[精選]身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[精選]身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇](/pic/00/l/d7f7cec427_5fbf7eb182792.jpg)
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
徐子璐是我姐姐，個(gè)子不高，卻十分愛(ài)吃，尤其是漢堡、薯?xiàng)l、炸雞所以，我就給她取了一個(gè)美稱(chēng)：“豬璐璐”。但你可千萬(wàn)不要在她跟前喊“豬璐璐”，否則她肯定會(huì)揍你一頓的！
“豬璐璐”有著高高的鼻子，微微有些大的嘴，最引人喜愛(ài)的要數(shù)她那一雙炯炯有神的'眼睛�？雌饋�(lái)文靜可愛(ài)，但你可別輕易被她的外表欺騙了，她的胃口可大著呢！
有一次，我和媽媽去她家玩。剛進(jìn)門(mén)，我們就發(fā)現(xiàn)餐桌上啃完的骨頭堆成了山，簡(jiǎn)直狼狽不堪。媽媽驚訝地問(wèn)道：“餐桌上怎么這么多骨頭��？”阿姨指著徐子璐，一副恨鐵不成鋼的表情，無(wú)奈地說(shuō)：“就是這只小豬干的�！�
記得還有一次，我們一同去吃酒席。我吃到一半就覺(jué)得肚子飽飽的，可一旁的“豬璐璐”呢？左手一個(gè)雞腿，右手一杯可樂(lè)，吃得不亦樂(lè)乎。直到最后酒席結(jié)束了，她才意猶未盡地擦擦嘴。別以為這就結(jié)束了，臨走前，她又趁大家不注意，往嘴里塞了兩個(gè)肉包子。她真是超級(jí)大胃王啊，太能吃了吧！
這就是“豬璐璐”，雖然貪吃，但也十分善良可愛(ài)。你們喜歡她嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
一個(gè)周末，我去弟弟家玩。電梯門(mén)才一打開(kāi)，就聽(tīng)到了海嘯般的哭聲。進(jìn)去家里一看，原來(lái)是奶奶不給他吃餅干��！
看見(jiàn)我來(lái)了，弟弟立刻停止哭聲，好像看到救星似的，跑到我面前，淚眼汪汪地看著我說(shuō)：“姐姐，我要吃餅干�！笨粗强蓱z樣，我就跟奶奶說(shuō)：“奶奶，看在我的份上，你就再給弟弟吃一次吧！”奶奶答應(yīng)了，我就給弟弟拿了幾塊餅干。弟弟像餓慌了似的，大口大口地吃著，一下就吃完了。他又伸出手來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我還要吃餅干。”“不行，等一下就吃飯了，要不姐姐給你講故事，好不好？”“好的，姐姐，不過(guò)我要看那本書(shū)�！彼f(shuō)完，就指了指桌上的那本巧虎書(shū)�！昂茫俏揖吐v給你聽(tīng)�！闭f(shuō)著，我牽著弟弟的手走過(guò)去。
“吃飯啦，兩個(gè)小調(diào)皮，快來(lái)吃飯！”沒(méi)多久，傳來(lái)了媽媽叫我倆吃飯的大噪音。弟弟馬上放下書(shū)，第一個(gè)沖了過(guò)去，用手抓起菜就往嘴里塞。很快，他皺著眉頭說(shuō)：“呸呸，這是什么東西？”他一看，原來(lái)他剛才吃的是青菜呀。然后，他小聲嘀咕著：“我還以為是我喜歡吃的蘆筍呢！”大家聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都仰天大笑。
這就是我的'弟弟，一個(gè)急性子的“吃貨”弟弟。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
星期四的下午，我們正在上校園生活，王老師在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地批作業(yè)，我們?cè)谙旅嬉还P一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。教師里十分安靜，只有筆尖落在本子上的“沙沙聲”。
“哈哈！”突然，王老師的笑聲打破了安靜的教室�！邦櫷瑢W(xué)，你太可愛(ài)了！”聽(tīng)王老師一說(shuō)，我們就樂(lè)了：“可愛(ài)？小顧可愛(ài)？這家伙整天一張?zhí)詺獍�，怎么�?huì)可愛(ài)呢？”王老師讓顧同學(xué)走上講臺(tái)，并把他的那一本“偉大”的習(xí)字冊(cè)放在他面前，說(shuō)：“這下面的六個(gè)格子是讓你這樣子寫(xiě)的嗎？”聽(tīng)著老師的問(wèn)話(huà)，顧同學(xué)不好意思地低下了頭。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)臉懷疑，寫(xiě)的`到底是什么��？老師舉起了本子，我們上前一看，只見(jiàn)本子上被顧同學(xué)“光明正大”的在上面寫(xiě)了“哈哈，我是豬頭！”
