情景交融作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的情景交融作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
情景交融作文1
一場小雨過后，我獨(dú)自走在公園草坪邊濕漉漉的小路上，呼吸著泥土帶來芳香的氣息，觀賞著大自然特有的美
遠(yuǎn)處，那一座座隱約的大山像一個躺著的巨人，飄飄悠悠的白霧像一層神密的面紗，遮掩著巨人的身影。公園邊的樓房都掩映在綠蔭花影中。公園中，小草更綠了，小花綻放了，大樹吐出了新芽。登高俯視，公園就好似一張鑲著寶石的大花毯。也許這正是春姑娘落下的花頭巾呢！再看看小花、小草、樹葉上的晶瑩的露珠，這不正是春姑娘笑出的眼淚嗎！
“嘎、嘎……”你聽，這是什么聲音？噢，原來是幾只小鴨子在池塘中玩耍戲水。就連小鳥也在樹枝上唧唧喳喳叫個不停。
一陣微風(fēng)吹過，春姑娘的纖纖玉手使湖水蕩起了陣陣漣漪。湖里，幾條小魚從湖水中躍出又鉆了回去。這景象給如詩的春景平添了幾分盎然的情趣。
公園里，一群老人在晨練。有的在耍太極，有的在跳健身舞。所謂“一日之計在于晨”，還有幾個小朋友倚著大樹在早讀，那清脆的聲音真令人回腸蕩氣。還有一些小朋友在盡情玩耍，他們一會兒玩捉迷藏，一會兒玩老鷹捉小雞，你追我趕，好不熱鬧。那些在工作之余來這里休憩的大人，有的在閑聊，有的在放風(fēng)箏，有的在釣魚，還有幾個人圍在一張桌子邊切磋棋藝，邊品著極品好茶。整個公園都洋溢在歡樂的氣氛中。
在一零一的美麗校園中，這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道上，陣陣寒風(fēng)帶走了溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來，鋪成一條金綠相間的花地毯，像是在為冬天使鋪設(shè)一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上，那“吱吱”的聲音是大自然中的'天籟之音，使人心生憐憫。
柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走，編撥著柳條，在寒風(fēng)中感受著冬日的愜意。
走到山坡草地了，小草已經(jīng)斑斑駁駁，黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢待發(fā)，在冬天休養(yǎng)、賞景，春天重現(xiàn)活力嗎？柳樹啊，你可要想小草學(xué)習(xí)嘍！
教學(xué)樓前，同學(xué)們匆忙的腳步，老師們忙碌的身影如往常一樣。然而，春日的嬌花嫩柳，夏日的繁花似錦，秋日的累累果實(shí)，這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了，人們也不那么像雪球捏成的了。同學(xué)之間的噓寒問暖，師生間的相互暖手，不也是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？
在向草場走去的路上，眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著，如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國。
冬就像一位老師。她教導(dǎo)我們要在緊張工作之余多多休息，養(yǎng)精蓄銳，以迎接更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。
