保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)
上學(xué)期間，大家一定沒少參加主題班會(huì)吧？主題班會(huì)的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么，主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)1
教學(xué)目的：
通過照片對比，交流、作品展示等形式，使學(xué)生形象具體地認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾等行為造成對環(huán)境的危害，了解一些環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的決心，從自我做起，從小事做起，使周圍的環(huán)境更加整潔美好。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾等行為造成對環(huán)境的危害。
2、樹立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的觀念，使學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)保護(hù)環(huán)境。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、如何使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、樹立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的觀念，使學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)保護(hù)環(huán)境。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生對環(huán)境保護(hù)資料的一些收集。
2、收集周圍有關(guān)環(huán)境污染的情況、事例。
3、制作相關(guān)的課件。
教學(xué)過程：
一、引入
1、展示十一長假學(xué)生游玩的情況，學(xué)生交流游玩的感受。
2、唱《我們的祖國是花園去》
二、找身邊不保護(hù)環(huán)境的事例。認(rèn)識(shí)破壞環(huán)境的危害性。
1、教師拿出游覽中拍攝的環(huán)境被破壞的'照片，讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。（讓孩子談感受。如：樹木為什么哭了，他們會(huì)說什么？）
2、學(xué)生交流身邊不保護(hù)環(huán)境的事實(shí)事例。
3、照片展示校園門口衛(wèi)生狀況，及學(xué)生撿垃圾的鏡頭。
垃圾怎么來的？如果你是值日生會(huì)有什么想法？
4、出示老師在小區(qū)保潔的畫面，自己談保潔感受。
5、看新聞?wù)掌┥江h(huán)衛(wèi)工懸崖邊撿垃圾，談看法。
6、小結(jié)亂扔垃圾等行為造成對環(huán)境的危害：不尊重別人的勞動(dòng)成果，破壞環(huán)境衛(wèi)生甚至造成更大的危害。
三、了解環(huán)保紀(jì)念日，揭示課題“保護(hù)環(huán)境，從我做起”
四、說說我們怎么去保護(hù)環(huán)境
1、交流
2、出示班級(jí)學(xué)生打掃教室，包干區(qū)的照片，明白從我做起，從小事做起。
3、齊讀環(huán)保3字經(jīng)。
五、環(huán)保小知識(shí)介紹
1、垃圾分類知識(shí)
2、游戲：垃圾分類
六、小手牽大手：環(huán)保宣傳畫宣傳
七、總結(jié)：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，這樣我們的教室將更加整潔，我們的校園將更加光彩！讓我們行動(dòng)起來，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗�。ǜ杪曋薪Y(jié)束。）
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)2
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”主題班會(huì)班會(huì)目的：
讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源必須從我做起，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。
班會(huì)重點(diǎn)：讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。
班會(huì)方法：把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)意義。
班會(huì)準(zhǔn)備：在校園內(nèi)走一圈，認(rèn)真觀察飯?zhí)�、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。
班會(huì)形式：討論、看影片、快板、小品等班會(huì)地點(diǎn)
布置會(huì)場：黑板上用紅色粉筆框?qū)憽侗Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起》幾個(gè)大字和“初二八班主題班會(huì)”幾個(gè)小字。
班會(huì)過程
一、（保護(hù)環(huán)境從我做起，初二八班祝全體老師同學(xué)幸福快樂，祝我們的校園永葆青春美麗無限）校歌
二、主持人：老師，同學(xué)們：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”初二八班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。（照片）討論：同學(xué)們你們可以列舉校園美麗的地方嗎？
三、校園很美麗，可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生。不知道下面這個(gè)小品你熟悉嗎？會(huì)不會(huì)你也曾經(jīng)這么做呢？大家一同觀看由我們八班同學(xué)表演的小品《校園里的故事》。
看了小品，同學(xué)們又有什么感想呢？討論：讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧。面對這些不好現(xiàn)象，我們又該如何做？
四、為了保護(hù)我們美麗的校園，全班同學(xué)都行動(dòng)起來了。今天二組同學(xué)給大家?guī)砹艘欢巫跃幾猿腵《保護(hù)環(huán)境歌》。大家歡迎
劈劈拍；劈劈拍，竹板打響唱起來，要問我們唱什么？就唱環(huán)境怎樣愛。你打一，我唱一，公共衛(wèi)生要注意。你打二，我唱二，保護(hù)水源咱有責(zé)。你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。你打四，我唱四，環(huán)境污染要防治。
你打五，我唱五，有益動(dòng)物要保護(hù)。你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。你打七，我唱七，愛護(hù)樹木記心里。你打八，我唱八，積極參加搞綠化。你打九，我唱九，祖國山河環(huán)境秀。你打十，我唱十，人人健康又長壽。劈劈拍，劈劈拍，同學(xué)們快快來。
你唱我唱大家唱，愛護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠化學(xué)校咱比賽。主持人：大家說二組同學(xué)表演的好不好？
五、環(huán)保知識(shí)小競賽
主持人：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣？優(yōu)勝者還會(huì)得到獎(jiǎng)品呢�。ǜ傎愰_始，分組搶答，給答對小組環(huán)境小衛(wèi)士獎(jiǎng)勵(lì)）
1、人的一生大約要喝多少噸水？（80噸）。
2、一個(gè)水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會(huì)浪費(fèi)多少噸水？（7噸）
3、舉例說出發(fā)電的幾種方法？（火力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電）
4、白頭葉猴屬于我國哪一級(jí)保護(hù)動(dòng)物？（一級(jí)）
5、如果缺少什么？地球上所有生物將會(huì)全部滅絕，人類也不例外？（空氣和水）
6、寄賀卡或發(fā)E—mail？表達(dá)祝福，哪一種方式更符合環(huán)保？（發(fā)E—mail）
7、娃娃魚屬于我國幾級(jí)保護(hù)動(dòng)物？（二級(jí)）
8、每年的幾月幾日是世界無煙日？（5月31日）
9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染？答：無磷洗衣粉。
10、“地球環(huán)境日”是哪一天？
六、主持人總結(jié)：經(jīng)過了我們的討論與競賽，相信同學(xué)們都對保護(hù)環(huán)境有了比較深刻的體會(huì)了吧！那么，現(xiàn)在，就讓我們一起拿起手中的筆，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字，把我們保護(hù)環(huán)境的承諾記在心里，通過我們的實(shí)際行動(dòng)，對整個(gè)自然環(huán)境負(fù)責(zé)，也對我們自己負(fù)責(zé)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在和諧中促進(jìn)我們的健康發(fā)展。請牢記我們的環(huán)保宣誓：
我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動(dòng)，用莘莘學(xué)子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園、家園。
簽名儀式開始（每位同學(xué)都依次在卡紙上簽上自己的名字）……
七、主持人：太陽升起來！藍(lán)天更藍(lán)！大海舞起來！青山更青！
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人！做保護(hù)校園的小主人！就讓我們在歌曲《明天會(huì)更好》中結(jié)束今天的班會(huì)，保護(hù)環(huán)境，從我做起，明天會(huì)更好
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)3
古往今來，地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)代孩子。本來她是被小輩裝飾的很漂亮的。但是，現(xiàn)在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個(gè)地球；地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)�！罢鹊厍颉背闪巳澜缛嗣褡顝�(qiáng)烈的呼聲。
“節(jié)能環(huán)保，共建文明”我相信這八個(gè)字在每個(gè)人心里都會(huì)有或深或淺的印象，可能還在嘴邊。省“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，但真正能做到這四點(diǎn)的人少之又少！
“節(jié)能、環(huán)保、文明共建”活動(dòng)正在不同地區(qū)、不同地點(diǎn)的不同組織中悄然展開。很多小學(xué)生也來這里默默奉獻(xiàn)！越來越多的少先隊(duì)員開始有意識(shí)地使用兩面紙，定制草稿，方便擰緊水龍頭，一水多用，方便關(guān)燈，不留食物.少先隊(duì)員從身邊的小事做起，意識(shí)到“節(jié)能環(huán)保，共同建設(shè)文明”在家庭、學(xué)校、社會(huì)生活中的重要性。人類也應(yīng)該進(jìn)入社區(qū)和家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng)，讓父母和其他社會(huì)成員為了文明保護(hù)環(huán)境！參與“節(jié)能環(huán)保，共建文明”主題活動(dòng)。
如果我們想讓地球更加文明，我們必須珍惜水資源和土地資源。減少水污染，節(jié)約洗菜用水，縮短洗澡時(shí)間，保護(hù)身邊每一滴水！盡量減少甚至避免使用一次性紙杯、木筷子、飯盒、白色塑料袋，保護(hù)人類地球家園每一面的凈土。
這么多年來。中國已經(jīng)被環(huán)境嚴(yán)重污染，嚴(yán)重的沙塵暴在我國一次又一次地發(fā)生，會(huì)掩埋草原，吞噬家園，嚴(yán)重影響人民生活，使人類難以生存。綠草會(huì)變成沙漠，大樹會(huì)永遠(yuǎn)躺在地上，人類也不會(huì)快樂的活著：幸福沒有了，親人沒有了，連人類賴以生存的地球都會(huì)在浩瀚的宇宙中粉碎，就像玻璃掉在地上一樣。然而，這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難。
現(xiàn)在，連南極都被污染破壞了。于是，最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方，但也成了保護(hù)區(qū)。
而人類只能袖手旁觀，看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失嗎？從此人類能看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊馬在白云下奔跑的場景嗎？人類雖然只是小學(xué)生，但人類也可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。
有同學(xué)可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊，那是一片生機(jī)勃勃的綠洲，空氣清新，環(huán)境一年四季都令人向往。被綠色植物包圍和叢林庇護(hù)的環(huán)境使得極少數(shù)生活在那里的人重新燃起了他們對沙漠綠洲生活的.希望。但是誰又能知道，這個(gè)延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地，竟然在那里消失了，被愚蠢的人毀滅了。死亡人數(shù)越來越多，而且因?yàn)楦癄�的尸體沒有被掩埋，森林已經(jīng)被空氣嚴(yán)重污染，森林日漸消失。透過羅布泊幾乎焦土的陽光，人類可以隱約看到羅布泊的痛苦！是懷舊，懷念過去的牛馬，青山綠水；它在嘆息，嘆息黃沙千里，枯樹斷；它渴望生命之源，萬物之根。然而，人類，一個(gè)巨大的吸水鬼，切斷了最后一絲
