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我是一個(gè)什么的人作文

時(shí)間:2025-12-11 09:58:00 好文 我要投稿

[精選]我是一個(gè)什么的人作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我是一個(gè)什么的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精選]我是一個(gè)什么的人作文

我是一個(gè)什么的人作文1

  自以為人心若頑石,卻終究人非草木!}記

  大雨滂沱,我獨(dú)自站在路邊,望著匆匆行人。雨水順著傘頂流下來(lái),滴答,滴答……抬起頭,望著灰蒙蒙的天我好像一位走失的女孩兒,嚎啕大哭,毫無(wú)生機(jī)。請(qǐng)?jiān)徱粋(gè)剛剛被友誼背叛的女孩兒,沒(méi)有任何安慰,毫無(wú)目的地踱步在滿(mǎn)是泥濘的`心路上。

  低眸,走在這個(gè)小巷,似乎連空氣都深受束縛,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我竟有些彷徨——連你也在欺負(fù)我,這場(chǎng)討厭的雨!

  忽然,一陣急速的水花聲傳入耳畔。我猛地抬頭,一個(gè)紅衣女孩兒手中捧著一束花,嘴里還喘著粗氣。

  “姐姐,今天是感恩節(jié),這是媽媽給我的花,送給你一朵。”

  看著女孩兒燦爛的笑容,我有些木訥,僵著手接過(guò)那朵花,過(guò)了一會(huì)兒才憋出兩個(gè)字:

  “謝謝!”

  突兀間,女孩兒的笑顏闖入了我的心間。望著那紅衣離去的背影,我竟有些感動(dòng)。那抹紅,如驕陽(yáng)一般照亮我心間,格外耀眼,異常灼人。

  走在路上,看著那朵花,鮮紅的花瓣,似女孩兒的笑容,鼓勵(lì)著我微笑面對(duì)生活。抬起頭,那縷暖陽(yáng)映在我的臉上,閉上眼,感受著陽(yáng)光的溫暖。我笑了,那沁人心脾的花香,似乎也咯咯地笑起來(lái)。

  生活是一位睿智的長(zhǎng)者,常在苦難面前給我一抹陽(yáng)光;生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲地為我指點(diǎn)迷津,給我啟迪、希望、感動(dòng)……

  看著眼前泥濘的路,我不再彷徨。泥巴路上迎著風(fēng),再把衣裳抖一抖,笑過(guò)以后就能越挫越勇……

  這一路,走走停停;這一路,如此珍貴。

  原來(lái)生活如此美好。

  我驕傲,我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

我是一個(gè)什么的人作文2

  每艘船都在海上航行。地球的每一寸土地都充滿(mǎn)了陽(yáng)光,因此帶來(lái)了活力。甚至每一片草葉都利用二氧化碳將其轉(zhuǎn)化為氧氣來(lái)為地球服務(wù)。作為一只高級(jí)動(dòng)物,我也是一個(gè)能利用它的人。

  在我的學(xué)習(xí)中我是一個(gè)有用的人。

  面對(duì)學(xué)習(xí),許多人認(rèn)為這是一項(xiàng)艱苦的工作。長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)后,身心都會(huì)疲憊不堪。自然,效率會(huì)下降,導(dǎo)致不滿(mǎn)意的結(jié)果。在學(xué)習(xí)中,你可以把我當(dāng)作你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這樣,在你心里,你就不會(huì)再累了,但你可以把它視為一場(chǎng)比賽,一場(chǎng)挑戰(zhàn)性的比賽。你可以在游戲中體驗(yàn)各種風(fēng)味的體驗(yàn),從而知道學(xué)習(xí)也可以豐富多彩。在學(xué)習(xí)中,你可以用我的競(jìng)爭(zhēng)作為你的動(dòng)力,這樣你的學(xué)習(xí)就不再被動(dòng),而是一輛動(dòng)力十足的火車(chē),奔向知識(shí)的海洋,看著更高的.天空,欣賞更豐富的海水。

  我可以成為你的對(duì)手;讓游戲具有挑戰(zhàn)性;我可以成為你前進(jìn)的動(dòng)力,給你足夠的動(dòng)力。我是一個(gè)可以利用。

  我是我生命中一個(gè)有用的人。

  有些人一生都過(guò)得好像只活了一天,每天重復(fù)昨天的事情,變得無(wú)聊。殊不知,生活真的會(huì)如此迷人。

  當(dāng)你感到無(wú)聊時(shí),我可以和你聊天。這樣,你的心將不再孤獨(dú)。當(dāng)你悲傷無(wú)助時(shí),我可以成為你堅(jiān)強(qiáng)溫暖的手,帶你走出痛苦。當(dāng)你快樂(lè)但不與你分享煩惱時(shí),我可以成為你快樂(lè)的果實(shí),和你一起快樂(lè)。

