戀不已、廢寢忘食。
《肖申克的救贖》對(duì)書(shū)的描寫(xiě)是這樣的：“救贖之道，盡在其中�！� 當(dāng)銀行家安迪因偷稅逃稅而鋃鐺入獄時(shí)，書(shū)籍陪伴他度過(guò)了監(jiān)獄中最難熬的日子，也正是書(shū)籍，才使他想到逃獄的辦法——依傍上監(jiān)獄長(zhǎng)這個(gè)勢(shì)力，了解監(jiān)獄基本情況，并靠著自己天才般的大腦成功逃離了肖申克監(jiān)獄，在荒島上安度余生，倘使沒(méi)有了書(shū)籍，他還能成功逃離嗎？恐怕很難�？蛇@也說(shuō)明了書(shū)帶給人的力量。
回憶那時(shí)，書(shū)籍又何嘗沒(méi)有給我?guī)?lái)力量呢？ 六年級(jí)時(shí)，我去參加了全市的作文比賽。我的作文水平一向是使我引以為傲的�？蛇@次我遭遇了滑鐵盧，遺憾落敗了。我垂頭喪氣地回到家中，坐在床上，心里已不對(duì)此再抱希望。也對(duì)其他的比賽沒(méi)有什么興趣了。正當(dāng)我無(wú)比懊喪之際，突然看到一本幾天前在書(shū)店買(mǎi)的《老人與�！�，我閑來(lái)無(wú)事，拿起來(lái)翻了翻，可眼睛卻再也移不去任何地方。書(shū)中的`老人豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)感染了我，而他那句“你可以打敗我，卻不能消滅我�！币采钌畲騽�(dòng)了我。我感到內(nèi)心充滿力量。后來(lái)我在全市作文比賽一舉奪下一等獎(jiǎng)，也全要?dú)w功于它。
唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽墓P的好壞，很大程度取決于我們的閱讀量。如果有人問(wèn)如何才能寫(xiě)好作文，你只需要回答三個(gè)字：多讀書(shū)。
人生中最愜意的事，莫過(guò)于在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，沖一杯咖啡，拿一本好書(shū)，坐在窗前細(xì)細(xì)品味。陽(yáng)光的身影投在書(shū)頁(yè)上，構(gòu)成了一幅美好的圖畫(huà)。遠(yuǎn)離了快節(jié)奏的侵?jǐn)_，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，遠(yuǎn)離了煙火的吵鬧，面朝大海，春暖花開(kāi)。
讀書(shū)，真是人間一件美好的事。
遇見(jiàn)美好作文2
一個(gè)人漫無(wú)目的地游離在城市的邊緣，踏著深深淺淺的腳步飄蕩著，飄蕩著。試圖想遇見(jiàn)些什么？于是我開(kāi)始游蕩……
遇見(jiàn)——拐彎處的父愛(ài)
弟弟和朋友游戲時(shí)不小心弄傷了腳，汩汩的鮮血從傷口中溢出，讓人驚心動(dòng)魄。而弟弟并沒(méi)有流淚。此時(shí)他們遇見(jiàn)了爸爸，弟弟開(kāi)始著急了。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向爸爸，用手輕輕地指了指?jìng)谡f(shuō)：“爸爸，我不小心弄傷的，好痛。”而爸爸也只是瞧了一眼，淡淡地說(shuō)道：“哦，那就快回家去�！蔽业艿苁氐拖骂^，爸爸很快就繞過(guò)他走了只留下茫然的弟弟。他朋友看到他那事失望的表情，便拍了拍他的肩膀說(shuō)：“不用失望，你看他等一下到拐彎處的地方，就會(huì)回頭看你的。”弟弟撅起嘴，好奇地問(wèn)道：“你怎么知道？”他紅著臉說(shuō)道：“我爸就是這樣�！钡艿苁哪橆D時(shí)有了希望。他們都不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭看著父親，好像在期待著什么，近了，爸爸在到達(dá)拐彎處時(shí)不經(jīng)意地回頭看了一眼弟弟。哪怕只是一眼，弟弟他們高興地跳起來(lái)，也顧不得傷口還在流血。躲在墻角處的我哭了。原來(lái)，爸爸還是愛(ài)我們的，哪怕平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲。
我遇見(jiàn)了，我遇見(jiàn)了拐彎處的父愛(ài)。
遇見(jiàn)——公交車上的愛(ài)情
公交車上，擠滿了下班的人。人們都在互相地?fù)頂D著，生怕被別人擠下車。然而有一對(duì)夫妻卻吸引著我的目光。他們看上去，應(yīng)該有七十多歲。只見(jiàn)那老伯伯用雙手擁抱著奶奶，默默地?fù)碇�，生怕奶奶被擠壞。雙手的青筋都已顯露出來(lái)，汗珠一滴滴地從臉上滑落。奶奶也含笑地用手來(lái)?yè)岣伤暮�。雖然被擠的很辛苦，但他依然那么擁護(hù)他的愛(ài)人，那么溫柔地對(duì)她微笑。世界仿佛只剩下他們。即使歲月、無(wú)情地流逝，即使他早已不是當(dāng)年的.偉岸，英俊的他，即使她也不是當(dāng)年青春亮麗的她。但是他仍然愛(ài)她，她也愛(ài)他。他們依然相愛(ài)著。只是愛(ài)的那么細(xì)水長(zhǎng)流，相濡以沫。即使幾十年過(guò)去了，他們還在相愛(ài)著，時(shí)間在他們?cè)谘劾锊贿^(guò)是一種擺設(shè)罷了……
我遇見(jiàn)了，我遇見(jiàn)了公交上的愛(ài)情。
遇見(jiàn)——課桌下的友情
跟朋友鬧了幾天的矛盾，心情總是不好，互不理睬對(duì)方。但幾天過(guò)去了，心中好像總是缺少些什么。其實(shí)回頭想起來(lái)，我們大家都有錯(cuò)，不過(guò)大家都不愿意第一個(gè)道歉，畢竟面子大過(guò)天。事情就這樣過(guò)去了。
