【精】甜的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的甜的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

甜的作文1

　　有一種甜，藏在外婆的烏米飯里。

　　年幼時(shí)，因外公的逝去，外婆變得沉默不語(yǔ)，每天對(duì)我說(shuō)的話就只有“起床，刷牙，吃飯，睡覺(jué)。”看著她整天皺著的眉，無(wú)神的眼眸，我心中不覺(jué)有些害怕。

　　一天放學(xué)，天空烏云密布，我照常和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。突然，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我背后——是外婆。我下意識(shí)地跟伙伴揮了揮手“再見(jiàn)，明天見(jiàn)！”便匆匆背上書(shū)包，跟著外婆走上回家的路。

　　一路上，我只是默默地走著，停下喝口水的功夫，便聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一陣急促的腳步聲，“孫女啊，等等我！”外婆大喊，我心中震了一下。天空中下起蒙蒙的小雨，外婆給我撐起傘，在街邊找了一處座椅，擦干了上面的水，讓我坐下。只見(jiàn)她遞給我一個(gè)飯盆，“餓了吧，先吃吧。”外婆一邊擦著額頭上的玉雨珠，一邊跟我說(shuō)。

　　打開(kāi)蓋子，一陣清香撲鼻而來(lái)，糯米般的稻香，糖果般的甘甜卻黑得如煤炭，我小心翼翼地嘗一口，那香甜瞬間在我的舌尖蔓延開(kāi)來(lái)，每一粒米都有一種獨(dú)特的甜，是一顆含苞欲放的花蕾，將我?guī)У绞劳馓以�。那種甜，甜進(jìn)心里。

　　剎那間，我的眼里仿佛有了神，問(wèn)外婆：“這個(gè)飯?jiān)趺催@么好吃啊�！蓖馄耪f(shuō)：“你喜歡就好，我下次再做啊，”她笑了。皺著的眉毛舒展開(kāi)了，兩眼彎彎的'，像兩輪月牙，臉上紅潤(rùn)有了光澤——原來(lái)外婆笑起來(lái)這么好看。她搖著頭，拍著手，唱道：“烏米飯，黑又黑，甜到心里去呀�！�

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了。聽(tīng)媽媽說(shuō)烏米飯是要把精心挑選的南燭葉搗成汁，把米染黑，吃了會(huì)護(hù)佑人們平安如意。外婆是想把最好的留給孫女吃，加糖是因?yàn)樗�覺(jué)得小孩子都喜歡吃甜的。

　　又是一年春節(jié)，下著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪。我坐在回家的車上，望著窗外。

　　有一種甜，在等我回家……

甜的作文2

　　呀，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼過(guò)去，米小圈的神秘表妹米小甜上一年級(jí)了，可是米小圈，沒(méi)想到米小甜和她在同一所學(xué)校，米小甜說(shuō)你怎么能和我同一所學(xué)校呀？米小圈并不是討厭他，像大牛一樣愛(ài)搗蛋，而是總是神出鬼沒(méi)的，嚇得米小圈魂飛魄散。

　　星期三早上，米小甜早早起來(lái)刷牙洗臉梳頭吃飯，米小甜做好了這些事情，飛快地跑到米小圈的房間，用甜美的聲音叫道親愛(ài)的哥哥，起床啦，帶我去學(xué)校。米小圈飛快的坐起來(lái)說(shuō)好，等我一下，米小圈穿上珍藏多年的西裝，走出房間，米小甜說(shuō)哥哥你好帥呀！

　　他們走著走著遇見(jiàn)了大牛，大牛對(duì)小圈說(shuō)你不是不喜歡小甜的嗎？小圈說(shuō)太可愛(ài)了，我這不是沒(méi)法子了嗎？

　　米小甜的'同桌小敏是一個(gè)億萬(wàn)千金，他經(jīng)常在小甜面前說(shuō)自己多有錢(qián)，有時(shí)候，小甜被欺負(fù)后哇哇大哭，小圈有一次看見(jiàn)了，對(duì)小甜說(shuō)你也有長(zhǎng)處呀，她聲音粗魯，你可以在家和同學(xué)面前唱一首甜美的歌曲啊，小甜一開(kāi)口唱，總覺(jué)得所有煩惱都沒(méi)啦。小敏氣急敗壞不敢再欺負(fù)小甜。

　　這就是米小圈的神秘表妹米小甜。

甜的作文3

　　在我的記憶中，我的母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而嚴(yán)肅的女人。無(wú)論發(fā)生什么，你都不會(huì)輕易哭泣或大笑。然而，我母親那一次笑了，那是非常快樂(lè)和甜蜜的……

