[集合]班主任崗位職責(zé)15篇

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系，崗位職責(zé)的明確對(duì)于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。制定崗位職責(zé)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的班主任崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。

班主任崗位職責(zé)1

　　1.貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，負(fù)責(zé)本班的全面教養(yǎng)工作，使幼兒在體、智、德、美諸方面健康發(fā)展。

　　2.組織本班保教人員制定每學(xué)期工作計(jì)劃、幼兒發(fā)展目標(biāo)，并組織實(shí)施與總結(jié)。

　　3.協(xié)助段長(zhǎng)組織開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)和教育科研活動(dòng)。

　　4.協(xié)調(diào)好本班各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)組織班級(jí)節(jié)日慶�；顒�(dòng)。

　　5.指導(dǎo)組織本班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，做好班級(jí)管理工作。

　　6.組織本班教師認(rèn)真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展?fàn)顩r，設(shè)定合理的教育教學(xué)課程，并在教育實(shí)驗(yàn)的'基礎(chǔ)上組織實(shí)施，形成班級(jí)特色。

　　7.指導(dǎo)配班教師和幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的教育作用;負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。

　　8.指導(dǎo)配班教師、保育員開(kāi)展家長(zhǎng)聯(lián)系工作和安全宣傳教育、安全檢查等系列活動(dòng)。

班主任崗位職責(zé)2

　　一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，依據(jù)幼兒興趣與需要，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》，結(jié)合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級(jí)保教工作計(jì)劃并組織實(shí)施，注重反饋調(diào)整，做好分析總結(jié)。

　　二、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，注意個(gè)別差異，加強(qiáng)分層指導(dǎo)，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

　　三、嚴(yán)格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度，貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

　　四、營(yíng)造平等、融洽的心理氛圍，創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng)，有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度，進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備，帶班時(shí)積極投入，做到人到心到。

　　五、有目的的`做好家園聯(lián)系工作，尊重理解家長(zhǎng)，建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，定期向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況，定期開(kāi)展各種形式的家園工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，指導(dǎo)家庭教育，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成保教任務(wù)。

　　六、確立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺(jué)參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修，積極參加教研、科研等工作，勇于探索，大膽實(shí)踐，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。

　　七、“三位一體”互相合作，做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作，交流情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)教育的一致性，共同做好班級(jí)工作。

　　八、定期向園長(zhǎng)匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。

　　如果您有什么好的建議歡迎通過(guò)電子郵件聯(lián)系我們：

班主任崗位職責(zé)3

　　1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，根據(jù)素質(zhì)教育的要求，認(rèn)真、細(xì)致地開(kāi)展班級(jí)工作。

　　2、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，特別要注意耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生。

　　3、做遵守《師德規(guī)范》的模范，以身作則，言傳身教，做學(xué)生的表率。并不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和組織管理能力

　　4、參加學(xué)�；蚰昙�(jí)組召開(kāi)的班主任會(huì)議，配合班主任貫徹學(xué)校、年級(jí)組布置的各項(xiàng)任務(wù)。協(xié)助班主任做好課間操、早自修、午休、自修課紀(jì)律和就餐管理。

　　5、班主任因病因事或公出請(qǐng)假，負(fù)責(zé)組織晨間談話、班隊(duì)活動(dòng)課，處理班級(jí)事務(wù)。代理班主任三天以上的發(fā)相應(yīng)的`班主任津貼。

　　6、協(xié)助班主任開(kāi)展好學(xué)校及年級(jí)組組織的大的集體活動(dòng)，全校性大掃除時(shí)，到班協(xié)助班主任組織學(xué)生搞好衛(wèi)生，平時(shí)協(xié)助班主任管好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

　　7、配合班主任組織開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)（主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、文體活動(dòng)等），每學(xué)期副班主任主持一次班級(jí)活動(dòng)，要求寫出活動(dòng)方案。每學(xué)期副班主任聽(tīng)班會(huì)課不少于2次。

