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答案的作文15篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的答案的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
答案的作文1
時(shí)間不語，歲月無言，卻給出了所有的答案�！}記
一次考試的倒退，便是時(shí)間給我的答案。七年級(jí)第二學(xué)期一開學(xué)，我們就進(jìn)行了寒假余下的“作業(yè)”——期末考試。我自認(rèn)為考得很不錯(cuò)，便有些忘乎所以，開始變得飄飄然了，就這樣我變得驕傲了：上課時(shí)和同桌說話，與他做小動(dòng)作，以至于老師講的題，我?guī)缀鯖]聽懂；老師布置的作業(yè)，我也不再認(rèn)真審題，認(rèn)真解答，導(dǎo)致錯(cuò)誤滿篇，有時(shí)十以內(nèi)的'加減法我都會(huì)出錯(cuò)；在聽寫、默寫中，一些細(xì)節(jié)，我全都沒注意，導(dǎo)致錯(cuò)字滿篇，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也弄錯(cuò)。就像上次測試，本來要寫“惟手熟爾”，而我卻寫成了“惟爾熟爾”，從而導(dǎo)致的笑話經(jīng)常被同學(xué)拿來說笑；歷史、道法的背誦，我也在應(yīng)付，完全沒有放在心上……每天都是如此，虛度光陰。
時(shí)間如洪流一般飛快地流逝，我發(fā)呆時(shí)，它從我空白的思緒中掠過；我做小動(dòng)作時(shí)，它從我身體的縫隙里溜走；就連我吃飯、睡覺、洗手……都能看見時(shí)間的足跡，它的確像朱自清的《匆匆》里寫的一樣，“沒有聲音，沒有影子……”。很快，七年級(jí)第二學(xué)期的期末考試開始了，在考試前幾天，我才發(fā)現(xiàn)自己欠的太多，要復(fù)習(xí)，不，是要“學(xué)習(xí)”的東西太多了。別的同學(xué)都做好了充足的準(zhǔn)備了，而我，不過是臨時(shí)抱佛腳，我想到了小水滴與大海浪的故事，我現(xiàn)在就是那最后才工作的大海浪，無論怎么撲騰，也是無濟(jì)于事，我終究是敗在了時(shí)間身上，終究為自己的愚蠢的行為買了單。
不出所料，我的成績一落千丈，我盯著自己極低的分?jǐn)?shù)落下了悔恨的眼淚。薛老師說過的一句話，在我的腦海中徘徊，“不要假裝努力，結(jié)果不會(huì)陪你演戲”，同時(shí)我也醒悟了：一次優(yōu)秀不代表次次優(yōu)秀，只有通過自己的刻苦努力，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣才是硬道理。
這次，時(shí)間給我的既是答案，同時(shí)也是教訓(xùn)。
答案的作文2
老家的門口有塊田，深秋時(shí)節(jié)，正是種蠶豆的時(shí)候。在奶奶的號(hào)召下，大家有的挖地，有的提水，忙得不亦樂乎。唯獨(dú)我在家里歇著，心里想：這么多人，不差我一個(gè)，偷個(gè)懶。
爺爺似乎看出了我的心思，便朝我走來，說道：“小萍，你怎么不過去，不幫忙種，來年炒蠶豆可沒你的份了�！蔽耶�(dāng)然不信，便應(yīng)了一句：“我們有這么多人，不差我一個(gè)。”
爺爺又說道：“不付出，那里來的收獲？快走吧！”沒辦法，我只好慢吞吞地往地里走去。
我從奶奶手中接過鋤頭，心想：就種個(gè)蠶豆而已，能難得倒我？我開始鋤地，讓我沒想到的是由于天氣冷，土格外地硬，我根本鋤不動(dòng)。用力揮舞了好幾次都無法將那塊土刨開。不一會(huì)兒就累得大汗淋漓了，可是地上只呈現(xiàn)一個(gè)小坑。
奶奶看見我停下來走了過來。說：“怎么停下來了？”——“這塊土扒不開”’
“你剛才刨的是田埂，被來來回回踩了多少次，很堅(jiān)實(shí)的，當(dāng)然刨起來很吃力，換一個(gè)地方試試，你握鋤頭的`姿勢也不對(duì)�！蹦棠陶f著，幫我矯正了一下握鋤頭的姿勢。
原來挖地也有這么多的學(xué)問，我按照奶奶的方法去刨土，不一會(huì)兒，大片的凍土被翻了個(gè)遍。整好地，丈量好間距，刨好小坑，把蠶豆放進(jìn)去，蓋好，然后澆上水，隨著最后一顆蠶豆進(jìn)入土地的懷抱，我們的種蠶豆活動(dòng)也進(jìn)入尾聲。
夕陽穿過林梢照耀著那一片新翻過的土地上，我聞著土地的芳香，一股子成就感油然而生。
第二年春天的一個(gè)周末，我又去奶奶家，看看奶奶家院子前的那塊田，去年深秋時(shí)的一片荒蕪已經(jīng)被一片綠油油的蠶豆苗覆蓋，那綠油油的開著白紫相間蠶豆花，在陽光映照下更加絢麗。
我想：這就是時(shí)間的答案吧。
答案的作文3
For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay on the importance of motivation and methods in learning. You can cite examples to illustrate your views. You should write at least 150 words but no more than 200 words.
