科學小故事15篇[實用]
科學小故事1
國王造了一艘很大的輪船,可是想了許多辦法想把它推到水里去,結果都失敗了。最后他們把全城的人都集合了起來一起推,可還是沒能把它推動。國王就對阿基米德說:“請你幫忙把那艘大船推到水里面去吧!”
![科學小故事15篇[實用]](/pic/00/l/b9cacac202.jpg)
阿基米德滿口答應了。他通過精心準備設計了一套用復雜的杠桿和滑輪組合成的機器,在機器的末端還留了一條長長的拉繩。然后阿基米德就請國王來看表演了。
這一天,海邊站滿了許多圍觀的人,真是人山人海啊。那艘大船有十幾丈長,幾層樓高。人們看了覺得它確實是一個旁然大物,阿基米德怎么可能搬得動它?阿基米德真的是瘋了。可阿基米德呢卻將那一條小繩交給了國王,非常自信的`說:“請你拉一下吧,一切都可以解決了。”
國王半信半疑,首先看了看,但還是把繩子拿在了手里,然后就這么輕輕的一拉。突然,奇跡出現(xiàn)了:大船移動起來了,慢慢地慢慢地向海里滑去,就象是一位魔術師耍了魔術一般。國王不相信的瞪大了眼睛,驚訝的張著嘴半天才說:“這,這是怎么回事呀,莫非有上帝在幫助你?”
你知道阿基米德運用了什么原理嗎?寫在下面的評論里吧!
科學小故事2
斯蒂芬·威廉·霍金,英國劍橋大學應用數(shù)學及理論物理學系教授,當代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是當今享有國際盛譽的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學家,還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家。他還證明了黑洞的面積定理,即隨著時間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學的熵聯(lián)系在一起。
史蒂芬·霍金,出生于1942年1月8日,這個時候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。 這迫使霍金一家搬離海格特的家園,遷到牛津避難。他們在霍金誕生后又回到了倫敦。童年時的霍金,學業(yè)成績并不突出,但喜歡設計極為復雜的玩具,據(jù)說他曾做出一臺簡單的電腦。
霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后,他們的鄰居回憶說,當霍金躺在搖籃車中時非常引人注目,他的頭顯得很大,異于常人———這多半是因為霍金現(xiàn)在的名聲與成就遠遠異于常人,鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。
霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈,因此當他看到一件新奇的東西時總喜歡把它拆開,把每個零件的結構都弄個明白——不過他往往很難再把它裝回原樣,因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活,甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲時進入牛津大學學習物理。他仍舊不是一個用功的學生,而這種態(tài)度與當時其他同學是一致的,這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時期——他們對一切厭倦,覺得沒有任何值得努力追求的東西。霍金在學校里與同學們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部,如果事情這樣發(fā)展下去,那么他很可能成為一個庸庸碌碌的職員或教師。然而,病魔出現(xiàn)了。
病魔出現(xiàn)了
從童年時代起,運動從來就不是霍金的.長項,幾乎所有的球類活動他都不行。
到牛津的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次,他不知何故從樓梯上突然跌下來,當即昏迷,差一點死去。
直到1962年霍金在劍橋讀研究生后,他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期,經過各種各樣的檢查,他被確診患上了“盧伽雷氏癥”,即運動神經細胞萎縮癥。
大夫對他說,他的身體會越來越不聽使喚,只有心臟、肺和大腦還能運轉,到最后,心和肺也會失效;艚鸨弧靶小敝皇赡甑纳。那是在1963年。
起初,這種病惡化得相當迅速。這對霍金的打擊是可想而知的,他幾乎放棄了一切學習和研究,因為他認為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而,一個女子出現(xiàn)了。
輪椅出現(xiàn)了
霍金的病情漸漸加重。1970年,在學術上聲譽日隆的霍金已無法自己走動,他開始使用輪椅。直到今天,他再也沒離開它。
永遠坐進輪椅的霍金,極其頑強地工作和生活著。
1991年3月,霍金在一次坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但48小時后,他又回到辦公室投入工作。
又有一次,他和友人去鄉(xiāng)間別墅,上坡時拐彎過急,輪椅向后傾倒,不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。
雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽來有點好笑,在他已經完全無法移動之后,他仍然堅持用惟一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;在莫斯科的飯店中,他建議大家來跳舞,他在大廳里轉動輪椅的身影真是一大奇景;當他與查爾斯王子會晤時,旋轉自己的輪椅來炫耀,結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
當然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。
來自直覺的啟示:黑洞不黑
霍金的研究對象是宇宙,但他對觀測天文從不感興趣,只有幾次用望遠鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實驗、觀測等科學方法相比,霍金的方法是靠直覺。
“黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個閃念。在1970年11月的一個夜晚,霍金在慢慢爬上床時開始思考黑洞的問題。他突然意識到,黑洞應該是有溫度的,這樣它就會釋放輻射。也就是說,黑洞其實并不那么黑。
這一閃念在經過3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線等,這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前,人們認為黑洞只吞不吐。
從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制,,霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻;艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎。
我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛和愛我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心……(在一次新聞發(fā)布會上,一位女記者提出一個刁鉆的問題,但霍金還是以恬靜的微笑這樣回答)霍金不僅以他的成就征服了科學界,也以他頑強搏斗的精神征服了世界。勵志照亮人生,成功改變命運!
