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銘記與忘記作文[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的銘記與忘記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![銘記與忘記作文[實(shí)用]](/pic/00/d7f7cec419_5fbf7eb912eb7.jpg)
銘記與忘記作文1
如果一生中有太多的銘記，生命會(huì)變得分外的沉郁；如果一生之中有太多的忘記，生命會(huì)變得分外的蒼茫。
記憶與忘卻本是人與身俱來(lái)的東西，有了時(shí)間便會(huì)有銘記，有了時(shí)間便會(huì)有了忘記。銘記的如果是生命旅程中的快樂(lè)，那么生命中到處都應(yīng)是春光明媚；忘卻的如果是生活之路上的幸福，那么生命將在無(wú)盡的愁恨與等待中度過(guò)。
同樣銘記與忘記也是一種生活的態(tài)度，一種愛(ài)人的心。學(xué)會(huì)了銘記他人的好，就學(xué)會(huì)了愛(ài)；學(xué)會(huì)了忘記他人的錯(cuò)，就學(xué)會(huì)生命中所必須的那份寬容。
然而，我們似乎并沒(méi)有做到這樣，我們的生活也許有太多的抱怨與仇恨。對(duì)待朋友如此，對(duì)待父母也是如此�；蛟S正是因?yàn)樯倌瓴蛔R(shí)“愁”為何物，要體會(huì)“愁”的`意境吧！
我們正值青春年少，學(xué)習(xí)做事也是充滿了時(shí)代的氣息。而我們父母的老去見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，可這種永恒的愛(ài)的見(jiàn)證卻成了我們與父母格格不入，甚至于水火不溶的冠冕堂皇的理由。于是家中有了叛逆的聲音，有了父母的嘆息，有時(shí)會(huì)有“我們”勝利的微笑，有時(shí)會(huì)有我們“失敗”的抱怨。我們總是將這份“勝利”看成是正確的，也總是將失敗的悲傷歸“功”于父母的傷害。于是，我們學(xué)會(huì)了銘記，銘記的是父母給我們的“傷害”，銘記的是那種勝利的快感。就這樣我們也漸漸地學(xué)會(huì)了厭惡，厭惡我們的親生父母。在我們成長(zhǎng)的校園中，聽(tīng)到的并沒(méi)有成長(zhǎng)的成熟的語(yǔ)言，有的居然是對(duì)父母的抱怨。這種抱怨的傾訴成了我們最為流行的動(dòng)作。每天放學(xué)依舊是大大方方地回家，而替我拿包遞水，問(wèn)寒問(wèn)暖地依舊是昨晚剛被我們打敗的“對(duì)手”。他們的臉上始終有著微笑，或許也會(huì)說(shuō)那是失敗者對(duì)成功者的臣服，不過(guò)那種微笑，卻是發(fā)自內(nèi)心的。父母似乎并沒(méi)有銘記那些我們的錯(cuò)，而依舊記得我們本來(lái)是他們可愛(ài)的兒子、女兒。父母一時(shí)的抱怨被時(shí)間打磨掉，已經(jīng)神消形無(wú)，而我們的銘記讓這種抱怨如石刻一般，然而我們忘記了，忘記了父母對(duì)我們的好，忘記了父母對(duì)我們的愛(ài)，更忘記了我們?cè)鴮?duì)父母造成的傷害，我想應(yīng)讓大風(fēng)幫助我們忘記抱怨，讓石頭的永恒為我記下這份愛(ài)的偉大與無(wú)私。
我們喜歡銘記的不僅有抱怨，似乎還會(huì)夾著自己的功勞。自己對(duì)別人的好。于是，朋友與我爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，我們會(huì)把自己的功勞從頭到尾一字不落地講一遍，通篇卻不說(shuō)半句朋友以前是怎樣對(duì)我們的。聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位青年人到處找一位和尚說(shuō)要報(bào)答幾十年前的救命之恩，后來(lái)這位年輕人找到了他，他說(shuō)了事情的原委，年近花甲的和尚對(duì)此事也是記憶猶新，他對(duì)青年人說(shuō)他早已不記得他是怎樣救當(dāng)年的小孩的，只是他仍記得是那個(gè)小孩的善良的目光、可愛(ài)的臉。
我想我們應(yīng)該學(xué)學(xué)這位老和尚，銘記他人的好，忘記自己的功，每個(gè)生命是相似的，在于我們用一顆怎樣的心去對(duì)待，在于我對(duì)生活的態(tài)度，讓大風(fēng)幫我們忘卻失意，讓石頭幫我銘記快樂(lè)，這樣的生命注定會(huì)充滿陽(yáng)光與幸福。
銘記與忘記作文2
很多時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)歷一些感動(dòng)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐之河的漂洗，一些已淡然，一些已消泯，一些卻越發(fā)锃亮。或許生命里總有些東西是注定要失去的，想留也留不住�，F(xiàn)實(shí)需要你忘記，而你卻銘記于心間。
一笑而過(guò)，心碎無(wú)痕。不經(jīng)意之間，走過(guò)了彎彎曲曲的一段路，又回到了起點(diǎn)。一切都曾那么美麗，一切又似無(wú)痕跡。
忘不了，忘不了，忘不了春已去，忘不了花已調(diào)，忘不了雨中的散步，忘不了風(fēng)中的相邀……