4月22日是地球的節(jié)日，到現(xiàn)在已經(jīng)30年了。由于“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，全世界每年都有大量的人患病、致殘甚至死亡。然而，白色污染獲得了自由。它在天空中胡作非為，刺穿了空氣哥和臭氧哥的衣服。它使沙漠中的沙子不停地飛舞，擾亂人們的生活。大叔自然不敢反對，匆匆離開了人。
如果人類無法阻止，白色污染將嚴(yán)重懲罰人類。最終，不僅珍稀動(dòng)植物，人類最終也會(huì)在沙漠中滅絕。
人類離不開賴以生存的地球。共同的命運(yùn)將人類聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類，因?yàn)橹挥腥祟惒拍苷鹊厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色停止嘆息，讓大自然停止哭泣，讓地球母親的傷疤消失，讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大、可愛！
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)4
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，而班會(huì)是學(xué)校里宣傳環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的重要場合。為了讓學(xué)生深入了解環(huán)境保護(hù)的重要性，我們制定了一套精彩的保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)活動(dòng)方案，希望通過這些活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，積極參與環(huán)保行動(dòng)。
活動(dòng)一：環(huán)保知識(shí)競賽
為了提升學(xué)生對環(huán)保知識(shí)的了解和掌握，我們將組織一場環(huán)保知識(shí)競賽。在班會(huì)開始前，每個(gè)班級(jí)將組織選派代表參加競賽。競賽內(nèi)容將包括環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)、節(jié)能減排知識(shí)、環(huán)保技巧等方面。通過競賽，學(xué)生們將能夠更好地了解環(huán)境保護(hù)的重要性，并增加他們對環(huán)保知識(shí)的興趣和熱愛。
活動(dòng)二：課堂環(huán)保實(shí)踐
除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們也需要學(xué)生親自去實(shí)踐環(huán)保。在班會(huì)中，我們將組織學(xué)生們到校園的各個(gè)角落開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。比如，在花壇中種植樹苗，清理校園垃圾，關(guān)注鳥類的保護(hù)等。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，不僅能夠引導(dǎo)學(xué)生參與到環(huán)保行動(dòng)中，還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)。
活動(dòng)三：環(huán)保主題演講
班會(huì)是學(xué)生展示自己的平臺(tái)，我們將鼓勵(lì)學(xué)生們以環(huán)保為主題進(jìn)行演講。演講內(nèi)容可以包括個(gè)人對環(huán)境污染的感受、對環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)計(jì)劃以及自己的.環(huán)保經(jīng)驗(yàn)等。通過演講，學(xué)生們不僅能夠提升自己的口才表達(dá)能力，還能夠更好地傳遞環(huán)保知識(shí)和理念。
活動(dòng)四：主題班會(huì)展示
在班會(huì)中，我們將會(huì)為學(xué)生們準(zhǔn)備一個(gè)展示環(huán)保成果和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。每個(gè)班級(jí)將展示他們在環(huán)保方面的努力和成果，包括制作環(huán)保宣傳海報(bào)、設(shè)計(jì)環(huán)保實(shí)用工具等。通過展示，學(xué)生們將能夠更好地分享自己的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)，也能夠從其他班級(jí)的展示中獲得靈感和啟發(fā)。
活動(dòng)五：環(huán)保經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
我們還將舉辦一場環(huán)保經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，邀請一些環(huán)保專家和志愿者代表到班會(huì)上與學(xué)生們分享他們的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)和行動(dòng)。學(xué)生們可以從專家的講解中了解到更多的環(huán)保知識(shí)和實(shí)踐方法，并且能夠與專家進(jìn)行互動(dòng)交流。通過這樣的活動(dòng)，學(xué)生們將會(huì)被激發(fā)更多的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)六：班級(jí)環(huán)保承諾
在班會(huì)的最后，每個(gè)班級(jí)將進(jìn)行一個(gè)莊重的環(huán)保承諾儀式。學(xué)生們將在全班同學(xué)面前發(fā)表自己的環(huán)保承諾，并簽署書面承諾。這樣的儀式能夠讓學(xué)生們對自己的環(huán)保行為有更高的要求和自覺性。同時(shí)，我們將將這些班級(jí)環(huán)保承諾集合起來，制作成環(huán)保墻，以激勵(lì)學(xué)生們更加積極地參與環(huán)保行動(dòng)，并督促彼此相互監(jiān)督。
結(jié)語
通過這套精彩的保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)活動(dòng)方案，我們將引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，積極參與環(huán)保行動(dòng)，并讓他們養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。希望通過這些活動(dòng)，學(xué)生們能夠深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，將環(huán)保意識(shí)融入到生活的方方面面。
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)5
師導(dǎo)入：同學(xué)們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎？老師告訴你們，每年的6月5日是“環(huán)保日”，所以環(huán)保是當(dāng)今的熱鬧話題，各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因?yàn)樗P(guān)系到我們的生存所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這節(jié)可我們就召開以《保護(hù)環(huán)境愛我家園》的主題班會(huì)，希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)�！F(xiàn)在老師請趙闊、王英博主持這次班會(huì)，同時(shí)預(yù)祝班會(huì)開的成功。
主持人甲：同學(xué)們，環(huán)境和人類生存關(guān)系密切，環(huán)境被破壞，人類怎能幸福的生活？為了讓我們的地球更美好，讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，為人類造福。二年三班《保護(hù)環(huán)境、愛我家園》活動(dòng)現(xiàn)在開始。
主持人乙： 梨樹是我國的農(nóng)業(yè)大縣，是我們的驕傲�，F(xiàn)在請我們宣傳隊(duì)的隊(duì)員介紹美麗可愛的家鄉(xiāng)。大家鼓掌歡迎。
宣傳隊(duì)員（朱艷艷）：《保護(hù)環(huán)境，愛我家園》主題班會(huì)
主持人甲：作為家鄉(xiāng)的小主人，你一定會(huì)為我們梨樹縣的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。
主持人乙： 由于工業(yè)的迅速發(fā)展，城市人口的急劇增加，加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄，我市的環(huán)境狀況日益惡化。
主持人甲： 保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。下面請高暢講述保護(hù)環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎。
�。ǜ邥常海侗Ｗo(hù)環(huán)境，愛我家園》主題班會(huì)
主持人乙： 我們都是少先隊(duì)員，是保護(hù)環(huán)境的能手。我們應(yīng)該怎么做？請聽快板《保護(hù)環(huán)境》。
�。ū硌菡撸焊呒褢洠�
主持人甲：從現(xiàn)在開始，我們就要從小事做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任！為了明天生活美好，同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)有什么，設(shè)想和打算呢？
請把你們昨天的'作業(yè)--環(huán)保內(nèi)容的畫展示給大家并說說你的想法：《保護(hù)環(huán)境，愛我家園》主題班會(huì)
主持人乙： 同學(xué)們，你們的想法和見解，我們大開眼界！
主持人甲： 現(xiàn)在請我們班的小記者劉敘彤做一下采訪：
主持人甲：同學(xué)們回答得都很好，同學(xué)們都懂得了怎樣保護(hù)環(huán)境。下面請班主任老師總結(jié)。
班主任老師：同學(xué)們這節(jié)班會(huì)開的比叫好。充分了解了環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)知識(shí)。
同學(xué)們，你們是哈爾濱的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來，積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)建設(shè)中。從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
希望你們環(huán)保小分隊(duì)的隊(duì)員們繼續(xù)開展好活動(dòng)，讓我們居住的環(huán)境更美麗。
主持人甲： 最后讓我們在歌聲中結(jié)束這次班會(huì)。請齊唱《人人做起來》（全體起立）
主持人甲乙： 二年三班召開以《保護(hù)環(huán)境，愛我家園》為主題的班會(huì)到次結(jié)束。
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)6
教育背景：環(huán)境是人類賴以生存的條件，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的飛速發(fā)展在帶來豐富的物質(zhì)條件同時(shí)自然環(huán)境遇到了嚴(yán)重的破壞，一到春天北方沙塵滿天飛揚(yáng)，公共場所集合結(jié)束后會(huì)有大量的白色垃圾，結(jié)合現(xiàn)狀，夏天臭水給人民群眾帶來深受其害，本次活動(dòng)試圖讓學(xué)生了解什么是污染，污染對人類有何危害，通過各種途徑去宣傳及污染后的環(huán)境對人體芙蓉害處以及關(guān)注校園、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自然，各班班主任組織學(xué)生通過撿白色垃圾暢談創(chuàng)建綠色校園，創(chuàng)建綠色家園，你應(yīng)該從哪方面做起，如何帶動(dòng)身邊的朋友加入到你的行動(dòng)中來。
活動(dòng)目標(biāo)：1.通過主題班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的美好情感。2.通過表演故事等形式使學(xué)生意識(shí)到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為的破壞，環(huán)境污染的危機(jī)給動(dòng)植物帶來嚴(yán)重的危害。在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。3.讓同學(xué)們知道生命可貴，認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對人類和發(fā)展的重要意義。4.讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際在生活中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1.第一小組在網(wǎng)上搜集環(huán)境污染的現(xiàn)狀圖片及視頻。2.第二小組編排節(jié)目，如：情景劇、手抄報(bào)、小記者采訪等等。3.中隊(duì)干部準(zhǔn)備中隊(duì)的倡議書及環(huán)保計(jì)劃。
活動(dòng)過程：班主任；親愛的同學(xué)們，今天我們?nèi)?）中隊(duì)召開“走進(jìn)綠色約會(huì)環(huán)�！敝黝}班會(huì)活動(dòng)，將通過這次班會(huì)使我們更深刻的認(rèn)識(shí)到地球是我們賴以生存的美麗家園，為了創(chuàng)造一個(gè)文明潔凈的環(huán)境我們要從自己做起，保護(hù)它、愛護(hù)它、從實(shí)際出發(fā)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
一、導(dǎo)入播放《泉水叮咚響》音樂風(fēng)光MV，引入主題班會(huì)，師；伴隨著這動(dòng)聽的音樂，我們看到的是優(yōu)美的自然風(fēng)光，我們常常感嘆大自然的鬼斧神工常常陶醉于美妙的自然景色，讓我們一起欣賞美景，自然帶給我們美的感受。
