尊重的作文(錦集15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的尊重的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

尊重的作文1

　　我認(rèn)為人與人之間的尊重是必要的。尊重不應(yīng)該有性別、老幼、種族、地位、的差異，應(yīng)該對(duì)每一個(gè)人都一視同仁，都給予足夠的尊重。

　　那天，我和媽媽去逛街，走進(jìn)一家服裝店，店內(nèi)有一位服務(wù)員姐姐姐，姐姐一看見(jiàn)有客人進(jìn)了店連忙上前迎接。

　　我和媽媽各自在店里逛了起來(lái)，那位姐姐緊跟著媽媽的步伐，雙手疊著放在腹前，微微弓著身子，臉上噙著笑意，兩只眼睛彎成了兩個(gè)小月牙，嘴角向上勾著，一邊微笑一邊語(yǔ)調(diào)溫柔的媽媽介紹自家服裝，連我都不由得看的入了迷，心想：“這個(gè)姐姐可真美。”

　　過(guò)一會(huì)兒，姐姐跟媽媽介紹的差不多了，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)我在一旁將衣服一件件的拿出來(lái)欣賞又再一件一件的放回原處，眼眸中閃過(guò)一絲不快，轉(zhuǎn)身大步向我走來(lái)。臉上溫暖的笑容逐漸消逝，冰冷的臉頰上只剩下一抹嫌棄的神色。

　　姐姐大步走到了我身后，一件件的將我剛放進(jìn)去的衣服重新拿了出來(lái)，用一只手拿著衣架，另一只手輕輕的上下拍打著衣服，好似上面粘上了臟東西。姐姐將衣服一件件的拿出來(lái)整理一番又放了進(jìn)去，一邊放還不忘埋怨的瞥了我?guī)籽�，好似在向我控訴：“不買(mǎi)干嘛要?jiǎng)铀鼈儯∨�臟了弄皺了可怎么辦！”我不禁白了她一眼，坐到旁邊的沙發(fā)上，心想：“這個(gè)姐姐怎么這樣，不就是看了看衣服，本來(lái)放出來(lái)就是給人看的。我媽在那邊碰就可以小孩碰就不可以。真不知道什么叫尊重�！�

　　另一邊媽媽挑好了衣服問(wèn)我意見(jiàn)，姐姐見(jiàn)狀急忙臉上堆著笑，小碎步的跑了過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“誒呦您可真會(huì)挑，我們家這幾件衣服賣(mài)的可好了，穿上特別顯身材……誒呦您穿上這件太好看了！這件衣服太適合您了！”我在一旁聽(tīng)著不由諷刺一笑“真會(huì)變臉”。

　　因?yàn)槲艺f(shuō)不好看媽媽最終沒(méi)有將衣服買(mǎi)下來(lái)。那個(gè)姐姐見(jiàn)我們不買(mǎi)了，臉上的笑容立即消失的`無(wú)影無(wú)蹤扭著身子回柜臺(tái)看手機(jī)去了，連歡迎下次光臨都沒(méi)有說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)這件事后我更加深刻的體會(huì)到了做人真的要懂得如何尊重他人，真的要對(duì)每一個(gè)人都抱有尊敬的態(tài)度，不可蔑視任何人甚至任何生物。

尊重的作文2

　　學(xué)會(huì)尊重別人，記住別人的尊重，你才會(huì)在路上。在路上，腳無(wú)語(yǔ)，心勃發(fā)；在路上，路無(wú)涯，步不止，通向愛(ài)的輝煌大道。

　　學(xué)會(huì)尊重別人，記住別人的尊重，你才會(huì)有遠(yuǎn)方。才會(huì)體會(huì)到黃河奔騰萬(wàn)狀的快感，才會(huì)領(lǐng)悟到長(zhǎng)江溫文爾雅的綿綿情意。

　　學(xué)會(huì)尊重別人，記住別人的尊重，即使千里冰封也會(huì)春暖花開(kāi)；即使山重水復(fù)也會(huì)柳暗花明。

　　20xx年，這個(gè)最美的夏天，出現(xiàn)了一位叫做于湉的歌手。他從快樂(lè)男聲的舞臺(tái)，光榮的顛覆了他自己的蛻變；從一個(gè)默默無(wú)聞的小人物，變成了一位魅力偶像。他用自己的歌聲與人格的魅力，征服了千萬(wàn)觀眾的心。當(dāng)還在比賽中的他，遭到了娛樂(lè)公司的`“冷藏”。但是，他不后退，他勇往直前，一路上過(guò)五關(guān)斬六將，終于，他成功的晉級(jí)全國(guó)五強(qiáng)。還記得他的成功之路，特別的讓人難過(guò)，讓人痛心……評(píng)委問(wèn)他：你覺(jué)得你這次的演唱怎么樣？如果你坐在我的位置上，你會(huì)怎么評(píng)價(jià)你剛才的表演？而于湉回答說(shuō)：我對(duì)待每個(gè)作品就像對(duì)待我的孩子一樣，盡管可能它們不成熟，但我會(huì)陪著它們成長(zhǎng)。婉約的說(shuō)明了自己內(nèi)心中的想法。然而，有個(gè)別評(píng)委就是特別的不尊重于湉，一下說(shuō)他沒(méi)自信，一下說(shuō)他收拾自己的東西，準(zhǔn)備離開(kāi)快男的舞臺(tái)，一下又說(shuō)他不敢看女評(píng)委的眼睛……這些，明明都不是那個(gè)帶給我們正能量的男生于湉做的，可卻……被評(píng)委抹黑成這樣�？墒�，于湉笑著接受。他不難過(guò)嗎？他不想反駁嗎？他不想替自己申訴嗎？可是，由于對(duì)別人的尊重，讓他放棄了自己內(nèi)心中的想法。不過(guò)，正是由于對(duì)別人的尊重，他也收獲到了別人對(duì)他不一樣的尊重。雖然他止步于五強(qiáng)，但是 他永遠(yuǎn)是我心目中的冠軍。我相信，懂得尊重別人的人，一定會(huì)越飛越遠(yuǎn)，事業(yè)也一定會(huì)蒸蒸日上的。