科學小故事3
在人們的印象里,科學家應該都是象牙塔里的幸運兒,文質彬彬的科學家們帶著眼鏡,穿著雪白的大褂,在儀表閃爍的實驗室里做著各種奇妙的科學實驗。這的確是現(xiàn)代科學實驗室里的景象,而且也的確有很多科學家在這樣的工作環(huán)境里為科學做著貢獻。
不過老多還知道另外一些科學家,他們沒有什么先進的實驗設備,甚至連起碼的條件都很缺乏,可是他們卻也為科學做出了很大的貢獻。比如著名的女科學家居里夫人,她因和丈夫一起發(fā)現(xiàn)放射性元素釙和鐳而獲得1903年和1911年諾貝爾物理學獎和化學獎。而做出如此重大貢獻的實驗室,開始時卻是在一間上漏下潮的破舊棚子和一些極其簡陋的儀器。當然,老多今天要講的故事不是外國的科學家,而是咱們中國的。
上世紀初,在廣東粵東北客家山中有一家客家人,他家的長輩們正瞧著一個赤著腳在田埂上到處亂跑的瘦弱的小男孩。這孩子雖然瘦弱但天資聰穎,家里人多么希望有一天這孩子能為他們光宗耀祖。
他沒有辜負長輩的期望,20歲那年居然考取了當時還很稀少的大學中的一所——國立南京東南大學(現(xiàn)在南京大學的前身)。這家人并不很富裕,整個家族好不容易為他湊足了盤纏,讓他踏上了求學之路。
進入東南大學物理系學習,4年的時間讓他從一個農村的土小子,變成了一個滿腹物理化學知識,能說外國話的學生。畢業(yè)之后經朋友舉薦,在南京謀了一個中學物理教師的職位,他以為職業(yè)生涯開始了。雖然吃粉筆末的差事并不很富足,但比起農村的生活那已經是天壤之別,本想就此安身立命。可誰知道生不逢時,當時正值北伐戰(zhàn)爭關鍵時期,硝煙彌漫,戰(zhàn)云密布,南京城里到處是孫傳芳的敗兵。一天在街上碰見一群正在搶掠的游兵,被嚇得魂飛膽散。而且他又染上了當時很難治愈的肺病,咳嗽都帶血,萬般無奈,向朋友借了盤纏倉皇逃回了廣東老家。
此時的中國可謂國難深重,民不聊生。就在如此慘淡的.時刻,1920年中國的甘肅又發(fā)生特大地震,房倒屋塌死傷無數(shù),震驚世界。當時在北洋政府地質研究所工作的著名地質學家翁文灝率人親臨現(xiàn)場考察?吹饺绱藨K烈的地震災害,翁先生決計要在中國開展用儀器觀測地震活動的事業(yè)。他找到清華大學教授葉企孫,希望他推薦一個人來專門從事此項任務,沒有別的要求,只要是學物理的、英文好。葉企孫搜腸刮肚,突然想起他在東南大學任教時那個來自廣東的青澀少年正好符合要求,于是急發(fā)電報。
1927年倉皇逃回老家以后,總算交上一點好運,雖然不是衣錦還鄉(xiāng),但大學生在粵北的農村并不多見,不久以后在縣中學當上了堂堂教務主任,并兼任物理和英語教師。1929年與自己一位善良的女學生結為連理,建立了幸福的小家庭。妻子是富家小姐,經丈母娘的調養(yǎng),肺病居然痊愈,小日子過得真是紅紅火火。突然間看到恩師的急電,一時不知所措。地震為何物,他一無所知,如何是好?新婚妻子說:“你去吧!”
