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感念師恩作文

時間:2025-11-27 21:54:57 好文 我要投稿

感念師恩作文錦集[15篇]

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的感念師恩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感念師恩作文錦集[15篇]

感念師恩作文1

  靜靜的深夜群星在閃耀,照亮了我的心,我心中的身影。

  是她,是她,我心目中的好老師。

  我心目中的好老師,她像我們一樣充滿活力與朝氣,幽默與嚴厲相結合的她會使我們與她倍加的親切與貼近,共同的成長,使她在我們心中的位置不可取代。

  我心目中最好的老師是我們的英語老師――黃老師。

  黃老師二十多歲,中等個兒,長長的頭發(fā)在腦后梳成一條馬尾辮,顯得干凈利落,大大的眼睛雖被鏡片所遮擋,但依舊能夠發(fā)現(xiàn)在鏡片后的眼中閃爍著的智慧之光。你相信嗎,她那雙溫柔的大眼睛與眾不同――會說話!每當我們取得進步是,她的.眼中總是泛著溫柔而又贊賞的光彩;每當我們成績下降時,她的眼中卻又露出安慰與自責的神情。黃老師的眼睛是那么美麗,在我們失敗是給予我們鼓勵:在我們驕傲自滿時告誡我們不要得意忘形。

  黃老師上課與眾不同。她講課聲情并茂,且妙趣橫生,一堂課下來,無人不精神抖擻、意氣風發(fā)。她教我們背單詞的簡單方法,上課時也經(jīng)常得我們操練新知識的機會,使我們盡量在課堂上就把知識點掌握,減低我們課后的壓力。

  期中考試前,由于學習緊張,老師們忙著給我們講解各種試題,臉上整天緊繃繃的,除了倦意,很難找到笑意。但黃老師例外,她仍然一臉笑嘻嘻地與我們開玩笑說:“好好復習,考不好的可是要罰款的。”她的話把我們都逗笑了,是我們緊張的心情也松弛了下來。

  此外,黃老師還經(jīng)常留下來為較差的同學補課,要知道黃老師家中還有一個只有幾歲大的兒子在等著媽媽回家呢。足見黃老師對教學的負責。

  我心目中的好老師,她有著扎實的基礎和淵博的知識,上課時,她回答問題精妙,下課時,她也是對答如流,同學們對她的知識無不否認。

  我心目中的好老師,她有獨特的教學方式,新穎的思維方式與技巧,不但提高了教學品質更讓同學們從中懂得了學習的方法。

  五千年的中華歷史,幾千年的教育傳承,心目中的那位好老師正在用激昂的語言,為我們講課,激勵我們好好學習,為祖國的美好未來而努力。我似乎聽到了,她的血在沸騰。

  她用自己的心竭盡全力為我們上課,她是好朋友,至少在我心中 。

感念師恩作文2

  金秋九月,是一個涼爽的季節(jié),是一個豐收的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié)。今天,我們在碩果累累的季節(jié)里再次迎來了這個不平凡的.節(jié)日,教師節(jié)。

  從小學開始,我們度過了五個教師節(jié)。今天,是我們給老師過的第六個教師節(jié),就在這個特殊的日子里,注定是不平凡的,我有許多想對您說的話,在今天,在這個時刻對您說一聲謝謝!感謝您在炎熱的夏天不辭辛勞地關心與照顧;感謝您在寒冷的冬天依然辛苦地指點我們的錯誤;感謝您在上課時為了讓我們聽懂而不知疲倦地講好幾遍。

  老師,我想對您說:“謝謝!”是您在我跌倒時鼓勵我讓我重新站了起來;是您在我心灰意冷時給我打開了心靈的另外一扇窗,讓我有了新的希望;是您在我害怕回答問題時告訴我了不怕回答錯,就怕不回答,讓我有了積極回答問題的勇氣;是您在我想放棄時又重新給我找回了信心,是您一次又一次地幫助我進步,照亮了我前進的道路。老師,我想對您說:“謝謝!”

