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向著明亮那方作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的向著明亮那方作文，希望能夠幫助到大家。
向著明亮那方作文1
今天我們班同學(xué)收到了一個振奮人心的消息，“星期五早上我們要去奇石山春游，”我們班同學(xué)高興的像心里裝了一個小兔子似的，蹦蹦跳跳，又像心里吃了蜜糖似的甜蜜的，到了星期五我們帶上吃的，喝的，背上雙肩包，帶上好看的書本，一路上我們背古詩，唱歌，這聲音如同百靈鳥般好聽，動聲，美妙，我們美妙的聲音傳到了水里，小魚兒醒了，他們扭動著身體，好像在給我們表演。我們美妙的聲音，再去喚醒沉睡的溪流，聽他歌唱，和她一起奔跑忽然“撲哧”一聲，原來是我周圍同學(xué)笑了起來，他們?yōu)槭裁葱δ兀颗�？原來，原來是濤濤在給我們講笑話呀。
“哎呀，好累呀，好累呀，”同學(xué)們一聲聲輕嘆，終于到了齊山，我們的導(dǎo)游姐姐她長得真是貌美如花，就是眼睛有點(diǎn)小，她雖然在前面說著什么，但是我們后面的一句也聽不著。開始野餐了，有的同學(xué)會有疑問，為什么野餐呢？因?yàn)槲覀儼嗯c別的班集體與眾不同，我們班有心的家長給我們帶上了兩個單子，每人一包酸甜可口的牛奶，一個圓溜溜的`大大的甜甜的西瓜。我們吃的肚子可真是圓鼓鼓的。
我們?nèi)テ媸接萎呁媪�，雖然我們走得汗流浹背，累得筋疲力盡，但是我們欣賞了那美麗的奇石山。
向著明亮那方作文2
風(fēng)，是船帆存在的前提；夢想，是人生奮斗的燈塔。一條路，一雙手，創(chuàng)造屬于自己的夢想。
最初，我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。當(dāng)時只有五、六歲，就覺得當(dāng)醫(yī)生的人都是天使，能讓人起死回生。再后來，我的夢想是當(dāng)一名教師，承擔(dān)教書育人的使命，培育祖國的花朵。又過了幾年，我的夢想是當(dāng)律師，在法庭上仗義執(zhí)言。
年齡在慢慢增長，夢想又在慢慢變化。
十二歲的時候，我的夢想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。為什么呢？從幼兒園開始吧，我就初步接觸到畫畫，畫就畫唄，到后來就一發(fā)不可收拾了。我自信還有些畫畫的天賦，加上老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)，雖沒專門學(xué)過畫畫，卻也掌握了不少技巧。
也許有人會說，這和服裝設(shè)計(jì)也沒啥關(guān)系�。e急，我偶然在手機(jī)上看到許多著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的`服裝，只看一眼就被驚艷到了。自此，我就開始畫各種衣服的稿圖，樂此不疲，畫得還不賴。
而現(xiàn)在，談起我的夢想，多少開始有點(diǎn)迷茫。上了初中，我發(fā)現(xiàn)畫畫比我好的大有人在，這多少有些打擊我的自信。其實(shí)，我的愛好不是只有畫畫，還有唱歌跳舞及其他。
音樂課上，我欣賞了歡快音符的鋼琴、節(jié)奏感十足的架子鼓及多種樂器合奏的交響樂。還有許許多多動感十足的舞蹈，都讓我震撼。優(yōu)美的音樂動人的舞蹈讓人讓人向往。
