這一次我是主角作文15篇(精選)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的這一次我是主角作文，希望對(duì)大家有所幫助。

這一次我是主角作文1

　　陳佩斯與朱時(shí)茂表演的小品《主角與配角》，相信大家都耳熟能詳�，F(xiàn)實(shí)生活中，人人都想成為主角，我也不例外。

　　江南才子唐伯虎曾笑言：“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”。為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績(jī)一雪前恥，我時(shí)常利用課余時(shí)間暗暗進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，朋友們對(duì)此大為不解。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的項(xiàng)目是200米短跑，由于沒掌握好技巧，最后屈居第二，只當(dāng)了個(gè)配角�？吹焦谲娭焊邭鈸P(yáng)的樣子，我發(fā)誓下次一定奪回屬于自己的榮譽(yù)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我作為全班兩百米短跑的種子選手，站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。隨著發(fā)令槍響，參賽隊(duì)員們?nèi)珉x弦的箭，邁著矯健的步伐向前飛奔，絲毫不敢松懈。最初100米，我還處于領(lǐng)跑位置，但到了緊要關(guān)頭卻漸漸感到力不從心，氣喘吁吁地落在了后面。聽著耳邊同學(xué)們的加油聲，我頓時(shí)精神抖擻，感覺渾身充滿了力量。我奮起直追，一個(gè)接一個(gè)超越了對(duì)手，在最后一剎那，第一個(gè)沖過終點(diǎn)，獲得了年級(jí)組第一名。我高興得跳起來，這一次，我是主角。

　　聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，想起他“扼住命運(yùn)咽喉”的'吶喊，我對(duì)他與不幸的命運(yùn)頑強(qiáng)搏斗的精神贊賞有加。先前，每當(dāng)學(xué)校舉行隊(duì)日活動(dòng)，看到旗臺(tái)上的領(lǐng)誓人風(fēng)光無限，我總是羨慕不已。心想什么時(shí)候自己也能成為領(lǐng)誓人，那該多好�。〉搅烁吣昙�(jí)，經(jīng)過努力，我終于實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，也成了一名領(lǐng)誓人。隊(duì)日活動(dòng)時(shí)，我健步走上旗臺(tái)，聲若洪鐘，帶領(lǐng)少先隊(duì)員莊嚴(yán)宣誓：“我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”這一次，我是主角，倍感驕傲和自豪！

　　偉大領(lǐng)袖毛澤東曾賦詩：“世上無難事，只要肯登攀”。這句話激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝困難，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。以前，我對(duì)數(shù)學(xué)課有畏難情緒，成績(jī)平平，看到班上那些數(shù)學(xué)精英，暗暗發(fā)誓要趕超他們。為了提升數(shù)學(xué)能力，我參加了奧數(shù)培訓(xùn)，每天大量刷題，成績(jī)突飛猛進(jìn)。一次，老師在班上出了道奧數(shù)題，同學(xué)們躍躍欲試，可最后都甘拜下風(fēng)。我不甘失敗仍冥思苦想，絞盡腦汁演算，花了將近半個(gè)小時(shí)，終于攻克了這道難題，老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。這一次，我是主角，感受到成功的喜悅。

　　生活中，我漸漸懂得：紅花還需綠葉配，主角和配角缺一不可；它們不是固定不變的，只要敢于拼搏，配角也能成為主角。天生我材必有用，在以后的日子里，我決心揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)當(dāng)生活中的主角。

這一次我是主角作文2

　　每個(gè)人的人生都如一朵花，每一次的姹紫嫣紅，都?xì)v經(jīng)四季交替，每一次的綠意盎然，都經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，只有經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻，才能成為最嬌艷的那朵花，成為自己人生的主角。

　　在一次數(shù)學(xué)課上，隨著新課的結(jié)束，老師講起了一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)她問到有幾名同學(xué)解出了這道題目時(shí)，講臺(tái)下無人舉手。她有些震驚，再問道：“有沒有有思路的？”還是沒人舉手，于是她放棄了，說：“行吧，那我講講我的方法，看看大家聽了后有沒有一點(diǎn)思路。”她當(dāng)時(shí)并不知道，講臺(tái)下有一個(gè)膽怯的人，得出了答案，卻不敢舉手。

　　我其實(shí)解出了這道題，但僅僅是思路對(duì)了，計(jì)算卻錯(cuò)誤。我反復(fù)檢查自己的計(jì)算過程，卻反復(fù)得出不同的錯(cuò)誤答案。我開始懷疑我自己，是不是思路有誤？于是我重新推倒重來，老師終于講完，問道：“好了，大家整理一下，有沒有同學(xué)有其它思路的，可以上來講講�！� 我急了，急于上臺(tái)解決這道大家都沒解出來的題。但我又有些害怕，怕因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真導(dǎo)致的錯(cuò)誤被老師批評(píng)。我開始糾結(jié)，到底要不要上去講出我的思路。時(shí)間一分一秒過去，老師正準(zhǔn)備放棄，我腦袋一熱，舉起了手。

　　老師有些驚喜，點(diǎn)名要我上臺(tái)。我有些激動(dòng)，又有些膽怯。講臺(tái)上，我按照自己的思路在黑板上寫下了整個(gè)解題思路，伴隨著講解，到了最精彩的推理處，我看著老師，觀察她的反應(yīng)，心中忐忑無比。短暫的沉默后，老師面露喜色，說：“好，講得很對(duì)！”