丁香樹(shù)一天天枯萎了，影子不再斑斑駁駁。你的消息已隨那瓣雨中落花悄然而去，聲聲嘆息卻被多情的風(fēng)兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地銜來(lái)，在寂寞的`暗夜溫柔而又固執(zhí)地叩擊我緊閉的小門(mén)，我不知所措。
輕輕撫去青苔般的日子，愴然回首，我飄逸的長(zhǎng)發(fā)在吉他的和弦下?tīng)N爛地與風(fēng)共舞，你芬芳的歌聲與悠揚(yáng)的鴿哨在綠色的天空飄蕩。而今，佇立曾經(jīng)的丁香樹(shù)旁，即使長(zhǎng)成一片片葉芽延伸千百倍的呼喚，再也聽(tīng)不到你熱切依舊的回音。
當(dāng)最后一滴苦淚被你凝在窗外的丁香樹(shù)上，那個(gè)再也不會(huì)完整的故事，只得任遲到的黃梅雨淅淅瀝瀝地淋濕，漫過(guò)季節(jié)的額頭，與無(wú)言的歲月一起流浪。
歲月刻下了重重疊疊不眠的日子，仍驅(qū)散不開(kāi)記憶深處漫山遍野的繽紛。
日記和詩(shī)交替長(zhǎng)出凌亂的長(zhǎng)發(fā)，卻化不成蝶。
牽掛是一種凄清的幸福，被牽掛是一種苦澀的甜蜜。
如怨如訴的簫聲溢出我的雙眸，落葉般飄積在你的腳邊，潮汐如夜，滾涌而來(lái)，拍擊心岸。我的心悸動(dòng)而潮濕。
不愿看以往，不敢再為舊事心傷，就像早晨想不明白的猛醒之后往往已是獨(dú)對(duì)斜陽(yáng)。
近在咫尺的你我，恍若遠(yuǎn)隔天涯，即或偶然相逢，也只把沉默當(dāng)作交談——任視線拉的細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，卻織不成錦，做不成繭。
相見(jiàn)不如懷念。
既然已灑盡積蓄的淚水，既然已洗凈沉重的憂郁，余下的便是輕盈的無(wú)牽無(wú)掛了。
心中的月亮圓了又瘦了，生命中不斷地重復(fù)著忘記與銘記。
銘記與忘記作文3
人生是一條和河，左岸是忘記，右岸是銘記。人們一生不停穿梭于左右兩岸，并不斷前行著。所以，忘記該忘記的，銘記該銘記的。
先談?wù)勍洶�。俗言道：一朝被蛇咬，十年怕井繩。因?yàn)榕既槐簧咭У哪且淮�，便被恐懼占領(lǐng)了數(shù)十年。許多人亦如此，跌倒了爬起來(lái)，卻在也不敢向前走一步，失敗了便害怕了再也不敢嘗試一次。何不忘記這些煩惱？?jī)H管向前走著，坑洼過(guò)后必定會(huì)有康莊大道，失敗過(guò)后總會(huì)有新的奇跡。只有忘記過(guò)去的痛苦，才能擁抱未來(lái)的.新生，只有拋棄思想的枷鎖，才能迎來(lái)人生的春意。圣人們都善于忘記，從不拘泥于過(guò)去。如蘇軾：回首向來(lái)瀟灑處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。如李白：人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。如川端康成：我看著凌晨四點(diǎn)的海棠，告訴自己要活下去。圣人們因?qū)W會(huì)忘記而瀟灑，我們也能因?qū)W會(huì)忘記而前行。
再談?wù)勩懹洶�。中�?guó)正以驚人的速度崛起著。南京大屠殺公祭日英雄紀(jì)念日無(wú)不提醒著我們過(guò)去的苦難歷史，但是正因這些，我們才站了起來(lái)。老一代人銘記過(guò)去的苦難，所以他們?cè)敢庠趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血；壯年人銘記過(guò)去的苦難，所以他們毫無(wú)怨言的堅(jiān)守在每一個(gè)基層崗位上；少年人銘記過(guò)去的苦難，所以他們正在學(xué)著，正在奮斗著。正因銘記，我們才前行，正因銘記我們才奔跑。
銘記不是執(zhí)拗于過(guò)去。銘記是一種提醒，是壓在心靈深處的信仰和堅(jiān)守，是你在堅(jiān)持不下去的力量。而執(zhí)拗是只盯著過(guò)去，不愿再向前了。銘記是執(zhí)拗的更高境界，因?yàn)槲覀儓?zhí)拗著，卻也前行著。
時(shí)代在催促人向前奔跑，也許路上我們會(huì)跌倒，但忘記那痛苦，銘記那教訓(xùn)，那么在前行的路上我們便有了防止跌倒的經(jīng)驗(yàn)。正如我們無(wú)法阻止地震的發(fā)生，但我們也無(wú)法挽回逝去的生命，但是災(zāi)區(qū)再重建著，安全教育也在逐步跟上。時(shí)間不可能停滯不前，我們所能夠做的只是防止悲劇不再上演。
忘記該忘記的，銘記該銘記的，在微笑與淚水中奮力奔跑，在跌倒和風(fēng)雨中不斷向前，總有一天，我們也能做到：也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
銘記與忘記作文4
“寫(xiě)在沙地上，是希望大風(fēng)幫助我忘記;刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記�！蓖浥c銘記，組多么有趣的關(guān)系。有些事，任他隨風(fēng)而去;有些事，卻值得生銘記。在我看來(lái)，人這輩子，有件事需要銘記在心，終生不忘，那就是理想。與之相比，眼前的成功與榮耀不過(guò)是過(guò)眼煙云，且讓他們隨風(fēng)而去。忘記榮耀，銘記理想。
