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相信的力量作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的相信的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
相信的力量作文1
我是一個(gè)很平凡的小孩：調(diào)皮、愛(ài)玩、學(xué)習(xí)一般般，但我?guī)洑�，因�(yàn)槲矣凶孕拧?/p>
四年級(jí)期末考試前十天，我們都瘋狂地復(fù)習(xí)了課文、試卷，大量的考試，時(shí)間過(guò)得可真快，只剩一天就要考試了。我在桌子上復(fù)習(xí)，這一折騰就是12點(diǎn)。這時(shí)，媽媽走出臥室說(shuō)：“12點(diǎn)多了，還不睡覺(jué)，明天可是要期末考試，沒(méi)精神怎么考出高分來(lái)？”“媽媽，如果我沒(méi)考好怎么辦呢？”我緊張地問(wèn)。“怎么會(huì)考不好？主要你對(duì)自己要有信心，把你遇到的困難當(dāng)成跌腳石，你就會(huì)更上一層樓，快去睡覺(jué)吧！”這時(shí)，我想起我以前的.學(xué)習(xí)是多努力，每次都積極回答問(wèn)題，考試大多是90分以上，這些回憶使我信心十足。趕快去睡覺(jué)，為明天的考試做準(zhǔn)備。
第二天，我來(lái)到考場(chǎng)。這時(shí)，我信心十足，勢(shì)如破竹。拿到試卷填好名字、考號(hào)、班級(jí)，就快速地寫(xiě)起題目來(lái)，就這樣我的題目很快做完了，時(shí)間還綽綽有余。
果然，功夫不負(fù)有心人，我的考試語(yǔ)文93，數(shù)學(xué)97，英語(yǔ)95分。是媽媽喚醒了我的自信。以后，我做什么事都有了自信，不向困難低頭，不管遇到什么挫折我都堅(jiān)信：“我有自信，我能行！“
上半年，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了100米短跑，對(duì)手是四（五）班的“快跑王”，我真想打退堂鼓，但同學(xué)們都鼓勵(lì)我，我想起我們班的”快跑王“呂曦任，現(xiàn)在我基本上可以追上他了，那我還要怕四（五）班的”快跑王“嗎？我一定可以打敗他的！我恢復(fù)了狀態(tài)。發(fā)令槍響了，我箭一般地飛了出去，班上的同學(xué)們也大聲地為我加油：”李德，加油！李德，加油！“我也使出了渾身的勁，終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，打敗了四（五）班的“快跑王”。
我自信，自信讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我的生活變得更加精彩！
相信的力量作文2
羔羊的力量是無(wú)窮的，它讓我成為了懂得感恩的孩子。
我在家里可是個(gè)嬌寶寶。爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽、叔叔七個(gè)大人寵著我。所以我長(zhǎng)到十歲，沒(méi)有自己盛過(guò)一次飯、倒過(guò)一杯茶，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。
國(guó)慶節(jié)那天，我和姨奶奶在馬路上散步。突然，傳來(lái)“咩、咩、咩”的聲音。我驚訝地說(shuō)：“羊來(lái)了，羊來(lái)了！”奶奶也歡喜地說(shuō)：“走，我們逗羊去。”于是，奶奶帶我來(lái)到堰塘西北角的草地上看羊吃草。我們還不時(shí)地扯上一把青草扔給離我們近的那只母羊吃�？戳艘粫�(huì)兒，一只小白羊羔吃奶的姿勢(shì)吸引了我。我蹲下身子仔細(xì)一看，它居然是跪在媽媽腿邊吃奶的.。我好奇地指給奶奶看，姨奶奶說(shuō)：“羊媽媽用乳汁喂養(yǎng)了小羊。因?yàn)楦嵫蛩恢涝鯓佑脨?ài)去報(bào)答母親，所以它就用著吃奶的方式報(bào)答它媽媽，這就是“羔羊跪乳”的典故。我恍然大悟，原來(lái)動(dòng)物也是懂得感恩的。