  因此,有了我的存在,你的生活將不再乏味無(wú)趣。隨著我進(jìn)入你的生活,你的生活將會(huì)增加一片藍(lán)天和一片土地。

  時(shí)間就像一列火車(chē),經(jīng)過(guò)每一個(gè)車(chē)站,每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,帶走窗外所有美麗的風(fēng)景。然而,所有這些都不能阻止一個(gè)渴望快速的心和成功的人,而我,你的快樂(lè)果實(shí),是你正在尋找的成功的頂峰。

我是一個(gè)什么的人作文3

  世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌!——題記。

  一片黑暗籠罩大地,僅可靠著目光來(lái)辨認(rèn)方向,抬眼望去,許是想尋得幾顆星來(lái)獲取一絲安慰,卻只有那孤零零的一彎月,刺骨的寒風(fēng)吹紅了臉頰,伴著幾聲令人聞而生怯的犬吠,卻不痛,不懼,只因習(xí)以為常,變得麻木。

  想近幾日,期中考試的“余威”還在,緊張的復(fù)習(xí),刷題又吹來(lái)一股期末考試的“浪潮”。我不知道該怎么辦,期中考試的失利仿佛就在昨日,久久困于心頭,無(wú)法消散,家人的關(guān)心,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的調(diào)侃,更像一把把“尖刀”刻在我心上,雖明白那是好意,是為了讓我振作,心中卻止不住的心酸。

  那日,母親說(shuō)要和我談?wù)劊目┼庖幌,該?lái)的終究是來(lái)了。母親為我分析了期中考試的錯(cuò)題,放下幾套卷子,頓了一會(huì)兒說(shuō):“我希望你能照做,畢竟這都是為了你好!闭Z(yǔ)畢走出了門(mén),我望著那扇被關(guān)上的門(mén),豆大的淚珠似斷了線(xiàn)的珍珠一般,滴滴落在書(shū)上,留下了一個(gè)個(gè)無(wú)法逝去的印記。

  母親啊,您怎么能只以一張成績(jī)單來(lái)否定我的努力呢?您知道我為了學(xué)習(xí)而奮斗了多少嗎?您所有的決定都說(shuō)是為了我好,可您知道我真正想要什么嗎?想到這,一縷委屈的心緒涌上心頭,終于忍不住大哭起來(lái)。

  看著鏡子里的自己,雙眼紅腫,眼角的淚還未散去,臉也紅彤彤一片,屬于少年的.朝氣早已消失不見(jiàn),只是一幅頹唐之色,看著窗外漆黑的夜空中沒(méi)有一顆星星,月亮也躲在了一片云之后,隱隱可見(jiàn)微弱的亮光,這夜,并不美。我想放棄,放任自己去做任何事,不用承擔(dān)所謂的“好學(xué)生”的責(zé)任,不去理會(huì)他人的看法,更不用活在父母的管束之下,活的自由,活的瀟灑,活的隨性?尚牡桌锟傆袀(gè)聲音在吶喊:為什么,為什么要放棄?成長(zhǎng)的字典里有“放棄”這兩個(gè)字嗎?記住你走著,聽(tīng)著別人的議論,只會(huì)行走更慢;可你若奔向未來(lái),一切只不過(guò)是耳邊的風(fēng)聲罷了!

  是啊,未來(lái)很長(zhǎng),何必放棄,況且青春不就應(yīng)該有身處困境,卻不困擾的心態(tài)嗎?不應(yīng)該擁有放手一搏,逆風(fēng)翻盤(pán),向陽(yáng)而生的行動(dòng)嗎?再次望向窗外,仍就無(wú)一顆星,可那月卻好像從云后探出了頭,射出一縷清冷的月光。

  復(fù)習(xí)的那段時(shí)間,很苦,或許只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),每天叫醒我的,不是鬧鐘,是那份不向生活低頭的堅(jiān)毅。

  終于,那次期末考試。我前進(jìn)了,母親露出了會(huì)心的笑容。

  是啊,從小到大我無(wú)時(shí)不處在逆風(fēng)之中,卻始終未有勇氣面對(duì)。從那一次起,我逆風(fēng)翻盤(pán),成功逆襲。

  余生里,我終于可以驕傲地說(shuō),我是個(gè)曾逆風(fēng)翻盤(pán)的人!

