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什么的滋味不好受作文15篇【精華】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的什么的滋味不好受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么的滋味不好受作文1
挨罵的滋味不好受，是因?yàn)槟羌虑�，這個(gè)滋味讓我銘記在心。
一次，我在家里看電視，一不小心碰到了一個(gè)杯子，杯子像流星般墜落，落在地上，“啪”的一聲，杯子給碎了，我心想：怎么辦，把姐姐最心愛(ài)的杯子打碎了，她肯定會(huì)罵我的，怎么辦？干脆一不做，二不休，看我來(lái)個(gè)瞞天過(guò)海，就算查住了我，我也可以玩一招偷梁換柱，我就不信了！就這么辦！
幸虧姐姐出去了，要不然她一定會(huì)聞聲而來(lái)，我就慘了，我正打算收拾碎片，“砰—砰”，仿佛有人來(lái)了。我立馬一驚，原來(lái)是對(duì)面有人的敲門(mén)聲，嚇?biāo)牢伊�，我轉(zhuǎn)念一想：如果我倒進(jìn)垃圾桶，肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，我一定要藏到她不知道的地方。
她一回來(lái)，結(jié)果卻被她被發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)了我一頓，真是太慘了。
哎，挨罵的'滋味不好受！
什么的滋味不好受作文2
不論是在家里，還是在學(xué)校，我總是被挨批。這種滋味真是不好受。說(shuō)多了，就覺(jué)得煩。
在家里的時(shí)候，媽媽總是批評(píng)我，把那些不必要的錯(cuò)誤都像雞蛋里面挑骨頭似的說(shuō)出來(lái)�？烧鏌�，她一說(shuō)我，我就回到房間里關(guān)好門(mén)，假裝什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這樣我就不覺(jué)得媽媽批評(píng)我而感到傷心。有一次，我放假回家了，我就跟著我弟弟在家里面玩套圈，我們往桌子上擺了一對(duì)小玩具，就開(kāi)始套圈了，一開(kāi)始，我一套一個(gè)準(zhǔn)，可是弟弟一個(gè)也沒(méi)套住，我就想；肯定是我贏，你一個(gè)也套不住，真是丟人。可是后來(lái)我弟弟急了，就把圈一扔，沒(méi)想到套住了，我弟弟很高興，我就說(shuō)這樣不算，我弟弟就給我較上勁了，我那小玩具砸他，沒(méi)想到砸到弟弟的眼睛了，我弟弟就哭，跑到媽媽那告我狀，我就說(shuō)我不是故意的，媽媽唱我一頓，我心想；我不是故意的'憑什么這么說(shuō)我，我以后再也不給弟弟玩了。
在學(xué)校的時(shí)候，有一次，上體育課，我們都很高興，做幾遍操我們就開(kāi)始玩了，我跟著正好一塊兒玩，我們轉(zhuǎn)這圈，你最我趕得，一不小心就把正好給絆倒了，那時(shí)候鄭好就哭了，我就看了看她的腿，沒(méi)什么事，我就不叫她哭了，可是我又有什么辦法呢？這是我心里想；我不是故意的，而且腿上也沒(méi)有什么大事，早知道我就不給她玩了。
挨批的滋味真不好受，明明我不是故意的，可事情都在到我的頭上了，真是倒霉。
什么的滋味不好受作文3
人的一生很多時(shí)候都會(huì)被人拒絕，可再怎么說(shuō)，也要面對(duì)這殘忍的現(xiàn)實(shí)。