Motivation and methods in learning
The great difference in learning outcomes, especially among those who are almost equally hardworking, has triggered a controversial issue as to the importance of motivation and methods for learning. Views on the topic vary greatly among people from different walks of life. Some believe that motivation and methods are the main factors accounting for the learning effect, but others consider them less important than hardworking.
I personally agree with the former for the reasons presented below. Before learning, it is motivation that gets a person started. Without motivation -- that is, without interest or an exam that drives you to learn -- you won't even start the learning process, and naturally there won't be any outcome. During learning, it is again the motivation that encourages the learner not to give up half way. And this is when great methods come along. With proper methods, learning becomes easier and hence less frustrating because a learner can usually achieve more with less learning materials or practice. Consequently, it boosts motivation as well. However, hardworking with improper methods results in failure to produce positive outcome, and aggravates the feeling of frustration.
From my perspective, it is crucial that we understand and accept the fact that motivation and methods are more critical to learning than hardworking. Only in this way can we make full use of our efforts and have better learning outcomes.
答案的作文4
“金剛石的作用是什么？”“切割玻璃�！薄把鯕獾膬r(jià)值在于什么？”“供給呼吸。”同學(xué)們早已將“物質(zhì)作用與功效”的答案牢記于心，在化學(xué)課上對(duì)答如流。
事物的價(jià)值在于什么？僅僅在于是不是實(shí)用嗎？我開始探尋答案。
假期的一天，爸爸從老家探親回來，帶了滿滿一車的家鄉(xiāng)特產(chǎn)。但我剛開始對(duì)此不只不感到驚喜，還懷著一絲不解和埋怨。
從千里迢迢的家鄉(xiāng)運(yùn)來的西瓜沉甸甸的，卻遠(yuǎn)不及市場上賣的可口。我苦著臉嘗著西瓜，嘟囔道：“西瓜在南京也能買到，為何他們還要送這個(gè)？真是浪費(fèi)汽油！”
爸爸從老家?guī)Ыo我的棉鞋，樣子既老王，又不合腳。我忍不住問爸爸：“你為何要同意這部分無用的禮物呢？真是石頭往山上背！”
爸爸沉默了，沒給予我答案。
我日漸靜下心來，低頭看了看滿地的包裹，又抬眼望了望爸爸額頭上流淌的汗水，一股慚愧涌上了我的`心頭。我隱約感到，我一直以來對(duì)事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)，或許是個(gè)錯(cuò)誤答案。
