思想作文[必備15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的思想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思想作文1

　　有一棵小樹，他心里有很多夢(mèng)想。

　　小樹一直在土里，他覺得自己有整個(gè)大地，大地每天都會(huì)有水來供給他喝。

　　忽然有一只小螞蟻說：“應(yīng)該是大地有你吧�！钡�小樹就是不聽，說：“大地每天都有東西獻(xiàn)給我。”小樹心里想，螞蟻說得也對(duì)，大地有我，還有其它，突然小樹有了一些小心思和夢(mèng)想。

　　他第一個(gè)夢(mèng)想是去王國(guó)里當(dāng)國(guó)王，這樣可以讓很窮的人，得到自由，這樣多開心��！

　　第二個(gè)夢(mèng)想是變成人類，可以跑來跑去，還可以嘗試一下人類世界的美食，這樣多好�。�

　　第三個(gè)夢(mèng)想是變成金箍棒，幫助孫悟空打怪升級(jí)，也可以為人們服務(wù)，這樣多厲害啊！

　　第四個(gè)夢(mèng)想是去小溪邊，和青蛙唱歌、還有泡一個(gè)冷水澡和小魚賽跑、做游戲、看星星，這樣多開心��！

　　沒有人知道，一棵小樹會(huì)有那么多夢(mèng)想。

思想作文2

　　你可知道，一棵小樹有多少心思？

　　第一個(gè)心思，是跑到森林里，變成一朵七色花，小動(dòng)物們都認(rèn)不出我了，他們都會(huì)驚奇的說：“呀！這兒什么時(shí)候開了一朵七色花，真漂亮�！倍嗝撮_心呀！

　　第二個(gè)心思，是跑到山坡上，變成一只漂亮的花蝴蝶，和小花小草們一起玩耍。如果粗心的小熊跑過這里，我就張開翅膀立在一棵小草上，小熊還以為我是一朵蝴蝶花。多么開心呀！

　　第三個(gè)心思，是跑到草地上，變成一棵綠油油的小草，和伙伴們一起手拉手，為大地媽媽編織一條綠裙子，大地媽媽夸我們是好孩子，多么開心呀！

　　第四個(gè)心思，是跑到菜園里，變成一只漂亮又可愛的小鳥，飛到菜地里幫助農(nóng)民伯伯們除掉菜地里的害蟲，農(nóng)民伯伯不停地感謝我，多么開心呀！

　　第五個(gè)心思，是跑到小河上變成一座小橋，家住在河對(duì)岸的小動(dòng)物們都會(huì)快快樂樂走過了橋。它們到了河對(duì)岸，也不忘對(duì)我說一聲溫柔的謝謝。人人都夸我，多么開心呀！第六個(gè)心思，是跑到山腳，變成一條清清的'小河，干渴的小動(dòng)物們路過這里，都能喝到清涼的河水，大家都夸我好樣的，連聰明的山羊爺爺也夸我樂于助人，多么開心呀！……

　　小樹的心思有很多很多，如果你想知道有多少，就去數(shù)一數(shù)小樹身上的樹葉吧！

思想作文3

　　吃飯了，我?guī)椭�拿筷子、拿碗、上菜，家人直夸我懂事，可是我卻高興不起來。這讓我想起了上次我把媽媽愛吃的醬肉聽光了，當(dāng)時(shí)媽媽批評(píng)我：不能只顧自己，要懂得謙讓和關(guān)心他人，才能得到謙讓和關(guān)心。當(dāng)時(shí)的我還很不服氣地頂嘴......，真是慚愧��！

　　“俊俊，吃肉�！币宦暫艉鞍盐依�回現(xiàn)實(shí)。媽媽對(duì)我不像那時(shí)批評(píng)我時(shí)那么嚴(yán)厲，很親切地將屬于她自己的'一份醬肉都夾給我，根本看不出我倆之間因?yàn)殛P(guān)于醬肉而爭(zhēng)吵過一樣，我想這就是媽媽對(duì)我的謙讓和關(guān)心吧！