于是,顧不上過春節(jié),拋下懷著身孕的妻子,只身來到北京,從此便開始了他為之奮斗一生的地震研究事業(yè)。
1930年來到北京中央地質調查所受命,隨即被派往上海徐家匯見習地震觀測。那里有一個由外國人辦的地震觀測室,負責人是個意大利人龍相奇。誰知道一開始那個外國佬看不起這個來自廣東的傻小子,什么都不教,只是讓他熏煙紙(地震記錄用的)。不得已,只好自己到附近的圖書館看書,當對地震稍知一二以后,又向外國老師請教。外國佬看這個小子居然會問自己一些問題,大為震驚,于是開始給他講授一些地震觀測知識,并讓他進入自己的圖書館?蓪W了沒多久,卻又被急調回北京,建立中國人自己第一個地震觀測臺的事情在等著他。后來他與龍相奇成為好友,1934年他去美國帕薩迪納地震研究所做訪問學者時,龍相奇把他推薦給美國著名地震學家古登堡先生。
地震臺選址在離北京城四十公里以外西山的鷲峰上。那個地方現(xiàn)在都很少有人光顧,別說1930年了。那時的北京還是一個破爛不堪黃土滿天的城市,出了西直門就沒有洋汽車了。在西直門城樓下面有租驢的驛站,去西山或者騎驢或者坐黃包車,無論哪種交通工具往返北京和鷲峰之間都不止一天(現(xiàn)在開車從西直門到鷲峰大約需要1個小時)。而鷲峰之上更是荒涼,荒山野嶺上是一座破廟秀峰寺。破廟旁是當時一位著名的大律師林行規(guī)的別墅,林大律師慷慨地捐出一塊大約100平方米的地作為臺址,于是中國人自己建造的第一個地震觀測臺建立起來了。在秀峰寺蒼松翠柏的環(huán)抱中地震臺的建設工作開始了!懊α艘粋月,搞洋灰、鉆、銼、磨,甚至于打鐵也干了,最后總算把地震儀器裝起來!盵1] 50多年后他這樣回憶道。
1930年9月20日國際標準時間13時02分02秒,鷲峰地震臺記錄到了第一個地震。從此中國有了自己的地震臺。
這個地震臺要什么沒什么,電是肯定沒有的,只能用蓄電池。所以他每個星期要騎著毛驢把電池背到幾十公里外的清華大學去充電。到了晚上更是凄慘,除了聽松濤的聲音,就是狼嚎。可他也會自娛自樂,從城里買了一架小型天文望遠鏡,支在屋頂上看星星。
不久妻子也來了,他們就住在林大律師別墅的一間耳房里,晚上一起聆聽松濤的聲音。
不久地震臺以國際通用格式編印的《鷲峰地震月報》和《鷲峰地震專報》便如期出現(xiàn)在全世界的地震觀測網(wǎng)絡中,到1937年,鷲峰地震臺已經成為國際一流的地震臺。而在這個期間,地震臺的工作人員除了他,只有另外一個由葉企孫先生介紹來的清華的技術員,他家就在山下的北安河村。
后來又發(fā)生了許多事情,比如1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),苦心經營了7年的地震臺毀于戰(zhàn)火。他和妻子逃難到了重慶。期間他忍受不了寂寞,和搭檔一起深入交通閉塞野獸出沒的四川、貴州、云南等地做地質考察,并做出攀枝花地區(qū)礦山的評價,解放后攀枝花成為一座著名的鋼鐵公司。在重慶躲避日本飛機轟炸的警報聲中,他又奇跡般地制造出中國造的第一個地震儀。這個中國造地震儀的原型甚至連罐頭盒都用上了,建國以后這個地震儀成為由他親手組建的中國地震觀測臺網(wǎng)最初的裝備。當然在那個特殊的年代他也沒有幸免,反動學術權威是把他關進牛棚的罪名,60歲他戒了煙,可在牛棚里他又抽上了。1976年恢復了平靜,他也老了,于是他開始寫書《中國地震》,當寫完最后一個字以后,他病倒了,再也沒有起來……。如今他的銅像矗立在鷲峰地震臺原址。
這個科學家的名字叫李善邦,是老多的父親。老多之所以寫他,就是想讓大家知道,科學的道路是很艱難的,但也是十分快樂的,因為他們對自己做的事情充滿了熱情和興趣。在30多年前,當老多要離開北京去云南當知青之前,父親跟我說,你去那里會看到很多蝴蝶和熱帶昆蟲,回來以后你會成為一個昆蟲學家。老多沒有成為昆蟲學家,可是老多學會了如何學習,學到了很多、很多。
科學小故事4
暑假的一天,我從冰箱里拿出一聽可樂,突然想到:這可樂太冰了,別人都喝冰可樂,我現(xiàn)在做“燙可樂”,看看味道是怎么樣的。如果好喝的話,我還要請我的老師、同學們美滋滋的嘗上一口呢!