我是一個(gè)什么的人作文4

  少一顆星,天空不會(huì)黯淡。但再平凡的星也能綻放光芒。――題記

  因?yàn)槠椒,所以熱?ài)

  我是一個(gè)平凡到不能再平凡的人。

  我的成績(jī)不好不壞,我的身材不高不矮,我的才藝不出眾,我的聲音不優(yōu)美。泯然于世間,不被人們所熟識(shí),不被人們所厭惡。平凡至極。

  所以我熱愛(ài)平凡的事物。

  我熱愛(ài)閱讀,尤其愛(ài)靜靜的讀詩(shī)。夜晚萬(wàn)籟俱寂,只有我隱在燈光里!耙凰驘熡耆纹缴薄幕磉_(dá),“才下眉頭,卻上心頭”的相思,“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的豪情萬(wàn)丈,都讓平凡的我如癡如醉。

  我愛(ài)音樂(lè),尤其愛(ài)鋼琴。圓舞曲那華麗繁復(fù)的琶音讓我沉醉其中,練習(xí)曲中靈動(dòng)可愛(ài)的.顫音,讓我心情舒暢。協(xié)奏曲中大氣磅礴的音階讓我為之震撼。這些簡(jiǎn)單的音符都讓平凡的我陶醉其間。

  我喜歡動(dòng)物,尤其愛(ài)貓狗。雖然家中不允許養(yǎng)寵物,但當(dāng)無(wú)家可歸的野貓?zhí)ぶ鴥?yōu)雅的步子款款走來(lái),當(dāng)汪星人跳躍著街上狂奔時(shí),我的嘴角都會(huì)勾起一彎微笑。這些靈動(dòng)的生命都讓平凡的我怦然心動(dòng)。

  因?yàn)槠椒,所以泯然于眾人。因(yàn)殂挥诒娙,所以熱?ài)平凡的事物。

  因?yàn)槠椒菜詧?zhí)著

  我是一個(gè)平凡到不能再平凡的人。

  喜歡詩(shī)詞但背不出;喜歡鋼琴,但琴藝不精。喜歡書(shū)法,但字一團(tuán)糟。喜歡花草,但養(yǎng)過(guò)的花無(wú)一能夠成活。

  但是,平凡的我也執(zhí)著。

  月光灑下柔和的光輝,隱沒(méi)在臺(tái)燈的光芒中。微風(fēng)卷起窗簾搖曳,卻抵不過(guò)我翻書(shū)時(shí)帶起的勁風(fēng)。鳥(niǎo)兒唱出婉轉(zhuǎn)的歌曲,卻被我的琴音所蓋。

  于是,在每一天平凡的日子中,我平凡的身影為不平凡的執(zhí)著所包裹。

  當(dāng)?shù)谝豢|晨光灑向大地,當(dāng)廚房第一縷煙霧裊裊升起,當(dāng)鳥(niǎo)兒第一聲演奏沖出歌喉,房間中已傳出朗朗讀詩(shī)聲。我的思緒游蕩在江南美景中,去領(lǐng)略那“日出江花紅勝火”;我的心靈飄忽的邊塞,去觀賞那“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”……

  這一刻我不平凡。

  當(dāng)午后的陽(yáng)光灼熱地灑向大地,當(dāng)飯香飄入饑餓的身體,當(dāng)蟬發(fā)出清脆的鳴聲,悅耳的琴音已流淌在指尖。手指在琴鍵上翻飛舞動(dòng),美好的音符如溪水般潺潺流淌。

  這一刻我不平凡。

  當(dāng)黃昏的最后一束光隱沒(méi)黑暗中,當(dāng)世界的第一盞霓虹燈亮起,當(dāng)月光灑在窗前,我靜靜的坐在桌前。面對(duì)書(shū)頁(yè),我毫不放松的留下黑色字跡,手心微微冒汗,頭發(fā)散亂。月光包圍著我的身體。

  這一刻我不平凡。

  因?yàn)槠椒,所以熱?ài)。因?yàn)闊釔?ài),所以執(zhí)著。因?yàn)閳?zhí)著,所以不平凡。少一顆星,天空不會(huì)黯淡。但再平凡的星,也能綻放光芒。

  我驕傲,我是一個(gè)平凡的人。

我是一個(gè)什么的人作文5

  歲月沖淡了往事,但是有一個(gè)人,生生地刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。

  她,一個(gè)與眾不同的女生。一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),兩條月牙形的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)言的自信,小小的嘴巴又能言善語(yǔ),圓圓的臉上鑲嵌著兩道紅霞,稍瘦的身材,潔白的皮膚,構(gòu)了眉清目秀的她——夢(mèng)怡!

