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(熱)我愛我班作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我愛我班作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛我班作文1
我的班級(jí),就像一片森林。老師是粗壯的樹干,支撐起同學(xué)們那輕飄飄的葉子。我的班級(jí),雖不完美,但絕對(duì)真實(shí)的班級(jí)。
“丁零零,丁零零”,午自習(xí)開始了。為什么我們班如此安靜?嘿,全靠我們的“火車頭”——班主任。她可是個(gè)有想法的人,為什么這么說呢?因?yàn)樗J(rèn)為:觀察大自然不是靠眼睛,因?yàn)檫@樣會(huì)讓你的聽覺降低一半的能力。我們得閉上眼睛,通過傾聽去想象。她是一位學(xué)識(shí)淵博的語文老師,她帶我們遨游知識(shí)的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,尋找智慧的珍珠……“嘩啦”一聲,玻璃碎了。“是誰?”老師威嚴(yán)的.聲音在耳邊響起!芭峙!”有人迫不及待地說。老師的“小眼睛”真是人不可貌相,海水不可斗量。他在平常默默無聞,可一到關(guān)鍵時(shí)刻,他就把當(dāng)時(shí)的情況報(bào)告給老師。
這個(gè)“小眼睛”是誰呀?他當(dāng)然是我們的生活委員——小顧。他長(zhǎng)著一對(duì)普普通通的眼睛,只是命運(yùn)不公,他的一只眼睛總要“生病”。但這并不影響他的觀察能力。他眼睛一瞥,就能發(fā)現(xiàn)哪些是吵鬧的同學(xué),哪些是認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),讓他們及時(shí)改正或繼續(xù)保持。他對(duì)自己的“工作”也十分負(fù)責(zé),他在別人打掃時(shí)進(jìn)行管理與檢查,讓班級(jí)保持整潔干凈。
最淘氣的同學(xué)往往是老師最頭疼的了。在別班,他們“一顆老鼠屎會(huì)壞了班級(jí)的一鍋粥”,在我們班這些同學(xué)卻是“七彩樹上的開心果”。他口中講著最有趣的話語,手中做著最有趣的動(dòng)作,卻裝著一顆純潔的心。他就是——胖胖。胖胖不僅長(zhǎng)得肉嘟嘟的,做事也可可愛愛的。有時(shí)老師那少一本作業(yè)本,便問:“胖胖,你交了嗎?”他自信地回答:“交了!”剛說完,他的同桌“唰”地抽出一本作業(yè)本,說:“交了?那這是什么?”胖胖先是猛地一驚,又“咻”地站起來,大聲喊:“我沒交!”聽了胖胖這有趣的回答,逗得大家哈哈大笑。
我的班集體就像一個(gè)和睦的大家庭,因?yàn)槊總(gè)人都在奉獻(xiàn)著自己,關(guān)愛著對(duì)方。這里永遠(yuǎn)有用愛編織的風(fēng)景,我愛我的班集體。
我愛我班作文2
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了。在這個(gè)學(xué)校我們有了一個(gè)新的集體,新的團(tuán)隊(duì)——初一(6)班。在這個(gè)集體里,我們每個(gè)人都努力著,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,都熱愛著班集體。
我愛我班,因?yàn)槲覀儞碛幸慌顑?yōu)秀、最負(fù)責(zé)的老師。課前,每位老師都能精心備課,精心設(shè)計(jì)第一個(gè)提問,精心設(shè)計(jì)每一道練習(xí),讓我們擁有更多的參與的機(jī)會(huì)和鍛煉的機(jī)會(huì)。課上,老師能把知識(shí)深入淺出地尾尾道來,在訓(xùn)練中培養(yǎng)了我們各方面的能力,讓我們每位同學(xué)都有所收獲。課后,老師能為我們認(rèn)真批閱每一份作業(yè)。我為我們擁有這么一批認(rèn)真的老師而感到驕傲。
我愛我班,因?yàn)槲野嘤幸淮笈e極向上、勤奮的'同學(xué)。我班的每一位同學(xué)都十分優(yōu)秀,各有所長(zhǎng)。班長(zhǎng)周碧涵,在老師不在班的時(shí)候,能有條不紊地管理好班級(jí),是老師的得力助手。宣傳委員左心怡,能認(rèn)真負(fù)責(zé)出好每一期黑板報(bào),給大家展現(xiàn)了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)陳地。體育委員王楠每次上體育課之前,都能迅速把隊(duì)伍整好,使我們多次受到老師們的好評(píng)。……總之,我班每個(gè)人都為這個(gè)集體貢獻(xiàn)著自己的力量。相信通過大家的齊心協(xié)力,我班一定能成為優(yōu)秀的班集體。
