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跳繩的作文通用(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的跳繩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳繩的作文1
10月20日是一個(gè)特別的日子，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這天舉行。一大早，就看到籌備組的老師和同學(xué)們?cè)诿χ钪飨_(tái)、布置場(chǎng)地、彩排流程。會(huì)操之后，各班帶到操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就拉開帷幕了!
操場(chǎng)上的氣氛很快就開始熱鬧起來，圍觀賽跑項(xiàng)目的人越來越多，每當(dāng)哪個(gè)班級(jí)贏了，耳邊立刻響起一片狂呼聲。我們班的3個(gè)“飛人”參加了短跑50米的比賽，沒想到居然都被挑落馬下，沒有取得名次，真是不可思議。我參加了50米x4往返跑的比賽。本以為仗著天天打籃球的.體力，200米是小菜一碟。可一上賽場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，原來200米跑一點(diǎn)都不輕松，跑下來腿肚子都酸了。最終取得小組第三名，無緣總成績(jī)前三。
不過，我的心思不在跑步上。熟悉我的同學(xué)都知道，我的強(qiáng)項(xiàng)是跳繩。一二年級(jí)我都是個(gè)人跳繩項(xiàng)目男子組的年段冠軍。一年級(jí)更是取得了1分半鐘215個(gè)的迄今無人企及的“記錄”。但是三年級(jí)卻因?yàn)楦忻昂腕w重增加最終卻沒能進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目的前三名。當(dāng)時(shí)我曾經(jīng)發(fā)誓再也不參加跳繩比賽，而時(shí)隔一年，我又重回這個(gè)賽場(chǎng)，心里多少有點(diǎn)忐忑�！袄显�，加油!”“跳繩王，把失去的奪回來!”同學(xué)們的祝福給了我莫大的鼓勵(lì)。帶著同學(xué)們的鼓勵(lì)和祝福，我站上了賽場(chǎng)�！皣W!”哨音劃破天空，大家都掄起繩子，玩命跳起來。這個(gè)項(xiàng)目手快腳快協(xié)調(diào)性固然是關(guān)鍵，而如何分配體力也很重要。如果一開始太過拼命，用光了全部力氣，后半程很可能就會(huì)落下。勻速地平均分配體力，保持平衡連續(xù)性，比“快“更重要。我憋住一股氣，緩緩啟動(dòng)，慢慢加速，頂住最后幾秒。當(dāng)結(jié)束的哨音響起，我覺得整個(gè)過程完成得不錯(cuò)，取得名次應(yīng)該不成問題。果然，最后取得了年段第二名的好成績(jī)。
雖然沒有像兩年前那樣再次拿到第一名，但是我戰(zhàn)勝了自己的膽怯，重新回到了賽場(chǎng)，本身就是一次勝利。體育運(yùn)動(dòng)精神就是不拋棄不放棄，只要堅(jiān)持，就沒有什么不可能。愿大家都能享受運(yùn)動(dòng)，挑戰(zhàn)自我!