二、親近自然----我為你陶醉x：同學(xué)們把準(zhǔn)備好的資料拿出來，用優(yōu)美的文字、音樂把大自然的美景呈現(xiàn)在我們眼前，要求：每組選派一至兩名同學(xué)進(jìn)行展示其他同學(xué)欣賞、點(diǎn)評。
三、珍惜自然-------我為破壞傷心，播放《南極冰川速消融》“北京垃圾圍城”兩段視頻，，師：同學(xué)們小組討論開始，四個(gè)小組每組討論出兩個(gè)觀點(diǎn)，時(shí)間兩分鐘，小組討論結(jié)果；樹木是我們生命中離不開的，樹木可以遮擋狂風(fēng)暴雨吸收灰塵和減少噪音，還可以防止水土流失。水是生命之源，如果沒有水，森林就會(huì)失去綠色，我們需要節(jié)約用水。
二、開心辭典環(huán)保知識(shí)問答
1.全國（）的地下水道污染。
2.世界上僅存的不足（）只的北部白犀牛。
3.什么是綠色消費(fèi):用環(huán)保的眼光去選購和使用商品。
三、學(xué)生共唱《咱們從小愛環(huán)保》師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容。生：告訴我們從小要保護(hù)環(huán)境。
四：環(huán)保拍手歌：你拍一我拍一保護(hù)環(huán)境要牢記。你拍二我拍二垃圾不能隨便扔，你拍三我拍三綠草油油別亂踩，你拍四我拍四森林不要去野炊，你拍五我拍五花上蝴蝶齊飛舞，你拍六我拍六森林用火要當(dāng)心，你拍七我拍七出門少開私家車，你拍八我拍八多種綠草多種花，你拍九我拍九樹木不要亂砍伐，你拍十我拍十保護(hù)環(huán)境我能行。
四、守護(hù)自然---我為環(huán)保出力
小記者采訪：（視頻）1.老師你好：“請問你每天是怎么來上班的？老師回答：“我是坐公交車來的，2.采訪二：叔叔你好，請問家里的洗菜水、洗衣服水是怎么利用的，我把這些水用來拖地、沖馬桶等等，謝謝叔叔，那你可以加入我們環(huán)保小衛(wèi)士大家庭里來了。謝謝你們回答我的采訪，歡迎你們加入環(huán)保小衛(wèi)士俱樂部來，我這里有幾個(gè)禮物送給你們：1.巧克力盒子做的，在外表簡單裝飾一下，花籃送給你，喝過的飲料瓶子稍微改裝一下，希望你們喜歡�？偨Y(jié)：身邊的朋友非常的文明，我們要像他們一樣做個(gè)文明的環(huán)保者。
五、我們身邊還有一群可愛的環(huán)保小衛(wèi)士呢？有請他們出場給我們帶來環(huán)保模仿秀，他們身上的.衣服都是可再用的環(huán)保材料，看過的報(bào)紙、穿舊的衣服重新修剪一下，畫畫用的彩色紙等等，這些造型都來自于孩子們的課外休息時(shí)間，孩子們非常認(rèn)真，謝謝他們給我們帶來的精彩表演。
六：下面請欣賞情景劇《我生病了》
你好，我是大樹媽媽，我渴死了，沒有人給我澆水，還有一些人喜歡剪我的枝干，我的力氣越來越小了，我是海洋寶寶，今天我要熏死了，工廠里的廢水污染到我了，我家的魚兒們不能回家了……請好心人帶我們走近美麗的家園吧，別著急，我是這里的醫(yī)生，讓我來給你們治病吧，親愛的朋友們，工業(yè)上的廢水不能隨便排放，請你們處理后再排放吧，不要隨便采摘樹木，把它們弄疼了，誰來給你遮風(fēng)擋雨啊。
同學(xué)們的說法做法非常好，保護(hù)環(huán)境美化校園，就應(yīng)該從小事做起，從我做起，靠大家手挽手心連心。
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子們知道花草樹木對人類有益處。
2、引導(dǎo)孩子們自覺做到愛護(hù)身邊的花草樹木。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
以培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自然，愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境為原則，從不同的方面進(jìn)行實(shí)事教育和言語宣傳，從學(xué)生身邊的小事到社會(huì)上發(fā)生的大事，極力讓每一位學(xué)生感同身受，認(rèn)識(shí)到環(huán)境對我們?nèi)祟惖闹匾�。同時(shí)，使學(xué)生知道花草樹木能夠美化環(huán)境，有益于人們健康，教育學(xué)生要愛護(hù)花草樹木，具有初步的環(huán)境意識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、繪制活動(dòng)圖片：可供粘貼的愛護(hù)花草樹木的標(biāo)語。
2、了解學(xué)生愛護(hù)花草樹木的情況。
3、提前排練三個(gè)有關(guān)愛護(hù)花草樹木的小品。
4、小合唱有關(guān)愛護(hù)花草樹木的歌曲。
四、活動(dòng)形式：
圖片展示、情景劇、小合唱、小組討論。
五、活動(dòng)內(nèi)容：主持人
當(dāng)小鳥棲上枝頭唱著春的旋律，迎面而來的春風(fēng)便有了快樂的音符。當(dāng)我們迎著初升的太陽來到學(xué)校，看到的是湛藍(lán)的天空，嫩綠的樹梢、郁郁蔥蔥的繁枝茂葉、隨風(fēng)搖擺的迎春花？？小草為校園披上了綠衣裝，使我們的校園充滿生機(jī)；小樹給大家?guī)砹诵迈r的氧氣，夏天為大家提供乘涼的樹蔭；還有那些默默躲在角落里的花朵，給校園增添了鮮艷的色彩，使我們的校園更加美麗。
表演唱《春天在哪里》我們生命的搖籃是地球母親！高山、大海、高原、平原是我們?nèi)祟惪梢孕刨嚨呐笥�。�?dāng)我們看見草原荒蕪，森林稀少，土地干燥，黃沙滿天，自己深受其苦的時(shí)候，茂密的森林就是我們最好的披風(fēng)。今日的地球母親，應(yīng)該是樹木成行，林蔭載道。
看，那邊有幾位同學(xué)，他們在干什么？（小品表演）
在日常生活中，我們會(huì)看到許許多多破壞自然的現(xiàn)象，亂砍亂伐，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累。
1、【洪水泛濫】
1998年中國的“世紀(jì)洪水”就是因?yàn)殚L江流域內(nèi)森林被嚴(yán)重破壞，致使洪水肆虐了29個(gè)省，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1666億元。
2、【土地沙漠化】
我國約有一半國土處于干旱和半干旱地帶，受少雨多風(fēng)和人為破壞植被的影響，沙漠和沙漠化土地呈不斷擴(kuò)展態(tài)勢。
3、【極端惡劣天氣】
20xx年的雪災(zāi)使中國的19個(gè)省級(jí)行政區(qū)均受到低溫、雨雪、冰凍災(zāi)害影響，農(nóng)作物受災(zāi)面積7270。8千公頃，倒塌房屋22。3萬間，直接經(jīng)濟(jì)損失537。9
億元。同學(xué)們，看著這些曾經(jīng)發(fā)生的觸目驚心的事件，我們的心在滴血，當(dāng)我們看不到天空湛藍(lán)，看不到海水清澈，我們在想什么呢？無奈中的地球母親日復(fù)一日，年復(fù)一年地發(fā)出呻吟，我們能袖手旁觀嗎？
讓我們行動(dòng)起來，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍愛我們身邊的綠色，保護(hù)我們的`環(huán)境。
下面我們請大家說一說怎樣愛護(hù)花草，怎樣保護(hù)環(huán)境（小組討論，選代表發(fā)言，兩位主持人最后補(bǔ)充總結(jié)）
1、我們建起水力、風(fēng)力發(fā)電站，充分利用風(fēng)能、太陽能等清潔能源，這樣可以減少大氣污染，還森林、大樹一個(gè)清潔的家。
2、保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)森林，保護(hù)水源。
3、不要摘花，不要搖樹，不折樹枝，不踏草地，這樣花草樹木才能長得更好。
4、在每年的3月12日植樹節(jié)，人人動(dòng)手，親自栽下一棵樹，我長大，小樹也長大。
同學(xué)們，讓我們來認(rèn)真看看一棵樹到底值多少錢呢？
一棵50年樹齡的樹，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元；增加土壤肥力價(jià)值約31200美元；涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元；為鳥類及其他動(dòng)物提供棲息場所價(jià)值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元；除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
請一位同學(xué)朗誦：
愛護(hù)花草樹木
我愛每朵花，
我愛每棵草，
我愛每株小樹苗。
不摘壇中花，
不踏坪上草，
不抓小樹胡亂搖。
我給花兒來施肥，
我把草坪保護(hù)好，我為小樹把水澆環(huán)境美，空氣好花草樹木立功勞，少先隊(duì)員多自豪。 小結(jié)：
我們不能忘記，地球母親是我們共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境。何蔡：給我一片土地，還給你一片綠色，帶給你一汪源泉。給我一片藍(lán)天，還給你一縷陽光，帶給你一絲涼意。地球只有一個(gè)，愛護(hù)植被，人人有責(zé)。
讓我們行動(dòng)起來，為保護(hù)綠色做出自己應(yīng)有的責(zé)任。
愛護(hù)花草樹木倡議書
同學(xué)們：地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)！
我們是祖國的未來和希望，是21世紀(jì)的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們倡議人人爭當(dāng)“環(huán)保小天使”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞花草樹木的人和事。
3、從我做起，從小事做起——愛護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
5、節(jié)約資源，盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來吧！用小行動(dòng)保護(hù)大地球。（展示環(huán)保牌）
希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中能像今天說的那樣，愛護(hù)我們身邊的每棵草，每棵樹，每一朵花，千萬別把花草弄疼了。讓我們的地球環(huán)境變得越來越美，空氣越來越新鮮。讓我們的地球到處是鳥語花香，綠草如茵！今天的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝！
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)8
一、背景
最近一段時(shí)間以來，學(xué)校衛(wèi)生工作出現(xiàn)一些不盡人如意的現(xiàn)象。如：學(xué)生不太講究衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，亂踏草坪，紙屑漫天飛等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響校園環(huán)境。不利于同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，急需養(yǎng)成教育等。
學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣，經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣：
1.亂扔亂丟。
現(xiàn)在同學(xué)們吃早點(diǎn)帶進(jìn)校園的包裝紙、塑料袋不計(jì)其數(shù)，還有少數(shù)同學(xué)喜歡吃零食，也帶進(jìn)了包裝袋或果皮等，除此之外，許多同學(xué)吃完冰棍就亂扔木棒，到處可見。雖然絕大多數(shù)同學(xué)注意了環(huán)境衛(wèi)生，但也有極少數(shù)不自覺的同學(xué)隨手亂扔亂丟，即使不亂扔亂丟，也給學(xué)校的垃圾容器增加了負(fù)擔(dān)。
2.亂涂亂畫、亂踢亂踏。
有的同學(xué)好動(dòng)，總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏，在課桌上亂畫，留下許多痕跡，如鞋印，籃球印以及打掃衛(wèi)生時(shí)甩在墻壁上的污水等等，有的污跡漫延到一米多高。除此之外，還有個(gè)別同學(xué)把樓道的護(hù)欄踢彎、踢斷，此現(xiàn)象較嚴(yán)重。
3.隨地吐痰。
不少同學(xué)公共道德意識(shí)不強(qiáng)，無論在教室里，還是在校園內(nèi)，隨地吐痰，結(jié)果在走道、教室內(nèi)、地坪上經(jīng)常出現(xiàn)令人作嘔的痰跡。
4.垃圾亂倒。
有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時(shí)垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi)，而是倒在了不該倒的地方，甚至倒進(jìn)果皮箱里。
5.從樓上往樓下扔?xùn)|西
在樓上的班級(jí)經(jīng)常往樓下吐口水及扔垃圾，這種不道德的行為使很多樓下走動(dòng)的人受到侵害。
二、交流討論身邊的不良衛(wèi)生行為
1、學(xué)生自由討論，討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為，并做出結(jié)論。
2、班主任老師總結(jié)：
因此，同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要，你們不僅自己要講究衛(wèi)生，還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻(xiàn)。
三、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的，應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進(jìn)垃圾桶。
�、谝朔S手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾桶中，特別要杜⑤不把包裝袋帶進(jìn)校園。每個(gè)人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象，拒絕白色污染。
活動(dòng)過程：
一、主持人上臺(tái)揭示主題，隊(duì)會(huì)開始
男：春天來了，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。女：是啊!春天，到處是山清水秀、鳥語花香。合：大自然與我們的生活息息相關(guān)，地球與我們的生存緊緊相連同學(xué)們，你們可曾記得1998年春夏_之交，長江流域那百年不遇的特大洪災(zāi)，讓數(shù)以萬計(jì)的人無家可歸!
