(實(shí)用)猜字謎作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的猜字謎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜字謎作文1

　　一年一度的元宵節(jié)又到了。為了慶祝元宵節(jié)，一個(gè)有趣而富有挑戰(zhàn)性的慶祝元宵節(jié)——的“填字游戲”將在街頭舉行。如果你答對(duì)了一個(gè)，就會(huì)有一個(gè)禮物，兩個(gè)禮物.

　　今晚我和媽媽去街上玩填字游戲。我們開始猜，我選了最簡單的一個(gè)：一個(gè)是十(打成語)，一個(gè)是票(打成語)。這是什么成語？很多人的答案都是錯(cuò)的。在我苦苦思索的時(shí)候，媽媽走過來問我：“怎么了，哪個(gè)？”

　　“這個(gè)�！蔽矣檬种钢钢鵁糁i。

　　“會(huì)不會(huì)縱橫交錯(cuò)？”母親自信地說。

　　“好，我去看看。”我和我媽跑到頒獎(jiǎng)的地方，卻有人比我們先一步猜對(duì)了。我沒有獲獎(jiǎng)，但我猜對(duì)了。

　　快樂的'時(shí)光總是會(huì)過去，而這個(gè)活動(dòng)以我們的不情愿而告終。雖然我沒有猜錯(cuò)其中的任何一個(gè)，但我收獲了很多快樂，豐富了“果實(shí)”，增長了知識(shí)。這是一次快樂而有意義的活動(dòng)！

猜字謎作文2

　　周四下午的語文課上，張老師笑瞇瞇地說：“這一單元課文都學(xué)完了，明天我們要開展一次猜字謎活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們收集謎語，準(zhǔn)備參加�！�

　　我聽了高興得跳起來，猜字謎可是我的強(qiáng)項(xiàng)。一回到家，我馬上翻書找出字謎。我專門挑難的，還對(duì)猜謎語方法小結(jié)一番，想明天在大家面前抖一抖。

　　第二天，猜字謎活動(dòng)如期而至。我剛想出題，林棋灃卻搶先出了一個(gè)字謎“四面不透風(fēng)，中間常刮北風(fēng)�！蔽乙宦�，小菜一碟：“四面不透風(fēng)，那肯定是封閉起來的，那就是‘口’字，‘中間常刮北風(fēng)’那肯定是‘冬’字，因?yàn)橹挥卸�天才�?huì)刮北風(fēng)�！庇谑俏倚赜谐芍竦鼗卮鸬溃骸斑@個(gè)字謎的謎底是‘圖’字�！薄盎卮鹫�確。”林棋灃說。接著，顧文豪迫不及待地倒出了一道題：“左看馬靠它，右看它靠馬，腳下踩著萬里沙�！蔽倚睦镉窒耄骸�馬’字加上一個(gè)‘它’字就是個(gè)‘駝’字，而且駱駝也在沙漠里生活，那看定時(shí)‘駱’字了。我興奮的站起來自信的回答說：“是‘駱’字�！鳖櫸暮荔@訝的說：“答對(duì)了！”同學(xué)們見我兩次都第一個(gè)回答出來，都為我鼓掌，向我投來羨慕的`目光。張老師也把滿臉的驚訝掛在臉上，好像說：“沒想到你小子還有兩下子呀！”我像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。

　　等到同學(xué)們出題越來越少了，我不緊不慢地問道：“有心走不快，有水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐。”頓時(shí)，教室里炸開了鍋，同學(xué)們?nèi)�人一組，兩人一伙地討論開，時(shí)間一分一秒地溜走了，過了很久始終沒有一個(gè)人能夠回答出來。我好得意，心想：不是說三個(gè)臭皮匠湊成一個(gè)諸葛亮，這十幾個(gè)諸葛亮怎么解不開這謎？我向班上的學(xué)習(xí)尖子投去挑釁的目光。這時(shí)，老師開口了：“大家不要著急，亂了方陣。這個(gè)字謎采用的是拼字法，有心不快是慢，有水裝不完是漫， 草難收是蔓，遇食就餐是饅，大家猜這是什么字？”大家聽了，恍然大悟異口同聲地喊：“是曼�！薄按饘�(duì)了�！蔽艺媾宸�張老師。