　　8、協(xié)助班主任做好家訪，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　9、開(kāi)學(xué)學(xué)生報(bào)到時(shí)，協(xié)助班主任做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好副班主任工作總結(jié)，協(xié)助班主任謄寫素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單等材料。

　　10、應(yīng)發(fā)揚(yáng)主動(dòng)精神，發(fā)揮特長(zhǎng)，與班主任一起搞好班集體建設(shè)。

　　11、班級(jí)所取得的榮譽(yù)，副班主任同樣享受。學(xué)期末將評(píng)優(yōu)秀副班主任。

班主任崗位職責(zé)4

　　1、負(fù)責(zé)教學(xué)中心各班級(jí)日常事務(wù)管理；

　　2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)給予解決，并向相關(guān)部門進(jìn)行同步反饋；

　　3、做好學(xué)員續(xù)費(fèi)及轉(zhuǎn)介紹工作；

　　4、做學(xué)員證書及學(xué)歷推廣；

　　5、配合招生部做好后勤支持工作；

　　6、協(xié)助做好部門內(nèi)部行政支持性工作。

班主任崗位職責(zé)5

　　1、幫助學(xué)員設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃并提供相關(guān)問(wèn)題指導(dǎo)；

　　2、組織策劃組織線上的促學(xué)活動(dòng)，保持學(xué)員學(xué)習(xí)積極性；

　　3、管理助教工作，保證助教高效準(zhǔn)確解決學(xué)員問(wèn)題；

　　4、及時(shí)了解學(xué)員需求，提高學(xué)習(xí)體驗(yàn)滿意度，促進(jìn)學(xué)員續(xù)費(fèi)。

班主任崗位職責(zé)6

　　一、協(xié)助班主任按學(xué)校的各項(xiàng)管理要求做好班級(jí)的日常管理工作，建立正常的班級(jí)秩序，保證教育、教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

　　二、及時(shí)與班主任聯(lián)系，交流和溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，齊心協(xié)力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好班風(fēng)。

　　三、認(rèn)真上好星期四的晨會(huì)課，以健康教育為主題（其中包括規(guī)定的心理健康教育內(nèi)容），期末上交一學(xué)期健康教育教案（電子稿）。

　　四、協(xié)同班主任搞好班級(jí)文化建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的'班級(jí)黑板報(bào)工作。

　　五、協(xié)助班主任做好班級(jí)工作，包括大課間活動(dòng)、升旗儀式等集體活動(dòng)，學(xué)生午餐時(shí)正、副班主任輪流值班。

　　六、開(kāi)學(xué)學(xué)生報(bào)到時(shí)，協(xié)助班主任做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》任課老師寄語(yǔ)一欄。

　　七、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動(dòng)履行班主任職責(zé)，承擔(dān)班級(jí)管理的各項(xiàng)工作。正、副班主任同時(shí)因故離崗時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處安排代班主任，按每天12元計(jì)算。

　　八、學(xué)校組織大掃除期間，副班主任負(fù)責(zé)本辦公室衛(wèi)生工作，相關(guān)老師還有專用教室衛(wèi)生工作。

　　九、副班主任同時(shí)承擔(dān)學(xué)校德育導(dǎo)師制工作。

　　十、副班主任認(rèn)真履行職責(zé)，享受每月100元津貼。

班主任崗位職責(zé)7

　　一、班主任在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持用新的思路、新的方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作，對(duì)全班學(xué)生要真正做到全面負(fù)責(zé)。

　　二、班主任必須熱愛(ài)自己的工作，具有敬業(yè)精神和工作責(zé)任心，在思想、工作、生活等方面對(duì)自己有嚴(yán)格要求，做到言傳身教，嚴(yán)格要求學(xué)生，做學(xué)生的楷模，不斷提高社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力，在各方面指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　三、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)和教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法組織經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　四、班主任為本班治安責(zé)任人。經(jīng)常深入班級(jí)，晨會(huì)、廣播操到崗。引導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的情況，及時(shí)處理班級(jí)日常事務(wù)。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的'第一手資料，同時(shí)主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，共同提高學(xué)生管理水平。