冬就像一只暖著人心的手，她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面，一道道亮麗的人文風(fēng)景線。
冬就像一個檢驗(yàn)員，她檢驗(yàn)人們的意志力是否堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定，讓人們在風(fēng)雪中鍛煉自我。正所謂：“不見風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
情景交融作文2
秋日黃昏下，萬物皆悲寂。來到黃昏時的魚塘，望著那一樹、一塘、一風(fēng)、一日，在如血紅的夕陽日光中融合成一幅悲壯、幽寂的畫。
樹，楓樹，頂著那龐大的樹冠，樹冠全是紅色的楓葉，十分好看，壯觀，可是配上那中心已空，有著一個大洞的樹干，卻顯得是那么的悲壯，凄涼。那是一幅怎樣的畫面，一個只要被人飛踢一腳，便可把它踢斷的樹干，頂著那幾個大人重量的樹冠，樹干微彎著身軀，似乎隨時可倒�？墒�，它沒有，它任然撐著，它不向命運(yùn)低頭，不甘輕易離開這完美的世界。
落葉飄落，似蝴蝶般翩翩起舞，舞著舞著，在這自己死去的最終一刻，跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上，許下最終一個心愿：原自己死后化作春泥，守護(hù)養(yǎng)自己的樹。愿樹繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，繼承自己使命的新葉健康成長。
根，深深地扎在土里，它聽到了落葉的心愿，它會幫忙落葉，完成葉的心愿。可是由于一些事物，使得它得了病，很嚴(yán)重的'病，稍一放松就會要了它命的病，它緊咬牙根，不放棄生的期望。
風(fēng)，嘯嘯地吹著，它感嘆落葉的死亡，敬佩樹的堅(jiān)強(qiáng)，欣賞根的頑強(qiáng)。風(fēng)，捧起一些塘水，抓了一把泥土，送給樹，表達(dá)自己的感情。
魚，潛在水中的魚，一個個躍出水面，對著夕陽，像在催促夕陽快快落下，早早來到明天，結(jié)束一天，結(jié)束樹一天的痛苦。
我，走到樹前，撫摸樹干，撿起落葉，把落葉放在手心，合掌，對著樹干一個鞠躬，代表自己對樹的悲傷、敬佩、感嘆。
夕陽快速落下，天已黑。新的一天即將到來，今日之事也將成為過去，可是這秋日黃昏之景在我心中卻是永恒。春日朝晨上，萬物來新生。
情景交融作文3
太陽下山明天還是升了起來，春天失去了明年還是一樣的會來，也不明白昨日的以往的你的微笑是否還在。
國慶的來臨意味著校運(yùn)會的開始，教師也滿心在準(zhǔn)備著，我坐在安靜的樹下，一絲絲的清風(fēng)伴我走進(jìn)了回憶。因?yàn)橐粫r的好奇，我參加了去年男子1000米的跑步比賽，那天我懷著期望去比賽。
第一次，我膽顫地走進(jìn)了賽場，那一聲槍響后，我使出了全身的力氣去完成自我的心愿，可是當(dāng)我回頭望不見一個人時，我也就滿載著失敗而歸。我低著頭不敢看別人，�。∵B太陽也在笑我怪我似的，它那毒辣的光似乎目標(biāo)就是我。沒能見到廖教師那慈祥的面孔，我就沖走了。盡管我明白他們都不會怪我，盡管我明白失敗是成功之母，盡管我自我已經(jīng)盡力，可這一切都沒能說服我留下。想著想著眼淚都涌了出來。
