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教研組長職責(zé)

時(shí)間:2025-11-28 01:17:00 好文 我要投稿

(熱門)教研組長職責(zé)

教研組長職責(zé)1

  一教研組長每學(xué)期應(yīng)組織教師學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)三次以上,并根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的要求,結(jié)合本組的具體情況,制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,并協(xié)助校長和教導(dǎo)主任審查教師的教學(xué)工作計(jì)劃。

(熱門)教研組長職責(zé)

  二教研組長應(yīng)指導(dǎo)本組各級(jí)備課組的備課活動(dòng)和教研活動(dòng),并在普遍指導(dǎo)的`基礎(chǔ)上,每學(xué)期有重點(diǎn)地具體指導(dǎo)一個(gè)級(jí)組的教學(xué)研究活動(dòng),從中提高教師的教學(xué)水平。

  三深入課堂,每周至少聽課1—2節(jié)。了解教師的教學(xué)情況,分析研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,研究教師的教學(xué)方法,發(fā)現(xiàn)典型及時(shí)推廣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與校長交換意見,使問題及時(shí)得到解決。

  四學(xué)期結(jié)束時(shí),必須總結(jié)本組教改的做法和效果,對教改成績特別突出的教師,教研組長要幫助其總結(jié)專題經(jīng)驗(yàn),教研組的總結(jié)和專題經(jīng)驗(yàn)都必須在每學(xué)期結(jié)束前交教導(dǎo)處存檔。

  五教研組長,每學(xué)期組織一次本科組的智力競賽,每個(gè)月出版一期教研園地。

  六教研組長,每學(xué)期應(yīng)組織本組教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論并帶頭進(jìn)行教改試驗(yàn),上教改實(shí)驗(yàn)示范課。

  七教研組長,必須保證教研和備課活動(dòng)的質(zhì)量,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,每次活動(dòng)要認(rèn)真做好記錄。學(xué)期結(jié)束時(shí),將活動(dòng)記錄交教導(dǎo)處存檔。

  八教研組長,每期必須組織教學(xué)檢查兩次以上,研究改進(jìn)教學(xué)措施。

教研組長職責(zé)2

  1、教研組長受校長委托,在教務(wù)處主任和教科室主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)教研組的工作。

  2、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)大綱,妥善安排各年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)度,切實(shí)完成每學(xué)期的教學(xué)任務(wù),把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

  3、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作意見,制訂本組具體的學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)執(zhí)行,期末寫出工作總結(jié)。

  4、組織教師開展業(yè)務(wù)教學(xué)研究活動(dòng),確定教學(xué)研究課題,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)教學(xué)改革。

  5、領(lǐng)導(dǎo)備課組長的工作,檢查各年級(jí)每周的備課活動(dòng)。

  6、積極組織和開展課外小組活動(dòng),組織本學(xué)科各類競賽活動(dòng)。

  7、通過聽課、聽取學(xué)生反映等途徑,及時(shí)了解和掌握本組教師的教學(xué)情況,督促教師備好課、上好課、批改作業(yè),加強(qiáng)輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,協(xié)助學(xué)?疾旖處煹墓ぷ鲬B(tài)度,業(yè)務(wù)水平和教育效果,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映教學(xué)情況。

  8、領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教師參加校內(nèi)外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、示范課、實(shí)驗(yàn)課,以老帶新,學(xué)習(xí)外單位的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等形式,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,幫助教研處做好青年教師的培養(yǎng)提高工作。

  9、認(rèn)真抓好期中、期末考試的命題、評卷、質(zhì)量分析及成績統(tǒng)計(jì)工作。

  10、協(xié)助教導(dǎo)主任安排教師的.講課任務(wù),遇有教師因故不能上課,協(xié)助助教務(wù)主任做好功課安排。

  11、協(xié)助教研處做好兄弟單位的來方接待工作。

  12、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),關(guān)心教師的思想、生活、身體健康,搞好本組教師的團(tuán)結(jié)。

教研組長職責(zé)3

  1、組織教師學(xué)習(xí)黨和國家教育方針、政策和有關(guān)教育改革的文件、文章,提高教育理論水平,端正教育思想。

  2、組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的任務(wù),認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃。在研究學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,擬定出本組的具體工作計(jì)劃(包括集體備課,教研活動(dòng)、觀摩課、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、共同研究、共同探討)。