于是,我拿出一個盆子將里面倒?jié)M開水,接著,把可樂放到盆子中。大概過了五分鐘,我想:該“熟”了吧!于是,講可樂從盆子里取出來。手指剛剛碰到易拉罐口處,只聽見“啪”一聲響。白白的墻壁轉眼變成了紅黃兩色點綴的花墻,漂亮的家居轉眼變成了“滿面汗珠”的“運動員”了。而我呢,也被澆成一個“落湯雞”了。
我想:糟了糟了,今天晚上又得嘗媽媽的“笤帚疙瘩燉肉”了。我拿來毛巾擦,拿來粉筆往墻上涂。可是,都沒有用,越擦越臟越涂越黑。這是,媽媽剛好開門回來了。我膽怯的'揪著媽媽小聲說道:“媽媽,我犯了一個錯誤……”開始媽媽本來是滿臉“黑”,可聽完我說后她不但沒有責罰我,而且還微笑著給我講這其中的奧秘。原來啊,可樂罐中有二氧化碳,這種氣體熱脹冷縮,所以,可樂一遇熱就會膨脹,熱到極點時就會爆炸的。
科學小故事5
1、魯班
從前有一個人叫魯班,他是一位發(fā)明家。
一次,為了給國王建造宮殿,他帶領他的徒弟們去砍伐大樹。幾天過去了,徒弟們都累得腰酸胳膊疼,可砍倒的樹卻沒有幾棵。
魯班很著急,他走在陡峭的山路上,快要摔倒的時候,他抓住了一堆茅草,他一看,他的手被茅草劃破了。他仔細測量了茅草,他發(fā)現(xiàn)這堆茅草的葉子上有很多又細又小的尖齒。他找來鐵匠,按照茅草葉子的樣子,做了一根長長的細條。拿著細條去砍伐大樹,果然又快又省力。魯班說:“就叫它鋸吧。
2、居里夫人
就在居里夫婦聲名日盛,進一步對鐳進行研究時,居里先生卻不幸在一場意外的車禍中去世了。居里夫人忍著巨大的悲痛,謝絕了巴黎官方要為居里先生舉行游行和演說,只請求用最簡單的儀式把居里先生葬在故鄉(xiāng)他母親的墓地里。
居里夫人一邊教書,一邊繼續(xù)對鐳進行深入研究。她還組織了鐳研究小組,把鐳這一神秘元素介紹給世界各國。1911年12月,瑞典科學博士學院宣布授予她本年度諾貝爾化學獎金。在諾獎的歷史上,兩次獲取此獎的,只有居里夫人。按照慣例,居里夫人要到斯德哥爾摩作一次公開的演講。伴隨她前往的有她的姐姐和她的長女綺瑞娜。
3、諾貝爾
諾貝爾是一位名副其實的億萬富翁,他的財產累計達30億瑞典幣。但是他與許多富豪截然不同。他一貫輕視金錢和財產,當他母親去世時,他將母親留給他的遺產全部捐獻給了慈善機構,只是留下了母親的照片,以作為永久的紀念。他說:“金錢這東西,只要能夠解決個人的生活就夠用了,若是多了,它會成為遏制人才的禍害。有兒女的人,父母只要留給他們教育費用就行了,如果給予除教育費用以外的多余的財產,那就是錯誤的,那就是鼓勵懶惰,那會使下一代不能發(fā)展個人的獨立生活能力和聰明才干。”
4、錢學森
一次導彈發(fā)射的試驗馬上就要開始了,可是當時的天氣很壞,到底能發(fā)不能發(fā),試驗基地的司令員、參謀長和錢學森的意見不同。按照當時的規(guī)定,每次發(fā)射報告上面必須有三個人同意的簽字,然后再請示聶榮臻元帥的`批準?墒钱敃r司令員和參謀長都說不能發(fā),而錢學森卻非常有信心的說能發(fā)射,這樣就形成了2:1的局面,于是就把只有錢學森一個人簽字的報告送給了聶帥。沒想到,聶帥很爽快地批準發(fā)射,并說要是只有那兩位簽字而沒有錢院長的簽字,我倒不敢批了。你猜這發(fā)導彈發(fā)射成功沒?結果是這一發(fā)導彈還真的打成功了。
5、泡利
一次,在后來發(fā)現(xiàn)反質子的意大利物理學家塞格雷做完一個報告和泡利等離開會議室時,泡利對他說:“我從來沒有聽過象你這么糟糕的報告!碑敃r塞格雷一言未發(fā)。泡利想了一想,又回過頭對與他們同行的瑞士物理化學家布瑞斯徹說:“如果是你做報告的話,情況會更加糟糕。當然,你上次在蘇黎士的開幕式報告除外!