突然，我上氣不接下氣地跑來了，她休息了一會兒說：“怎樣了你？受了挫折站不起來了�。俊薄拔沂遣皇亲屓撕軄G臉��？”我抬頭望著她�！皠e那么在意，比賽是殘酷的，可人是有情的，剛剛廖教師還叫人找你呢，只要你能敞開心扉，沒有人會怪你�！彼紫拢厼槲也粮闪藴I邊說：“別哭了，我的好哥哥�！币惶ь^就看見她那微笑的`臉蛋，我想，這就是她說服我的最好理由了。我看著她，突然，身邊的草兒都笑著，滿是蝴蝶飛舞，它們也都在勸著我解開心鎖。突然一滴淚珠跳了下來，我一愣，才回了神。我們一齊手拉手開心地向賽場走去，幾個同學(xué)都?xì)獯跤醯南蜻@邊跑來，我們都笑了。
你的微笑是最美的，是那溫和的溫馨，是那雨后的彩虹，掛在天空……
情景交融作文4
夏日的雨，將要漫步在俏麗的薄云上了。
剛剛還是如此明朗的大晴天，轉(zhuǎn)眼間天空就慢慢開始變得灰暗，云彩失去了光華，空氣也沉悶起來，沉悶的讓人感到呼吸困難。天空就像被蒙上了一張黑色的綢緞，什么都看不清，雖然是午時可像是已經(jīng)晚上了，僅有一方隱隱出現(xiàn)了一抹金黃色的亮光，就像是一張老舊了發(fā)黃的黑白相片。沒過多久，一道可怕的白色閃電毫無預(yù)料的來了，之后就是接二連三的驚雷聲，像是在打鼓一樣�？捎晔冀K遲遲沒有下。
突然，像斷了線一般，全城的電都停了，四周一片暈黑，模糊不清，黑的可怕，仿佛是暴風(fēng)雨來臨的前兆。我的心中頗有不安，可就在這隱隱的不安之中，雨，伴隨著閃電交加與雷聲齊鳴到來了。剛剛的黑暗仿佛是為了迎接雨的到來而舉辦的一場盛大表演。為了給雨獻(xiàn)上一份別致大禮，風(fēng)兒便呼呼地吹著，為雨的來臨舞蹈一番。雨隨著風(fēng)兒一齊舞動著身軀，旋轉(zhuǎn)、跳躍……多么美妙的舞姿啊！夏日的雨不似春雨那么柔情，也不像秋雨那么綿綿，它在狂野不羈的性格中多了一份異常的魅力。雨滴忘我的在屋頂、窗戶、大地上敲擊著，落在地上的積水上時，漂起一波波水暈，為全世界布置上了屬于自我的舞臺，“滴滴、嗒嗒、啪啪……”這是雨的樂曲。
雨的'眾兄弟姐妹們穿上華麗的禮服，飛舞著滴落在大地上，漸漸與大地融合在了一齊，滋潤著干燥的土地。天不知怎樣的，漸漸地放晴了。雨卻一向沒有停下，拂過大地，拂過花兒，拂過草兒……為世界平添了一絲清新感。我凝望窗外，感嘆大雨的無情，贊嘆小雨的活潑，雨啊，你讓我怎樣說你才好，真是讓我不得不愛啊。不知過了多久，雨漸漸的變小了，我打開窗戶，幾滴雨絲撫過我的臉頰，頓時帶來了一陣清涼，賦予這個炎熱的夏天一陣清爽之感。
雨停了。草地上混合著鮮草與泥土芬芳的香味；花朵的瓣瓣花瓣上，不時滴落下一顆顆晶瑩的水珠，看起來讓花兒更加艷麗了……整個世界仿佛被清洗了一番，空氣變得格外清新。路邊奔跑的小孩子，腳步濺起了一朵朵小水花，調(diào)皮的往孩子的臉上跳去。瞧，孩子們哪個不是掛著笑臉呢？
雨，你為多少孩童帶來了歡樂啊，我喜歡你！
情景交融作文5
小雨過后，我獨(dú)自走在公園草坪旁潮濕的小路上，呼吸著泥土帶來的芬芳，觀賞著大自然的獨(dú)特之美。
遠(yuǎn)處，隱約可見的群山像一個躺著的巨人，飄浮的白霧像一層神秘的面紗，遮住了巨人的身影。公園旁邊的建筑隱藏在花影中。公園里的'草更綠了，花開了，大樹吐出了新芽。從高空俯瞰，公園就像一塊鑲嵌著寶石的大掛毯。也許這就是春小姐留下的花圍巾！看看花、草和葉子上晶瑩剔透的露珠。這不是春姑娘微笑的眼淚嗎！
嘎嘎，聽著，這是什么聲音？哦，是幾只小鴨在池塘里玩耍。甚至鳥兒也在樹枝上嘰嘰喳喳地叫。
一陣微風(fēng)吹來，春姑娘纖巧的玉手使湖面泛起漣漪。在湖里，幾條小魚從湖里跳出來鉆了回來。這一幕為詩意的春景增添了幾分情趣。