　　尊重別人，其實(shí)也是尊重自己。要保持心中一生的堅(jiān)守，除了堅(jiān)持，還是堅(jiān)持。而且尊重別人，會(huì)讓人感到快樂(lè)。

　　人與人之間，其實(shí)不光除了溝通，還需要以尊重為紐帶，來(lái)增進(jìn)彼此之間的感情。彼此尊重，會(huì)讓這個(gè)世界變得更和諧。

　　學(xué)會(huì)尊重別人，才會(huì)在闖蕩的路上更加順暢。學(xué)會(huì)尊重別人，才會(huì)在內(nèi)心堅(jiān)持永恒的東西。學(xué)會(huì)尊重別人，才會(huì)在內(nèi)心感到絲絲的暖意。

尊重的作文3

　　叔本華說(shuō)：“要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈�！�

　　尊重別人是一個(gè)人最寶貴的品行，能讓人如沐春風(fēng)；尊重別人是一個(gè)人最耀眼的優(yōu)點(diǎn)，能讓人倍感親切。尊重是一個(gè)人走向成熟的修養(yǎng)。

　　去年曾經(jīng)有一則新聞引起大家的熱議，某公司招聘廁所管理人員要求有博士學(xué)歷，引起許多人的感慨：“這年頭不讀書(shū)不行啊，招個(gè)廁所管理人員都要求博士學(xué)歷。”也有人議論該公司不尊重人才，讓博士生管廁所，真是大材小用。對(duì)此，公司回應(yīng)：管廁所也不容易，要懂管理規(guī)則，要安排好打掃，要規(guī)劃買(mǎi)的廁所用品等等，沒(méi)點(diǎn)能力還真做不好，這也是對(duì)其能力的肯定。

　　人們尊重人才，因?yàn)槿瞬艦槲覀兊纳鐣?huì)貢獻(xiàn)頗多。其實(shí)，不僅僅要尊重人才，每個(gè)對(duì)有貢獻(xiàn)的人，都應(yīng)該被尊重，改革開(kāi)放40周年時(shí)，眾多國(guó)內(nèi)知名媒體聯(lián)合舉辦改革開(kāi)放40周年人物評(píng)選，袁隆平，鐘南山，莫言，楊利偉等人赫然在邀請(qǐng)之列，他們都對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，都應(yīng)該受到尊重。

　　劉備是尊重人才的典范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。為了得到諸葛亮出山相助，劉備三顧茅廬，前去拜見(jiàn)諸葛亮，直到贏得諸葛亮的“芳心”，全然不在乎兩人身份差距，對(duì)諸葛亮以禮相待，這就是劉備對(duì)待人才的尊重。正是由此開(kāi)始，諸葛亮對(duì)劉備忠心耿耿，盡其一生心血輔佐劉備爭(zhēng)奪天下。

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：在一家遠(yuǎn)近聞名的點(diǎn)心店門(mén)口，來(lái)了一個(gè)衣衫襤褸的人，渾身散發(fā)著陣陣怪味，他一進(jìn)門(mén)，周?chē)�的客人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)他。那人拿出了幾張皺巴巴的'小額鈔票，說(shuō)道：“我不是來(lái)乞討的，我聽(tīng)說(shuō)這兒的點(diǎn)心很好吃，我也想買(mǎi)一些。我想了好久，好不容易才攢到這些錢(qián)�！�

　　店老板親眼目睹了這一幕，老板親自走上去十分客氣地將兩個(gè)熱氣騰騰的點(diǎn)心遞給了那個(gè)人，并深深地鞠了一個(gè)躬，恭敬地對(duì)他說(shuō)道：“多謝關(guān)照，歡迎再次光臨。”許多人對(duì)老板大為不解，老板解釋道：“要尊重每一個(gè)來(lái)這里的顧客，哪怕是一個(gè)這樣窘迫的人，因?yàn)槲覀兊囊磺卸际穷櫩徒o予的�！�

　　每年的《感動(dòng)中國(guó)》人物評(píng)選，每個(gè)獲獎(jiǎng)的人能站在那個(gè)神圣的舞臺(tái)上，無(wú)論男女老少，也無(wú)論長(zhǎng)相美丑，抑或是健康還是殘疾，都受到全國(guó)人民的尊重。他們勇敢，有愛(ài)心，正直善良，他們的行為讓全國(guó)人民為之動(dòng)容，是我們?nèi)�社�?huì)的榜樣。

　　1727年，偉大的物理學(xué)家牛頓去世了。英國(guó)以隆重的國(guó)葬儀式將他安葬在威斯敏斯特大教堂。目睹葬禮的伏爾泰感慨道：走進(jìn)威斯敏斯特大教堂，人們所瞻仰的不是君王們的陵墓，而是國(guó)家為感謝那些為國(guó)增光的最偉大人物建立的紀(jì)念碑。這便是英國(guó)人民對(duì)于人才的尊重；這便是一個(gè)國(guó)家對(duì)于科學(xué)家的態(tài)度；這也是一個(gè)國(guó)家對(duì)科學(xué)的尊重。

　　風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯�命的力量值得被尊重。尊重，讓社�?huì)生活更美好。尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。

尊重的作文4

　　幾個(gè)月前，我和表弟騎自行車(chē)玩�？墒怯捎谶M(jìn)行了九十度大拐彎，車(chē)子不聽(tīng)指揮得倒了下來(lái)。后果就是：手摔得酸痛，腿也破了一個(gè)大口子。

　　我忍著痛回到家，我當(dāng)時(shí)不知道我的腿上有傷口，我也不敢看。因?yàn)槿绻�很厲害的話要抹上酒精殺毒，�?huì)疼得更厲害。可是由于老娘的再三催促，我還是褪下了褲子的一角，我當(dāng)時(shí)被自己的傷口驚呆了。

