見(jiàn)證美好作文15篇（經(jīng)典）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的見(jiàn)證美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

見(jiàn)證美好作文1

　　在生活中的美好，都是踏踏實(shí)實(shí)用勞動(dòng)換來(lái)的。比如舞蹈，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶。阿娜多姿，讓人如癡如醉，多幾分驚艷。因此，生活中的美好十分珍貴，它們值得被所有人見(jiàn)證。

　　舞蹈教室內(nèi)，學(xué)生們頭頂上緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，攪亂了每一束明亮的燈光，照到地面上，縱橫交錯(cuò)。她是我們舞蹈班上基礎(chǔ)比較薄弱的一個(gè)，總是在排隊(duì)形時(shí)慢拍、錯(cuò)動(dòng)作。此時(shí)，老師正在糾正她的動(dòng)作，她擺的這個(gè)動(dòng)作手抬得太高，轉(zhuǎn)的幅度太小，整個(gè)人就像翹翹板一樣擺來(lái)擺去，十分不協(xié)調(diào)。她很刻苦，甚至課間不準(zhǔn)自己休息，留在教室中練習(xí)。

　　又是一次練習(xí)，老師雪亮的眼睛一下就看到了她�！靶⊙�！你這個(gè)動(dòng)作不對(duì)！”說(shuō)著就快步走了過(guò)去，一步步地糾正過(guò)來(lái)，教她如何快速找到感覺(jué)。在全班的注視下，小洋她緊抿著嘴唇，仿佛是有點(diǎn)兒害羞，但在她的眼神中讓人感覺(jué)到如此的堅(jiān)定和滿懷的`信心。

　　鈴聲一響，同學(xué)們一聽(tīng)到“下課”，就紛紛地跑出去，有的去打水喝，有的在走廊打鬧玩耍。而小洋卻將自己悄悄地留在了教室內(nèi)。她是要干什么呢？好奇心促使我拉開(kāi)了一小塊窗簾，靜靜地看著。

　　小洋先低著頭，深深的吸了一口氣，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出來(lái)，肩膀微微聳了聳。慢慢地起手，旋轉(zhuǎn)，手部動(dòng)作婉轉(zhuǎn)平滑。可是顯然動(dòng)作沒(méi)有記清楚，突然地，她忘了動(dòng)作停下來(lái)，略想了幾秒，再?gòu)那耙粋�(gè)拍子的動(dòng)作開(kāi)始跳。雖說(shuō)動(dòng)作的銜接得不是很順暢，但是小洋的努力，已經(jīng)完美地詮釋了她對(duì)舞蹈的追求，這種獨(dú)特之美，這又何嘗不是一種生活的美好？

　　有時(shí)下課了，偶然地，我也會(huì)看到小洋在教室內(nèi)沉醉地練習(xí)，她的舞蹈技術(shù)以一種驚人的速度在進(jìn)步著，老師甚至有時(shí)會(huì)讓她來(lái)做示范，批評(píng)也比以前少了許多。她的努力，換來(lái)了眾人的認(rèn)可。

　　終于到了要表演的時(shí)候了，小洋胸有成竹。音樂(lè)響起，滲入進(jìn)每一方天地，流淌在耳旁，流淌進(jìn)心底。每個(gè)人都舒展著身姿，踮起腳尖，緩緩移動(dòng)著。小洋的每個(gè)動(dòng)作都完美地銜接了，順滑得如同流水。這樣獨(dú)特的美好，是我從未見(jiàn)過(guò)的、最潔白的美好，而我有幸成為了她的見(jiàn)證者。

　　任何美好離不開(kāi)辛勤刻苦的努力，然而事實(shí)上，努力又何嘗不是一種別樣的美好？讓我們一起去感受它，見(jiàn)證它。

見(jiàn)證美好作文2

　　沒(méi)有一直的黑暗，沒(méi)有無(wú)盡的坎坷，沒(méi)有永遠(yuǎn)的孤寂，我們只要定心不移，終會(huì)有光明，必會(huì)有甘來(lái)，定會(huì)有圓滿。

　　堅(jiān)持一分，去見(jiàn)證下一秒的美好。

　　狂風(fēng)暴雨過(guò)后是彩虹浮現(xiàn)，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧。

　　雄鷹折翅過(guò)后是飛擊長(zhǎng)空，讓功成的'心在勇敢一些吧。

　　羞辱痛輸過(guò)后是功成名就，所以讓失敗的教訓(xùn)更慘烈些。

　　日復(fù)一日過(guò)后是金榜題名，所以讓過(guò)程的回憶更有念想。

　　最后的一切都是完美，美好的，總是會(huì)經(jīng)歷寒撤股，頭懸梁，黑深淵，獨(dú)寂寞……這是常態(tài)，是必游，我們艱信永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，見(jiàn)證的必是美好。

　　這幾天看到中考刷屏，各種激勵(lì)的標(biāo)語(yǔ)“金榜題名時(shí)；加油，必勝；九年級(jí)看你的；前途光明等等吧”我們都會(huì)用圓滿期待的心態(tài)去真誠(chéng)的祝福，9年的義務(wù)學(xué)習(xí)，寒窗高院，書(shū)山題海，在今朝你們將面臨你們青澀時(shí)代的第一次必經(jīng)的考驗(yàn)，相信每一個(gè)學(xué)子都會(huì)有十足的底氣，3年的初中生涯沉淀了，成熟了，充實(shí)了，這其中你們有焦躁，悲喜，困難，懊悔，當(dāng)你們回首來(lái)時(shí)的路，“那些打不死你的東西，一定會(huì)讓你變的更強(qiáng)大”，它會(huì)是你偉大的精神財(cái)富，你才會(huì)信心滿滿的坐在考場(chǎng)奮筆疾書(shū)。

　　所以我們一起來(lái)見(jiàn)證美好！

見(jiàn)證美好作文3

　　樓底下，孩子們快樂(lè)的歡喊聲，大爺們喧鬧的象棋聲。大媽們的廣場(chǎng)舞聲，一切都顯示著生機(jī)盎然，一棵榕樹(shù)在旁，仿佛一位仁慈的長(zhǎng)者看著晚輩們玩鬧。