觀賞了一會(huì)兒，我又回到了我們的道場(chǎng)上去玩，這時(shí)，爺爺扛著一袋稻谷吭哧吭哧地走回來(lái)了。他彎腰把肩上的谷袋往水泥地上一扔，雙叉著腰站在那兒，喘著粗氣。他滿臉通紅，好像發(fā)了燒似的，后背的灰色T恤都濕透一大片了，衣服緊緊的貼在身上；褲腿上全是泥巴；鞋子上面沾著好多雜草屑�？匆�(jiàn)了爺爺干活那么臟、那么累、還那么辛苦。于是我就想起了剛剛羔羊跪乳的情形。我連忙搬了把椅子讓爺爺坐，說(shuō)：“爺爺，您先休息會(huì)兒，我去給您倒杯茶水解解渴�！蔽野褷敔敯丛诘首由�，我連忙跑去給爺爺?shù)沽藵M滿一杯水，端來(lái)捧著給他喝，爺爺喝了我倒的水，咂咂嘴，笑瞇瞇地說(shuō)：“我孫子倒得水真好喝，比喝了蜂蜜還甜�！睜敔敽韧晁野驯咏恿诉^(guò)來(lái)放了回去。
從此以后，我經(jīng)常幫爺爺奶奶摘菜，幫爸爸媽媽拿包包、遞拖鞋……大家都夸我長(zhǎng)大了，我喜滋滋地說(shuō)：“不錯(cuò)，是羊羔給了我成長(zhǎng)的力量�！�
相信的力量作文3
熙熙攘攘的街道，熙熙攘攘的人群，整個(gè)城市呈現(xiàn)出熙熙攘攘的景象。其中，一個(gè)孤獨(dú)瘦弱的身影穿行在城市中，守護(hù)著被垃圾和汽車(chē)尾氣污染的城市。堅(jiān)持它的美。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到他時(shí)，我正在上學(xué)的路上。我本來(lái)心情很好，卻被他毀了。我穿著又臟又舊的衣服，但我總是微笑。笑容沒(méi)有給別人留下好印象，反而露出了他的皺紋和殘缺的牙齒。與城市格格不入的清潔工。然后，他快步走到學(xué)校，沒(méi)看他幾眼。
幾天后，我又見(jiàn)到了他。一如既往，他堅(jiān)持微笑，在惡業(yè)中繼續(xù)工作�！斑@笑容和馬戲團(tuán)小丑沒(méi)什么區(qū)別！”我笑了，“像個(gè)笑佛。”就在我想再次見(jiàn)到他的時(shí)候。突然，一個(gè)年輕人把手中的塑料袋扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶。然而，袋子里的垃圾沒(méi)有扔進(jìn)去，而是散落在地上。突然，地上布滿了各種零食袋，隨風(fēng)飄蕩。
我驚訝地看著那個(gè)年輕人，但他握了握我的`手，正要離開(kāi)。突然，一個(gè)熟悉的身影此刻出現(xiàn)在我面前，——就是他！他是怎么走過(guò)去的？他笑著對(duì)年輕人說(shuō)：“你看，年輕人，多糟糕啊。下次別這樣好嗎？”小伙子把他推倒在地，理智地說(shuō)：“這是老子的事！你在乎嗎？我很樂(lè)意！你還是安安心心掃大街吧！少管閑事！”
這個(gè)年輕人太不道德了！我想，但我被剛才的景象嚇壞了，一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。被推倒的時(shí)候，他站起來(lái)笑著攔住了年輕人，說(shuō)：“年輕人，我沒(méi)什么意思，只是讓你下次注意點(diǎn)。我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，我知道如何關(guān)心環(huán)境和我們的家！城市可愛(ài)到不能污染�！薄笆堑�！你怎么能這樣……”這個(gè)年輕人的做法引起了公眾的憤怒。他受不了每個(gè)人的喊叫，所以羞愧地離開(kāi)了�？粗胀ㄇ鍧嵐さ谋秤�。但留給我們一個(gè)值得深思的問(wèn)題：為什么生活水平越來(lái)越高，而人的素質(zhì)卻越來(lái)越低？在我心目中，他變得很高。雖然他只是在做自己的事情，但他可以從中學(xué)到很多。我們呢？
在夕陽(yáng)下，在城市里，一個(gè)孤獨(dú)的影子。
相信的力量作文4
自信，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是成功的標(biāo)志。因?yàn)槿酥挥邢嘈抛约�，才能�?shí)現(xiàn)自己的理想。
我以前就是一個(gè)不大自信的小女孩，上課總是不敢舉手發(fā)言，考試的時(shí)候也不太自信，總是怕寫(xiě)錯(cuò)，寫(xiě)完一個(gè)題目后要看好幾遍，然后就把時(shí)間錯(cuò)過(guò)了，試卷總是也寫(xiě)不完。不僅是數(shù)學(xué)，我的語(yǔ)文也很不自信，語(yǔ)文課上我讀書(shū)的.聲音也很小，生怕讀錯(cuò)一個(gè)字。