“啪”，課本不小心掉下來(lái)。本想把它撿起，才剛彎腰。書(shū)已不知被誰(shuí)撿起來(lái)。我連忙感謝。才剛抬頭，才發(fā)現(xiàn)是她。只見(jiàn)她沖著我微笑地說(shuō)道：“書(shū)掉下來(lái)了，我?guī)湍憬o撿回來(lái)，給�！边�是那個(gè)淡淡的微笑，我茫然的臉頓時(shí)溶化了，展開(kāi)笑臉，伸手拿書(shū)。就這樣，簡(jiǎn)單的一個(gè)笑臉，吹散了我們所有的烏云。
我遇見(jiàn)了，我遇見(jiàn)了書(shū)桌下的友情。
一個(gè)人漫無(wú)目的地游離在城市的邊緣，踏著深深淺淺的腳步，飄蕩著。于是我遇見(jiàn)了，拐彎處的父愛(ài)，公交車的上的愛(ài)情，書(shū)桌下的友情……
朋友，轉(zhuǎn)一圈，或許在下一個(gè)路口你會(huì)遇見(jiàn)某些人或是某些事，而影響你的一生！
遇見(jiàn)美好作文3
一個(gè)個(gè)感人的片段，一個(gè)個(gè)真摯的微笑，讓我遇見(jiàn)美好，見(jiàn)證了這個(gè)城市的溫暖。
還記得，那個(gè)冬日的傍晚，風(fēng)呼嘯著，劃過(guò)我的臉頰，傍晚回家的路總是那么漫長(zhǎng)。
走在去往公交車站的路上，前面是一個(gè)佝僂的背影，兩包碩大的包裹使他左右擺動(dòng)，他時(shí)不時(shí)地回頭張望，臉上布滿了擔(dān)心。突然，老爺爺快步走到了十字路口邊，把包裹靠在路邊的欄桿旁，再快步往回走。心中的好奇迫使我轉(zhuǎn)過(guò)頭，這才發(fā)現(xiàn)，身后的老奶奶拄著拐杖，一拐一拐地向前慢慢挪動(dòng)，那佝僂的身影已站在她的身邊，扶著她，溫和地囑咐：“慢點(diǎn)走，不急�！背赛S的路燈撒下來(lái)，心中忽然一暖，我看見(jiàn)了，那個(gè)充滿愛(ài)的慈祥的微笑。
走過(guò)十字路口，一直走在我前面的女孩突然停下了腳步，走到花壇邊。我站在路口等待著紅綠燈，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向花壇，那個(gè)女孩從包里拿出了餅干和一小杯牛奶，她蹲下身，身邊冒出了個(gè)小小的雪白的身影，她將餅干倒在碧綠的草地上，邊上瘦弱的小貓咪“喵喵”地叫著走過(guò)去，低頭吃了起來(lái)，女孩便在一邊蹲著，雙手托著腮幫子，臉上洋溢著微笑。我看見(jiàn)了，那個(gè)充滿愛(ài)的'善良的微笑。
終于擠上了公交車，刷卡機(jī)近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯，正想擠過(guò)去刷卡，肩膀被輕拍了一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，“能幫我傳一下卡到前面嗎？幫忙刷一下卡，謝謝！”看著她手中那一疊公交卡，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)了卡，同樣也傳給了身前的老奶奶。隨著陣陣“嘀嘀”聲響起，前面的人群一陣噪動(dòng)，不久，一疊卡被傳了回來(lái)，身前那滿頭白發(fā)的老奶奶，將卡遞給我：“拿好了，人那么多，一定要收好了，別弄丟了！”那慈愛(ài)的目光看著我，微笑著�！班�！謝謝！”我接過(guò)卡笑了笑，轉(zhuǎn)身遞給身后的那人，“謝謝！”路邊金黃的燈光灑滿了車廂，映在那人臉上，溫和的微笑是那么清晰，那股暖意又涌入心中，我又看見(jiàn)了，那個(gè)充滿愛(ài)的溫暖的微笑……
走進(jìn)小區(qū)，耳邊的風(fēng)聲依舊，而心中還是感到陣陣溫暖。
我看見(jiàn)了，那一個(gè)個(gè)慈祥，善良，溫暖的微笑；我遇見(jiàn)了，那個(gè)美好的城市。
遇見(jiàn)美好作文4
一個(gè)人自覺(jué)地去做某一件事情，周而復(fù)始，就是習(xí)慣。習(xí)慣也是一個(gè)人品質(zhì)好壞的標(biāo)簽。好習(xí)慣給人們帶來(lái)健康的身心，體現(xiàn)一個(gè)人良好的品質(zhì)，可好習(xí)慣的養(yǎng)成卻不容易。
六歲時(shí)，我接觸了小提琴。不僅每周都得去老師家上課，每天，我還得站著練琴一個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)始，我對(duì)這個(gè)新型“大玩具”挺感興趣的，每天認(rèn)真練完一個(gè)小時(shí)后還意猶未盡，把小提琴抱在懷中觀察它的結(jié)構(gòu)，時(shí)不時(shí)還會(huì)用手這彈一下，那摸一把，將它當(dāng)作吉他來(lái)彈。可慢慢地，三天過(guò)去了，五天過(guò)去了……小提琴對(duì)我的吸引力越來(lái)越少了。畢竟再好玩的物件都不能夠長(zhǎng)久地吸引一個(gè)只有三分鐘熱度的小孩。
一周的練琴時(shí)間就這么慢悠悠地走過(guò)了，我對(duì)練琴厭煩了，常常沒(méi)幾分鐘就要休息或不時(shí)地喝水、上廁所。這樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)的日子沒(méi)過(guò)多久，我便熬不下去了。我跟媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)琴了�！眿寢尠欀碱^對(duì)我說(shuō)：“你為什么不想學(xué)了呢？”“太累了�！薄班�，好吧！我給你出個(gè)主意，你每天早晨練二十分鐘，下午練二十分鐘，晚上再練二十分鐘，分次來(lái)，每個(gè)星期我給你一顆糖，集齊十顆糖，就給你買(mǎi)三樣零食，怎么樣？”我高興地答應(yīng)了，心想這法子好像還不錯(cuò)，每次二十分鐘還挺輕松的，而且還有免費(fèi)的零食可以賺。
從那時(shí)起，我便每天充滿期待地用心練琴，有時(shí)也想過(guò)不練，可看著房間中越堆越多的`零食，我便不忍放棄。有時(shí)我早上不想練了，就推到下午和晚上一起練，不得不說(shuō)，這樣的辦法還真讓我輕松愉快了許多。