6、費雪
在德國,很多人都喜歡聽音樂會或看歌劇,費雪也是一位愛好者。工作之余,只要音樂廳、歌劇院有演出,他是必到的觀眾。一天,正好城里有歌劇演出,實驗結束后費雪把實驗室收拾好,就動身前往歌劇院。他一進歌劇院就發(fā)現(xiàn)一些人離他遠遠地,他沒有介意,開始找自己的座位;找到座位,剛一落座,周圍的觀眾就表現(xiàn)出異樣:開始時是相互交頭接耳,繼而好象有人發(fā)出了什么命令似的,大家都不約而同地掏出手絹捂住鼻子,像躲避瘟疫一樣扭轉身子,還有人想逃離座位。終于有人受不了,大聲叫道:“哪里來的臭氣,誰把這個剛從馬棚出來的馬夫放進劇場來了!”這時費雪才如夢初醒,原來是自己給觀眾帶來了極大的不便,他忙站起身來,趕快離開了劇場。回到家里,費雪認真洗過澡,又從里到外換了衣服,但是臭味依然存在,就好象是從皮膚里散發(fā)出來的一樣。費雪有點懊喪,看來歌劇看不成了。但是為了科學研究,這點犧牲算不了什么。
科學小故事6
金剛石作為一種稀有的貴重物品,自古以來就是財富的重要象征。
在大自然中,金剛石以極少的礦藏量深埋在地底下。偏偏是這種少得出奇的金剛石具有世界萬物中獨一無二的特性:它是自然界中最硬的一種礦石。金剛石的這一特性,使它具有廣泛的社會用途:有人將它鑲嵌在金光閃閃的戒指、耳環(huán)等首飾中,以象征堅貞不渝的愛情;有人把它制成鋒利無比的金剛鉆,用來切割鋼鐵、玻璃等等。
可是,儲量如此稀缺的金剛石,遠遠滿足不了社會對它的巨大需求?释麚碛薪饎偸'人往往會天真地想,要是有一天金剛石能成為大量存在的物品,那該多好!
1893年,法國科學院宣布了一條振奮人心的消息:法國化學家莫瓦桑研制出了人造金剛石!
片刻間,這一爆炸性的特大喜訊傳遍全法國,傳遍全世界。人們轟動了,法國轟動了,世界轟動了!莫瓦桑一下成為新聞媒介的焦點,成為人們心目中巨額財富的生產者,在法國,甚至有人稱他為“世界富翁”。
早在發(fā)明人造金剛石之前,莫瓦桑已經是法國一位頗負盛名的化學家了。1886年,莫瓦桑首先制取了單質氟。6年后。他又發(fā)明了高溫電爐。不過,莫瓦桑并沒有被鮮花和榮譽絆住前進的步伐,在科學的道路上,他仍舊一如既往地孜孜進取。
有一次,莫瓦桑準備進行一項化學實驗,需要用一種鑲有金剛石的特殊器具。這種器具非常昂貴,因此實驗室里的助手們倍加愛護。
早上,莫瓦桑來到實驗室,做好實驗前的準備工作。這時,各項儀器都準備好了,卻找不到那鑲有金剛石的昂貴器具。奇怪,怎么會突然不見了呢?
助手突然驚叫起來:“啊?門好像被撬過了!莫非有小偷光顧?”
莫瓦桑仔細一看,可不是,門鎖很明顯被人撬開過。進實驗室前,誰也沒有留意到。這么說,小偷看上那昂貴的金剛石了。
這樁意外使莫瓦桑萌生了一個念頭:“天然金剛石如此稀少而昂貴,如果能人工制造金剛石,該有多好!”
可這談何容易!作為化學家,莫瓦桑心里最清楚:“點石成金”這不過是美好的神話。要想制造金剛石首先要弄清楚金剛石的主要成分并了解它是怎樣形成的。
翻閱了許多資料后,莫瓦桑了解到,金剛石的主要成分是碳。至于它是如何形成的,在這方面研究的成果很少,只有德布雷曾提出金剛石是在高溫高壓下形成的。
緊接著莫瓦桑想到,要人工制造金剛石,得有可供加工的原材料。選什么材料才合適呢?還從未有人作過這方面的嘗試,看來,一切要靠自己摸索了。
有一回,有機化學家和礦物學家查理·弗里德爾在法國科學院作了一個關于隕石研究的報告,莫瓦桑也參加了。
在報告中,查理·弗里德爾說:“隕石實際上是大鐵塊,它里面含有極多的金剛石晶體。”
聽到這兒,莫瓦桑猛地想到:石墨礦中也;煊袠O微量的金剛石晶體,那么,在隕石和石墨礦的形成過程中,是否可以產生金剛石晶體呢?