  3、積極改革,勇于創(chuàng)新,開展教學(xué)改革研究活動(dòng)。根據(jù)教學(xué)實(shí)際確定教研、備課和個(gè)人每學(xué)期教研專題,并根據(jù)研究專題研究教材、教法和課堂結(jié)構(gòu)的.改革;組織有關(guān)教師互相聽課和觀摩教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,并發(fā)動(dòng)教師撰寫教改論文,以便推廣、應(yīng)用。

  4、研究并協(xié)助教導(dǎo)處審定本科考試命題,考后試卷分析,提出改進(jìn)措施。平時(shí)指導(dǎo)精選練習(xí),恰如其分的把握作業(yè)分量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和和正確的學(xué)習(xí)方法。

  5、協(xié)助教導(dǎo)處抓好備課、上課、批改作業(yè)、考試等工作;召開學(xué)科代表座談各年級(jí)、各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,解決教學(xué)上的主要問題,幫助本組教師做到教學(xué)相長。

  6、制訂學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)。

  7、發(fā)動(dòng)教師制作教具,研究和改進(jìn)實(shí)驗(yàn),使用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效果。

  8、組織教師,特別是中、青年教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教法等有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),提高教師的專業(yè)水平和教育素質(zhì)。

  9、學(xué)期結(jié)束,寫好本組的教學(xué)、教研總結(jié),協(xié)助校長和教導(dǎo)主任做好本學(xué)科的考核、管理工作。

教研組長職責(zé)4

  教研組組長是教務(wù)辦公室下設(shè)學(xué)科負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)與研究工作。

  1.結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)制定教研組教學(xué)計(jì)劃,并上報(bào)教務(wù)辦公室審批。

  2.教研組長要組織教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)學(xué)期末要寫出教研組工作總結(jié)。

  3.了解本教研組的教學(xué)成績,對薄弱班級(jí)要共同分析,查找原因,幫助提高。

  4.抓好本教研組的.常規(guī)工作。

 。1)每周星期一早晨檢查一次備課,每月檢查一次聽課筆記等校本研修資料,及時(shí)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、媒體。

 。3)組織本學(xué)科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師1節(jié)課、每學(xué)期不少于20節(jié))發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)診治,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。4)每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。

  5.協(xié)助教務(wù)處組織考試、閱卷等工作,填寫試卷質(zhì)量分析總表等。

  6.協(xié)助教務(wù)辦公室認(rèn)真落實(shí)與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作,確保在培訓(xùn)中提高教師業(yè)務(wù)水平。

  7.協(xié)助教務(wù)辦公室抓好學(xué)科競賽和課外活動(dòng)。

  8.教務(wù)辦公室要求上交的各項(xiàng)材料,督促教師及時(shí)完成并收齊,統(tǒng)一上交教務(wù)辦公室。

  9.及時(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)會(huì)議(教學(xué))精神。

教研組長職責(zé)5

  1、教研組長在主管校長、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)開展本組教研活動(dòng)、校本培訓(xùn)工作。

  2、制定切合本組實(shí)際的教研組工作計(jì)劃。

  3、檢查本組內(nèi)教師的教學(xué)常規(guī)工作,對教研組工作進(jìn)行自查。

  4、組織組內(nèi)教師進(jìn)行教學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。

  5、認(rèn)真開展校本培訓(xùn),每學(xué)期集中教研活動(dòng)不少于六次,并做好檔案資料的`收集。

  6、組織本組教師參加校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng),指導(dǎo)開課教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  7、關(guān)注本組內(nèi)教師的成長。指導(dǎo)青年教師鉆研教材、備課、上課、批改作業(yè)、參與教科研學(xué)習(xí)。

  8、作好調(diào)查研究,收集教師對本學(xué)科的意見和建議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

  9、組織本組教師制定教學(xué)研究課題,做好本組學(xué)科競賽的組織工作,參與本組教師教育、教學(xué)情況的考核和評議。

  10、協(xié)調(diào)好本組的工作和人際關(guān)系,促進(jìn)教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交流,努力提高本組的教風(fēng)和組風(fēng)。

教研組長職責(zé)6

  1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,明確學(xué)校教育教學(xué)指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的思想教育,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,指導(dǎo)教學(xué)教改實(shí)踐。

