班級管理制度[經(jīng)典15篇]
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編精心整理的班級管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
![班級管理制度[經(jīng)典15篇]](/pic/00/d6c6b6c805_6136d9e1db7f1.jpg)
班級管理制度1
個人平時表現(xiàn)積分，納入期中和期末成績管理，評優(yōu)和評先以及各種獎勵和助學金人選都從綜合分數(shù)評出。個人積分每周總結一次。每學期大型考試后總結，總分數(shù)前9名可以要求調(diào)換小組。排名后5名的，會請家長到校交流。
個人積分規(guī)則
扣分制度：班委，課代表和小組長扣分加倍。
1.遲到一次扣1分。包括到校，上課，早讀，晚自習，集合，回宿舍。
2.上課被老師或者班委批評一次扣1分。包括所有的課堂和自習課。
3.教室、清潔區(qū)和宿舍打掃衛(wèi)生不認真，導致扣分的，個人扣相應的分數(shù)。
4.頂撞班委和老師，不服從管理的，一次性5分。屢次不服從管理的，勸退。
5.上課換位或者離開座位的，每次1分。
6.沒有請假而曠課的，每次5分。曠課一次，停課一周。曠課累計三次者，開除。
7.把飯帶到教室的，每次1分。課下可以吃沒有氣味的零食。
8.課間操不按照要求被扣分或者批評的，每次1分。
9.作業(yè)和背書任務沒有及時做完，檢查發(fā)現(xiàn)的，每次1分
10.私自開多媒體，不經(jīng)班委允許的，每次1分。
11.個人桌面整理不合格者，座位上臟亂差的，每次1分。
12.被發(fā)現(xiàn)在班級和宿舍玩手機的，每次5分。累計3次開除。
13.儀容儀表不合格的，帶裝飾品，化妝和頭發(fā)不符合要求的'每次扣1分。
加分制度：
1.班級管理輪流值日，能處理好當天事務的加1分。
2.衛(wèi)生值周獲得紅旗的小組，每個人本周加1分。
3.個人積極參加班級和學�；顒拥�，每次加1分，獲得獎項的每次加1分。
4.宿舍值日當天被表揚的，值日生加1分。
5.主動為班級和學校服務的，每次加1分。
6.作業(yè)和背書任務被表揚的，每次加1分。
7.課堂上被老師表揚的，每次加1分。
8.小組長、課代表和班委工作積極認真的，每周加1分。
9.提出建設性建議被采納的，每次加2分。
10.幫助其他同學學習，對方單科成績有提高的，每次考試總結后加3分。
11.每學期被評為優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀學習小組的，期末每人人加5分。
12.被學校表彰的，每人次加2分。
13.主動解決班級問題并效果良好的，每次加1分。
14.精彩一刻鐘講的精彩的，達到上傳效果的，加1分。
15.每次考試成績進步10名以上的，加1分。進步15名以上的加2分。
班級管理制度2
為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡信息技術，在保障安全的前提下讓老師和家長之間的'溝通更加方便，促進家教水平提升，更好地培養(yǎng)孩子健康成長，特制定如下管理制度：
1、班級網(wǎng)絡群分班成立，群管理員由該班班主任擔任。群成員為該班級任課教師及學生家長〔嚴禁學生參加〕。所有家長在班級群內(nèi)昵稱要注明孩子真實姓名，與孩子是何種親屬關系，教師注明其身份〔哪科教師〕。
2、班級QQ群交流必須遵守國家法律法規(guī)及相關網(wǎng)絡信息管理規(guī)定，嚴禁發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)反動、暴力、色情、迷信等違法違紀信息或圖片，嚴禁發(fā)布虛假、庸俗信息，嚴禁出現(xiàn)有違社會公德、不文明、侮辱性、低俗性語言。
3、班主任及任課教師可以每天發(fā)布學生情況，做到經(jīng)常性與家長聯(lián)系和溝通，讓家長能及時了解其子女在學校的生活和學習情況。同時及時發(fā)布學校通知及工作安排，有利于家校步調(diào)一致，共同配合。
4、班級網(wǎng)絡群只用于家校溝通交流，嚴禁發(fā)布廣告或與家校無關的信息，嚴禁討論無關家庭教育的話題。
5、網(wǎng)上交流中，禁止詆毀學校及師生形象，如有意見或建議可以直接與老師溝通，也可以向?qū)W校直接反映。
6、為防止信息超載，一些個別性問題可單獨交流〔一對一，不打攪他人〕，班主任在信息傳遞中也可以適時對話題做一些引導，給班級網(wǎng)絡群減負。
7、教師如通報學生違紀行為或其他不良現(xiàn)象，禁止在群內(nèi)公布學生姓名，可單獨與相應家長取得聯(lián)系。
8、每班只設置一個網(wǎng)絡群。每班網(wǎng)絡群設置一名監(jiān)督員，由各班班級家委會成員擔任，負責對班級網(wǎng)絡群的監(jiān)管。
班級管理制度3
一、班長
1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，組織、領導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委抓好班級各項事務工作。
2、及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求。
3、了解學生思想狀況，主動向班主任匯報情況并提出工作建議，及時聽取班主任對班級的管理及意見，班主任不在校時，代行班主任的責權。
4、定期主持班委會和班會，領導指揮班委會成員開展工作。
二、副班長（紀檢委員）
1、協(xié)助班長抓好班級各項事務工作，班長不在時代行班長的職權。
2、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理、記載工作。
3、做好班級的出勤情況匯總，負責指揮值日班長積極主動地開展工作。
4、及時向班主任和德育處報告違反法紀的事件。特別要與班干部、同學一起及時發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件，控制事態(tài)，然后匯報處理。
三、值日班長（紀律小組長輪流制）
1、負責記錄當天的出勤情況，及時向全班公布，對遲到的同學提出批評，予以扣分。
2、維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以批評、扣分，自習課有準假權。
3、維護課間紀律，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。
4、督促同學做好眼操，若發(fā)現(xiàn)做眼保健操不認真的同學，予以批評、扣分；
四、班委會委員（班委會設學習、生活、體育、宣傳、文娛、衛(wèi)生委員）
1、學習委員：負責全班同學期末統(tǒng)考科目學習活動的`組織、指導工作；負責指導各學科科代表開展工作；負責指導各學科興趣小組的工作；負責考試后統(tǒng)計各學科成績；負責在班內(nèi)定期開展學習心得交流活動。
2、生活委員：管理生活助手。負責收取學雜費、書費等費用，及時將需上交的費用于當天放學前上交學校；負責班費的保管及支出，記好班費往來帳目，并于必要時向同學們公布。
3、清潔委員：督促檢查清潔小組搞好班級衛(wèi)生，一日三掃。若發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾，誰的座位底下誰負責，及時征求同學們對班級衛(wèi)生的意見。同時負責指導、監(jiān)督班級衛(wèi)生清掃工作，組織好周五大掃除，并作好每天的常規(guī)檢查。
4、體育委員：負責全班各項體育活動，負責帶領同學們上好體育課（具體整理隊列并帶領同學跑步、課間操）；負責校運會中各項活動的開展，可指定各項活動的臨時或長期承包人；協(xié)助體育老師上好體育課。
