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【熱】放風(fēng)箏作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
星期四的體育課，老師帶我們到操場上放風(fēng)箏。我們一邊走一邊談笑風(fēng)生，很是開心。不一會兒，我們就高興地來到了操場。
我的是米老鼠風(fēng)箏，它是三角形的，尾部還有幾條五顏六色的彩帶，風(fēng)箏上印著一對米老鼠，米老鼠的頭上還有許多白云，旁邊還有一個太陽，下面有許多花花草草，好一片生機(jī)勃勃的景象不！我用兩根細(xì)長的小棒分別插進(jìn)了風(fēng)箏的左端和右端。再用一根小棒插進(jìn)了中間，最后用一根小棒橫著插進(jìn)了風(fēng)箏兩段的小洞里，這樣一個風(fēng)箏就裝好了。
我把線拉長，正巧一陣風(fēng)吹來，我就一邊跑一邊放線，風(fēng)箏也不斷增高。不一會兒，我的`風(fēng)箏線竟然放完了。這時一個個風(fēng)箏都飛上了高空。有飛機(jī)風(fēng)箏，有小熊風(fēng)箏，還有哆啦A夢風(fēng)箏……各種各樣，一個個生龍活虎。遠(yuǎn)看這些風(fēng)箏，就像一只只小鳥在天上自由自在地飛翔。過了一會兒，沒風(fēng)了，眼看我的風(fēng)箏馬上就要落地，五十我抓緊手柄一直跑呀跑，累得我氣喘吁吁。突然，一只兇猛的飛機(jī)風(fēng)箏向我“開戰(zhàn)”，我拽著線往旁邊一拉風(fēng)箏一閃而過，躲過了這一場浩劫。
我們正玩得高興，老師說：“下課了，趕緊排隊(duì)回教室。”我們依依不舍地離開了操場。
放風(fēng)箏作文2
寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天悄悄的來啦。小鳥兒嘰嘰喳喳的`從南方飛回來啦，迎接春天的到來。溫暖的陽光普照大地，微風(fēng)吹來，草地里鮮艷的花朵在迎風(fēng)跳舞�？蓯鄣男∶篮退耐瑢W(xué)相約一起去青青的草地上放風(fēng)箏。他們找來紙和工具開始做起了風(fēng)箏。一會兒，小美就做好了一個漂亮的章魚風(fēng)箏，她興奮地放起了自己親手做得風(fēng)箏。小東、小可很快也完成了他們的風(fēng)箏，和小美一起玩放風(fēng)箏。小鳥兒看見了，開心地唱著歌在空中飛來飛去，它們很喜歡風(fēng)箏，小美他們玩得更開心了。
放風(fēng)箏作文3
一個晴朗的周末，媽媽早早地把我叫了起來，“悅悅，今天的風(fēng)吹著可真舒服�。∥覀兂鋈シ棚L(fēng)箏吧�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，“那還等什么呢，快去吧！”
我叫上我的表妹果果，一起來到草地上。天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有活潑的蜈蚣風(fēng)箏，可愛的金魚風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……我的同學(xué)小明和小東正在放他們的燕子風(fēng)箏，小明左手拿著線，右手拿著線軸，飛快地跑著；小東幫小明舉起風(fēng)箏，哇，風(fēng)箏飛起來了！我再也等不及了，拿著我的蝴蝶風(fēng)箏開始放，我跑了起來，右手不停地放線，太棒了，風(fēng)箏已經(jīng)開始上升了，沒過一會兒，風(fēng)箏就在天空中不停地盤旋，好像在炫耀自己的美麗。
再看看果果那邊吧，果果不停地跑來跑去，累得滿頭大汗，原來，她在學(xué)我呢！可是以她跑步的速度，風(fēng)箏怕是放不起來了！爸爸媽媽呢？他們早已捧腹大笑。
