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我就是我作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我就是我作文,希望對大家有所幫助。

我就是我作文1
我,一個(gè)即將升入小學(xué)六年級的十三歲小女孩。有些單純,也有些任性;有些普通,也有些古怪。
我,酷愛旅游,喜歡美食——從西安那雄偉的秦始皇陵,到揚(yáng)州那如畫般美麗的瘦西湖;從那波濤滾滾的黃河,到波光粼粼的東湖……祖國那秀麗的山山水水,都留下了我的足跡。我更向往,更向往那雅致的蘇州園林,更向往那秀麗的桂林山水,更向往那奇妙無比的雙龍洞,更向往那古樸典雅的烏鎮(zhèn)……我仍在尋找,仍在行走,讓我的足跡留得更遠(yuǎn),留得更美。
我,更愛看書,看書是我日常生活中的'必備?磿拿婧軓V,卻是囫圇吞棗,毫不品味細(xì)枝末節(jié),卻也自得清閑,只了解大概意思,便稱“看”完了。說是看,也是膚淺地看一看,從不去品,去讀。有時(shí),一本幾百頁的書,不消幾十分鐘,便看完了。卻不知去領(lǐng)悟,去深入。
我,也愛網(wǎng)上沖浪,閑時(shí),也“摘摘”牧草,聽聽音樂,寫寫日記,看看新聞。在我的網(wǎng)絡(luò)世界里,沒有悲傷,也沒有煩惱,只有快樂。
我的夢想,是發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),那時(shí),我便可以在時(shí)空中穿梭——我首先要去地球誕生之日看一看,了解人類的進(jìn)化過程,與地球上的第一種生物對話;我還要去秦朝領(lǐng)略領(lǐng)略阿房宮的氣勢,秦始皇的尊容;我還要來到二十世紀(jì)初,告訴人們今天的地球,呼吁人們環(huán)保……
我相貌平平,五官倒還端正,只是那張臉上,不知被誰撒上了幾粒小芝麻。 我性格多變,熟人面前,我是話癆;生人面前,我卻成了啞巴,真是名副其實(shí)的兩面派。
有人說,我很普通;也有人說,我很古怪。但是,我就是我,一個(gè)生活多姿多彩,想法奇奇怪怪的女孩。沒有人能模仿我,因?yàn)椤揖褪俏遥?/p>
我就是我作文2
我,現(xiàn)在應(yīng)該是一名正在從初二向初三過渡的學(xué)生。
我,從小就因?yàn)閷W(xué)習(xí)好有很多人喜歡,也因?yàn)橛袕?qiáng)大的管理能力,一直擔(dān)任著班長這一責(zé)任重大的職位。當(dāng)然,我的表現(xiàn)也是一直讓那些不服我的同學(xué)大跌眼鏡。
和我很好的閨蜜,都會(huì)覺得我的性格要比初二的學(xué)生要成熟,因?yàn)槲沂悄欠N當(dāng)別人在一邊鬧的時(shí)候,我能夠不受他們的干擾的那種。除非我們是課間在操場上,我就會(huì)和她們打鬧。但是,當(dāng)遇到了問題,我應(yīng)該是最為冷靜的。我應(yīng)該是有輕微選擇恐懼癥的人,因?yàn)槠匠S悬c(diǎn)小事我就猶豫不決,都要聽別人的',但是只要是遇到了比較緊急的事,我通常都是想都不用想就能打定主意,然后等干完之后,在慢慢反應(yīng)。通常都是,明明這件事做得很好,可是等我反應(yīng)過來之后,都會(huì)被我自己給嚇著,因?yàn)槲也幌嘈牛視?huì)在那么短的時(shí)間做出很準(zhǔn)的決定。
在老師面前,我都是那種沒事都會(huì)呆在教室里安安靜靜學(xué)習(xí)的楷模學(xué)生,其實(shí)不是啦,每次下課,我通常都會(huì)在教室里是不會(huì)錯(cuò),但是不一定在學(xué)習(xí),偶爾會(huì)和同學(xué)們談?wù)勁枷瘢ㄍ低蹈嬖V你,我的偶像是tfboys哦)。
上課的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)睡覺,但是我不會(huì),原因是,以前的時(shí)候,覺得睡覺時(shí)很不尊重老師的行為,所以從來不會(huì)在課上睡覺,現(xiàn)在也不會(huì),但是理由不一樣了,因?yàn)楫?dāng)同學(xué)們都睡了之后(尤其是上語數(shù)英),老師講課,班里沒有幾個(gè)同學(xué)在聽,也就只有我們幾個(gè)能夠回應(yīng)他,所以,時(shí)間一長,想睡都沒法睡了,因?yàn)槔蠋熤v課的時(shí)候,總是會(huì)看著我們幾個(gè),問個(gè)問題也會(huì)等著我們幾個(gè)回應(yīng)他。