　　這棵榕樹(shù)自從我搬過(guò)來(lái)時(shí)，便在這兒，據(jù)鄰居們說(shuō)已經(jīng)活了十八年了，我猜想它現(xiàn)在應(yīng)該處于“壯年”，綠葉盎然，根莖還顯得不太成熟，整棵樹(shù)仿佛散發(fā)著一股“唯我獨(dú)尊”的氣質(zhì)，但缺乏一分老成。

　　搬到這里兩年后，我也差不多與周?chē)�的小伙伴混熟了，一日，幾個(gè)大膽的伙伴如猴子般爬了上去，在上面沖著我們做鬼臉，我的發(fā)小小野氣不過(guò)，也爬上樹(shù)，可這不太成熟的樹(shù)仿佛厭煩了，也仿佛支撐不住了。當(dāng)小野的腳踏上左上方樹(shù)枝時(shí)，樹(shù)枝應(yīng)聲斷裂，一聲慘叫聲也隨之到……

　　之后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們?cè)僖矝](méi)有來(lái)老榕樹(shù)底下玩，因?yàn)槲覀冎�道是它讓我們�(cè)馐芰烁改傅囊活D臭罵，也是因?yàn)樗�讓小野的手至今都沒(méi)有好，無(wú)法陪我們出來(lái)玩耍，那幾個(gè)月，對(duì)樹(shù)的憎恨，曾一度讓我覺(jué)得會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法釋?xiě)选?/p>

　　轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了人生中的第一次軍訓(xùn)�；氐綄W(xué)校后，同學(xué)們眉開(kāi)眼笑，我們仿佛逃過(guò)一劫，路上，我下意識(shí)的去看了一下那棵榕樹(shù)，我怔了一下，它引以為傲的枝葉被悉數(shù)剪掉，落在地上，一片狼藉，只留下那些粗壯的主干，仿佛一位剛從鬼門(mén)關(guān)闖出來(lái)的勇士，仍笑傲于天，對(duì)，這只是一場(chǎng)對(duì)勇士的磨煉！這只是一場(chǎng)要么一蹶不振要么東山再起的試煉！剪枝裁葉的'痛苦只是為了迎接更加繁盛的美好。

　　快節(jié)奏的學(xué)習(xí)充斥著我的生活，讓我無(wú)暇顧及身邊的事物。一天深夜，樓底下沒(méi)有了往日的車(chē)水馬龍，沒(méi)有了喧囂，仿佛一切都靜了下來(lái)，無(wú)意中瞥到了那棵榕樹(shù)，那次砍掉的枝干已重新長(zhǎng)了出來(lái)，綠葉點(diǎn)綴在上，根莖深深的鉆入地中，噫，好像變了什么，對(duì)，多了一分沉穩(wěn)，一分老成，一分處變不驚，如一位仁慈的長(zhǎng)者，看遍世間的喜怒哀樂(lè)。

　　我不禁感嘆，我們見(jiàn)證了一棵樹(shù)的成長(zhǎng)，當(dāng)然，它也見(jiàn)證了我們變得更美好。

見(jiàn)證美好作文4

　　見(jiàn)證美好，讓世間一切都顯得美好。用美好釀造的杜康，在乍暖還春時(shí)，大醉一場(chǎng)。

　　我見(jiàn)證過(guò)許多美好的人，美好的事，美好的景。其中最不能忘卻的便是和奶奶一起去散步的美好。

　　小時(shí)候最喜歡的事就是跟奶奶一起去散步了，一老一小，在落日余暉中，看盡云卷云舒，見(jiàn)證美好。

　　每至夏日的午后，奶奶總是會(huì)牽起我的手，輕聲道：“一起出去走走？”我總是大聲地答應(yīng)著，便緊握住奶奶那布滿老繭的手，在奶奶身旁蹦蹦跳跳。奶奶與我一同走在小巷里，不時(shí)有鄰家栗色的貓，亦步亦趨地跟在我們后邊，當(dāng)走了很遠(yuǎn)之后，回頭看時(shí)，卻又不見(jiàn)了蹤影。

　　我們一同走過(guò)小巷里，閣樓上傳來(lái)一陣又一陣清亮脆爽、動(dòng)人心弦的琴聲，想那撫琴女子定是淡然若素的，那琴聲使整個(gè)小鎮(zhèn)沉浸在典雅古樸的味道里。路邊，年過(guò)花甲的老人們，身旁擺一壺龍井，下一盤(pán)悠閑自在的棋，唱一段霧里看花，聽(tīng)一曲黃梅雅韻，寫(xiě)一篇筆墨溫存的字，而那幅作了一半的畫(huà)，閃著故事里的君臨天下。戲曲里傾塌的城墻，歷史還原了的真相，嗅不出原本青梅的`香，卻擺滿了竹馬的巷。

　　奶奶這時(shí)會(huì)示意我不要講話，牽著我的手也更緊了些，腳步更緩了些，神情怡然，仿佛在享受著這慢慢的一切。我們一同流轉(zhuǎn)于古色古香的小鎮(zhèn)里，看夕陽(yáng)慢慢墜下。這是我見(jiàn)證過(guò)的美好，也是我擁有過(guò)的快樂(lè)時(shí)光之一。

　　長(zhǎng)大后，我來(lái)到深圳上學(xué)，離開(kāi)了奶奶，看慣了城市的燈紅酒綠，車(chē)水馬龍，便越發(fā)想念與奶奶一起散步的那段曾見(jiàn)證過(guò)的美好。我也常同奶奶通話，當(dāng)蒼老的聲音通過(guò)電話那頭傳來(lái)時(shí)，記憶如潮水一般涌來(lái)，這與奶奶曾經(jīng)共同見(jiàn)證過(guò)的美好更顯得珍貴。奶奶說(shuō)過(guò)：“最美好的事，就是和親近的人一同見(jiàn)證美好，在一起就是見(jiàn)證美好�！辈恢�不覺(jué)，淚浸濕了眼眶……

　　見(jiàn)證美好，原來(lái)就是見(jiàn)證與親人在一起的美好時(shí)光，見(jiàn)證一段自己的成長(zhǎng)，還有故鄉(xiāng)的美好。見(jiàn)證美好，讓一代人的記憶里的美好永存！

