插上科學的翅膀作文15篇（精品）
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的插上科學的翅膀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
插上科學的翅膀作文1
2178年，人類已經(jīng)可以廣泛使用時光穿梭機穿越時空了。我們家中就有一臺，所以我冒出了一個想法——獨自去看看過去的時光。
我坐在駕駛座上，思考選擇哪個朝代。那……就去繁榮昌盛，國富民強的唐朝吧。選好了朝代和降落地點，隨著穿梭機的震動，一陣惡心嘔吐的感覺向我襲來，非常難受。過了幾秒鐘，眩暈感消失了，但我感到自己還眼冒金星。
我走下穿梭機的臺階，穿梭機自動隱身了，而我則換上了一身樸素的古裝。抬頭，眼前是一片完全不同的世界——各種寬衣大袖的人熙熙攘攘地走在街上，街上幾輛馬車毫無規(guī)律地夾雜在人群之中，樹木綠意濃濃，泥土的氣息使人心曠神怡。穿梭機降落的.地點是皇城，這里熱鬧非凡：做買賣的、唱戲的、說書的、賣藝的等等，令人有種久違的親切。我在人群中穿梭著左顧右盼，看什么都新鮮，像個人間的過客。
我們那充滿高科技的世界好是好，但我卻覺得不如古代人，無憂無慮，淡云流水度此生。
站在高處俯視皇城，處處鳥語花香、繁花似錦。馬上就要回去了，看著這些無憂無慮的人，想著大唐從繁榮到衰落再到滅亡，我也不能做些什么，終是一聲嘆息，化作水霧淡去了……
插上科學的翅膀作文2
一個星期日，小強和往常一樣睡了個懶覺。等小強慢吞吞地起床涮牙、洗臉之后，問媽媽：“媽媽，今天是我的生日，你準備送我什么禮物?”“嘻嘻!媽媽早就想好了，帶你去看樹!”“樹是什么?”“樹是一種植物�！薄爸参锸鞘裁�?”“呃，這個嘛，你看了就知道了�！�
小強和媽媽乘坐汽車來到了中央廣場。只見廣場四周都是鋼筋混凝土的摩天大樓，樹跟它們一比簡直就成了“侏儒”。小強放眼一看，只見一大群記者正圍著樹左看右看，好像在看什么怪物一樣，把樹圍了個密不透風。小強拉著媽媽從這“人墻”的空隙里擠進去，終于看見了媽媽要送給他的禮物——一棵小樹。它并不健康——細細的枝干，黃黃的葉子，幾根彎曲的樹干。小強有些猶豫不敢靠前�？僧斂匆娖桨咫娔X上的介紹說，樹可以防空氣污染，還能制造氧氣。他不禁有感而發(fā)：“唉，可惜啊!我們竟然破壞了樹木，他們能為人類帶來這么多的'好處，而我們卻為圖一時之利，毀了它們，真是太不應該了!”
沒想到樹竟成了人們所矚目的焦點，真是物以稀為貴啊!