　　由于鮮血流個(gè)不停，姥娘執(zhí)意要給我抹上酒精。我只好同意了。

　　姥娘剛一開(kāi)始抹，我便大叫起來(lái)。要知道我練朗誦可是有年頭的。而且這時(shí)候還是一點(diǎn)半，鄰居們正睡著覺(jué)呢。他們大多數(shù)都被吵醒了。連在下面玩著的'表弟也聽(tīng)到了，還特地跑上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥！我在樓下就聽(tīng)到你的聲音了！”可見(jiàn)當(dāng)時(shí)聲音之大。

　　好戲還沒(méi)完呢，由于周?chē)�還有一些鮮血，所以要清理干凈。老娘又開(kāi)始抹掉鮮血。我又叫了，這次表弟把自行車(chē)騎到了一百米之外，還是聽(tīng)到了我的聲音。

　　姥娘說(shuō)：“你看看你叫的，鄰居們都被你吵醒了！你難道不懂得尊重別人嗎……”訓(xùn)完話后，姥娘又去忙自己的事情了。

　　對(duì)呀，尊重別人是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，他不但要用語(yǔ)言來(lái)尊重，而且還要用行動(dòng)來(lái)尊重。比如別人睡覺(jué)時(shí)不能吵醒他們，別人玩時(shí)不能打擾別人等。尊重別人不是犯了錯(cuò)再去認(rèn)錯(cuò)，而是不要犯錯(cuò)。

尊重的作文5

　　尊嚴(yán)是指人性的人和事物有其應(yīng)有的權(quán)利，這些權(quán)利受到其他人性的人和事物的尊重。

　　簡(jiǎn)而言之，尊嚴(yán)意味著權(quán)利得到尊重。

　　事實(shí)上，人性中的一些亮點(diǎn)與時(shí)間、國(guó)籍和年齡無(wú)關(guān)。它們經(jīng)常保持驚人的相似性，并帶來(lái)巨大的驚喜——“貧窮無(wú)法消除，權(quán)力無(wú)法被壓制，財(cái)富不能被摻假�！痹谏虾Ｅe行的第四屆全球中國(guó)物理學(xué)家大會(huì)上，聚集了500多位學(xué)術(shù)精英。然而，會(huì)議的組織者以國(guó)際慣例為由拒絕使用中文進(jìn)行演講和交流。然而，諾貝爾獎(jiǎng)得主丁肇中教授無(wú)視組織者的“禁令”，堅(jiān)持用中文報(bào)道，成為“反潮流”人士。丁教授的英語(yǔ)表達(dá)能力是毋庸置疑的，但他用自己的實(shí)際行動(dòng)沖破重重障礙，使自己的母語(yǔ)變得純正，維護(hù)了中國(guó)兒童和中華民族的尊嚴(yán)。春秋時(shí)期，齊國(guó)有多年的災(zāi)害。一個(gè)名叫錢(qián)敖的富人在路邊設(shè)立了一個(gè)粥攤來(lái)幫助逃離饑荒的窮人。有一天，錢(qián)敖看見(jiàn)一個(gè)人無(wú)精打采地走過(guò)來(lái)，臉上蓋著袖子，大聲喊道:"喂，來(lái)吃粥吧。"挑夫抬頭看著錢(qián)敖說(shuō):“我沒(méi)有走到這一步，是因?yàn)槲覜](méi)有吃苦味的食物。”在那之后，他去婉言謝絕了錢(qián)敖，又向前走去。最后，他在路邊餓死了。自從人類(lèi)成為世界霸主以來(lái)，它馴服了幾乎所有的.動(dòng)物，但卻沒(méi)有喂過(guò)麻雀，因?yàn)樽詮娜藗冏サ铰槿负�，它就一直在絕食。按照斯派洛的邏輯，要么自由地活著，要么死去。有人說(shuō)麻雀是最敏感的鳥(niǎo)。雖然它平淡無(wú)味，但即使你能殺死它，它也是不可戰(zhàn)勝的。作為一個(gè)大國(guó)，中國(guó)崇尚尊嚴(yán)，這是人民的愿望。我們還應(yīng)該強(qiáng)烈主張，我們必須在對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題上保持尊嚴(yán)。這樣，我們社會(huì)的道德趨勢(shì)就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種好的趨勢(shì)。

　　如果我們堅(jiān)持下去，我們的國(guó)家和民族將會(huì)很幸運(yùn)。

尊重的作文6

　　大千世界無(wú)疑是五彩繽紛的，自古以來(lái)，有許許多多的人值得我們?nèi)プ鹬�。例�?三國(guó)時(shí)的諸葛亮幫劉備擠身成為當(dāng)時(shí)三大勢(shì)力之一的蜀國(guó)之首。有人可能會(huì)問(wèn)諸葛亮有什么值得尊重的?那么，我想對(duì)你說(shuō)：“以他火燒新野的智慧;舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;空城計(jì)的果斷與機(jī)智，難道不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去尊重?”

　　據(jù)說(shuō)他在舌戰(zhàn)群儒后，吳國(guó)的周俞嫉妒他的才能，故意為難他，讓他在十日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭以備軍用。他卻答道：“既是軍用，何須十日，三日足以�！痹瓉�(lái)他早料到第三天早晨有大霧，便設(shè)計(jì)從曹操那巧騙十?dāng)?shù)萬(wàn)支箭，另周郎折服。唐雎面對(duì)秦王“天子之怒”的威脅時(shí)，能用“士之怒”，進(jìn)行反擊的勇氣;晏子使楚時(shí)的智慧，難道不值得我們?nèi)プ鹬貑?現(xiàn)代，毛澤東同志領(lǐng)到了我國(guó)革命的.成功，挽救了中國(guó)，挽救了黨。

　　自從遵義會(huì)議后，他代領(lǐng)革命戰(zhàn)士痛擊侵略者，后來(lái)他為了反抗國(guó)民黨獨(dú)裁同志被迫走了二萬(wàn)伍千里長(zhǎng)征，最終使得“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。毛澤東，一位挽救了中國(guó)的偉人，不也值得我們?nèi)プ鹬孛?后來(lái)，鄧小平同志對(duì)落后的中國(guó)盡行改革，使中國(guó)快速發(fā)展起來(lái)。他提出的“一國(guó)兩治”的方針成功解決了香港與澳門(mén)回歸的問(wèn)題，為中國(guó)統(tǒng)一做出了巨大貢獻(xiàn)。他也是值得我們尊重的人，不是么?