每個(gè)人都定擁有過(guò)理想，然而，卻不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)理想。這是為何?因?yàn)椴皇敲總�(gè)人都能將理想銘記在心。許多人之所以會(huì)將理想忘記，是因?yàn)樗麄兂龄嫌谘矍暗臉s耀，在人生中迷失了方向。西楚霸王項(xiàng)羽就用他的生向我們展示了兩者的關(guān)系。楚國(guó)被秦國(guó)滅亡之時(shí)，項(xiàng)羽心中擁有“楚雖三戶，亡秦必楚”的決心。始皇東游之時(shí)，項(xiàng)羽心中裝滿“彼可取而代之”的雄心。正是憑借這種對(duì)理想的銘記，才有了巨鹿之戰(zhàn)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚的榮耀。然而，項(xiàng)羽卻被眼前的榮耀沖昏了頭腦，迷失了自己的方向，未曾記起理想還并未實(shí)現(xiàn)，最終垓下之?dāng)�，自刎江邊。痛�?由此可見(jiàn)，榮耀只不過(guò)是理想的束縛，如果不能忘記榮耀，那么就會(huì)淡忘理想，迷失自我。
與榮耀相比，我們的理想則要寶貴的多。居里夫人在獲得物理學(xué)至高無(wú)上的榮耀時(shí)，沒(méi)有沉溺其中，而是選擇忘記榮耀，然而心中卻始終銘記著理想。最終成為人類(lèi)歷史上最偉大的'女物理學(xué)家。理想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，絕不只是記住而已，應(yīng)當(dāng)刻骨銘心，終生不忘�！芭P薪嘗膽”并非“嘗膽”，而是借膽之苦銘記理想;“懸梁刺股”并非“刺股”，而是以錐刺之痛銘記理想。古人尚且如此，況今人乎?只有心中銘記理想，才能牢牢把握自己的命運(yùn)，才能站在成功之巔。
忘記和銘記，榮耀與理想。我們?cè)摦?dāng)如何?將榮耀埋進(jìn)沙地，把理想刻在石上。且讓我們將榮耀的浮云拋在腦后，讓理想指引我們前進(jìn)。忘記你身上的榮耀吧，你需要銘記的僅僅是理想。
銘記與忘記作文5
在生活中，有許多的事需要銘記，也有許多的事需要忘記。
銘記，會(huì)使你更從容，更深刻的去了解某一件事。就拿我做個(gè)例子吧，我為什么叫做仕銘呢？我曾去請(qǐng)問(wèn)過(guò)父母，他們都說(shuō)：無(wú)論你做什么事情，你都必須銘記在心。是的，我會(huì)銘記。但我們都經(jīng)歷過(guò)許多的悲與喜，人生雖精彩，而不論悲與喜我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)銘記。
想想對(duì)世界充滿著愛(ài)心的海輪。凱樂(lè)，用她的文字告訴我們她將永遠(yuǎn)銘記生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是她在黑暗，無(wú)聲的世界中做出的選擇。再想想從小就下身殘疾的`張海迪阿姨面對(duì)困難而對(duì)學(xué)習(xí)的酷愛(ài)，那是她在人生坎坷，無(wú)助時(shí)面臨的抉擇。我們也應(yīng)該像她們一樣，銘記生命中的點(diǎn)斯的球衣號(hào)碼是O呢？他告訴我們他每天都是從零開(kāi)始，忘記昨天的成功，忘記昨日的喜悅，忘記以往的名利，邁開(kāi)今天前進(jìn)的步伐。的確，他已用實(shí)力證明給我們看，用他的“從O開(kāi)始”，“忘記成功”證明給我們看他就是一位成功者！
這些，足以讓我從中獲利。我們應(yīng)該忘記他人對(duì)你的傷害，忘記朋友對(duì)你的背叛，忘記你曾有過(guò)的被欺騙的憤怒，被羞辱的恥辱。這會(huì)使你更有信心，充滿力量的去開(kāi)始全新的明天。
銘記與忘記作文6
人之所以有快樂(lè)，有哀傷，是因?yàn)槿硕糜洃浥c回憶，懂得忘記與銘記，人的一生便是在這忘記與銘記的進(jìn)程中度過(guò)的，而那些之所以流芳千古的人，正是懂得了如何記憶，如何銘記。
鮑叔牙是懂得忘記與銘記的。他忘記了管仲的貪財(cái)，念念不忘的是管仲的貧困；他忘記了管仲的失敗，念念不忘的是時(shí)機(jī)不對(duì)；他忘記了戰(zhàn)場(chǎng)上管仲的退縮不前，念念不忘的.是管仲那依然健在的老母……正是鮑叔牙的忘記與銘記使得管鮑之交成為千古佳話，使得齊恒公成就了春秋霸業(yè)。
勾踐是懂得忘記與銘記的。他銘記著會(huì)稽山之辱，卻忘記了俯首稱臣的奴役之苦；他銘記著越國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的百姓，卻忘記了粗茶淡飯的艱辛；他銘記著心中雪恥的信念，卻忘記了臥薪嘗膽的痛楚……正是勾踐的銘記與忘記使得勾踐滅吳的故事千古流傳，使得勾踐以一代明君的身份被人銘記。
廉頗、藺相如同樣也是懂得忘記與銘記的哲學(xué)者。藺相如銘記著肩上的一個(gè)趙國(guó)宰相的重任，忘記了廉頗的污言移語(yǔ)；廉頗銘記著趙國(guó)百姓的安危，忘記了荊條帶給他的切膚之痛；從此二人造就了趙國(guó)的太平盛世，也成就了將相和的美談。圖片
快樂(lè)是因那些五彩斑斕的記憶，憂郁也只為那些布滿陰霾的回憶。
學(xué)會(huì)忘記，不要讓自己生活在不堪回首的記憶之中。那樣，等待你的只有哭泣與眼淚。就像蝸牛，它之所以艱辛，只因?yàn)樗欢猛�，背�?fù)了太多的沉重回憶。
學(xué)會(huì)銘記。把握住每一個(gè)快樂(lè)時(shí)光，他們會(huì)是你遇到困難時(shí)的最大財(cái)富，他們也像是一本老相冊(cè)，在灑滿陽(yáng)光的下午，你將這些美好拿來(lái)翻曬，細(xì)細(xì)品味，心中會(huì)充滿快樂(lè)與溫馨。圖片
如果讓我選擇，我愿意當(dāng)一只小鳥(niǎo)，一只揮著銘記與忘記的翅膀的快樂(lè)小鳥(niǎo)，學(xué)會(huì)銘記，學(xué)會(huì)忘記，在浩渺天空中無(wú)憂地翱翔。