5、宣傳委員：管理宣傳助手。負責出好每期的黑板報；負責登記并表揚每位同學在校內(nèi)外做的好人好事；負責收集同學們的稿件向校廣播站、校報等投稿；辦好班內(nèi)的學習、生活園地。
6、文娛委員：負責班級的文娛活動的組織領導工作，負責學校的歌唱比賽、節(jié)日的文娛節(jié)目編排。
五、其他班級管理員
1、生活助手
�。�1）公物保管員
（2）飲水機管理員
�。�3）班級鑰匙管理員
（4）粉筆管理員
2、宣傳助手
（1）設計
�。�2）繪畫
（3）美術字
�。�4）維護
3、科代表職責（語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、生物、地理、音樂、美術、信息）
�、儇撠煴緦W科老師委派的任務，例如：收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準備課堂用的簡單的教具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的工作。
�、诩皶r搜集同學們對教學的意見和建議，并及時向老師反映。
③負責記載本學期歷次測驗考試成績，并對成績進行分析給同學們指導，為教師當好參謀。
�、茇撠煴緦W科興趣小組的工作，帶動本學科學有所長的同學，使其發(fā)展更快。
4、小組長職責：（6人一小組）
學習小組長負責幫助組員解決學習困難；收發(fā)作業(yè)并記錄、上報遲欠交作業(yè)情況；
紀律小組長負責管理組員的遵規(guī)守紀情況，做好獎懲記錄，當好值日班長；
衛(wèi)生小組長負責督促值日生做好衛(wèi)生掃除工作，寫好課程表、擺好衛(wèi)生用具。
禮儀組長負責課前準備、課間桌凳的擺放、著裝、課間文明休息等情況。
班級管理制度4
班級是構成學校的基本單位，學校的各種目標、制度、計劃等都靠班級具體實施，學校工作的優(yōu)劣是由各項班級工作來體現(xiàn)的。各班級要貫徹執(zhí)行"育人為本，德育為首，教學為主，五育并重，全面發(fā)展"的原則，發(fā)揮"團結、自覺、拼搏、爭先"的精神，認真落實學校的各種目標、計劃和規(guī)章制度，做好各項工作，為掀起班級間比、學、趕、幫的熱潮，特制定本制度：
一、思想政治教育
1、要把德育工作放在首位，認真落實"尊師守紀，嚴謹求實，勤思敏學，百花爭艷"的學風和"團結、自覺、拼搏、爭先"的`精神，積極參加學校組織的各種政治活動（包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等）；團會、班會活動及其他活動開展正常。
2、班委、團支部干部班子健全，分工明確，團結協(xié)作，要有為同學們服務的意識，有事業(yè)心、責任心，戰(zhàn)斗力強，必須能圓滿完成學校、班主任及任課老師交給的任務，經(jīng)常及時地向?qū)W校和班主任匯報班組工作情況。
班主任要經(jīng)常指導班干部工作，不斷訪談學生，走訪家長，耐心教育，嚴格要求。
二、衛(wèi)生管理
1、每天由值日小組輪流打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。
2、每天打掃二次，早飯后、午飯后。教室、衛(wèi)生區(qū)要打掃干凈。
3、每天檢查二次，早上預備前10-15分鐘、中午預備前學生會檢查一次保持情況。
4、教學樓衛(wèi)生（教室、走廊、教室后水溝）
（1）地面每天清掃二次，全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。
（2）教室內(nèi)物積存垃圾，無衛(wèi)生死角。
�。�3）衛(wèi)生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊，桌面經(jīng)常清洗、無污垢。
�。�4）門窗每天擦兩遍，日光燈照、班牌每周至少擦一次，保持光潔明亮。
（5）墻壁要保持光亮潔白，無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫，墻壁文件要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀，國旗、錦旗、獎狀整潔，空中無灰網(wǎng)。
�。�6）講臺、講桌干凈整潔，每堂課后馬上擦凈黑板，不在黑板上亂涂亂畫，及時清除黑板邊的粉塵。
�。�7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。
�。�8）水溝中的垃圾要清除，不要有堵塞。
5、走廊的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無污跡、無塵土、無蛛網(wǎng)。
6、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不在教室內(nèi)吃東西。
7、不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內(nèi)做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛(wèi)生的活動。
8、廁所衛(wèi)生每天清掃二次，廁所地面無雜物、無積水、尿道通暢，墻面無污跡、無張貼物，空中無灰網(wǎng)，廁所邊水池要擦洗干凈，地面無雜物。
9、個人衛(wèi)生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理發(fā)。
三、學生管理
1、每周學生要在規(guī)定時間內(nèi)到校，離校不逗留，放學30分鐘內(nèi)全部離校。
2、班主任必須較學生提前10分鐘到校，每次放學后須在本班學生全部離校后方可離校，如有特殊情況，須委托其他任課老師代替。
3、學生請假必須履行請假、銷假制度。
4、每次預備后，學生不得離開教室。
5、每逢集會或重大活動，隊伍集合要快、齊、靜。
6、學生在校言行必須恪守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
四、一日常規(guī)
�。ㄒ唬┬l(wèi)生清掃
1、每天上午和下午值日生要按時進行清掃。
2、教室內(nèi)地面清潔，桌凳擺放整齊，物品擺放有序。
3、教室、走廊要清掃干凈。
4、水溝中的垃圾要清除，不要有堵塞
5、垃圾要清倒到垃圾池內(nèi)。
6．廁所地面清潔。
�。ǘ┥蠈W和放學
1、按時到校，不遲到，不曠課，有事或生病要請假，請假條回執(zhí)單要有家長簽名。
2、放學要按時回家，不在路上無故逗留。
3、進入校園內(nèi)不準騎自行車，到校后自行車要按規(guī)定在指定位置擺放整齊。
4、不經(jīng)車主同意不準私自動用他人自行車。
5、上學和放學回家走路要遵守交通規(guī)則。
6、每天放學時必須確認教室門窗鎖好關好，方可離校。
�。ㄈ┥险n
1、預備鈴響后要盡快進入教室。
2、每節(jié)課提前2分鐘做好課前準備，肅靜坐好，順和氣揚，等候教師上課。
3、上課時要坐姿端正，認真聽講，緊跟老師授課節(jié)奏。
4、尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律。
5、提問問題要先舉手，得到老師批準后再發(fā)言，回答問題要起立。
6、上課要做到"三個一"（身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸）、"三快"（思維快，記筆記快，作練習快）。
7、室外課（體育、實驗課）要提前2分鐘排隊到上課場地。
�。ㄋ模┱n間操和保健操
1、按時參加課間操。
2、集合站隊要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動作標準。
3、按時做眼保健操，做操時要認真對待，動作標準，以保證效果。
