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我多想作文[集錦15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我多想作文,歡迎大家分享。
![我多想作文[集錦15篇]](/pic/00/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
我多想作文1
“哎呦!我的背呀,再這樣下去,我的背都快不如七八十歲的老爺爺,老奶奶啦!”這是因?yàn)槭裁茨?都怪了這害人的重書包,我原來筆直筆直的背到現(xiàn)在都成了挺不直的駝背了。
我多么的想要書包輕點(diǎn)呀!就在昨天我又背爛一個(gè)書包啦,放學(xué)回家時(shí),走在半路上的我,書包嘣——的一下背帶斷了,害我只能抱著它回家,好沉!平常都是背在肩上,換手抱真的是不能承受哦,我們每天都要帶上一大堆書和寫不完的作業(yè),還有水杯。我想要減負(fù),減輕我書包的重量,改變肩膀每天都過著那承受著超重的負(fù)荷,媽媽見我這樣,就告訴我,她們小時(shí)候根本沒有那么多學(xué)科,是語文,數(shù)學(xué),科學(xué)三本書再加上幾個(gè)本子,哎呀!我多想和媽媽小時(shí)候一樣。
書包的.重量,像一塊大石頭,你想背不動(dòng)就提著,我用盡吃奶的力氣才走幾步,借著此次的機(jī)會(huì),我述寫了自己多么想把書包的重量給減輕,希望給未來的書包能夠更方便和自由。在未來的學(xué)習(xí)和生活中需要我們?nèi)?chuàng)新和改革,我一定要好好學(xué)習(xí),為這個(gè)“減負(fù)”努力前行!
我多想作文2
時(shí)光,如流水般匆匆而逝,有些話,也隨這流水的流逝掩埋在了心里。今天,在這里,有些話,多想告訴你。當(dāng)我又一次站在門前,看著你忙碌的身影穿梭在一個(gè)個(gè)人之間,當(dāng)我看著你用因生病而變得有些嘶啞的聲音不停地為客人介紹著商品,當(dāng)你額上的汗珠又一次落下卻無暇顧及時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)很累了。于是,我心疼了。拿起水杯,接了滿滿一杯甘甜清涼而晶瑩透透徹的水,捧到你的面前,雙手遞上。而你,卻極不耐煩的一把推開:去去去,別在這搗亂!“沙啞的聲音帶著疲倦,嚴(yán)重分明是掩不住的焦躁。杯中的水溢出,撒了我滿身,但與此同時(shí),比身體更涼的,是我的心。我的眼神暗了暗,低下頭,端著那僅剩的小半杯水,回到了房間。坐下,呆呆的望著那小半杯水,出神。我多想告訴你,我的委屈。不一會(huì),客人離開,你也回到了房間,同時(shí),還一臉不悅的`抱地著:真是的,不買還說這么半天!蔽乙呀(jīng)數(shù)不清這是你的第多少次抱怨,但我還是又站起身,端起了水,又一次遞上!拔也缓龋銊偛湃ジ陕锇,搗什么亂,沒看到我正忙著嗎?!”我滿心委屈,小聲申辯著:“我只是想……”還沒說完,就被你怒氣沖沖的打斷:“想什么想,不好好呆在房間里寫作業(yè)跑出來干嘛!上輩子真是欠了你們的,忙的要死還要給你們做飯!闭f完,便頭也不回的走了出去。關(guān)上門的那一剎那,委屈夾雜著淚水噴涌而出。媽媽,你知道么?我多想告訴你,看著你整天疲倦的樣子,你以為我會(huì)不心疼嗎?可為什么每一次想要幫你時(shí),都被你無情的拒絕。媽媽,我理解你,但請(qǐng)你也理解下我好嗎?
