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憧憬的作文15篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的憧憬的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![憧憬的作文15篇[優(yōu)]](/pic/00/d7f7cec409_5fbf7ec238587.jpg)
憧憬的作文1
我從小就是一個(gè)靦腆的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)也不如意，每次會(huì)見(jiàn)親戚時(shí)總是躲在老爸的后面，害怕大家會(huì)談起我的學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)自閉的女孩，老師的提問(wèn)總是不感舉手發(fā)言。何時(shí)何地都不敢展現(xiàn)自我。對(duì)周圍的一切都心灰意冷。
初中伊始，我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校感到死氣沉沉，不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。沒(méi)有老師的關(guān)心，也沒(méi)有同學(xué)的交談。對(duì)這一切都覺(jué)得豪無(wú)興趣，對(duì)我的未來(lái)更是如此。
初二的時(shí)候，在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書(shū)本。沒(méi)有想到在第一次月考里，我竟然拿了全班總分?jǐn)?shù)的第一。心中的激情頓然而生。對(duì)學(xué)習(xí)有了另一種看待。對(duì)生活又有了另一種詮釋。覺(jué)得周圍的一切是那么的'美好，那么親切，那么友善。學(xué)校舉行現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，老師竟然使我去參賽。這一切都使我覺(jué)得我在班里是多么重要，人生多么有價(jià)值。結(jié)果更是令人想象不到，我竟然拿了一等獎(jiǎng)。�。√焓撬{(lán)的，草是綠的，人亦是幸福的。學(xué)校文學(xué)社需要招人。我懷著展現(xiàn)自我的希望去報(bào)了名，學(xué)校團(tuán)委書(shū)記竟選擇了我擔(dān)任文學(xué)社社長(zhǎng)。知道這個(gè)消息后，幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當(dāng)上了文學(xué)社社長(zhǎng)。這上我以前可望不可及的�，F(xiàn)在可以展現(xiàn)自我了。
初二的生活使我看見(jiàn)了我的未來(lái)。于是在初二時(shí)期我就滿懷著希望去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。在初三的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力在肩上加重了。同學(xué)們都在埋頭苦干。當(dāng)然我也不例外。雖然初三生活很辛苦，但是我倒覺(jué)得是苦中帶樂(lè)。不是嗎？你看，班主任上課時(shí)不免說(shuō)出幾句幽默的話，使教室噸然生機(jī)。語(yǔ)文老師上課時(shí)不免說(shuō)出自己的回憶，還使同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演，使班上的死氣消失。在老師們的教育下我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。在老師們的教育下我們看到了希望。
帶著這份希望，我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的活力。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的智慧。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的勇氣。希望，領(lǐng)著我憧憬未來(lái)。
憧憬的作文2
天是那么的藍(lán)，就猶如我在波瀾壯闊的大海里漂流；海是那么的廣闊，就猶如我在大地的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)；葡萄是那么的`甜，就猶如我在甜蜜中微笑！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，姑姑帶我去摘葡萄。我想：今天到底去哪兒摘呢？我左思考右思考，怎么也想不出來(lái)。
沒(méi)一會(huì)，姑姑就帶我到了目的地。嘿嘿，你們知道是哪嗎？我想你們一定猜不到。就在奶奶家門(mén)口。我吃驚地望著，這一顆顆小葡萄，還沒(méi)一角錢大，怎么吃。雖然樣子看上去小了點(diǎn)，可是顏色卻猶如黑珍珠。