  2、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)全過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。抓好年級(jí)備課組工作和年級(jí)之間教學(xué)工作的驗(yàn)收、過渡和銜接。

  3、不斷研究和改革課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。參與評價(jià)本學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。把指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略納入本組工作計(jì)劃,并組織落實(shí)。

  4、發(fā)揮全組教師的積極性,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)互助、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高。

  5、全面關(guān)心本組青年教師的`成長,抓好青年教師的培養(yǎng)工作。

  6、督促全組教師積極參加市、區(qū)教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育活動(dòng),及時(shí)了解、溝通教改信息。

  7、根據(jù)市、區(qū)、校布置的工作精神和要求,結(jié)合本組實(shí)際情況,認(rèn)真抓好各項(xiàng)具體教學(xué)工作的落實(shí)。

  8、組織本組教師積極開展學(xué)生學(xué)科課外小組活動(dòng)和高中新課改中的研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施。語文、數(shù)學(xué)、外語三大基礎(chǔ)學(xué)科教研組每學(xué)期應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行不少于一次的面向全校學(xué)生的學(xué)科課外活動(dòng);其他學(xué)科教研組每學(xué)期應(yīng)組織不少于一次的面向?qū)W生的特色學(xué)科課外活動(dòng)。這些活動(dòng)應(yīng)與學(xué)校綜合教育處、教導(dǎo)處協(xié)作開展。

  9、協(xié)助學(xué)校教學(xué)處做好教師的學(xué)年、學(xué)期和臨時(shí)性帶課等教學(xué)工作安排。

  10、開展常規(guī)教研組活動(dòng),每學(xué)期大組活動(dòng)應(yīng)不少于4次,活動(dòng)應(yīng)規(guī)范,不斷提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性,發(fā)揮教研組的教研功能。

  11、接受教學(xué)部門和學(xué)校對本組工作的指導(dǎo)和檢查。

  12、完成學(xué)校交辦的其他教學(xué)工作。

教研組長職責(zé)7

  1、明確年級(jí)組長、教研組長崗位職責(zé),認(rèn)真組織好教研活動(dòng)。

  2、教研組要認(rèn)真制定工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃并檢查計(jì)劃落實(shí)情況。

  3、教研組長負(fù)責(zé)教研組日常教學(xué)研究工作,組織教師學(xué)習(xí)教育基本理論,參與教研課題方案的制定和實(shí)施。組織、指導(dǎo)教師集體備課、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,研究教法、進(jìn)行教學(xué)分析與診斷,通過互相看課評課、組內(nèi)觀摩公開課等形式,各自取長補(bǔ)短,共同提高,

  4、教研組長每周聽課不少于二節(jié),至少有一節(jié)組員的課,聽后及時(shí)評課。

  5、教研組長每周要按時(shí)檢查本組同志的備課及作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

  6、協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與考核工作。及時(shí)了解、掌握本學(xué)科教師的教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況和教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,利用抽樣檢測、聽課診斷等形式,了解教與學(xué)存在的問題,及時(shí)總結(jié)并采取有效措施不斷改進(jìn)、完善教學(xué)工作。

  7、組織本組教師指導(dǎo)本學(xué)科課外活動(dòng)和學(xué)科競賽活動(dòng)。

  8、組織本組教師的`教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),全面提高教師的素質(zhì)。

  9、關(guān)心本組教師思想、工作和生活及健康情況。

教研組長職責(zé)8

  為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,促進(jìn)青年教師的成長和進(jìn)步,12月10日和11日兩個(gè)上午,金水區(qū)金橋?qū)W校開展了教研組長示范課觀摩活動(dòng)。

  參加示范課的六位老師分別擔(dān)任不同學(xué)段多個(gè)學(xué)科的教研組長,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),多位是鄭州市骨干教師和金水區(qū)“希望杯”獲得者。其中,劉敏玲老師執(zhí)教的《七色鹿》課堂氣氛活躍,充滿鼓勵(lì)和風(fēng)趣的語言拉近了師生之間的距離,優(yōu)美的范讀和朗讀指導(dǎo)提升了學(xué)生成長的空間。王振坤老師執(zhí)教的《搭配中的學(xué)問》,結(jié)合學(xué)生日常生活中遇到的'問題,圍繞目標(biāo)層層設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),課堂簡約樸實(shí),引起學(xué)生的很大興趣。祝曉倩老師執(zhí)教的《滴水穿石的啟示》將“以讀代講”滲透到整個(gè)教學(xué)中,注重結(jié)合上下文理解詞語和知識(shí)點(diǎn)的拓展,培養(yǎng)了學(xué)生的自主探究能力。這次教研組長示范課活動(dòng),既為骨干教師提供了鍛煉成長的平臺(tái),又給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例,很多老師自覺地調(diào)課參加了這次觀摩活動(dòng)。