就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏快要和小明的風(fēng)箏纏在一起了。小明正以他最快的`速度往反方向跑。我急得都快哭了，但哭并沒有用，我只好先平復(fù)一下情緒，開始想辦法。
如果我也往反方向跑，那風(fēng)箏反而更容易纏到一起，要是我什么也不做，那以他的速度還是不夠讓風(fēng)箏“脫離危機(jī)”。這時，我想到了一個好辦法，沒錯，這個辦法一定會大獲全勝的！你們猜，我的好辦法到底是什么呢？
放風(fēng)箏作文4
放假了，小紅邀請小東和小明一起去花園里放風(fēng)箏。小紅說“記得要帶放風(fēng)箏的.工具哦�！毙∶骱托|來到花園時，小紅早就來了。他們就開始做風(fēng)箏了。小紅做好的大章魚很美，她已經(jīng)開始放了。小明也做好了，只剩下小東了。小明做的魚也美，草地上的花也很美。小東的風(fēng)箏也做好了，他們一起開開心心地放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文5
今天是星期天，我們四個同學(xué)在一起放風(fēng)箏，小明和我的風(fēng)箏飛的最高，小米的風(fēng)箏差一點(diǎn)就要趕上小明和我的風(fēng)箏了，只有小剛的風(fēng)箏沒有飛起來，坐在旁邊的一位老爺爺看見了說：“小朋友，你的風(fēng)箏是不是沒有安裝好呀！”小剛往后面一看，原來是風(fēng)箏的翅膀散了，小剛停下來，他把風(fēng)箏的翅膀不到一會兒就修好了，小剛拿起風(fēng)箏一放，風(fēng)箏一下子就飛上去了，在藍(lán)藍(lán)的'天空中自由自在的飛著。小剛高興的說：“風(fēng)箏飛起來了、風(fēng)箏飛起來了�！毙∶餍α耍〖t和小米也笑了，老爺爺也笑了，今天我們玩的多開心呀！
放風(fēng)箏作文6
春天來了，公園里鳥語花香，百鳥爭鳴，到處生機(jī)勃勃。這真是個放風(fēng)箏的好日子。
小朋友們高興極了，紛紛來到了公園里放風(fēng)箏。那絢麗多彩的風(fēng)箏點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，多美麗��！兇猛的老鷹在天空中盤旋，長長的蜈蚣在扭動著自己的腰姿，像是在展示著自己的美麗，紅紅的小魚在擺動著自己的小尾巴，真有趣��！
小明也想放風(fēng)箏了。于是，就對旁邊的.小剛說：我們也來放風(fēng)箏吧！只見小剛拿出一個漂亮的燕子風(fēng)箏，拍著自己的胸脯，胸有成竹地說：我們一定能把風(fēng)箏放上天空的！于是，他們開始放風(fēng)箏了。
小剛拿著燕子風(fēng)箏，小明一邊牽著線，一邊向前奔跑。風(fēng)輕輕地吹了過來，小剛立刻把風(fēng)箏拋上了天空。
可是，過了一會兒，風(fēng)箏就像泄了氣的皮球一直往下掉。小明說：我們再試一次吧！小剛說：好��！于是，他又再次高高舉起了風(fēng)箏。
小明又一邊牽著線，一邊向前奔跑。這一次，風(fēng)大了一點(diǎn)。小明趕緊往一旁的小剛喊道：快放手！快放手�。⌒傄环攀�，美麗的燕子風(fēng)箏就輕飄飄地飛上了蔚藍(lán)的天空。多么自由啊！
小剛興奮地叫了起來：我們成功了！我們成功了！小明也高興地跳了起來。小紅也過來了，說：你們放的風(fēng)箏真高啊！我也想來和你們一起放風(fēng)箏，可以嗎？可以呀！小剛和小明異口同聲地說道。于是，他們就開開心心地玩了起來。
遠(yuǎn)處的一個小男孩也在放風(fēng)箏，風(fēng)箏被涼爽的風(fēng)吹得高高的。它躲躲藏藏的，仿佛一個害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到雪白的云朵后面，一會兒又躲到別的風(fēng)箏后面，真像個頑皮的小精靈似的。他的爸爸媽媽望著天空，風(fēng)箏們就像小朋友們一樣，自由極了！原本蔚藍(lán)的天空，現(xiàn)在卻繪成了美麗鮮艷的圖畫。