漸漸地，我學(xué)會(huì)了很多首流行音樂(lè)、古典音樂(lè)，以及外國(guó)經(jīng)典的曲目。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己演奏的音色與原版有幾分相似時(shí)，我不禁會(huì)感到幾分得意。悠揚(yáng)的琴聲所帶來(lái)的成就感將練琴的枯燥無(wú)味一掃而光。如今我已不再像當(dāng)初剛學(xué)琴時(shí)那樣分時(shí)段練習(xí)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了每日練琴這個(gè)習(xí)慣。養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣很難，但是只要用心去做，其實(shí)方法也很多。
不止是學(xué)琴，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持練琴這個(gè)做事專注的好習(xí)慣也潛移默化到了我的學(xué)習(xí)、生活中。從前閱讀時(shí)，我常被窗外一些風(fēng)吹草動(dòng)，小打小鬧吸引，坐不了幾分鐘便東張西望；而現(xiàn)在我總是全神貫注地投入到書(shū)中世界。以前看書(shū)，我大致翻了兩頁(yè)，便不耐煩地去瀏覽下一本；現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地讀完一本，再去看下一本，有時(shí)看見(jiàn)好詞好句還會(huì)用筆認(rèn)真畫(huà)出來(lái)。學(xué)習(xí)時(shí)，我認(rèn)真專注；玩的時(shí)間，放松盡興，勞逸結(jié)合，每天充滿朝氣。
養(yǎng)成好習(xí)慣，就是遇見(jiàn)更好的自己。
遇見(jiàn)美好作文5
不提作業(yè)，父慈子孝，一提作業(yè)雞飛狗跳�？此谱猿暗囊痪湓�，卻道出了中國(guó)千萬(wàn)家庭每天都會(huì)上映的場(chǎng)景。這似乎成為了我們一代代“傳承”下來(lái)的狀況。孩子不想寫(xiě)作業(yè)，父母不想陪寫(xiě)作業(yè)，親子關(guān)系往往因?yàn)樽鳂I(yè)變得脆弱，互相傷害。
如何才能用有效的行動(dòng)來(lái)幫助孩子愛(ài)上寫(xiě)作業(yè)呢？書(shū)中給出了以下幾個(gè)建議：
一、提前預(yù)設(shè)出錯(cuò)率，允許孩子出錯(cuò)。沒(méi)有一出生就是百分之百天才的孩子，所以出錯(cuò)是正常現(xiàn)象，也是他們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。預(yù)設(shè)出錯(cuò)率，其實(shí)就是為了幫助家長(zhǎng)，穩(wěn)定自己的情緒，心態(tài)平和是良好溝通的開(kāi)始。
二、真正接納孩子寫(xiě)作業(yè)的慢。書(shū)中給出了三個(gè)建議：1、談判履約法；2、拆分任務(wù)法；3、激勵(lì)法。在這里要說(shuō)一說(shuō)談判履約法在使用時(shí)注意兩點(diǎn)，一個(gè)是拉紅線，要明確不完成作業(yè)不行這樣原則性的事情；另一個(gè)就是放權(quán)，告訴孩子作業(yè)時(shí)自己的'事，自己的事情要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成，不要形成依賴心理。
《媽媽知道怎么辦》這本書(shū)一種一些我們?nèi)粘?huì)遇到的問(wèn)題，以及解決的辦法大致分享給大家了，其實(shí)里面還有一些拿來(lái)就能用的“工具”，如果有時(shí)間的話大家可以讀一讀。
在這里，我用書(shū)中最后的一段話來(lái)結(jié)束本書(shū)的分享。
“被贊美詩(shī)每個(gè)人深度渴望，是對(duì)人性的滋養(yǎng)。它甚至是一種內(nèi)心的力量和生活態(tài)度與哲學(xué)，贊美每個(gè)值得贊美的事物，我們總會(huì)和孩子一起遇見(jiàn)美好的未來(lái)�！�
遇見(jiàn)美好作文6
轉(zhuǎn)眼間，一年一度的“十一黃金周”來(lái)臨了。大家鉚足了勁兒準(zhǔn)備趁著黃金周出去游玩一番。早已計(jì)劃好行程的旅友估計(jì)已經(jīng)出發(fā)在路上了，外出放松放松心情，放眼望去天空湛藍(lán)、草青木秀，甚是舒服極了。
放假的第一天，天氣晴朗，溫度適中。我們帶著孩子回老家了。老公回家跟母親聊天，看到了家里安裝了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和有線電視，婆婆說(shuō)，你們看看這個(gè)語(yǔ)音遙控器怎么用？我們也都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種語(yǔ)音遙控器，所以也不會(huì)用。瞬間感到，農(nóng)村的飛速發(fā)展令我們贊嘆不已，都用上了語(yǔ)音遙控器，技術(shù)設(shè)備先進(jìn)多了。
兒子主動(dòng)要找堂哥顏一起玩兒。他是個(gè)活潑的少年，帶著弟弟做游戲、講故事，還會(huì)跟著手機(jī)音樂(lè)播放器一起唱歌呢，孩子開(kāi)心地唱著“最美的期待”�？吹狡綍r(shí)不經(jīng)常見(jiàn)面的兩個(gè)堂兄弟關(guān)系如此好，我們心里感覺(jué)很欣慰。若干年后，他們長(zhǎng)大了，可以相依為伴，成為知心親人。