插上科學的翅膀作文3
公元2100年的這一天，我受政府委托和一個機器人——普里一起坐著天啟六號飛往宇宙，尋找新的家園。
天啟六號正在以超光速離開地球，轉眼間，地球就離開了我們的視線，經(jīng)過大約十幾個小時的飛行，天啟六號便自動停在了一個星球上。待我走下飛船，天啟六號便立刻縮小，我拾起了它，放在口袋里。我們發(fā)現(xiàn)眼前的環(huán)境和地球有著驚人的'相似度。我問機器人普里：“這是什么星球？”“報告，這個星球叫作Z星，這里的所有環(huán)境都非常適合人類生存”“太好了，快告訴他們，我們找到了新家園了！”我興奮地喊道。
就在我以為任務完成時，一陣狂風吹向我們：“快看，是UFO！”普里張開了他那方方的嘴。我不禁暗自著急，糟了，一定是這個星球的主人回來了！
說時遲，那時快，UFO上下來了一群手持激光槍的Z星人，他們看到我們，一言不合就開槍，無數(shù)的激光朝我飛來，普里看到這一景象，瞬間變成了一個“盾牌”防在我的前面，我也沒閑著，把口袋的天啟六號仍了出來，天啟六號瞬間變大。我們邊防邊退，一步一步地退到飛船內(nèi)：“快！開門！”我大喊一聲，普里變了回來，并關上了門，天啟六號的無人模式也瞬間開啟，我按了隔空傳送，終于躲開了Z星人的追殺。
我嘆了一口氣“又要重新尋找人類能夠生存的地球了……”
插上科學的翅膀作文4
在20xx年，我坐著時光機來到了1000年之后。在未來的世界里，科學更發(fā)達了，當然，科學樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來，人們運用自己的聰明才智進行著不懈的努力，在科學上取得了一個又一個的進步，使科學水平不斷提高，讓科學技術融入了我們的生活。
從以前的黑白電視，到現(xiàn)在的大屏幕彩色電視機;從原來的什么電子產(chǎn)品都沒有，到現(xiàn)在的電飯煲，微波爐，吹風機等等等等。
就拿現(xiàn)在的手機來說，幾乎人手一部，甚至有一些小孩子都有自己的手機或者平板電腦，但是我認為現(xiàn)在手機的功能不夠強大。1000年后每個人的家里都會是智能化，機器化的。這些家用電器都會有一個總理——手機，手機就像一個智能管家一樣，早上6：40分時，他會組織電器燜飯、炒菜;7：30分鬧鐘就響了;醒了之后，只要走到餐桌前，就可以吃上一頓美味的早餐;你出去上班或者上學以后，洗碗就會自動的去洗碗;到了路上，馬路上人們出行的交通工具，也不再是汽車，而是人人背著一個背包飛行器。大街上，許多動物在地上大模大樣的走著，還不是有人路過，摸摸它們的頭�，F(xiàn)在，人們養(yǎng)的寵物也可以養(yǎng)老虎、獅子了。在你領養(yǎng)它們時，都會給它們打一管特殊的液體使，使它們變異，讓這些兇狠地，以前人們不敢養(yǎng)的.動物，一個個都十分溫順。
到了學校，學校更是特殊材質而造;教室更是以人工智能而建，學生們的腦子更是可以直接從書上拷貝知識，考試便更是輕松了。
這時，在上課鈴響的那一刻，我又被拉回了現(xiàn)實，拉到了20_年的4月1日�？磥恚瑝艟澈同F(xiàn)實是同時進行“愚人節(jié)”的呀!
插上科學的翅膀作文5
玩手機也有厭煩的時候，我好想去看看未來的樣子，感受一下未來的高科技生活。想著，想著——
夏天迷人的夜晚，異想天開的我怎么都睡不著。忽然，一道藍光在我床前閃現(xiàn)，把我?guī)У搅艘粋�神秘的機器面前。
我瞪大了自己不太漂亮的雙眼仔細瞧，認真看，這臺機器下面有一行發(fā)光的字。首先映入眼簾的是一個閃亮的標志。哦？這竟然是我為未來發(fā)明創(chuàng)造的設計標志，下面寫著：未來屋。一鍵啟動！它成功招來了AI旗艦，我還沒有反應過來，人已經(jīng)進了駕駛艙，轉眼就到了時空之橋，繼續(xù)前行，降落在世紀大樓，我偶然低頭的一瞬間才發(fā)現(xiàn)自己身上換上了一層盔甲，變成了一個鎧甲勇士。好不威武，我心里那個爽真是說都說不完。
