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我們一起走過(guò)的日子

時(shí)間:2026-01-04 14:57:29 好文 我要投稿

我們一起走過(guò)的日子集合(15篇)

我們一起走過(guò)的日子1

  “姐姐,快來(lái)幫我看下這道題!”“哦,來(lái)了!”“姐姐,你怎么打破了花瓶呀?”“不小心嘛!”“姐姐,你如果不把桌子擦干凈的話我就去告訴奶奶哦!”“你敢!”…………“姐姐,不要生氣了好不好啊?我錯(cuò)了,來(lái),吃糖!闭f(shuō)罷,我的手里就多了兩塊亮晶晶的糖果。

  我看著眼前的人兒這般舉動(dòng),不禁轉(zhuǎn)怒為笑,將她按在床上呵癢,銀鈴似的笑聲撒滿了一屋子,撒滿了我的記憶,也撒滿了我們的童年。這便是我和她小時(shí)候兩小無(wú)猜的畫(huà)面,已經(jīng)定格在我的回憶里。事過(guò)境遷。

  時(shí)光如梭,歲月飛逝,F(xiàn)在的我們?cè)缫褳榱藢W(xué)業(yè)而努力拼搏直至過(guò)去現(xiàn)在以及未來(lái)了吧!還是同一個(gè)祖國(guó)母親,還是同一個(gè)板塊的大陸,還是同一個(gè)星球,那么美麗的星球,我站在地上顯得那么渺小,看著水天相接的`地方卻再也找不回以前的那些美好。那些令我陶醉的回憶不知道是不是應(yīng)該徹底丟棄……所以,我說(shuō)“物是人非”是我見(jiàn)過(guò)的最狠的一個(gè)詞語(yǔ)。

  生活中,有些人不一定能相遇;相遇了,不一定能相識(shí);相識(shí)了,不一定能熟悉;熟悉了,卻還是要說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槿绱耍覀兙透獙?duì)自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng),對(duì)身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆?jiàn)。

我們一起走過(guò)的日子2

  “因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人。”這是多么感人肺腑的歌詞。≡趯W(xué)校里,我的那些同學(xué)教師,他們就像是我的親人一樣,在我童年的記憶中留下了歡樂(lè)的足跡。

  有難同當(dāng)

  今日,由于小陳調(diào)皮搗蛋,做操不認(rèn)真,扣了一分,給班級(jí)抹了黑,把教師的`臉都?xì)饩G了,結(jié)果,教師讓他放學(xué)后到操場(chǎng)跑五圈,以示懲戒。這個(gè)懲罰對(duì)于體重超標(biāo)的小陳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。一放學(xué),小陳就愁眉苦臉地來(lái)到操場(chǎng),慢吞吞地跑起來(lái),我趴在窗口同情地望著小陳,心想:誰(shuí)叫你不認(rèn)真做操呢,哎!這時(shí),我又看到一個(gè)身影從小陳后面趕了上去,原先是我們班的體育委員,不明白體育委員對(duì)小陳說(shuō)了什么,小陳的腳步仿佛輕快了許多,就這樣,小陳在體育委員的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣,正想收拾書(shū)包回家,突然看到教師正站在操場(chǎng)的角落里點(diǎn)頭微笑,不知是在贊許小陳意志堅(jiān)強(qiáng),還是為體育委員的無(wú)私助人感到欣慰。我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)“家庭”里,真幸運(yùn)。

  有福同享

  聽(tīng),教育里怎樣一片歡呼聲?原先我們班被評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。有些同學(xué)興奮得把帽子扔上了天,有的同學(xué)使勁拍著手歡呼,還有些同學(xué)在纏著教師給些獎(jiǎng)勵(lì)。大伙正在興頭是,只見(jiàn)班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一人拎著一個(gè)大袋子進(jìn)來(lái)了,是什么呀?打開(kāi)袋子一看,是兩袋棒冰,原先教師早就想獎(jiǎng)勵(lì)我們一下了。我吃著棒冰,心里說(shuō)不出的甜蜜,說(shuō)不出的感慨,我為與教師同學(xué)們一起努力的成就而高興。

  共創(chuàng)完美

  期末考試就要來(lái)了,期末復(fù)習(xí)像一把大錘子重重地砸在同學(xué)們的腦門(mén)上,可是,可沒(méi)把大家砸暈哦,反而砸出了大家的干勁。瞧,教室里成了讀書(shū)的海洋,有的同學(xué)在背課文,有的同學(xué)默古詩(shī)有的背英語(yǔ),有的抄詞語(yǔ)。大家都忙得不亦樂(lè)乎?吹竭@些情景,我心里充滿了自信,因?yàn)榇蠹叶荚谂Υ蚱,為更完美的明天奮斗。

  此刻每每想起與同學(xué)們一起走過(guò)的日子,我總是感到無(wú)比留戀,留戀那個(gè)和諧美滿、溫馨舒適的“家”。

我們一起走過(guò)的日子3

  又是三載,我們一起走過(guò)的日子如流水般匆匆而去,站在青春的門(mén)檻上,往事如閃爍的流星,一次次劃過(guò)黎明前的夜空。

  是您,媽媽?zhuān)榱藥蜕〉陌职譁p輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),您做起了賣(mài)盒飯的小生意,一輛舊自行車(chē)上綁了一只盒飯箱,便是您全部的行當(dāng)。那天中午,在校門(mén)外的馬路邊,蒙蒙細(xì)雨打濕您早生的白發(fā),打濕您那期盼著顧客的眼神,而我卻為了自己的面子暗中生您的氣。

  是您,媽媽?zhuān)⑽覐睦杳髦袉拘眩鷮⑽易類(lèi)?ài)吃的蛋炒飯燒好,熱氣騰騰地端到了桌子上,期待著我滿足的微笑,而我卻揚(yáng)起手,向您要去兩塊硬幣,沖向街上那熱鬧的早點(diǎn)攤。我分明看見(jiàn)您眼中難忍的淚水,深夜下自習(xí)回家時(shí),推開(kāi)門(mén),桌子上早已端放著一碗水餃,咽下水餃,吞下難言的悔恨呀!

