【熱門】防溺水安全教育
防溺水安全教育1
水,有很多用處。我們能夠用它來澆灌干渴的莊稼;我們能夠用它來使小樹苗長得挺拔茁壯水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

隨著夏天的來臨,天氣轉熱,涼爽的水中無疑成了最好的玩耍之地。然而,沒有做好準備充分的救生準備,很容易造成溺水事故。我以往在視頻上,看到過失去孩子的母親哀號的場景:一位母親抱著剛被打撈上的尸身,凄慘地哭號,一遍遍地撫摸早已僵直的軀體,一點點地清除身體上殘留的污跡那場景,那聲音,讓每一個看到的人都唏噓不已。在安全教育平臺上,我看到過一則又一則溺水事故的發(fā)生:20—年4月18日,廣西南寧市,4名學生到池塘邊玩水,其中3人不幸溺亡;20—年5月5日,江西省峽江縣,3名10歲左右的女孩,在廢棄的礦坑邊玩水,不幸全部溺亡。20—年6月7日,河北省保定市,某水庫發(fā)生一齊溺水事故,3人溺亡。20—年6月21日,重慶市米心鎮(zhèn),7名小學生為救1名掉河里的學生,不幸全部溺亡。
難道這慘劇就不能避免嗎?難道親人們就只能悲痛欲絕地在一旁看著嗎?不,這些事故當然能避免。而這正需要每個人的努力,在那里提醒大家必須要注意:不要獨自一人到江河湖海游泳,小孩子們一般不要跳水,不能起哄瞎鬧,不能潛水“偷襲”同伴,游泳應在游泳區(qū)內進行,決不在非游泳區(qū)內游泳。小孩子必須在大人的陪同下游泳,游泳前應做適宜的運動,如果身體不適,要立刻上岸。
如果我們萬一遇到溺水,要在第一時間自救,為自我爭取更多的`救援時間。這些溺水自救技能要記牢:首先堅持冷靜,放松身體,不能將手上舉或掙扎,以免身體下沉;應迅速將頭向后仰、口向上,盡量使口、鼻露出水面;及時甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因為衣服能增加水的浮力;如果身邊有漂浮物,要盡力抓住,等待救援;如果有人下水施救,要全力配合,千萬不可死死抱住救助者。
可是,我們要明白,最好的自救是預防。家長們要告訴孩子有關預防溺水的知識,比如告訴孩子里外水域的危險性,禁止孩子到野外水域去游泳;告訴孩子不要去不熟悉、無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳;告訴孩子正確撥打求救電話;告訴孩子去門必須要告訴家長詳細信息等等。
我們出危險,不僅僅自我會難過,家人也會跟著難過。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人,最寶貴的東西是生命,生命屬于我們僅有一次。”所以,從此刻起,學會預防溺水的技能,保護自我,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。
防溺水安全教育2
1———指導思想
為了加強我校防溺水工作的管理,加強家校合作,加強與村委會、治安聯防隊和有關部門的合作,多方聯動,共同筑牢學生生命安全的防線,嚴防溺水事故的發(fā)生,形成科學長效的管理機制,特制訂本方案。
2———領導機構
成立學校防溺水工作領導小組,加強領導、規(guī)范管理。
組長:霍錦華(校長、第一責任人)
副組長:盧意興(黨支部副書記、直接責任人)
組員:楊志和(安全主任、具體責任人)和全體班主任
3———具體措施
各班級必須采取堅決有力的措施,預防學生溺水事故的'發(fā)生。
1、加強對師生和家長的宣傳教育
利用橫幅、電子屏幕、宣傳欄、校會、主題班會、家長會、學校微信公眾平臺、校訊通等,多形式、多渠道、扎實有效地開展宣傳教育活動,讓防溺水工作深入人心。
2、建立獎懲制度