登上上飛翔之車，司機竟然給我發(fā)了二百元現(xiàn)大洋，還有這等好事！我不明所以，那錢已裝入我的口袋，未來的世界真是說不出的美妙。
透過車的`窗玻璃，看到的都是從來沒有看到過的、幾乎想也想象不出的景象：燈火通明，猶如白晝，車在天空中自由飛翔，車下面卻沒有路，南來北往，上下穿梭卻不會有撞車的危險。又換乘高鐵，按下啟動鍵，列車就像光一樣駛至下一站。每個回家的人也是，只要在工作地點按下回家按鈕，寶馬、奧迪等豪車就會自動以光速來到你身邊，而且絕對是你喜歡的車型�；氐郊依锏男腋�，那就是滿滿的享受，想吃什么，呼之即來揮之即去，真正成了懶人的天堂“飯來張口，衣來伸手�！�
望著繁華的城市，我不禁感嘆：人類的高科技發(fā)展真快�。 孀屓肆魬傧蛲纳睿屓松岵坏秒x開！
現(xiàn)在我已經(jīng)回來了，多么美好的生活，真希望這一天快點到來！
插上科學的翅膀作文6
20xx年，一款時空機在科研部內(nèi)正在試驗，我和一個博士一起穿越到了2220年。然而這里的景象卻和我想象的截然不同。這里似乎沒有一絲生機，只有到處的核廢物散落在地面上，河中散發(fā)著腐爛的臭味，方圓百里看不到一個人。
我和博士起身要走時，
我們走上了時空機，我懇求博士講一下時光機的原理，博士只是笑了笑。只聽"呼——"的一聲，我和博士穿過了漫長的時空隧道，期間我仿佛看到了他腰間掛有兩個針管，我沒有太在意。
終于我和博士來到了2220年。然而這里的景象卻和我想象的截然不同。這里似乎沒有一絲生機，只有到處的核廢物散落在地面上，河水中散發(fā)著腐爛的.臭味，方圓百里看不到一個人。
我和博士起身要走時，突然，一只黑色的身影朝我們跑來，那怪物竟足足有三米高，膀大腰粗，我和博士二話沒說便分開跑。誰知著怪物卻只追著我跑，我拼命地跑，卻因為體力不足被他抓住了，我試圖向博士呼救，卻已不知博士去了哪里。我被那怪物壓到了20xx年的那個實驗室，其中有一個做的最高的怪物，這下我看清了竟是一只大蟑螂，我被嚇壞了，只見那幾只蟑螂螂在和他們的頭頭商量什么。不一會兒，一只蟑螂竟搬出了實驗室內(nèi)的時光機，我立刻毛骨悚然，原來在20xx年之后的日子里，人們大量使用核武器，危害了生態(tài)環(huán)境，導致這些蟑螂變異，并以核為食物，早就把人類趕盡殺絕了。而現(xiàn)在他們又要回到從前，攻占地球。我雖然害怕，但也無能為力只能默默地看著，期待博士的到來。
突然一只蟑螂人砰的一下闖進了實驗室，二話沒說就抓起了我，跑到時光機上，若不是他的身份卡還掛在腰間，我就是死也不會想到他是博士。"呼——"我和博士回到了20xx年�？吹讲┦窟@人不像人，蟲不向蟲的樣子，我不僅哭著問他怎么了？他卻無法繼續(xù)說話，只能拿出那根針管兒向我示意，我一下就明白了，博士為了救我，在自己的DNA中加入了蟑螂的DNA。我不禁哭出了聲，這意味著他已經(jīng)不再是人了。
可正當我嚎啕大哭時，天空中長出了一朵蘑菇云，在千鈞一發(fā)之際，給我打了DNA，我才活了下來。當我起身時，前方的城市已被移為了平地……
插上科學的翅膀作文7
插上科學的翅膀飛，是一個很深奧的題目，同時也密切關系著我們的生活。題目中的科學二字也連接著我們的世界中的三次工業(yè)革命，都是發(fā)源于西方國家，隨后延伸到世界，并由他們所創(chuàng)新，所主導。
第一次工業(yè)革命開始于18世紀中期，也就是蒸氣時代標制是珍妮紡紗機，用機器替代了人民勞動。同時也是瓦特發(fā)明了蒸汽機，它標制著，人類從農(nóng)耕文明發(fā)展展到了工業(yè)文明的一個過渡。是人類發(fā)展史上的一個奇跡，也同時促進了生展力的發(fā)展。第二次工業(yè)革命，是讓人類從蒸汽時代到達了電器時代。使得電力，鋼鐵，化工，汽車等，重工業(yè)新機器的大量使用。同時石油，也成為了人類的新能源，促進了交通的發(fā)展，國與國的交流也得到了加強，也成為了全國化的政治體系。第三次工業(yè)革命，是兩次世界大戰(zhàn)之后，更是開創(chuàng)了信息新時代，全國信息和世界范圍內(nèi)資源交流變得更為迅速，大多數(shù)國家和地區(qū)都被卷入到信息交換之中，全國乃至世界范圍內(nèi)的資源格局，進一步確立，人類經(jīng)濟發(fā)展的地步也達到了頂尖。第三次工業(yè)革命使得人類的發(fā)展進入了空前的繁榮時代，這些都是由科學技術來推動的。也造成了現(xiàn)有資源的大幅減少。也擴大了人與自然的矛盾。
