掰手腕作文(錦集15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的掰手腕作文，希望能夠幫助到大家。

掰手腕作文1

　　“加油！加油！加油！”咦？這時(shí)不是在上課嗎？怎么會(huì)傳出加油的聲音呢？我們一起去看看吧！

　　原來(lái)朗程課堂舉行了一場(chǎng)掰手腕大比賽。同學(xué)們得知后，教室秒變“馬蜂窩”，一下子像開(kāi)水一樣沸騰了起來(lái)，似乎要把屋頂掀翻了。只見(jiàn)鴻斌和韋翔大搖大擺地走上了講臺(tái)，韋翔的臉上掛著自信的笑容，而鴻斌卻沒(méi)有一絲的表情，雙手立在了身子兩側(cè)。同學(xué)們也紛紛離開(kāi)了自己的座位，上前圍住了比賽的桌子。有的.甚至站到了椅子上，伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼睛盯著兩人，有的忍不住喊出了加油聲。

　　兩人坐了下來(lái)，一人伸出一只手，緊緊地握住對(duì)方。韋翔一直想開(kāi)始，結(jié)果多次提前發(fā)力。“比賽開(kāi)始”隨著老師的一聲令下，雙方同時(shí)發(fā)力，腳用力地蹭住地板，恨不得地板踩出一個(gè)大洞。只見(jiàn)鴻斌略占優(yōu)勢(shì)，他咬緊了牙關(guān)，一直死死地盯著握緊的手腕。由于太用力，他的指節(jié)開(kāi)始發(fā)白，臉也紅了起來(lái)。而韋翔呢？他卻非常緊張，一對(duì)眉毛緊緊糾纏在一起，黑黢黢的臉上冒出了些許汗。他太想要反轉(zhuǎn)了，使出了吃奶的力氣，此時(shí)他的手上出現(xiàn)了一根根青筋。看著他被慢慢壓下了的手，我不禁為他捏了一把汗，不由自主握緊我的拳頭，喊道：“加油啊，韋翔�！贝丝潭�邊同學(xué)們的加油聲也此起彼伏，不過(guò)似乎也給了他們力量，比賽繼續(xù)拉鋸著。不一會(huì)兒，韋翔激動(dòng)地站了起來(lái)，手腕瞬間朝著右邊倒去。這時(shí)同學(xué)們大喊道：“韋翔犯規(guī)！”而紅斌并沒(méi)有因?yàn)閷?duì)方的犯規(guī)而放棄，他繼續(xù)努力著，臉紅到了耳根后面。他一點(diǎn)一點(diǎn)的扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，韋翔越來(lái)越危險(xiǎn)，越來(lái)越危險(xiǎn)“啪”韋翔的手被壓在了桌子上，鴻斌贏了，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。

　　韋翔失落地搓著自己的手腕，試圖緩解因?yàn)橛昧�帶�?lái)的疼痛，同學(xué)們拍了拍他的肩膀，給予他鼓勵(lì)。而鴻斌的臉上終于露出了一絲勝利的笑容。

　　這節(jié)課真是不尋常，這場(chǎng)掰手腕真精彩，今天我真的太開(kāi)心了，所以這下你們知道為什么會(huì)傳出加油聲了吧？

掰手腕作文2

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們今天舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的掰手腕比賽。

　　比賽開(kāi)始前，依然是自由分組時(shí)間，隊(duì)長(zhǎng)依然還是那兩位。有了上次拔河比賽的經(jīng)驗(yàn)，我想都沒(méi)想又選了洪某某。這次比賽的規(guī)則是五局三勝，勝利的加五星，輸?shù)臏p五星。

　　比賽開(kāi)始了。先是兩位隊(duì)長(zhǎng)的比拼，裁判才喊出開(kāi)始，突然“啪”的一聲響起，同時(shí)響起的`還有我們隊(duì)員的歡呼聲。也直到這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是我們隊(duì)勝利了，這整個(gè)過(guò)程還不到兩秒鐘。

　　緊接著又連續(xù)進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽，現(xiàn)在我們隊(duì)以二比一占了一小點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。就在對(duì)方隊(duì)員選對(duì)手時(shí)，我左躲右躲生怕被選到。然而天意弄人，我還是被選上了。我一再想要推辭，可最后依然還是上場(chǎng)了。我已經(jīng)做好了必輸?shù)臏?zhǔn)備，因?yàn)槲业挠沂钟信f傷根本沒(méi)法使出太大的勁。結(jié)局不出所料，我只堅(jiān)持了一下下便被對(duì)手給打敗了。