奶奶連忙拿來(lái)鉤子，鉤住了葡萄藤，我便嘗試著去摘。由于太用力，這一串的葡萄都一個(gè)一個(gè)的掉了下來(lái)。我喪失了，便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，我不想摘了，你們?nèi)フ�！”奶奶心平氣和地�?duì)我說(shuō)：“孩子，既然你已經(jīng)知道自己摘得太用力了，為什么第二次不去嘗試，摘輕點(diǎn)就好了�！甭�(tīng)了奶奶的話，我想起了摘花生時(shí)的情景：爸爸一看，便走了過(guò)來(lái)，拉起我的手，親切地對(duì)我說(shuō)：“女兒，失敗是成功之母，來(lái)繼續(xù)努力。剛才我觀察你，發(fā)現(xiàn)你的動(dòng)作也不對(duì)，你做一做�！蔽冶惆凑漳棠陶f(shuō)的這么做，果然葡萄被摘出來(lái)了。
我嘗了一小粒，起初是甜的，后來(lái)變酸了，我疑惑不解。
啊，不論做什么事都要堅(jiān)持，這樣才能取得成功。
憧憬的作文3
在我心中，如果沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀，無(wú)法遨游藍(lán)天，從而停滯不前，也如船只沒(méi)有帆，不能駛向彼岸，從而隨波逐流。
因?yàn)橛袝?shū)，我才有了撲朔迷離的夢(mèng)。
小時(shí)候，讀《唐老鴨》，深為里面搞笑的情節(jié)面是捧腹大笑，甚至晚上因迷戀里面滑稽的故事，從而夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只小鴨子，和其他鴨子一起去快樂(lè)的游玩……朋友家的童話，更是讓我看得樂(lè)不思蜀，有時(shí)總會(huì)想像自己是一位美若天仙的公主，吃著山珍海味，住在富麗堂煌的宮殿，穿著絢麗多彩的服飾，每天像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去。
稍微大一點(diǎn)，對(duì)童話的`渴慕與日俱增。《格林童話》、《安徒生童話》更是如獲至寶，為看完一本童話而興奮不已，有時(shí)心血來(lái)潮，自己去改寫(xiě)童話中悲慘的結(jié)局，我想象漂亮、善良的公主，應(yīng)該和英俊、真正的王子生活在一起的�！逗５呐畠骸分校蚁Ｍ吹皆谛」�，在變成泡沫上升的時(shí)候，王子知道了事情的一切真相，去追尋公主，發(fā)現(xiàn)公主即將灰飛煙滅時(shí)，失聲痛哭，真情淚珠，化成美麗的彩虹，在淚水的蒸氣中，王子擁有力量踏上彩虹，和公主一起進(jìn)入天堂，成為天使，快樂(lè)的生活。童話故事精彩浪漫是它的思想，快樂(lè)幸福才是它的主題，因?yàn)槲抑�，�?shū)是可以讓人快樂(lè)的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再過(guò)多追求童話中娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，而是取其精華，讓這份閱讀興趣之火，燃燒出另一片天空，我開(kāi)始嘗試著看作文書(shū)，在欣賞別人的作文時(shí)，我深為別人的才華橫溢而飲佩不已，希望自己作文時(shí)也能就地取材，經(jīng)過(guò)深思熟慮，成為膾炙人口的名篇。作文書(shū)，讓我憧憬我的作家夢(mèng)。
現(xiàn)在，我閱讀的是《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等一系列名著，雖然有點(diǎn)囫圇吞棗的感覺(jué)，但還是深為里面的情節(jié)所感動(dòng)，主人公是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈，毅志堅(jiān)定，讓內(nèi)心為之震撼，從而意氣風(fēng)發(fā)，開(kāi)始學(xué)著怎樣正確地面對(duì)生活，勇敢地承受困境。書(shū)讓我憧憬我的未來(lái)是怎樣美好精彩。
書(shū)，給了我力量，給了我美好的向往，我是船，書(shū)是帆，它將帶我駛向憧憬的未來(lái)。
憧憬的作文4
不知道你是否感受過(guò)：許多事情總是來(lái)匆匆，當(dāng)懂得珍惜它的時(shí)候，卻已杳無(wú)蹤影。留下的只是對(duì)自己的遺憾，而有開(kāi)始探覓著什么……
——題記
歲月如“白駒之過(guò)隙，如是而矣”。當(dāng)殘冬僅剩下最終那一絲蒼涼的時(shí)候，上帝毅然收回了對(duì)我的恩賜'。無(wú)論我拋卻多少酸淚，苦苦的哀求，都無(wú)濟(jì)于事，難道只是上蒼對(duì)我的考驗(yàn)嗎？
愁緒“剪不斷，理還亂”。父親的辭別，給予我的是沉重的打擊和對(duì)生活的彷徨，像一個(gè)孤獨(dú)的靈魂飄飄蕩蕩，失去了支柱，也忘卻了自我，一切總是那么迷茫，偌大的世界里，剎那間變得如此的窄小，連放置希望的空間都沒(méi)有了。