女： 20xx年春季，北京、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結(jié)舌!
男： 20xx年春夏_之交的SARS病毒，讓全人類自作自受的惡果。
女：這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地球母親對人類的懲罰，是人類自作自受的惡果。
男：所以保護(hù)地球、保護(hù)我們生存的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
女：同學(xué)們，你們可曾知道環(huán)境保護(hù)的重要。
故事內(nèi)容：有一個(gè)村莊，原來山青水秀，生長著大片森林，人們自由自在的生活。后來，人們看見木材可以賣好價(jià)錢，于是大量砍伐。后來，這個(gè)村莊被黃沙淹沒了。
男：是啊!我們生活的環(huán)境要靠我們自己來保護(hù)，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍(lán)色的天空，我們應(yīng)該保護(hù)我們生存的家園。女：我們都領(lǐng)略過陽光的明媚、月光的溫柔、地球的山清水秀。你們可知道假如地球上的生態(tài)遭到破壞，其后果是什么
(討論、發(fā)言)
女：由于人們肆無忌憚地傷害地球，地球已經(jīng)像一個(gè)千瘡百孔的病人，男：請同學(xué)們說出心中想象的美好家園，并說給同學(xué)們聽一聽。(隨意點(diǎn)名說畫的`是什么)
合：如果能使每一條小溪都清澈，每一寸土地都肥沃，每一朵花兒都綻放，每一棵樹苗都茁壯成長，那么，我們的生活的環(huán)境該是何等的漂亮
男：既然同學(xué)們心中的家園這么漂亮，那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢
(結(jié)合本地本校情況，談自己在校內(nèi)、校外應(yīng)怎么做)分小組討論發(fā)言：
合：同學(xué)們，你們說的都能做到嗎全班：能!、
合：那請你們從身邊的小事做起，保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，做地球的小主人。
二、全班朗誦《保護(hù)自然�！�
三、小品欣賞《保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球》
男：現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。
女：下面，我們看看由王樹垚、邵裕林、胡浩然、吳保睿、徐若然表演的小品——《保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球》
四、開心辭典環(huán)保知識(shí)問答
表演的真好，下面讓我們來進(jìn)行環(huán)保知識(shí)問答環(huán)節(jié)吧!
五、結(jié)合實(shí)際，探討環(huán)境問題給人類生活帶來的變化。
展示圖片表述對環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對于危害性的看法。
六、班主任講話
反思：由于人類破壞生態(tài)環(huán)境，地球面臨的處境讓人憂心忡忡，學(xué)生不懂得愛護(hù)校園里的花草樹木，攀爬、采摘、亂丟、亂扔、亂吐、亂涂、亂畫的現(xiàn)象很嚴(yán)重，本次活動(dòng)通過學(xué)生實(shí)踐調(diào)查本地、本校情況，從學(xué)生實(shí)際做起，以故事、詩朗誦、小品的形式進(jìn)行活動(dòng)，符合小學(xué)生的思維特點(diǎn)，學(xué)生較易接受。
七、活動(dòng)總結(jié)共同宣言
合：親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)9
一、活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng)，結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球--居住的家園”召開“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)，通過說環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．組織隊(duì)員從圖書報(bào)刊、廣播電視和網(wǎng)絡(luò)上搜集、查詢有關(guān)環(huán)境保護(hù)的各種資料。
2．對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識(shí)和方法。
3．根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合環(huán)保排練小品。（準(zhǔn)備地球、沙漠、森林、海洋等頭飾）
4、繪制環(huán)保小報(bào)。
三、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬╊A(yù)備部分（隊(duì)儀式）(5分鐘)
中隊(duì)長：六年級(jí)中隊(duì)環(huán)保主題隊(duì)會(huì)即將開始，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長：（出列）立正，稍息，立正。報(bào)數(shù)�。ㄐ￡�(duì)報(bào)數(shù)）
立正（跑到中隊(duì)長面前，敬禮）報(bào)告中隊(duì)長，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員*人，實(shí)到*人，報(bào)告完畢。（敬禮）
中隊(duì)長：接受你的報(bào)告。（敬禮）
小隊(duì)長：（報(bào)告完畢，回到自己小隊(duì)）稍息。
中隊(duì)長：全體立正。（轉(zhuǎn)身）報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員 X人，實(shí)到X人，報(bào)告完畢。主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告。很高興參加你們的活動(dòng)，希望活動(dòng)能取得圓滿成功。
中隊(duì)長：出旗，敬禮。 唱隊(duì)歌。
（二）活動(dòng)部分：
(主持人)男:無論你走到天涯海角,
(主持人)女:無論你穿過山山水水,
合:最終——我們還會(huì)再此相會(huì)!
出現(xiàn)背景圖:綠色的地球,藍(lán)色的海洋,可愛的動(dòng)物。
男:因?yàn)槲覀儞碛型粋�(gè)地球, 女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。
男:一個(gè)地球就是一個(gè)家庭, 女:一同生存,共濟(jì)命運(yùn)。
合: "六年級(jí)中隊(duì)“爭當(dāng)“環(huán)保“小衛(wèi)士”環(huán)保主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
一、自述現(xiàn)狀（4分鐘）
甲：：無垠宇宙間，有一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。
乙：它這就是我們居住的地方——地球，
甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。
乙：在陽光雨露的照射和滋潤下，到處生長著動(dòng)物、植物。
甲：人們在地球上安居樂業(yè)，幸福地生活。
乙：我們?yōu)樽约耗苡羞@樣一個(gè)物產(chǎn)豐富的家園而慶幸。
�。ǖ厍蚵牭揭院笊蠄觯耗銈兪窃谡f我嗎？
甲：請問你是——
地球：可能有些小朋友還不了解我，我來自我介紹一下吧！我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
丁：可是——，你身上這些白的、黑的都是些什么��！
地球：唉，一言難盡啊！我還是請幾位朋友來說說吧！
大地：我是大地姐姐。水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里，這真是悲哀��！
沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺�、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，無家可歸。
海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。（說完就走）
合：�。窟@么會(huì)這樣？
二、（隊(duì)員）：我們也有話要說！（2分鐘）
�。ㄉ�4-6個(gè)說說了解到的環(huán)境問題）
學(xué)生1（ ）：一些工廠的XX囪向天空噴吐著濃煙。
學(xué)生2（ ）：汽車越來越多，廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
學(xué)生3（ ）：我家周圍垃圾堆積成山，臭氣難聞。
學(xué)生4（ ）：鄰居為了造小房子，把家旁邊的小樹都砍了。
學(xué)生5（ ）：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚兒死去了。 學(xué)生6（ ）：以前，家門口的樹上有很多鳥兒，天天嘰嘰喳喳可熱鬧了，現(xiàn)在，一只鳥都看不到了。
三、難怪地球要唉聲嘆氣了，人類也太不懂得珍惜了。
�。哼h(yuǎn)的不說，我們身邊也有亂扔垃圾的現(xiàn)象，瞧，○○○帶著她的攝像機(jī)出發(fā)了。 （小品：《香蕉皮的故事》）
四、甲：要使我們的校園整潔美麗，我們同學(xué)們都不能亂扔果皮紙屑。
乙：要想我們生活的家園也干凈起來，我們每個(gè)人都要有一顆愛心，都去播種一份愛，讓愛的光溫暖大地。
甲：請看舞蹈《種太陽》。
甲、輕快的舞蹈，喚起了我們對美的向往。
乙、甜美的歌聲，激發(fā)了我們對校園、對祖國的熱愛。
甲：不過要真正保護(hù)環(huán)境，我們得了解些相關(guān)的環(huán)保知識(shí)。
乙：接下來，我們就來進(jìn)行一個(gè)環(huán)保知識(shí)問答，看看大家對于環(huán)境保護(hù)了解多少？ 甲：當(dāng)然，也歡迎其他班級(jí)的同學(xué)積極參與進(jìn)來。
五、（環(huán)保知識(shí)問答 ）（3分鐘）
1、世界上越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？（6月5日）
2、造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是什么？（二氧化碳）
3、同學(xué)們都知道植樹造林的重要，那么植樹節(jié)是每年的幾月幾日？ （3月12日）
4、舉出兩種以上白色污染。（食品袋、快餐盒）
5、人類目前面臨哪些環(huán)境問題？說出3種。
�。ㄋ廴�、空氣污染、土地荒漠化、資源短缺、氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、綠地面積減少等）
6、大氣臭氧層的破壞，直接導(dǎo)致哪種癌癥的發(fā)病率增加？（皮膚癌）
7、無污染能源主要有哪些？（2）（太陽能、海洋能、風(fēng)能、地?zé)崮埽?/p>
8、水都有一個(gè)PH值，這個(gè)PH值少于多少的雨水稱為酸雨？（5.6）
9、請說出兩種城市垃圾的處理方法。（焚化法、填埋法、堆肥法）
10、噪聲污染是指多少分貝以上的噪聲環(huán)境？（80）
六、看來同學(xué)們對環(huán)保知識(shí)都掌握得很不錯(cuò)。
甲、我們班的綠色小衛(wèi)士來了。他們帶著一段快板，也要來說說環(huán)保。
乙：哦？那我們一起來看看他們的表演吧！
環(huán)�？彀濉段覀冋f環(huán)保》
女 生：我們要為保護(hù)地球的環(huán)境而努力！
男生：我們要保護(hù)地球上的一切生物，保護(hù)大自然析景觀，讓我們的地球代代相傳。
中隊(duì)長：環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對人類有直接的'重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)境意識(shí)逐漸提高了，我們又如何爭做“環(huán)保”小衛(wèi)士呢？
隊(duì)員1：我要看有關(guān)環(huán)保的書，用知識(shí)武裝頭腦。
隊(duì)員2：勞動(dòng)最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
隊(duì)員3：我從現(xiàn)在起，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有關(guān)動(dòng)物。
隊(duì)員4：我堅(jiān)決不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
隊(duì)員5、節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，不向河里傾倒垃圾。
隊(duì)員6、可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木。關(guān)注它們的成長，給它們澆水，施肥。
隊(duì)員7、不僅自己要做到，還要向家里、鄰居認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。