  是您,親愛(ài)的老師!還記得我為了應(yīng)付日記檢查而涂改的日期和胡謅的幾行小詩(shī)嗎?數(shù)學(xué)試卷上出現(xiàn)那一個(gè)個(gè)紅叉叉,您耐心地幫我一點(diǎn)點(diǎn)清除。為攻克英語(yǔ)單詞關(guān),您一遍又一遍地幫我校正讀音,一次又一次地讓我聽(tīng)寫(xiě)。考試失利時(shí),您投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神,送來(lái)溫暖的話語(yǔ)如三月春雨,滋潤(rùn)著我干涸的心田……

  是你,我要好的同學(xué),你不怕影響自己,耐心地幫我解決了一道道難題,還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我吶喊加油,為我送來(lái)了一瓶礦泉水嗎?感冒時(shí),你還給我買(mǎi)來(lái)了感冒膠囊。當(dāng)青春的野馬快要沖出圍欄時(shí),又是你幫我死死地拉住韁繩,讓溫馨又重新回到我的家。

  還有您!我親愛(ài)的爺爺、奶奶!不忘冬至日送來(lái)的金黃的南瓜餅,平日里那一次次充滿溫情的電話。

  家里的墻壁上那一張張獎(jiǎng)狀記載了我們一起走過(guò)的日子,那里飽含著老師辛勤的汗水、映射出媽媽那布滿皺紋間的微笑,爺爺、奶奶滿心的期望,更蘊(yùn)含著同窗好友真誠(chéng)的掌聲和充滿內(nèi)心的.幸福。

  站在青春的門(mén)檻上,展望未來(lái),前進(jìn)的道路上荊棘叢生,還不時(shí)有狂風(fēng)暴雨,更有“中考”、“高考”這些大山聳立其間,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,面對(duì)即將來(lái)臨的中考,我將奮然前行,帶著親人的呵護(hù)、老師的關(guān)愛(ài)和同窗好友的鼓勵(lì),去迎接人生的暴風(fēng)雨!我堅(jiān)信:明天會(huì)更好!雨后的彩虹更美麗!

我們一起走過(guò)的日子4

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”易安凄婉的離愁別緒也郁結(jié)在我的心里,揮之不去。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我最純真的年華里,有一群人曾陪我一同走過(guò)那段青蔥歲月。

  ——題記

  回首往昔,那時(shí)的純真,是我們最美好回憶里一道最絢爛的風(fēng)景。每當(dāng)翻開(kāi)承載著綿綿情誼的同學(xué)錄,一頁(yè)頁(yè)滿是你們稚嫩筆跡里流淌著的深深的祝福,我不禁想起那美好的過(guò)去,我想你們時(shí),你們是否也會(huì)想起我?

  歲月不待人,過(guò)去了的已然隨歲月流逝,可在這個(gè)世界上,總有些片刻的記憶定格心底的深處,即使世間的城堡都坍塌,但人性純潔的愛(ài)依然在,一顆純真的心依然在,最真摯的友誼依然在。

  即將畢業(yè)的那個(gè)夏天,也是我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的最后一個(gè)夏天,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了簡(jiǎn)單而純粹的“幸!。那個(gè)季節(jié)充滿了歡笑,充滿了淚水,滿是我們一起的回憶。猶記得班長(zhǎng)像松鼠尾巴一樣招搖舞動(dòng)著的馬尾,招來(lái)了多少羨慕又妒忌的眼光。還有學(xué)習(xí)委員的笑容,她每次笑起來(lái)眼角微微向上翹起,露出八顆潔白如玉的牙齒,就像卡通里的仙女一般。還有我那可愛(ài)的同桌歡快地跳起兔子舞,潔白的裙擺隨風(fēng)搖曳,如天際間浮動(dòng)的白云。也是那個(gè)夏天的某一天,我們唱著歌,跳著舞,我依然記得當(dāng)時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)跳著長(zhǎng)繩、踢著毽子、唱著“二八二五六,二八二五七,二八二九三十一”的兒歌,那份無(wú)邪是我們最純真最簡(jiǎn)單的幸福。我們每個(gè)人的臉上,都如同向日葵般用歡笑回饋著太陽(yáng),露出最真摯的笑容。在那一刻,我們成長(zhǎng)中的青春也釋放出別樣的莊嚴(yán)與美麗,這天是我們期盼著又不愿流逝的一天,那天,我們道出了自己的知心話,共同祝愿著大家的美好未來(lái)。

  我們揮手告別,背后是星空,是漫無(wú)邊際的地平線,我們將永遠(yuǎn)守護(hù)著這一處風(fēng)景,我們一起走過(guò)的日子,有過(guò)爭(zhēng)吵、流淚、歡樂(lè)。這才構(gòu)成了我們夢(mèng)幻般的童年。

  我們已經(jīng)分別快半年了,你們長(zhǎng)高了嗎?你們是瘦了還是胖了?你們?cè)诔踔羞^(guò)得好嗎?……我有太多太多問(wèn)題想問(wèn)你們,也許就在同一條道路上,我們的變化只會(huì)讓我們變成最熟悉的陌生人,默默地擦肩而過(guò)。我好想你們,寂寞的夜晚,夢(mèng)中浮現(xiàn)的.是我們一起走過(guò)的日子,我想,我們什么時(shí)候才能回到從前呢?

  逝去的儼然將畫(huà)成一個(gè)完美的句號(hào),與你們一起走過(guò)的日子,是我們共同的幸福!未來(lái)正向我們敞開(kāi)它的胸懷,讓我們放飛夢(mèng)想,昂首向著那永恒的未來(lái)走去。

  有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著我們。讓我們的明天更精彩紛呈!

我們一起走過(guò)的日子5

  早晨微涼,微涼的天空下有著我們深深的思念。

  靜靜地聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)葉間的聲音,流連于各個(gè)角落,曾經(jīng)的我們也曾在這方天地奔跑。

  看,天亮了,太陽(yáng)在升起,朋友,你可還記得?