  她是老師心目中的“天之?huà)勺印,是同學(xué)們心目中的“榜樣”……在學(xué)習(xí)上,她可稱(chēng)得上是“天才女俠”。尤其是數(shù)學(xué),更是頂呱呱。自幾年來(lái)無(wú)論大小考試,從沒(méi)落榜到三名以后。

  連續(xù)當(dāng)了五六年的班長(zhǎng),她的.組織能力自然也很強(qiáng)。我記得,一次她主持開(kāi)展了一個(gè)“團(tuán)結(jié)一致,勢(shì)力驚人”的班隊(duì)活動(dòng),完全沒(méi)有老師的幫助,她也能辦得有聲有色,讓人心服口服……她是給全班帶來(lái)歡笑和快樂(lè)的“主持人”。她曾經(jīng)給我們組織過(guò)一次別開(kāi)生面的“水果拼盤(pán)”的水果聚餐會(huì);她曾經(jīng)帶著我們一起走到大自然,在觀察中學(xué)習(xí)寫(xiě)作;她曾經(jīng)帶我們?nèi)タ镜毓;曾?jīng)教我們做偵探……這些豐富多彩的課余生活,有誰(shuí)不想親身體驗(yàn)?zāi)?而這一切,居然出自一個(gè)不是老師的學(xué)生的注意,難怪全班同學(xué)都“愛(ài)”死她了……

  她就是我最喜歡的人!在小學(xué)畢業(yè)分別之時(shí),我送給她一句高適的詩(shī):莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?

我是一個(gè)什么的人作文6

  特定的年齡段總有應(yīng)該做的事情,而我們所能做的,則只是將它完成!}記

  “嗨,你看到抖音上的展展和羅羅的《沙漠駱駝》了嗎?”每逢聽(tīng)到這樣的話(huà),我只能搖頭以對(duì),還么充滿(mǎn)疑惑的反問(wèn)他一句:“抖音,是什么?”

  對(duì)話(huà)進(jìn)行到這里,自然避免不了一陣尷尬。此時(shí)對(duì)方的臉上必一陣驚訝,鄙夷一片,而后只會(huì)惋惜的話(huà):“唉……你落伍了。”

  然后,我的心靈非但無(wú)絲毫傷心,反而還非常驕傲呢!因?yàn)樵谖铱磥?lái)成為落伍一族是一件值得驕傲的事情!

  仍記得在五六年級(jí)時(shí),我是一個(gè)很“與時(shí)俱進(jìn)”的人,每天抱著一部手機(jī)看著漫畫(huà),談著當(dāng)下的流行話(huà)題,與同學(xué)們打著王者榮耀……然而,這種“與時(shí)俱進(jìn)”帶給我的,卻只是一份份布滿(mǎn)錯(cuò)號(hào)的試卷。那時(shí)的我,內(nèi)心充滿(mǎn)了疼痛,下定決心要忍痛割?lèi)?ài)與“機(jī)”隔絕,然而,脫離組織,沒(méi)有繁雜的有趣網(wǎng)絡(luò)是非常痛苦的`。我不得不拒絕同學(xué)們的邀請(qǐng),承受著孤獨(dú),我不得不按捺住對(duì)手機(jī)的渴望,認(rèn)真學(xué)習(xí),為此,我甚至將手機(jī)摔到地上……

  落伍的過(guò)程雖使人痛苦,但其帶給我的享受卻也是無(wú)與倫比的。進(jìn)入初一后,我終于成為了真正的“落伍”一族,保持著“從未看過(guò)抖著,從未看過(guò)西瓜視頻”的光輝戰(zhàn)績(jī),對(duì)同學(xué)們談?wù)摰囊磺信c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的信息都拒之門(mén)外,甘愿甚至強(qiáng)迫自己落伍。而對(duì)比的回報(bào),則是優(yōu)秀的成績(jī)。此時(shí),我開(kāi)始為自己成為“落伍”一族驕傲起來(lái)。

  原來(lái),成為“落伍”一族也,是一件值得驕傲的事!芭c時(shí)俱進(jìn)”,并不代表著在學(xué)生時(shí)代刷著抖音,看著qq,做著未來(lái)應(yīng)做的事情。而落伍,則代表著在一定的年齡段做著應(yīng)做的事,關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注真生活!