上周，我們進(jìn)行了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的挑戰(zhàn)賽，語(yǔ)文考完后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得一定能上紅榜，數(shù)學(xué)，當(dāng)然是上不了的了，于是，我便對(duì)別人說(shuō)：“這語(yǔ)文卷子太簡(jiǎn)單了，我絕對(duì)能上紅榜�！蹦菚r(shí)分?jǐn)?shù)還沒(méi)有批下來(lái)，我已經(jīng)把話(huà)放了出去，可是，分?jǐn)?shù)卻沒(méi)能幫我實(shí)現(xiàn)愿望，結(jié)果，卷子批出來(lái)了以后讓我很沒(méi)有臉面，只考了九十點(diǎn)五分，心想：怎么這么糟糕，那么早的把話(huà)吹出去了，到頭來(lái)沒(méi)上紅榜，這讓我可怎么交代��！心里真不是個(gè)滋味，唉！早知道結(jié)果是這樣，我就不說(shuō)了，沒(méi)辦法，潑出去的水，再也收不回來(lái)了，一看，��！是粗心，我的粗心讓我沒(méi)能擠上紅榜，就這樣，我被紅榜拒絕在外了，就這樣我為我的粗心付出了沉重的代價(jià)，蒼天�。】荚嚨�.時(shí)候，我為什么不細(xì)心��？為什么不認(rèn)真啊？讓我再考一回吧，再給我一次機(jī)會(huì)，這一回絕對(duì)認(rèn)真答題，認(rèn)真的考試，絕不怠慢每一道題，絕對(duì)慎重思考。我心想。紅榜終于粘出來(lái)了，到底是沒(méi)上榜，唉！好失落啊，下一回，下一回一定要考好，絕對(duì)不能粗心大意了。
被拒絕的滋味可真是不好受啊！
什么的滋味不好受作文4
上周我們?cè)驴�，語(yǔ)文考了八十多分，數(shù)學(xué)考了五十多分，我感覺(jué)我的數(shù)學(xué)還行沒(méi)想到。
考試一念成績(jī)我一下子呆住了我怎么會(huì)考的這么少，我心想：趕緊發(fā)卷子讓我看看我哪里錯(cuò)了，我怎么會(huì)考這么少，前幾我們練習(xí)的時(shí)候我都會(huì)，考試的時(shí)候怎么就出錯(cuò)了，是因?yàn)樘o張，不，不是，是因?yàn)樘中�，我考試前是不認(rèn)真，所以考試就沒(méi)考好，我沒(méi)有把考試放在心里，如果我認(rèn)真了把考試放在心里了我考試就不至于這么差，我最近就好想是行尸走肉，昨天的事今天就能忘了，這是因?yàn)槲姨蛔咝牧�，什么事都不放在心上，老師說(shuō)的'那句還真對(duì)“從生活上就可以看出你的學(xué)習(xí)狀況”從我知道成績(jī)以后，我這個(gè)人就是沉默的，我的心情特別的差就好像丟了魂似的，我考的真差。
考不好的滋味真不好受。
什么的滋味不好受作文5
這次我好不容易考了全班第二，我開(kāi)心的想到：這次回家可以大玩一場(chǎng)了。
但是回到家以后，媽媽帶著我去測(cè)了測(cè)視力，發(fā)現(xiàn)我是個(gè)近視眼，于是媽媽就不讓我看電視、玩手機(jī)和看書(shū)了，我心里非常的不甘：不讓我玩手機(jī)我覺(jué)得還可以不玩，但是電視和樹(shù)葉不讓我看了，就太不公平了吧！但是我能受什么辦法呢！
中午，我趁媽媽工作的時(shí)候就偷偷的`打開(kāi)電視，看一會(huì)電視，但是我一邊看一邊擔(dān)心，因?yàn)椋乙潜粙寢尨䝼�(gè)正著那我就慘了，忽然門(mén)響了一聲，嚇得我趕緊關(guān)掉電視往床上一躺，假裝睡覺(jué)我偷偷地往后面看了一眼，屋子里空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人，心想：唉！原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，連個(gè)電視也不讓人看，真是太殘忍了，現(xiàn)在我要多注意一下眼睛，要不然我連在屋子里休息的時(shí)間都要取消了，而且我得好好的跟媽媽溝通溝通，不能讓媽媽把我現(xiàn)在看電視這個(gè)唯一的樂(lè)趣，也給封殺了，不過(guò)在我媽媽同意之前，我還得多防備著老媽一點(diǎn)。