  在沒(méi)有決裂前,我們是多么和睦的朋友,你我如同知己一般。

  還記得那時(shí),你我年少無(wú)知的時(shí)候,房后的那一片空地便是樂(lè)園。那一片空地上,有一堆堆沙,我與你竟能在那挖上一天,挖出那沙子里的寶貝,完好潔白的貝殼有時(shí)能裝滿一口袋。挖出來(lái)的一個(gè)大坑,便用來(lái)藏我們挖出的貝殼,日落西山,我們便各自回家,留下一串向著不同方向的腳印。

  這段熟知的.路,是你陪我一起走過(guò)的。

  我卻是一個(gè)不厚道的人,在那時(shí),我找出的若沒(méi)有比你的多,比你的好,或是看到有自己喜歡的,便要“巧取豪奪”,但你也大方,幾乎都是讓著我了。也就是這樣我覺(jué)得你是不敢惹我的,隨著時(shí)日的過(guò)去,那沙堆里的“寶貝”越來(lái)越少了,這好似是你對(duì)我的忍耐,隨著時(shí)日的推移,漸漸消耗殆盡。

  也虧了你那一日,毫無(wú)征兆地想做那不厚道的事,不料你也格外喜歡,我便不再巧取,改為豪奪。我當(dāng)真不知道那時(shí)腦子里在想些什么,但沒(méi)有時(shí)光機(jī),亦沒(méi)有后悔藥,來(lái)阻止。

  我搶到了,你轉(zhuǎn)身離去了,帶著哭腔,“我再也不會(huì)原諒你了!”這句話在當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意,而到了現(xiàn)在,我真想給那時(shí)的自己幾個(gè)大嘴巴子,讓自己清醒一下。

  后來(lái),你就再也沒(méi)去了。

  再后來(lái),我也不再去了。

  我終于明白了,你不再忍受了,如洪水決堤般,我一直都在做錯(cuò)事。

  那些日子,我們一起走過(guò),是你在我的心里種下了這棵種子。

我們一起走過(guò)的日子6

  夜晚,打開(kāi)同學(xué)錄,時(shí)光倒流……我看到每一張臉都在甜甜的笑,記憶的錄像帶回放著,我們一起走過(guò)的日子……

  初三,真是一個(gè)讓人很容易就顯現(xiàn)出個(gè)性的時(shí)候,不知是怕初四分班之后人家把他忘了呢,還是想給別人留下一個(gè)與眾不同的印象,我的同學(xué)錄被我的那些同學(xué)們填得“精彩絕倫”,給人一種忍俊不禁的感覺(jué),就像我現(xiàn)在看到爽填的同學(xué)錄一樣,仍然會(huì)笑,會(huì)懷念初三和她同桌的日子,一起當(dāng)數(shù)代的日子。

  那時(shí),每天早上,作為數(shù)代當(dāng)然要收作業(yè)的,由于我每天早上睡懶覺(jué),來(lái)的特晚,所以她早上不得不一個(gè)人把全班50多份作業(yè)一齊收好。以至于每天早上她見(jiàn)我的第一句話就是:你怎么來(lái)這么晚!然后很“和氣”地?cái)?shù)落我一頓,我雖不服氣但又不得不服氣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)讓我早上早點(diǎn)起真的很難耶。不過(guò)好在她平時(shí)倒不計(jì)較這事兒,兩個(gè)人同桌時(shí),她仍會(huì)在課堂小測(cè)中和我偷偷對(duì)答案,已獲得兩個(gè)人的“完勝”……

  “特長(zhǎng):腿特長(zhǎng)”,這就是我曾經(jīng)那位很牛的班長(zhǎng)。自以為1米80的個(gè)子很高,末了也不忘在我的同學(xué)錄上顯擺一番。曾還把他的名字“臣”甩在我和爽的化學(xué)、語(yǔ)文書(shū)上,并十分鄭重地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,你可以拿去賣(mài)我的簽名,可以賣(mài)到五元,但如果你等10年后再去賣(mài)的話,就會(huì)是50萬(wàn)!蔽液退樕辖燥@出鄙夷的神色:“就這個(gè)?拿去反貼5元,人家能要就不錯(cuò)了!”“什么?”班長(zhǎng)瞪著他那有神的小眼怒視我們。我知道他既自戀,又有“暴力傾向”,所以不再理會(huì),爽比我勇敢,來(lái)了句:“本來(lái)就是嘛!苯Y(jié)果被班長(zhǎng)把頭按在桌子上動(dòng)彈不得。不過(guò)爽仍在笑,我也忍不住地笑,臣也掛一副笑臉?蓪W(xué)習(xí)生活可不是有“暴力傾向”就可以的。他總是會(huì)因背不下英語(yǔ)單詞而罰站,默不對(duì)古詩(shī)而罰寫(xiě),早上神色焦急地拿我們的`作業(yè)“參考”,我們不但不給,還掩著嘴,幸災(zāi)樂(lè)禍般地偷偷笑……

  還有這個(gè)大言不慚地在特長(zhǎng)一項(xiàng)中填“無(wú)所不能”的萌,是我見(jiàn)過(guò)的最棒的衛(wèi)生委員之一,雖個(gè)子不高,但能指揮“千軍萬(wàn)馬”打掃衛(wèi)生,主要原因我認(rèn)為不僅是有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,還有那“漂亮的”嗓音,又尖又細(xì)又大聲,足以威懾四方。她人很好,到會(huì)考考場(chǎng)前,我發(fā)現(xiàn)忘記拿筆袋了,是她陪著我奔到四樓的教室并為我開(kāi)門(mén),這是我仍沒(méi)忘。

  還有很愛(ài)看小說(shuō)的婷,她曾許諾等她寫(xiě)的小說(shuō)發(fā)表后要請(qǐng)我們吃冰激凌,可這事兒到初四便杳無(wú)音訊了;還有會(huì)彈鋼琴的君,人長(zhǎng)得很漂亮,被稱(chēng)為淑女,曾每天中午和我一起搭伴回家吃午飯;還有自以為長(zhǎng)得很帥的杰,每天都要向我借梳子,梳他那幾根已經(jīng)翹得不能再翹他卻還想讓它們更翹的頭發(fā)……

