你的和我的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的你的和我的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

你的和我的作文1

　　每年春天，我總喜歡一個(gè)人坐在藤椅上，端起一杯清涼的普洱茶，在陽(yáng)光下，陽(yáng)光透過(guò)枝葉，把光芒撒在大地上，撒在我的身上，我聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴聲，動(dòng)聽(tīng)而又婉轉(zhuǎn)，這時(shí)，捧起一本喜愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)的品味……

　　我酷愛(ài)語(yǔ)文，更酷愛(ài)書(shū)因?yàn)槲艺J(rèn)為書(shū)是一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)闀?shū)，我們讀懂了知識(shí);因?yàn)闀?shū)，我們看破了紅塵;因?yàn)闀?shū)，我們了解了歷史。中國(guó)有句古話“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，只要你細(xì)心，耐心的品讀，相信你一定會(huì)有所收獲。

　　曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一句話：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這句話我們?cè)缫褷�熟于心，在懵懵無(wú)知時(shí)就會(huì)搖頭晃腦的背誦，可是，在不同的年齡段，對(duì)這句話的理解卻未必相同。。

　　其實(shí)人的一生是非常忙碌的，如果我們能夠在忙碌中抽出一點(diǎn)時(shí)間去悠閑的看書(shū)，結(jié)果是往往不同的，它會(huì)使你的心情變得愉快，忘記所有的煩惱，當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)耳畔，當(dāng)夕陽(yáng)的'余暉撒在身上，直到夕陽(yáng)西沉，這時(shí)，裊裊炊煙徐徐升起，合上書(shū)本，對(duì)今天的經(jīng)歷做個(gè)反省，沉思。

　　我所盼望的春天何時(shí)再來(lái)?我最愛(ài)的書(shū)，有你和我在一起，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。

你的和我的作文2

　　時(shí)間會(huì)讓人遺忘，也讓人銘記�？偸乔椴蛔越�的翻開(kāi)同學(xué)錄，一遍又一遍的讀著你那簡(jiǎn)單而又深沉的祝福：“讓我們擁有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。眼前又浮現(xiàn)你清秀的面龐，耳畔又響起你輕柔的聲音，感覺(jué)，你和我很近。

　　你還記得嗎？我們?cè)谝荒昙?jí)的第一次遇見(jiàn)。當(dāng)時(shí)的我望著一張張陌生的面龐，內(nèi)心是如此忐忑，不經(jīng)意的一回頭，我迎上了一雙清澈的眸子，亮晶晶的，閃著笑意，那正是你。后來(lái)，我們就成了形影不離的好閨蜜，我在的地方必有你的身影。

　　你還記得嗎？那一個(gè)個(gè)明媚的春日午后。校園里櫻花盛開(kāi)，濃稠的香氣和著陽(yáng)光微微搖曳。體育課上，我們肩并著肩，在操場(chǎng)上奔跑，那時(shí)你的.額頭已經(jīng)冒出了些許細(xì)密的汗珠。休息時(shí)分，我們就坐在櫻花樹(shù)下的長(zhǎng)凳上，像往常一樣，你總會(huì)拿出一本詩(shī)集，出聲朗讀：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明……”那一句句優(yōu)美的詩(shī)，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的字，也像這櫻花一般，悄悄的在我們心頭綻開(kāi)。清風(fēng)徐徐，片片櫻花，花瓣如雪，翩翩飄落，落在我們的肩頭，也落在那微微泛黃的書(shū)頁(yè)上。

　　你還記得嗎？你送給了我一個(gè)柳條環(huán)。當(dāng)時(shí)的我，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)，你拉著我來(lái)到小河邊，河水不緊不慢的流淌，河邊柳樹(shù)的枝條，隨著河面漾起的波痕舒緩的朝一邊搖擺。你踮起腳尖，輕輕摘下幾枝綴滿流蘇般葉子的柳條，三兩條壓在一起，一次又一次地相互折疊、穿插，纖細(xì)柳條隨著你的手指上下翻飛，不一會(huì)，一個(gè)柳環(huán)就編成了。“你看，我們就像這柳枝，只有經(jīng)歷千百次的彎曲穿梭，才能完成生命的變幻。”你抱著雙膝，緩緩說(shuō)出這詩(shī)一般的話語(yǔ)。我仔細(xì)打量著這小巧精致的藝術(shù)品，回想著它從幾條柳枝到一頂柳條環(huán)生命的歷程，若有所思。

　　你還記得嗎？我們畢業(yè)前的那個(gè)夏天。美好的昨天，回憶中的夏天，我們?cè)谝黄鹌床�，一起向前奔跑，學(xué)業(yè)是繁重的，但每當(dāng)看到你那燦爛的笑容，我的心中就多了一份勇氣，直面未來(lái)的挑戰(zhàn)。偌大的教室里，灼熱的陽(yáng)光灑落，悠然的花香飄來(lái)，筆尖在同學(xué)錄上游走，留下了段段深情的文字：“讓我們擁有詩(shī)和遠(yuǎn)方”，你說(shuō)。時(shí)間好像也在此定格。

　　留不住的時(shí)光把我們分離，畢業(yè)的那一天還是來(lái)了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的笑臉。

　　感謝那次不經(jīng)意的回眸，讓我結(jié)識(shí)了你這么好的朋友，是你讓我感受到文字的魅力，品味到友誼的甜蜜，懂得了不能輕言放棄。是你給我勇氣和力量，讓我拼搏到底。