  老師,我想對您說:“您辛苦了!”晚上,我們都放學了,您仍然在努力地給我們批改作業(yè);老師,您該休息休息了吧,不用再那么晚給我們批改作業(yè)好嗎?白天,您又老早給我們講課,您那雙手已經(jīng)磨紅了,卻仍然在專心致志地講課,絲毫不在意那雙手。還有一次,記得那是一個炎熱的夏天,熱得狗吐著舌頭,熱得人不愿出門,熱得蟬一直在叫,連植物都曬得低著腦袋。在這么熱的一天,我中暑了,老師顧不得這,也顧不得那,急忙背起我跑向醫(yī)院,瘋了似的跑向醫(yī)院,那次,我真的被感動了,老師的衣服早已被汗打濕了,我在病床上躺著,老師早已累得趴在了床邊。老師,您辛苦了!我永遠愛您!

  老師,是您點燃了自己,為我們照亮了前進的道路;是您這棵大樹,為我們遮風擋雨,提供能量;是您沒日沒夜地教我們,為我們批改作業(yè)。我現(xiàn)在一定好好學習,將來報答您對我的關心和照顧!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟量嗔!

  一朝沐春雨,終身念師恩。您像一把傘,為我們遮風擋雨;您似一盞燈,為我們照亮前程。謝謝您,親愛的老師!祝您節(jié)日快樂!您辛苦了!

感念師恩作文3

  九月,水果很多。校園里充滿了學生快樂的微笑?諝庵谐錆M了收獲的喜悅。九月,天高云淡,金色的陽光里有一群不知名的身影。他們是這個季節(jié)最美的人物,就是淳樸勤勞的人民教師。他們用愛和知識培養(yǎng)了一代又一代的學生。歲月變遷,歲月變遷。老師在講臺前一天天老去,想告訴她更多。

  回憶是繭,歲月是蜘蛛網(wǎng)。忘了功過,讓你一個人在晶瑩的夢里。晨讀在霜葉下,操場被陽光反射,徹夜燈火輝煌。

  老師,在你的心里,有一片愛的森林;是你在草叢中播下了文明的種子,讓學生的.理想成真,讓他們的生活更加精彩。

  送走炎熱的夏天,迎接涼爽的金秋。在這個收獲的季節(jié)和你自己的節(jié)日里,我們將用最美的花朵為你唱一首贊美詩,我們將用最美好的祝愿為你唱一首頌歌。親愛的老師,您辛苦了。祝教師節(jié)快樂!

感念師恩作文4

  在我小時候,我就認為老師是那么的偉大,那樣的完美!在我的心中老師是神圣的!

  老師在自己心目中的地位?

  兒時,一直憧憬長大后做個老師,在我的心目中,老師是無暇的,猶如天使一般。我一直敬愛老師,在與老師共同的學習生活中,我感受到了一份父母般的愛,那種愛如冬天溫暖的陽光,春天柔柔的細雨,夏天繁茂的樹蔭,秋天習人的涼風。老師的愛給了我無限的溫暖。我敢說,每一位老師都是愛學生的,而且他們是最偉大的。

  直抒胸臆,贊美老師?

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!老師把自己的青春奉獻給了學生,把辛苦的操勞奉獻給了日日夜夜。我們都會厭倦重復的工作,而老師呢?他們孜孜不倦的一遍又一遍教會面對知識毫無頭緒的我們。望著我們那渴求的眼神,他笑了!

  我真的好慶幸,真的!我也好幸福!因為上帝給了我太多的愛,有父母的愛,兄弟姐妹的愛,朋友的愛。但我更慶幸我有了老師的愛。伴著老師對我的'愛,我長大了。我被愛滋潤著。

  感恩老師?

  生病時,老師無微的關心,讓我感動之至。是老師喂我吃藥,替我蓋被。在我面對學習和生活有些沮喪、有些退卻的時候,是老師第一個看出我的心思。關切的問候我,他那激勵的眼神給了我自信。老師分享著我的快樂,承擔著我的憂愁。

  老師對自己無微不至的關心和照顧?

  冬天,看到講桌前老師那微紅的鼻頭,還有那紅腫的手指;夏天,看到老師那被汗水浸濕的衣衫,我的心都被觸動著,他是那樣平和的站在講臺上,望著我們的眼神,他又笑了。幾年后,我們離開了他的視線,但我相信我們沒有離開他的心。當我們行走在通向理想的道路上,他卻還在那間溫馨的小屋中,繼續(xù)用他的愛滋潤著每一個學生。而他也在為我們祝福,對我們期待著。

  老師的辛苦和無私?