　　這次，我在不同的選擇中徘徊，最終戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，成為了“主角”。也許未來再不會(huì)有更多這樣“我花開后百花殺”的.機(jī)會(huì)，我今后將繼續(xù)努力，成為我自己人生的主角。當(dāng)有機(jī)會(huì)訓(xùn)練自己的時(shí)候，我將更大膽，更主動(dòng)，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的膽怯，勇敢地表現(xiàn)自己，訓(xùn)練自己敢于在大庭廣眾之下表明自己的主張，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。

這一次我是主角作文3

　　每個(gè)人都有故事，每個(gè)人都是自己故事里的主角�！�—題記

　　匆匆，匆匆。時(shí)光匆匆，手中的筆也在匆匆舞動(dòng)，文字如流水般從筆尖瀉出。

　　窗外，寧?kù)o如畫，時(shí)間急急飛逝。輕撫手中的試卷，看著上面的作文題目，思緒不停地流轉(zhuǎn)。仿佛，又回到了那天忘不掉的悲傷中。記憶，如動(dòng)畫般浮現(xiàn)在眼前，如同被靈感女神輕吻一樣，文字、句子，如泉水般在腦中浮現(xiàn)。理好思緒，懷著萬般真摯的感情，在紙上行云流水地舞出一行行文字。偶有停頓，稍加思考，便又奮筆疾書。情感與文字，被巧妙融合，呈在了紙上。敘事罷，發(fā)現(xiàn)滿目濕潤(rùn)，忙摸去淚，又在后面補(bǔ)了兩段抒情的文字。寫罷，淚又盈眶，至收卷，眼睛還是濕的'。我托著腮，發(fā)呆，久久不能從文中的感情中掙脫出來。

　　平常的不能再平常的某天，我被老師叫進(jìn)了辦公室。當(dāng)我懷著惴惴不安的心情等待時(shí)，老師告訴我有位來自浙江的老爺爺被我這篇文章中的感情所打動(dòng)，想要推薦我這篇文章。幾句攀談，我方知，原來，文字，還可以使感情產(chǎn)生共鳴。一老一少的問與答，簡(jiǎn)單，真切。窗外，夜色已深。

　　又是幾天后，我在《遠(yuǎn)方》夜聽上，聽到了這熟悉的文字，文字成為了聲音，情感盡顯。細(xì)心的我特意翻看了篇后的每一條感言和評(píng)論，有老師的，有家長(zhǎng)的，有同學(xué)們的，也有許多陌生人的。有鼓勵(lì)，有共鳴，一句句暖心的話語，許久都在我腦中回蕩。

　　終于這件事在學(xué)校引起了小轟動(dòng)。當(dāng)我滿臉驚異地從作業(yè)堆里抬起頭，我竟聽到了那熟悉的聲音。當(dāng)同學(xué)們?nèi)圆幻魉�以時(shí)，卻如旁觀者一樣清醒，甚至還有點(diǎn)小驕傲。這之后，幾乎全校的人都知道了我的名字和我的故事，這是我始料未及的。某天課間，與一位同學(xué)偶遇，當(dāng)場(chǎng)喊我“傳奇人物”，雖然那時(shí)的我表情并不怎么好看，甚至滿頭黑線，但我仍然感受到了成功后來自別人的艷羨的目光。

　　這，就是我的故事；這一次，我是主角。

　　每個(gè)人何嘗不在自己的故事中，扮演著故事里的主角呢？我只希望，我的故事，越來越精彩，我的“傳奇”，越來越多。主角們，一起加油！

這一次我是主角作文4

　　每個(gè)人都擁有屬于自己的主角夢(mèng)，都希望有一天，自己能夠站在金色的舞臺(tái)上侃侃而談。自然，我也不例外，可生性膽小的我卻總與主角擦肩而過。

　　記得那次演講，無數(shù)人的目光聚集在我的身上，那種感覺是多么的自豪美妙……那天，老師匆匆跑來，說：“校長(zhǎng)說了過幾天舉辦一個(gè)演講活動(dòng)，獲勝的班級(jí)可以獲得校長(zhǎng)準(zhǔn)備的大禮�！鳖D時(shí)，班級(jí)沸沸揚(yáng)揚(yáng)，每個(gè)人都在積極地報(bào)名，而我坐在角落頭里默默不語，因?yàn)槲抑�道，讓我上肯定是拿不到�?jiǎng)的'。正當(dāng)老師舉棋不定時(shí)，目光看向了我，突然靈機(jī)一動(dòng)，說：“這次讓小王同學(xué)來吧，讓他來試試�！弊屛覝�(zhǔn)備一篇六百字的文章，題材不限，進(jìn)行脫稿演講？我懵了，暗自想道：我的天！老師她是認(rèn)真的嗎？選我上去搞笑呢？只有幾天的時(shí)間，還要背會(huì)。怎么可能？這不是為難我嗎？

　　后來一想，師命難違，看在是為班級(jí)爭(zhēng)奪風(fēng)采的份上，我只好硬著頭皮接受了。在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的創(chuàng)作之后，一篇不咋的作品誕生了。緊接著，輪到背的環(huán)節(jié)了，我真恨不得現(xiàn)在請(qǐng)個(gè)假推脫過去�？墒�，良心它不允許�。】粗�那張密密麻麻的演講稿，我深吸了一口氣，目光如炬地盯著作文，誓必要解決它。當(dāng)我再次抬頭看向鐘表時(shí)，已是凌晨