  近年來,面對青年教師所占教師隊(duì)伍中的比例越來越高,金橋?qū)W校始終把加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),提高青年教師教育教學(xué)能力作為工作的重中之重。學(xué)校相繼開展了青年教師基本功訓(xùn)練和形式多樣的教研培訓(xùn)活動(dòng),為青年教師的快速成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教研組長職責(zé)9

  一學(xué)期即將過去,回顧本學(xué)期工作:全體數(shù)學(xué)教師能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,收到較好的教育教學(xué)效果,F(xiàn)將數(shù)學(xué)教研組一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多要求。我們在每次教研活動(dòng)中首先認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)教育理論,學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  工作中堅(jiān)持抓備課常規(guī),教學(xué)常規(guī)的落實(shí),定期不定期檢查教案,作業(yè)。備好課是上好課的基礎(chǔ),全組教師都能認(rèn)真鉆研教材,備寫實(shí)用性強(qiáng)的教案,教師們都能根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出符合新課程理念和認(rèn)知規(guī)律的課堂教學(xué)。大部分教師的作業(yè)布置適量、適度,批改認(rèn)真及時(shí),有的教師還根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層次布置作業(yè)。部分老師在作業(yè)批改中經(jīng)常使用鼓勵(lì)性、啟發(fā)性評語,如“你的作業(yè)做的真好”,“好”“棒”等等。備課是基礎(chǔ),上課是關(guān)鍵。平時(shí)的教學(xué),注重課堂教學(xué)中師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)。我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。

  同時(shí),我組利用大多數(shù)教研活動(dòng)時(shí)間組織大量的系列討論、交流、研討課等活動(dòng),旨在于集中幾扎扎實(shí)實(shí)地開展 “我與課改同行”的系列化教研活動(dòng),活動(dòng)中要求上課的老師要想方設(shè)法上好一節(jié)教研課,評課時(shí)先由上課老師說說自己的設(shè)計(jì)意圖和課堂實(shí)施過程中的成功和不足,再由聽課老師結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論和新課標(biāo)理念對本節(jié)課的.教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)等各方面進(jìn)行深入的剖析,讓全體數(shù)學(xué)老師通過實(shí)踐、交流、反思、再實(shí)踐,快速的把新課程理念和新的課程觀、新的教學(xué)觀滲透到每一節(jié)課堂教學(xué)中,其實(shí)質(zhì)就是快速的提高每個(gè)數(shù)學(xué)老師駕馭新教材、駕馭新課堂的能力。

  三、搞好教育科研,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí)。我們組承擔(dān)了兩項(xiàng)教學(xué)課題。每次教研活動(dòng)時(shí)間我們有針對性地選擇這段時(shí)間的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行這方面的討論和研究。全組老師在課題的收尾階段能夠積極收集和準(zhǔn)備資料,為課題的結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。在總結(jié)成績的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,注重務(wù)實(shí)求真,努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,?偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”。

  四、創(chuàng)新評價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。同時(shí),全體數(shù)學(xué)教師從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,“一得”交流都是大家隨機(jī)教研的話題,新老教師互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事。

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。數(shù)學(xué)組全體教師將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把我們學(xué)校的工作搞得更好。

教研組長職責(zé)10

  1、根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和本組實(shí)際情況,確立本教研組建設(shè)的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)。建立和完善本教研組工作常規(guī),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出合理的建議,制定教研組學(xué)期工作計(jì)劃,審定備課組學(xué)期工作計(jì)劃,做好每學(xué)期的教研組總結(jié)。協(xié)助教務(wù)處檢查本組教師備課筆記,做好批改情況,統(tǒng)計(jì)聽課情況。