  我被愛溫暖著,被愛呵護著,被愛滋潤著。

  自己的感受?

  老師,千言萬言都道不出我對您深深地感激之情。是您教會我讀書、寫字、做人……因為您的教誨,我有了進步;因為您的鼓勵,我有了自信;因為您的期待,我有了追求!您給我的太多太多了,老師,謝謝您!

  長大后,我也要做個老師,把我的愛給學生,讓我的學生和我一樣在快樂、自信與關心中成長,讓我們的師生情永久的傳遞下去!

  老師潛移默化的影響?

  祝愿所有老師“教師節(jié)快樂!”老師,謝謝你們無私的愛,我們都很愛你們。謝謝你們!

  美好的祝愿,抒情自然真摯?

感念師恩作文5

  世界這么大,能夠相遇也是一種緣分。如若遇見,別問是緣是劫。他,從未擔任過我的任課老師,也從未給我上過一堂課,就連代看班級都沒有,但是在心里,我早已默認他是我的老師,也是我的恩人。

  他,個子不算高,看似小巧玲瓏,給人以一種很文弱的樣子。戴著一副半框眼鏡,留著一個小平頭,也許長得太平凡,淹沒在人群中應該很難找到吧,但是,他身上帶有的親和力,似乎又能讓我們很快找到他。別看他個頭不大,走路時喜歡一只手插在口袋里,像風一樣匆匆從我們身邊掠過;有時候也像一個小孩子一樣,在辦公室里喜歡打游戲,打瞌睡,有點可愛。在接觸他之前其實就聽說他是一位很友善的`老師,但真正說起我和他的緣分,還得從那件事說起。

  去年期末考試前期,天氣驟變,氣溫陡然下降,一切都暗示著寒潮即將來臨。那幾天也變成了感冒的高峰期,當然,我也不例外?荚嚠斕煲呀(jīng)高燒不退,打電話給父母,可惜他們沒辦法趕過來,即使趕過來,時間也不允許,我的病情更是不允許。毫無辦法之下,只能麻煩在附近實習的護士姐姐了。她接到電話后立馬趕了過來。

  事情看似很順利,可惜,她來得匆忙,身上沒有帶錢。她攙扶著渾身無力的我走到班主任辦公室開請假條,并且先暫時借錢急用,然而他身上沒有帶錢。辦公室里有三位老師,一位是我的現(xiàn)任班主任,以為是前任班主任,另一位則是我所感恩的老師。在問前班主任,他用同樣的答案回答了我。希望破滅了,我們姐妹倆傻傻的站在辦公室里,這時,不得不把希望寄托在他身上了。我們再一次向老師提出了請求,還是同樣的回答,無奈,正當我們轉身準備離開時,他叫住了我們,說:“要不,先把我學生寄放在我這里的兩百元拿去急用一下吧!蔽覀冞B忙接過這兩百元,連聲道謝。

  如果不是他當初借的那兩百元,現(xiàn)在的我會是怎樣?還能好好的在這兒嗎?第二天,父親便把錢給了他,傻乎乎的他還一頭霧水,只得由我向他解釋了。媽媽說:“滴水之恩當涌泉相報,你要記住別人對你的好,并竭盡自己所能去報答!蹦俏焕蠋熞灿盟纳屏几嬖V了我,當別人有難時伸手拉一把,也許只是綿薄之力,卻讓別人感到暖心。

  這是由生病需要兩百元引起的緣分,他是我這輩子尊敬的老師。他的恩情我銘記于心,感謝緣分賜我一份特殊的師生情。

感念師恩作文6

  花開了,花謝了,春去了,春又來了,七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個又一個學期讓老師的芳容黯然憔悴。

  對于老師,我一直嘗試著探索著,為什么在那忐忑不安下還有一種心平氣和。為什么在蠢蠢欲動之下還有一種忍耐。對于老師我有一種尊敬的崇拜感。雖然,每次都在單調而無聊的粉筆摩擦聲中上課,但是這黑板上的字是老師畢生所學的結晶,精華。我們用心靈去領悟出這種結晶和精華。

  一張講臺,幾只筆,幾本書,一把凳子,您在這里坐過多少次,批過多少作業(yè),改過多少作文。我們在不懂的時侯,因為有您,我們領悟了,。我們在不會的時侯,因為有您,我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習題,分析一次又一次的試卷。