　　昨天是一個(gè)特殊的日子——“三八”婦女節(jié)，一個(gè)讓我和我母親迸發(fā)愛(ài)的火花的日子。兩天前，我在考慮給媽媽寄什么，一張賀卡。不，它太過(guò)時(shí)了。唱首歌？不，這太簡(jiǎn)單了。做早餐？我不會(huì)的。正當(dāng)我苦苦思索的時(shí)候，我突然看到了桌子上枯萎的.花束。嘿嘿，有，我可以幫媽媽精心挑選一盆插花，我暗暗竊喜！

　　放學(xué)后，我來(lái)到了花店�；ǖ甑拿總�(gè)角落都彌漫著花香。各種各樣的花讓我眼花繚亂。花店老板給我推薦了花店里最漂亮的一束花，周圍是白色的康乃馨，代表著我母親的純潔。一些紅色康乃馨，代表我，祝我媽媽身體健康。點(diǎn)綴的嬰兒呼吸星代表我母親對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷。中間幾朵耀眼的香水百合祝愿媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗。老板小心翼翼地把我包裹成心形。我小心翼翼地在卡片上為母親寫(xiě)下祝福，并把它掛在花束上。我仔細(xì)讀了一遍。我甚至能感覺(jué)到卡片上的每一個(gè)字都在調(diào)皮地向我打著眼色。我付了錢(qián)，快樂(lè)地走回家，一路上花兒都在歌唱。

　　當(dāng)我到家時(shí)，我輕輕地神秘地走向我的母親，手里拿著花，害羞地說(shuō)，“媽媽，你工作很努力。婦女節(jié)快樂(lè)！”媽媽顯然很害怕，表情很震驚，但過(guò)了一會(huì)兒，她閉不上嘴，眼睛瞇成一條縫。我看見(jiàn)她的眼睛濕潤(rùn)了！

　　鮮花代表春天的到來(lái)、大自然的美麗、人們的心情和默默的感激。我把這朵珍貴的花獻(xiàn)給我最親愛(ài)的母親！

甜的作文4

　　春光明媚，橙黃橘綠。漫步街道，攤位上擺滿了或大或小、或青或紅的各類橘子，我的思緒不由得飄至家鄉(xiāng)那片“個(gè)個(gè)與枝葉捧鮮，彩凝猶帶洞庭煙”的橘林中

　　我小時(shí)候是在奶奶家度過(guò)的，那里三面環(huán)山，山上種滿了橘樹(shù)。自打我記事起，那片橘林便是我的樂(lè)園。

　　每天放學(xué)，一進(jìn)門(mén)，放下書(shū)包，就往橘林跑，橘林郁郁蔥蔥，既無(wú)叢生的雜草，也無(wú)橫行的枝葉，腳下的泥土有點(diǎn)兒潮濕，爺爺奶奶將我的“小寶貝”們看護(hù)得很好！到了秋天，樹(shù)上的橘子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭，又像調(diào)皮的娃娃們?cè)谕孀矫圆�。它們躲在密密匝匝的`枝葉里，有的探頭探腦，有的躲在枝葉后面，一陣微風(fēng)吹過(guò)，橘林里響起了一片沙沙聲，好不熱鬧。

　　奶奶有時(shí)會(huì)摘下幾個(gè)熟透的橘子給我們做橘子果汁，飽滿的橘子果肉，泡在冰鎮(zhèn)過(guò)的銀耳湯里。入口又酸又甜，濃郁的果香長(zhǎng)久縈繞在舌尖，伴著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，全身舒暢。

　　等到橘子都熟透了，我便成了孩子王，帶領(lǐng)左鄰右舍的娃娃們，一路高歌著往橘林里鉆。個(gè)兒高的如猴子般爬樹(shù)采摘，個(gè)兒矮的則站在樹(shù)下拿著袋兒接橘子。有時(shí)橘子沒(méi)能正中袋里，樹(shù)下笑成一片。追著橘子滿山跑的，崴了腳的，砸了頭的，鬧著笑著，好一會(huì)兒才消停。樹(shù)上的“猴子”們也跟著笑，但手上的活兒一點(diǎn)兒也沒(méi)停。

　　到了冬天，山上的橘子終于安靜地睡著了，曾經(jīng)掛在枝頭的橘子，早已躺進(jìn)了自家的小倉(cāng)庫(kù)，隨時(shí)可以取出來(lái)吃。我最愛(ài)橘子烤著吃。燒一爐旺火，上面架著一口鐵鍋，橘子皮剝不掉，只用兩根小棍子夾著不時(shí)地翻動(dòng)。等到橘皮變焦，我們這些小饞貓們?cè)缫巡活櫊C手，“勇敢”地剝開(kāi)了黑乎乎的果皮，大口嚼著冒著熱氣的香噴噴的橘子肉。在寒冷的冬日里，烤橘子堪比一杯熱乎乎的茶，但比茶更香、更甜。