　　現(xiàn)在雙方的比分是二比二平，勝負(fù)就看最后的一場(chǎng)了。這是一場(chǎng)兩隊(duì)女生的較量。雖然我們這一隊(duì)的女生看起來(lái)比較弱小，但是正所謂人不可貌相，海水不可斗量。這不，在開(kāi)始交戰(zhàn)后幾秒鐘便占了上風(fēng)，但對(duì)手也不甘示弱立刻又掰回局面。兩位都已滿臉通紅，青筋暴起，但依舊不肯放棄。就這樣僵持了半分多鐘，終于對(duì)方選手逐漸落入了下風(fēng)，于是在大家的吶喊聲中我方隊(duì)員再加了一把力，終于把對(duì)方打敗了。

　　這次我們又贏了，希望老師不要再食言，記得給我們加上五顆星哦！

　　勝利后，同學(xué)們仿佛意猶未盡，便去挑戰(zhàn)邱老師。老師嘴上說(shuō)著算了，手卻把我們?nèi)�班都打敗了。原�?lái)老師才是真正的高手啊！

掰手腕作文3

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響后，林老師突然宣布了一個(gè)振奮人心的消息：“我們來(lái)舉行一場(chǎng)掰手腕大賽，每組挑出一位同學(xué)參加比賽�！痹捯魟偮�，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們議論紛紛。

　　選手挑選完畢后，首先迎戰(zhàn)的是葉鍵爍和梁欣怡。

　　起初，大家都屏住氣，凝住神，盯著他倆目不轉(zhuǎn)睛，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。激烈的一輪比賽在林老師的一聲“開(kāi)始”中，拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)，他們不再像剛才那樣只是隨意玩玩，而是開(kāi)始較起真來(lái)。不知是哪位同學(xué)先喊起了“加油”，于是加油聲愈發(fā)熱情起來(lái)。葉鍵爍和梁欣怡受到了環(huán)境的渲染，臉頰漲得通紅，就像兩顆熟透了的紅蘋果，葉鍵爍的目光仿佛燃燒著的熊熊怒火，緊緊地盯著梁欣怡，腕上的青筋暴露了出來(lái)……就這樣僵持了好久，還是勝負(fù)難分，最終以平局告終。

　　當(dāng)然，最有看點(diǎn)的一場(chǎng)掰手腕比賽，要數(shù)梁棋皓和陳林杰這兩位重量級(jí)選手之間的較量了！

　　在林老師的一聲號(hào)令下，兩人開(kāi)啟了一場(chǎng)扣人心弦的比賽。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下看不過(guò)癮，直接跑到了臺(tái)上，圍成了一個(gè)圈，把目光都聚集在他倆身上。震耳欲聾的加油聲縈繞耳畔，久久回蕩在教室里的每一個(gè)角落。兩人誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，讓在一旁一個(gè)勁兒為他們加油吶喊的人，揪緊了心。

　　大概僵持了兩分鐘，兩人依舊不肯善罷甘休，但陳林杰已經(jīng)大汗淋漓，明顯體力不支了，而梁棋皓依然不甘示弱，咬緊牙關(guān)，憋足了最后一股勁兒，終于把陳林杰的手往下掰了一點(diǎn)。陳林杰見(jiàn)著局勢(shì)不對(duì)勁，也不甘心了，他的手一抖一抖的'，是要逆襲了嗎？是要逆襲了嗎……大家都期待著陳林杰能扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，打破僵局，但是時(shí)間仿佛又一次定格，他并沒(méi)有如我們所愿的逆襲成功。兩個(gè)人就這樣，僵持了好久，大家的心都懸了起來(lái)，有的同學(xué)甚至將雙手緊緊地握了起來(lái)，放在胸口。陳林杰的臉上雖然露出了微笑，但從他那豆大般的汗珠以及那通紅的臉上可以看出，他十分緊張。

　　終于，在陳林杰一個(gè)出神的剎那間，梁棋皓一個(gè)“殺手锏”將他掰倒了。

　　這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的精彩比賽，雖然陳林杰沒(méi)有獲勝，但他雖敗猶榮，我們?yōu)樗�的�?jiān)持鼓掌。

　　堅(jiān)持就是勝利，失敗并不可怕，放棄才是最可怕的。

掰手腕作文4

　　今天體育課，老師把我們班的學(xué)生分成兩組，舉行了一場(chǎng)掰手腕比賽。

　　我們組叫勝利隊(duì)，另一組叫彩虹隊(duì)。老師讓各組選出一名壯漢，到教室中間進(jìn)行掰手腕決賽，看哪一組力量最大。

　　我們組選的選手是小偉，他是我們組最強(qiáng)壯的男孩；另一組選擇了比小偉高半個(gè)頭的山峰�？吹叫》宓靡庋笱蟮臉幼�，我們組所有的學(xué)生都為小偉而流汗。小偉一點(diǎn)也不緊張。他向每個(gè)人保證，他將盡最大努力獲勝。