  您曾經(jīng)說過,一位天才的'誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們許多許多的道理,教會了我們許多許多的知識,在這種觸動下,我學會了感恩。

  有一次,我們班同學俞科添的手不幸骨折了,捆著繃帶來上學,老師您特地地為他找了個好座位,并安排幾個同學照顧一下他,而且還叫同學們不要碰他的傷手。老師那關切的眼神,讓我看在眼里敬在心里。一次又一次,好多好多的一次又一次。

  老師有一種笑,寬容的笑,慈祥的笑。老師有一種愛,鼓勵的愛,安慰。老師的笑如母愛一般地溫暖著我的心。“老師,我愛您”

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感念師恩作文7

  還記得那首動人的歌曲嗎?“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向……”是啊,是您——劉老師,打開了我心靈的窗口,開啟了我的自信之門,給了我無窮的勇氣。

  記得那一天,媽媽把我送到學校就匆匆離開了。在這陌生的環(huán)境里,我一個朋友都沒有,眼看著同學們三個一群五個一伙地玩在一起,只能默默地坐在教室的`角落發(fā)呆。您輕輕地走過來,親切地喚著我的名字,微笑著問我:“來這兒可習慣?”“早飯吃了嗎?”……還耐心地教我如何與人相處,怎樣才能交到好朋友?粗铱鞓返厝谌胛迥耆噙@個大家庭,您露出了欣慰的笑容。

  劉老師,您知道嗎?您有一雙有魔力的眼睛。上課時,您的眼睛里閃爍著鼓勵與信任;下課時,您的眼睛里閃爍著幸福與滿足。當然,如果我們上課沒有認真聽講,您立刻會用那雙會說話的眼睛提醒我們:“要認真聽講哦!”我平時不敢舉手發(fā)言。有一次,您請我回答一個問題,我緊張地站起來,膽怯地瞥了您一眼,可是當我看到您那炯炯有神的眼睛,我便胸有成竹地說出了答案,您微笑地鼓勵我:“真沒想到你這么棒!以后要多舉手,加油哦!”我聽了心里美滋滋的,以后舉手的人群中就多了我的身影。

  如果說我是彩虹,您就是太陽;如果說我是魚兒,您就是潺潺的流水;鮮花感恩雨露,雄鷹感恩藍天,我要感恩親愛的老師,師恩在我心底涌動,直到永遠永遠……

感念師恩作文8

  “立正,稍息!”從操場上傳來了一陣熟悉的聲音。仔細一聽,原來是朱老師。這不由使我想起了上個學期的一段訓練。

  那是九月份開學不久,朱老師挑選了一些有體育特長的同學,進行訓練。

  第一天清早,我六點鐘就來到了學校!班洁!”剛放好東西,樓下就傳來一陣緊急的口哨聲。我一聽,匆匆奔下樓去集合。那是我第一次晨練,有點害怕。害怕什么呢?就怕任務太重。這時,朱老師嚴肅地說:“自己排好隊,饒教學樓跑五圈,跑好后再到這兒來集合。”“?”許多人都害怕地叫了起來?墒菐熋y違,大家只好隨便排好隊跑了起來。一圈……兩圈……我們整整跑了五圈。跑完后大家都喘起了粗氣,心里都在埋怨朱老師。大概他也看出了大家的情緒,解釋說:“跑步是為了鍛煉身體,提高體能。”哦,原來是這樣!

  這個早上,我們練習了一些基本的訓練方法,臨結束時,朱老師叮囑我們下午一放學就來接著練。

  下午放學,我用五分鐘的時間整理好書包,馬上到訓練場地,誰知朱老師已經(jīng)到了,有些同學正在操場上跑步。我問朱老師,為什么每天要這么辛苦地訓練,“為了一個目的,在田徑比賽上取得好成績。”

  不會吧?參加田徑比賽,這我可沒想到過。但是我還是跑了起來。

  第二天一大早,我更早地來到學校。整個校園寂靜無聲,大樹們伸展著枝椏,仿佛剛睡醒似的;電線桿上的小鳥也唧唧喳喳,好象在互相問好。

  我走到朱老師辦公室,一看,天哪!朱老師竟然已經(jīng)到校了,他真負責呀!他不時揉揉眼睛,可能是太早起床,還沒睡醒吧。他正翻著同學們的資料,在看每個人適合鍛煉什么項目。今天,老師只叫我們跑了三圈,做一半的基本訓練。接下來,老師叫我們分別練習一些項目;有練跳高的,有練跑步的,還有一些人在練扔壘球。我和另一個高個子的擲鉛球。我們的有趣樣兒吸引了不少小朋友,大家不時發(fā)出歡快的.笑聲。只有朱老師一臉嚴肅,還是老樣子教我們。