　　新的一天開始了，來到學(xué)校后，看見的卻是同學(xué)們那一張張的愁眉苦臉。后來得知，原來是因?yàn)槲业谝淮螀⒓颖荣惖脑�因，同學(xué)們擔(dān)憂我們班級(jí)不能獲獎(jiǎng)�？粗�他們一個(gè)個(gè)沮喪的樣子，昨晚特地背了那么長(zhǎng)的時(shí)間，我相信不會(huì)讓他們失望的。

　　不一會(huì)兒，便輪到我了，我放下稿子，從位子上站了起來，忐忑不安地走上了講臺(tái)。壞了，臉怎么這么燙！不可以辜負(fù)了同學(xué)與老師的期望，還有我昨天晚上的一番努力，加油，你可以的！我深吸了一口氣，稍微放松后上臺(tái)了�！按蠹液�！今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》，每當(dāng)我們凝視著冉冉上升的五星紅旗……”隨著抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào)，我順利的結(jié)束了演講，覺得一身輕松。臺(tái)下，響起的是一陣激烈的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲，校長(zhǎng)、老師也向我投來了贊許的目光。

　　我開心的笑了……這一次，我是主角。

這一次我是主角作文5

　　一提到主角，我想起的是童話里的公主和王子，他們出身優(yōu)越，他們長(zhǎng)相貌美，他們終將得到幸福。但我相信人的一生是一場(chǎng)電影，不是童話，我們自己就是主角。扮演的角色為父母的孩子，老師的學(xué)生，這個(gè)導(dǎo)演是萬物生靈，片場(chǎng)在地球。

　　我們總是在羨慕別人，卻看不到自己。我們羨慕別人的出身，別人的長(zhǎng)相，別人的能力，別人的言談，別人的社會(huì)地位，一直在羨慕，可從未努力。

　　我曾在深秋的黃昏，在游樂園中，菊花遍開時(shí)看見一只精靈……哦，是蝶！它那又大又寬的翅膀散發(fā)著螢藍(lán)色的光輝，還有黑色的紋路鑲嵌其中，它輕盈飄渺地飛著，朝著那朵朵菊花款款地飛來，它邁著輕盈的舞步，踩著陽光的步點(diǎn)，向每一株菊花問候。我不禁看呆了，看著那蝴蝶翩翩飛舞，撲翅，昂頭，在草葉間，在花叢中，在藍(lán)天下，每一個(gè)鏡頭都是如此的華麗！

　　當(dāng)最后一抹艷麗的晚霞下山后，我驚然的發(fā)現(xiàn)了遺落在菊花叢中的.蝴蝶，幾個(gè)小時(shí)還在翩翩飛舞，如今卻成了一個(gè)絕美的尸體。

　　我不禁細(xì)想：他們的舞姿為什么如此華麗，卻又如此脆弱？我仿佛又看見它踏著霞光，從一朵淡黃的菊花飛向另一朵白色的菊花。

　　第二天清晨，我又去了游樂園，竟又看到一只同昨天一樣的蝴蝶，花兒也爭(zhēng)相的開著，還有兒童嬉戲的聲音。我又想起昨日的那只蝴蝶，想到了一些啟示。

　　昨日的那只蝴蝶，它美麗過，絢麗過，被人欣賞過，它過著充實(shí)的一生。這是它作為自己生命的主角的故事，它詮釋了它自己的故事，而它的故事，又是我生命中的一個(gè)小故事。就是這樣一個(gè)一個(gè)的小故事，組成了我的生命，而我，就是故事中的主角。

　　其實(shí)，每個(gè)人的人生都不盡相同，每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都有屬于自己的無與倫比的故事，每個(gè)人也都有屬于自己的風(fēng)花雪月，在這故事里，我們就是主角。

這一次我是主角作文6

　　愿做天上星，不做世間塵埃；想成為主角，不淪為背景板；這一次，我要月亮奔我而來。

　　題記

　　你做過會(huì)發(fā)光的夢(mèng)嗎？鶯燕為你啼囀，瓊苞為之盛開，長(zhǎng)燈灼灼無數(shù)，你是最耀眼的那盞

　　還殘存些許夜色的初冬清晨，紅色大理石砌高的國(guó)旗臺(tái)與泛著冷光的高聳旗桿，我緊緊攥著手里的話筒，愣怔地聽涼風(fēng)吹過藍(lán)色夾子里的講稿，呼啦作響。我開口將紙上熟悉名字念出，不知為何有些顫抖這是我夢(mèng)想的國(guó)旗臺(tái)啊，從開始念書時(shí)，便想了一千一萬遍的地方小學(xué)一二年級(jí)的我，尚且胸脯只到達(dá)臺(tái)沿，每每周一國(guó)旗下的演講，就要把小腦袋仰得極高。那時(shí)我凝望過無數(shù)帶著紅領(lǐng)巾的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，偶爾或是身邊同年級(jí)的同學(xué)�？粗�集目光于一身的他們，那紅色之下的藍(lán)白身影，毫不遜色于任何舞臺(tái)上的明星。我會(huì)出神地想：也許，我也能站在上面呢！

　　手指觸碰到微涼的金屬外殼，我從遙遠(yuǎn)的.遐想里抬頭，自進(jìn)入初中以來，熬過無數(shù)掙扎的清晨與昏黃的夜，堪堪擠入上游的行列；時(shí)刻在意著言談舉止，模仿臺(tái)上人的站姿動(dòng)作，從僵硬到自然；還有在忍不住要放棄時(shí)告訴自己，別忘了你要成為眾人的光眼睛也許是被風(fēng)吹的有些發(fā)澀，我用盡全部溫度念一行行文字，話音通過電流點(diǎn)響初晨。干凈澄澈的天邊，潔白柔軟的云層層疊疊，溫溫的陽光灑在紅旗上，又飄落在我眼角。余光所及，是像曾經(jīng)的我一般定定的眼神。我握著話筒的手微微有些濕潤(rùn)，耳旁的風(fēng)聲被掌聲淹沒沒錯(cuò)，入冬了，而我終于成為冬日暖陽。