　　回想那件事，我把全家人給我的愛，當(dāng)作理所當(dāng)然，對(duì)他們的愛沒有感恩和回應(yīng)，實(shí)在自責(zé)。吃著醬肉，猛然我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：我現(xiàn)在不該自責(zé)了，那天已過去，我應(yīng)該面對(duì)的是現(xiàn)在和以后。如何對(duì)家人和關(guān)心我的人們付出自己的愛。想到這些我就覺得今天的飯和菜特別的香�！袄蠇�，你也吃�！蔽覍⒍�大塊醬肉夾到了媽媽的碗里，媽媽咧開嘴會(huì)意地笑了！

思想作文4

　　從家到學(xué)校的路要經(jīng)過一條河，一條叫作馬家溝的河。

　　曾經(jīng)，我不知道是否該稱它為河，因?yàn)樗�與普通的河流截然不同。

　　它并不清澈，河水常年渾濁，其中別說是魚，就連蝦也很少能見到。它也不寬闊，不是滔滔地奔流，而是窄窄的一線，顫巍巍地蜿蜒向前。

　　小學(xué)的時(shí)候，我曾無數(shù)次步行經(jīng)過這一條河。我總會(huì)暗暗許愿，希望它能夠變得澄凈、寬闊、藏滿魚蝦，讓我也能夠像書中的孩童一樣在其中摸魚嬉戲。但事與愿違，它的“身體狀態(tài)”每況愈下。河水一天天發(fā)綠，發(fā)臭，甚至斷流。

　　在長(zhǎng)久的失望之后，我不再將期待的目光投向這條可憐的河。

　　然而就在升入高中的那年，我透過車窗，偶然瞥見了這條河流，這條真正意義上的河流。

　　幾乎是不假思索的`，我跳出車門，跑到河岸邊，久久凝視它的面容。

　　“綠水青山就是金山銀山”。在新理念的指引下，河流保護(hù)見到了實(shí)效。馬家溝已不再是病態(tài)的綠色，也不發(fā)出惡臭，變得透明而清澈。當(dāng)風(fēng)撫摸過它的面容，它會(huì)輕輕蹙眉，神情靈動(dòng)。當(dāng)璀璨的陽光將它包裹，它會(huì)熠熠閃光，活力四射。它也不再是蜿蜒一線，而成了一條帶子。它邁過淺灘，邁過巖石，走過寒冬，度過酷暑，哼著贊歌，腳步堅(jiān)定地奔向遠(yuǎn)方。

　　我?guī)缀蹼y以抑制內(nèi)心的喜悅，為著這條河喜人的變化，更為著自己兒時(shí)的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

　　驀然，在報(bào)紙上有過幾面之緣的“新時(shí)代”三個(gè)字浮現(xiàn)在我的腦海。我曾對(duì)它一知半解，以為它是對(duì)國(guó)家偉大成就的總括，是宏大的，遙不可及的。但此時(shí)此刻我卻明白，“新時(shí)代”從來不是一個(gè)空洞遙遠(yuǎn)的詞匯，而是于生活的時(shí)時(shí)處處洋溢著的一首歌，奔流著的一條河。

　　“新時(shí)代”是一首歌，唱著我從小學(xué)走到高中，思想由單純走向豐滿的成長(zhǎng);唱著我從步行上學(xué)到乘私家車出行，家庭經(jīng)濟(jì)狀況和生活水平喜人的提高;唱著馬家溝從綠到白，由線到帶的重獲新生;也唱著我平凡的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，小小的心愿得到滿足。

　　“新時(shí)代”也是一條河，它從我們的身邊流過。養(yǎng)育了岸邊的人，富裕了他們的生活，滋養(yǎng)了他們的思想與靈魂;滋潤(rùn)了岸邊的樹，讓自然生機(jī)勃勃：同時(shí)澆灌了岸邊的夢(mèng)，使大大小小的愿望得以實(shí)現(xiàn)……

　　“新時(shí)代”仍在路上。它奔流而過，從不停息，滔滔地流向一個(gè)美好而和諧的嶄新社會(huì)。

思想作文5

　　有時(shí)我會(huì)想自己為什么沒出生在富裕的家庭里？那樣就會(huì)有吃不完的食物，漂亮的衣服，在愛的海洋里遨游，要什么有什么，長(zhǎng)大才不用苦苦的勞動(dòng)。可是我就會(huì)對(duì)自己說還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！其實(shí)這就是一些孩子單純的思想！沒有一個(gè)孩子沒歪思想的。