見(jiàn)證美好作文5

　　縷縷云煙伴隨著清風(fēng)掠過(guò)天空，太陽(yáng)灑下的光輝渲染了一層金色的油墨。使轉(zhuǎn)角處的野花在陽(yáng)光的照射下顯得熠熠生輝。

　　烏云籠罩著天空，遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)穿來(lái)的雷聲交織著雨水如一把把利箭，肆無(wú)忌憚的從天邊射出。結(jié)束了一天枯燥的學(xué)業(yè)，在回家的路上也抵擋不了那如箭一般的雨在身上留下的痕跡。轉(zhuǎn)角處，一塊直入眼簾“正在施工”的牌子讓我不得不繞遠(yuǎn)路而行。我的心，猶如那夜色般低沉。風(fēng)，貪婪地吹過(guò)，使我不禁打了一個(gè)寒噤。這個(gè)春天，即使沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨，卻讓我感到歲暮天寒。

　　又是一個(gè)雨水淅淅瀝瀝的傍晚，轉(zhuǎn)角處那塊“正在施工”的牌子不知什么時(shí)候被撤走。腳旁的小苗沾上雨水，在路燈的照射下顯得引人注目，它不聲不響地長(zhǎng)在角落里。不知未來(lái)幾天的傾盆大雨后，它是否還生長(zhǎng)在這里，不自覺(jué)的叫人心生憂傷，對(duì)于它們那不確定的命運(yùn)，叫人惋惜……

　　春雨漸漸過(guò)去，又恢復(fù)了昔日的明媚春光。又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角時(shí)。我對(duì)眼前的景象感到驚詫。

　　那一朵朵盛開(kāi)的野花，鮮紅似血，燦爛恣肆，分外奪目，那精致的`花瓣猶如蘊(yùn)藏了許久的心事怦然乍開(kāi)，不管不顧，汪洋而出，不含蓄，不忸怩，像一把把燃燒的火炬，在陽(yáng)光的襯托下，照亮了整個(gè)轉(zhuǎn)角。

　　它們珍惜自然之神賦予的每一縷陽(yáng)光，每一絲清風(fēng)，詮釋了生命的可貴與尊嚴(yán)，并把這尊嚴(yán)燦爛到極致，凝集成眼前這幅美好的景象。

　　“花謝了春紅，腳步太匆匆”轉(zhuǎn)角處的它們，迎著陽(yáng)光野蠻生長(zhǎng)，我們又何嘗不像它們一樣化壓力為動(dòng)力成長(zhǎng)和礪煉呢？轉(zhuǎn)角處，我見(jiàn)證了瀟瀟雨歇的悵惋，見(jiàn)證了悠悠我心的真情和目睹花開(kāi)的美好。

　　那美好在花開(kāi)花落間寫(xiě)滿了我的心扉，那尊嚴(yán)，在一朝一暮間，燦爛了我的成長(zhǎng)。我重拾希望，迎著那抹火紅，走過(guò)轉(zhuǎn)角。

見(jiàn)證美好作文6

　　歷史的長(zhǎng)河，潮起潮落，時(shí)間更迭著歷史，也譜寫(xiě)著奇跡。時(shí)間雕刻了每個(gè)人的生命，留下了他自己的印記。

　　就像那個(gè)在明代名不見(jiàn)經(jīng)傳的東西如今價(jià)值連城一樣，是時(shí)光的流轉(zhuǎn)造就了他的價(jià)值。因?yàn)�，時(shí)間，造就了美好。

　　李安說(shuō)；世界上唯一不會(huì)被時(shí)間抹去的就是才華�！�的確，時(shí)間可以蒼老一個(gè)人的容顏，也可以沉淀一個(gè)人的才情。曼德拉年過(guò)半百在踏入政壇；謝婉瑩女士亦是滿頭花發(fā)之際才開(kāi)始出書(shū)，煙草大王出獄后鐘出''勵(lì)志橙''……。時(shí)間是一把鋒利的刀，雕刻著人生，剔出那些人性中拙劣，粗糙的成份，雕琢出一個(gè)精致的靈魂，是時(shí)間褪去他們?cè)��?jīng)的年輕氣盛，不可一世，彼時(shí)的.他們稚嫩自負(fù)，此時(shí)的他們，堅(jiān)忍嫩斂，傲然立于歲月的洗禮中。

　　時(shí)間是一件很神奇的東西，它可以撥散罩在人們眼前的迷霧，還天空一片澄澈。

　　時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，奧斯維辛集中營(yíng)的悲劇，猶太人沒(méi)有忘記，德國(guó)人也沒(méi)有忘記，”天地有正氣，雜然賦流形，下則為河岳，上則為日星，于人曰浩然，佩乎塞蒼溟''猶太人憑著一股浩然正氣，將那憤怒化為復(fù)興民族的絕心，于是諾貝爾獎(jiǎng)面前，他們總是勝利者。誠(chéng)然，忘記歷史意味著背叛，所以每當(dāng)猶太紀(jì)念·日那天，總會(huì)看到德國(guó)總理跪在營(yíng)前，默默悔過(guò)，那是對(duì)死者最大的敬意，對(duì)生者最大寬怒，時(shí)間教會(huì)我們看清真相，時(shí)間教會(huì)我們承擔(dān)歷史的責(zé)任，時(shí)間見(jiàn)證了民族的崛起，時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化。

　　時(shí)間是一件偉大的東西，它是人類(lèi)文明的濫觴，孕育了照耀中華五千年的華夏文明。

　　文明在時(shí)間的洗禮中逐漸充盈，逐漸豐腴，那是“五花馬·，千金裘，呼兒將出換美酒，于爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁’‘錚錚傲骨的李白；那是”金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎“拍遍欄桿，仰天長(zhǎng)嘯的辛棄疾；那是"惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁''赤心為國(guó)的文天祥，他們是華夏文明風(fēng)骨，是時(shí)間遺落人間的明珠。