我的自尊心很強(qiáng),在我心里,不容許有別人在學(xué)習(xí)上超過我。不了解我的人會(huì)覺得我總是高高在上但是了解我的朋友都知道,我是一個(gè)很好相處的人,我通常都會(huì)把朋友看的很重,和朋友吵架,我應(yīng)該是會(huì)先道歉的一個(gè)。
這就是我,不一樣的煙火。
我就是我作文3
看,那里有一個(gè)大約三四年級的少女,正在聚精會(huì)神地看書呢!她有一雙明亮的大眼睛,有一張櫻桃般的嘴巴,還有一雙靈敏的耳朵。她是誰呢?過去看看,咦?這不是我嗎?你們想不想聽聽我的故事呢?想的話就繼續(xù)往下看吧!
生氣的我。生氣的我總是會(huì)把自己關(guān)到小房間里,直到完全消了氣,有一次,妹妹和我在看電視,看的好好的,妹妹就換了臺(tái),然后,我又把臺(tái)換回來,妹妹又換了,就這樣,我們就吵架了,最后,我就把自己關(guān)到房間里等待消氣。
今天,我只讓大家看到了生氣時(shí)的'我,其實(shí)我還有可愛、溫柔、愛笑的一面呢!
聽完我的故事你們想不想跟我交朋友呢?
我就是我作文4
人世間滄海,我是其中一粒塵埃.
我,在茫茫人海里,無人認(rèn)出,而我隨人流而動(dòng)。我沒有柔美的身段,也沒有靈動(dòng)的雙眼,但我有一顆進(jìn)取的心,除此之外還有似水的夢與骨感的理想,我堅(jiān)信有夢會(huì)想的人她不會(huì)差到哪里。
我,隨愿與人流而動(dòng),但我不愿滿目跟從。弗洛特《未選擇的路》寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的.一條,從此決定了我一生的道路!蔽抑幌肴谟诖蟊姵蔀橐粋(gè)實(shí)實(shí)在在的平凡人。可我不愿去走庸俗的套路,不愿去過庸俗的生活。于是在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己,開始迷茫前進(jìn)。
我,樂觀寬容。我不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我一直認(rèn)為笑容才是世間最美的風(fēng)景。所以每一天,我都在嘗試成為自己甚至他人的開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。寬容能使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我雖然也會(huì)氣惱,但我已經(jīng)在慢慢的以笑代之。
我,要做自己。走不出前人的框架,就不會(huì)有自己的天地。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死!碑(dāng)流行泡沫小說時(shí),我與大眾不一,去追尋名人名言;當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我去尋找了游戲中的益智游戲,似乎掛鉤,似乎分離。我要做自己,拿出百分百的信心,告訴我自己:“我就是我,無以雷同!”追求自己的個(gè)性,這時(shí)候做自己,最好!
我,積極進(jìn)取。小小的我是人世滄海的一粒塵埃,即不甘于落后,無為一生。又不追求生命中的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。因?yàn)槲抑雷约旱哪芰εc本領(lǐng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我雖然渴望走向藝術(shù)之塔,文化之頂,事業(yè)之廈,慶功之緣等的巔峰,但我更想追求現(xiàn)實(shí)。為不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代,我愿留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……
這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我,樂觀寬容的我,不甘落后的我。
這就是我,你懂我了嗎?