　　“賣橘子嘍”賣橘子的人的吆喝聲，打斷了我的回憶。橘子再好吃，又怎么能比得上家鄉(xiāng)的橘子呢？驀然回首，鄉(xiāng)橘潤(rùn)心。

甜的作文5

　　最近半個(gè)月，連綿不斷的小雨就沒(méi)停過(guò)，給我們排團(tuán)體操帶來(lái)了巨大的不利。

　　下午，又下起了小雨，我們只好在階梯教室排舞。因?yàn)榻淌姨�小了，老師就把大家分成四組，一組一組的過(guò)關(guān)。一個(gè)接著一個(gè)組的跳，老師也在不斷的糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤。很快，到我們組了，我的手拿著花環(huán)，單腿跪地，跟著音樂(lè)的`節(jié)奏跳來(lái)跳去，可能因?yàn)樵谔�的過(guò)程中，有一次單膝跪地的時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致膝蓋特別的疼，疼得讓痛苦難忍，我十分想盡快結(jié)束，可感覺(jué)時(shí)間一秒鐘像一分鐘，一分鐘像一個(gè)小時(shí)，實(shí)在讓人難以忍受。盡管是這樣，我也不斷的安慰自已：千萬(wàn)不要叫苦，再苦再累也要忍下來(lái)，既然我當(dāng)初參加了這個(gè)團(tuán)體操，就要忍著疼痛跳玩。不一會(huì)兒結(jié)束了，老師給我們一個(gè)堅(jiān)定而贊賞的眼神，這給予我極大的鼓舞。今后我一定好好的跳。

　　在訓(xùn)練中，不僅僅是辛苦和汗水，也有許多快樂(lè)。我最近就認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩子____杜圓月，她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，我們休息的時(shí)候一起玩耍；在排練的時(shí)候。我們一個(gè)有困難，另一個(gè)毫不猶豫的盡力幫忙；在跳舞的過(guò)程中，她的位置站錯(cuò)了我會(huì)提醒，我的花環(huán)顏色搞錯(cuò)了，她也會(huì)告訴我，我們互相提醒。

　　雖然排練很辛苦，但是經(jīng)過(guò)努力得到老師的贊賞，苦中有甜的滋味，還是很開(kāi)心的！

甜的作文6

　　如果有人問(wèn)你，書(shū)是什么味道的，你會(huì)怎么回答呢？若是問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“書(shū)是甜的。”

　　是的，書(shū)是甜的，讀書(shū)也是甜的。每當(dāng)我捧起一本書(shū)，快樂(lè)就像香甜的蜜汁流入心田。因此，每周去一次圖書(shū)館已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我讀書(shū)的熱情，我渴望時(shí)時(shí)沉醉在那獨(dú)特的香甜中。

　　一次，爸爸媽媽決定去給即將上大學(xué)的姐姐買(mǎi)身衣服，我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的讀書(shū)機(jī)會(huì)。于是，我向媽媽提出，趁他們?cè)谏虉?chǎng)買(mǎi)衣服的時(shí)候去書(shū)店看書(shū)。看著我想馬上看書(shū)的猴急樣兒，媽媽爽快地答應(yīng)了，我立刻像得到口令的沖鋒隊(duì)員似的，跑上四樓，沖進(jìn)書(shū)店。旁人看了滿臉疑惑，好像在說(shuō)：“這人怎么啦？發(fā)什么瘋��？”

　　我渾然不顧，拿起心中早已選定好的目標(biāo)——沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《雪域豹影》如饑似渴地讀起來(lái)。那一刻，我迫不及待想要看書(shū)的熱望得到了極大的滿足，如同一個(gè)饑餓的人享受著饕餮盛宴。漸漸的，書(shū)中的文字在眼前變成了一幅幅鮮活的'畫(huà)面，我仿佛看到做了幼豹繼父的雄豹“泥雪滾”，在狂風(fēng)驟雨中，用它瘦削的身體將銀老二護(hù)在腹下；在兇險(xiǎn)沼澤里，毅然跳進(jìn)泥潭將白老大托出水面；當(dāng)花老三奄奄一息時(shí)，它鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵，九死一生……

　　正當(dāng)我沉浸在故事中時(shí)，店員走過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō)“九點(diǎn)了，關(guān)門(mén)了�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，店里只剩下我一個(gè)人了。放下書(shū)，我戀戀不舍地走出書(shū)店，一路上還想著“泥雪滾”和豺群搏斗、撕咬的情景……

　　時(shí)常醉心閱讀，讓我的作文水平猶如打了一支“興奮劑”，一路直升。如今，我的作文雖說(shuō)不能常常居全班之冠，但總有精彩句段被老師當(dāng)范文點(diǎn)評(píng)。每當(dāng)同學(xué)們問(wèn)起我是如何提高作文水平的，我都會(huì)眨著眼睛，調(diào)皮地說(shuō)：“兩個(gè)字——讀書(shū)！”