　　活動(dòng)繼續(xù)下去，同學(xué)們一會(huì)兒念念有詞，深思熟慮，一會(huì)兒揮手比劃，一會(huì)兒交頭接耳，真是有趣極了！

　　這真是一次難忘的猜字謎活動(dòng)啊！

猜字謎作文3

　　今天，我在作文班玩猜字謎，我們很高興。

　　游戲規(guī)則是：一個(gè)人出字謎，其他人想到答案要舉手再回答。聽說要猜字謎之后，同學(xué)們都躍躍欲試。

　　游戲開始了，盛錢宇先出字謎，第一個(gè)字謎就被劉灃磊猜出來。

　　很快就到賈文君出字謎了，她出的字謎可把大家給難住了。字謎是這樣的：像千不是千，八字在中間，口字去告狀，王字把路攔。同學(xué)們有的'在本子上寫寫畫畫；有的左看看，右瞅瞅；還有的議論紛紛。但是誰也沒有猜出來，最后賈文君告訴大家是“程”，這時(shí)大家才恍然大悟。

　　后來老師也出了一個(gè)字謎：一點(diǎn)一橫長，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，只有一寸長。老師說完，大家都在本子上不停的寫來寫去，過了好久也沒有人能猜出來，老師在一旁不停地提醒我們，不一會(huì)，蓋明克猜出了謎底，是“府”字。

　　通過這個(gè)游戲，我們可以學(xué)到很多新字，而且還能開動(dòng)腦筋，所以我很喜歡這個(gè)游戲。

猜字謎作文4

　　今天下午，我們班舉行了有趣的猜謎語大賽。

　　比賽開始了，按照三人一組的順序，輪流上講臺(tái)上給大家出謎語，誰如果知道謎底就舉手，如果回答正確就能得到一包雪米餅。別人講的時(shí)候我仔細(xì)聽，可都沒猜出來。常耘箏出的謎語是“七十二小時(shí)”，我知道答案是“晶”，我就把手舉高，常耘箏正好讓我回答，我就得到了一包雪米餅，我心里真高興。過了一會(huì)兒，該我給大家出謎語了，我出的是“一夜又一夜”，只有兩個(gè)同學(xué)舉手，我叫了崔詩瑜，她說是“多”，答對(duì)了，她也得到一份獎(jiǎng)品。通過這次比賽，我還認(rèn)識(shí)了平淡的“淡”字，大蒜的'“蒜”字。

　　我很喜歡猜謎語比賽，在家里我經(jīng)常和爸爸媽媽猜腦筋急轉(zhuǎn)彎題，以后我要讓媽媽經(jīng)常給我猜字謎，通過猜字謎認(rèn)識(shí)更多的字。如果再舉行一次猜字謎比賽，我會(huì)給大家多準(zhǔn)備一些難的謎語，看誰能猜對(duì)，會(huì)是你嗎？

猜字謎作文5

　　今天是元宵節(jié)，我們和老師玩猜字謎的游戲。老師說：“同學(xué)們出字謎，我來猜；然后我來出字謎，同學(xué)們猜。好嗎？”我們異口同聲地歡呼：“好啊！”

　　我迫不及待地站了起來：“一月一日�！崩蠋煆埧诰蛠恚骸懊��！蔽掖蟪砸惑@，哎呀，老師怎么這樣厲害呀！當(dāng)初我看到這個(gè)字謎的時(shí)候，可是琢磨了好半天呀。看著我們因第一回較量就失利的樣子，老師微微一笑：“怎么，發(fā)呆了？這回該我出字謎了。不會(huì)想玩賴吧？”老師有意激將我們�！袄蠋�，你說吧，我們?nèi)硕嗔α看��！蔽覀冏焐喜环�輸，可心里真沒底呀。“九十九，打一字�！崩蠋熣f出了謎面。九十九、九十九……同學(xué)們輕聲重復(fù)著。有的仰起臉，瞪著天棚認(rèn)真地想著；有的雙手托腮在出神；有的低著頭，雙手抓著頭發(fā)；有的用筆在紙上寫著。教室里一時(shí)安靜下來。過了一會(huì)兒，開始有同學(xué)小聲地與同桌商量著。我在紙上試了幾個(gè)思路，感覺都不對(duì)。到底是什么呢？我自以為猜謎有一手呀，今天怎么這么不爭氣呀？都過了這么半天了，還沒猜到�！绊�(xiàng)繼楠，你行的！只不過是一個(gè)小字謎，沒什么了不起的。你的聰明才智不會(huì)這樣被打敗的�！蔽倚睦锇蛋禐樽约杭佑�。九十九、九九八十一，哎呀不對(duì)，老師說是一個(gè)字。一月一日是排列在一起的，九和九排不到一起，這種方法也不對(duì)呀！九加十，再加九，這是什么呀？不要胡思亂想了。正在我冥思苦想的時(shí)候，老師提示了一句：九十九等于一百減一。于是我又開始改變思路：一百減一、一百、百減一。啊，想出來了！是“白”�？墒沁@個(gè)思路對(duì)不對(duì)呀？平時(shí)同學(xué)們可都認(rèn)為我很聰明的，如果說錯(cuò)了，多沒面子呀！同學(xué)們會(huì)說我變成笨瓜了。再想想、再想想，要有信心的。我又重新整理了一下思路，覺得很有道理的`。當(dāng)我小心謹(jǐn)慎地把答案告訴老師的時(shí)候，老師神秘地點(diǎn)點(diǎn)頭。啊，我終于猜對(duì)了！