后來(lái)，我慢慢的變得自信了，為什么呢？因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)了一句話：“你不要怕發(fā)言，因?yàn)槟阏f(shuō)了不管是對(duì)還是錯(cuò)，老師都不會(huì)說(shuō)你，因?yàn)槟阏f(shuō)出來(lái)，老師才會(huì)知道你哪里不會(huì)，才會(huì)教你。考試時(shí)也是的，你先把所有的題目寫(xiě)完，然后再檢查，這樣不就行了嗎？”媽媽那天說(shuō)完了這句話后，我來(lái)到了學(xué)校，那一個(gè)星期我都很努力，很自信，每天都舉手發(fā)言，然后我考出了有史以來(lái)最好的分?jǐn)?shù)——100分。我拿著試卷回到了家，那是我最開(kāi)心的一次。從此以后，我發(fā)言的次數(shù)越來(lái)越多，讀書(shū)的聲音也大了，自信這個(gè)“朋友”真正的來(lái)到了我的身邊。
我希望這個(gè)“朋友”永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
相信的力量作文5
說(shuō)起我的夢(mèng)想，你可能不會(huì)相信，啥？要看盡天下書(shū)？是的，你沒(méi)有看錯(cuò)，這就是我的夢(mèng)想。
我家有許許多多叔叔留下的舊書(shū)，有《少年文藝》，有《人民文學(xué)》，還有剪報(bào)……這些都是我的寶貝。我是一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)的孩子，現(xiàn)在，這些寶貝成了我生命中必不可少的一部分。雖然它們紙張已經(jīng)泛黃，封面有的甚至都?xì)垞p不堪，但是我還是愛(ài)不釋手的將這些書(shū)看了一遍又一遍。書(shū)海無(wú)涯，我乘坐著知識(shí)的小舟上慢慢觀賞，書(shū)籍是海，我是海里一尾快樂(lè)的小魚(yú)兒，自由自在的在浩瀚無(wú)邊的海洋里遨游。
從《我們頭上有片綠綠的云》到《向玲的嘴巴》；從《田螺姑娘》到《伐木者》……這些名不見(jiàn)經(jīng)傳的小故事賦予了我富足的'想象力。孩子們看到桑葚時(shí)的“牙根癢癢，口內(nèi)生津”讓我艷羨；向玲好說(shuō)的巧嘴緊閉受屈時(shí)的勇氣令我敬佩；田螺姑娘的嬌麗容顏引我遐想；馴鹿（人名）悠遠(yuǎn)恬淡的笛聲叫我傾心……我沉侵在其中不能自拔，常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，周?chē)牡娜艘惨虼怂臀摇皶?shū)迷”的綽號(hào)。
哲人說(shuō)，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧。是的，書(shū)籍能讓我們空虛單調(diào)的腦子變得豐富起來(lái)，讓我們的夢(mèng)想變得五彩斑斕起來(lái)。請(qǐng)相信書(shū)籍的力量吧，他能讓我們破繭成蝶。
相信的力量作文6
走在僻靜的小路上，聽(tīng)紡織娘在枝頭歌唱，聽(tīng)汽車(chē)的笛子合奏，一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò)，我勁頭十足，一個(gè)勁的往前沖�？稍谝郧埃铱刹皇沁@樣……記得那天，我彈完鋼琴，披星戴月的回到家中，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè)。邊寫(xiě)邊等媽媽做“山珍海味”。
我正沉浸在美妙的漢字王國(guó)當(dāng)中，突然，“啊——，”媽媽大叫“完了！”我被打斷了思路。趕緊放下手中的筆，跑到廚房，詢問(wèn)媽媽：“怎么了，發(fā)生什么事了，大呼小叫的？”“完了完了，炒菜炒著，想起來(lái)了，炒牛肉需要醬油，我忘記買(mǎi)了�！蔽倚睦镬话玻缥宜�，媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“婧怡，為了你喜愛(ài)的`牛肉片，去幫媽媽到東方百貨超市買(mǎi)瓶醬油回來(lái)�！�
我嚇得魂飛魄散，臉“唰”一下青了，心想：媽媽呀，你知道我很膽小的，還要我孤身一人去“獨(dú)創(chuàng)天涯”嗎？別嚇我，我經(jīng)不住��！但又不得不從，我只好一小步一小步跨出了我溫馨的家。
走出單元的門(mén)，我提心吊膽，天異常的黑，紡織娘唱著，感覺(jué)它在說(shuō)：“膽小鬼，膽小鬼！”平常三百米的路，我望著望著，感覺(jué)望出來(lái)了一千米。突然我覺(jué)得背后涼森森的，又不敢往回看，只好硬著頭皮往前沖，又發(fā)現(xiàn)身后出現(xiàn)了一個(gè)黑影，我心想：媽呀，班上最近流行恐怖片，那是誰(shuí)，鬼啊，是女鬼貞子嗎？我嚇得兩腿發(fā)軟，站在原地動(dòng)也不敢動(dòng)了，過(guò)了一會(huì)兒，我鼓足了勇氣，閉著眼睛慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去，瞇著眼睛一看，什么都沒(méi)有！原來(lái)是樹(shù)的影子，媽呀！嚇?biāo)牢伊�，幸好沒(méi)事。