我愛我班,因?yàn)榘嗉?jí)從開學(xué)以來已經(jīng)擁有了很多的榮譽(yù)。在階段測(cè)試中,因?yàn)槿w師生的共同努力,我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。在校運(yùn)會(huì)上,因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)的奮力拼搏,取得很多個(gè)第一名。因?yàn)槲覀兩险n能積極配合老師,積極舉手發(fā)言,很多老師都愿到我班上公開課,每一堂精彩的課都迎來了嘖嘖的贊聲。
……
這樣優(yōu)秀的班級(jí),我們能不去愛她嗎?千言萬語,都無法表述我對(duì)我們班集體的愛?傊,千言萬語都匯成一句話:“我愛我班”。
我愛我班作文3
從無知變得懂事,從膽小變得勇敢;仡^望望六年的成長(zhǎng)足跡,那難忘的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……
我記得,那一天,我哭著鬧著不讓爸爸離開學(xué)校,可是后來爸爸還是悄悄的走掉了。我知道后怎么也不肯回教室上課,這時(shí),班主任張老師來了。我的心里頓時(shí)忐忑不安[注:忐忑:心神不定。心神極為不安。]:“老師平常最不喜歡愛哭的小孩了,他一定會(huì)批評(píng)我的!背鋈艘饬系氖牵嘀魅文贸鲆话埥,他輕輕的擦去我眼角的淚水,說:“張帆,爸爸過幾天會(huì)再來看你的,都這么大了怎么還哭鼻子呀?你看,一年級(jí)的小朋友都笑你呢,你應(yīng)該做他們的榜樣小姐姐!”我聽后破涕而笑,把小手放在老師的那雙溫暖的手上,抬頭望天空,天空是那么蔚藍(lán);低頭看看花朵,花朵是鮮艷;回頭看看老師,老師是那么親切。
我還記得,五年級(jí)的詩歌朗讀比賽。那天,我和同學(xué)們站在舞臺(tái)上,臺(tái)下黑壓壓的一大片人。雖然,詩歌的每一個(gè)題目都背的滾瓜爛熟[注:形容讀書或背書流利純熟。],但是面對(duì)全校同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo),腿不禁有些發(fā)抖。還是張老師,她坐在我們班的位置,張老師向我打了一個(gè)勝利的手勢(shì),她的目光仿佛在告訴我:不要害怕,什么都不要管,只要照老師說的做就可以了。我定了定神,用洪亮的聲音,和我們班的同學(xué)一起。搏得了暴風(fēng)雨般的掌聲,為三班奪得了一張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
我更記得,六年級(jí)上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,老師們拿著五顏六色
[注:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的旗,走出了校門,我知道那是做“路牌”的。我們班的運(yùn)動(dòng)員也積極準(zhǔn)備著。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣消失在大家的眼簾之中。我們的“后勤”也是忙得熱火朝天[注:形容群眾性的活動(dòng)情緒熱烈,氣氛高漲,就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]:有人拿著水盆,讓運(yùn)動(dòng)員回來之后洗把臉;有的'去借幾瓶水,好為他們解渴;有的正抱著衣服,個(gè)個(gè)站在校門口,探著腦袋來回張望著。近了,近了,更近了,李勝豪第一個(gè)沖到了終點(diǎn),我們班同學(xué)不由得大聲呼叫,水盆,水杯,衣服,一股腦地向他塞去,班主任笑著說:“不能休息先走一會(huì)兒!”“對(duì),對(duì)!走一會(huì)兒!”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跟在李勝豪背后,我在心里默默地祈禱:“希望永遠(yuǎn)這樣!”
再一次回頭望望這熟悉的不能再熟悉的教學(xué)樓;再一次聽著朗朗的讀書聲;再一次在橡皮筋上嬉戲玩耍。卻沒有發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。
老師,再見!在您的懷抱里,永遠(yuǎn)溫暖永遠(yuǎn)安心。把您的生氣寫在沙灘上,把您的高興刻在石頭上,老師,祝您永遠(yuǎn)快樂!
同學(xué)們,再見了!快樂的初識(shí),困難的是相識(shí);恐懼是無語的,后悔的事錯(cuò)過;哭泣的是分別,高興的是相聚。最值得慶祝的,也無過于——認(rèn)識(shí)了你們這些朋友!
我愛我班作文4
我們的小小議事庭是對(duì)一些同學(xué)的行為有爭(zhēng)議而展開的班級(jí)大辯論。辯論什么呢?當(dāng)然是關(guān)于事情的對(duì)與錯(cuò),錯(cuò)在哪里啦!