  有了你們的陪伴,似乎很無(wú)聊的初三,變成了快樂(lè)的日子;有了你們的陪伴,初三的兩個(gè)緊張的學(xué)期,變成了輕松的日子;有了你們的陪伴,初三的日子充滿愜意……

  22點(diǎn)……

  我戀戀不舍地合上了同學(xué)錄,關(guān)燈,睡覺(jué),同學(xué)錄是合上了,但我們的故事卻還在繼續(xù),初三,已經(jīng)成為我初中時(shí)代中的一段最美好的時(shí)光。閉上眼睛,讓我再想想你們,想想我們一起走過(guò)的日子……

我們一起走過(guò)的日子7

  轉(zhuǎn)眼間,我們的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,歲月無(wú)情,帶走了原本屬于我們的純真,但是,朋友,請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記那些我們一起做走過(guò)的日子。

  朋友,還記得我們一起歡歌笑語(yǔ)的日子嗎?我們總是把自己打扮得“花枝招展”,在父母外出時(shí),一個(gè)小板凳便成了“觀眾席”,“舞臺(tái)”就是臥室的那張床哪。我們輪流去“舞臺(tái)”表演,有時(shí)即使在“舞臺(tái)”摔下也不會(huì)掉眼淚,只是笑笑,繼續(xù)進(jìn)行我們的`“表演”。

  朋友,還記得我們第一天上小學(xué)的日子嗎?我們手拉著手蹦蹦跳跳向?qū)W校走去,可是到了門(mén)口我卻不樂(lè)意了,硬是拉著媽媽的手不肯進(jìn)去,小眼神可憐兮兮的看著你,眼里閃著淚花。你笑了笑,朝我走過(guò)來(lái),像個(gè)大姐姐一樣對(duì)我說(shuō):“不要怕,我保護(hù)你!蹦菚r(shí)的我們可真是快樂(lè)呢。

  朋友,還記得那次因?yàn)槌煽?jī)而被父母責(zé)備的事嗎?你在門(mén)口哭,我給了你一個(gè)大大的擁抱,說(shuō)我會(huì)陪你一起努力,你破涕為笑,我也跟著你一起笑。

  慢慢地,我們的距離仿佛越來(lái)越遠(yuǎn),從無(wú)話不談,到?jīng)]有太多共同語(yǔ)言;從見(jiàn)面就拍對(duì)方的肩,到只是簡(jiǎn)單地打一個(gè)招呼——我們回不去從前。

  不過(guò)?朋友,答應(yīng)我,不要忘記我們?cè)?jīng)一起走過(guò),在你內(nèi)心的世界,給這些留一個(gè)很小很小的角落,足矣。

我們一起走過(guò)的日子8

  漸行漸遠(yuǎn),驀然回首,才發(fā)覺(jué)相扶走過(guò)的,無(wú)論是路還是光陰,都變了模樣。

  頭頂,數(shù)只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個(gè)忙碌的、而勿勿的影子。黃昏、靜謐,我走著,當(dāng)然,是奶奶牽著我。我們一起走過(guò)那條灰白色的鵝卵石路,昂起頭,便能望見(jiàn)那青澀未出的月牙兒。我嗅到槐樹(shù)的芳香,看見(jiàn)一只花蝶在空中翩躚,畫(huà)起一個(gè)美麗的圓。

  我會(huì)興奮地拉著奶奶的手,那是一雙纖細(xì)而紅潤(rùn)的手,我會(huì)尖叫,而我的奶奶總會(huì)瞇著眼縫,哄著我:不急,我們一起走過(guò)去捉它……

  沿著那曲折的石路,盡頭是淺色的雨水槽,破舊發(fā)黃的報(bào)紙,還有一晃一搖的`輪胎制作的秋千。

  我興奮地跑過(guò)去,松開(kāi)了奶奶的手,快樂(lè)地猶如一只被奶油月光淋著的花白小貓咪。卻不料被一顆布滿歲月青苔的石頭絆了一跤,肩頭重重地摔在了地上——好吧,那是我以為。

  我閉著眼,并沒(méi)有受到疼痛的打擊,原來(lái)我的衣領(lǐng)被奶奶那雙纖細(xì)有力的手拎住了,方才保全。即使奶奶教訓(xùn)我不能再跑,我也依然快樂(lè)。

  我踩著石路,捉那些螢火蟲(chóng),蕩那些夜砂黑的輪胎秋千,幾乎不愿回家。而我的奶奶總是等。

  “青天色等煙雨,而我在等你。”那時(shí)全世界人都不知道誰(shuí)等誰(shuí),而她在等我。等著我拉著她的手,去走我們?cè)?jīng)走過(guò)的路。多年以后,也是這樣。

  頭頂,數(shù)只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個(gè)漸漸的、親密的影子。我依然牽著那個(gè)等我的人的手,那是怎樣的一雙手啊,曾經(jīng)纖細(xì)紅潤(rùn)的手已被老年斑的灰黃侵蝕,歲月的灰白爬上了她的雙鬢。

  不甘,也不堪。

  我握緊這雙粗糙的手,我對(duì)她說(shuō):“我們一起走……”至于那些雨水槽呢,早已不在了,我牽著她的手走過(guò)了被柏油覆蓋住的鵝卵石路。

  青天色把我們一起走過(guò)的,不論是路還是光陰都照透了。我明白了多年以前就該明白的道理,有些人,你可以等一輩子,陪她走過(guò)這條路,無(wú)論是柏油還是鵝卵石。

  “青天色在等雨,而我在等你。”

我們一起走過(guò)的日子9

  1.讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

  2.畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。

  3.帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信。我踏進(jìn)了新的校園但我不會(huì)忘記學(xué)校和老師們對(duì)我的教導(dǎo)之恩。