對違反學校防溺水制度的學生進行嚴肅處理并全校通報批評,對檢舉揭發(fā)違規(guī)危險行為的同學進行嘉獎表揚。通過學生的互相監(jiān)督,及時發(fā)現并制止違規(guī)游泳的危險行為。
3、堅持“五個一”預防機制
、倜磕晗募荆刻煜挛缱詈笠还(jié)課下課前,任課教師要對學生作防溺水提醒。
、诿磕晗募,每周五下午放學前各班主任要利用校訊通平臺向家長發(fā)送防溺水安全提醒信息,敦促家長做好對子女假期的安全教育和監(jiān)管工作,切實禁止學生到河涌游泳。
③每年夏季,定期由學校統(tǒng)一印發(fā)《致學生家長的一封信》,要求家長監(jiān)管好子女,切實承擔安全監(jiān)管的責任。
、苊磕晗募,舉行一次“珍愛生命、預防溺水”的師生宣誓活動,增強學生的責任感和自律性。
、菝磕晗募荆匍_一次防溺水專題家長會,家長與子女一同參加,家長和學生在教師的見證下,共同簽訂防溺水承諾書,一份自存,一份學校存。
4、多方聯動,共筑防線
學校與轄區(qū)村委會和派出所工作組聯系,發(fā)動群眾及時制止學生違規(guī)游泳的行為,爭取派出所治安巡邏隊員在重點時段對重點河段進行監(jiān)管排查,發(fā)現問題及時上報學校立即處理;做好安全隱患的排查,爭取水利部門在危險河段設置禁止游泳的警示標志。通過多方聯動,共筑防溺水安全防線。
5、明確責任,各班主任與學校簽訂防溺水工作責任書。
4———完善資料的積累和管理
資料小組在德育處的領導下,把防溺水資料進行單獨歸檔,不斷完整、規(guī)范管理,隨時接受上級主管部門的抽查。
資料包括(紙質+電子文檔):
1、上級文件、通知、方案、制度等。
2、學校的工作方案和班主任安全責任書。
3、宣傳教育資料。包括:會議記錄、校長講話稿、班主任主題班會講話稿、宣傳欄圖片,學校專題活動圖片和視頻。
4、致學生家長一封信樣本及回執(zhí)(全覆蓋),家長和學生的承諾書。
5、學校與相關部門、單位聯動的資料。
6、隱患排查的記錄資料。
防溺水安全教育3
1、分分秒秒珍惜生命,時時刻刻重視安全。
2、單車雙人載,災禍頻頻來。
3、安全關系你我他,校園安全靠大家。
4、安全意識 時時具備不可忘 文明之道 刻刻銘記你我心
5、交通安全時時不忘,幸福生活天天擁有
6、論生命不分貴賤,講安全不分你我。
7、十字街頭,三岔路口,生死相關,瞻前顧后。
8、安全生產,重在預防。
9、今天我們?yōu)樾@安全建設栽下一棵小樹,未來它將在這里成蔭。
10、安全工程鑄廣廈萬家,先進技術育優(yōu)秀人才
11、大車、小車,車車留意;樓梯、電梯,梯梯小心。
12、關注食品安全,關愛生命健康。
13、食品安全牢記心,健康幸福伴你行。
14、人車分道,安全確保;各暢其行,互不干擾。
15、大事小事講安全,時時刻刻顧安全。
16、遵守交規(guī)路路順暢,文明出行天天平安。
17、注意安全常記得,快快樂樂每一刻
18、路上多禮讓,道寬心順暢!
19、隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。
20、深入開展第十九個全國中小學生安全教育日主題教育活動
21、人人講安全,安全為人人。
22、防微杜漸,警鐘長鳴。
23、平安是回家的路。
24、人走人行道,安全又可靠。
25、一切為了孩子,一切想著孩子。
26、客戶是上帝,質量是生命,地球是市場,安全是保障。
27、對食品安全多一點關注,為有限生命多一份負責。
28、為安全投資是最大的福利。
29、齊心協力共創(chuàng)防火高墻,攜手共進打造平安校園。
30、安全在我心中,生命在我手中。
31、規(guī)則伴我心,安全伴我行
32、愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故。
33、鑰匙隨身帶,門窗隨手關!