現(xiàn)在的'孩子大多數(shù)都能很快接受新朋友，比如孩子跟我一起出門(mén)，到外面玩兒，遇到陌生的小朋友，能主動(dòng)去問(wèn)好，并且表明希望和對(duì)方一起玩，他會(huì)說(shuō)“我們一起玩兒，可以嗎？”跟陌生小朋友一起玩兒，總是不能持久下去。總是希望孩子和兄弟姐妹好好相處下去，手足同心。一直將美好的親情延續(xù)……
遇見(jiàn)美好作文7
當(dāng)一片片葉，打著旋，輕輕浮在泥土上，我一喜：入秋了！
清晨，窗外的天藍(lán)得一絲不染，干凈透徹。走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)清新怡人，令我腳下生風(fēng)，晨跑也不禁颯颯然地輕松了許多。兩側(cè)的草地依舊青翠細(xì)密，亮紫色的牽�；ň`放在灌木叢的枝葉間。我最喜歡的那株白蘭依舊郁郁蔥蔥，枝頭的花骨朵或披著淺綠的紗隨風(fēng)搖曳，或換上潔白的舞裙躍躍欲試一曲衣袂飄飄的馨香之舞。它旁邊的紅楓尚未名符其實(shí)。深綠的葉片肆意舒展，層層疊疊，只在我駐足停歇時(shí)，定睛細(xì)瞧，才能發(fā)覺(jué)小手一般的葉片上染了指甲，露出一抹橙紅。或許是這清風(fēng)，或許是這美景，也或許是暑假期間的鍛煉，讓今日的晨跑輕松美好。
秋天，在晨跑中遇見(jiàn)美好。
回到家，裊裊的梨香撲面而來(lái)，餐桌上幾個(gè)鵝黃中泛著淡淡青綠的`梨兒安靜地臥在白色的瓷盤(pán)中，表皮上的水珠晶瑩透亮。看著它們美好的睡顏，仿佛看到果農(nóng)清晨挑著籮筐在薄霧彌漫的果園里，用粗糙的雙手摘下這樣飽滿的梨兒，上面的露水應(yīng)和著果農(nóng)們喜悅的汗水，雙雙落進(jìn)肥沃的土壤。又仿佛看見(jiàn)媽媽將梨兒輕輕浸入水中，用粗糙但白皙的雙手一一為它們按摩，洗去表皮那層蒙蒙灰塵，露出它們純潔如嬰兒般的笑靨。隨手拿起一顆梨兒，輕輕咬上一口，梨香瞬時(shí)彌漫于唇齒之間，又流向心扉，甜蜜了整顆心，輕輕莞爾。
秋天，在果香中遇見(jiàn)美好。
午后，計(jì)劃的作業(yè)告一段落。坐在窗邊，淡淡的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑落下來(lái)，嘩嘩地流瀉在文字間。體會(huì)“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的哀愁和寧?kù)o，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪邁與自信，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的磅礴和深沉。散文世界也很精彩，欣賞大家眼中的秋天，不時(shí)也有恍然大悟和新奇發(fā)現(xiàn)。步入散文世界，仿佛隨著一條清澈的溪流，流過(guò)草木清華，也流過(guò)石畔落葉，或歡躍如瀑布，或平緩如湖泊，或斑斕如秋色。
秋天，在文字中遇見(jiàn)美好。
秋天，遇見(jiàn)美好。我知道秋日的美源自冬日蘊(yùn)蓄，春日萌生，夏日滋長(zhǎng)，三季的時(shí)光方才成就如此美好。這樣說(shuō)來(lái)，我該繼續(xù)努力，期待明年的秋天也能與美好再次邂逅！
遇見(jiàn)美好作文8
你的容貌并不俏麗，甜美的笑容卻無(wú)比美麗；你的身材并不高大，在我身后卻格外心安；你的成績(jī)并不優(yōu)秀，講題時(shí)的認(rèn)真卻無(wú)人能敵……或許你只是我的小學(xué)同學(xué)，只是我認(rèn)識(shí)的人海中最平凡的星一顆，但是，自從我遇見(jiàn)了你，便遇見(jiàn)了美好。
燦爛的笑臉
過(guò)去了六年，和你初次相見(jiàn)的場(chǎng)景依舊記在心中。
20xx年9月1日，是我與你升入小學(xué)的日子。望著周圍陌生的同伴、講臺(tái)上嚴(yán)肅的老師，我慌張不已。窗外，一棵棵金發(fā)老人般的樹(shù)木堅(jiān)定地守衛(wèi)著恬靜的校園，一朵朵白云悠閑地在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄游。但我無(wú)心欣賞這一切，一直在左顧右盼，焦急地在一個(gè)個(gè)陌生的面孔中尋找熟悉的身影，當(dāng)然沒(méi)有一點(diǎn)兒收獲——但是我看見(jiàn)了你。你立刻給了我一個(gè)大大的笑臉，上揚(yáng)的小嘴在可愛(ài)的五官中顯得格外美麗，格外美好。頓時(shí)，我心中的慌張煙消云散，仿佛世界都在朝我微笑。
后來(lái)我們成了最要好的朋友，“小南瓜”是我對(duì)你的昵稱。即使現(xiàn)在各自融入了新的集體，每每一見(jiàn)面，你還是會(huì)一如既往地沖我露出最燦爛的笑容，那笑容仿佛清晨的太陽(yáng)，給了我一天好心情，讓我心安神定。
溫暖的身軀
三年級(jí)時(shí)，同樣熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我們一下課就沖到了操場(chǎng)，剛刷完藍(lán)色漆的健身器材吸引了我們的.注意力。
我們歡呼雀躍地在健身器上開(kāi)心玩耍，完全忽略了這些健身器雖換上了嶄新外衣但不改年老體弱的本質(zhì)。“啊——”突然，我不由得發(fā)出一聲尖叫，原來(lái)我的右腳別進(jìn)了有些松動(dòng)的器材部件之間，疼得我瞬間額頭冒出了一層密密的汗珠。小心地把腳挪出來(lái)，坐在地上，看著蹭掉了一層皮、露出絲絲血跡、混雜著斑駁藍(lán)漆的腳踝，我的眼淚奪眶而出。你聞聲趕來(lái)，著急地看了看我的傷勢(shì)，毫不猶豫地把我背起來(lái)跑向?qū)W校醫(yī)務(wù)室。我們的個(gè)頭都不高、也較瘦弱，我從未被與自己相仿的人背起過(guò)。你費(fèi)力而堅(jiān)定地奔跑著，我趴在你起伏的背上，忘記了疼痛，只感到無(wú)比的溫暖。我再也哭不出聲，收起了眼淚，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。心里一遍又一遍默念著我們當(dāng)初的誓言：李嘉茹和吳毅楠是一輩子的好朋友！