我多想作文3
地震,是一種災(zāi)難性的自然現(xiàn)象,每次它發(fā)生的時(shí)候總是會(huì)給國家?guī)砭薮髶p失,給人民帶來深重災(zāi)難。
于是,我想:既然飛機(jī)可以上天,潛艇能下海,我為什么不發(fā)明一個(gè)可以鉆入地下的電老鼠呢?它的制作一定要很特殊。首先,他要有一個(gè)堅(jiān)韌的軀體,這樣才不會(huì)被堅(jiān)硬的巖石所傷害。其次,它是采用耐高溫材料,這樣才不至于被滾燙的熔漿融化。然后我要在他的頭上安一個(gè)抗震耐磨的沖擊鉆頭,使它在暗黑世界里游刃有余,來去自由。最后我還要在她的體內(nèi)裝入核動(dòng)力,使保持充沛的體力,可以在灼熱的地核內(nèi)生存,長(zhǎng)年累月的像哨兵那樣巡邏、站崗。當(dāng)然,他的腦不應(yīng)是一臺(tái)微型高智能的電腦,可以收集、分析大量的地殼變動(dòng)資料,并可以及時(shí)返回到地面上。這樣我們就可以直接掌握技巧,內(nèi)部構(gòu)造的運(yùn)動(dòng)情況,就可以準(zhǔn)確無誤地預(yù)報(bào)地震,即使采取措施,減少地震帶來的`損失。
我還想除了這些,如果人們以后能用電老鼠,推算出十年以上,百年后何時(shí)會(huì)發(fā)生地震的話,就不會(huì)在將來鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)住人,蓋高樓或建工廠了,這樣不就大大減少了對(duì)人民造成的傷害和成千上萬的財(cái)產(chǎn)的損失了嗎?
為了我們的幸福生活和國家的迅速發(fā)展,我要發(fā)明電腦鼠!
我多想作文4
當(dāng)學(xué)會(huì)用手抹掉眼角的淚水,才發(fā)現(xiàn),我已長(zhǎng)大;當(dāng)學(xué)會(huì)摔倒時(shí)堅(jiān)強(qiáng)爬起,才發(fā)現(xiàn),我已堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)學(xué)會(huì)用心去感受他人的真誠,才發(fā)現(xiàn),我已懂得。那個(gè)跌跌撞撞的時(shí)代已經(jīng)不屬于我,那個(gè)幼稚可笑的我已永遠(yuǎn)成為回憶。
空氣中充斥著一種令人煩悶的元素,一片詭異的沉寂,我沉默了。“對(duì)不起。”我滿臉歉意的看著好朋友,她那轉(zhuǎn)身離去的身影在我的心靈烙上了一記。但——“不行!防人之心不可無,萬一出了什么事怎么辦?”媽媽的話在我耳邊回響。那句冷漠中帶著幾分不可抗拒的話語,使我心頭涌上一股不知名的苦澀,可是卻無力反駁。好朋友臨走前的輕聲嘆息,使我的心驟然抽緊。媽媽,請(qǐng)放開那雙緊緊扼住我的無形大手吧!我多想獨(dú)立!
本來和諧的氣氛不知何時(shí)有些變了味!斑@件不錯(cuò)!眿寢寣(duì)手上這件連衣裙很是滿意,但那大大的蝴蝶結(jié),我的.笑容有些僵硬的凝固住了,但望著媽媽那質(zhì)疑的目光,只好低下了頭。媽媽,請(qǐng)關(guān)注一下女兒的感受吧!我多想獨(dú)立!
靜悄悄的房間只聽得見我的筆在刷刷作響,一縷陽光透過窗戶斜射在我的桌子上,和風(fēng)隨著好心情一同而來。可這點(diǎn)安靜很快就被打破,“我去買點(diǎn)東西,待會(huì)把門鎖起來了,別亂跑。”媽媽一邊穿鞋準(zhǔn)備出發(fā),一邊對(duì)我吩咐道。無疑,我是極力反對(duì)的,”啊,我這么大,不會(huì)亂開門的!“可對(duì)于我的抗議,媽媽沒有多大理會(huì),最后在我無奈的目光下,門咚的一聲關(guān)上了。媽媽,請(qǐng)將約束我行動(dòng)的大門打開吧。我多想獨(dú)立!
花朵如果一直在生長(zhǎng)溫室,那么面對(duì)風(fēng)雨時(shí)他便會(huì)不堪一擊,幼鷹如果被關(guān)在籠子里,那么它注定飛不上藍(lán)天!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有自己的想法和做事方式,我知道前方的道路一定會(huì)很坎坷,但我仍然想嘗試著走下去,用我自己的方式,我要自己獨(dú)立面對(duì)生活上的風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣才更有利于我更好的成長(zhǎng)不是么?
成長(zhǎng)本就是一個(gè)不斷摔倒爬起的過程,我渴望獨(dú)立也需要獨(dú)立,即使一路上不會(huì)一帆風(fēng)順,但它卻可以磨練我的意志,讓我站在一個(gè)更高的高度!