事后，每當(dāng)夜深人靜，萬(wàn)籟無(wú)聲時(shí)，我獨(dú)望明月，把對(duì)父親的思念銘記心間，也遙寄明月。有多少溫馨往事托付星星數(shù)點(diǎn)，又有多少的音容笑貌無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我腦海里回旋呢？
在你少有的'言談中，我學(xué)會(huì)了你遇事時(shí)的冷靜，爭(zhēng)吵中變的沉默，挫折中的不屈不撓，還有那從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)的個(gè)性。你從不約束于我，總是給我自由發(fā)展的空間，讓我懷著美好的心情看待人生和社會(huì)，絕望中總感覺(jué)到希望在召喚。有你這樣的父親，我何求呢？對(duì)你，我總是充滿感激和愛(ài)戴！
愛(ài)，是一個(gè)永恒不變的主題，而父愛(ài)更令我一生緬懷，刻骨銘心。我多么渴望用我的拙筆把父愛(ài)的全部美和高大淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。我不會(huì)用華麗而扣人心扉的詞藻來(lái)贊美你，但我可以用我的真情來(lái)懷念你。因?yàn)樘?yáng)，使得自然美的讓人可憐；因?yàn)樘?yáng)讓四季留在人們的記憶里，而你是我心中永不滅的太陽(yáng)，三百六十五個(gè)日出，三百六十五個(gè)主題，每一次都令我感動(dòng)！
生活讓我頓悟了人生：一個(gè)人想要生存發(fā)展，就不該因?yàn)榱硪粋�(gè)人的變化而改變自己，就算烏云遮蔽了蒼穹的光亮，也該相信云開(kāi)霧散后的光明。父親的離棄令我深深的哀痛，但我相信淚后的人生，更有追求和發(fā)展的勇氣和信念，我要走出心中的昏暗，向著前方的光明前進(jìn)！
人生只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和苦難，才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，一次次的考驗(yàn)其實(shí)都是促你奮發(fā)向上的動(dòng)力，風(fēng)雨兼程，荊棘截途，使人更懂得珍惜生命及所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不是嗎？
在這個(gè)新的季節(jié)里，我要將過(guò)去所有的不幸與磨難都拋到九宵云外去，重賦予自己一個(gè)新的希望和夢(mèng)理，并為之不斷奮斗。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美好的憧憬，對(duì)未來(lái)和事業(yè)人生的憧憬！我始終堅(jiān)信，無(wú)論遭受到何等殘酷的厄運(yùn)，厄運(yùn)總會(huì)過(guò)去的，不是嗎？
憧憬的作文5
今年夏天，我們?nèi)胰グ死餃嫌瓮�。八里溝位于新鄉(xiāng)市輝縣，是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美，是游山玩水的好去處。
一大早，我們便乘車來(lái)到山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山又高又陡，像一把利劍插入了云彩里。山上是一片片茂密的樹(shù)林，仿佛給大山鋪上了一層厚厚的綠地毯。我們迫不及待地往山里走，只見(jiàn)溝里到處都是緩緩流動(dòng)的泉水。時(shí)間像流水一樣飛快，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了半山腰的一個(gè)小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，有許多快活地小魚(yú)像梭子一樣穿來(lái)穿去。小朋友有的游泳，有的打水仗，還有的捉小魚(yú)……可熱鬧哩！順著山路往上走，快到山頂時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的聲音，好像敲鼓聲一樣，走進(jìn)一看，眼前是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的.景象，壯觀極了！這便是遠(yuǎn)近聞名的天外瀑布！瀑布長(zhǎng)200多米，從山頂飛瀉而下，濺起了千萬(wàn)朵白蓮般的浪花。
我愛(ài)八里溝！它景色迷人，是一個(gè)令人憧憬的好地方！
憧憬的作文6
12呀，它是個(gè)吉祥的數(shù)字。“朋友”兩個(gè)字是12畫(huà)，“戀人”兩個(gè)字是12畫(huà)，“快樂(lè)”是12畫(huà)，“百年”是12畫(huà)，“好合”也是12畫(huà)。