　　老師讓小偉和小峰站在教室中間桌子的兩邊，把他們的右手放在桌子上。然后，兩只粗壯的右手緊緊地握在一起。他們都弓著腿，眼睛盯著對(duì)方，腳緊緊地踩在地上。教室突然變得鴉雀無(wú)聲。

　　“三局兩勝，請(qǐng)兩位玩家準(zhǔn)備！”老師講完游戲規(guī)則后，宣布第一場(chǎng)比賽開(kāi)始。每個(gè)人都給自己組的`隊(duì)員加油�？吹椒屙�，小偉的右手被壓在桌子上，小偉咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。兩個(gè)人的臉憋得通紅，汗水從額頭滲出。巔峰勝利在望，有人輕敵，注意力轉(zhuǎn)向其他地方。小偉利用這個(gè)機(jī)會(huì)做出了突然的努力，小偉背對(duì)勝利，贏得了第一場(chǎng)比賽。

　　小偉非常高興。他舉起雙臂，在同學(xué)面前放了一個(gè)大大的‘v’字，說(shuō)：“耶！”這時(shí)，再看小峰，像被霜打的茄子，低著頭，眼里會(huì)冒出幾滴眼淚。

　　第二場(chǎng)和第三場(chǎng)，小峰總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，不再輕敵。最后，小峰打敗了小偉。

　　比賽結(jié)束，老師宣布：“今天彩虹隊(duì)贏了掰手腕比賽。雖然獲勝的隊(duì)伍輸了，但他們的隊(duì)伍非常團(tuán)結(jié)，他們?nèi)匀粸樽约旱氖�敗感到驕傲�！?/p>

　　通過(guò)這場(chǎng)掰手腕比賽，我們班的同學(xué)比以前更加團(tuán)結(jié)了！

掰手腕作文5

　　“加油！加油！”選手們喊著，一聲高過(guò)一聲，是什么聲音令人如此高興呢？原來(lái)是一場(chǎng)激烈地掰手腕比賽��！

　　游戲規(guī)則是：兩個(gè)人的手臂放在桌子上，拇指緊扣，成握手狀開(kāi)始游戲。在過(guò)程中，哪一方先把對(duì)方的手扣在桌子上，則為贏。

　　開(kāi)始了！第一場(chǎng)為吳風(fēng)一對(duì)戰(zhàn)許麗齊。周圍圍觀的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，興高采烈。兩個(gè)人在比賽中都用出了九牛二虎之力，雙方都不甘示弱，也不相上下，看就是一場(chǎng)激烈的比賽。不大一會(huì)兒，吳風(fēng)一稍有領(lǐng)先。不久之后，場(chǎng)面發(fā)生了反轉(zhuǎn)，兩個(gè)人臉上顯出拼盡全力的樣子�！凹佑�！加油！”同學(xué)們嘶聲力竭地喊著。終于比賽結(jié)束了，許麗齊慘敗，吳風(fēng)一贏了。

　　下一場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)樹(shù)林一。他可是我們班的速度擔(dān)當(dāng)，不過(guò)他最怕掰手腕了，我暗喜著：既然他怕掰手腕，那我這場(chǎng)贏定了！我擼起袖子，大搖大擺的走了過(guò)去，說(shuō)：“我會(huì)讓你一點(diǎn)的，前五秒我只用三分之二的力氣�！薄坝貌恢�，而且是我讓你吧！”他用著不屑的`語(yǔ)氣回答道。游戲開(kāi)始了，老師的一聲令下，我們開(kāi)始用力，這時(shí)我恍然大悟：原來(lái)他說(shuō)自己怕掰手腕都是假的……頓時(shí)我面露難色，清楚地感覺(jué)到自己的胳膊開(kāi)始不聽(tīng)我的使喚了，可他卻面無(wú)表情，手上的力量大得驚人。我心想：我就是兩只手一起上，也贏不過(guò)呀。但我一直堅(jiān)持“抵抗，”不久之后，他也有些吃不消了，而我卻已經(jīng)精疲力盡，最終在“敵我力量懸殊”的情況下我到底還是是輸了。