  4.三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

  5.一年很短,一瞬好長(zhǎng),在這里,我不光提升了自我,也收獲了真摯的友誼:在上課時(shí)遇到不懂的題目,我可以在下課后繼續(xù)請(qǐng)教老師。老師們也循循善誘,認(rèn)真負(fù)責(zé),我在此對(duì)各位老師表達(dá)真心的感謝。猶記得課間時(shí)跟好友一起澆花、一起靠在走廊的欄桿上曬太陽(yáng)的時(shí)光。在這所學(xué)校的每一個(gè)瞬間都令我歷歷在目,難以忘懷。

  6.你就像一碗湯,讓我的心永遠(yuǎn)不會(huì)涼。

  7.真心感謝英語(yǔ)查老師,語(yǔ)文王老師,物理李老師,化學(xué)阮老師,數(shù)學(xué)張老師,歷史顧老師,政治羅老師,體育解老師,這幾年對(duì)我的教誨與關(guān)愛(ài),都?xì)v歷在目,常記于心。甚至,我們可愛(ài)的趙校長(zhǎng),在校園里碰見(jiàn)時(shí),也總會(huì)激勵(lì)我?傊诿髦閷W(xué)校的日子里,讓我倍感師長(zhǎng)的關(guān)懷與鼓勵(lì),同學(xué)之間的信任與融洽。明珠是一所有溫暖的學(xué)校,明珠是一所有愛(ài)的學(xué)校,馬上要離開(kāi)母校,有些許傷感,但我也會(huì)化作動(dòng)力,在之后的學(xué)習(xí)生活中更加積極進(jìn)取,勇攀高峰,成為明珠更靚麗的色彩。

  8.越是長(zhǎng)大越是找不到最初的天真,懷念當(dāng)初那份已丟失的快樂(lè),何必在意那么多累的終究是自己,且行且笑過(guò)。

  9. 20xx屆的立達(dá)畢業(yè)生們,10.南師給我提供了美好的四年大學(xué)生活,我將永遠(yuǎn)記住母校!

  11.人生就像剝洋蔥,總有一片會(huì)讓人流淚。

  12.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  13.人生是一幅順利與挫折、歡樂(lè)與痛苦交織的圖畫(huà),正如我們今天的告別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,那么,我們又何必哀嘆,何必哭泣。踏上遠(yuǎn)去的列車(chē),未來(lái)不再是飄渺的夢(mèng)。今日一別不知何時(shí)重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!

  14.我喜歡秋,也喜歡那調(diào)皮的“秋考慮,”過(guò)完中秋迎國(guó)慶,秋,得,真,好!

  15.災(zāi)難的暴風(fēng)雨曾帶給我們太多的失望和苦悶、失落的孤獨(dú),但暴風(fēng)雨過(guò)后,難道我們不該擁有蔚藍(lán)的天空和絢麗的彩虹嗎?

  16.畢業(yè)了,全班男生對(duì)女生說(shuō):不管你們以后是誰(shuí)的女人,你們永遠(yuǎn)是我們的女生。

  17.畢業(yè)了,也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松,愉悅的感覺(jué)。

  18.同學(xué),我是那么的不舍:教室,我是那么的想多坐一會(huì);校園,我是那么的不想離開(kāi),我揮一揮衣袖,還是走了。

  19.校園的每一個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但是現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!

  20.一種特殊的社會(huì)關(guān)系注定形成

  21.年少的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花,哭過(guò),笑過(guò),得過(guò),失過(guò),奮斗過(guò)…校園里,我們就下了青春不羈,歡聲笑語(yǔ),我們似乎還記得,開(kāi)始的開(kāi)始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的.眼神,可在這最后,卻又不得不走了,但這三年的生活在我心中留下了深深的記憶。

  22.初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書(shū),蘊(yùn)涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩(shī),充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

  23. ——長(zhǎng)安花苑幼兒園老師陸倩君

  24.最后一個(gè)夏天,我們即將離別,不知道你會(huì)記得我的哪點(diǎn)好;最后一個(gè)夏天,不想去海邊,只想躲在房里翻照片。翻開(kāi)那本鐫刻著三年點(diǎn)滴的泛黃相冊(cè),曾經(jīng)絲絲縷縷的飄出。

  25.你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  26.三年一晃而過(guò),昨日的一幕幕還在腦海里顯現(xiàn),明日的我就將分開(kāi)我在這里成長(zhǎng),我在這里經(jīng)歷了人生中最繁忙也最充實(shí)的三年。以往每天說(shuō)著想離開(kāi)的我也真的要離開(kāi)了,離別之際,這里居然成為我難以割舍的地方不想說(shuō)再見(jiàn)。

  27.行筆至此,且回轉(zhuǎn)時(shí)光,敘一下那些記憶中閃光的故事,表一下對(duì)凱博的感激之意吧。

  28.這漫漫人生,要做很多的事,但最后回想起來(lái)做過(guò)的那些深刻又不后悔,原來(lái)沒(méi)有幾件,其中一件就是認(rèn)識(shí)xx06班的小伙伴們。愿往后無(wú)論是在上海,在香港,在北京或是在長(zhǎng)沙,只要一個(gè)電話,一個(gè)微信,我們還可以相聚在大新晃的水果街,步行街,沙縣,暢談新舊時(shí)光。希望將來(lái)有幸再見(jiàn)時(shí),我們都擁有更好的人生!

我們一起走過(guò)的日子10

  那一年,我?guī)еみM(jìn)了桂城中學(xué),考試失敗了,心里滿是沉寂。大家常說(shuō):“初中是人生最美好的一段經(jīng)歷!”,我變得有點(diǎn)疑惑,初中能帶給我美好回憶嗎?它是一段艱辛的實(shí)踐,還是一段多姿多彩的幻想呢?