　　正所謂，金精美玉的人品從烈火中來；掀天揭地的事功向薄冰中過。我邁過時(shí)間的長(zhǎng)河，在成長(zhǎng)的烈焰中鍛造自己，只為在無數(shù)個(gè)四季里貯存每一粒光，在冬日里做暖陽。

　　這一次，每一次，我是主角！

這一次我是主角作文7

　　一道道絢麗的追光燈，如潑灑滿地的金色陽光，灼燒著我的眼睛；排山倒海般熱烈的掌聲，如一灣溯洄滔滔的江水，沖刷著我的意志；腳下的舞臺(tái)劇烈地晃動(dòng)著，這劇廳中的一切仿佛全化為烏有，我站在茫茫的星海之中，等待著……等待著屬于我的那顆星，只為我燃燒的.那顆星！此刻，它終于靠岸。我拿起話筒……這一次，我是主角！

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”童稚酥啞的歌聲從回憶深處淌出，那個(gè)套著一身笨拙的民國(guó)服飾、梳著齊肩短發(fā)的女孩，身立如竹，面若霜菊，眼含秋水，令人琢磨不透。她一遍又一遍地唱著，盡管嗓子生疼，她還要繼續(xù)，她像一顆迷途的星星，那么迫切地想要讓眾人看到她的光。而她身邊，有個(gè)忠實(shí)的“追隨者”一直含笑看著她，目光里有心疼，有贊賞。一曲唱完，她熱烈地鼓掌�！昂赛c(diǎn)水！”女孩接過她遞來的水，笑了。

　　次日后臺(tái)，那個(gè)女孩握住話筒的手微微有些顫抖，明明是和煦的春日，她的額前卻布滿了細(xì)密冰涼的汗珠。她緊咬嘴唇，面部毫無血色，愣愣地望著臺(tái)上的主持人，仿佛置身夢(mèng)境。

　　“下面有請(qǐng)六號(hào)選手董子楚……”有人推了女孩一把，她一個(gè)踉蹌，蒼白的小臉從幕后閃現(xiàn)出來。腳步略顯急促，胸口有點(diǎn)悶，糟了！失聲了！要平靜、放松，她深呼吸一口氣，啟唇：“長(zhǎng)亭外，古道邊……”清晰明暢的嗓音沖凈了所有的憂慮，像一朵初放的蓓蕾在那一刻舞動(dòng)枝葉，舒展著可人的身姿，釋放出最美的生命。

　　“天之涯，海之角……”她飄忽的眼神開始聚焦，她看到她了！舞臺(tái)下的觀眾黑壓壓一片，但女孩能準(zhǔn)確地找到她所在的方向。女孩行云流水般地將一首《送別》完成了，她如釋重負(fù)，輕松地笑著，這一次，她終于發(fā)出自己的光亮了。迎接她的是潮水般的掌聲，這次鼓掌的，不止她一個(gè)，但女孩知道，她一定是鼓得最拼命的那個(gè)。

　　“以后你當(dāng)了大明星可千萬別忘了我哦！不對(duì)，你走哪兒我就跟到哪兒，我絕對(duì)是你的親媽粉哦！”女孩想起她平日里的“玩笑話”，不，不是開玩笑，她的眸子里寫滿了真誠(chéng)。走下舞臺(tái)的那一刻，女孩突然明白，從來沒有哪顆星星是孤獨(dú)的，總有一顆離你最近，與你交匯著光明。

　　那個(gè)女孩就是我，那位“追隨者”是我最好的朋友。我們?cè)诿ＣＰ呛Ｖ邢嘤鱿嘀�。褪去主角的光環(huán)，我們喜歡互相往對(duì)方嘴里塞一顆糖，然后看著對(duì)方，笑得嘴角淌出蜜汁……

這一次我是主角作文8

　　風(fēng)靜靜地吹，吹起那年，最美好的回憶。

　　那年，母親幫我報(bào)了個(gè)跆拳道班。白色的墻，藍(lán)色的柱子，交錯(cuò)其間，還有小飾品掛在墻上，一點(diǎn)一點(diǎn)，頗有一種電視畫面的鏡頭感。紅藍(lán)的墊子鋪在地板上，以及墊子上的陣陣"嗬"聲，就這樣將我?guī)�入那段艱辛受挫的歲月。

　　教練對(duì)我要求很嚴(yán)格，因?yàn)槲冶揪托愿駜?nèi)向，因此每次都不敢用全力去打擊對(duì)手。而對(duì)手，每次都會(huì)將我擊敗，我就如一只無助失去獠牙的小狼，經(jīng)常躲在一邊哭泣。人們會(huì)說人跌倒谷底就會(huì)上升，而當(dāng)時(shí)的我，只是從一個(gè)谷底跌到另一個(gè)谷底。