　　經(jīng)過(guò)這次的掰手腕，我也知道了：凡事不能亂下結(jié)論，要多加謹(jǐn)慎，不然吃虧的還是自己。

掰手腕作文6

　　今天作文課上，老師神秘地說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)游戲。”我聽(tīng)了恨不得一蹦三尺高。我問(wèn)：“什么游戲？”老師說(shuō)：“掰手腕�！蔽蚁褚粋�(gè)泄了氣的皮球，耷拉著腦袋。

　　比賽之前，老師講了游戲規(guī)則：“一不能把胳膊抬起來(lái)，二胳膊不能移動(dòng)�！蔽覀兟�(tīng)清了規(guī)則。

　　第一場(chǎng)張小然和我對(duì)決，我心想：別看我個(gè)子小，但力氣挺大。我猜張小然肯定想：吳逸喆這個(gè)小不點(diǎn)兒，力氣小，贏他就是小菜一碟。比賽開(kāi)始了，我倆雙手緊緊地握在一起，胳膊直立，隨著老師說(shuō)的：三、二、一、開(kāi)始！我把吃奶的力氣用了上來(lái)，臉憋得通紅，我們倆各自沖著贏的方向去了，我們費(fèi)了九牛二虎之力，可我沒(méi)張小然個(gè)子高，力氣大，猛一使勁我就剩一絲的希望了。但我也要贏，也要拼一下。我的啦啦隊(duì)喊著：“加油！加油！”我聽(tīng)了，像他們比我還緊張，把全身力氣使了出來(lái)，牙緊緊地咬著，發(fā)出“咯咯”的聲音，臉憋得通紅，胳膊上的肉都凸起來(lái)了，青筋膨脹。終于，我挽回了一點(diǎn)希望，張小然一看，大勢(shì)不妙，再輕敵就輸了，猛一使勁我就敗下陣來(lái)。

　　接下來(lái)是老師和于祥的了，老師和于祥的'勢(shì)氣都很兇猛，但她們從實(shí)力上看勢(shì)均力敵，她們的雙眼散發(fā)出兇狠的目光，仿佛空氣中充滿了殺氣。開(kāi)始！老師和于祥的臉也憋得紅彤彤的，像一個(gè)紅蘋果，雙方的手都僵硬了，三分鐘過(guò)去了，雙方依然僵持著，但雙方的力氣逐漸減弱，速戰(zhàn)速?zèng)Q的戰(zhàn)斗變成了持久戰(zhàn)。現(xiàn)在，就要看誰(shuí)的耐力更強(qiáng)一些。忽然，老師一放松，于祥抓住機(jī)會(huì)一使勁壓了下去，老師反攻了一次把手腕壓了回來(lái)，此時(shí)，我們都特別激動(dòng)，都屏住了呼吸，睜大了眼睛，生怕一不留神，錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)比賽。后來(lái)，老師精神一放松，力氣也跟著松泄了，于祥抓住了這次機(jī)會(huì)，把手腕壓了回來(lái)，漸漸的老師沒(méi)了力氣，被于祥打敗。

　　這次我很開(kāi)心，失敗乃成功之母，下次我一定戰(zhàn)勝?gòu)埿∪弧?/p>

掰手腕作文7

　　冬日的暖陽(yáng)溫柔地普照大地。我們到走廊上排隊(duì)，準(zhǔn)備大課間出操。

　　剛出教室，我就發(fā)現(xiàn)一件新鮮事兒：陳嚴(yán)哲同學(xué)和俞老師相互對(duì)視著，一副要決斗的`樣子。然后他們各伸出右手，緊扣在一起。雙方都保持不動(dòng)，蓄力待發(fā)。哦，原來(lái)是掰手腕�。∥也唤麃�(lái)了興趣，連忙上前湊熱鬧。許多同學(xué)也都紛紛上前圍觀。

　　“三，二，一，開(kāi)始！”俞老師大喊一聲。雙方都開(kāi)始發(fā)力，肌肉繃得緊緊的。看得出來(lái)，他們都很用力，手不停地顫抖著。雙方實(shí)力各不相上下，暫時(shí)分不出勝負(fù)。一會(huì)兒俞老師把陳嚴(yán)哲壓下去一點(diǎn)，但陳嚴(yán)哲很快又掰了回來(lái)；一會(huì)兒陳嚴(yán)哲猛地發(fā)力，但俞老師早有準(zhǔn)備，接下這一招。同學(xué)們?cè)谝慌耘d奮地加油助威，氣氛很熱鬧。