跳繩的作文2
期待已久的跳繩比賽今天下午終于要舉行了，為了這次的.跳繩比賽，我每天放學(xué)后堅(jiān)持練習(xí)，從原來的一百二十下已經(jīng)能跳到150下了。比賽前，我有點(diǎn)緊張，怕自己一不小心運(yùn)氣不好，繩子總是斷掉，跳不好怎么辦？終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，裁判員應(yīng)老師也對(duì)我咪咪笑笑，使我輕松了很多。
隨著一聲口哨聲，比賽正式開始了，我就什么也不想了，一下一下認(rèn)真地跳著，結(jié)果我竟然一下都沒有斷，跳出了160下的好成績(jī)。我想都沒想到過，真是太意外了，也太高興了。放學(xué)后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，并對(duì)我說：“只要每件事情都認(rèn)真去做，就有可能超越自己，創(chuàng)造奇跡�。 �
跳繩的作文3
一分鐘你能跳多少個(gè)跳繩呢？100個(gè)？120個(gè)？150個(gè)？這個(gè)寒假我們需要達(dá)到一分鐘150個(gè)。哦，150個(gè)，當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，雖沒有自信滿滿，但也沒有驚慌失措。
對(duì)于體育成績(jī)不太好的我來說，跳繩從來都是我的長(zhǎng)項(xiàng)了。我上幼兒園學(xué)會(huì)跳繩，一年級(jí)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)一分鐘跳繩，就跳了126個(gè)。后來每年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的一分鐘跳繩，都能取得還算不錯(cuò)的成績(jī)，最高分是一分鐘149個(gè)。雖然我已經(jīng)好久沒有認(rèn)真練習(xí)過了，但我相信再多跳一個(gè)是沒什么問題的.。
于是，放假后好長(zhǎng)時(shí)間，我都沒有開始練習(xí)。每天都是寫一點(diǎn)作業(yè)上一次課外班，其余的時(shí)間都用來玩，把練習(xí)跳繩的事忘到了九霄云外。直到過完年以后我才恍然想起跳繩這件事。于是，我趕緊拿上那根黑色的跳繩，叫上媽媽，下樓找了塊沒人的空地開始練習(xí)。
媽媽一邊負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，一邊替我計(jì)數(shù)。雖然好久沒有跳繩的，但經(jīng)驗(yàn)告訴我應(yīng)該保持一定的速度，但我仍沒管住自己把繩子掄得飛快。果然，過了大概三十多秒，我就累得氣喘吁吁，速度從一秒兩個(gè)多降到了一秒一個(gè)，最后我只跳了110個(gè)。我有點(diǎn)不甘心，再接再厲又試了一次，竟然才80多個(gè)。我有些氣餒了，抓起跳繩就回了家。
后來，我天天練習(xí)，成績(jī)穩(wěn)步上升，80多個(gè)，90多個(gè)，120多個(gè)，130多個(gè)，最后終于到了140多個(gè)，希望就在眼前。可好幾天過去了，無論怎樣努力，我的成績(jī)卻始終在140多個(gè)徘徊。我沒有灰心，心里想著：“堅(jiān)持就是勝利！”媽媽陪著我又練習(xí)了幾天，終于成功突破了150大關(guān)。
就像偉大的科學(xué)家錢學(xué)森說的,“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的”。成功之前難免有失敗，然而只要克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功成功一定屬于你！
跳繩的作文4
我覺得跳繩非常難，要不是繩子甩得太快，就是跳的太快，要不是跳的不夠高，就是繩子發(fā)的不好，總之我一次最多只能跳四下。
星期六我決定好好練習(xí)跳繩，我注意了發(fā)繩的速度，和發(fā)繩的'力度，以及手和腳的配合，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于跳到18下了，這個(gè)時(shí)候，我氣喘吁吁，汗流浹背，手腳無力，公公，婆婆說：“鈞鈞，你太累了，不要跳了，去睡覺吧�！�
我決定要達(dá)到20下才能休息，我繼續(xù)堅(jiān)持練，哈哈！我終于成功啦！一口氣跳了27下！
這件事情說明一個(gè)道理：堅(jiān)持到底就是勝利！
跳繩的作文5
我剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候，只能一個(gè)一個(gè)地跳，而且姿勢(shì)很難看，看到別人跳的又快又好，心里又羨慕又著急，于是，我虛心向她們請(qǐng)教。她們對(duì)我說：“你主要是沒有掌握要領(lǐng)，手腳配合不協(xié)調(diào)，只要多加練習(xí)，一定能跳好的�！彼齻冞�演示了幾個(gè)主要?jiǎng)幼�，我�?jīng)過多次練習(xí)，終于掌握了一些技巧，跳的次數(shù)也越來越多了，當(dāng)我能連續(xù)跳60個(gè)的'時(shí)候，我心想我能不能跳100個(gè)呢？于是，我更加刻苦練習(xí)，我終于可以跳到100個(gè)，我真高興呀！我本來可以超過100個(gè)的，但是由于我體力不支，堅(jiān)持不住了。我以后會(huì)繼續(xù)努力的，加強(qiáng)身體鍛煉，提高身體素質(zhì)。今后我一定會(huì)跳的。
這次大假回家，我又感冒了。媽媽說要多鍛煉身體，比如跳繩，說完就把家里的一根跳繩拿來讓我跳。我說：“不會(huì)跳，怎么辦？”媽媽說：“沒關(guān)系，我來教你�！眿寢屜茸屛乙粋�(gè)一個(gè)地練，但是總是跳不過去。媽媽說：“一定要看繩子，繩子到了腳邊再跳，跳的也要低，不然很累，要是連跳就有可能停�！蔽衣犃藡寢尩脑捥艘幌拢^去了！我心花怒放，我又開始學(xué)連跳了，我覺得連跳比較難，可能是不熟吧！媽媽說：“熟能生巧�！�
我相信我會(huì)跳好的！
跳繩的作文6
別看我長(zhǎng)得胖乎乎、肉嘟嘟的，我可是個(gè)跳繩能手呢，輕輕松松就能在一分鐘內(nèi)跳到190多個(gè)，可謂是個(gè)靈活的胖子了。不過，當(dāng)初學(xué)跳繩可是讓我備受折磨呢。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我根本不會(huì)跳繩，連一個(gè)都跳不了。一跳繩，那條繩子就像跟我有仇似的，每次眼看就要成功了，繩子就像有一只無形的手控制，總是不由自主地拐個(gè)彎將我絆倒，讓我摔個(gè)狗啃泥。此時(shí)，我仿佛聽到繩子張狂的笑聲：“真是太沒用了，這都跳不過去，你看你那抖動(dòng)的三層五花肉，怎么可能征服我們呢！”我十分沮喪，常常想扔掉繩子，從此再也不跳了。但是我通常都是“有賊心沒賊膽”，誰(shuí)讓我有個(gè)超級(jí)厲害的老媽呢。
有一次，我實(shí)在是受不了了，把繩子往地上一扔，大聲嚷著：“不學(xué)了，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，體育不及格就不及格！”忽然，我感覺一陣眼刀子鋪天蓋地朝我襲來，我以為我將接受“暴風(fēng)雨”的襲擊�？粗鴭寢屢徊讲匠易邅�，我感覺她的每一步都踩在我的心上。讓我意外的是，媽媽并沒有批評(píng)我，反而幫我撿起繩子，并且拿出另一條繩子，說：“朱譜霖，我們來一次跳繩比賽吧，如果你贏了，媽媽就可以給你買你最喜歡的汽車模型。”聽到這句話，我眼睛一亮，那個(gè)汽車模型，我想要好久了，但媽媽總是不給我買，如果我贏了媽媽，就能得到了！但是我怎么可能贏得了媽媽呢，我現(xiàn)在跳繩從來都沒有超過十個(gè)�。�
媽媽仿佛看透了我的心思，笑瞇瞇地說：“怎么，不敢了？也不知道誰(shuí)說自己是個(gè)男子漢，天不怕地不怕的，這點(diǎn)小事都不敢做，還說是男子漢呢！算了，不比了�！闭f完準(zhǔn)備把繩子收起來，一聽這話，我可不樂意了，脫口而出：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�。 蔽蚁耄核懔�，就當(dāng)是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧，反正輸了也不丟人。
媽媽嘴角的笑容一閃而逝，說：“行吧，那我就跟你比比，反正你也贏不了我，等會(huì)兒你也不要想著跳多少個(gè)了，只要想先甩后跳，把握好跳的`時(shí)機(jī)就行了。”媽媽的話仿佛是一根針扎進(jìn)我心里，不行，我待會(huì)兒一定要全力以赴，決不能讓媽媽看我的笑話。