  初中生活真的多姿多彩。還記得,初一那一年,剛踏進(jìn)初中生活的我們,彼此陌生,那怕要和同桌說(shuō)一兩句話,也要回避。日子一天天過(guò)去,大家關(guān)系都更融洽,彼此之間再也沒(méi)有了你我的區(qū)分,更像一個(gè)大家庭,演辦著同一個(gè)角色,而老師卻如同親人一樣,認(rèn)真嚴(yán)格你考察我們的職業(yè),教育我們成人。

  到了初二,我們踏上了所謂初中的叛逆期,我們變得倔強(qiáng),變得更頑皮。那一天,4月1號(hào)愚人節(jié),天氣格外的晴朗,但卻略帶一絲烏云。下課鈴響了,突然。班上好玩的`那批學(xué)生打起了激戰(zhàn),他們做奶油做武器,多么讓人可惡,教室一下子變得白茫茫一片,一陣喧嘩。接著,他們都為他們所做的行為都付出了代價(jià),是不會(huì)讓人同情的。后來(lái),我們的班也一步步走向了衰落,老師課堂投訴的、打架的、不完成作業(yè)的……這一年也就這樣過(guò)去了。

  走進(jìn)初三了,我們根本沒(méi)有拼搏的意識(shí),在我們的思想里,只有玩才是最快樂(lè)的,最讓人滿足的,然而,這一直接后果就是不斷滑行退步。初三第二學(xué)期到了,我們終于在班主任的苦口婆心下覺(jué)悟了,有的同學(xué)下了決心,要為理想而奮斗,考上理想中學(xué),然而這一切都經(jīng)歷了一段艱辛的拼搏,像一層層臺(tái)階前進(jìn)。

  體育加試,我拿了不錯(cuò)的成績(jī),但有的同學(xué)卻不盡人意,在這一段日子,除了用艱辛來(lái)形容以為,更加重要的是毅力,面對(duì)壓力,只有學(xué)會(huì)排解,才能不斷提高成績(jī)。如今,離中考還剩下20多天,這20多天就如同一瓶流沙,它不會(huì)為你停下而停止,它只會(huì)在你無(wú)意之中悄悄溜走。學(xué)會(huì)把握時(shí)間尤其重要,只有一個(gè)有準(zhǔn)備的人,才有贏得最后的勝利。

  三(4)班那是一個(gè)永恒的標(biāo)題,班主任說(shuō):“只要100歲不死,在你門(mén)班都有新聞發(fā)生”,這是一段多么讓人驚訝的話語(yǔ),在三(4)班,發(fā)生的事情太多了,但這每一件事就如同刻在了每個(gè)同學(xué)的心中,記憶力。就算那一天,我們離開(kāi)了彼此,但這一本記憶錄依然擺放在三(4)班的教室。

  即將離別的同學(xué)們,我對(duì)你們有說(shuō)不完的話語(yǔ),我記得“豬郎、鯊哥、猴子、牛仔、春哥兄弟花(三姊妹)、tiger、xx(滔哥)、乾隆、邱、小富子、啊公、啊太、山雞、薯皮、金龍魚(yú)、xx、牙兩、摩托車(chē)?yán)小⑿?qiáng)……”

  希望若有一天,我走在街上的時(shí)候,我們彼此不是陌生。

  我堅(jiān)信,只有經(jīng)歷過(guò)的日子,才會(huì)精彩。

我們一起走過(guò)的日子11

  雯,還依稀記得我們剛見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎?那一天,我們彼此都滿懷憧憬地走進(jìn)教室,第一個(gè)目光,我看到了你,你那雙似曾相識(shí)的眸。莫名地,記憶中勾起了那一段甜蜜,那是與朋友走過(guò)的美好時(shí)光。驀地,我又注意到了你,和善的面孔,掛著一抹微笑的嘴角。一定是上天安排的這初次的相識(shí)吧,悄然間,我們間的友情路已走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  回首這一段并不算美好的路,有矛盾,有冷漠,當(dāng)然更多的是歡樂(lè)。你很特別,又是一個(gè)很實(shí)在的朋友,爽朗的笑聲是我們之間抹不去的記憶。你愛(ài)搞怪,你愛(ài)說(shuō)笑話,與你相處的每一段時(shí)光,總少不了一直延續(xù)的歡樂(lè)。

  那一天,我感冒了,頭疼得厲害。整個(gè)人無(wú)力地趴在課桌上。多么希望得到一絲心靈上的撫慰!

  這時(shí)候,一陣均勻的呼吸聲傳入耳畔。是你嗎?我在想著,微微地抬起頭,你正用和善的目光看著我,但還是藏不住往日的那一絲風(fēng)趣。

  你真的很特別,你不會(huì)用深情的語(yǔ)言來(lái)關(guān)切我,你也不會(huì)用溫暖的動(dòng)作來(lái)關(guān)切我。你會(huì)睜大那雙充滿靈氣的眼睛,伸出舌頭,側(cè)過(guò)頭來(lái),雙手捏住臉頰,一副很搞怪的樣子。然后,便怪聲怪氣地說(shuō)出一句話:“我是神,我要把你變健康了!”

  每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,頭的.疼痛便真的會(huì)減輕很多,望著你,我總會(huì)笑得不亦樂(lè)乎;望著你,好像痛也變成了樂(lè);望著你,我感受到了真正的友誼!

  你拉著我的手,走出教室,一起肩并肩地漫步。下午的陽(yáng)光很和煦,就像一位慈愛(ài)的母親,將光芒投向我們,我們的背上、臉上、發(fā)上,還有那雙一直緊拉著的手上,都灑滿了陽(yáng)光,幸福將我們倆籠罩著。

  你映滿陽(yáng)光的臉上,蕩漾著笑容。陽(yáng)光中,你在說(shuō):“我們是朋友,無(wú)論什么都要一起分擔(dān),我們一起走!”