　　五、關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，運(yùn)用心理輔導(dǎo)，充分尊重學(xué)生在品德形成過(guò)程中的主體地位，充分重視學(xué)生個(gè)性心理的發(fā)展和潛能的發(fā)揮。積極組織、指導(dǎo)本班學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)清潔衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣和心理品質(zhì)。

　　六、認(rèn)真培養(yǎng)班隊(duì)干部，組織、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)的工作，指導(dǎo)本班學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮班隊(duì)干部的骨干作用。積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展各類活動(dòng)。

　　七、切實(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育的作用，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和有重點(diǎn)地開(kāi)展家訪活動(dòng)。發(fā)揮家校路路通的作用，每月有一定數(shù)量的消息發(fā)送。切實(shí)抓好特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

　　八、平時(shí)加強(qiáng)班主任工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校組織各類培訓(xùn)活動(dòng)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文和成功案例，在新形勢(shì)下創(chuàng)造性地開(kāi)展班主任工作，全面提高本人的整體素質(zhì)。

　　九、平時(shí)認(rèn)真填寫《班主任工作日志》記載班級(jí)和學(xué)生情況，進(jìn)行分析研究，作為改進(jìn)工作和學(xué)生操行評(píng)定的依據(jù)。

　　十、班主任在開(kāi)學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校德育工作的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制訂班級(jí)工作計(jì)劃，期末應(yīng)有工作小結(jié)，學(xué)期中要精心組織好每周一次的班會(huì)課。

班主任崗位職責(zé)8

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)企業(yè)家班級(jí)課程的組織及運(yùn)營(yíng)；

　　2、協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)準(zhǔn)備及班級(jí)活動(dòng)的`策劃組織；

　　3、負(fù)責(zé)線上、線下的學(xué)員運(yùn)營(yíng)，定期走訪學(xué)員企業(yè)，維護(hù)學(xué)員信息。

　　職位要求：

　　1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，教育學(xué)、工商管理等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

　　2、有提煉導(dǎo)師授課內(nèi)容能力、有主持經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；

　　3、能夠獨(dú)立承接班級(jí)運(yùn)營(yíng)工作，有基礎(chǔ)文案能力；

　　4、具備出色的溝通能力，自我驅(qū)動(dòng)力，有團(tuán)隊(duì)合作精神，能抗壓。

班主任崗位職責(zé)9

　　參與學(xué)員初期的老師選派，協(xié)調(diào)老師，學(xué)生和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，妥善安排新學(xué)生上課，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的跟蹤，督促老師保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，參與教研組的教研活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)學(xué)員的課時(shí)，幫助財(cái)務(wù)核對(duì)老師工資等。

　　1、接新單：接到學(xué)生檔案當(dāng)天須以班主任身份與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，明確自己的工作時(shí)間、職責(zé)、聯(lián)系方式等，確認(rèn)首授時(shí)間，并表明自己會(huì)和咨詢老師一起幫孩子選擇合適的老師，第一次最好能夠做到和家長(zhǎng)的溝通順暢，并能讓家長(zhǎng)在電話中確認(rèn)和你的合作，強(qiáng)調(diào)等第一次上課的時(shí)候，家長(zhǎng)過(guò)來(lái)找誰(shuí)。

　　2、選好老師后，與家長(zhǎng)再次確認(rèn)上課時(shí)間，介紹老師情況，強(qiáng)調(diào)老師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)態(tài)度對(duì)孩子的情況很合適，但是同時(shí)也要強(qiáng)調(diào)，第一次上課是一個(gè)相互熟悉和了解的過(guò)程，可能有些不適應(yīng)，但是要說(shuō)服首先給孩子一些疏導(dǎo)，引導(dǎo)孩子主動(dòng)去配合老師。

　　3、要時(shí)刻緊盯著你所負(fù)責(zé)的孩子的老師選派工作，選好的老師的第一時(shí)間要給老師電話或者見(jiàn)面溝通，把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)情況，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度，性格、性別等方面和老師做全面的介紹，并且要求老師在第一次上課的時(shí)候做好相關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備，包括教案的準(zhǔn)備，同時(shí)強(qiáng)調(diào)在上課前學(xué)校要求給老師打印教學(xué)案，此舉，為上課前問(wèn)老師要教案做伏筆，即使是很好的老師也會(huì)因?yàn)槟愕呢?fù)責(zé)的態(tài)度而準(zhǔn)備教案的`，但是要注意自己的態(tài)度。