隊(duì)員8、對垃圾進(jìn)行分類，回收可再利用的資源
隊(duì)員9、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
全 班：我們要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭！
七、中隊(duì)長：在我們的班級(jí)里，也有保護(hù)環(huán)境的人和事。下面請大家各抒己見，夸夸班里的環(huán)保小衛(wèi)士吧（宣布這次獲章結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢Ｍ麤]有獲章的同學(xué)繼續(xù)努力，爭取獲章。） 甲、蔚藍(lán)的天空是大雁的家
乙、青青的松林是蘑菇的家
甲、瀅瀅的河水是蝌蚪的家
乙、廣闊的牧場是牛羊的家
合、寬敞明亮的教室是我們的家，美麗潔凈的學(xué)校是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同的家。
乙、學(xué)校這個(gè)家需要我們用綠色去裝扮。
八、請聽環(huán)保章獲得者為我們表演：
詩朗誦《春天里，我們?nèi)ブ矘洹罚ㄅ錁罚?/p>
九：倡議
甲：是啊，讓我們一起行動(dòng)起來，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
乙：讓我們一起唱出環(huán)保新童謠。（全班拍手歌）（1分鐘）
花兒美，草兒俏，你我看了齊歡笑。不摘花，不踏草，環(huán)境才能更美好。
樹兒密，葉兒茂，樹下游戲真熱鬧。不砍樹，不采葉，空氣清新心情好。
蝶兒飛，鳥兒叫，舞姿翩翩多逍遙。不捕蝶，不捉鳥，歡樂舞蹈一起跳。
廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶，對你笑，趕快讓他吃個(gè)飽。
清清水，嘩嘩流，趕緊關(guān)掉水龍頭。校園凈，校園美，師生同樂齊歡笑。
十、甲：讓我們像童謠中所唱的那樣，用雙手裝扮美麗的校園
乙：也讓我們行動(dòng)起來，裝扮藍(lán)色的地球。
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)10
一、活動(dòng)目的：
大力踐行新發(fā)展理念，推進(jìn)綠色發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)，響應(yīng)國家號(hào)召堅(jiān)決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”�！皟蓚�(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
二、活動(dòng)方法
分析原因、案例分析、具體做法、宣誓
三、活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入
親愛的同學(xué)們：
想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？
想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎？
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的'重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們校園的好些進(jìn)方都散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑、瓜子殼、糖果紙、塑料袋等。所有的這些，都跟我們潔凈的校園極不相稱。我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常（看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。
祖國的山水美，家鄉(xiāng)的冰燈美，是自然。學(xué)校是社會(huì)的一部分，在我們的學(xué)校生活的人的舉止、談吐、外表等等都應(yīng)該做到文明守禮。當(dāng)我們走進(jìn)校園、教室，感到清新。明凈，沒有痰跡、碎紙和灰塵，只有歌聲、笑聲、讀書聲，我認(rèn)為這是環(huán)境美。
2、活動(dòng)過程，展開討論
1、為什么要愛護(hù)校園環(huán)境
學(xué)生發(fā)言
2、校園中有那些不整潔的環(huán)境音符？
學(xué)生發(fā)言
3、如果不愛護(hù)校園環(huán)境會(huì)怎么樣？學(xué)生發(fā)言
4、在你的身邊發(fā)生了這些現(xiàn)象，你會(huì)怎么做？學(xué)生發(fā)言
5、愛護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)6。倡議書
現(xiàn)在我們?nèi)w同學(xué)做如下倡議：
《“清潔環(huán)境美化校園”倡議書》
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為榮，自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。
2、不將零食帶進(jìn)校園內(nèi)，在校園內(nèi)不吃口香糖，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，若你看到亂扔垃圾的同學(xué)，要立即提醒他愛護(hù)校園清潔，讓他把垃圾撿起放入垃圾桶。
3、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛護(hù)公物。
4、不隨地吐痰、節(jié)約用電，節(jié)約用水，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、全校師生一起來保護(hù)綠樹草木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
6、當(dāng)你看到地面上有果皮紙屑、塑料袋、廢棄物等垃圾時(shí)，主動(dòng)彎腰撿起來放入垃圾桶里，教室垃圾桶滿了要主動(dòng)倒掉。
7、在食堂內(nèi)不亂扔殘?jiān)鼜U紙，隨時(shí)注意保持食堂清潔衛(wèi)生。
8、勇于監(jiān)督，同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為做斗爭。
四、班會(huì)總結(jié)
保護(hù)環(huán)境要靠大家的，環(huán)境好了，我們就可以在美麗而干凈的教室里學(xué)習(xí)和生活，也對我們的健康快樂成長有好處。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，不在隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，從小養(yǎng)成將衛(wèi)生的好習(xí)慣。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識(shí)，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對社會(huì)負(fù)責(zé)，對環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會(huì)感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜手來，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)11
一、活動(dòng)對象：
二、活動(dòng)時(shí)間：
45分鐘
三、活動(dòng)背景：
如今多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，因父母及家人的過度寵愛而變得一切都以自我為中心，不懂得最基本的環(huán)保知識(shí)。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后，常常表現(xiàn)出如隨便亂扔垃圾，隨便亂丟紙屑等不良行為習(xí)慣，影響了學(xué)校環(huán)境。如果不改變，必將影響學(xué)生的健康成長和發(fā)展。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性，學(xué)習(xí)并懂得一些基本的保護(hù)環(huán)境的常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的環(huán)保意識(shí)，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
五、活動(dòng)形式：
朗誦詩歌、課本劇、唱歌、知識(shí)問答、游戲。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工：
1、搜集歌曲：有關(guān)環(huán)保、講禮貌的歌曲。
2、排練課本劇《一次別開生面的測驗(yàn)》。
3、布置教室
一、活動(dòng)過程：
（一）主持人宣布班會(huì)開始
師：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，我們就是進(jìn)化中心學(xué)校的一員。你們認(rèn)為誰是學(xué)校的主人呢？
學(xué)生交流。
師：在這里，我們應(yīng)該怎么做？
學(xué)生自由發(fā)言。
師小結(jié)：在學(xué)校這個(gè)美麗的大家庭里，我們要團(tuán)結(jié)友愛，要尊重老師，要關(guān)心同學(xué)，要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。
主持人：讓我們從小保護(hù)環(huán)境。
老 師：《保護(hù)環(huán)境，愛我校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
（二）安排活動(dòng)
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身，投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—-群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這些與大自然極不和諧。為什么會(huì)這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽！
所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境，凈化校園！請聽朗誦
1、朗誦兒歌
李 新：同學(xué)們，我們朗誦兒歌——
保護(hù)環(huán)境，愛我校園
伸伸手，彎彎腰，校園衛(wèi)生靠大家。
廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟不得了。
垃圾桶，對你笑，趕快讓它吃個(gè)飽。
廢棄物，不亂扔，骯臟大家都丟臉。
節(jié)約水，節(jié)約電，不亂花掉一分錢。
清清水，歡樂流，隨手關(guān)掉水龍頭。
校園美，心情好，你歡笑來我歌唱。
師：同學(xué)們朗誦得真好，你們平時(shí)是這樣做的嗎？做到的同學(xué)自己夸夸自己（學(xué)生拍拍自己的前額三下），沒有做到的同學(xué)批評一下自己。（學(xué)生刮三下自己的鼻子）
主持人A：咦，上臺(tái)來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。
2、環(huán)保知識(shí)知識(shí)問答。
小記者出場：同學(xué)們，大家好，我是《環(huán)保報(bào)》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家，你們有信心嗎？
保護(hù)環(huán)境知識(shí)問答。對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。錯(cuò)的說說為什么錯(cuò)了。
�。�1）牛奶不是零食，可以帶進(jìn)學(xué)校。（錯(cuò)）
（2）學(xué)校規(guī)定不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，我在校門口吃完再進(jìn)來。（錯(cuò)）
（3）我看見水龍頭開了，趕緊跑過去關(guān)好。（對）
�。�4）我發(fā)現(xiàn)同學(xué)要下草坪捉蟈蟈，我馬上制止他。（對）
�。�5）小力的.小便實(shí)在憋不住了，他想就在洗手池里撒一次吧。（錯(cuò)）
�。�6）保護(hù)校園和教室干凈整潔是我的責(zé)任。（對）
�。�7）秋天來了，我們喜歡的樹葉掉下來了，我把它們都撿起來放在課桌里。（錯(cuò)）
（8）洗手池里有一張紙，看來快要堵住洗手池了，我還小，這可不關(guān)我的事（錯(cuò)）
�。�9）冬天也要適當(dāng)?shù)耐L(fēng)換氣。（對）
�。�10）樓道的窗戶不要輕易打開。（對）
（11）今天小紅不想做衛(wèi)生，趕緊找個(gè)人來替她做。（錯(cuò)）
(12) 我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。（對）
�。�13）同學(xué)們都還小，走路的時(shí)候可以摸著墻壁走。（錯(cuò)）