　　其實(shí)，值得我們尊重的人還有許多。例如：發(fā)明了雜交水稻的袁隆平;“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙龋�各位革命英雄等人。在這片孕育英雄的中華大地上，還有許許多多的人值得我們尊重。讓我們共同努力，使自己也成為這類(lèi)人吧!

尊重的作文7

　　最近，一篇新聞上報(bào)道有位攝影師目睹了一頭小象落單了，從而被獅子吃掉的場(chǎng)景，這位攝影師并沒(méi)有去幫助那頭小象。新聞一經(jīng)播出，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)攝影師的謾罵聲不絕于耳，說(shuō)他不近人情，不愛(ài)惜動(dòng)物生命，更有甚者評(píng)論這位攝影師不愿放過(guò)任意一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面才不去救的。網(wǎng)上評(píng)論也不無(wú)道理，但對(duì)于自然我們必須學(xué)會(huì)“見(jiàn)死不救”。我十分贊同這位攝影師的做法，因?yàn)樗�知道在這自然界是有法則的，應(yīng)該尊重自然法則，順隨自然規(guī)律，敬畏這頭小象的生命，倘若他救了，這頭小象將會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)性，在下一次危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，它還有那么幸運(yùn)嗎？肯定沒(méi)有。這就導(dǎo)致了它不會(huì)在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遲早會(huì)被吃掉。

　　不要讓所謂的善意行為而葬送了許多生命。在沙灘上有位好心人看見(jiàn)一個(gè)小海龜往海邊爬，出于善意，他護(hù)送海龜?shù)胶＿叢②s走了老鷹。但他不知道在他走后，成群的海龜出來(lái)，被老鷹飽餐了一頓，原來(lái)他救的第一個(gè)海龜是它們中的偵察兵。因?yàn)橥炀攘艘粋�(gè)生命而葬送了許多生命，這便是不尊重自然法則而帶給我們慘痛的教訓(xùn)。我們要學(xué)會(huì)尊敬自然法則，敬畏生命，不要插手自然界，不要讓你的善意變成你的悔恨。

　　偉大物理學(xué)家焦耳年輕時(shí)，曾被當(dāng)時(shí)流行一時(shí)的‘永動(dòng)機(jī)”設(shè)想深深吸引，并投入十余載的時(shí)光全力鉆研。但是，盡管他為此傾注大量心血，但是他所得到的，只是不斷的失敗和越來(lái)越深的絕望。最終，他在一次傍晚漫步中猛然醒悟：“永動(dòng)機(jī)是違背規(guī)律的，不可能也永遠(yuǎn)不會(huì)存在！”于是他毅然放棄“永動(dòng)機(jī)”研究，轉(zhuǎn)而投入到能量守恒領(lǐng)域的研究。最終，焦耳取得成功，成為近代物理學(xué)的奠基人之一。焦耳對(duì)永動(dòng)機(jī)的研究因?yàn)檫`背規(guī)律而遭到失敗，但是他及時(shí)的認(rèn)識(shí)到尊重規(guī)律的`重要性，并在此后依據(jù)規(guī)律辦事，最終取得成功，成為一代大師，由此可見(jiàn)，我們應(yīng)當(dāng)尊重規(guī)律。

　　外國(guó)如此，中國(guó)何嘗沒(méi)有這樣的例子？上世紀(jì)五十年代末，中國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中急于求成，違背經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，開(kāi)展“大量鋼鐵”“畝產(chǎn)萬(wàn)斤”等嚴(yán)重脫離實(shí)際的運(yùn)動(dòng)；違背生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展規(guī)律，在廣大農(nóng)村還處于落后的手工生產(chǎn)模式時(shí)，推行過(guò)度超前的大規(guī)模集中生產(chǎn)模式，最終是中國(guó)經(jīng)濟(jì)蒙受巨大損失。正如康德所說(shuō)：“規(guī)律未必令你感到愉快，但是它就是這樣的，不會(huì)以你的好惡為轉(zhuǎn)移�！庇械臅r(shí)候，規(guī)律可能并不符合我們的心愿和期望，但是為讓我們的事業(yè)取得成功，我們就必須在尊重它的前提下處理各種事務(wù)，否則，我們必然遭受失敗。

　　規(guī)律具有客觀性和普遍性，只有我們根據(jù)客觀規(guī)律辦事，因地制宜，因勢(shì)利導(dǎo)，我們才能更好的推進(jìn)我們的事業(yè)，更快捷的取得成功。因此，讓我們尊重規(guī)律。

尊重的作文8

　　“尊重他人就等于尊重自己�！倍�尊重自己正是成功的重要因素，是為人處世的基本條件。只有尊重自己，才能保持良好的心理素質(zhì)，讓自己有承受能力�？扇说淖宰鹦牟荒芴珡�(qiáng)了，那就成了自負(fù)，是失敗的最大因素。一旦人變得自負(fù)，他就等于失去了一切，正在走向衰敗。這方面有許多例子，例如拿破侖。他的自負(fù)使他率領(lǐng)軍隊(duì)入侵俄國(guó)，從而慘敗導(dǎo)致被流放。雖然他很快又恢復(fù)了王權(quán)，但也無(wú)力回天，再度失敗。前蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人斯大林也是一樣。

　　他大搞個(gè)人崇拜，完全被神化了，引發(fā)了蘇聯(lián)的大清洗運(yùn)動(dòng)，一大批共產(chǎn)黨骨干被殺害或囚禁。大量的人才流失，使蘇聯(lián)在衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)前期節(jié)節(jié)敗退，損失慘重。以致于赫魯曉夫上臺(tái)后無(wú)情批判斯大林，讓他幾近身敗名裂。過(guò)多的.自我尊重導(dǎo)致自負(fù)，而自我尊重太少便是自墮。自甘墮落的人，世界上比比皆是這正是貧富懸殊的原因。越差的人越不尊重自己，越強(qiáng)的人則越自負(fù)，這并不是“雙贏”，而是“共同失敗”。這種情況在我以前讀書(shū)的學(xué)校頗有體現(xiàn)。所謂的“差生”，他們不是什么“笨鳥(niǎo)先飛”、“勤能補(bǔ)拙”，照樣墮落下去，不求上進(jìn)，而好的學(xué)生，腦里想的不是使自己更強(qiáng)，而是“現(xiàn)本事”。