辯論開始后,同學(xué)們可以自由地提問,針對(duì)事情向有關(guān)的同學(xué)發(fā)表自己的看法。由當(dāng)事人給予解答。
這樣,可以讓行為有偏差的同學(xué)知道自己的錯(cuò)誤。也可以讓同學(xué)們減少犯錯(cuò)誤的次數(shù),知道做人的道理!
還有我們班的值周班長(zhǎng)競(jìng)選,那更是精彩無比呀!我可以告訴你,如果你能當(dāng)上一個(gè)星期的值周班長(zhǎng),那是十分不容易的。雖然只當(dāng)一個(gè)星期,但卻讓你感到無比的自豪。
每個(gè)星期一的下午第一節(jié)課,是同學(xué)們盼望的時(shí)刻。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,同學(xué)們可以自由發(fā)揮自己的口才,通過上臺(tái)演講,來爭(zhēng)取這個(gè)星期的值周班長(zhǎng)。這一刻,同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,課室里響起了激動(dòng)又感人的話語。同學(xué)們都上來發(fā)言,組成了一股爭(zhēng)選的熱情。誰都不想落后。
這樣不但可以鍛煉自己的膽量,也可以鍛煉自己的口才。值周班長(zhǎng)的競(jìng)選讓我們每個(gè)人都擁有做班長(zhǎng)的`機(jī)會(huì)。
還有,我們班擁有自己的刊物—小太陽報(bào)。
為什么叫“小太陽報(bào)”呢?因?yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都像剛出來的小太陽一樣。充滿朝氣!所以我們給自己的報(bào)刊叫“小太陽報(bào)”。我們以小組為單位,大家討論版面設(shè)計(jì)。
通過辦報(bào)可以鍛煉我們的繪畫、寫作。也可以鍛煉我們團(tuán)結(jié)的精神,從而增大友誼!
我愛我班作文5
隨著六一兒童節(jié)的到來,我仿佛又看到了全班的團(tuán)結(jié)精神,組織的人一聲令下,全部人都洗耳恭聽,積極發(fā)表意見,對(duì)待每件事情都專心致志。
記得在老師生日時(shí),仿佛也是這個(gè)場(chǎng)景,沒有人吵架,沒有人反對(duì),只有一起布置,一起商量,一起為蛋糕而整日奔波,這種回憶不僅僅是寶貴的,還是唯一的!不過,我們的班級(jí)記憶不僅僅只有快樂的,還有生氣的,更有傷心的。
有一次,我們學(xué)校舉辦了六年來的第一次校運(yùn)會(huì),是我們班參加的第一次,也是最后一次的'校運(yùn)會(huì)。我們班一聽說這根消息就熱火朝天的開始討論,積極訓(xùn)練。等到了比賽的時(shí)候班上的人又一次顯示出了團(tuán)結(jié)。只要是有我們班的人在比賽的時(shí)候,我們就會(huì)嘶聲吶喊,大喊加油!?不僅如此,他們喊到聲音沙啞了都不停止吶喊,但是后面還是有令人傷心的時(shí)候。體育委員陳潔參加女子200米的比賽,但由于其他班的選手都比她要高、比她跑得要快,所以比賽自然是失敗的。她昔日充滿干勁和自信的臉立馬消失了,取而代之的是那充滿淚水和沮喪的臉。
雖然我們班的故事并不是一路上都充滿著歡聲笑語的,但是又有誰會(huì)一直一帆風(fēng)順呢?這個(gè)充滿了故事的班級(jí)就要散了,但是記憶永遠(yuǎn)都在,我愛我班,一直從未改變!
我愛我班作文6
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的回憶,陪伴著我專心學(xué)習(xí),陪伴著我快樂活動(dòng),它就像一個(gè)溫暖的家庭。
每天早上,太陽公公睜開了雙眼,鳥兒翱翔于天空中。我們齊刷刷地走進(jìn)教室,暢游在知識(shí)中,教室就像那湛藍(lán)的天空,而我們就像是在天空中學(xué)習(xí)的鳥兒。無拘無束,自由自在。
下課鈴聲一響,同學(xué)們伴著鈴聲沖出教室,歡快地在操場(chǎng)上玩耍。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹,老師就像我的爸爸媽媽。有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一下,我也不追究,大家仍舊是好朋友。我們共同度過這段快樂的.時(shí)光,共同品嘗其中的酸甜苦辣,喜怒哀樂,共同經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨。
我愛我班,愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍,課上認(rèn)真聽講,課下盡情玩耍,每一位同學(xué)都有著一顆求上進(jìn)的心,都希望著在比賽中取得勝利。我們雖然不一定是年級(jí)中最優(yōu)秀的班,但我相信它一定是年級(jí)中最認(rèn)真,最團(tuán)結(jié)的班。
我愛我班,愛它融洽的師生關(guān)系,老師呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),而我們也很尊重老師的勞動(dòng)。
班級(jí),這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭中,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,讓我感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更感到了集體的溫暖!