�。�14）不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。（對）
小記者：同學(xué)們環(huán)保知識(shí)回答得真好，再見！
3、小品表演
主持人B：看來小記者的問題都難不倒大家，大家做得怎么樣呢？請欣賞課本劇《一次別開生面的測驗(yàn)》。
師：看完小品，大家有什么感想呢？（學(xué)生發(fā)言）
師小結(jié)：在我們的日常生活中，還有許多保護(hù)環(huán)境的
小小衛(wèi)士。只有細(xì)心的小朋友能發(fā)現(xiàn)他們，誰來夸一夸你發(fā)現(xiàn)的保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士呢？
學(xué)生自由發(fā)言。
4、老師總結(jié)
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，美化校園，愛我校園！
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)12
活動(dòng)目的：
隨著社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境保護(hù)問題變得越來越突出，吸引了人們越來越多的關(guān)注。此次“環(huán)保記心中”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性，理解環(huán)境保護(hù)的意義，提升環(huán)保意識(shí)，自覺履行環(huán)保義務(wù)。同時(shí)，通過活動(dòng)讓學(xué)生獲得多種體驗(yàn)和感受。
活動(dòng)重點(diǎn)：
讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性，體驗(yàn)人與自然和諧相處的必要性。
活動(dòng)方法：
以學(xué)生為主導(dǎo)，通過演講、活動(dòng)和表演等多種形式，創(chuàng)造自由簡便的氛圍，讓學(xué)生體驗(yàn)保護(hù)環(huán)境的意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料，如圖片、錄像、數(shù)據(jù)等。
2.中隊(duì)干部準(zhǔn)備中隊(duì)的“倡議書”。
3.準(zhǔn)備節(jié)目。
活動(dòng)過程：
一、隊(duì)會(huì)儀式
1.中隊(duì)長整隊(duì)報(bào)數(shù)，清點(diǎn)各小隊(duì)人數(shù)。
2.出隊(duì)旗，邀請護(hù)旗手，播放出旗曲，出旗并敬禮。
3.唱隊(duì)歌。
4.中隊(duì)長發(fā)言：“親愛的少先隊(duì)員們，我校少先隊(duì)大隊(duì)部一直在倡導(dǎo)‘你扔我撿，美化校園’的活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的206中隊(duì)也開展了以‘環(huán)保’為主題的各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)，雖然人類的文化和科技在迅速提高，但人們越來越不重視環(huán)保問題，隨意砍伐樹木，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡，許多森林變成了荒漠、許多綠地變成了沙漠。為了讓地球不再哭泣，不再受到破壞，我們開展了一系列針對性的活動(dòng)。雖然我們的本事有限，但我們?nèi)韵Ｍ粲酰鹤尩厍虿辉僭馐軇?chuàng)傷，讓世界充滿綠色！現(xiàn)在，我宣布，206‘環(huán)保記心中’主題隊(duì)會(huì)正式開始。接下來請主持人鄭雪霖上臺(tái)主持活動(dòng)。”
活動(dòng)具體流程：
主持人甲：尊敬的家長、敬愛的老師們。
主持人乙：親愛的同學(xué)們，大家好！（鞠躬）
合：大家好！
甲：春風(fēng)吹綠了楊柳，樹木是我們生活中必不可少的。它們能擋狂風(fēng)、避暴雨，吸收灰塵并減少噪音。
乙：樹木還能防止水土流失，減少水旱災(zāi)害。樹木為我們提供良好的生活環(huán)境，帶給我們生命。愛護(hù)樹木、植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事情。
甲：同學(xué)們，我們應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，愛護(hù)花草樹木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
乙：通過今天的活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性，體驗(yàn)人與自然和諧相處的必要性。
甲：接下來讓我們?yōu)榇舜位顒?dòng)揭開神秘的面紗，一起來看看吧！
甲：歡迎大家來到今天的節(jié)目，我們特別請來了春姑娘和一群可愛的小動(dòng)物朋友。首先，請大家欣賞一首歌曲《春天在哪里》。
(放歌曲)
乙：歌曲放完后，我們可以看到春姑娘已經(jīng)來到了。
(春故娘帶領(lǐng)小動(dòng)物們上場)
春姑娘：大地上洋溢著無垠的碧野和芳草萋萋，燦爛的陽光照在嫩芽上，穿著漂亮的綠衣的柳絲輕輕揚(yáng)動(dòng)，一切都是那么美麗。
小動(dòng)物們(齊)：哎呀！春姐姐，今天的世界怎么這么美麗呀？
小松鼠：你看那天，灰蒙蒙的.。
小白兔：你看那河水，黑乎乎的。
小青蛙：你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。
小熊：現(xiàn)在的污染嚴(yán)重到讓我們快無法生存。
春故娘：你們能給大家詳細(xì)講述一下嗎？
小熊：大片的森林被砍伐，導(dǎo)致水土流失，引發(fā)了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。
小白兔：現(xiàn)在許多河流都被污染，導(dǎo)致許多傳染病的流行，勞累的魚媽媽帶著孩子們往來流浪，但是尋找一片凈水的家園真的很難。
小松鼠：溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重，導(dǎo)致臭氧層被破壞，氣候異常。
小青蛙：城市的噪音也不斷加劇，對人們的健康構(gòu)成威脅。
小白兔：環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，許多動(dòng)物友善的數(shù)量在不斷減少，他們已經(jīng)瀕臨滅絕了，我們再也見不到他們了。
春故娘：聽到你們的說法，實(shí)在是讓我大吃一驚！環(huán)境問題真應(yīng)引起廣泛關(guān)注。
小動(dòng)物們(齊)：是呀是呀，環(huán)境問題真應(yīng)引起廣泛關(guān)注。
甲：我們都渴望一個(gè)完美的環(huán)境，渴望那綠色是人類賴以生存的，厭惡那被丟棄的白色和充滿骯臟的黑色，因?yàn)樗麄兪敲利惌h(huán)境的大敵。
乙：我們愿意親手為我們的家園建設(shè)綠色。
(唱拍手歌)
你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣。
你拍二，我拍二，人與動(dòng)物是伙伴。
你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然。
你拍四，我拍四，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
你拍五，我拍五，減少污染靠你我。
你拍六，我拍六，勤儉節(jié)儉人長壽。
你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜。
你拍八，我拍八，濫殺生靈是自殺。
你拍九，我拍九，青山綠水會(huì)長久。
你拍十，我拍十，保護(hù)環(huán)境千秋事。
主持人甲：人類的生存離不開樹木，它們是我們的命脈和根本。
主持人乙：樹木不僅是生命的源泉，更是我們現(xiàn)在和未來的保障。
主持人甲：春天，柳樹抽出枝葉，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。
主持人乙：夏天，茂密的樹枝為我們提供陰涼。
主持人甲：秋天，樹葉變成火紅和金黃，讓人心曠神怡。
主持人乙：即使在冬天，松柏依然傲霜立雪、挺拔蒼翠。
主持人甲：生活在這樣的環(huán)境中是多么美好啊！但是……
(播放公益廣告片《我想有個(gè)家》)
主持人乙：小鳥們?yōu)槭裁礇]有家了？它們的家在哪里？人類到底是如何破壞樹木的？
主持人甲：現(xiàn)在請一小隊(duì)為大家匯報(bào)《樹木遭到破壞的現(xiàn)狀》。
1、在工業(yè)化過程中，歐洲、北美等地的溫帶森林已有三分之一被砍掉了。
2、為了滿足人口增長對糧食的需求，在發(fā)展中國家開墾了大量林地，其中非法燒荒和耕作對樹木造成了嚴(yán)重?fù)p害。
3、全世界約有一半的人口依靠草木作為主要燃料。隨著人口的增長，對草木的需求也相應(yīng)增長，采伐林木的壓力越來越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化，草食動(dòng)物的生存也面臨危機(jī)，生態(tài)系統(tǒng)將不平衡。
4、空氣污染對自然生態(tài)和農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了巨大的損害。據(jù)1994年歐洲委員會(huì)對32個(gè)國家的調(diào)查，歐洲大陸有26.4%的森林發(fā)生了中等或嚴(yán)重的落葉。如果能讓此刻的工廠停止排放廢氣，那么自然界就能恢復(fù)其以前的魅力了！
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)13
教學(xué)目的：
使學(xué)生知道環(huán)境是人類生存的基本條件，保護(hù)環(huán)境是社會(huì)公德對每個(gè)人的基本要求，使學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好品德。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、環(huán)境是人類生存的基本條件。
2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
3、我們從小就要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好品質(zhì)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、課前收集
2、制作課件
教學(xué)過程：
一、趣引課題：
師：首先請同學(xué)們看一則公益廣告。
問：同學(xué)們，看了這則公益廣告，你們想到了什么呢？
“保護(hù)環(huán)境”就是這節(jié)課我們共同研究的問題。（屏幕顯示課題）。同學(xué)們，我們通常所說的大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、野生動(dòng)植物、風(fēng)景名勝區(qū)、生活居住區(qū)等等，就構(gòu)成了人類賴以生存的環(huán)境。
二、整理匯報(bào)
師：地球環(huán)境原本是一個(gè)絢麗燦爛的世界，但是，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其是近幾十年工業(yè)的發(fā)展，把人類帶進(jìn)了一個(gè)被毒化的環(huán)境。
課前老師讓同學(xué)調(diào)查并收集了有關(guān)環(huán)境污染方面的資料，首先請同學(xué)們對資料進(jìn)行一下歸納整理（學(xué)生歸納整理）。
同學(xué)們匯報(bào)。
三、討論明理
師：環(huán)境污染給人類帶來了哪些危害呢？舉例說一說
�。ㄕ埿〗M討論）
小結(jié)：環(huán)境污染已經(jīng)危及到人民的`健康和生命，威脅著人類的生存和發(fā)展。
師：下面請同學(xué)們再看一段錄像。
問：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們在想些什么呢？誰愿意談一談。
小結(jié)：是啊，我們生存靠地球，環(huán)境靠大家，保護(hù)環(huán)境是生活在地球上每個(gè)人的責(zé)任，也是社會(huì)公德對每個(gè)人的基本要求，只有人人參與保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境，我們才能擁有一個(gè)真正的美好的生存空間，美好的家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。（屏幕顯示）
師：當(dāng)今世界，環(huán)境問題已成為全球普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，人類開始意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，你們知道6月5日是什么節(jié)日嗎？你還知道哪些與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日呢？課前老師也收集了一些，誰能讀一讀。（屏幕出示）
師：我們國家也十分重視環(huán)境保護(hù)工作，那么，你們知道我們國家在環(huán)境保護(hù)方面都做了哪些工作嗎？有哪些典型的事例呢？