　　親愛(ài)的朋友，好久不見(jiàn)，你還好嗎？

　　總是在不經(jīng)意的瞬間，想起你燦爛的笑臉，輕柔的話語(yǔ)。我仍然感覺(jué)，你和我很近，一如往昔。

你的和我的作文3

　　我十歲的時(shí)候，四月，你不如我們5 (3)班的教室。圓臉上有兩個(gè)淺淺的酒窩，天真的笑臉散發(fā)著活力。那天放學(xué)，我們一起走，我問(wèn)你：“你最喜歡什么花？”你輕聲說(shuō)，“槐花�！蔽倚α耍骸拔乙彩��！�

　　四月的槐花很香，我們?cè)谛�園唯一的槐樹(shù)下許下承諾：“不管以后遇到什么挫折，我們都是好朋友�！蹦菚r(shí)候我們太天真了。

　　在接下來(lái)的一年左右，我們形影不離。當(dāng)我們一起走在校園路上時(shí)，同學(xué)們總是用羨慕的目光看著我們。

　　記得那棵槐樹(shù)，在槐花盛開(kāi)的日子，我們坐在樹(shù)下，享受著自己的沉默；在沒(méi)有槐花的日子里，我們拿起一片槐葉吹口哨。它見(jiàn)證了我們真誠(chéng)的友誼。

　　那天你為什么接受那個(gè)男生？如果你接受了那個(gè)男孩，就意味著你必須放棄我。你可能到現(xiàn)在都不明白原因。現(xiàn)在，我想告訴你。我媽媽是一個(gè)非常警惕的人。她知道你我友誼深厚。自然，你“講”的東西已經(jīng)傳到我媽耳朵里了。她怕我被你“壞”，不止一次告訴我不要讓我和你玩。但我不想失去我們的友誼，我一直在偷偷和我媽較勁。

　　你知道后來(lái)發(fā)生了什么。

　　你的選擇是錯(cuò)誤的，你知道嗎？為了你，我寧愿和媽媽過(guò)更好的生活，而你卻選擇了離開(kāi)…

　　那是五月中旬，也在槐樹(shù)下。槐花枯萎了，被風(fēng)吹著，到處飛舞。你淚流滿面，我淚流滿面，槐樹(shù)淚流滿面，槐花淚流滿面，組成了一幅含淚的畫(huà)面。

　　你輕聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么做，讓你和媽媽吵架，讓你受委屈，然后假裝微笑和我說(shuō)話�！蔽铱拗�說(shuō)：“不是你的'錯(cuò)，是你媽媽的錯(cuò)！”你搖搖頭：“對(duì)不起，我要走了，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，向你媽媽道歉，我們還是好朋友�！薄拔铱飚厴I(yè)了，你能給我留下完整的記憶嗎？”你輕輕搖搖頭，含淚跑開(kāi)，留下我獨(dú)自站在槐花的雨里哭泣…

　　20xx年4月，我再次回到校園，發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)不見(jiàn)了。取而代之的是浪漫的櫻花.小學(xué)老師路過(guò)，我輕聲問(wèn)：“老師，槐樹(shù)在哪里？”老師平靜地回答：“你畢業(yè)后被挖走了�！蔽抑皇钦局�，眼淚輕輕地從臉頰滑落.

　　希望下輩子能遇見(jiàn)你，在槐花的雨里。

　　下輩子我會(huì)是好朋友。

你的和我的作文4

　　還記得，我們一起坐車，在一路上分享八卦。零食和MP3中的歌。是的，那時(shí)的我們無(wú)法免俗地愛(ài)著本兮，承諾一起考上同一所初中，一起去看本兮的演唱會(huì)，但至今卻未等到。

　　記得那時(shí)候，我家離學(xué)校近些，但每次我要執(zhí)意送你時(shí)，你總笑著說(shuō)：“不用�！弊詈筮B一句“再見(jiàn)”都沒(méi)有。

　　我和你一起時(shí)，從不會(huì)談學(xué)習(xí)，談理想，就這樣稀里糊涂的過(guò)著每一天，那時(shí)的時(shí)光總過(guò)得太慢，總以為只要傻傻的地在一起，就心滿意足了。

　　但是，我們卻從不知道未來(lái)，是的，但我們從小學(xué)畢業(yè)后，各自奔往各自的中學(xué)，各自有著各自的朋友，彼此不再見(jiàn)面，頂多是打打電話。

　　有一次我在高速公路上時(shí)，手機(jī)連續(xù)震動(dòng)，打開(kāi)發(fā)現(xiàn)是同學(xué)的祝福。那一天是我的生日，在所有語(yǔ)錄和禮物中，卻沒(méi)有你的，那一刻，巡講有空一絲心酸，在以前，在我生日時(shí)，你總是第一個(gè)給我祝福和禮物，無(wú)需我多言。可是，現(xiàn)在的你，似乎已經(jīng)忘記了我們之間的友誼，或許，就像你說(shuō)的“到站了，該下車的就下車，不用陪，不必送１