（五）課間休息
1、課間學生必須到教室外休息，但不能作劇烈活動。
2、在教學樓內(nèi)不要大聲喧嘩。
3、語言文明，不說臟話，不罵人。
4、行為文明，上樓梯時不推搡，不追逐打鬧。
（六）自習
1、自習課不大聲喧嘩，不私自離開座位，不看與課業(yè)無關的書刊，不玩玩具。
2、自習課要做到"六個自己"：自己計劃學習，自己看書鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業(yè)，自己總結知識規(guī)律。
3、有疑難問題時要問老師，如果要問同學，須在不能影響他人的基礎上進行。
4、自習課時學習要專心，不受室外事情干擾，提高學習效率。
�。ㄆ撸﹦趧�
1、勞動課時學生要積極帶工具，并妥善保管。
2、愛護工具，不準亂放垃圾，有借有還，丟失損壞要賠償。
3、勞動中要積極主動，敢吃苦，不怕累，按要求完成任務。
4、遵守勞動紀律，保證安全。
�。ò耍┱n外活動
1、嚴格按照課程表的安排參加課外活動。
2、聽從指揮，有條不紊，保證安全。
3、遵守活動紀律，不在活動場所嬉笑打鬧。
4、積極主動鍛煉身體，學習技能，陶冶情操，達到活動目的。
�。ň牛┘瘯�
1、隊伍集合要快、齊、靜。
2、站姿、坐姿要端正，隊列整齊一致。
3、會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。
�。ㄊ⿶圩o公物
1、愛護學校的一草一木。
2、愛護桌凳門窗、墻壁等一切公共設施，損壞公物要自覺報告賠償。
3、節(jié)約用電，各班的燈、電扇要專人管理，按時開關，愛護用電設備。
4、教室門窗要保護好，有專人開關。
5、不準在教室、院內(nèi)、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。
五、自行車管理（附：行路安全規(guī)則）
1、遵守交通規(guī)則，不搶行、不超車、不闖紅燈，注意汽車安全，校園內(nèi)不準騎車。
2、騎車的學生，上學時必須在校門口處下車，推車進校，放入指定位置，放學時必須將車推到校門口處才能騎車。
3、自行車必須在指定地點停放，前輪朝墻，車把向左，車尾整齊，不得越線。
附：行路安全規(guī)則
1、不騎車帶人，不多人并行，不在馬路上相互追逐。
2、騎車靠后邊，走人行道，不在機動車道上行駛。
3、橫穿馬路要走人行橫道，做到一等二看三通過，過路口時要看信號燈，做到"紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等"，不準闖紅燈。
4、不攀扶拖拉機、三輪車等機動車輛。
5、不騎機動車輛。
6、騎車不準二、三人互相攀扶、撒把。
7、要中速行駛，不準搶行、飚車。
8、放學后要結伴而行，不單人行走。
9、不在校園內(nèi)騎車、遛車。
學生請假、銷假制度
1、為加強學校管理、嚴肅校紀、確保教學質(zhì)量，凡學生因事、因病需要請假者必須履行請假手續(xù)，假期期滿后，應立即返校銷假或續(xù)假。
2、學生請假半天以內(nèi)者，由班主任審批。
3、凡需請假者，應由學生本人到班主任處填寫請假條，經(jīng)有關教師或領導批準后，方可休假（別人不得代假、捎假）。
4、正常上課期間原則上不準請事假，如有特殊情況，必須持相關證明履行手續(xù)，但每學期不得超過一次。
5、因病不能堅持上課需請長期病假者，必須憑診斷證明方可請假。
6、因病或緊急情況，來不及到班主任處辦理請假手續(xù)者，應由家長代替辦理請假手續(xù)，但事后學生必須向班主任說明情況。
7、請長假的學生，必要時學�？膳c有關單位聯(lián)系了解情況，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假、欺騙學校，應取消批準的假期，按曠課論處，并視情節(jié)輕重進行相關處理。
8、未辦理請假手續(xù)無故不上課，本人雖提出請假、續(xù)假要求但未經(jīng)批準，擅自不上課者，不按時銷假、續(xù)假者應嚴肅處理。
班級管理制度5
班級量化管理制度是一種以數(shù)據(jù)和指標為基礎，通過系統(tǒng)化、標準化的方式來管理班級日常行為和學習表現(xiàn)的制度。它旨在提高班級的.整體秩序，激發(fā)學生自我管理和團隊協(xié)作能力，同時為教師提供公正、客觀的評價依據(jù)。
內(nèi)容概述：
1. 行為規(guī)范：包括課堂紀律、課間行為、作業(yè)完成情況、出勤率等。
2. 學習成績：定期的考試成績、作業(yè)評分、課堂參與度等。
3. 團隊合作：小組活動表現(xiàn)、團隊項目完成情況、互助合作精神等。
4. 個人品質(zhì)：尊重他人、誠實守信、責任感、創(chuàng)新精神等。
5. 公益活動：參與學校或社區(qū)服務、志愿者活動的表現(xiàn)等。
班級管理制度6
為了擴充宣傳信息，加強宣傳效果，把班級活動、學生會特色建設更好的向?qū)W院、學校推廣，讓更多的人了解到班級的特色文化；同時宣傳委員作為班級對外宣傳的窗口，承擔著推廣班級特色的重任，宣傳委員要及時通過各種渠道把班級的特色活動、最新動態(tài)宣傳出去，更好的建立學院與班級的溝通交流的平臺，特此制定班級宣傳委員管理及新聞稿件投送評分制度。
一、宣傳委員的管理：
1、要做好各個活動信息的宣傳、公布。及時收集班上的活動信息，以新聞稿件、海報等的形式進行推廣宣傳。2、1）宣傳部將組織一次各班級宣傳委員的培訓，邀請資深教師或?qū)I(yè)工作者對其做宣傳工作或新聞撰寫的培訓。2）在今后宣傳部將每月組織一次各班級宣傳委員交流會議。宣傳委員將對自己班級上一個月的活動進行特色介紹以及就活動方式進行經(jīng)驗交流。
3、宣傳委員配合宣傳部的主題宣傳，提供必要的信息和資料。
4、組織班上同學積極參與學院及學校的活動，并要仔細及時的把相關的比賽信息對同學進行傳達。
5、每個月末做好班級活動在宣傳方面的總結。
6、每學期進行一次宣傳委員的評比，評出優(yōu)秀宣傳委員，頒發(fā)學院榮譽證書。
7、請各位宣傳委員注意把自己在任職期間所做的工作記錄好，等將來宣傳委員換屆時，能夠比較系統(tǒng)的把自己的工作內(nèi)容和工作經(jīng)驗交代清楚，以便幫助新一屆宣傳委員更好的為班級服務。
二、新聞稿件的管理制度：
1、
1）大一大二每班每個月投送有關班級活動的新聞稿至少一篇和有關大學生生活紀實的文章一篇或有關贊頌學校、學院，老師、同學事跡的文章一篇。（即每月三篇文章）
2）大三每班每個月投送有關班級建設、班級活動的新聞稿一篇和每兩個月寫作有關大學生生活紀實的文章一篇或有關贊頌學校、學院，老師、同學事跡的`文章一篇。新聞稿必須包括新聞的基本要素，所選素材必須真實有意義，稿件有網(wǎng)站上傳價值。所有文章的性質(zhì)必須積極向上，新聞稿400字左右，其余文章800字左右。不符合要求的稿件做退回重寫處理，如在規(guī)定時間內(nèi)還不能及時上交則扣除班級月評估1分/篇。
2、稿子被采用上傳至學院網(wǎng)站的加班級月評估分1分/篇，至校新聞網(wǎng)，啟航網(wǎng)，校級刊物等并通過審核發(fā)表的加3分/篇。
3、一個月上交的稿件超過規(guī)定數(shù)目且符合要求的，每多一篇加1分。
4、新聞稿件對時效性要求較高，宣傳委員必須把新聞稿附上特色照片在活動或事件發(fā)生的當天將電子檔發(fā)到宣傳部特定的電子郵箱以便工作人員及時的查閱審核。
5、部門工作人員要及時把新聞稿件的情況信息公布于文件夾并反饋給宣傳委員；一個月進行一次數(shù)據(jù)的統(tǒng)計匯總并把采用稿件的信息公布在公告欄上
班級管理制度7
初三（4）班班級管理制度
班訓：揚我班威壯我班魂齊心合力共創(chuàng)佳績