　　周圍的同學(xué)們驚異地看著我的表情，那時(shí)，我特別得意，好像自己是個(gè)猜字謎的“大家”了！

猜字謎作文6

　　今天，我高高興興地來到“托陽”上寫作課。

　　上課了，只聽見陳老師和藹地說：“我們猜謎語好嗎？”大家異口同聲地說：“好！”

　　陳老師說了第一個(gè)謎面：“大力士力大無比，一手推倒一座山�！贝蠹易h論紛紛，這時(shí)，一個(gè)三年級(jí)的姐姐說：“是‘掃’。”陳老師說：“你是怎樣想的？”她不慌不忙地說：“因?yàn)榇罅κ康腵手就是提手旁，推倒一座山就是把山推過來，所以是掃字�！崩蠋熯B連表揚(yáng)她。

　　接著老師說：“我們猜第二個(gè)謎語好嗎？”大家說“嗯。”老師開始說：“一點(diǎn)一橫長，一撇向左方，并排兩棵樹，栽在石頭上。”有的抓后腦勺，有的用手托著下巴，還有的盯著天花板沉思，我左思右想，還不停地用手指在桌面上比劃著，卻怎么也想不出來。突然，劉沛欣站起來說：“是‘磨’字！”她話音剛落，立刻博得了老師和我們的陣陣掌聲。

猜字謎作文7

　　本學(xué)期，我們的第五單元是關(guān)于漢字的活動(dòng)，這讓我迫不及待地想了解字謎。這不，我和媽媽就一起猜了起來。

　　“‘夫人去何處？’咦？這個(gè)字謎蠻有意思的，讓我好好想想。”媽媽一看到這個(gè)謎面就和我討論開了�！皩�(duì)了！”我大叫！“是‘二’！因?yàn)榉蛉说摹�夫’沒有了‘人’，就變成‘二了’！”媽媽一聽，非常同意我的看法，我開心極了。

　　我們繼續(xù)看下去，哇！有好多�。∈裁矗骸八枷氩患�中”，“千里相逢”。媽媽突然大叫：“這些我都知道！第一個(gè)是‘忿’，第二個(gè)是‘重’”我仔細(xì)一想，咦？！對(duì)呀！媽媽猜的.完全正確，媽媽太厲害了！不過，我馬上又不高興了：“媽媽這么厲害，一定會(huì)瞧不起我的！”于是，我準(zhǔn)備出個(gè)超難的題目，把媽媽難倒，再加把勁趕上媽媽�！啊�算命先生’，你猜猜看�！焙伲�這下我可出對(duì)題目了，媽媽一聽題目就愣住了，把這四個(gè)字東拼拼，西湊湊，絞盡了腦汁，也還是想不出來。哈哈，我得意極了，說：“媽媽，‘先生’是人，就是單人旁，算命的，肯定要‘卜’卦，那就再加個(gè)‘卜’，就變成了仆人的‘仆’�！眿寢尰腥淮笪颍�連連夸獎(jiǎng)我�！啊畠牲c(diǎn)一直，一直兩點(diǎn)’”，“‘慎’”�！啊�文武合一’”，“‘斌’”�！啊�九點(diǎn)’”，“‘丸’”＾就這么你一問，我一答，我和媽媽猜得不亦樂乎。這次活動(dòng)的任務(wù)，也算是完成了！