社會如同一個班級，班長永遠說話算數(shù)。在這個班級里，學習委員、體育委員、勞動委員、文體委員和紀律委員等，都是按照自身的實力才能獲得的。再比如，在森林王國里，獅子永遠是王，因為它的力量和體格是最強的，它就是王。整個世界，同樣如此，只有你足夠強大，才能有更多的話語權。
現(xiàn)在，第四次工業(yè)革命也即將到來。第四次工業(yè)革命也是我問往的'，第四次工業(yè)革命是以現(xiàn)代科技發(fā)生的我也想讓它和平到來。
第四次工業(yè)革命是由我們這一代來決定的，所以我們只能用我們所處的科學知識來主導，第四次工業(yè)革命的命運掌握在我們的手中，如果我們不夠強大，就會有一些貪婪的人想主宰世界，他們就會向弱小的、向住和平的國家發(fā)動攻擊，只有我們足夠弱大才能使我們的世界和平，因為我們的國家是向往和平的。
假如，我們擁有最先進的科學技術，所有的一切生產(chǎn)設備、生活設備和武器裝備都將是這個世界最先進的。那么，曾經(jīng)的霸權國家，都會以我們馬首是瞻。我們將會有很大的話語權，我們說一，他們絕對不敢說二。我們是愛好和平的，但是必須要提高警惕，防止背后小人作祟，興風起浪，只有自己強大到無敵，才可以睥睨天下！
讓我們插上科學的翅膀飛吧！
插上科學的翅膀作文8
轉眼已經(jīng)到了20xx年，能“呼風喚雨〞的科技使人們的生活日新月異。智能 已“進化〞成為貼身智能管家，智能家電綠色環(huán)保無污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車，還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是，而是智能心愿變形車。
智能心愿變形車——一個能讀懂駕駛者心愿，并隨之變形的車。它可以隨時根據(jù)你的心愿變成你當時需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機……
當你想悠閑地看風景時，它就會立刻變成自行車，它會載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原，讓那些美景刻入你的腦海。
當你想去學校接孩子放學時，它就會變成飛輪車，它會載著你穿過擁擠的人群，讓你第一時間接到孩子。
當你著急上班時，它就會變成汽車，它會精準規(guī)劃你的路線，并以1000KM/h的速度前行，確保你永遠不遲到。
當你想和同伴結伴遠行時，它會變成磁懸浮列車，讓你和你的.同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當你想和異國的好朋友見面時，它會變成光速飛機，帶著你穿越云海，第一時間見到好朋友，并和好朋友共同度過美好的相聚時光。
當你想和魚兒們成為好朋友時，它會變成魚形潛水艇，讓你在魚群中穿梭，與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰(zhàn)斗。
當你想探究宇宙的奧秘時，它會變成火箭，帶著你一一解開宇宙無窮無盡的奧秘。
當你想穿梭于未來和過去時，它會變成時光飛船，帶著你再次回到過去，重溫所有幸福的時刻;也可以帶著你去到未來，讓你提前領略科技對未來的改變。
這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它一定會成為現(xiàn)實!