我趕緊沖出了小區(qū)門(mén)，以百米沖刺的速度來(lái)到東方百貨超市，買(mǎi)了一瓶醬油，付完錢(qián)便飛奔跑回了小區(qū)。媽媽看到后稱贊我勇氣可嘉，我覺(jué)得自己瞬間膽子也變得大了呢！
自從經(jīng)歷這次“冒險(xiǎn)”后，我十分自信，我積極參加了學(xué)校的許多節(jié)目，特別是表演舞蹈《四時(shí)古韻》時(shí)，我們還站上了第一名的位置，當(dāng)時(shí)大家覺(jué)得那不是我呢！
勇氣，讓一個(gè)膽小如鼠的孩子告別了膽怯，能自信的穿過(guò)“黑暗”，勇敢地去迎接屬于她的艷陽(yáng)天！
相信的力量作文7
花，在大地上成長(zhǎng)；鳥(niǎo)兒，在天空中成長(zhǎng)；魚(yú)兒，在水中成長(zhǎng)；而我，在親情中成長(zhǎng)。母愛(ài)像一盞明燈，照亮我們的未來(lái)；母愛(ài)像一條小船，載著我們駛向遠(yuǎn)方；母愛(ài)像一杯熱牛奶，滋養(yǎng)你的心田……
人們常說(shuō)：“母愛(ài)比天大，母愛(ài)比海深�！蔽艺J(rèn)為這句話的確如此，記得有一次，我被鬧鐘從床上叫了起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)眼睛有一點(diǎn)痛，看一些東西也會(huì)很模糊，我用手揉了揉，慢慢地走向鏡子，發(fā)現(xiàn)我的眼睛又紅又腫，我被自己的樣子嚇了一跳，不禁尖叫起來(lái)，媽媽聞聲，便急沖沖的跑到我的房間，喘著粗氣問(wèn)：“怎么了？怎么了？”我被媽媽的行動(dòng)給惹得哈哈大笑，但笑完后我告訴了媽媽我眼睛的事，媽媽看了看我的眼睛，確時(shí)有一點(diǎn)紅，便背著我去醫(yī)院。她來(lái)不及換鞋，著急地背著我。不巧的是電梯壞了，媽媽背著我，咬著牙，一步步地下樓梯。我看著媽媽的臉，數(shù)著她臉上的汗朱，不知怎的悄悄地流下了一顆顆晶瑩的淚珠。“四樓、三樓、二樓……”我們一起來(lái)到醫(yī)院，媽媽不是問(wèn)“嚴(yán)重嗎？”就是問(wèn)“要擦些什么��！”醫(yī)生微微一笑，給我開(kāi)了一瓶眼藥水。
回到家中，媽媽把我放到床上，給我蓋了被子，滴了眼藥水�！斑^(guò)一天就好了，學(xué)校那邊我會(huì)跟老師說(shuō)的.�！眿寢屳p輕撫摸著我的頭，“乖！好好休息�！本瓦@樣我在媽媽的關(guān)愛(ài)下睡著了。
晚上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，剛睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)了媽媽忙碌的身影，我格外感動(dòng)。是啊！母愛(ài)不就是這樣無(wú)私嗎？母愛(ài)是只知道給予而不求回報(bào)的，請(qǐng)相信母愛(ài)的力量吧！
相信的力量作文8
或許在你的眼中，掌聲只不過(guò)是拍拍手，但是你是否曾想過(guò)掌聲的力量足以改變?nèi)说囊簧?/p>
在我們舞蹈班上，來(lái)了一個(gè)小女孩，眉清目秀，卻很害羞。她總是來(lái)的很晚，上課也是默不作聲，她從不愿與同學(xué)們玩耍。即使她突然消失了，我們也絲毫察覺(jué)不到。她就是這樣一個(gè)性格孤僻的女孩。
就這樣過(guò)了一個(gè)學(xué)期。有一次上課，老師突然點(diǎn)名要求她為我們做示范，我們所有的人都感到很意外。她怯怯地走到前面，音樂(lè)開(kāi)始了，因?yàn)榫o張，她竟忘記了開(kāi)場(chǎng)的動(dòng)作，我們都差點(diǎn)笑出聲音來(lái)。老師向她投去溫柔的目光卻堅(jiān)定地說(shuō)了一聲音：加油！隨著音樂(lè)的`播放，她的動(dòng)作漸入佳境，我們竟然都沉迷在她優(yōu)美的舞姿中，一曲跳完，大家都意由未盡。此時(shí)，安靜的練功房突然響起了一聲鼓掌聲，接著兩個(gè)人，三個(gè)人，所有的人都為她鼓起了掌，掌聲響亮，在練功房回蕩，久久不息。她望著大家，露出了羞澀的笑容。