　　后來才想到難道我現(xiàn)在不幸福嗎

　　媽咪的'啰嗦，爹哋的問候，多少愛的唾沫星？其實(shí)家人養(yǎng)自己真的很難。

　　就先說我的媽媽吧，她懷孕十個(gè)月生下我，一把屎一把尿的把我拉扯成人，現(xiàn)在有了妹妹媽媽還沒歇息就又要照顧妹妹，看著妹妹多幸福就知道媽媽以前怎么愛我。爸爸上班，媽媽持家，媽媽既要教我們?cè)趺醋鋈诉�要洗衣，做飯，洗碗，拖地說起來我嘴都累！

　　說起媽媽我就會(huì)想起爸爸。

　　一說爸爸我就會(huì)用幽默嚴(yán)肅這兩個(gè)詞形容。爸爸把很多希望都放在我身上，讀到這里讀者都可能會(huì)以為我是爸爸是個(gè)望女成鳳的人吧！在我身上扛著許多壓力，其實(shí)并不是這樣的，爸爸為了讓我放輕松，沒壓力，常常去帶我看電影，聊天。不過爸爸嚴(yán)肅起來能嚇我尿褲子。

　　記得有一次我們補(bǔ)課班不讓補(bǔ)課了，我卻給媽媽撒謊說還要補(bǔ)課，其實(shí)為的是去書店看書，爸爸得知這個(gè)消息后那叫個(gè)厲害，拿了個(gè)癢癢撓打我，我當(dāng)時(shí)都嚇尿褲子了（真丟人）爸爸又給我講撒謊不好，獨(dú)自出去大人很擔(dān)心，我也反思了，覺得自己真的太傷大人的心了，用他們的寬容去撒謊真不對(duì)！

　　其實(shí)小孩都以為做爸爸媽媽都很好，想咋就咋，還像皇上一樣把孩子使換來使喚去的。但爸爸媽媽在教育孩子養(yǎng)育孩子的時(shí)候又開心又多思，害怕自己教育方式錯(cuò)了讓孩子有種報(bào)復(fù)心理，朋友們你們一定要做一個(gè)有孝心的好孩子，報(bào)答父母��！

思想作文6

　　讓自由自在成為一種生活方式。

　　——題記

　　偶有閑情，買了一個(gè)魚缸安放在電視柜上。在魚缸中置辦了些人工假山水草，魚缸四周圍了一圈亮化照明燈，從集市上購(gòu)買了一些觀賞魚放置其中，至此，整個(gè)魚缸便充滿了生機(jī)，也為我的生活增添了一絲情趣！

　　傍晚回家，夜幕降臨，晚飯用畢后端起一張凳子坐在魚缸前面，打開魚缸的景觀燈，靜靜觀賞這些小精靈們！此時(shí)，這些小魚們仿佛受了燈光照明的影響，在魚缸里頓時(shí)活躍了起來，盡情在水中游動(dòng)著。它們時(shí)而左漂，時(shí)而右移，時(shí)而上浮，時(shí)而下行，時(shí)而交叉游動(dòng)，時(shí)而平行前進(jìn)。那一片水世界，仿佛就是它們的天地！我不禁被它們這種魚得水般的自由自在而深深震撼著！

　　于是，我隨手取了一撮魚食，在魚缸上方輕輕地往下灑落。那些魚兒仿佛得到了指令似得，紛紛涌上來，把頭露出水面，張開那一張張小嘴巴等待著食物的到來。魚食紛紛落下，魚兒們爭(zhēng)搶更加激烈，魚缸中不時(shí)傳來“啪啪啪”水花四濺的聲音，甚是壯觀！剛才那般和諧的場(chǎng)景頓時(shí)成了“六親不認(rèn)”，只有紛紛搶到了方能罷休！魚食投完后，我意猶未盡，又悄悄地把手指頭伸到水中，那些魚兒竟以為我再次喂食了，紛紛過來“親”我的手指頭，癢癢的，滑滑的，舒服極了！我忍不住大叫起來，真是好愜意啊！啊，這些魚兒，進(jìn)食都是那么自由自在，讓人羨慕不已！