我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅畫面：
祖父用布滿皺紋的雙手播散下西瓜的種子，用辛勤的汗水為它們灌溉，不考慮年老體弱，年復(fù)一年堅(jiān)持種瓜，就盼著孫女嘗了自己家里種的西瓜能露出喜悅的神情，能領(lǐng)悟到自己對(duì)她的牽掛關(guān)心。我假如問他：“經(jīng)歷這么多辛苦就收成幾個(gè)西瓜，值不值得？”他必然會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭：“值得�！�
我又看到祖母在昏暗的燈光下一針一線地編織棉鞋，就期待著孫女在寒冬仍能感覺到親情的溫暖。我假如問她：“耗費(fèi)很多光陰縫制棉鞋值不值得？”她的答案肯定是：“值得�！�
“游子身上衣”真的實(shí)用嗎？不肯定。但“慈母手中線”卻充滿了價(jià)值。
想到這，我恨不可以把之前的抱怨收回。我決定更換我心中的那個(gè)答案：看待事物的價(jià)值不可以停留在表面，它們寄托的寶貴真情才是正確答案。
答案的作文5
“生命對(duì)于你意味著什么呢？”是歡笑，是拼搏，還是……我沉思在大興安嶺的植物。
詩依舊是消瘦，兩眼無神。這三次我來醫(yī)院探望她，她都是這般消沉。
“瑩，你說，生命對(duì)于我意味著什么呢？”詩猛然的提問令我一下子沒了主意�！斑@個(gè)嘛！我想，生命應(yīng)該是很美好的，快樂的，陽光下漫步，要么……唉，我不太懂啦！”我趕緊說：“那你休息著，我下次再來�！蔽移鹕磔p輕地帶上了病房的門。
“什么，白血�。♂t(yī)生，你確認(rèn)了嗎？我家小詩還年輕，今年還要中考呢……”一陣小聲的啜泣傳入了我的耳中，嗡的一聲，我的整個(gè)腦袋都發(fā)脹了，“詩，她！”我不能相信自己的耳朵，快步走出了醫(yī)院……
大概兩周以后，我再一次去醫(yī)院探望她�！皾L！都給我滾�！辈》坷飩鞒鏊盒陌愕慕泻埃覜_進(jìn)病房，屋里一片狼藉，“詩！”我驚呼著。“�。∧惆。《每嘈Φ纳袂榭粗�；“上次我不是問你生命對(duì)于我們來說是什么嗎？正好，我告訴你吧！是NO，是死亡！”她紅著眼大哭著，“我快死了！哈！我也不用為生活的煩惱而煩惱�！遍T外，詩的母親黯然落淚，不知是一股什么沖動(dòng)，使我一下子有了主意，“不！詩！你錯(cuò)了，答案不是一個(gè)，生命對(duì)于每一個(gè)人都不是一樣的，它的答案是豐富多彩的”。我沖到她的面前，盯著她說�！澳鞘菍�(duì)你。
同學(xué)！可現(xiàn)在于我卻要面臨死亡了，是死！是死��！”她嚷著�！安�，不是的，你為什么不能換一個(gè)角度想問題呢？你可以康復(fù)，可以和大家一起學(xué)習(xí)，可以大家一起SOPPING……你起來！你看一看大興安嶺里的植物��！那里的所為的‘木專家’都認(rèn)為那里的植物沒有可能在像以前那樣茂盛、那樣充滿綠的世界、那樣充滿生機(jī)”我扶起她�！按笈d安嶺里的植物？”她疑問般望去�！笆堑模缒闼�，任何一種植物都渴望長得更高，更充分地享受陽光，可是你看，植物也有死亡的一天�！�
我說：“但它們也有努力過，奮斗過，就算最終的結(jié)果是死亡，但它們都能對(duì)的起自己，對(duì)的起大地給它們養(yǎng)料……那你呢？一心想死，你對(duì)的起你的.父母嗎？他們把你養(yǎng)到今天，你有拿什么來報(bào)答他們呢？你的所有老師嗎？他們把希望方在你身上，希望你能夠自己的才華展現(xiàn)給人們……”詩哭了，你可以做很多事情，只要你有良好的心態(tài)，就一定有希望戰(zhàn)勝病魔，答案不止一個(gè)！不是嗎？”我凝視著她，她沒有說話……
一周以后，詩要求我?guī)Ш芏鄰?fù)習(xí)資料給她。我答應(yīng)了“歡迎，歡迎！”我剛一進(jìn)門，麗那藍(lán)絲絨般的嗓音就響在了耳畔。“你……好些嗎？”我試探著問�！昂枚嗔�，多謝你上次那番話，我想了很久，的確，答案不止一個(gè)，它可以很豐富很多彩，你看！現(xiàn)在全醫(yī)院里，長得最高最快的就是爬山虎，你再看！現(xiàn)在所有病房里最快活的人呢？就——是——我！”我哧地笑了：“太好了！”“是的，生命的答案對(duì)我不是一個(gè)，不是死亡，它應(yīng)該是勇氣，是希望，是和病魔戰(zhàn)斗的力量！”詩深深地吸了口氣�！澳阒v得太棒了！”我由衷地贊嘆著！“哼，真嘴甜！你看這是什么？”她伸伸舌頭，笑著問�！斑@，這是圓圈嘛！”“錯(cuò)，這是零，象征著我能從頭開始，這是圓，象征萬事圓滿，這是一個(gè)蛋，象征著即將產(chǎn)生的希望！”她笑著答道�！班�，太棒了！”我拍著手笑道。