老師曾經(jīng)要求過(guò)，這幾個(gè)格子是讓我們?nèi)グ盐覀冋J(rèn)為難寫(xiě)的一些字再寫(xiě)一寫(xiě)的。但是這個(gè)家伙呢？居然在那六個(gè)格子里寫(xiě)了“哈哈，我是豬頭”，使得我們哈哈大笑。
顧同學(xué)，這樣的玩笑可開(kāi)不得哦。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我的姐姐今年十一歲，她嘴巴大大的，鼻子也大大的。一頭烏黑的頭發(fā)，很長(zhǎng)，每天扎一個(gè)馬尾，也還算可愛(ài)。她的眼睛圓圓的，黑黑的。
有一次，她放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，于是偷偷地走到媽媽房間，來(lái)到梳妝臺(tái)前，拿起媽媽的.口紅就涂了起來(lái)。涂完之后，她還讓我給她找媽媽的化妝盒。我就跟她說(shuō)：“我們做個(gè)交易吧，你給我洗飯盆，我就幫你找�！苯憬氵B忙回答說(shuō)：“好。”于是我就翻箱倒柜地找化妝盒，找了很久，終于找到了，交給姐姐的時(shí)候說(shuō)：“別讓媽媽知道是我找出來(lái)給你的，等下會(huì)罵我的。”姐姐笑著接過(guò)去，開(kāi)始化妝了，對(duì)著鏡子有模有樣地化起妝來(lái)。還照來(lái)照去，覺(jué)得自己美得像仙女一樣。可是我卻不這么覺(jué)得，我覺(jué)得她嘴巴涂得像個(gè)吸血鬼似的，太丑了。這個(gè)時(shí)候，媽媽突然回來(lái)了，她嚇得趕緊用紙巾擦，擦得滿(mǎn)臉都是，惹得我們哈哈大笑。她又覺(jué)得挺不好意思的。
還有一次，她還會(huì)偷偷穿媽媽的高跟鞋，也是走到鏡子前照了又照。
這就是我的姐姐，太愛(ài)臭美了，怎么樣？你們喜歡她嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我的媽媽是一個(gè)熱心腸的人。當(dāng)碰到一些需要幫助的人或動(dòng)物時(shí)，媽媽總是一如既往地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
小時(shí)候，媽媽騎著自行車(chē)載我去上幼兒園。天氣陰沉沉的，果然一出小區(qū)，天上就下起了豆大的雨點(diǎn)，媽媽趕緊幫我穿好雨衣，自己拿著雨傘。在經(jīng)過(guò)高年級(jí)部時(shí)，我們看見(jiàn)有個(gè)小男孩沒(méi)帶雨傘，在雨中向?qū)W校飛奔過(guò)去，媽媽見(jiàn)狀，二話(huà)不說(shuō)，趕緊追了上去，把雨傘塞到小男孩的手中，說(shuō)：“小朋友，傘給你，到了學(xué)校把傘放在地上就行，等會(huì)兒我來(lái)拿。”說(shuō)完就冒著雨送我先去幼兒園了，我看了看頭發(fā)零亂，滿(mǎn)臉雨水的.媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆褌憬o了那位哥哥，但是你自己卻淋濕了呀�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系統(tǒng)的，媽媽淋濕了等一下回家就可以馬上換衣服了，而那位哥哥淋濕了就沒(méi)有衣服換了，有可能還會(huì)導(dǎo)致生病呢�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。
像這種小事的還有很多很多，比如去超市謙讓老奶奶買(mǎi)單、帶我喂養(yǎng)小區(qū)的流浪貓……
媽媽總是用她的愛(ài)心在溫暖別人，用她的行動(dòng)來(lái)教育我們，讓我們也做一個(gè)熱心腸的人。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