  整整訓練了一個半月,我們都感到十分的疲勞。而朱老師每天最早到校,為我們準備訓練器材;訓練結束,又是他最后一個離開,仿佛永遠不知疲倦。

  朱老師,你那么負責,有多少同學在你的培養(yǎng)下取得了可喜的好成績,我們?yōu)橛心氵@樣的老師感到自豪!

感念師恩作文9

  當你跨進校門,迎接知識的挑戰(zhàn)時,是誰手把手的教你學習?當你學習取得好成績時,是誰拍拍你的肩膀來稱贊你?當你的成績不理想時,是誰撫摸著你的頭,指出你的不是?是老師!“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師您就是春蠶和蠟炬,您給我們的愛使最無私的。您不為名,不為利,為我們默默地付出了無數(shù)的心血和精力!老師,您給我們的愛,是最高尚的。生病了您仍然站在講臺上工作,下班了,您放棄娛樂和休息,仍把精力投入到教育的天地。老師,您給我們的愛是最偉大的!

  記得三年級的.時候,我的數(shù)學成績不太好,老師您忙里抽閑,幫我補課,我的成績在您的幫助下慢慢提高,現(xiàn)在我的數(shù)學成績已經(jīng)名列前茅了!前幾天我和媽媽去上街,遇到了老師,我仍像往常一樣恭恭敬敬的向她行禮。我們邊走邊談,老師還問了我許多數(shù)學問題,我答對了,老師還夸我呢。轉眼又是一年教師節(jié),這是屬于老師的節(jié)日,老師平時默默無聞的奉獻著,我們要在這個節(jié)日里為老師慶祝,感謝老師的教誨之恩!

感念師恩作文10

  “古人學者必有師,師者,所以傳道授業(yè)解惑也!

  像雨般,無聲。

  夜雨,來得安靜,來得無聲。

  而你們,就像這夜雨。漫漫長夜,無聲潤物的,是你們;黎明前夕,悄然退下的,亦是你們。

  或許其他人不知道,但黑夜知道,花草知道,不小心被留下雨珠也知道:那昨夜來去無蹤的,是你們。

  或是課堂上有意無意的提醒,或是談話間不經(jīng)意的流露,或是極其嚴肅而緊皺的眉頭,或是那幾聲故意加長的'重音,或是講到激動處,不住揮動的雙手,或是路過課桌旁,彎腰撿起的紙屑,或是吃飯時的一聲“你怎么吃那么少?”……

  一滴,一滴,再一滴。

  無聲地滴下,滑落,最后浸濕了泥土,再后來,就成了無法看見的水蒸氣。

  雖沒看見你們滋潤草木的樣子,雖沒聽見你們滴答打落的聲音,但那淡淡的水痕,被刻在了每一片滑過的花瓣上……

  似園丁,無怨。

  送走了一屆學生,又迎來了一屆新生,如此循環(huán)往復,而你們卻始終如一,打起精神,調整狀態(tài),又開始慢慢融合到了另一個班集體中,就如園丁在努力摸索一棵棵新品種的樹一樣,總是樂此不疲。

  但事實上,你們疲憊嗎?疲憊。你們倦怠嗎?或許有時候。那你們抱怨這份工作嗎?不,從不。為什么?因為這些草木,我們想讓他們成為參天大樹……

  十年樹木,百年樹人。而這片樹木,也會漸漸懂得,為那些滿身泥濘的園丁們,撐開一片清涼……

  如落葉,無悔。

  多年前,你們教過我們一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  這兒的落葉,用盡了自己的最大價值。

  而你們,也是如此得不遺余力,無悔而前。

  你們,會將一篇課文講得很詳盡,甚至恨不得將整個腦袋都搬到學生頭上去;你們,會把一道數(shù)學題拓展很多,甚至不顧學生在下面有些不耐煩的眼神;你們,會把一個知識點不知道重復多少遍,一堂課下來,口干舌燥也盡量不喝水;你們,在課上會經(jīng)常用自己的樂器給學生演奏,甚至忘了自己剛剛連續(xù)給三個班演奏過……

  你們,是如此地不遺余力。

  9月10日就是教師節(jié)了,作為學生,我想對你們——敬愛的老師們,無聲,無怨,無悔的付出,說聲:老師,謝謝您!

  鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花……

感念師恩作文11

  我讀一年級時,在保山城郊的一個學校,我遇到了和藹可親的張老師。他胖胖的,有個大油肚,走起路來大搖大擺很威風。笑起來,滿口的牙都露出來,像成熟的石榴露出了籽兒。他上課時,同學們可不要講話,也不要看課外書,要不然會把你“批”得沒處躲。不過,張老師也有溫柔的'一面,不信,你就來聽我說說吧。

  那是一天中午,我來上學時,烈日當空,萬里無云,我熱得大汗淋漓,就只穿了短袖。可是,到了放學時,天上卻烏云密布,電閃雷鳴。不一會兒,下起了傾盆大雨。因為前幾天我跌了一跤,骨折了,腳打上了厚厚的石膏不能走太遠,所以,只能眼巴巴站在校門口等著媽媽來接。雨越下越大,看著同學們一個個都離開了學校,我可著急了。這時,遠處有一個人打著一把紅色的大雨傘向我走來,我以為是媽媽來了,老遠都大喊起來,可那個人走近一看,卻是張老師。他把大傘罩在我的小傘上,和藹地問我:“怎么,你媽媽還沒來接你呀?”我沮喪地說:“是啊,估計天氣不好,路不好走吧!薄斑@樣,我給你媽媽打個電話,告訴她我今天送你回家,這么大的雨,很容易淋病的。讓她別急著往這趕了!睆埨蠋熣f著,彎下了腰,示意我爬上去。那是多么溫暖與寬闊的脊背啊!這條路本來就難走,現(xiàn)在還下了雨,就更加難走了。張老師背著我踉踉蹌蹌走在路上,雨水濺起的泥巴不斷打到張老師的褲子上,張老師的褲腳變得又濕又臟……往常很短的一段路,今天變得格外漫長……

  張老師的愛絕非偶然,而是無時無刻不在我們身邊。印象深刻的另一次是放學后,我去操場上玩,爬欄桿時不小心“咚”地一聲摔了下來,同學們嚇得又哭又叫,張老師在宿舍里聽到了,立刻不顧一切向操場跑來,初步判斷我沒傷到筋骨,就連忙把我扶起來,扶著我到他的宿舍,為我清理傷口,用創(chuàng)可貼把我的傷口包好了,又倒了一杯開水給我喝,最后張老師才溫柔地批評我說:“下一次可要小心一點,再不要玩危險的游戲了!蔽铱拗痤^,淚光中的張老師分明就是一位既嚴厲又慈祥的父親!

感念師恩作文12

  云朵在天空中漂浮,描繪著一幅色彩斑斕的畫卷,那是它對哺育自己的藍天的感恩;百靈在枝頭上歌唱,譜寫著一曲清脆悅耳的樂章,那是它對養(yǎng)育自己的綠樹的感恩;花朵在草叢中搖曳,演繹著一段無與倫比的舞蹈,那是它對培育自己的陽光的感恩……一花一草,一樹一木都懂得感恩,我們也應該用心去感恩身邊的每一個人。

  父母給予了我們生命,這份愛固然偉大,但是,老師授予我們淵博的知識與做人的道理,老師也是我們的.父母,難道就不應該感恩老師嗎?無數(shù)個清晨,老師不厭其煩地輔導我們早讀;多少個深夜,老師孜孜不倦的批改我們作業(yè)。我們的知識豐富了,老師的皺紋多了;我們的理想堅定了,老師的銀發(fā)多了……老師的鼓勵,我們激動過;老師的批評,我們傷心過;等我們切身體會老師的良苦用心,可惜我們畢業(yè)了,老師那慈母嚴父般的教導與呵護,我們難有機會再去體會,只能永藏心中慢慢回味,F(xiàn)在唯有刻苦學習才不枉老師的期望。

  “滴水之恩,當以涌泉相報”,何況老師給予我們的并不止一滴水,而是一片汪洋大海。老師,如果您是浩瀚的大海,我就是一朵小小的浪花;如果您是參天的大樹,我就是一片小小的綠葉;如果您是遼闊的夜空,我就是一顆小小的星星……您為我們指明方向,遮風擋雨,保駕護航,只是為了我們能夠站上學習的巔峰;您不辭辛勞,耐心教導,只是為了看到我們成功的喜悅。您付出了太多太多,我們卻無以回報。

  老師,多么親切的字眼!老師,多么神圣的稱呼!您的恩情我將永遠銘記在心!千言萬語匯成一句話:衷心謝謝您!老師!