為使我班學生有一個更好的學習生活環(huán)境，更好的沖刺中考，本著責任到人的原則初三（4)班特制定本表現(xiàn)獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則（以原始積分100分為準，優(yōu)則加分，劣則減分）如下：
一.晨讀
1.到校后應立即大聲朗讀，不做與學習無關的事情。①交頭接耳者，扣2分②不出聲者，扣2分③做與晨讀無關的事情，扣2分
�、艽舐暲首x者，加4分
2.不吃早飯，經(jīng)家長反映的，扣2分
二.課堂紀律
1.無理取鬧，頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的，扣10分或被逐出教室的，扣5分；
2.課堂上干與課堂無關的事（睡覺、吃東西、看課外書、小動作、玩東西、轉(zhuǎn)書、發(fā)怪聲、亂插嘴、做其他作業(yè)、故意引大家笑）被老師點名批評或影響老師教學或同學學習的，每次扣5分；
3.做與本節(jié)課無關作業(yè)的，扣3分；
4.不帶課本、練習等學習用具的，每次扣2分；
5.未經(jīng)教師允許，私自傳遞物品的，每次扣2分
6.上課不認真聽講，走神被老師批評者，每次扣2分；
三.課間紀律
打架斗毆，嚴重破壞正常學習秩序的，每次扣10分；
2.追跑打鬧，嚴重破壞學習環(huán)境的，每次扣5分；
3.大聲喧嘩、吵鬧，嚴重影響同學休息的，每次扣5分；
4.罵人、叫外號侮辱他人的，每次扣3分；
5、按時回班（提前1-2分鐘）做好課前準備，否則扣2分
6.發(fā)現(xiàn)帶MP3,小靈通，手機等電子產(chǎn)品的扣2分，并及時告知家長帶其回家。
四.作業(yè)紀律
1.作業(yè)（含背誦作業(yè)）不能按時交作業(yè)，故意拖欠的，每次扣5分；
2.抄襲作業(yè)和被抄襲的，或去外班借資料抄者扣2分，各類考試作弊扣3分，不認真完成作業(yè)的，每次扣3分；
3.忘帶或不按要求交作業(yè)的，每次扣5分；
4．未能按老師要求及時交相關資料等，每次扣3分
5、作業(yè)得到優(yōu)及以上者，每次加2分
五.午休和自習紀律
1.唱歌、宣誓，口號響亮，精神飽滿，否則扣3分，并罰自己唱歌、宣誓；
2.自習課，認真、安靜做作業(yè)，討論問題不能影響其他人，否則扣5分
4．自習課不能隨便下位，課代表布置、分發(fā)作業(yè)不能影響其他同學，否則扣3分。
六．體育紀律
未經(jīng)允許，無故不上體育，扣3分，并罰操；
2、不認真按學校要求鍛煉者，體育課被老師批評者，扣4分，并罰跑；
3、升國旗被批評者扣3分；
七．勞動衛(wèi)生
1、故意破壞勞動工具及公共財務的，賠償并扣3分；
2、不按時到班，不及時完成勞動任務的，每次扣2分；
3、不能及時擦黑板，影響教學的，每次各扣2分；
4、亂扔垃圾，隨地吐痰，座位周圍地上有紙屑，破壞班級環(huán)境的，扣2分；
5、每次以學工處的`加減分為依據(jù)，以實際分數(shù)乘以2給小組同學加減分
※以下行為值得表彰：
獎勵辦法：
1、連續(xù)一周無遲到早退、缺勤積分加2分。 2、連續(xù)一月無拖欠作業(yè)，無課堂違紀現(xiàn)象積分加10分。
3、大考中總分進入全級前500名或成績較上次級排名前進40位以上加15分
4、小測驗進入班級前30名，（1---30分），進步名次以實際數(shù)字加分，班級后十名減（1—10分）
5、受到學校表揚者，加5分。
6、文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。
7．被教師表揚者，每次加2分（負責人記錄） 8．協(xié)調(diào)班級同學間矛盾者，每次加2分。
9．拾金不昧者加5分。10．紀律被學校評優(yōu)秀，或者班集體加分了，全班同學可各加2分，紀律委員加3分。
11、在各項競賽（運動會、各種競賽等）中獲得名次（3－5分）
說明：扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計，并公布于班級公示欄內(nèi)。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。
一、一周內(nèi)扣分達15分者；
1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于300字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)
2、罰抄班級管理制度2遍。
二、一周內(nèi)扣分達十五分者，或連續(xù)兩周扣分達十分者
1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討�。ú簧儆�500字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，今后打算)
2、罰抄班級管理制度4遍。
三、一周內(nèi)扣分二十分以上者，或連續(xù)三周扣分達十分者；
1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討�。ú簧儆�800字，同上)
2、請家長到校，接學生回家反省2-5天，反省清楚再由家長送來學校方能上課！嚴重的再交由學工處處理！
學期末，根據(jù)各同學的累積總分，評定三好學生，優(yōu)秀班干，文明學生，學習進步獎等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。
班級管理制度8
一、班干部職責
班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作打算草案。做好班委會會議記錄。
副班長:協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。
學習委員:負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和差不多技能訓練。
生活委員:負責學生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務，發(fā)生情況主動與相關老師聯(lián)系
勞動委員:負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。
體育委員:負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育競賽。組建并治理編輯體育隊伍。
文娛委員:負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)
宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事信息。
二、學生課堂常規(guī)
1、課前認真做好上課預備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。
負擔，達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則：
1.有責任心任何一個干部都要有責任心，學生干部更是如此，只有事事上心，把同學的情況當成自己的.情況，才能勝任這一工作。
2.成績優(yōu)秀小學時期的小孩專門注重成績，喜愛和成績好的學生打交道，選擇成績好的學生有利于樹立班干部威信，便于工作開展。
3、善于溝通班干部需要對老師的指令上傳下達，同學之間有了矛盾也要積極調(diào)節(jié)，這時候的溝通能力顯得尤為重要，言語表達，肢體語言，差不多上必不可少的條件。
二、衛(wèi)生制度（值日制度）
良好的班級群體，成績好是衡量一個班級治理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級環(huán)境，絕對是促進學生積極學習的有利條件。從我們小時候開始，值日小組就出現(xiàn)在每個教室的墻上。今天要講的，是應該不斷細化，不斷具體化的值日小組制度。
