[經(jīng)典]豁然開(kāi)朗作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的豁然開(kāi)朗作文，歡迎閱讀與收藏。

豁然開(kāi)朗作文1

　　是否有一個(gè)人，使你豁然開(kāi)朗？

　　相信每個(gè)人的心里都有一個(gè)厚厚的小本子，承載著歲月的痕跡，記錄著那些美好的人與事。輕輕一吹，塵埃散去，陳舊的封面掀開(kāi)褐色面紗，露出那他曾給我的話語(yǔ)。

　　打球·信念

　　在與作業(yè)斗爭(zhēng)完的一個(gè)下午，我已是筋疲力竭，同懶洋洋的太陽(yáng)灑著懶洋洋的光。“兒子啊，來(lái)打球！”鏗鏘有力的'話語(yǔ)瞬間激起了我的斗志。

　　“呼，呼……”比分差漸漸拉大。手上動(dòng)作漸漸遲鈍，熊熊的斗志漸漸消沉。又是一記漂亮的絕殺球。父親似乎看出了我心中的失落，大聲道：“只要還在場(chǎng)上，就要相信自己能贏！堅(jiān)！持！信！念！”是啊，我還沒(méi)輸！輕脆的擊球聲伴著父親的鼓勵(lì)給我留下了深刻的印象。

　　他對(duì)勝利的渴望讓我豁然開(kāi)朗。

　　難題·執(zhí)著

　　細(xì)密的汗珠在額頭上形成千層浪，書(shū)中的題目復(fù)雜得好似一只猛虎。握著手中的筆，喃喃自語(yǔ)著各種公式，草稿紙已不成樣子，題目卻沒(méi)有絲毫進(jìn)展。

　　“先化簡(jiǎn)再套公式，一口吃不下大胖子！”經(jīng)父親一點(diǎn)撥，我又刷刷的寫起來(lái)。但很快，我又陷入了泥潭。我泄了氣。父親抽走了筆，在草稿紙上留下了一行行狂放的字。父親彎著腰，瞳孔里放著智慧的光芒，那光芒透過(guò)筆尖流露在紙上，我接過(guò)紙，細(xì)細(xì)的瞧著。呵！哪有什么技巧，不過(guò)是硬算罷了。如果沒(méi)有捷徑能走了的話，那就老老實(shí)實(shí)的走大路。

　　他對(duì)難題的執(zhí)著讓我豁然開(kāi)朗。

　　練字·靜心

　　望著買回來(lái)的作品紙，望著比平時(shí)小的格子，望著超長(zhǎng)的篇幅，我打了個(gè)寒噤，話不多說(shuō)，提筆，練字。

　　“哎呀，又寫錯(cuò)了！”第一張紙，狀況百出。從第一個(gè)錯(cuò)誤到最后一個(gè)錯(cuò)誤，我越來(lái)越心神不寧。“不能慌，慢慢寫，靜心，入神。想象著整個(gè)世界都為你所用，斟酌一筆一劃……”深呼吸，學(xué)著父親，凝神，入紙。一個(gè)個(gè)端正的字躍然紙上。不知不覺(jué)溜去了兩個(gè)多小時(shí)，之前的煩悶也一掃而光。

　　他對(duì)心境的凝練讓我豁然開(kāi)朗。

　　攀巖·勇氣

　　高聳的墻上只有寥寥數(shù)點(diǎn)，我緊張的咽了一下口水。對(duì)這，既有渴望，也有畏懼。我如一只猴子般竄向了折點(diǎn)。趴在那兒，卻犯了難。坡度更陡了。它如同一座無(wú)法逾越的大山橫在面前，心里直打退堂鼓�！昂⒆�，你要記�。阂院髸�(huì)有諸多困難，即使這次攀巖有安全帶接著；但以后，沒(méi)人接著你！”雄厚的聲音掠過(guò)耳梢，似吃了一顆定心丸，讓我勇往直前！

　　信念、執(zhí)著、靜心、勇氣，父親，您授予我的四個(gè)人生的真諦足夠我立足了！

豁然開(kāi)朗作文2

　　做事，要樂(lè)觀，不要為了一點(diǎn)事，而斤斤計(jì)較。

　　如果，當(dāng)受到打擊時(shí)，精神低落，什么事情都放不下去，那樣，會(huì)變本加厲。往小處說(shuō)，他會(huì)讓你的事業(yè)或?qū)W業(yè)的態(tài)度下降，成績(jī)一落千丈，或者你父母會(huì)覺(jué)得你沒(méi)治了，對(duì)你的關(guān)心變得狹小起來(lái)。再往大點(diǎn)說(shuō)，你的同學(xué)、老師、朋友或者同事會(huì)發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人沒(méi)法交往，只好對(duì)你漸漸疏遠(yuǎn)，你的'親人也覺(jué)得你太小肚雞腸，對(duì)你愛(ài)搭不理。再大點(diǎn)，你文靜得讓人家感覺(jué)天翻地覆，像換了憂郁癥似的，沒(méi)法治好，也不能把你扔了，只好把你送到神經(jīng)病院，讓你和一群瘋子在一塊，本身很文靜和憂郁的你可能也會(huì)神經(jīng)的瘋瘋癲癲。說(shuō)到最大，你的承受到了極端，因?yàn)槟恪岸亲犹�小了”，所以去殺人放火被拘捕，害了別人，害了自己，害了親人。也可能是別人對(duì)你的小肚雞腸忍無(wú)可忍，對(duì)你做出一些殘忍的手段，受害的還是那些人。

