(經(jīng)典)培訓學校管理制度
在現(xiàn)在社會,制度使用的情況越來越多,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編精心整理的培訓學校管理制度,歡迎閱讀與收藏。

培訓學校管理制度1
(一)各類體育器材均應登記造冊,臺賬清楚,新購器材及時登記,物品實際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充,保證教學及體育活動正常進行。
(二)可移動器材要有專室存放。器材存放規(guī)范、有序,特殊器材有專用設施設備存放,貴重器材可由專人保管。保管室要做到安全、方便、整潔。
(三)各種器材使用時要注意安全,容易造成傷害的器材提醒學生注意。正常使用器材要登記,有器材借還和損壞賠償制度。
。ㄋ模┦覂(nèi)體育場地有固定開放時間,按時開放使用。使用后要及時整理,保持清潔衛(wèi)生。
。ㄎ澹┦彝鈭龅、設施符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》和安全要求。
(六)場地、器材應定期檢查,按時保養(yǎng),及時維修,確保安全。
培訓學校管理制度2
一。本制度之制定旨在與學員共同促進培訓期間正常有序的學習。學員應遵守本中心各種規(guī)章制度,積極參與學校和班級組織的英語活動。
二。尊師重教,謙虛好問,勤奮學習。
三。做好每堂課預習工作,上課前仔細檢查是否攜帶所需的學習資料和作業(yè),不帶與學習無關的東西。
四。學習態(tài)度端正,上課仔細聽講,積極參與。同學之間互相幫助、共同提高。不準遲到早退,若因病因事不能上學,應及時請假。課后認真復習,逐步養(yǎng)成良好的.學習習慣。
五。上課時間不能在課堂隨意走動。不允許用手機和在教室內(nèi)喝水吃東西。課間休息,嚴禁追逐推搡。
六。上課期間,學生不得隨意離校,無故缺席。因病或有其他特殊情況要離校者,必須用英文向校方寫請假條,經(jīng)批準后方可離校。事先有急事不能寫請假條者要補寫請假條,沒辦手續(xù)而缺課者做曠課處理,曠課累計兩次者警告一次;曠課累計五次者,做自動退學、棄學處理,學費不退。自由活動時間不允許外出,未經(jīng)批準擅自外出者,負責自負。
七。學員必須按時認真完成作業(yè)。無正當理由不做作業(yè)者,要接受老師批評。屢教不改者,教師有權拒絕為其批改作業(yè)。
八。學員之間要團結(jié)友愛,互相幫助,互相諒解。學員之間嚴禁出現(xiàn)吵架、斗毆或其它不友好行為。有惡劣行徑者,開除出校,學費不退。
九。學員必須愛護公物。損壞校內(nèi)花草樹木和公共設施者,照價賠償;報紙雜志閱讀后應放回原處;損壞或遺失公物,照價賠償。惡意破壞者,開除出校,學費不退。
十。教室內(nèi)空調(diào)由班主任統(tǒng)一開關,彩電和vcd由上課老師負責開關,未經(jīng)允許,禁止學員開關。節(jié)約水電,養(yǎng)成人走燈熄、隨手關水的習慣。
十一。家長須知:
1、安全第一,配合中心做好學生的安全教育工作。上下課應由家長或?qū)H私铀停溟g安全自己負責。
2、隨時了解孩子的學習情況,督促檢查孩子按時完成作業(yè),并及時將您的意見反饋給本中心,以利于我們更好地教學。
3、因接送學生的車輛時間比較集中,請家長盡量將車停在外面的專用車位,謝謝理解和合作。
培訓學校管理制度3
為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行,特制定以下安全管理制度。
一、課堂教學制度
1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。
2、嚴禁體罰和變相體罰學生,不準把學生趕出教室。
3、規(guī)范課堂教學行為,檢查教學設備設施。
4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。
5、教師如發(fā)現(xiàn)學生無故不上課,應在第一時間內(nèi)通知學生家長。
二、課間管理制度
1、各部門主任、副主任、值周教師必須加強課間巡視工作。
2、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。
三、組織保障制度
1、建立學校安全工作領導小組,負責學校安全工作。法人代表是學校安全工作的第一責任人,學校安全工作由法人代表領導下的安全工作領導小組負責。(安全工作領導小組含校長、執(zhí)行校長、副校長、黨支部書記、教務處主任、綜治辦主任、學生處主任)
2、健全安全工作責任制,確保安全工作落實到人,每學期要簽訂各類安全責任書。建立重大事故報告制度。校內(nèi)學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式二份,一份報教育局,一份報公安派出所,不得隱瞞責任事故。
3、定期排查不安全隱患。
四、突發(fā)災害安全防護工作制度
1、學校應在各類災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作,化被動為主動,實行全員監(jiān)控。
2、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時,應有序組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學生的生命安全。
3、加強對學生進行防災、抗災的教育,傳授遇災后的.自救、互救辦法,培養(yǎng)學生的自救能力。
4、要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。
5、未經(jīng)上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等。
6、實行全員參與安全工作制度,不得回避安全工作責任。
附:因任課教師管理不善導致安全問題的,免除任課教師參與年終全校優(yōu)秀教師的評選資格,由任課教師承擔事故主要責任,各部門主任、副主任承擔連帶責任;因課間管理不善導致安全問題的,由任課教師、各部門主任承擔責任;因校內(nèi)安全排查不過關導致的安全事故的,由各部門主任、副主任承擔責任;部門提出了整改,而學校負責人沒有落實到位,由學校負責人承擔責任。篇二:學校安全工作管理制度
為進一步加強學校、幼兒園安全管理,創(chuàng)造一個和諧安寧的教書育人環(huán)境,特制定本制度:
1、牢固樹立“生命至上”的觀念,切實把“安全第一”的思想落到實處。
2、建立健全有效的安全責任體制,一把手負總責,班子成員“誰主管、誰負責”,中層管理人員分工負責,基層人員崗位負責。
3、探索建立穩(wěn)定有序的安全運行機制:
。1)在安排年度工作計劃時,安全工作與教育、教學工作同步安排。
(2)在編排校歷、園歷時,安全工作與教育、教學工作同步編排。
。3)在布置每周工作時,安全工作與教育、教學工作同步布置。
。4)在檢查每周工作時,安全工作與教育、教學工作同步檢查,同步評價。
(5)在全年工作考核、總結(jié)時,安全工作與教育、教學工作同步考核、同步總結(jié)。
。6)在全年工作表彰、獎勵時,安全工作與教育、教學工作同步表彰、同等獎勵。
(7)校內(nèi)、園內(nèi)安全教育與教育、教學內(nèi)容同等重要,教師、教材、課時、課酬等與教育、教學同等標準。
(8)校外、園外安全學習培訓與教育、教學外出學習培訓同樣需要,同等政策。
4、堅持預防為主,堅持警鐘長鳴,堅決落實安全工作“一票否決制”和“責任追究制”。
校長崗位安全職責:
1、校長全面負責學校安全工作,是安全管理第一責任人,對安全管理工作負總責。
2、宣傳貫徹落實國家有關學校安全工作的法律法規(guī)和上級部門的指示精神。
3、依法制定學校安全管理制度,建立健全各層級安全崗位責任制,明確安全責任人。
4、把安全工作納入學校管理全過程,組織師生員工學習安全制度和規(guī)則。
5、建立學生安全保障領導機構(gòu),并指導和督促其有效運作。
6、落實安全經(jīng)費,改善安全設施,提高物防水平。
7、主持召開安全檢查工作會議,對重大安全措施和事故隱患整改做出決策,并督促職能部門貫徹落實,及時制止和處理教職工侵犯學生權益的行為。
8、對學校可能發(fā)生的安全事故積極組織搶險處置,最大限度地降低事故損失,責成有關人員進行事故調(diào)查、整改和處理。
9、對學校的財務資產(chǎn)安全承擔責任,指導分管校長、園長做好財務資產(chǎn)安全管理工作。
10、向上級主管部門匯報安全工作,申請獲得支持。
分管安全副校長崗位安全職責:
1、分管安全工作的副校長是校園安全的直接負責人,協(xié)助校長抓好安全工作。
2、認真貫徹執(zhí)行國家有關學校安全工作的法律法規(guī)和上級部門的指示精神。
3、認真執(zhí)行校長決策和行政會議決議,參與學校重大安全問題的討論與決策。,協(xié)助校長做好安全工作,對學校的安全管理工作負分
4、加強學校安全管理制度建設,組織制訂學校安全管理制度,檢查指導制度落實,考核評價落實效果。
5、組織校級安全檢查,研究制訂隱患整改措施,督促職能部門、崗位整改落實。
6、督促有關人員做好校舍維修與管理,安全設施的配置、使用和維護,使之處于完好狀態(tài)。
7、負責組織應急搶險和事故處理,會同有關部門或人員調(diào)查原因,分析責任,提出整改及處理意見。
8、按時選派安全管理人員和特種作業(yè)人員參加業(yè)務培訓,持證上崗、熟練操作,規(guī)范管理。
9、加強師生員工安全教育,經(jīng)常傾聽師生員工的意見反映,及時解決安全管理中存在的問題。
10、做好各處室、崗位之間的協(xié)調(diào)工作,督促、指導其發(fā)揮職能作用,提高工作效益,確保各項安全規(guī)章制度的貫徹和落實。
11、協(xié)助校長做好財務、資產(chǎn)安全管理工作,建立健全規(guī)章制度,落實人防、物防、技防要求,抓好監(jiān)督檢查和整改落實工作。
12、協(xié)調(diào)、協(xié)助轄區(qū)公安等職能部門的工作,齊抓共管、綜合治理。
13、發(fā)生突發(fā)事件時,要及時趕到現(xiàn)場,服從校長的指揮,沉著冷靜,組織力量積極穩(wěn)妥地作好師生員工的撤離工作,穩(wěn)妥處理善后工作。
1、按照“誰主管、誰負責”的原則,抓好分管領域的安全工作,對分管領域發(fā)生的安全事故視具體情況承擔相應責任。
2、布置工作時同時布置安全,指導工作時同時指導安全,檢查工作時同時檢查安全,評價工作時同時評價安全。
3、督促分管領域按要求落實安全管理規(guī)章制度,建立健全基礎資料,做好本領域安全基礎工作。
4、嚴格要求分管領域落實安全工作的月檢、周檢、日檢制度,及時整改隱患,健全資料臺帳。
5、隨時與校長和分管安全的副校長溝通安全工作,提出意見建議,形成管理合力。
。、支持分管安全工作副校長的工作,協(xié)調(diào)落實分管領域的細節(jié)安排,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
7、學習安全法律、法規(guī),參加安全培訓,具有明確的安全意識和基本的安全技能。
8、遇突發(fā)事件發(fā)生時,要及時趕到現(xiàn)場,服從校長的指揮,協(xié)助做好分管工作。
1、認真貫徹“安全第一,預防為主”的基本方針,及時傳達上級有關安全工作的政策、文件、規(guī)定和事故通報。
2、熟悉學校安全管理方面的各項規(guī)章制度,定期對本室人員進行安全教育和培訓。
3、管理好人事、文書、檔案室檔案及各類文件、職改材料、畢業(yè)生高三年政審材料、各類印章、印信,防止丟失、損壞、遺漏,外借材料應及時歸檔。
4、加強本部門保密管理,有關保密性質(zhì)內(nèi)容的文件材料要嚴防泄密,督促有關人員及時上繳有時限的文件。