李藝是一個(gè)活力十足的女孩。她有一對(duì)大大的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候，眉毛彎彎的，臉上還有個(gè)甜甜的酒窩。她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的熱心腸。
有一天午時(shí)，我來(lái)到學(xué)校，看到課代表正在發(fā)練習(xí)冊(cè)。我打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)我的紅筆竟不翼而飛了。我看了看桌肚里，沒(méi)有；再看看地上，也沒(méi)有；問(wèn)旁邊同學(xué)有沒(méi)有拿錯(cuò)，還是沒(méi)有。這紅筆，就像在我的文具盒里開(kāi)了個(gè)蟲(chóng)洞穿越了時(shí)空一樣，就是找不到。就在我翻箱倒柜時(shí)，練習(xí)冊(cè)已經(jīng)發(fā)到了我的'手上，教師也來(lái)到教室了。眼看著教師就要講練習(xí)冊(cè)了，我的心更急了！
就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我忽然想起李藝有兩只紅筆。我轉(zhuǎn)向她：“李藝，你能不能借我一支紅筆呢？”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，李藝就飛快地從文具盒里面拿了一支給我，這解了我的燃眉之急，我在心里給李藝點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然有一道很難的題擋在我的面前。我絞盡腦汁也想不出從哪里下手。就在我要放棄的時(shí)候，李藝一蹦一跳地來(lái)到教室。我仿佛又看見(jiàn)了一絲期望，立刻跑上前去請(qǐng)教�！袄钏�，這道題好難吶，你能教教我嗎？”沒(méi)想到李藝十分爽快地答應(yīng)了，并且很耐心地教到我完完全全明白為止。
熱心腸，這個(gè)稱(chēng)號(hào)真是給李藝量身定做的呀，我為有這樣的同學(xué)而感到幸福！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我的表哥是一個(gè)喜歡昆蟲(chóng)的男孩。一到周末，他就會(huì)利用這個(gè)時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。
記得有一次，我去他家玩，剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)他在他的房間里觀察一只紅螞蟻和一只黑螞蟻。他先把這兩只螞蟻放在了一個(gè)透明的瓶子里，讓它們兩個(gè)來(lái)戰(zhàn)斗。黑螞蟻一下子就把紅螞蟻的頭給咬掉了，面對(duì)這么殘忍的場(chǎng)面，我表哥竟然沒(méi)有一絲的`觸動(dòng)。等紅螞蟻被黑螞蟻吃光的時(shí)候，我表哥才走出房間。
記得還有一次，我又來(lái)我表哥家做客，發(fā)現(xiàn)他不在家里。后來(lái)，后來(lái)姑父告訴我他去樓下的草叢里觀察昆蟲(chóng)了。于是，我飛快地跑到了樓下，只見(jiàn)他彎著腰好像在找什么東西呢！我?guī)е@個(gè)問(wèn)題走到他的旁邊。突然，他的右手一下放了下去。這不，一只蚱蜢被他抓住了。表哥一下子把它放到了一個(gè)透明的瓶子，之后他又在那觀察了。
這就是我的“昆蟲(chóng)迷”表哥，他喜愛(ài)昆蟲(chóng)，愿意與他們做朋友。對(duì)他來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)給他帶來(lái)了許多快樂(lè)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
一提起他，我就忍不住想笑。他有個(gè)著名的稱(chēng)號(hào)——接話(huà)大王。那烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，明亮的眼睛，潤(rùn)紅的臉蛋，湊成了他那可愛(ài)活潑的小臉。
接話(huà)大王的故事很多。我記得有一次，正在上課，突然間，老師“啪”的一聲拍了一下講臺(tái)，對(duì)全班同學(xué)怒吼：“你們給我站起來(lái)，吵什么吵，你們私下講小話(huà)，全班加起來(lái)一節(jié)課，那還上什么課呀？”教室里瞬間安靜極了。突然，在寫(xiě)作業(yè)的他，悠悠地冒出一句話(huà)：“那就下課吧�！睔獾美蠋煻伎毂罎⒘�。