　　時(shí)間，讓人們從歷史的長(zhǎng)河中看清了過(guò)去，也看到了未來(lái)。它，讓一切變得美好；它，教會(huì)我們生活。

見(jiàn)證美好作文7

　　每一次日落，都是太陽(yáng)給天空的最后的溫柔。此時(shí)我坐在窗邊，欣賞這如名畫(huà)般的殘陽(yáng)，見(jiàn)證這美好的黃昏。

　　黃昏是明麗的。傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)如同一枚紅通通的溏心蛋，在天的背景下緩緩流淌，蛋黃滴下，將天邊的云彩，街上的小店，道旁的梧桐，小朋友手中的冰淇淋……都鍍上玫瑰金。余暉映射到閃著銀光的水面上，仿佛給水面撒了一層碎金，在水波蕩漾時(shí)好似一塊綢緞在舞動(dòng)，美得攝人心魂。小船緩緩在水上駛著，劃破漣漪，勞作一天的漁夫在夕陽(yáng)下的霞光中清點(diǎn)一天的收獲。遠(yuǎn)方歸來(lái)的鳥(niǎo)兒在枝頭盤(pán)旋，好一幅“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的美景。

　　黃昏是富有詩(shī)意的。古往今來(lái)，多少文人墨客為黃昏傾倒。是詩(shī)人王維在出塞路上豪邁寫(xiě)下的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，是馬致遠(yuǎn)在黃昏提筆的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯……”，是詩(shī)人宋祁揮毫寫(xiě)下的'“為君持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照�！币彩窃谖绾筮^(guò)去，熱浪退去，黃昏來(lái)臨時(shí)，人們不住低吟淺唱的“遠(yuǎn)赴人間驚鴻宴，一睹人間盛世顏”。

　　黃昏是令我受益匪淺的。當(dāng)我被數(shù)學(xué)題難到抓狂時(shí)，悄然來(lái)臨的黃昏用慈母般的雙于輕撫我的額頭，平撫我內(nèi)心的焦躁，似是在對(duì)我說(shuō)：“不急，慢慢來(lái)�！辈恢�不覺(jué)我愛(ài)上了黃昏，可時(shí)間從不因喜愛(ài)而停留，我明白黃昏是短暫的，她背負(fù)著責(zé)任，用余光渲染了整個(gè)人間，最后只剩一點(diǎn)兒殘光。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！彼�教會(huì)了我：人生漫長(zhǎng)，我們隨時(shí)都可能會(huì)離去，所以，不妨大膽一些，去攀一座高聳云間的山，渡一條波濤洶涌的的河，追一次看似遙不可及的夢(mèng)，做一個(gè)更棒的自己。

　　此刻，我見(jiàn)證這分明麗的，有詩(shī)意的，使我受益匪淺的美好。如果可以的話，我想將黃昏裝入口袋，讓晚風(fēng)微微吹來(lái)，然后披星戴月，砥礪前行，因?yàn)槲蚁矚g日落，當(dāng)黃昏落在身上，沒(méi)有煙火，沒(méi)有雜塵，只有光和希望。

見(jiàn)證美好作文8

　　天高云淡，陽(yáng)光明媚。碧綠的草坪上傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，不遠(yuǎn)處，一位小男孩啪的一下狠狠的摔在了地上，他忍著痛苦艱難地爬起來(lái)，從他的眼睛里我看到了她的心思，想哭卻不能哭。這時(shí)，一位小女孩跑了過(guò)來(lái)，手里拿著衛(wèi)生巾，輕輕地放在小男孩的傷口上，并輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)，沒(méi)事吧，還疼嗎？我來(lái)幫你清理一下傷口。小女孩兒那輕柔的問(wèn)候，那充滿愛(ài)意的關(guān)懷在我心里翻涌，在那一刻，我見(jiàn)證到了美好

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香

　　天空陰沉沉的，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒亂喳喳地叫著，路邊的小花落耷拉著腦袋，好像在告訴我，心情很差，我漫無(wú)目的地走在小路上，無(wú)精打采的看著周?chē)�事�?/p>

　　突然，我被地上的一塊小石頭給絆了一跤，那雙腿重重的磕在了石頭上，如同針扎一般的疼，因?yàn)樘鄣锰珔柡�，我無(wú)法站起，所以只能忍著痛苦和淚水艱難的坐在地上，不久，有位中年男子走了過(guò)來(lái)，那個(gè)人身材魁梧，體型高大，身穿一件黑色皮大衣，臉上布滿皺紋，我細(xì)細(xì)的打量著這個(gè)男人，忘記了疼痛，突然，不知從何處的'聲音，打斷了我的思考。

　　那個(gè)男人走到了我的跟前，又問(wèn)了一句，你怎么了？哦，原來(lái)是他的聲音啊，我心里想，那個(gè)男人看我愣神，再次問(wèn)了一句，你怎么了，小伙子。我回過(guò)神來(lái)道，我的腿受傷了先生。接下來(lái)的事讓我感到非常驚訝，他竟然將我慢慢的扶了起來(lái)，并攙扶著我去往了醫(yī)院，在那一刻，我心里那黑烏烏的臟水，瞬間變得清澈無(wú)比，那烏云密布的天空，瞬間煙消云散，晴空萬(wàn)里，在那一刻，我見(jiàn)證到了美好！