我愛我班作文7
我是香河縣城內(nèi)一小三(一)班的一名學(xué)生。我生活在一個(gè)由64名同學(xué)組成的大集體中。
如果你是第一次走進(jìn)我們的教室,也許你會(huì)產(chǎn)生懷疑?這是個(gè)教室嗎?好像是個(gè)文學(xué)、美術(shù)展覽室。其實(shí),這對(duì)我們來說一點(diǎn)兒也不奇怪。那墻上貼的是同學(xué)們精心制作的板報(bào)。教室前面黑板的右邊是同學(xué)們的書法園地,那里展示著同學(xué)們的書法才能。有的用毛筆所寫、有的用彩筆所寫,每個(gè)字都那么清秀、端正。字帖上寫的都是鼓舞我們勤奮鼓舞我們勤奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取的名言、警句。
在我們的班內(nèi),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、友愛。有了問題都先從自己身上找原因,改不足,互相幫助,勝似兄弟姐妹。每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)沒完成作業(yè)時(shí),所在組的組長(zhǎng)會(huì)耐心的幫助那個(gè)同學(xué),甚至放了學(xué)把你留下來,直到補(bǔ)完為止。記得有一次,趙文竹、宗雪等幾個(gè)同學(xué)就留下了五名沒寫完作業(yè)的同學(xué),直到他們寫完了才回家。可誰又知道,她們比平時(shí)放學(xué)回家晚了結(jié)40分鐘呢!
下課了,教室里便熱鬧起來。有的同學(xué)三、五個(gè)一伙,坐在一起海闊天的聊天。有的則忙著借書。也許你會(huì)感到有些奇怪,借書干什么?哦,差點(diǎn)兒忘了告訴大家,老師為了豐富我們的課外知識(shí)、提高閱讀水平,建立了一個(gè)圖書角。要求同學(xué)們每人捐獻(xiàn)一本書。大家的熱情可高了,最多的捐獻(xiàn)了7本書。這回可好了,同學(xué)們不用在為下課沒事可干而發(fā)愁了。許多人變了一個(gè)個(gè)小書蟲。你看,不到一天功夫圖書角的九十多本書就被借得干干凈凈了。
知道嗎?就在我們這群搖頭晃腦的小書蟲中,匯集著許多技藝超群的人才。如:小書法家成里,他寫的字剛勁、有力,班內(nèi)無人可比,曾獲得市級(jí)書發(fā)比賽的金獎(jiǎng);小畫家吳一鋒,他畫得畫形象逼真,栩栩如生,在班上可稱獨(dú)一無二,他的作品曾獲得繪畫比賽的銀獎(jiǎng);還有熱心助人的簡(jiǎn)怡,硬筆書法大師李悅洋,體育健將程雷等,他們都各有絕技,再這里我就不一一介紹了。
今天,我成長(zhǎng)在一個(gè)這樣快樂大家庭里,每天都有許多辛勤的園丁澆灌著我們這些未來的花朵,他們把所有的愛和希望傾注在我們的身上。下了課,老師常常和我們一起玩兒耍,一起說笑。還經(jīng)常為我們講故事,讓我們懂得做人的道理。她既是老師,有像媽媽。有了這樣的`一位好“媽媽”,同學(xué)們總愛圍著“她”轉(zhuǎn),和“媽媽”說新、趣兒、說難、說一天所發(fā)生的事。這樣,不僅鍛煉了我們的口語表達(dá)能力,還通過交流使知識(shí)相互傳遞,開闊了自己的視野。不是一舉多得嗎?
如果你是我班的一員,你就會(huì)充分的感受到生活這個(gè)大集體中是多么幸福。每當(dāng)別人遇困難時(shí),同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)著、搶著去幫。每當(dāng)老師交給我們?nèi)蝿?wù)時(shí),同學(xué)們都會(huì)以最大的努力去干好。每當(dāng)你有事求助別人時(shí),同學(xué)們都會(huì)熱心的伸出援助之手。
生活在這樣溫馨的大家庭里,每天都有64個(gè)兄弟姐妹一起學(xué)習(xí)、玩耍。誰能感到不幸福呢!
所以,我要更加好好學(xué)習(xí),用行動(dòng)為我們可愛的三(一)班爭(zhēng)光!