我多想作文5
媽媽告訴我,四川有個(gè)熊貓基地,有剛出生的,大的老的年輕的,我多想去看看。
爸爸告訴我,海里有很多魚有長(zhǎng)的,扁的',有彩色的,我多想去看看。
老師告訴我,宇宙里有我們隹的地球,有貓星人,還的黑洞,我多想去看看。
我多想作文6
媽媽告訴我,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的高速公路,就會(huì)走出長(zhǎng)沙。
遙遠(yuǎn)的.內(nèi)蒙古,有美麗的呼倫貝爾大草原,廣闊無垠的草原上,到處都是牛、羊、馬群,還有潔白的蒙古包。
我對(duì)媽媽說,我多想去看看,我多想去看看!
我多想去看看仿寫句子一年級(jí)下冊(cè)
我多想作文7
記得小時(shí)候 ,媽媽給我講過嫦娥奔月的故事,說的是嫦娥為了能成為神仙,偷吃了仙藥,然后她就被王母娘娘派到了月宮,成了掌管月宮的仙女。所以每當(dāng)看到一輪明月掛在天空,我就會(huì)想如果我能到月球上玩一玩那該有多好啊!
慢慢長(zhǎng)大了,我開始知道月球其實(shí)和地球一樣,都是一種星體,它們是宇宙中兩個(gè)親密的好朋友。我們的祖先早就開始研究地球和月球的關(guān)系,他們發(fā)現(xiàn)地球上好多自然現(xiàn)象都和月球有密切的.關(guān)系。
后來,科學(xué)家們經(jīng)過長(zhǎng)期的研究,終于發(fā)明了火箭,人類真正的登上了月球,讓神話變成了現(xiàn)實(shí)。登上月球的宇航員發(fā)現(xiàn)月球其實(shí)不像傳說中那么神奇,既沒有漂亮的宮殿,也沒有可以長(zhǎng)生不老的神仙。不過在月球上倒是真的能飛起來,那是因?yàn)樵虑螂x地球太遠(yuǎn),沒有地心引力的結(jié)果?茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)月球上還蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源。但是人類要想在上面生存也不是那么容易;蛟S,不遠(yuǎn)的將來,科學(xué)技術(shù)更發(fā)達(dá)了,人們可以方便的到月球旅行,看看那里的風(fēng)景,人們也可以在月球上耕作收獲,幸福生活。那該多么美好!
我真的想親自到月球去看看,那是怎樣神奇的地方啊!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想而努力!
我多想作文8
我家有五口人:我,姐姐,爸爸,媽媽,和我最愛的奶奶。但是,從20xx年的8月1日之后,我家便成了四口人。
8月1日的晚上,還在美夢(mèng)中的我忽然被媽媽凄慘的哭聲吵醒。接下來的事猶如晴天霹靂一樣擊向我的心頭。我急忙跳下床,跑去問媽媽。這是媽媽已經(jīng)滿臉淚水,抱著手機(jī)緊緊不放,朝著手機(jī)一遍又一遍的喊:“媽,你快醒來!”這句話重重地砸在我的心頭。我知道最愛我的奶奶去世了,最愛我的奶奶永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
隨后,我和媽媽來到了奇臺(tái)的殯儀館,那時(shí)天剛剛亮起,而我的奶奶卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,初升的太陽照在奶奶蒼白的臉上,奶奶依然是那么的慈祥,那么和藹,但是,卻永遠(yuǎn)的`睡著了。
我望著奶奶那蒼白的臉,瞬時(shí)間淚流滿面,失去奶奶的我發(fā)瘋般的大叫著:“奶奶,你快回來!快回來!你的孫兒等著你給的大白兔奶糖,還在等你撫摸著孫兒的額頭。奶奶!你快回來!”可這又有什么用呢?人死不能復(fù)活。想起前一周的奶奶還精神煥發(fā),還不停地叮囑我要好好學(xué)習(xí),說自己沒識(shí)下多少字,要我學(xué)到好多知識(shí),報(bào)答社會(huì)?赊D(zhuǎn)眼間,我便失去了平時(shí)最愛我的奶奶。我哭著喊著,叫奶奶回來,但,始終沒有等到奶奶的回應(yīng),奶奶仍然安靜的躺在那里。
我便跑過去問媽媽:“奶奶為什么閉上了眼睛?奶奶為什么不起來叮囑我上學(xué)?為什么不起來和我一起去公園散步?為什么不起來陪我一起睡覺?這一切,到底是為什么?”