　　書(shū)是甜的！我堅(jiān)信，這種甜美的滋味一定會(huì)陪伴我一生。

甜的作文7

　　哲人說(shuō)，幸�？捎霾豢汕�，或許它在你身邊�？墒俏覀儏s不易發(fā)現(xiàn)。

　　我喜歡小四的文字，不是因?yàn)槲页C情，也不是因?yàn)槲覑?ài)那悲傷，只是從中，我知道，某些幸福，我們不可能得到，于是乎，只能在這虛幻的小說(shuō)中寄托罷了�？吹侥信�主角在劇情中糾纏不休，最后死去的時(shí)候，真的有時(shí)候很心疼。雖然它是假的，不過(guò)，那也不是說(shuō)明了我們現(xiàn)在這種渾渾噩噩的生活嗎？

　　人大了，有時(shí)候會(huì)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，知道有些事是不可能想文字里描繪的那么美好，沒(méi)有世外桃源，沒(méi)有一個(gè)能夠讓心靈暫時(shí)棲息的地方。

　　這個(gè)社會(huì)，永遠(yuǎn)充斥著物欲橫流，永遠(yuǎn)?

　　有時(shí)候，很懷念小時(shí)候，很懷念那些個(gè)累了就躺在草地的日子，很懷念那些個(gè)和伙伴玩家家酒的日子，很懷念那些個(gè)在墻上信手涂鴉的日子。在那時(shí)，我們至少是無(wú)憂無(wú)慮的。

　　我真的很想我是長(zhǎng)不大的孩子，我只是個(gè)在母親懷里撒嬌的孩子，我還是那個(gè)在斜陽(yáng)下瘋玩的孩子，我還是那個(gè)那大人滿大街找的孩子?

　　我愛(ài)我的小世界，瘋在世界，玩在天涯。

　　如今，我不是那個(gè)孩子了，作業(yè)充斥著我的世界，壓力壓得我喘不過(guò)起來(lái)。

　　曾經(jīng)陪我玩的那些孩子，早已變了，可是那些美好的過(guò)去，你會(huì)忘嗎？

　　等到有一天，時(shí)間都停止了，被困住的.心會(huì)不會(huì)快樂(lè)呢？

　　可是我們生活是世界只能這樣，我只能去適應(yīng)，輕輕的敞開(kāi)心扉，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)新世界會(huì)出現(xiàn)，生活的味道很苦，就像是苦苦的咖啡，苦澀極了，當(dāng)你輕嗜一口，靜靜體會(huì)個(gè)中滋味，卻又發(fā)現(xiàn)，苦中帶甘。

　　生活呵，就是如此嗎？總是要在苦之后，才給你一點(diǎn)甜的滋味?

　　當(dāng)尋你千百度后，卻發(fā)現(xiàn)，苦中帶甘的是生活。

　　幸福微甜，在我身邊。

甜的作文8

　　有一種甜，是為家庭付出力所能及的家務(wù)所獲得的心里的甜，還有一種甜是吃到甜蜜食品時(shí)嘴里的甜。

　　那天媽媽身體不舒服，還是給我們?nèi)�家做好了飯，我呢就主�?dòng)承擔(dān)了洗碗的任務(wù)。吃完飯我就把碗和盤(pán)子放到水池里面開(kāi)始清洗，我先擠了一點(diǎn)洗潔精，然后用菜瓜布洗，一洗一沖就洗好了一個(gè)碗，剩下的我都用這種方法全洗干凈了。當(dāng)時(shí)我想洗一次碗就夠累了，而媽媽天天做飯又洗碗，豈不是更累？當(dāng)我看著那些在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光的盤(pán)子和碗，心里感到了一股欣慰和甜蜜蜜的感覺(jué)。

　　那天我被老師批評(píng)了，走在回家的路上，感覺(jué)就算老師原諒了我，其他同學(xué)在心里也是瞧不起我的.，所以心里很沮喪。在放學(xué)的路上，同桌小靜給了我一塊純巧克力，撕開(kāi)包裝，把那一小塊黑色得巧克力塞到嘴里時(shí)表情瞬間變得豐富，我叫到這也太苦了吧？和以前經(jīng)常吃的巧克力一點(diǎn)也不一樣，連一絲甜味都沒(méi)有！同桌只是神秘的一笑什么也沒(méi)解釋，但我還是很感激同桌的熱心分享！回到家后偶然看到上面的字：“黑盡必有光，苦盡方有甜”，是呀，人生就像這巧克力，苦盡了，就會(huì)有甜。

　　讓我們學(xué)會(huì)珍惜一切吧！

甜的作文9

　　深夜已至，窗外下著毛毛細(xì)雨，還仍然亮著燈的人家早已不多，可我仍然坐在書(shū)桌前，在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)，因?yàn)槊魈焓瞧谀┛荚嚒?/p>