想到這里,莫瓦桑頭腦中出現(xiàn)了制取人造金剛石的設想。他對助手們說:“金剛石的主要成分是碳。隕石里含有大量金剛石,而隕石的主要成分是鐵。我們的實驗計劃是:把程序倒過去,把鐵熔化,加進碳,使碳處在高溫高壓狀態(tài)下,看能不能生成金剛石?”
歷史上第一次人工制取金剛石的實驗開始了。沒有先例,沒有經驗,更沒有別人的指點,一切都像在黑暗中探路一樣。第一次失敗了,認真總結經驗,找出問題的癥結所在,第二次再來……經過無數(shù)次的反復探索,莫瓦桑的實驗室里終于爆發(fā)出一陣激動的歡呼聲,大家緊緊地擁抱在一起:成功了!
從此,人造金剛石誕生了,并日益在社會生活中發(fā)揮它那堅不可摧的威力。
科學小故事7
比是一個木星的男孩,他打敗了來自太陽的侵略者。
那天,他正在家里看書,突然,太陽侵掠者首腦來了。“喂,快給我開門!”士兵不耐煩地說,科比一邊布置家里一邊說:“馬上。”“噢,原來是首領呀!”科比裝出一副很服從的表情,“服從就給我們上幾杯好茶。”“好的,請稍等!笨票攘⒖叹腿ヅ莶枇,泡好了茶,他還在所有茶里下了毒藥,自己吃了解藥!芭莺昧耍堉T位進來坐坐!笔最I進了屋便坐下了,科比和其他人政要喝茶。“你肯定在茶里下了毒,對不對?我要和你換一杯!
首領說道,科比蘇爽快地答應了。他們一起把茶喝光了。剛喝完,科比便拿起一本《幽默大師》要看,首領正好也喜歡看《幽默大師》,便一把奪了過去,翻開來看,首領正好踩進了科比的圈套——中了科比撒在書里的笑笑粉,“哈哈哈……”首領狂笑不止,士兵也目不轉睛地看著他們的首領。趁著這個機會,科比迅速把敵人的槍換成長得和他們槍一模一樣的玩具槍!靶⊥冕套,信不信我一槍斃了你。”笑完,首領便露出一副猙獰的`面目,拿著玩具槍指著科比。
“啊!”正當首領要開槍時,毒藥開始發(fā)生作用,把他和士兵全部迷昏,科比便馬上打電話讓木星衛(wèi)士把太陽侵掠者首領和他的手下全部關人大牢。
就這樣,科比用他的智慧戰(zhàn)勝了太陽侵略者!
科學小故事8
杰出科學家數(shù)不勝數(shù),除了極其扎實的科研基礎之外,我們總是能在他們身上看到嚴謹治學、頑強拼搏的閃光點,更重要的是他們富有科學良知,它引導著科學家為人類幸福而科學,而不再是僅僅為科學而科學,更不是為了功名利祿而科學。
縱觀歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),所有的杰出科學家都有著如下的.共同點:對待科學的嚴謹態(tài)度,不畏艱苦、鍥而不舍的精神,敏銳的洞察力,豐富的想象力和發(fā)散思維。小朋友們,雖然并不是人人都能成為著名的科學家,但是擁有這些好的品質,能讓我們成為一個更好更優(yōu)秀的人哦!
科學小故事9
世界上第一支蠟燭可能是一根蘸了油脂(動物脂肪)的小樹枝兒。
后來,人們發(fā)現(xiàn)用蜂蠟可以制作蠟燭,這種蠟燭的氣味更好聞,而且由于它可以燃燒盡而不滴蠟油,所以清潔干凈。不久,又出現(xiàn)了用鯨脂制成的鯨蠟,這種蠟即使在夏天也不會軟化。
19世紀60年代,從石油中提煉出的石蠟受到人們的歡迎,現(xiàn)在,制作蠟燭的最常用的`原料仍然是石蠟。
生產蠟燭的機器是蠟燭機。人們先把棉或麻做成細絲然后編擰成燭芯。并涂上化學藥品以控制其燃燒速度。再把原料石蠟等放在鍋中熔化。然后,在蠟燭模具里放入燭芯,把熔化的石蠟油澆注到模具中,必須保證凝固后無空心,澆注次數(shù)一般為3~5次。對模具進行冷卻后從中取出制好的蠟燭,然后修剪燭芯,進行外表裝飾。最后人們將成品蠟燭進行包裝,打包待運。
你知道嗎?