　　經(jīng)過剛才一番激烈的.食物爭(zhēng)奪，這些魚兒都已經(jīng)“酒足飯飽”了。它們都一條條潛入水中，整個(gè)身體在水中一動(dòng)不動(dòng)，只有尾巴在水中輕微的擺動(dòng)著。我想，它們也應(yīng)該是進(jìn)入睡眠了吧！為了不打擾這些可愛的小精靈們休息，我輕輕關(guān)掉了魚缸的景觀燈，端起凳子悄悄走開了！

　　走在魚兒的思想里，感受魚兒那種如魚得水般的自由自在，無拘無束，享受生活！讓自由自在成為我們的一種生活方式，讓我們的生活變得更加充實(shí)精彩！

思想作文7

　　遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有——海子

　　遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)還有書，還有文化——筆者

　　三十功名，八千里路，寒窗苦讀。一副厚的鏡片加上一身風(fēng)雅，決不遜于董仲舒此等大儒。至于“罷黜百家”“大學(xué)中庸”之類，該伏首膜拜。我充其量，不過“半獸人”罷了（間于圣人與庸人之間的鼠輩）。

　　半獸人自然野蠻，卻要“王婆賣瓜”，說些不倫不類，找不著北的思想，貽笑大方。

　　《圍城》——突圍

　　我游離在童年，一臉童稚散發(fā)著青春的芬芳，但我不想，我羨慕成年人，他們深沉、成熟，連踏步都可以讓地球震蕩。我要突圍，一腳陷入男人的海洋……一個(gè)人出現(xiàn)在面前，方鴻漸：“凡職業(yè)，婚姻，城外的人想進(jìn)城，城里的人想突圍。”我在午夜迷惘地夢(mèng)醒，恍然不知所己……進(jìn)入中學(xué)后，我時(shí)常懷念童年，孔老夫子有云：“日月逝矣，歲不我與。”那一刻，我才知道時(shí)間也在不同的“圍城”里“突圍”。一本《圍城》，讓我從童年走到少年。

　　《簡(jiǎn)·愛》——靈魂

　　不知道什么時(shí)候，才有了靈魂。呱呱墜地的一刻，還是如日中天的中年。幽靈卻常來誘惑，天使與魔鬼有得一拼。我拿著利劍與那些侵略者一戰(zhàn)，血刃丹寒。一個(gè)女人高歌：“你以為我個(gè)子矮小，不美，卑微，我就沒有靈魂，沒有心了嗎？我的.靈魂和你一樣充實(shí)。”惡鬼一剎那灰飛煙滅。天使勝利，夏洛蒂·勃朗特找回了我的靈魂，簡(jiǎn)·愛是我的化身，讓我在年少輕狂的歲月沒有被卷入金錢利益的狂瀾。

　　《老人與海》——信念

　　我又開始做夢(mèng)，無端地做夢(mèng)。自己已經(jīng)風(fēng)燭殘年，面對(duì)生活，我嘆惋地?fù)u頭�！皯{誰問，廉頗老矣，尚能飯否？”辛棄疾發(fā)出這樣的狂問，我沒有斗志。海邊一位老者：“人生來不是要被打敗的，請(qǐng)盡可以消滅他，可就是打不敗他�！币粋�(gè)老人的箴言引起我的共鳴�！袄袭�(dāng)益壯，不墜青云之志�！鄙Ｌ醽喐缫痪渖�命的真理讓我再戰(zhàn)狂瀾。我有了信念，有了生命的價(jià)值……

　　這些半獸人的斷想在一個(gè)夢(mèng)想的黎明變成斑斕的肥皂泡，升入天空，我的骨頭里開始冒泡，沽碌沽碌。一個(gè)半獸人的理想不應(yīng)該這樣蒼白，他應(yīng)該變成圣人。

　　一張更素白的紙等著我成長(zhǎng)，描繪畫卷。

　　那就，讓文化的力量來得猛烈些吧……

思想作文8

　　唉，就差那么一題!做對(duì)了不就不用遭這份兒罪了嗎?哎呀，我真是太傻了，早知有今日，何必當(dāng)初呢?哼，氣死本小姐了!