插上科學的翅膀作文9
晚上總是會做很多夢，昨日我夢見自我正在學校讀書，突然看到一個碩大無比的發(fā)光球，正慢慢向我們靠攏。經(jīng)過打聽，才明白那是月球，這下可把我嚇壞了。因為，如果月球與地球相撞就會發(fā)生大爆炸，毀滅整個人類……不得已，我只好閉上眼睛靜靜等待死亡。時間一刻一刻的過去，不知經(jīng)過了多久，大爆炸居然還沒有發(fā)生。我偷偷睜開眼睛向窗外看去，喔！原先月球很乖，它沒有向地球撞來，而是從地球旁邊劃著園弧緩緩向遠處飄去。我全神貫注著那個發(fā)光的'月球，直至它消失得無影無蹤。
忽然，又一個奇跡發(fā)生了：天空中慢慢出現(xiàn)了一道彩虹，那彩虹把我們學校和遠方連接在一齊，我仔細觀察了一遍，原先那是一座彩色的拱橋。于是，我們?nèi)鄮熒紤阎活w好奇心沿著彩色拱橋向前走去。當我們走到盡頭一看已經(jīng)到了月球，大家趕緊往回逃，可是已經(jīng)晚了，彩橋消失得無影無蹤。我們都很絕望。
突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個類似遙控器樣的東西，檢起來一看，上頭寫滿了地球上我所熟習的地名。我好奇地按了一下“永川市”，立刻永川就來到我們眼前，我明白了，原先這是一個物體移動器。之后我又按了一下“綠洲”，綠洲也立刻出此刻我們腳下。從此我們要啥有啥……在地球和月球間來來往往過著十分歡樂的生活。
插上科學的翅膀作文10
大家好，我是小菲，哦不，我是20xx年的小菲。
根據(jù)本博士和我的得力手下的調查，大多人們都希望有一個記憶消除器，來消除自己的痛苦記憶。我開始四處尋找零件。經(jīng)過我三年多的不懈努力，終于發(fā)明了記憶消除器。
記憶消除器有很多功能，有紅、黃、藍、綠、紫，幾種功能按鈕。紅色可以消除你全部的痛苦記憶，黃色可以提取出你的`一部分痛苦記憶，并消除掉，藍色可以把你的記憶投屏，并找出不合理的記憶消除。綠色還可以感應到小偷的到來，不管小偷跑到天涯海角，都能360度無死角的把他捉拿歸案。還有人問：如果把記憶消除了，不認識爸爸媽媽了該怎么？沒事兒，紫色就是這個用途，如果全部消除，會把有用的記憶還給你。
介紹了它的作用，開始介紹它的用途吧！
“叮鈴鈴……”
“喂，蘇博士，摩輪大廈14樓有個人要自殺，您快來�！�
我坐著車來到了目的地。這個人因為在生活中遇到了挫折，非常的痛苦，所以想要自殺，我讓手下先安慰他冷靜下來，然后對他按下了藍色按鈕，他的痛苦記憶被投屏到電視上，原來他媽媽過世了，他也想要自殺。我要對著他按下了黃色按鈕，提取一點嚴重的痛苦記憶，立刻消除掉了，結果那人就像七八歲的小孩似的，活蹦亂跳。
還有人問：如果有人拿著它做壞事怎么辦？這個嘛！本博士還在研究中，所以記憶消除器暫不出售！
插上科學的翅膀作文11
兩個一模一樣的我？我們?nèi)齻�互相看著對方，十分驚訝！
時間倒回到一個星期前。我，是一名科學幻想小說家，我的書已暢銷全國，我家里的書架上，放滿了我的小說。而最近，我的事業(yè)遇到了瓶頸期，我腦子里一點兒靈感都沒有。嘶的一聲，我的書架進移動了位置，而我無動于衷，依然盯著電腦上寫不出的文章發(fā)呆。