可是，一進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)就特別繁重，根本就沒有精力去兼修其他的課程。我知道，我來的路很長，我一路在成長，我的興趣愛好也在一路在成長。也許我還會確立一個新的夢想，它一定是自己的興趣所在，興之所至，趣之為開，心之所向，身之所往。
一路成長，一路追夢，向著明亮那方。
向著明亮那方作文3
抵達(dá)紅樹林時，正是薄暮時分。西邊的天紅彤彤一片，圓圓的夕陽懸掛在天際，像燒紅了的銀盤。
因?yàn)轵T著單車，便只能在堤岸邊前行。這樣，也就能近距離地欣賞周邊的景色。
紅樹林看上去與山野中的林子沒有什么區(qū)別，都是枝葉萋萋，綠意重重。但是它們的根卻生長在海水里。任憑海浪洶涌澎湃，它自巍然不動，因此聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，讓許多人慕名而來。
我們向著夕陽，向著明亮的那方，慢慢前行。
騎過一段路，樹的綠便被甩在了背后，只有水的綠了。浩浩蕩蕩一覽無余的大海，在夕陽之下泛著絳朱色的漣漪。清澄的水和溫煦綿長的光交匯在一起，迸發(fā)出一種溫柔的力量，讓一切都沉靜了下來。
游人不少，但此處沒有中英街的喧囂，沒有大梅林的'歡悅。不管是騎行、漫步，還是閑坐在堤岸邊的巖石上，暮光籠罩下的人流，眼神平靜，神態(tài)自然，渾身上下，透著一份難以言傳的圣潔和美好。
一群海鷗進(jìn)入了我的視野，它們時而俯沖而下，時而仰天振翅，時而盤旋低回，時而佇立水端。它們，自由而又遼闊，生動而又蓬勃。也許，只有它們，感受不到白天和傍晚的區(qū)別，認(rèn)準(zhǔn)了光亮，便自在地起舞。
同樣富有生機(jī)的，還有那輪依然在燃燒著的夕陽，把海面和天際都燃得一片通紅。即便已是暮色四合，即便與西湖相去甚遠(yuǎn)，依然給人以“水光瀲滟晴方好”的況味。
一個中年男人坐在亂石堆中看夕陽，偶爾也低頭看一下手機(jī)，于是，那份詩意便被打了折扣�；蛘�，在手機(jī)寸步不離的時代里，沒有人是孤獨(dú)的，但往往每一個人又都是最孤獨(dú)的。我想起圣�？诵跖謇锕P下的小王子，在他的b612號星球上，他一天可以看44次日落。如果他有手機(jī)，是不是還能如此呢？即便不常玩手機(jī)，在疾走迅奔的日常里，又有多少人時常會關(guān)心日出日落花云卷云舒，在意開花謝潮漲潮消呢？即便人在旅途的我們，刻意避開了步履匆匆的跟團(tuán)游，依然在馬不停蹄地趕時間。從早到晚，從中英街到大梅林小梅林再到紅樹林，縱然步履不停，但總還是感覺有點(diǎn)來不及。就如此刻，哪怕腳力疲憊，極想坐下來靜看夕陽落山，卻因?yàn)榇颂幑蚕韱诬嚭茈y尋覓，擔(dān)心自己的坐騎被他人騎走，也便不敢多做停留。
向著明亮的那方，越往西走，越靠近夕陽。然而，也只是一瞬間，它已墜落于遠(yuǎn)處的高樓大廈之間，不見了蹤影。徒留一片火燒云在天際，時而靜如峰巒疊嶂，時而動若龍騰虎躍。最后，連燦爛的霞光都消失殆盡，一切，都變得平靜而熨帖。
黃昏用它特有的儀式，超度著每個即將消逝的日子。它既彰顯了生命在時間面前的渺小，也刻畫著沉沒之前獨(dú)有的美麗，以及那份不可被忽視的頑強(qiáng)，讓人神往，也令人敬重。
而那些在暮光中依然花開不敗的人，都是向光而動，自在芬芳。比如楊絳，比如杜拉斯。她們自知，堅(jiān)韌，飽滿，淡然。她們臉上的藤蔓，飽經(jīng)了歲月的風(fēng)霜，綻放著時光的碧綠，有著更加灼灼的光芒。