34、熟水性,好劃船;學本領,保安全。
35、眼睛容不下一粒砂土,安全來不得半點馬虎。
36、安全一松,全線告終;堅持不懈,萬事成功。
37、莫爭先恐后,多照顧老幼。
38、乘車走路講安全,文明交通保平安。
39、平安伴我在校園,人人事事保平安。
40、地下道,寬又堅,行人通過最安全。
41、校車安全人人抓,平安幸福千萬家。
42、安全防范,人人有責。
43、門窗水電常留意,安全幸福有保障。
44、強化隱患排查整治,提升校園安防能力
防溺水安全教育4
教學目標:
1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2.了解溺水安全有關內容,改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,增強安全意識。
教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
教學方法:教師講授和學生討論相結合
教學過程:
一、老師談話引入
同學們好!今天我們學習溺水安全知識。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。我們經常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
二、活動設計
(一)老師出示近年來溺死事故實例:
。ǘ┫驅W生講幾點防溺水的知識要點
1、溺水致死原因主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
2、癥狀溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向
岸邊。
救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
4、如何防溺水游泳,是同學們喜愛的體育鍛煉項目。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。
。3)要清楚自己的身體健康狀況,要做好下水前的'準備,先活動活動身體。
(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧。
。5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
。7)在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;在急救同時應迅速送往醫(yī)院救治。
5、遭遇溺水你該如何自救暑假期間,許多同學都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。
當發(fā)現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
三、同學討論:
這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應該如何做?
四、教師小結:
同學們,今天我們學習了,如何防止溺水。同時我們也學習了一些溺水自救的方法,F在天氣也越來越熱了,同學們去游泳時一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動,以免發(fā)生意外。
五、結束語:
同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
防溺水安全教育5
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據教委文件精神,我校有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮。
一、高度重視,師生員工積極行動
開學時,我校召開交通安全教育動員會,會上校長通過引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。由于高度重視,大力宣傳,我校全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規(guī)條例。
二、開展特色活動,增強交通安全意識
學校大隊部把第九周定為交通安全活動周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會,備好一次“安全知識競賽”。學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《小學生安全常識》,指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行,車來人往忙不停,行人走路要安全,須把交規(guī)記在心。行人要走人行道,無故莫上車道行,如果沒有人行道,千萬記住靠邊行,橫穿馬路過叉口,要在人行橫道走,車輛臨近莫橫穿,平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲,車輛最是無情義,猛跑打鬧更危險,不鬧不玩要牢記。”全!叭嘎暋憋w揚,把交通安全教育活動推向了高 潮。另外,我校還舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員的主持下,比賽緊張激烈、井然有序地進行著。由于學生對交通知識有了深入學習,比賽中學生答題準確率極高,選手們勇于挑戰(zhàn),展示了當代小學生的素質風采,博得了陣陣掌聲。比賽不是目的,而是手段,以賽促學,賽中再學,活潑新穎的形式,使交通安全教育深入學生心靈。
三、規(guī)范交通行為,提高自我保護能力
第十二周我校還組織全校師生觀看了“交通安全知識及自我保護”主題錄像。其中,交警叔叔引用了許多交通事故案例,向全校師生作了深入淺出的講解。這次觀看錄像的活動,不僅幫助師生進一步了解交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識。
安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,我校的師生將以本次活動為新的.起點,在日常生活中,自覺學習交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則,率先垂范,為建設“平安校園”、“文明我!北M自己的一份力量。
夏季防溺水安全教育總結報告 篇20xx年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“知危險、會避險”的思想,F把活動總結如下:
一、統(tǒng)一思想,落實交通安全日主題活動責任。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。校長在會上傳達了xx縣教育局文件精神,提出開展活動的方案;通過國旗下講話開展全校性的教育活動。
二、強勢宣傳,切實增強交通安全意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設置“學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫。