　　美好的瞬間，無(wú)處不在，讓我們?nèi)缤�月光一樣，將美好散落在人世間，讓美好永世長(zhǎng)存，讓每個(gè)人見(jiàn)證到美好的瞬間。

見(jiàn)證美好作文9

　　終日我都在探索生命的美好，直到遇見(jiàn)了你，才方知這世間真正的美好是何種模樣。

　　你天真、浪漫、可愛(ài)，猶如這世間下的第一場(chǎng)春雨，純潔神圣的雪花，初春那稚嫩的柳葉。你就像世間一切都美好，但所有美好又不及你。

　　20xx年10月26日14時(shí)15分，你正式參與到了我的生活中。那時(shí)的你很小，就像一個(gè)枕頭似的那么大。奶奶小心翼翼地抱著你，你在不停的嚎啕大哭，我仔細(xì)地觀察著你：你并不像別的小孩，你并不算漂亮，臉蛋也并不精致，皮膚不僅不白反而有些黑，兩只眼睛緊的閉著，嘴巴也不大，一直在不停奮力大哭。兩個(gè)小手放在肚子的位置，想動(dòng)卻好像被什么綁著一樣，下邊裹你的毯子，一鼓一鼓的`想著應(yīng)該是兩個(gè)小腳丫在不安分地踢吧。就是這樣的一個(gè)你，讓我的心都要融化了，這大概就是做姐姐的感受吧。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，你開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)。全家每一天都熱衷于教你說(shuō)話。每次我認(rèn)真看著你那炯炯有神的大眼睛，對(duì)著你一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)：叫姐姐，姐姐。你總是困難地發(fā)出幾個(gè)巴巴的聲音，始終只會(huì)叫爸爸。那雙眼睛還會(huì)緊緊盯著我，眸子中透出的滿是期待與渴望，好像在等著接受我對(duì)你的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得可愛(ài)，忍不住笑起來(lái)，你雖然不知道為什么笑，但還是和我一起咯咯地笑起來(lái)。這時(shí)你胖乎乎的小臉上：眼睛瞇成了一條縫，臉上的肉都擠在了一起，張開(kāi)小嘴，用兩顆小門(mén)牙對(duì)著我。那笑聲就猶如潺潺清泉般悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　后來(lái)你學(xué)會(huì)了說(shuō)話，隨著年齡的增長(zhǎng)，你也學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。幼兒園的你總是喜歡裝模作樣地寫(xiě)字，而到了一年級(jí)，你變得真正喜歡寫(xiě)字。你總是精力充沛，精靈古怪，腦子中總會(huì)不停地蹦出有趣新鮮的想法。我經(jīng)常會(huì)在書(shū)桌上，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)著我愛(ài)你的紙條。記得第一次我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，你就在我的身后，驕傲地看著我，小嘴動(dòng)著說(shuō)：姐姐，我愛(ài)你。眸子中清澈，眼底看到的一絲害羞和真誠(chéng)。

　　印象中的你還是那個(gè)只會(huì)嚎啕大哭，走路搖搖晃晃，只會(huì)伸手向我要糖那個(gè)小女孩，但轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)不比我矮多少，原來(lái)的小手也逐漸長(zhǎng)大，成為了能照顧我的人。

　　你就像一股清泉流淌在我人生曲折的小溪中，你是那么甘甜、清新、純凈。

　　生命本就美好，而你正是美好本身。

見(jiàn)證美好作文10

　　河流是世上最美好的事物了。我常想，河流的美好或許是因?yàn)樗��?jiàn)證了許多美好的事物，以至于當(dāng)我望向它時(shí)，便見(jiàn)證了最為盛大的美好了。

　　以前還有空時(shí)，常和父親一同沿著車(chē)路河往下走，大約到了解樓村就不走了，河道蜿蜒，那浩蕩的河水步履不停，最終去往我們不可到達(dá)的遠(yuǎn)方。它會(huì)走到哪里呢？我和父親查地圖，往下一路流，流出興化，過(guò)了鹽城，與通榆河流通，再往下流，就到了大豐境內(nèi)，支流是曲曲折折的，有的叫串場(chǎng)河，有的叫斗龍河，最終匯入黃海。我感到不可思議，多么遙遠(yuǎn)的地方，我和父親順著河道走走便自以為是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，這普普通通的車(chē)路河，卻去過(guò)那么多處，我望著眼前奔流不息的河流，慢慢想，慢慢想，這條河就不再是一條河了，而是聯(lián)通世界的一條線索，它見(jiàn)證了那么多美好，又將這些美好在我凝視它時(shí)悄悄傳遞給了我。

　　還是車(chē)路河，一次偶然間，我和父親過(guò)橋時(shí)望見(jiàn)了撐著竹筏，帶著鸕鶿的漁人，那是我第一次看到活著的，捕著魚(yú)的鸕鶿，在此之前，我對(duì)于它們唯一的印象是小學(xué)課本里鄭振鐸的《鸕鶿》，燦爛的文章給我留下深刻的印象。眼前的景象那么神奇，鸕鶿的顏色并不鮮艷，然而當(dāng)它投入波光粼粼的河中時(shí)，一瞬間，萬(wàn)物照亮了，水花濺起，如晶亮的玉石四散。我看呆了，多么美好的畫(huà)面。想不到現(xiàn)在還有用鸕鶿捕魚(yú)的人啊。沉默的河流，沉默的漁人，沉默的水鳥(niǎo)。不知從哪來(lái)，不知往哪去，這日子，天寒水冷，愿他們好。有幸見(jiàn)證如此美好的畫(huà)面，我喜滋滋地和父親交流著，多虧了這美好的河流，將我們聯(lián)系。

　　父親曾推薦一本書(shū)，馬克的'《我家窗外有條河》，繪畫(huà)精美，作者的那些情思也讓人沉醉，讀著書(shū)，想起在美好河邊見(jiàn)證的美好的事，不禁思緒萬(wàn)千，一條河聯(lián)結(jié)的哪里只有不同的地域，各色的風(fēng)光呢，在這起起伏伏的波濤中，無(wú)數(shù)美好——生命，光陰都藏匿其中呢？難怪說(shuō)，歷史、人生都是一條河流，浩浩蕩蕩，永不停息。

見(jiàn)證美好作文11

　　人都是向善和向美的，有一位偉大的哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛�！边@句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，這些美好就在我們生活當(dāng)中。

　　在繁華的城市中，生活的節(jié)奏如湍急的流水，匆忙的們每天都一日復(fù)一日，總有令人焦頭爛額的煩惱。午后的烈日使城市持續(xù)高溫，讓人覺(jué)得這個(gè)夏天永遠(yuǎn)不會(huì)停止了，就像是人們對(duì)生活和未來(lái)飽滿的熱情。

　　每一個(gè)人都會(huì)期待未來(lái)，因?yàn)榍胺接辛钊酥�迷的美好，因�(yàn)橛辛钊藷嵫�騰的豪情壯志，因?yàn)橛辛钊讼蛲�星光。世界在這樣一個(gè)溫柔的角度里被切割，日光像水銀倒灌進(jìn)去，凝固后發(fā)出鏡面的光，反出一千個(gè)世界。

　　美好總是會(huì)不期而至，珍惜眼前，等待新的一天，是什么讓我們重新?lián)碛袣g笑，是秋日里的懶云暖陽(yáng)，是摯友的.信任和鼓勵(lì)，是雨后清新無(wú)比的空氣，是我們可以暫時(shí)屬于這里的吶喊隨著裂縫噴涌而出。這又何嘗不是歡快呢？又何嘗不是美好呢？