近視眼的滋味太不好了，我一定要好好的愛(ài)護(hù)我的眼睛。
什么的滋味不好受作文6
每一次放假回家，總有一天下午，我的所有家人都不在家，媽媽把我托付給了我的舅舅，可是，我只是在他家枯燥、乏味的`待著玩電腦，可有時(shí)甚至可以煩到連游戲都不想玩了，這時(shí)，我多想有一個(gè)人可以陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)啊！可是家里沒(méi)有小伙伴，其他所有的大人都去上班了。
有一天，我的媽媽去了北京，臨晨四點(diǎn)就走了，我也無(wú)奈，只好讓爸爸把我送到我舅舅家，舅舅把我送進(jìn)屋子就走了，大院里空無(wú)一人，房子離也是，我馬上開(kāi)始無(wú)聊起來(lái)，實(shí)在無(wú)聊了，我干脆跑到魚(yú)塘旁邊，心里默念：小魚(yú)�。∧汩_(kāi)你多好，有那么多同伴，我要是可以和你說(shuō)話(huà)就好了，可惜我聽(tīng)不懂你，你也聽(tīng)不懂我。這時(shí)，我恨不得一頭扎進(jìn)水里，變成一條魚(yú)，和其他魚(yú)兒一起嬉戲、玩耍。
然后，我又看著不滿(mǎn)“陰云”的天，大喊一聲，為什么這里只有我一個(gè)��！好歹再來(lái)一個(gè)人陪我說(shuō)話(huà)也行啊！
哎，一個(gè)人的滋味真的不好受！
什么的滋味不好受作文7
人最忍受不了撒謊后的恐懼，因?yàn)橹e言總是會(huì)被揭穿，就像紙包不住火一樣。早一點(diǎn)承認(rèn)可能很輕松。如果一直在心中憋著的話(huà)就會(huì)有一種感受——能熬過(guò)一天是一天。
有一次，語(yǔ)文老師有事出去了，音樂(lè)老師管著我們，到了宿舍，原本宿舍是安靜的，可是老師不在，所有人都唧唧喳喳的說(shuō)話(huà)，其中也包括我。第二天就有老師說(shuō)我們紀(jì)律特別的亂，所以老師就開(kāi)始詢(xún)問(wèn)了。剛開(kāi)始只有幾個(gè)人承認(rèn)了，然后那幾個(gè)人又指出幾個(gè)說(shuō)話(huà)的`，這時(shí)候很多人都站出來(lái)，可我還是沒(méi)有站起來(lái)，在這個(gè)期間我非常的難受，心中充滿(mǎn)了恐懼，突然有人叫了我的名字，我被發(fā)現(xiàn)了，這時(shí)候我又是一陣的害臊，臉突然紅了。
還有一次，開(kāi)始上課了，老師讓拿出聽(tīng)寫(xiě)本來(lái)聽(tīng)寫(xiě)，我立刻拿了出來(lái)。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，我認(rèn)真地聽(tīng)著，可就是發(fā)了一個(gè)呆，結(jié)果什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，好在是最后一個(gè)，我趕緊問(wèn)我的同桌最后一個(gè)是什么，她說(shuō)：“腦子�！闭n文中沒(méi)有腦子，我還是就寫(xiě)腦子吧！批出來(lái)了，想不到不是腦子，我的同桌也是，然后問(wèn)我和同桌，結(jié)果老師就問(wèn)，我心想還是說(shuō)實(shí)話(huà)吧，我說(shuō)出了實(shí)話(huà)，心里突然很開(kāi)朗，就覺(jué)得沒(méi)什么事了。
說(shuō)實(shí)話(huà)的感受很好，但是說(shuō)謊話(huà)卻沒(méi)有一點(diǎn)好處的。
什么的滋味不好受作文8
在考試即將來(lái)臨之前，我們都會(huì)加緊復(fù)習(xí)，盡自己最大的努力考個(gè)好成績(jī)。但是考試前復(fù)習(xí)的滋味可不好受！