我就是我作文5
當(dāng)你看到一個(gè)小男孩,他有一雙明亮的眼睛,眼睛下面長著一個(gè)尖尖的鼻子,鼻子下面長著一個(gè)櫻桃小嘴巴。身高不高不矮,身材不胖不瘦,這個(gè)人就是我。我叫陶偉豪,今年10歲了。我的愛好是多種多樣的,有畫畫,有跑步,有打籃球,還有踢足球,我最擅長的是打乒乓球。打乒乓球可以幫助我解除煩惱,讓我馬上活躍起來。
同時(shí)我也有很多毛病,而最大的毛病就是拖拖拉拉。每次老師布置的作業(yè)我一定要拖到最后還沒有寫完。上課的時(shí)候,我有時(shí)管不住自己,總想說說話,玩玩小游戲,做做小動(dòng)作,或者在桌子下面玩?zhèn)小東西。其實(shí),我也覺得這樣是不對的。
當(dāng)然,我也是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如我最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫媽媽做家務(wù),在媽媽拖地的時(shí)候,我都會(huì)去主動(dòng)幫媽媽提水,擦桌子,搬凳子。在爸爸干活的時(shí)候我?guī)徒M爸爸打下手,拿工具,做小幫手。
從前的`我做起事情來拖拖拉拉,現(xiàn)在的我已經(jīng)淺淺地改掉這個(gè)毛病,還成了爸爸媽媽的小幫手,媽媽也夸獎(jiǎng)我說:你變的越來越好了,真是個(gè)棒小伙。
我就是我作文6
我愛笑,臉上總會(huì)掛著笑,時(shí)而微笑,時(shí)而偷笑,時(shí)而開懷大笑。
笑,成了我生活必不可少的表情,考了滿分,我會(huì)將我的眉毛高高“掛”著,嘴角揚(yáng)著得意的'笑;當(dāng)朋友和我吐露心聲時(shí),我會(huì)會(huì)心一笑,繼而認(rèn)真傾聽。最好笑的是,一次課間,我的好朋友冰婕踩空了一個(gè)樓梯,“砰”一聲滑倒在了樓梯間,我先是一驚,見她沒哭,料定她沒事。可回想剛才的畫面,便我忍不住“撲哧”一聲笑了出聲來。冰婕揉了揉摔疼的腿,站起來就開始追我,可我,早就跑遠(yuǎn)了!背后傳來兩個(gè)人銀鈴般的笑聲……
不過,在學(xué)習(xí)中,我常常變成了“哭臉”,可不是學(xué)不好哦,而是讀書的問題。讀《三國演義》時(shí),第一次,讀到張飛被麾下謀殺,英雄離世讓我放下了書,留下了眼淚;第二次,看到關(guān)羽被東吳斬殺,錚錚鐵骨令人感傷,我又想哭;第三次,看到諸葛亮病故于五丈原,一代蜀相名留千古,我悲由心生。然后吵嚷著再也不看了。
小時(shí)候讀《紅樓夢》,感覺林黛玉太嬌聲嬌氣,王煕鳳太老奸臣滑,直到長大才知道“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味。
我就是我,一個(gè)愛哭愛笑,個(gè)性率真的我。
我就是我作文7
我是一個(gè)男生,喜歡打羽毛球,我打羽毛球可厲害了,是校隊(duì)的呢!我每天都要打羽毛球,但是腳從來都不會(huì)酸痛。
我跳繩特別厲害,每次都是全班第一。我毫不費(fèi)力就能跳一百七十多個(gè),最多能跳二百二十四個(gè)呢!有些人說跳繩特別難把握節(jié)奏,但是我覺得很容易。
我還是個(gè)左撇子,吃飯、打乒乓球都用左手,不過,我右手也會(huì)用。同學(xué)們叫我“雙撇子”。