　　四年級(jí)時(shí)，我的兩個(gè)鐵哥兒們見(jiàn)另一名玩得好的同學(xué)跳到五年級(jí)去了，成績(jī)也挺不錯(cuò)的，便也尋思著跳級(jí)，也拉上了我。我當(dāng)時(shí)也同意了�？捎洲D(zhuǎn)念一想，這樣是不是顯得很“自負(fù)”？好像自己很厲害似的，又顯得不尊重他人，仿佛他們不行一樣。最終我打消了這個(gè)念頭。五年級(jí)時(shí)，我們班幾個(gè)成績(jī)較好的女生，說(shuō)要直接跳到初中去�？煽荚囘^(guò)后，僅有一名，還是只超過(guò)一分被錄取了。最后，她還是進(jìn)入了初中，但朋友們告訴我，她在初中的學(xué)習(xí)僅為中上等，趨于下滑。她們這也是對(duì)自己的不尊重，高估了自己的能力，這么做對(duì)自己有什么好處呢？其他幾個(gè)沒(méi)被錄取的女生，之前還說(shuō)自己學(xué)得怎么怎么樣了，結(jié)果期末考試也不怎么樣，成了大家的笑料。這樣即使勉強(qiáng)考上了，對(duì)自己的不尊重只會(huì)更大，而初中的同學(xué)，老師也會(huì)不尊重她們的。人只有適度的自我尊重，才能獲得他人的尊重，不走上失敗之路。

尊重的作文9

　　今天，我爸爸帶我來(lái)到“卜蜂蓮花”的二樓“萬(wàn)邦書(shū)城”來(lái)看書(shū)，我拿了一本書(shū)，又看見(jiàn)一個(gè)小朋友剛看完一本書(shū)就不小心忘記把書(shū)放進(jìn)書(shū)架，我看見(jiàn)了這情景，趕緊把書(shū)放進(jìn)書(shū)架。

　　但愿今后小朋友應(yīng)該把書(shū)從哪拿，再放回哪去，尊重圖書(shū)管理員的`工作，不要干“壞”事。

尊重的作文10

　　我知道一個(gè)人傷透了，不知道疼；受委屈了，找不出理由。為什么？為什么？吶喊無(wú)聲天有情，我看到蒼天流淚了，那張昨日燦爛的臉今朝卻灰暗下來(lái)，是神鞭打傷的嗎？

　　找個(gè)無(wú)人的地方，輕輕地舔，輕輕地療。有些人想要崇高，必須有人墊腳，故作姿態(tài)，轉(zhuǎn)身“正義凜然”，堂而皇之接受踩在人家肩膀上的榮耀。

　　有人在笑，有人在哭。生活就像是跑道，賞一路風(fēng)光，你得走得動(dòng)，揀一座金山，你得拿得動(dòng)。

　　學(xué)會(huì)有愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。千里縱橫，你總得有個(gè)家；萬(wàn)眾首領(lǐng)，你也得有個(gè)媽。生活的道路，委屈煩惱，你非得有個(gè)人聽(tīng)；出色得意，你還得有人夸；病痛摔倒，你還得有人攙；昔日今朝，你的輝煌挫敗，得有人分享共擔(dān)；你的舞臺(tái)，可有誰(shuí)側(cè)耳傾聽(tīng)，為你叫好？

　　無(wú)論貧賤，不分富貴，自尊都在肩上扛。巧舌如簧，直戳人短，猥瑣的心膨脹成怎樣一種色？頭發(fā)白了可染，心黑了怎么紅？真壞人不可怕，可怕的是假好人！

　　很多時(shí)候，一個(gè)人的價(jià)值與崇高，不必去看你的學(xué)歷高不高，也不必去關(guān)心你的財(cái)富比喜馬拉雅山還要高。壟溝里刨食的是條漢子，病床上數(shù)錢(qián)的是傻子。

　　只要心存善良，只要心存感恩，只有心存希冀，再卑微的土壤也能開(kāi)出美麗的花朵，任憑風(fēng)雨蹂躪，任憑歲月斑駁，用淡淡和平實(shí)的心情盛開(kāi)在時(shí)光的脈絡(luò)里，牽著明媚的陽(yáng)光，依著快樂(lè)的心窗，枕著希望的翅膀，不用索求，不用佯裝，更不要卑微，就這樣毫不吝嗇的帶給我愛(ài)的人以快樂(lè)和美好的氣息。

　　得不到某些人的尊重，其實(shí)無(wú)所謂，比起生命里的那些富足與擁有，所承受的屈辱和不公，是何等的渺小與不屑，輕于塵，落于土，肯定與否定不過(guò)是某些人的陰暗。

　　今天，孤獨(dú)的坐在窗前，友人暖暖的`心語(yǔ)，溫潤(rùn)爬滿(mǎn)我的心窗，潤(rùn)暖我的一指薄涼。將昨日的不快，融成明日一朵朵炫舞的雪花，飛舞，落下......

　　佛說(shuō)“：人生在世如身處荊棘之中，心不動(dòng)，人不妄動(dòng)，人不妄動(dòng)，不動(dòng)則不傷�！备�何況，“欲加之罪，何患無(wú)詞？”

　　就這樣靜靜的，靜靜的將十年漂泊往事一遍遍懷想，那些溫暖我的人，那些有過(guò)快樂(lè)的日子，裝著我太多的感激，也許他們從未想過(guò)回報(bào)，只是用一顆心的溫度去暖另一顆心，平凡真摯，簡(jiǎn)潔善良。每每想起，覺(jué)得愧疚太多，太多......

