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走過才明白作文[精品15篇]
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的走過才明白作文，歡迎大家分享。
![走過才明白作文[精品15篇]](/pic/00/l/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
走過才明白作文1
早已聽聞大鵬古城的古樸與幽靜，但也只有去過才真正明白，它帶來的震撼不僅僅在于視覺，更在于心靈。
驅(qū)車前往大鵬古城，一下車便被它的門所吸引，銅制的城門上已泛不出一絲光澤，配上一推就“吱”的聲響，更顯出歷經(jīng)時代變遷的古城的歷史滄桑，跨過門檻，踏在青石板的路上，每一塊石板都在向路人訴說著這座古城昔日的輝煌，走進(jìn)小巷，一家家店鋪映入眼簾，“李記燒餅鋪、王記腸粉店，純手工刺繡”應(yīng)有盡有，當(dāng)然也少不了各種吆喝聲和歡笑聲，那一刻，仿佛自己穿越到了那個時代，感受到了那份獨特的人間煙火情。
繼續(xù)往前走，應(yīng)該是臨近居民區(qū)了，古老的院落，碧瓦朱檐配以兩旁烈焰般高掛的燈籠，承載著讓人無法參透的文化底蘊(yùn)，有許多人家將其改名民宿，供訪客和游民休閑居住。
隨手推開一戶人家的門，輕步進(jìn)入，里面一位婆婆正在屋前晾曬著干癟的藥材，旁邊的屋檐下，兩個老大爺正坐在木桌旁下棋，周邊還圍滿了清一色站立著看棋的老人，那架勢和神情好比自己親臨戰(zhàn)場，觀棋的人忍不住支招，下棋的人則舉棋不定，古人的那句“觀棋不語，落子無悔”似乎在這里行不通，無論支招還是悔棋看似早已成為大爺們之間的默契，無謂輸贏，圖的是那份哈哈一笑的高興和熱鬧。見我們來訪，婆婆沒有感到驚訝反而熱情的打招呼，邀我們參觀。
深入戶院，墻根布滿青苔，墻上掛著一本厚厚的有些泛黃的.家譜，還有他們從年輕，稚嫩走向年老，成熟的一張張溫馨，美好的全家福。使這塊古老，清冷的墻上重現(xiàn)溫暖與生機(jī)。
找一把竹椅坐下，抿一口清香的茶水，思緒隨著茶水流入胃中，流入心里。那些匆匆腳步的現(xiàn)代人也很想回到這水鄉(xiāng)舊宅，品著新茶聽聽老故事吧！隨著社會的發(fā)展，那些古老的村落都悄悄變成了鋼筋水泥筑造的高樓大廈，那些生銹的門環(huán)，斑駁的朱門離我們越來越遠(yuǎn)
這座古城讓我再一次感受到了溫暖，感受到了這里的初心，世世代代扎根這片土地的他們，不僅僅因為這里的山清水秀，鳥語花香，更是因為這是他們真正的家，有溫暖的飯菜，有質(zhì)樸的鄉(xiāng)鄰，有永不丟失的問候和微笑，他們能在這里找到自己的慰藉。
這樣的生活，豈不是剛剛好？
茶的溫?zé)釢u漸的爬上了眼鏡，轉(zhuǎn)化成一層水霧附在上面，抬起頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，古城的輪廓依舊清晰。
走過才明白作文2
光陰似箭，日月如梭。打開落滿塵埃的柜子，拿起一顆記憶的水晶珠，看著它，心中一片明朗。輕輕一吹，灰塵漫天飛，點點滴滴的往事隨之飄散而來。
時間回到幾年前，一間屋子里，每位小孩手中都拿著一根毛筆，眼里滿是緊張與興奮，我也不例外。未等老師講解，我就火燒火燎地拿起那輕輕的毛筆，看著尖尖的筆頭，又看了看那黑板上的大字，揮揮筆桿，一下子就完成了一篇“大作”�！斑@有什么難的，揮揮筆，就能搞定。”我不屑一顧。
接下來，老師開始講握筆的姿勢，對照一下讓我信心百倍。于是，老師一個個檢查，看了我一下皺了皺眉頭。我一下子愣住了�！板e了嗎？”心里在嘀咕著�！澳闵险n是怎么聽的？”然后用他那雙手糾正了我的姿勢，“罰你舉十分鐘！”說完便朝著其他同學(xué)走去，只有我愣愣地把手定在那兒。
幾個月過去了，還是那間屋子，只不過此時的我已經(jīng)習(xí)慣坐在座位上，抬起頭認(rèn)真地聽老師講課，要下筆寫字時，會默默地記下字的結(jié)構(gòu)，心想對付這簡單的毛筆字還是綽綽有余，于是我又開始得瑟了�！把剑粋�“王”字，有什么難的？”于是連字貼也不瞧上一眼，又是信心滿滿地，一筆一揮大功告成。送到老師那兒，老師才看一眼就開始數(shù)落：“橫也不平，豎也不直，歪來歪去，像什么樣？”后又用他那毛筆末端拍了拍我的頭，雖然不重，但對我來說卻是火辣辣的疼。