小結(jié)：保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策，多少年來，我國各族人民在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，為保護(hù)環(huán)境，美化家園做出了積極的努力，取得了一定成績。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四、指導(dǎo)行為
師：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，已成為全世界的自覺行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的未來，為了使人人都生活在美好的環(huán)境中，我們少年兒童從小就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，那么如何保護(hù)環(huán)境呢？請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)保獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
小結(jié)：同學(xué)們?yōu)榱耸刮覀兊牡厍蚋鍧�，更適于人類居住，讓我們從現(xiàn)在開始積極投入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中去，做一位環(huán)保主義者。首先樹立環(huán)保意識(shí)，自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，防止環(huán)境污染；其次要愛護(hù)山林綠地和有益珍貴的動(dòng)植物，保護(hù)生態(tài)平衡，最后，要積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)，為形成良好的社會(huì)環(huán)境做出我們的貢獻(xiàn)。
五、展望總結(jié)
師：最后讓我們展開理想的翅膀，去描繪我們未來的美好家園。（老師給同學(xué)們配上優(yōu)美的畫面的音樂）
總結(jié)：同學(xué)們，你們是明天，你們是未來，你們是新時(shí)代的主宰者，老師希望你們努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，為改善地球環(huán)境多發(fā)明，多創(chuàng)造，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
愿我們共同的家園地球，山更青，水更甜。
愿我們共同的家園地球，天更藍(lán)，景更美。
愿我們共同的家園地球，永遠(yuǎn)是萬物吐綠，百花飄香的大花園。
讓我們同在一片藍(lán)天下，共同愛護(hù)地球我們的家園。
你扔下的是垃圾，我揀起的是品德
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)14
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球，使學(xué)生懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)人類資源的重要性。樹立環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保實(shí)踐能力，激發(fā)熱愛共有家園的情感，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。
2．了解環(huán)境保護(hù)在動(dòng)植物的生長和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上資源情況，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的自覺性，培養(yǎng)熱愛大自然的感情。
3．通過搜集資料、觀察討論等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、搜集，積累、整理、運(yùn)用資料等能力。
活動(dòng)過程：
一、 投影展示地球的美麗山川、河流、湖泊、動(dòng)物、植物等
1、讓學(xué)生介紹湖泊，同時(shí)出示圖片。
太湖位于長江三角洲，是我國第三大淡水湖，蓄水量為51.4×10^8m^3，除了向湖泊提供大量的工業(yè)用水和農(nóng)業(yè)灌溉用水外，還是沿湖地區(qū)和XX市近20xx萬居民的飲用水源。
巢湖位于長江與淮河之間的安徽省中部，是我國著名的五大淡水湖之一。它原為陸地，由于地表下沉，遂成巨浸。唐詩人羅隱《登巢湖圣姥廟》詩："借問邑人沉水事，已經(jīng)秦漢幾千年"。沿湖地勢平坦，河渠縱橫，灌溉面積達(dá)328萬畝，是安徽最富庶的地方。
洪澤湖為蘇北1800萬畝農(nóng)田和沿海鹽堿土改良提供豐富的水資源。洪澤湖是由于黃河南徙而形成，湖水全賴東岸大堤作為屏障，湖底高出東部平原4.8米，成了一個(gè)"懸湖"，一遇大水潰決，就出現(xiàn)"水浸高家堰，清江淮城不見面"的悲慘場景。建國后，興建了三河閘、二河閘和入江水道等水利工程，使洪澤湖成為蓄洪、灌溉、航運(yùn)、發(fā)電和水產(chǎn)等綜合利用的大型水庫，有"日出斗金"的美譽(yù)。
洞庭湖、鄱陽湖擔(dān)負(fù)著調(diào)節(jié)長江中游洪水的重任。洞庭湖、鄱陽湖平原歷來是我國著名的糧侖，素有"湖廣熟，天下足"的美譽(yù)，它們都得益湖泊所提供的肥沃的土壤和豐富的水資源。
2、小結(jié)：你有怎樣的感慨？地球是可愛的，她太美了。
二、組織交流
1、師：這幾天，我們對周圍的環(huán)境進(jìn)行了觀察，現(xiàn)在誰向大家介紹一下你發(fā)現(xiàn)周圍哪些地方有臟東西？
2、師：有垃圾的這些地方給人什么感覺，對環(huán)境、人、動(dòng)物、植物有什么影響？
3、師：當(dāng)?shù)厍蚰赣H帶著生態(tài)的重負(fù)與創(chuàng)傷告別二十世紀(jì)，我們有沒有想過：由于人類過度地消耗資源和污染環(huán)境，已經(jīng)給她造成了怎樣的災(zāi)難？我們每個(gè)人在這樣的災(zāi)難中又學(xué)習(xí)必備 歡迎下載
我國XX市建造了焚化站、XX市環(huán)境科學(xué)研究所引進(jìn)日本垃圾焚燒裝置對醫(yī)院等單位的特殊垃圾進(jìn)行無害化處理，焚燒過程中產(chǎn)生的殘灰約占焚燒前生物垃圾重量的5%，一般為優(yōu)質(zhì)磷肥。近幾年我國對垃圾焚燒發(fā)電產(chǎn)生再生能源技術(shù)越來越給予重視。小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案。
焚燒處理的`優(yōu)點(diǎn)是減量效果好，處理徹底。
但是，根據(jù)美國的報(bào)道焚燒廠的建設(shè)和生產(chǎn)費(fèi)用極為昂貴。在多數(shù)情況下，這些裝備所產(chǎn)生的電能價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期的銷售額給當(dāng)?shù)卣粝戮揞~經(jīng)濟(jì)虧損。由于垃圾含有某些金屬，焚燒具有很高的毒性，產(chǎn)生二次環(huán)境危害。焚燒處理要求垃圾的熱值大于3.35mj/kg，否則，必須添加助燃劑，這將使運(yùn)行費(fèi)用增高到一般城市難以承受的地步。
�。�3）堆肥處理：將生活垃圾堆積成堆，保溫至70℃儲(chǔ)存、發(fā)酵，借助垃圾中微生物分解的能力，將有機(jī)物分解成無機(jī)養(yǎng)分。經(jīng)過堆肥處理后，生活垃圾變成衛(wèi)生的、無味的腐殖質(zhì)。既解決垃圾的出路，又可達(dá)到再資源化的目的，但是生活垃圾堆肥量大，養(yǎng)分含量低，長期使用易造成土壤板結(jié)和地下水質(zhì)變壞，所以，堆肥的規(guī)模不易太大。
不論城市生活垃圾的填埋、焚燒或堆肥處理，都必須要有預(yù)處理。
預(yù)處理程序首先要求居民將生活垃圾按可回收物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)和無機(jī)物質(zhì)分別裝袋，然后，垃圾處理公司按垃圾分類收集和運(yùn)送，分類處理和利用。
7、為了保證垃圾的處理，各個(gè)國家制定了相應(yīng)的法律
收費(fèi)法——美國的西雅圖市政府規(guī)定：每月每戶居民運(yùn)走四桶垃圾，交納13.25美元費(fèi)用，每增加一桶垃圾，加收費(fèi)用9美元。這一規(guī)定實(shí)施后，西雅圖市垃圾量一下減少了25%以上。
課稅法——意大利實(shí)行"塑料袋課稅法"，明文規(guī)定每只塑料袋付8美分稅。商店每賣一個(gè)價(jià)值50里拉的塑料袋，要交100里拉的稅。德國法律規(guī)定，對每個(gè)無法回收的容器征稅30芬尼。
禁用法——美國近半數(shù)的州從19xx年7月份起，就實(shí)行了"禁用法"，禁止所有不能分解和還原處理的食品塑料包裝上市。德國政府立法規(guī)定，自1993年1月份起，銷售商必須免費(fèi)回收使用過的所有包裝，容器制品等。否則將以觸犯"廢棄包裝材料法令"論處。
罰款法——法國對垃圾處理的規(guī)定是，對任何類型的廢物、廢料等垃圾放棄或拋撒到公共場所或不屬自己又沒有受益權(quán)、租用權(quán)的私人地方的人，罰款250—600法朗。丟棄廢舊汽車或需要用車輛才能搬運(yùn)清理東西的人，加重罰款2500—5000法郎或處以10—30天監(jiān)禁。
8、世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號(hào)召，確定了許多有意義的日子。
世界水日：1993年聯(lián)合國大會(huì)通過決議，確定每年的3月22日為"世界水日"，為地球?qū)W習(xí)必備 歡迎下載
水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。
世界氣象日：1960年，世界氣象組織把3月2#from 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案來自
end#3日定為"世界氣象日"，以提高公眾對氣象問題的關(guān)注。
地球日：每年的4月22日是全球性的"地球日"。每年的這一天，世界各地都要開展形式多樣的群眾環(huán)�；顒�(dòng)。
世界無煙日：1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為"世界無煙日"，以提醒人們重視香煙對人類健康的危害。
世界環(huán)境日：1972年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將6月5日定為"世界環(huán)境日"。聯(lián)合國根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn)，有針對性地制定每年的"世界環(huán)境日"的主題。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動(dòng)，宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性
世界防治荒漠化和干旱日：由于日益嚴(yán)重的全球荒漠化問題不斷威脅著人類的生存，從1995年起，每年的6月17日被定為"世界防治荒漠化和干旱日"。
世界人口日：1987年7月11日，以一個(gè)南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志，世界人口突破50億。1990年，聯(lián)合國把每年的7月11日定為"世界人口日"。
國際保護(hù)臭氧層日：1987年9月16日，46個(gè)國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》，開始采取保護(hù)臭氧層的具體行動(dòng)。聯(lián)合國設(shè)立這一紀(jì)念日旨在喚起人們保護(hù)臭氧層的意識(shí)，并采取協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)以保護(hù)地球環(huán)境和人類的健康。
世界動(dòng)物日：意大利傳教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡導(dǎo)在10月4日"向獻(xiàn)愛心給人類的動(dòng)物們致謝"。為了紀(jì)念他，人們把10月4日定為"世界動(dòng)物日"。
世界糧食日：全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應(yīng)求。從1981年起，每年的10月6日被定為"世界糧食日"。
國際生物多樣性日：《生物多樣性公約》于1993年12月29日正式生效，為紀(jì)念這一有意義的日子，聯(lián)合國大會(huì)通過決議，從1995年起每年的12月29日為"國際生物多樣性日"。
9、由班委會(huì)寫一份倡議書。
倡議書
朋友們：
學(xué)習(xí)必備 歡迎下載
我們賴以市場的地球──母親，由于我們?nèi)祟惖碾S意破外，她現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累，保護(hù)地球，人人有責(zé)！我們是祖國的未來和希望，是21世紀(jì)的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。此我們呼吁朋友們做以下幾點(diǎn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。