　　勝負(fù)還是久久不定。我屏息凝神地在旁邊觀看，猜測(cè)著誰(shuí)會(huì)贏。就在這時(shí)，俞老師突然伸出另一只手去撓陳嚴(yán)哲癢癢�！巴郏　薄肮�哈……”圍觀的同學(xué)們一下子沸騰了，真是個(gè)妙計(jì)！陳嚴(yán)哲忙縮起身體，忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)，繃緊的手一下子就松了。俞老師抓住機(jī)會(huì)，迅速地把陳嚴(yán)哲的手按下去。人群再次爆發(fā)出一陣歡笑。

　　勝負(fù)就這樣定下來(lái)了。不知道這算不算作弊呢？

掰手腕作文8

　　今天，我們要玩一個(gè)游戲，名字叫掰手腕兒。老師說(shuō)要選舉選手。

　　這時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，老師最后讓瘦小的安禹銘和力氣大的吳鑫輝比賽，老師讓他們到擂臺(tái)上去，而我們圍在他們身邊，有的同學(xué)還站在桌子上，比賽結(jié)束，吳鑫輝贏了。

　　接著是第二場(chǎng)比賽，是冠軍吳鑫輝和于昊正比賽，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的.時(shí)候，我心想，當(dāng)時(shí)安禹銘和吳鑫輝比賽時(shí)，安禹銘都很努力，而現(xiàn)在對(duì)手是于昊正，他會(huì)不會(huì)不怕呢？比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)吳鑫輝脖子上暴出了幾根青筋，而于昊正卻低著頭深呼吸，喘著氣，生怕自己輸了似的，頭上掉下了大粒的汗珠，狠狠瞪著吳鑫輝，心想：你等著吧，我一定會(huì)贏你的，因?yàn)槟銊倓偤桶灿磴懕荣悤r(shí)，消耗了一點(diǎn)兒力氣。所以，于昊正手上一用力，就把吳鑫輝的胳膊按倒了。頓時(shí)，我們?nèi)珗?chǎng)的同學(xué)歡呼起來(lái)——“于昊正”“于昊正”。

　　第二局，于昊正又贏了，第三局，于昊正又贏了。

　　“啊”，于昊正的粉絲們歡呼著。

　　一場(chǎng)激烈又好玩的游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。

掰手腕作文9

　　今天，老師突然說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲你們玩過(guò)，但是沒(méi)和我玩過(guò)，名叫掰手腕兒！”大家都?xì)g呼起來(lái)。

　　老師先選了一個(gè)又瘦又小的同學(xué)，又選了一個(gè)又高又壯的同學(xué)，我想比賽一定很激烈，比賽開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)一分鐘，壯同學(xué)吳鑫輝就毫不費(fèi)力地打敗了瘦同學(xué)安禹銘。

　　老師把優(yōu)勝者吳鑫輝留在了臺(tái)上，又說(shuō)：“我現(xiàn)在重新再選一個(gè)同學(xué)，再來(lái)比一場(chǎng)。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地叫我叫我！手指尖都快碰到天花板了。老師選了一個(gè)又高又瘦的同學(xué)；于昊正。老師宣布比賽開(kāi)始！同學(xué)們齊喊：于昊正加油！于昊正加油！只見(jiàn)于昊正咬著牙，臉上表現(xiàn)出了猙獰的'表情，而吳鑫輝的頭上已經(jīng)滾下了大粒的汗水，臉上也露出了猙獰的表情，雙方都互相瞪著，吳鑫輝的眼珠都快要爆出來(lái)了！雙方似乎都在想：想要贏我沒(méi)門！由于吳鑫輝有了上一場(chǎng)的比賽，堅(jiān)持了一會(huì)好像沒(méi)力氣了，只見(jiàn)于昊正筋一崩手一用力，打敗了吳鑫輝。老師宣布于昊正是勝利者！，他的臉上充滿了驕傲！