時間一晃而過，幾年后，還是那間屋子，小孩已變成了少年，手中的小筆也變成了大筆，從坐著寫變成了站著寫，紙張由小到大，字由少到多。一手按住宣紙，一手拿著毛筆，小心翼翼地起了個頭，按下、行、轉(zhuǎn)、折、收，完全沒了之前的浮躁、狂妄。十幾個字，寫了多久早已記不清楚，小心翼翼地拿起來，輕步走到老師身旁，又輕輕地放下。只見老師雙手背后，不時地點著頭，輕輕地說了句“不錯”。剎那間，我心花怒放。
隨手一揮便成章的身影已不復(fù)存在，從最初的'一無所知到胸中有丘壑，從無知幼稚的小孩到穩(wěn)重的少年，如果沒有幾年來的堅持與努力，如果沒有老師的諄諄教導(dǎo)，何來的蛻變？
惟有走過，才能明白。
走過才明白作文3
那是一個陽光明媚的清晨，陽光燦爛地灑在大地上，天氣是那么美好與自然。我走在田野中的大道上，回首往事，我走過的青春歲月、酸甜苦辣、歷歷在目。我想，只有走過這一段青春歲月，才會明白我一生的財富。
回首往事，我努力奮斗過的歲月，現(xiàn)在回想起來，是那么的寶貴。讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我曾練過鋼琴，并且獲得了不小的成就。但是，練琴的過程卻是乏味而又枯燥的。每天晚上坐在鋼琴前，敲打著相同的琴鍵，彈著毫無感覺的琴譜。很多次都想到了放棄，但在經(jīng)過我第一次比賽。我和許多比我大得多的學(xué)生比賽，我在最終竟得了季軍。盡管是一個季軍，但是卻讓我重拾信心。從這之后，我覺得彈琴不再那么枯燥了。而最終，我在12歲時完成了九級考試。雖然我在最終因為學(xué)業(yè)太過于忙碌，而放棄了鋼琴，但這也成了我歲月中的一個閃光點，讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正意義。
回首往事，走過叛逆的日子，才明白“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母”這詩句的含義。在青春叛逆之時，我總是認(rèn)為父母頑固且老土，并且從來都不去理解我，也從來都不站在我的角度去看問題。因此，我開始與他們作對，甚至與他們頂嘴，動不動就跑出去，整整一天不回家。正因如此，我的成績開始下降，學(xué)習(xí)的勁頭也弱了許多。在這時，我的父母并沒有放棄，更沒有氣餒，而是不厭其煩的教導(dǎo)我并且給我提供了許多勵志書籍，并且在生活中無微不至的關(guān)懷，并盡可能的滿足我的要求。這樣，我慢慢明白了父母的良苦用心，找回了生活的`自信。從那以后，我改變了叛逆的心態(tài)，慢慢走向成熟。從中，體會到了父母對于孩子之愛。體會到了“萬愛千恩百苦”這一詩句的真正含義。
走過青春歲月，我才真正讀懂天下“快意之事莫若友，快友之事莫若談”的真正含義。每一個人，在青春孩童時代，我們每一個人都會有一些真心的朋友，而朋友之間，最講究的則是一種“義氣”。青春時，干了壞事，朋友之間互相包庇。有了困難，朋友之間互相幫助，并且說出“同舟共濟(jì)”之類的詞語。但隨著長大，朋友變多，交際范圍變廣，卻發(fā)現(xiàn)能正真正稱之為知心朋友的人變得越來越少，能夠真的說得上“同舟共濟(jì)”的朋友竟是找不到了，才突然體會到青春時單純的友情是多么的珍貴。
傍晚，夕陽的余暉的最后一抹光芒在天邊消逝。我想，這人的一生就像這太陽一般，每一束光線就是人生中的一段經(jīng)歷，而我現(xiàn)在正值青春年華之際。這一段時光，最是值得我們珍惜。在奮斗之中，在親情和這還未真正消逝的友情的佑傍。
走過才明白作文4
那天，我背著沉重的書包走出校門，只覺得困意襲來，恍惚間，驚奇地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨，透明的雨滴在朦朧的夜色中若隱若現(xiàn)。
我的目光望向公交站牌——車已離開，在不遠(yuǎn)處的紅綠燈口，昏暗的燈光照在它龐大的車身上，綠黃交織的車燈在黑夜里格外耀眼。
我平常坐公交車回家，但今天，我看到它停滯不前，便想另辟蹊徑：家離這里又不遠(yuǎn)，與其在這里等下一輛，不如與它來個賽跑，既健身又省錢，何樂而不為？