　　4、首次上課的前一天再次和老師取得聯(lián)系，確認(rèn)試講準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。并爭(zhēng)取要到老師的教案做打印，提醒老師不能遲到，應(yīng)著正裝。

　　5、第一次上課的時(shí)候班主任提前做好準(zhǔn)備等候老師和孩子過(guò)來(lái)，并且和老師家長(zhǎng)都確認(rèn)一下你就是負(fù)責(zé)孩子教與學(xué)的溝通協(xié)調(diào)的老師，并想老師和家長(zhǎng)分別說(shuō)明，第一次上課之后需要把孩子在教學(xué)過(guò)程中的情況相互反饋，所以要求家長(zhǎng)回去和孩子溝通，要求老師下課后與你溝通，然后你在相互協(xié)調(diào)

　　6、新學(xué)生前兩次上課，班主任必須在場(chǎng)，課后及時(shí)與家長(zhǎng)和學(xué)生了解上課情況，對(duì)老師滿意度及以后的課時(shí)安排。兩次課之后盡量和老師一起協(xié)商一下孩子的不惜計(jì)劃，講授內(nèi)容的大概進(jìn)程，并且形成表格，保存和反饋給家長(zhǎng)！

　　7、任課教師接單后，班主任必須當(dāng)天或第二天與教師溝通，告知學(xué)員情況。

　　8、若學(xué)生遲到或更改時(shí)間，班主任應(yīng)在第一時(shí)間通知任課教師。

班主任崗位職責(zé)10

　　1、核對(duì)《學(xué)生檔案》，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮；

　　2、根據(jù)要求完成所帶班級(jí)學(xué)員的`電訪：

　　1）提醒家長(zhǎng)關(guān)注教學(xué)要求；

　　2）反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況；

　　3）邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加公開(kāi)課和學(xué)校最新活動(dòng)；

　　4）續(xù)班電話通知；

　　5）回訪缺勤學(xué)員。

　　3、邀約家長(zhǎng)參加結(jié)業(yè)典禮；

　　4、在良好服務(wù)的基礎(chǔ)上完成續(xù)班工作；

　　5、妥善處理學(xué)生的抱怨及投訴；

　　6、完成校長(zhǎng)安排的其他事項(xiàng)，包括按時(shí)參加學(xué)校會(huì)議及公司安排的培訓(xùn)等；

　　7、每周40小時(shí)工作制，做5休2，周末上班，周中休息。

班主任崗位職責(zé)11

　　班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施教育工作計(jì)劃的得力助手。對(duì)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、身體健康全面負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)如下：

　　1、做到“三到崗”（集會(huì)到崗、坐班到崗、下班進(jìn)宿舍到崗）。

　　2、每學(xué)期要制定班級(jí)工作計(jì)劃，完成德育論文或工作，按時(shí)交班主任工作手冊(cè)。

　　3、組建班集體，指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部的工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力（每周班會(huì)課要有記錄）。

　　4、做好班級(jí)的日常管理工作，建立班級(jí)常規(guī)（清潔衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督、偶發(fā)事件的處理）。

　　5、重視心理教育，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，做好困難生跟蹤記錄。與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系，加強(qiáng)配合，做好學(xué)生的思想教育工作。

　　6、班級(jí)活動(dòng)注重創(chuàng)新，根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展科學(xué)有效的`教育活動(dòng)。

　　7、組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　8、培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，以及教室、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作，積極開(kāi)展班級(jí)文體活動(dòng)。

　　9、參加班主任工作會(huì)議和班主任校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)、積極參加教育科研活動(dòng)，提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化職業(yè)道德，增強(qiáng)學(xué)生思想教育和班級(jí)管理能力的水平。