在公園里，一群老人正在做早操。有的在打太極，有的在跳健身舞。所謂的“一天的計劃是在早上”，幾個孩子靠在大樹上早早地閱讀。清脆的聲音真是震撼人心。還有一些孩子盡情地玩耍。他們玩捉迷藏、老鷹和小雞，互相追逐。一些下班后來這里休息的成年人聊天、放風(fēng)箏、釣魚，還有幾個人圍著桌子學(xué)習(xí)象棋技能，品嘗最好的茶。整個公園充滿了歡樂。
這時，一滴雨露落在我的衣領(lǐng)上，清涼悠閑。哦，這不是春天刻在我心中的記憶嗎？
情景交融作文6
“你們的情景，我的心情……”我一向是個“不茍言笑”的人，但我也真的是不知道怎么回事，心里面一直存有這樣的疑問。我不知道自己是怎么了，但我真的很想回答。
記得那一天，我和爸爸去了一個很好玩的地方，那里有很多好玩的，我們玩到最后，我突然感到頭暈頭痛，頭昏眼花，一下子倒下了。爸爸趕緊把我抱上了車。車一直停在路邊。爸爸說：“沒事，你沒事就好�！蔽揖吐靥稍诎职值能嚿�，感覺好像有一個人在抱著我，他說：“你沒事吧？”我就說：“不是。我沒事的。”我就說：“我有東西可以幫你的'。”他就拿出一個東西，給我。他就開著車把我送往醫(yī)院去掛鹽水。在回家的路上我就對爸爸說：“我的頭暈，我要去打針�！卑职志蛯ξ艺f：“你先去休息一下，我馬上就回來。”我就回到了家，爸爸就馬上把藥給我喝。爸爸就把藥給我吃。我就又回家了。我就對爸爸說我的頭好暈，就去打針。我就一直打針。爸爸就去打針。到了打完了，爸爸給我拿藥就回家了。我就一直打完了。就回家了。到了家，我看見爸爸就在我旁邊。我就說：“你的東西都拿出來了沒有�。俊卑职志桶阉幗o我吃。我就說：“你不要喝藥了。你不要喝，我就喝藥�！�
這就是我的爸爸，我的爸爸，我的爸爸。
情景交融作文7
時光如水，總是無言。若你安好，便是晴天。好溫暖的話！書本中的這段文字把我本已經(jīng)微微生氣的內(nèi)心，漸漸地感動和融化了……
六月炎夏，我心阡陌。于是，在安靜的空間里，一個人細(xì)細(xì)翻閱流影光年，這一份心境與風(fēng)月無關(guān)，與素情寡戀無關(guān)。只是靜靜地享受時光如水般靜止深刻，如流沙般在指間傾瀉，散落一地的，卻是那以往的美麗與溫柔…
喜歡安靜的看天，看天的藍(lán)，藍(lán)的.如琉璃般層疊變換，心境也會跟著深深淺淺，偶爾劃過心尖，便暈出一抹白紗般的云，如水汽漾上心頭，只為那藍(lán)，而如此澄澈……
喜歡站在清零的風(fēng)中，感受涼風(fēng)刺入皮膚的冰冷，絲絲縷縷的點(diǎn)滴，無論怎樣以往荒涼，都已成為了過往。我想，誰都無法握住那些拼命想留住的歲月吧……
此刻的風(fēng)，裹著似有似無的細(xì)雨，在天色微蒙的午時，淡淡拂過我的發(fā)尖，一縷幽情深入心中，只一觸覺的閃動，便把自我那抹清淺的身姿融入風(fēng)中，于是，便高緲而清逸了。
也許，生命不止，紅塵無盡。從粉墨登場到低調(diào)落幕，我們趕赴著這場傾城盛宴，無論憂郁和沉重，無論惆悵與惶惑，僅以一程換一種讀懂，僅以一程換一種經(jīng)歷，僅以一程換一種喟然，如此而已！……
淡偌清痕，也許僅有文字才能把內(nèi)心的那一份迷茫遣散。穿過零零碎碎的如煙歲月，只留下半盞嘆息和回憶，也在一不細(xì)心的時候就凌亂了這個季節(jié)如詩般的對白。
于是，涂抹一個季節(jié)，裹覆一份蒼茫，點(diǎn)染一種歲月。推開那扇陳舊的門，許多年華早已漸次擱淺，就像寂寞，就像回憶，就像某些人，就像某些時日，在我假裝孤傲，假裝成熟，假裝能看透一切禪機(jī)，假裝洞悉一切徹悟的時候，悄然把我的偽裝輕輕擊潰，才發(fā)現(xiàn)原先我游走在夢與現(xiàn)實(shí)的邊緣，在歲月的折痕里，我撿拾著回憶的那些斷章碎片……