　　親愛(ài)的你們還好嗎？想著你們心就暖，是否聽(tīng)見(jiàn)我遙遠(yuǎn)的思念與祝�！埃耗銈円欢ǎ�一定永遠(yuǎn)平安，健康，美麗，快樂(lè)！”

　　因?yàn)殄忮肆四銈�，懂得�?jiān)守著一份生命美麗的本質(zhì)。相信了緣分；相信親情的唯美；相信了友情的永恒；相信了愛(ài)情的包容；相信了生活的美麗需要更多人的給予和微笑，才鑄就一抹無(wú)盡的美麗。

　　無(wú)論公理何在，無(wú)論屈辱何藏，我依然微笑著說(shuō)“：我很丑，可我很善良；我很傻，可我很幸福；我很無(wú)知，可我很問(wèn)心無(wú)愧�！�

尊重的作文11

　　尊重，是人與人之間交往的一個(gè)重要的禮儀；尊重，是一個(gè)人素質(zhì)是否優(yōu)良的充分表現(xiàn)。每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊重，都應(yīng)該懂得尊重，如果你懂得尊重別人，那么別人才會(huì)來(lái)尊重你�！蹲鲆粋�(gè)有道德的人》這本書(shū)中“尊重”一文給我留下了深刻的印象。今天，就讓我來(lái)談?wù)勛x了“尊重”一文給我?guī)��?lái)的啟示。

　　一天，一對(duì)母子坐在“巨象集團(tuán)”的私家花園里談話，不遠(yuǎn)處，一位白發(fā)老人正在修剪灌木。中年婦女一次又一次地將一團(tuán)團(tuán)衛(wèi)生紙扔在了灌木上，那位老人默默地彎腰撿著衛(wèi)生紙，自始自終沒(méi)有露出不滿(mǎn)和厭煩的神色。因此，他被中年婦女當(dāng)做了一個(gè)不好的例子來(lái)教育兒子要好好學(xué)習(xí)，(.)并且說(shuō)了許多非常不尊重人的話。聽(tīng)見(jiàn)這些話，老人放下剪刀，走過(guò)來(lái)對(duì)中年婦女說(shuō)：這里只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來(lái)。中年婦女拿出證件在老人面前晃了晃，并驕傲地告訴老人：我就在這兒工作。老人沉吟了一下，向中年婦女借用手機(jī)，中年婦女又不失時(shí)機(jī)地用奚落的口氣說(shuō)：這些窮人連手機(jī)也買(mǎi)不起。一會(huì)兒，一個(gè)主管任免各級(jí)員工職務(wù)的高級(jí)職員很恭敬地站在老人面前。原來(lái)，這位老人就是“巨象集團(tuán)”的總裁先生。老人根據(jù)中年婦女的表現(xiàn)，免去了她在公司的'職務(wù)，又走過(guò)去語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴小男孩世上最重要的是尊重后，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。當(dāng)中年婦女知道老人就是總裁先生時(shí)，一下子癱坐在了長(zhǎng)椅上…

　　是啊，尊重在生活中是多么的重要。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，如果你懂得尊重別人，言行舉止有禮有節(jié)，那你肯定就會(huì)得到別人的尊重；但如果你不尊重別人，甚至于傷害到了別人的自尊心，那別人就不會(huì)來(lái)尊重你，往往還會(huì)引起一些糾紛。同樣，珍惜別人的勞動(dòng)成果也是尊重他人的一種表現(xiàn)。比如，環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地把大街打掃干凈，你卻隨手丟了一個(gè)衛(wèi)生紙團(tuán)，環(huán)衛(wèi)工人又要回來(lái)把你丟的衛(wèi)生紙團(tuán)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里。這樣做，是否也是很不尊重別人的行為呢？在我看來(lái)，在大街上，我們應(yīng)該尊重他人；在家里，我們也應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩；在學(xué)校里，我們更應(yīng)該尊重老師……總之，我們應(yīng)該尊重身邊的的每一個(gè)人，這樣才能讓我們的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了和諧。

　　尊重別人其實(shí)也就是在尊重自己。學(xué)會(huì)尊重！學(xué)會(huì)尊重身邊的每一個(gè)人！就算你現(xiàn)在的工作、生活都很好，你也應(yīng)該尊重身邊的每一個(gè)人，無(wú)論他的地位高低貴賤。尊重，其實(shí)只是一個(gè)小小的禮儀問(wèn)題，可是，它卻可以讓你有好的成就，也可以將你從好的成就上拉下來(lái)。尊重，雖然只是一個(gè)小小的禮儀問(wèn)題，但也能充分體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。那么，從今天起，從現(xiàn)在起，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)尊重吧！

尊重的作文12

　　尊重是一朵花，一朵開(kāi)在心間的花。理解是一條路，一條通往美好的路。學(xué)會(huì)尊重、懂得理解，讓我們美好人生的道路上開(kāi)滿(mǎn)鮮花。

　　——題記

　　暑假里回老家，我跟著表弟和他的幾個(gè)同學(xué)在相關(guān)人員的帶領(lǐng)下來(lái)到交警大隊(duì)準(zhǔn)備完成一次指揮交通的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。能夠當(dāng)一回“交警”，站在馬路中央英武地比著手勢(shì)指揮車(chē)輛人流，那是多么神氣的一件事啊!大伙兒都意氣風(fēng)發(fā)，躍躍欲試。