　　要么忍，要么殘忍，要么幽默諷刺忘然后忘記，你要選那個(gè)？忍，別忍出毛病來(lái)，你越忍，別人越覺(jué)得你好欺負(fù)，咋辦。殘忍，對(duì)三方三不利方式，到時(shí)候，“你上面有人”都幫不了你。要是我，我就幽默的諷刺了那個(gè)人，讓那個(gè)人怕你了，別人也覺(jué)得你有才，然后把那些不好的忘記。這樣，快樂(lè)、佩服、自保都出來(lái)了。

　　做人，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀，讓人覺(jué)得你幽默，也會(huì)讓別人不敢欺負(fù)你，你自己也佩服自己，快快樂(lè)樂(lè)的生活。也要豁達(dá)，讓人覺(jué)得你大方，你是宰相，你肚子里能能撐船�；磉_(dá)，樂(lè)觀就是——豁然開(kāi)朗！

豁然開(kāi)朗作文3

　　在這個(gè)大千世界，有許多東西被人忽視，只有極少數(shù)的人會(huì)在意……

　　六年級(jí)的一天，陽(yáng)光照耀著大地，樹(shù)上的知了不停的叫著，我的心也像是有一只貓?jiān)陴堁金�，每天都被那么多的作業(yè)摧殘，一張張的試卷壓在我的肩上，好煩��！今天下午班會(huì)課上，周老師姍姍來(lái)遲，并且手上什么東西都沒(méi)有帶，只是淡淡的說(shuō)了一句：“你們聞聞這是什么味？”大家都聞了聞，很清新的味道，可是到底是什么味道呢？大家繼續(xù)寫著作業(yè)，不懂周老師葫蘆里賣的什么藥，“停一停，今天我們放松下，下節(jié)課我們上自習(xí)，這節(jié)課就做點(diǎn)有意義的事兒。”周老師打斷了大家解題的思路。

　　大家停下手中的筆，看著周老師，只見(jiàn)周老師鄭重的說(shuō)道：“假如你們還有十分鐘就失明了，就趕快去看看這個(gè)校園吧�！薄鞍�，十分鐘我就要失明了。”同學(xué)能爭(zhēng)先恐后的跑出教室，不敢浪費(fèi)一分一秒。一股香味吸引了我，那是周老師剛剛身上帶的味道，我順著味道，找到了源頭。��！是荷花的香味，一朵朵荷花傲然挺立在池塘里，散發(fā)出幽幽清香，讓我的心也隨之平靜下來(lái)……十分鐘很快就過(guò)去了，同學(xué)們戀戀不舍的`閉上了眼睛，周老師對(duì)我們說(shuō)：“好了，閉上眼睛還是十分鐘，不要睜開(kāi)哦�！蔽衣�無(wú)目的的走在校園的小路上，周圍是荷花和小草混合的香味，我蹲下來(lái)，感受著草地的柔軟，突然，我的手碰到了一個(gè)警示牌，想到“這是什么時(shí)候立在這里的我怎么不知道，難道是今天早上？”十分鐘很快就過(guò)去了，原來(lái)我以前忽略了這么多的東西，也體會(huì)到了時(shí)間是多么的珍貴。

　　“時(shí)間到了，睜開(kāi)眼睛吧。”周老師對(duì)我們說(shuō)到，將我們帶回來(lái)現(xiàn)實(shí)世界。

　　用心感受世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有許多被你忽略的東西，也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物，不要讓別的東西束縛住我們，我想要感謝周老師的十分鐘，讓我在那一刻，豁然開(kāi)朗。

豁然開(kāi)朗作文4

　　歲月的長(zhǎng)河奔騰，在泛黃的書(shū)頁(yè)里，或名家大儒或才女小生，抑或皇親貴族多不為其增色，讓人心生情起，豁然樂(lè)達(dá)。

　　流年·今日不上頭，能飲一杯否？

　　虞姬名字如詩(shī)如畫。紅塵起伏中，她隨項(xiàng)羽戎馬一生，征戰(zhàn)南北。驚才絕艷可不負(fù)此名。項(xiàng)羽兵敗，在荒涼的一隅邊城，營(yíng)帳內(nèi)，無(wú)限痛苦愁思化作一曲《垓下歌》，悠揚(yáng)，多情。一杯烈酒，往昔崢嶸歲月愁，“大王你說(shuō)待你君臨天下，便許我四海為家�！币磺�作別，離人散。她奪來(lái)寶劍，凄冷的月光下劍斑斑血跡，終是自刎而死。一身文武雙全，卻放不下心中的'執(zhí)念，最終曲終人離散……

　　讀罷傷神，惋惜如此女子竟此下場(chǎng)，被世俗的劍而染污了其堅(jiān)毅之心。更得此覺(jué)悟：人本是滄海一粟，生來(lái)不曾有，死后帶不走什么，何必因?yàn)橐环輬?zhí)念而悔一生。嵇康臨刑前彈出廣陵散，想必是對(duì)這塵世最后的念想。弘一大師有云：一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。流年如畫，可飲一杯否？杯中清影，我豁地想通了一些事：與其向往，不如去遠(yuǎn)方，該放就放便好。

　　錦時(shí)·漂泊擺渡，卻臨岸孤獨(dú)

　　蘇軾他極負(fù)盛名，極有才情。一生多次貶謫，想來(lái)也是，如此才子總怎會(huì)與朝廷有些瓜葛。妻子王弗早死，他倍感凄涼。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。孤墳千里，卻無(wú)人無(wú)地話凄涼。徐是多少奶奶的緣故，他苦中作樂(lè)。作為一名大吃貨便創(chuàng)作了東坡肉，至今還是享譽(yù)一方的名菜�！敦i肉頌》也為人津津樂(lè)道。漂泊四方，無(wú)處可安。任旁人早就灰心喪意，不意生活。他卻仍然有滋有味�！耙凰驘熡耆纹缴�”《定風(fēng)波》中有言。是啊，無(wú)論生活怎樣，懷著一顆樂(lè)觀的心態(tài)，這才是重中之重。人間有味，自然清歡。趁陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，趁茶靡還未開(kāi)盡，追逐自己心中所想過(guò)的清泉，山巒。哦，別忘了帶上一顆樂(lè)觀豁然的心。