我們一起走過(guò)的日子12

  雖然從我呱呱落地時(shí)到此刻,也才度過(guò)了13個(gè)春秋,但卻有六個(gè)春秋給我留下了難忘而又完美的回憶。

  小學(xué),是人成長(zhǎng)的一個(gè)十分重要、難忘、具有意義的階段,它給予了我太多。

  小學(xué)的學(xué)校生活對(duì)于我來(lái)是,就像是長(zhǎng)長(zhǎng)的膠卷,無(wú)法抹去,回憶起來(lái),仿佛是一場(chǎng)動(dòng)人的電影。

  此刻雖然踏入了初中的大門(mén),可還是時(shí);貞浶W(xué)六年的時(shí)光。每每想起小學(xué)的.一草一木,教師們和同學(xué)們的笑容,有離別時(shí)同學(xué)贈(zèng)送的禮物,我總會(huì)莫名地有一種想哭的沖動(dòng)。小學(xué)時(shí)的那一幕幕,恍如昨日;那一幕幕,有見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的日子。

  一次翻書(shū)時(shí),一片枯黃了的梧桐葉悄然滑落,我彎下腰將它拾起,背面寫(xiě)著“友誼萬(wàn)歲!”這不就是六年級(jí)秋游時(shí)一個(gè)好友贈(zèng)的嗎?這一片枯葉,再一次勾起了我的回憶。

  六年來(lái),我們朝夕相處,像是一個(gè)大家庭,雖然彼此之間少不了競(jìng)爭(zhēng)比較,難免會(huì)發(fā)生沖突,可是在大家面臨困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們都會(huì)放下個(gè)人的小情緒,融入到這個(gè)大家庭中,團(tuán)結(jié)一心,全力以赴,共同迎戰(zhàn)。

  六年來(lái),這個(gè)學(xué)校見(jiàn)證了我們的萌生——發(fā)展——結(jié)束。我們共同努力過(guò),奮斗過(guò)!如今,大家也都已跨入了各所初中,開(kāi)始了新的挑戰(zhàn),甚至有些已離開(kāi)了這座曾留過(guò)完美童年故事的城市,可能無(wú)法再次相見(jiàn)。可是,大家雖然分開(kāi)了,但心還是緊緊相連的,我們是不會(huì)忘記那六年來(lái),一起走過(guò)的日子。

  “怎能忘記,久日朋友,心中能不相忘;舊日朋友,豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)!敝(jǐn)以此歌,獻(xiàn)給你們———已分別的好友。

我們一起走過(guò)的日子13

  天空因印有你的笑臉而變得湛藍(lán),草原因回蕩著你的歌聲而變得無(wú)垠,溪邊因留有你的腳印而變得富有生機(jī);而在我們一起走過(guò)的日子里,因?yàn)橛心愕亩、鼓?lì)和淚水變得難忘……

  寒冬的叮囑,讓冰雪為你融化。一早起來(lái)的我望著窗外漫天飛舞的雪花無(wú)力地打著哈欠!皩氊,天涼了,在教室里多熱也別脫外衣,別再感冒了!還有課間的時(shí)候別出去瘋跑,外面滑,在教室里待著,對(duì)了,多喝點(diǎn)熱水……”你一直送我到樓下,推開(kāi)了門(mén),我戴著你給我加厚的圍脖,買(mǎi)的鴨絨手套,倍感溫暖。伸出手,雪花悄然滑落在指間,眨眼之間雪花已變成了晶瑩的水珠,我想你的.叮囑溫暖了我的冬天。在我們一起走過(guò)的日子里,你的叮囑讓我倍感溫暖!

  失敗的鼓勵(lì),讓時(shí)間為你靜止。我失落地推開(kāi)家門(mén),見(jiàn)你還在忙著今天的晚飯,我突然覺(jué)得十分地對(duì)不住你,你為我已經(jīng)操碎了心,花白了頭,而我又怎樣忍心讓你聽(tīng)到這樣的分?jǐn)?shù)?當(dāng)我坐在學(xué)習(xí)桌前盯著這惡心的分?jǐn)?shù)時(shí),你悄悄地推開(kāi)了門(mén),慢慢地走到我身旁,我想也許你已經(jīng)知道了分?jǐn)?shù),也許你已經(jīng)對(duì)我失去信心,也許你會(huì)毫不客氣地?cái)?shù)落我一頓……可你都沒(méi)有,只是拍拍我的肩頭,使我能感覺(jué)到你微笑的氣息,那一刻世界好靜,靜得只剩下我和你,只記得你說(shuō)了一句:“我的女兒最棒了,不會(huì)就這樣輕易放棄的!”后來(lái)母親什么時(shí)候走的我不知道,只知道當(dāng)晚不知不覺(jué)間學(xué)到很晚,只因?yàn)槟且痪湓挘湍且豢天o止的時(shí)間……在我們一起走過(guò)的日子里,你的鼓勵(lì)讓我重新振作!

  永遠(yuǎn)忘不了,那次家長(zhǎng)會(huì)上,我走上講臺(tái),朗讀我寫(xiě)的范文時(shí),我仿佛看到了,你濃密的黑發(fā)中夾雜著的縷縷銀絲,你眉目間的皺紋,還有那日漸衰老的臉色。眨眼間我看到了你的眼里充滿了晶瑩的淚水,你也許會(huì)想我的女兒終于成功了,而我卻在你的淚水中仿佛看到了漆黑的夜晚,我在挑燈夜戰(zhàn),你總是削好了水果,熱好了牛奶、果汁;仿佛看到了我在刻苦鉆研,你總是在一旁微笑著鼓勵(lì)我,讓我不要著急;仿佛看到了,我在為低分的考卷傷心,你總是輕輕地拍著我的肩膀,給我從頭再來(lái)的勇氣……

  在我們一起走過(guò)的日子里,你給了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)、無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)。你的關(guān)愛(ài)讓冰雪融化,你的鼓勵(lì)讓時(shí)間靜止。你眼里的淚水勾起了我無(wú)限的回憶……

  在我們一起走過(guò)的日子里……

我們一起走過(guò)的日子14

  嘿,老兄!可否記得我們一起走過(guò)的日子?