是的，不論生命處于什么境況，答案對(duì)于每一個(gè)人都不止一個(gè)！
答案的作文6
枯葉紛飛，冷風(fēng)打窗。我坐在書桌旁，埋頭苦讀，堆積如山的習(xí)題冊擺在我的眼前，我急于破解這些難題，急于求得其中的答案。而難題猶如一只只丑陋的惡魔，向我挑釁，它那猙獰邪惡的面孔讓我恐懼。我算不出答案，苦惱極了，只好無聊地望向窗外。
冷風(fēng)突然間變得格外強(qiáng)勁，打得窗戶砰砰作響。抬頭望去，只見窗外那棵樹上的殘葉在冷風(fēng)的襲擊下，一批又一批地隨風(fēng)落下，被淘汰出局，投入大地的懷抱，只有幾片還頑強(qiáng)地反抗著，與風(fēng)共舞。我暗自嘆息：唉!有什么可掙扎的，你難道不知，殘葉落地是你的宿命嗎?回到大地，融入泥土，這是你最后的答案。再次抬頭望去，樹上的殘葉仿佛聽到了我的嘆息，它毫無保留地展示著自己的力量，竭盡全力，以死相搏，沒有一點(diǎn)兒畏懼之意。我想:你等著瞧吧。
呼呼的冷風(fēng)終于停下，殘葉也終于松了一口氣，好似一只虛弱的.小狗在緩慢地喘氣。原以為磨難結(jié)束了，然而更大的風(fēng)雨還在后面。
不久，暴風(fēng)雨來了。急先鋒是小雨，接著是電閃雷鳴，最終出擊的才是無比猛烈的狂風(fēng)暴雨，它們一起進(jìn)攻殘葉。殘葉來不及做休整，只得抓緊枝頭，用盡全身力氣抵抗。我瞪大了眼，握緊了拳頭，屏住了呼吸，不禁化不屑為佩服。
我越來越緊張，心怦怦地跳個(gè)不停，殘葉還是落下了，它最終還是失敗了。但我能感受到殘葉在對(duì)我微笑，它好像在說:“回歸大地是必然的結(jié)局，可努力奮斗、享受過程才是最美、最生動(dòng)的答案�！�
我豁然開朗:答案，不是成功的人確定出來的，而是自已歷經(jīng)磨難所悟得的。
我也開始重整旗鼓，面對(duì)難題不再恐懼，因?yàn)槲覀儾恢皇菫榱舜鸢付鴮W(xué)習(xí)。
答案的作文7
他是個(gè)不善言辭的男人，我知道的，他很少告訴我他的愛，但是卻將每一件關(guān)于我的事情，都做的細(xì)致入微。
我不止一次吐槽李先生的性子了，冷冰冰的和沒有交往一樣，不溫柔不會(huì)甜言蜜語，那張好看的唇吐出的永遠(yuǎn)都是對(duì)我的打擊，對(duì)我貌似沒有一絲的耐心，哪里像個(gè)男朋友。
那天我還在家里寫策劃案，從下午寫到晚上八點(diǎn)，這個(gè)主題對(duì)我來說是在是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，我把策劃案刪了又改改了又刪，反反復(fù)復(fù)，腦袋瓜子都要被撓破了。李先生從公司回來，看見我還沒有吃飯，眉頭又開始皺起：“你才三歲嗎？我不在家你就不會(huì)把自己照顧好？”我看著著自己好不容易改出了一點(diǎn)效果的策劃案，突然感到一絲委屈，眼眶也跟著紅了起來，他還不知道我委屈什么，把我從椅子上抱起來坐在他腿上，看著電腦前密密麻麻的字，噗嗤一笑：“你的能力也只能到這了�！彼职盐曳畔�，轉(zhuǎn)身走出書房，我憋屈得不像話，又咽了咽眼淚繼續(xù)寫。書房的門再次推開，隨之還有海鮮炒飯的香味�！吧眢w是革命的本錢，把飯先給我吃了，笨蛋�！蔽覑瀽灥匕扬埑酝辏聪蚺赃叺�.男人，他依舊還是一張不茍言笑的撲克臉�！鞍言柘戳巳ニX，睡之前用你清奇的腦回路仔細(xì)想想該怎么做�！闭f完就把我抱回房間，即使他說出來的話再毒，對(duì)我也還是那么細(xì)致，我像個(gè)四肢癱瘓一樣乖乖躺在床上等他回房間。
時(shí)間過了十二點(diǎn)，他卻沒有半點(diǎn)要休息的跡象，我悄悄穿上鞋走進(jìn)書房，李先生挺拔的身子坐在電腦前，屏幕上赫然是我之前刪刪改改的策劃案，“毫無條理，亂七八糟�！边吙催呁虏�......李先生揉了揉眉頭，有開始在我的策劃案里修改起來，我看著男人，突然想起這是我們交往的第一天。
晚會(huì)剛散，在他提出要交往的時(shí)候，我的眼睛看向他：“你真的喜歡我嗎？”他沒有告訴我答案，只是將我拽著裙擺的手握住，耳邊還是低沉磁性的聲音：“這個(gè)答案很長，我打算用一輩子來告訴你。”
答案的作文8
當(dāng)你失意時(shí)，你是否會(huì)抱怨命運(yùn)的不公嗎? 當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你是否會(huì)感慨人生之艱難，停滯不前嗎?