　　掰手腕兒就這樣在我們的歡呼聲中結(jié)束了。

掰手腕作文10

　　“加油！加油！”為什么教室里會(huì)傳來(lái)一陣陣加油聲？哦，原來(lái)他們是在舉行扳手腕比賽。

　　鄧?yán)蠋熣驹谥v臺(tái)上說(shuō)起了比賽規(guī)則：“同學(xué)們，規(guī)則很簡(jiǎn)單，扳手腕比賽時(shí)手肘要放在桌上，身體不能碰到桌子，大家都要用右手，誰(shuí)的手先把對(duì)方壓在桌上就贏了�！编�?yán)蠋熢捯魟偮洌�教師里就沸騰了起來(lái)，許多大力士都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　第一組比賽是倪華申和賀繼裕比。他們各占桌子的一角，眼睛里充滿了自信。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”他們分別點(diǎn)點(diǎn)頭�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”他們眼睛死死地看著對(duì)方，倪華申好像在說(shuō)：“呵，雖然我們關(guān)系好，但我不會(huì)讓你。”賀繼裕說(shuō)：“來(lái)吧，我也不會(huì)讓你�！彼麄兠碱^緊鎖，咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁，只見(jiàn)倪華申把賀繼裕的手扳下來(lái)一點(diǎn)，賀繼裕急了，但怎么也扳不動(dòng)倪華申。倪華申使出了九牛二虎之力贏了賀繼裕。鄧?yán)蠋熜�布：“第一個(gè)擂主來(lái)了——倪華申�！�

　　岳琪松說(shuō)：“我要挑戰(zhàn)倪華申�！蹦呷A申這次好像有點(diǎn)緊張了，眼睛里出現(xiàn)了一絲驚慌。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“預(yù)備……開(kāi)始！”岳琪松好像都沒(méi)怎么用力，就輕輕松松的贏了。同學(xué)們都不知道發(fā)生了什么。倪華申也不知道怎么就輸了，也許是剛才一局太過(guò)用力了。鄧?yán)蠋燇@訝地說(shuō)：“��？這局贏得也太快了吧！岳琪松成了新的擂主。”岳琪松開(kāi)心地露出了滿足的笑容。

　　夏希睿說(shuō)：“來(lái)！我來(lái)！”岳琪松說(shuō)道：“好啊，我不怕你！”說(shuō)著便都走上了講臺(tái)。夏希睿說(shuō)：“開(kāi)始吧�！彼麄兊哪樁紳q得通紅，手腕上青筋暴起，拼命地想將對(duì)方扳倒，可是誰(shuí)也不讓誰(shuí)，比賽似乎陷入了僵局。一旁的同學(xué)們一直喊著加油，有的'好想沖上去幫忙，有的好像自己在比賽似的，眉頭緊鎖，和選手一樣緊張。這時(shí)候，岳琪松好像把夏希睿的手扳下去了一點(diǎn)，夏希睿一看情況不妙，用了吃奶的力氣，咬緊牙關(guān)，嘴唇發(fā)紫終于一下子把岳琪松扳倒了。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“夏希睿成了新的擂主。還有誰(shuí)想挑戰(zhàn)？”同學(xué)們?cè)谧�位上你看看我我看看你，一個(gè)都不敢吱聲。鄧?yán)蠋煹攘藥追昼姏](méi)有哪位同學(xué)想出來(lái)挑戰(zhàn)，就宣布夏希睿是我班的“大力王”。

　　這次扳手腕比賽不僅挑戰(zhàn)了同學(xué)們的力氣，還考驗(yàn)了同學(xué)們的勇氣。以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上既要奮發(fā)努力，也要有勇氣挑戰(zhàn)難題。作者：苗溶

掰手腕作文11

　　“加油，加油”咦？五一班這是在干什么呢？原來(lái)是在進(jìn)行掰手腕大賽。

　　讓我們拉近鏡頭看一看吧！原來(lái)是我們班的胡睿洋和吳子軒在進(jìn)行掰手腕大賽“預(yù)備，開(kāi)始”隨著一聲令下，兩人拼足了力氣，一開(kāi)始吳子軒明顯占上風(fēng)我心里暗想：“太好了！這次我們贏定了！”突然不知是誰(shuí)喊了一聲“胡睿洋之力�！焙�睿洋不知從哪里來(lái)的.勁，吳子軒滿臉通紅，反而胡睿洋一臉輕松，我心里暗喊一聲“不好！”“啪”一聲吳子軒的手被胡睿洋按在了桌子上。

　　最后，可想而知胡睿洋贏了。我們班的掰手腕大賽還在激烈的進(jìn)行著！

掰手腕作文12

　　瞧，是什么喊聲那么猛烈？是什么令同學(xué)們驚心動(dòng)魄？沒(méi)錯(cuò)，掰手腕正在我們班熱火朝天地進(jìn)行著。那勢(shì)極雄豪，大聲如雷霆的喊聲令同學(xué)們不能自抑地喜愛(ài)這場(chǎng)比賽。讓我們一起去看看吧！