從此以后，每次舞蹈課，她總是提前進(jìn)教室，也愿意在課下和大家打成一片。練功房依舊充滿了歡笑，不過(guò)因?yàn)槎嗔艘环菟臍g樂(lè)，這笑聲變得格外燦爛。
這就是掌聲的力量。
相信的力量作文9
魚(yú)兒離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧，船舶離不開(kāi)大海，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍(lán)天，同樣的道理，我們?cè)谏钪须x不開(kāi)自信心。
說(shuō)起自信，我還想起了一件事。
去年“六一”兒童匯演，那天空氣清新，天氣格外晴朗，整個(gè)校園充滿了節(jié)日的氛圍。然而我心情特別緊張，清新的空氣就像凝固了似的，因?yàn)槲荫R上要上臺(tái)表演單人舞《彩云追月》。我懷著一顆忐忑不安的'心來(lái)到臺(tái)前，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我邁向了舞臺(tái)。我站在臺(tái)前，平靜了一下心情，就開(kāi)始表演了。我不斷地給自己鼓勁、加油。我對(duì)自己說(shuō)：“你可以的，你要知道，自信是成功的法寶。加油，你可以的！”此時(shí)，同學(xué)們也給我投來(lái)了自信的目光。我變得放松起來(lái)，優(yōu)美的舞姿從我身段上飄逸而出，在空中回旋，仿佛一片片彩霞依偎在月亮姐姐身邊。隨著舞曲旋律增強(qiáng)，我不停地挪移、旋轉(zhuǎn)，完全進(jìn)入狀態(tài)，完全到了忘我的境界。
演出剛一結(jié)束，全稱爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我?guī)е顾臀⑿ψ呦铝宋枧_(tái)，那顆懸著的心終于放下了，我成功了，我通過(guò)了，是自信幫助了我，是自信教會(huì)了我勇敢地面對(duì)一切。
經(jīng)歷了這件事情，我變得更加自信，我也知道了自信的力量，人只要有了自信，生活中就沒(méi)有過(guò)不去的坎，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
相信的力量作文10
俗話說(shuō)得好，“人心齊，泰山移”，這句話的意思就是：團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。
一次偶然，我看到一群螞蟻正在搬運(yùn)食物，只見(jiàn)最前面的一只螞蟻艱難地拖著蒼蠅的身體，爬向洞里，它每走幾步就停下來(lái)歇幾秒。這時(shí)又來(lái)了幾只螞蟻幫忙它分別拖著蒼蠅的腿，推著蒼蠅的臀部向洞里前進(jìn)，像在助領(lǐng)頭的螞蟻一臂之力。我想很多人都會(huì)問(wèn)：幾只小小的螞蟻為什么能搬動(dòng)對(duì)于它們來(lái)說(shuō)龐然大物的蒼蠅呢？因?yàn)檫@是螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)的.力量。
記得一次體育課上，老師讓我們和四班的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。我們都摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備大賽一場(chǎng)。體育老師點(diǎn)了各班十幾名興致高昂的同學(xué)參加比賽，隨著體育老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我們雙方都一直處在不相上下的局勢(shì)上，很快，比賽進(jìn)行到了白熱化。不過(guò)因?yàn)槲野嚓?duì)員疏忽大意，所以四班的隊(duì)員暫時(shí)處于領(lǐng)先狀態(tài)；比賽進(jìn)行到了最后緊要時(shí)刻，我班的啦啦隊(duì)員全都站起來(lái)了，為同學(xué)們加油、吶喊。頓時(shí)，我班的隊(duì)員仿佛受到了一股強(qiáng)大力量的支撐，全都使出了吃奶的勁兒，盡管頭上滿是豆大的汗珠，衣服也濕透了，但是我們并不放棄。當(dāng)長(zhǎng)繩上的紅條像紅色的小精靈搖擺不定時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方似乎有些松懈。機(jī)會(huì)來(lái)了，我們就像貓看見(jiàn)了魚(yú)一樣，猛一使勁，終于三米、兩米、一米……贏了！就在那一刻，我們都?xì)g呼起來(lái)，一蹦三尺高。