　　千帆閱盡，合上書(shū)頁(yè)。閉目，原來(lái)生活有二句：放下執(zhí)念，樂(lè)意生活，我豁然開(kāi)朗……至此，生活便歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。

豁然開(kāi)朗作文5

　　兒時(shí)的記憶如高山之花，那般珍貴，在成長(zhǎng)的記憶里，無(wú)論是好事壞事都讓人萬(wàn)般懷念。因?yàn)橥�年，不�?huì)再來(lái)。

　　我的童年生活，精彩非凡，其中的喜怒哀樂(lè)，回不去，忘不了。在那其中，更是有一件事，久久影響著我。

　　小學(xué)時(shí)候，我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，班內(nèi)什么事情都想一手抓。班長(zhǎng)，課代表，藝術(shù)委員……全都有我的名字，剛上任時(shí)，工作還輕松些，我總能很好地完成，同學(xué)們敬佩的目光更是讓我倍感光榮。

　　漸漸地，事情越來(lái)越多，我開(kāi)始力不從心，顧頭不顧尾，休息時(shí)間也越來(lái)越少，朋友更是離我而去。那一刻，我感到了前所未有的孤單與煩躁。

　　由于休息不足，數(shù)學(xué)課上，我又一次半夢(mèng)半醒地合上了眼。

　　“你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題�！闭l(shuí)？老師怎么不喊名字�。课业男睦镞�在疑惑，久久卻聽(tīng)不見(jiàn)回答聲，直到同桌碰了碰我的胳膊，我“蹭”地一下站了起來(lái)，原來(lái)老師叫得是我。我覺(jué)得自己的'臉以肉眼可見(jiàn)的速度變紅了，低著頭，仿佛還能聽(tīng)到同學(xué)們小聲的嘲笑，我甚至不敢直視老師的眼睛，害怕從那雙向來(lái)慈愛(ài)的眼睛里看到對(duì)我深深的失望。

　　“算了，坐下吧，下課來(lái)下我辦公室�！崩蠋焽�(yán)肅的道。被人攆似的，趕緊坐了下來(lái)，低著頭，不敢出聲，更不敢四處看，呆愣愣的，待到了下課。

　　我跟在老師身后，慢吞吞在地走著，妄想把這十幾米的路走出幾百米的感覺(jué)來(lái)。當(dāng)時(shí)正值夏季，我出了一身汗，滴答滴答地路砸在白瓷磚地上，綻出一朵一朵水花，可渾身，卻像在冰窟中一般，雙手冰冷，僵硬的移動(dòng)著，似灌了鉛�？勺罱K，還是逃不過(guò)那一劫。

　　“你為什么睡著了呢？”出乎意料，老師和藹地問(wèn)道。“最近太忙了，沒(méi)休息好�！蔽胰鐚�(shí)回答，老師便一副果然如此地模樣，道：“工作太忙了吧，你擔(dān)的事大多，一個(gè)人就算能力再?gòu)?qiáng)，也會(huì)分身乏術(shù)，你看你同桌，雖然只是一門語(yǔ)文課代表，但認(rèn)讀負(fù)責(zé)，十分有威望，你也可以嘗試著做自己最拿手的，把它做到最好�！�

　　老師的話，讓我豁然開(kāi)朗，能為班級(jí)做貢獻(xiàn)固然好，但自己擔(dān)的多了，可能什么都做不好。現(xiàn)在我明白了，只要能為班集體出力，何必求多呢？

　　在日后的生活中，我仍謹(jǐn)記著老師的話，不再隨意許諾，不再答應(yīng)自己沒(méi)能力做到的事，而是竭盡全力的，把自己份內(nèi)的事，做到無(wú)可挑剔！

　　感謝您的包容與教導(dǎo)，老師！是您為我在沒(méi)有出口的迷宮中，開(kāi)辟了一條陽(yáng)光大道！

豁然開(kāi)朗作文6

　　假如，與親情相約也能成為一種時(shí)尚，將有多少父母笑開(kāi)顏啊！

　　——題記

　　夜深了，我與家人散步歸來(lái)，小區(qū)內(nèi)已漆黑一片，唯有路燈為我們照明。

　　不，還有一盞燈，透過(guò)窗子，亮得耀眼！

　　那是哪家的燈？莫不是忘了關(guān)？在漆黑的樓下，無(wú)數(shù)暗的窗。那扇窗，直亮人的眼，好似不小心闖入山洞的螢火蟲(chóng)。

　　再望，好似懂了。電視機(jī)亮著，想來(lái)是哪家的小孩兒偷看電視吧。恍然大悟，便與家人打笑似的說(shuō)：“看那家的小孩兒，還真是頑皮，這么晚了竟還不睡覺(jué)，還偷偷看電視！”母親望去，也笑笑。一同上樓，這件事也就過(guò)去了。

　　可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，并非如此。

　　每晚我總是在漸入半夜時(shí)才開(kāi)始入睡，因此，每每當(dāng)我寫完作業(yè)，抬頭望窗時(shí)，總會(huì)像之前那樣一片漆黑，不過(guò)我對(duì)面的那窗也總亮著。定也與我同歲了。我心中暗暗想。