一年過(guò)去的太快，也許我們還有一些年初定下的目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，還有一些事情沒(méi)有完成。但20xx也過(guò)的很慢，慢到有31536000秒，慢到有些人漸漸的在20xx離開(kāi)……但有更多的人趕上這班車來(lái)到你的身邊�。�！在最后這一個(gè)月里，有什么遺憾就盡力去彌補(bǔ)吧，有什么目標(biāo)就努力去實(shí)現(xiàn)吧，還沒(méi)有觸到的理想，也不要放棄，也要在20xx年繼續(xù)帶著它不斷前進(jìn)。我們會(huì)長(zhǎng)大，但理想永遠(yuǎn)年輕，我們會(huì)迷茫，但不會(huì)放棄。
按照慣例，《咬文嚼字》編輯部評(píng)選出年度十大流行語(yǔ)，下面我們就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下在朋友圈中點(diǎn)擊率很高那些流行語(yǔ)。
檸檬精
我酸了，吃檸檬的.那種檸檬精——最早出自電競(jìng)?cè)幟饰端�，與嫉妒他人時(shí)“心中酸溜溜”的感覺(jué)相合。因此“檸檬精”最初用在他人身上，是用來(lái)嘲諷他人的，其含義與“嫉妒”類似。近來(lái)，它的貶義色彩在不斷淡化，有時(shí)也用在自己身上，即用于自嘲，表達(dá)對(duì)他人或外貌或才華，或物質(zhì)條件或情感生活等各方面的羨慕。
“盤(pán)”
隨著孟鶴堂的相聲《盤(pán)它》在抖音上走紅，地不分南北西東，人不論男女老幼，一夜之間，全宇宙都加入了盤(pán)玩大軍之中，一言不合就開(kāi)盤(pán)。當(dāng)這個(gè)寶藏詞語(yǔ)被網(wǎng)友們發(fā)現(xiàn)后，就變成#萬(wàn)物皆可盤(pán)#了！
我太難/南了
你好，南極小企鵝在嗎？我太難/南了——giao哥在“快手”視頻網(wǎng)站上發(fā)表的一個(gè)土味視頻主播眉頭緊鎖，眼神空洞，一邊說(shuō)著“我太難了，老鐵，最近壓力很大”，一邊欲哭無(wú)淚地用雙手緊緊扶住額頭。該視頻發(fā)布后，“我太難了”立即引爆網(wǎng)絡(luò)。隨后，為了好玩有趣，表情包中用麻將牌中的“南風(fēng)”代“難”。也有人據(jù)此把話說(shuō)成“我太南了”。同學(xué)們也經(jīng)常把這句話掛在嘴邊調(diào)侃自己的生活呢？
這些經(jīng)常被我們掛在口頭的流行語(yǔ)，見(jiàn)證著我們的20xx。無(wú)論你在這一年，是否順利，是否幸運(yùn)，是否用盡全力，都請(qǐng)?jiān)谧詈笠粋�(gè)月繼續(xù)努力，不要讓20xx留下遺憾，盡管有遺憾也不是最壞，因?yàn)?0xx年將包容20xx的一切，20xx年也請(qǐng)我們繼續(xù)加油啊！
憧憬的作文7
它是金色的，還是灰暗的。
它是快樂(lè)的，還是悲哀的。
它，是我令我期盼已久的：暑假！
這個(gè)暑假不用寫(xiě)作業(yè)。
這個(gè)暑假我要去‘歡樂(lè)谷’暢游；
這個(gè)暑假我要每天玩電腦；
這個(gè)暑假我要‘游手好閑’；
這個(gè)暑假我要去浪漫的海灘；
這個(gè)暑假我要和我已一年未見(jiàn)的`堂姐狂歡；
總之，我對(duì)這個(gè)暑假充滿著期待。
我不想，
不想我所期盼的化為無(wú)為的幻影。
每天晚上，
我都在想，
等堂姐來(lái)了，
我會(huì)和我的堂姐干什么，
是去SHOPPING，
還是逛夜市，
那種“想”直沖我的腦子。
其實(shí)，不玩電腦，可以。
不‘游手好閑’，也可以。
但，唯有堂姐不來(lái)。
那就不可以！
我和堂姐雖說(shuō)不上是情同手足，
但，她在我心里的那份情，
永遠(yuǎn)都是藕斷絲連的……
我想，
這個(gè)暑假我要去上補(bǔ)習(xí)班。
因?yàn)椋?/p>
我深知自己的能力。
我希望，
我能到車站去接我的堂姐……
憧憬的作文8
“哎，賈家豪！”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)同桌朝我走來(lái)。
“不，我請(qǐng)你？”他小心翼翼的問(wèn)我。
我看著他痛苦的眼睛，同意了。
“那我們放學(xué)后在操場(chǎng)集合吧。我爸爸會(huì)開(kāi)車來(lái)接我。我們?cè)谝黄饐�？”同桌眨眨眼，無(wú)辜的看著我。
我把手放進(jìn)口袋：“好。去買包子。”
同桌走到包子店的.櫥窗前，過(guò)了一會(huì)，拿著兩個(gè)包子小跑著過(guò)來(lái)：“來(lái)！我也給你買了一個(gè)�！�
我揮揮手：“不用，你自己吃吧�！�
“哎，不吃早餐對(duì)身體不好！反正是給你買的，你就吃吧。不然浪費(fèi)了就可惜了。瞧，鋤地的日子……”就在同桌說(shuō)話的時(shí)候，我不耐煩的揮了揮手：“走吧，我們?nèi)W(xué)校吧！”說(shuō)著，我邁開(kāi)步伐，向?qū)W校的方向走去。
同桌小跑著上來(lái)，把包子塞進(jìn)書(shū)包：“好，我一個(gè)人吃�！�
“嗯。”
憧憬的作文9
我懷著一顆貪婪的心，再來(lái)到故土，想再飽嘗一下故土的聲，故土的色，故土的形，故土的別具一格。