　　之后，我刪除了你的.手機(jī)號(hào)碼。短信。留言……我知道，青春就是一輛公交車，到站時(shí)，總會(huì)有你失去的和得到的。

　　我在出租車上曾聽(tīng)過(guò)一首粵語(yǔ)歌，叫《三人行》，現(xiàn)在想想，其實(shí)它并不是說(shuō)“三人共行的溫暖”，而是冷靜地告訴你——孤獨(dú)才是人生最大的旅行，為心是唯一。永恒的伴侶。人生的路很遠(yuǎn)，得你自己走。但無(wú)論何時(shí)何地，只身前往的時(shí)候，回想起曾經(jīng)同行的溫暖，就會(huì)更加堅(jiān)定地走下去。

　　誰(shuí)不曾在青春中做過(guò)一個(gè)傻瓜，一場(chǎng)感情如大雪將至，轟轟烈烈，無(wú)可挽回，但對(duì)方卻是一個(gè)輕描淡寫(xiě)的雪人，天明時(shí)，人與雪都悄然遠(yuǎn)去，了無(wú)痕跡。

　　但還是要謝謝那個(gè)人，不曾暴雪壓城，城欲摧。

　　謝謝你讓我明白，朋友，就是那個(gè)不必陪你走到終點(diǎn)，卻能讓你想起便會(huì)微笑的人。

　　盡管，現(xiàn)在，餓哦和你越來(lái)越遠(yuǎn)，但我們的心越來(lái)越近……

你的和我的作文5

　　天色拉開(kāi)了黑幕。我提議去坐摩天輪。在摩天輪上，我又回想起了剛來(lái)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)我倆的情景。

　　今天陽(yáng)光真好，太陽(yáng)是赤紅的火球，上面還涂擠了一層層橙色果醬。它今天冒出來(lái)，出乎意料地配合我們。

　　“旋轉(zhuǎn)飛椅”帶給我們第一次歡樂(lè)。我把眼睛輕輕閉上，雙手展開(kāi)。我到了一個(gè)仙境，或許只是一只會(huì)飛著玩的小鳥(niǎo)而已。那此時(shí)，你在想些什么呢？

　　買了一件一次性雨衣，準(zhǔn)備去玩兒“激流勇進(jìn)”這項(xiàng)目雖不是很令人害怕，卻給人前所未有的激流體驗(yàn)。排了不知多久的隊(duì)，等著花都謝了被風(fēng)吹飄著沒(méi)了，才輪到我們。坐在激流艇里，我當(dāng)然是緊張。再看看后邊的人，都一臉害怕的樣模樣。最后來(lái)瞧瞧你，就坐在我旁邊，裝一臉故作淡定的樣子�？烧l(shuí)不知道，你的心像是被一根線吊懸著，兔子似的“砰砰！”直跳。激流艇劃到下坡前一點(diǎn)點(diǎn)了，我頓時(shí)腳發(fā)熱，臉發(fā)紅，四肢麻木無(wú)力。終于，下坡了！“嗒嗒嗒”激流艇滑動(dòng)的聲音伴隨著這緊張的時(shí)刻。猶如一根弦，好像要繃斷了似的�！芭纠玻　鼻宕嗟睦嘶�聲在耳邊響起。浪花四濺，宛如一朵朵含苞欲放的花爆炸似的綻放開(kāi)來(lái)。你我全身都濕透了，好在穿上了雨衣，不然再大的陽(yáng)光也得感冒哩！可頭梢處卻被浪水弄濕了。我知道，那是幸福、歡樂(lè)，帶著笑聲的.水花。

　　坐在摩天輪上往下望去，摩天輪腳下的景色不一般的美。一個(gè)個(gè)燈光像是繁星點(diǎn)綴游樂(lè)場(chǎng)，閃爍著微亮的光芒。這樣的美景一個(gè)接一個(gè)，坐在正旋轉(zhuǎn)著的摩天輪上的我們應(yīng)接不暇，它把我們帶到了最高處，可觀望游樂(lè)場(chǎng)全景。此刻，我好想對(duì)你說(shuō)，你，我前方的人，我想和你在許愿樹(shù)下許愿，希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻

　　也許有一天我們真的會(huì)牽著手走在前往許愿樹(shù)的路上吧。

你的和我的作文6

　　“回家吃嘍！”一群孩子嬉笑著離去。只有一個(gè)人留了下來(lái)，他呆呆地看著馬路對(duì)面的那座公園……

　　秋天，一片片枯黃的落葉在他的身邊徘徊，烏鴉不停地叫著，天漸漸地變暗了。他的眼睛一直注視著對(duì)面一對(duì)母女。他走了過(guò)去，坐在公園的長(zhǎng)椅上，望著正在做游戲的母女倆。那位母親的臉上無(wú)不幸福，女兒的臉上也洋溢著開(kāi)心與天真。母親用大手拉著女兒那嬌嫩的小手，相互打鬧著。

　　幽靜的公園，空曠的小道上只有他一人。他似乎想起了什么：同在那棵大樹(shù)下，兒時(shí)他的母親帶著他，在公園里玩耍，兩人也是如此的開(kāi)心。可現(xiàn)在母親天天在外工作，與他的.關(guān)系也變得冷淡。每次放學(xué)回家都見(jiàn)不到媽媽，睡覺(jué)時(shí)也只能伴著黑暗入睡。他抱怨媽媽總是沒(méi)有時(shí)間陪伴他，可他卻忘了……