4、通過發(fā)校訊通、將《致學生家長的一封信》下發(fā)至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規(guī)范了家長的交通行為。通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
通過交通安全日主題活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
防溺水安全教育6
老師們、同學們:
大家上午好!最近一段時間,天氣逐漸轉暖,不少同學又有了下水游泳的想法。為避免溺水事件的發(fā)生,今天我要講的主題是:“珍愛生命,預防溺水”。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點有游泳池、湖泊、水庫、溝渠、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
20xx年5月11日上午,廣東省惠州博羅縣羅陽一中8名初二學生相約一起到東江邊燒烤。期間,一名男同學疑誤踩江邊沙石滑入江中,有4位同學發(fā)現后手牽著手去施救,結果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學見此情況立刻報警求助。公安、消防及民間捜救隊立即組織搜救。至當晚22時許,5名失蹤學生遺體被打撈上岸。在同一天,廣東梅州五華縣也發(fā)生了類似悲劇。五華縣油田中學6名初二級學生相約到江河游泳,1人溺水后,另外5人試圖采取手拉手的方式營救,結果僅有2人上岸,4人溺水身亡。同一天中9名學生溺水死亡,著實令人十分痛心。
現在正是春季,夏季即將來臨,防溺水傷亡必須引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。會后各班要認真開展好安全教育活動,在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,不要在河塘邊、堤壩玩;驘;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚、撈魚或洗鞋等危險的事。
三、游泳需到有資質的.游泳場游泳,而且必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
四、要學習防溺水的安全知識,加強自我保護的意識,才能防患于未然。
五、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
六、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能貿然下水營救,因為許多同學不熟悉水性,一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終一起喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法是立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者,再將其拖至岸邊。
同學們:你們是國家和民族的未來和希望,希望每一個同學牢記這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、不注意安全。”讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
防溺水安全教育7
近年來幼兒溺水死亡,已成為全國幼兒,非正常死亡的頭號殺手,引起教育部的高度重視。
為切實加強預防溺水教育的要求,全面落實學校防溺水教育的主題責任,預防和減少溺水事故發(fā)生。我校開展了防溺水安全教育活動。
1、學校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議,引起全體班主任和廣大教師的高度重視,敲響警鐘,對幼兒認真做好防溺水安全教育工作。
2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示幼兒,要求幼兒嚴格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。并且讓幼兒在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關知識。
3、在期中考試幼兒表彰會上,向幼兒和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。著重向幼兒介紹溺水事故的危害性及嚴重后果;向幼兒介紹游泳安全知識,教幼兒掌握一些簡單的自救辦法。
4、為讓幼兒明白如何防止溺水事件的發(fā)生,增強防溺水意識,珍惜自己的生命,學校還向幼兒發(fā)放了《防溺水——致家長的一封信》,要求家長起到監(jiān)護人的作用,讓家長充分認識到溺水事故的危害性,隨時做好預防溺水教育,特別是放學后、周末和節(jié)假日。還要教給孩子預防溺水的`技能,提高自護自救能力。
5、要求幼兒登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的學習任務,通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通,請家長在家中做好督促,協助孩子完成。
通過這些安全教育活動的開展,使幼兒深刻認識到了溺水的危害性,認識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。
防溺水安全教育8
夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又能夠開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激著我們的神經,那就是溺水事故。
今年新沁河橋附近,有幾名學生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結果都掉進了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。
安全問題教師常講、家長常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的`事故離自己太遙遠。其實,在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更杯具的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。
每到夏季,這樣的杯具時有發(fā)生,如果不及時預防,增強安全防范意識,杯具還會繼續(xù)發(fā)生?墒,我認為,釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災難來臨追悔莫及,在自己失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。
在那里,我要呼吁大家:生命僅有一次,必須要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!