  2、根據(jù)本組工作計(jì)劃,組織每周一次的校本教研活動(dòng),教研活動(dòng)要準(zhǔn)備充分,內(nèi)容充實(shí),突出“研”字,講求實(shí)效,每次活動(dòng)情況須及時(shí)向教務(wù)處反饋,督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究總課題,確定或?qū)徸h教研組及備課組的下課題,注重課題材研究的過程管理,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,探討教學(xué)科研,指導(dǎo)課題組及教師個(gè)個(gè)擬定教學(xué)論文,爭創(chuàng)本組的特色或品牌。

  3、了解本組教師的教學(xué)情況,每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會(huì)。開展有目的、有計(jì)劃的'聽課、評課活動(dòng),其中教研組長每學(xué)期聽課不少于40節(jié),其中本學(xué)科不少于12節(jié),每學(xué)年對本組每位教師聽課不少于一節(jié),并及時(shí)向教師本人及教務(wù)處反饋,同時(shí)要配合教務(wù)處組織好示范課和青年教師研究課及見習(xí)教師每學(xué)期的匯報(bào)課,及時(shí)進(jìn)行說課、評課活動(dòng),共同探討,提高全組教師整體教學(xué)水平。

  4、組織本組教師學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代教育技術(shù),了解、掌握和豐富校園網(wǎng),逐步制作教研組或個(gè)人網(wǎng)頁,積極制作和使用教學(xué)課件。

  5、加強(qiáng)對新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),落實(shí)新、老教師結(jié)對子工作,及時(shí)指導(dǎo)檢查反饋,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競賽、評優(yōu)、考核等活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)與市、縣教研室及外校教研組的聯(lián)系,及時(shí)了解教學(xué)信息。

教研組長職責(zé)11

  一、教研組長接受校長、教導(dǎo)處主任領(lǐng)導(dǎo),組織全組教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論、方針政策,進(jìn)行教育教學(xué)研究活動(dòng),貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱,完成教學(xué)任務(wù)。

  二、認(rèn)真、按時(shí)參加教導(dǎo)處、科研室組織的兩周一次的教研組長例會(huì)。

  三、每學(xué)期初以教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本組具體情況和特點(diǎn),制訂出切合實(shí)際的、切實(shí)可行的學(xué)期教研組工作計(jì)劃。學(xué)期結(jié)束前對照計(jì)劃作出工作總結(jié)。(以上兩項(xiàng)內(nèi)容都必須在教研組長會(huì)議上進(jìn)行交流并存檔)并關(guān)心督促各年級(jí)備課組制訂教學(xué)計(jì)劃。

  四、教研組長要關(guān)心組內(nèi)教師,尤其是青年教師的成長。每學(xué)年至少對組內(nèi)教師每人聽一次課,并作出評議。根據(jù)教學(xué)要求做好每學(xué)期本組教師業(yè)務(wù)考核工作。

  五、教研組長每兩周組織一次教研活動(dòng),學(xué)習(xí)教學(xué)理論、轉(zhuǎn)變教育觀念,開展教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)等,把學(xué)科素質(zhì)教育任務(wù)落到實(shí)處。

  六、教研組長要關(guān)心各備課組活動(dòng),深入備課組了解情況,檢查備課活動(dòng)和教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況,進(jìn)行必要的指導(dǎo)和幫助。

  七、教研組長每學(xué)期要確定本組的研究課題,組織上好研討課,并組織全組教師進(jìn)行評議和研討,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。完成學(xué)校下達(dá)的各種類型的教學(xué)公開課,及時(shí)寫出評課匯總報(bào)告。

  八、教研組長要研究落實(shí)本學(xué)科及與本學(xué)科相關(guān)的選修課、活動(dòng)課的教學(xué)工作,擬訂開設(shè)科目,選用教材和教學(xué)資料,并注意對教法、學(xué)法、考核的研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

  九、教研組長要負(fù)責(zé)抓好期中、期末兩次考試,組織命題、審核、批閱卷等?荚囍笠M織對試卷進(jìn)行質(zhì)量分析,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)調(diào)控,并抽查試卷批改情況,寫出質(zhì)量分析報(bào)告。

  十、教研組長要了解、檢查、收集各備課組單元測驗(yàn)卷,進(jìn)行分析、篩選,力爭積累一些有質(zhì)量的、教學(xué)有效的練習(xí)卷。

  十一、教研組長要明確并認(rèn)真履行安全崗位職責(zé)。

  十二、理化生教研組長要會(huì)同實(shí)驗(yàn)員檢查實(shí)驗(yàn)室的安全工作,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課安全操作培訓(xùn)。