　　第一單元的數(shù)學(xué)考試中，我絞盡腦汁，終于做出了一道讓所有人難以破解的難題，卻因?yàn)橐粋�(gè)疏忽，粗心大意，做錯(cuò)了另一道簡(jiǎn)單至極的題目，只考了97分。完嘍，回家要過“光棍節(jié)”嘍!

　　放學(xué)后，我神情蔫蔫地回到家，老爸就像早知道我沒考好似的'，早早地回家，拿了本書，愜意地躺在沙發(fā)上，等待著“伺候”我了。

　　“咋樣?多少分?”爸爸可真是我肚子里的蛔蟲，什么事都瞞不住他。

　　“97�！蔽也荒蜔┑鼗卮穑�掏出試卷遞給他。

　　“什么?”老爸一看分?jǐn)?shù)，大發(fā)雷霆，一下子把我拉到身邊，開始上他的“思想政治課”：“這道題有……幾種解決方案，可以……也可以……，要注意……，聽到了沒有?”你別看就這么一小會(huì)兒，我真是度日如年呀，爸爸的長(zhǎng)篇大論堪比思想政治課，比啰嗦的唐僧還要啰嗦!我都快聽睡著了。唉，早知道會(huì)考成這樣，當(dāng)初我真應(yīng)該仔細(xì)檢查，哪還會(huì)有什么錯(cuò)誤呢?不就考到100分了嗎?不就不用呆站在這里，聽老爸漫長(zhǎng)的思想工作課了嗎?唉，我真是悔不當(dāng)初呀。

　　還有，早知道我就不告訴水老師這件事了，被逼無奈，我只好把這件令人后悔的事寫了下來。哼!

思想作文9

　　我是在一無所知的情況下進(jìn)入麥肯錫的，所以，我比別人加倍努力。其中一項(xiàng)就是思維能力的訓(xùn)練。

　　當(dāng)時(shí)，我是從橫濱出發(fā)去公司上班的。每天早上，我利用從橫濱到東京車站的28分鐘時(shí)間，給自己一個(gè)題目，然后，思考如何解決問題。例如，一眼看到垂吊式的車廂廣告，就以這個(gè)廣告為題目，思考“如果這家廣告公司的社長(zhǎng)要我協(xié)助他們公司提高業(yè)績(jī)，我該怎么做？”當(dāng)腦子習(xí)慣思考之后，思考速度自然會(huì)加快。于是，我就從每天一個(gè)題目，進(jìn)步到每隔一個(gè)車站都可以思考一個(gè)新的題目�？吹揭粋�(gè)不同的`廣告，馬上就提出假設(shè)“如果這么做一定熱賣”，然后思索該搜集什么資料、該怎么做分析等等，也就是說，我在訓(xùn)練自己的腦子，可以立即將解決問題的所有過程組合起來。

　　由于每天反復(fù)做這種訓(xùn)練，在面對(duì)大部分問題時(shí)，我大概只要三分鐘，就可以把解決問題的步驟、過程全都組合起來�，F(xiàn)在，客戶只要講一句話，我的腦中瞬間就會(huì)浮現(xiàn)一條通往解決對(duì)策的具體思路。

　　這就是組織、解決問題的思路的訓(xùn)練。題目是無所不在的，如果你也能像我一樣訓(xùn)練自己的腦力，就一定能夠提升解決問題的能力。一天努力看不出差距，可是天天努力，很快就有明顯的差別。

　　最后，我給大家一個(gè)題目，既可以訓(xùn)練思考，又對(duì)工作非常有實(shí)際效用。這個(gè)題目就是：“如果你的職位比現(xiàn)在高兩級(jí)，你會(huì)怎么做？”每一家公司、每一個(gè)企業(yè)，應(yīng)該有各種不同的問題。如果你現(xiàn)在是股長(zhǎng)，就以部長(zhǎng)的立場(chǎng)來思考；如果你現(xiàn)在是課長(zhǎng)，就以董事的立場(chǎng)來思考。請(qǐng)做深層思考，想一想如果你是部長(zhǎng)，如果你是董事，你會(huì)怎么解決公司的問題？

思想作文10

　　阿姨的小寶寶哭了，我一看小寶寶的腦袋，便讀懂了他的思想，原來他尿褲子了，阿姨卻以為他餓了，一直在給他喂奶，我便忙把實(shí)情告訴了阿姨，他這才停止了哭泣。真是奇怪，早上一醒來，我便能讀懂任何人的思想了，我不禁為自己的特異功能而欣喜。