在復(fù)習(xí)的那段日子里，我們可受盡了“折磨”，沒(méi)能過(guò)上一天安穩(wěn)的日子：每天都要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每天都要提心吊膽，生怕自己的這門(mén)功課沒(méi)有學(xué)好。除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)這兩門(mén)，還有語(yǔ)文的資料袋，資料袋中可要難得多！它們雖然看似“膚淺”，可是“深藏不露”，他們還雖然都是基礎(chǔ)知識(shí)，但實(shí)際卻很難。如果這個(gè)題不會(huì)的話(huà)，還一定要請(qǐng)教老師，懂得這個(gè)題的思想方法。
我們每天都唯恐時(shí)間不夠，這一段時(shí)間的復(fù)習(xí)任務(wù)都非常豐滿(mǎn)，我們有的時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及做這一項(xiàng)復(fù)習(xí)任務(wù)，下一項(xiàng)任務(wù)又出來(lái)了。但是老師說(shuō)，”時(shí)間就是海綿里的水，只要愿意擠，它總是有的”。于是，我們又開(kāi)始了奮發(fā)圖強(qiáng)的一天。
雖然我們的時(shí)間緊，任務(wù)重。但是，我們還是會(huì)努力的.完成老師布置的任何一項(xiàng)任務(wù)。老師還不會(huì)讓我們每一個(gè)人掉隊(duì)，把我們都“抓得緊緊的”。比如在一天里，老師來(lái)了。我們心想：這次不會(huì)還要寫(xiě)作業(yè)吧？要是寫(xiě)不完怎么辦呀？我們都在為此擔(dān)驚受怕。然后，老師說(shuō)今天我們來(lái)寫(xiě)……
雖然我們?cè)趶?fù)習(xí)前受盡了折磨，但是，我們還是會(huì)考個(gè)好成績(jī)的！
什么的滋味不好受作文9
你知道什么是感動(dòng)嗎？或者說(shuō)，在你的心中，還會(huì)記得它帶來(lái)的悸動(dòng)嗎？
——題記
不記得從何時(shí)開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸失去了它。身邊好像也再找不到它的影子。
它就是感動(dòng)，有多久沒(méi)有體會(huì)過(guò)它了？我低嘆一聲，挽住好友的手不禁又緊了幾分�！澳阍趺戳耍俊鄙韨�(cè)的好友察覺(jué)到了我的異樣，偏頭關(guān)切地問(wèn)道。
“我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，要認(rèn)真回答我哦�！蔽翌D了頓，“你還記得你上一次感動(dòng)是在什么時(shí)候嗎？”終究還是因?yàn)樾睦锏囊蓡?wèn)問(wèn)出了口，我笑了笑，唇角勾起來(lái)的弧度卻是那樣的苦澀難耐。
或許，或許，她還記得感動(dòng)的感覺(jué)……
“感動(dòng)？”好友的聲音上揚(yáng)，漆黑的眼眸一下子睜圓了，看著我，仿佛聽(tīng)到了什么不可置信的事情。“拜托我的小寶貝，我現(xiàn)在雖然才十幾歲了，但是我都快忘記感動(dòng)是什么滋味了�？赡苁且�?yàn)樵介L(zhǎng)大變得越冷漠，難被感動(dòng)了吧。寶貝你的腦子怎么會(huì)想起來(lái)問(wèn)這種奇奇怪怪的問(wèn)題？”
果然不出我所料，我們因?yàn)椴徽湎砸呀?jīng)失去了它嗎？我垂了下頭，盯著鞋尖和地磚，諷刺的笑了笑�！澳阏娴牟挥浀酶袆�(dòng)的滋味了嗎？”明明心里知道得到回答的幾率微乎其微，我卻還是要固執(zhí)地問(wèn)到底。