　　在選拔中，我自告奮勇，一臉自信，帶著瀟灑的風(fēng)度上了臺(tái)，隨后8名同學(xué)都齊了。這時(shí)候，我們開(kāi)始分組，但好景不長(zhǎng)，剛才還自信滿滿的我，立馬就絕望了——鐘若兮，這名大將，有花木蘭之猛，有張飛之勢(shì)。我曾與她有多少次“交談”，但都帶著失敗而告終。而這次我和她又奇跡般地在了一起，看來(lái)這場(chǎng)比賽是難以避免的，希望我能帶著不可思議的成績(jī)向所有人炫耀。

　　比賽開(kāi)始了，我?guī)е�一顆忐忑不安的心坐在椅子上，抿緊嘴唇，將手放在桌子上。老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，我用那獵鷹般的眼睛盯著她，右手暴露出幾根青筋，頭上滲出細(xì)細(xì)的汗珠，整個(gè)臉“腫胖”著。我一看對(duì)方分心，一卯足勁，準(zhǔn)備反擊，一只手在用力地往上掰，另一只手緊握拳頭；雙腳夾住桌子，想扭轉(zhuǎn)乾坤，我使出吃奶的勁想把她一壓制勝，但我無(wú)論怎么用力，都無(wú)濟(jì)于事�？墒�，我不服氣，我的`雙手顫抖著，雙腳不停地踢地板，那一刻，我仿佛變成了熾火戰(zhàn)神，內(nèi)心好像都要噴瀉而暴發(fā)出烈焰。

　　四周的觀眾目不轉(zhuǎn)睛，屏息凝視，心中充滿了無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)？到底是誰(shuí)贏呢？這時(shí)，比賽進(jìn)行到白熱化，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，像一頭發(fā)泄的怒牛。鐘若兮見(jiàn)我汗流浹背，一個(gè)眼疾手快以猛虎之勢(shì)向我壓來(lái)。終于，我輸了，盡管只有短短的幾秒鐘，在我看來(lái)卻有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。

　　我雖然輸了，但我輸?shù)眯姆�口服，可我認(rèn)為，勝利是屬于所有不肯放棄、堅(jiān)持不懈的人，所有人都是贏家。難忘的作文課，美好的掰手腕……

掰手腕作文13

　　“叮鈴鈴”，上課了。這節(jié)課是作文課。班主任阮老師踏著鈴聲走了進(jìn)來(lái)，可是她并沒(méi)有如以往一般手捧課本等等。我有些納悶，暗暗把目光投向了阮老師。只見(jiàn)阮老師好像察覺(jué)到了我們的疑惑，宣布到：“今天我們進(jìn)行掰手腕比賽！”

　　同學(xué)們聽(tīng)了，不可置信后，立刻歡呼起來(lái)，語(yǔ)文課上玩兒比賽——從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。正想著，阮老師將一個(gè)小白柜推到了教師中央，然后挑選身高相近、體重相近的兩位同學(xué)。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。最終，阮老師選中了小張和小魏上臺(tái)。他們先互相握手，表面很友好，但心里卻不一定平靜。接著他們一起將左胳膊肘放在柜子上，左手緊緊扣住。隨著一位小裁判的“預(yù)備——”兩位選手的手立即緊緊握住，眼睛瞪著對(duì)手。只見(jiàn)小張目光犀利，仿佛在對(duì)小魏說(shuō)：“我一定會(huì)贏！”而小魏目光深沉，好像不甘示弱地回敬：“別得意太早！”“開(kāi)始！”小張首先發(fā)力，一下把小魏的手按了下去，小魏也不是省油的`燈，咬緊牙關(guān)，又慢慢將小張的手按了下去。只見(jiàn)小魏原本胖嘟嘟的胳膊都隱約見(jiàn)到繃緊的肌肉。這時(shí)，同學(xué)們?cè)谂赃呏�威：“小張，加油！頂��！”“小魏，快使勁，一定要贏！”只見(jiàn)小王在臺(tái)下焦急地跺腳，仿佛對(duì)處于劣勢(shì)的小張的擔(dān)心；小李像個(gè)瘋子似的大聲喊著什么；小趙激動(dòng)得想沖上去幫小張一把。終于，小魏又使勁用力，只見(jiàn)他額頭滲出了汗珠，手臂顫抖著，指關(guān)節(jié)發(fā)白。小張實(shí)在堅(jiān)持不住了，手臂“啪”的一聲倒在了桌面上。小魏贏了！大家立刻大聲祝賀小魏的勝利。