　　這是自從我上了初中后的第一次期末考試，為了自己的付出，老師家長(zhǎng)的期待，我絲毫不敢松懈，恐怕一失足便成千古恨。我堅(jiān)信：有一種甜，叫做先苦后甜。

　　我整理出了所有考試卷并拿出各科錯(cuò)題本，針對(duì)錯(cuò)題和疑難易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)鞏固復(fù)習(xí)。窗外的燈又滅了幾盞，我卻依舊沒(méi)有停下手中的筆，仍然坐在書(shū)桌前，不敢疏忽走神。

　　又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，困意逐漸涌了上來(lái)，我打了一個(gè)哈欠，準(zhǔn)備休息了。我在語(yǔ)文筆記本上用黑筆寫(xiě)了一句話：期末考試加油哇，然后畫(huà)了一個(gè)奮斗的表情和甜甜的笑臉�？粗�笑臉，我想：奮斗的感覺(jué)，真甜！

　　有一種甜，叫做先苦后甜。

　　大樓中，又一盞燈滅了。我躺在床上，心中默默地發(fā)誓：明天可要加油，爭(zhēng)取做出更好的自己！為了這個(gè)小小的目標(biāo)，現(xiàn)在已經(jīng)快11點(diǎn)了。為了學(xué)習(xí)而奮斗的感覺(jué)，真甜！

　　第二天早晨臨去學(xué)校時(shí)，父母也為我送上鼓勵(lì)。

　　我背負(fù)著父母的期望出了門(mén)，一路晴空萬(wàn)里，小草向我點(diǎn)頭，花兒對(duì)我微笑。原來(lái)不僅僅奮斗的.感覺(jué)那么甜，背負(fù)期盼的感覺(jué)也是那么甜！

　　到了考場(chǎng)，同考場(chǎng)的好友都向我問(wèn)好，我們互相鼓勵(lì)，相互送上了逢考必過(guò)的祝福。原來(lái)相互支持的感覺(jué)也是那么甜。

　　有一種甜，或是奮斗的感覺(jué)，或是背負(fù)期盼的感覺(jué)，也或是相互支持的感覺(jué)。

　　少年要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想便有了奮斗，而有了奮斗便有了甜。

甜的作文10

　　我喜歡整理我的小書(shū)柜，似乎一靠近它就被甜蜜淹沒(méi)那里墨香滿滿，珍藏著幾年來(lái)我為自己積攢的文字，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我把它叫做“回憶”我不喜歡“日記”這個(gè)詞兒，覺(jué)得它似乎過(guò)于單調(diào)和干澀，失去了記錄生活本該有的輕松和快樂(lè)，也失去了它原本該擁有的馨香。我叫它“回憶”給它涂滿了層溫暖的色調(diào)，再次回味時(shí)，心中翻涌的盡是幸福和愜意。哪里少了甜？

　　我的文字，我的思想在“回憶”中從稚嫩漸漸走向成熟，我嘗到了成長(zhǎng)的甘甜，前一本寫(xiě)春天還是“春姑娘邁著輕盈的.步子款款走來(lái)”，后一本就成了“愜意地漫步于青石板上，身旁有綠樹(shù)相映成趣，鼻尖有花香彌漫縈繞，”前一本只是將自己所見(jiàn)的故事簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地記下，后一本故事的末尾就會(huì)加上一段自己感悟出的哲理。

　　一本一本翻看時(shí)，感覺(jué)歲月回放。那些被我珍藏起來(lái)的“回憶”啊，哪一種甜能被替代？

　　小書(shū)柜里一本一本堆積起來(lái)的都是“回憶”，“回憶”里包裹著我那無(wú)比溫暖與幸福的舊時(shí)光。翻開(kāi)，就有淡淡墨香彌漫空中，也有絲絲甜蜜縈繞心頭。我常常被本子中幼稚的話語(yǔ)逗笑，那時(shí)候的自己真是天真到傻，連吃了什么好吃的也要也要認(rèn)真地記下來(lái)。每每看到這些泛起，當(dāng)下的憂傷與壓力煙消云散。本子里記錄了那些成長(zhǎng)中遭遇到的不公，但結(jié)尾我總會(huì)很老成地添一句：成長(zhǎng)就是這樣，沒(méi)必要被不值當(dāng)?shù)氖虑榱b絆住前行的腳步，追逐陽(yáng)光歲月真是神奇，將墨香包裹著的五味雜陳，都釀成了甜。

　　在墨香中我不斷撿拾往事等著歲月釀成蜜，來(lái)抵御未來(lái)可能遇到的所有成長(zhǎng)的苦，有一種甜，留住往昔，陪伴將來(lái)，惟有墨香能散發(fā)。