5、加強防火、防盜工作,熟練使用滅火器;及時清理廢棄紙張,下班時應關掉電源,鎖好門窗。
6、檢查落實本處室人事、文書、檔案的安全責任管理。
7、建立健全部門安全檢查臺帳。篇三:職業(yè)培訓學校管理制度[1]
培訓學校管理制度4
。ㄒ唬┗疽
1、加強自身修養(yǎng),注意職業(yè)道德,講究儀表禮儀,處處為人師表。
2、穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊大方,上班不化濃妝,佩帶首飾適度,女教師不穿時裝和短裙,男教師不穿背心和短褲,符合職業(yè)身份。
3、按時上、下班,遵守坐班制度,有特殊情況需要臨時外出,因事或因病不能到校上班,須把工作安排好,必須按學校請假程序辦理請假手續(xù)。
4、使用禮貌用語,講普通話,使用職業(yè)語言,說話注意身份,注意場合,切忌用粗言惡語傷害他人。
5、參加政治學習、聽課、講座活動時,應講究禮儀,不遲到、不早退,不交頭接耳,不隨意進出會場,不看與會議無關的書報,做好會議記錄,早操按學校要求與學生一起做廣播體操。
6、騎自行車或摩托車到校門前要下車推行,自行車、摩托車要按制定地點整齊存放。
7、不得隨意拿取學;蛩诵偶、報紙、書刊、雜志等;不得隨意在他人報刊、雜志上亂寫亂劃;未經(jīng)圖書管理員同意,不得拿走閱覽室的書報雜志,不得“折頁”、“開窗”。
8、愛護學校公物,精心保護電教器材、教具、書籍。注意保持辦公室、電教室、計算機室、閱覽室等公共場所的衛(wèi)生。
9、下班前,“一周校長”要檢查辦公室,督促關好門窗、電燈、空調(diào)、電扇等;班主任、科任教師要檢查教室、多媒體教室,督促學生做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生,關好門窗、電燈、電扇等。
10、在上班時間內(nèi)絕對禁止在辦公室打牌、下象棋、談論股票等;不允許帶手機進課堂;不允許上班時間串辦公室閑談;不允許與學校無關的其它事情。
。ǘ┗拘摒B(yǎng)
1、熱愛學生,尊重學生,不諷刺學生。
2、與學生談話要用熱情的語調(diào),鼓勵的眼神。既嚴格要求,又避免簡單粗暴,不訓斥學生,不傷害學生的自尊心。
3、保持良好的心境,善于控制調(diào)節(jié)自己的'情緒,不得向?qū)W生發(fā)泄怨氣而影響工作,損害自己的形象。
4、教態(tài)親切,聲情并茂,形成良好的教育教學風度。不準用教鞭敲桌子,不坐著上課(生病不能支持者除外)。
5、堅持正面教育,不準以罰代教(罰站、罰勞動、罰不準進教室上課等)。
6、保持校園和辦公室的安靜,輕聲說話,輕步走路,不打擾他人、工作、學習。不聚在一起閑談,無事不隨便出入他人辦公室。
7、尊重他人,團結(jié)同事,誠懇待人,禮貌相處,不議論、不傳播別人隱私,不誹謗中傷同事,不互相拆臺,教師之間,不允許言行粗魯和爭吵行為,團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上。
8、接待家長和來賓,要熱情有禮,起立送迎。
9、不接受家長饋贈,不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假日暗示學生送禮。不得對學生有親疏遠近的表示,不勉強家長為自己辦私事。
培訓學校管理制度5
第一章
總則
第一條
為適應學校發(fā)展的需要,使學校資金做到合理分配及有效運用,規(guī)范學校財務行為、加強學校財務管理和經(jīng)濟核算,以不斷提高經(jīng)濟效益,根據(jù)《中華人民共和國會計法》、《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》相關規(guī)定,按照學校管理制度、發(fā)展目標和管理要求,結(jié)合學校具體情況制定。
第二條
本制度適用于XX職業(yè)培訓學校。
第二章
財務組織體系
第三條
機構(gòu)設置
一、學校法定代表人對學校會計核算及財務管理的建立健全、有效實施以及經(jīng)濟業(yè)務的真實性、合法性負責。學校財務工作在董事會領導下由總經(jīng)理組織實施,學校財務總監(jiān)對董事會和總經(jīng)理負責。
二、財務部門工作分為會計核算、財務管理兩類,會計核算負責會計政策、核算方法、憑證、報表等核算內(nèi)容準確、及時、完整;財務管理負責銷售、成本、預算等分析、反饋、控制等管理工作,為生產(chǎn)經(jīng)營提供財務支持。
三、學校設立財務部,負責和組織學校會計核算和財務管理工作,財務會計崗位根據(jù)業(yè)務需要設置,可以一人一崗、一人多崗或一崗多人,并實行定期輪崗。各崗位應按照《崗位職責》要求聘用及考核,會計崗位的任用采用回避制度,不得聘任與控股股東、董事、監(jiān)事、高級管理人員等利益關聯(lián)方的親屬。
四、學校對子學校財務會計工作實行統(tǒng)一管理,根據(jù)子學校情況予以委派財務總監(jiān),并依照規(guī)定程序聘任和解聘。
第四條
財務部職責
一、貫徹執(zhí)行國家財政、稅務、金融、外匯、財務會計的法律、法規(guī)、方針、政策,負責依照有關規(guī)定制訂全集團財務、會計、資產(chǎn)管理工作的規(guī)章制度,并組織實施、監(jiān)督、檢查執(zhí)行情況。
二、負責組織實施全面財務決算工作。
三、負責組織財務管理及會計核算工作,組織擬定財務管理方面的規(guī)章制度及各項考核辦法并進行監(jiān)督、檢查;指導所屬學校會計基礎工作、會計信息化工作,并對執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查。
四、負責組織實施全財務預算工作,編制學校本級財務預算并報預算管理委員會審核;對所屬學校的預算進行審核、匯總并上報學校預算管理委員會審核;對審批的預算執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查。
五、參與核定下達所屬學校年度生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)濟責任目標工作;按期檢查、考核各項經(jīng)濟效益指標的完成情況,督促所屬學校按期完成生產(chǎn)經(jīng)營計劃,從財務管理角度,搞好生產(chǎn)經(jīng)營預測與決策,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策提供可靠信息。
六、負責全學校銀行賬戶監(jiān)管和資金監(jiān)管工作,指導所屬學校的資金管理工作,擬定資金管理制度;負責學校本部及所屬學校上繳稅、費的協(xié)調(diào)工作,監(jiān)督所屬學校及時上繳稅費。
七、會同資產(chǎn)管理部負責組織實施全學校的資產(chǎn)清查工作,辦理全集團資產(chǎn)報損的申報和審批手續(xù);負責學校本部費用的開支、審核、報銷、納稅、職工工資和福利費發(fā)放工作。
八、負責管理和編報全學校各類財務報表;督促所屬學校按時上報各類財務報表,準確編制學校本部財務報表,準確編制全學校的合并財務報表。
九、負責組織全學校財會人員的培訓(包括后續(xù)教育)、會計從業(yè)資格證的審核與發(fā)放,對所屬學校財務負責人的推薦、任免提出建議。
十、參與學校對外投資等工作,負責協(xié)調(diào)和承辦學校對外投資等工作中涉及的財務、資產(chǎn)、稅務等工作。
十一、統(tǒng)一協(xié)調(diào)學校本部及所屬學;I資與融資、集中組織安排建設資金;依照財務制度的規(guī)定配合資產(chǎn)管理部,規(guī)范對外投資的財務管理與會計核算。
十二、配合有關部門搞好工資管理、資產(chǎn)管理等工作;協(xié)助有關部門對違法、違章、違紀問題進行查處。
第五條
會計人員職業(yè)道德
一、樹立良好的職業(yè)品質(zhì)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,嚴守工作紀律,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
二、敬業(yè)愛崗,努力鉆研業(yè)務,使自己的知識和技能適應所從事工作的要求。
三、實事求是,客觀公正地辦理會計事務,堅持原則,廉潔奉公。
四、熟練運用國家會計法規(guī),保證所提供的會計核算信息合法、真實、準確、及時、完整。
五、熟悉學校的生產(chǎn)經(jīng)營和業(yè)務管理情況,運用掌握的會計信息和財務管理方法,改善單位內(nèi)部管理,提高經(jīng)濟效益服務。
六、保守學校財務及商業(yè)秘密,除學校授權外,不能私自向外界提供或者泄露會計信息。
七、自覺接受審計部門對會計人員職業(yè)道德情況的檢查、監(jiān)督、指導。
第六條
財務會計人員因徇私舞弊、重大失職、泄露機密等對學校造成經(jīng)濟損失或重大影響,應按照相關法律法規(guī)、處罰制度等對其追究刑事、民事責任。
第三章
會計核算基礎規(guī)范
第七條
按照國家統(tǒng)一執(zhí)行的企業(yè)會計準則,結(jié)合學校實際情況設置會計科目和制定會計政策,進行會計核算,及時提供合法、真實、準確、完整的會計信息。
第八條
學校發(fā)生的下列事項,必須及時辦理會計手續(xù),進行會計核算:
一、款項和有價證券的收付。
二、財物的收支、增減和使用。
三、債權債務的發(fā)生和結(jié)算。
四、資本的增減。
五、收入、支出、費用、成本的計算。
六、財務成果的計算和處理。
七、其他需要辦理會計手續(xù)、進行會計核算的事項。
第九條
原始憑證是學校各項生產(chǎn)經(jīng)營活動的最初記載和客觀反映,每一項經(jīng)濟業(yè)務都必須按照有關規(guī)定填制、取得、審核、簽署原始憑證,會計人員必須嚴格審核原始憑證,對記載不正確、不完整、不符合規(guī)定的憑證必須退回補填或更正;對偽造、涂改或經(jīng)濟業(yè)務不合法的憑證,必須拒絕受理,并及時報領導處理。
第十條
原始憑證需按照學校授權規(guī)定經(jīng)業(yè)務經(jīng)辦人、部門主管復核后,由財務負責人根據(jù)預算限額審核,領導審批后,出納方能付款。
第十一條
會計人員根據(jù)審核無誤的原始憑證在信息系統(tǒng)軟件中生成或填制記賬憑證,記賬憑證所附的原始憑證單據(jù)齊全,如原始單據(jù)數(shù)量過大不利于裝訂時采用另行存放。
一、采購付款業(yè)務記賬憑證后通常附有的原始憑證包括:請購單、采購合同、入庫通知單、入庫單、賣方發(fā)票、付款申請單等。
二、銷售收款業(yè)務記賬憑證后通常附有的原始憑證包括:銷售訂單、銷售出庫單、發(fā)運單、銷售合同、銷售發(fā)票等。
三、費用報銷業(yè)務記賬憑證后通常附有的原始憑證包括:費用報銷單、合同、發(fā)票等。
四、非經(jīng)營性資金往來事項記賬憑證后通常附有的原始憑證包括:與資金往來相關的合同或協(xié)議、付款申請單等。
五、自制原始憑證主要包括:收款收據(jù)、請購單、手工入庫單、出庫單等,均應連續(xù)編號。
第十二條
記賬憑證由記賬會計、復核、主管人員簽字蓋章,會計主管制作的記賬憑證由會計機構(gòu)負責人復核簽字蓋章。會計憑證一個月裝訂一次,由專人保管,存放在財務檔案室。會計檔案在財務部存放滿一年后,移交學校檔案室保管。
第十三條
出納人員應每日及時記錄銀行日記帳和現(xiàn)金日記帳,所有的經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生后應及時入賬,會計憑證的摘要內(nèi)容應清楚反映經(jīng)濟業(yè)務事項,對于經(jīng)溝通的外部審計機構(gòu)中國注冊會計師的審計調(diào)整事項應及時調(diào)賬。