很快到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)阿姨很慈祥，但不及你焦急的眼神和那雖瘦弱但溫暖的身軀給我力量�；茧y見(jiàn)真情，這次受傷不但讓我知道了是誰(shuí)真心待我，更讓我從你身上學(xué)到了不少：臨危不亂，不輕易落淚，還有堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)定的眼神
小升初要考試了。
面對(duì)小學(xué)畢業(yè)即將與你分離的事實(shí)我近乎崩潰，原本準(zhǔn)備充分的我在臨考試前亂了陣腳，原先清清楚楚的知識(shí)變成一團(tuán)亂麻。越是緊張腦中越亂，腦中越亂就越發(fā)緊張，“不知所措”“焦急如焚”在腦中蔓延開(kāi)來(lái)。我的頭腦中一片空白！我左顧右盼，終于發(fā)現(xiàn)了你，你還在復(fù)習(xí)，明顯也處在緊張的心境下。感受到我的目光，你抬起了頭，放下了手中的課本，向我走了過(guò)來(lái)，沒(méi)有說(shuō)一句話，只是把手按在我的肩頭，給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，仿佛在告訴我：靜下心來(lái)，靜下心來(lái)。
我閉上眼睛，深呼吸，調(diào)整情緒，感覺(jué)好多了。雖然我沒(méi)有在考試中超常發(fā)揮，甚至沒(méi)有發(fā)揮出正常水平，但是如果沒(méi)有你，考場(chǎng)上的我或許會(huì)抓耳撓腮、冥思苦想而不得要領(lǐng)吧？是你堅(jiān)定的眼神給我沉靜、讓我平添力量！
魚(yú)兒的美好是遇見(jiàn)大海，鳥(niǎo)兒的美好是遇見(jiàn)天空，樹(shù)木的美好是遇見(jiàn)大地，而我的美好則是遇見(jiàn)了你。小南瓜，你就是我的美好！你，像明亮的星星照亮我的生活，使我的人生豁然開(kāi)朗。感謝你，陪我走過(guò)最天真無(wú)邪、最美好的時(shí)光。
遇見(jiàn)美好作文9
大巴行駛在公路上，車廂里人不多，空調(diào)的冷氣讓我很舒暢。多久沒(méi)出來(lái)透氣了，趁這次假期回老家看看，休息一下，想來(lái)應(yīng)該不錯(cuò)。
窗外綠樹(shù)成蔭，一片生機(jī)勃勃，我的心放松了許多。
一下車，一排燦爛的向日葵像迎接我的使者，熱情地筆直站立，好像在向我致敬的樣子。我一下子被打動(dòng)了，你看，它們圓圓的臉龐映著陽(yáng)光，多像一張張燦爛的笑臉，黃澄澄，金燦燦，流光溢彩，耀眼奪目。花盤(pán)上，唱的蜂，舞的蝶，飛的蜻蜓，千姿百態(tài)，嫵媚動(dòng)人。
葵花雖不是名貴之物，但它的勃勃生機(jī)，始終向著太陽(yáng)的執(zhí)著一直深深打動(dòng)著我，今天這份不期而遇的美好讓我怦然心動(dòng)。
一到家，聽(tīng)說(shuō)爺爺去釣龍蝦了。我來(lái)了興致，平時(shí)生活枯燥乏味，今天可要好好玩玩。我急忙來(lái)到池塘邊，水很清，我把餌輕輕放到水里，耐心地等龍蝦上鉤。不一會(huì)兒，有一只小龍蝦看見(jiàn)了，就游過(guò)來(lái)，緊緊地拉著肉不放，我小心翼翼地把竹竿拉上來(lái)，這樣一只小龍蝦就被我釣到了。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)有一只大龍蝦游過(guò)來(lái)，心里可高興了。誰(shuí)知它比小龍蝦聰明多了。只見(jiàn)它用那有力的鉗子小心地碰了一下肉，忽地又退后了幾步，這樣試探了好幾次。后來(lái)，它可能認(rèn)為安全了，便一下子夾住了肉，死死不放，接著就往石洞里拖。我連忙輕輕地提起，直到離開(kāi)了水，這只龍蝦如夢(mèng)初醒，知道自己上了當(dāng)，就趕緊松開(kāi)鉗子�？墒且呀�(jīng)晚了，它“撲通”一聲，落到了岸上，不住地又蹦又跳。哈哈，你跑不了的，我把它捉進(jìn)了水桶。
釣龍蝦，給我這個(gè)書(shū)呆子帶來(lái)無(wú)限趣味，遇見(jiàn)這樣的美好，讓我怡然陶然。
夕陽(yáng)西下，紅霞滿天，我沿著小路漫步，池塘，柳蔭，鳴唱，稻田，幾只白鷺低低地飛過(guò)田野，晚歸的'鳥(niǎo)兒棲息在樹(shù)上，嬉戲了一天的孩子也在大人的呼喚聲中往家趕去，一切是那么清新，猶如一幅淡雅的水墨畫(huà)鋪展著，這樣純粹天然的自然風(fēng)光是我心中一直渴望遇見(jiàn)的美好啊。
來(lái)到鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離城市的喧囂，早晨在葡萄架下讀書(shū)，在田壟間散步；月華如水的時(shí)候，站在陽(yáng)臺(tái)上，仰望星空，那是城市少見(jiàn)的澄澈，它洗去了我心底的浮躁，只留下一片安寧……
這樣的經(jīng)歷在鋼筋混凝土禁錮的世界里哪有體驗(yàn)，我感覺(jué)靈魂都被洗滌干凈，這就是美好的模樣吧。
遇見(jiàn)美好作文10
望著她離去時(shí)活潑的背影，我露出了微笑。她教會(huì)了我如何以一顆美好的心靈去善待別的人。
夏日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。一望無(wú)際的天空中，一朵能遮陽(yáng)的云都看不見(jiàn)。一到夏天，我的心情就格外煩躁。
一日，我從別處回家。還未到家，一股熱風(fēng)吹來(lái)，我的額上又冒出些許汗水，幾滴已經(jīng)淌下我的`臉頰。我恨不得立刻飛到家里。
還好，已經(jīng)離家不遠(yuǎn)，我連忙不顧一切地跑了起來(lái)。