還有一次，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，因?yàn)轶w育老師今天生病了，所以我們上數(shù)學(xué)課。”聽(tīng)完這話(huà)，他生氣地說(shuō)：“我明明看見(jiàn)他生龍活虎地在操場(chǎng)上踢足球呢�！蹦锹曇粲执笥猪懥粒瑪�(shù)學(xué)老師一聽(tīng)，臉一下子黑了下來(lái)。
最讓我難忘的`一次是在語(yǔ)文課上。那一次，語(yǔ)文老師讓他說(shuō)反義詞，老師說(shuō)：“有個(gè)人坐在地上�！彼f(shuō)：“有個(gè)人站在天上。”老師嚇了一跳，說(shuō)：“你說(shuō)錯(cuò)了�！彼f(shuō)：“我說(shuō)對(duì)了�！薄跋嘈爬蠋�，老師講的一定是對(duì)的�！薄跋嘈盼�，我說(shuō)的一定是錯(cuò)的�！薄澳阍趺床幌嘈爬蠋熌�？”“哎呀，你怎么不相信我？”老師生氣地說(shuō)：“我宣布，反義詞結(jié)束�！彼{(diào)皮地說(shuō)：“我宣布，反義詞現(xiàn)在開(kāi)始�！薄@一來(lái)一往，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。
接話(huà)大王雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，他講的笑話(huà)卻深深地刻在我的腦海里，怎么擦也擦不掉，他給了我童年最美好的回憶。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)不是形容我們班的平一凡同學(xué)嗎？
平一凡這個(gè)同學(xué)用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容就是廢寢忘食。有一次在英語(yǔ)課上，他把書(shū)藏在桌肚里，津津有味地看起來(lái)。老師先看了平一凡一眼，然后他的同桌拍了拍他的肩膀，沒(méi)有反應(yīng)，又敲了敲他的桌子，還是沒(méi)有反應(yīng)，如一座紋絲不動(dòng)的`大山。最后老師用出了自己長(zhǎng)年已久的殺手锏，老師很生氣地吼道：“平一凡！你給我站起來(lái)，你上課敢躲在桌肚看書(shū)，你膽子可真大！”英語(yǔ)老師話(huà)音剛落，平一凡一下子驚醒過(guò)來(lái)，他又回到了現(xiàn)實(shí)世界。我想：平一凡可真愛(ài)看書(shū)，我以后也要向他學(xué)習(xí)，但是我上課可不能和他學(xué)呢！
平一凡可真是我們班里名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
我家有一個(gè)“昆蟲(chóng)迷”，他就是我的表哥。
在號(hào)稱(chēng)“昆蟲(chóng)迷”的書(shū)房里，永遠(yuǎn)只有：《昆蟲(chóng)百科》、《昆蟲(chóng)記》……反正只有昆蟲(chóng)類(lèi)的書(shū)。
有一次，我來(lái)到表哥的房間里，里面全是昆蟲(chóng)：有獨(dú)角仙，七星瓢蟲(chóng)，螞蟻，螞蚱……我問(wèn)表哥為什么養(yǎng)這么多昆蟲(chóng)。表哥說(shuō)，他喜歡研究昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。哦，我知道了，難怪表哥房間里養(yǎng)了這么多昆蟲(chóng)呢。
記得有一次，我在看《小豬佩奇》，表哥一把將我拽到花園里。原來(lái)是要和我一起觀察兩只螞蟻“斗架”的場(chǎng)景，我自然興趣大增，在一旁觀戰(zhàn)。聽(tīng)表哥介紹，一只叫“閃電”，另一只叫“雷豹”，一聽(tīng)這名字很有意思，“閃電”可能就是戰(zhàn)斗時(shí)動(dòng)作敏捷吧；而“雷豹”這名字，暗含勇敢之意，嗯，這兩個(gè)名字取得好，正在我猜想它們名字的由來(lái)時(shí)，“雷豹”斗的英勇，發(fā)起強(qiáng)攻，“閃電”也不示弱，就這樣，你一下，我一下。最后“雷豹”大獲全勝。原來(lái)螞蟻決斗的.場(chǎng)面還是挺有意思的！
你說(shuō)，我的表哥真是不是一個(gè)“昆蟲(chóng)迷”呀？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我的表弟是一個(gè)奧特曼迷，他有一雙水汪汪的眼睛，個(gè)子不高，胖胖的.很可愛(ài)。