　　我們所看到的世界——香樟樹(shù)是流動(dòng)的綠色，陽(yáng)光在午后變得透明，蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方，不遠(yuǎn)處的公交站傳來(lái)繁忙的聲響，等車(chē)的人投下一顫一顫的影子。空氣里繃著平緩而舒暢的節(jié)奏，像是永遠(yuǎn)停在了這一點(diǎn)，以至于完全不用考慮它的將來(lái)會(huì)演變出怎樣的方向。

　　人的一生很短暫，說(shuō)白了也只是彈指一瞬，去見(jiàn)證美好，用心生活，用心見(jiàn)證一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么多絢爛的風(fēng)景，用什么心態(tài)對(duì)待世界，世界怎么回敬你。

　　世界從來(lái)沒(méi)有令人失望，因?yàn)樗�很美好�?/p>

見(jiàn)證美好作文12

　　我站在田埂上，夕陽(yáng)的余暉灑向大地，將田野映得一片金黃，像是整個(gè)世界是用金子堆砌起來(lái)的一樣，美輪美奐。遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣風(fēng)，夾雜著一股熟悉的香味，我又想起那個(gè)鄉(xiāng)村暖黃的傍晚……

　　我望著眼前一片稻田，盡情地呼吸著稻子的米香味，仿佛眼前就有一大碗白花花的米飯，顆顆飽滿，散發(fā)出甜糯的香氣。我蹲下身去，仔細(xì)觀察這些稻子，發(fā)現(xiàn)跟想象中那金燦燦的稻田大相徑庭。那稻子雖已成熟，但稻子的根須仍有大半呈綠色，那是獨(dú)屬于秋的綠色，不如春草的嫩綠，不如深夏的翠綠，但卻讓人心曠神怡，是莊重而成熟的。它們?nèi)缤�一汪墨綠的湖水，傾聽(tīng)著萬(wàn)物的訴說(shuō)。

　　稻尖早已枯黃，雖低垂著腦袋，但仍堅(jiān)挺地站立著，沒(méi)有絲毫的懈怠，依舊充滿了生機(jī)，慢慢地生長(zhǎng)著，將那稻穗擠滿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃燦燦一片，如一床毯子。鋪蓋在地上，讓人忍不住想上去享受陽(yáng)光的沐浴。

　　枝尖上，滿是沉甸甸的飽滿的稻穗，顆顆都吸足了水分和陽(yáng)光，飽滿得撐開(kāi)了衣服，露出花白的肚皮，向人們展示著它的營(yíng)養(yǎng)與誘人。稻穗們?nèi)缫晃焕险咧t卑地將自己的頭低下去，對(duì)過(guò)往的人們點(diǎn)頭鞠躬，埋藏起白色的飽滿，給人以崇高而低調(diào)的形象。

　　從遠(yuǎn)處看，就不得不敬佩大自然這位神奇的畫(huà)家了。它用神力給本來(lái)就美妙的秋天描上了這一筆美麗的稻田。它們承載了人們對(duì)豐收的期望對(duì)美好的向往。我眺望著天邊，夕陽(yáng)將天邊染成了橘黃色，像一簇熊熊燃燒的`火焰，與稻田交相呼應(yīng)，形成了秋天獨(dú)有的美景篝火圖。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，低低地掠過(guò)稻田，風(fēng)兒撫弄著莊稼，塑造出一片風(fēng)起稻浪涌的景象，綠色被翻出又被金黃覆蓋……從遠(yuǎn)方吹來(lái)的風(fēng)沖入這稻田，沙沙、沙沙，風(fēng)又將稻穗的細(xì)語(yǔ)帶回遠(yuǎn)方。

　　這些稻子平常而又不平凡，它不像海洋一樣浩瀚無(wú)邊，但卻有自己的雄偉綿延，不如天空般一碧如洗，但它有自己的魅力和美感，造就出自己美的瞬間，它用自己充實(shí)整個(gè)秋天。

　　望向窗外，金黃又灑滿了大地，遠(yuǎn)處傳來(lái)了稻的低語(yǔ)。

　　沙沙，沙沙……靜下心去聽(tīng)，你就能有幸見(jiàn)證秋的美好。

見(jiàn)證美好作文13

　　“終究，我們也成了曾經(jīng)崇拜的模樣，活成了自己心目中的英雄！戰(zhàn)友加油，我們隨時(shí)待命！”近期安徽等地疫情之上再加暴雨，災(zāi)情嚴(yán)峻，林子寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，他那發(fā)自肺腑的留言，讓我見(jiàn)證到：風(fēng)雨洗禮后的他成為一位剛毅戰(zhàn)士的美好。

　　林子是我二姐的兒子，今年大三，明年六月份的他就要下連隊(duì)了。時(shí)光荏苒，軍校生活給清瘦的他帶來(lái)了脫胎換骨的改變。

　　“爸，您愿意讓我去上軍校，我就去吧�！庇幸活w孝心，還沒(méi)有打磨的林子，在高考的志愿上填寫(xiě)了父母推薦的目標(biāo)學(xué)校。認(rèn)真地準(zhǔn)備體檢、面試，接受背景調(diào)查，他通過(guò)了嚴(yán)格的過(guò)關(guān)檢驗(yàn)，最后脫穎而出。被正式錄取的林子再下決心：大學(xué)的日子決不辜負(fù)這青蔥的歲月，絕不給父母平添憂愁。

　　“爸媽?zhuān)�放心吧，我�?huì)照顧好自己的。姥爺、小姨、弟弟妹妹們，你們也要多保重身體，放假了我就回去看你們�！贝髮W(xué)的門(mén)口，林子輕松地?fù)]動(dòng)著雙手，微笑著目送我們離開(kāi)。二姐拉著妹妹，我牽著弟弟，姐夫調(diào)轉(zhuǎn)了方向盤(pán)，從老到小的一行人消失在軍校門(mén)口林子的視線里。