　　四季流逝，運(yùn)氣是否也否極泰來呢？即便是我，也渴望有一天不狼狽地被對(duì)手擊敗在賽臺(tái)。教練每次課后都要給我單獨(dú)開小灶。我忘不了午后的烈日，教練說我重心不穩(wěn)，讓我不停地重復(fù)馬步?jīng)_拳。教練拿著一個(gè)拍子，站在我的身邊，來回巡視著我。隔著玻璃能看見窗外的景色，粗大的樹枝沾著夏日溫暖的陽光，幾只燕子撲騰著剪刀似的尾巴，忽一下飛過窗外。幾只紅嘴的黃雀鳥在樹上歡快的歌唱，和著清風(fēng)，跳進(jìn)了我的耳朵。我感覺自己要撐不住了，時(shí)不時(shí)朝窗外望去，可教練那嚴(yán)厲的眼神告訴我，窗外景色雖好，但不屬于我。我就在那紅藍(lán)的地毯上，和著每一聲有力的"喝"，以及那扎實(shí)的馬步度過了那個(gè)炎熱的夏天。

　　每天回到家，看著身上的淤青處自己都覺得心疼得落淚。想著過完這個(gè)暑假，就再也不去了。時(shí)間老人不曾停下腳步，金黃的楓葉落下，走過街角看到同齡伙伴的堅(jiān)持，我還是報(bào)了名。

　　比賽大廳里耀眼的燈光下顯得輝煌燦爛。圍觀吶喊的人群們的叫囂聲助威聲，與裁判的哨聲一起混入我耳中。我望了眼站在人群中的教練，他一臉嚴(yán)肅，但篤定的眼神卻仍然帶著對(duì)弟子們的期望。他朝我點(diǎn)了一下頭，示意下一個(gè)就是我了。

　　我微微閉了下眼，頭腦中回憶以前教練在賽場(chǎng)上，是如何激勵(lì)我們要勇敢拼搏與每個(gè)對(duì)手進(jìn)行"搏殺"。教練是個(gè)嚴(yán)苛的人，他堅(jiān)毅的眼神，迅速而靈活的腳步，快速而簡(jiǎn)潔的攻擊獲得了滿堂喝彩。現(xiàn)在，當(dāng)我要作為學(xué)員代表登上場(chǎng)地時(shí)，心里忐忑不安。

　　我想到如果輸了，怕又要當(dāng)作人們的笑柄，心里仿佛七八個(gè)水桶在亂撞。而站在對(duì)手方的那個(gè)男孩就是上次友誼切磋贏過我的，叫我如何不緊張。何況這一次父母也來了。似乎對(duì)方教練也看出了我的心事，那個(gè)中年男人像父親一樣，走過來拍了拍我的.肩，又摸摸我的頭，給我豎了個(gè)大拇指。我的心突然得到了一絲的勇氣，就這樣我走上了賽場(chǎng)。一聲“多多指教”，對(duì)方便開始撲過來，我一閃對(duì)方撲了個(gè)空，頓時(shí)心里便有了幾分底氣。跆拳道的精神本身不在于輸贏，后面的一個(gè)掃腿動(dòng)作，我也做到了盡力去避開化解。輪到我出擊了，我盡到了全力，聽到了臺(tái)下的掌聲。最后，裁判出乎意料地給我們一個(gè)平手的亮相。

　　下場(chǎng)時(shí)，教練摸了摸我的頭道："這次打的不錯(cuò)，每一場(chǎng)比賽都是全新的開始，過去的失敗不過是紙老虎罷了。"對(duì)方的選手也過來和我握手說：“你這次很棒哦�！辈恢�怎的，我居然激動(dòng)得有些眼眶微潤(rùn)了，隱隱覺得自己的脊梁也直了許多。

　　很多人的成長(zhǎng)過程并非那么容易得到他人的賞識(shí)，越是屢屢受挫的人，掌聲與肯定對(duì)于他而言就越珍貴。因?yàn)榫拖癯Ｕf的一句話：成長(zhǎng)中一直感到心里很苦澀的人，其實(shí)只要給他一顆糖，他就會(huì)重拾信心與力量。

　　沒有人愿意永遠(yuǎn)充當(dāng)綠葉，如果可以，每個(gè)人都想做一次紅花。哪怕經(jīng)歷再多的糾結(jié)與艱苦，都愿意做一次自己生命里的主角。這一次，我做到了。

　　這次，我是主角。

這一次我是主角作文9

　　還記得那天是我最后一場(chǎng)籃球比賽了。

　　我懷著緊張的心情進(jìn)入了賽場(chǎng)，手心的汗，像洪水一般往外涌出，就連腿也在不住地發(fā)抖。

　　進(jìn)入賽場(chǎng)后我感到渾身不自在，手不知道往哪擱，腳也不知道往哪放，當(dāng)一聲響亮的哨子劃過我的耳邊我才知道，比賽開始了，我的心隨著球的一起一伏跳動(dòng)著，忽然，球飛到了我這邊，我趕忙用手接住它，放眼掃去，全場(chǎng)的人都在看著我，我把球運(yùn)到了籃下，就在我投籃的那一瞬間，世界仿佛靜止了，我的心也好像不跳了，看到了，球落在了籃筐中，一陣喜悅涌上了心頭，漸漸的，兩分，四分，六分……我們與他們不相上下。

　　到了下半場(chǎng)，他們的分?jǐn)?shù)漸漸的與我們拉開距離，我的心情烏云密布，我焦急的.想把那六分追回來，但這個(gè)分?jǐn)?shù)好像與我對(duì)著干似的，無論我怎么努力都沒有把它追回來，最后只剩下十分鐘了我們兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)還相差四分，我不停的搶球，隊(duì)友，也得積極配合著我還剩下最后兩分鐘，我們兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)打平了，他們忽然又投進(jìn)了一個(gè)球，我的心跳加快了，我趕快又搶著球，投了一個(gè)，這時(shí)分又打平了，還剩下幾十秒的時(shí)間，我從他們隊(duì)搶過籃球，直逼籃下，在最后一秒的時(shí)候，我完成了三步上籃，球——進(jìn)了！