我就是我作文8
小時(shí)候,常常聽到父母的評頭論足,與別人作對比。似乎當(dāng)這個(gè)生命誕生時(shí),就要跟他們想象的一樣。把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給我,要我重走他們的路。在他們臉上,世界的孩子都應(yīng)該這樣:品格好,習(xí)慣好,成績好……十全十美,為國家做棟梁。每一次跟好學(xué)生作比較,都像一個(gè)巴掌,打響了我上勁的希望。可當(dāng)這個(gè)巴掌打多了時(shí),便厭惡了,甚至反抗、抵擋,得到的結(jié)果,就是批評。
兒時(shí),我很崇拜李嘉譯,因?yàn)樗闹R(shí)全面呀!當(dāng)我向他學(xué)習(xí)時(shí),一下子,一種反感有感而發(fā),我不喜歡政治,不喜歡地理。漸漸地,我找到了我想要的自己,向?qū)幱贶幠菢,可他卻似一座無法攀登的高山,常常達(dá)不到那種自己。當(dāng)時(shí)的自卑,無法想象,直到小學(xué)三年級后,我明白了個(gè)真理:別活在他人的世界里。
我叫魏燁,12歲,男,是墟溝小學(xué)五(3)班的一個(gè)中間生,我從小有很多夢想:當(dāng)導(dǎo)演、當(dāng)學(xué)霸、當(dāng)主席……當(dāng)我崇拜寧雨軒時(shí),我想當(dāng)作家,因?yàn)樗?作文有朱自清的味道,我才向他學(xué)習(xí)。對長相,不關(guān)心,不管他高矮胖瘦帥丑,一律不管。但對成績,是看做命根呀!考不好,竹筍炒肉絲;考得好,半小時(shí)電腦。因此,想想考試,就緊張,還有一些家庭方面的……管它呢。但,我對“魏”家感興趣,從生下來,就想為“魏”家服務(wù),我從小就想為“魏”家爭光,當(dāng)“魏”家第一個(gè)作家,是我畢生最大的夢想。迷上了詩歌后,開啟了自己的旅程,可走著走著,便迷失了方向……。
我至今仍在問!我到底是誰?我到底該怎么樣?我到底該成什么樣?甚至自己的生死到底是什么?老師說過:每個(gè)生命都是個(gè)奇跡,難道這個(gè)奇跡就是為了重走一條路嗎?我到底愛不愛自己?我到底接不接受自己?實(shí)際上,我就是我,我是未來的自己,也是過去的自己,我不要重走一條路,我要打出自己的天下,我要成就獨(dú)特的自我!當(dāng)我想到“魏”家時(shí),一股熱血便沖上前來,我要走下去,為家園爭光!當(dāng)我被批評時(shí),被比下去時(shí),便自卑的想:為什么我不能像他那樣優(yōu)秀?我太不認(rèn)真了,我真不行。可當(dāng)我躺在床上,思索著自己的人生道路時(shí),便想:其實(shí),生下來,就是要考上個(gè)好大學(xué),為家園爭光,延傳后代,這就是畢生的任務(wù),這,就是我,成就最好的自己。
“你們沒必要像我這樣,你只要把自己調(diào)整到最好”,這是功夫熊貓里阿寶說的一句話。對!每個(gè)人都與別人不同,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),沒錯(cuò),我就是我,不一樣的烈火。
我就是我作文9
大家好!你們可能不認(rèn)識(shí)我,不過沒關(guān)系,就讓我說一說我自己吧!