　　時(shí)間也匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年。

　　正值休息日，我便與小妹在家中嬉鬧。偶然間又看見(jiàn)了那扇窗，與往常一樣，依舊亮著，電視也亮著。見(jiàn)狀，就指向那扇窗與他們說(shuō)：“看那家小孩也真是，怎么總看電視��？這家長(zhǎng)也不管管�！毙∫炭戳�，驚訝的說(shuō)：“這家人我認(rèn)識(shí)�。∈俏夜�公的戰(zhàn)友。就老夫妻一家兩口，哪里來(lái)的'小孩？還總看電視？”我呆住了，心中十分疑惑，也覺(jué)十分尷尬，說(shuō)：“可能是他們的家人吧�！敝宦�(tīng)她又說(shuō)：“不對(duì)啊，他們兒子一家早就遷到外地去了。這又不是放長(zhǎng)假，他們回來(lái)干嘛？”我被問(wèn)住了，便不再說(shuō)話，這件偶然說(shuō)起的事，便不了了之。自此，也在我心中結(jié)了一個(gè)結(jié)。

　　又過(guò)幾日，才聽(tīng)小姨說(shuō)，那并不是小孩在看，是他們老兩口在看呀！因?yàn)楹⒆映Ｄ暝谕�，并不�?jīng)�；丶遥�他們又總想念孩子，便在晚上看會(huì)兒電視，讓家里有點(diǎn)兒聲鬧，這一看便總看到半夜。有時(shí)也因年歲大，看著看著便睡著了……

　　知道原因后的那一刻，心中的結(jié)開(kāi)了。我驚訝不已，看向那扇窗，燈依舊亮著，傷感在心中蔓延。后悔、自責(zé)，亂成一團(tuán)，纏在心中。望自己的父母，問(wèn)自己，你以后會(huì)離棄他們嗎？不會(huì)。但想想現(xiàn)在——總因小事與他們爭(zhēng)吵。心中的悔又增添了幾分，叫住他們，抬手抱一抱，一聲道歉，換來(lái)了她們的笑。

　　對(duì)不起，爸媽，辛苦你們了！

　　謝謝你，那扇窗中的光亮。這一刻，豁然明白后才懂得親情的美好。

豁然開(kāi)朗作文7

　　夏日清晨，我坐在電動(dòng)車的后座上，父親在前座，我倆相對(duì)無(wú)言。眼前，只有一個(gè)高大的、穿短袖襯衫的背影，如山一樣擋在我的身前。風(fēng)從耳邊呼呼刮過(guò)，傳來(lái)一陣陣上學(xué)路上父女的歡聲笑語(yǔ)，這歡樂(lè)不是屬于我們的。

　　我的鼻頭不由得一陣酸楚。

　　在我的記憶中，他似乎總是那么沉默，那么高大，而我與他，總是沒(méi)有共同的話題，我們之間似乎也缺少了很多溫馨的回憶。甚至在晚飯后的散步時(shí)間，他也是義無(wú)反顧大步流星的徑直向前，留下我們姐妹倆和媽媽在后面慢慢的邊走邊聊。我們的談笑風(fēng)生，似乎是與他無(wú)關(guān)的。

　　我和父親之間，似乎總有一段沉默的長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，仿佛一個(gè)巨大的鴻溝，令人望而生畏。

　　那一天，是我人生面臨的第一次大考——小升初考試。臨出家門之前，媽媽微笑著鼓勵(lì)我，而父親，則是照例的送我去踏上征程，還是照例的，他保持沉默，一路上，一語(yǔ)不發(fā)。我的心頭有點(diǎn)酸澀。

　　到達(dá)了考場(chǎng)所在的學(xué)校門口，我跳下車，走到前面的車筐前拿起書(shū)包。眼角的余光瞥見(jiàn)旁邊送考的家長(zhǎng)很親昵地揉揉孩子的頭，低語(yǔ)著，甚至有的還會(huì)親親孩子的小臉兒鼓勵(lì)幾句什么，然后揮手告別。我望向父親，他沒(méi)有看我，定定地望著遠(yuǎn)方，依舊保持著他慣常的沉默。“這是什么樣的父親！”我的鼻頭又是一陣酸楚。

　　他可是我的父親��！在那樣的時(shí)刻，只要他的一個(gè)微笑、一個(gè)鼓勵(lì)，哪怕是一個(gè)充滿溫度的眼神，我的內(nèi)心便會(huì)滿盈起幸福，也成為那些被父愛(ài)包圍的孩子。但，他沒(méi)有！

　　我勉強(qiáng)的忍住哽咽的聲音，輕輕的和他道別，然后抓起書(shū)包帶，向考場(chǎng)走去。

　　“嗯，好好考，加油�。　备赣H的聲音從身后傳來(lái)，小小的，輕輕的，卻直接沖入了我的心靈。那顆心，瞬間歡躍起來(lái)！我能感受到，我的嘴角大幅度的上揚(yáng)，一個(gè)巨大的笑容盛開(kāi)在我的臉上，幸福，無(wú)與倫比的幸福！

　　“嗯！”我回過(guò)頭，大聲地回答他，我想那一刻，我的眼睛一定是發(fā)出了奇異的'明亮的光芒。然后，我雀躍地向考場(chǎng)的方向而去！被父愛(ài)包圍的小孩兒，有什么可害怕的，有什么可打倒的？！我的內(nèi)心里，充滿了無(wú)懼的力量！