　　入學(xué)后的幾個(gè)月，每天的任務(wù)就是集訓(xùn)，體能的高強(qiáng)訓(xùn)練，文化課的暫時(shí)缺位，讓林子心里癢癢的：再好的體格不摸課本，我也是接受不了的呀，而且我許諾爸媽?zhuān)�畢業(yè)之后要考研的……那段日子，二姐的電話里沒(méi)少傳來(lái)林子的“呼喚”。二姐總是苦口婆心：“孩子，軍校里設(shè)置的.教學(xué)科目雖然跟你其他同學(xué)大學(xué)里的不同，這也是可以理解的，畢竟你們將來(lái)要從事的職業(yè)不同呀�！苯惴蚋�是語(yǔ)重心長(zhǎng)，“兒子，眼下的訓(xùn)練自不必說(shuō)，文化課遲開(kāi)一些，活動(dòng)少了一些，自由受到了限制，這何嘗不是一種心志的磨練呢�！彪娫挼哪穷^，不是支支吾吾，就是哼哼唧唧。二姐總是苦笑著跟我打趣：鐵棍要磨成針，還真是要費(fèi)些周折呀。

　　之后的一個(gè)寒假來(lái)臨了，又一個(gè)暑假開(kāi)始了，我?guī)е�弟弟回老家過(guò)假期，軍校里的林子，野外訓(xùn)練則還在繼續(xù)。照片里，我見(jiàn)到他冒雨爬山的身影，咧開(kāi)嘴笑著，牙更白，人更黑了。他骨子里那股豪氣，在軍校的摸爬滾打中滋長(zhǎng)成了一種不服輸?shù)捻g力。

　　學(xué)校開(kāi)設(shè)了夜校課程，晚飯之后，林子總是第一個(gè)坐在技能間，他已經(jīng)能夠熟練操作電氣焊了，與生活有益的學(xué)習(xí)，總能讓林子找到動(dòng)力；再接下來(lái)，學(xué)校的文化課開(kāi)始步入正軌了，遲來(lái)的坐班聽(tīng)課，讓林子欣喜之余更添珍惜。其他連隊(duì)已經(jīng)熄燈了，林子所在的一連還在挑燈夜戰(zhàn)；戰(zhàn)友們都鼾聲不斷了，林子的床頭燈還在亮著。

　　勤于訓(xùn)練，樂(lè)于學(xué)習(xí)的林子，也能玩出些花樣。元旦演出的日子就要臨近了，聽(tīng)，“一二，向左！三四，回頭！”這是他在組織隊(duì)友排練舞蹈動(dòng)作，人和曲子還要再多磨合幾次。魔鬼步是林子的擅長(zhǎng)，他把拿了獎(jiǎng)的視頻作品傳給我們，弟弟大呼好看，每次都是目不轉(zhuǎn)睛地看完，還總要模仿著甩幾下手，擺幾趟腳。

　　轉(zhuǎn)眼又是高考季，已經(jīng)大二的林子，寒假里也回了趟家。二姐電話里說(shuō)：林子做了班長(zhǎng)，還參加了兵棋選拔賽，從學(xué)校到省級(jí)，一路領(lǐng)先。最后參加全國(guó)比賽并榮獲二等獎(jiǎng)。如今大三，其他連隊(duì)同學(xué)都派到其他校區(qū)學(xué)習(xí)了，林子所在的一連，作為本校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，繼續(xù)留校學(xué)習(xí)。

　　四年磨一刃�？粗�林子把他的榮譽(yù)證書(shū)拍圖發(fā)給我；聽(tīng)著他自豪地說(shuō)“小姨，學(xué)校的大小比賽我都拿獎(jiǎng)了”；想著他在操場(chǎng)上揮灑的大量汗水，在越野時(shí)磨出的無(wú)數(shù)腳泡，在支援災(zāi)情中勇毅的請(qǐng)戰(zhàn)簽字；視頻里，我為他豎起了大拇指。此刻，我看到林子燦爛的微笑，我仿佛也看到二姐那帶著眼淚的笑渦，聽(tīng)到二姐夫那深沉的勉勵(lì)：兒子，你還可以做得更好。

　　疫情見(jiàn)證了國(guó)人的眾志成城，災(zāi)情見(jiàn)證了軍人的堅(jiān)毅勇猛，我也在見(jiàn)證，見(jiàn)證一顆年輕的心，在軍校中磨礪出鋒芒，在苦寒中播散出芬芳的美好。

見(jiàn)證美好作文14

　　一支筆，剛畫(huà)完前唐的雁落平沙，又滴淌著晚清的寂寥;一支笛，剛鳴過(guò)晨曦的甘露輕霞，又響起了黃昏古道的西風(fēng)瘦馬;一支梔，剛降下暮風(fēng)的輕煙殘雪，又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)，歲月，在輪回，時(shí)光，流年再轉(zhuǎn)，美麗的瞬間，是風(fēng)中飄落的瓣瓣玫瑰。

　　美麗的瞬間，于窗下。

　　雛菊搖擺著它輕盈的身姿，在燦爛的陽(yáng)光下，它嫣然一笑，是它看到了這美麗的瞬間吧。

　　舅舅已經(jīng)穿好了鞋，向庭院走去，步伐慢而輕盈，是在遲疑?還是在等待?舅媽急躁地走了出來(lái)，手指輕輕點(diǎn)了一下舅舅的肩膀。停了，空氣凝固了。她慢慢蹲下，慢慢的系好了鞋帶，是那么溫柔卻又那么樸實(shí)，兩眼相對(duì)的瞬間，是最美麗的瞬間——舅媽俏皮地咧開(kāi)了嘴。

　　美麗的瞬間，于車(chē)上。在車(chē)水馬龍的大路上，駕車(chē)人飄逸的長(zhǎng)發(fā)擋住了我的視線，當(dāng)夏夜，在飄渺朦朧的月色下，忽然一顆流星從天際劃過(guò)，在黑色的暮色中流下了一道燦爛眩目的光弧。

　　早晨，一輪紅日從大海的東方破云而出，霎時(shí)間紅霞千里，光芒萬(wàn)丈，染紅了整個(gè)蒼穹。

　　課間，“為你打開(kāi)時(shí)間的鎖，讓愛(ài)自由，不會(huì)被束縛，是哭過(guò)痛過(guò)也掙扎過(guò)，心讓痛輾過(guò)，過(guò)去未來(lái)輕輕重疊，請(qǐng)?jiān)�諒甜甜的眼淚，在這幸福的瞬間�！庇衷谛�園中唱響，相信每位同學(xué)都在靜靜享受那極短的《幸福的瞬間》。