我是一個(gè)什么的人作文7

  生就是場(chǎng)負(fù)重前行,每跨出一步,或偶遇荊棘,或風(fēng)平浪靜。而每次跨越坎坷,肩上的重量便隨之增加。這份沉淀將使我們前行的步伐更加沉穩(wěn)有力,伴我們一路高歌。

  沒(méi)有誰(shuí)的生活一直是平坦筆直的大路。生活從不單調(diào),它變化無(wú)常,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒你:正確面對(duì)挫折和坎坷。我們無(wú)法逃避坎坷,而那些經(jīng)歷過(guò)的坎坷,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,早已稀釋了當(dāng)時(shí)的苦楚,成為親切的.懷念。

  一路坎坷走來(lái),驀然回首,生活曾給我的難題都早已成為我親切的懷念。每一次挫折都是磨礪,值得我慢慢回味,我深諳梅花香自苦寒來(lái)的道理。只有正視挫折,才能從親切的懷念中汲取力量,繼續(xù)前行,微笑面對(duì)生活。

  羅曼﹒羅蘭曾說(shuō),生活中只有一種英雄主義,那就是認(rèn)清生活的真相之后依然熱愛(ài)生活;仡櫄v史,千百年前撰寫(xiě)《史記》的先賢司馬遷,他飽受腐刑的折磨和屈辱,憑借超乎常人的毅力編寫(xiě)經(jīng)史;回到現(xiàn)代,白手起家的華為總裁任正非,面對(duì)美國(guó)的打壓絲毫不怕,他領(lǐng)導(dǎo)著華為臥薪嘗膽,積蓄力量,終成為世界5G技術(shù)的領(lǐng)頭羊。他們都是被生活的厄運(yùn)曾經(jīng)碾壓的人,卻都選擇正視坎坷與挫折,以勤奮與微笑面對(duì)生活。

  一切過(guò)去的傷痛都會(huì)成為親切的懷念,而只有從懷念中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并正視它,方能像泰戈?duì)栆粯,無(wú)畏高歌,微笑面對(duì)生活。

我是一個(gè)什么的人作文8

  我的理想是成為一位出色的老師,因?yàn)榭梢詭椭瑢W(xué)們,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  如果我是老師,我會(huì)在六一兒童節(jié)帶同學(xué)們一起去春游,和他們一起玩,一起猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓每個(gè)孩子都可以度過(guò)一個(gè)美好的`童年。如果我是老師,面對(duì)成績(jī)不好的同學(xué),我會(huì)溫和地教他。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,以后努力考上師范學(xué)校。

我是一個(gè)什么的人作文9

  如果有人問(wèn)我:你覺(jué)得自己是一個(gè)怎樣的人?我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我是一個(gè)粗心的人。是的,我真的很粗心。

  有一次語(yǔ)文單元考試。老師剛發(fā)下試卷,我看都沒(méi)看試卷就拿起筆開(kāi)始答起題來(lái)。過(guò)了30分鐘后,我就已經(jīng)做完了前面4頁(yè)基礎(chǔ)部分的全部題目了,心想:這出題目的老師肯定是弱智啊,怎么出得那么簡(jiǎn)單的題目。∥肄D(zhuǎn)過(guò)頭往后一看,My god!我后面那個(gè)同學(xué)竟然才做到第2頁(yè),真是慢!過(guò)了兩分鐘,我才開(kāi)始寫(xiě)作文部分的題目。我看了一眼作文題目,想都不想就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了,過(guò)了30分鐘我就寫(xiě)完了一篇五百多字的作文了。我看了看手表,哈,還有20分鐘可以檢查,我快速的檢查了一篇,然后就趴在桌子上玩起筆來(lái),也不管試卷有沒(méi)有做對(duì)了。

  終于過(guò)了20分鐘啦,老師收完試卷后對(duì)我們說(shuō):“試卷下午就能發(fā),沒(méi)考好的`自己看著辦吧!”好不容易才到下午,老師抱著試卷進(jìn)了教室,然后“砰”的一聲把全部試卷扔到了地上,全班呆住了,老師指著地上的試卷大聲罵道:“看看你們,個(gè)個(gè)考試的時(shí)候那么粗心,讓你們檢查還個(gè)個(gè)坐在那里玩,看看現(xiàn)在你們自己考幾分。……”聽(tīng)到老師說(shuō)這些,我不由地低下頭,心想:唉,自己真是粗心啊!害的老師發(fā)那么大脾氣!老師讓我把試卷發(fā)下去,當(dāng)看到我的試卷時(shí),我真希望那不是真的,一個(gè)刺眼的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前:89分。我當(dāng)時(shí)真的好后悔考試的時(shí)候不好好檢查。唉,我真粗心。

  還有一次。爸爸要出去,讓我中午自己吃泡面。結(jié)果到了中午,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)水了,于是就燒了一壺開(kāi)水,插上電源,然后就去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我把作業(yè)都寫(xiě)完了,才想起廚房里還有燒開(kāi)水。我急忙跑進(jìn)廚房,拔掉電源一看:里面已經(jīng)一滴水都沒(méi)有了。唉,都怪我太粗心了,只顧著寫(xiě)作業(yè)!