朋友，你不必這樣，換一個(gè)角度對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是如此多彩。生活有如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍(lán)，只要你坦然面對(duì)，它們一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。朋友請你不妨聽一聽生活給我們的答案。 當(dāng)你在黃昏時(shí)分，去湖邊走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者滿面笑容，背著漁竿，手提空空的`魚桶。也許你會(huì)驚訝，他們的笑容為何如此燦爛，噢，請你不要驚訝，他們會(huì)告訴你，他們是在享受生活，垂釣者之心不在魚而在漁，在這里他們忘記了世俗的一切紛擾，在這里他們回歸自然，放逐自我。朋友當(dāng)你看著夕陽西下，映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí)，當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí)，你是否還會(huì)抱怨生活的不公呢? “生活是美好的，你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)!”這是垂釣者給我們的生活答案。 朋友，當(dāng)你在清晨時(shí)分，走出戶外，呼吸那不帶任何雜質(zhì)的空氣，你是否會(huì)感覺新的一天是如此美好呢?遠(yuǎn)處一位環(huán)衛(wèi)女工在掃地，你是否會(huì)鄙夷她呢?不，請你不要鄙夷，她是在奉獻(xiàn)生活，當(dāng)她看到整潔的大道時(shí)，她會(huì)會(huì)心一笑，她同時(shí)也感受到了生活對(duì)她的回報(bào)。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來，用自己的身心去感知每一處細(xì)小的偉大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你為生活付出了，你會(huì)喜悅無比，這種喜悅，是世界上任何東西都無法比擬的。 “生活是美好的，你要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)!”這是環(huán)衛(wèi)女工給我們的生活答案。
朋友，生活的答案是如此豐富多彩，不要再去抱怨，不要再迷惘，只要你用心去感知，只要你用另一種態(tài)度對(duì)待生活，晴朗陰霾，同樣是一種風(fēng)景；甘苦酸甜，同樣是一般滋味。請你記住，生活就如撒鹽于燭，迸發(fā)出七色的火光。生活的答案是如此豐富多彩，朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天。
答案的作文9
有人說，牛頓是偉大的科學(xué)家，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了萬有引力；有人說。牛頓是偉大的神學(xué)家，因?yàn)樗谏駥W(xué)領(lǐng)域苦心研究了二十余年；還有人說，牛頓是墮落的科學(xué)家，因?yàn)樗砟瓯撑蚜丝茖W(xué)；也有人說，牛頓是不虔誠的神學(xué)家，因?yàn)樗麑?duì)神的信仰不是從出生到入地。
對(duì)“牛頓是什么”這樣一個(gè)簡單的問題，由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同，竟能得到這般多彩的答案！很難說他們誰對(duì)誰錯(cuò)，甚至根本沒辦法說清。
這使我不禁想起了發(fā)生在小學(xué)校園里的一件事。在一堂自然課上，老師問孩子們：“春天是什么？”同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹地舉起了小手，躍躍欲試。
“春天是一年四季中的一個(gè)季節(jié)�！�
“春天是花開鳥鳴的季節(jié)�！�
“春天是冰雪融化后的美麗�！�
“春天是春姑娘的媽媽。”
……
答案真是豐富多彩！
可是，老師又說了些什么么呢？“只有一位同學(xué)回答正確。其余的，把‘春天是一年四季中的第一個(gè)節(jié)氣’抄二十遍！”是的，老師是這樣回答的。這是一場激烈的爭辯后的唯一的總結(jié)語。孩子們按照他的話抄了，記了，而且以后再不敢“亂說話”了。難道那些天真可愛的孩子真的錯(cuò)了？不！那么錯(cuò)的是誰，該罰的又是誰呢？相信那位老師一定無法斷定牛頓是什么，那他又是如何斷定春天是“一年四季的第一個(gè)季節(jié)呢”？是誰定的“標(biāo)準(zhǔn)答案”呢？我想肯定是教科書。我又想：教育的'目的到底是什么？是制造只會(huì)寫“標(biāo)準(zhǔn)答案”的“機(jī)器”嗎？
我們都明白，看問題的角度，對(duì)問題的理解，解決問題的方法以及答案不止一個(gè)，也不會(huì)拘泥于一個(gè)�？墒俏覀兊撵`魂工程師們?yōu)槭裁雌圃斐鲆粋�(gè)個(gè)神圣不可改變的“標(biāo)準(zhǔn)答案”呢？讓我們接受那豐富多彩的答案吧！讓我們?yōu)槟切┯掠谒伎肌⒂掠趧?chuàng)新的人喝彩吧！讓我們?yōu)榻ㄒ粋�(gè)豐富多彩的世界而努力吧！讓我們?nèi)ジ淖冞@潭靜寂的死水，讓它也產(chǎn)生漣漪吧！
答案的作文10
周四，再次迎來了那很多同學(xué)都不愿面對(duì)的期中考試�；蛟S是有預(yù)感自己可能考不好，或許是上次期中考試太難了，但無論你怎么想，期中考試，它還是來了……
七門科目，一門接一門地考過去，而每一科考完的時(shí)候，無一例外都會(huì)聽到這樣的聲音“你這道題的結(jié)果是什么？那道題呢？還有……”看著同學(xué)們對(duì)完答案后有人歡喜有人憂的樣子，我真是百思不得其解。對(duì)答案有什么用呢？對(duì)了還好，要是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，心里一急，下一科怎么考？當(dāng)你知道正確答案后你寫上去的答案會(huì)隨之改變嗎？不會(huì)！既然卷子已經(jīng)交了分?jǐn)?shù)已經(jīng)定了，那還對(duì)答案干什么？還不如復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)下一科呢！