想著，我便向前方的公交車追去。路上的人并不多，我很快便超越了它。我繼續(xù)向前跑。過了紅綠燈，人就更稀少了，店鋪在這時候大都打烊了，路燈孤零零地立在這，飽受風(fēng)雨的洗禮，發(fā)出昏黃的光芒。路邊的大樹在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳弄姿，樹葉唰啦啦的飄落。地面十分坑洼，下了一下午的雨，水坑極多。在灰暗的黑夜里，我根本分辨不出哪是平地，哪是水坑，只得義無反顧地往前跑�！芭具蟆币宦�，便踩住了水坑，隱約看得見濺起的水花，只覺得雙腳冰冷，褲管浸濕，冷風(fēng)輕輕一吹，便冷的渾身打顫。就這樣，褲子很快便濕了大半，全緊貼在腿上，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而那雨也滂沱起來，手中的傘幾乎無法再遮雨了，反成了我的累贅，有時還險些被狂風(fēng)掠走。雨滴落到我的臉上，手臂上，只覺得一陣冰涼，又沿著皮膚滑落，留下一道鮮明的水痕，著實體會到蘇軾《定風(fēng)波》中“雨具先去，同行皆狼狽”的滋味。
跑了一會兒，我停下腳步。雨小了些，打在身上，并不那么刺骨，只是有些微涼�；仡^看看，只見一片閃亮的車燈，卻不見公交車的影子，我以為這次定能贏，不再奔跑，慢慢地走在路上，大口大口地喘著氣。“公交車不可能追上的”，我想。
又過了一個紅綠燈口，家已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我愈發(fā)覺得自己沒有力氣了，腿像灌了鉛似的，書包似乎要把我壓垮�？晌一仡^一看——可不是它！綠黃交織的車燈，龐大的車身在昏暗的燈光下若隱若現(xiàn)。我心中一驚——但我真的跑不動了，欲要放棄，“輸了就輸了吧，反正人是贏不了車的”。
雨滴打在我的.臉上，我猛然清醒，腦子里浮現(xiàn)出剛才在風(fēng)雨交加中奮力奔跑的自己�！安�，我不能輸，我不能讓我之前的努力白費”，我看看前方，家就在不遠(yuǎn)處，周圍的路燈把它烘托的是那么的寧靜溫馨。我回頭看看公交車——它離我不遠(yuǎn)了，頓時，我感到渾身充滿力量，好像有什么東西在吸引著我，使出我全身的力氣，向前跑去。
站在家門口，驀然回首，公交車這時才慢慢地駛到對面的站牌處停下，綠黃的車燈閃了閃，像是在表示祝賀似的。待乘客下車，它繼續(xù)向前駛?cè)�，漸漸地消失在朦朧的雨幕中。風(fēng)雨平靜，似帶著春天的和煦與清香，令人神清氣爽。
那天后，我覺得自己成長了許多。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時候，便想到那個在風(fēng)雨交加中奔跑的自己，并告訴自己要堅持下去。走過這場風(fēng)雨，才明白：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
走過才明白作文5
獨木橫河，一橋連兩岸。河水慢慢淌，橋兒嘎吱響，小孩步兒歡，轉(zhuǎn)身留下銀鈴啷啷悠然。
村莊一河分兩岸，走回老家，定要走過那條獨木橋。可是村里準(zhǔn)備整修，河對岸的居民都得搬家。
獨木橋要被拆了�？晌也幻靼诪槭裁础�
我跟著外婆走過橋去搬家�？莺诘男嗄靖闪验_，深邃的痕跡圈圈點點烙在木上，木橋似乎還在調(diào)皮地晃蕩。我舉步維艱地走過這橋，才明白為什么村里突然要拆了它。
外婆呆呆地望著這橋，緩緩地坐下來。俯下身子，用她如這木橋般滄桑的手輕撫摩挲著這橋上的坑坑洼洼，嘴角輕揚(yáng)起一絲笑意。我不明白她為什么如此留戀這橋。她指著這橋，問我是否還記得。我敷衍著，她也不惱，繼續(xù)說著“兒時你去泥潭玩，踩得這橋有了你的鞋印�！彼⑽⑿Γ鴺蜞Z。
我愕然，再次走回這橋，望著那小巧的腳印，似乎想起了兒時：無憂的小孩，放肆地邁開雙腿踏過這橋，臟兮兮地手上緊緊攥著一根糖葫蘆。河對岸的外婆等著，微微蹲下，放開手臂，笑著說“你回來了啊”；又或者是和外婆坐在小橋上，小腳俏皮地晃悠著，揚(yáng)起水花陣陣，聽著外婆講故事。走過這橋，我才明白。這橋承載了太多婆孫之間的美好回憶，深深淺淺的都是對往事訴說，這橋，對她來說太寶貴。走著，耳畔響起童謠：樂啊樂，阿嬤阿嬤緊緊抱……
走過橋回到老屋，木制的家具依然完好，慈眉善目地立著；樸素的棉疊得整整齊齊，含笑等待。廚房的陽光散進(jìn)屋里，香爐里的檀香還幽幽地燃著。外婆的愛憐地拂過桌角，留下苦澀的笑。外婆在這住了很久，很久。每一個角落都有過她的身影，她的笑聲，她的.回憶。我拿起行囊緩緩關(guān)上大門。她緩緩走過橋，頻頻回望。她走得很慢，似要將老宅與橋烙在心里。
走過那橋，我忍不住回頭望了望，才發(fā)現(xiàn)它直指老宅，連通家鄉(xiāng)。我似乎明白了：這橋是外婆唯一回家的路�。∵@么多年，她多少次走過這橋，回到她溫暖的家。這橋，記載著她的青春年華，記載著她的苦樂人生。
走過，才明白：那橋，也是外婆的夢，是她回憶的密碼，是她打開家門的鑰匙。它雖斑駁，但它連通了外婆的整個世界，是她對回憶的追溯，對根的尋找，通往靈魂歸宿的道路。