防溺水安全教育9
尊敬的家長,你好:
安全關系到每一個家庭的幸福,每一點意外都會給學生、給家庭帶來深深的傷害。最近一段時間,一些地方連續(xù)發(fā)生多起中小學生溺水身亡事故。這主要原因是學生擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍、游泳、打鬧不慎而跌入水中致死。并且事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日或上學、放學途中,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校老師管理的時段。
親愛的家長,這些溺水事故的發(fā)生,教訓十分慘痛,為了悲劇不再重演,為了孩子的生命安全,為了家人、親戚朋友的快樂、幸福,為此甌北學區(qū)特提出如下要求:
1、家長根據學校的作息時間監(jiān)管好孩子上學、放學回家的時間。關注孩子每天是否按時回家了?是否擅自游泳了?是否去水邊嘻水了?是否未經你許可擅自外出了?
2、家長務必要重視孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自與同學結伴游泳;禁止孩子在無家長或老師帶領的情況下游泳;禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳;禁止孩子到不熟悉的`水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
學生的安全工作是一項需要社會、學校、家庭的密切配合,齊抓共管的社會系統(tǒng)工程要常抓不懈,各家長要積極配合學校共同做好學生的游泳安全教育。
親愛的家長,危險離我們到底有多遠?當我們忽視它時,它離得很近;當我們重視它時,它離得很遠。懇請你積極配合學校,切實加強孩子的安全管理工作,杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來,為孩子的健康成長而不懈努力!
防溺水安全教育10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的xx,今天我要給大家演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
我們都知道,水是萬物之源,地球上得以一切生命都是從水中誕生的,而我們的生命也需要水來維護,可以說水是我們的母親也不為過。但是,我想大家也都知道另一句話,水火無情。作為自然界最可怕的災難之一,洪澇災害每年都在考驗著我們城市的排水設施,讓我們不得不花費大量的時間和精力金錢去治理。
想必,我說到這里,大家都想起來了水的可怕,但是大家卻又離不開水的溫柔。特別是現在天氣逐漸炎熱,太陽曬得我們頭暈眼花,這時候下水游泳似乎成了一個理所當然的消暑方法。沒有人會覺得這有什么不對,就跟天氣熱了去沖個涼水澡一樣理所當然的事情,卻蘊含了沖涼水澡所不具有的安全隱患。
每年,根據國家的統(tǒng)計,都有大量的青少年甚至成年人溺水而亡,將大好的生命年華葬送在那一片清澈的水。是他們不知道生命的可貴嗎?不,他們知道,但他們不知道水塘河流里的安全隱患,錯誤的認為自己不會有危險,才會在危險到來的時候只能徒勞的掙扎,而改變不了自己最終的結局。
同學們,我們的生命是寶貴的,只有一次的寶貴生命不應該這樣只因為貪圖那一點點水的清涼享受便失去。我們的未來是光明而偉大的,人生有種種不同的路供我們選擇,我們可以在長大后成為一名畫家,一名音樂家,一名科學家,或者一個成功的'商人,古老藝術的傳承者,一名作家,學者。但是在通往這些目的地的路上常常有著不可預見的威脅,我們不知道什么時候會遇到,但我們能夠知道怎么做才不會遇到危險。
在沒有安全措施的情況下下水,可能不會有危險,可能好幾年都不會出事,但一旦出事就沒有后悔的余地了。如果我們能夠一開始就避開這個危險,不去沒有安全措施的河里、池塘、水庫的話,我們就可以確定自己不會遇到這樣的危險了。
所以同學們,我們不能控制災難和危險何時發(fā)生,但我們能做到規(guī)避和預防這些事情不發(fā)生。而這些只需要付出一點點微不足道的警惕心和安全意識,就能夠很大程度的保護我們的人生能夠長長的蔓延下去,通往那光明的未來。我的演講結束了,謝謝大家!防溺水安全教育演講稿800字3尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
最近,氣溫陸續(xù)升高,有些學生禁不住酷熱,冒險下水游泳。因此,夏季是中小學生溺水事故高發(fā)時期。今天我向大家提出有關防溺水的安全要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護。
不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應的防備,防止溺水事件的發(fā)生。
二、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。嚴禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結伴下水游泳;嚴禁沒有家長陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它危險活動;
三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作。
對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻、檢舉揭發(fā)。
四、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。
五、夏季來臨,雷雨多發(fā),注意汛期安全。不強行過溝過河,雨天不靠近河流海溝。
但常會發(fā)生有人溺水的事故,如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救。如找長竿、長繩在岸上搭救。如果無他人救助而你又精通水性的話,也可以入水搶救溺水者。但要注意,在入水前要先把多余的衣服脫掉,保證行動靈活舒展。搭救溺水者時應該游到他背后去,用手托住他的胳肢窩,讓他仰著,鼻子露出水面,能呼氣,不再灌水,不再胡亂掙扎,然后從后方加以拖引,切不可正面迎上。因為溺水者受生存本能驅使,大都會死抱著救援者不放,這樣反而使雙方都精疲力盡,容易發(fā)生危險。溺水者被搶救上岸后,應該進行及時有效的搶救。首先迅速解開衣扣,放松褲帶,撬開口腔,清除口鼻內的雜物,還應把舌頭拉出,以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著的大腿或其他物品上,使其頭低腳高,以利于將水流出。然后輕壓其胸腹部,將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。
同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,你們一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。
謝謝大家!