這不，考試剛剛結(jié)束，班里便掀起了一陣對(duì)答案風(fēng)潮。我那學(xué)習(xí)成績很是不錯(cuò)的同桌自然也不想放過這大好時(shí)機(jī)，拉著我非要和我對(duì)英語答案，正忙著清理課桌的我自然是不太情愿，多次拒絕后，她還是不依不饒，趁我稍不注意，便一把把我的答案搶去，聚精會(huì)神地對(duì)了起來。對(duì)完后，還一本正經(jīng)地對(duì)我說：“咱倆共有三個(gè)答案不同�！笨粗钦J(rèn)真的樣子，我不禁笑了�？荚嚩伎纪炅�，成績都已經(jīng)定了，不趁著這一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)或放松一下，還對(duì)什么答案呀！
考試中，竟然發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)答完英語、數(shù)學(xué)試卷后，寧愿把答案全都抄一遍，也不愿意去檢查一下試卷。既然有抄試卷對(duì)答案的十分鐘，怎么就沒有復(fù)習(xí)檢查的十分鐘呢？
與其說去干對(duì)答案這種無聊的事，還不如去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)下一科考的'內(nèi)容。難道都學(xué)得很好嗎？我看未必，看看同學(xué)們拿到試卷后一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的樣子，看來是在后悔自己當(dāng)時(shí)怎么沒復(fù)習(xí)一下呢？
同學(xué)們，不要再浪費(fèi)寶貴的時(shí)光去做那無聊的事情了，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不虛度每一分每一秒，讓有限的時(shí)間發(fā)揮出無限的價(jià)值。
答案的作文11
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！}記
一次又一次的測試，一次又一次地尋找，你仿佛流光，讓人捉摸不住。原來，你就在這里，笑著看著我。
那是一個(gè)寒冷的冬日。西北風(fēng)肆意地摧殘著無遮無攔的大地，樹枝不堪這威勢，阿諛奉承地彎下了腰。教室中，少年低垂著他的頭顱，他的目光，定格在觸目驚心的紅色數(shù)字處。他眼角有水霧緩緩浮現(xiàn)，旋即卻被其壓制了下來。和以往一樣，少年明白，悲傷毫無用處，必須凝聚心神，找出那原因所在。
少年看著那卷子，眉頭緊鎖，視周圍的噪音于無物。之前幾次考試也是這樣，明明知識(shí)點(diǎn)掌握得牢牢靠靠，練習(xí)中方程解得無懈可擊，單詞記得一絲不茍……為什么會(huì)這樣？為什么一考試，之前的努力都化為烏有，一切信心都被擊碎？少年苦尋無果，惱怒的聲音不絕于耳。
聽著教室外的喧囂，看著一臉喜色的同學(xué)，漸漸，他浮躁的心反而逐漸寧定下來。他鉆進(jìn)了卷子中，不放過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。逐漸地，他發(fā)現(xiàn)了問題——數(shù)學(xué)考試中，本應(yīng)是負(fù)數(shù)的數(shù)卻被他寫成了正數(shù)，原因只是丟了一個(gè)負(fù)號(hào)；英語考試中，本應(yīng)該是“認(rèn)為”的`單詞卻被他寫成了“雖然”，原因只是漏寫了一個(gè)字母“t”；物理考試中，本應(yīng)是很簡單的滑輪組卻被他寫錯(cuò)了，只因繩子的方向反了……類似的失誤，在各科的卷子中比比皆是。
少年看著這些，腦子里升起了一絲明悟——他踏破了鐵鞋，四處尋覓答案，很長時(shí)間沒有結(jié)果。他卻沒有想到，原來答案離他這么近啊，近到了觸手可及地地步。
答案的作文12
【題目】——考生回憶版
For this part, you are allowed 30minutes to write an essay on the importance of building trust between businesses and consumers.You should write at least 150 words but no more than200 words.Write your essay on Answer Sheet 1.
【參考范文】
No body could deny the fact that trust is the foot-stone for a profit-making organization in every walk of life. Against the background of an era featured by increasing commercialization and digitization, it is exceedingly crucial to build trust between businesses and consumers.
At the top of the list, trust can lay a solid foundation for commercial activities. If businesses fail to establish trust between themselves and their consumers, customers will lack purchasing confidence when the businesses provide goods and services, with these organizations suffering a great loss in finance ; therefore, it does great harm to businesses if they abuse the trust. More importantly, in a netted world,if a company has a dishonest attitude toward its customer, the adverse side-effect of such dishonesty can spread at a high speed beyond imagination, which can exert devastating consequences on the business even the whole commercial atmosphere.