　　漢字字謎可真是豐富多彩��！我也來考你一個(gè)吧：千言萬語。你慢慢猜吧！

猜字謎作文8

　　教室里，課堂上，方老師說要玩一個(gè)游戲，叫猜字謎。他把我們?nèi)��?5個(gè)同學(xué)分成兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)叫帥哥隊(duì)，另一個(gè)隊(duì)叫美女隊(duì)。我們都?xì)g呼起來，有些同學(xué)還為玩這個(gè)游戲感到驚奇，因?yàn)榉嚼蠋熎綍r(shí)都很嚴(yán)肅。

　　游戲開始了，方老師先說：一口占一家。同學(xué)們聽了過后有的默不作聲，仔細(xì)思考；有的同學(xué)恍然大悟想到了謎底并把它寫在本子上，一名勇敢的女同學(xué)站起來回答：是自豪的豪！方老師用贊許的目光看著她，并說道：回答正確，給美女隊(duì)加一分！這下男同學(xué)們有很大的壓力了，必須加油才行啊！接著方老師又說出了一個(gè)謎語，哈哈哈！我們帥哥隊(duì)的一個(gè)男同學(xué)回答正確了，也加了一分。接下來的幾次男生和女生都是平局，但是方老師說了一句：皇帝的'新裝。這可把男生都考愣住了。一位女同學(xué)說是襲擊的襲，方老師說因?yàn)檫@是女生的功勞又給美女隊(duì)加一分。男生們都垂頭喪氣地叫了一聲：不！有的男同學(xué)不服輸，有的男同學(xué)想放棄了，有的甚至想把女生隊(duì)的那一分減掉。女同學(xué)們都得意地手舞足蹈起來，我想起了毛主席的一句名言：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。之后男同學(xué)們重新站起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。接下來幾次，男生們想盡辦法想奪回自己分?jǐn)?shù)，有時(shí)明明可以超過女生，可是女生又搶答成功了。有時(shí)候我們兩個(gè)隊(duì)都答不上來，雙方都得不到加分。有許多的同學(xué)為了讓自己的隊(duì)伍加分而光榮了。

　　最后，女生隊(duì)比男生隊(duì)的總分多，她們贏了。男同學(xué)們都十分沮喪，方老師安慰我們說下次還有機(jī)會(huì)，瞬間男同學(xué)們都笑了。

猜字謎作文9

　　你們的語文課上一定玩過猜字謎的游戲吧！我喜歡玩這個(gè)游戲，今天我在辦公室和幾個(gè)好朋友玩起了猜字謎游戲，讓我記憶猶新。

　　今天比賽的指揮官是劉老師，只見劉老師手里拿著一疊卡片，滿臉笑容地對(duì)我們說：“今天的比賽有兩個(gè)環(huán)節(jié)，誰猜得多，就評(píng)為智慧大王。”我、張穎樂、唐孜泉都高興得手舞足蹈。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)“搶答”開始了，劉老師出示題卡：一斗米。我馬上想：米加個(gè)什么字呢？對(duì)，就加前面那個(gè)斗不就是個(gè)“料”嗎？我用最快地速度向劉老師報(bào)出了答案：“料”。這是，只見唐孜泉也舉起了手，可他已經(jīng)沒機(jī)會(huì)了，這次是搶答。老師看著我，笑嘻嘻地說：“劉梓杭答對(duì)了，加一分�！蔽壹�動(dòng)得一蹦三尺高，我想：沒想到第一題我就答對(duì)了，接下來我要答對(duì)更多的'題，爭取今天比賽取得勝利。接下來劉老師出示第二題：有目共睹�！斑@不是個(gè)成語嗎，怎么能猜出一個(gè)字呢？”我自言自語道。這時(shí)，老師看我們都很為難的樣子，就說：“這道題你可以用減法做呀？”老師話音剛落，唐孜泉就搶答出來了：“者”。我感到有點(diǎn)臉紅，他可比我還小呀！第一環(huán)節(jié)，我們打成了平手。還好，還有取勝的機(jī)會(huì)，看來我只能等下個(gè)環(huán)節(jié)了。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)“必答”開始了，劉老師給我們每人發(fā)了一張題卡，我領(lǐng)到題卡，就飛快地跑到另一張桌邊坐下，想在這個(gè)環(huán)節(jié)爭取勝利。可當(dāng)我看到第一題：七天。我就不知道從何想起，我又看了看第二題：一家十一口。我在紙上不斷地畫著：口、日、早，可好像還是覺得哪里不對(duì)。但也只得硬著頭皮寫上了一個(gè)“早”字。我又看了下一題：七人頭上長草。我嘴里嘀咕著，手不斷地在桌上畫著，可還是覺得怪怪的，什么意思嗎？不知不覺，老師說：“時(shí)間到！”我不好意思地交上了卷，因?yàn)槲乙画h(huán)節(jié)我會(huì)更慘，我可一點(diǎn)把握都沒有。老師對(duì)了答案，我還真的是等于交了白卷，我巴不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　今天的比賽讓我重新認(rèn)識(shí)了漢字，中國漢字蘊(yùn)含著無窮的智慧。