銘記與忘記作文7
時(shí)間像一張網(wǎng)，你撒在哪里，收獲就在哪里。我們?cè)谏毓獾牧魇胖�，漸漸收起了那張網(wǎng)。于是，在歲月的長(zhǎng)河中，有許多東西悄然消逝。河的左岸鐫刻著銘記；河的右岸，鐫刻著忘記。我便在忘記與銘記中撿起那些平凡而又永恒的收獲。
自從上了高中，，我就變得更加忙碌了。每天都是三點(diǎn)一線單一的學(xué)習(xí)生活。每天都踏著晨曦上學(xué)，背著星輝回家。從雪夜初霽到朝暉甫上，我都專注于個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活，以至于與家人相處和溝通的.時(shí)間變得更少了。
有一次，當(dāng)我與妹妹的眼神相對(duì)視時(shí)，我竟然從她的眼中察覺(jué)到了一絲驚恐。我意識(shí)到，某些東西正在離我遠(yuǎn)去，而沒(méi)有一絲痕跡。
星期五晚上，母親上班很晚才回來(lái)。吃了飯，她很貪婪地依著墻壁坐著�？吹贸�，她疲憊，困乏之極。我在客廳的桌子上做著作業(yè)，不經(jīng)意地抬頭。我的目光落到她的臉上——那是一張我很模糊的面孔。我在腦海中努力回想她的特點(diǎn)�？上В挥心敲匆恍屈c(diǎn)。我拿出眼鏡，想好好看看她——我的母親。由于下雨，她的褲腳還沾著一些泥漿，衣服的顏色也是層次不一，可能已被雨水淋濕了。頭發(fā)像被狂風(fēng)折騰過(guò)，是如此凌亂，還泛著些星光。她就這樣表情呆滯地僵硬在那兒。看著她困倦。勞累的模樣，我得心倏地悸動(dòng)了，心酸和憐憫被一點(diǎn)點(diǎn)勾起。我知道，自己該做些什么了。
于是，我端來(lái)了一盆熱水，把她叫醒。她露出很驚訝的神情，笑到：“你今天怎么如此孝順？我有點(diǎn)不適應(yīng)�！蔽也谎哉Z(yǔ)，只是將她的腳抬進(jìn)水里。那雙腳，很重很重，布滿老繭的腳底，冰冷而麻木的腳趾，無(wú)處不顯露她是一位經(jīng)歷滄桑的老者，形容枯槁。那雙腳，不知淌過(guò)多少水洼，不知走過(guò)多少山路。
熱氣在空中氤氳，她突然說(shuō)了一句“好暖和啊”。我低著頭，不忍看她。騰騰煙霧中，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，內(nèi)心的酸楚一下子涌出。我很想放聲哭出來(lái)，但我必須在她面前假裝堅(jiān)強(qiáng)。我輕輕地摩挲著那雙勤勞的腳，讓水流緩緩地從它身上滑過(guò)。我勇敢地抬起頭，噙滿淚水對(duì)她說(shuō)：“我一定好好讀書(shū)，讓你過(guò)上好日子。”她聽(tīng)了，舒心地笑了。
時(shí)間能讓一棵青蔥小樹(shù)枝繁葉茂，能讓車(chē)輪輻條沾上銹跡，能讓一個(gè)人漸漸老去。我很慶幸，我沒(méi)有麻木，我還能收獲到那親情余存的溫暖。
我們?cè)谛凶�，卻不曾銘記；我們?cè)谧匪�，卻不曾忘記。那么，就請(qǐng)你在那一個(gè)個(gè)瞬間收獲未曾擁有和你將失去的東西吧，它們組成的將是你最璀璨的詩(shī)行。
銘記與忘記作文8
朋友背叛了你，你要把他的名字寫(xiě)在沙灘上，讓浪花洗去痛的塵埃；朋友幫助了你，你要把他的名字刻在石上，任風(fēng)雨吹打，時(shí)間也不會(huì)使記憶風(fēng)化。有時(shí)候，忘記是一種智慧，銘記是一種境界。正如契訶夫小說(shuō)中的人物在戒指上的銘文：一切都不會(huì)過(guò)去。
這不正是在教我們要學(xué)會(huì)銘記么？魯迅這個(gè)偉大的文學(xué)家，用鋒利的筆尖劃出黑暗中的一道《白光》，用撕心裂肺的《吶喊》，驚醒了《彷徨》中的國(guó)人，用一生的奮斗揮灑出自己的《狂人日記》，在布滿荊棘的《野草》中《朝花夕拾》……高舉新思想的旗幟，把新文化作為目標(biāo)，讓生命燃燒在拯救國(guó)人的烈火中。大星隕落，換來(lái)了星空燦爛；株花凋零，得到了春天燦漫，那舍己為人，忠貞愛(ài)國(guó)的精神我們?cè)跄芡洠看┰桨倌晔兰o(jì)，見(jiàn)證歷史滄桑，刻畫(huà)歷史巨變，一個(gè)生命竟如此厚重。他穿梭文字里的激情點(diǎn)燃了多少人心靈的燈塔，他在人生中真誠(chéng)的行走叩響了多少人心靈的大門(mén)。他穿越在文字和人生中的熱情﹑憂患﹑良知將在文學(xué)史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝……感動(dòng)中國(guó)的巴金曾說(shuō)過(guò)自己生活的目標(biāo)無(wú)一不是在幫助他人。
是的，他是文學(xué)上的.巨人，《霧》《雨》《電》的創(chuàng)作，《家》《春》《秋》的揮灑震撼文壇，他更是生活上的高標(biāo)，樂(lè)善好施感動(dòng)國(guó)人！你矮矮的身軀，創(chuàng)造出光輝的業(yè)績(jī)，那瘦削的肩膀，承載著千年的使命。大師辭世，天地同悲；巨著行世，千秋共仰。
這一切注定要被銘記！然而，此刻或許你正處于同親人朋友的矛盾煩惱中，或許正處于溫飽與貧困的掙扎線上，或許正處于高考前的巨大壓力中，或許正在為就業(yè)而迷茫，為前途而擔(dān)憂，也或許正被病魔纏身，被失敗重創(chuàng)……那么，朋友我要告訴你另一句刻在猶太王大衛(wèi)戒指上的一句銘文：一切都會(huì)過(guò)去。這不正是在告訴我們要懂得放下，學(xué)會(huì)忘記么？生活就像偌大沙灘上的砂石貝殼，忘記如同一個(gè)紗網(wǎng)，濾去的是傷痛，那留下的便是幸福！在失望的日子里我們要始終向前看，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，就像飛向火光的灰蛾，甘愿去做烈火的俘虜，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福吧！更多的時(shí)候，忘記與銘記就像門(mén)與墻的關(guān)系，沒(méi)有門(mén)的墻是阻礙，沒(méi)有墻的門(mén)毫無(wú)價(jià)值，只有二者結(jié)合才能構(gòu)成一個(gè)強(qiáng)大的整體。