通過(guò)上面的事例，我更加相信了團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。
相信的力量作文11
有人說(shuō)過(guò)：?jiǎn)谓z不成線，獨(dú)木不成林，你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河，你是一根草，我是一根草，鋪成集體這塊綠茵……是�。∩钪袌F(tuán)結(jié)是一種力量，促使我們奮勇向前的力量，而我也看到過(guò)小小螞蟻所散發(fā)出的團(tuán)結(jié)力量。
記得那一次，我回到了鄉(xiāng)下，快到中午時(shí)，我去河邊玩，我發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻，馬上我的腦袋里謀生了一個(gè)惡作�。何蚁肟纯次浵伿窃鯓永脴�(shù)葉來(lái)過(guò)河。這個(gè)想法誕生一瞬間，我就開(kāi)始執(zhí)行了，一開(kāi)始，我先把螞蟻們引誘到樹(shù)葉上，然后，輕輕地把樹(shù)葉放到了河面上，起初，螞蟻似乎并不知情，過(guò)了一會(huì)兒，它們才發(fā)現(xiàn)自己身在了河中。我本以為它們會(huì)驚慌失措，沒(méi)想到，它們居然很冷靜，并且馬上選出了一名隊(duì)長(zhǎng)在樹(shù)葉前方指揮它們，它們一會(huì)兒向左游，躲開(kāi)障礙物，一會(huì)兒向右游，尋找樹(shù)葉，便于它們劃船，一會(huì)兒它們又向正前方游動(dòng)，想要盡快上岸，看到這樣的隊(duì)伍，我不禁暗然佩服，但我還是想要捉弄它們，于是我又輕輕地朝水面吹了口氣，河面瞬間就漾起了漣漪，螞蟻們似乎沒(méi)有想到，它們一開(kāi)始有點(diǎn)驚慌失措，“小船”也快要翻了，但是它們馬上就冷靜了下來(lái)，開(kāi)始順浪前行，只要它們看見(jiàn)了浪花，就會(huì)很有默契地打配合，順著浪花前行。終于它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦上岸了。
上岸以后，它們清點(diǎn)了人數(shù)，哦不，是蟻數(shù)，數(shù)完后發(fā)現(xiàn)不多不少，正好五只，忽然，它們似乎想起了什么，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去搬糧，可是糧太重了，它們?cè)趺匆舶岵粍?dòng)，后來(lái)，它們派了一個(gè)代表，去洞里叫些螞蟻來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，數(shù)十只螞蟻來(lái)了，它們通過(guò)默契地配合，終于齊心協(xié)力把糧食搬進(jìn)了洞。
看完了螞蟻的.兩大事項(xiàng)，我明白了，齊心協(xié)力可以做到的事比一個(gè)人單單做到的事情多很多，例如：兩人三足，如果你只顧自己，那么你必輸無(wú)疑；如果你跑接力賽，不團(tuán)結(jié)合作，那么你所在的班一定會(huì)慘敗。所以，在生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。如果我們同學(xué)之間能像小小的螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互組，遇到困難共同想辦法克服，就沒(méi)有什么困難能阻擋住我們的腳步。所以，請(qǐng)你相信團(tuán)結(jié)的威力。
相信的力量作文12
光陰似箭，歲月如梭。從牙牙學(xué)語(yǔ)到如今的健壯小伙子，短短十一年，我感受到科技進(jìn)步和發(fā)展帶來(lái)的變化。
科技改變了生活，它讓我們生活更加舒適。炎炎夏日，外出的人們汗流浹背，只想回到家中就享受清涼。這時(shí)，他只要拿出手機(jī)遙控，家里的空調(diào)就開(kāi)始啟動(dòng)，進(jìn)入家門(mén)屋內(nèi)溫度已正好；寒冷冬天，冒著風(fēng)雪的人回到家中，不僅暖氣已經(jīng)打開(kāi)，熱水器也已經(jīng)加熱完畢，只待主人泡一個(gè)暖暖的熱水澡驅(qū)寒，因?yàn)殡娖骶邆淞祟A(yù)設(shè)功能；科技改變了生活，它讓我們生活更加便利。周末一家人去吃早餐，媽媽用手機(jī)微信支付就行，不再刷卡、給現(xiàn)金；暑假旅游時(shí)，媽媽網(wǎng)上查攻略、爸爸網(wǎng)上訂機(jī)票和酒店，買(mǎi)門(mén)票也不用再排隊(duì)…連我們學(xué)生也享受到科技發(fā)展帶來(lái)的驚喜——不會(huì)的'作業(yè)，拿手機(jī)掃一掃，名師一對(duì)一講解，真像廣告上說(shuō)的一樣：soeasy！