　　10、深入了解學(xué)生的思想狀態(tài)，認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，從禮儀形象、理想信念、道德品質(zhì)、法制觀念、綜合素質(zhì)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　11、重視安全教育，預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故，及時(shí)匯報(bào)和處理班級(jí)發(fā)生的矛盾事件。

　　12、關(guān)心、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　13、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有記錄，并按規(guī)定填寫《班主任工作手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容。

　　14、堅(jiān)持正面教育為主，遇特殊情況要冷靜處理，不傷及學(xué)生人格尊嚴(yán)。

　　15、配合完成學(xué)校各部門安排的其他工作。

班主任崗位職責(zé)12

　　一、上崗時(shí)間

　　1、7：40分前到校，關(guān)心早自習(xí)情況。

　　2、8：05分組織學(xué)生參加升旗儀式和廣播操。（雨天自修，由班主任負(fù)責(zé)）。

　　3、午會(huì)時(shí)間：12：35~12：55，教室內(nèi)保持安靜、有序。

　　4、晨掃、值勤周：7：00到校，指導(dǎo)學(xué)生。

　　5、其他活動(dòng)：學(xué)生在，老師在。

　　二、班主任崗位位置及要求

　　1、班主任升旗儀式、廣播操應(yīng)隨班級(jí)，指導(dǎo)學(xué)生到位。

　　2、午會(huì)課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)廣播，做好記錄。

　　3、班會(huì)課預(yù)先設(shè)計(jì)，有主題、有內(nèi)容。

　　4、校內(nèi)、外出集體活動(dòng)應(yīng)對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行組織、安全教育，活動(dòng)過(guò)程有組織、有紀(jì)律。

　　5、例會(huì)準(zhǔn)時(shí)出席，做好記錄。

　　6、晨掃、值勤、大掃除必須保證學(xué)生責(zé)任到人，做好檢查和督促工作。

　　7、外出集體活動(dòng)、大掃除等班主任應(yīng)積極輔導(dǎo)，做好組織工作。

　　8、培養(yǎng)、指導(dǎo)班干部。

　　三、偶發(fā)（傷害）事件的處理

　　1、一旦發(fā)生偶發(fā)（傷害）事件，老師應(yīng)在第一時(shí)間進(jìn)行積極處理。

　　2、處理程序：現(xiàn)場(chǎng)老師、衛(wèi)生老師（或班主任、年級(jí)組長(zhǎng)等）立即送傷者去醫(yī)院，同時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，并向上級(jí)部門匯報(bào)。

　　3、24小時(shí)內(nèi)督促當(dāng)事人做好筆錄。

　　4、及時(shí)家訪，做好善后工作

　　5、對(duì)偶發(fā)（傷害）事故，應(yīng)積極妥善處理，不推諉、不扯皮。

　　四、對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理

　　1、對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生既要嚴(yán)格又要愛(ài)護(hù)，在調(diào)查清楚事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行批評(píng)教育，先年級(jí)處理，再逐級(jí)上報(bào)處理意見(jiàn)，由學(xué)校研究決定。

　　2、對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生要耐心教育；對(duì)屢教不改者，先年級(jí)處理，年級(jí)處理三次后再犯者上報(bào)學(xué)校政教處進(jìn)行處理。

　　五、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系

　　1、經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況。

　　2、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的.意見(jiàn)和建議。

　　3、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，消除誤解，達(dá)成共識(shí)。

　　4、加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的家訪工作。

　　5、不得向家長(zhǎng)索取禮金和饋贈(zèng)品。

　　六、選班干部、優(yōu)秀學(xué)生要求

　　1、據(jù)學(xué)生須知有關(guān)要求操作。

　　2、公正、公開(kāi)操作。

　　3、推選的班干部應(yīng)名符其實(shí)。

　　七、班主任假期工作

　　1、落實(shí)、反饋學(xué)校布置的工作。

　　2、加強(qiáng)家訪，關(guān)心特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。

　　3、返校時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想、紀(jì)律教育。

　　4、認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期的班級(jí)工作，肯定好的做法，找出存在的問(wèn)題及原因，策劃新學(xué)期管理班級(jí)的方法和措施。