隨著科學技術的發(fā)展,無黑煙、無灰塵、耐燃燒、亮度大的蠟燭,驅蚊蠟燭,香味蠟燭,工藝蠟燭,音樂蠟燭,彩色火焰蠟燭等形形色色的蠟燭也應運而生。
科學小故事10
雖然我很喜歡看書,但是科學書一直不是我的最愛,因為我覺得科學書枯燥、乏味離我也很遠,但是《科學偶然故事》這本書改變了我的看法。
這本書共寫了科學史上偶然發(fā)生的.八十一個小故事,例如:鉛筆是怎么發(fā)明的,溫度計是怎么發(fā)明的,雷達又是怎么發(fā)明的……,其中讓我印象最為深刻的是:鋸子是怎樣發(fā)明的。故事是這樣的:有一次,魯班上山砍木料,不小心抓到了一反野草,手一下被劃破了,魯班想:既然小草的齒可以劃破我的手,那么帶有很多小齒的鐵條應該可以鋸斷大樹吧!于是魯班做出了世界上第一把鋸子。
通過這么多的故事我發(fā)現(xiàn),科學離我并不遠,它就在我們的身邊,在我們的生活里,生活中有許多偶然,只要我們善于觀察,勤于思考,做個有心人,就會發(fā)現(xiàn)許多驚喜!
科學小故事11
中國核物理學家王淦昌早年為了支持抗日戰(zhàn)爭,把日本侵略者早日趕出去,他就將自己家中積蓄的'白銀、首飾全都獻給了祖國。1961年,當國內出現(xiàn)了嚴重的自然災害,錢財十分短缺時,身在蘇聯(lián)的王淦昌就將自己省吃儉用節(jié)約下來的十四萬盧布(約合人民幣2至3萬元)交給中國駐蘇大使館轉贈給祖國和人民。1982年,王淦昌又將自己榮獲國家自然科學一等獎的獎金三千元全部都捐贈給了小學。
科學小故事12
“呼呼——”還躺在床上就已經聽到那如鬼哭狼嚎的風聲了。
“今天一定是冷極了!”我縮進了被窩,但轉念一想,,不禁又高興起來,“我可以穿上我一直想穿的那件漂亮的羽絨服了!”想到這里,我顧不上冷,快速起床。
雖然陽光燦爛,但教室里還是很冷的!肮,有這么一件保暖的衣服,再冷我也不用擔心了!”看著同學們縮手縮腳的樣子,我不禁得意地晃了晃脖子。咦?什么感覺?似乎有無數(shù)只小螞蟻正從我的下巴部位慢慢向上爬,又好像有一個頑皮的孩子朝我的脖頸處輕微地哈氣。我下意識地摸了摸下巴,光滑細膩,哪里有螞蟻爬呀?我又向后轉,沒人啊!
再轉動一下脖子,那種可惡的感覺又來了。我不停地扭動脖子,這時,耳邊響起了一陣陣細小的`聲音。這聲音很熟悉,好像,好像是……啊,靜電!
怎么又冒出這個壞家伙了!我的大腦立刻搜索“百度”,答案出來了:原來我穿的毛衣與羽絨服的表面化纖進行摩擦,才產生了靜電?墒窃撛趺聪兀课业拇竽X又試圖啟動“百度”,可“百度”上卻發(fā)出了警告:對不起,人腦有限,書海無限,請翻書查閱!雖然沒有找到消除靜電的正確答案,但“百度”卻為我指出一條找到正確答案的道路,這同樣讓我快樂無窮。
科學小故事13
天賦執(zhí)著
這個世界的確有少數(shù)奇人天才,他們在很小的時候就表現(xiàn)出異乎常人的舉止。1632年,9歲的帕斯卡爾癡迷于數(shù)學,他總是用一根碳棍在地下不停地畫呀畫,不久他破解了世界難題—歐幾里得定律。與帕斯卡爾不同的是,理查得·費曼在11歲時才有了屬于自己的實驗室,那不過是地下室里的一個小角落,那里有個舊木箱,一個電熱盤,一顆蓄電池等物。就是這些簡單的'設備,讓小費曼學會了電路、電壓及控制知識,讓一位科學巨人就此踏上了沒有盡頭的探索之路。
按照現(xiàn)代人“術業(yè)有專攻”的觀點,興趣廣泛,愛好眾多的費曼是不會有大出息的。對普通人而言,這個看法可能是對的,但對費曼這樣的極少數(shù)天才來說就不一定對了。大學時為了解開選修課“意識流”中的命題“睡覺時我們的思想會突然停頓下來嗎?”他不惜顛倒自己的作息時間,親自求索驗證。
半個月內,他必須在一天24小時不間斷地進入睡眠狀態(tài),睡前睡后都要記下詳細的思想記錄。論文寫好后,人也疲憊不堪。有人勸他,對選修課大可不必這么認真。他不想得過且過,對此充耳不聞。
進入研究所工作的費曼有一天在研究所的餐廳用餐,他看見有人在玩耍盤游戲,將印有普林斯頓研究所標志的餐盤耍弄的上下翻飛,那紅色的標志亦隨之舞動。
這一幕吸引了費曼的注意,他立馬開始計算盤子的運動軌跡與傾角的關系,結果發(fā)現(xiàn),當角度很小時,紅色標志轉動的速度竟是擺動速度的兩倍。當他興沖沖地將自己的發(fā)現(xiàn)告訴同事時,卻引來對方的不解,甚至譏諷他是在浪費時間。
真應了“大自然中沒有哪一件東西是毫無意義的”這句話。多年后,費曼在給朋友的信中寫道“結果卻恰恰相反,我獲諾貝爾獎的原因,來自于那天我把時光浪費在一個轉動的餐碟上!”