防溺水安全教育11
親愛教師、同學們:
從明天開場,我們開場放三天的端午節(jié)假期,在假期中,同學們在享受休假的同時,要時時刻刻銘記安全的重要性,不要到江河水庫游泳,謹防溺水事故發(fā)生,安全全安過一個歡樂的假期!“溺水〞正是威逼著我們健康成長的事故之一。今日,我們就來了解一下發(fā)生溺水的常見緣由:
1、在水邊嬉戲,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。
2、游泳時抽筋或在水中打鬧。
3、到井邊打水不慎落入井中。
溺水事故絕大數發(fā)生在節(jié)假日和暑假期間,多數溺水者是不會游泳者,在水里戲水或在水邊嬉戲時造成溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫、水塘、水渠、溝(潭)等地點。
針對這些緣由,教師給你們一些倡議:
1、最好能學會游泳,我們小學生應在成人帶著下游泳。
2、不要單獨在河邊嬉戲。
3、不去非游泳區(qū)游泳。
4、不會游泳的`同學,不要游到深水區(qū),即使帶領救生圈也擔心全。
5、游泳前要做適當的預備活動,以防抽筋。
6、在井邊打水時要非常當心。感冒、生并身體不適或虛弱不宜游泳。雷雨的天候不宜游泳。水溫太低、太涼不宜游泳。游泳時制止與同伴過份的開玩笑。不要隨興下水,特殊是野外。風浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不行跳水。要在有救生員及合格場所游泳。下水前先做暖身運動。下水的裝備要帶全,肯定要帶泳鏡。水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持鎮(zhèn)靜,改用仰漂。
防溺水安全教育12
在星期五的下午,我們班楊晗雨的爸爸帶著藍天救援隊的團隊來到了六二班,我們十分榮幸,能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂安全課。
首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘,門外進來了幾個高大威猛穿著標志性的藍色衣服的“為人民服務者”,同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍天救援隊的精神是:少說多做,無私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不小心被浪沖走了,在藍天救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時之需,生命最重要。
夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:
1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;
2.要知道安全措施,以防溺水;
3.溺水了,要大聲呼叫大人;
4.在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110,(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,請求支援)
5.在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸.拋.劃.游進行施救)
6.將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,拋入水中;
7.救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的;
8.可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經過專業(yè)訓練的大人才可以;
9.救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點就是在夏天的`時候要注意的。時間已經從表演與講述中悄悄地逃走了。
時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍天救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻,默默無聞!
夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。
所以我們學校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。
老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學,看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。
我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們去河邊玩耍,有幾個被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時候,就會想起老師和校長的說的話。
同學們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹記在心!真的不要一個人去水邊玩耍,太危險了。
生命對人來說是最寶貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個堅強而偉大的人生戰(zhàn)士,但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸:失明和癱瘓。即使如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正因為如此,他才高呼:“生命之火萬歲”!