啊！放風(fēng)箏多好玩、多快活�。〗裉煺媸莻�難忘的日子。
放風(fēng)箏作文7
周末，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥兒在枝頭歌唱者，花兒綻開了自己的笑臉。
小明約了小紅和小剛一起去放風(fēng)箏，他們來到了一大片綠油油的草坪上。小明說：“我們就在這兒放風(fēng)箏吧�！毙偤托〖t豆表示同意，于是，他們準(zhǔn)備在這片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。
這時那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。你看，天上有一只金魚風(fēng)箏，那只金魚把眼睛瞪得大大的，像一只長了翅膀的金魚在天上看著這個魅力的`世界。你再看那邊，那邊有一只蜈蚣在天上，它好像再說：“我是一只會飛得蜈蚣！我會飛！我真的會飛！”遠(yuǎn)處還有一只老鷹飛得高高的，像是在尋找這塊草坪上的獵物。
小明他們也開始放風(fēng)箏了。小剛用雙手把風(fēng)箏舉過頭頂說：“我們一定能把風(fēng)箏放得高高的�！毙〖t又說：“對，風(fēng)箏一定會飛得很高�！毙∶髯笫掷�軸說：“小剛，我說放，你就把手松開。”當(dāng)小明喊了一聲“放”后，小剛立即把手松開，小明就拉著線軸往前沖。不出所料，風(fēng)箏果然飛得很高，小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說：“你們真棒！”
遠(yuǎn)處，還有一家三口呢。小男孩也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏也在天空上飄來飄去。小男孩讓爸爸媽媽看，媽媽說：“你真厲害！”多么幸福的一家��！
風(fēng)慢慢地停了，小明他們也玩累了。放風(fēng)箏是多么快樂的一件事情��！
放風(fēng)箏作文8
在一個星期六的下午，我的作文老師讓我們寫的作文題目是放風(fēng)箏，老師為了讓我們把作文寫好，所以就讓我們先體驗(yàn)一下放風(fēng)箏的.有趣，所以就讓我們各自帶上各自的風(fēng)箏，讓我們在光明廣場集合，以哨聲為集合信號。
這天上午，我?guī)巷L(fēng)箏興高采烈的來到了光明廣場，因?yàn)槲襾淼淖钤纾晕揖妥约合染毩?xí)放風(fēng)箏，許久，老師和同學(xué)來到了光明廣場。這時，老師把哨子吹響，我三步并做兩步第一個跑到了老師面前，一會人都到齊了，老師讓我們比誰放得最好，作文自然而然也就寫好了。剛開始，我拿著風(fēng)箏跑，我跑的滿頭大汗，可是風(fēng)箏就是飛不起來。我絞盡腦汁，就是想不出來一個能讓風(fēng)箏飛起來的辦法。
我不停來回走動著，一會看看天空，一會看看地面，我又看了看別人是怎樣把風(fēng)箏放到天上的，于是我模仿別人的樣子，終于把風(fēng)箏放到了天上。最后我放的風(fēng)箏最高，作文也寫得很好。
放風(fēng)箏作文9
今天是星期六，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春暖花開，輕輕地風(fēng)兒 吹著，撫摸著每一朵鮮艷的話，撫摸著每一顆綠油油剛睜開眼睛的小草，撫摸著每一個粗大是樹木，仿佛每一朵鮮艷是小花，還有每一顆綠油油的剛睜開眼睛的小草，一擺一擺地，仿佛在和春天招手。這正式放風(fēng)箏的風(fēng)好季節(jié)。
于是我和媽媽去了風(fēng)箏店買了一個最漂亮、最好看、而且最便宜的風(fēng)箏。來到了廣場上，我想：“放飛這風(fēng)箏一定很好看。