落花成冢，雖然歸于沉寂，卻依然芬芳。于是我便一再告誡自我：必須要有所改變，不要總是這樣，要不然終歸苦的是自我！話雖如此，時移境遷，回過頭來時，卻發(fā)現(xiàn)還是當(dāng)初的那個自我！真是無語�。∥沂窃撔ψ晕铱蓯�，還是斥責(zé)自我幼稚呢？
情景交融作文8
姥姥家后院的小山坡有一片桃樹林，那里是我成長的樂園。
桃樹林陪伴我走過了一年四季，每一季都給我?guī)砹瞬煌目鞓贰?/p>
春天到了，放眼望去，桃花開得那么多，那么艷，就像一片美麗的紅霞。走進(jìn)桃林里，千朵萬朵桃花挨挨擠擠，爭先恐后地綻開笑臉。桃花的顏色也非常美麗，有淺粉的，深紅的，還有紅中透白的，真美麗呀！用手摸一摸桃花的'花瓣，滑滑的，就像嬰兒的臉蛋一樣。一陣春風(fēng)吹來，花瓣隨風(fēng)起舞。這時，我和弟弟會用手去接花瓣，我們還會比賽看誰抓得最多。就這樣，我們的笑聲久久回蕩在桃林里。
夏天到了，桃花早已凋謝了，一個個桃子掛滿枝頭。沒有成熟的桃子是青綠色的，小小的，成熟了的桃子又大又紅，讓我和伙伴們都垂涎三尺。這時，我會爬上桃樹，摘下又大又紅的桃子，伙伴們就往籃子里裝。摘玩后，我們會坐在桃樹下一邊聊天一邊津津有味地吃桃子。
秋天到了，桃樹沒有了葉子和果子，只有那黑黑的樹枝，反而顯得更加粗壯。這時，我會讓爸爸為我做一個秋千。我坐在秋千上央求道：“高點(diǎn)，再高點(diǎn)……”蕩到最高的時候，我會大聲歡呼，伙伴們在一旁笑個不停。
冬天下雪后，我會和哥哥打雪仗，當(dāng)我輸了的時候，我會把哥哥引到桃樹下，再一腳踹向樹干，將哥哥埋在雪下，給哥哥來個“雪崩”，鬧聲、笑聲在桃林下久久回蕩。
這就是我心中的樂園——桃林。
情景交融作文9
在我的記憶深處有許多情景，有的情景模糊，有的'情景朦朧，有的情景朦朧，有的情景朦朧。但是最使我難忘的就是爸爸的情景。
一次，我和爸爸去買東西。我們走到一個小商場里。爸爸問售貨員這一個東西有多少錢？售貨員笑著回答：“100元。”爸爸說：“那怎么行？我們不是還有100元嘛�！蔽揖驼f：“那100元不就是100分嗎？”爸爸說：“那就100元�！蔽揖驼f：“那100元不就是300元嗎？”爸爸就說：“那100元就是30分�！蔽艺f：“那我就給你100元�！�
我們買完東西就回家了。我回到家看見爸爸還在外面等待著。我就說：“爸爸，外面下雨了，外面下雨了，你快來接我吧�！卑职志驼f：“好吧�！蔽揖桶延暌陆o爸爸穿上。我又說：“爸爸，我們回家吧�！卑职志途驼f：“好的。”
我們就回家了。
情景交融作文10
我愛“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的艷麗，我愛“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”的壯闊。但我更愛的是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，因?yàn)檫@是一幅美麗的江南水鄉(xiāng)畫作，也是一卷江南水鄉(xiāng)的私語。
是的，每個地方都有它獨(dú)特的魂力以及它的風(fēng)土人情，但烏鎮(zhèn)這個水鄉(xiāng)卻令我久久難忘。
那是一個迷人的水鄉(xiāng)，用美麗的景色書寫著烏鎮(zhèn)這個地方的私語。匆匆到達(dá)烏鎮(zhèn)已是傍晚，夕陽西下的烏鎮(zhèn)分外宜人。放眼望去是蓊郁的，老梧桐下坐著歇息的.游人。摸著它盤虬臥龍的樹干，聆聽著它沙沙的耳語，透過它的葉隙看那斑斑點(diǎn)點(diǎn)散落在地的夕陽，別有一番蘊(yùn)味。水上，輕舟在慢慢地向前駛著，船槳在水面上“畫”出了一個個水波，好似一幅美麗的水鄉(xiāng)畫作。