　　一上午的考試過(guò)后，我已經(jīng)有些疲憊，身上還帶著淡淡的墨香。走出考場(chǎng)的大門，母親已經(jīng)等在洶涌的人潮中。她一眼就看到了我，高高的舉手示意。我向母親跑去，她拉著我的手，一起向不遠(yuǎn)處停著的車?yán)镒呷�。后座上擺著一大包零食，散發(fā)出誘人的香氣。母親笑瞇瞇地說(shuō)：“快吃點(diǎn)兒，這都是你爸去買的，都是挑的你平時(shí)最愛(ài)吃的！”我望向父親，他的臉不自然地扭向車窗外，但我能感覺(jué)到，他也在笑著的。我和母親正絮絮地講著關(guān)于考試、考場(chǎng)和監(jiān)考老師，“考的怎么樣？”他突然問(wèn)道。“還好！”我答，快樂(lè)地笑著。“嗯，好，那就好！”他說(shuō)。

　　其實(shí)，何止是還好！哈哈，因?yàn)楦赣H清晨送考時(shí)的那一句話，半天的考試我都一直感覺(jué)如有神助，很輕松地完成了各科答卷！

　　突然記起，深夜時(shí)，父親與小小的我坐在木桌旁，就著燈光，他指著書(shū)本上的詩(shī)句，一字一字讀給我聽(tīng)；突然憶起，黎明時(shí)分，我揉著惺忪的睡眼走出房間，看到父親在廚房忙碌的身影；又忽然想起，夕陽(yáng)似血時(shí)，人行道上我與父親一大一小兩個(gè)奔跑的身影……逐漸模糊的關(guān)于父親的記憶拼圖，因他的一句話，重新又鮮活起來(lái)！

　　那一刻，父親的鼓勵(lì)，讓我豁然開(kāi)朗：原來(lái)，我一直是生活在父親為我打造的美好世界中的，安然而又幸福，所以我才能不念過(guò)往，不懼將來(lái)！

　　聽(tīng)過(guò)父愛(ài)如山，聽(tīng)過(guò)父愛(ài)如水，那一刻，我豁然開(kāi)朗：原來(lái)，來(lái)自父親最深沉的愛(ài)啊，盡在他沉默的眼神，堅(jiān)毅的嘴角，無(wú)言的注視與呵護(hù)中！

豁然開(kāi)朗作文8

　　歲月無(wú)聲的在我的身邊流逝，一切美好的事物在我的腦海里定格�？鞓�(lè)時(shí)，總將它們——取出，任美麗在思緒中綻放。

　　雨，不停的下著。豆大的雨滴拍打在窗戶上，打亂了我的思緒。我走到門口，突然一陣風(fēng)把我的靈魂吹走了。把我?guī)У揭粋�(gè)似曾相識(shí)的地方，這一切都讓我再次勾勒出那美好的畫面。

　　這是一個(gè)下午。樹(shù)上的知了不停的鳴叫著，狗不停的吐著舌頭，路旁的樹(shù)都彎下了腰。我脫著沉重的腳步，手捧似千金重的成績(jī)單，艱難的邁向回家的路。這是曉蝶向我迎面走來(lái)。她向我打招呼，見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，便詢問(wèn)我原因。我將我的煩惱告訴了她。曉蝶跟我說(shuō)了很多……

　　原來(lái)曉蝶是個(gè)孤兒，因?yàn)橐�生存所以到飯館里打工。飯館的老板娘好心收留她。曉蝶的夢(mèng)想是有一天能上學(xué)。她曾經(jīng)對(duì)自己的生活失望過(guò)，覺(jué)得命運(yùn)對(duì)自己不公平。但是后來(lái)曉蝶明白了自己沒(méi)有過(guò)多的.時(shí)間讓自己去傷心絕望，因?yàn)樗�要用這些時(shí)間來(lái)改變自己的命運(yùn)。她告訴我，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就被打倒，這次考不好，下次考好就可以了。不要浪費(fèi)時(shí)間去傷心，絕望。而是要用這些時(shí)間找出自己為什么會(huì)失敗的原因。她還告訴我，有一個(gè)基金會(huì)要贊助她上學(xué)。說(shuō)到這她笑了，笑得那么甜。是的，因?yàn)樗�改變了自己的命運(yùn)。所以，命運(yùn)是掌握在自己手里，與其浪費(fèi)時(shí)間，還不如用這些時(shí)間來(lái)證明自己。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，將我的靈魂還給了我的軀體。此時(shí)的我，豁然開(kāi)朗。

豁然開(kāi)朗作文9

　　失利，常有的事，誰(shuí)又能是常勝將軍呢？是啊，可是我曾不認(rèn)為如此。

　　落日的余暉拉長(zhǎng)了一個(gè)落寂的身影——我獨(dú)自走在回家路上，面色沉重。

　　“嘿！”小華跳著過(guò)來(lái)中，拍了拍我的肩，又送給我一個(gè)大大的笑容。而我卻無(wú)法被她所感染，因?yàn)槲覀z是在完全不同的處境里。

　　“哎呀！沒(méi)事啦！”小華似乎覺(jué)察到了什么，“就一次小小的初選而已嘛，我身邊的這位只是隱藏實(shí)力罷了！”語(yǔ)調(diào)輕快的'安慰，在我看來(lái)卻像一把鹽，狠狠地撒在傷口上。

　　“夠了！”我吼了一聲，徑直跑開(kāi)，余暉下的影子忽長(zhǎng)忽短。

　　我氣喘吁吁地到了家，飯菜的香味便撲鼻而來(lái)，可這并不能蓋住我心中的怒火。

　　“過(guò)來(lái)吃飯了！”母親溫柔地叫道。我一聲不吭，徑直走到餐桌前，近乎麻木地扒著飯。母親也看出了我的異樣。

　　“怎么了？”她問(wèn)，“哦，沒(méi)選上，沒(méi)事，還有機(jī)會(huì)！”