每當(dāng)?shù)艿軄?lái)我家，他就會(huì)立刻去看我抽屜里的奧特曼卡片，而我都會(huì)把這些卡片藏起來(lái)，等我弟弟問(wèn)我卡片哪里去時(shí)，我就會(huì)說(shuō)：“我都扔掉了！”你們問(wèn)我為什么這樣，那我就直接告訴你吧，他每次來(lái)我家都會(huì)拿走一些卡片，而且當(dāng)我向他要時(shí)，他就會(huì)說(shuō)：“我把它們都送給我的朋友了！”
有一次，舅媽讓我去接表弟放學(xué)，當(dāng)我接上他時(shí)，表弟對(duì)我說(shuō)：“哥哥你有錢(qián)嗎？”我回答道：“有，有什么事嗎？”弟弟說(shuō)：“我想買(mǎi)奧特曼卡片�！蔽�?guī)У艿苋チ顺�，弟弟去了看了看，點(diǎn)了一下那包兩元一包的卡片，弟弟問(wèn)店主：“有別的嗎？”店長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在還沒(méi)有，下次我給你進(jìn)點(diǎn)�！钡艿芤幌伦幽昧藘砂团芰耍抑缓冒盐已澴永飪H有的四元錢(qián)給了店主。
這就是我的奧特曼迷表弟，一個(gè)頑皮又可愛(ài)的小朋友。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
“轟！”“��！救命！”一聽(tīng)到這聲音，想都不用想，肯定是那個(gè)“大霉蛋”、“大調(diào)皮”的“雷我炸”被轟到了。這個(gè)“大調(diào)皮”就是俺的表哥。
一雙炯炯有神的`大眼睛，一對(duì)跑得比誰(shuí)都快的“飛毛腿”，還有一個(gè)又黑又強(qiáng)的身子，可別小看他，他可是我的“強(qiáng)敵”呢！
有一次，我們兩比賽寫(xiě)作文，那個(gè)“大調(diào)皮”居然趁我上廁所時(shí)，“狼狽為奸”，召集表妹、表弟、我妹......在我作業(yè)本上亂畫(huà)。我回來(lái)一看，我的作文成了一幅“畫(huà)”：只見(jiàn)我的作業(yè)本上畫(huà)著三只歪歪扭扭的大老鼠，還寫(xiě)著什么“表哥到此一游”。最搞笑的是我的作業(yè)本封面的畫(huà)：畫(huà)了一頭小肥豬，手里拿著蛋糕，頭上寫(xiě)著“新年快樂(lè)”四個(gè)大字，我火冒三丈，可惜無(wú)力反擊。
還有一次，我喝著一杯可樂(lè)，我表哥突然搶走可樂(lè)，說(shuō)：“我給你去加冰�！币涣餆熍苓M(jìn)房子里，搗鼓了一會(huì)兒，拿了出來(lái)，我“咕咚”一口喝了下去，“噗！”我吐了出來(lái)，原來(lái)這不是可樂(lè)，已經(jīng)被調(diào)包為苦茶水了！
這就是我的“大調(diào)皮”表哥。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
中等身材，花白的短發(fā)，黑黑的臉上一道道深深的皺紋，好像門(mén)前的老榆樹(shù)粗糙的樹(shù)干。這張臉上總洋溢著慈祥的笑容，這個(gè)人就是最喜歡我、我也最喜歡的`人——姥爺。
雖然我喜歡姥爺，可是我發(fā)現(xiàn)姥爺很小氣，好幾次媽媽在給姥爺收拾衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)許多過(guò)期的食物，還有快要變質(zhì)的饅頭、煎餅，媽媽前腳把它們都扔了，姥爺后腳就撿起來(lái)，一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽?zhuān)骸澳銈冞@代人啊，得浪費(fèi)多少東西？好好的東西扔了多可惜啊�！币菋寢寛�(jiān)持扔掉，姥爺就會(huì)臉往下一拉，額頭上的幾道皺紋擰巴在一起，嗓門(mén)也大了起來(lái)：“不用你們管！”
如果吃完飯我的碗里有剩菜剩飯，姥爺會(huì)嘆口氣，自言自語(yǔ)似地說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽揖挖s緊吃得干干凈凈，姥爺?shù)囊荒槹櫦y才會(huì)舒展開(kāi)，朝我笑道：“對(duì)啦，這樣才叫‘光盤(pán)’嘛！”