“感動(dòng)的滋味啊……”在我固執(zhí)地一再追問(wèn)下，身旁的好友猶豫了，垂下來(lái)眼睫沉默不語(yǔ)。陽(yáng)光在她的側(cè)臉上投下光影，描繪著下頜角的輪廓。良久過(guò)后，她突然松開(kāi)了挽住我的手，輕聲說(shuō)道：“對(duì)不起，剛才我說(shuō)的話(huà)是騙你的。每個(gè)人都是活生生的，肯定有七情六欲，我怎么可能會(huì)沒(méi)有嘗過(guò)感動(dòng)的滋味。只不過(guò)……”她表情很是糾結(jié)，欲言又止。
“只不過(guò)什么？”我有些激動(dòng)，語(yǔ)氣急切，心中有一種莫名的期待情緒。
“我心里覺(jué)得說(shuō)出來(lái)感動(dòng)，嗯……有些羞恥吧�！焙糜驯硨�(duì)著陽(yáng)光，神情被陽(yáng)光照得恍惚難辨�！澳銥槭裁磿�(huì)這樣想？”我疑惑不解地問(wèn)。
好友轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，同樣的疑惑不解，直直地看著我說(shuō)，“你難道不覺(jué)得像我們這么大人了還會(huì)覺(jué)得感動(dòng)的滋味是一件很矯情的事情嗎？說(shuō)出口來(lái)別人只會(huì)嘲笑說(shuō)你矯揉做作�！�
感動(dòng)就等于矯情嗎？我愣住了，難道長(zhǎng)大了就不配擁有感動(dòng)了嗎？
我走快了幾步，與好友并肩走在一起�！澳隳�？可別和我說(shuō)什么你也沒(méi)感動(dòng)過(guò)，你可是我們之中最感性的了�！焙糜雅ゎ^捏了一把我，帶著一絲似有若無(wú)的笑意，挑眉看著我。
感動(dòng)的滋味啊……我瞇起眼，回想著這么多年來(lái)自己收藏在記憶片段里的感動(dòng)時(shí)刻。
“當(dāng)然感動(dòng)過(guò)啦！”我又重新挽住好友的臂彎，“生日時(shí)候有朋友真情實(shí)意的祝福；生病時(shí)候家人無(wú)微不至的關(guān)心；陷入困境時(shí)候旁人伸出來(lái)的援手，等等等等。這些微小的細(xì)節(jié)，不起眼的小事，這些東西我以前都會(huì)感動(dòng)�！�
“以前？”敏銳如好友很快抓住了重點(diǎn)。不知道為什么，我的語(yǔ)氣里竟然沾染了一絲無(wú)可奈何的憂(yōu)傷。“我感覺(jué)自己好像已經(jīng)不會(huì)感動(dòng)了，現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始變得冷漠，對(duì)所有的事情都抱著‘事不關(guān)己高高掛起’的消極態(tài)度。內(nèi)心變得粗糙不已，甚至有些時(shí)候也會(huì)開(kāi)始覺(jué)得感動(dòng)是一件很矯情的事情�，F(xiàn)在的我，可能已經(jīng)不配擁有感動(dòng)了吧�！�
好友沉思了一會(huì)兒，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“只要我們認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)，一定會(huì)有所觸動(dòng)的.吧。你只是一時(shí)馬虎忽略了它，放心吧，你這么感性的一個(gè)人，肯定能夠找回感動(dòng)的。”
“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我也這么覺(jué)得，相信自己很快就能找回它了！”我笑道。心里的話(huà)卻沒(méi)說(shuō)出口，就好像你現(xiàn)在遷就著我挽著你漫步走在夕陽(yáng)下，我其實(shí)很感動(dòng)……
感動(dòng)的滋味，從來(lái)就不是什么矯情做作。它是人們獨(dú)有的情感細(xì)節(jié)，是我們內(nèi)心深處最真實(shí)的感受。感動(dòng)并不是一種恥于說(shuō)出口的東西，用一顆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的心去愛(ài)這個(gè)美好的世界，不是更好？