1、室內(nèi)衛(wèi)生按照周一至周五每天一組的分配是差不多準則，注意要細化，具體到每個小孩的具體工作。灑水，倒垃圾，掃地等任務指派專人，各司其職。
2、衛(wèi)生區(qū)大環(huán)境和小環(huán)境一樣，選擇有責任心的小孩，在勞動中培養(yǎng)小孩的勤奮，踏實的品行。
3、黑板，綠植治理小組隨著班級環(huán)境的不斷改善，很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植，如何治理好窗臺的綠色植物并不簡單，指派專人澆水，精心呵護，能夠培養(yǎng)小孩對大自然的興趣。黑板使用頻率非常高，輪流讓小孩“值班”關于培養(yǎng)學生認真刻苦，吃苦耐勞的品質(zhì)專門重要。
三、小組長制度
再好的老師，也不可能保證每個小孩都一次性教會，那個時候，選擇出理解能力強，同意能力強的學生，給予他們一定的權力，讓他們成為小老師，用學生們自己的語言，教會學生，效果并可不能比教師講授的效果差。然而需要注意的是，一定要教給“小老師”正確的教學方法，在筆者日常教學中發(fā)覺，很多小組長會習慣性的把正確答案告訴小孩，如此的教育是沒有起到非常大作用的，應該把詳細的解題思路進行闡釋，讓小孩自己去領會，去感知。
四、作業(yè)檢查制度
作業(yè)是我們?nèi)粘W習中專門重要的一部分，家庭學業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學成果的要緊工具。在筆者日常教學中發(fā)覺，家庭作業(yè)的完成度是遠遠不如隨堂作業(yè)的，究其緣故事實上是因為在家里缺乏教師的監(jiān)督和促進，因此，檢查作業(yè)顯得十分重要，給小孩一個準確的作業(yè)要求，讓小孩能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，鞏固課堂學習的效果，顯得尤為重要。
好的制度還有很多，然而所有的制度都需要老師和學生共同認可，大伙兒約定俗成，也就有了更好的約束力。
班級管理制度9
班級是系部的基本“細胞”，班級管理是德育工作的重要方面，班級管理搞好了，系部的日常活動、教學等工作才會得以順利進行。在班級管理上，對于一個班集體來說，要想這個班級具有凝聚力，成為一個優(yōu)秀的團隊，那就必須要有一套完善的管理制度。我們注意發(fā)揮學生參與班級管理的積極性，擬定建立一套學生自主管理的班級管理制度，為此，信息技術系團委會、學生會多次商量，交換意見，最終制定了一套管理方案，此方案有待于參與學生管理的學生于今后在實際工作當中就實際情況而進行修訂。此方案包括《信息技術系班級管理制度》、《信息技術系班級學生干部工作職責》。
xx本制度由信息技術系團總支負責解釋，本規(guī)定與學校其他規(guī)定相沖突以學校規(guī)定為準。
xx本制度經(jīng)過信息技術系學生制定小組審核后自公布之日起實施。
本制度分別從班委會的管理、考勤、學習、考核及評優(yōu)五個方面作了詳細地規(guī)定和說明。制度雖說基本完善，但是執(zhí)行還是要有力度。首先，制度一旦實施，務必由系部名義下發(fā)文件到各班班主任、輔導員老師手中，強調(diào)必須重視，認真閱讀落實好，并在班級督促班干部同學共同學習文件;其次，系部四大部門集中學習該管理制度，然后各個部門分別以此制度召開各班級委員部門會議，兩個星期內(nèi)落實執(zhí)行。
一、班委會管理制度：
班級的日常管理工作由班委會協(xié)助班主任管理。班委會由班長、團支書、副班長、學習委員和各班級委員組成。其中班長負責班級的日常管理及學生的動員召集等工作，副班長協(xié)助班長搞好班級的日常管理工作等;團支書負責對班級的教學工作情況及其他活動開展情況的安排及總結;另外若有條件以年級或?qū)I(yè)為單位成立各專業(yè)興趣課學習小組，開展各種討論和社會實踐活動，提高專業(yè)課學習的效果。為了便于班級管理，維護正常的學習、生活秩序，建立良好的班風，營造良好的學習氛圍，創(chuàng)建先進文明的班集體，現(xiàn)規(guī)定以下制度：
1、班委會由班長、副班長、學習委員、生活衛(wèi)生委員、文娛委員、心育委員及體育委員共同組成。班委會下設寢室長，負責本寢室各項工作。
2、班委會的職責
(1)、根據(jù)系部的工作安排，制定班級的實施計劃和學習好管理制度，并組織全班同學貫徹落實。
(2)、帶領全班同學積極參加院、系組織的各項活動，協(xié)助團支部組織好全班同學的政治學習，通過各種形式的演講會、交流會經(jīng)常組織全班同學學習黨的路線、方針、政策，堅定正確的政治方向。
(3)、引導全班同學養(yǎng)成良好的學習風氣，勤奮學習，奮發(fā)成才，及時向有關部門反映學生對教學效果、課程設置的意見和建議。
(4)、會同團支部做好全班同學的綜合素質(zhì)測評、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班團干部的評定及各項評先評優(yōu)工作，帶領全班同學爭創(chuàng)先進班集體、先進團支部。
(5)、開展豐富多采的文化娛樂和社會實踐活動，活躍同學的業(yè)余文化生活。
(6)、關心同學的學習和生活，代表同學利益，了解同學思想狀況，增進全班同學的團結，及時協(xié)調(diào)和解決學生中出現(xiàn)的問題。
(7)、與團支部密切配合，做好班級日常管理工作，按時完成系組織交辦的各項任務。
6、班費管理
為了更好的使用班費，使用班費應有著合理，充分的理由，現(xiàn)作如下規(guī)定：
(1)、使用原則
(a)能夠保證班務工作開展，活躍班級氣氛，豐富同學的生活，娛樂。
(b)合理使用，保證實惠，公正、節(jié)約。
(2)、使用方式及過程
(a)50元以內(nèi)需團支書或班長同意后才可使用。
(b)50元以上需輔導員同意后才可使用。
(c)使用完畢后留下的票據(jù)，在其背面應簽上經(jīng)手人(使用者)、證明人(使用過程中的陪同人員，至少一人)的姓名。
(d)50元以內(nèi)的票據(jù)：使用者將票據(jù)拿到團支書、班長處簽字后，再到副班長處備案、簽名，最后到生活委員處報銷。
(e)50元以上的票據(jù)：使用者將票據(jù)拿到輔導員處簽字后，再到副班長處備案、簽名，最后到生活委員處報銷。
(3)、監(jiān)督方式
(a)副班長：負責管理票據(jù)生活委員：負責管理班費登記賬冊。
(b)生活委員定期班會時，通報本階段班費使用情況，考勤班長注意核對。
(c)每學期末副班長和生活委員的帳目進行一次核對。
(d)班主任輔導員不定期檢查班費使用情況。
7、寢室管理
寢室管理實行寢室長責任制;寢室長是各寢室的主要負責人，協(xié)助班委會對各寢室的管理實行全面負責，具體要求如下：
(1)、抓好本寢室的自身建設，以創(chuàng)建和諧、溫馨的寢室氛圍和積極上進的寢室精神為宗旨，督促和幫助各寢室成員學習和生活。
(2)、加強寢室與寢室之間的聯(lián)系，經(jīng)常了解寢室同學之間的情況，及時向班委反映同學們在學習、生活、思想等方面的情況。
(3)、協(xié)助配合班委會、學生會宿管部作好查寢、衛(wèi)生檢查和寢室安全工作。
(4)、組織寢室成員參加班級系部的體育及娛樂活動和寢室文化生活的開展。
(5)、收集寢室內(nèi)人員的優(yōu)秀事例，榮譽證書等，及時上交班委，經(jīng)班委討論，并給予表揚;對違反紀律的行為給予批評和教育并及時報告班委，由班委及輔導員討論，提出處理意見。
(6)、各寢室成員需團結相助，以熱情的工作態(tài)度，高度的責任心做好工作。
8、文體活動管理
為了便于系部各班級的各類文化體育活動能夠順利的開展，并提高同學們的集體榮譽感，特對文化體育活動作出如下規(guī)定：
1、要積極參加院、系、班級的'各類文化體育活動(包括直接參與活動者、拉拉隊、后勤服務)。