媽媽給姥爺買(mǎi)過(guò)許多新衣服，他都疊得整整齊齊的放在柜子里，來(lái)來(lái)回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準(zhǔn)媽媽再給他買(mǎi)衣服了，說(shuō)舊衣服不臟不破穿著真舒服，沒(méi)必要亂花錢(qián)了。
雖然他自己不舍得吃和穿，但是每次回去，他都會(huì)很大方地拿出很多好吃的給我。姥爺家里養(yǎng)了三只大母雞，母雞咯咯噠下的雞蛋他不舍得吃，都攢起來(lái)放在冰箱里，等我們回家時(shí)給我們帶上。就算媽媽和他爭(zhēng)論半天，他還是會(huì)堅(jiān)持讓我們帶回家吃，說(shuō)是多吃有營(yíng)養(yǎng)的雞蛋讓我長(zhǎng)個(gè)子。
我的姥爺就是這樣，勤儉節(jié)約了一輩子，卻把好的東西都留給了我們。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)得瘦瘦的，高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)，好似一條瀑布飛瀉而下。白里透紅的臉蛋上鑲嵌著一雙紅豆似的小眼睛，小眼睛上方那對(duì)柳葉眉好像描畫(huà)上去的一樣。她有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)時(shí)臉蛋上就有兩個(gè)深深的小酒窩，同時(shí)眼睛就瞇成了一條縫，看上去可愛(ài)極了。
她可是一個(gè)游戲高手哦！記得有一次，我們正在玩“老狼，老狼幾點(diǎn)鐘”，到她來(lái)當(dāng)老狼啦，我們一起高聲叫“老狼——老狼——幾點(diǎn)鐘？”她一邊用手?jǐn)[出“五”，一邊大聲說(shuō)：“五點(diǎn)鐘！”我們聽(tīng)了，連忙走了五大步。突然，她一下子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)離她很近了。只見(jiàn)她二話(huà)不說(shuō)，飛速轉(zhuǎn)回身，馬上又說(shuō)：“一點(diǎn)鐘！”我趕緊又邁了一步，伸手用力碰了她的后背。她轉(zhuǎn)眼間就轉(zhuǎn)過(guò)身要抓我。我可不甘示弱，拔腿就跑。這時(shí)她的大長(zhǎng)腿便派上了用場(chǎng)，只見(jiàn)她邁著大步，像一支箭似的沖向我，沒(méi)幾秒鐘就一把抓住我。哎，我輸了！她高昂著頭，臉上露出勝利的微笑，仿佛一位凱旋的大將軍。
看，她玩游戲是不是很厲害，反應(yīng)速度是不是超快？你們猜到她是誰(shuí)嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，好像瀑布，櫻桃紅的.小嘴巴，高挺的鼻梁，富有十足“小書(shū)迷”模樣。
每一次下課，我約她出去玩，都被她委婉拒絕了。我只好獨(dú)自出出游�！岸ｂ忊彙鄙险n的時(shí)間到了，我跑回教室，看到她依然坐在座位上看書(shū)。瞧她那專(zhuān)注的樣子，我也不知不覺(jué)走過(guò)去，跟她一起看起來(lái)。
有一次，她津津有味地看書(shū)，我像貓兒一樣，靜悄悄地走過(guò)去，書(shū)在她手中搖晃了幾下，差點(diǎn)兒人蹦起來(lái)。良久才擠出一句：“謹(jǐn)瑄，你想要做什么？”我說(shuō)：“對(duì)不起，原來(lái)你看書(shū)那么專(zhuān)心吶�！辫麇⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起欣賞孫悟空的本領(lǐng)高，豬八戒的力氣大……”說(shuō)完，我們坐下來(lái)看書(shū)。我心想：這本書(shū)這么好看，難怪梓妍獨(dú)自遨游于其中。不久，我們班的梓妍同學(xué)有了“小書(shū)迷”的稱(chēng)號(hào)，
“近朱者赤，近墨者黑。”在梓妍同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們班的許多同學(xué)都愛(ài)看書(shū)了。為此，我們班又有“閱讀大王”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。“小書(shū)迷”說(shuō)：看書(shū)可以改變?nèi)祟?lèi)的命運(yùn)，她會(huì)一輩子愛(ài)讀書(shū)的。
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