　　每次想到這，淚水濕潤(rùn)了眼眶，一滴滴晶瑩的眼淚從臉龐劃過(guò)。突然，一陣腳步聲慢慢向他逼近，他意識(shí)到后方有人�；仡^一看，是一對(duì)夫妻，女人戴著珠寶項(xiàng)鏈，男人手里戴著石英表，手里還拎著一個(gè)黑包，看起來(lái)經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)。一個(gè)女人開(kāi)口了：“我是你的親舅媽呀！你難道忘記了嗎？”嗯，不錯(cuò)，是聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一件事。她接著說(shuō)道：“你媽回來(lái)了，做了一大桌飯菜，讓我來(lái)叫你回家吃飯呢！”“相信她�！边@三個(gè)字在他的腦海中浮現(xiàn)。他慢慢跟她走了。

　　天越來(lái)越黑，月亮出現(xiàn)了。男人手里的包掉下了地。忽然，他從包里隱隱約約看到了一根繩子和一卷黑膠布。他想都沒(méi)想，趁他們不注意，一股腦就往相反的方向跑。

　　他又來(lái)到了剛進(jìn)公園的長(zhǎng)椅上，不知什么時(shí)候媽媽來(lái)了，坐在他的身旁。兩人不謀而合地望向那棵大樹(shù)，他笑了……

你的和我的作文7

　　燈光耀眼，繁星閃爍，走在街上，觀賞著你的＂年＂和我的＂年＂。

　　除夕當(dāng)天，我從床上蹦了下來(lái)，滿臉興奮地走來(lái)走去。

　　我穿上外套，拿著春聯(lián)走到門(mén)前，手忙腳亂地貼好了春聯(lián)，這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，看著歪歪扭扭的春聯(lián)，感嘆道：＂你都貼了三四年了，還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，我來(lái)�。�爸爸搶過(guò)我手里的＂福＂字，我站在一旁，笑著，看著爸爸扭曲的模樣，不禁暗自嘲諷道：都貼了好幾年了，姿勢(shì)還那么難看。

　　不久，親戚們都聚集在我們的家里，熱鬧非凡，我來(lái)到廚房，看見(jiàn)他們?cè)诎�餃子，我大喊道：＂我也要包�。⒁酝�他們都�?huì)把我給打發(fā)走，可今年不一樣，媽媽讓我留下來(lái)和他們一起包，雖然包餃子的過(guò)程很艱辛，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了他們的＂年＂。

　　餃子出鍋后，我迫不及待地走到鍋前，拿起一個(gè)就往嘴里塞，忍著＂赴湯蹈火＂的熱吃了下去，那些大人們看著我都笑了，雖然那個(gè)餃子很燙，但是，那個(gè)餃子又香又甜，因?yàn)樗�是我用心包出�?lái)的，終于體會(huì)到了＂只有用自己的勞動(dòng)換來(lái)的面包吃起來(lái)才香甜”。

　　深夜，一家九口下樓放鞭炮，逛夜景，爸爸和舅舅捧著數(shù)不勝數(shù)的鞭炮來(lái)到了樓下，我呆滯地站在那里，表妹戳了戳我，我扭過(guò)頭，目光依舊在那一大堆鞭炮上，＂姐姐，你說(shuō)過(guò)年的時(shí)候?yàn)槭裁匆�放鞭炮��？＂她忽然�?wèn)道。我把眼球轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，＂�。磕阏f(shuō)什么？＂＂為什么要放鞭炮啊？＂表妹清澈的眼睛透著濃濃的期待，閃出光芒，我俯視著比我小一頭的`她，回答道：＂一種習(xí)俗，長(zhǎng)大你就明白了。＂＂哦。＂光芒漸漸地消失了。＂砰一＂爆炸聲震耳欲聾，我瞠目結(jié)舌地站在那里，鞭炮聲結(jié)束之后，那個(gè)聲音不絕于耳，仍然在我耳邊回蕩，扭過(guò)頭發(fā)現(xiàn)表妹不見(jiàn)了，連忙四處眺望，看見(jiàn)表妹拿著手持煙花向我跑來(lái)，她遞給我一根，說(shuō)到：＂姐姐，這個(gè)燒起來(lái)很漂亮，你試一下。＂我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著她的小辮子在月色中一蹦一跳地，仿佛這就是我去年的樣子。

　　在一年又一年中我長(zhǎng)大了，收獲了很多，站在煙花的中央，細(xì)細(xì)品味著你的＂年＂和我的＂年＂。

你的和我的作文8

　　我有一位好朋友，那就是我的小白狗。無(wú)論我在煩惱中還是在傷心中，它總是會(huì)給我?guī)��?lái)快樂(lè)。

　　記得有一次，因?yàn)槲以趯W(xué)校受到了老師的批評(píng)，心里感到很傷心。中午回到家中，我一聲也沒(méi)吭就跑到自己的房間里去了。過(guò)了一會(huì)兒 ，我的小白狗跑過(guò)來(lái)，用它那會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，我的心情感覺(jué)好多了。我把它抱到我的床上看著它，它在我的床上跑來(lái)跑去，它跑了一會(huì)兒感覺(jué)累了，就一歪身子躺在了我的枕頭上了。我用手撫摸著它的.小腦袋，它也用它的小舌頭舔著我的手，我看著它那可愛(ài)的樣子，把那一些煩惱的事情都拋到了腦后。它也沖著我輕輕地叫了一聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，有我在這里陪著你，別傷心了�！蔽覜_著它開(kāi)心得笑了。