猜字謎作文10

　　早在上星期，陳老師公布我們班將舉行第一屆字謎比賽的消息傳出后，整個(gè)班級(jí)沸沸揚(yáng)揚(yáng)，當(dāng)老師在班里擲地有聲時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，希望在賽場(chǎng)上大顯身手。

　　這一天終于到來，隨著陳老師一聲令下，激動(dòng)人心的比賽終于拉開了帷幕。在陳老師和顏悅色地介紹了比賽的規(guī)則之后，我們就進(jìn)入第一回合。第一回合是必答題，我們這組的題目是：一人在內(nèi)，聽到這個(gè)題目，我們組的.宋俊輝同學(xué)毫不猶豫地舉起手，自信滿滿地說出了正確答案，率先為我們組贏得了寶貴的一分。接下來的題目只是小菜一碟，每個(gè)小組的精英都胸有成竹，大家目不轉(zhuǎn)睛地死盯住大屏幕，生怕錯(cuò)失任何一次得分的機(jī)會(huì)。

　　激烈的比賽還在進(jìn)行，我們進(jìn)入了第二回合，第二回合是搶答題，老師亮出了題目，“鼠頭虎尾”讓我們傻眼了，只見大家個(gè)個(gè)都緊鎖眉頭，用手敲著腦袋，好像要讓它想起點(diǎn)兒什么來。這時(shí)，別的小組有人搶答，但是答案不正確，他猶如斗敗的公雞垂頭喪氣。突然，我們組的李天齊高高地舉起了右手說：“是幾”，老師說：“回答正確”，這時(shí)班里響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們?yōu)槔钐忑R賀彩，也為我們這組贏得了來之不易的一分賀彩。此時(shí)，我們組的得分是：五分!比賽進(jìn)行到最后，出現(xiàn)了二組分?jǐn)?shù)相等的局面，于是就進(jìn)入加時(shí)賽。

　　第三回合加時(shí)賽，進(jìn)入白熱化狀態(tài)，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，跟隨著老師的題目，積極地開動(dòng)腦筋，都想為各自的小組爭奪這關(guān)健的一分。終于在加時(shí)賽中決出冠亞軍，這時(shí)全班同學(xué)沸騰起來，在一片歡乎聲中結(jié)束了我們班第一屆的字謎比賽。

　　通過參與這次活動(dòng)，我感受到機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人，雖然我們這組沒能勝出，但我們甘拜下風(fēng)，輸?shù)眯姆�口服，同時(shí)我也將反醒自己，只有靠平時(shí)不斷地積累，才能臨危不懼、百戰(zhàn)百勝。

猜字謎作文11

　　今天的課上，老師和我們玩猜字謎的游戲，可有趣了。

　　同學(xué)們一聽要玩猜字謎的游戲，有的交頭接耳，議論紛紛；有的'摩拳擦掌，躍躍欲試；有的小聲嘀咕……說到猜字謎我不怎么行，幾興奮又緊張。

　　猜字謎正式開始，老師亮出了第一題“水落”。同學(xué)們一看都愣住了，想不出，他們都陷入了沉思。教室里靜悄悄的，仿佛連一根針掉在地上都能聽見。過了一會(huì)，瑾瑜站了起來說：“是滴嘛”？老師搖了搖頭。大家都垂頭喪氣。于是，老師告訴我們猜字的秘訣，1組合法，2拆字法……同學(xué)嗎很快把難題攻破了。

　　之后，老師又出了“斧頭”、“田間”、“一半兒”。我們很快就“擺平”了。這真是一個(gè)豐富的活動(dòng)，讓我們開動(dòng)腦筋，豐富了我們的知識(shí)。通過這次活動(dòng)，我們也知道了漢字是多么重要的。