班主任崗位職責(zé)13

　　為了強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任綜合素質(zhì)，更好地落實(shí)和貫徹有關(guān)班主任工作的規(guī)定，使班主任工作更加規(guī)范化，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況特制定班主任崗位職責(zé)。

　　一、常規(guī)管理。

　　1、抓好班級(jí)常規(guī)管理工作。開(kāi)學(xué)二周內(nèi)根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃結(jié)合本班實(shí)際情況制定好班級(jí)工作計(jì)劃。計(jì)劃包括：本班情況分析、學(xué)期工作目標(biāo)（德、智、體、美、勞幾個(gè)方面）、每月活動(dòng)措施及具體時(shí)間安排。按要求及時(shí)認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊(cè)》。期末寫好班級(jí)工作總結(jié)并上交班主任委員會(huì)。

　　2、每天上好晨會(huì)課，每周上好一節(jié)班會(huì)課，每學(xué)期至少組織一次有質(zhì)量的中隊(duì)活動(dòng)展示課并有活動(dòng)資料。

　　3、組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各類活動(dòng)，在活動(dòng)中加強(qiáng)紀(jì)律教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生晨讀晨掃、三操、課間休息、用餐、午間活動(dòng)等管理，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為，形成良好的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”。

　　4、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)、嚴(yán)格控制學(xué)生課業(yè)總量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　5、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生的身心健康，鼓勵(lì)學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng)、文體活動(dòng)、科技活動(dòng)等，使學(xué)生全面發(fā)展，并指導(dǎo)學(xué)生做好教室和清潔區(qū)的清掃與保潔。督促并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　6、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，負(fù)責(zé)保管教室內(nèi)的各種器具和設(shè)備，保護(hù)教室的門窗等設(shè)施，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。

　　7、每學(xué)期期末要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)完成激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)、成績(jī)單的填寫、三好生的`評(píng)定工作并完善學(xué)籍管理。

　　二、家教指導(dǎo)

　　定期進(jìn)行家訪，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，取得家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的支持與配合；深入細(xì)致地了解和研究每一個(gè)學(xué)生，特別是留守學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生等特殊學(xué)生的心理特征和個(gè)性差異及家庭、生活、學(xué)習(xí)等的詳細(xì)情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)發(fā)揮家庭教育功能。平時(shí)學(xué)生有原因不明的遲到、早退、缺席，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。每學(xué)期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不少于一次，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，并及時(shí)上交家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)材料。

　　三、班干部培養(yǎng)

　　注意選拔和培養(yǎng)班級(jí)小干部，建立班級(jí)常規(guī)，組織和指導(dǎo)班隊(duì)會(huì)和少先隊(duì)工作，每月至少開(kāi)一次班隊(duì)干部會(huì)議并有記錄，充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自理、自治能力。

　　四、環(huán)境布置

　　積極搞好班級(jí)文化建設(shè)，注意教室環(huán)境的合理布置，營(yíng)造富有個(gè)性的充滿活力的班級(jí)文化氛圍。指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)出好每月一期的黑板報(bào)。

　　五、安全教育

　　開(kāi)展校內(nèi)、外活動(dòng)前要進(jìn)行安全知識(shí)的教育。確保學(xué)生安全，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，防止意外事故發(fā)生。及時(shí)處理班級(jí)偶發(fā)事件，作好記錄，重大事項(xiàng)要及時(shí)、提前報(bào)告。

　　六、德育研究

　　積極參加每月一次的班主任例會(huì)，認(rèn)真思考，積極發(fā)言，做好筆記，要經(jīng)常對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行反思、總結(jié)，提高班級(jí)管理藝術(shù)。每學(xué)期至少上交一篇德育案例。

　　七、假期工作

　　每學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)學(xué)校要求安排好學(xué)生的假期活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生假期生活，并對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)心，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

班主任崗位職責(zé)14

　　班主任的職責(zé)，是指在班主任工作范圍內(nèi)應(yīng)盡的責(zé)任。班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作的得力助手，其主要工作職責(zé)如下：