　　頓時(shí)全場(chǎng)一片歡呼，隊(duì)友撲過來，抱住了我，這一刻，我感到全世界很美好。記憶多么美好！

這一次我是主角作文10

　　在夜幕降臨之時(shí)，我獨(dú)自坐在書房里學(xué)習(xí)，抬眼間便望見了那金燦燦的獎(jiǎng)杯，回想起“這一次我是主角�！钡哪且荒�。

　　記得那次我們都參加了童軍訓(xùn)練營(yíng)，于是老師帶領(lǐng)著我們到了一個(gè)山林里。

　　不幸的是天空突然下起了大雨，我想考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。老師把我們分成了幾組，有的組的組員披著衣服互相取暖，也有的組的組員在樹下避雨，只有我們組在我的帶領(lǐng)下不慌不忙的`搭帳篷。

　　首先，我讓同學(xué)們把衣服脫下來，然后把它們系在一起，再找兩棵樹，把衣服系在樹上。就這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的帳篷就搭建好了。

　　不過雖然帳篷搭好了，但是同學(xué)們現(xiàn)在很冷。所以我又帶領(lǐng)著大家一起撿樹枝。樹枝撿回來后，我便用最古老的方式生火。我隨便拿兩個(gè)石頭來回磨，最后終于擦出了火花。我們圍在火堆旁烤火，真是暖和極了！

　　老師也把我們表揚(yáng)了，并給我們頒發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)杯。這真是一個(gè)難忘的童軍夏令營(yíng)，它展現(xiàn)了我的風(fēng)采！

　　大家興高采烈地為我鼓掌，這一次我才是主角。

這一次我是主角作文11

　　當(dāng)我看到窗外下著大雨和那個(gè)獎(jiǎng)狀時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那次難忘的軍令營(yíng)，每每想起，都會(huì)倍感自豪。因?yàn)檫@一次，我是主角。

　　在一次假期中，我報(bào)了一個(gè)軍令營(yíng)，可很不幸下了大雨。天空中烏云密布，雷電交加，狂風(fēng)呼嘯，路旁的樹被吹得直不起腰，草地上已經(jīng)形成了一個(gè)小水潭。

　　當(dāng)我們回頭找指導(dǎo)員時(shí)，才發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)員已經(jīng)走了。同學(xué)們凍的瑟瑟發(fā)抖，連班長(zhǎng)對(duì)此都束手無策，可這對(duì)于經(jīng)常冒險(xiǎn)的我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。

　　我找了一棵不錯(cuò)的小樹，手腳并用不大會(huì)就爬了上去，班長(zhǎng)說：“你傻了，你不怕被雷劈到�。≈笇�(dǎo)員一定會(huì)回來的�！蔽覜]有理他，將身體的重量壓到后面，小樹就被我弄折了，我又找了一棵同樣的樹，爬上去，再次把重心放在后背把小樹弄折，兩棵樹建成了一個(gè)小帳篷并對(duì)同學(xué)們說：“女生都進(jìn)來！男生逆著雨去找干柴！”同學(xué)們出乎意料的聽我的話，我走進(jìn)樹帳篷對(duì)女生說：“誰有皮套，盆和水，越多越好�！蹦切┡�生們把頭發(fā)散開，把皮套給我了。我又收上來盆和水。我撿幾個(gè)干樹枝，利落地用皮套套上，又用另一個(gè)樹枝把盆穿起來，再組合起來，就這樣造了好幾個(gè)小灶，又依次把水倒盆里。這時(shí)候男生們把柴撿回來了，我用打火機(jī)把柴點(diǎn)燃放在小灶里。“現(xiàn)在大家把吃的.都拿出來。”我說。大家都打開自己的包，就這樣我們吃了一頓特別的“火鍋”。我心想：“當(dāng)主角的感覺真好�！�

　　第二天，當(dāng)我們回到基地時(shí)，看見其他幾隊(duì)人渾身都是濕的，我因領(lǐng)導(dǎo)有功，被給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

　　世上無難事，只要肯用功；世上無難事，只要肯用心；世上無難事，只要不服輸！

　　我在班上一直是個(gè)平凡的人，可這一次我是主角，令我開心無比！

這一次我是主角作文12

　　風(fēng)雨來前的傍晚頗顯的靜謐而安寧。霞光將天空染成溫柔的粉紅，又將云彩鍍上奪目的橙黃，天幕有如細(xì)軟的綢緞。變換的云層縫隙里，一道虹弧隱沒在霞光里，只留下淺淺的白光，若隱若現(xiàn)。

　　從一開始，我就只是臺(tái)下的觀眾，目光被臺(tái)上的絢麗燈光緊緊吸引著。令我記憶格外深刻的是那一次，場(chǎng)地上沒有凳椅，人們便都站立著，擁擠的人群密不透風(fēng)，我不知怎么就占到了臺(tái)沿的一個(gè)位置。樂聲大抵是很大的吧，我卻近乎聽不見了，只記得臺(tái)上的人兒，穿著顏色鮮亮的衫，動(dòng)作輕巧而活潑，面上的笑容那樣燦爛，在耀眼的燈光下依舊鮮明。那一個(gè)瞬間我恍惚中覺得他們?cè)撌呛芸鞓返�。而那種期許也逐漸在心中萌芽。