終于到家了，我打開(kāi)冰箱，拿出冰涼的西米露，美美地吃了起來(lái)。
這時(shí)，鄰居家的小妹妹來(lái)串門(mén)了。她一蹦一跳地走進(jìn)來(lái)，頭上那兩個(gè)一紅一黃的小星星顯得格外耀眼。
“姐姐，你在吃什么呀？”她那甜如蜜糖般的聲音傳進(jìn)我的耳中。我抬起頭，她的臉上洋溢著一抹燦爛的微笑。
哼，這個(gè)淘氣鬼，一天到晚都來(lái)我家蹭吃的，我才不會(huì)給她呢，我心想。于是，我裝作一副很痛苦的樣子說(shuō)：“姐姐在吃很苦很苦的藥！”
小妹妹不說(shuō)話了，她低下了頭，我清楚地看見(jiàn)她頭上那兩個(gè)小星星上都有著可愛(ài)的笑臉。小妹妹回她家去了。
我暗自竊喜。耶！我的陰謀成功啦！可沒(méi)過(guò)多久，小妹妹又回來(lái)了，手里拿著塊巧克力�！敖憬悖愕乃幙�，吃了我的巧克力就不苦啦！”說(shuō)著，遞給了我那塊巧克力。我猛然愣住了，心中似乎有一陣涼風(fēng)吹過(guò)。
小妹妹一蹦一跳地回去了，她那兩個(gè)一紅一黃的小星星卻仍在我眼中蕩漾。看著我手中的巧克力，我似乎懂了許多。
當(dāng)一個(gè)人以美好的心靈善待他人時(shí)，他也會(huì)遇見(jiàn)美好。因?yàn)榇丝桃魂嚊鏊娘L(fēng)透過(guò)炎熱吹進(jìn)我的心。遇見(jiàn)美好，他人的世界也會(huì)變得更美好。
遇見(jiàn)美好作文11
從早上起就一直板著一張撲克臉的我，看起來(lái)實(shí)在——假嚴(yán)肅，憂郁，難看，無(wú)力。嘴里輕輕哼著“I will be”，眼神空洞，腳底發(fā)飄，魂不守舍……自己還不如衣服上那只黑貓貓，瞪著大大的眼睛，擁有無(wú)限活力。這么想著，摸摸肚肚前那只萌物，嘆口氣，手指縮進(jìn)袖子里，又開(kāi)始抱著膝蓋縮成一個(gè)球狀發(fā)呆。再這樣下去，自己真的會(huì)變成一個(gè)瘋子吧，我擦擦額前滑下的冷汗，無(wú)奈地想。
被爸爸媽媽拖著來(lái)到了尖山開(kāi)滿杏花的山上。從坐上車的那一刻起，我就縮在后座田鼠一樣嘎吱嘎吱地嚼著零食，不時(shí)抬起腮幫子鼓鼓的臉，看看妹妹可憐的小眼神，再看看手中的零食袋子，咬咬牙，把袋子推出去。于是妹妹繼續(xù)田鼠嘎吱，我則瞇起小眼睛看風(fēng)景。
難得的好天氣，天空藍(lán)的那么純凈，不摻任何雜質(zhì)的藍(lán)。我看的癡迷，這樣的藍(lán)，這樣的云淡風(fēng)輕，我怎么就沒(méi)注意過(guò)呢。對(duì)啊，我看了太多的地面。緊張時(shí)，難過(guò)時(shí)，孤獨(dú)時(shí)，落寞時(shí)，都習(xí)慣把腳一點(diǎn)一點(diǎn)的挪成內(nèi)八字，盯著它們不安分的扭動(dòng)。盯著灰灰的水泥地上，自己那雙顯眼的鞋子。極力感知著自己的存在，自己的行進(jìn)。咬著嘴唇忍著淚，輕輕告訴自己，沒(méi)關(guān)系啊，你還好好的嘛。身邊的那幾雙熟悉而又讓我安分的鞋子輕輕消失在盡頭，我終于從最初的不在乎慢慢蛻變到拋棄了一切自尊榮譽(yù)，使出全身最大的力氣追趕著，邁步著，邊跑邊大口大口喘著氣。呼吸聲那么響那么響，大腦完全空白，只剩一個(gè)聲音告訴自己：“可不可以不要離開(kāi)，可不可以留下來(lái)�！弊詈笫チ怂械牧�，癱坐在地上抱著還在發(fā)抖的雙腿，任由眼淚轟然砸下。
媽媽忽然興奮地指著某個(gè)方向，打斷我的思緒。我順著那個(gè)方向看去，瞬間張大了嘴巴。
滿樹(shù)的繁花，就那樣靜靜立于山巔。微風(fēng)吹過(guò)，花瓣輕輕飄落，如雨般紛飛美麗。本以為近看會(huì)不怎么好看，可是看著那每個(gè)枝條，每一朵花，甚至每一片花瓣，全都閃著圣潔的白色，微微透出點(diǎn)可愛(ài)的粉色，純美的就像一片天使的羽毛。那樣圓潤(rùn)、嬌小的花瓣，如玉雕琢的一半純潔，堆疊出簡(jiǎn)單又不失美麗的層次，包裹住中間可愛(ài)的嫩黃色花蕊，組成一朵精致美麗的花朵。是的，每一朵花都是這樣的，這樣細(xì)膩，這樣完美。樹(shù)干呈一種黑炭般的焦黑，搭配俏皮可愛(ài)的花朵反而顯出另一種韻味，不得不讓人驚嘆。就好像無(wú)雜質(zhì)的“天空之城”鋼琴曲，每一個(gè)音符都那樣輕，那樣動(dòng)人心弦，卻能譜寫(xiě)出那樣的悲傷，那樣真實(shí)的，無(wú)端的情緒，讓我不得不為此折服。還像，Avril純凈的嗓音，慵懶的唱著一朵花，一棵樹(shù)，一個(gè)人，一件事，一句話。即使是歇斯底里的呼喊，也有著絕對(duì)的震撼人心的力量。
我推開(kāi)車門(mén)，笨拙的沿著鄉(xiāng)間小路不顧一切地尋找著可以接近這一樹(shù)美麗的方法。不不，我不是要去摘了它養(yǎng)在花瓶里或者干脆戴在頭上或胸前，我只是像看著它，將它刻在腦海里。
站在樹(shù)前，我默默地許愿，希望自己可以變得讓人省心一點(diǎn)�；蛟S這根本沒(méi)有用，而且也根本只是沒(méi)頭沒(méi)腦的無(wú)緣由動(dòng)作，可我還是執(zhí)拗地相信，相信這圣潔的天使可以將我的愿望輕輕放飛。
告別這棵樹(shù)，接著來(lái)到的是我所見(jiàn)過(guò)的最美的地方——油菜花田。好吧，你可以笑出聲來(lái)。但是無(wú)論你怎樣笑，我還是要嚴(yán)肅的告訴你，那是一種怎樣的美麗。
有多久沒(méi)有看到如此多的花朵了呢，記憶突然漸漸模糊起來(lái)。站在田邊滿足地望著這一片并不大的花田，一眼可以望得到邊。雖然田里的蜘蛛、瓢蟲(chóng)、蜜蜂什么的'東西讓我擔(dān)心不已，可憂郁了好久，我還是不顧一切的跳入了花的海洋。（碎碎念、、小蜜蜂呀小蜜蜂，采蜜忙呀采蜜忙，沒(méi)看見(jiàn)我呀?jīng)]看見(jiàn)我……）馬上就被跳躍著的嫩黃色所包圍。那些擁在一起的細(xì)碎的花朵仿佛是一張張湊在一起的笑臉。我想起那些曾經(jīng)深深感動(dòng)我的如花般美好的生命，我們也曾這樣傻呵呵的湊在一起笑，咔嚓一聲被永恒保存。