　　我猛地拉開(kāi)椅子，快步走進(jìn)房間，只留下一臉驚訝的母親。

　　來(lái)到房間，我隨意從書(shū)架里抽出一本書(shū)，想從中獲得些許安慰，可那破舊的封面看起來(lái)是很久以前的了。算了，隨便吧！已有些卷的書(shū)角，使略有強(qiáng)近癥的我忍不住去撫平它，浮躁的心情也似被撫平了些。翻開(kāi)書(shū)，字一排排工工整整的，竟無(wú)一點(diǎn)被蟲(chóng)蛀的痕跡，心情又平靜了一些。

　　“撲哧！”歡樂(lè)取代了我原本的怨火——書(shū)里的唐伯虎說(shuō)：“別人笑我太瘋顛，我笑他人看不穿。不見(jiàn)五陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤作田�！�

　　曾經(jīng)輝煌的英雄豪杰，如今連墓穴都銷聲匿跡，還是灑脫好，樂(lè)觀更好。

　　我，豁然開(kāi)朗。

豁然開(kāi)朗作文10

　　二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“太平演說(shuō)家”活動(dòng)，我也參加了，每每回想起恍如昨日。

　　那時(shí)是夏天，我穿了一個(gè)粉色的裙子，化了漂亮的妝容，自信滿滿的準(zhǔn)備表演。由于太緊張，在那天，我連續(xù)摔了5次跤，哎呀！都是怯場(chǎng)惹的“禍”！直到現(xiàn)在愈合后的疤還清晰可見(jiàn)。

　　到了表演的場(chǎng)地后，我的手心里全是汗，心都快跳到嗓子眼了，步履蹣跚的上到六樓，在門口領(lǐng)到號(hào)碼牌，看著貼在胸前的23號(hào)，我激動(dòng)得話都快說(shuō)不出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)也坐臥不安。我一會(huì)怕忘詞，一會(huì)兒又怕表演時(shí)動(dòng)作不“標(biāo)準(zhǔn)”。

　　時(shí)間飛快，不一會(huì)兒就輪到我了，我還是不敢上臺(tái)演講，這時(shí)老師向我投來(lái)贊許的目光，在老師的.鼓勵(lì)下，我大步流星的走上舞臺(tái)。在臺(tái)下同學(xué)們稀稀拉拉的掌聲中，我開(kāi)始了演講，沒(méi)想到我的表演贏得了在場(chǎng)觀眾此起彼伏的掌聲。

　　感謝同學(xué)們的鼓勵(lì)，感謝老師贊許的目光，使我不再緊張，戰(zhàn)勝了自我。

　　那一刻，我豁然開(kāi)朗。感覺(jué)外面的天空是那樣的藍(lán)，空氣是那樣的清新。那幾天，我都沉浸在老師贊許的目光中。

豁然開(kāi)朗作文11

　　我坐在夜空下仰望天空，一顆顆星星閃著眼睛，沖著我笑，一道流星劃過(guò)，連通了我記憶的斷層，往事浮現(xiàn)在眼前……。

　　考試失利的我沿著小道回家，望著大大的錯(cuò)號(hào)和分?jǐn)?shù)，我仿佛掉入了萬(wàn)丈深淵。整個(gè)人都煩悶不安。

　　路上下著小雨，蟬的叫聲使我煩悶，花兒仿佛在嘲笑我，樹(shù)木的柳條也在擺動(dòng)，否認(rèn)了我之前的.一切努力，我敗了，我必須承認(rèn)，我敗得一塌糊涂。

　　他騎著自行車來(lái)到我身邊，看到我的試卷，一言不發(fā)，兩秒鐘后，他咳嗽了一下：“咳咳，一次的失利并不要緊，怕的是你沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣，司馬遷為李林辯護(hù)，惹惱了皇帝，將他打入獄中，司馬遷悲憤欲絕，一心求死，后來(lái)他一想自己一死，對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但自己一定要死得轟轟烈烈，他用余生寫下了《史記》�！�

　　我目瞪口呆地站在那里不知所措�！皯�(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的屈原，不僅有才能治理國(guó)家，吟詩(shī)作賦也樣樣精通，他當(dāng)上官之后，立志要使楚國(guó)成為強(qiáng)國(guó)，報(bào)效楚王的知遇之恩�！�

　　沒(méi)過(guò)多久楚王去世，楚懷王即位，俗話說(shuō)“一朝天子一朝臣”，楚王的親信被革職，屈原也因奸人所害，流落江南，曾經(jīng)翻手為云覆手為雨的大臣，最后竟流落江南，讓人嘆息。

　　屈原卻用自己對(duì)祖國(guó)的豪情壯志寫下了千古名篇《離騷》，魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

　　此時(shí)云已退去，蟬的叫聲也不令人討厭了。

　　我低下頭沉思：“對(duì)呀，愛(ài)迪生發(fā)明燈，試了一千多次，也沒(méi)成功，但他沒(méi)有放棄，最后終于發(fā)明了電燈”。

　　天空晴朗了，花草樹(shù)木的面貌煥然一新，我豁然開(kāi)朗。

　　從此以后，我不會(huì)因一點(diǎn)挫折而自暴自棄。

豁然開(kāi)朗作文12

　　那一抹斜陽(yáng)，暖不了人心。

　　面對(duì)紅的妖嬈的試卷，我不似他人那樣瘋狂的挑著判卷老師的刺，也不是望著試卷欣喜若狂，而是輕輕地合上試卷，慌亂的塞進(jìn)書(shū)包，長(zhǎng)嘆一聲，之后沉默。只有我自己知道，自己只有在悲憤或是面臨絕望時(shí)一言不發(fā)。