　　后來才發(fā)覺，想要成為臺(tái)上的主角竟是件那樣困難的事情。日復(fù)一日的練習(xí)那么枯燥，害怕在臺(tái)上的`失誤的心理又讓我止步不前。

　　只是在又一次沒能登臺(tái)時(shí)，所感失落遺憾。

　　直到那一次我忽然被通知參加訓(xùn)練，那一刻我愣住了，后知后覺心里才開始揣測(cè)起來，這會(huì)是怎樣的一個(gè)活動(dòng)呢。那時(shí)候心里的興奮定是大于不安的，因?yàn)橹两袢匀挥浀媚翘斓奶鞖夂芎�，陽光很淡，但很溫暖，整個(gè)人從心到指尖都是舒服而愜意的。我從未那樣深刻地感受到我的愿望，那種感覺，促使我下定了決心。

　　也就是彈指一揮間，到了最后演出的那一天，出乎意料，心很平靜，沒有先前考慮時(shí)的緊張。終于站在臺(tái)上，那一刻燈光很亮，甚至有些灼熱了。臺(tái)下人很多卻很靜，面容在燈光下并不看不太真切，只有目光投擲而來的期待。樂聲響起，我忽而笑了，是啊，一切的付出終有了回報(bào)。內(nèi)心的愿望又終于實(shí)現(xiàn)。

　　這一切似乎都同我記憶里一樣，只是這一次，我是主角。

　　那是舞臺(tái)上的主角，我更是自己世界的主角。因?yàn)樵谀且豢�，我才真正感受到自我�?/p>

　　直至風(fēng)停雨時(shí)，天空破曉，暖陽終會(huì)驅(qū)散陰霾。還需懷揣勇氣，努力向前。

這一次我是主角作文13

　　在生活中，不同的人扮演著不同的角色，在這些角色中，最耀眼的角色一定是故事中的主角。在我的生活中，我就是主角。

　　一次生日，我在補(bǔ)習(xí)班中等待著，等待著下課，等待著放學(xué)，此刻的我仿佛是一個(gè)關(guān)在囚牢中的人焦急地等待著被釋放的消息。

　　放學(xué)時(shí)間已經(jīng)過了，但我們還不能離開教室，因?yàn)槔蠋熯�在講題目。我可是要去參加我的生日慶典的呀！我是生日慶典的主角，我不到，生日慶典沒法開始。這可怎么辦？老師的目光掃過整個(gè)教室，把空氣凝固了。老師的目光落在我的臉上，看見了我滿臉的無奈，說：“今天，我們的任務(wù)繁重，耽誤了大家的`時(shí)間。現(xiàn)在，下課了�！�

　　我飛似地沖出教室，還不時(shí)看著表，難道我會(huì)在自己的生日慶典上遲到嗎？難道我會(huì)讓朋友們對(duì)我有反感嗎？不行，我一定要趕上自己的生日慶典！我要行使主角的權(quán)利！

　　我邁開雙腿向前沖著，周圍的樹迎風(fēng)搖擺，仿佛讓我加快腳步，我要用最快的速度趕到生日慶典。樹葉在扇動(dòng)著，飄舞著，樹枝也揮舞著，似乎要助我一臂之力。

　　我終于來到了舉行生日慶典的場(chǎng)地，走了進(jìn)去，我看見墻上的掛鐘，已經(jīng)五點(diǎn)四十分了，比約定時(shí)間晚了五分鐘！

　　糟糕！我遲到了，我會(huì)被朋友們掛上“不遵守時(shí)間”的稱號(hào)嗎？上次生日，我遲到了，可是被朋友笑了一整年，都說我是“耍大牌的主角”，這次，我又要丟人現(xiàn)眼了。我小心翼翼地進(jìn)入了包間，聞到了菜品的香味。

　　“生日快樂！”一聲祝福穿過所有嘈雜灌入我的耳朵。

　　迎面而來的不是嘲諷，而是祝福，這可真令人驚訝。我抬起頭，看著四周，天花板飄著彩色的氣球，燈光照亮了房間，廣播中播放著的《生日快樂》的歌謠，旋律回響在包間中，朋友們很熱情地望著我，想讓我趕快入座，開始生日慶典。所有的物，所有的人，所有的聲音，所有的氣氛，都圍繞著我，我真正感受到了我是主角！

　　“嘿，過來呀！分蛋糕了！“

　　朋友的話讓我清醒了，我用塑料餐刀切下一塊塊蛋糕，分給了一個(gè)個(gè)朋友，又收到了一份份來自朋友的禮物。

　　這些禮物，不管便宜還是貴重，不管高雅還是普通，都包含著朋友對(duì)我的關(guān)心。

　　我的朋友，讓我有了關(guān)愛，有了溫暖，有了進(jìn)步，也因?yàn)樗麄�，我成為了我人生的主角�?/p>

這一次我是主角作文14

　　陽光躍動(dòng)在樹葉間，在長(zhǎng)城的石梯上留下點(diǎn)點(diǎn)碎陽，我看著前方蜿蜒而去、一眼望不到盡頭的長(zhǎng)城，終于還是在休息區(qū)的空位處歇了下來。

　　暑假來北京游玩幾日，欣賞完那些我欣賞不來的古建筑后，在爬長(zhǎng)城時(shí)，疲于走動(dòng)的我干脆放棄了爬長(zhǎng)城的念頭，就坐在那看人群涌動(dòng)，一雙雙陌生的腳踏上高低不一的臺(tái)階，然后轉(zhuǎn)瞬消失在我的.視線里。陣陣清風(fēng)從指尖悄悄溜走，許是出了些薄汗的緣故，這風(fēng)吹起來倒是涼爽。我愜意地靠在墻上，茫茫人海，誰又會(huì)注意誰呢？在這長(zhǎng)城半腰上，聽耳邊風(fēng)沙沙作響，看無關(guān)緊要的人匆匆路過，抬頭便見萬里晴空，不也是美好的嗎？我順手拉住正向上爬的妹妹，邀她坐下，她一副無所謂無所謂的模樣，說她不想放棄，我有些怔了。