　　今天考我最弱的數(shù)學(xué)了，一看到試卷，我腦子就一片空白，什么也做不出來了，這時(shí)，我用我的特異功能往數(shù)學(xué)最好的同學(xué)的腦袋上一瞄。嘿嘿，答案全到手。

　　“你猜猜我為什么這么高興？”一個(gè)同學(xué)神秘地問我，我用能讀思想的眼睛看看他的腦袋，便立刻明白了，告訴他：“你媽今天高興，準(zhǔn)備讓你在肯德基大吃了一頓�！蹦莻�(gè)同學(xué)驚訝得嘴都成了o型。

　　讀思想的`特異功能好處還真不少。咦？媽媽怎么疑神疑鬼的，好像干了什么不該干的事，我立刻往媽媽身上一瞄。哦，好你個(gè)媽媽，竟然打算著偷看我的日記，我趕緊把日記本藏了起來。

　　這一天過得可真舒暢，有一雙能讀懂思想的眼睛真好�？上В�第二天，我的這個(gè)特異功能卻失靈了。美妙的東西總是瞬間即逝。

思想作文11

　　當(dāng)你被繩子束縛的時(shí)候，你是掙扎還是放棄?是會(huì)被陳舊的老觀念所束縛還是敢于去創(chuàng)新?這一切一切的問號(hào)都要你的深思熟慮，才有所解答。

　　其實(shí)，有時(shí)候自己被繩子所束縛，自己卻渾然不知。

　　科學(xué)家們?cè)�做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓動(dòng)物園里的猴子呆在一個(gè)房里，門上掛了一串香蕉。但上面有開水裝置。這些猴子看到香蕉就不顧一切地沖上去拿。誰知，剛拿到香蕉就被上面的`開水裝置燙的全身是傷。其他的猴子吸取這個(gè)教訓(xùn)，連續(xù)幾天都不敢吃香蕉。

　　科學(xué)家們又換了一批猴子，留了一只老猴子在里面，當(dāng)老猴子看到新猴子要去拿香蕉時(shí)，連忙給它看自己身上的傷疤。并給它講述自己的遭遇，連沒有被燙傷的猴子也隨聲附和。

　　于是，科學(xué)家們?nèi)∠�了開水裝置。

　　但是，那些猴子已經(jīng)被陳舊的老舊觀念束縛了，且無法再掙脫。現(xiàn)在的香蕉觸手可及，但沒有猴子敢再去嘗試拿香蕉。

　　哪些陳舊的老舊觀念就是一條束縛思想的繩子。它束縛的不是肉體，而是精神。這種束縛比肉體上的更可怕。而現(xiàn)實(shí)生活中，就有掙脫繩子束縛且敢于創(chuàng)新的人。

　　聞名世界的可口可樂就是在一個(gè)小店員的疏忽下出爐的。

　　美國(guó)有個(gè)叫尊本伯特的藥劑師，研制了一種用來治頭疼的糖漿。配方研制出來后，他囑咐小店員加水調(diào)制。一天，小店員因?yàn)榇中陌烟K打水當(dāng)作了白開水。這一來，糖漿冒泡了。小店員害怕極了，就把它喝了下去，覺得味道不錯(cuò)，就了藥劑師。藥劑師經(jīng)過多次試驗(yàn)，終于配制了一種很好的飲料，并把專利權(quán)賣給了一個(gè)飲料商。就這樣，聞名世界告訴的可口可樂誕生了。

　　我們只要敢于創(chuàng)新，就能掙脫老舊觀念的束縛，有新的發(fā)現(xiàn)和成就。

思想作文12

　　冰心曾經(jīng)在一首詩中說道“也曾幾度思想過，難道是時(shí)間不容？難道是我自己心情倦俏？便聽?wèi){你，乘興而來，又無聊而去。”正是如此，思想如影子一般落在水里，句句唱著反復(fù)的音調(diào)，事過后，都無痕跡。到底是我在驅(qū)使你呢，還是你在驅(qū)使我呢？