　　在回家的路上，我曾多次懷疑過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾多次懷疑過(guò)自己的能力。為什么明明那么努力，成功卻總是不待見(jiàn)自己呢？我極力控制自己不要去想這些，但昏亂的頭腦依然沖塌了理智的大堤。

　　如此，便“眾人皆醒我獨(dú)醉”。

　　回到家，我瘋狂地敲擊著鍵盤，繚亂的網(wǎng)絡(luò)游戲屏幕使我一時(shí)頭暈?zāi)垦！Ｍ蝗�，“啪”一聲，停電了。我眼盯著一瞬間黑掉了的屏幕發(fā)呆了許久。瞬間，腦海中突然閃現(xiàn)出各幅老師、同學(xué)、爸媽對(duì)我強(qiáng)烈期望的眼神，那是怎樣一種關(guān)愛(ài)和企盼啊；突然又閃現(xiàn)出了他們看見(jiàn)我考試失利后如此自甘墮落的行為后無(wú)盡失望的眼神。

　　我在干什么？我怎么可以這樣？我怎么會(huì)如此頹廢？既然是考試，有得意的人就必定會(huì)有失意的人。跌倒了，沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)拍拍灰繼續(xù)走；失敗了，沒(méi)關(guān)系，珍惜機(jī)會(huì)，繼續(xù)前進(jìn)。

　　本來(lái)無(wú)關(guān)緊要的小事被我搞得如此復(fù)雜，我頓時(shí)感到很慚愧，我愧對(duì)了關(guān)心我的人對(duì)我的信任，更愧對(duì)了我自己。人生在世，失敗是難免的'，但在你遇到失敗，遇到挫折時(shí)，一定要調(diào)理好心態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)；千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的頭腦發(fā)熱而做出不可饒恕、不可原諒的事，那時(shí)候就后悔莫及了，這樣多不值得啊！

　　電來(lái)了，好像在為我的幡然醒悟而慶祝。

　　是的，那一刻，我豁然開(kāi)朗。

　　天邊，那一抹斜陽(yáng)，紅的似血，媚得似光。

豁然開(kāi)朗作文13

　　每個(gè)人都向往著心中的＂桃花源＂，并追尋著那桃源奮力洄游。但，那桃源卻總那么可望而可即，可只需有人指點(diǎn)迷津，你便豁然開(kāi)朗。

　　那為我指點(diǎn)迷津的，是一枝小樹(shù)枝。

　　記得小升初時(shí)摸底考試發(fā)揮失常，我只以200多名的名次上榜，一向樂(lè)觀的我好是晴天霹靂，而后便一蹶不振。母親勸說(shuō)無(wú)果，便說(shuō)帶我散心，領(lǐng)我到鐵道公園。

　　清晨的晨露未散，樹(shù)葉上還布滿露珠，不時(shí)滑落，碰巧落在頭頂，就如同大石頭那般砸下，＂滴答＂聲分外刺耳。隨后是一陣透心的冰錐般的冰冷。我慍怒，連老天都不善待我，我猛回頭，操起手就將揮去。誰(shuí)知那帶著怨氣的手還未觸碰那枝丫丫，卻又如碰到仙人掌般縮回。我吃驚，怒氣也消了一半。

　　細(xì)看去，那樹(shù)不高，長(zhǎng)在不起眼的水泥墻邊。但相比起身邊那些被墻頭阻擋樹(shù)干，身子萎縮在墻角的干枯的樹(shù)，它已算是鶴立雞群。它的樹(shù)干壯碩，尤其是一枝樹(shù)杈，竟是硬生生穿透那堵厚實(shí)的水泥墻，在墻頭生根發(fā)芽。

　　我撫摸著那枝樹(shù)叉，只覺(jué)得它粗糙有致，特別是那穿透泥墻處，簡(jiǎn)直細(xì)得如筷子那樣。小口上了殘留的樹(shù)皮，而樹(shù)枝更是被磨得拖了兩層皮，甚是丑陋。但在我看來(lái)，卻像是輝煌的勛章。

　　這時(shí)，初陽(yáng)升起，透著薄霧，剛巧把一方光亮落在那枝樹(shù)杈上。那個(gè)小孔處，越是顯得蒼勁有力，讓我心生敬佩。我猛地悟出了什么，豁然開(kāi)朗。

　　迷霧與黑暗中，幫我指點(diǎn)迷津的，是那小樹(shù)杈。是的，它極渺小，在大自然萬(wàn)物蕓蕓中，不值一提。但它卻沒(méi)有因此而自暴自棄，一蹶不振，相反卻是更努力地扎入阻擋它前進(jìn)的水泥墻中，不懼艱難，在黑暗中奮進(jìn)。摒棄雜念，懷抱熾熱的`初心，砥礪前行！在太陽(yáng)籠罩之下，穿透泥墻，沐浴那勝利與輝煌時(shí)刻。

　　相比起那只小樹(shù)杈，我遠(yuǎn)比它高等，但精神上，它仍是我的榜樣。人生路漫漫，一次失利，又何妨？豁然開(kāi)朗，奮力拼搏，不懼風(fēng)雨，才是人生應(yīng)有的風(fēng)范！

　　從那以后，我常去鐵道公園。去發(fā)現(xiàn)細(xì)微之處的人生哲理，也去感謝那令我豁然開(kāi)朗的小樹(shù)杈，去懷念那砥礪人生背后的血與淚。

　　豁然開(kāi)朗，砥礪前行！

豁然開(kāi)朗作文14

　　當(dāng)你感到悵惘無(wú)比的時(shí)候，或許你可以嘗試著仰望星空，看看在這浩渺的宇宙中是否有顆星，像你一樣孤獨(dú)、迷惘、無(wú)所依靠。或許，那夜的星空會(huì)讓你豁然開(kāi)朗。