感動(dòng)的滋味，就是純粹簡(jiǎn)單的悸動(dòng)。
什么的滋味不好受作文10
在上學(xué)階段，我滋味最不好受的就是考試時(shí)成績(jī)考砸。
就比如說(shuō)上大周的月考，把我愁死了，考試的時(shí)候，我心里就想：這么簡(jiǎn)單的題，小菜一碟�！笨墒窃嚲戆l(fā)下以后，數(shù)學(xué)考砸了，語(yǔ)文也考砸了，語(yǔ)文那么簡(jiǎn)單的題，那么多的'90分，里面往往沒(méi)有我。我的心里就非常的痛苦，最讓我不能忍受的是兩門(mén)綜合成績(jī)沒(méi)想到我是倒數(shù)第三。我心里就想：哎，這次是真的沒(méi)考好呀，這回去可怎么交代呀，我心里怎么也過(guò)不去，如果別人的家長(zhǎng)問(wèn)我考多少分，如果我說(shuō)出考的真實(shí)成績(jī)，豈不是被人嘲笑�！蔽倚睦镌较朐交拧�
過(guò)了幾天后，該回家了，剛回到了家，電話(huà)呼”呼”的響了起來(lái)，我想：千萬(wàn)不要是媽媽打來(lái)的電話(huà)呀，因?yàn)樗隙〞?huì)問(wèn)我的成績(jī)的，到時(shí)候我就完蛋了�！睕](méi)想到還真的是媽媽打來(lái)的，媽媽說(shuō)我這次考了多少分，我就只說(shuō)了語(yǔ)文真是成績(jī)，數(shù)學(xué)我就只說(shuō)還是有點(diǎn)不行。如果我說(shuō)數(shù)學(xué)考了七十五分，媽媽就肯定生氣了，我還是最好別說(shuō)。”和媽媽說(shuō)著說(shuō)著，我就差一點(diǎn)點(diǎn)就說(shuō)出來(lái)上紅榜的事兒，我最好是別說(shuō)。到了晚上，該睡覺(jué)了，我怎么也睡不著，心里總有著解不開(kāi)的事兒。尤其是考試的成績(jī)考砸。我看我還是假裝不記得散了，好讓我的心能安寧點(diǎn)，先忘掉吧�！�
這就是我最不好受的滋味，我以后會(huì)全力以赴的考個(gè)好成績(jī)，讓我心里舒服一些。
什么的滋味不好受作文11
假期里，我很少有時(shí)間可以玩一會(huì)兒，要玩兒也就是在晚上看一會(huì)兒電視，然后就睡覺(jué)了，這是為什么呢？原因就是我寫(xiě)完作業(yè)后還得幫家長(zhǎng)干活，沒(méi)有一點(diǎn)兒閑工夫。
早晨起來(lái)由于爸爸媽媽非常忙，顧不上收拾內(nèi)務(wù)，所以就讓我把床鋪收拾好，我?guī)ег沟那榫w想：我剛睡醒就讓我干活，還有沒(méi)天理了，我寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)夠累的了，還要整理床鋪，今天還不指定有什么活呢！我就是不干，我接著睡，可是我又一想：萬(wàn)一媽媽回來(lái)訓(xùn)我那我就完了，媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆說(shuō)‘你怎么不聽(tīng)話(huà)，知不知道我和你爸每天有多忙，都是為了給你掙錢(qián)，你還不給家長(zhǎng)分擔(dān)一些�！ρ�，還是快點(diǎn)收拾吧，累點(diǎn)總比受訓(xùn)好我極不情愿的從被窩里出來(lái)，先把自己的.被子疊好，然后又和妹妹一起疊爸爸媽媽的，我有氣無(wú)力的疊著，胳膊使不上進(jìn)，我花了九牛二虎之力才收拾完床鋪，我想終于能躺會(huì)兒了。
過(guò)了一會(huì)兒媽媽進(jìn)屋對(duì)我說(shuō)：“快做飯，別光記著玩兒忘了放米和饅頭�！笨�，真被我說(shuō)中了，今天肯定會(huì)有一大堆的事兒圍著我，我抱怨著：還得讓我做飯，真是煩死了�？墒俏矣植坏貌蛔觯�?yàn)椴蛔鑫页陨赌�？就算我不吃媽媽也得把我說(shuō)一頓。