正如普希金所說(shuō)：憂郁的日子里，不要傷心，不要難過(guò)，一切都將會(huì)過(guò)去，而過(guò)去了的終將成為美麗的回憶……的確，有些珍貴的事情我們會(huì)忘記，所以更要提醒自己學(xué)會(huì)銘記，而那些傷心的事兒就要懂得忘記。在這銘記與忘記中，讓我們讀懂生活這本書(shū)，走好人生這條路。
銘記與忘記作文9
該銘記的已經(jīng)被遺忘，該遺忘的卻牢牢被記住。
我們都像是淘氣的小孩子。明明知道有些事不該做卻總要去試試，看見(jiàn)花朵很美就想去摸摸，可是當(dāng)被刺破手指還不懂是為什么，永遠(yuǎn)都是好了傷疤忘了疼的孩子。
也許，在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)�，我癡迷，幻想，然而，當(dāng)焰火散盡，才發(fā)現(xiàn)自己的幼稚愚蠢。
那些人，那些事，也許真的該被忘記。
我總是在快樂(lè)的`時(shí)候低頭就看見(jiàn)自己的傷疤，在微笑的時(shí)候就突然想要流淚，在幸福的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己得不償失，她們都說(shuō)我活得很累，現(xiàn)在是這樣，將來(lái)也一如既往。我真的不知道，我的將來(lái)，會(huì)是如何？
曾經(jīng)唱過(guò)一些歌，畫(huà)過(guò)一些畫(huà)，寫(xiě)過(guò)一些字，愛(ài)過(guò)一些人，日子長(zhǎng)了，聲音變得暗啞，畫(huà)面變得腐朽，影子變得模糊，回憶變得暗黃，事實(shí)應(yīng)經(jīng)被淡忘，但是傷卻留著，就像我下巴上那一道粉白的疤痕，我以為它很快會(huì)消失，我可以與他告別，可是這么長(zhǎng)時(shí)間，它卻一直留著，等著我，看我的每一份痛苦與傷悲，那份痛早已煙消云散，可是那陰霾卻永遠(yuǎn)留存，像是每夜每夜出現(xiàn)的夢(mèng)魘，揮不去，趕不走，纏繞著我提醒著我那些畫(huà)面，那些聲音，那些所有的無(wú)奈與不堪。
我以為生命是油畫(huà)，一筆一筆濃墨重彩總能遮掩一切過(guò)去的細(xì)枝末節(jié)，一筆一筆堆砌上去的畫(huà)面，幸�？梢源�?zhèn)矗篮每梢匝谏w黑暗。
可是，我錯(cuò)了，生命原來(lái)是素描，一筆一筆，明明暗暗，輕輕重重，每一筆都留著，每一筆都等著，永遠(yuǎn)是黑白兩色，快慰與傷悲，幸福與痛苦，相依并存，無(wú)法消除，無(wú)法忘懷。
那些用血與淚寫(xiě)下的故事，淡漠，或者冰涼。
最好都忘了吧。
忘不了的就記著它，等待它腐爛風(fēng)化。
銘記與忘記作文10
一條路，直通遠(yuǎn)方。我看見(jiàn)了路人們眼里的無(wú)奈和痛苦，亦看見(jiàn)了他 們眼中的喜悅和成功。懂得適時(shí)忘記和銘記的人，總是快樂(lè)的，而相 反者，多數(shù)深陷于悲觀的沼澤而無(wú)法自拔。總有一天，我們也會(huì)走向 真正的成熟，學(xué)會(huì)不受蠱惑，從心所欲地作出自己的選擇。。 當(dāng)柳宗元步入曲深凄清的小石潭中， 他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到， 自己會(huì)又陷入 那無(wú)窮盡的失落中。他雖有忘卻之意， 卻更多的回想起了自己不堪回 首的往事而無(wú)法自拔。同樣是官場(chǎng)失意，同樣是寄情山水派遣憂傷， 歐陽(yáng)修就高明了許多。他醉翁之意不在酒，忘卻那些不如意，享盡與 民同樂(lè)之樂(lè)，好不自在。誰(shuí)不希望自己一生樂(lè)活逍遙、瀟灑一世呢？ 誰(shuí)又愿意深陷痛苦之中而無(wú)法自拔呢？ 別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，流水落花春去也。作為一位君王，李煜無(wú)疑是一位 失敗的君王。面對(duì)一心向東飛流的春水，面對(duì)剪不斷理還亂的心愁， 他只能無(wú)力地哀嘆林花謝了春紅， 空坐小樓吹東風(fēng)， 再憶往事淚空流。 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。比起李煜，勾踐則不 同。雖被夫差打的遍體鱗傷，受盡恥辱，但他牢記此仇，下定決心， 浮沉數(shù)十年，終于再次打敗了吳國(guó)。面對(duì)亡國(guó)之痛，李煜記住的是他 那些虛無(wú)縹緲的雕欄玉砌和朱顏，而勾踐記住的，則是再次爬起，再 次涅磐騰飛！ 人生莫大的恥辱，就是記住該忘記的，而忘記該記住的。 或許我們?cè)?jīng)因?yàn)橐淮问〉姆謹(jǐn)?shù)而懊悔不已， 或許我們?cè)?jīng)因?yàn)閬G