　　思緒回到那年夏天的那一天。

　　那一天，我和媽媽大吵了一架，我哭著跑了出去。夏天的.晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沒(méi)有一絲光亮，前方是無(wú)盡的黑暗，只有星空與我作伴。我找到一塊石頭坐下，仰望星空。

　　我不明白，為什么我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽卻還把我當(dāng)小孩子一樣對(duì)待?我想要飛翔，卻被折斷了翅膀。媽媽對(duì)我的約束讓我感到窒息。

　　突然，空中劃過(guò)一道流星，我連忙大聲喊出我的愿望:“媽媽，我長(zhǎng)大了，有些事情我可以自己解決了。請(qǐng)您給我天空，讓我自己飛翔!”說(shuō)完這些，心里有個(gè)聲音告訴我，回去吧孩子，別讓她太擔(dān)心。我起身，告別星空，告別煩惱，返回家中。回去后，我發(fā)現(xiàn)媽媽好像老了一些。

　　“我不要沙灘小島，馬車和城堡，我不要人山人海，熱情的尖叫，我不要五光十色，燦爛輝煌的燈光在閃耀，我只想有一天，你能為我驕傲!”王源《驕傲》中的這些歌詞唱出了我的心聲。

　　自那以后，我明白了許多事情并不是我們所想的那么簡(jiǎn)單。你要問(wèn)我是怎么想明白的，也許我會(huì)回答：是星空讓我豁然開(kāi)朗!

　　星空就像黑暗中的天使，是誤入凡間的仙女。黑暗，會(huì)讓人不知所措，但星空讓人迷途知返;黑暗，會(huì)讓人帳憫無(wú)比，但星空讓人豁然開(kāi)朗。星空就像啟迪我人生的導(dǎo)師，是我在慌亂之中的鎮(zhèn)定劑，是當(dāng)我行走在無(wú)盡黑暗中時(shí)一抹讓我豁然開(kāi)明的光，美好又純凈!

豁然開(kāi)朗作文15

　　一首首悅耳的歌曲，一句句走心的歌詞，總是如同一股清泉般流過(guò)，又如同與歌手進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的對(duì)話，更讓我曾經(jīng)迷茫的心豁然開(kāi)朗。

　　“現(xiàn)實(shí)被冷冷拍下”

　　考入附中后，我的入學(xué)成績(jī)平平淡淡，總徘徊在二十多名，因此在班級(jí)中我總是默默不語(yǔ)，做角落里的那一個(gè)沉默者。是那個(gè)晚自習(xí)改變了我。那個(gè)晚上，我遇到了不懂的問(wèn)題，看著臉色古板、眼神犀利的老師，我欲言又止，思索后，我捶捶腦袋，還是想不出解題的思路，我只得硬著頭皮問(wèn)了老師。沒(méi)想到從那以后，這位表情冷漠的老師竟記住了我的名字。于是我有了最初的夢(mèng)想——將成績(jī)永遠(yuǎn)保持在一個(gè)讓老師記住的位置上。于是我便開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)之旅。

　　不想每周一次的測(cè)驗(yàn)將我打得落花流水，第一次英語(yǔ)聽(tīng)寫錯(cuò)誤再創(chuàng)新高，語(yǔ)文作文竟扣了十幾分……我倒吸了一口涼氣，手里捧著那些可怕的成績(jī)，希望與夢(mèng)想又破滅了。欲哭無(wú)淚的我，雙手撐著頭，盯著卷子看了許久。

　　“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走到遠(yuǎn)方……”拿起耳機(jī)，那首熟悉的旋律又在耳畔久久回蕩，歌詞在腦海清晰的出現(xiàn)。我豁然開(kāi)朗，當(dāng)驕傲被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下，除去努力更多，還有其他選擇嗎？

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”

　　我吸取了教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一次次成績(jī)的起伏動(dòng)蕩后，終于站起來(lái)了。我知道成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)都是一點(diǎn)一滴積累而來(lái)，而那一點(diǎn)一滴則是通過(guò)汗水澆灌的。于是我堅(jiān)持每天認(rèn)真聽(tīng)老師的一字一句，每天多做些練習(xí)題，舉一反三，觸類旁通。終于，我成功了！

　　第一次期中考試，我得了全班第五名的成績(jī)。拿著自己的卷子，看著老師滿意的笑容，我一次次在心中高興的.呼喊，激動(dòng)得吐不出半個(gè)字！看別人投來(lái)羨慕的目光，我興奮極了，我從沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)——因?yàn)槲仪宄�，這是用汗水換來(lái)的。老師為我們發(fā)了獎(jiǎng)狀與徽章，同學(xué)們看著我領(lǐng)到三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，都“垂涎三尺”。我把獎(jiǎng)?wù)屡宕髟谝路�上，它銀光閃閃，如一面勝利的旗子。我驕傲，因?yàn)樗��?jiàn)證了我的辛苦！

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，再次帶上耳機(jī)，聽(tīng)著熟悉的歌曲，我淚眼婆娑。手中的卷子不正詮釋著這句歌詞嗎？風(fēng)雨后的彩虹不是更加美麗嗎？努力后我的成功不是更加充實(shí)嗎？

　　是啊，一首首旋律，一句句歌詞，分明在告訴我——學(xué)習(xí)的路上，磨難必不可少，而一切坎坷，唯有用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，用努力去克服。

　　所以，如果“驕傲被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下”，請(qǐng)“相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！是這幾句歌詞，讓我豁然開(kāi)朗！

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