  這就是一個(gè)粗心的我。真的很粗心吧?

我是一個(gè)什么的人作文10

  我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,因?yàn)槲蚁氚l(fā)明現(xiàn)在還沒(méi)有的東西,讓世界因我而改變。

  如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器,可以把它戴在動(dòng)物身上的任何地方,如果動(dòng)物叫了,我們的手機(jī)就會(huì)顯示它在說(shuō)什么。如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明家務(wù)機(jī)器人,它會(huì)幫媽媽掃地、拖地和做飯,這樣,媽媽就可以多陪陪我。

  我會(huì)多看像《十萬(wàn)個(gè)為什么》的科學(xué)書(shū)。周末的`時(shí)侯,多多去研究一些昆蟲(chóng),以后遇到困難,我會(huì)想辦法自己解決。

我是一個(gè)什么的人作文11

  嘻嘻!不好意思,我寫(xiě)的是女同學(xué)。

  在大家心目中,女孩子一般都是清清白白,干干凈凈,文文雅雅,說(shuō)話(huà)也細(xì)聲細(xì)氣的。連曹雪芹都說(shuō):“女人是用水做的骨肉!笨上У氖牵覀儼嗟呐畬W(xué)習(xí)委員可不是,她長(zhǎng)的像男孩子,要不是她腦后留著長(zhǎng)頭發(fā),真成了男孩子,我們班的男生都在她背后叫她:“假小子!

  俗話(huà)說(shuō)的好“新官上任三把火”。不錯(cuò),具這假小子上任班長(zhǎng)的第一天,我就倒霉了。她走到我們面前說(shuō):“你和許靜,你們兩個(gè)作業(yè)都沒(méi)交,今天要做完!蹦憧礆獠粴馊!我在她身后高聲說(shuō):“要我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)門(mén)!”許靜也說(shuō):“我從來(lái)不做作業(yè),你叫我做作業(yè),你算老幾?”我們倆早就想氣她了。

  她也不生氣,你猜她是怎么說(shuō)的.?她不急不慢地說(shuō):“好!你們不做,我就把你們的名字寫(xiě)道黑板上,讓大家看看!蹦阏f(shuō),氣不氣人。黑板又不是什么光輝的地方。得了,做吧!“許靜,許靜,我們做吧!”

  許靜說(shuō):“你笨不笨,她寫(xiě)了,我們就沒(méi)有手搽掉嗎?”

  說(shuō)的也是,在晚自習(xí)之前擦了,鬼知道。

  晚自習(xí)要放學(xué)了,班主任才來(lái)到教室,班長(zhǎng)不急不忙地走到講臺(tái)邊,和班主任說(shuō)了我們幾個(gè)不做作業(yè)的事。班主任聽(tīng)了,對(duì)我們:“今天沒(méi)做完就別回去了!”天啊,在那么多的人面前告我們的狀,我真恨不得揍扁她的臉!可時(shí)間不等人,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),班長(zhǎng)走到我身邊說(shuō):“你不會(huì)做嗎?來(lái),我教你!”一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,望著自己親手做出來(lái)的作業(yè),我生平第一次感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  她曾給我寫(xiě)了一句話(huà):“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽铱戳艘院螅X(jué)得也是,從那以后,我更加努力學(xué)習(xí),上課不再說(shuō)話(huà)。我有什么不懂的,都去請(qǐng)教她,她也全神貫注的教我,從不馬虎過(guò)。就這樣傍著我走出逆境。

  從此以后,我們倆成了最要好的人,我現(xiàn)在離她而去,可她永遠(yuǎn)刻在我那深深的腦海里。

我是一個(gè)什么的人作文12

  “小小少年,很少煩惱……”是啊小學(xué)的生活,多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀,多么的幸運(yùn)。

  可是,現(xiàn)在,我卻成了一個(gè)小學(xué)生,成了一個(gè)煩惱的化身,成了一個(gè)小學(xué)生,成了一個(gè)小學(xué)生。

  每天一大早,當(dāng)鬧鐘一響,我馬上從床上蹦起來(lái):“哎呀,不好了,今天還要上作文課呢!”我趕緊穿好衣服,背上書(shū)包,匆匆忙忙地向?qū)W校走去,可是,我還沒(méi)到學(xué)校,同學(xué)們就已經(jīng)在教室里開(kāi)始讀課文書(shū)、筆記本了,這時(shí)的我好像是一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),被關(guān)在了一個(gè)小小的籠子里,我真是羨慕死了。