　　當(dāng)我們來(lái)到馬路中央一站，我頓時(shí)一陣彷徨……天啊!在這車(chē)水馬龍、人來(lái)人往的大路上，別說(shuō)指揮了，我連動(dòng)都不敢隨意動(dòng)，生怕一個(gè)不小心的挪動(dòng)，會(huì)被穿流不息的車(chē)子撞傷。四周望望其他同學(xué)，他們一點(diǎn)都不害怕，在交警叔叔的示范下早已進(jìn)入了交通警察的`狀態(tài)中。瞧，在他們洋溢著熱情的笑臉下，在他們還不是真正標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作下，車(chē)輛的通行也顯得順暢。而我呢?還是一直杵在那……“小同學(xué)，來(lái)，你就站在這，右臂向右平伸，左臂向左平伸，手掌向前，這是準(zhǔn)許左右兩方直行的車(chē)輛通行……”交警叔叔鼓勵(lì)的眼神，耐心地教著我。“對(duì)!我不能這么沒(méi)膽量，這么簡(jiǎn)單我也能做好……”心弦一動(dòng)，我也開(kāi)始嘗試著依照交警叔叔的示范，有模有樣地?fù)]舞著“螳螂拳”。慢慢地，動(dòng)作漸漸顯得純熟，每個(gè)路過(guò)的車(chē)主，總是對(duì)我點(diǎn)頭微笑，心里也有了幾分自信。也許是天氣太熱，也許是緊張，也許是在不斷重復(fù)手勢(shì)的原因，沒(méi)一會(huì)，我已是手臂酸痛，滿(mǎn)頭大汗淋漓，成串成串的汗珠直往下淌，衣服都濕透透了。

　　就在我近乎筋疲力盡時(shí)，陽(yáng)光卻又烈了許多�！鞍�!真是天公不作美�！毙闹胁唤�抱怨。高掛藍(lán)天的太陽(yáng)似乎知道今天我要來(lái)鍛煉自己，更是盡情灑下萬(wàn)道金光，設(shè)下“太陽(yáng)陣”，而我就好像地面熱鍋上的螞蟻，被烤得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)眼睛，還夾著汗珠，那滋味可真不好受。“哎呀，不好!手勢(shì)錯(cuò)了�！币惠v車(chē)來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)：“你怎么搞得，小孩子到這里來(lái)?yè)v什么亂啊?”司機(jī)用嚴(yán)厲的眼光質(zhì)問(wèn)我�！霸趺崔k?我要怎么解釋?”難于分辯的委屈使我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，有種欲哭的感覺(jué)……唉!此中滋味真是苦不堪言。

　　我想起每一次和爸爸媽媽出門(mén)，看到、聽(tīng)到的一些人群面對(duì)交通警察指揮的嚴(yán)厲，對(duì)違章現(xiàn)象熟視無(wú)睹，卻還總會(huì)用不屑的眼神對(duì)待。殊不知冒著風(fēng)吹日曬的交警們?yōu)榱私煌ǖ捻槙常�付出了多少辛苦的勞�?dòng)。 一年四季，不論天氣如何，他們都要筆挺地站在馬路上維持交通，保持警容嚴(yán)整。他們沒(méi)有假期，沒(méi)有晝夜地工作，只為了替市民提供一份方便，只為了令城市交通更加通暢。他們是城市交通的守護(hù)神!他們應(yīng)該受到人們的尊重、理解和敬佩!

　　做“交警”的這一天，我學(xué)到的不僅是怎樣指揮交通，更多的是用真誠(chéng)的態(tài)度去尊重和理解他人的勞動(dòng)成果。社會(huì)發(fā)展的和諧，道路交通的順暢，交通警察的辛勤工作需要尊重和理解!生活中我們要學(xué)會(huì)多一些理解，多一些配合，多一些尊重，讓美好人生在尊重理解的道路上開(kāi)滿(mǎn)鮮花。

尊重的作文13

　　我平生最頭疼的便是進(jìn)商店買(mǎi)衣服，因?yàn)槟切┓��?wù)員的態(tài)度，實(shí)在是太嚇人了;可是，今天的事卻改變了我的看法。

　　上午，我和外婆來(lái)到一個(gè)商店買(mǎi)衣服，那兒的人可太多了，"快點(diǎn)!""煩死了!""快給我拿……"聲音不絕與耳。只見(jiàn)那位售貨員把臉拉得老長(zhǎng)，我有些害怕了，看看她火冒三丈地把一個(gè)個(gè)顧客打發(fā)走。人快走光了，我才應(yīng)著頭皮走上前，叫了一聲"阿姨"，然后我又膽怯而又禮貌地請(qǐng)她給我拿件上衣。她當(dāng)時(shí)似乎有點(diǎn)驚訝，又顯得有點(diǎn)尷尬，臉色也不難看了。我拿著那件衣服看了看，不太滿(mǎn)意，卻又怕她不耐煩，便準(zhǔn)備掏錢(qián)。不料，她說(shuō):"不再挑一件嗎?這一件顏色不太好看，樣式也花了一點(diǎn)。"

　　我有些受寵若驚，感激地沖她笑了笑，再仔細(xì)看了一會(huì)兒，終于挑了一件不錯(cuò)的。我笑著問(wèn):"我能試一下嗎?"

　　得到允許后我便試了試，有點(diǎn)小，于是又換了一件較大號(hào)的'，最后還是再換了幾次，終于找到自己的尺碼了。而她在我挑選的過(guò)程中一直都和顏悅色的，大概是因?yàn)槲叶Y貌地對(duì)她說(shuō)話的緣故吧!

　　我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:尊重是相互的，你尊重別人，同樣對(duì)方也會(huì)尊重你。

尊重的作文14

　　人是被束縛在了一面鏡子前，人做了什么，鏡中的人依樣做什么。

　　“小雨真蠢！”我在日記上潦草地畫(huà)到。真是越想越氣，小雨考試僅考了七十分，自己說(shuō)她考得真差是事實(shí)��！她卻說(shuō)我真不尊重人？常言道：尊重是自己給的。她不配我尊重，我為什么要尊重她？

　　第二日在學(xué)校，我特別無(wú)視小雨，自認(rèn)已是很給她面子了。不料，她卻極不識(shí)好歹，擺著張臭臉對(duì)著我。我心中的怒火唰唰地往上漲，很快便淹沒(méi)了名為理智的小舟。

　　被電腦碼出的黑字環(huán)環(huán)纏繞住大腦，我將一切美德與該做什么推給了與我同齡的小雨。失去理智的我與她大吵了一架，最終以我的“勝利”告終。

　　自此以后，便沒(méi)有了一個(gè)默默陪伴我的'女孩。她離我而去的身影化作一場(chǎng)秋雨，徐徐落在心間。我很堅(jiān)強(qiáng)，我不認(rèn)為這算什么，實(shí)際上是她太小題大作了。