童謠仍在響：走過橋，步兒緩，踩得淚潸潸，穿弄堂，望去憶滿滿……
走過才明白作文6
仔細(xì)想來，那可真是一段渾噩的歲月。
身為異鄉(xiāng)人，莫非是我水土不服，還是有著一種生人勿近的氣息，初來乍到的我總是被人討厭。
新學(xué)期，我上臺做自我介紹，卻隱約聽到班級中有人低聲說：“這人怎么長這么丑？”本來面帶笑容的我感到丟臉，匆匆說完，趕忙跑回座位�；蛟S只是個別同學(xué)這么認(rèn)為而已。我只能這樣自我安慰，但我依然還是一次又一次被現(xiàn)實擊敗。
住宿不久，我就感受到舍友們對我的排斥了。輪到我值日時，在地上制造垃圾，為此還“特地”將零食留到那天吃。而我只得提著滿滿的垃圾袋兜上一大圈去倒垃圾。有的時候，薄薄的垃圾袋不堪重負(fù)，“啪”的一聲破裂開，欲哭無淚的我只得向就近的寢室尋求幫助。
我在這樣的黑暗中輪回，只有孤獨與淚水的陪伴。
時間真得會淡化一切，我竟與她們中的.一位成了朋友。猶記得那天，陽光明媚，微風(fēng)輕拂，四周傳來陣陣嬉笑聲，而我卻獨自一人走在路上，走過一顆又一顆喧鬧的心，可惜的是，這一切都與我無關(guān)。我默默行走，害怕別人發(fā)現(xiàn)我這個如同小丑般的存在。低著頭，邁著步子，將自己埋藏在安靜的世界里。
突然，一只手拍了拍我的肩，耳邊傳來話語：“走啊，看什么呢？”似乎安靜的世界里突然傳來了一絲喧囂，冰冷的空氣傳來一絲溫度。我轉(zhuǎn)過頭看她滿臉笑容，一雙明亮的眼睛看著我。我們每天一起回宿舍，一起在操場上瘋跑，變成了形影不離的好朋友。當(dāng)提及以前的種種矛盾時，總是啼笑皆非：“怎么就變成了朋友了呢？”。
后來在朋友的幫助下，我和室友們的關(guān)系也漸漸緩和，逐漸擁有了更多朋友。我在班級里也不再是個外人，對于過去的事也漸漸釋懷。
如今，我用溫和的眼光與班級的每一位同學(xué)互相問候，黑暗早就散去，陽光將我籠罩。經(jīng)歷了成長的痛楚之后，才明白，在新的環(huán)境里，也許你一開始不被看好，不過沒關(guān)系，相信你自己，千萬別氣餒。因為，前方總有為你而存在的光亮，時間會為每個人準(zhǔn)備好希望。
走過才明白作文7
人生是一趟美妙的旅行，這個過程充滿神奇與未知。我們一旦啟程，就只能朝著前方堅定不移地走下去。
生活——這位睿智的大師告訴我們：很多時候，當(dāng)你面對困窘的情況，我們只有勇敢走過泥濘，走過荊棘，踏過陡崖，才會真正明白自己想要的究竟是什么。
正如我們從小就聽過的一個故事：一個小村里，有一條河，不知深淺，無數(shù)人被它的表象所迷惑，只是看見河面起伏不斷的水波就止步不前，暗暗打了退堂鼓，不去嘗試就輕易離開。因此，很多年后都鮮少有人跨過那條河。而故事的最終人們發(fā)現(xiàn)，那些不曾走過，默默逃開的人碌碌無為，守著自己的怯懦卑微一生；而另外一部分選擇走下去，在那條并不十分深的河流中勇敢探索，一步步執(zhí)著前行的人，卻收獲了巨大的成功。
走過，才會真正明白，走過，才會真正懂得；也只有走過，才會真正有所收獲。
幼年的我們，在家人的陪伴下蹣跚學(xué)步，可總會在某個適當(dāng)?shù)墓?jié)點，家人們會松開那雙緊扶著我們的手。于是，年幼的我們會邁著并不穩(wěn)當(dāng)?shù)牟阶樱徊讲酵白呷�，雙手在空中緊握成拳為自己積蓄勇氣與力量。
盡管這個過程有摔倒，可當(dāng)我們真正獨立去走過，去嘗試，我們也才會真正明白：靠自己的.力量與勇氣，無論自己多渺小，都可以慢慢學(xué)會很多本領(lǐng)。
逐漸長大之后，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們同樣要明白：沒有任何捷徑能助你走向勝利，面前的每一條路，無論它是充滿泥濘和荊棘，又或是遍布毒蛇與利益的誘惑，我們都不能讓怯懦的毒瘤阻斷自己前進(jìn)的步伐，必須咬緊牙關(guān)，一步一個腳印往前走。要始終堅信：盡管此刻的你選擇在這條看似并不平順的路上走下去，但生活與結(jié)果并不會欺騙你，你咬牙走下去的每一步，它都算數(shù)。
放眼生活，弱不禁風(fēng)的蒲公英也要先學(xué)會離開庇護(hù)，學(xué)會“走，”才能真正生存下去，雄鷹在幼年之時，也是在一次次的探索中堅定地“走”下去，最終走向?qū)儆谧约旱妮x煌之路。
所以，我們身為萬物之靈的我們?nèi)祟惛鼞?yīng)如此。只有堅持嘗試，堅定地走下去，迎著風(fēng)雨，披荊斬棘地走過每一次挫折與失敗，我們才能在時光的列車中找尋一個更優(yōu)秀的自我。