Taking into account what has been argued above, we may safely arrive at a conclusion that businesses should take a leading role in establishing customers trust: to be honest to their consumers. Undoubtedly, it is sensible for commercial organizations to keep in mind that honesty is the best policy, because where is trust, there is money.
【參考譯文】
沒有人能夠否認(rèn)誠信是各行各業(yè)盈利機(jī)構(gòu)的基石。處于日益商業(yè)化和電子化的時(shí)代背景之下，建立企業(yè)和消費(fèi)者之間的信任至關(guān)重要。
首先，信任可以為商業(yè)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果企業(yè)沒有建立自己與消費(fèi)者之間的信任，那么企業(yè)在提供產(chǎn)品和服務(wù)時(shí)，消費(fèi)者就會(huì)喪失購買信心，企業(yè)就要承受巨大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，如果企業(yè)濫用信任會(huì)帶來極大危害。更為重要的是，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，如果一家企業(yè)欺騙消費(fèi)者，這樣不誠信的行為會(huì)以難以想象的速度快速傳播，從而對(duì)企業(yè)甚至整個(gè)商業(yè)環(huán)境造成致命傷害。
將以上分析考慮在內(nèi),，我們大可以得出一個(gè)結(jié)論：企業(yè)應(yīng)該在建立消費(fèi)者信任上起主導(dǎo)作用，也就是要誠信面對(duì)消費(fèi)者。毫無疑問，企業(yè)應(yīng)該將誠信為本謹(jǐn)記于心，因?yàn)橛行湃蔚牡胤骄陀欣麧櫋?/p>
【解析】
本次六級(jí)作文三套試卷中考察的都是建立信任的重要性：分別是建立企業(yè)與消費(fèi)者之間的互信、建立師生之間的互信以及建立老板和員工之間的.互信。大家可以采取典型的三段論寫作套路：第一段提出問題：信任對(duì)于各行各業(yè)都重要，商業(yè)活動(dòng)更是如此。第二段進(jìn)行重要新分析——為什么建立企業(yè)和消費(fèi)者的信任是如此重要。第三段解決問題——企業(yè)應(yīng)該起主導(dǎo)作用；也可以從法律法規(guī)方面著手解決。
答案的作文13
currently, people in growing numbers are seeking to make tours in other countries. as is vividly indicated in the above chart, the numbers of foreign-travelling people in x city has reached to more than 120,000 in the year of 20xx, compared with about 12,000 in 1995 and less than 40,000 in 20xx. from the chart, we can also predict that this trend is likely to continue in the following years.
the reasons for the increasing of traveling abroad are obvious as follows. firstly, as the development of people’s life style and economy, they are rich enough to afford to go travel abroad. secondly, the world has become a small village as the information age and internet improve. thirdly, more and more people are interested in the cultue of other countries, therefore they are eager to visit them in their eyed.
as we can see from the chart, this trend mentioned above will bring lots of benefits for us. for one thing, traveling abroad will help connect our world closely and enhance the friendship between countries. for another, tourists can leran great amount of experiences and cultures, which will be unquestionably beneficial for our countries development.
60. d soared
61. c symptoms
62. a laid off
63. b traced