猜字謎作文12

　　今天，馬老師準(zhǔn)備讓我們玩一個(gè)有趣的游戲——猜字謎。我們都高興地叫了起來，教室里洋溢著歡快的氣氛。

　　游戲規(guī)則是：老師在寫字板上寫一道字謎，讓同學(xué)們猜，誰先猜出這個(gè)字，誰就獲勝。

　　老師在黑板上寫了一道字謎：文武雙全。這下可把同學(xué)們難住了，大家左思右想，總是猜不出答案，好像被河水?dāng)r住了去路。有的同學(xué)托著臉，骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，有的同學(xué)歪著頭，認(rèn)真思考。而我呢？也皺著眉頭，冥思苦想。這時(shí)倪苒和迅速地站起來，脫口而出：“是斌字！”老師問：“為什么？”“文和武合在一起，便組成斌字。”苒和得意洋洋地說。老師說：“答案正確。”這時(shí)倪苒和可高興了，眉毛都快要揚(yáng)到天上去了。

　　接著，老師又出了一道字謎：“古時(shí)候的月亮�！边@個(gè)字謎我們都猜出來了，“太簡單了，這個(gè)是胡字�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。老師微笑著回答：“你們都答對(duì)了，古加上月字，難道不是胡字嗎？”同學(xué)們哈哈大笑。

　　過了一會(huì)兒，老師又出了幾道字謎，有的很簡單，有的.很復(fù)雜，當(dāng)大家猜出字謎后，又紛紛喊道：“老師，再來一道。”

　　“好吧！那我就出最后一道字謎給你們猜：一人腰上掛把弓，這是什么字？”這下同學(xué)可為難了。有的同學(xué)問：“是不是大字？”“是不是引字？”老師都說不對(duì)。此時(shí)，我們似乎走到一個(gè)森林里迷路了，看不見一根救命稻草。同學(xué)們只好說：“老師！公布答案吧！”“好吧！”老師用黑水筆寫了一個(gè)字，我們竟然沒有想到，這個(gè)人是“夷”字。老師說：“一個(gè)‘人’字加上一橫就是‘大’字，然后大字中間再加上‘弓’字，就是‘夷’字�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)恍然大悟。

　　“好了，今天的游戲到此結(jié)束，請(qǐng)大家寫好作文�！崩蠋熣f道，我們便拿起筆，在作文本上寫作文，記錄下這次有趣的游戲。

　　這個(gè)游戲真是太有趣了，我們玩得好開心哦！也懂得了不少有關(guān)漢字的知識(shí)。

猜字謎作文13

　　今天下午，老師帶著微笑走進(jìn)了教室，說：“今天我們來玩一個(gè)猜字謎的游戲，大家分成四隊(duì)，各給這個(gè)隊(duì)起個(gè)名字�！痹捯魟偮�。大家搬椅子的搬椅子，起名字的起名字。準(zhǔn)備好了，各隊(duì)分別報(bào)了名：“長江七號(hào)”、我們的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊(duì)”“陽光女孩隊(duì)”和“福爾摩斯隊(duì)”。各隊(duì)也報(bào)了自己的口號(hào)，我們的口號(hào)是“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊(duì)，越轉(zhuǎn)越聰明�！�

　　游戲開始了，四隊(duì)都信心百倍，我想：到時(shí)候我這大腦袋瓜可得轉(zhuǎn)快點(diǎn)。第一個(gè)字謎：“石頭旁邊有塊皮�！薄捌ぁ弊诌�沒寫完，四隊(duì)就異口同聲的.大喊道：“破！”老師說：“這只是個(gè)預(yù)熱�！薄爸挥薪憬忝妹煤偷艿��！崩蠋熡殖隽艘粋�(gè)。我們組的腦筋立即轉(zhuǎn)動(dòng)起來，這一題可把我難住了。不一會(huì)兒大家都想出五花八門的答案，當(dāng)我正想著偏向哪個(gè)答案時(shí)，古怡景的一句話提醒了我：“‘只有姐姐妹妹和弟弟’，怎么沒有哥哥？”我的腦子突然轉(zhuǎn)動(dòng)起來：沒有哥哥，不就是欠了一個(gè)哥哥嗎！‘欠’和‘哥’一連起來就是�！案瑁　蔽颐摽诙�出。老師便給我們組加了一分，“耶！”我們組歡呼著，跳躍著，一齊鼓著掌。