　　一、 思想教育工作

　　1、宣講《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合班級(jí)情況，分階段提出具體要求。

　　2、組織學(xué)習(xí)《陽(yáng)貴實(shí)驗(yàn)三中成長(zhǎng)指南》、《班級(jí)量化考核手冊(cè)》，以“五自”精神為載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的能力。

　　3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，注意預(yù)防和及時(shí)處理偶發(fā)事件和特殊問(wèn)題。

　　4、分階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、指導(dǎo)。高一開(kāi)展入學(xué)教育、生活指導(dǎo)；高二進(jìn)行思想、理想、前途等教育，高三進(jìn)行升學(xué)指導(dǎo)。

　　二、班級(jí)常規(guī)管理工作

　　1、開(kāi)學(xué)初制定班主任工作計(jì)劃。

　　2、做好班級(jí)學(xué)生基本信息的采集存檔工作。

　　3、做好班級(jí)學(xué)生干部的組建與培養(yǎng)工作

　　4、組織班委制定班級(jí)關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生、社團(tuán)、自習(xí)等常規(guī)工作的班規(guī)。

　　5、組織和設(shè)計(jì)每月一次的主題班會(huì)。

　　6、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)。包括學(xué)校、年級(jí)及自己班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　7、按照《班主任工作手冊(cè)》，做好班級(jí)工作記載。

　　8、指導(dǎo)共青團(tuán)工作，指導(dǎo)共青團(tuán)完成常規(guī)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及團(tuán)組織建設(shè)。

　　9、學(xué)期末做好學(xué)生的操行評(píng)定、班級(jí)評(píng)優(yōu)工作。

　　三、學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作

　　1、每月的月考后，與科任教師進(jìn)行溝通，了解班級(jí)學(xué)情，協(xié)助科任教師做好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生按科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣學(xué)習(xí)，尊重學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律。

　　3、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，杜絕閑書、雜書的影響。

　　四、心理輔導(dǎo)和青春期教育工作

　　1、配合心理教師做好學(xué)生心理建檔，并關(guān)注特殊學(xué)生。

　　2、對(duì)高中生男女交往進(jìn)行方式、方法的教育，注意預(yù)防早戀。

　　3、對(duì)高中生進(jìn)行青春期教育，尤其是認(rèn)識(shí)自身，悅納自己。

　　五、與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)、溝通、指導(dǎo)工作

　　1、與家長(zhǎng)建立溝通平臺(tái)，如手機(jī)號(hào)碼、QQ號(hào)碼或公共郵箱等，24小時(shí)開(kāi)機(jī)，及時(shí)處理突發(fā)事件。

　　2、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)生在校情況。

　　3、對(duì)問(wèn)題學(xué)生，要與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，并指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校進(jìn)行家庭教育。中學(xué)班主任崗位職責(zé)2

　　1、深入了解、全面掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、身體各方面的情況，熟悉他們的性格、興趣、愛(ài)好和要求，要建立學(xué)生情況登記冊(cè)，及時(shí)分析學(xué)生各方面的情況和表現(xiàn)，研究學(xué)生各方面的發(fā)展趨勢(shì)，做到心中有數(shù)，有的放矢。

　　2、組織并指導(dǎo)班委會(huì)工作，建立班的領(lǐng)導(dǎo)核心，注重培養(yǎng)學(xué)生干部，通過(guò)他們和班級(jí)活動(dòng)積極分子完成各項(xiàng)任務(wù)，形成良好的班集體。班主任要定期召開(kāi)班委會(huì)，分析本班情況，研究解決存在問(wèn)題，注意培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的.能力。

　　3、要認(rèn)真擬定班委會(huì)工作計(jì)劃，組織安排好班會(huì)等教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。要重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和校園實(shí)踐活動(dòng)，積極組織同學(xué)們活躍第二課堂，組織好勞動(dòng)教育。