向著明亮那方作文4
生活中，我常常會對爸爸大喊大叫，但那一天他的退讓，讓我感受到了他對我的愛，就如同一盞明燈，指引我向著明亮那方前進(jìn)。
那天晚上從學(xué)校回家，由于學(xué)校作業(yè)較多，心情比較煩躁，便坐在自己房間里生悶氣。突然，門外傳來了輕微的'吧嗒吧嗒的聲音，接著，門被小心翼翼地，緩緩地推開，爸爸從門縫處探進(jìn)頭來望著我，眼神中充滿了關(guān)切與擔(dān)憂：怎么不開心�。克櫰鹈碱^，輕聲問我。我轉(zhuǎn)過頭去，不想理他。
他把身子擠進(jìn)門中，回頭關(guān)上了門，再躡手躡腳地走到我身邊，坐了下來。他一手勾著我的肩，另一手放在自己腿上，不斷捏著自己的大腿，顯得有些不安：女兒，你你有什么事，和爸爸說說。我卻甩開了他的手，站起身來，朝著他大喊：你煩死了，出去！說完便換了個地方，背對著他再次坐下。
爸爸深吸了一口氣，似乎還想說些什么，可最終仍是吹了口氣，皺著眉，垂著頭離開了我的房間。
爸爸出門后，我隱約聽到媽媽和他在談話。媽媽小聲地問爸爸：女兒怎么了？怎么聲音對你那么大？哎，我也不知道呀，她對我非常兇，我也不想惹她生氣啊！爸爸的語氣中充滿了無奈，她還小，你不要去說她，她一定是心情很不好，先不要再去吵她了。
聽完爸爸的，我心中感到了一絲溫暖，我知道，爸爸是關(guān)心我才會進(jìn)來詢問我，當(dāng)我對他大喊大叫時，他不希望我再生氣，沒有與我爭辯，而是選擇了退讓。我發(fā)現(xiàn)，爸爸是愛我的，這份愛正如同一盞明燈，使我感受到了溫暖與希望，也引領(lǐng)我向著明亮那方進(jìn)發(fā)。
向著明亮那方作文5
從前我以為父親總是在外奔波，不回家看我，從來不關(guān)心我，一個禮拜難得回來一次，使我從小就缺乏父愛�？墒亲詮哪谴挝倚∩蹩荚嚊]考好，父親連夜趕回來跟我談心后，我感到了濃濃的父愛，猶如一束陽光，引領(lǐng)者我，向著明亮那方。
小升初考試那天晚上，看到成績的我無論如何接受不了。連晚飯都沒有吃，趴在床上，一個人關(guān)上門，把門反鎖。媽媽一個電話打給了父親，他二話沒說，就趕了回來。我不知道該怎么去說，對于一個可以說是比較陌生的父親，我不明白。
一天，兩天，三天，一個月過去了，他沒有說任何話，只是不再常離開家。每次看見我，他總是把嘴咧開，微微上揚(yáng)，眉毛抖一下。我忍不住了，問了媽媽，才知道他把南京的工作辭了，留在家，陪我。
暑假的最后一天，他找我談話，母親只是靜靜地在旁邊看著。他一步一步慢慢走著，倒了三杯水，把頭抬起來，臉上的眉毛抖了一下，喝了一口。我知道你沒考好，你內(nèi)心很難過，所以，我也去外校找了他們校長，我問過了你這個成績可不可以入學(xué)，他說，這樣進(jìn)去會很累。他把椅子往前拉了一點(diǎn)，嘴角往外扯了一下，手把水杯端起，又放在桌上。我知道你有自己的理想，可是作為我自己的角度，我更希望你生活的快樂，而不是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事隨意糟蹋自己的身體。他把頭抬起，雙手交叉握著，嘴抿了一下，鼻子吸了一下，又一下一下的捶著自己的腿，一個學(xué)校固然重要，可是三年以后誰又能預(yù)料會發(fā)生什么呢？三年以后你同樣有著跟他們競爭的權(quán)利。