我叫王靜怡,開學(xué)上七年級了。不過,別人都說我不像是上七年級的少女,像開學(xué)上六年級的孩子。我長得也不丑,但也算不上漂亮。有一雙很引人注目的大眼睛,可是眼大不聚神。有時(shí),媽媽讓我找東西,其實(shí)那東西就在我面前,可我卻沒看見,媽媽就說我眼大不聚神。我有一頭金黃金黃的頭發(fā),別人都說我的頭發(fā)像是染的。我是一個(gè)愛臭美的女孩。我媽媽的化妝品挺多:口紅、粉底、腮紅等等。我見他一用那些東西就變得更漂亮了,趁她出去辦事,我就照葫蘆畫瓢往臉上涂,涂好后一照鏡子,!口紅涂歪了,腮紅拍多了,臉白的不正常……我趕緊洗掉,不服氣,又開始認(rèn)真地涂起來……
我還是一個(gè)愛打包不平的人。有一次我和朋友一起去操場玩。操場上有很多人,跳皮筋的`、玩跳步子的、比賽跑步的……我們正東張西望,突然有一個(gè)人來打鄭如雪幾下,因?yàn)猷嵢缪﹥?nèi)向,所以她就忍氣吞聲,但我受不了了,我就去找他算賬,說:“你為什么打我朋友?”可他卻淡定的回答:“我不是故意的!”接著我就去告訴老師了……
哎!沒辦法,我就這脾氣,你們可別隨便惹我哦!
我就是我作文10
一頭扎著馬尾的烏黑長發(fā),圓圓臉蛋上鑲著一雙棕紅的雙眼;雖然小小的鼻子老被圓圓的眼鏡“欺負(fù)”,卻讓人覺得獨(dú)特、可愛;小巧的嘴巴像一個(gè)櫻桃似得,嘴特別“甜”。這就是我——陳XX。
我出生在一個(gè)不是很富裕的家庭里,勤儉節(jié)約是家里的一個(gè)習(xí)俗,我也每天都在勤儉節(jié)約。一天周末,我和同學(xué)在家里畫畫,她畫錯(cuò)了一個(gè)地方,她正想把廢紙揉成紙團(tuán)時(shí),卻被我攔住了:“紙畫錯(cuò)了不要緊,讓我來!”我把紙拿了過來,看看有沒有可以修改的.地方,可是我把紙畫了個(gè)遍,也修改不出什么名堂來。
同學(xué)說:“哎,還是扔了吧!”我有些沮喪,突然,我的腦子里靈光一閃,又再次搶過了紙:“等一下,再讓我試試。”我把剩下不用的紙割了下來,三下五下折成了小本子,用訂書機(jī)訂起來。“好了,現(xiàn)在不浪費(fèi)了!蔽腋械椒浅5脻M足。
我很喜歡和朋友們一起玩,他們都說我很活潑;其實(shí)我的性格很古怪,時(shí)而活潑外向,時(shí)而文靜內(nèi)向。有時(shí)我在內(nèi)心里糾結(jié),心里就住了一位糾結(jié)精靈,糾結(jié)來糾結(jié)去;有時(shí)我太高興了,說話、走路都粗粗?jǐn)]擼的;有時(shí)同學(xué)和別人在爭吵,我還會(huì)冷靜地勸阻。
這樣的我,你們喜歡嗎?