我愛我班作文8
我愛我班,因?yàn)槲覀儞碛幸晃缓吞@可親的班主任,在他的培育下,我們一群毛孩子漸漸懂得什么是真善美。我們還擁有一位博學(xué)、美麗的英語老師和一位溫文爾雅的數(shù)學(xué)老師。
我愛我班,因?yàn)槲野嗍且粋(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。我們36條小魚就像兄弟姐妹一樣,暢游在清澈明凈的`半畝方塘里。有了快樂,我們共同;有了,我們一起承擔(dān)。他撞了我一下,說聲對(duì)不起;我踩了他一腳,他說沒關(guān)系;筆壞了,有人主動(dòng)遞來一支……
我愛我班,因?yàn)槲野嗍且粋(gè)書香班級(jí)。“起跑線”圖書角是我們最常去的地方。圖文并茂的黑板報(bào)是我們認(rèn)識(shí)的窗口,也是我們大顯身手的舞臺(tái)。我班的“讀書節(jié)”主題板報(bào)還獲得全校一等獎(jiǎng)呢!櫥窗文化更是豐富,有精美的書簽、新穎的手抄報(bào),“詩情畫意”欄目中的《蝦聚》、《春天》、《駿》等常常引得不少同學(xué)駐足觀賞呢!
我愛我班,因?yàn)槲野嗟默F(xiàn)代化教學(xué)條件。嶄新的電子白板代替了傳統(tǒng)黑板,或繪制圖形、或輸入文字、或播放視頻。電子白板操作方便、直觀形象,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)。
我愛我班,因?yàn)樗o了我智慧和力量,給了我快樂。
我愛我班作文9
在我們的學(xué)生時(shí)代,我們有過歡笑,有過憂傷,有過成功,也有過失敗……而陪伴著我們走過這一切的,是我們的班集體,是含辛茹苦地教導(dǎo)我們的老師,是和我們朝夕相處的同學(xué)。一個(gè)溫暖的班集體,是多么像我們的第二個(gè)大家庭,我愛我的班集體。
我愛我們班的老師。提到我們班的老師,就一定要先介紹我們年輕美麗的數(shù)學(xué)老師。她身材苗條,有一雙水晶般明亮的眼睛,披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),就像童話里的公主一般。她教育我們的方法很特別,總能把枯燥的.數(shù)學(xué)變得趣味盎然。她經(jīng)常用游戲的方式,把我們帶入神奇的數(shù)學(xué)世界,用奇妙的方法找到答案。我們班的語文老師正直勤勉,博學(xué)多才,總能帶給我們滿滿的干貨。雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們非常嚴(yán)厲,但是在生活上對(duì)我們卻非常關(guān)心。我們班的英語老師是一個(gè)頭發(fā)微卷,又很時(shí)尚的老師。她善于把大家?guī)塍w驗(yàn)感很強(qiáng)的情境,在輕松、愉快又有點(diǎn)緊張的氛圍中,很快就下課了,同學(xué)們都不想離開。
我愛我們班的同學(xué)。我們班的語文課代表張曉婷可愛看書啦!她成績(jī)非常出色,總令人刮目相看。她書寫認(rèn)真,作業(yè)正確率極高。課余時(shí)間,那是她快樂的閱讀時(shí)光。課堂上,總是把耳朵豎得直直的,專心聽講,好像要把老師說的每一句話都牢牢地刻在腦海里。每一次上課時(shí)她的發(fā)言總能讓同學(xué)們耳目一新,大家都很敬佩她。她不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真,還督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果哪個(gè)同學(xué)沒有交作業(yè),那她可不會(huì)坐視不管。她幫助我們學(xué)習(xí)總是樂此不疲,我們有錯(cuò)題時(shí),她會(huì)監(jiān)督我們把錯(cuò)誤的題目改正過來。調(diào)皮搗蛋的董明康,總喜歡捉弄?jiǎng)e人。別看他調(diào)皮,但他愛勞動(dòng),勞動(dòng)時(shí)不怕臟不怕累。前段時(shí)間有一個(gè)同學(xué)生病嘔吐,在教室里吐了一地,他趕緊拿來拖把幫忙清理。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。以前,我們班在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)可精彩了,不管是籃球比賽還是拔河比賽,我們經(jīng)常是冠軍。比賽時(shí),參賽隊(duì)員在奮力拼搏,其他同學(xué)就在拼命地喊加油,有些同學(xué)甚至喉嚨都喊啞了。
我們班的同學(xué),像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼,班集體就像一個(gè)溫暖的家。在我們班這個(gè)大家庭里,我感受到了很多快樂,班集體留下了我們的歡聲笑語,見證了我們成長(zhǎng)的足跡,我愛我的老師和同學(xué),永遠(yuǎn)愛著我們這個(gè)大家庭!