2、一旦報名參加某項活動后，就要全身心投入，不得半途而廢;
3、所有同學在本班同學有活動時，都應該到場觀看，加油助威。
4、活動前后必須有大力的宣傳措施。
二、考勤制度：
1、點到制：
點到制主要是每一節(jié)課上課前根據(jù)值周干部點名或數(shù)人數(shù)，以確定班級上課到課率多少，具體哪幾個同學缺席，統(tǒng)計好名單交由系部教工辦或系學習部。點名一旦開始后才到者，按遲到處理。點名時出現(xiàn)代答的，則代答的與被代答的一律按曠課處理。
2、班主任督促制：
每一周必須到達班級一到兩次督促出勤情況;如中途發(fā)現(xiàn)無故缺席三次或遲到、早退三次者，一律取消評定優(yōu)秀的資格。
3、請銷假制度：
(1)請假：學員因事、因病不能參加課堂學習者，必須事先向班主任輔導員請假，得到批準后，到系部教工辦開好請假條，將請假條交學習委員備案，特殊情況得事后補假;
(2)銷假：請假學生務必在下次課前向?qū)W習委員銷假;
4、例會制度
(1)、每月班團干部必須參加一次系部各部門安排得會議，有事需向相應部門請假。
(2)、每月召開一次班委會，由班長對本班工作進行評講，各委員積極匯報工作，展開討論。(各班視情況而定)
(3)、每周日晚上舉行一次班會(全體學生參加)，班主任輔導員點名。有事需向班主任輔導員請假。
(4)、定期要根據(jù)學校工作或班級具體情況，有針對召開一次主題班會。做到有準備，有記錄，有總結。
(5)、開會時都應有筆記本記錄討論、發(fā)言以及其他情況，其余同學應仔細聽取發(fā)言。
(6)、會議執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)原則，統(tǒng)一意見;會議必須有自由討論部分組成。
5、德育分制
(一)為班級贏得榮譽的，加2分;為系部獲得榮譽的，加3分。
(二)為班級著想并作出貢獻的，視情況加分;
(三)主動幫系部做事，關心同學的，視情況加分;
(四)參加省、市、校各種競賽并獲獎的，視情況加分;
(五)主動向系報投稿被采用加1分，指名投稿被采用加0.5分;
(六)期末考試總分居班級前五名加3分，六到十名加2分，十一到十五名加1分;單科成績突出者，視情況加分;
(七)做其他有益于社會、學校、班級的事，視情況加分。
以上加分情況均需由各班副班長向系部打出申請，批準后發(fā)到秘書部由秘書部進行加分。
德育分扣分情況：
缺課被系部查堂老師查到登記一次扣0.5分，考試舞弊扣3分;通報批評扣1分;
量化管理的記分、統(tǒng)分工作由紀律委員負責，上報至紀檢部后張榜公布，再由秘書部負責考核。量化管理分每星期公布一次，所有被扣分者都要寫姓名。扣分超過3分的，由班主任找學生談話，進行思想教育。學期結束后公布量化管理總分，總分居前五名的由班級給予一定的獎勵;總分低于60分的，給予相應處罰。
三、學習制度：
1、學生必須嚴格遵守系部下發(fā)的關于班級的各項規(guī)章制度，上課不遲到、不早退;上課時遵守課堂紀律，尊重教師，聽從指導;上課期間將手機等通訊工具關閉，不得隨意走出教室等;
2、課堂上認真聽課、記筆記，積極思考，不得做與上課無關的事情，討論時踴躍發(fā)言;
四、考核制度：
班級考核
系部考核：系部將每月對全系各個班級按照相應的條例進行評估考核，根據(jù)相應得分數(shù)進行各個班級的考核排名，系團委制定將制定一式兩份蓋好章后下發(fā)到各班，由班主任批示意見后一份返還系部存檔另一份留于各班班長處。排名次序相應地納入班級評比當中。每月的排名結果將公示系宣傳欄。
1、系部各部門將對全系班級各班級委員干部按各部門的考核管理制定進行每月的評分，制定相應的分數(shù)表，每個月月末將由紀檢部收集好每個部門的分數(shù)表進行統(tǒng)計，然后
2、各班每月的到課率系學習部將制定好排名表，每個月月末將由紀檢部收集好后進行統(tǒng)計，
班級管理制度10
一、班長及副班長
1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，組織、領導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委會抓好班級各項事務工作。
2、及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求。
3、了解學生思想狀況，主動向班主任匯報情況并提出工作建議，及時聽取班主任對班級的管理及意見。
4、定期主持班委會，領導指揮班委會成員開展工作。
5、負責記錄當天的出勤情況，對遲到的同學予以扣分。
6、維護自習課、空堂課紀律，對自習課說話的同學予以扣分。
7、維護課間紀律，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在教室門前追逐打鬧的行為。
8、督促同學做好眼保健操，若發(fā)現(xiàn)做眼保健操不認真的同學，予以扣分;
9、做好課前點名工作。晚自習點名由上自習的學生馮萍負責，做好記錄，對不到的學生及時報告給跟自習老師。
1、學習委員：
負責全班同學期末統(tǒng)考科目學習活動的組織、指導工作;負責指導各學科科代表開展工作;負責指導各學科課代表的工作;負責考試后統(tǒng)計各學科成績;負責在班內(nèi)定期開展學習心得交流活動。解決學習困難;收發(fā)作業(yè)并記錄、上報遲欠交作業(yè)情況，上報作業(yè)量。負責填寫好教室日志。
2、衛(wèi)生委員：
督促檢查教室值日生搞好班級衛(wèi)生，一日三掃。若發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾，誰的座位底下誰負責，及時征求同學們對班級衛(wèi)生的意見。同時負責指導、監(jiān)督班級衛(wèi)生清掃工作，組織好大掃除，并作好每天的常規(guī)檢查。若衛(wèi)生不干凈，馬上責令其認真完成。
3、體育委員：負責全班各項體育活動，負責帶領同學們上好體育課及早操。(具體整理隊列并帶領同學跑步);負責校運會中各項活動的開展，可指定各項活動的臨時或長期承包人;協(xié)助體育老師上好體育課。
3、科代表職責(語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、生物、地理)
�、儇撠煴緦W科老師委派的任務，例如：收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準備課堂用的簡單的教具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的工作。
�、诩皶r搜集同學們對教學的意見和建議，并及時向老師反映。
③負責記載本學期歷次測驗考試成績，并對成績進行分析給同學們指導，為教師當好參謀。
總則為規(guī)范每一位同學的日常行為，形成良好的班風、學風，使我班成為學校最優(yōu)秀的班級體，特制定如下管理細則：
第一章有關說明
1、品行起始分為60分，每周總結一次，60分以下為不及格。
2、班干部、組長、衛(wèi)生小組成員徇私舞弊，不認真工作，造成不良后果，一經(jīng)查實扣5分。情節(jié)嚴重者直接撤消其職務，扣10分。
3、扣分或加分須經(jīng)班主任同意。
4、在班主任不在時，班長有管理班級的義務和責任，并擁有管理班級的最高權利。
5、任何同學都有監(jiān)督班干部和課代表的權利，一經(jīng)查實，該生加5分。
6、每周五總結一次，量化成績不及格，且行為表現(xiàn)確實不佳者，勞動一周且抄課文。連續(xù)兩周量化成績不及格，嚴重警告且抄需要背誦的課文內(nèi)容并勞動一周。連續(xù)三周量化成績不及格，請家長到校，學生當眾向全班同學檢討，抄背誦內(nèi)容，并值日二周。
7、每個月統(tǒng)計一次，選出總分前五名，評為本月“優(yōu)秀學生”，通報家長，并以資鼓勵!