我就是我作文11
我就是我,獨(dú)一無二的我。
20xx年4月24日,夜,我出生了。全家歡樂之余,爸爸媽媽又有了一個(gè)新的困擾,那就是給我起名字。聽爸爸說,為了我的名字,媽媽幾乎翻遍了書和字典,直到給我登記戶口的時(shí)候,媽媽才停止翻書,“儀涵”兩個(gè)字就是在那一刻冒出媽媽腦海的。來說說我名字的含義,媽媽希望我懂禮儀,有涵養(yǎng),所以給我起名為“薛儀涵”。
我有很多很多的興趣愛好,比如:畫畫、唱歌,還有練習(xí)軟筆書法(軟筆書法,其實(shí)就是我們常說的毛筆字)。幾年前的一次,我問媽媽:“媽媽,別的小孩在很小的時(shí)候都抓過東西,我小時(shí)候有沒有抓過呢?”媽媽笑了笑,回答說:“傻孩子,那叫‘抓周’。你小時(shí)候當(dāng)然也抓過呀!你抓的呀,就是毛筆,怪不得你現(xiàn)在喜歡練毛筆字呢!甭牭綃寢尩脑捄,我驚訝地說:“?這也太神奇了吧!”說完,我們倆都笑了。那次的對話到現(xiàn)在我都記憶猶新,念念不忘呢。
再來說說我的.缺點(diǎn)吧!哈哈,你們是不是很想知道呢?別急,別急,聽我慢慢說。我的缺點(diǎn)可能就是太完美了,根本不給別人留活路。你可別說我太自戀,因?yàn)槲疫@個(gè)人呀,最喜歡實(shí)話實(shí)說了。
現(xiàn)在,你們對我可能已經(jīng)有大概的了解了吧,對,這就是我,最獨(dú)特,最特別,最獨(dú)一無二的我。
我就是我作文12
我很普通,沒有諸葛亮的足智多謀,運(yùn)籌帷幄;也不具備石的運(yùn)斤成風(fēng)和王羲之的入木三分,甚至匿于人群中都無從尋找。
我很普通,沒有出人的長相。那害羞地躲在長劉海下的小眼睛與寬厚的嘴唇,甚至有些丑陋,那說不太清有幾層的下巴也仿佛在譏笑我——我有些自卑,但無端的苦惱總是無濟(jì)于事。
我很普通,與常人一樣,對生活反復(fù)咀嚼,渴望著一絲絲滋味。我是班集體的`一份子,在春去秋來中履行著自己的職責(zé);我是家庭的成員,在熱夏寒冬中接納著親人對我的愛。從世界上看,我是那樣的渺小,那樣的微不足道。
但……
我不普通,在熙熙攘攘的人群中,我有自己的閃光點(diǎn)。我明確我的下一步與未來,我確定自己所走的每一步。我的命運(yùn)掌握在自己手中,別人大可不必太過在意他人的看法,如果你的一生都在遵循著他人的意愿與看法中活,那活出來的,究竟是你自己還是他人呢?到時(shí)恐怕只有畸零無侶,赍恨而亡。
我不普通,我有與我暢所欲言的知己!坝信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎?”灰心低落的時(shí)候,給予安慰的是朋友;歡呼雀躍的時(shí)候,為你鼓掌的也是朋友。人沒了朋友,就好似月亮沒有了星星的依偎,翠竹沒有綠葉的障護(hù),黯淡了世界,迷失了自我。
我不普通,我所走的每一步都問心無愧。人生路上有許多分岔路,我們可能會(huì)因此經(jīng)歷坎坷波折,但一路上所呈現(xiàn)的烈陽與彩虹,大抵要比平坦路上所見的美得多吧。
我一個(gè)普通與不普通的交織物,笑的開懷,哭的坦率,為何表情要讓這個(gè)世界安排?我就是我,我只是我,是一場煙火散落的塵埃。
我就是我作文13
我不像有的人“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我既有“欲上青天攬明月”的詩興,也有“我拿青春賭明天”的勇氣。平常,束著一條長長的馬尾,一雙單純透澈的眼睛,兩彎淡淡的眉毛。擁有春天的柔情,夏日的.開朗,秋露的剔透,冬雪的純潔。活潑時(shí),如云一般自由漂浮;安靜時(shí),似水般端莊靜謐……我奢望把世界沒著都讀幾遍,看看保爾的英勇非凡一生;瞧瞧基度山伯爵如何復(fù)仇;欣賞莎士比亞的人間喜劇,感受一番梁山好漢的行俠仗義。我渴望用自己手中的筆來描繪出祖國的另一番景象:雄偉的樓房披著絢麗的彩霞,芳芳菲的草地吸著灰塵,空氣中散發(fā)出花草的芳馨……從一個(gè)小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來,已經(jīng)14個(gè)春秋了旅途在變化,心靈也在變化;其實(shí),我也只是一個(gè)孩子而已,閱歷尚淺。從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩;從一個(gè)不懂理解世間情為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩;從一個(gè)想愛卻不敢愛的女孩卻變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女;十多年的成長歷程給予我無限的力量與動(dòng)力。