一家便利店里，一個穿著黑色長袍的人，悄悄地躲在了一個角落，而我剛好走了進去，他像看到了什么東西，拉著我就跑，還跑到了我的家里。我害怕的往角落里躲，別……你……別……過來，我……不怕你！不由得拿起身邊的'匕首，脫下那件長袍，她……竟然和我長得一模一樣，無論是身材，樣貌還有發(fā)型都一致。你好，我是來自平行時空的你�？粗义e愕的表情，她說了我的一些不為人知的秘密。然后他說：我這次來是為了保護你的安全”。我沒有什么危險��！有，你知道的其實平行世界中會有上千個你，他們都有著各自的編號，比如你是1號，而我是403號，在一個有著7號的你，他有了一個危險的想法，他想要把所有人都殺掉，只剩下她一個，而你一定是她的首要目標，我受總部的命令，前來捉拿她。那我要怎么做？你把他引到頂樓，然后我……
此時，站在頂樓上的我們十分錯愕。7號說：你也該回去了。呵呵，不可能，就賃你也想把我抓回去？做夢！我好不容易才逃出來，怎么會輕易回去！說著他的槍口對準了我。在我躲避的時候。一聲槍響，403號竟像飛沫一樣飄走了。7號放下槍說：一切都結束了，我也該走了，不用害怕，403號的肉體本就不存在，剛才那只是幻體，我的也是。那你怎么回去？等會兒你看著就好，對了，我在你的書架里放了個東西，記得看！說完她從手表里拿出了一個小球狀的東西，他往地上一摔，竟出現(xiàn)了一個穿送門。再見了1號！再見！
一周后，一本《平行世界探險》的書橫空出世，對，就是我的書。把我的經(jīng)歷寫了出來�？粗咛柫粝聛淼男�，我甜甜地笑了，哈，文筆還挺好的，和我有一拼！
插上科學的翅膀作文12
科學家們通過了無數(shù)次的研究與實踐，終于發(fā)明出了一臺史無前例的時光機。幸運的是，我被選中成為首例體驗者。
我雙手緊攥衣角，平臥于時光機內(nèi)。片刻后，我感覺自己的身體在猛烈下墜，上升，打轉……“幾世紀”后。我懷揣著好奇心邁出了時光機，眼前的一幕卻驚呆了我：人們一個個從地上的“門”里走出來。我見狀，連忙詢問了一位散步的老奶奶。她聽后，上下打量了我好一會兒，才緩緩開口：“由于人口猛增，陸地上的建房面積遠遠達不到人們的需求。因此，科學家們開發(fā)出了地下住宅�！蔽一腥淮笪颉＾o別老奶奶后，我信步在高科技大街上。
天色漸漸昏暗下去。我正準備乘時光機離開之時，卻忘了回去的`路線，這下可算完了，我難道要淪落到睡大街了嗎？
凌冽的寒風抽打著我的身軀，而我卻只能默默地忍受著，此時，那位老奶奶拍拍我的肩，示意到她家去休息。我激動得眼淚在眼眶里打轉，但仍不忘向她致謝。
于是我們二人一同前往地下住宅，途中我們穿過一扇由輕便纖維組成的門，到達了地下的“天堂”。此時此刻這里的一切都變得無比光亮，而且空氣新鮮不悶熱�！肮烙嬍怯眉{米技術開了隱形窗口�！蔽易匝宰哉Z著。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一本證書，翻開一看，一個熟悉的名字映入眼簾，“莫非……她就是未來的我？”我與她說明了實情，她驚訝地再一次上下打量我。于是，我問她時光機的下落，不出所料她指了指身后的時光機：“我怕你要回來拿，就放這兒了。”我欣喜若狂地踏上了回去的旅途。
插上科學的翅膀作文13
今天下午第一堂課，上課鈴響后校長來到我們教室，手里還端著一些實驗工具，校長說:“今天，我為大家做個實驗，這個實驗我不告訴你們其中的奧秘，你們要自己說出為什么�！�
說完，校長便“開工”了，他在工具箱里翻來翻去，找個不停。我看著這滿滿一箱實驗工具，根本就不知道他這葫蘆里賣的是啥藥。
只見他找了一陣子，找出了一個道具，我仔細瞧了瞧，這個道具可真不簡單，中間有一個樣似梭子的物體竟懸浮在空中，真是不可思議。這時，校長的聲音再次響起:“這是一個奇異的道具，下面的是底座，這里有一塊玻璃，中間的物體可以懸浮在空中。你們說說看，這個奇異的物品為何會懸浮在空中?”