防溺水安全教育13
一、教學目標:
1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,提高安全意識。
2、自己能改變生活中不遵照溺水安全的不良習慣,提高對生活中違背安全原則的行動的辨別能力。
3、學習防溺水的一些安全自救知識,培養(yǎng)防范能力。
二、教學重點:
學習防溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
三、教學準備:
相干資料、“防溺水”安全教育視頻
四、教學進程:
。ㄒ唬⿲
同學們,生活中由于車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命,特別是溺水最為嚴重。我們常常會聽到一些溺水事故的產生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災害在我們身邊產生。隨著天氣轉暖,許多同學會去游泳,今天這節(jié)班會課我們就來學習有關溺水和如何預防的知識。
(二)了解案例,明白溺水危害
1、老師出示近年來溺死事故實例和數據圖例。
2、出示溺水事故產生后的幾組圖片。
3、談看后的體會,明白溺水不僅給自己,也給家人帶來龐大的傷害。
。ㄈ┲v授溺水知識,明白生命寶貴
1、溺水產生原因。
2、溺水死亡原因及癥狀。
3、視察安全警示牌。
。ㄋ模⿲W會方法,自救與救護
1、出示一組關于溺水產生的挑選題,靠靠學生的安全知識,激發(fā)學習愛好。
2、自救方法。講授并邀請學生演示。
3、游泳常識的教學,與學生實際相聯系。多媒體出示。
4、溺水者的.救護:
。1)岸上急救。課件出示相干知識,瀏覽并演示。
。2)溺水急救?梢哉垖W生提出方法,共同討論并歸納出可行性,加強學生的安全意識,不盲目施救給自己帶來安全要挾。
(五)如何防溺水,加強安全意識
1、播放“防溺水”安全教育視頻
2、師生共同歸納“游泳四不”。
3、學習游泳小常識,齊讀,指名讀。
(六)同學討論,歸納知識
這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應當如何做?
。ㄆ撸┙K止語:
今天我們在班會上通過量種情勢對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的產生。親愛的同學們,安全無小事,長鳴警鐘,常抓不懈,期望同學們通過這節(jié)課的學習,知道珍愛生命,關愛家人,養(yǎng)成自覺遵照溺水安全原則的好習慣。
防溺水安全教育14
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須注意以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的.深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。
將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;應將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,進行人工呼吸;在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
防溺水安全教育15
老師們、同學們:
大家上午好!
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
現在天氣慢慢變熱,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的.一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。
領導、老師及同學們:
大家上午好!
今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水表態(tài)發(fā)言,夏季即將來臨,也是學生溺水事故高發(fā)期,溺水成為我國中小學生第一大殺手,有多少個家庭因為孩子溺水死亡而破碎,又有多少個父母因為溺水失去了兒女而身心憔悴。電視中、微信里,看到那血淋淋的教訓,我無不痛心疾首。老師們,為了你的學生我們必須把防溺水安全教育做到實處;同學們,為了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多,每年平均有學生2500多人,教師120多人,溺水事故為零。這就說明我們領導重視安全教育,教師不輕視防溺水安全教育,學生具有了較強的防溺水安全意識。為了更好的做好防溺水安全教育工作,我代表新惠第六小學全體教師,做如下表態(tài):
一、嚴格執(zhí)行及落實學校的防溺水規(guī)章制度。高度重視學生的防溺水安全教育工作,將這一工作作為對學生教育的首要內容,做到目標明確,思想重視,教育得力,措施扎實。
二、加強防溺水安全教育宣傳力度,教給學生必要的防溺水安全知識。
三、上課前要清點班級人數,并做好記錄,若發(fā)現缺席學生,要及時與家長聯系,及時告知值周領導并妥善處理。
四、認真執(zhí)行學校的作息時間,不得提前放學。放學后,不滯留學生。
五、認真學習和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發(fā)生溺水事故,及時救護,及時告知家長,并向學校領導匯報。
總之,我們會全面落實上級及學校防溺水工作安排,盡自己的最大努力保護全體學生的安全。
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