我哭著喊著叫奶奶起來,我跑到奶奶前,拉著奶奶的手要平時(shí)我最喜歡吃的大白兔奶糖,我一次又一次的呼喚,但卻一次又一次的失望。我不停的搖著奶奶的手,但始終是那冰冷的一雙手,絲毫沒有一點(diǎn)熱量。
第三天,奶奶要下葬了,我像惡狼一般撲向奶奶的棺材,抱住奶奶的棺材不放,使勁拉住繩子往后拽,親人們一次又一次的把我拉開,我一次又一次的撲上去,凄慘的哭聲響徹云霄。
后來,每當(dāng)我看到別人的奶奶在一起說笑時(shí),我便多么想再看看奶奶一眼,再看一眼那個(gè)曾經(jīng)深深疼愛我和關(guān)心我的奶奶,再看一眼從小把我照顧到大,并在我難過時(shí)喂我大白兔奶糖的可愛而又美麗的奶奶!
我多想再看奶奶一眼!
我多想作文9
媽媽告訴我,坐上飛快的'列車,就會(huì)到達(dá)蒙古。蒙古的草原,多么寬廣,可以騎著小馬在草原上策馬奔馳。我對(duì)媽媽說,我多想去看看,我多想去看看!
老師告訴我,乘上寬大的飛機(jī),就會(huì)飛到北京。遙遠(yuǎn)的北京城,在天安門廣場(chǎng)上,有一座雄偉的紀(jì)念碑。我對(duì)老師說,我多想去看看,我多想去看看!
我多想作文10
我多么想變成一只鳥,飛到藍(lán)天,和白云作伴,和風(fēng)一起玩。
在我平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我每天都在學(xué)校學(xué)習(xí),回家或者學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊學(xué)習(xí)。關(guān)鍵是我還是學(xué)不會(huì),這讓老師和家長(zhǎng)都很頭疼。關(guān)鍵是我也頭疼,我討厭自己學(xué)不好。苦惱,
做一只鳥,玩得開心更好。在藍(lán)天中自由飛翔。
我想成為一只鳥,不再需要每天背書、做作業(yè)、計(jì)算問題、看書、睜開眼睛、棲息在樹枝上、看綠葉和聽鳥唱歌。這就像在演奏一首優(yōu)美的獨(dú)奏曲,看著樹下的.老貓瞇著眼睛打瞌睡,聽到一點(diǎn)小麻煩,豎起貓的耳朵,盯著胡子,準(zhǔn)備撲向一頓大餐。我在樹枝上快樂地歌唱,從一根樹枝飛到另一根樹枝上。要是我能每天都這樣生活就好了!我也可以飛到任何我想去的地方。如果你想看海,你會(huì)用你的翅膀飛翔。如果你想在草原上呼吸空氣,我會(huì)嗖的一聲飛起來。太快了。
這一天,我在小區(qū)里悠閑地閑逛,飛來飛去,看到我的小妹妹在四號(hào)樓的六樓練習(xí)鋼琴。我在窗前停下來,聽著那架美麗的鋼琴?吹矫妹玫氖种冈谕骅匙,我飛到5號(hào)樓,看到弟弟在五樓做作業(yè)。我覺得我比他們舒服多了。
嘿!這一切都是我“想”的,但現(xiàn)實(shí)是,我和他們一樣,也是一名學(xué)生,我在求知和學(xué)習(xí)的道路上努力工作。愿九月的秋風(fēng)恰到好處,微風(fēng)不燥,藍(lán)天寧靜寬容,愿我們都能遇到美好的事物。
我多想作文11
我多想變成一只小鳥,在天空中自由地飛翔,自由地玩耍。
假如我是一只小鳥,我要向我的老師學(xué)飛,摔倒了,我會(huì)爬起來再飛,直到出類拔萃。
假如我是一只小鳥,就不會(huì)受作業(yè)的困擾,我要和伙伴們一起縱情地游戲,比賽誰先從一棵樹飛到另一棵樹上,比賽誰飛的'時(shí)間最長(zhǎng),誰找的蟲子最多……
假如我是一只小鳥,我要穿梭在白云之間,看天上的美景,看地上的動(dòng)物,看遠(yuǎn)處的高山,看近處的流水。
假如我是一只小鳥,我要和伙伴們繞著地球轉(zhuǎn)一圈,長(zhǎng)長(zhǎng)我們的見識(shí),開開我們的眼界。
我多想變成一只小鳥,在天空中自由地飛翔,自由地玩耍。
我多想作文12
擁有一個(gè)魔法棒,是件多么奇妙的事:可以綠化大地、造福人類……我多想擁有魔法棒!