在我的成長之書里,記載著歡樂,抒寫著苦惱。在回憶往事時(shí),常常被自己逗笑;為自己曾經(jīng)的天真;為自己曾經(jīng)的幼稚;為自己曾經(jīng)的可愛。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶,我體會(huì)到了生命的精彩!往事的流光里,紅了櫻桃,綠了芭蕉,我笑得燦爛,因?yàn)槲抑牢业某砷L中,有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃礫……這就是我,世上獨(dú)一無二的女孩。
我就是我作文14
我,今年9歲,不高的個(gè)子,身材很勻稱。有一頭烏亮的黑發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)鍋蓋倒扣在我頭上,這發(fā)行大概就是傳說中的“鍋蓋頭”不。胖胖的臉圓圓的,兩道彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真無暇的光芒。我愛笑,微微一笑,就會(huì)露出兩顆大門牙。鼻子上面還架了一副藍(lán)色的眼鏡。
從性格上來講,我有時(shí)脾氣暴躁,有時(shí)也很安靜。但大多數(shù)情況下,都是十分活潑好動(dòng)的.,動(dòng)作像小獵豹一樣敏捷,準(zhǔn)確記得有一次,培訓(xùn)班的一個(gè)同學(xué)過生日,我在三分鐘內(nèi)迅速地吹了五個(gè)氣球,在五分鐘內(nèi)擺好了二十把椅子。
我有一個(gè)有趣外號——“吃包”,為什么這樣叫我呢?因?yàn)榘,媽媽買了幾包上好佳,姐姐細(xì)嚼慢咽,怎么也吃不完,而我,三下五除二,就連殘?jiān)脖晃页缘靡桓啥䞍,看我有多?huì)吃!
這就是我,一個(gè)可愛的小男孩,歡迎大家和我做朋友!
我就是我作文15
從出生到小學(xué)再到初中,已經(jīng)有了10多年的人生經(jīng)歷,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)也是一件好事,我叫小明長著一雙炯炯有神的眼睛,滿頭烏黑的頭發(fā),我從小酷愛打籃球,每一次看見我哥哥在打籃球的時(shí)候,我就會(huì)去搶他的籃球,有一位人曾經(jīng)說過,籃球是世界上最可靠的東西,你扔下它它就會(huì)彈起,一開始打籃球是為了炫耀自己的球技,給同學(xué)看,我就學(xué)習(xí)了一個(gè)暑假的籃球,從而就激起了對籃球的`喜愛,但是我身高不夠,有人說身高不夠技術(shù)來湊,通常我練一個(gè)動(dòng)作會(huì)比別人付出更多的努力,我喜歡的球星是科比,但他早已退役了現(xiàn)在因?yàn)轱w機(jī)出了事故出事了,如果還能再看他一場比賽,我一定哭著去看。
我的性格沒有很好,在一次課間一位同學(xué)和另一位同學(xué)在教室里吵鬧,他們跳過來的時(shí)候正好跳到我桌子上,把我的桌子碰倒了,我大步流星的跑過去踢了那兩個(gè)同學(xué),還讓他們把我的桌子收拾好,還有一次就是在一個(gè)同學(xué)編小說故事的時(shí)候,主角是我們班的飛毛腿,被他們聽見后他就去告狀,我再一次因?yàn)樯鷼獯蛄诵【幌隆?/p>
我的夢想是當(dāng)一名英語老師,其實(shí)英語是在我的弱項(xiàng)學(xué)科里,是因?yàn)橐晃焕蠋熚也偶て鹆藢τ⒄Z的熱愛。我以前的英語是考非常好的,但是到了初中一直下滑只能考60分的,我卻考出了82分的好成績,就是因?yàn)槟俏焕蠋煂ξ腋裢怅P(guān)注,而且對我格外的嚴(yán)格,我十分的感動(dòng),從此以后我就一定要做一名教師。
這就是我一個(gè)活潑的我,奮發(fā)向上的我。
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