始終堅信：走過，才明白！
走過才明白作文8
走過城市的萬千絢麗燈火，我們追求著更體面的生活。走過無人的陰雨小道，才讓我明白了生活知足與純粹的可貴。
雨滴胡亂地拍打著窗戶，整個城市被壓抑的雨霧覆蓋著。我的心情變得煩躁，吃飯沒了胃口，奶奶做的飯已對我失去了吸引力。母親無奈地領(lǐng)著我去外面找間餐館。
我倆撐著傘，走在幽靜的小路上。月亮藏在灰黑的云霧里。路燈昏暗，但我倆手中手機(jī)方寸間的光亮已足以照亮前方的路。
媽媽在一輛三輪車前停下腳步，三輪車上傳來的深沉而又嘹亮的饅頭叫賣聲替我解除了疑惑。若不是自此前來，我還從未發(fā)現(xiàn)這幽暗的屋檐下還有這么一個饅頭賣點呢。
“來三個甜饅頭�！蹦赣H趁著聊微信的間隙說道。
“好嘞！”男人邊答應(yīng)邊從車上的黃色泡沫箱中掏出三個饅頭來。我這才借著手機(jī)的燈光看清了他的臉，才看清了泡沫箱中還剩著成堆成堆的饅頭。
我接過饅頭，母親趕忙掃了錢過去。
“誒，錢付多了�！蹦赣H少打了一個小數(shù)點，她總是這樣。
母親只好又轉(zhuǎn)了一次。
“你們是本地人吧”他說。
“是啊�！蔽冶е鵁岷醯酿z頭答道。
“本地人多好啊，又有車，又有房，就不用像我似的在這兒賣饅頭了。我還指望著有人給我多掃些錢呢，就不用賣到這么晚了�！彼嘈χ{(diào)侃，眼角的皺紋藏著歲月的`痕跡。
我也笑笑，撐起傘就趕忙去吃飯了。
回到家后，我拆開饅頭袋子，饅頭早已沒了余溫，這甜甜的饅頭嘗起來竟似那男人嘴角的笑容一般苦澀。
我們總是在追求著更好的生活，但在城市的角落，總有那么一群人，借著世界所剩的微弱光亮，摸爬滾打著生存。生活的苦澀最終也只成了嘴邊的微微一笑。
《活著》中徐福貴的故事，也正如封面上那一抹黑色一般低沉。半生的勞苦最終也不過成了嘴邊哼著的歌謠。
我推開窗，月亮從云霧中掙脫，毫不斟酌地向人間灑下片片光亮。不知月光是否也照亮了那個男人和他的三輪車，但至少這月光讓我看見了生活中閃爍的知足的可貴。
走過了那輛渺小的三輪車，才明白生活的明朗；走過了坎坷泥濘，才明白生活的繁花似錦；走過了無人小巷，才明白生活的美好與生機(jī)。
走過才明白作文9
那些過往的曾經(jīng)，是麗日下石板路上的樹影，如此斑駁，如此零碎，卻又給人清新淡雅的味道;是那江南船漿下的流水，平靜如鏡，偶爾有一片落紅輕點，就蕩開一圈圈的漣漪；又或許是那滴在書間暈開的墨，某刻翻開，見著了，想起了，那人，那事、才明白！
初三最后一次由老師指導(dǎo)寫的作文是什么時候？我已經(jīng)不記得了。只記得那天天氣明明晴空萬里，風(fēng)和日麗�？晌覅s覺得從中透出一股陰沉，壓的我喘不過氣。上課的鈴聲準(zhǔn)時響起，那時聽起來與往常并沒有什么不同，現(xiàn)在想起充滿沉重與不舍。
今天，這兩節(jié)語文課，我們來寫兩篇作文！班主任無情的聲音響起。底下的人發(fā)出了驚呼聲。什么，兩篇作文！哇！怎么寫得完！對啊，老師，寫不完的，兩節(jié)課，簡直是一節(jié)課一篇��！老師，別開玩笑了！同學(xué)們都議論紛紛。安靜！先聽老師說，你們都要畢業(yè)了，這次是最后一次在課堂上寫作文，兩篇作文，一篇命題，一篇不命題，寫不完不要緊，寫完一篇就交一篇上來，老師批改！或許是聽了老師這段話，或許是意識到時間的不多，或許是沉浸在回憶里，底下的同學(xué)已經(jīng)沉默得可怕，靜悄悄的！
時光在倒退，記憶猶如落葉在飛舞。嘿！抓住了，原來是開學(xué)的時候第一節(jié)課老師就給我們每一個人都發(fā)了一顆糖，她跟我們說，初中的生話說苦也不苦，說甜也不甜，關(guān)鍵是在于個人，苦和樂，酸和甜；都是一樣的經(jīng)歷，卻有著不一樣的`滋味，有時候，相同的滋味卻有不一樣的回憶，只是因為經(jīng)歷的心不同， 心甜，世上的水，遍飲皆甜，心苦，苦著， 塵景盡苦。所以，老師希望這粒糖甜到你們心里，陪伴你們走過這初中的生活。往日的回憶，猶如風(fēng)吹起的落葉，歲月無痕，卻在心中刻下班駁的脈絡(luò)。
班上靜悄悄，聽著筆聲沙沙的音律，譜寫出一篇篇沉重的回憶。突然，傳來一絲細(xì)微細(xì)微的哭泣聲，打破了這份沉靜，卻又沒有打破。已經(jīng)有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地上交作文了，同學(xué)們都不舍地望著老師，卻又毅然轉(zhuǎn)頭，走下講后去構(gòu)造另一篇作文�？粗粗�，眼淚突然溢出眼眶，如此的突然，卻又不突然。