第十四條
會計人員每月在軟件系統(tǒng)中根據(jù)審核無誤的記賬憑證過賬、結(jié)賬,生成會計賬簿和財務報表,會計人員必須定期對會計賬簿記錄的有關數(shù)據(jù)與庫存實物、貨幣資金、有價證券、往來單位或個人往來等進行相互核對,保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。
一、財務部門與倉儲部門定期進行賬實核對,包括月度抽查、半年末及年末盤點,核對物料收發(fā)記錄、倉庫實物、系統(tǒng)賬存數(shù)量,并由倉管員、部門主管、會計人員及財務經(jīng)理在抽查表和盤點表上簽字確認。
二、財務部門與銷售部門、客戶定期進行賬務核對,每月由會計人員制作對賬單和賬齡分析表,通過傳真或郵件提交客戶及業(yè)務員確認,對未簽章確認對賬單的客戶,根據(jù)情況停貨催款或現(xiàn)款現(xiàn)貨。
三、財務部門與采購部門、供應商定期進行賬務核對,每月由采購人員制作對賬單、經(jīng)會計人員審核,通過傳真或郵件提交供應商確認,按結(jié)算期付款。對未確認對賬單的供應商,暫停付款。
四、財務部門與資金往來個人定期進行賬務核對,每月由會計人員出具對賬單通知借款人,敦促及時報銷或還款,對于應銷賬而未銷賬的個人,停止借款并在工資發(fā)放中扣除借款。
第十五條
年度終了通過軟件系統(tǒng)打印的會計賬簿必須連續(xù)編號,經(jīng)審核無誤后裝訂成冊,并由會計人員和會計機構(gòu)負責人、會計工作負責人簽字并歸檔。
第十六條
財務報表
一、財務部門按照《企業(yè)會計準則》的相關規(guī)定定期編制財務報表,財務報表應包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權益變動表及附注。
二、財務報表按照編報主體的不同分為個體財務報表和合并財務報表。凡學校擁有被投資企業(yè)實際控制權時,應當按照《企業(yè)會計準則第33號-合并財務報表》編制合并財務報表。
三、財務報表必須做到數(shù)字真實、準確、內(nèi)容完整、說明清楚、按時報送。會計人員不得延后或提前結(jié)賬,不得任意估計數(shù)字,更不得篡改或授意、指使、強令他人篡改數(shù)字。
四、財務報表應依次編寫頁碼,加具封面,裝訂成冊,加蓋學校章,并由單位負責人、主管會計工作負責人及編報人簽名。財務報表均應及時留檔,未經(jīng)審批及公開披露,不得泄露給任何機關團體或個人。
第十七條
會計檔案的內(nèi)容包括會計憑證、會計賬簿、財務報表及其他財務會計檔案,財務部門應設立專柜,并指定專人按照相關法規(guī)要求負責會計檔案的歸檔和保管工作。
第四章
會計政策管理
第十八條
學校會計政策是根據(jù)《企業(yè)會計準則》的相關規(guī)定,制定在會計確認、計量、報告中所采取的原則、基礎和處理方法;會計估計是對結(jié)果不確定的交易或事項以最近可利用的信息為基礎所作的判斷。
第十九條
會計政策、會計估計均應經(jīng)學校董事會批準后執(zhí)行,如需變更,應履行變更申請、董事會批準、對外披露等程序。
第二十條
子學校應執(zhí)行與學校統(tǒng)一的會計政策及會計估計,對同一經(jīng)濟事項在會計核算原則、基礎和方法上與學校保持一致。
第五章
貨幣資金管理
第二十一條
內(nèi)部控制制度
一、財務負責人負責資金調(diào)度,資金計劃、控制及融資業(yè)務,出納,負責銀行結(jié)算業(yè)務和現(xiàn)金收付業(yè)務。
二、資金的保管、記錄與盤點清查崗位實行分離,現(xiàn)金收支、保管由專職出納人員負責辦理,非出納人員不得經(jīng)管現(xiàn)金;出納人員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、支出、費用、債權債務賬目的登記工作;每月末由會計主管、出納人員共同盤點現(xiàn)金,簽字確認現(xiàn)金盤點表。
三、資金的支付審批、復核與執(zhí)行崗位實行分離,資金的支付審批按照學校資金預算及審批權限管理程序執(zhí)行,經(jīng)會計人員審核、財務負責人審批后,由出納人員據(jù)以執(zhí)行支付。
第二十二條
資金計劃管理
一、按照年度資金預算和月度預算申報,制定月度資金計劃,在計劃內(nèi)執(zhí)行與反饋,嚴格控制計劃外付款,保證學校資金流轉(zhuǎn)有序、風險可控。
二、財務部應按時編制資金日報表與月報表,及時、系統(tǒng)、全面反映學校的資金動態(tài)、資金存量情況,為學校強化資金管理提供信息。
三、財務部應根據(jù)學校資金需求計劃進行融資,擴大融資渠道、降低資金成本,保證融資信譽,同時合理使用無風險銀行理財產(chǎn)品,提高資金使用價值。
第二十三條
付款審批管理
一、學校對于資金支付建立分級審批制度,按照不同職位級別設定不同的審批責任權限,在業(yè)務和財務層面按照審批權限執(zhí)行資金支付業(yè)務。
二、付款記賬憑證后通常附有付款申請單、發(fā)票、合同、請購單、入庫單、對賬單等原始憑證,付款申請單應經(jīng)過全部經(jīng)授權審批人和復核人的簽名或蓋章。
三、學校向外單位借出款項時,除需依據(jù)學校章程履行相應決議以外,需由學校授權人審批并簽訂借款協(xié)議后執(zhí)行;合同預付款項超過合同約定款項時,應由業(yè)務部門重新簽訂合同,并重新履行審批程序后執(zhí)行支付。
第二十四條
銀行賬戶管理
一、學校開設銀行賬戶必須由財務總監(jiān)審批后開學校開設銀行賬戶須經(jīng)學校財務部批準才能開立,并有出納人員辦理銀行單據(jù)收付、取得銀行對賬單工作。
二、財務部于次月10日內(nèi)核對上月銀行賬戶往來并由會計編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,由會計主管、財務負責人進行復核并簽名,對超過一個月的未達賬項應由財務負責人追查原因。
三、網(wǎng)上銀行業(yè)務必須在經(jīng)濟事項經(jīng)過適當?shù)膶徟鷻嘞藓螅删W(wǎng)上銀行經(jīng)辦人、初級審批人、終級審批人依次審核后支付,終極審批人一般由會計主管或財務負責人擔任。
第二十五條
票據(jù)和現(xiàn)金管理
一、學校使用的票據(jù)包括支票、電匯單、銀行匯票、銀行承兌匯票等,票據(jù)實行專人負責、集中保管,設立票據(jù)登記簿,詳細登記購買、使用數(shù)量和起訖號碼,對票據(jù)購買、領用、注銷、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、到期等進行記錄和定期檢查,防止丟失或發(fā)生營私舞弊現(xiàn)象。
二、學校嚴格控制現(xiàn)金適用范圍和額度,嚴禁現(xiàn)金坐支,每月末定期對現(xiàn)金進行監(jiān)盤并編制現(xiàn)金盤點表,盤點人、監(jiān)盤人、審批人均予簽名。
第二十六條
財務印鑒管理
一、學校的財務印簽主要包括:財務專用章、發(fā)票專用章、銀行收訖、銀行付訖、現(xiàn)金收訖、現(xiàn)金付訖章等。其中財務專用章由財務負責人保管,專用于銀行印鑒等財務事項;發(fā)票專用章由財務部負責的人員保管,專用于開具發(fā)票;銀行收付訖、現(xiàn)金收付訖章由出納保管,專用于資金收付業(yè)務。
二、銀行印鑒包括財務專用章和法人私章,銀行印鑒不得由一人保管,應分別授權不相容崗位負責人保管、使用。
第六章
應收賬款管理
第二十七條
應收賬款是指銷售商品、提供勞務等應向客戶收取的款項,包括貨款、代客戶墊付款項等,主要包括應收賬款、應收票據(jù)等。銷售部負責信用管理工作,對客戶信用風險進行評估和控制,根據(jù)信用程度實行不同的信用政策。
第二十八條
銷售部門負責應收賬款的回收,按年度預算回款計劃進行考核,實行目標責任制。貨款不能回收的第一責任人為業(yè)務經(jīng)辦人,第二責任人為部門經(jīng)理。若經(jīng)辦人調(diào)離,部門經(jīng)理應及時安排人員接替其負責的應收賬款。
第二十九條
銷售合同簽訂后,業(yè)務經(jīng)辦人應全程跟進,及時掌握合同進展情況,督促相關部門履行學校應盡的義務并辦理相關手續(xù),經(jīng)常與客戶溝通,及時反饋客戶信息,解決客戶提出的問題,確保應收賬款回收。
第三十條
財務管理部門負責應收賬款的管理,監(jiān)督應收賬款的回收。財務部門按會計準則的規(guī)定及時確認和記錄應收賬款,動態(tài)掌握款項到賬情況,及時提供應收賬款回收、對賬情況和應收賬款賬齡分析,提請責任部門采取相應措施,降低風險、減少壞賬損失。
第三十一條
建立應收賬款對賬制度。財務部門每月應出具對賬單,協(xié)助銷售部門與客戶核對賬務,對于逾期超過三個月的應收賬款根據(jù)情況停貨追收或進入法律訴訟程序。
第三十二條
業(yè)務人員辭職或調(diào)動工作,原則上應收回經(jīng)手的責任債權,如有特殊情況尚有責任債權未收回,須報銷售部門負責人批準,在取得客戶承諾、聲明并將情況交接清楚后,有關部門才可為其辦理離任手續(xù)。
第三十三條
呆賬、壞賬的劃分及控制必須嚴格按照學校要求執(zhí)行,已確認為壞賬的,經(jīng)財務負責人、財務總監(jiān)、總經(jīng)理審核報董事會批準后,由財務部門轉(zhuǎn)銷,并設備查賬薄明細記錄,同時不放棄追收賬款。
第七章
存貨管理
第三十四條
存貨是指學校在生產(chǎn)經(jīng)營過程中為銷售或者耗用而儲備的實物資產(chǎn),包括各種原材料(含輔助材料)、包裝物、半成品、產(chǎn)成品、外購商品、在產(chǎn)品、委托加工材料、備品備件、燃料等。
第三十五條
學校存貨實行歸口管理的.原則:
一、學校原材料、包裝物、半成品、產(chǎn)成品、外購商品、委托加工材料、備品備件、燃料由倉庫管理。
二、在產(chǎn)品由生產(chǎn)部門管理。
三、辦公用品、禮品由行政人事部管理。
四、財務部門對學校存貨周轉(zhuǎn)率與存貨占用合理性實行統(tǒng)一監(jiān)督管理,定期提供存貨分析報告,并協(xié)助歸口管理部門提升存貨管理水平。
第三十六條
對存貨必須建立明確的計量驗收制度,入庫、領用、轉(zhuǎn)移必須辦理相關手續(xù),并由財務部門據(jù)實核算。計量器具每年度由技術監(jiān)督部門校驗。
第三十七條
學校采用永續(xù)盤存制進行存貨盤存,建立定期與不定期盤存制度,定期盤點時間為每半年、年度終了時,由財務部門組織進行存貨盤點;不定期盤點應每月由各部門組織。對于盤盈、盤虧、毀損以及報廢的存貨,應當及時查明原因,履行必要報批程序后進行處理。
第三十八條
學校對存貨實行有償占用和定額管理。按月末存貨資金的占用余額,計算歸口管理部門的資金占用費,對歸口管理部門下達存貨考核指標,按規(guī)定實行獎懲。
第八章
固定資產(chǎn)及工程項目管理
第三十九條
固定資產(chǎn)是指為生產(chǎn)商品、提供勞務、出租或經(jīng)營管理而持有,使用壽命超過一個會計年度的有形資產(chǎn)。工程項目,是指企業(yè)根據(jù)經(jīng)營管理需要,自行或者委托施工方建造工程項目的建設活動,是形成學校固定資產(chǎn)的主要途徑。
第四十條
學校對固定資產(chǎn)實行歸口分級管理,將固定資產(chǎn)投資完成和使用效果納入經(jīng)濟責任制進行考核,以保證固定資產(chǎn)的安全完整和有效使用。歸口管理部門的職責如下:
一、生產(chǎn)維修部是學校生產(chǎn)、動力及公共設備的綜合管理部門,主要負責所屬固定資產(chǎn)的實物管理和技術改進設備的建造;固定資產(chǎn)增減變動的審查和使用狀態(tài)的技術鑒定;監(jiān)督各部門固定資產(chǎn)的使用和維護;對修理費使用情況進行考核;建立和完善學校設備管理的規(guī)章制度。
二、行政部門是學校房屋、車輛、公共辦公設備的綜合管理部門,主要負責所屬固定資產(chǎn)的實物管理,對安全合理使用負責,對使用費、修理費進行考核。
三、資產(chǎn)管理部負責建設工程投資項目的收集、分析和立項,組織項目研討、可行性研究報告的論證和上報審查;工程項目部負責實施項目建設,包括向上級主管部門提報建設項目開工申請、設備采購供應、施工管理以及工程竣工驗收資料的整理等工作。
四、財務部是學校固定資產(chǎn)的價值管理部門,參與審核固定資產(chǎn)投資的可行性分析并負責落實固定資產(chǎn)投資項目所需資金及資金使用管理;參與工程項目概算研討、審核和投資效益的分析、確認;按照投資項目和投資計劃進行財務核算;監(jiān)督檢查固定資產(chǎn)的使用和管理情況,負責辦理固定資產(chǎn)的增減變動的財務審批手續(xù);檢查和考核固定資產(chǎn)的投資及其修理費用的使用和管理情況;完善學校固定資產(chǎn)財務管理規(guī)定和辦法。
第四十一條
在建工程項目單位在項目竣工投運后學校規(guī)定的期限內(nèi),必須提報項目驗收申請,財務部門為項目投資控制審核、項目效益核準提供財務資料,按照項目竣工驗收報告、決算審定報告進行項目報決、轉(zhuǎn)資。學校在建工程項目交付使用后,應當在最長不超過一個年度的時間內(nèi)辦理竣工決算。對已達到可使用狀態(tài),但尚未辦理竣工決算的固定資產(chǎn)財務部門應當按照估計的資產(chǎn)價值入賬并計提折舊。
第四十二條
在固定資產(chǎn)的使用中,按照誰使用誰管理的原則,各使用部門對固定資產(chǎn)的安全完整負責,建立健全固定資產(chǎn)賬、卡和臺賬,做到賬、卡、物三相符,各部門負責人為固定資產(chǎn)使用的責任人,做好固定資產(chǎn)的維護和管理工作。
固定資產(chǎn)折舊實行分類計算、按月計提。學校固定資產(chǎn)折舊統(tǒng)一采用平均年限法,即根據(jù)固定資產(chǎn)原值、5%凈殘值率和分類折舊年限計算確定。
一、下列固定資產(chǎn)提取折舊:
。ㄒ唬┓课莸冉ㄖ。
(二)在用的各類設備。
。ㄈ┘竟(jié)性停用和修理停用的設備。
。ㄋ模┮匀谫Y租賃方式租入和以經(jīng)營租賃方式租出的固定資產(chǎn)。
二、下列固定資產(chǎn)不計提折舊:
。ㄒ唬┮压纼r單獨入賬的土地。
。ǘ┓课莸冉ㄖ镆酝獾奈词褂,不需用的固定資產(chǎn)。
。ㄈ┙ㄔO工程交付使用前的固定資產(chǎn)。
。ㄋ模┮匀谫Y租賃方式租出和以經(jīng)營租賃方式租入的固定資產(chǎn)。
(五)已提足折舊繼續(xù)使用的固定資產(chǎn)。
。┨崆皥髲U和淘汰的固定資產(chǎn)。
。ㄆ撸﹪乙(guī)定其他不計提折舊的固定資產(chǎn)。
三、固定資產(chǎn)折舊年限
。ㄒ唬┓课萁ㄖ20年;
。ǘC器設備10年;
。ㄋ模╇娮釉O備3年;
。ㄎ澹┺k公用家具5年;
。┙煌ㄟ\輸設備4年。
投入使用的固定資產(chǎn),從投入使用月份的次月起計提折舊;停止使用的固定資產(chǎn),從停用的次月起停止計提折舊。
第四十三條
各部門對固定資產(chǎn)進行定期或不定期的盤點和清查,每半年、年度終時,由財務部會同資產(chǎn)管理部組織進行全面盤點和清查,對盤盈或盤虧固定資產(chǎn)由學校歸口管理部門審核,及時查明原因,履行學校審批程序后,在期末結(jié)賬前處理完畢。
第四十四條
各單位固定資產(chǎn)的報廢、清理、拆除、出租、出借、變賣或轉(zhuǎn)移,必須報學校財務總監(jiān)和總經(jīng)理批準,并按規(guī)定及時辦理有關手續(xù)。任何單位和個人不得擅自報廢、拆除、出租、出借、變賣或轉(zhuǎn)移固定資產(chǎn)。
第九章
對外投資管理
第四十五條
對外投資是學校以貨幣資金、實物、無形資產(chǎn)等方式或以購買股票、債券等有價證券方式向其他單位的投資,對外投資按回收時間的長短分為短期投資和長期投資。一年內(nèi)(含一年)可以變現(xiàn)收回的投資為短期投資,超過一年的投資為長期投資。
第四十六條
學校對外投資應按照學!墩鲁獭芬(guī)定,履行學校必要的研討與決策程序后,方可辦理學校對外投資。
一、學校對外投資,由學校資產(chǎn)管理部組織有關部門評估論證后,報董事會批準后才能執(zhí)行。未經(jīng)董事會審批,任何學校、部門均不得以任何方式對外投資。
二、資產(chǎn)管理部會同財務部按投資協(xié)議監(jiān)控投資回報,對投資效益做出評價,未經(jīng)董事會批準,任何學校、部門無權減免投資回報。
三、各所屬學校必須在工商局注冊三十天內(nèi)向?qū)W校資產(chǎn)管理部和財務部提交批準證書、營業(yè)執(zhí)照、合同、章程等文件復印件。學校生產(chǎn)經(jīng)營期間,投資人增資、轉(zhuǎn)讓投資權益或改變合作條件,需經(jīng)學校董事會批準。在辦完相關法律文件后,向?qū)W校資產(chǎn)管理部和財務部提交變更文件復印件。
四、學校對外投資要取得會計師事務所的驗資證明和被投資學校開具的出資證明。
學校未經(jīng)批準或授權,不得辦理對外投資業(yè)務。
第四十七條
學校對外投資應建立在市場調(diào)查和可行性分析研究的基礎上。市場調(diào)查要有規(guī)劃、生產(chǎn)經(jīng)營、技術、市場銷售、財務等部門共同參與,并就投資風險、效益預測等形成書面的可行性調(diào)研報告,提交總經(jīng)理辦公會、董事會或股東大會討論、審議。
第四十八條
學校財務部門根據(jù)總經(jīng)理辦公會、董事會或股東大會審議通過的投資方案辦理資金支付或?qū)嵨镔Y產(chǎn)的劃撥手續(xù),并對投資項目的籌建和經(jīng)營過程實施財務監(jiān)控,及時收回投資收益和到期投資。
第十章
無形資產(chǎn)管理
第四十九條
無形資產(chǎn)是指學校擁有或者控制的沒有實物形態(tài)的可辨認非貨幣性資產(chǎn),通常包括專利權、非專利技術、商標權、著作權、特許權、土地使用權等,學校自創(chuàng)商譽以及內(nèi)部產(chǎn)生的不確認為無形資產(chǎn)。
第五十條
學校對無形資產(chǎn)實行歸口管理,學校研發(fā)技術中心是學校無形資產(chǎn)管理部門,負責無形資產(chǎn)的申請、申報及產(chǎn)權管理工作,學校法律事務部門負責無形資產(chǎn)的侵權糾紛處理和專利訴訟工作,學校財務部門負責無形資產(chǎn)的價值管理工作。
第五十一條
學校員工完成的職務發(fā)明創(chuàng)造或技術成果,知識產(chǎn)權歸集體所有。各學校應重視無形資產(chǎn)的產(chǎn)權保護工作,職務發(fā)明、技術成果的發(fā)明人及設計人,在離開學校時應將從事相關工作的全部技術資料、實驗資料、樣品及產(chǎn)品等交還學校。一切歸屬單位的職務智力勞動成果及其重要的技術資料、數(shù)據(jù)等,未經(jīng)學校同意,不允許任何人利用職權、工作之便或采用其他不正當手段占為己有或私自處置。無形資產(chǎn)一經(jīng)生成,應積極組織專利和版權申報、專有技術的鑒定工作,對無形資產(chǎn)給予客觀認定。
第五十二條
學校內(nèi)部研究開發(fā)支出分為研究階段和開發(fā)階段,研究階段的支出應當于發(fā)生時計入當期損益,開發(fā)階段的支出在同時滿足一定條件時,才能確認為無形資產(chǎn),予以資本化。
第五十三條
財務部門應做好無形資產(chǎn)的價值認定工作,監(jiān)督其收益實現(xiàn)情況,同時應定期對無形資產(chǎn)的賬面價值進行減值測試,至少于每年年末檢查一次。
第十一章
資產(chǎn)減值、損失及處理管理
第五十四條
資產(chǎn)減值是指資產(chǎn)發(fā)生市場價值低于賬面價值的情況,資產(chǎn)損失準備或減值準備包括:壞賬準備、存貨跌價準備、投資減值準備、固定資產(chǎn)減值準備、在建工程減值準備、無形資產(chǎn)減值準備等。
第五十五條
學校對資產(chǎn)減值準備的計提應根據(jù)會計準則的要求,針對不同資產(chǎn)性質(zhì)對減值準備的計提比例或方式形成相關會計政策,經(jīng)董事會審議批準后執(zhí)行。
第五十六條
學校在每年年度終了時,在完成核對對賬、全面盤點的基礎上,對資產(chǎn)進行減值測試,從技術和財務兩個方面對存在減值跡象資產(chǎn)的可變現(xiàn)凈值進行測試,并與其賬面價值相比較,確定是否發(fā)生減值。對發(fā)生減值的資產(chǎn),應計提減值準備,并按照相關權限報學校財務總監(jiān)、總經(jīng)理、董事會或股東大會審批。
第五十七條
資產(chǎn)損失是指學校實際發(fā)生的各項資產(chǎn)的滅失,包括貨幣資金損失、壞賬損失、存貨損失、固定資產(chǎn)及在建工程損失、無形資產(chǎn)損失、對外投資損失、擔保損失、外匯交易、委托理財?shù)雀唢L險業(yè)務的損失等。資產(chǎn)損失的一般處理程序如下:
一、學校內(nèi)部有關責任部門經(jīng)過取證,提出資產(chǎn)損失報告,說明原因和責任。
二、學校內(nèi)部審計部門經(jīng)過責任追究,提出結(jié)案意見。
三、涉及未決訴訟的資產(chǎn)損失,應當委托律師出具法律意見書;重大資產(chǎn)損失應由中介機構(gòu)出具經(jīng)濟鑒定證明。
四、學校財務部門經(jīng)過審核后,對確認的資產(chǎn)損失提出財務處理意見,按照學校授權制度的規(guī)定,提交財務總監(jiān)、總經(jīng)理、董事會或股東大會審批執(zhí)行。
第五十八條
資產(chǎn)處理是學校對有權處理的資產(chǎn)以出售、租賃、抵押、置換、封存和報廢等方式進行處理的行為。學校制定專門的管理辦法,對資產(chǎn)處理的審批權限、損失細則、財務審核及責任追究做出明確規(guī)范。重大資產(chǎn)處理是指學校為了調(diào)整經(jīng)營方向或者實施財務重組處理主營業(yè)務所用的關鍵設備、設施、房屋等固定資產(chǎn)的行為。學校重大的資產(chǎn)處理行為依照《學校章程》規(guī)定執(zhí)行。
第十二章
籌資管理
第五十九條
學校的籌資管理,主要包括權益資本籌資和債務資本籌資。權益資本的籌集由學校董事會辦公室負責牽頭,經(jīng)董事會、股東大會等審批、核準程序后實施;債務資本的籌資工作由學校財務部門負責牽頭,經(jīng)法定審批程序后實施。
一、學校各級財務部門根據(jù)董事會批準的預算,結(jié)合學校經(jīng)營規(guī)模和投資計劃編制資金籌集計劃,并按照經(jīng)董事會批準的年度籌資計劃分層次、多渠道地組織籌資工作。
二、學校籌集資金采取逐筆審批制度,各級學校未經(jīng)學校董事會批準不得對外舉債(經(jīng)營性結(jié)算資金如應付賬款、預收款除外)。
三、學校因經(jīng)營需要,可向?qū)W校財務部提出申請,經(jīng)財務部、資產(chǎn)管理部和審計與風險管理部評估論證簽署意見并報董事會審批后,方可對外辦理借款手續(xù)。
四、學校各部門未經(jīng)董事會書面批準一律不得用學校名義或資產(chǎn)對外提供擔保和抵押。對違反規(guī)定者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即報董事會嚴肅查處。
第六十條
學校的籌資應充分考慮資金需求、資本結(jié)構(gòu)、期限、成本等因素,控制籌資風險。