這時，我看見了一個小男孩也想放風(fēng)箏，可他怎么也放不起來，他一直在撫摸著那個風(fēng)箏。
而我卻把那“最”漂亮、“最”好看而又最便宜的風(fēng)箏放的高高的了。我想：他怎么這么笨呀，連風(fēng)箏都不會放。
于是我?guī)湍莻�小男孩放，可第一下也沒放成功，可是我看他急得都哭了。于是我安慰他：“你為什么哭呀，不就是個風(fēng)箏嗎，有什么可難過的'呀，多放幾次不就可以了，我以前也放不起來的，可也沒想你這樣，還哭呀。讓人幫你再放一次吧，好嗎？”
這時，他說：“我媽媽在抗非典一線病倒了，還有我的眼睛什么也看不見了，我這么急就是想讓風(fēng)箏早點(diǎn)飛起來，早點(diǎn)放飛風(fēng)箏就是想讓天使幫我和我的媽媽，早點(diǎn)恢復(fù)健康，就想你一樣，快樂、健康、幸福�！�
就在這時，小男孩的爺爺一臉沉重的走了過來，幫那小男孩放飛了風(fēng)箏，放飛了那向天使求助的信，放飛了那塊載著愿望的布。那小男孩從傷心一下子就歡呼雀躍起來，非常地高興。
這時，我也非常地感動，一個小男孩的媽媽在抗非典一線病倒了，而他還是個盲童，但是小男孩的心卻是多么美好呀，不放棄追求著自己的夢想和愿望。
現(xiàn)在已經(jīng)到了中午了，我們放完了風(fēng)箏，迎著清涼清涼的風(fēng)高興地回到了自己溫暖的家中。
放風(fēng)箏作文10
我和風(fēng)箏一起飛
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标柎喝�，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，下午，我和姐姐、弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
一到公園，映入眼簾的是綠油油的草地，如同一塊綠毯子鋪在大地上。站在草地上，仰望天空，呀，好多美麗的風(fēng)箏��！有伶俐可愛的金魚，有自由翱翔的老鷹，還有長著幾百只腳的蜈蚣……真是風(fēng)箏的.舞臺。
看到這一幕，我忍不住對弟弟說：“我們也來放風(fēng)箏吧！”弟弟連忙點(diǎn)頭，把風(fēng)箏高高地舉起來，我一手拿著線軸，一手拉著線，萬事俱備，只欠東風(fēng)，我大叫一聲：“放！”弟弟立刻松手，我拉著線向前跑去，風(fēng)箏乘著風(fēng)飛了起來，“太好了，風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了！”我們開心地喊了起來。
飛上天的燕子風(fēng)箏，如同頑皮的精靈，一會兒左右搖擺，在空中跳芭蕾舞；一會兒直線上升，和白云打招呼；一會兒靜立空中，和別的風(fēng)箏聊天。
過了一會兒，姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了瓦藍(lán)的天空�？粗粗曳路鹨沧兂闪艘恢伙L(fēng)箏，在風(fēng)姐姐的陪伴下，飛上了天空，無憂無慮地玩耍。
放風(fēng)箏作文11
星期天下午，晴空萬里，春風(fēng)拂面，空氣新鮮，讓人心曠神怡。我和幾位好朋友迫不及待地來到平天湖大草坪上放風(fēng)箏。
到了平天湖，在放風(fēng)箏的人可真多，來來往往地，熱鬧極了。天空中五顏六色的風(fēng)箏可真多呀！有張牙舞爪的蜈蚣、有機(jī)靈可愛的金魚、有展翅高飛的老鷹其中，最顯眼的要數(shù)那條長長的蜈蚣了，它全身棕色，又細(xì)又黑的腳數(shù)不勝數(shù)，瞪著兩只大眼睛，像魔鬼一樣恐怖。
遠(yuǎn)處一位小朋友一手抓著風(fēng)箏線，一手拿著線盤，一邊跑一邊叫：媽媽！爸爸！你們看我的'風(fēng)箏飛得高不高？爸爸媽媽相互看了看，笑著回答：兒子，你的風(fēng)箏飛得真高。他聽了便更賣力地逆著風(fēng)跑起來，風(fēng)箏飛得愈來愈高。