一粒糖的滋味，一點、一點，化在心上，很甜兩張紙，同樣是人生，一張自由、一張命題。猶如人生，有主觀，有客觀;有內(nèi)因，有外因；有人事，有天意與老師的情意，只有我們走過，才能明白分離時的不舍。
走過才明白作文10
走過悲傷，才明白何為溫暖。
獨自在鄉(xiāng)間的樹林里穿行。
微風(fēng)徐徐，葉落滿地，鳥兒朦朧可見。月考結(jié)束，和往常一樣，考砸了。不用想，到家的時候，迎來的一定是一頓臭罵。
十幾分鐘后，我到家了。如今的家已不是以往快樂的天堂，而是令人發(fā)指的地獄。我在家門口徘徊，考慮到底要不要進(jìn)去。最終，我選擇了逃避。
跑到樹林里，坐在一棵大樹下。想平復(fù)一下心情，可眼淚總是止不住，“唰”地一下從眼眶中擠了出來。就這樣，一直哭到了九點。
天色漸漸暗了下來。樹林里時不時傳來一束燈光，我知道那是父母來找我了。換做往常，我會站起來，沖出森林，給他們一個溫暖的`擁抱，告訴他們我沒事�？涩F(xiàn)在不一樣了，他們就像地獄中的魔鬼，想要奪取我的性命。燈光越來越近了，叫喊聲也越來越近了。我連忙躲進(jìn)一個草叢里，透過淡淡的月光，我注意到了他們憔悴的面孔，這真的還是我的父母嗎？我趴在那里不敢動，時間一分一秒的過去，心跳也越來越快。此時的我多么希望自己是一個死人，可以擺脫所有的困擾。一個小時過去了，我的眼皮似乎有千斤重，終于，我堅持不住，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，房間里沒有人，他們已經(jīng)上班去了。床頭柜上放著一張白色的紙，上面寫著一段話:“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為我希望你將來能擁有選擇的權(quán)利，可以選擇更有意義，更自由的生活，而不是被艱難的謀生。我們愛你。”
剎時，我的心受到了強(qiáng)烈的沖擊。我沖出房間，桌子上擺著熱騰騰的飯菜，我抑制不住，眼淚再次涌出眼眶……
走過，才明白，親情無價，大愛無疆！
走過才明白作文11
白巖松曾說：“在有權(quán)保持沉默的年紀(jì)拒絕沉默，為依然熱血有夢的人們敲鼓撥弦。”人生就如一場旅行，只有走過，你才會欣賞到美景；只有奮斗過，你才會擁抱成功。
童年時期的我們總是無憂無慮，在爸爸媽媽的愛下成長。我們愛玩，愛吃，整天咧著嘴，傻傻地笑著。小時候的我們從來不用擔(dān)心這擔(dān)心那，而那時的我竟認(rèn)為自己會一直這么無憂無慮的成長。
然而，長大后，我才明白。
上了學(xué)，面對陌生的環(huán)境，面對陌生的同學(xué)，面對陌生的知識，我感到不知所措。在每次成績下降得厲害時，好像有千斤石頭壓在心上，我的天空也突然變得昏暗，溫?zé)岬难蹨I沉重的流過臉頰。但我從來不讓它掉到地上，我的每一根汗毛，每一個毛孔都在與它對抗著，我不能輕易妥協(xié)！
淚水化解不了愁苦，傷悲翻越不過泥濘，與其困極哀傷，不如心向陽光，沖出陰霾。經(jīng)歷無數(shù)次跌倒，又無數(shù)次站起來，學(xué)校里同學(xué)們追逐嬉鬧，而只有我安靜地坐在書桌前學(xué)習(xí)。漆黑的夜晚總是寂靜得可怕，筆沙沙劃過作業(yè)本上的聲音，都是為了能夠沖出這厚厚的云層。
體育課上，總抱怨太苦太累，一天跑十幾圈，我經(jīng)常會頭暈腿軟，雖然懼怕，但一次次的挺過來�！皩毜朵h從磨礪出，梅花香從苦寒來”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，付出了，就能讓中考體育加多幾分。想想這學(xué)校的操場上留下多少學(xué)長堅強(qiáng)拼搏的汗水，我豈能認(rèn)輸？每一次體育課后，我都覺得自己的身體就會強(qiáng)壯了一分；這每一分的強(qiáng)壯，卻成就了最后一次拼博的成績。在中考結(jié)束的.那一天，初中三年的奮斗，我會明白，所有的付出都是值得的。
一切美好有序的東西，都曾在最混亂的時期生長。對愛的渴求，對信仰的渴求，對藍(lán)色天空和新鮮空氣的渴求，終究有一天，如一道彩虹，為我們的人生點亮色彩！
走過才明白作文12
照片中的輝煌，信件中的感動，結(jié)果前的栽培……這些成果，這些收獲，只有走過，才能明白堅持的力量。
“噼啪”的一聲，在天空中醞釀已久的烏云終于施放了自己的威力，夾帶著的閃電更讓人害怕。