　　早晨。嫩綠的芽胞對(duì)青年說“發(fā)展你自己！”淡白的花兒對(duì)青年說“貢獻(xiàn)你自己！”深紅的果實(shí)說“犧牲你自己！”我的思想在掙扎，到底要怎么做？

　　中午，帶著朦朧的睡意去尋找理想的意義，無限的神秘，何處尋找。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只看見蔚藍(lán)的天空廣袤無垠。這讓我的冥思遐想頓時(shí)間風(fēng)云突變，我惶恐不安。傍晚。我眺向遠(yuǎn)方，窗外的車?guó)Q聲連續(xù)不斷。思想被深深的留在余音里，此時(shí)，春天送來一片結(jié)晶，一片枯黃的落葉打破了我的思緒，一片樹葉也不甘落后的拼命進(jìn)化，從綠葉變?yōu)橹θ~，再?gòu)目萑~化為肥料，接著再轉(zhuǎn)化為新生命。在這個(gè)世界里，我不可以落后，也不可以猶豫。此時(shí)思想油然而生。早晨。我選擇了我應(yīng)該選擇的，從思想的黑暗中走了出來。中午。我走在廣袤的.大地上。終于在云彩身后找到了理想的意義。

　　傍晚。我的思想之門敞開了，飛到那遙遠(yuǎn)的天空�？�，它正在閃爍。云彩在天空中，人在地面上。思想如果被禁錮住，那便是一切傷口。所以我們有權(quán)利掌握自己的思想。讓自己的思想帶動(dòng)我們。

思想作文13

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！蓖蹙S膾炙人口的佳句，重陽節(jié)的代名詞。

　　“重陽節(jié)，又叫老人節(jié)，在天里，通常都要……”我電腦，一字的念道。

　　“哎，登高，我沒呢？”一拍腦袋，說道，“帶去爬山吧！”

　　“好好好！我跳了，正好也好久沒出去活動(dòng)活動(dòng)了！”

　　一番，了。

　　“真熱鬧呀！到底啊？”我伸長(zhǎng)脖子，企圖望到那人海的盡頭。

　　“吳山廟會(huì)，”說著，指了指路邊的牌子。

　　，只聽在背后沖我喊道：“喂，別落下，快上山吧！”

　　“來了來了！我忙喊道，“，走吧！”

　　“走吧！”

　　……

　　“哎，？”我望著綠蔭中的雪白的小巧身影，感到驚喜。

　　“是……鴿子？”

　　“對(duì)，鴿子！”我叫了，連忙買了袋鴿食拉著來喂養(yǎng)區(qū)。

　　“，你敢拿手喂嗎？”

　　“這有？你看我”拿起幾顆手上毫不畏懼的伸了出去，幾只可愛的信鴿低下頭來，啄食著手上的玉米粒。臉上浮現(xiàn)出了笑容，她臉上那歲月的刻痕，此事也。不知群圣潔的天使使她了呢？是曾經(jīng)的年輕歲月？……，風(fēng)刮過，鴿群“唰”的一下飛了,潔白的.翅膀連綴成了雪白的屏障，飛向遠(yuǎn)方。回頭望去，目送著那群鴿子，眼神中迷離。此刻，她把的思念也寄托在了那一層雪白的屏障之中了呢？有人寄情于明月，寄情于山水，唯獨(dú)她，把的思鄉(xiāng)之情，寄托于鴿群白羽間……

　　重陽節(jié)，敬老節(jié)，思鄉(xiāng)節(jié)……

思想作文14

　　雄鷹在高空中盤旋，麻雀在電線與樓房中穿梭，因而雄鷹與麻雀的高度不同。云杉在峭壁上扎根，玫瑰在溫室里生長(zhǎng)，因而云杉與玫瑰的高度不同。俗話說：站得高，看得遠(yuǎn)。誠(chéng)然，人們看待問題的想法不就是由他思想的高度決定嗎？