失了某物而心疼不已。但是，這些事情你已無(wú)法挽回，它們已經(jīng)定格 在了過(guò)去的時(shí)空中而無(wú)法超越。繼續(xù)執(zhí)迷不悟， 只會(huì)再次讓那些悔恨 擾亂你的心志使你不能自拔。 而當(dāng)你忘卻的不是人生的陰影，而是一 個(gè)教訓(xùn)，那么，你將會(huì)陷入另一個(gè)泥潭，你將很難跨上下一個(gè)臺(tái)階， 腦中永遠(yuǎn)也不會(huì)形成對(duì)這個(gè)教訓(xùn)的深切認(rèn)識(shí)而一而再再而三地犯錯(cuò)。 人活著，就是要記住該記住的事，而忘卻那些不該記住的事 ，以免再 次被其擾亂心房而無(wú)法從容地登上下一個(gè)臺(tái)階。人活著，吃一塹，長(zhǎng) 一智，是恒久不變的定理，但是并不是說(shuō)所有的塹都應(yīng)該記住，而是 要銘記塹中的道理，來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要再次跌倒。 走在人生的道路上，我們左手拿著忘卻，右手拿著銘記。穿梭于這條 奔流不息的道路上，選擇成為了我們最大的.困擾。直到有一天，我們 可以從心所欲地舉起左右手中的其中一個(gè)，來(lái)點(diǎn)名困惑的心時(shí)，我們 就真正變成了一位茫茫人海中散發(fā)耀眼光芒的強(qiáng)者！ 忘記和銘記， 恒久不變的矛盾， 但我們能做的， 就只有忘記該忘記的， 記住該記住的，使矛盾最小化，然后走出自己的一片天空！
銘記與忘記作文11
席慕容說(shuō)："生命是一條奔流不息的河，而我們都是那渡河的人。"
在我看來(lái)，在河的兩岸，一岸是忘記，一岸是銘記。
在這個(gè)打字多于寫(xiě)字的年代，我們需要銘記，銘記那筆紙之間的溫情。古人云"字如其人"是告訴我們要寫(xiě)端正的字，做一個(gè)端正的人。而在這個(gè)電腦一統(tǒng)天下的時(shí)代，若用字來(lái)看人，那我們中的大多數(shù)也許代號(hào)都是"五號(hào)，宋體"吧。因此，現(xiàn)在"提筆忘字"越來(lái)越大眾化。在近期中央電視臺(tái)組織的"漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)"中，我發(fā)現(xiàn)一些中學(xué)生會(huì)忘記一些常用字，家長(zhǎng)甚至老師也會(huì)犯一些"低級(jí)錯(cuò)誤"。這是怎么了？與我們朝夕相處的漢字如今卻變得陌生了。古老文明最有力的見(jiàn)證卻被英文和表情符號(hào)驅(qū)逐。使我們都被這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代同化了。當(dāng)電子版代替了手寫(xiě)體，我們忘記了，忘記了那抽屜中已泛黃的信箋，忘記了那筆下所散發(fā)的幽幽墨香……不，我們要銘記！銘記那信箋上真情質(zhì)樸的問(wèn)候，銘記那端正的筆體中所顯現(xiàn)的端正的中華民族靈魂。
在這個(gè)無(wú)聲交流日漸風(fēng)靡的時(shí)代，我們需要銘記，銘記那促膝長(zhǎng)談的溫暖。恩格爾說(shuō)："任何一次歷史的偉大進(jìn)步無(wú)不是以一次文化的.倒退作為代價(jià)的。"我們不得不說(shuō)這句話適用于現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代。我們有智能手機(jī)，平板電腦，一切都日趨智能化，而我們卻退化了，幾乎喪失了人際交往的能力。我們把朋友、家人之間的交流置于一個(gè)虛幻的世界，殊不知真情就在這時(shí)被悄悄疏遠(yuǎn)。你是否有這樣的朋友，不見(jiàn)面時(shí)"聊"得火熱，一見(jiàn)面卻無(wú)話可說(shuō)。同學(xué)聚會(huì)變成了"刷屏聚會(huì)"。唯一的交流就是網(wǎng)上的八卦和有趣的段子。這不是太可怕了嗎？想想自己已經(jīng)多久沒(méi)與家人坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑了，想想那被鍵盤(pán)隔離的親情、友情……用最真摯的感情來(lái)交換一次科技的突破，我們是如何在這個(gè)不等價(jià)的交換中淪陷的？我們需要銘記，銘記這一份險(xiǎn)些被遺忘的溫暖。
請(qǐng)?jiān)谥苣┗厝タ纯丛S久未見(jiàn)的家人，不要把你的愛(ài)編輯在短信里，請(qǐng)給你遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)一封信，在"快節(jié)奏"里下"慢工夫"，享受這種"慢生活"。我們需要銘記，銘記紙筆之間的溫情與促膝長(zhǎng)談的溫暖，銘記真情。別不舍得花時(shí)間下"慢工夫"。因?yàn)檫@一份"慢工夫"維系的是人與人之間的真心。
銘記與忘記作文12
這生活我們?cè)哌^(guò)，這其中的艱辛又將會(huì)使誰(shuí)能夠體會(huì)的呢？繁華的都市我們又能夠改變什么呢？這生活的感同深處卻又總是那么的與眾不同！曾經(jīng)的經(jīng)歷許多卻已成為了現(xiàn)在的回憶，我們改變不了這一切，卻唯獨(dú)只能夠選擇這一切。因?yàn)樗械囊磺卸紝?huì)是患得患失的！我們又卻能夠在其中做到最好。也許只有這樣，我們才能夠更好的成熟！才能夠更好地成長(zhǎng)。忘記與銘記之間，就在此時(shí)。也許選擇失憶才將會(huì)是最好！我們不愿活在從前，卻只能夠活在當(dāng)下，相信，這社會(huì)，我們都能夠去做好！為了自己，為了命運(yùn)，更為了明天的`以后，相信，這世界曾對(duì)我們溫柔相待！
忘記