原本在紙上飛躍的筆尖聽到雷聲，似乎被嚇住了，突然停下�！芭距币宦�，汗從我的額頭上掙脫下來。我遇到了攔路虎，最后的一道數(shù)學(xué)題使我開始抓狂。雨滴砸在窗戶上，嘲笑著我；狂風(fēng)晃動著樹枝，諷刺著我；閃電劃過了天空，鄙視著我。我下樓想吹吹風(fēng)，讓自己的思路理順一點，走在路上，不知何時空中出現(xiàn)了彩虹，四周一片美好。
而在我眼里卻是灰蒙蒙的，這時，一只青色的毛毛蟲吸引了我，它不停爬著，對面有許多嫩綠的'葉子，難道它知道那些美食？它距離對面有十幾米遠(yuǎn)的距離，途中有一大片積水。它不可能過去的，我心里暗想。
但它以我想象不到的速度，不可思議的時間到達(dá)了中間的那一片積水，這勾引了我的興致，我開始關(guān)注它：它是否想試試，能不能從積水中過去。但現(xiàn)實很快打破了它的想法，它停下來，好似在思考，最終，它從旁邊繞道過去。出于調(diào)皮，我將它抓回了原地，這回，它會不會放棄？但它繼續(xù)爬行，絲毫沒有停下來的意思。
不知過了多長時間，它終于又到達(dá)了那片積水，這回我只靜靜觀察，它在路途上克服了種種困難，功夫不負(fù)有心人，它終于成功了。它晃動著觸角，突然扭頭，像對我說：“我的道路如同你的題一樣，只有堅持，才能品嘗成功的果實。”
我趕忙回到家中，望著桌子上的題，想到毛毛蟲帶給我的啟示，眼中燃起了一股股火苗，我最終做出了那道題。
走過風(fēng)雨，才明白彩虹的靚麗；走過磨難，才明白幸福的美好；走過困難，才明白堅持的力量。
走過才明白作文13
三年的時光看似漫長，可不經(jīng)意間，鮮衣怒馬的少年已經(jīng)站在畢業(yè)的當(dāng)口。與我相伴的老師同學(xué)，無疑是我最寶貴的財富。
在考前的那節(jié)體育課，總是沉重而緊張，每個人都在為了體考而奮斗，恨不得身輕如燕。我來到操場，不知為何，排球打起來那么無力，求勝心切的我，心中總有一只手揪著，急躁不堪，下午的體考，可如何是好！
“加油！加油！快沖！”這振奮人心的話語似乎仍然在耳邊回響。最后兩百米沖刺，那是最難熬的一段路程。那日，寒風(fēng)凌冽，我大口大口呼吸著，肺火辣辣的疼，腳上似乎綁了十萬斤重的鐵鏈，妄圖鉗制我的步伐，我猶豫了：“休息休息吧，走走，不就是體育中考嗎，少一分兩分也沒事的�！薄安恍校阆胂肽愕睦蠋�，你的'父母還有那些為你加油的同學(xué)，再想想你自己！”兩個念頭在我心中，顯然前者更加誘惑，我的步伐漸漸慢下來。
可就在這時，“快沖��！高原！”那是班主任為我加油的聲音！頓時，不知是哪來的一股力量，幫助我趕超前者，成為第三！我跌落在草坪上，肺的火辣提醒著我的勝利，我望著天，不知何時，一碧如洗，眼前仿佛見到了初中歷程中的點點滴滴，如同電影放映一般，在我面前走過，不緊不慢，不慌不忙，似流水潤入心田，似波濤平蕩急躁。我第一次覺得，過程比結(jié)局更震撼人心。
“Happy birthday to you！”歡快節(jié)奏的生日歌化作美麗的樂精靈，圍繞著那天的小壽星翩翩起舞。作為小壽星中的一員，自然享受了宴會最大的幸福。同學(xué)們翹首以盼，似乎要將眼睛黏在蛋糕上了——“快分吶！我餓死了！”不知是誰的聲音引得班上的氣氛達(dá)到高潮。吃飽喝足后，才是最煽情的時刻，班上的大才女向我傾訴了美好的生日祝愿。我望著她堅定的眸子，我似乎在里面看見了星辰大海，看到了寬廣的天空，將我拉入一個光明的世界，那里鳥語花香，溫暖的陽光灑滿柔軟的草地，最重要的是有我最美好的老師和同學(xué)！
“祝你考上理想的高中！”鏗鏘的話語銘記于心，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，為我們編織了一幅名為《圓夢》的畫卷。
記得林清玄曾在《人生有味是清歡》里寫道：“經(jīng)過編織美夢的少年時代，我逐漸知悉了生命并沒有結(jié)局，每一個結(jié)局只是一個新過程的開始罷了……過程平順而結(jié)局圓滿是最理想的，但是一時的圓滿不代表永遠(yuǎn)美滿，只是走向一個新的起點�！�
走過三年，才明白，在人生的歷程中，不必著急，不必急著看見每一回的結(jié)局，只要在這個過程中慢慢、慢慢地長大，努力成為自己最想成為的模樣。
走過才明白作文14
記憶中的夏日，蟬鳴蛙噪，父母忙于工作，我又是放了暑假正貪玩的時候，父母只得將我送到鄉(xiāng)村，與奶奶一同度過繁忙的夏日。
每當(dāng)這時，我便成了那興的小人兒。這鄉(xiāng)村的一切都是屬于我的，均為我的朋友：那嗡嗡飛著像黃球兒的蜂，那撲著雪白翅膀在花中舞蹈的蝶，那總是對外人汪汪大叫卻對我百依百順的大黃狗這里的一切都讓我充滿了快樂。