如果我擁有了魔法棒,要到貧困地區(qū),給那里的孩子們變出一座美麗的學(xué)校,學(xué)校里有花,有草,有樹,當(dāng)然,少不了教學(xué)樓。教室里的樟木桌椅散發(fā)著淡淡的清香,孩子們下課了,我陪他們一起玩耍,陪他們一起嬉戲,和他們成為了很要好的朋友。
如果我擁有了魔法棒,要到無家可歸的流浪者身邊,為他們變出一所房子,房子里只有家具和只能吃一天的.食物,因?yàn)槭澄锸且ㄟ^自己的勞動(dòng)換來的,我還會(huì)為流浪者們換上干凈整潔的衣服,讓他們開始自己的勞動(dòng)生涯。這樣,流浪者們才會(huì)有生存能力,不會(huì)像以前那樣去流浪。
如果我擁有了魔法棒,我要到傷心的人身旁,為他們變出一個(gè)機(jī)器人,一個(gè)非常會(huì)安慰人的機(jī)器人,那么,傷心的人便不會(huì)那么苦悶,因?yàn)橛辛俗约簝A訴的對(duì)象,可以向它說出自己的心里話。如果說得有道理,安慰機(jī)器人就會(huì)輕言細(xì)語地安慰傷心的人,讓他們覺得自己很快樂、很開心。
如果我擁有了魔法棒,要到吸煙的人身邊,為他們變一個(gè)戒煙提醒器,這個(gè)提醒器可以分辨煙的氣味,如果煙的氣味濃的話,就是主人在吸煙,提醒器會(huì)提醒吸煙者:“主人,吸煙不好,要戒煙,吸煙不好,要戒煙!”不用怕別人聽見,因?yàn)樘嵝哑鞯穆曇魰?huì)傳入吸煙者的腦海里,只有自己會(huì)聽得見。如果人人都不吸煙的話,我們的地球村環(huán)境會(huì)更好!
我多想擁有魔法棒!
我多想作文13
每天,抬頭望望天空,總有白云的的身影,白云與太陽相伴,與清風(fēng)相伴。沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有考試的煩惱,沒有家長(zhǎng)施加的壓力。
我多想成為一朵白云,看天,當(dāng)樹枝吐露新芽,小草在地面露出尖尖的小頭,花朵羞澀的伸出小手,我多想成為一朵滿載雨水的白云。讓萬物在冬天后和尚甘甜的雨水。讓萬物快樂成長(zhǎng)。
夏天,火辣辣的太陽照射著土地,路上的行人臉上滾落下綠豆般的汗珠,幼小的兒童粉嫩的小臉被曬得紅通通的。我多想成為一朵涼爽的白云,為人們遮擋光線,帶來清風(fēng)。
秋天,稻田里結(jié)出許多大米,麥田里一片金黃,果樹上掛著豐滿的果實(shí),人們享受著豐收的喜悅,我多想成為一朵盛滿營養(yǎng)雨水的白云,讓果實(shí)更香,更甜,讓秋收的季節(jié),更加豐收。
冬天,樹葉凋零,沒有春天的生機(jī)勃勃,沒有夏天的烈日炎炎,也沒有秋天的'豐收喜悅,只是死寂。我多想成為一朵降雪的白朵,讓雪籠罩全世界,讓孩子們打雪仗,滾雪球,堆雪人,讓他們?cè)跓o聊的冬天背的有趣,寒冷的冬天變得溫暖,我也會(huì)與他們一起玩耍,與他們一起尋找童年。
我也想成為樂于助人的白云,在干旱地區(qū)我?guī)碡S富降水,在水多的地區(qū)我吸收水分,再去干旱地區(qū)降水,雖困難,辛苦,但卻夾雜著快樂。
我多想成為一朵白云,一朵善良,美麗,樂于助人的白玉。我是一朵白云,我熱愛著我的天空,我熱愛著我的大地,我向往著我的自由。
我多想成為一朵白云!