感念師恩作文13

  對于老師這個名詞,我們深感熟悉與親切。所以我們借著教師節(jié)到來的這陣和煦的風,

  讓我們對他們致予最衷心的感謝。

  ――題記

  感謝您,老師――

  您如春天的細雨,

  灌溉了花兒,亦灌溉了大地,

  也默默地滋潤了我那心靈的干燥。

  而我在這迷人的細雨中,懂得了什么叫無私。

  感謝您,老師――

  您如夏日的和風,

  帶來了干爽,也帶來了涼意,

  也緩緩地吹走了我那心靈的潮濕。

  而我在這舒適的和風中,懂得了什么叫仁愛。

  感謝你,老師――

  您如秋天的落葉,

  燃燒了自己,卻溫暖了別人,

  也靜靜地融化了我那心靈的冰封。

  而我在這可愛的落葉中,知道了什么叫博大。

  感謝您,老師――

  您如嚴冬的寒風,

  帶來了嚴寒,也帶來了磨練,

  也重重地打碎了我那心靈的脆弱。

  而我在溫和的寒風中,懂得了什么叫善良。

  感謝您,我的老師。

  您是我們人生道路的引路人,給予了我最明亮的燈光。

  您是我們人生道路的導航員,給予了我最可靠的`方向。

  是您,給了我們一雙最堅硬的翅膀,

  讓我們在知識的天空中翱翔四海;

  是您,給了我們一對最有力的雙腿,

  讓我們在人生的征途上馳騁八方

  ……

  老師,所以對您,我們無限感謝!

感念師恩作文14

  師者,傳道授業(yè)解惑也。

  ——題記

  盛夏易世,恍然如夢,疏影搖曳間,紅塵阡陌中。又是一個連綿的雨季,我們畢業(yè)了,當拍畢業(yè)照的相機定格在那一刻時,我們都笑得那么甜,可我們卻發(fā)現(xiàn),那時我們受益匪淺的語文老師——沈老師卻沒有來拍畢業(yè)照。

  三尺講臺、三寸舌、三寸筆、三千桃李;十年樹木、十載風、十載雨、十萬棟梁,正是沈老師為人師表的寫照。

  依稀記得老師給我們上的第一節(jié)語文課——那是剛上五年級時,班主任告訴我們,我們的語文老師姓沈,大家可以稱它為“沈老師”。同學們的.心里充滿著激動與好奇,我也不例外。這時老師邁著矯健的步伐走進了教室,踏上了講臺,拿起了一根粉筆,在一塵不染的黑板上寫下了幾個正楷字:《竊讀記》。老師翻開了教科書,等待著上課鈴的響起!扳彙鄙险n鈴響了,老師用清脆的聲音講道:“同學們,今天我們來學習第一課《竊讀記》,請打開書,我們一起朗讀這篇課文!”沈老師臉上的笑容使我倍感親切。接著,老師開始講段意。這時秋天的太陽開始射進教室里,射在了老師的頭發(fā)上。在太陽的照耀下,我看見了沈老師的斑斑白發(fā),這陽光下格外刺眼。后來,我知道了,沈老師已經(jīng)五十多歲了,那根根白發(fā),應該是她三十多年任教經(jīng)歷的見證吧!