  十三、體育教研組長要定期對場地、器材進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告維修或申請更新。體育教研組長要組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)具體體育項(xiàng)目的安全保護(hù)知識(shí)和方法,并要求教師熟練掌握和運(yùn)用。如發(fā)生安全方面問題應(yīng)向相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并及時(shí)處理。

  篇2教研組是各科教師集體進(jìn)行教育、教學(xué)研究的組織。教研組長在校長和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織本教研組的教師開展教育、教學(xué)研究活動(dòng)。

  一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策和有關(guān)教育工作、課改精神的指示,并結(jié)合學(xué)校的情況,研究具體貫徹執(zhí)行的意見和方法。

  二、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,明確教學(xué)目的和任務(wù)。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制定本學(xué)科的工作計(jì)劃。計(jì)劃中要有明確的要求,教學(xué)進(jìn)度的規(guī)定,教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)意見課題的安排,并組織實(shí)施。

  三、幫助各年級(jí)的備課組做好工作。要求每個(gè)教師在充分鉆研教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好教案,進(jìn)行集體備課,每周一次,一般應(yīng)超前一周進(jìn)行。備課要針對學(xué)生實(shí)際,備教材、備教法、備作業(yè)、備實(shí)驗(yàn)。

  四、定期組織各種形式的觀摩課、研討課,進(jìn)行各種教學(xué)方法的研究和試驗(yàn),組織教師有計(jì)劃地互相聽課、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。定期組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。

  五、有計(jì)劃地開展教學(xué)研究活動(dòng),擬定每學(xué)期重點(diǎn)研究的專題,突破難點(diǎn),帶動(dòng)全面,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  六、關(guān)心和組織教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修工作,特別是青年教師的文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。組織好有經(jīng)驗(yàn)的教師對青年教師的傳、幫、帶;引導(dǎo)青年教師虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。教師的進(jìn)修應(yīng)該以在職為主,自學(xué)為主,業(yè)余為主,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教師業(yè)務(wù)水平,開展多種形式的`進(jìn)修活動(dòng)。

  七、認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和愛好,指導(dǎo)他們學(xué)文化,學(xué)科學(xué),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。

  八、及時(shí)地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)的分量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況。隨時(shí)聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求,以便改進(jìn)教學(xué)。

  九、不斷總結(jié)積累本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并組織和幫助教師總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。重視收集、交流教學(xué)改革信息,積累有助于提高教學(xué)質(zhì)量的各種資料,作為改進(jìn)教學(xué)的參考。

教研組長職責(zé)12

  1、主持本學(xué)科教研中心的日常工作,合理配置組內(nèi)人員,提升組織氛圍,打造本小組名師團(tuán)隊(duì)和人才發(fā)展梯隊(duì);

  2、協(xié)助部門負(fù)責(zé)人組織教師的'任職資格體系建立,招募并培訓(xùn)新人教師,及時(shí)更新專業(yè)測評試題;

  3、完成定量的教學(xué)任務(wù),構(gòu)建內(nèi)部資源、教輔、圖書的設(shè)計(jì)與開發(fā);

  4、編輯試卷及答案解析,批改試卷并及時(shí)反饋;

  5、成為組內(nèi)“網(wǎng)紅”教師策劃人,并長期向事業(yè)部輸出線上視頻課程錄制人員;

  6、配合產(chǎn)品部門搭建學(xué)科框架以及知識(shí)考點(diǎn)框架。

教研組長職責(zé)13

  一.根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和本組實(shí)際情況,制定本教研組建設(shè)的近期和

  遠(yuǎn)期目標(biāo),建立和完善本教研組的工作常規(guī)。

  二.負(fù)責(zé)制定教研組的.學(xué)期工作計(jì)劃、授課計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃、競賽輔

  導(dǎo)等計(jì)劃并組織實(shí)施、檢查、落實(shí)。檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況、統(tǒng)計(jì)聽課情況等。

  三.帶領(lǐng)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,探討教學(xué)科研,幫助

  教師集體和個(gè)人撰寫教學(xué)論文。

  四.主動(dòng)了解本組教師的教學(xué)情況。開展有目的、有計(jì)劃的相互聽課

  評課活動(dòng),提高整體教學(xué)水平。

  五.組織好質(zhì)量檢測的分析工作,增強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)意識(shí)。協(xié)助教務(wù)處進(jìn)