可對我來說，還有個吸引力更大的，那就是不遠(yuǎn)處的'小菜園。大人們在夏日里總是忙忙碌碌，所以那小菜園便成了屬于我的一片天地了。那里不僅有蜂，有蝶，有在陽光下閃著綠光的菜苗兒，有在地上不易察覺的小黑螞蟻，還有各式各樣的小蟲，叫得上號的，不知道名字的，都在這里了。于是我常常頂著小草帽，在這里度過一下午的時光。
但那一天，與往常有些不同。也許是陰天的緣故，天黑得格外的早，一片片的云層將太陽遮了個嚴(yán)實，魔術(shù)師仿佛張開了他的巨大黑幕，將這一切全部籠罩進(jìn)去，只留下不變的黑暗，此時的小菜園不再像白日里那么可愛，那幼嫩的菜苗也失去了先前的生機(jī)，用腳不小心觸到，好像是一只大手，要把我拉到地下去的，可怕極了。就在這時，突然聽見遠(yuǎn)處的呼喚：囡囡，回家啦！是奶奶！我焦急的想要說話，可喉嚨仿佛被卡住一般，什么聲音都發(fā)不出來。
囡囡，你別怕啊，奶奶在這邊守著你呢！似乎透過黑暗，奶奶看穿了我內(nèi)心的恐懼，給予我鼓勵的話語。我艱難地抬起了因長久站立而微有些發(fā)麻的腳，似乎是在試探著往前邁去。腦中再次響起奶奶的話語，那一句鼓勵的話，宛如一劑強(qiáng)心劑，給予我力量，也許是戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，我終于向前奔去，明明只是一段小小的距離，卻好像在地球的兩極，明明只花了十幾秒時間，卻如同一個世紀(jì)那樣漫長。我撲進(jìn)奶奶的懷中，心中的所有恐懼全都轉(zhuǎn)變成了歡喜與雀躍。
時過境遷，一轉(zhuǎn)眼這件事已經(jīng)過去了多年，但每每遇上挫折與困難，我總會回想起這件往事，奶奶給予我的力量使我有勇氣向前奔跑，讓我明白，要相信，在路的盡頭，總有一個人在等你。
走過才明白作文15
字腔圓潤的南音，伴隨著一陣清幽的琵琶聲響起，為這古老小巷添上了幾抹淡雅味。
我推開沉重的木門，絲毫不把那南音當(dāng)做一回事，硬生生地打斷了爺爺?shù)膹棾�，沒有任何愧疚感。爺爺撥弄琴弦的手停了下來，那雙滄桑卻不蒼老的眼睛看著我，似乎無法理解我為什么打斷他�！澳愠车轿覍懽鳂I(yè)了�！蔽冶荛_爺爺那探詢的目光，聲音冷硬。爺爺握著琵琶的手僵了僵，他聽出了我的言外之意�！耙院髣e彈了，吵死人了�！蔽业恼Z氣不容反駁。爺爺輕輕嘆了口氣，放下手中的琵琶：“罷了，不彈了�！彪S后悠悠點上一支煙，緩緩?fù)掏轮骸按竺�，爺爺來給你講個故事吧�！�
小時候，咱們家人口多，家窮。爺爺走了許多條路，去上山砍柴，見過那山野風(fēng)光，領(lǐng)略過那個年代才有的自然。你知道我為什么那么喜歡琵琶嗎？咱們家本來是做木匠活的，什么都會做，而我，卻對彈奏樂器產(chǎn)生了興趣。木匠這條路好走啊，但我卻領(lǐng)悟不了明白不了什么叫做真正的喜愛。就像這山林，你沒走熟，你就喜歡不上來。許是我木匠路沒走實，我想改走樂器路。
我爸呢，也就是你曾爺爺不支持。他說，彈樂器有出路是有出路，但我走不通，只有一頭撞死在路口的墻上。他說木匠這條路好走，咱一家都是木匠，自己做做椅子做做桌子也成，而且木匠這條路，你也走的'差不多了。
對啊，木匠那條路好走，但，我走不出什么名堂來。樂器這條辛酸路不好走又怎么樣，我喜歡走。我要讓所有人明白，木匠的兒子也可以學(xué)樂器。后來，我爸給我做了這把琵琶，我開始學(xué)習(xí)。樂器路不好走，就像當(dāng)年小時候那條山路，剛開始走難免會被絆倒，一路上忐忑難行。但走久了，就熟悉了。走到現(xiàn)在，對我來說還沒有盡頭。條條大路通羅馬，我要把樂器這條路，走到底。樂器這條路，給我?guī)淼牡览肀饶窘扯�。走到這步，我明白了，只要有那份心，做什么都可以。
說到這里，爺爺卻停了下來。他無奈地笑著：“不過現(xiàn)在，該到頭了�！睜敔�?shù)臉幼哟掏戳宋业难劬Γ窀樅莺菰谖倚纳�。我上前一步，拉起爺爺那雙因彈琴而厚實的手�！盃敔�，您繼續(xù)彈吧�！�
爺爺走到現(xiàn)在，明白了那份道理。而我，又有什么資格阻止他繼續(xù)走下去？只要有那份心，做什么都可以。
我走出家門，走在外面那條小巷上。琵琶的彈奏聲再次傳出來，而我卻沒了不耐煩。人生的道路有千萬條，爺爺走了一條，才明白那個道理。
我也應(yīng)該將屬于我的道路走完，走過，也才明白。
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