比賽的結(jié)果出乎我的意料，我這次竟然在一分鐘之內(nèi)跳到了八十幾個(gè)，雖然還是輸給了媽媽，但是媽媽卻對(duì)我豎起了大拇指：“朱譜霖，你很厲害！”看著媽媽那驕傲的笑容，我才明白原來媽媽剛才一直在使用“激將法”�。�
雖然每次跳繩都是媽媽變著花樣，逼得我走投無路我才跳的，但是每次完成之后，我總是對(duì)自己信心百倍，覺得跳繩沒有那么難，直到能輕松地駕馭跳繩。我明白無論做什么事情都不能隨便放棄，要堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
跳繩的作文7
我學(xué)過的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有輪滑、游泳、騎車還有跳繩。其中最難忘的就數(shù)跳繩了。
在我上大班的時(shí)候，我看見姐姐在跳繩，只見她好像一只輕盈的燕子跳得又快又穩(wěn)。我很羨慕，心里癢癢的。于是，我也找來一根繩子，信心滿滿地跳起來，結(jié)果繩子不是踩到腳底下了，就是勾住了頭發(fā)，也沒能跳過一個(gè)，急得我像熱鍋上的螞蟻。
站在一旁的媽媽給我做了一個(gè)示范。媽媽說：“兩手微微張開，把繩子用力地甩過頭頂，當(dāng)繩子快到腳的時(shí)候，心中默念“跳”，腳一躍就跳過去了�！�
我按照這個(gè)方法反復(fù)練習(xí)，終于有一次我手中的'繩子和腳配合起來了，我連忙重復(fù)了這個(gè)動(dòng)作�！耙欢奈�！”我一下子連跳了五個(gè)。我終于學(xué)會(huì)了跳繩，興奮地大叫起來。
后來在我不斷地練習(xí)下，我的跳繩進(jìn)步得很快。如今，我不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的跳繩，還學(xué)會(huì)了麻花跳、倒著跳、跳大繩，同學(xué)們對(duì)我羨慕不已。
通過跳繩這件事，讓我明白了一個(gè)道理“做任何事情都要持之以恒，就一定有收獲”。
跳繩的作文8
一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，現(xiàn)在，薛老師又開始狠抓我們的是跳繩了。
我是跳大繩的，每節(jié)課課間我都和同學(xué)們一起出去練習(xí)。跳大繩的共有十個(gè)同學(xué)，大家都練習(xí)的'很刻苦，每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真。薛老師在抓有小繩項(xiàng)目的同學(xué)時(shí)，我就在旁邊練前挽花。一開始我只能跳一兩下就斷了，慢慢的我就可以跳七八個(gè)。我回家以后給媽媽表演前挽花，我竟然連著跳了十五個(gè)，我興奮地問媽媽我跳得怎么樣？媽媽說：“前面十五個(gè)跳得非常好，中間繩老是脫手，后面又總是連不上，這個(gè)就浪費(fèi)了太多時(shí)間，如果不脫手就可以跳四十多個(gè)了，可以比現(xiàn)在更好！�！�
十五個(gè)還不夠，我一定要練習(xí)跳八十多個(gè)才行，我一定要努力，為二四班爭(zhēng)光。
跳繩的作文9
我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)就是跳繩。那是因?yàn)槲覐男【腕w 多病，個(gè)子也不高，所以媽媽就讓我跳繩。于是，我練起了跳繩。自從我跳繩之后，體質(zhì)增強(qiáng)了許多，也遠(yuǎn)離了病魔，從此我便喜歡上了跳繩。
每一天早晨，我就早早地在院子里練跳繩。“沙沙沙”的響聲就是繩子和大地正在說著悄悄話，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面襲來。我富有節(jié)奏地甩動(dòng)繩子，然后跳起來——一會(huì)兒跳上，一會(huì)兒跳下，這才過了一會(huì)兒，我那寬寬的`額頭上便滲出了密密麻麻的汗珠。雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗了，可是我還是繼續(xù)接著跳著。這時(shí)候，太陽(yáng)公公微笑著望著我，好像它也在鼓勵(lì)我似的。