一、以長期投資和營運資金的需要決定籌資的時機、規(guī)模、成本和組合。
二、籌資應充分考慮學校的償債能力,全面衡量經(jīng)營現(xiàn)金流水平。
三、籌集的資金運用有利于股東收益水平的提高。
四、籌資應考慮學校合理的資本結(jié)構(gòu)和信用規(guī)模。
五、籌資應考慮國家金融政策、稅收減免及社會條件的制約。
第六十一條
籌集資金的使用
一、嚴格按照籌集資金的用途合理使用資金,不得隨意改變資金用途,如需變動必須經(jīng)過法定程序?qū)徟髨?zhí)行。
二、財務部門應建立資金臺賬,詳細記錄各項資金的籌集到位、支出運用、和本息歸還情況。
三、籌集資金的支付應按照專項制度或?qū)W校審批權限進行審核,確保支付資金安全。
四、財務部門應及時計提、支付債務利息并實行崗位分離。
五、財務部門應依據(jù)學校經(jīng)營狀況、現(xiàn)金流量等因素合理安排償還借款的資金來源,保證良好的信用記錄。
第十三章
成本與費用管理
第六十二條
學校成本管理是指生產(chǎn)制造成本管理,包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接人工、其他直接支出和制造費用;費用管理是指直接計入當期損益的期間費用管理,包括經(jīng)營活動中發(fā)生的銷售費用、管理費用、財務費用等。
第六十三條
學校應建立成本費用控制體系,實行成本費用歸口分級管理責任制。學校成本費用管理的基本目標是:通過預算、核算、控制、分析和考核,反映生產(chǎn)經(jīng)營成果,挖掘降低成本費用的潛力,努力降低成本費用。
第六十四條
成本核算必須真實、準確、及時、完整,符合生產(chǎn)工藝特點和成本管理的實際情況,正確劃分、分配成本開支,不得以計劃成本、定額成本代替實際成本,不得在各核算期間內(nèi)人為平衡或調(diào)劑成本。
第六十五條
根據(jù)學校成本和經(jīng)濟效益目標,按照先進性原則編制年度成本計劃,加強目標成本控制,加強過程監(jiān)督,推行適合的成本控制方法和控制手段,對產(chǎn)品成本進行控制、監(jiān)督和考核。充分揭示和分析偏離“目標”的原因,以深入挖掘成本潛力,不斷降低成本。
第六十六條
加強成本管理基礎工作,主要包括加強定額管理,健全原始記錄,加強計量驗收管理,加強財產(chǎn)清查盤點管理工作,制定合理內(nèi)部價格,推行內(nèi)部經(jīng)濟核算和內(nèi)部經(jīng)濟責任制考核,增強產(chǎn)品整體對外競爭力。
第六十七條
學校對期間費用實行預算控制。每年年初財務部門根據(jù)學校年度費用預算,向各部門下達費用計劃,各部門負責人為預算責任人,在預算內(nèi)開支,對執(zhí)行結(jié)果承擔考核責任。
第六十八條
學校對期間費用的審批按照預算支出審批權限制度執(zhí)行,明確審批人對費用的權限、程序、責任和相關控制措施。各部門應嚴格執(zhí)行費用開支范圍和標準,嚴格費用支出申請、審核、審批、支付程序。各部門負責人對本部門費用支出的真實性、合理性、合法性負責。
第十四章
財務預算管理
第六十九條
學校實行全面預算管理,財務預算應圍繞學校未來年度經(jīng)營計劃開展,是反映預算年度預計財務狀況、經(jīng)營成果以及現(xiàn)金流量等價值指標的各種預算總和。
第七十條
財務預算以銷售預算為起點編制生產(chǎn)預算、人工預算、原材料消耗及采購預算、經(jīng)營及管理費用預算、投資預算及資金預算等,形成預算財務報表。
第七十一條
財務部門在預算管理委員會的領導下,于每年十月份啟動全面預算編制工作,根據(jù)學校下達的經(jīng)營計劃和目標,組織各部門、各學校編制下一年度財務預算,年底前完成合并預算報告的編制與審核工作。
第七十二條
財務預算是各部門績效考核的重要依據(jù),績效考核部門應將預算內(nèi)容作為各預算單位的量化考核指標,牽引各單位完成層級預算。
第七十三條
財務部門是學校預算的日常管理部門,負責組織月度預算申報、審批、執(zhí)行、預算調(diào)整、分析與考核工作。
第十五章財務報告及分析管理
第七十四條
財務報告是反映企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果的總結(jié)性書面文件,必須按照國家統(tǒng)一會計準則和要求定期編制,按月、季、年及時對內(nèi)對外報送,財務報告包括財務報表、附注和其他應當在財務報告中披露的相關信息和資料。
第七十五條
財務報表
一、月度報表:至少應包括資產(chǎn)負債表、利潤表等,月度報表必須在每月規(guī)定日期前報送。
二、季度報表:至少應包括資產(chǎn)負債表、利潤表,應編制合并財務報表,并按規(guī)定提供比較財務報表。
三、半年度、年度報告:除應報送資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權益變動表、附注外,還需提供集團報告格式下各項明細表,編制合并報表,財務報告應按照《企業(yè)會計準則》的格式編制。
四、財務部門由專人編制合并財務報表和附注,在各合并范圍主體學校完成個體報表、合并主體完成往來對賬的前提下,以學校報表為編制基礎,進行合并抵消內(nèi)部交易事項,完成合并報表的編制及附注編寫,并經(jīng)財務總監(jiān)審核后確定。
第七十六條
財務報告的報出期限
一、月度財務報表應于月份終了后15天內(nèi)報出,季度財務報表應于季度終了后30天內(nèi)報出,半年度財務報表應于中期終了后60天內(nèi)報出,年度財務報表應于年度終了后120天內(nèi)報出。
二、學校的月份會計報表應于月份終了后10天內(nèi)報送母學校,年度會計報表應于年度終了后60天內(nèi)報送母學校。
第七十七條
對外報送的財務報告,應當依次編定頁碼,加具封面,裝訂成冊,加蓋公章。封面上應當注明:單位名稱,單位地址,財務報告所屬年度、季度、月度,送出日期,由企業(yè)負責人、財務總監(jiān)、財務負責人、制表人簽名或蓋章。
第七十八條
財務報告如需審計,學校應委托具有執(zhí)業(yè)資格的會計師事務所對財務報告進行審計,并將注冊會計師出具的審計報告按照規(guī)定報送有關部門。
第七十九條
財務分析
一、結(jié)合實際情況編制月度、季度、年度財務分析報告。財務分析報告至少應包括以下內(nèi)容:報告期內(nèi)生產(chǎn)和經(jīng)營情況、資產(chǎn)狀況和經(jīng)營成果的構(gòu)成分析及變化因素、主要財務指標與預算的差異分析等。
二、財務分析報告應運用財務分析的技術和方法,對經(jīng)營成果、財務狀況和重要財務指標的構(gòu)成和趨勢分別進行定性和定量分析。月度、季度財務分析報告應于財務報表報出后15天內(nèi)提交,年度財務分析報告應于年度財務報告報出后30天內(nèi)提交。
三、財務部門應定期組織召開財務分析會議,向經(jīng)營管理層報告分析內(nèi)容,提出風險預警和需改善狀況,促進經(jīng)營目標的實現(xiàn)。
第十六章
財務信息系統(tǒng)管理
第八十條
財務信息系統(tǒng)建立于學校企業(yè)資源管理系統(tǒng)中的財務相關模塊,是所有業(yè)務流程的集成與結(jié)果。學校及學校應在統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)資源管理系統(tǒng)下操作。
第八十一條
信息系統(tǒng)的管理和維護
一、學校信息中心配備系統(tǒng)管理員和ERP專員進行軟件的管理與維護,定期進行數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)庫檢查,并將備份件與原件分開存放。
二、會計數(shù)據(jù)的修正和恢復操作必須由系統(tǒng)管理員負責,系統(tǒng)管理人員對修正或恢復后的數(shù)據(jù)確定準確無誤后通知系統(tǒng)操作員。
第八十二條
信息系統(tǒng)授權管理
一、學校信息中心設置專人負責系統(tǒng)的授權管理工作,系統(tǒng)使用者根據(jù)具體崗位職責經(jīng)申請、審批后被賦予相適應的操作權限。
二、嚴格按照有關規(guī)定對不同業(yè)務模塊數(shù)據(jù)增加、修改、審核、刪除等的權限授權,以保證內(nèi)控程序的有效運行,防止不恰當?shù)氖跈唷?/p>
三、系統(tǒng)管理員每周定期進行上機日志檢查工作,對于異常時間、異常修改、異常刪除等記錄進行有效跟蹤和追查。
四、離職人員在辦理離職手續(xù)時,經(jīng)系統(tǒng)授權管理員簽字確認已關閉操作權限方可結(jié)算工資。
五、由業(yè)務模塊自動生成的憑證無修改、刪除權限,應由責任會計填制調(diào)賬申請單,按照調(diào)整事項性質(zhì)、金額大小經(jīng)會計主管、財務負責人、財務總監(jiān)、總經(jīng)理審批后方可進行調(diào)賬。
第十七章
財務人員培訓管理
第八十三條
財務部門負責組織財務人員業(yè)務培訓,建立學習型組織,不斷提高在職人員專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德,更新與擴充知識與技能,儲備財務技術和管理人才。培訓對象包括所有財務人員及倉管、統(tǒng)計等二級財務人員,培訓內(nèi)容包括會計準則、財稅政策、財務分析、財務制度與業(yè)務流程、崗位作業(yè)指導、各類疑難問題解決辦法等。
第八十四條
內(nèi)部培訓
一、財務部門擬定年度財務培訓計劃,由財務負責人、財務總監(jiān)或具備一定專業(yè)水平的財務人員根據(jù)工作需要撰寫培訓材料,每季度組織財務人員進行培訓。
二、對于工作中發(fā)現(xiàn)的重大問題及時編寫治理文件,組織財務人員學習。
三、對于二級財務人員必須至少組織一次年度培訓。
四、鼓勵財務人員利用業(yè)余時間自學,形成良好的學習氣氛。
第八十五條
外部培訓
一、接受會計從業(yè)資格培訓(或自學),參加會計從業(yè)資格證考試,取得《會計從業(yè)資格證書》。
二、保證持證財務人員參加繼續(xù)教育,合理安排學習時間,提供必要的學習條件。
三、通過外派或自學要求特定崗位的財務人員持有各級職稱證書和資格證書。
四、安排財務人員參加稅務、銀行、會計師事務所及政府相關部門組織的各類培訓,及時掌握新政策、新信息。
第十八章
子財務管理
第八十六條
學校以持有子學校的股權,享有對學校的股權及其衍生權利的占有、使用、處置和分配等權利。學校應承擔組織經(jīng)營、取得經(jīng)營利潤、合法有效地運作學校法人財產(chǎn)、保證股東投入資本保值增值的責任。
第八十七條
學校對學校財務管理實行歸口垂直管理,由學校財務部門對學校財務進行業(yè)務管理、指導與監(jiān)督考核。
第八十八條
學校應統(tǒng)一執(zhí)行學校制定的會計政策,對同一經(jīng)濟事項的會計核算保持一致。學?蓞⒄諏W校的財務管理制度體系,根據(jù)自身實際情況制定學校財務管理制度,經(jīng)子學校董事會批準后向?qū)W校財務部備案。
第八十九條
對子學校財務人員的管理
一、學校對學校財務負責人實行委派制,人員由學校財務部門選聘,經(jīng)財務總監(jiān)、總經(jīng)理審批后向子學校委派,全面負責學校財務管理工作。
二、學校財務負責人應定期向?qū)W校財務負責人報告經(jīng)營及財務情況,按照學校要求提交財務報告、工作總結(jié)、重大專項報告等,接受學?冃Э己撕蛢(nèi)部審計。
三、學校其他財務人員由學校財務部門自行選聘,報學校財務部門備案。
四、學校財務部門每年至少應組織一次學校財務人員集中培訓,以內(nèi)部培訓、經(jīng)驗交流、外部講師培訓相結(jié)合的形式。