科技改變了命運(yùn)，它讓我們的祖國(guó)從“東亞病夫”到世界強(qiáng)國(guó)。從新聞上，我知道我們中國(guó)是“金磚四國(guó)”之一，它不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、國(guó)力強(qiáng)盛，還是一個(gè)軍事強(qiáng)國(guó)，從“神州”、“天宮”火箭到深海“蛟龍”，從“空中堡壘”到“航空母艦”…這些都是我國(guó)科技進(jìn)步的成果與結(jié)晶。因?yàn)榭萍及l(fā)展，我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)�？萍几淖兞嗣\(yùn)，它讓我們中國(guó)人從以前的備受凌辱到今天的揚(yáng)眉吐氣。《戰(zhàn)狼2》中，叛軍頭領(lǐng)一再說(shuō)“別惹中國(guó)人”；戰(zhàn)火紛飛的地方，看到中國(guó)國(guó)旗時(shí)交戰(zhàn)雙方立即停火讓中國(guó)車(chē)輛通過(guò)…為什么呢？因?yàn)橹袊?guó)人背后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！而科技是祖國(guó)強(qiáng)大的源泉與動(dòng)力。
感謝科技帶來(lái)帶給了我們幸福的今天。我想，我們享受到這種“福利”的人，更要好好學(xué)習(xí)，積累更多知識(shí)，加入到用知識(shí)推動(dòng)科技發(fā)展、讓科技帶來(lái)更大變化的行列中！我相信，科技的力量是無(wú)窮的，它的進(jìn)步和發(fā)展，帶動(dòng)著人類的發(fā)展。我相信，科技帶來(lái)的更美好明天就在眼前。加油！
相信的力量作文13
朋友們。你們是不是覺(jué)得愛(ài)的力量很難感受到？我也覺(jué)得是！可是后來(lái)發(fā)生的一件事，竟讓我改變了對(duì)它的偏見(jiàn)。
就從我的親身經(jīng)歷說(shuō)起吧！有一次晚自習(xí)放學(xué)，天已經(jīng)黑啦。我獨(dú)自一個(gè)人回家，路邊的燈亮著橘黃色的光，照在空蕩蕩的馬路上，偶爾路過(guò)的汽車(chē)照過(guò)來(lái)的明晃晃的燈光都能讓我感覺(jué)到一點(diǎn)安全，昨天不該看那本恐怖小說(shuō)。讓我現(xiàn)在的心里感到十分的害怕，為了緩解我害怕的心情，便回想起課堂上老師講的知識(shí)來(lái)。穿過(guò)這條馬路，很快就來(lái)到了我家更靜謐的樓下，這里沒(méi)有燈光，走進(jìn)熟悉的樓道口，我像往常一樣用力跺了跺腳�！芭尽�，清脆的聲音在耳邊響起，樓梯間的燈卻沒(méi)有亮。我又用力跺了跺腳，“啪”，清脆的聲音又一次在我耳邊響起，燈卻還是沒(méi)亮。“咦”，燈怎么壞啦？我心里突然有種驚悚的感覺(jué)，老天別和我開(kāi)玩笑好么？我仿佛能聽(tīng)到自己因?yàn)楹ε露涌斓男奶暋?/p>
我在黑暗中摸索著上樓，剛走到三樓的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)微弱的光照亮著漆黑的樓道，緊張的心瞬時(shí)釋放。等我走近了仔細(xì)看，竟然是幾只五顏六色的生日蠟燭發(fā)出的光。我又往上走了幾步，過(guò)了一個(gè)轉(zhuǎn)角，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹手里拿著蠟燭，小心翼翼地把它放在樓道上，一根一根的.點(diǎn)著，生怕一不小心臘燭就會(huì)摔倒。我怕嚇到小妹妹，先咳嗽了一聲，走到她面前問(wèn)道：“小妹妹，你在干什么呢？”小妹妹把頭扭過(guò)來(lái)沖著我微微一笑說(shuō)：“姐姐，我叫蘭兒，今天是我的生日�？墒前职謰寢層植荒芘阄疫^(guò)生日啦！我心里十分難過(guò)，想到樓下跟小朋友玩。我發(fā)現(xiàn)樓道的燈都?jí)睦�，便想到用蠟燭給漆黑的樓道照明�！蔽乙宦�(tīng)，心里頓時(shí)升起一絲暖暖的感動(dòng)。便陪著小妹妹一起擺起蠟燭，直到把整個(gè)樓層都照亮了起來(lái)，我和小妹妹才放心地離去，在下樓的時(shí)候，我已記不清小妹妹向我說(shuō)了多少遍謝謝了，每次她說(shuō)謝謝時(shí)，我也只是微微一笑，其實(shí)我應(yīng)該謝謝她，因?yàn)樗屛腋惺艿搅撕诎抵械臓T光。