那是一個歡樂的水鄉(xiāng)，用豐富的活動書寫著烏鎮(zhèn)這個地方的私語。夜幕悄悄降臨，若你此時行走在小巷中，你必須會發(fā)現(xiàn)，許多人拿著水木椅在快步行走。其實(shí)他們是去看露天電影，伴著星星，伴著月亮應(yīng)當(dāng)別有一番特色吧！瞧！那水中藥鋪門口的梧桐樹下，老爺爺、老奶奶們圍坐在那里拉家常，喝菊花茶。伴著聲聲的蟬鳴，笑聲回蕩在水鄉(xiāng)的上空。
那是一個純樸的水鄉(xiāng)，用人們的勤勞書寫著烏鎮(zhèn)這個地方的私語。天邊剛剛泛起的絲絲的光茫，推開窗，印入眼簾的是烏鎮(zhèn)人忙碌的身影。樓下的老奶奶早已蒸好熱騰騰的包子，待待早起的客人。木工鋪的老伯正賣力地磨著一塊木塊，眼前放著差不多完成的洗臉盆，木屑散落在老伯的四周。
那是個優(yōu)美的水鄉(xiāng)，用異常的建筑書寫這烏鎮(zhèn)這個地方的私語。陽光灑在水鄉(xiāng)的每一個角落，推開木門走到外面去。沿著青石鋪成的小路，一向走一向走，去品味烏鎮(zhèn)這個水鄉(xiāng)的氣息。走進(jìn)烏鎮(zhèn)的老郵局，簡樸但又令人難忘，簡單的設(shè)計但又不難看到烏鎮(zhèn)濃濃的文化底蘊(yùn)。舊式的四角方桌，長板凳上坐著游客，他們正埋頭認(rèn)真地寫著明信片。再往下走，右邊有一間異常的小鋪，門口的坐上放著四個陶瓷大茶壺，右邊放著塊刻著“大碗茶”字樣的木頭。兩元錢就能夠喝到大大的滿滿的一碗，甘甜可口，清熱解暑。此刻的村莊、小鎮(zhèn)哪里還有這樣異常的店鋪？
烏鎮(zhèn)的特色并不止這些，烏鎮(zhèn)的私語更不止這些。有空的話到那兒玩一玩，看一看“古藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，聆聽一下烏鎮(zhèn)這個水鄉(xiāng)充滿魅力的聲音。
情景交融作文11
也許，這種莫名其妙的悲傷突然就來了，突然我就不準(zhǔn)備接受了。
刷刷刷，街道兩旁的落葉被一絲秋風(fēng)拾起，漸漸落到我眼前。我伸手一拽，眼里有一絲悲傷，但馬上就被秋風(fēng)帶走了。我喃喃道：“這是秋天嗎？”落葉飛舞，雖然曾經(jīng)很美，但是重復(fù)了無數(shù)次的感覺又出現(xiàn)了，一點(diǎn)點(diǎn)淚珠流進(jìn)了眼皮；樹葉離開家，只能爛掉成泥！我看著手中的落葉，甚至能感覺到它微弱的.脈搏。我輕輕地把它放進(jìn)書頁。也許，這可以給我一點(diǎn)小小的寄托與落葉…
情景交融作文12
春夏秋冬，鳥蟬蟲雪聲聲不絕，生活何等寧靜愜意！晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙！
總有人對中國古人懷有強(qiáng)烈的向往。古老的沉靜，間雜著些許輕靈與飄逸，就這樣在時光的彼岸朦朧著，以一種神秘的向心力充當(dāng)著無數(shù)后代的精神棲息地。
然而，有一個問題總是被不著痕跡的忽略：時光遠(yuǎn)去了，但這些美的事物可曾隨之消失？既然沒有，為何我們此刻對他們的美如此陌生？我們丟失了一種心境，發(fā)現(xiàn)美、體會美的心境。無論古今，生活總是生活，有喜樂，有愁苦；美總是美，無論表現(xiàn)形式怎樣，它無時無處不在。