花田里，我輕輕從花堆中起身，輕輕安撫被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，抬眼望向盡頭那片美麗的嫩黃色，輕輕的笑著，如多年前一樣傻呵呵的笑著。
踢踏著滿是泥濘的鞋子走在花田中，不小心撞見(jiàn)花漾美好心情。輕笑，恩恩，這才應(yīng)該是一個(gè)女孩子燦爛的如花般的美好啊。
遇見(jiàn)美好作文12
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲以谄椒驳那锾�，發(fā)現(xiàn)了其中的美好。
十月，夏季悄然離去，秋天緊跟上了腳步。人們似乎還沒(méi)有適應(yīng)秋天的涼爽，懷念著夏天的熱情。
秋姑娘委屈極了，想要展現(xiàn)自己，奉獻(xiàn)出自己最好的一面。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：溫柔的'陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝斑斕灑在落葉上，親吻著我的臉龐。心靈手巧的她又為銀杏和梧桐縫上了金衣裳，在日光的呵護(hù)下散發(fā)光芒。
秋季一定是四季中最美好的吧！日間把夏季留下，日落還帶著秋風(fēng)�？諝庵袏A雜著桂花的香氣，就連晚霞也沉醉其中，忍不住紅了臉。
陽(yáng)光，落葉，秋風(fēng)，如此般美好�？绰淙沼鄷煟禍厝崤L(fēng)。一切都剛剛好，沒(méi)有酷熱，沒(méi)有寒風(fēng)。秋天踏月而來(lái)，豐收的果實(shí)便是她留下的足跡，秋風(fēng)是他的信使，把遺憾帶走，留下新的期盼，所有的美好不期而遇。
秋天也是調(diào)皮的，總與大雁們玩捉迷藏，讓他們找不著，一直向南去尋找；又愛(ài)講笑話，卻不與鳥(niǎo)兒聽(tīng)，惹得他們“喳喳”直叫�？伤诮Y(jié)尾留下了幸福：大雁飛到暖和的地方過(guò)冬，鳥(niǎo)兒練就了一個(gè)好歌喉，為明年春天的演唱做好準(zhǔn)備。
秋天溫柔的很細(xì)膩，調(diào)皮的很可愛(ài)，總是靜悄悄的，無(wú)聲地把驚喜帶給人們，在四周藏下一些小美好。在生活的背后也有許多像秋天這樣的人，默默支持著你，守護(hù)、呵護(hù)你，即使是微不足道，但有一個(gè)詞叫“盡我所能”。所以，平凡普通，也抵過(guò)了山河萬(wàn)色。
遇見(jiàn)美好作文13
我?guī)缀跏且豢跉庾x完，讀完之后我最大的感受就是：“原來(lái)還有這樣一種方式來(lái)陪伴孩子，原來(lái)還有這樣一種方式來(lái)解決問(wèn)題，原來(lái)還有這樣一種方式讓我們遇見(jiàn)孩子生命中美好的故事�！�
因?yàn)槲壹仁且粋�(gè)媽媽，也是一個(gè)老師。我們可能由于生活、工作上遇到的種種問(wèn)題，將負(fù)面情緒帶到了孩子面前，所以覺(jué)得孩子怎么做都不舒心，不能夠靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子的心聲。孩子一般不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣，找到癥結(jié)解決問(wèn)題，就會(huì)覺(jué)得孩子的舉動(dòng)更好理解了。
可是慢慢的，我們就強(qiáng)加了很多自己的私心在孩子的成長(zhǎng)中，因?yàn)樽约簺](méi)有才藝，所以希望自己的.孩子能夠多才多藝，早早的各種補(bǔ)習(xí)班報(bào)起來(lái)，又是舞蹈，又是樂(lè)器、又是書(shū)畫(huà)。因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)的重要性，所以希望孩子能考出好成績(jī)，時(shí)時(shí)能被表?yè)P(yáng)�？墒腔叵胛覀儗W(xué)生時(shí)代，是否又能夠做到一直名列前茅呢？不斷的將我們的焦慮和壓力施加到孩子身上，孩子也就難免會(huì)覺(jué)得累了。我相信我這樣做，孩子距我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
為人父母，要有一顆平常心，在子女的教育上，看待子女的分?jǐn)?shù)上，更要有一顆平常心！而這正是包括我在內(nèi)的多數(shù)父母所沒(méi)有做到的。其實(shí)想想，我們也是很普通的父母，但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢？我們自己是成功的嗎也許當(dāng)我們用一顆平常心要求自己的孩子時(shí)，他反倒會(huì)成為一個(gè)讓我們欣慰，健康、活潑、幸福！
遇見(jiàn)美好作文14
美好，可能是在你喪失信心時(shí)的一抹微笑；可能是在你無(wú)所事事時(shí)看到的一道風(fēng)景；也可能是在你驕傲?xí)r的一句良言�？傊�，人間美好，數(shù)不勝數(shù)。那抹微笑
窗外風(fēng)雨交加，仿佛預(yù)示著今天考試的失利。試卷發(fā)下來(lái)了，果然，借天“吉言”，錯(cuò)得稀巴爛。唉，我咋這么悲慘呢！
放學(xué)路上，花草低著頭，毫無(wú)生氣，跟我一樣。唉，到家了，我主動(dòng)拿出試卷，希望媽媽網(wǎng)開(kāi)一面，我就覺(jué)得燒了高香。怎料，她竟沒(méi)發(fā)火，反而給了我一抹微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都不是神仙！如果老師一教，立馬就會(huì)，那就太可怕了。凡事都是有個(gè)過(guò)程的'，慢慢來(lái)，媽媽相信你，寶貝兒！”因?yàn)槟赣H的仁慈，我暗暗在心里發(fā)誓，我一定要努力考好，回報(bào)媽媽。這個(gè)微笑，我將永遠(yuǎn)記在心頭，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