那天和小妹妹擺完蠟燭，我感覺(jué)十分快樂(lè)，我想愛(ài)的力量就是這黑暗中的燭光和這純潔的友誼吧！所以請(qǐng)相信愛(ài)的力量，它可能就在你給對(duì)方的一絲燭光，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候中。
相信的力量作文14
勇氣，是人不可缺少的力量。因?yàn)橛職�，可以讓我們變得更加勇敢；因�(yàn)橛職�，�?huì)讓我們走向成功；因?yàn)橛職猓瑫?huì)讓我們不畏困難，勇往直前！
記得有一次，我們考完試，老師正在批試卷，我的心里一直“怦、怦、怦”地直跳，想：完了，我肯定考得很差。果然，“葉子茜，83.5分�！崩蠋熣f(shuō)到，這下我可慘了，回家又要挨罵了。
放學(xué)了，我非常地不自信，心想；我到底要不要回去呢？我到底要不要把分?jǐn)?shù)告訴我的媽媽呢？我到底要不要把試卷給我的媽媽看呢？一連串的`問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)。
走著走著，不知不覺(jué)就到家了，到了家門(mén)口，我還在猶豫我到底要不要告訴我的媽媽，我跨進(jìn)了我家的大門(mén)，忽然間，我一下子覺(jué)得對(duì)這里好陌生，于是，我就背著書(shū)包躡手躡腳地走向房間，拿出書(shū)本，在那兒寫(xiě)作業(yè)。
我邊寫(xiě)邊想：要不要跟媽媽說(shuō)呢？當(dāng)我看到書(shū)上一個(gè)關(guān)于做錯(cuò)事鼓起勇氣的情節(jié)時(shí)，我決定要告訴我的媽媽，于是，我鼓起勇氣，拿著試卷向媽媽走過(guò)去。
我到了媽媽身邊，把實(shí)話告訴了媽媽，媽媽雖然批評(píng)了我，但也表?yè)P(yáng)了我，對(duì)我說(shuō)：“子茜呀，你雖然這次考得很差，但你沒(méi)有對(duì)我有任何隱瞞，希望你下次考試一定要認(rèn)真，不能粗心大意喲！”
通過(guò)這些事讓我明白了：無(wú)論做錯(cuò)了什么事，都要鼓起勇氣敢于承認(rèn)，因?yàn)檫@樣，才能真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)糾正。勇氣還可以幫助我們更多，讓我們鼓起勇氣，一起去發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘吧！
相信的力量作文15
自信是小樹(shù)，結(jié)出成功的果實(shí)；自信是雨水，滋潤(rùn)干渴的幼苗；自信是一股神奇的力量，幫助我們克服困難，一步步走向成功。
暑假的前一段時(shí)間，我們跆拳道考級(jí)。考級(jí)的那一天，我站在墊子上自信滿滿�？燧喌轿覀兩狭耍驮谖夷θ琳频�'時(shí)候，忽然聽(tīng)到“咔嚓”的聲音，原來(lái)啊，一塊木板被我前面那個(gè)考級(jí)的人給踢破了。當(dāng)我看到別人完成了這項(xiàng)任務(wù)，我的心里就像揣了一只兔子一樣，上上下下全是緊張。
終于輪到我了，我小心翼翼的上了臺(tái)，考官們開(kāi)始一一的對(duì)我們進(jìn)行考練。要踢木板了，我心里十分緊張“我能不能踢破呢？踢不破怎么辦？”我心里全部都是這些疑問(wèn)�？脊倥e起了木板，我深吸一口氣，抬起腳踢了一下木板，木板紋絲不動(dòng)，我更加緊張了。心里又想著，人家都完成得了，我怎么不行？我平時(shí)訓(xùn)練不是完成得挺好的嗎？今天怎么就不行？我一定可以踢破的，我要相信我自己，如果我自己都不相信我自己，那別人就更加不會(huì)相信我了。于是，等到再踢的時(shí)候，我使出了吃奶的力氣，一踢，“啪”的一聲，木板開(kāi)了。我頓時(shí)自信滿滿，接下來(lái)，我很輕松自如的完成了所有的項(xiàng)目。
我之所以可以考級(jí)成功，是自信給了我力量。所以，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，一定要充滿自信，自信會(huì)給你力量，讓你不再懼怕。
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