我愛我班作文10
我愛我的班級(jí),因?yàn)槲沂撬麄冎械囊粏T,有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——6級(jí)和1級(jí)!學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛我的“家”、老師、同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞。家是一個(gè)港灣,在那里你可以風(fēng)雨無阻。 6—1班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家庭里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,那么和諧。父母和孩子之間偶爾會(huì)發(fā)生沖突,尤其是那些頑皮的孩子,總是讓父母不高興,很擔(dān)心,但父母總會(huì)有這樣的神奇力量來解決一切。孩子之間的矛盾不是一夜之間的仇恨。大家微笑著握手,永遠(yuǎn)是好玩伴。
我們家沒有名利,但學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。我們要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以我們會(huì)盡最大努力在學(xué)校進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)估或考試。 49顆正直正直的心緊緊相連,戰(zhàn)無不勝,戰(zhàn)無不勝。
當(dāng)你走進(jìn)我們的課堂時(shí),你會(huì)有回家的感覺。這里的人臉真好。這個(gè)家庭沒有完美的人,但有心地善良的人。告訴你,這里是臥虎藏龍的地方。先說說我們班的班長(zhǎng)吧。她處處以身作則,非常出色?吹剿淖舟E真的很高興;我們班的學(xué)習(xí)委員在所有科目中名列前茅;她的作文甚至更好。絕對(duì)會(huì)讓讀者有如夢(mèng)似幻的感覺……再看老師們,語文老師有說服力,數(shù)學(xué)老師認(rèn)真,英語老師和藹可親……同學(xué)們各有所長(zhǎng),而且老師們各有各的優(yōu)點(diǎn)。這就是我們共同的家園————6班和1班!
我喜歡我的課,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o數(shù)美好的回憶。是她陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家;我喜歡我的班級(jí),因?yàn)槲沂撬麄冎械囊粏T。有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)。我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——6級(jí)和1級(jí)!我愛我的班級(jí),我愛我的6和1班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的班級(jí)和一個(gè)溫暖的家庭。
同學(xué)們親近,互相幫助,老師和藹可親。我們?cè)谝黄鸲冗^了一段美好的時(shí)光。這段時(shí)間和這段關(guān)系將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中,成為永恒……一大早,教室里已經(jīng)沉浸在濃濃的書香中許久。上課的時(shí)候,總有學(xué)生拿著書,真誠(chéng)地問這個(gè)問題。那?荚嚭螅闷渌刚卟粷M足;那些失去名譽(yù)的人不會(huì)氣餒。沒有人愿意傳授知識(shí)。
我們是一道風(fēng)景,一道風(fēng)景,也許不迷人卻無法復(fù)制,我們用最熾熱的心來表達(dá)美麗的.青春。六年級(jí)1班一直在前行,我們一直在奔跑,在攀登,向著成功前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!第6課:
一個(gè)敢于創(chuàng)新、拼搏拼搏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)!
我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。
我們不怕挫折,因?yàn)槲覀冇杏職饪朔?/p>
我們不會(huì)絕望,因?yàn)槲覀兿嘈牌孥E總會(huì)發(fā)生!
成功的集體是銳意進(jìn)取、向上向上、團(tuán)結(jié)一致,對(duì)于我們來說,班級(jí)就是這樣一個(gè)溫暖的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤的汗水書寫了輝煌的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
6—1級(jí),在不久的將來,它會(huì)成長(zhǎng)為一座高聳的柱子。由它和它的每一位成員所創(chuàng)造的光輝,都將屬于6—1班的光輝集體;一切都將屬于6—1的光榮集體。
我愛我班作文11
不知不覺中,我來到這個(gè)新學(xué)校——中東中學(xué),已經(jīng)一個(gè)多月了,這段時(shí)間里,我漸漸地熟悉了這個(gè)新的環(huán)境——這一個(gè)屬于我們中學(xué)生的環(huán)境。
原來那個(gè)陌生的班級(jí),現(xiàn)在對(duì)于我來說已經(jīng)不再陌生,我已經(jīng)漸漸熟悉了這里,F(xiàn)在,我很喜歡我的班級(jí),因?yàn)檫@里有我要朝夕相處三年的47個(gè)同學(xué),有要對(duì)我們諄諄教導(dǎo)三年的導(dǎo)師,我們將一起度過這既快樂、充實(shí)而又緊張的初中三年,而剛開學(xué)的這一個(gè)多月,只不過是一個(gè)小小的開端而已。
我喜歡我的班級(jí),是因?yàn)檫@個(gè)班集體的氛圍,比我預(yù)想地還要優(yōu)秀!