第九十條
對學校全面預算的管理
一、由學校預算管理委員會領導、財務部門具體組織學校全面預算管理學校,學校財務部門應根據(jù)學校要求,于每年年底前完成下一年經(jīng)營計劃、財務預算編制,提交學校預算委員會批準。
二、學校財務部門負責管理預算執(zhí)行情況,按照月度分解預算審批資金支出、監(jiān)控日常執(zhí)行差異,每季度向?qū)W校財務部門提供預算季度執(zhí)行分析報告,集中分析檢討預算差異。
三、學校預算調(diào)整于每季度按照審批權限報批,超過學校總經(jīng)理審批權限的必須報學校財務部門及預算委員會批準。
四、學校預算是學校經(jīng)營管理層績效考核的主要項目,預算指標是否達成與評價管理層工作業(yè)績、績效獎勵、風險承擔直接掛鉤。
第九十一條
對學校資金的管理
一、學校資金管理應按照資金預算計劃執(zhí)行,超過預算范圍的重大資金支出項目必須申報學校財務總監(jiān)、總經(jīng)理審批。學校財務部門定期對子學校銀行帳戶使用情況、資金支出的審批權限控制、資金計劃的制定和控制是否有效執(zhí)行等情況進行檢查
二、學?赏ㄟ^資金有償使用的方式向集團學校申請借款,原則上不允許學校之間存在非經(jīng)營性資金往來,嚴格禁止學校未經(jīng)申報、審批程序向外單位提供借款或?qū)ν鈸J马棥?/p>
三、學校向銀行或其他單位融資,必須經(jīng)過集團學校審批,并按照子學校章程規(guī)定的程序進行。
第九十二條
對學校的重大事項執(zhí)行報審制度。學校財務負責人應就融資、對外擔保、投資項目、重要固定資產(chǎn)或生產(chǎn)經(jīng)營設施投資、產(chǎn)權變更以及重大經(jīng)濟損失等影響經(jīng)營的事項及時向?qū)W校財務部門報審。
第十九章
會計檔案管理
第九十三條
會計檔案是指會計憑證、會計賬簿和財務報告等會計核算專業(yè)材料,是記錄和反映單位經(jīng)濟業(yè)務的重
要史料和憑據(jù)。具體包括:
一、會計憑證類:原始憑證、記賬憑證、其他會計憑證。
二、會計賬簿類:總賬、明細賬、日記賬、固定資產(chǎn)卡
片、輔助帳簿、其他會計賬簿。
三、財務報告類:月度、季度、年度財務報告,包括會計報表、附表、附注及財務分析,其他財務報告。
四、其他類:納稅申報表、銀行存款余額調(diào)節(jié)表、銀行對賬單及其他應保存的會計核算專業(yè)資料、會計檔案移交清冊、會計檔案保管清冊、會計檔案銷毀清冊。
第九十四條
會計檔案由財務部按照要求,負責整理立卷、裝訂成冊、編制會計檔案保管清冊。當年形成的會計檔案,在會計年度終了后,可暫由財務部保管一年,期滿后,移交學校檔案室統(tǒng)一保管。
第九十五條
會計檔案不得外借,如有特殊需要,經(jīng)財務負責人批準,可以提供查閱或復印,并辦理登記手續(xù)。
第九十六條
會計檔案存檔手續(xù):打印輸出的憑證、賬冊、報表,必須有相關人員簽章后才能存檔保管。
第九十七條
會計檔案保管期限:根據(jù)其特點,分為永久和定期二類。
一、永久類包括:會計檔案保管清冊,會計檔案銷毀清冊、年度財務報告及其他主要會計文件。
二、定期類分為:
。ㄒ唬┪迥昶冢杭{稅申報表、銀行存款余額調(diào)節(jié)表、銀行對賬單及固定資產(chǎn)報廢清理表。
(二)十五年期:原始憑證、記帳憑證、匯總憑證、日記賬、明細賬、總賬、輔助賬簿、會計移交清冊。
。ㄈ┴ノ迥昶冢含F(xiàn)金和銀行存款日記賬。
第九十八條
會計檔案保管期滿,編造會計檔案銷毀清冊,報經(jīng)學校領導審批后,按照規(guī)定程序銷毀。對于其中未了結(jié)的債權債務的原始憑證,應單獨抽出,另行立卷,由檔案保管人員保管到債權債務了結(jié)為止。
第二十章
會計工作交接
第九十九條
會計人員工作調(diào)動或因故離職,必須與接替人員辦理工作移交手續(xù),沒有辦理交接手續(xù)的,不得離開原工作崗位。
第一百條
會計人員辦理移交手續(xù),需要整理移交資料,編制移交清冊,移交過程必須有監(jiān)交人員監(jiān)交。
第一百零一條
交接完畢,交接雙方和監(jiān)交人需在移交清冊上簽字或蓋章,移交清冊應注明:學校名稱、交接日期、交接雙方及監(jiān)交人的職務、姓名、移交清冊頁數(shù)等,移交清冊一式三份,交接雙方各持一份,學校存檔一份。
第二十一章
附
則
第一百零二條
本制度經(jīng)董事會批準后,即日起實行。
第一百零三條
本制度的修訂、廢止由集團學校財務部提出,修訂權、廢止權歸董事會。
第一百零四條
本制度最終解釋歸集團學校財務部。
培訓學校管理制度6
一、點名制度
上課之前,各授課老師進行點名,如十五分鐘后未到,學校將和班主任或家長聯(lián)系,問清具體情況,對學生負責。
二、請假制度,如有特殊情況,請?zhí)崆巴ㄖ覀,并交請假條以便我們安排補課無故曠課,概不補課。
三、同學下課期間不得追打、不串班、不在教師走廊喧嘩,同學之間互相友愛,學習互相幫助
四、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設備等公共財物,損壞東西要賠償。
五、在家自覺完成老師布置的作業(yè),自覺完成反饋記錄
六、教師日常細則
七、課前應提前10分鐘進教師,并做好備課等準備工作
八、在課堂上要耐心教導每位學生,并培養(yǎng)學生的良好的藝術人格品質(zhì)
九、上課期間通訊設備應設為關機或靜音狀態(tài),以免影響授課
十、課后應積極與家長和學生溝通,以便更好地開展教學工作
注意自身素質(zhì)的提高,具備良好的'師德,做好自己的本職工作
十一、任課教師做好班務管理工作(衛(wèi)生、考勤、關燈、門窗),要早于學生到位,放走全部學生方能離校
十二、同學下課期間不得追打、不串班、不在教師走廊喧嘩,同學之間互相友愛,學習互相幫助
十三、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設備等公共財物,損壞東西要賠償。
十四、在家自覺完成老師布置的作業(yè),自覺完成反饋記錄。
培訓學校管理制度7
第一章組織管理制度(崗位職責):學校的運行機制,校長、教師等各員工的崗位職責。
第二章行政管理制度:員工工作紀律,保密、會議等規(guī)定。
第三章教學管理制度:教學管理原則、培訓資料及教學計劃管理、教師上課要求等規(guī)定。
第四章安全管理制度:安全管理組織形式,安全管理措施,安全措施執(zhí)行要求。
第五章人事管理制度:也可以稱為員工管理制度,內(nèi)容包括:員工招聘管理,工作時間和福利保障,考勤規(guī)定,休假規(guī)定,辭職、辭退和離職管理。
第六章教師管理制度:也可稱為教師培訓考核制度,內(nèi)容包括:教學工作規(guī)范,教師培訓及考核規(guī)定。
第七章學員管理制度:學習紀律,實習規(guī)定,學員考勤和請假規(guī)定,學員投訴管理。
第八章檔案管理制度:檔案管理方式,檔案的.內(nèi)容,檔案保管要求等規(guī)定。
第九章資產(chǎn)、財務管理及學雜費存取專用賬戶管理制度:資產(chǎn)及財務管理方式,收入管理,成本費用管理,會計核算管理,學雜費存取專用賬戶管理,財務管理紀律。第十章招生、收費和退費管理制度:招生、收費、退費的具體規(guī)定。
第十一章設施設備管理制度:設備設施的采購、使用、維護、檢查規(guī)定。
第十二章信息公開制度:也可稱為校務公開制度,內(nèi)容包括:信息公開的原則、內(nèi)容,公開方式、時間以及信息反饋等規(guī)定。
第十三章衛(wèi)生管理制度:衛(wèi)生責任區(qū)劃分、衛(wèi)生標準和清掃頻率、衛(wèi)生檢查和考核等規(guī)定。
第十四章考核鑒定管理制度:考核鑒定組織管理,準考證管理,試卷管理,考場管理,考務人員管理,監(jiān)考和考評管理。
培訓學校管理制度8
一、太原市迎澤區(qū)培訓學校資產(chǎn)是指學校所有或使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源、財產(chǎn)、債權和其他權利,包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。
1、流動資產(chǎn)是可在一年以內(nèi)變現(xiàn)耗用的資產(chǎn),如現(xiàn)金及各種存款、應收或暫付款、庫存(為開展教學和其他活動中耗用而儲存的材料、消耗品、低值易耗品)。
2、固定資產(chǎn)指一般設備單位值在500元以上,專用設備單位價值在800元上,使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有的物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn);包括房屋建筑物,專用設備,一般設備,圖書,其他固定資產(chǎn)。單位價值量未達到規(guī)定價值,但耐用時間在一年以上的批量同類物資,也作為固定資產(chǎn)管理。 3、資產(chǎn)指不具有實物形態(tài)而能為學校提供某種權利的資產(chǎn),包括專利權、商標權、土地使用權、著作權、非專利技術權、聲譽及其他財產(chǎn)權利。
二、建立和健全財產(chǎn)總帳以及各分類帳,由會計統(tǒng)管。對購入、調(diào)入、報廢的財產(chǎn)要及時登記入帳。
三、設專職財產(chǎn)管理員,負責財產(chǎn)保管工作。對流動資產(chǎn)要登記入庫,建立帳目,定期盤點,做到總帳和分類帳相符,帳物相符。四、財產(chǎn)要經(jīng)常清理,編排記碼,每年清倉查庫,核實一次,核查后匯總情況,如實上報。
五、凡是教學設備、辦公設施等學校固定資產(chǎn),應記入固定資產(chǎn)的明細帳,其它低值易耗物品,應記日常收發(fā)登記帳。六、固定資產(chǎn)的報廢和轉(zhuǎn)讓要經(jīng)校長批準后核銷。固定資產(chǎn)的變價收入應記入賬內(nèi)。對固定資產(chǎn)也要進行定期不定期的清查盤點,做到賬、卡、物相符。盤盈、盤虧應按規(guī)定的程序及時處理。七、財產(chǎn)管理員要保管好學校財產(chǎn),不得丟失或損壞。如發(fā)現(xiàn)丟失或非正常損壞,要追究責任,并酌情賠償。
八、師生員工都有責任愛護公共財產(chǎn),制止破壞學校公共財產(chǎn)的行為,損壞公物的要賠償。
九、領用或借用公物,要按制度要求,需經(jīng)主管領導同意,并辦理領用、借用登記手續(xù)。不經(jīng)主管同意,未辦理登記手續(xù),一概不得隨意動用。
十、學校一切財物只能用于辦學。私人、私事不得動用學校財物,如有特殊情況,須經(jīng)主管領導批準。
十一、對財產(chǎn)正常的自然損壞或調(diào)出,應按規(guī)定報廢或注銷。報廢和注銷也需由財產(chǎn)管理員寫明物品名稱、數(shù)量、損壞情況、原因、報損的意見,并經(jīng)主管領導批準。
十二、認真貫徹治安、消防管理規(guī)定,配備安全防范設施,強化嚴格管理,預防失火和失盜。
太原市迎澤區(qū)培訓學校財務會計制度
(一)為規(guī)范學校的財務會計行為,加強學校的財務管理,提高學校資金的使用效率,促進學校的發(fā)展,特制定本制度。(二)學校財務管理的`基本原則是:貫徹國家有關法律法規(guī)和財務規(guī)章制度,堅持勤儉辦學的方針和量入為出的原則,努力保證學校發(fā)展和教育教學工作的需要。
。ㄈ⿲嵭薪y(tǒng)一領導,集中管理,獨立核算的財務管理體制。財務工作實行校長負責制。
。ㄋ模⿲嵭蓄A算管理,每年初,財會人員根據(jù)學校年度工作計劃,編制年度財務預算,根據(jù)年度預算,做好季度、月份的實際用款計劃。