　　心胸廣則思想高。楚王去云夢(mèng)澤的路上丟失了心愛的弓箭。侍從們要沿路尋找，楚王說不必了，“楚人失之，楚人得之”不會(huì)到別處的。人們都敬佩他的豁達(dá)�？鬃勇犅勚�后說到：不如說：“人失之，人得之”。老子聽到孔子的評(píng)論后，也發(fā)表了自己的看法，他說：去掉：“人”字就更好了，就成了“失之，得之”。我想，那些贊嘆過楚王豁達(dá)的人，聽到老子所說的.話后，應(yīng)該會(huì)感到驚訝吧。楚王雖大氣，但也只觸及到“楚人”這小小范圍�？鬃泳辰绾芨�，但終究只改成“人”的大范圍。只有老子，他對(duì)得失的范圍沒有界定，可以是人，是物，可以是氣象萬千，意境更加深遠(yuǎn)，讓人嘆服，這就是思想高的緣故吧。

　　目光遠(yuǎn)則思想高。人們常說：凡事要看遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要僅盯著眼前。是啊，遇到利益，不要急著爭(zhēng)搶，遇到困難也不要急著絕望。有三個(gè)砌墻的工人，他們做著相同的工作。某天，一個(gè)記者來采訪，問他們?cè)谧鍪裁�？第一個(gè)人說：“我在用磚砌墻”。第二個(gè)人說：“我在造一個(gè)大門”。只有第三個(gè)人滿眼放光地說：“我在建造一座華麗的大廈”。三年之后，第一個(gè)人還在砌墻，第二個(gè)人當(dāng)了工頭，第三個(gè)人已經(jīng)在蓋另一座樓了，不同的是，這次他是老板。

　　高度是基石。它由知識(shí)，經(jīng)歷，感悟所構(gòu)成。站在什么樣的高度就有什么樣的思想，不要永遠(yuǎn)只羨慕雄鷹和云杉，因?yàn)樵谂�力之后，你也可能成為他們。�?dāng)思想開闊的時(shí)候，才會(huì)感受到它們的視野。

思想作文15

　　夜里，我躺在床上，不經(jīng)意闖入20xx年的新世界……。

　　我來到一個(gè)陌生的地方，只見人們開著小汽車在寬闊的大道上奔馳，周圍綠樹成蔭，高樓大廈拔地而起，好一派熱鬧的景象。我走在樹蔭下，一路見到不少“怪”事：人們碰見了總是在問好，汽車的黑尾巴不見蹤影，汽車駕駛速度標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，商場(chǎng)里人多但又有秩序。這究竟是怎么回事呢？

　　我滿懷凝問地坐在路邊干凈的椅子上，一位行人路過，向我問好，我一時(shí)不知所措說：“你你……你好……你好。”行人坐到我旁邊：“喂，朋友，你怎么啦？”我覺得好奇怪，我并不認(rèn)識(shí)這個(gè)人呀，我問：“你……你們這兒的人為什么路過都問好呢？”行人微笑著說：“大家都是朋友嘛，見面當(dāng)然問好啦。你是人我也是人，有什么敵友之分呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭又問：“那么汽車的“黑尾巴”呢？還有商場(chǎng)為什么那么有秩序？”。行人笑著說：“現(xiàn)在人們開的是0廢氣以水當(dāng)汽油的車，至于商場(chǎng)有秩序的問題嘛，因?yàn)槿藗兌加卸Y讓精神，現(xiàn)在和以前可大不一樣，現(xiàn)在那些小販、流氓全都消失了！”我對(duì)行人說：“謝謝你，朋友！”

　　我站起來繼續(xù)往前走，一路上呼吸新鮮空氣，我向別人問好，別人也向我問好，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來向別人問好是一件那么高興的.事！

　　忽然，我的身子搖晃不停。噢，原來是媽媽叫我起床，我想：唉，如果人們的思想早點(diǎn)兒飛到20xx年你說該多好呀！因?yàn)檫@樣我們就可以擺脫現(xiàn)在充滿冷酷的仇恨的目光，脫離冷血無情的生活，你說對(duì)嗎，朋友？

【思想作文】相關(guān)文章：

思想作文01-23

關(guān)于思想的作文02-23

孩子思想作文02-26

關(guān)于莊子的思想08-26

會(huì)思想的書07-23

的數(shù)學(xué)思想方法12-16

體現(xiàn)愛國(guó)思想的詩07-08

宣傳思想工作的要點(diǎn)10-26

學(xué)生的政治思想細(xì)則08-11

杜拉克管理思想精粹筆記07-07