第二章作業(yè)(學習委員)
8、未按時完成作業(yè)，不按時交作業(yè)每次扣5分(由科代表決定)。
9、在教室抄作業(yè)扣5分，讓他人抄作業(yè)扣10分。第三章紀律(副班長)
10、無故遲到、曠課、缺席、早退、扣2分(含自習、早操、課間操等)并嚴肅處理。無故不來扣10分
11、行為儀表不合格扣5分，并馬上整改。頭發(fā)不合格，馬上通知家長領回，整理合格后回班級。
12、罵人，說臟話，傳閑話，串班級年級扣5分。打架扣10-20分，并馬上通知家長帶回，停課處理。
3、上課隨便討論、說話、嬉笑、起哄者，每人每次扣5分。上課因講話或不專心聽講等原因而被老師點名批評者每次扣5分，并要向老師認錯;全班被公開批評的，每人扣5分。
4、課堂上被老師公開點名表揚者，每次加5分;全班被公開表揚，則每人次加5分。
5、早讀不認真，發(fā)呆，故意攪亂，讀書不齊，被課代表點名、記名者每人每次扣5分。
6、自習課不準講話，搞小動作，隨便下位、伏桌睡覺，不準看報紙、雜志、漫畫、小說(老師要求的除外)、不準傳紙條，違反者一次扣3分;不聽從值日干部管理并頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣8分(被班干部或老師記名的.每人次扣5分)
7、帶手機、隨身聽到校者，除沒收外，每人扣5分。
8、不準到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室，不準打架，違者每次扣10分。
9、在校期間不可帶零食、口香糖等東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒收并扣5分。
10、全月無違反紀律者加5分。
(三)儀表禮貌
1、沒佩帶校卡、沒穿校服或上下裝只有一件是校服的、校服不拉好鏈，在校服外套穿其他衣服的(冬天除外)每次扣3分。
2、在教學區(qū)內(nèi)穿拖鞋或穿背心的，男同學在校內(nèi)或運動場上光上身進行體育活動的，每次扣5分。
3、講粗口、唱粗口歌、做不文雅游戲、罵人、打架者，每次扣5分。
4、侮辱性綽號，欺侮年幼體弱同學，起哄，取笑，侮辱他人的，每次扣5分。
5、在各種場合不尊重或頂撞老師者，每次扣5分。
6、看不良書刊、吸煙、喝酒者每次扣10分，寫自我批評書并通知家長。
(四)公物
1、故意損壞公物者，每人次扣10分，并通知家長，責令按原價賠償。
2、課桌椅不潔凈，除要求擦干凈外，每次扣3分。
(五)衛(wèi)生
1、早上值日生7：30前到校，遲到者第二天補掃一次，并扣2分。
2、課室、公共區(qū)打掃不干凈被扣分的，該組同學每人扣5分，并加掃一周。
3、當周做清潔的同學要做好教室的保潔工作，發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、垃圾的，把名單記下，交給清潔委員，由清潔委員核實后，每次扣3分。
4、課室內(nèi)的掃把、垃圾筐等由當周的清潔小組負責擺好，違者全組每人扣2分。
5、值日生要在老師上課前把黑板擦好，課程表寫好，要搞好講臺以及講臺底的清潔，違者每次扣2分。
(六)學習
1、上課積極舉手發(fā)言者加1分。
2、上課受表揚的小組和個人加2分;被批評的小組和個人扣2分。
3、作業(yè)受老師表揚的小組和個人加2分。
4、學習小組長必須按時收發(fā)作業(yè)，同時把遲交、缺交名單交給科代表，不盡責者每次扣1分。各科科代表每天將遲欠交作業(yè)的名單公布于后黑板。
5、遲交作業(yè)者每次扣2分;抄襲作業(yè)每次扣5分，并重做兩次;不交作業(yè)一次補做兩次，并扣5分;被老師批評作業(yè)態(tài)度馬虎者每次扣3分，并重做。
6、各科測驗成績進步明顯者加5分。
7、期中、期末考試成績優(yōu)秀和成績進步明顯者加10分。
(七)文體
1、積極參加班、級、校文娛工作的，每次加5分;獲獎者視情況而定。
2、參加校運會一個項目的，加5分;兩個項目的加8分。
3、校運會獲得第一名者加15分;第二名者加10分;第三名加7分。其余4-8名各加5分。
(八)宣傳
1、積極參加班內(nèi)宣傳出墻報工作，每次加5分。
2、本期墻報獲學校一等獎，負責出墻報同學每人加10分，二等加5分，三等加3分。
3、為教室宣傳欄提供資料(選上)的加5分。
4、好人好事視具體情況由班委決定加5分。
班級管理制度11
為了加強對學生的管理,嚴肅校紀,端正學風,而創(chuàng)造一個良好有序的教育教學環(huán)境；也為了使學生從小養(yǎng)成良好的.行為習慣，為實現(xiàn)“團結互助、共創(chuàng)文明”的班風。特制定以下班級管理制度：
一、紀律、禮儀管理制度
1.按時到校不遲到，不早退，不曠課，如有特殊情況須向教師請假。
2.每天穿校服，佩戴紅領巾，不穿拖鞋。
3.周一升國旗不講話，不做小動作，肅立敬禮。
4.見到老師要問好，尊敬師長有禮貌。見到同學問聲好，團結友愛講文明。
5.打預備鈴快速進教室，進了教室不亂喊亂叫，做好課前準備，趴桌休息。
6.上課要專心聽講，不做小動作或隨便講話。
7.未經(jīng)教師同意，課后不準進入其他班教室。
8.校外不損壞公共設施，不進游戲廳、網(wǎng)吧。
9.每周一交換座位。
二、學習管理制度
1.上課時注意力要集中，專心聽講多思考，積極舉手答問題。
2.進行課堂討論時，聲音要輕。
3.按時完成各科作業(yè)和練習。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范。
4.認真上好早讀。讀書做到心到、口到、眼到。
三、衛(wèi)生管理制度
1.不買零食，不帶零食進校園；不在校園、教室、走廊或課堂上吃零食，不邊走邊吃零食。
2.不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮等雜物。
3.認真值日，教室要每天打掃干凈，倒掉垃圾，關好門窗。
4.衛(wèi)生工具一律擺放在教室前內(nèi)墻角,不準亂丟亂放,要擺放整齊，黑板及時擦凈。
5.教室的四角要整潔，講桌、課桌整齊干凈。
6.不在課桌、椅子、墻壁上亂涂亂畫。
四、安全管理制度
1.課余時間不準在教室、走廊、操場等地互相追逐，不準做危險的動作和無益的游戲。
2.上下樓梯靠右邊行走，不準你追我趕，更不能從樓梯扶手上滑下來。
3.不準隨便玩電燈、電風扇和水龍頭開關，不準玩電線等帶電物品。
4.嚴禁攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
5.上學或放學，要走在人行道上，不準在馬路上互相追逐或游戲。
6.不準私自到海邊、河邊、溪邊玩水、釣魚，未經(jīng)家長同意，不準在海里、河里游泳，不準私自到別人家玩、食宿。
7.要遵守公共秩序，不準爬樹、爬車輛、爬圍墻、不準玩火。
班級管理制度12
一、宿舍
1.內(nèi)務不合格者扣一分
2.宿舍紀律被通報者，扣宿管所扣分數(shù)，滿二十分后取消住宿資格
3.半夜寫作業(yè)，夜聊等影響他人正常休息者，由社長統(tǒng)計后報告給班主任，情況屬實則取消其住宿資格
4宿舍連續(xù)一周甲+(五天社員加三分，社長加五分
5.宿舍被評為紅旗宿舍加十分每人
6.宿舍得一張紀律卡加一分、每人
二、班級衛(wèi)生
1.班級衛(wèi)生扣分，落實到個人，若落實不到個人(兩次)組員扣一分，組長扣兩分
2.班級衛(wèi)生優(yōu)秀(一周)組員加兩分，組長加五分
3.干值日者遲到，扣遲到分雙倍