唉！干活的滋味兒不好受啊，寫(xiě)完作業(yè)也不能寫(xiě)會(huì)兒，只能寫(xiě)完了干，干完了寫(xiě)，要放松也得等過(guò)節(jié)的時(shí)候去奶奶家才能玩兒。
什么的滋味不好受作文12
“爸媽出去了，你在家里好好帶著�。 薄芭�，知道了�！卑謰層衷谙挛绯鲩T(mén)了，哥哥姐姐也還在上學(xué)，又是一個(gè)人在家，好孤獨(dú)，好迷茫��！
這段時(shí)間里，爸媽經(jīng)常不在家，哥哥姐姐也還在學(xué)校奮斗，我一個(gè)人待在家里，想：我該干些什么呢？玩太長(zhǎng)時(shí)間電腦——不行，出去玩——根本沒(méi)有同學(xué)和我住在同一個(gè)村子里，看書(shū)——已經(jīng)看了好長(zhǎng)時(shí)間，讀完兩本書(shū)了，和同學(xué)聊天——同學(xué)都在玩，哪有時(shí)間管我。我開(kāi)始迷茫起來(lái)。我又讀了兩個(gè)小時(shí)的《哈利·波特》，漸漸地，我讀不下去了。我走到客廳，呆呆地坐在沙發(fā)上，這時(shí)，一種從未有過(guò)的'，孤獨(dú)，寂寞，迷茫的感覺(jué)用上我的心頭：該干些什么呢？吃東西？玩電腦？散步？做運(yùn)動(dòng)？幾個(gè)小時(shí)之后，我才回過(guò)神來(lái)，于是，我開(kāi)始想：哥哥今天晚上就要回家了，哥哥今天晚上就要回家了，我終于可以和哥哥玩了。這時(shí)，已經(jīng)接近傍晚，忽然，客廳的燈被人打開(kāi)了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，��！哥哥和爸爸媽媽回來(lái)啦！我立刻迎上去，和哥哥玩起來(lái)。
孤獨(dú)的滋味真不好受�。�
什么的滋味不好受作文13
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是寫(xiě)不完作業(yè)，這個(gè)魔鬼在我的身體里呆了好幾年了，很不好受。
我寫(xiě)不完作業(yè)，從二年級(jí)一直到六年級(jí)第一周我一次也沒(méi)有寫(xiě)完過(guò)，每次來(lái)學(xué)校都要丟一次人，老師一問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，保證有我。
我心里很難受，有時(shí)候我就想：我為什么寫(xiě)不完呢？我寫(xiě)不完的原因在哪里呢？一回家我就控制不了自己，一會(huì)家我就窩在家里不出來(lái)，一直玩電腦，但是我怎么控制呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我好幾天，老師也經(jīng)常為我想辦法：讓家長(zhǎng)看著我寫(xiě)、把電腦沒(méi)收了……這些辦法對(duì)我怎能也不行。
寫(xiě)不完作業(yè)來(lái)到學(xué)校，我很緊張，害怕老師，同學(xué)們也知道了我經(jīng)常寫(xiě)不完作業(yè)，寫(xiě)不完作業(yè)還給小組扣分，這樣的滋味不好受，我心里也很困擾：哎！寫(xiě)不完作業(yè)，被同學(xué)嘲笑、嫌棄，還給小組扣分，這改不了了，家長(zhǎng)一問(wèn)隨口就說(shuō)寫(xiě)完了，瞞不過(guò)，到了學(xué)校一查，我的家長(zhǎng)就知道了，崩潰了！怎么也改不掉。
寫(xiě)不完作業(yè)，即騙了家長(zhǎng)也沒(méi)有了朋友，這樣的`孤獨(dú)不好受，這樣的滋味不好受。我想改掉這個(gè)毛病，去掉這個(gè)魔鬼。
來(lái)到學(xué)校老師一檢查作業(yè)就教育我，哎！我也沒(méi)有辦法，我也想改掉這個(gè)毛病，這樣的滋味真不好受，哎！
寫(xiě)不完作業(yè)的滋味真不好受呀！我一定要改掉這個(gè)毛病。
什么的滋味不好受作文14