站在我們旁邊的一對姐弟和他的好朋友也在放風(fēng)箏，弟弟雙手拿著風(fēng)箏線，用力往前跑，他的好朋友雙手舉起風(fēng)箏，大聲叫喊著：跑快點(diǎn)兒！跑快點(diǎn)兒！弟弟一邊跑一邊回頭說：快放手。他的好朋友剛一放手，風(fēng)箏起飛了！弟弟跑著，風(fēng)箏越飛越高。他的好朋友在一旁手舞足蹈。姐姐站在一邊笑瞇瞇地抬頭看著風(fēng)箏，再看看他們，好像在想：你們不要太得意，等一下我的風(fēng)箏飛得肯定比你們的風(fēng)箏更高！
過了一會兒，弟弟的風(fēng)箏飛到了高高的云層里，弟弟樂開了花，大叫著：姐姐，姐姐，你也快來放��！
姐姐一聽，一手拿著線盤，一手拿著她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，放下風(fēng)箏，東一拉，西一扯，動作嫻熟，不一會兒姐姐的風(fēng)箏和弟弟的風(fēng)箏一樣高了，而他們都汗如雨下，氣喘吁吁了，便收起風(fēng)箏線心滿意足地笑了。
我們放了一會兒風(fēng)箏后，累了，躺在軟軟的草地上，聞著青草淡淡的清香，看著天空中各種各樣的風(fēng)箏在嬉戲，仿佛自己就是那條機(jī)靈可愛的金魚在浩瀚的海洋自由自在地遨游著。
正在想著，好朋友突然叫道：時間不早了，我們該回家了。我趕緊爬起來，牽著好朋友的手興高采烈地回家了。
放風(fēng)箏作文12
今天是星期天，在回老家的路上，我看見了一個賣風(fēng)箏的`，我來了興趣，非要媽媽給我買一個，我和爸媽一起挑，最后還是我做主，要了一架“喜洋洋與小灰灰”的風(fēng)箏。
我視如珍寶，到家了，我還抱著不放。不一會，我表妹也來了，她一進(jìn)門就看見了風(fēng)箏，我們雙目對視，異口同聲地說：“我們一起放風(fēng)箏”。我們高興地?fù)袅艘幌抡�，手拉手跑出去了�?/p>
我們站在門口，細(xì)細(xì)感受了一下，哦，是南風(fēng)。我們決定往南跑。第一次，妹妹高舉著風(fēng)箏，我準(zhǔn)備在前面跑，只見妹妹輕輕松手，風(fēng)箏就“嗖”的上天了。我們拼命地跑，欣喜若狂，為成果歡呼。第一次就這么順利，心里可高興了。
你看風(fēng)箏像只蝴蝶，撲打著翅膀，往前鞠躬，往后彎腰，顯擺著她的美姿。我得意忘形之際忘了風(fēng)箏，手一松，繩線轉(zhuǎn)出了許多，風(fēng)箏差點(diǎn)跑了。瞧！她在上面好像在說：“快來抓我��！”
風(fēng)箏上天了，放飛我的心愿。
放風(fēng)箏作文13
陽春三月，春暖花開，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小朋友們興高采烈地來到一片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。大家?guī)е约河H手做的風(fēng)箏，踩著柔軟的青草鋪成的地毯，來到一塊空曠的'地方，準(zhǔn)備大顯身手。
小紅捧著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏，笑著對小明說：“讓我先看你們倆放吧！”小明說：“好，球球，你幫我先托著風(fēng)箏，我來放。”球球興奮地說：“沒問題，你說放我就放！”說著，球球接過風(fēng)箏，把它高高地舉過頭頂。小明一邊跑，一邊拉著細(xì)細(xì)的線，他越跑越快，等他感覺到有一股風(fēng)要把風(fēng)箏吹起來的時候，他回頭大聲喊：“放！”球球就立刻松手，把風(fēng)箏送了出去。小明繼續(xù)向前跑，邊跑邊松線，這時，他感覺風(fēng)箏搖搖晃晃地，迎著風(fēng)慢慢往上飛。小紅見了，高興地拍著手說：“飛起來啦，飛起來啦，小燕子飛上天空啦！”