我小心翼翼地走，生怕一絲聲響，劃破了沉寂。行走在故土松軟的泥土小路上，草的清香，花的芬芳，平日不通氣的鼻孔都打開(kāi)了，無(wú)異于是讓我享受故土那熟悉的氣息。緊接著一條湖泊，湖的沿岸停靠著一支小船，夠兩三個(gè)人乘坐，我獨(dú)自一人輕輕劃著小船，往夢(mèng)寐以求的.故土滑去，漿在湖面上留下一道道波紋逐漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，不禁回頭，我已駛了很長(zhǎng)一段路了。
我進(jìn)入一片蘆葦叢，風(fēng)一吹它們?cè)陲L(fēng)中花枝招展的，后傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，那聲音回蕩在湖面上，怪凄涼的。我不管，我繼續(xù)劃著孤舟憑著感覺(jué)向故土走去，突然，一條很大的鯉魚(yú)從水里沖出來(lái)又很快的竄下去，撲通一聲打破沉寂，也使我膽顫了一下。這里寂靜的嚇人，我加快了速度，隱隱約約看到了故土的樣子，這令我更興奮了，速度變得更快，水花四濺。
到了岸，才感覺(jué)四肢酸痛，我迅速走到故土大門(mén)，迫不及待想推開(kāi)大門(mén)，進(jìn)去與故土快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)美好時(shí)光。我低下頭，大門(mén)加了鎖，門(mén)也由藤架變?yōu)榱吮涞蔫F門(mén)，我敲了幾下，期待大門(mén)打開(kāi)，我等了好久依然緊鎖著，只留下幾聲回蕩的敲門(mén)聲。我知道我此行無(wú)過(guò)了，我踏著沉重步伐向�？啃〈膬鹤咂�，我上了船，又回頭看了看大門(mén)，還是沒(méi)有變動(dòng)。
天已經(jīng)快黑了，可我卻沒(méi)來(lái)的時(shí)候膽顫了，我不緊不慢的劃著漿，很快就回到現(xiàn)在的地方，到處燈火闌珊，也倒影在了湖中，我仿佛在他們一家的窗戶劃過(guò)又到下一家，那感覺(jué)還是挺說(shuō)不出的。我逐漸消失在了模糊流蕩的燈火波紋之中，我抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)那個(gè)晚上有一顆星星很亮。
憧憬的作文10
懵懵懂懂之際，卻有展示了不一樣的天空！十七歲的雨季，十七歲的向往，卻又同樣會(huì)是今生最難忘的！十七歲，即意味著長(zhǎng)大及成熟，十七歲，即是一個(gè)大人的模樣！那些校園時(shí)光卻更值得去懷念！美好的十七歲便是遇到一個(gè)真心相待的人！懂你并寵溺！十七歲郵箱是一道彩虹，在那一瞬間，你就將會(huì)是一個(gè)成年人！更多的時(shí)光則是在憧憬與回憶之中度過(guò)！但卻又曾快樂(lè)而又傷感過(guò)！那種患得患失的感受與生離死別的相依都將是你！十七歲的雨季便會(huì)是一個(gè)滿眼都將會(huì)是你的那個(gè)在乎之人！擁有，那便會(huì)是幸運(yùn)！
憧憬
憧憬之余，那便會(huì)是最為幸福之事。愛(ài)情之憧憬，未來(lái)之憧憬。十七歲，人的一生便只有這一個(gè)十七歲。十七歲的年華，十七歲的懵懂！都將會(huì)在現(xiàn)在，以后以未來(lái)所展現(xiàn)出來(lái)！憧憬美好的同時(shí)卻又真的失去了原有的那一份執(zhí)著咦！因?yàn)樵?jīng)的用心都將敗給了時(shí)間。那么現(xiàn)在的現(xiàn)在，便會(huì)是順其自然！但世界的美好環(huán)環(huán)相扣都將與你相伴！因此，在不放棄彼此的時(shí)候，那就溫柔相待，珍惜每一天與你相伴的時(shí)光！青春的夕陽(yáng)相伴；傍晚的晚霞相歸、成為這個(gè)街道上最美的一道風(fēng)景！因?yàn)橛心阍�，那便心安！因�(yàn)橛心阍�，那便�?huì)是最幸運(yùn)的！
回憶
回憶便會(huì)是這世間的過(guò)客，但這回憶之中確有同樣是心酸淚！次次爭(zhēng)吵，此次離別，此次難過(guò)，次次受傷。這便會(huì)是心的觸動(dòng)！回憶的長(zhǎng)河，卻只希望你我相識(shí)的很普通、經(jīng)歷的很心動(dòng)、但結(jié)局一定要是完美的！雖然這么晚才讓我遇見(jiàn)你，但還是很欣喜能夠與你相遇、相識(shí)、相知、相惜、十七歲的年紀(jì)，卻只有那一刻長(zhǎng)不大的心，帶著熱忱的心來(lái)奔向于你！快樂(lè)欣喜之中卻又夾雜著眼淚的'洗禮、正因?yàn)檫@樣，記憶才會(huì)更加的深刻！只希望我是你永遠(yuǎn)記住，卻又不曾忘記，以及心動(dòng)之人！
深情與專注之一件事，便會(huì)放下心來(lái)努力做好！十七歲便會(huì)是一個(gè)值得擁有的時(shí)光！思念?yuàn)A雜著回憶。這便會(huì)是十七歲的世界，一個(gè)充滿活力的十七歲！又是一個(gè)畢業(yè)季，但教師卻再也沒(méi)有了我們！你的身影卻只能夠留在腦海深處！十七歲就這樣在這短暫的時(shí)光之中所度過(guò)！但這青春之中所走過(guò)的路卻又永遠(yuǎn)的存封于腦海！十七歲，一個(gè)非凡而又憧憬的年紀(jì)！卻又是一個(gè)浪漫的年紀(jì)。春天來(lái)了，便會(huì)是幸福的！你的一切都將會(huì)是我所擁有的，我雖然沒(méi)有海綿寶寶來(lái)相伴，卻唯有派大星來(lái)守護(hù)！一個(gè)值得珍惜的十七歲，因?yàn)槟愣兊貌辉倨椒玻?/p>