也許，忘記一個(gè)人卻是一件很難的事情，畢竟他曾經(jīng)生活在我們的生命中！但是不忘記卻是對(duì)每一個(gè)人的折磨。那樣患得患失的感覺(jué)就更加的讓人不安！相信，我們都將擁有一個(gè)幸福的生活！但是這幸福的生活卻又總是來(lái)的很晚。那樣的我們，是否能夠堅(jiān)持到最后？也許每一個(gè)人都將會(huì)有一段不堪的經(jīng)歷。這經(jīng)歷的過(guò)往卻總是在腦海中出現(xiàn)�；蛟S，選擇真正的忘記才是最好。畢竟我們?cè)鴤牧鳒I過(guò)。畢竟我們都想過(guò)一種幸福的生活！選擇忘記，做好從前的自己，也許明天的明天會(huì)更加的美好！經(jīng)歷總是那么的殘酷，但是我們卻還是要選擇面對(duì)，也許唯有這樣，蔡江輝對(duì)現(xiàn)在的生活更加的期盼！做最好的自己，忘記從前的是是非非。做現(xiàn)在的自己，只想以后與未來(lái)，相信明天的明天會(huì)更加美好！
銘記
或許，有些事精總是永遠(yuǎn)的記在心中！永遠(yuǎn)的忘不了。對(duì)，那就是我們生活總最重要的人。最在乎的人。即使他離我們很遙遠(yuǎn)，但我們卻還是永遠(yuǎn)的想著他！也許這就是銘記吧。心中的這樣人卻很少。但我們是否能夠忘記呢？也許他們的安危卻又總是我們的擔(dān)心，也許唯有銘記在心才是最好。因?yàn)樗麑?duì)我們是如此的重要。那就把這重要的人永遠(yuǎn)的放在心上！也許唯有這樣，才會(huì)更加的心安！
忘記與銘記，成長(zhǎng)與經(jīng)歷，愿明天的明天將會(huì)更加美好！
銘記與忘記作文13
席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！痹谏拥淖蟀妒峭�，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。
行走在人生道路上，我們笑看窗外花開(kāi)花落、葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒、風(fēng)停風(fēng)起。在路上，我們經(jīng)歷著太多太多悲喜交集之事，在生命之河的航行過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了忘記該忘記的悲歡之事，學(xué)會(huì)了銘記該銘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
東坡居士披發(fā)仰天，大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事頃刻間沉入滾滾波濤之中，消失得無(wú)影無(wú)蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶，在東籬下悠然采菊。面對(duì)南山，陶淵明選擇了忘記，忘記那些官場(chǎng)的丑惡，忘記自己遇到的所有不快。這是心靈的選擇，這是過(guò)河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇，這更是一種明智的“擺渡”。有些人停留在河的左岸，在這之外，同樣又有在右岸快樂(lè)生活著的人們。
坐在池邊亭下，淚流滿面地獨(dú)酌的易安居士，用她的文字告訴我她永遠(yuǎn)銘記著這一生中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是她在“爭(zhēng)渡”途中所做出的'選擇；海子用“面朝大海，春暖花開(kāi)”告訴我，“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼摹盎▋骸钡摹坝衤丁�；三毛用她的文字，永遠(yuǎn)記住了撒哈拉的靈魂；凡·高用《向日葵》永遠(yuǎn)記住了他的“船”……
這就是生命之河兩岸的人生，這就是忘記與記憶的選擇。風(fēng)吹花瓣，如同陣陣破碎的童年，決荒的古樂(lè)，詮釋著靈魂的落差。躲在夢(mèng)與記憶的深處，聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來(lái)路，由分明的笑和誰(shuí)也不知道的不分明的淚來(lái)忘記該忘記的不快和瑣碎，來(lái)銘記該銘記的深刻與永恒。
煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。航行于“生命之河”中，坐在自己獨(dú)有的船上，知道——忘記在左，銘記在右，中間是無(wú)盡穿梭！
銘記與忘記作文14
席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，大家都是那個(gè)過(guò)河的人。”在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。大家乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭，才知道――忘記該忘記的，銘記該銘記的。