64. d proportion
65. b burdened
66. a performance
67. c apply
68. d affordable
69. b treat
70. d inspired
71. a ago 72. c idea 73. b come 74. a indoor 75. d revealed
76. b down 77. c safe 78. a reduced 79. d destroy 80. b however
81. c completely 82. a or 83. b fact 84. d developed 85. a starts
86. d inevitably 87. c instead 88. c adopting 89. b beneficial 90. a entire
答案的作文14
在很小很小的時(shí)候，我曾獨(dú)自一人靠著樹懶洋洋地坐在草叢里，一束暖暖的陽光透過繁密的枝葉斜射下來。我便帶著暖暖的笑意回贈(zèng)與它，伸出一只手托住了一米陽光，頓時(shí)覺得全身上下都暖烘烘的。
那時(shí)，我在想，溫暖就僅僅來自于太陽嗎？
不，不是的。這是我現(xiàn)在的答案，懷著一種堅(jiān)定的信念，我開始獨(dú)自去探索其中的奧秘。
傍晚放學(xué)，天上下起了絲絲小雨，我沒有帶傘，卻毅然決定沖入雨中一路上，風(fēng)陰森森地刮著，凍僵了我的臉龐。雨越下越大，我一連打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，雨水順著我的頭發(fā)滴下來。正跑著，忽然感覺有人拍了拍我的肩膀，我停下來，映入眼簾的是一位年輕婦女。只見她手里提著一些菜，另一只手那這兩把傘，櫻花瓣般的嘴唇綻放開來，露出兩個(gè)淺淺的酒窩，眼里滿滿的全是笑意。我驚訝地打量著她，她笑了笑，示意我提著她的傘走。我愣愣地接過她手中的傘，竟忘了說感激的話。她遞給我一條毛巾，丟下一句：“下雨天不帶傘就外出，很容易感冒的，下次記著點(diǎn)�！蔽姨ь^一看，人已走出很遠(yuǎn)，連一個(gè)黑黑的點(diǎn)也逐漸消失了。
在那么一個(gè)寒冷的雨天，我感受到了前所未有的溫暖，來源于一把陌生的.傘。
又是一個(gè)溫暖而明媚的春天，我在森林中漫步，雨后，一道美麗的彩虹掛在天邊，森林中的樹密密麻麻地并列著，偶爾聽見幾聲歡雀在歌唱。只聽一聲槍響，伴隨著路人的紛論，我決定去探個(gè)究竟。我加快腳步來到事發(fā)地點(diǎn)，放眼望去，里面是被人群包圍著的兩三只燕子和一條狼狗。其中一只燕子已經(jīng)死去，另外兩只燕子似乎是它的伙伴，盤旋在半空中一直不忍離去。而那條狼狗呢？一開始面目猙獰，威武作勢，仿佛要吃掉死去的燕子似的�？墒�，它呆呆地觀察了一會(huì)兒，突然轉(zhuǎn)身朝另一個(gè)方向跑去了。不一會(huì)兒，它帶來了一大群燕子。燕子們呼朋喚友，一大群黑白相間的燕子紛紛在那只死去的燕子頭上盤旋，如此純樸的顏色在空中頓時(shí)變得明亮起來，我輕輕顫抖了一下，原來，不止在人間，在動(dòng)物之間居然也有這么暖暖的人間情。
恍然之間，我漸漸明白真正打動(dòng)人心的溫暖來源于哪里了。是的，來源于世界的萬物，不僅僅是人，動(dòng)物，也是有情的。如此珍貴的情誼，悄悄收藏在我心里。
突然，站在院子的草地上，又一片陽光籠罩著我，想起世界上處處充滿真情，眼眶濕潤了……
答案的作文15
尋找答案的過程比答案本身更重要。
某一年復(fù)末，我陪同我表哥去補(bǔ)習(xí)班考試。那時(shí)的我三年級(jí)，哥哥已經(jīng)初二。這一次的考試不同尋常，原本只是普通考試卻突然改成了從普通補(bǔ)習(xí)班升入更好且更有優(yōu)質(zhì)資源的高級(jí)競賽班。本已胸有成竹的表哥聽聞此消息時(shí)，不僅不緊張，卻多了幾分渴望和興奮。
考試鈴響后，作為陪同人員的'我只能在玻璃窗外透過人群看到考場的后排生，那些人當(dāng)中看不到我表哥。
那位考號(hào)為37的與考號(hào)為28的兩位同學(xué)有一些不尋常的舉動(dòng)，站在人群下，我以不同尋常的低視角看到了一些他們的舉動(dòng)。只見37號(hào)同學(xué)在考試途中眼神晃蕩，左瞟右瞟地環(huán)顧四周，將眼珠移向左右兩邊人的試卷，不知是考桌離得太近還是37號(hào)同學(xué)視力好，一眼掃過，填空與選擇答案都得到了。別人做基礎(chǔ)至少要十五分鐘，而37號(hào)同學(xué)瞬間就做出來了，不出一分鐘，A卷填空選擇全部寫好答案，將答案不僅寫試卷上還寫到直尺上，寫好后抹了抹痕跡還留下刻痕，假裝掉在地上后由28號(hào)同學(xué)撿起，盯住六至七秒寫上，再看直尺，做出一副恍然大悟的樣子，像想起是誰的了，便將直尺往右一放，還給了37號(hào)。隨后兩人似用眼神交流了一番。這一切看在我眼中，我再望向老師，發(fā)現(xiàn)她還在盯著考題研究得正歡呢。
考試結(jié)束后，恰恰是那兩個(gè)同學(xué)和我表哥找老師對(duì)答案：“太棒了，考上高級(jí)補(bǔ)習(xí)班了，好險(xiǎn)啊，答案終歸是對(duì)了�！甭犅勚链耍菚r(shí)的我陷入沉思，如果人人都將重心放在答案上，認(rèn)為過程不重要，那37號(hào)和28號(hào)那兩位考生雖然答案對(duì)了，但那真是真正的答案嗎？這個(gè)問題的答案是不同尋常的，而且那兩位用自己的眼力和關(guān)系的考生的答案雖正確，但那些答案卻是不同尋常的答案，是值得思考回味的。
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