　　我可愛(ài)的小白狗，謝謝你平時(shí)送給我的快樂(lè)，謝謝你！

你的和我的作文9

　　20xx年12月18日，鄭東新區(qū)教育局將中小學(xué)中層人員50人派往河南師大參加培訓(xùn)，我有幸成為其中一員。我們住在河師大新校區(qū)對(duì)面的一家招待所，暖氣是溫的，電視是雪花的，床單基本上還能認(rèn)定是白色的，大家戲稱為“新龍門(mén)客�！�。雖然住宿條件簡(jiǎn)陋，但是在河師大學(xué)習(xí)的六天里，課程安排得相當(dāng)精彩，我們學(xué)到了不少新知識(shí)，結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友，相互交流、切磋技藝、收獲頗豐。

　　這次培訓(xùn)是根據(jù)鄭東新區(qū)學(xué)校發(fā)展需要量身定制, 按需施訓(xùn)的，聆聽(tīng)專家和名師的報(bào)告，他們以豐富的知識(shí)內(nèi)涵闡述精湛的理論和鮮活的案例，給了我強(qiáng)烈的感染。河師大附中校長(zhǎng)閆新全告訴我們：教師必需多讀書(shū)，融百家之長(zhǎng)成為自己，只有學(xué)養(yǎng)深厚的老師才能對(duì)文本解讀到位而又有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。河師大政治和管理學(xué)院趙海山院長(zhǎng)引用的一句話對(duì)我有很大啟發(fā)：如果你想讓教師的.勞動(dòng)不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上專業(yè)發(fā)展的幸福道路上來(lái)。新鄉(xiāng)市教研室劉萍萍老師和我們分享了《一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)》，濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李慧

　　軍校長(zhǎng)讓我們明白了校園文化建設(shè)引領(lǐng)一個(gè)學(xué)校的精神內(nèi)涵??

　　學(xué)習(xí)期間，我們參觀了河師大附中的綜合實(shí)踐教室、新鄉(xiāng)十中的讀書(shū)報(bào)告會(huì)、史來(lái)賀同志紀(jì)念館，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更讓我們萌發(fā)了一些在學(xué)校管理中的思考......

　　培訓(xùn)伊始，趙海山院長(zhǎng)提醒我們：在這兒學(xué)習(xí)要忘記年齡，忘記職務(wù)，忘記性別，全身心投入，學(xué)習(xí)、交流、交友。破冰訓(xùn)練、冬至餃子宴、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)給我們東區(qū)一家人在河師大學(xué)習(xí)期間增添了不少快樂(lè)、難忘的經(jīng)歷。這真是：冬至牧野宿龍門(mén)，師大交流視角新，聽(tīng)研思悟賽孫敬，不愧鄭東教育人。

你的和我的作文10

　　又一次回到這里，滿載著憂傷的地方。石柱還依然屹立在這兒，名字，承諾早已被磨掉。

　　2年前，我們?cè)谶@里“石柱四結(jié)義”，并在石柱上刻下了自己的名字：禎，春，蓉，文。還買了四支“綠色心情”。我們高高的舉著雪糕，不顧形象的一起喊：我們四個(gè)無(wú)論在哪，心都不會(huì)分開(kāi)，見(jiàn)到對(duì)方就一定要有綠色好心情!!!!

　　呵呵，那時(shí)的我們多傻，天真的以為我們可以像電視中演得那樣，會(huì)是對(duì)方的知己，永遠(yuǎn)在一起的好朋友。

　　但生活就是生活。

　　第一個(gè)離開(kāi)的是你。你要和你的家人一起去外地。那是一個(gè)離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方，我們想像不到的地方。你一直把你要離開(kāi)秘密保存的很好，與我們?cè)谝黄饡r(shí)也看不出你有絲毫難過(guò)。紙是包不住火的，你小心保存的秘密還是被我們知道了。你能想像的到我們有多傷心嗎?我們一遍一遍的責(zé)怪你為什么不告訴我們，好讓我們珍惜剩下的日子，你只是一遍遍的`道歉。我們知道你也是怕我們傷心，如果換做我們，也會(huì)選擇同樣的默默離去。那天好混亂，只記的我們一直哭一直哭，哭到嗓子沙啞還在哭。你說(shuō)我們不要難過(guò)，會(huì)見(jiàn)面的，一定會(huì)見(jiàn)面的。我們是“石柱四人組”哪里都有我們啊，見(jiàn)到石頭就像見(jiàn)到了對(duì)方。你笑了，我們卻哭得更兇。你偷偷背過(guò)身去，我知道，你在拭去淚水。

　　經(jīng)歷過(guò)第一次就安心，以為不會(huì)再有波折�？墒�，不是一切都完美。

　　第二個(gè)離開(kāi)的是蓉。她是一個(gè)善變的人。僅僅是為了一個(gè)表演，她丟開(kāi)了我和文，也丟開(kāi)了你走后我們?nèi)齻�(gè)的承諾：“石柱三人組”，心里永遠(yuǎn)有對(duì)方。就為了一個(gè)能夠讓她表現(xiàn)的節(jié)目，她在背后散播我們的謠言，本來(lái)是文參加表演的，可她是好學(xué)生，老師總是向著她，她在老師面前說(shuō)文的壞話，老師一定不會(huì)讓文去的。文，就失去了這次機(jī)會(huì)。不過(guò)蓉的離去。我并沒(méi)有多么的傷心，反而很高興。她是這樣的人，誰(shuí)會(huì)和她在一起?