周國平這樣說到：“人類及其產(chǎn)品把我和自然隔離開來了，這是一種寂寞；千古如斯的自然把我和歷史隔離開來了，這是又一種寂寞�，F(xiàn)代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避，旅游業(yè)因之興旺�！爆F(xiàn)代人很忙，忙著工作，還要忙著悠閑，忙著去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而談，生怕自我顯得不夠見多識廣。美在變得廉價，美在失去生命力，美不再是個人獨(dú)一無二的心靈享受，而正在成為文憑式的評價工具。太多人打著自我保護(hù)的招牌理直氣壯地冷漠，在功利與冷漠面前，美的力量太微弱。
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@句話的普及程度之高反而阻礙了很多人對其含義更深刻的領(lǐng)會及實(shí)踐。發(fā)現(xiàn)美，用眼，用耳，歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈，美的涵義便會無限拓展，超出世俗認(rèn)可的自然風(fēng)景與人文遺跡，而涵蓋一切有價值的事物。
美是真實(shí)的.，生動的，可感的'！它無時無處不在。如果你能用心培育一株植物，在自家陽臺狹小的空間里看它沐浴著陽光散發(fā)勃勃生機(jī)，這美會勝過林海匆匆三日游；如果你能用心吟詠，品味《滕王閣序》，無論環(huán)境如何，它給你帶來的美感，比之在人頭攢動中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實(shí)得多。
美與道德不一樣，它不是普世價值，所以，刻意體會美的過程也就是漠視美的過程。我們需要做的，是回歸美的本質(zhì)，去珍惜事物與心靈契合的瞬間，迎回感動，迎回溫暖，迎回一顆善感的心。
美無時無處不在。我們都能夠發(fā)現(xiàn)自我的“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”，不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。
情景交融作文13
說起樂園，我情不自禁地想起了家鄉(xiāng)的茶葉山。
我家屋后就有一座茶葉山，沿著一條小路向前走，來到山腳，一眼望去，你會發(fā)現(xiàn)有一座山非常特別，它沒有黃山險峻，也沒有情郎峰那么高聳，它的山頂是那么平緩，從山腳到山頂一層一層的種滿了茶樹，山頂上還有一個超大的瓷碗，碗微微傾斜，好像正在沏茶呢！白色的碗上刻著藍(lán)色的花紋，看起來古香古色，為大山增添了一抹色彩！
往上走，來到山頂，你會看見綠色的茶葉樹，一層接著一層，呈階梯狀，茶葉樹的葉子綠油油的，像是一片綠色的海洋，又像綠色的絲帶。茶樹間點(diǎn)綴著鳳仙花、雞冠花，風(fēng)一吹，它們便跳起了舞，好像在歡迎游客呢！
茶葉山不僅風(fēng)景獨(dú)特，還給我?guī)砹藷o窮的`快樂，我們常常登上山頂，找一個平坦寬闊的地方玩游戲，有時踢球，有時丟沙包，有時捉迷藏，玩累了，我們就在樹下休息，聽聽鳥兒的歌聲，聞著茶葉的清香，別提多自在了！
我家的茶葉山，給我的童年帶來了美好，帶來了快樂。
情景交融作文14
天空中的烏云像逃跑的野馬，像潮水一樣翻滾，吞沒了整個藍(lán)天，沒有留下任何空隙。突然，一道閃電劃過天空，隆隆的雷聲立刻響起。地面崩塌，山巒崩裂，像爆破的轟鳴，夏小姐慢慢地來了。