科學小故事14
聽說狗經常把舌頭伸在外面是因為它的汗腺長在舌頭上,所以它要通過吐舌頭來排汗。我在電視上經?吹缴卟徽摕岵粺岫及焉囝^吐來吐去,這是為什么呢
你觀察得很仔細哦!蛇老吐舌頭是因為它的視覺很差,要靠嗅覺來尋求獵物和辨別環(huán)境。它的嗅覺器官并不是鼻子,而是那條又細又長、頂端分叉的舌頭?諝庵屑毼⒌'氣味粒子就被沾到舌頭上,然后它把舌頭縮回到喉嚨附近,那里是蛇的“氣味分析室”,再清淡的氣味也逃不過“檢查”哦!現(xiàn)在,你知道了嗎?
科學小故事15
那是五年級的一堂科學課。課前我準備了一些小馬鈴薯和一杯能讓馬鈴薯浮起來的濃鹽水。課堂上,我信心十足地與孩子們談話:同學們,老師手上有一個馬鈴薯,請同學們猜測一下它在水中是沉還是?同學們都說是沉。我把馬鈴薯放入清水中,果然是沉的。接著我把馬鈴薯從清水杯中拿出、擦干,又故作神秘地說老師施展了一些魔法,能讓馬鈴薯在這個杯中浮起來,我心里想:同學們看到馬鈴薯由沉變浮一定會覺得很驚奇,這樣我就可以順勢引導同學們去探索馬鈴薯變浮的原因。當我把馬鈴薯放入鹽水中,出現(xiàn)的結果卻令我措手不及:馬鈴薯居然穩(wěn)穩(wěn)地沉在了燒杯的底部。
失敗的實驗引發(fā)學生們的議論:“咦!怎么沒變呀,不是和原來一樣是沉的嗎?”我也有些緊張,趕快把馬鈴薯從水中撈出來,仔細一看找到原因了。原來這個馬鈴薯不是我課前做實驗用的那個,我以為一個馬鈴薯能浮起來,其它的也一定能浮起來。這可怎么辦呢?于是我說:這個馬鈴薯太調皮不聽老師的話,咱們再換一個聽話的。我趕快把課前實驗過的那個馬鈴薯找出來,重新做一遍,馬鈴薯終于浮在了鹽水上面。課堂出現(xiàn)的意外使學生興趣大增,我決定抓住時機,及時引導學生進行討論。
老師:在同一個杯子里,馬鈴薯為什么會有的沉有的'浮呢?
我把兩個馬鈴薯發(fā)給同學們輪流觀察。經過大家和仔細觀察發(fā)現(xiàn)兩個馬鈴薯大小差不多,只是一個比較新鮮重一些,一個存放時間久了,外皮有些皺了,重量也輕了些。
學生1:新鮮的馬鈴薯水分多,重一些,所以容易沉,不新鮮的水分少,重量輕所以容易浮。
學生2:我們上節(jié)課學過,大小一樣的物體,重的容易沉,輕的容易浮。
最后經過大家的討論,終于找到了答案。在解決完第一個問題后,我又引導大家共同探討了馬鈴薯在鹽水中上浮的原因。
經過這個小意外,我深刻地體會到科學課堂是一個變幻多端的小世界。小學科學課是以探究為主的課堂教學,在教學過程中,隨著學生課堂主體性、自主性的增強、學生質疑、反駁、爭論的機會大大增多,常常會有很多意想不到的事情發(fā)生,往往超出了課前預案的設計。這時我們不能只圖完成教學任務,而應該充分尊重孩子們的想法,盡管這些“小意外”的發(fā)生或許打亂我們的教學節(jié)奏,但也給我們增添了許多不期而至的收獲,而學生也正是在這樣的不斷地動態(tài)生成過程中得以發(fā)展。
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