　　失去了兩個(gè)人，讓我的心里不在難過(guò)了，每個(gè)人都會(huì)離開(kāi)你，除了你自己。所以，當(dāng)我和文進(jìn)入了不同的初中時(shí)，彼此，只有一句“恭喜”

　　我真的很想說(shuō)，假如當(dāng)初我們不去“石柱結(jié)義”會(huì)不會(huì)就不會(huì)有這樣的小插曲呢?或許吧。但是如果沒(méi)有這些插曲，我就不會(huì)知道自己對(duì)自己是最忠心的吧…。.

　　憂傷?已經(jīng)是過(guò)去式了吧。承諾，名字，就讓它帶著記憶離開(kāi)吧。

你的和我的作文11

　　你，我，兩個(gè)不同的人稱，來(lái)自于一體，生死相隨，永不分離。但是一體同生的你和我卻善惡兩立，在生活中，上演著一幕又一幕的悲喜交加。 記得那天放學(xué)回家，我丟下書(shū)包，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，可你卻神不知鬼不覺(jué)地冒出來(lái)，嚇我一跳！你竟和我長(zhǎng)得一模一樣，我也沒(méi)有雙胞胎兄弟呀！你卻不管這些，一個(gè)勁地勸導(dǎo)我：“哎呀，你看，剛放學(xué)就學(xué)習(xí)，一天到晚地學(xué)，怎么那么傻呀！還是去歇一會(huì)兒吧�！蔽衣�(tīng)后忙搖頭：“不行，那會(huì)寫(xiě)不完作業(yè)的�！薄霸趺磿�(huì)呢？我相信你的速度。來(lái)吧，電視里正演你最喜歡的動(dòng)畫(huà)片呢�！蔽医K于經(jīng)不住你的`重重誘惑，來(lái)到電視機(jī)前。

　　精彩過(guò)后，發(fā)覺(jué)已近8點(diǎn)，可你仍不罷休，繼續(xù)誘導(dǎo)：“別寫(xiě)了，作業(yè)有什么好玩的，趕緊睡覺(jué)吧。再說(shuō)老師也不一定檢查的。”就這樣，我糊里糊涂地被你忽悠到了床上，一夜酣眠。 第二天，如你所說(shuō)，老師果然沒(méi)檢查作業(yè)，我高興至極，決定從此不寫(xiě)作業(yè)�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，第三天，紙里的火終于冒頭了，結(jié)果可想而知。我恨你入骨！

　　經(jīng)過(guò)這次，我開(kāi)始醒悟，并醞釀出具有破壞力的反攻計(jì)劃。期末考試前夕，我進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)，你卻又出來(lái)打擾我復(fù)歸平靜的心理。有了上次的教訓(xùn)，我再也不受你的百般蠱惑，三拳兩腳，將你打得面目全非。你見(jiàn)我出手如此“狠毒”，趕緊逃之夭夭。我以為你領(lǐng)教了厲害之后，不敢再來(lái)胡言亂語(yǔ)，可你依然死心不改。難道非要我把你粉身碎骨才肯善罷甘休？可你好像摸準(zhǔn)了我的善良本性——不忍置你于死地，便又三番五次地以花言巧語(yǔ)迷惑我。我早已識(shí)破你的廬山真面目，但你的勃勃野心似乎仍在壯大。 兄弟呀，“本是同根生，相煎何太急”！讓我牽著你的手，不管你是否愿意跟我走，我一定要讓你痛改前非，與我攜手并肩，共同走向美好的明天。

你的和我的作文12

　　早晨，一縷陽(yáng)光穿過(guò)薄若寒蟬的晨霧，映在我的桌前。我坐在椅子上，雙手撐著臉，在思考著什么。我不希望有人打斷我的沉思。

　　突然，媽媽來(lái)了，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你在干滿？還不趕緊去上學(xué)，萬(wàn)一遲到了怎么辦？”我的思緒被這突如其來(lái)的好意提醒打斷了，我不管三七二十一，也不管媽媽的感受，就怒吼道：“我的事和你有什么關(guān)系？我什么時(shí)候走要你管！”說(shuō)完，媽媽臉一紅，兩行淚水一下子從眼眶中涌出，傷心而又氣憤地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，翅膀硬了，不用我管了！”我一見(jiàn)媽媽哭了，感覺(jué)渾身不自在，連臉通紅通紅的，全身像火燒了一樣。然后，“啪”的.一聲，我摔門(mén)而出了。

　　在上學(xué)路上，我感覺(jué)到慚愧，后悔。我怎么會(huì)變成這樣？我怎么會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而對(duì)媽媽大吼大叫，讓她哭泣？我竟然會(huì)摔門(mén)而出，連句話也不說(shuō)，連個(gè)頭也不回！我似乎自從上了初一以后，就像變了一個(gè)人。我開(kāi)始反抗，而不是像以前那樣乖巧，我似乎與媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)，心靈上無(wú)法溝通。

　　這時(shí)，背后傳來(lái)媽媽的聲音，回頭一看媽媽正急急忙忙向我跑來(lái)。媽媽講我忘在家里的課本送來(lái)了，媽媽把課本遞給我說(shuō)：“你把課本忘在家里了，小心點(diǎn)，下次注意。我想我可能管你管得確實(shí)有點(diǎn)兒多了。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，許多事你能自己做了�，F(xiàn)在趕緊走，別遲到了。”說(shuō)完，媽媽就轉(zhuǎn)身走了，消失在朦朧的晨霧中。