甜的作文11

　　棒棒糖的甜，奶糖的甜，巧克力的甜，都是美味的，而我卻認(rèn)為真正的甜是受到老師表?yè)P(yáng)后、是幫助父母做一些力所能及的事后、是來(lái)自同學(xué)關(guān)心后的那種美妙滋味……

　　老師的表?yè)P(yáng)是甜的。上周五的語(yǔ)文課上，老師表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槲业膶?xiě)得好，在小作家杯征文比賽中獲了獎(jiǎng)。消息一出，教室里一下子炸開(kāi)了鍋，這可是件大事啊，能在報(bào)紙上發(fā)表文章一定是很厲害的呀！恭喜恭喜，文章寫(xiě)的不錯(cuò)……聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我的心里甜滋滋的。

　　當(dāng)父母忙碌的時(shí)候，為父母做一些力所能及的小事，心里也是甜的'。媽媽有時(shí)太忙了，我會(huì)收拾屋子、幫著刷碗，媽媽晾衣服的時(shí)候，我可以幫忙拿晾衣架，爸爸下班回到家，我會(huì)幫爸爸找好拖鞋，在爸爸勞累的時(shí)候，我會(huì)給他捶背按摩。媽媽常常笑瞇瞇地說(shuō)：“這個(gè)小棉襖真溫暖呀！”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我的心里甜蜜蜜的。

　　同學(xué)的關(guān)心也是甜的，記得有一次我感冒發(fā)燒，趴在桌子上，動(dòng)也不想動(dòng)，頭又疼又暈，站在地上走幾步都是暈乎乎的。下課了，我的好朋友李芳對(duì)我說(shuō)：“嘉嘉，快來(lái)和我們一起玩木頭人游戲吧�！蔽姨�起頭，強(qiáng)裝笑臉。她看了我一眼大聲說(shuō)：“哎呀，你的臉怎么這么紅啊”說(shuō)著就伸手摸摸我的額頭，發(fā)出更大的驚訝聲：“�。☆~頭怎么這么燙？是不是發(fā)燒了？快喝點(diǎn)水吧，我陪你去找老師去�！焙髞�(lái)老師通知了家長(zhǎng)，把我接回去了。晚上李芳和幾位同學(xué)來(lái)到我家，給我補(bǔ)課。同學(xué)的關(guān)心真讓我既感動(dòng)又溫暖，心里還有一種甜甜的感覺(jué)。

　　生活中有各種滋味，但更多的是化不開(kāi)的甜，只要我們用心去品味，一定能夠嘗到生活的甘甜。

甜的作文12

　　我們?nèi)说囊簧�就像一個(gè)調(diào)味瓶，充滿了，酸、甜、苦、辣、咸，俗話說(shuō)“先苦后甜”。若人生少了磨難，又怎么在那暴風(fēng)雨后欣賞到那絢麗的彩虹呢？

　　就拿前段時(shí)間的期中測(cè)試來(lái)說(shuō)吧。在測(cè)試前的一兩個(gè)星期，老師就著手讓我們開(kāi)始復(fù)習(xí)。每天晚上的作業(yè)都非常多，寫(xiě)到九點(diǎn)以后都是平平常常的事，每天早上來(lái)上學(xué)，總有幾個(gè)同學(xué)圍成一堆嘰嘰喳喳的說(shuō)著�！澳銈兊腵作業(yè)都寫(xiě)到幾點(diǎn)啊？”、“我寫(xiě)得好晚啊，還有沒(méi)寫(xiě)完的，借我看看你的……”同學(xué)們總是抱怨作業(yè)太多，每天太累。但我不這么覺(jué)得，我認(rèn)為這樣能讓我感到踏實(shí)，不至于在測(cè)試前兩天干著急，于是我每天都“加班兒”復(fù)習(xí)，在早讀時(shí)多讀讀背背。雖然這樣很累，但復(fù)習(xí)的確有效，讓我在這次期中測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　這一次的期中測(cè)試，讓我體驗(yàn)了一回“先苦后甜”，也讓我明白了，只要你付出一份努力，就會(huì)收獲一份喜悅的道理，在學(xué)習(xí)上有著“先苦后甜”的道理，在生活中也會(huì)有像這樣的事情。