我們班同學聽后,議論紛紛，這個說:“這個道具不會有一雙隱形的翅膀吧，還是有一個隱形推進器?”想著想著，便陷入了美好的空想中，那個又說:“不會是校長在玩什么魔術吧?”說完，他就在想各個魔術師的招數(shù)，時不時還擺個Poss�？�，反正就是七嘴八舌，各有各的理由。
我一開始以為要末玻璃上有個小卡槽，要么就是底座上有個小支柱頂著，所以“梭子”才能懸空，可我到前面一看，才發(fā)現(xiàn):玻璃與“梭子”之間還有一段距離，底座上也沒有什么支柱，最終，這兩個說法都因理由不足而“倒閉”了。
校長左看看，右瞧瞧，見我們百思不得其解，就把當中的理由告訴了我們:“這個呀，由于底座上和懸浮物體上各有一塊大磁鐵，利用磁鐵同性相斥，異性相吸的原理，把倆塊磁鐵同性相對，所以就能懸空啦，現(xiàn)在你們知道了吧。”
校長說完后，我們才恍然大悟，頭上頂著的一串又一串大問號也隨之消失的無影無蹤。
現(xiàn)在的`磁懸浮列車也就是運用了這個原理，由于是懸浮在空中，所以就沒有了與地面的摩擦力，從而使列車的速度大幅度提升。
快下課時，校長又說:“就這么個小玩意兒要5元錢，成本價就1元錢，就賺了4元錢，這可真是‘知識就是金錢。’吶�！贝丝蹋衣犕晷ｉL的話，終究深刻的明白了“知識就是金錢”這句話，我也深深的喜歡上科學，夢想著未來自己能創(chuàng)造出許多科學發(fā)明，為國家做出貢獻。
插上科學的翅膀作文14
“學習真的太累了！”我用手托著下巴，滿面愁容，面前的這篇《匆匆》已經(jīng)把我“關”在家里一小時了，窗外小孩的嬉笑聲把我的魂兒都勾走了。盡管我非常努力地背，但是那些字卻總是從我腦海中流走�！叭绻四芸截愔R就好了，考試不用愁啊……”話音剛落，天花板上落下一個小芯片，是個正方形，閃閃發(fā)光，邊長也就1厘米左右吧。正當我目瞪口呆地看著這玩意兒，它迅速放大，并且以黑洞般的吸引力將我吸了進去，不——
“喔！”在那長得仿佛沒有盡頭的神奇通道中，我來到了另外一個世界。我不知道這是哪，但我判斷這絕對不是一個普通的地方，四面八方都閃爍著電腦屏幕一般的光亮。我頭昏腦漲，先是呆若木雞地怔在原地，隨后馬上打量起四周。它與地球差不多呀，難道這是未來？
我四下里搜尋，終于看見了一座四四方方的建筑，特別眼熟，有高有低，與我們的學校有幾分相似。這時，正好是未來學生上學的時候，隨著熙熙攘攘的'人流，我竟被擠到里邊去了。
大門口有一個機器人站在那兒，好像正在給所有的學生掃描�！拔覀冇植皇嵌S碼，這掃啥呢？”出于好奇，我打算悄悄去了解一下未來學校。機器人掃描得很快，輪到我了，在一番徹徹底底的紅外線檢查后，那機器人四方形的嘴巴中發(fā)出了呆板的聲音：“檢測到未植入芯片的學生，請機器人0827號帶這名學生到植芯室�！蔽衣牭脻M頭問號，不容我多想，只見身形稍小的機器人邁著他的機械腿趕來，一根紅外線將我押送到了那個名字古怪的植什么室。
我又被強行按壓到了一片鐵板上，四處都是張牙舞爪的機械手，我的嘴巴顫顫地張著欲叫還休，但隨后好奇心壓制了我。況且萬一我大喊，引起這些機器人警覺，從而遇到危險怎么辦，這可是人生地不熟的地方。又不知怎么的，我昏昏睡去……
一覺醒來，我被送到了一間教室。書桌上擺著教科書，以及我猜測是筆之類的東西。“同學們翻到第99頁，”臺上的老師微笑著，“請大家背誦，給30秒。”我完全懵了，背一整頁書給30秒？我慌忙翻開第99頁，密密麻麻的字進入我眼簾，我絲毫不敢怠慢，趕快掃視一遍。奇怪，就我這一掃視，再念叨起來，剛讀開頭，之后的文字便在我腦中緩緩流淌，又直接流到嘴邊�！拔沂裁磿r候有超能力了！”隨即我想到，也許與植入的芯片有關呢�！斑@可太奇妙了！”其實，這篇課文我僅僅用了10秒就背好了！