十七歲的憧憬與回憶就在今朝今昔，而幸運(yùn)的是，能夠遇到你，陪伴彼此一起長(zhǎng)大，度過(guò)每一個(gè)青春！世界不美好，但遇見(jiàn)你，我的十七歲便是不平凡的！指夢(mèng)為馬，未來(lái)可期，不負(fù)韶華！
憧憬的作文11
人有沒(méi)有尾巴是其次，主要是對(duì)憧憬尾巴是的那種思想碰撞產(chǎn)生火花而感到奇妙�！}記
世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，有許多動(dòng)物都有尾巴而它們功能都各不相同，大同小異。人有沒(méi)有尾巴這個(gè)問(wèn)題還真沒(méi)從我腦海中出現(xiàn)過(guò)。
人有尾巴好？還是不好？這個(gè)問(wèn)題如同在白色之中有一滴黑色一樣醒目，讓人深思發(fā)怔，然而在這里都成了我們激烈對(duì)弈的主題。
時(shí)尚型：一位女生帶著天般的笑容從座位上站起來(lái)，說(shuō)“人有條尾巴，那褲子還不是會(huì)被專門(mén)打一個(gè)洞？既不美觀，也不靈活，走路時(shí)說(shuō)不定還會(huì)伴到腳呢！這不是長(zhǎng)起尾巴伴自己的腳嗎？”一語(yǔ)未了，只聽(tīng)臺(tái)下響徹出雷鳴般的`笑聲。聽(tīng)了這話，我不禁爬在書(shū)桌上哈哈大笑
經(jīng)濟(jì)型：一個(gè)西瓜頭的女生站了起來(lái)，擺出一副只是淵博、深謀遠(yuǎn)慮的樣子，說(shuō)“有條尾巴還能解決金融危機(jī)呢！”聽(tīng)了這話不由讓人大一驚：尾怎么解決？諸次之類的問(wèn)題出現(xiàn)了，讓我們不由自主的側(cè)耳傾聽(tīng)�！叭巳擞形舶�，冬天時(shí)不是要保暖，所以棉褲就會(huì)脫銷；棉褲的材料是毛線，毛線脫銷，以此類推，尾巴會(huì)帶動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)，一下子金融危機(jī)就消失了，大部分人就業(yè)了，……”還沒(méi)等這位“博士”說(shuō)完在坐的人就拍手叫好，掌聲回蕩在教室里。
其實(shí)有尾巴和沒(méi)尾巴都一樣，但是如果有朝一日人真的有了尾巴世界將會(huì)怎么樣呢？
“你打算擁有怎么一條尾巴”這問(wèn)題一出來(lái)，在場(chǎng)的人就七嘴八舌的議論起來(lái)，說(shuō)的一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)。我要一條獅子的尾巴，因?yàn)樗茱@露出王者風(fēng)范，耀武揚(yáng)威，神氣極了。
尾巴呀尾巴，你到底會(huì)不會(huì)來(lái)啊？
憧憬的作文12
作為一個(gè)中學(xué)生，我有許多的憧憬：我憧憬做一個(gè)詩(shī)人，做一個(gè)作家，能夠?qū)懗鲈S多優(yōu)美的詩(shī)句和許多優(yōu)秀的文章；我也憧憬著做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，能設(shè)計(jì)出色彩繽紛的服裝走進(jìn)人們的生活中去；可我更憧憬著做一個(gè)老師，做一個(gè)閱歷深廣、博學(xué)多才的既愛(ài)學(xué)生、也被學(xué)生愛(ài)的老師。而且如果是祖國(guó)需要，我還可以走進(jìn)那瑤山，做那些純樸的瑤山的孩子的老師，為瑤山的未來(lái)獻(xiàn)出我的愛(ài)心。
為了我對(duì)那瑤山的憧憬，我希望先跨進(jìn)大學(xué)的校園。我要在那大學(xué)的課堂上、圖書(shū)館里，在可敬可親的講師、教授和導(dǎo)師的幫助下，像一只小海鳥(niǎo)一樣，在知識(shí)的大海里汲取各種各樣豐富的知識(shí)，以充實(shí)我的心，讓我的羽翼變得豐滿、硬朗，最終以無(wú)愧于自己心愿的優(yōu)異成績(jī)走出大學(xué)的校園。
在我從大學(xué)生涯中獲取了許多的書(shū)本知識(shí)后，我希望著成為一個(gè)走遍天涯海角的流浪者，在旅途中體驗(yàn)一番校園外的現(xiàn)實(shí)生活中的人情世故、風(fēng)箱雨雪，最終不再是一個(gè)文文弱弱的書(shū)生，而成長(zhǎng)為一個(gè)有著堅(jiān)韌不拔意志的`成熟的人。
作為一個(gè)流浪者，我要到大海中去。像一塊礁石經(jīng)受著風(fēng)浪的沖洗依舊昂然挺立于茫茫大海之中；我要到山里去，變成一株參天大樹(shù)伴著山的莊嚴(yán)肅穆和沉靜古老，永遠(yuǎn)是第一個(gè)迎來(lái)太陽(yáng)。最后一個(gè)送走太陽(yáng)；我也要到那大城市中，在那擁擠的公共汽車上，在那喧鬧的市場(chǎng)中，永遠(yuǎn)都擁有一顆年輕的現(xiàn)代人的心…...