  沈老師,她很幽默。講課時,她不是用死板的語言去描述,而是用生動幽默的語言,使人或事物變得妙趣橫生,讓我們在笑聲中輕松掌握重難點。確實,我們班的語文課都是在歡聲笑語中度過的。在這種方法下,我的語文成績提高的很快,這不能不歸功于沈老師。

  沈老師,她很會鼓勵同學。有一次老師講完課后讓我們寫一處景物的作文,下課鈴一響,同學們都把作文本交了上去。下午語文課,老師開始講寫作文來。第一個講的竟然是我,老師陶醉地讀了我的作文,并說長大后我最起碼能當個大作家。老師的這句話使我愛上了寫作。還有一次,我們班總考倒數(shù)第一的那個同學語文沒有考及格,悔恨的哭了,語文老師看見了便鼓勵他:“你的手又細又長,一定是個當藝術家的料!老師相信你,下一次你一定會考出個好成績!”果不其然,他考及格了。

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!边@是您教導我們的,我至今未忘?墒悄漠厴I(yè)照怎么沒來呢?雖然你沒有印在照片中,但你印在了我的心里。

  任時光匆匆消失,有一種情感,難舍難分,那便是師生情。回憶起這些年的點點滴滴,都少不了老師的悉心教導。老師,成長路上,感謝有你!

感念師恩作文15

  20xx年8月26日,我們來到新華。帶著夢想和對未來的無限期待,我走進了這個神圣莊嚴的新華校園。我選擇了電子商務作為我的專業(yè),所以我和一群友好的同學和一位特殊的班主任,——王修智交了朋友。

  一點一滴你滲入我們的生活。軍訓的時候,你會陪我們一起訓練,無論刮風下雨還是烈日炎炎,你都不會抱怨一句話。過了幾十天,你曬黑了,但笑容還是那么燦爛,露出兩排潔白的牙齒…

  日復一日,我們三天犯小錯誤,五天犯大錯誤。不是衛(wèi)生不好,就是紀律不好。人的耐心是有限度的,我們令人失望的表現(xiàn)突破了你內心的底線。當你熱淚盈眶地看完給我們的信:親愛的`兄弟姐妹們,一定是我沒有做好取悅你們的事,才會導致今天的局面……我們已經(jīng)無法抑制自己的愧疚,濕潤了雙眼,默默說著“對不起”。這個時候,我們真的不知道該說什么,該怎么說?在舞臺上看到你的眼淚,我們觀眾中的每個人都很心疼,很愧疚。這個時候,我真的希望自己變成一條柔軟的圍巾,擦去你眼中的淚水…

  在座的同學們,請閉上眼睛想一想:我們剛到的時候,班主任是什么樣的?現(xiàn)在她要為我們加班,犧牲寶貴的休息時間來強調紀律,關注我們的生活質量。她的臉已經(jīng)失去了以前的榮耀,變得有些憔悴!其實我們已經(jīng)長大了。我們不僅要知道如何享受愛情,還要學會如何愛那些為我們付出的人。我們要做的就是早上自習的時候大聲朗讀,晚上自習的時候努力學習不玩手機不說話。如果愛我們的人幸福,我們也會幸福。因為我們是一個群體,我們是一家人!

  我喜歡我們所有人看向同一個方向:當我開心的時候,我立刻想和你分享;當我受傷的時候,我想到了你溫暖的懷抱。生氣的時候會想起你那海洋般的胸懷!幸運的是,有了你,你讓我們迷失的羔羊找到了回家的方向;是你在我們迷茫的時候給了我們最堅定的眼神。你讓我們在新華每天都體驗著精彩的生活!

  你在努力讓大家盡可能的喜歡和相信,從排座到選班,免學費名額選擇。但是,有些不懂事的同學會跑到辦公室跟你爭論,“為什么別人能,他不能……”你會認真耐心的告訴他原因,可他已經(jīng)被憤怒沖昏了頭腦,哪里還能聽得進去?他已經(jīng)摔門走了!你要等他冷靜下來,再和他說話!但是誰會知道你的委屈呢?沒有人是完美的,完美是不可能的,更別說讓所有人都喜歡了,你不用活的那么累!俗話說“你不想令人滿意,但你想無愧于心!蹦闳娜鉃槲覀冏鲆磺,不僅僅是責任,還有愛!教育的根本是愛和責任,我們在你身上已經(jīng)深深體會到…

  我們現(xiàn)在面臨就業(yè),我們會分道揚鑣,但是不管我們以后成為什么樣的人,我們都會為有你這樣的班主任而驕傲!如果可以選擇,我還是你的學生。如果能重來,我一定是你最好的學生!

  經(jīng)過一年多的相處,你這個特別的小精靈,已經(jīng)完全滲透到我們的生活中了!你讓我們的中學生活變得非常特別和精彩!

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