行走在人生路上，大家笑看窗外花開(kāi)花落、葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒、風(fēng)停風(fēng)起。在路上，大家經(jīng)歷著太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行過(guò)程之中，大家掌握了忘記該忘記的悲歡之事，掌握了銘記該銘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得不見(jiàn)蹤影。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對(duì)南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場(chǎng)的丑惡，忘記自身遇到的所有不快，這是心靈的選擇，這是過(guò)河人在“河”的兩岸所做出的明智之選，這更是明智的“擺渡”。
大家在河的左岸停留著，在這之外，同樣又有在右岸快樂(lè)生活著的大家。
坐在池邊亭下淚流滿面的獨(dú)酌的易安居士，用她的文字告訴我她永遠(yuǎn)銘記著這一生之中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是她在“爭(zhēng)渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海，春暖花開(kāi)”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，由于那是他用于“澆灌”他的`“花兒”的“玉露”。三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉的靈魂。凡？高用《向日葵》永遠(yuǎn)記住了他的“船”……
這些是生命之河兩岸的人生，這是忘記與記憶的選擇。風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年，決荒的古樂(lè)詮釋靈魂的落差，躲在夢(mèng)與記憶的深處，聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來(lái)路，由分明的笑和誰(shuí)也不知道的不分明的淚來(lái)忘記該忘記的不快和瑣碎，來(lái)銘記該銘記的深刻與永恒。
煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。航行于“生命之河”中，坐在自身獨(dú)有的船上，知道――忘記在左，銘記在右，中間是無(wú)盡穿梭！
銘記與忘記作文15
忘記一些事，腦中有了空白，空白的地方，繼續(xù)銘記。
——題記
好久以前，說(shuō)過(guò)離開(kāi)，因?yàn)槟�，沒(méi)走；最近，說(shuō)要離開(kāi)，因?yàn)樗�，必須走。跟你說(shuō)的一剎那，明知道結(jié)果，卻還要探求是否是這樣，果然，你哭了，卻不知怎樣安慰你，只能靜靜地看著你哭，看著眼圈紅紅的你，心在流淚，在痛，很痛！
告訴你劃名字，只有你的沒(méi)劃，你哭；告訴你可能回離開(kāi)這座城市，你哭；告訴你，我在乎你，舍不得你，你還哭。我真的不知道該怎么辦，才能不讓你哭。你說(shuō)：“你要是走了，我會(huì)一直哭，一直哭……直到某一天，淚水已經(jīng)流干，那么，我會(huì)安靜地離開(kāi)這個(gè)世界，再也不和你聯(lián)系�！蔽艺f(shuō)：“不可以�！蹦阏f(shuō)：“只要你不離開(kāi)我，我就不會(huì)�！蹦菚r(shí)，真的不知說(shuō)什么，原本伶牙利齒的'我面對(duì)孤獨(dú)無(wú)助的你，真的，真的不知說(shuō)什么。
次日，你來(lái)，我告訴你：不走了。你笑了，很漂亮，兩個(gè)淺淺的酒窩，很可愛(ài)。看到此刻的你，不忍心打破善意的謊言。在書(shū)上寫(xiě)了一句話：為了你的微笑，我不得不說(shuō)一個(gè)善意的謊言。以后的日子，你比那時(shí)快樂(lè)好多，好多，我真的不忍心打碎這一切。
其實(shí)，每晚回家，媽媽都會(huì)告訴我進(jìn)展如何，每天都在算日子，算跟你們?cè)谝黄疬�有幾天。到第7天時(shí)，媽媽說(shuō)：“不出意外，你可以走了，不再是X中的學(xué)生了……”怔了，不知說(shuō)什么，然后哭了：我走了，她怎么辦？誰(shuí)陪她去看籃球？誰(shuí)陪她說(shuō)悄悄話……
第二天上學(xué)，不忍心說(shuō)，也不知該怎么說(shuō)，但，還是說(shuō)了。說(shuō)完，你笑了，“你耍我”“沒(méi)有”“你騙我”“沒(méi)有”“你說(shuō)過(guò)你舍不得我”“我記得”“你說(shuō)過(guò)你在乎我”“我記得”“你不要走”“……”該說(shuō)什么，不知道；該做什么，不知道。那一剎那，什么都不知道，只知道我還記得你，在我生命中有一個(gè)你，一個(gè)唯一不變的你。許久，說(shuō)了一句：“為了你，我可以，但我要怎么辦？”“我們一起想辦法”“好”
晚上，回到家，媽媽告訴我沒(méi)有可能不走了。原本因?yàn)橄氤龊芏噢k法而欣喜的我，一下，想掉進(jìn)深淵里，黑黑的，沒(méi)有光，那光，已離我遠(yuǎn)去，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
為了記住更多的你，為了在陰冷的天靠回憶取暖，我忘記了他，不記得他，留出的空白，全部都給你，只要你不消失，只要你還記得我，還快樂(lè)，我都給你。
在以后的日子里，要記得你在我的記憶里，永遠(yuǎn)，銘記著；在你看不見(jiàn)我的地方，有我在默默祝福著你，永遠(yuǎn)，祝福著……
如果有來(lái)生，我會(huì)選擇一條不一樣的路，只有你是唯一不變的！
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