老師的手指向我，我站起來，將整頁書流利地背誦了下來。隨后，老師開始講別的內(nèi)容�！罢娣奖�，以后的作業(yè)就沒有背書內(nèi)容了！”
之后，我又學習了幾天。老師的作業(yè)不是布置背誦，而是布置讀書、跳繩、長跑、看電影之類的，我每天的學習都非常輕松，文字很快背誦下來，再加上老師的點撥分析，課文理解得既透徹又快速，我有很多時間做自己更喜歡的事！
經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)這里的學生個個都是“全面開花”，德智體美勞個個是強項。這樣的學習生活，不就是我夢寐以求的嗎，我們有這個“拷貝”神器，學好課內(nèi)也學好課外，沒有那么多升學壓力，給我們快樂的童年，這真是一個好東西！
想得正美的時候，我的腦袋突然抽搐了一下。我抬起頭，芯片竟然又出現(xiàn)在我眼前，還是同樣地放大，盡管萬分不舍，但我還是在我的尖叫聲中被它吸了進去……
“他們那時多有趣呀！”書桌上的《匆匆》依然還是那樣，我抓緊把它背完，但是快樂依舊還在我心里飄蕩……
插上科學的翅膀作文15
“隨著人類對礦物燃料的大量開采與使用，全球變暖這一問題愈發(fā)嚴重，引起了社會各界的重視……”聽著主持人字正腔圓的新聞播報，我輕輕地嘆了口氣，看了看書桌上雜亂無章的稿紙，上面畫滿了我與一些科學家對解決全球變暖這一災害現(xiàn)象的'探討與設想。
我站起身，望了望窗外，半個形如星環(huán)的人工太空環(huán)赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學家們提出的解決方案：圍繞地球建立一個由微顆粒組成的人工太空環(huán)，通過遮蔽熱帶陽光，調節(jié)地球溫度，減緩全球變暖自然災害。這個人工太空環(huán)由無數(shù)微顆粒組成，從地球表層上望去，猶如一層薄薄的輕紗，籠罩著地球，又如點點繁星，讓人不禁心生美好。
同樣，由于微顆粒的數(shù)量過于龐大，要想有效處理這些微顆粒，我們必須制造出一些專門用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個部分組成：乘員服務艙和操控艙。乘員服務艙顧名思義，便是屬于宇航員的生活艙，這里有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，為宇航員提供舒適的生活環(huán)境。而操控室呢？便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺上，令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個藍色圓形的按鈕，分管著吸收陽光熱量的功能。
這些，便是我們研究多年的成果，被譽為“25世界最偉大的創(chuàng)造”。有了這些研究發(fā)明，解決了全球變暖的問題，便可以還人類一個綠色的家園。
思及此，我又拿出日記，記錄道：“25世紀，人類肩負的使命愈發(fā)沉重了，真希望人類能夠繼續(xù)保持當今現(xiàn)狀，不讓環(huán)境惡化……”
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