夜雨把天空染成了藍(lán)色，數(shù)千英里的雨聲把天空染成了紅色；那場冷熱的雨傾瀉了全世界，夏天成了來自害羞的小女孩們的千軍萬馬。
讓我們在夏天介紹一下我們的兄弟姐妹。
春雨綿綿細(xì)嫩。
它香甜，在屋檐上滾動，在樹葉上跳躍，在花上捉迷藏。帶著泥土香味的小水滴讓人流連忘返“啪嗒”一聲掉進(jìn)池塘，掉進(jìn)草地，掉進(jìn)我們每個人的心里。
秋雨凄涼綿綿。
它伴隨著萬物豐收的氣息。香味已經(jīng)散了。劍一樣的雨滴一個接一個地向大地噴射。清涼的氣息隨風(fēng)而來，伴隨著甜美的水蒸氣，羞澀地伴隨著交響樂，演奏著委婉的小調(diào)。
冬天的雨水寒冷而凄涼。
她又濕又冷，不僅雨被風(fēng)包裹著，風(fēng)也被雨包裹著。我不喜歡冬天的'雨。天氣很冷。冷得像一把刀直刺我的胸膛。臘梅在寒冷的冬天頂風(fēng)。在雨水的鼓勵下，臘梅看起來非常美麗，給了我一個不尋常的雨景。
我最喜歡夏天的雨，溫暖而整潔。
當(dāng)大雨來臨時，一些人會措手不及，在街上變成“溺水雞”。有些人躲在屋檐下，仍然感覺到雨水的刺痛。有些人看著窗外的雨，唱著著名的雨巷拿著一把油紙傘，他們獨(dú)自在一條孤獨(dú)的雨巷里。我喜歡雨，但我更喜歡夏天的雨。我喜歡快樂地再下一場夏雨。站在雨巷里，靜靜地等待著，一個女孩帶著悲傷和怨恨像丁香。
雨來得快，去得快。暴風(fēng)雨過后，一切又恢復(fù)了平靜。夏小姐帶走了城市的喧囂和炎熱，留下了雨水的痕跡。
我喜歡夏雨。
情景交融作文15
日照，一個美麗的地方，大海，一個讓人心曠神怡的地方，那么它們?nèi)诤显谝积R會有多少贊嘆的眼光呢？今日我就隨著媽媽來到了日照，并來到了那里的名勝古地——大海。
日照路上車輛居多，來來往往的，讓人看得眼花繚亂，但這還是埋沒不了那里雅美的風(fēng)景、高大的大樹、前所未見的鮮花、矮小的青草、潺潺的.流水、海水的聲音等等。與此同時大海也在進(jìn)行自我的運(yùn)動———退潮。它正在一點(diǎn)一點(diǎn)的把貝殼、小魚和螃蟹等等生物帶上岸來，又一點(diǎn)點(diǎn)的把它們運(yùn)回去。留在岸上、石礁旁的能夠在沙灘上曬曬太陽或幸運(yùn)的被人拾起收藏、觀賞、做裝飾。
我進(jìn)入一片海，首先映入眼簾的是藍(lán)汪汪的一片，這顏色似乎要和天空融為一體。咦？在這藍(lán)色中怎樣泛起了幾縷白光，還越來越高，并且還來勢洶洶的，似乎要吞噬人們。哦！原先是泛起了大浪，那是浪花，可機(jī)靈的人們有妙招：人們利用海平面低，在海面上掛上幾條用粗繩和葫蘆制成的帶子，待到浪一來，人們抓緊繩子往上一跳。有的人用這個方法，浪就像過客一般離開了，但還有的人不知是不是跳的不夠高還是個子不到達(dá)要求，被過客傷及皮毛———嗆水，甚至繩子沒抓穩(wěn)直接被大浪沖走。共同點(diǎn)是海浪碰到人和石礁時便會構(gòu)成碎花打到人臉上和石礁上，讓人看得膽戰(zhàn)心驚的。海卻依然在咆哮，海浪依然一排排向前奔涌、仍舊前仆后繼著，一向未停。
進(jìn)入海的人都明白，腳底下有許多貝殼，一不細(xì)心就會扎到腳。假如大浪還沒來并自我還有時間的話，能夠蹲下來拾貝殼，并且每個都有自我的美，往太陽下一照還會閃閃發(fā)光，甚是美麗。
呼呼呼，海風(fēng)吹來深深溫暖著自我。時間也一分一秒的過去，天空也出現(xiàn)了晚霞，火紅火紅的，慢慢的帶著我們的刺激消失了，心中也隱隱作痛。
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