　　我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽似乎老了許多。曾經(jīng)光潔美麗的臉龐上，多了許多歲月辛苦的痕跡；曾經(jīng)的芊芊玉指已變成一雙長(zhǎng)滿老繭的粗糙大手；曾經(jīng)烏黑亮麗的秀發(fā)已多了許多銀絲……媽媽真的老了許多。

　　路上，我走得越來(lái)越快，媽媽卻走得越來(lái)越慢，我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我卻仍不回頭看看你的腳步……我只想著我自己。雖然身居同一個(gè)屋檐下，心卻離得很遠(yuǎn)�；蛟S，我應(yīng)該放慢腳步，等等這位越來(lái)越老，越來(lái)越慢的母親。

你的和我的作文13

　　凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛(ài)是永不止息�！�—題記

　　關(guān)于你：

　　城市里有些類似弄堂的建筑，里邊住的都是“窮人”，有錢(qián)的人都搬走了，剩下的是為搬走而奮斗的人。

　　過(guò)于狹窄的過(guò)道，給人一種無(wú)法溝通的孤獨(dú)感。每一個(gè)穿梭于其中的匆忙的人，都是隱藏了自己憐憫與喜悅的“蟻?zhàn)濉�。除了我，一個(gè)小小的窺探者，當(dāng)然還有房東太太“犀利”的神情，若隱若現(xiàn)。

　　頭頂上密集的電線，各色的招牌，以及夜晚發(fā)出耀眼光芒的霓虹燈，會(huì)讓我想起兒時(shí)看到的赤紅的晚霞，在一層層褪遠(yuǎn)的瞬間，點(diǎn)燃起希望。

　　公交似乎成了每日里最親密的事物。在這個(gè)擁擠的長(zhǎng)方體里，穿梭于城市的“鋼筋水泥”。窗外飛馳的光影，車輪摩擦的噪音，重復(fù)，而不知所終。在車門(mén)打開(kāi)后的剎那，隱匿于匆忙的人群，消失不見(jiàn)。

　　一邊憧憬，一邊奮斗。

　　忙碌始于剛剛蘇醒的街道，終止于燈火明亮的模糊輪廓。喧囂的城市似乎向摧毀人的意志，卻只能以一種“勝利者”的錯(cuò)覺(jué)，惶惶終日。

　　不知從哪天起，被冠名以“八零后”，“蟻?zhàn)濉�，“房奴”，�?dāng)然，也有些是看著別人如此生活的“富二代”。無(wú)從選擇，卻也欣然接受。每一次蛻變的疼痛都是時(shí)代帶給這代人的最珍貴的禮物。

　　信仰著，永不言棄，滿懷期待。

　　關(guān)于我：

　　夜惹驟雨，已近冬，了無(wú)半點(diǎn)秋色。

　　我把自己縮進(jìn)衣服里，抱緊了胸前補(bǔ)習(xí)班剛剛發(fā)的作業(yè)，油墨打印的味道還在。書(shū)包里嘩啦啦的聲響，是出門(mén)前媽媽塞進(jìn)來(lái)的“21金維他”。道路上形形色色的人，讓人感到莫名的惆悵，他們密布的腳印，是否也布滿憂傷？

　　戴上耳機(jī)，杰倫熟悉的音色出現(xiàn)在耳畔“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光看著它的臉~”

　　小時(shí)候別人問(wèn)我的夢(mèng)想，我說(shuō)長(zhǎng)大了要出去流浪，結(jié)果在父母的訓(xùn)斥下成為遙遙無(wú)期的遠(yuǎn)方，從此以后我學(xué)會(huì)信誓旦旦的宣稱，長(zhǎng)大要成為科學(xué)家。小時(shí)候一個(gè)人小心翼翼的審視這個(gè)世界，又驚喜于每一次的.發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大了卻要奔走于學(xué)校和各種輔導(dǎo)班之間。記憶中微藍(lán)的天空，彩繪的紙鳶，漸行漸遠(yuǎn)，背道而馳~

　　不要疑惑我們的世界觀，以及我們正以怎樣的心態(tài)面對(duì)這個(gè)世界，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，肩負(fù)著責(zé)任。

　　猶如一顆樹(shù)，在希望中孕育，成長(zhǎng)到蓊郁的現(xiàn)在，經(jīng)歷了十幾次的春夏秋冬，面對(duì)過(guò)溫暖細(xì)碎的許多事。每一條枝丫熱烈的生長(zhǎng)，向著太陽(yáng)，顯現(xiàn)出頑強(qiáng)與昂揚(yáng)。

　　to我們：

　　是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人間，是抹去了脂粉的臉。

　　因?yàn)樗�真�?shí)。

　　也許因?yàn)槲覀兡贻p，充滿夢(mèng)想，才成了世間無(wú)法被遺忘的對(duì)象。我們的奮斗亦或頹廢，我們的成長(zhǎng)亦或消極，都被放置在舞臺(tái)的中央，燈光，觀眾，掌聲，譴責(zé)，聒噪，不曾停息。我們是向日葵，盛開(kāi)在艱澀的土壤。

　　life is beautiful，even it pain。

　　那就包容，那就相信，那就盼望，那就而能耐。

　　我們是希望的堅(jiān)韌的“八零九零”。

你的和我的作文14

　　兩個(gè)羊角面包和一雙大眼睛總是忽明忽暗，仿佛透露著某種新奇和不滿。瘦臉總是面帶微笑，衣著樸素。就算你不認(rèn)識(shí)她，一眼就能看出那個(gè)文靜的女孩是我。