  到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都在埋頭苦讀,可是,我卻在一邊偷偷看,心想:唉,只能看別人的了。這時(shí),我突然聽(tīng)到了一句“你的成績(jī)還是這樣,這是一個(gè)問(wèn)題,你為什么總是這么笨?”我頓時(shí)感覺(jué)天昏地暗,一下子就明白了,我不是一個(gè)笨女孩了,而是一個(gè)聰明的女孩了。

  回到家,媽媽就開(kāi)始了一頓“河?xùn)|獅吼”,“你為什么總是考這一個(gè)?你知不知道自己不是有一個(gè)很優(yōu)秀的`女兒?你這么聰明,就別考這一個(gè)!”“我……我沒(méi)有,我……”一向堅(jiān)強(qiáng)的我,一下子被嚇到了:“你怎么能這么驕傲呢?”“驕傲?xí)屇阌肋h(yuǎn)成為最笨的!”

  我真是啞巴吃黃連—————有苦說(shuō)不出啊,媽媽的話(huà)像一塊絆腳石,一下子把我絆倒了,我哭著跑回了屋,媽媽問(wèn)我怎么了,可我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),媽媽問(wèn)我為什么哭,我一句也說(shuō)不出來(lái),媽媽看了看我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你這次考試是這樣的,你應(yīng)該知道你為什么沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),這個(gè)道理,你自己明明可以的,可是你卻沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣下去,你就會(huì)一落再地!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的心情一下子好多了,我暗下決心,以后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),把成績(jī)趕上去,這是我成績(jī)最好、最驕傲的一次,我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓她失望的!

  這次,我真是受益匪淺。

我是一個(gè)什么的人作文13

  世界上有三種人。

  一種人不明真相,日子過(guò)得渾渾噩噩,但也混得不錯(cuò),只是無(wú)知罷了;一種人弄清了真相,這可不得了了,世態(tài)丑惡啊,于是從此意志低迷,以酒為友;還有一種人呢,則要豁達(dá)得多,即使見(jiàn)識(shí)了生活的本來(lái)面目,可他依然愛(ài)著這世界。

  第一種人自不必說(shuō),天下人十有六七都是這么過(guò)的,否則為何稱(chēng)百姓為“氓”呢?無(wú)知啊!可話(huà)又說(shuō)回來(lái),因?yàn)闊o(wú)知而看不到生活的丑惡,似乎也不錯(cuò),這樣便能舒舒服服地活,可這種活法,值嗎?在我看來(lái),當(dāng)是最不值的,人生一世,不就是為了看看世間萬(wàn)物的本來(lái)面目嗎?

  第二種人也不少。真相并不總是好的呀,所以這類(lèi)家伙便感慨世間的丑惡,整日沉浸在自己想象的世界中消磨時(shí)日。張愛(ài)玲晚年寫(xiě)過(guò):“生活是一襲華美的袍,上面爬滿(mǎn)了虱子!闭J(rèn)清生活真相的她選擇孤獨(dú)終老,一個(gè)人死在火車(chē)站的小屋里。“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”屈平睿智長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光卻為他帶來(lái)無(wú)盡的痛苦,投水而死。我并不否認(rèn)這類(lèi)人也許有許多美好的品德或出眾的才華,但對(duì)于這種消極避世的做法我卻萬(wàn)萬(wàn)不敢茍同。福恩特思說(shuō)的好:“死,對(duì)你來(lái)說(shuō)很容易;稍難一點(diǎn)的,是夢(mèng)想;再難一點(diǎn)的,是反叛;難上加難的,是愛(ài)。”

  在我看來(lái),第三種人活得最痛快,最過(guò)癮!肮枢l(xiāng)沒(méi)有繁華酥骨的都會(huì),沒(méi)有靜謐侵肌的湖泊……故鄉(xiāng)甚至是貧瘠而臟亂的,但你在旅途中聽(tīng)到舒伯特的某支獨(dú)唱曲時(shí),使你熱淚涌流的.,常常是故鄉(xiāng)的月夜……”這第三類(lèi)人熱愛(ài)生活也大抵如韓少功先生熱愛(ài)故鄉(xiāng)。如蘇東坡,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!背㈦U(xiǎn)惡啊,沒(méi)關(guān)系啊,被貶了,沒(méi)關(guān)系啊,我照樣可以把生活過(guò)得有滋有味,沒(méi)事兒還能安慰安慰朋友“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共食!鄙畹牟豢皼](méi)有阻礙他們對(duì)生活的熱情,他們將生活過(guò)得更加精彩。

  史鐵生曾稱(chēng)生病為自己的職業(yè),可以說(shuō)是妙了!坝袎(mèng)不覺(jué)人生寒”呀!即使生活再不堪,仍然有讓你愛(ài)他的理由,關(guān)鍵就在于,我們是否能夠敞開(kāi)胸懷,接受這個(gè)真實(shí)的世界,以什么樣的態(tài)度面對(duì)種種真相。對(duì)我而言,我愿做個(gè)蘇東坡,即便不善飲酒作詩(shī),舞文弄墨,侍弄花草,品嘗美食也就夠了,不是還有道名菜叫“東坡肉”嘛?