他靠在椅背上，閉上了雙眼，手撓了撓頭發(fā)，又用一只手揉了揉眉毛，牙齒咬了咬嘴唇。這段時間，我也思考過我自己的'問題，是我陪伴你的時間不夠，以后，我不去南京了，就在張家港陪你。后面的話，我也聽不下去了，我不知道他到底為我付出了多少。我低下頭，手抱住頭，眼淚一滴一滴的落下。他的大手放在我肩上，來回摸了摸，像一股暖流，流進(jìn)了我的心里，我聞到了一股愛的味道。
抬起頭，不要哭，這只是一個篇章翻過去了就不再提了。他站了起來，眉毛抖了一下，嘴張開了，嘴角上揚(yáng)，轉(zhuǎn)過身去，拿了一張紙，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下移，放在我手中。他腿彎下來，用手摸了摸鼻子。這件事就別難過了，但是你要記住，沒有人對不起你，不要以任何方式傷害自己的身體。他把眼睛睜地大大的，好嗎？嗯。我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚卻又落了下來
一次談話，父親梳開了我的心結(jié)。他可以為了我辭去工作，留在張家港，就為了陪我。讓我感受到了濃濃的父愛，溫暖著我，帶著我，去向那明亮那方！
向著明亮那方作文6
翻開泛黃的日記，看歪歪扭扭的字，幾分童真，演繹著曾經(jīng)的雄心壯志，然而隨著時間的流逝，我曾經(jīng)的轟轟烈烈已經(jīng)被時間沖淡……
街角，黃色的燈光下，總會看到幾只飛蛾，可能是家中窗戶沒有關(guān)好，家里竟然也出現(xiàn)了一只飛蛾。突然想起了生物老師說過：飛蛾會撲火。好吧，那我就給飛蛾來一場華麗的葬禮吧。我找出蠟燭，點(diǎn)燃，關(guān)上燈，頓時整個書房便昏黃不清。那火光微弱，仿佛一陣微風(fēng)就能把它吹滅。
突然，那只飛蛾在我面前閃過，一下子撲向火海，沒有一絲恐懼，沒有一絲憂郁。那火苗一下子躥了起來，如一頭貪婪的野獸，肆虐地炙烤著飛蛾的身體，發(fā)出枯黃的煙……頃刻間，火苗將屋中照得亮堂堂的。
我一下子蒙住了，大腦一片空白，心房就像被刀捅了一下，猛烈地抽搐著。一種虛無而飄渺的痛楚漸漸從我的心中蔓延了開來，有力地纏繞著我，我如同掉進(jìn)冰窖，從頭涼到腳。它本身是多么渺小，一生不被人贊揚(yáng)，卻一直向往著光明，一直堅(jiān)持著小小的愿望，雖然一生平平凡凡，但卻在生命的盡頭綻放出一朵絢麗的'火花。痛，憂傷，淚水，交織、旋轉(zhuǎn)、升華……這是何等的華麗！
那是一種向往，一種平凡生物對不平凡生活的向往。
那是一種信念，一種長處在黑暗中的生靈對向往光明的信念。
那是一種追求，一種對自己執(zhí)著的夢想的追求。
飛蛾，化作了一縷枯黃的煙，然而，其人生卻畫上了圓滿的句號。那火苗逐漸小了下去，我想，縱然那火花只是曇花一現(xiàn)，但是至少這飛蛾為夢想拼搏過、絢麗過。
那輕煙超凡脫俗地、輕輕地、優(yōu)雅地、幽幽地隨風(fēng)逝去。是的，這枯黃的煙帶去的生命，但在它死亡的那一刻，卻留下了雄壯的幸福！在這一剎那，我仿佛看見了飛蛾的靈魂，也許它正為自己擺脫這沉重的軀殼而慶幸，它在俯視著滾滾紅塵，它在風(fēng)中搖擺，它在為艱難、險阻，在為哪些嘲笑它的人們，唱著挽歌……
謝謝你，飛蛾，你打破了我心中對于幸福追求的隔膜，你推開了那道屏障：嗨，夢想，別來無恙，讓我們一起，向著明亮那方……
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