跳繩，一個(gè)我非常熟悉的字眼，一項(xiàng)我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。跳繩成了我生命中不可離棄的一部分。
跳繩的作文10
今天下午，我們?nèi)?6中參加金水區(qū)中小學(xué)生跳繩比賽。賽場(chǎng)上高手如云，我們一個(gè)個(gè)都傻眼了。果然，這一沒信心，我們的單搖和雙搖都沒有發(fā)揮出最好的水平。但在進(jìn)行單雙搖接力的.時(shí)候，我使出了渾身的力氣，30秒單腳跳了64個(gè)繩，這是我有史以來最好的成績(jī)。最后，我們又進(jìn)行了大繩和交互跳這兩個(gè)項(xiàng)目，大家都拼盡全力，成績(jī)還能說得過去。
雖然還不知道名次，但是，以后我會(huì)更加努力，更加刻苦練習(xí)的！如果下次比賽還有我的話，我肯定會(huì)比這次跳得好。
跳繩的作文11
盼望著，盼望著，我期盼著的第二節(jié)課終于在漫長(zhǎng)的等待中來了。之所以我這么期盼它，是因?yàn)榈诙⑷?jié)課要舉行跳繩比賽。“可惡”的老師總是拖那么幾分鐘，我哪有心情聽呢？唉！下課這兩個(gè)字剛從老師嘴里吐出來，我們就猶如火箭般沖出教師來到大操場(chǎng)。此時(shí)大操場(chǎng)已是人山人海了，同學(xué)們都拿著自己的繩子在那里練習(xí)，以準(zhǔn)備即將開始的比賽。
我們都陸續(xù)的站好隊(duì)，然后輔導(dǎo)員宣布跳繩比賽的規(guī)則，由體育老師做裁判，之后是計(jì)數(shù)的人上去，站在指定的地方。接下來是一年級(jí)小朋友上場(chǎng)，他們班的老師站在旁邊給他們加油打氣，還一個(gè)勁的夸你不錯(cuò)，他們比完了，接下來是二年級(jí)、三年級(jí)……不知不覺中，輪到我們班上場(chǎng)了，說實(shí)話，心里還真有點(diǎn)緊張，畢竟我們是學(xué)校的老大哥、老大姐了，同學(xué)們都盯著我們呢，可不能丟臉啊，我屏住呼吸、全身戒備、聽著號(hào)令。哨聲一響，我雙手、雙腳熟練地掄起跳繩，我的'兩個(gè)腳尖有彈性的一起一落，頓時(shí)，跳繩在我的眼前成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。我往班上跳繩高手周星那兒一看，比我迅速多了，在他的周圍，好像一張蜘蛛網(wǎng)把他包住似的。大約在40秒的時(shí)候，我的兩個(gè)手腕完全不聽使喚了，速度也慢了下來，不好，我的腳被絆住了，加上之前的氣喘吁吁，我快要放棄希望了，一剎那，我聽到后面同學(xué)給我的歡呼聲加油加油，我振作起來，趕緊把繩子往前拋，我立馬改變戰(zhàn)術(shù)，往后跳，終于堅(jiān)持到最后了。哨聲一響，我整個(gè)人都蹲了下去，氣喘吁吁的問我的成績(jī)，148個(gè)，還不錯(cuò)，比小測(cè)時(shí)成績(jī)的進(jìn)步多了。
風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從云層中透過，留下絲絲溫暖；歲月從樹穿過，留下圈圈年輪。這次的跳繩比賽意義非凡，不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我們的身體。
跳繩的作文12
今天的晨間活動(dòng)是跳繩運(yùn)動(dòng)，小朋友各自興奮地拿了一根繩子認(rèn)真跳了起來。但他們一個(gè)也跳不完整，跳一下就被繩子絆住。慢慢地在他們臉上出現(xiàn)沮喪的神情，剛才拿到繩子時(shí)的.興奮消失得無影無蹤。為了符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。讓他們喜歡參加各種體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。我制定了學(xué)跳繩的計(jì)劃。