。ㄎ澹﹪栏癜凑諊矣嘘P政策規(guī)定依法組織收入,各項收費嚴格按照在價格主管部門備案的并公示的收費項目和標準進行,使用合法票據(jù);各項收入全部納入學校預算,統(tǒng)一管理;票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負責依照有關規(guī)定辦理。
。┮磺胸攧臻_支,嚴格執(zhí)行國家和本校制定的有關財務規(guī)章制度的開支范圍和標準,并從嚴掌握。在保證教學工作正常開展的前提下,精打細算,減少不必要的開支,堅持勤儉辦學。會計對開支的票據(jù)要認真審核,及時記帳;發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告;憑證要按規(guī)定匯總裝訂,妥善保管。
。ㄆ撸┴敃藛T要每個月對帳一次,進行結(jié)帳和報表工作,并按要求報告財務主管及校長。在每個會計年度結(jié)束時負責制作財務會計報告,經(jīng)財務主管及校長同意后委托會計師事務所依法進行審計。
。ò耍┮磺杏媱潈(nèi)開支,如:工資、福利費、酬金、教學費、辦公費、管理費及其他必需的開支款項,必須由財務主管批準支付。計劃外及臨時性開支,100元以內(nèi)的由財務主管批準支付;100元以上至1000元以內(nèi)的,由財務主管請示學校主管領導批準支付;1000元以上的,由學校理事會研究同意后,經(jīng)校長批準方準支付。
。ň牛┴攧杖藛T自覺遵守財務制度和財經(jīng)紀律,堅持審批制度和有關手續(xù)。違反財務管理制度的任何開支,財務人員有權拒絕報銷。財務人員不遵守財務制度,隨意報銷,將被追究責任。(十)負債是指學校所承擔的能以貨幣計量,需要以資產(chǎn)或勞務償還的債務。指應繳稅金和按國家有關規(guī)定上繳的款項及銀行貸款等。財務部門應根據(jù)不同性質(zhì)的負債分別管理,及時清理,并按規(guī)定辦理結(jié)算,保證各項負債在規(guī)定期限內(nèi)歸還。
(十一)學校領導,特別是財務主管,必須以身作則,嚴格執(zhí)行國家和學校的各項財務制度。如有違反制度和失職行為,也要追究責任并從嚴處罰。
。ㄊ┴敃藛T要當好領導參謀,協(xié)助領導認真貫徹執(zhí)行各項財務制度,并做好群眾工作,經(jīng)常開展勤儉辦學和愛護公物的宣傳教育。
(十三)學校接受國家有關部門的財務監(jiān)督,并建立嚴密的內(nèi)部監(jiān)督制度。建立健全崗位責任制、財務人員離任審計制。財務管理要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,實行民主理財,財務公開。要主動征求群眾意見,積極采納合理化建議。
。ㄊ模┌凑諊乙,做好財務建檔、存檔工作。
。ㄊ澹┴敃藛T要認真學習國家規(guī)定的各項財務法規(guī)、制度、財會工作條例、財會人員條例等文件,加強遵紀守法的自覺性。財務人員有權按會計法及其他有關規(guī)定行使財務監(jiān)督權。對違反國家法規(guī)的行為有權提出意見,并向上級主管部門反映。(十六)時刻提高警惕,做好財務工作的安全保衛(wèi)和保密工作。
培訓學校管理制度9
一、梭倫
1、時間:公元前6世紀初;
2、內(nèi)容:實行財產(chǎn)等級制度(依據(jù)財產(chǎn)多少,劃分四個等級);
公民會豎家最高權力機關,各等級公民均可參加;
建立四百人議事會,前三等級可以入選;
建立陪審法庭,廢除債務奴隸制度;
3、影響:動搖了舊貴族的特權,保障了公民的民族權利,為雅典奠定基礎;
二、克里斯蒂尼
1、時間:公元前6世紀末
2、內(nèi)容:劃分十個地區(qū)部落,以部落為單位實行;
設立五百人議事會;
每一地區(qū)部落選一名將,組成十將員會;
擴公民會的權利;
3、影響:基本鏟除舊貴族的特權,公民參擴,標志雅典的的建立。
三、伯利克里時期雅典繁榮的表現(xiàn)
①除十將以外,各級官職向所有公民開放
、诠駮蔀閲易罡邫嗔C關,每個公民在會上都有發(fā)言權和表決權;
③陪審法廷是最高
④國家為擔任公職和參加活動的公民發(fā)放津貼。
四、雅典對近代西方的影響
雅典的對近代西方的形式有著重要的影響,比如:
1、陪審法庭制度;
2、議會制度,制
3、公民、平等的意識等等。
羅馬法
1.了解《十二銅表法》、公民法和萬民法
2.認識羅馬法的作用
一、《十二銅表法》
1、時間:公元前5世紀中期,
2、背景:習慣法遭到平民的.對
3、意義:一定程度上限制了貴族的特權,保護了平民的利益。
標志著羅馬成文法的誕生。
二、公民法與萬民法
1、公民法:適用范圍主要限于羅馬公民。
2、萬民法
。1)背景:羅馬向外擴張;
公民法無法適應統(tǒng)治的需要,導致矛盾激化。
。2)范圍:羅馬境內(nèi)的各族人民。
三、羅馬法的作用
1、羅馬法是羅馬統(tǒng)治的有力支柱。為國家權力提供法律依據(jù),穩(wěn)定社會秩序,保護統(tǒng)治階級的和經(jīng)濟利益。
2、羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系,對近代爬立法與司法有重要影響。
4、最新民辦職業(yè)技能培訓學校教學管理制度
1、基本目標
深入研究多版本教材,著力解決課改中的熱點難點問題,創(chuàng)新化學教學常規(guī),努力建設優(yōu)質(zhì)課堂,不斷提高教學質(zhì)量,積極研究開發(fā)課程資源,促進學生學習方式的變革,構(gòu)建師生共同發(fā)展的教學評價體系,推進教育現(xiàn)代化進程。
深入研究課標怎樣在化學教學中完整地體現(xiàn),課標中對知識的規(guī)定和對能力的規(guī)定之間的聯(lián)系,課標中知識結(jié)構(gòu)怎樣在教學進程中形成網(wǎng)絡,等等,都需要有一批高水平的研究成果。
2、基本流程
劃分小組及負責章節(jié)--集體討論,得出統(tǒng)一觀點--教學中實施,及時饋--總結(jié)整理
3、實施過程
。1)劃分小組,及負責章節(jié)
根據(jù)老師的教學經(jīng)驗水平,將老師分為幾個小組,每個小組由3-4名老師組成,發(fā)揮有經(jīng)驗老師的帶動作用,小組可以根據(jù)實際情況,實行一段時間之后重新劃分。
針對化學課本中的某一章節(jié),老師聯(lián)系高考實際,以及考試綱,找出各個版本教材互補的地方,對教材進行有選擇的吸收,運用。
。2)集體討論,得出統(tǒng)一觀點
組內(nèi)集體備課的時候,小組將自己的觀點提出并講解,與組內(nèi)其余的老師進行交流,家集體討論之后,達成統(tǒng)一的意見。
。3)教學中實施,及時饋
經(jīng)過家一致的討論,按照結(jié)論,指導備課,在教學中觀察學生接收掌握的情況,課后作業(yè)做得情況?磳W生掌握的是否明白清楚。關注教學質(zhì)量。
(4)總結(jié)整理
關注師生互動,突出知識的形成過程,重視教學情境的創(chuàng)設,密切聯(lián)系實際。
關注學生的進步和發(fā)展。教師目中有“人”,教學有對象意識,能因材施教;有“全人”概念,教學旨在努力促進學生科學素養(yǎng)的提高。
關注教師的問題意識和思品質(zhì)教師在教學過程中持續(xù)追問“什么內(nèi)容是學生素養(yǎng)形成最基礎的因素”、“什么樣的教學是最優(yōu)質(zhì)的教學”、“同一教學內(nèi)容的處理在眾多的選擇中是否有最佳路徑”對新課程背景下的地域教學形成基本的準備、實施、評價策略。
總之,力求高中化學優(yōu)質(zhì)教學,要求高中化學教學行為能夠體現(xiàn)正確的學科價值取向和明確的教學目標,力求在教學上培養(yǎng)和發(fā)展學生的自主、合作和探究的學習品質(zhì),促進學生科學素養(yǎng)的發(fā)展。
培訓學校管理制度10
為加強安全管理,推進安全管理制度化、規(guī)范化、標準化進程,結(jié)合安全工作的相關法律法規(guī)和學校(園)安全管理工作實際,制定本制度。
一、學校(園)安全工作執(zhí)行“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針。
二、安全工作實行“一把手”負總責,建立健全安全工作“一崗雙責”制度和分管領導責任制度,安全管理工作由學校安全辦具體負責,落實安全工作目標管理責任制度,杜絕各類安全責任事故的發(fā)生。
三、學校成立安全工作領導小組,領導小組定期或不定期召開會議,研究解決安全工作中存在的`問題。
四、建立健全安全管理制度,完善各種應急預案,學校組織應急演練并形成長效機制,每學期至少組織一次應急演練,切實提高學校處理應急事件的能力。
五、強化安全法律法規(guī)教育,不斷增強安全意識,提高安全工作水平,積極推進學校安全教育工作“四落實”,搞好安全常識普及教育。強化學校領導和教職員工安全生產(chǎn)法律意識,形成人人重視安全管理,個個抓好安全工作的格局,實現(xiàn)安全工作齊抓共管的良好局面。
六、積極落實學校安全防范建設標準,強化學!叭馈苯ㄔO,積極探索學校安全防范新途徑、新方法。要加強學生安全教育,在上好安全教育課的基礎上,將安全教育滲透到學校教育教學工作全過程,采取多種形式,普及安全常識、提高學生安全意識和自護自救能力。
七、學校要執(zhí)行定人巡視制度,安保人員應進行24小時值班巡查。搞好“四防”工作,確保學校師生生命和財產(chǎn)安全。學校建立門衛(wèi)開、關校門制度,實行清校制度,確保學生在校安全。
八、建立健全安全工作信息通報制度和預警制度,嚴格執(zhí)行重大隱患和事故報告制度,必要時實施“零報告”制度,保持信息暢通。實施隱患排查與監(jiān)管整治責任制度和過錯責任追究制度,推進落實安全工作責任制。
九、學校建立安全工作經(jīng)費保障制度,安全工作日常開支應列入學校公務費預算,重大隱患整治資金應列入專項預算。
十、建立健全安全工作檔案,全面收集安全工作資料,做到內(nèi)容詳實、記載全面、書寫工整、分類科學、裝訂規(guī)范,查閱方便,客觀反映學校安全工作的過程及水平。
培訓學校管理制度11
1、凡新入廠的員工必須經(jīng)過公司、廠、班組三級崗前安全教育,并經(jīng)考試合格后,方可進入生產(chǎn)崗位工作。新員工安全培訓時間不得少于72學時,每年接受再培訓的時間不得少于20學時。
2、凡從事特殊工種作業(yè)的人員,應按國家有關要求進行專業(yè)性安全技術培訓,經(jīng)考試合格,取得特殊作業(yè)操作證后方可上崗,并定期參加復審。除取得特種作業(yè)人員操作證外,還必須取得本企業(yè)的安全作業(yè)證。
3、每月組織員工學習國家相關法律法規(guī),增強員工遵章守紀的自覺性。
4、結(jié)合公司和崗位的特點,大力開展班組健康、安全、環(huán)保宣傳教育活動,增強員工的`安全意識。
5、及時組織學習安全警示和事故案例,吸取經(jīng)驗教訓。
6、關注員工生活交通安全,根據(jù)地域和時令特點進行有側(cè)重提示,發(fā)現(xiàn)不安全行為及時制止。
7、定期組織學習公司安全、消防、環(huán)境應急預案,制定桌面推演計劃,每月進行一次桌面推演,班組員工進行參演。
8、定期組織消防器材、防護器材的佩戴演練,開展班組員工間演練競賽。
9、組織班組員工積極開展隱患排查活動。
10、每年簽訂班組員工安全承諾書,督促班組員工嚴格執(zhí)行安全承諾。
11、嚴格按照公司票證制度相關規(guī)定,根據(jù)權屬簽署工作票。簽署前現(xiàn)場隔離確認、工作過程監(jiān)督監(jiān)護、工作結(jié)束設備及作業(yè)面清理、完工后驗收簽字、作業(yè)票歸檔環(huán)節(jié)無缺失