我是一個(gè)什么的人作文14

  我,是一個(gè)什么樣的人?我常常思索

  我或許是一個(gè)暴躁卻愛(ài)讀書(shū)的人吧

  我愛(ài)看書(shū),不管是什么書(shū),都會(huì)讓我入迷,恍如隔世。我安詳?shù)目粗,似乎看的不是?shū),而是一部電影。但,如果你抽走我的書(shū),那你可點(diǎn)了導(dǎo)火索了!我會(huì)向你低吼:“書(shū)!”然后我會(huì)餓虎撲食般撲到你身上,不惜一切代價(jià)弄到書(shū)。

  但,我又那么冷靜·沉默

  我喜歡發(fā)呆,喜歡站在窗前看呼嘯而過(guò)的車(chē),忘了周?chē)囊磺小?/p>

  我,是那么粗心,又那么細(xì)心

  做題,看書(shū),把加看成減都時(shí)有發(fā)生,很多人都說(shuō)我粗枝大葉?稍趯W(xué)校,我完成了連女生也沒(méi)完成的.任務(wù)。

  哎,我為什么如此矛盾?我到底是一個(gè)什么樣的人?我常常為此徘徊……

我是一個(gè)什么的人作文15

  記得小的時(shí)候大家都夸我是一個(gè)聰明的孩子,乖巧懂事的孩子,因?yàn)槊看螌W(xué)校里考試自己都是第一名,家里每當(dāng)去了客人,自己都會(huì)特別熱情的去招待,然后大家對(duì)我的評(píng)價(jià)就是,真是一個(gè)聰明伶俐,乖巧懂事的孩子!

  可是很少有人夸我是一個(gè)漂亮的孩子,所以打小我就知道自己并不是一個(gè)漂亮的孩子,只是一個(gè)乖巧懂事,聰明伶俐的孩子!

  長(zhǎng)大以后好多人都說(shuō)我是一個(gè)多愁善感的人,因?yàn)榭偸菍?xiě)一寫(xiě)令人傷感的文字,有的時(shí)候總會(huì)心思特別的重,想一些亂七八糟的事情,其實(shí)有一段時(shí)間里自己也承認(rèn)自己是一個(gè)特別多愁善感的人,總覺(jué)得整個(gè)青春都是憂(yōu)傷的!

  可是也有好多人說(shuō)我是一個(gè)善良的人,因?yàn)槲液芏鄷r(shí)候總是替他人著想,也總是熱心的去幫助他人。所以很多時(shí)候大家都覺(jué)得我是一個(gè)多愁善感的善良人。

  再后來(lái)好像自己開(kāi)了二年服裝店,然后大家對(duì)我的一致評(píng)價(jià)是,是一個(gè)好說(shuō)話(huà)的人!因?yàn)橛幸恍┮路u(mài)的特別的便宜,不是衣服本身便宜,而是自己掙的特別少,最后大家就說(shuō)我是一個(gè)特別好說(shuō)話(huà)的人!

  當(dāng)然,這些都是大家對(duì)我的一些當(dāng)面的評(píng)價(jià),當(dāng)面評(píng)價(jià)一個(gè)人的`時(shí)候,我們總是挑好的地方來(lái)說(shuō),挑一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō)!

  就我自己而言,我覺(jué)得我自己是一個(gè)能說(shuō)話(huà)的人,有的時(shí)候說(shuō)話(huà)總是不經(jīng)過(guò)大腦,總是說(shuō)一些沒(méi)用的話(huà),有的時(shí)候自己總是說(shuō)一些口是心非的話(huà)!

  當(dāng)然,曾經(jīng)也覺(jué)得是自己是一個(gè)特別執(zhí)拗的人,執(zhí)拗的堅(jiān)持,只一寫(xiě)自己認(rèn)為對(duì)的東西!有一段時(shí)間你自己就特別的消極,覺(jué)得自己是一個(gè)一無(wú)是處的人!

  可是現(xiàn)在我卻不知道自己是一個(gè)什么樣的人,好像是一個(gè)碌碌無(wú)為,卻有努力為了生活而努力的人!

  到現(xiàn)在我卻忘了自己是一個(gè)什么樣的人。

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