我多想作文14
人都有長(zhǎng)大的一刻,但那一刻不全都是好的,12歲那年長(zhǎng)大的一刻,卻令我想回到從前。
時(shí)光是一去不復(fù)返的,每個(gè)人美好的童年,也在這匆匆時(shí)光中一若流逝。如今五年級(jí)的我,卻希望回到童年,去尋找那些美好的一刻。這是我為什么?聽我一一道來:隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)壓力的增多。這不是件好事,年級(jí)的增大,使我壓力變大了;年齡的增長(zhǎng),使我聽?wèi)T了母親的嘮叨;成績(jī)的下降,使我受到父親的責(zé)罵。
在以前一、二年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)壓力非常小,同學(xué)們很熱情,可上了五年級(jí),卻讓我逐漸感到同學(xué)之間的冷漠。小時(shí)候溫柔的母親,如今卻變成了嘮叨的母親;小時(shí)候父親從不罵我,可如今……,這一切卻恰恰相反,美好的童年如同一朵開放的花,一步步走向調(diào)謝。
每當(dāng)看到墻上童年時(shí)的照片,卻讓我悲傷。父母的變化,使原來美好的`破碎;分班時(shí)的失落,我至今銘記;壓力的增大,使我措手不及。這是因?yàn)槭裁?是年齡?不,也許,是我自己的原因。
這過去的一切不再重來,我是多么,多么想回到從前……我突然驚醒,回到從前已經(jīng)不可能,我要試著改變這現(xiàn)實(shí)!或去找父母認(rèn)真的談?wù),或去找同學(xué)尋找不開心的原因,或……
我多想作文15
宅家多久了?已是一筆糊涂賬。迷糊到不知三月已過,今天周幾?平淡的日子,周而復(fù)始,卻忙碌充實(shí),甘之如飴。
每天直播上課、批改作業(yè)、聽英語新聞、看新書舊書,還有三天打魚兩天曬網(wǎng)的寫日記和練瑜珈,加上蹭蹭上升的體重,和睡覺睡到自然醒的滿足,構(gòu)成了我的居家大全景中的大部分。
還有很重要的一部分——陪娃兒玩、陪娃做作業(yè)、陪娃當(dāng)吃貨。
娃兒剛過七歲。某日在鏡子前我驚呼:娃兒的頭離我的脖子已經(jīng)不遠(yuǎn)!瞬間我有種慌亂感:這孩子我快hold不住了。
我的確有點(diǎn)hold不住他了。兒子有次不愿做作業(yè),理直氣壯地說:“這么多作業(yè)!就我最累,你們都輕松,你們只說我要寫半天,我太累了!”
納尼?我們輕松?你還在床上做美夢(mèng)時(shí),為娘就已備好兩個(gè)班的課,批改好一個(gè)班的作業(yè),外加洗衣和聽英語;你玩著“懟懟夢(mèng)三國”嗨到大笑時(shí),我在忙著給你準(zhǔn)備愛吃的飯菜;你半個(gè)小時(shí)就做完了試卷,我的直播才進(jìn)行一半,一個(gè)班的課才上了四分之一時(shí)間;你還要象棋、軍棋、飛行棋、五子棋讓我陪著玩?zhèn)遍,還好跳棋你沒提,我更是不敢提……每天這樣工作加陪你,你以為輕松?我們換一個(gè)試試?
兒子說:“媽媽,那我做作業(yè)了,你看著我做!
我回答:“你們老師不是說了嗎?做作業(yè)時(shí)不要讓爸爸媽媽守著!
兒子說:“你看著我做,我怕你又走了!
我哭笑不得:“我現(xiàn)在是在家上班,我會(huì)去哪里?”
“三八”婦女節(jié)時(shí),學(xué)校工會(huì)組織線上活動(dòng),每人拍一段居家抗疫視頻。那天下午,我坐在陽臺(tái),曬著太陽,喝著兒子送的'學(xué)生奶,和他下象棋,很是愜意。我于是用“快手”記錄下這一幕。
視頻中孩子笑得像花一樣,幸福滿滿。
秦老師說:“疫情成就親情!
的確如此呀,以前無論多想留住媽媽,卻總要為媽媽的工作讓步,連周末的出游都要等著媽媽沒課才行。如今,天天陪伴,這日子,于兒子真是美滋滋。
除去教學(xué)的壓力,酸脹模糊的眼睛,其實(shí)媽媽雖忙碌,卻也樂在其中。雖然六歲之后母子糾葛可能會(huì)越來越多,這是由于孩子想依賴母親,卻又想離開母親自己獨(dú)立而不可避免的,但我很欣慰,兒子還是很懂事的。
多數(shù)時(shí)候他會(huì)主動(dòng)的、一聲不吭地自己完成作業(yè),在媽媽看書寫字時(shí)不打擾,和媽媽玩之前先問:“媽媽,你有沒有時(shí)間?”在媽媽心情不好的時(shí)候會(huì)問:“媽媽,你怎么了?”
哪是只有你離不開媽媽,媽媽也是離不開你呀!
就連看你寫的作業(yè),都讓我覺得快樂無比!
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