12、安全宣傳知識和教育內(nèi)容主要包括:國家安全生產(chǎn)、勞動保護的方針、政策,安全生產(chǎn)法律法規(guī),職業(yè)道德,公司規(guī)章制度,機床吊車起重等安全操作規(guī)程,安全生產(chǎn)技能,事故經(jīng)驗教訓等。
13、堅持“先培訓、后上崗”的原則,新入班組員工必須經(jīng)過公司、車間、班組三級安全教育后方可上崗工作,崗前安全教育未能通過的人員一律不得上崗。
14、特殊工種工人必須持證上崗,嚴禁無證作證(部分人員在申請上崗證)
15、堅持經(jīng)常性開展安全生產(chǎn)教育,班組結(jié)合自身工作情況,可采用安全活動日、班前班后會、各種安全會議、安全技術交流、板報、標語、簡報等,結(jié)合公司生產(chǎn)、施工任務開展安全生產(chǎn)經(jīng)常性教育。
16、班組長在安排交待工作任務的同時,必須交待安全,交待任務范圍內(nèi)所涉及的安全工作注意事項。
17、安排工作的同時要交待安全生產(chǎn)注意事項和遵守的規(guī)定。內(nèi)容由班組長口頭宣講、書面交待,所有參加人員必須簽字且不得代簽字。
18、班組長隨時檢查現(xiàn)場安全防護情況。如發(fā)現(xiàn)不安全因素,應及時采取措施,把不安全的隱患消失在事故發(fā)生之前。
19、班組每天晨會必講安全。
20、積極組織人員參加公司組織的各種安全教育、培訓活動。
21、安全教育培訓實行簽到制,無故不參加安全培訓的人員按曠工處理。
培訓學校管理制度12
引言:
培訓學校是指專門為學生提供一定時間段學習特定課程而設立的機構(gòu)。不同于傳統(tǒng)的學校教育,培訓學校通常注重特定領域的知識和技能培養(yǎng),學生在這里接受集中的學科學習,以提高自己的專業(yè)水平或技術能力。然而,由于各種原因,學生可能會出現(xiàn)退學的情況。為了保障學校和學生的權益,建立一個科學合理的退學管理制度是非常必要的。
一、退學的定義
在培訓學校退學管理制度中,首先需要明確退學的定義。通常情況下,退學可以分為自愿退學和強制退學兩種情況。
自愿退學是指學生在完成一定手續(xù)后主動提出離校,原因可能是個人原因、家庭原因或自身發(fā)展規(guī)劃等。
強制退學是指學校依據(jù)一定規(guī)定和程序決定將學生退學,原因可能是學生未達到學校規(guī)定的學業(yè)要求、不符合學校行為規(guī)范或違反學校紀律等。
二、退學流程
培訓學校退學管理制度應明確退學的相關流程和手續(xù),以確保退學的公平公正。
1. 自愿退學
。1)學生在決定自愿退學之前,應與輔導員進行咨詢溝通,了解可能產(chǎn)生的后果和影響。
。2)學生應填寫退學申請表,并提供相關證明材料。
。3)輔導員將召集相關部門進行審核并簽字。
。4)學校負責人審批后,給予學生辦理退學手續(xù)。
2. 強制退學
。1)學校應事先制定明確具體的學業(yè)要求、行為規(guī)范和紀律,學生在入學時應簽署相關承諾書,明確知曉學校的要求和規(guī)定。
。2)學校在學生出現(xiàn)不符合學校要求或違反學校規(guī)定的情況下,應及時給予警告、通報批評、課外勞動等相應的處理措施。
。3)學校應根據(jù)服從性、紀律性等綜合因素,對學生進行綜合評定。若學生在一定期限內(nèi)沒有改正或達到要求,學?蓻Q定進行強制退學。
。4)學校需將強制退學的決定書面通知學生及其家長,解釋具體原因和相關依據(jù)。
三、退學后的處理
培訓學校退學管理制度不僅應規(guī)范退學流程,還需要明確退學后的處理措施。
對于自愿退學的學生,學校應及時與學生進行溝通,了解退學原因,并為其辦理相關退學手續(xù)。同時,學校還需要提供一定的咨詢服務,幫助學生制定個人發(fā)展規(guī)劃,或推薦適合的后續(xù)學習機會。
對于強制退學的學生,學校也應及時與學生進行溝通,并解釋退學原因和相關依據(jù)。學校還應對退學原因進行記錄,以便未來學校管理和學生復學時參考。學?梢越o予退學學生適當?shù)妮o導和引導,幫助其改進不足,以便更好地適應未來的學習和職業(yè)發(fā)展。
四、退學管理的主要原則
在制定退學管理制度時,需要遵循以下原則,確保退學的公平公正。
1. 公平原則
退學管理制度應公平對待所有學生,不偏袒個別學生,確保退學決策的公正性。
2. 依法原則
退學管理制度應遵循相關法律法規(guī),依法進行退學決策和處理。
3. 個案原則
退學管理制度應根據(jù)學生的具體情況進行決策和處理,避免一刀切的做法。
4. 教育導向原則
退學管理制度應以教育為導向,幫助學生認識自己的不足,改進并提升能力,為復學或未來的發(fā)展奠定基礎。
五、退學管理制度的改進建議
為了進一步完善退學管理制度,我提出以下改進建議:
1. 建立完善的退學管理檔案,及時記錄學生的退學原因、處理措施和相關反饋效果,為今后的退學管理提供依據(jù)和借鑒。
2. 增加退學風險的預警機制,對于退學可能性較高的學生,提供及時的輔導和引導,幫助他們規(guī)劃未來的發(fā)展道路。
3. 加強與家長的溝通和合作,及時了解學生的.個人情況和發(fā)展需求,為學生提供更好的退學管理服務。
4. 加強對輔導員和教師的培訓,提高他們的退學管理和處理能力,確保退學管理制度的有效實施。 結(jié)語:
退學是培訓學校中難免會出現(xiàn)的一種現(xiàn)象,建立科學合理的退學管理制度對于保障學校和學生的權益具有重要意義。通過明確退學的定義、規(guī)范退學流程和處理措施,遵循公平原則、依法原則、個案原則和教育導向原則,培訓學?梢愿玫毓芾砗吞幚硗藢W事務,并為學生提供更好的離校服務。同時,建議學校不斷改進退學管理制度,加強預警機制、與家長的合作、教師的培訓,以提高退學管理的水平和效果。
培訓學校管理制度13
第一章總則
第一條
本制度是公司(以下簡稱“公司”)依據(jù)國家法律法規(guī)并結(jié)合企業(yè)自身實際情況訂立的薪酬績效管理規(guī)定,是員工獲得正當勞動報酬的保證,也是維持企業(yè)效 率和持續(xù)發(fā)展的保證,體現(xiàn)了公司效益與員工利益相結(jié)合的原則。
第二條
本制度旨在獎勵先進、督促后進和提高員工工作積極性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激勵員工的公平的薪酬績效體系。
第三條 第四條
本制度適用于公司除高層管理人員以外的所有員工。 本制度適用的人員分類:
1 中層管理序列:各部門正(副)經(jīng)理;
2 市場序列:對公司產(chǎn)品銷售及市場開拓承擔直接責任的各崗位,如市場推廣、合作院校拓展、代理商拓展、直接客戶開發(fā)等部門的員工;
3 咨詢序列:指對業(yè)務運營或管理服務的質(zhì)量和水平承擔直接責任的各崗位。如電話咨詢員、現(xiàn)場咨詢員、客戶投訴處理等崗位的員工;
4輔助序列:指從事職能或從事后勤服務工作的崗位。如人力資源管理、財務管 理、行政管理等崗位;
第五條
本制度適用的部門:公司暫時不設部門,以后根據(jù)實際情況進行設置。
第二章薪酬體系
第六條 路。
第七條 薪酬的結(jié)構(gòu)
共由以下部分構(gòu)成:月度工資、季度獎金、年度績效、福利津貼。各部分及比例。
具體參見下表: 、薪酬部分 序列、月度工資 崗位工資 月度績效工資 季度獎金 年度獎 金 福利津貼 實行崗位績效工資制,堅持“以崗位為基礎,以業(yè)績?yōu)閷颉钡母缎剿?/p>
中層管理序 列 市場序列 2500 1500 1000 500 600 300 300 300 r輔助序列咨詢序列 1500 1300 500 500 三險一金加通訊補 貼 三險一金加通訊補. 貼 三險一金 三險一金 各部門需參照上表所示比例進行工資發(fā)放 1、 崗位工資崗位工資指該崗位員工的`工資基準, 體現(xiàn)的是該崗位員工對公司的價值貢獻度。 每 一個崗位均對應于一個崗位級別,每一個崗位級別共分 5檔。崗位工資次月15日前發(fā) 放。
2、 月度績效工資
根據(jù)月度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,與崗位工資有一定比例關系,不同類別員工 比例不同。月度績效工資隨月度崗位工資發(fā)放。
3、 季度績效獎金
根據(jù)季度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,不同類別員工比例不同。季度績效工資每季 度結(jié)束后次月5日前發(fā)放。
4、 年度績效獎金
在年底綜合考慮公司業(yè)績、部門業(yè)績和個人業(yè)績,發(fā)放年度績效獎金,以全面反 映個人貢獻。年度績效獎金年底春節(jié)前發(fā)放。員工在公司工作不足一年的,按照轉(zhuǎn)正后 實際工作月份比例發(fā)放。
5、 福利津貼
此部分為非風險性津貼,不參與績效考核。
培訓學校管理制度14
一、辦學宗旨、辦學理念、培養(yǎng)目標
1、辦學宗旨:濟困扶危、強技樂業(yè)。
2、辦學理念:以就業(yè)為導向、以愛心促和諧。
3、培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務人才”為目標。
二、教師管理
1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識。
2、教師要做好學員的上課考勤統(tǒng)計工作。
3、教師上課要有明確的教學目的,有步驟,有重點。
4、教學方法要求精講多練,重視案例分析,使學員迅速掌握技能技巧。
5、教師要加強新技術的學習,不斷提高自身專業(yè)水平。
三、學員管理
1。學員自主就近選擇培訓地點,免費食宿。
2。學員必須嚴格遵守學校管理制度。
3。實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學員的獎懲制度。
4。學員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”,對于考試不合格的'學員,可免費再學。
5。學員就業(yè)后定期對其進行回訪,幫助學員解決工作中遇到的問題。
四、教學管理
1。嚴格按照國家商務部《家政服務員培訓大綱》組織教學。2。實行班主任負責、班委會自治的班級管理制度。
3。課時安排靈活。結(jié)合學員普遍存在文化程度偏低,年齡偏大的情況,靈活確定課時,如有的課程一節(jié)課學員可以掌握,則課時為一節(jié)。若課堂內(nèi)容較難,則可安排多個課時。
4。考試考核。根據(jù)培訓規(guī)定的考試考核要求,對培訓學員進行基礎理論考試和技能操作考試。
5。證書發(fā)放。學員基礎理論、技能操作雙合格的,學校頒發(fā)《技能等級證書》。
五、檔案管理
1、學員檔案:學員考勤記錄、鑒定資料、頒證花名冊等按培訓期次歸檔,建立了學員培訓信息資料庫。
2、教師檔案及教案歸檔:學校對教師檔案(含身份證復印件、學歷復印件、職稱復印件)進行備案。對教學計劃、教案、教學總結(jié)也定期備案。
3、所有檔案由校教務處統(tǒng)一保管,未經(jīng)校領導同意,任何組織和個人無權公布、查詢。
培訓學校管理制度15
1.廚房實行衛(wèi)生責任制,劃分清潔區(qū)域,把每個崗位的清潔內(nèi)容分配給每個人,責任區(qū)域必須保持清潔,不可存在沒人理的衛(wèi)生死角。
2.確保所有從業(yè)人員均取得有效的`健康證和培訓合格證后上崗。
3.廚房工作人員應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,工作時不戴戒指,不吸煙。
4.做到食物分類整齊,室內(nèi)四壁、門窗清潔明亮。
5.食物應在工作臺上操作加工,生熟食物分開處理,刀、菜墩、抹布必須保持清潔。
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