突然，風(fēng)箏像著了魔似的，一個倒栽蔥，在空中翻了個跟頭，眼看就要掉下來了。小明大喊一聲：“哎呀，不好啦！”球球也在一旁著急地說：“你快跑，收線！”小明趕緊飛快地往前沖，邊跑邊把線收緊。只見風(fēng)箏又掉頭飛向藍(lán)天。小紅拍著胸口說：“嚇?biāo)牢伊耍�好，小燕子又飛起來了！”小明一緊一松地牽引著風(fēng)箏線，小燕子越飛越高。草坪上回蕩著歡快的笑聲。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，男孩的彩色三角形風(fēng)箏已經(jīng)在藍(lán)天白云間了，爸爸搭著媽媽的肩膀，美美地欣賞著眼前的風(fēng)景。好一幅溫馨和諧的畫面呀！
不一會兒，天空中飄起了各式各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚，有展翅翱翔的老鷹，還有長長的蜈蚣，樣子很威武。一只風(fēng)箏，一個夢想，我確信，他們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
放風(fēng)箏作文14
在陽光明媚的'春天，小紅、小東還有小明他們約好去放風(fēng)箏。他們看見美麗的花朵后，就開始做風(fēng)箏了。小東跪在草地上做。小紅都已經(jīng)開始放風(fēng)箏了。小明剛剛做完，正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小鳥看見小紅放的風(fēng)箏很漂亮，飛過來和小紅放的風(fēng)箏交朋友，小紅看見了很開心。
放風(fēng)箏作文15
春天來了，正是放風(fēng)箏的大好時機(jī)。我和媽媽來到世紀(jì)廣場，看著滿天的風(fēng)箏，把天空裝扮得更加美麗。畫有卡通圖案的三角風(fēng)箏在天空舞蹈，貓頭鷹風(fēng)箏在和小鳥說話，水母風(fēng)箏在風(fēng)中擺著尾巴。小孩跑來跑去地放風(fēng)箏，大人靜靜地控制線軸放風(fēng)箏，都玩得不亦樂乎。我看了，手癢癢了，也想買一個。
來到攤前，我和媽媽仔細(xì)地挑選。卡通風(fēng)箏，太幼稚了，適合小弟弟小妹妹；水母風(fēng)箏，拖著長長的尾巴，在空中不小心會與其它風(fēng)箏打架；太大的'，不行，我是初學(xué)者，放不成這風(fēng)箏中的巨人；小的，不行，與風(fēng)接觸小，飛不高。于是，我買了個貓頭鷹風(fēng)箏，不大不小正合適。
開始放了。我以前只是給爸爸打打下手，知道放風(fēng)箏要迎著風(fēng)，時不時收收線。我把風(fēng)箏舉過頭頂，迎著風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏漸漸地越飛越高。我停下腳步，一會兒收線，一會兒放線，風(fēng)箏斜線上升，在天空飛來飛去。我緊緊地盯著它，心也隨著飛了起來。因?yàn)楦咛幉粍俸�，空中風(fēng)大，所以我就減慢放線收線的速度，不料，鷹頭一低，風(fēng)箏竟沖下來，摔在地上，我沮喪極了。
第二次我吸收了第一次的教訓(xùn)，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上天，我也不敢掉以輕心，生怕稍不留神，它再落下來。風(fēng)漸漸變大了，風(fēng)箏線繃得直直的，我把線放了一點(diǎn)兒；風(fēng)漸漸地小了，風(fēng)箏再也飛不動了，而且還搖搖晃晃，我立即收線，貓頭鷹才逃過一劫。
放風(fēng)箏真好玩呀，我不僅學(xué)到了本領(lǐng)，得到了快樂，還鍛煉了身體，陶冶了情操。
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