　　時(shí)間是我們心靈的清水，洗去那些刻骨的愛(ài)或銘心的恨。于是，我那小小的情感也隨著時(shí)間之海飄遠(yuǎn)了。我依舊瘋瘋鬧鬧，好不快活。

　　一天下午，班主任發(fā)了月考試卷。我漫不經(jīng)心地撇過(guò)試卷，卻陡然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮艷的九十分！晴空霹靂，我難以置信，怎么這么低？我清晰地看見(jiàn)九十分將它紅色的觸須伸出卷面狠狠掐住了我的心。

　　痛苦萬(wàn)分！我學(xué)習(xí)很認(rèn)真啊，為什么沒(méi)有換來(lái)同等的回報(bào)呢？為什么，難道有的人天生就聰明嗎，為什么這么不公平。我想竭斯底里地咆哮，卻只能無(wú)言地沉默。

　　真的，好渴望有一個(gè)溫暖的懷抱，好渴望周遭再熱鬧一些…桌上的卷子被人拿起，我抬起頭，眼中盈滿(mǎn)期待，希望她鼓勵(lì)鼓勵(lì)我，哪怕是謊言呢？我也希望有一刻的不清醒。

　　她發(fā)出很輕很輕，卻極為不屑的聲音“怎么這么差嘛？”

　　我像是被一把刀子捅過(guò)了心臟，口中脫口而出：“你到底懂不懂尊重人！”但最后卻在口中戛然而止。

　　是的，太熟悉了。這個(gè)場(chǎng)面何其熟悉，是小雨啊。周遭的空氣似被抽干。那天，小雨也是孤零零地坐在位置上，望著桌面與白卷發(fā)呆。我好奇地走了過(guò)去，拿起白卷，看完分?jǐn)?shù)后自然的說(shuō)：“考得真差啊”

　　我如今啞口無(wú)言，心被波浪般的愧疚，氣憤，難受沖擊。自己輕描淡寫(xiě)的小過(guò)錯(cuò)對(duì)于他人而言，是烙進(jìn)心的傷！

　　尊重，我只摸到了他的一條腿，對(duì)自己如春風(fēng)般溫暖，對(duì)他人卻如嚴(yán)冬般冷峻。這樣的我，實(shí)在是該罵！尊重，是內(nèi)心寬容的衣衫，當(dāng)我們有了寬容，尊重便出現(xiàn)了。但當(dāng)還未有寬容時(shí)，也請(qǐng)穿上這件衣衫，然后用謙卑的態(tài)度看待一切，它會(huì)真正屬于你。

尊重的作文15

　　狼是羊的對(duì)手，為了躲避狼的追捕，羊要不斷提升自己的技術(shù)，使自己進(jìn)步。本來(lái)，對(duì)于羊而言，沒(méi)有狼是最好不過(guò)的，但是換個(gè)角度思考，若不是有狼的存在，羊又怎么會(huì)跑得如此快，會(huì)有所進(jìn)步了呢？

　　在生物界中，像這種因?yàn)閷?duì)手的存在而使自身不斷進(jìn)步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬，讓角馬練就了快跑的本領(lǐng)，同時(shí)獵豹為了適應(yīng)角馬的變化，也練就了它的“金睛火眼”，及迅速、準(zhǔn)確的捕獵技術(shù)；田鼠為了躲避貓頭鷹的視線，造就了在夜間覓食的本領(lǐng)，而為了適應(yīng)這一變化，貓頭鷹把自己訓(xùn)練成了“夜行俠”；深海中的魚(yú)為了保存性命， 擁有速游的本領(lǐng)，而鯊魚(yú)為了捕捉它們，讓自己進(jìn)步，改進(jìn)了自己的技術(shù)，游泳既無(wú)聲響又高速……這些生物在自身的進(jìn)化過(guò)程中，都少不了對(duì)手這個(gè)重要的角色，若不是有這些對(duì)手在彼此牽制，彼此促進(jìn)， 生物將不會(huì)進(jìn)化得如此快，整個(gè)生物圈說(shuō)不定還處于原始狀態(tài)，沒(méi)有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。

　　對(duì)手對(duì)于生物界的生物都有如此重要的地位，更何況對(duì)于人類(lèi)，對(duì)于人們自身的發(fā)展呢？

　　對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，對(duì)手的存在可以激發(fā)自己的潛力，促使自己站得更高，看得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)大。奧運(yùn)會(huì)中，博爾特以19。30s的成績(jī)打破塵封12年之久的'200米紀(jì)錄，獲得了世人的矚目。跟他同場(chǎng)的對(duì)手有許多，但博爾特沒(méi)有因?yàn)橛辛Φ母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而產(chǎn)生不安，生怕自己的金牌，自己的榮譽(yù)會(huì)被對(duì)手奪去，而是尊重自己的對(duì)手，因?yàn)樗�知道若不是有一群這么優(yōu)秀的對(duì)手與他競(jìng)爭(zhēng)，他將不會(huì)有這么驚人的成績(jī)，自己也不會(huì)有這么大的飛躍。試想，如果賽場(chǎng)上只有博爾特一個(gè)人在跑，沒(méi)有任何對(duì)手，他的成績(jī)也許就不能刷新紀(jì)錄了。所以，在競(jìng)爭(zhēng)中，因?yàn)橛袑?duì)手的存在，我們的潛力才能得以激發(fā)，才能讓我們有不能想象的飛躍，讓自己變得更強(qiáng)大。

　　對(duì)于一個(gè)民族，對(duì)手也同等重要。中華民族之所以能在近幾十年有如此迅猛的發(fā)展，對(duì)手的作用也是不可忽視的。如不是美國(guó)、日本、歐盟等的高速發(fā)展，不斷刺激、促進(jìn)我們，我們又怎么會(huì)有今天呢？

　　因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到對(duì)手對(duì)于我們發(fā)展的促進(jìn)作用，尊重自己的對(duì)手，與對(duì)手公平競(jìng)爭(zhēng)，邁向更高的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。

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