可是，不管我是知識(shí)海洋里的一只海鳥(niǎo)，還是一個(gè)足跡遍及天涯的流浪者，我始終憧憬著做一個(gè)老師，做一個(gè)瑤山里的教師。我所做的一切，都為著我的憧憬。我要帶著我的知識(shí)，帶著我的意志，走進(jìn)那混沌未開(kāi)卻是樸實(shí)無(wú)華的瑤山里去，到那帶著野性也帶著純樸的山里人中間，做一個(gè)為著瑤山的未來(lái)而勤勤懇懇地工作的教師。我憧憬著成為一個(gè)瑤山里的老師，憧憬著我的教師生涯。
我的學(xué)校就坐落在半山腰上。清清的溪流從學(xué)校旁邊流過(guò)，巍峨的群山，深幽的森林是學(xué)校天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我和我的瑤族學(xué)生快樂(lè)而充實(shí)地在這兒生活著——
早晨，我在山林的呼嘯中醒來(lái)，從溪流中掬一把清水洗洗惺松的雙眼，再聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的鳴唱。太陽(yáng)出來(lái)了，我的學(xué)校便被染上了一層燦爛而明媚的光彩。在陽(yáng)光下，它多像是一座輝煌的知識(shí)的宮殿啊。在這宮殿，我迎來(lái)了我的瑤族學(xué)生；在這官殿里，我給我親愛(ài)的學(xué)生上課。在他們的眼里，我是一位可敬可愛(ài)的好老師，是一個(gè)閱歷深廣而又博學(xué)多才的好老師。而在我的眼里，我的學(xué)生是一群傲嗽待哺的小鳥(niǎo)，我把我的所知都傾囊而出傳授給我的學(xué)生，讓我的學(xué)生了解李白、杜甫、毛澤東，知道徐悲鴻、牛頓、愛(ài)迪生，知道外面那七彩的世界。讓我的學(xué)生把山里的愚昧野性變成對(duì)生活真摯的激情與向往，和那純樸的性格一起成為他們生活的主題·····一天的課程完成之后，我?guī)е倚膼?ài)的學(xué)生或登高遠(yuǎn)眺，或到溪流旁嬉戲，或采摘一籃新鮮的蘑菇，割兒筐野獵草讓學(xué)生帶回家里。深夜，我又和山里的后生們一起到山林中獵幾只野兔，升起那熊熊的辣火，吹起那古老的長(zhǎng)笛，跳起那古老的瑤族舞蹈。在那一刻，我便和那山里人一樣，豪放、多情……
日子便那樣輕快而充實(shí)地走了，我的心血并沒(méi)有白流，我的期待也并沒(méi)有落空。我臉上的皺紋與頭上的白發(fā)，換來(lái)的是一個(gè)個(gè)瑤族的孩子走出大山，在外面的世界中一如我當(dāng)年那樣在校園中、在社會(huì)上獲取各種各樣豐富的知識(shí)后，又重回瑤山，為著瑤山的未來(lái)，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心……
是的，我憧憬著成為一個(gè)瑤山的老師，一個(gè)閱歷深廣而博學(xué)多才的既愛(ài)學(xué)生，也被學(xué)生所愛(ài)的瑤山里的老師，我憧憬著我的學(xué)校，我的學(xué)生，我的老師生涯……
憧憬的作文13
“大江東去，浪淘盡，千百風(fēng)流人物。”我要成為蘇軾筆下的“風(fēng)流人物”；“灑入豪腸，七分豪氣，三分酒氣”我要繼承李白胸中的豪氣；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”我要成為龔自珍詩(shī)中永遠(yuǎn)的春泥……。我的未來(lái)充滿憧憬。
我是一顆種子，是大自然在盎然的春意里賦予我神圣、純潔的靈魂。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)的是我憧憬的未來(lái)。
我即使不能成為挺拔的梧桐，在沙漠的風(fēng)沙里，幻化成屹立于千里之外的勇士，但我愿意成為鄉(xiāng)村古都里為人遮風(fēng)擋雨的榕樹(shù)；即使我不能成為傲岸的冬梅，在暴雨的肆虐下，幻化作不朽的新時(shí)代的里程碑，但我愿意成為紫荊樹(shù)上的成員，給大自然增光添彩；即使我不能成為陶淵明筆下的香菊，在蕭瑟的秋風(fēng)里，幻化成自然的縮影，但我愿意成為一株岸邊的小草，永遠(yuǎn)不倒。
我對(duì)我的未來(lái)充滿憧憬。
在大地的懷抱里，黃黑的肌膚，我不斷地吮吸著你的靈氣，滋潤(rùn)著雨水。你的豪邁橫跨整個(gè)大洲，你的胸襟裝載一個(gè)世界。我憧憬著，有你一般的未來(lái)。
范仲淹的“不以物喜，不以己悲”我尚且辦不到，但我卻對(duì)此滿懷憧憬，哪怕是百分之一的`胸懷；李白的“鐘鼓饌玉不足貴，長(zhǎng)夜平西不卒復(fù)”我尚且辦不到，但我卻對(duì)此滿懷憧憬，哪怕是百分之一的豪情；屈原的“眾人皆醉我獨(dú)醒，眾人皆濁我獨(dú)清”我尚且辦不到，但我卻對(duì)此滿懷憧憬，哪怕是百分之一的骨氣。
我的未來(lái)是個(gè)未知數(shù)，我可能是一株藤蔓，我可能是一棵梧桐，我可能是一支紅杏，我可能是……但我對(duì)我的未來(lái)充滿憧憬，讓輕快的春雨攜帶著我的憧憬飛向天空。