在這里,我們是快樂的!
早上,我們結(jié)伴吃飯、結(jié)伴回班上課,這使我們的課外時(shí)間快樂而充實(shí);下課后,同學(xué)之間在一起打打鬧鬧,使我們促進(jìn)了友誼。在我們七年級(jí)二班的教室里,永遠(yuǎn)不乏開朗的笑聲和嬉戲打鬧的身影。
我們也是團(tuán)結(jié)的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們意氣風(fēng)發(fā)、雄心壯志,竭盡全力為我們的集體爭(zhēng)光添彩,因?yàn)槲覀兪瞧吣昙?jí)二班的一員!如果你成功了,我們?yōu)槟愫炔蕿槟泸湴,我們?huì)告訴你,你是最棒的;失敗了,沒有關(guān)系,我們會(huì)鼓勵(lì)你重拾信心,下次你會(huì)做得很好,我們相信你!
我們又是積極向上的!
我們每天都很早起床吃飯,七點(diǎn)時(shí),七年級(jí)二班的教室里,已是朗朗的.讀書聲和埋頭早讀的身影;還有在別人課外活動(dòng)時(shí),我們也不敢怠慢!門阻擋了門外的喧囂,里面是我們?cè)谡J(rèn)真的自習(xí)的情景。
我們更是認(rèn)真的!
每一天的每一節(jié)課,我們都在很認(rèn)真的聽講,并且很認(rèn)真的度過,老師教的每句概念、每句重點(diǎn)、每句話,我們都熟記于心。我們對(duì)待每件事無一例外都是認(rèn)真的,無論這些事情的大小,我們都是認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待它。
這個(gè)就是我們的一個(gè)多月中班集體的表現(xiàn)——總是充滿活力的七年級(jí)二班的表現(xiàn)!
我愛我的班!在這里學(xué)習(xí)的三年里,不知還會(huì)有什么令我驚奇而又興奮的發(fā)現(xiàn)!
我愛我班作文12
我愛我班,我愛我的初一4班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間、互相幫助,老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活,這段美好的時(shí)光會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng),留存于我們的回憶中,變成永恒。
大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠(chéng)懇的問這問那?荚囘^后,如愿以償?shù),不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識(shí)上得過且過。 也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。
開個(gè)玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱號(hào),一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,老師,對(duì)不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對(duì)待我們就如對(duì)待他的73個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,說說笑笑!
不知是哪位同齡人說過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠(yuǎn)的朋友!边@已是耳熟能詳?shù)模彩亲顪剀暗脑捳Z。我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。初一4班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直奔跑著,攀登著,向著成功的.頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)! 成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來說,班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天,創(chuàng)造著碩果累累的明天。
任何名利都不會(huì)存在于我們的班級(jí),在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,73顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。
如今,1。4班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長(zhǎng),在不久的將來,它一定成長(zhǎng)為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1。4班這個(gè)光榮的集體。
73腔濃濃的熱血,匯聚成一句話:我愛我班!
我愛我班作文13
我愛我的班級(jí),班級(jí)里總是流動(dòng)著一股溫暖的感覺,每個(gè)人都那么熱愛班級(jí),每個(gè)人都那么關(guān)心同學(xué),我不是瞎吹,這是真的,我有個(gè)很溫暖的班級(jí),盡管成績(jī)沒有別班的好,我還是愛我的班級(jí)……
我深深地記得,在我四年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)跇翘菘谕嫠,由于地板太滑和我急切想逃跑的`緣故,我在樓梯口摔倒了,手掌插在了扶手下面的鐵環(huán),裂了一個(gè)深深的大傷口,暗紅的血一下里如泉水般涌了出來,看著這一手血,我有點(diǎn)不知所措了,這時(shí),鈺培等人連忙扶著我沖向了醫(yī)務(wù)室,又派了人去聯(lián)系杜老師,我坐在醫(yī)務(wù)室里,望著窗外焦急的同學(xué)們和杜老師親切的問候,我不免心里有點(diǎn)感動(dòng)……
后來,我去醫(yī)院縫了針后,又去了學(xué)校。從我那次摔倒事件,同學(xué)們都很擔(dān)心,我一來他們就問個(gè)沒完沒了,一見我開頭第一句話就是:“;;,你的手縫了幾針呀?會(huì)不會(huì)疼啊?”我簡(jiǎn)直就像是明星,每個(gè)人都要采訪我一下,不過,我也因此而感動(dòng)不已,難道不應(yīng)該嗎?
我有群關(guān)心我的同學(xué),我有些疼愛我的老師,這些加起來就組成了我們的班級(jí),這個(gè)溫暖的班級(jí),我愛我的班級(jí)!