　　休息片刻后，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。小魏直接發(fā)力，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把小張的手死死壓在了離桌面僅5厘米的地方，幾乎置對(duì)手于死地。就在大家認(rèn)為小張必死無(wú)疑的時(shí)候，小張咬緊牙關(guān)，奮起發(fā)力，把手抬起來(lái)一點(diǎn)，小魏又把它按下去，起來(lái)，下去……大家驚呆了，不約而同地站起來(lái)，大聲喊到：“小張加油！小張加油……”可小張終于體力不支，力不從心，又一次輸了。大家立刻鼓掌慶祝，既為小魏來(lái)之不易的勝利喝彩，又為小張那堅(jiān)韌不拔的不服輸精神點(diǎn)贊！

　　下課了，同學(xué)們一哄而散，走廊里歡聲笑語(yǔ)起來(lái)�？烧n堂上小張和小魏比賽時(shí)那激烈的場(chǎng)面卻久久在大家的腦海中回蕩。啊，這真是一次有趣、精彩、令人難忘的掰手腕比賽！

掰手腕作文14

　　今天一上課，老師就笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩——掰手腕�！苯淌依锪⒖添懫鹆艘魂嚉g呼聲。第一局是小麗對(duì)戰(zhàn)小明，小明看著又瘦又小的小麗，一副瞧不起的樣子，我都為小麗擔(dān)心了。而小麗并沒(méi)有退縮，只是對(duì)小明微微一笑。

　　比賽開(kāi)始了，小麗和小明面對(duì)面坐著，兩只手握在一起�！氨荣愰_(kāi)始！”老師一聲令下。剛才還得意洋洋的小明好像突然有了一絲壓力，只見(jiàn)他緊皺眉頭，臉紅得發(fā)紫，齜著牙，咧著嘴，整個(gè)身子向右倒，小麗則是一副輕松自在的樣子。

　　小明突然大吼一聲，把小麗的手向右死死扣住，小麗的眉毛輕輕地皺了皺，可仍舊沒(méi)有放棄，她一點(diǎn)點(diǎn)地把小明的'手向上抬，再試圖向下壓，可小明的手還是紋絲不動(dòng)。

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘......小明的手好像沒(méi)了力氣，慢慢向右倒去，這是遲那時(shí)快，小麗突然發(fā)力把小明的手向下一下壓倒在桌子上。哇！霎時(shí)間教室里沸騰了！贏了比賽的小麗得意洋洋，而小明看上去垂頭喪氣的，沒(méi)有一點(diǎn)精神�！昂脜柡Π。　薄把�！真棒！”……這樣的聲音響成一片。

　　老師也驚喜地說(shuō)：“哇！小麗，你可真棒�。　边@時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“看呀！太陽(yáng)也出來(lái)助興了！”引得大家哄堂大笑。就這樣，小麗用自己的耐力，獲得了最終的勝利！

掰手腕作文15

　　今天我興致勃勃地去上作文，不知道這次作文課有什么有趣的事情。我一步步走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)，教室里只有三四個(gè)學(xué)生，有的在玩橡皮泥，不亦樂(lè)乎；有的在聊天；還有的在發(fā)呆。過(guò)了幾分鐘，同學(xué)們都來(lái)了。這時(shí)，朱老師高興地走進(jìn)了教室，說(shuō)：＂同學(xué)們，這次我們來(lái)玩一個(gè)游戲，那就是掰手腕。＂

　　老師話音剛落，同學(xué)們一下子歡呼雀躍起來(lái)，整個(gè)教室一下子沸騰了。朱老師心平氣和地說(shuō)：＂兩人一組。＂

　　于是，我就找我的同桌當(dāng)對(duì)手，比賽開(kāi)始了，雖然我心中有些忐忑不安，可是我還是要竭盡全力壓倒他。對(duì)手?jǐn)]起袖子微微一笑，她那微微一笑，仿佛在跟我說(shuō)：＂這局你必輸�。⑽乙膊桓适救�，我把手肘緊緊地立在桌上，就如一根鐵柱插在僵硬的泥土上似的。我對(duì)他說(shuō)：＂今天本大哥教你怎么玩�。⒔又�我們倆互相握住對(duì)方的'手，手上都出現(xiàn)青筋了。

　　我們倆開(kāi)始了力量之間的較量。一會(huì)兒往左傾斜，一會(huì)兒往右傾斜。四目對(duì)射，不相上下。忽然，我的對(duì)手來(lái)了一個(gè)泰山壓頂，我心想：＂哎呀！我肯定會(huì)輸?shù)�。＂隨著我的腳不斷顫抖，果不其然，我輸了。

　�。⑽揖尤粫�(huì)輸�。⑽殷@訝地說(shuō)道�？磥�(lái)我扳手腕還是比不過(guò)別人�。∥乙欢ㄒ�好好鍛煉，下次贏回來(lái)。

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