此時(shí)此刻，我在潮濕的土壤里，等待著我憧憬的春天。
憧憬的作文14
懶洋洋的我躺在沙發(fā)上，電視中又傳來(lái)了那熟悉的聲音：“據(jù)新華社報(bào)道，伊拉克對(duì)美軍發(fā)起了新一輪的自殺式襲擊，造成二十五人……腦子里突然閃過(guò)的一點(diǎn)靈光，把我?guī)肓穗鼥V的夢(mèng)幻。
20xx年的世界已經(jīng)完全回歸了大自然，與大自然融為一體，和諧共處，沒(méi)有戰(zhàn)火，沒(méi)有貧窮，沒(méi)有災(zāi)難，人們合理利用保護(hù)自然資源創(chuàng)造了這美好的一切。
早上睜開(kāi)惺忪的雙眼，你可以選擇去百花爭(zhēng)放的綠茵草地，欣賞五彩繽紛的花朵，享受燦爛明媚的陽(yáng)光聞聞那小草上珍珠般露珠的清香味道，而不用擔(dān)心草叢中白色污染以及人們吃剩的腐爛殘?jiān)�；你可以去清澈的小溪邊，在清涼的河水中與魚(yú)蝦暢游嬉戲，與水草做伴共舞，或許，脫下你的小鞋，在溪水中淘氣地?fù)羝鹨淮∷�，而不用�?dān)心污水排放量超標(biāo)和被不明垃圾劃傷；你可以選擇去遮天蔽日的森林，呼吸最甜的空氣，與小伙伴盡情的玩耍，與不用再恐懼被人類追捕的動(dòng)物們說(shuō)說(shuō)悄悄話兒，而不用擔(dān)心汽車尾氣排放量超標(biāo)或是在“鋼鐵森林”里找不出一小塊耍樂(lè)的地方。你也可以選擇到一望無(wú)際的稻田中，任風(fēng)吹拂著飄逸的秀發(fā)，看那金黃高大的稻谷拂出一層又一層浪花；你可以選擇去茫�！按蟛菰�，在馬背上體驗(yàn)刺激的瞬間，去看看湛藍(lán)的天空，雪般的白云；或許你也可以去寧?kù)o的湖泊，波濤洶涌的“大�！薄瓌e以為你在做夢(mèng)，此時(shí)的世界就是這樣美妙。
我所向往、憧憬的'家園，
沒(méi)有戰(zhàn)火，沒(méi)有紛爭(zhēng)，
沒(méi)有貧窮，沒(méi)有災(zāi)難，
只有世界上的人們，他們互相的關(guān)心，互相的愛(ài)護(hù)，
只有動(dòng)物植物在雨露陽(yáng)光下，快樂(lè)的生存，健康的成長(zhǎng)，
只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香伴著流水潺潺，只有藍(lán)天白云伴著歡聲笑語(yǔ)，
只有傍晚黃昏時(shí)升起的裊裊炊煙，
只有圣潔的和平鴿叼著橄欖枝在空中飛翔……
憧憬的作文15
小的時(shí)候，就非常愛(ài)看偶像電視劇，偶像電視劇中最愛(ài)看的又是韓劇和臺(tái)劇。每次看見(jiàn)男女主角幸福的時(shí)候，小小的心就激動(dòng)了起來(lái)，腦海也不禁浮現(xiàn)出類型的畫(huà)面。
一顆心懵懂著...
人人都說(shuō)：小學(xué)的愛(ài)情是最純潔的，沒(méi)有一絲雜念。
小學(xué)時(shí)的我，還在與同伴玩捉迷藏，丟手絹的游戲呢，我的愛(ài)情，是發(fā)生在初中。
也許是對(duì)愛(ài)情太過(guò)向往，小小年紀(jì)就談起了戀愛(ài)。說(shuō)實(shí)話，戀愛(ài)時(shí)的感覺(jué)都是那么的美好，那么的幸福。直到幸福破碎的那一刻，才知道心痛的滋味是什么樣的。
初戀是每一個(gè)人都都不能忘懷的，也是一生最令人回味的。我的初戀亦是如此，永遠(yuǎn)不能忘懷，每次回想起來(lái)都還是有甜蜜的感覺(jué)的。
憧憬著未來(lái)，想象未來(lái)與他的美好。
上到高1，來(lái)到了新的環(huán)境，那里有一個(gè)很耀眼的男生。該怎么形容他呢?很陽(yáng)光，很帥，也很幽默而且他還是體育健將。我那一顆小小的心就淪陷了，每天的目光都隨著他轉(zhuǎn)。
和他成為了朋友，和他成為了兄弟，最后和他成為了情侶。
也許是差不多的性格，也許是每天差不多的'話題，也許是太了解對(duì)方了。太多太多的也許，最后成了我們之間的絆腳石。不到半年時(shí)間我們分開(kāi)了，他跟另外一個(gè)女的在了一起，把我拋棄了。他拋棄了我們自己的一切，包括愛(ài)情和友情。從此我們成了最熟悉的陌生人。
成熟就是經(jīng)歷過(guò)多的挫折而形成的。
也許是這2次的愛(ài)情都對(duì)我打擊很大，使得自己的心智也逐漸成熟了起來(lái)，對(duì)于愛(ài)情，不再有什么向往了，何況，現(xiàn)在的生活也容不許我有任何遐想，因?yàn)�，我步入�?的生活。每天都與書(shū)本斗爭(zhēng)中，如果一大意，成績(jī)排名就會(huì)唰唰的往后退，它意味著你要努力啊，不努力就會(huì)被人擠掉。
懵懂人人都會(huì)有，憧憬人人都會(huì)想，成熟人人都會(huì)變。只是要有一個(gè)時(shí)間，一個(gè)過(guò)程罷了。
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