那抹風(fēng)景
早上去學(xué)校，經(jīng)歷了昨天的事情，坐在車上沒(méi)事做的我，無(wú)意間抬頭往窗外一瞟，看見(jiàn)一個(gè)小女孩一只手拉著媽媽的衣角，另一只手摸索著往前走。我猛地明白了，她是個(gè)盲人，她什么也看不見(jiàn)。我又仔細(xì)地看了一下她，大眼睛，小嘴巴，鵝蛋臉，多么可愛(ài)漂亮的小女孩��！真可惜，眼睛看不見(jiàn)！可是小女孩卻沒(méi)有因?yàn)殡p眼失明而看起來(lái)很悲傷，相反她卻很樂(lè)觀。她慢慢松開(kāi)拉著媽媽衣角的手，雙手摸索著小心翼翼地往前挪。我看見(jiàn)孩子?jì)寢尩淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng)了起來(lái)，多美好啊！這幅風(fēng)景我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心頭，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
那句良言
古人云，失敗乃成功之母。果然，經(jīng)歷失敗后的我取得了良好的成績(jī)，我的心情十分澎湃，恨不得全天下的人都知道這個(gè)喜訊�；氐郊�，我跑跑左鄰，走走右舍，大肆炫耀我的成績(jī)。聽(tīng)著別人的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得自己都快膨脹了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我哼著小調(diào)，跑過(guò)去把試卷，往媽媽面前一放，眉毛一揚(yáng)，抖抖腿，別提有多得意了。
可是媽媽的興奮卻一閃而過(guò)。她邁開(kāi)步子就往家里走。我被嚇驚著了，趕忙往家里跑，跟上媽媽。我氣急敗壞地問(wèn)到：“干嘛呀？真是的！成績(jī)不好時(shí)，你朝我笑；成績(jī)好了，你又不朝我笑，反而，生氣了。到底想干嘛呀？”這時(shí)，她才語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子呀，驕傲，使人退步，謙虛，使人進(jìn)步！”哦，我懂了。果然，此后的我，每次都能考得很不錯(cuò)。媽媽的那句話，我將永遠(yuǎn)記在心頭，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
那抹笑容，那抹風(fēng)景，那句良言，是我成長(zhǎng)路上遇見(jiàn)的美好。
成長(zhǎng)路上，我很幸福，遇見(jiàn)了美好。
遇見(jiàn)美好作文15
讀完《每一種優(yōu)秀都有一段靜默時(shí)光》這本書(shū)，我受益匪淺，書(shū)中的文字給予了我一種精神的力量，賦予了我人生新的思考，如果想要去改變自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，讓自己的人生更加有意義，那么需要做到以下幾點(diǎn)：
首先，優(yōu)秀不是本能，而是習(xí)慣。我們需要去培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，比如早起、堅(jiān)持閱讀、堅(jiān)持寫(xiě)作，以及對(duì)你目標(biāo)有利的一些好習(xí)慣。因?yàn)閮?yōu)秀不是一種天生的本能，而是一種長(zhǎng)期扎根生長(zhǎng)的良好習(xí)慣。
其次，自律才能成長(zhǎng)更快。無(wú)論做任何事，都不要只是三分鐘熱度，推三阻四，沒(méi)有毅力，懶惰大于決心，計(jì)劃很完美，拖延更永無(wú)止境。一個(gè)人可以不成功，但必須要成長(zhǎng)；一個(gè)人也可以不優(yōu)秀，但必須要進(jìn)步。有太多時(shí)刻，毀掉一個(gè)人的，從來(lái)不是沒(méi)有過(guò)硬的能力，太強(qiáng)的實(shí)力，而是這個(gè)“懶”字，只有做到自律，才能不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)。
再次，心態(tài)決定你的狀態(tài)。在生活我們時(shí)常會(huì)遇見(jiàn)不如意的事，人生的`失敗、挫折、坎坷等，與其消極、抱怨，自暴自棄，不如接受它、面對(duì)它、因?yàn)樗械慕?jīng)歷終會(huì)變成我們生命中最寶貴的財(cái)富。所以，比拿得起更重要的是學(xué)會(huì)淡然地放下，比擁有更重要的是學(xué)會(huì)坦然地失去，比怨恨更重要的是學(xué)會(huì)從容地原諒。
最后，培養(yǎng)智慧生活的習(xí)慣。比如多讀書(shū)、多旅行、多思考反省。讀書(shū)是成本最低的投資，也是提升自我最好的途徑；旅行是一種內(nèi)在的滋養(yǎng)與豐富；同時(shí)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，什么才是真正適合自己的，什么才是你應(yīng)該去遵循的，什么才是你應(yīng)該去相信和踐行的。其實(shí)一個(gè)人最難的，不是去看清別人，而是去認(rèn)識(shí)你自己。
合上《每一種優(yōu)秀都有一段靜默時(shí)光》這本書(shū)，從此刻開(kāi)始努力吧！愿你余生，擁有足夠多的智慧，去面對(duì)人生旅途中挫折與艱難
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