　　一句“不想放棄”喚起了我那年夏天的記憶。窗子大開，卻沒有一絲風(fēng)吹進(jìn)來，屋里異常安靜，悶熱的空氣壓得我昏昏欲睡。什么葉尼塞河，什么伊朗高原，一個(gè)個(gè)復(fù)雜的地理圖，讓我?guī)状蜗牒仙蠒�頁，那時(shí)我也是那樣告訴自己的：我不想放棄。然而不想并不代表不會(huì)，順利地完成擅長(zhǎng)的科目的習(xí)題，閑暇時(shí)悠然不迫的看些感興趣的書籍固然美好，然而被冷落的地理，卻直接將我上升的名次拉下來，那次考試終是沒有畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　還要放棄嗎？我猶豫了，長(zhǎng)城的頂端或許會(huì)更美吧，即使會(huì)累一些，即使沒有人關(guān)注，長(zhǎng)城上俯瞰大地時(shí)，獨(dú)一無二的美好風(fēng)景卻是貨真價(jià)實(shí)的。這樣一味地待在原地，一味地貪戀目光所及之處的美好，只會(huì)失去更多我本可以看到的美好吧？我站起身來，順涌上來的人群，又踏上了那層層高低不齊的石梯，去追尋妹妹的身影。風(fēng)洋洋灑灑得來了，飄向遠(yuǎn)處長(zhǎng)城頂端的方向，這一次，我要做自己的主角，不關(guān)乎其他，只為領(lǐng)略本就屬于我的美好。

　　一寸土地上的每粒沙子都是主角，一滴水中的每個(gè)水分子都是必不可少的，我們要做自己的主角，讓每一天更好的自己成為主角。

這一次我是主角作文15

　　時(shí)間是經(jīng)線，空氣是緯線，密密麻麻交織成景，構(gòu)成一串悲歡離合的驚鴻一瞥。歲月的年輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)，生命的長(zhǎng)河奔騰不息，有一些過往，總在時(shí)光中迷失，而此刻，我是自己的主角。題記

　　天氣微涼，偶然得以清閑一段時(shí)光，靜坐、沉思，卻在不經(jīng)意間瞥見那蜷縮在一角的紙筆，心中一陣莞爾，抑不住指尖心頭一熱，拿出了他們。

　　依舊是熟悉的書法紙，上面印有古樸的文案。濃處是小城水鄉(xiāng)，青磚黛瓦；明艷處是秋葉，紅烈漫三生；淡處是小橋流水吳儂軟語，蝶舞蝙躚，或春桃依人，或夏蓮婷婷，或秋菊金黃，或冬梅凌雪。那一刻，我怔住了，這里曾是我的舞臺(tái)，而我，曾是這舞臺(tái)上的主角。

　　深吸一口氣，提筆，筆尖輕盈，一橫一豎粗細(xì)有序，玄黑的墨跡在筆尖下指尖綻開，清晰可辨，宛若青蓮，空氣中隱約有墨香浮動(dòng)，輕煙一般，一寸一寸攀上陽光。

　　此般熟悉，已經(jīng)很久未有了，思緒不禁追憶起過往。那時(shí)的我，曾是一個(gè)不起眼的配角，以自己的渺小襯托著別人的優(yōu)秀，看著別人一張張翩若驚鴻的雋秀小楷，心底就不經(jīng)意間泛起一陣敬佩，但更多的是羨慕。我多么希望有朝一日，也能成為這樣的主角�？晌覐牟桓嬖V別人這樣的愿望，我怕別人不信，也怕自己不信。

　　我是一個(gè)天賦較差的人，學(xué)什么東西總比別人入門慢，別人一遍便能聽懂的東西，我卻要花出幾倍功夫來琢磨。除了多加練習(xí)，我別無選擇。每次哭泣著想放棄，可又一次在淚水中堅(jiān)持�；蛟S，那時(shí)的我并不知道，堅(jiān)持不懈永不言棄的自己，早已成為主角，自己的主角。

　　當(dāng)一張雪白的.證書發(fā)到我手上的時(shí)候，看到臺(tái)下同學(xué)們那祝福、羨慕的目光。那一刻，我笑了，笑我自己終歸成為了主角，笑上天終歸沒有辜負(fù)我的努力。我體會(huì)到了：精誠(chéng)所至，金石為開的真諦。成功，原來只不過是在堅(jiān)持不下去的時(shí)候，擦干眼淚繼續(xù)前行

　　當(dāng)思緒再度回歸時(shí)，一滴眼淚儼然滑落。凝思，揮筆間筆綻芳華，勾勒出一剪閑云一溪月，暈染成山河破碎風(fēng)飄絮，刻畫下花塢蓮香相思愁，輕描出事如春夢(mèng)了無痕

　　晨曦驚擾了陌上新桑，

　　玄墨追逐著情緒流淌。

　　摒除雜念，用心感受，那個(gè)不言棄的姑娘，分明又回來了。她其實(shí)不需要成為別人眼里的英雄，她只需成為自己的主角。

　　愿她在人生路上，何時(shí)何地，都能自豪地道一聲：這一次，我是主角！

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