  行成績的分析,逐步建立和完善本學(xué)科的試題庫。

  六.熱情關(guān)心、指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干

  教師。組織和幫助青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競賽、開設(shè)公開課等活動(dòng)。

  七.做好教學(xué)資料的積累工作,組織本組教師積極制作和使用教學(xué)課

  件。

  八.加強(qiáng)與外校教研組及區(qū)教研室的聯(lián)系,及時(shí)了解教學(xué)信息。鎮(zhèn)平金陵外國語學(xué)校崗位職責(zé)

教研組長職責(zé)14

  一、 體育、藝術(shù)教研組長要在體衛(wèi)藝主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)體育、藝術(shù)教研組的工作,依照學(xué)校對體育、藝術(shù)工作的要求,制定體育、藝術(shù)教研組的工作計(jì)劃。

  二、 組織體育、藝術(shù)教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)心體育、藝術(shù)教師工作、生活,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的積極性。

  三、 帶領(lǐng)體育教師認(rèn)真落實(shí)教育部國家體育總局關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)》的意見,積極貫徹新的教育理念,積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn),深化體育課程教學(xué)改革。組織好體育、藝術(shù)觀摩課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、 組織體育、藝術(shù)教師深入開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”和教育部倡導(dǎo)的“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),安排好學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的`內(nèi)容。

  五、 組織體育、藝術(shù)教師搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和社團(tuán)活動(dòng),積極參加國家、市、區(qū)各項(xiàng)體育、藝術(shù)競賽活動(dòng),力爭在田徑、籃球、美術(shù)、合唱、健美操等各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。

  六、 建立健全學(xué)生體育、藝術(shù)特長生檔案、運(yùn)動(dòng)員檔案以及體育、藝術(shù)有關(guān)資料工作。組織體育教師實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)鍛煉手冊》的使用工作。

  七、 組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場地管理工作。

  八、 以身作則,搞好體育、藝術(shù)教研組的辦公環(huán)境,團(tuán)結(jié)同志一道做好工作。

教研組長職責(zé)15

  一、教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要組織之一。教研組長應(yīng)在校長室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、新課程教育理論,端正教育思想,明確培養(yǎng)目標(biāo),針對學(xué)生的實(shí)際情況,開展有效的教學(xué)實(shí)踐。

  二、組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的目的、任務(wù),討論并制定各年級(jí)教學(xué)要求,制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  三、指導(dǎo)老師鉆研教材并開展教學(xué)研究,檢查教師備課情況,在個(gè)人備課的.同時(shí),加強(qiáng)備課組集體備課。備課組要定時(shí)間、定內(nèi)容開展備課活動(dòng)。

  四、指導(dǎo)老師精選例題和習(xí)題,恰如其分地把握作業(yè)量,實(shí)事求是地減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),組織教師學(xué)習(xí)新課程理論,研究考試?yán)}的基本原則和具體要求,協(xié)助好各年級(jí)校內(nèi)考試工作,把握好出卷、審核、校對、評卷關(guān),認(rèn)真了解各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量和反饋。

  五、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),根據(jù)教學(xué)實(shí)際,圍繞學(xué)校教科研課題確定教研組、備課組和個(gè)人的研究課題,要做到人人有課題,有計(jì)劃地開展研究與交流匯報(bào);組織教學(xué)研究課、公開課、示范課;指導(dǎo)教師論文的撰寫,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、升華及推廣。

  六、組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),開展相互間的聽課評課工作,有計(jì)劃組織外出觀摩、考察取長補(bǔ)短,相互促進(jìn)。根據(jù)教師的不同情況,督促教師培訓(xùn)進(jìn)修,并經(jīng)常檢查落實(shí),通過結(jié)對子、示范教學(xué)等方式幫助新教師盡快提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

  七、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,安排好本學(xué)科選修課、活動(dòng)課的教學(xué),切實(shí)組織好相關(guān)的學(xué)生活動(dòng)小組,有針對性地開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和優(yōu)生提高的工作,使教學(xué)內(nèi)容豐富、實(shí)在,為學(xué)生提供發(fā)展條件。

  八、教研組長要保證上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí),開學(xué)時(shí)訂好教研組工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。期中要協(xié)助教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況,期末做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。真正創(chuàng)建嚴(yán)肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的組室。

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