我第一周首先讓幼兒練習(xí)用兩臂有節(jié)奏地甩繩子，我發(fā)現(xiàn)有的小朋友只是在身體前方甩，沒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。我就讓他們想像自己是一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員，兩手在身體兩側(cè)一起用力向前劃。小朋友很快領(lǐng)會(huì)其中的奧妙，兩手拿著繩子動(dòng)作協(xié)調(diào)地向前甩著。第二周讓小朋友一只手拿繩子，另一只手不拿繩子，兩手一起作甩繩子動(dòng)作，再配合腳跳繩子。提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。每三周時(shí)，何成創(chuàng)第一個(gè)學(xué)會(huì)了跳繩，他在小朋友面前不緊不慢地一個(gè)一個(gè)跳著。大家都羨慕地給他數(shù)了起來……。我及時(shí)鼓勵(lì)大家，回家去買根繩子有空時(shí)多練習(xí)，一定也會(huì)跳了這么棒的。過了三天，方佳璐開心地來告訴我她也學(xué)會(huì)了。在以后的跳繩活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)許一諾、王池穎等小朋友也都掌握了跳繩技能。幼兒間雖然存在個(gè)體差異，想信通過他們的努力會(huì)越跳越好。
跳繩的作文13
前幾天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)跳繩比賽。我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，是一帶一單搖和長(zhǎng)繩。
我先給你們說說一帶一把，我的合作者是陳敏言，在我的眼里，他是一個(gè)跳繩高手，他會(huì)跳單搖、雙搖、一帶一、長(zhǎng)繩……。他跳得就像兔子一樣靈活。他是我的榜樣。這次比賽有很多人參加，很難拿到獎(jiǎng)，可是我還是對(duì)自己有信心的。
比賽離我們?cè)絹碓浇�，我的心跳得象地震了一樣，很激�?dòng)也很緊張。一霎那，跳繩比賽開始了！看著同學(xué)們，看著周老師要敲響的口哨，我的心緊張了起來，可是，我要戰(zhàn)勝困難！我們跳啊跳，越調(diào)越來勁，也越累，我們要堅(jiān)持��！
比曬結(jié)束了，我們倆用期盼的眼光看著成績(jī)表，哇，79個(gè)，這真是個(gè)理想的成績(jī)！比賽結(jié)束后，我們倆得了一個(gè)激動(dòng)人心的.獎(jiǎng)：全年級(jí)第一！
還是那句老話，只要你努力去做，沒有做不到的事兒！
跳繩的作文14
那天老師布置要讓我們跳完1000個(gè)跳繩，我心里稍稍一驚，但是馬上就鎮(zhèn)定起來，心里暗暗的說了一個(gè)加油。
我拿起跳繩伸展熱身了一下，就開始跳了起來，啪，啪，啪，有節(jié)奏的響了起來，一開始我還會(huì)慢慢的加速起來，有時(shí)候我還會(huì)來一個(gè)雙飛和花式，但是到了后面越來越累，感覺全身使不上勁來，腿也酸的要死，但是我對(duì)心里給自己加了一個(gè)油，然后開始又慢慢的提速了起來，慢慢的我開始適應(yīng)了起來，感覺跳起來也不累了，就這樣，我開始快速的跳起繩來，但是到我跳到了500個(gè)的時(shí)候，腿開始不聽使喚了，汗也像下雨一樣滴答滴答滴答滴答流下來，身體也慢慢開始遲鈍了起來，口也干燥了起來，心臟也越來越快的跳了起來，但是我一咬牙繼續(xù)沖鋒了起來，繩子與地板開始發(fā)出有節(jié)奏的樂曲了，我聽著這美妙的樂曲，身體開始動(dòng)了起來慢慢的我的身體適應(yīng)了，完全的適應(yīng)了，接下來我開始沖鋒，那個(gè)速度完全讓人看不見，我越跳越累，但是我的身體，還是堅(jiān)持著，我心里想的快到了，努力的'甩著繩子，繩子也是愈來愈快，終于在我的不懈努力下，我成功的跳完了。
今天我成功的完成了，老師給我布置的任務(wù)。
跳繩的作文15
跳繩是一種健身又健腦的小小運(yùn)動(dòng)游戲。
今天老師也帶大家玩了跳繩。老師帶的繩子長(zhǎng)長(zhǎng)的`，大約兩米，我曾經(jīng)在幼兒園能跳一百多個(gè)，如何厲害吧�？墒俏夷壳疤涣四菢佣嗔耍簿筒畈欢辔迨畮讉�(gè)。嗨!......可是今天我在輔導(dǎo)學(xué)校也比了一次，最多五十一下：首次29下，第二次40下......我居然也得了獎(jiǎng)品，我高興極了，高興的象一條野黃牛呵呵...
我要持之以恒訓(xùn)練跳繩，使我的身體更棒!
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