　　馬上入冬了�！敖裉扉e著沒(méi)事，我們來(lái)包餃子吧！”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)�！昂醚剑�好呀，我也要幫忙�！北渴直磕_的我半天才說(shuō)服媽媽，讓我也來(lái)幫忙。媽媽做餃餡兒，奶奶搟皮兒，看著媽媽剁餡兒挺來(lái)勁兒的，所以我也想試試，可還沒(méi)剁兩下手就抬不起來(lái)了。再看看奶奶那邊，把面切成一塊兒一塊兒的，把搟面杖一按，再順著邊緣搟一圈，一個(gè)圓圓的餃子皮就好了，這看上去也挺有意思。可我一動(dòng)手就不是那么回事兒了，不是搟的薄厚不一，就是搟得不圓不正、歪歪斜斜的。哎！還是來(lái)包吧，按照我的方法包，很快就包好了，但仔細(xì)一看，餃子口都沒(méi)合上，看來(lái)我什么也干不好。媽媽看我一臉灰心的樣子，就放下手中的活兒來(lái)教我。經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心教學(xué)，我終于包成功了一個(gè)。隨后，照著這個(gè)方法，我一口氣包了一個(gè)小時(shí)，數(shù)一數(shù)，一共包了35個(gè)餃子。看到我包的一排一排的餃子，把剛才累得身子直不起來(lái)，手沒(méi)勁捏皮兒的事兒忘得一干二凈，心里充滿了成功的喜悅。

　　甜是一種味道，但是心中的甜要比味覺(jué)上的甜要甜得多，為什么呢？因?yàn)樾闹械奶鹗怯米约旱膭趧?dòng)付出換來(lái)的。那種甜是苦后的甜，是回味悠久的甜。

甜的作文13

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗戶，爺爺奶奶便起床了，背著背簍來(lái)到地里收玉米。

　　太陽(yáng)漸漸地越升越高，陽(yáng)光也愈加熾熱。被太陽(yáng)曬的滿臉金光的我，睡不下去了。也背起背簍，下到地里。玉米粒被金燦燦的太陽(yáng)照得發(fā)亮�！澳銇�(lái)干什么？”“嘿嘿，體驗(yàn)生活，曬太陽(yáng)，吃苦！”爺爺憨厚地笑了。

　　我掰下第一個(gè)玉米，放進(jìn)背簍里，心里想：這都不是事兒！“別光是拔，把皮兒剝了！”麻煩！我拿出剛才的玉米，剝開(kāi)外面一層一層的皮，可是要使皮脫下來(lái)，還得把玉米下端突起的那部分給掰斷�？蓻](méi)想到，這節(jié)我拿它無(wú)可奈何！怎么掰都會(huì)從一旁滑脫。

　　可是回頭看看兩個(gè)老人，一拔一剝一掰，毫無(wú)壓力，背簍里也快滿了。而我的'背簍里卻空無(wú)一物，手里還握著個(gè)沒(méi)解決的。越想越氣，兩只手一揚(yáng)，奮力地往小腿上拽，“咔”的一聲，斷了，終于斷了。還是骨頭厲害！

　　這才剛剛弄完一個(gè)呢，汗珠使從頭發(fā)里跑出來(lái)，慢慢爬上額頭，從兩頰分開(kāi)。跑到下巴上，滴在衣領(lǐng)上，便迅速地散開(kāi)來(lái)。我繼續(xù)像之前一樣，剝開(kāi)一個(gè)就往腿上拽，剝一個(gè)拽一個(gè)，拽一個(gè)就紅一點(diǎn)……漸漸地，太陽(yáng)越曬越熱，烤得我兩頰變紅，發(fā)燙。背后簍里的玉米也越來(lái)越多，越來(lái)越重。

　　好久過(guò)后，我癱坐在地上。望望爺爺和奶奶，古銅色的皮膚在陽(yáng)光下格外閃亮耀眼，再看看他們旁邊幾堆堆的玉米，我才半簍�。∩砩弦呀�(jīng)沒(méi)有一處干的了，汗水還在拼了命的流，到處亂跑，無(wú)處不在。襪子里，褲子里，流到嘴巴和眼睛里，這可真是透透徹徹的苦。

　　夕陽(yáng)的余暉里，我看著這兩個(gè)滿頭銀絲的老人。苦了一輩子，收獲了一輩子。我告訴自己，我一樣可以！

甜的作文14

　　還沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)時(shí)，總以為當(dāng)班長(zhǎng)很威風(fēng)，在班上除了老師，就是班長(zhǎng)最大了，班長(zhǎng)在班上的地位是至高無(wú)上的，在同學(xué)面前可以呼風(fēng)喚雨，在老師面前是紅人，真是快活無(wú)比�。】涩F(xiàn)在，我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，卻并不像我想象的這么好。原來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)的滋味是有酸也有甜的。

　　記得開(kāi)學(xué)初的'一天是我值日。下午，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們都鬧哄哄的，組長(zhǎng)都走來(lái)走去收作業(yè)，我這才想起，魏老師布置的習(xí)題要交，我還沒(méi)有做完呢！等會(huì)兒上課前沒(méi)做完，魏老師會(huì)批評(píng)的，可我今天是值日班長(zhǎng)呀，怎么辦呢？唉，學(xué)習(xí)要緊，顧不了那么多了！我急忙拿出作業(yè)本來(lái)做。做著做著，突然，陳老師來(lái)了，她生氣地說(shuō)：“今天誰(shuí)值日？”我聞聲急忙站了起來(lái)，老師的眉毛擰成了“川”字，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“葉鈺潔，你怎么值日還坐在位置上？你們兩個(gè)班干部和文明禮儀生到我辦公室來(lái)一下�！�

　　這下可慘了，我膽怯地跟在老師后面，每一步都像灌了鉛似的，好沉重。就在辦公室里老師對(duì)我說(shuō)：“葉鈺潔，教室里鬧哄哄的你也不管一管，門(mén)口的文明禮儀生也沒(méi)到位，你也不督促一下，今天的紀(jì)律和禮儀星準(zhǔn)評(píng)不到，那天召開(kāi)班干部會(huì)議時(shí)是怎么跟你們說(shuō)的？想干就要干好，要起帶頭作用，不是嗎？你的班長(zhǎng)怎么當(dāng)?shù)煤茫拷裉焖闶窃趺椿厥隆�…”老師的一席話，使我無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。此時(shí)，我鼻子酸酸的，不爭(zhēng)氣的淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　當(dāng)班長(zhǎng)自然少不了“甜”嘍！值日那天，你就會(huì)有權(quán)力像個(gè)小老師一樣地去管教同學(xué)，只要同學(xué)們信任你，一聲令下，同學(xué)們都服服帖帖。紀(jì)律好了，老師的臉上有笑容了，這時(shí)的我，心里別提多舒坦了，這時(shí)的滋味自然是很甜很甜了。

　　為了當(dāng)好班長(zhǎng)，我流過(guò)淚，也流過(guò)汗，在這當(dāng)中嘗到了酸，也嘗到了甜，還受到了啟發(fā)。今后我要改進(jìn)我的工作，當(dāng)個(gè)出色的班長(zhǎng)，服務(wù)集體，成為老師最得力的“小助手”！

甜的作文15

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我們也要離開(kāi)校園這第二個(gè)“家”了。六年的酸、甜、苦、辣，一起涌上了我心頭，說(shuō)不清是什么滋味……

　　當(dāng)然，校園里的甜肯定是最多的。從開(kāi)始的一年級(jí)小毛頭，到現(xiàn)在的大哥哥大姐姐，我們收獲了沉甸甸的成長(zhǎng)喜悅。從一年級(jí)的“什么也不知道”，到六年級(jí)，我們學(xué)習(xí)了多少內(nèi)容，掌握了多少知識(shí)！拼音、漢字、閱讀、、數(shù)數(shù)、加減乘除、分?jǐn)?shù)、字母、單詞、句子……我們收獲的知識(shí)太多太多。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是那樣嚴(yán)謹(jǐn)而又富有變化；音樂(lè)、體育、書(shū)法又是那樣自由，令人放松，令人喜悅。我們常說(shuō)“知識(shí)是誰(shuí)也搶不走的”，“知識(shí)是最寶貴的財(cái)富”，每得到一份知識(shí)，我就無(wú)比喜悅，無(wú)比興奮，無(wú)比激動(dòng)。每次和同學(xué)激烈地探討而又獲得了新的知識(shí)時(shí)，我心里就會(huì)像吃了蜜一樣甜。這，自然是校園里的甜。

　　在成長(zhǎng)中，我們感到快樂(lè)。在進(jìn)步中，我們同樣也感到快樂(lè)。每一份完美的作業(yè)，每一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地向上走，我感受到了巨大的喜悅。老師的一句表?yè)P(yáng)，考試的好成績(jī)，也讓我興奮不已。有一次，我數(shù)學(xué)考了100分，十分興奮，講卷子時(shí)，老師高興地夸贊了我，我頓時(shí)高興得說(shuō)不出話來(lái)！這也是校園里的甜。

　　最放不下的，當(dāng)然是我們的同學(xué)情了，每個(gè)同學(xué)都有自己的.優(yōu)點(diǎn)，我們之間建立了不一般的友誼。誰(shuí)的飯卡沒(méi)帶，肯定會(huì)有一位同學(xué)借給他；誰(shuí)有一道題不會(huì)解，立刻會(huì)有一位“小老師”仔細(xì)幫他解答……我們都互幫互助，一方有難八方支援。我就遇到過(guò)呢！有一次，快要期末考試了，有一道題是必考題型，我沒(méi)有理解，十分著急。這時(shí)同桌卻來(lái)幫助我，仔細(xì)地為我講解，我的心中，頓時(shí)漾起一股暖意。這，難道不是校園里的甜嗎？

　　當(dāng)然，在學(xué)校也不僅僅只有甜，酸、甜、苦、辣都會(huì)有。比如考試受挫了，同學(xué)間有誤會(huì)，或是不小心受傷了……就像老舍先生在《養(yǎng)花》里說(shuō)的“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣！”校園里的酸、甜、苦、辣，正像這養(yǎng)花的樂(lè)趣一般五味陳雜，又是那樣令人回味……

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