上周月考完后的晚上，數(shù)學(xué)老師給我們講題，講了幾道我沒(méi)有站，這讓老師對(duì)我產(chǎn)生了關(guān)注。
田老師發(fā)現(xiàn)了以后說(shuō)；“咦？孫佳程你怎么不站呀？都做全對(duì)了是吧。”我那時(shí)的心情簡(jiǎn)直比林沖誤入白虎堂還冤，因?yàn)槲冶緛?lái)就做對(duì)了，所以我這次月考才考的這么好。這比我下一件事情相比還小了那么一點(diǎn)點(diǎn)，這事情是發(fā)生在我們?cè)瓉?lái)的'門(mén)市上的，有一次我和我弟去門(mén)市玩，進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我的鞋帶兒開(kāi)了，我蹲下來(lái)去寄，可是我剛極好一個(gè)鞋帶兒，就覺(jué)得，頭被什么東西壓住了，我費(fèi)力的抬起頭來(lái)一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是我弟的“杰作”。我當(dāng)時(shí)心里想；這家伙，竟然敢坐在我的頭上，看我怎么收拾他，可是在家里，我是地位最微弱，因?yàn)槲抑荒芄芪易约海緹o(wú)法傷到他，一打他爸爸媽媽就會(huì)不分清白的罵我一頓。正在我猶疑不決的時(shí)候，他竟然向我挑釁，這讓我立刻火冒三丈，一腳踢中了個(gè)”十環(huán)”。他痛哭起來(lái)，爸爸聞風(fēng)趕來(lái)，爸爸一腳踹在我身上，我剛想狡辯，可有一腳踹了過(guò)來(lái)，我也大哭起來(lái)，幸虧媽媽在場(chǎng)為我解釋。
被冤枉的滋味不好受。
什么的滋味不好受作文15
上小學(xué)的時(shí)候，是我第一次離開(kāi)家，那時(shí)候我心里面百感交織很難受，特別想哭。
在家中吃午飯，我在心里面就想：“新學(xué)校很好嗎？在學(xué)校要住好多天，很多天見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)趯W(xué)校也沒(méi)有好朋友，我不想上這個(gè)學(xué)校，我真想給爸爸媽媽說(shuō)，但是學(xué)費(fèi)都交了，我好想哭�！蔽业腵淚珠在眼眶打轉(zhuǎn)，但是我又忍住了，午飯我就沒(méi)吃下去，媽媽問(wèn)我：“吃飽了嗎？”我說(shuō)：“吃飽了�！蔽倚睦锞拖耄骸澳抢镉行乃汲燥�，一會(huì)就要離開(kāi)家了�！眿寢尳o我說(shuō)：“到學(xué)校里面注意穿衣服，要吃飽，要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校里面多和同學(xué)交流，和同學(xué)好好相處�！毖蹨I已經(jīng)在眼睛里面控制不住了，一大顆飽滿(mǎn)的淚珠往下落，我趕緊把淚擦干凈，洗了一把臉，還強(qiáng)顏歡笑的對(duì)媽媽?zhuān)睦锞拖耄骸皨寢尫判陌�，我在學(xué)校會(huì)照顧好自己，就算自己不想離開(kāi)家，我也會(huì)在學(xué)校好好的，不讓您擔(dān)心，也不會(huì)讓您失望。”臨走的時(shí)候想：“家再見(jiàn)了，我會(huì)想你們的�！痹诼飞献叩臅r(shí)候心里想：“不要到學(xué)校，慢一點(diǎn)，到學(xué)校就見(jiàn)不到家了�！蔽倚睦锩婵┼饬艘幌路路鸫笮ｉT(mén)就在面前，到了學(xué)校門(mén)，我就想：“學(xué)校已經(jīng)到了，我要在這里好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)回不到家，第一次離開(kāi)家滋味真不好�！�
第一次離開(kāi)家的滋味真不好受。
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