1、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
2、從我做起，從小事做起——愛護(hù)花草樹木。
3、加強(qiáng)綠化建設(shè)，防止水土流失，節(jié)約使用每一滴水。
4、大氣污染要減少到最低限度，凈化空氣。
5、合理利用生態(tài)資源，不做任何破壞生態(tài)的事情。
朋友們，為了我們的明天更美好，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們共有的家園——地球！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案
一、活動(dòng)背景：三年級(jí)下冊語文 課本第二單元課文都與環(huán)保有關(guān)，學(xué)生學(xué)習(xí)之后，有了環(huán)保意識(shí)，為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保責(zé)任感，結(jié)合學(xué)校 美化校園 的活動(dòng)，特組織一次環(huán)保主題的班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境 地球，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化，宣傳環(huán)�；顒�(dòng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
三、活動(dòng)方法：把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前，需要班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料。
2、活動(dòng)前，需要班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士調(diào)查周圍環(huán)境污染的現(xiàn)狀。
3、班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目。
五、基本步驟：
(一)主持人講話：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是 環(huán)保從我做起 。
(二)班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。
學(xué)習(xí)必備 歡迎下載
主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。(三)請同學(xué)從社會(huì)、學(xué)校、家庭等說說保護(hù)環(huán)境的事例。
(三)、實(shí)踐活動(dòng)
為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們以 我為環(huán)保做貢獻(xiàn) 為內(nèi)容進(jìn)行討論。
(四)讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)。
世界水日： 3月22日為 世界水日 。
世界氣象日3月23日定為 世界氣象日 。
地球日： 4月22日。
世界無煙日： 5月31日定為 世界無煙日 。
世界環(huán)境日： 6月5日定為 世界環(huán)境日 。
世界防治荒漠化和干旱日： 6月17日被定為 世界防治荒漠化和干旱日 。
世界人口日： 7月11日定為 世界人口日 。
國際保護(hù)臭氧層日： 9月16日。
世界動(dòng)物日： 10月4日定為 世界動(dòng)物日 。
世界糧食日： 10月6日被定為 世界糧食日 。
國際生物多樣性日： 12月29日為 國際生物多樣性日 。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案
活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)，提高學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，參與意識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)從我做起，從每一件小事做起。
活動(dòng)過程：
1、中隊(duì)長講話：
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各位少先隊(duì)員，環(huán)境保護(hù)，在全世界人的危機(jī)意識(shí)日益提高的今天，越來越受到全人類的關(guān)注。厄爾尼諾的瘋狂，臭氧層空洞的擴(kuò)大，沙漠化的日益嚴(yán)重，洪水的泛濫......讓我們逐漸意識(shí)到，由于人類無限制地向大自然索取，終將受到大自然的報(bào)復(fù)。發(fā)出了"我們只有一個(gè)地球"，"綠色，我們共同的家園"等口號(hào)，各國紛紛自發(fā)組織起來，建立綠色組織，呼吁并力所能及地起來改善和保護(hù)地球。環(huán)保是我們共同的責(zé)任，它關(guān)系到我們?nèi)h(huán)人類的未來。作為一個(gè)大國，作為新世紀(jì)的主人，我們每一位少先隊(duì)員都有責(zé)任從我做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。為此，我們今天開展這個(gè)"我是綠色小衛(wèi)士"的班隊(duì)活動(dòng)。
2、唱《綠色祖國》。
3、電子琴獨(dú)奏《我愛我的祖國》。
4、歌曲《我美麗的家鄉(xiāng)》。
5、XX市市歌《夢水鄉(xiāng)》欣賞。
6、講講現(xiàn)在我們面臨的主要環(huán)保問題。
7、環(huán)境保護(hù)知識(shí)搶答。
8、班主任發(fā)言。
少先隊(duì)員們，讓我們從我做起，保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境，建設(shè)一個(gè)共同的美好家園，人人爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。通過自己并影響自己身邊的人時(shí)刻注意環(huán)境衛(wèi)生。要求做到維護(hù)綠化，有條件的學(xué)生在家種養(yǎng)一盆以上的花草，養(yǎng)一樣小動(dòng)物；處處節(jié)約用水，不亂扔垃圾，少用塑料袋，購物帶一個(gè)布袋；班級(jí)建立綠色角；同時(shí)，我們還要積極投入到開展的"變廢為寶"等綠色環(huán)保系列活動(dòng)中，讓綠色在大家心中真正生根、發(fā)芽！
附綠色標(biāo)語
綠，是生命的顏色！
一草一木，賴您關(guān)愛！
愛我綠色家園，從我現(xiàn)在做起！
綠色，是地球媽媽最漂亮的衣服！
讓綠色的種子在你我心中生根，發(fā)芽！
小樹長，我也長，青青小樹，伴我成長。
保護(hù)環(huán)境，是生命賦予我們的神圣使命！
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青青草兒紅紅的花，高高的樹呀，我們美麗的家！
現(xiàn)在不珍惜水資源，那么最后一滴水，將是你的眼淚！
草兒青，花兒艷，天藍(lán)風(fēng)清水綠，這是大自然的笑顏。
小草小草壽命少，一腳下去沒命了！大家快快保護(hù)草，讓它從小活到老！
保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)15
指導(dǎo)思想：
通過活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保節(jié)能意識(shí)，提高隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力，并帶動(dòng)家長和居民樹立講綠色環(huán)保、倡低碳生活、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚，做“低碳生活”的踐行者，共同促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)�；顒�(dòng)過程
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望（主持人宣布主題活動(dòng)開始，聲情并茂的敘述，激發(fā)學(xué)生爭做環(huán)保小衛(wèi)士的欲望。）
主持人甲：尊敬的老師！
主持人乙：親愛的同學(xué)們！
甲乙合：大家好！六（2）班“倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)綠色家園”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：要想天空藍(lán)起來，要想大地綠起來；
乙：要想花兒開起來，要想小鳥飛起來。
全班：我們要保護(hù)環(huán)境，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
甲乙合：這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。
�。ǘ┬蕾p詩歌，激發(fā)環(huán)保意識(shí)。
綠娃娃：主持人，咱們打算從什么內(nèi)容開始
甲：綠娃娃，你有什么好的建議
綠娃娃：我想應(yīng)先欣賞一下詩歌朗誦，好嗎
乙：好，好！
甲：現(xiàn)在就讓我們一起欣賞吧。
�。ㄐ蕾p朗誦）
�。ㄈ┪夷苄小碍h(huán)保知識(shí)知多少”知識(shí)競賽
乙：接下來我們先來做一個(gè)小小的競答游戲。哪一隊(duì)知道的'知識(shí)越豐富，那么綠娃娃就會(huì)特地上門送上禮物給你們。
甲：下面我宣布本次“環(huán)保知識(shí)知多少”競賽的規(guī)則：按三小隊(duì)進(jìn)行，題目為必答題和搶答題。答對一題得10分，答錯(cuò)一題不得分。
乙：環(huán)保知識(shí)競賽
第一輪：口答題
1、每年的6月5日是什么日（世界環(huán)境日）
2、10月26日是什么節(jié)（環(huán)衛(wèi)工人節(jié)）
3、中國植樹節(jié)幾月幾日（3月12日）
第二輪：搶答題
1、活動(dòng)海洋占地球上多大面積（71%）
2、野生動(dòng)物有哪些瀕臨滅絕至少舉5種。（白鰭豚，揚(yáng)子鱷，大熊貓、華南虎，白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚）
3、每年的3月22日是什么日（世界水日）
4、每年的3月23日是什么日（世界氣象日）
5、每年的3月24日是什么日（世界防治結(jié)核病日）
6、地球一小時(shí)是什么時(shí)候（每年3月的最后一個(gè)星期六晚上8：30—9：30）
7、眼睛勞累了，看一看什么顏色對眼睛有好處（綠色）
8、如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是什么（c）
A、廢紙
B、廢玻璃
C、廢電池
9、大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的（c）
A、花
B、葉
C、根
10、現(xiàn)在平均（A）小時(shí)滅絕一種生物
A、 1小時(shí)
B、 1天
C、 1個(gè)月
11、一畝森林可釋放（B）公斤氧氣
A、 5
B 、48
C、100
12、因?yàn)樯钟袃艋諝�，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被稱為地球的（B）
A、心臟
B、肺葉
C、肝臟
13、噪聲是指對人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作為單位。超過（C）分貝的聲量對人體會(huì)產(chǎn)生危害。
A、 40
B、60
C、80
甲：宣布四個(gè)小隊(duì)得分情況。
乙：宣布優(yōu)勝小隊(duì)。
甲：我們以熱烈的掌聲表示祝賀。
�。ㄋ模┣谟谔剿鳌顒�(dòng)中研究問題
分小隊(duì)匯報(bào)
乙：看來同學(xué)們對于環(huán)保知識(shí)還是有一定的了解的。
綠娃娃（競賽完之后上）：主持人，我們的同學(xué)準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報(bào)。
（五）展示、交流手抄報(bào)——理想中的家園
甲：請欣賞歌曲《原諒我》
乙：人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界用我們的雙手和智慧讓我的小手拉小手，大手拉大手，從我做起從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的同學(xué)、朋友、親人來創(chuàng)造美好的家園！
集體拉手：從我做起！從現(xiàn)在做起！爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：六年級(jí)2班“倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)綠色家園”主題活動(dòng)到此結(jié)束！
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