  嘿,老兄!可否記得我們一起軍訓(xùn)時(shí)的日子?那時(shí)正好是六月,已接近正夏,剛到六里坪的“大本營(yíng)”,軍官就給我們一個(gè)下馬威,立正站一個(gè)小時(shí),在那毒辣辣的太陽(yáng)下,卻沒(méi)有一個(gè)人喊一聲苦、叫一聲累,事后,就連軍官都驚訝地跟班主任說(shuō),這群孩子是這一屆中為數(shù)不多能夠堅(jiān)持下來(lái)的`。還有,我們?cè)谙姥萘?xí)中,我在下樓時(shí)不慎扭傷了腳,劇烈的疼痛讓我無(wú)法移動(dòng)一分。這時(shí),老兄,你來(lái)了,你看看我問(wèn):“怎么了?”“扭傷了腳,走不動(dòng)了!蹦氵t疑了一下,把自己認(rèn)為是最重要,裝了一包的東西放在了寢室里。這意味著老兄,你在下面的環(huán)節(jié)——“荒島求生”中將不能攜帶任何東西,我說(shuō):“老兄,別管我了,趕緊走吧,要不然你和我都會(huì)被斷定‘死亡’的!”“虧你還叫我一聲‘老兄’,讓我丟下伙伴自己跑,我可辦不到!”說(shuō)完你便把我背起,一步一步地走下了樓,還好,當(dāng)我們到了集合點(diǎn)的時(shí)候,離被判定“死亡”的時(shí)間還有幾十秒,這件事,你可記得?

  嘿,老兄!你可否記得那節(jié)課,老師讓我們管紀(jì)律的那45分鐘?你在班里是副班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表,而我只是個(gè)小小的組長(zhǎng)外加個(gè)體育委員,在班上,從來(lái)都是你罩著我,就像大哥保護(hù)小弟一樣,那節(jié)課,我們并沒(méi)有怎么管紀(jì)律,而是在各自寫(xiě)各自的作業(yè),就在這時(shí),老師回來(lái)了,看著班里亂成一團(tuán)糟的氣象,憤怒地說(shuō):“你們倆給我到辦公室里來(lái)!”到了辦公室,我還在想怎么給老師道歉的時(shí)候,老兄,你卻說(shuō):“是我先帶著頭,也都是我的錯(cuò),不關(guān)馮子堯的事!辈恢趺吹,我迷迷糊糊的就回來(lái)了,過(guò)了十幾分鐘,才看見(jiàn)老兄你回來(lái),灰頭灰臉的,應(yīng)該是挨了一頓臭罵吧!當(dāng)我問(wèn)起來(lái),你卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)事,本來(lái)就是我先帶的頭,要批評(píng)也只是批評(píng)我一個(gè)!边@件事,老兄,你可記得?

  老兄,你讓我明白了友情,就是在朋友有困難時(shí)幫他一把;就是為朋友多遮些風(fēng)雨;還是……哦!我明白了!友情最珍貴的還在于那一切都為朋友著想的心啊!老兄,你明白了嗎?

我們一起走過(guò)的日子15

  諦聽(tīng)著時(shí)間“滴嗒”“滴嗒”的鐘聲,我意識(shí)到初三就要結(jié)束,我的中學(xué)生涯也將會(huì)在不久劃上句號(hào);厥装和穆肥橇钊藫]之不去的,三年生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里,曾說(shuō)過(guò)的話,曾做過(guò)的事,以及那回蕩在籃球場(chǎng)上空的歡笑在偶然的罅隙間突地復(fù)蘇起來(lái),繼而又推開(kāi)了記憶中的另一扇門(mén),心頭不由自主涌起一股莫名感覺(jué)在悄悄蔓延……

  曾經(jīng)里的我們

  在每一個(gè)朦朧的早晨無(wú)意識(shí)地做著起床又睡下的動(dòng)作,一邊計(jì)劃著如何在數(shù)學(xué)可補(bǔ)睡眠一邊閉著眼睛刷牙洗臉,然后不緊不慢地穿著拖鞋,提著早餐,在早讀之前最后一秒才出現(xiàn)在教室門(mén)口,在然后在老師氣憤的目光下坐到座位下,偷偷地,就會(huì)在老師上課的時(shí)候進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。晚上,來(lái)個(gè)談天說(shuō)地,古今并論,并且笑聲不斷,知道別的同學(xué)假著管舍員的聲音警告我們,在一陣安靜后有哈哈大笑起來(lái)……

  過(guò)去中的.我們

  在那籃球場(chǎng)上時(shí)常有我們馳騁的身影,那時(shí)我們會(huì)為一場(chǎng)籃球打賭一瓶水而樂(lè)此不疲,會(huì)在老師點(diǎn)名時(shí)顯示我們的小聰明,作業(yè)到了班干部要交給老師時(shí)才急忙找答案抄好,我們?yōu)榭纪暝聹y(cè)后,把練習(xí)卷折成飛機(jī)來(lái)比賽,飛翔,著地。被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的狗血淋頭,我們爬進(jìn)窗沒(méi)鎖好的房間{里面放置著鋼琴},自我陶醉地亂彈一通之時(shí),老師便在不經(jīng)意間出現(xiàn),不用說(shuō),看老師臉上的陰云,第二天會(huì)是一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨?!那時(shí)的我們顯得有點(diǎn)天真,甚至有頭無(wú)知。

  現(xiàn)在時(shí)的我們

  在倒計(jì)時(shí)只剩下幾位數(shù)的時(shí)候,我們心中的弦繃得越來(lái)越緊,教室里的我們努力拼搏,爭(zhēng)分奪秒記著知識(shí),我們和具有魔力的籃球也逐漸在籃球場(chǎng)少見(jiàn)了,希望在六月一展風(fēng)采,啊喊一聲加油激一回斗志,無(wú)論距離夢(mèng)想成真那一刻多么遙遠(yuǎn),都要堅(jiān)持勇敢地走下去。疾風(fēng)而進(jìn)的風(fēng)箏由我們?nèi)烤!

  輕輕走進(jìn)教室里,感覺(jué)到跳動(dòng)的情緒,不論我們相逢在何時(shí),數(shù)載同窗凝成呢過(guò)的瞬間請(qǐng)銘刻心中,歲月流金,珍藏往昔,多想想走來(lái)的路,多回首曾經(jīng)的事,如果你相信石頭會(huì)開(kāi)花,那開(kāi)花的不僅僅是石頭,那應(yīng)該向前邁出堅(jiān)定的步伐,你會(huì)相信:生活在給你陰影時(shí),也會(huì)子啊不遠(yuǎn)處為你投下一片陽(yáng)光!

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