我愛我班作文14
我們相信,只要給我們一個(gè)支點(diǎn),我們同樣可以撬動(dòng)整個(gè)地球!———題記
我們是普通班的一員。
在這個(gè)諾大的學(xué)校里,我們渺小,不起眼。不過是一粒沙子,分一吹,四散而落,尋不到蹤跡。我們?cè)?jīng)傷心,我們?cè)?jīng)氣餒,我們?cè)?jīng)告訴自己:大學(xué)的門檻太高,我們?cè)谝策~不過去。我們看看老師無奈的眼神,看看家長(zhǎng)失望的面孔,成績(jī)單里,曾有我們深深的絕望!
可是,就是這個(gè)我們生活了整整一年的五班,我愛她!我要大聲告訴你,告訴所有人:我們愛她!因?yàn)樗俏覀兊募w,是我們賴以生存的家!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們一起吶喊,聲音可以穿透云宵;歌詠比賽,我們一起高唱旋律里有我們驕傲的青春;活動(dòng)課上,我們攜手起來,可以拼成一個(gè)大大的圓!
是誰說成績(jī)可以說明一切?我們團(tuán)結(jié),我們熱情,我們從來不覺得自己比別人差多少。我們尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)敬老扶幼,我們的品質(zhì)同樣可以閃爍金燦燦的光澤。我們失敗,是因?yàn)楹顾蔚貌粔。然而,我們相信,通過我們的`努力,同樣可以跨越高山,看見鮮活生動(dòng)的日出!
是的,普通班的學(xué)生不普通,因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心蘊(yùn)蓄著巨大的力量,我們的翅膀渴望飛翔,我們堅(jiān)信:一次失敗不代表一生失敗。只要不放棄,永遠(yuǎn)以堅(jiān)韌不拔的精神勤奮努力,我們同樣可以書寫自己光輝燦爛的未來!
我們相信,只要給我們一個(gè)支點(diǎn),我們同樣可以撬動(dòng)整個(gè)地球!
我愛我班作文15
在雙閘中學(xué)里,有這樣一個(gè)溫暖的大集體,一個(gè)溫馨的大家庭——那就是八年二班。
學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們第二個(gè)家。家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,八二班就是這樣一個(gè)家。作為這班的一員,我感到萬分的榮幸。我深愛著這個(gè)大家庭。
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候,滿懷著希望,帶著憧憬邁進(jìn)了新班級(jí)。那時(shí)的心情是多么激動(dòng)。『芸,我便愛上了這個(gè)班,并下定決心:要為班級(jí)爭(zhēng)榮,為班級(jí)添彩,為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己全部力量。不僅是我,我們班的每位同學(xué)都是這樣想的。
在我們班,大家就是一家人,彼此的關(guān)系親密無間。在各方面,大家都團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,遇到難題時(shí),大家聚到一起討論,發(fā)表自己的見解。沒有人是自私,因?yàn)槲覀冇兄餐男拍。努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),這也是愛班的一種方式。每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力量,那整個(gè)集體的力量就是巨大的了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的矯健身姿,與場(chǎng)下同學(xué)的有序并且熱烈加油吶喊聲,相映成趣;@球賽場(chǎng)上,球員那堅(jiān)定的信念,不服輸?shù)木,都展現(xiàn)著我們班級(jí)的風(fēng)貌。因?yàn)槊總(gè)人都知道,自己不僅代表的是自己,更重要的是一個(gè)班級(jí)的形象。
一次次的活動(dòng),一場(chǎng)場(chǎng)的'比賽,無不增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,增加對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感,更多了一份對(duì)班級(jí)的愛。
一個(gè)家庭中要有領(lǐng)導(dǎo)者。我們八二班這個(gè)大家庭的領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)然是我們的班主任——趙老師了。她在我們心目中是最好的、最優(yōu)秀的老師之一。她帶領(lǐng)我們前進(jìn)。像萬丈光芒,照亮我們前進(jìn)的道路。交給我們知識(shí),教育我們做人
我們是一道風(fēng)景,一道別人不能復(fù)制的風(fēng)景,我們用最火熱的心書寫美麗的青春。八年二班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的。我們一直追求著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn)!
我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。如今,我們載著夢(mèng)想和希望,為了明天,為了將來,而拼搏而奮斗。
因?yàn)閻,所以愛。因(yàn)槲覑畚野,所以為之努力著?/p>
我相信,在每個(gè)成員的努力下,我們這個(gè)班級(jí)會(huì)創(chuàng)造輝煌,會(huì)改變歷史,會(huì)在雙閘中學(xué)的史冊(cè)上留下燦爛的一頁!
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