　　小時(shí)候看到了很多人的成就，也聽(tīng)到了他們的輝煌成就，于是決定長(zhǎng)大后和他們比一比。我小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)很努力。當(dāng)有人超越了我，我就不滿足了，決心要超越別人。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不屈的性格。上了初中后，成績(jī)?cè)诎嗬锩�列前茅。�?dāng)我知道別的班有一個(gè)女生成績(jī)比我好的時(shí)候，我就嫉妒，羨慕她，決心要和她一爭(zhēng)高下。因?yàn)檫@些，我養(yǎng)成了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的習(xí)慣。爭(zhēng)強(qiáng)好勝讓我在同學(xué)面前很驕傲。爭(zhēng)強(qiáng)好勝讓我與獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)下了不解之緣。不管我在別人身上看到什么優(yōu)點(diǎn)，我總是盡力讓他們成為我自己的優(yōu)點(diǎn)。爭(zhēng)強(qiáng)好勝是我的第一個(gè)特點(diǎn)。

　　小學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常教我們做誠(chéng)實(shí)的孩子。老師說(shuō)誠(chéng)實(shí)是個(gè)好孩子，是個(gè)男人。我想成為一個(gè)好男孩。我必須誠(chéng)實(shí)。我班上的.幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常因誠(chéng)實(shí)而受到表?yè)P(yáng)。后來(lái)我也加入了被表?yè)P(yáng)的行列。久而久之，誠(chéng)實(shí)成了我的習(xí)慣，我從來(lái)不知道怎么說(shuō)謊。不管是拿起橡皮擦、鉛筆還是鋼筆，我通常都會(huì)給老師錢(qián)。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，我逐漸養(yǎng)成了正直。我當(dāng)干部的時(shí)候，很多同學(xué)為了自己的利益給我送東西，我都拒絕了。我一直認(rèn)為，一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí)正直，就會(huì)活得很快樂(lè)。誠(chéng)實(shí)是我的第二性格。

　　人們常說(shuō)“謙虛使人進(jìn)步”。我總是很謙虛，從不為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)驕傲，遇到困難總是謙虛地向別人求教�？鬃訉�(duì)學(xué)習(xí)說(shuō):“不要羞于提問(wèn)”，“三人行必有我?guī)煛�。因�(yàn)槲覍W(xué)習(xí)好，很多學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)總會(huì)找我?guī)兔�。我�?huì)永遠(yuǎn)幫助他們，永遠(yuǎn)不會(huì)鄙視他們，永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)他們發(fā)脾氣，因?yàn)槲抑�道我也有個(gè)性，也有自尊。謙虛可以說(shuō)是我的另一個(gè)后期格特點(diǎn)。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳和唱歌。

你的和我的作文15

　　從古至今，歌頌愛(ài)情的篇目數(shù)不勝數(shù)。每篇文章，每首詩(shī)詞，都顯示著作者從不同角度看愛(ài)情的感受，當(dāng)然，親身體驗(yàn)過(guò)的，更是在文章中寫(xiě)出自己對(duì)愛(ài)情的感悟和獨(dú)特的見(jiàn)解，以及總結(jié)出的愛(ài)情真諦。

　　雖然愛(ài)情為大多數(shù)人所歌頌，但是在一個(gè)人的一生中，親情是必須有的，友情是必須有的，而愛(ài)情卻是可有可無(wú)的。當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)愛(ài)情的見(jiàn)解是不一樣的：有的人任務(wù)愛(ài)情是豐富自己情感的必需品；有的人認(rèn)為愛(ài)情是成功路上的牽絆；有的人認(rèn)為愛(ài)情是見(jiàn)證兩人相愛(ài)的結(jié)晶。（至于那些有的人是哪些人我也不清楚）

　　“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你”，等等諸如此類的句子，說(shuō)的就是所謂的真正的愛(ài)情不是靠距離的遠(yuǎn)近來(lái)衡量的，而是用心去感受的。“執(zhí)子之手，與子偕老”，像這樣許諾一生的承諾不是隨口說(shuō)說(shuō)的'，而是建立在兩人相互信任、相互支持、相互鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上的。

　　在一些神話與小說(shuō)中，矢志不渝的愛(ài)情令人們感動(dòng)，得到了人們無(wú)條件的支持，像“天仙配”、“寧采臣與聶小倩”、“羅密歐與茱麗葉”等等，神仙與凡人，凡人與鬼魅，身份地位不同的人之間的戀愛(ài)，即使是虛構(gòu)的，卻令很多人向往。

　　在我認(rèn)為，愛(ài)情是“有你和我在一起”最好的詮釋。不需要語(yǔ)言，需要的是心有靈犀，彼此信任、支持。不管前方風(fēng)多猛、雨多大，只要有彼此在身邊，相互鼓勵(lì)，有你和我在一起，互相守護(hù)一生，再辛苦的愛(ài)情歷程也是甜蜜的。

　　彼此——有你和我在一起。

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