　　猜到了第七題“退潮”，我想：這不簡單嗎？“潮”就是“水”的意思，“退潮”不就是“朝”嗎！四組都猜出了這個(gè)答案 。老師說：“不對(duì)！”我們使勁地想著，腦細(xì)胞都快死光了，老師才公布答案“法”。我們恍然大悟，原來“退潮”就是水去了。

　　比賽仍在激烈地進(jìn)行著，最后的勝利者當(dāng)然最最聰明的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊(duì)”啰！

　　猜字謎活動(dòng)真有趣！

猜字謎作文14

　　中午，教室里本該傳出朗朗讀書聲，現(xiàn)在卻靜悄悄的。人呢？都去猜字謎啦！

　　樓道的窗戶上、墻壁上，早已被實(shí)習(xí)老師和同學(xué)們貼滿了花花綠綠的字謎帖。它們像一只只小蝴蝶，歇滿了墻壁。我直奔那一只只藍(lán)色蝴蝶的“棲息地”——五（4）班。

　　四班這邊，劉瑜和汪瀚元早就在那兒等我了。我剛一坐下，看到題目，心里一樂，立刻來了個(gè)五連殺：“這是寧波，這是重慶……相差無幾那就是大同了！”接下來，我越戰(zhàn)越勇：“南京，長沙……哎，這是什么？”我轉(zhuǎn)頭問劉瑜�！癢hat？這是什么？地名？”劉瑜一下子問了我三個(gè)問題，讓我無可招架，紙?jiān)谖沂掷镆芽斐蔀橐欢衙犯刹肆�。忽然，旁邊傳出一個(gè)冷靜的'聲音：“地名也可以是國家名吧？”“嗯，應(yīng)該可以�！蔽肄D(zhuǎn)頭看了看汪瀚元，“你有思路了？”汪瀚元臉上一下子多云轉(zhuǎn)晴，差點(diǎn)跳起來：“是冰島！”“原來如此！”我們都很高興，歡呼雀躍。

　　繼續(xù)猜，我們時(shí)而伸長脖子看題，時(shí)而低頭思考，時(shí)而看地圖，時(shí)而小聲討論……可熱鬧了！

　　通過這次猜字謎活動(dòng)，我感受到了漢字的博大精深，根深葉茂。我們這一代小學(xué)生，長大以后都將是建設(shè)美麗富強(qiáng)國家的中流砥柱，所以我們更要將漢字文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大！

猜字謎作文15

　　20xx年的正月十四是路遠(yuǎn)作文班第一節(jié)課，我興高采烈地來到路遠(yuǎn)教育。坐在位置上等待上課，就看到黑板上寫著“猜字謎，迎元宵”這六個(gè)字。我心里想肯定要猜字謎了，我好期待呀！

　　開始上課了，老師先讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我環(huán)顧了四周，其中只有一個(gè)人能贏，那就是張辰瑞，你看她一副胸有成竹的樣子，我就沒戲了。等等，后面的`王彤欣也有可能獲勝，因?yàn)樗�看上去一點(diǎn)也不緊張。

　　猜字謎開始了。我的心一直跳個(gè)不停，心里緊張極了，已經(jīng)沒有一點(diǎn)信心了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老師出了第一個(gè)字謎：一加一，打一字。張辰瑞說了一個(gè)答案，老師說：“不對(duì)！”其他人都不敢說了，老師只好做了個(gè)提示：一加一寫成算式像什么？這時(shí)王彤欣反應(yīng)很快連忙說：“王！”老師說：“回答正確�！蔽乙幌朐瓉磉@么簡單。

　　第二個(gè)老師說很簡單的字，字謎是：一斗米。我在心里想是不是“料”字呢？但前面的張辰瑞立刻就說：“料！”老師笑著說：“恭喜你答對(duì)了，但是由于沒有先拍桌子搶答犯規(guī)不算�！睆埑饺饛氐讜炄α恕＿@個(gè)只能作廢了。

　　第三個(gè)老師說是中等難度的。謎面是：十張口，一顆心。老師還提醒了教室的墻上就有，我拍了一下桌子連忙說：“累！”老師說：“不對(duì)！”但是還是給我加了零點(diǎn)五分。我立馬由想到了是“思”，還想繼續(xù)說，但是老師說：“你已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了�！卑ィ≌媸切募背圆涣藷岫垢�呀！

　　這節(jié)課真有趣！雖然沒有贏得第一名，但是我還是很開心。

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