4.逃值日者扣五分
三、班級紀律
1.打預備鈴往外跑者扣兩分
2.打上課鈴后未回位者扣一分
3.自習課說話班委點名一次打黃牌，點名兩次打紅牌，扣兩分，如此反復
4.上課小動作，如梳頭，照鏡子，吃零食，喝水等，被老師點名者扣兩分
5.課間在班內(nèi)打鬧班委點名一次打黃牌，點名兩次打紅牌，扣兩分，如此反復
6.老師批評者扣兩分
7.老師表揚者加三分
8.自習課亂下位者扣一分
9自習課上廁所未請假者扣一分
10班委管紀律起哄者扣兩分
四、作業(yè)
1.作業(yè)未完成者扣五分
2.作業(yè)完成質(zhì)量不好者(包括英語聽寫)扣五分
3.作業(yè)完成質(zhì)量好者加三分
五、班級建設
1.班級文化出創(chuàng)意者班委通過加三分，最終采納加五分
2.班級活動出創(chuàng)意者班委通過加三分，最終采納加五分
3.班刊投稿并被選中者(不重復加分)加五分
4.為班級服務者體力勞動加兩分，提供物質(zhì)加五分(物質(zhì)不重復加分)
5.破壞公共財物者照價賠償并扣三分
6.有特殊才藝并向大家展示者加五分
7.做了好人好事，被學校表揚者加五分
8.參與百家講者加十分
9.參與學校大講堂者加二十分
10.參與周末值周者加十分
11.班級文化(一等獎，制作人加七分，社員加五分，二等獎，制作人加五分，社員加三分，三等獎，制作人加三分，社員加一分)
12.長期為班級服務者(制作班刊，為班級活動拍照，管理花草，管理書架)分別加十分，十分，三分，三分)
備注：
1.每周日晚上公布個人得分情況，本人核實后無異議簽字生效;
2.學生對每天考核如有異議的情況，應到班主任處裁定，并持班主任簽字的罰單到相應班委處修改;
3.宿舍考評得乙時，相關責任人扣5分，一周內(nèi)累計兩次時，相關責任人走讀至周末;宿舍考評得丙(問題宿舍)時，相關責任人扣8分，并走讀至周末;
4.兩周內(nèi)各方面考核扣分達到10分者，電話通知家長交流，達到15分者家長到校交流;
5.學生成長考評得分每學期期末家長會時公示，并作為期末評選三好學生的`主要依據(jù);《高一下學期班級管理規(guī)定》
班級管理制度13
第一章總則
第一條為強化教職工考勤管理，維護正常工作秩序，依據(jù)文件精神，結合我校實際情況，特制定本制度。
第二條考勤制度是加強工作紀律，保障教育教學、學校管理的一項重要工作，望全體教師提高認識，自覺執(zhí)行。
第三條我�？记谥贫扔山虒庁撠煂嵤�，各年級級部主任、科室負責人和考勤人員對本級部、科室人員的考勤負有監(jiān)督義務。
第四條考勤記錄作為我校年終考核量化、績效工資發(fā)放、聘任教師工資發(fā)放的一項參考依據(jù)。
第二章考勤范圍
第五條我校全體教師均在考勤范圍之內(nèi)。
第六條如特殊教師無法正�？记�，需經(jīng)過學區(qū)批準。第三章工作制度
第七條全體教師必須自覺遵守勞動紀律，按時上下班，不遲到、不早退，工作時間不得擅自離開崗位，有事情需要嚴格履行請假制度。
第八條我校實行工作日8小時坐班工作制度，工作周5天工作制度。（具體工作時間和要求見附件一）
第九條考勤采取每天兩簽到一簽退和每天兩抽查相結合的形式。
第四章考勤權重依據(jù)
第十條師德考核考勤權重依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德考核辦法》。
第十一條教學實績考核考勤權重依據(jù)《初中、小學教師教育教學工作綜合考核評價方案》。
第十二條年度考核權重依據(jù)《關于做好教職工學年度考核工作的'通知》。
第十三條獎勵性績效工資分配辦法依據(jù)《關于義務教育學校獎勵性績效工資分配的指導意見》
第五章考勤種類設置
第十四條我校考勤種類分為遲到、早退、曠工、請（銷）假，加班及法定節(jié)假日。（詳見附件二、三、四）
第六章考勤權重
第十五條我�？记跈嘀亍＃ㄔ斠姼郊�、三、四）
第七章備注
第十六條本制度最終解釋權歸學校
第十七條本規(guī)定從xx屆xx次教代會通過之日起執(zhí)行，前期規(guī)定一并取消。
班級管理制度14
量化管理制度是一種科學的管理方法，它通過設定明確的指標和標準，將企業(yè)的運營、員工績效等各個方面進行量化，以便于管理和評估。這種制度涵蓋了目標設定、考核標準、數(shù)據(jù)收集、分析反饋等多個環(huán)節(jié)，旨在提高管理效率，提升組織績效。
內(nèi)容概述：
量化管理制度主要包括以下幾個方面：
1. 目標設定：明確各部門和個人的'工作目標，確保這些目標可衡量、可達成，并與企業(yè)整體戰(zhàn)略相一致。
2. 考核標準：制定客觀、公正的評價指標，對員工的工作成果進行量化，如銷售額、項目完成時間、客戶滿意度等。
3. 數(shù)據(jù)收集：建立有效的數(shù)據(jù)收集系統(tǒng)，確保所有相關數(shù)據(jù)準確無誤，為后續(xù)分析提供基礎。
4. 分析反饋：定期對收集的數(shù)據(jù)進行分析，得出結論，及時向員工提供反饋，指導改進。
5. 激勵機制：根據(jù)考核結果，設計合理的激勵機制，如獎金、晉升機會等，以激發(fā)員工積極性。
6. 過程監(jiān)控：對業(yè)務流程進行持續(xù)監(jiān)控，確保各項活動符合預期，及時調(diào)整管理策略。
班級管理制度15
為了有效地管理好班級的圖書，提高班級圖書的使用效益，特制定本管理制度：
一、班級圖書管理員應忠于職守，愛護圖書，積極為同學服務。
二、每逢單周一早上借書，雙周一早上還書。
三、對圖書要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀，對破舊圖書要及時修補。
四、學生借閱圖書應在翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號及時登記。
五、對借出的'圖書管理員應認真登記好圖書書名，編號，單價，借閱時間，圖書完好程度等情況。
六、學生每次借書只準借閱一本。
七、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還，歸還時圖書管理員應檢查破損情(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道20xx09)況，及時處理賠款事宜。
八、借閱的圖書若被遺失，破損的圖書視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。
九、一周內(nèi)還未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任指令其及時歸還或賠償。
十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名，抄送班主任處理。
十一、因圖書室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負責賠償。
請同學們嚴格遵守圖書借閱制度，做一名文明借書、還書守信的好學生。
【班級管理制度】相關文章：
班級管理制度11-17
班級管理制度(經(jīng)典)12-04
班級安全管理制度11-17
最新的班級管理制度11-28
班級管理制度(實用)11-30
大學班級管理制度11-30
班級管理制度(精)12-04
小學班級管理制度11-20
班級管理制度【必備】11-30
學校班級管理制度11-30