　　美的瞬間不僅僅是你看到的聽(tīng)到的感受到的那一片云、那一陣風(fēng)、那一雙明眸，那陣心跳，它還是你靈感上的.一團(tuán)火苗，思緒上的一陣烈響。

　　當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟天，天邊孤燕獨(dú)旅，車(chē)中淚人單行，不忍再看。經(jīng)不住分別之痛的煎熬，還是深深回首一盼，那一刻，車(chē)正好消失在茫茫天地之間，那是美好瞬間的相思之苦。

　　當(dāng)遠(yuǎn)處高樓飄飛的琴聲，漸漸遙遠(yuǎn)。少女的一聲輕嘆，使人憐惜，讓人怦然心動(dòng)，這是美好瞬間的情感之波。

　　當(dāng)平靜的山溪――路悠悠涌動(dòng)時(shí)，突然一塊巨石兀立在水中，此時(shí)你會(huì)感到水流的激情，山溪的生命，大自然熱情的火焰。那是美好瞬間的生命之歌。

　　也許，在每個(gè)人的一生中，喜悅、悲傷、歡笑、淚水，只是極短的瞬間，在蜿蜒流淌的歷史長(zhǎng)河中，每一個(gè)瞬間只是一朵不起眼的小浪花。然而，正是這無(wú)數(shù)的瞬間和小浪花才組成了人生和歲月。太多的人一味地感嘆歲月的虛擲，感嘆年華的流逝，讓一個(gè)個(gè)美好的瞬間在無(wú)知的年歲找能夠白白流過(guò)。其實(shí)，只要我們實(shí)實(shí)在在地珍惜每一個(gè)瞬間，在人生之路留下永恒而深刻的足跡，我們也就無(wú)悔地渡過(guò)了人生，走過(guò)了歲月。

　　瞬間是美好的，學(xué)會(huì)捕捉美好的瞬間，還靈魂一片潔凈的天空，讓陽(yáng)光、花朵、蝴蝶成為心靈的伙伴;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美妙的瞬間，在自然與人的絮語(yǔ)中讓疲憊的靈魂安歇;學(xué)會(huì)珍惜美好的瞬間，讓快樂(lè)點(diǎn)亮生原色，生活綻放繽紛的笑臉。愿我們都擁有世間最幸福的瞬間，那一刻，河水不再流動(dòng)，地球也不再轉(zhuǎn)動(dòng)，天地間一切永恒，永恒。

見(jiàn)證美好作文15

　　【真題鏈接】

　　中國(guó)的亭文化見(jiàn)證了古人的思想和智慧；歷史的變遷見(jiàn)證了中國(guó)的發(fā)展和崛起。見(jiàn)證是一種經(jīng)歷，也是人生、社會(huì)記憶的凝聚。在生命歷程中，我們見(jiàn)證了人生的悲喜、社會(huì)的變遷；在歷史長(zhǎng)河中，許多人或事物又成為歷史的見(jiàn)證……今天，在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下，身邊還會(huì)有更多的美好被我們所見(jiàn)證，有感動(dòng)，有成長(zhǎng)，也有幸�！�…

　　請(qǐng)以“見(jiàn)證美好”為題，聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)一篇不少于600字的文章。（40分）

　　要求：（1）除詩(shī)歌外，文體不限；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名；（3）不得抄襲或套作。

　　【考場(chǎng)案例】

　　見(jiàn)證美好

　　陽(yáng)光灑在小道上，順著它的指引，我踏入了這條布滿愛(ài)與美的小道，去尋找、去見(jiàn)證生活中那一個(gè)個(gè)關(guān)于美的瞬間……

　　親情之美

　　冬去春來(lái)，和煦的陽(yáng)光灑在農(nóng)家小院中。一位母親正在為女兒編著辮子，她臉上滿是慈愛(ài)的笑容，眼中充滿了愛(ài)與溫暖，手輕輕地?fù)崮χ�女兒的秀發(fā)，不時(shí)地把陽(yáng)光編入了女兒的頭發(fā)中。陽(yáng)光調(diào)皮地親吻著她們的`臉，溫暖留在了她們的臉上。望著這猶如圣母與天使般的畫(huà)面，我甜甜地笑了。美就在那一瞬間綻放了，是母親為女兒編辮子的動(dòng)作，是母親那滿臉的柔和。

　　友情之美

　　碧綠的草坪中傳來(lái)孩子們陣陣的笑聲。不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩不小心摔倒了，血慢慢地滲了出來(lái)。他緊鎖著雙眉，咬著嘴唇始終不肯叫喊一聲。一個(gè)小女孩看見(jiàn)后，毫不猶豫地拿出一塊潔白的手帕，為小男孩輕輕地包扎著。她低著頭，手慢慢地包著，仿佛害怕弄疼小男孩一樣，手帕上映出了一朵鮮紅的花朵，仿佛早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。望著這充滿了友情與關(guān)愛(ài)的一幕，我仿佛看到了20年后他們依舊是朋友的畫(huà)面。美在這一瞬間又靜靜地綻放了，是他們的友情，是那一個(gè)微小的動(dòng)作。

　　鼓勵(lì)之美

　　戰(zhàn)敗后的我，像落湯雞一樣，漫無(wú)目的地騎著自行車(chē)。騎到一個(gè)山坡前，我騎了幾次都沒(méi)有沖上去，剛想下車(chē)，卻聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了聲：“加油啊，年輕人！”我循聲望去，是一位和藹慈祥的老人，他正微笑地望著我，眼中充滿了鼓勵(lì)。我朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，然后用盡全力向上沖去。一次次失敗，一次次鼓勵(lì)，老人的鼓勵(lì)直至伴我成功。我回頭向老人望去，他向我豎起了大拇指，笑容依舊蕩漾在他臉上，那滿頭的白發(fā)仿佛盛開(kāi)的雪蓮，是那樣的純潔與美麗。那一聲聲“加油啊”依舊回蕩在我的耳邊，是那一聲聲的鼓勵(lì)帶給了我美的瞬間。

　　我輕輕地采擷著這一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面，見(jiàn)證著美好。讓美靜靜地綻放吧，讓“美”的花朵綻放于大地的每一個(gè)角落。

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