　　4、與課任教師保持經(jīng)常的聯(lián)系，在考試前后定期分析學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況，相互配合，統(tǒng)一要求，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　5、關(guān)心、支持并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作的開(kāi)展，注意發(fā)揮團(tuán)支部、少先隊(duì)中隊(duì)的作用，做好團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)內(nèi)外思想建設(shè)。

　　6、組織學(xué)生開(kāi)展群眾性的體育活動(dòng)，督促學(xué)生認(rèn)真參加早操、課間操和體育鍛煉，做好眼保健操，經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的健康狀況，協(xié)助校醫(yī)做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。

　　7、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪、通信、約見(jiàn)等多種途徑，保持與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系。

　　8、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的思想教育工作，及時(shí)處理班上偶發(fā)事件，支持正面教育的原則，耐心細(xì)致地做好差生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生做到不嫌棄、不護(hù)短、不放棄。

　　9、每學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育工作中心和本年級(jí)思想教育的重點(diǎn)，制訂班主任工作計(jì)劃，確定思想教育專題研究的課題，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總結(jié)。要認(rèn)真組織好“三好生”的評(píng)定和文明班級(jí)評(píng)選工作，實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)給每個(gè)學(xué)生做出鑒定和操行評(píng)定。

　　10、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷端正教育思想，努力熟悉和掌握教育規(guī)律，尤其是班主任工作規(guī)律。注意寓教育于師表之中，探索做好學(xué)生思想教育工作的新路子，不斷提高班主任工作的水平。

班主任崗位職責(zé)15

　　1、引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律意識(shí)，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不應(yīng)進(jìn)入的場(chǎng)所，使其逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣；教育學(xué)生不參加影響和危害社會(huì)安全活動(dòng)，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生理解社會(huì)安全的重要意義，幫助其初步樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。

　　2、建立班級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于突發(fā)事件及時(shí)通知到位。

　　3、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時(shí)，及時(shí)送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就醫(yī)，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，同時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門匯報(bào)，協(xié)助妥善處理。

　　4、明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相關(guān)職責(zé)，平時(shí)指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練。預(yù)案啟動(dòng)時(shí)，冷靜快速地安排好本班學(xué)生，尤其是指導(dǎo)好本班的跑位、站位、路線等，利用現(xiàn)有條件有效保護(hù)好本班學(xué)生。

　　5、若學(xué)生發(fā)生應(yīng)急預(yù)案中的任何一種情況，做到在第一時(shí)間按學(xué)校信息傳遞程序處理。

　　6、對(duì)行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細(xì)致的疏導(dǎo)、糾正工作，防止極端事件的發(fā)生。

　　7、對(duì)違紀(jì)學(xué)生，做好班級(jí)工作，對(duì)班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)會(huì)同學(xué)校德育處老師做好教育工作，減少偶發(fā)事件，控制學(xué)生犯罪率和作案率。

　　8、對(duì)遲到、缺席的學(xué)生，及時(shí)了解情況，弄清原因，配合家長(zhǎng)開(kāi)展教育引導(dǎo)工作；對(duì)一些連續(xù)曠課的學(xué)生，及時(shí)上報(bào)政教處，協(xié)助做好后續(xù)處理工作。

　　9、假期中要重點(diǎn)對(duì)問(wèn)題生、特殊家庭生進(jìn)行家訪，多方面了解學(xué)生狀況，便于工作的開(kāi)展。

　　10、校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí)，班主任做好活動(dòng)前的專項(xiàng)安全教育工作，對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，協(xié)助有關(guān)部門開(kāi)展好活動(dòng)。

　　11、引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年交往，對(duì)社會(huì)時(shí)尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀的分析、判斷，初步懂得正常的.人際交往方式和交往對(duì)象，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　12、培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力，冷靜的分析、妥善地處理同學(xué)間、師生間等不和諧現(xiàn)象。

　　13、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良的誘惑，提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識(shí)，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害。

　　14、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，學(xué)生因事離校，班主任開(kāi)具離校放行條，同時(shí)需家長(zhǎng)來(lái)校接送學(xué)生并將離校放行條交門衛(wèi)室留檔方可離校。

　　15、具有其他任課教師的一切職責(zé)。

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