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課后服務(wù)的管理制度

時間:2025-11-27 14:10:02 好文 我要投稿

課后服務(wù)的管理制度[范例15篇]

  在我們平凡的日常里,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的課后服務(wù)的管理制度,希望對大家有所幫助。

課后服務(wù)的管理制度[范例15篇]

課后服務(wù)的管理制度1

  1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

  2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

 。1)堅(jiān)持長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

 。2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。

  (4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

  4、考評表彰

  為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍。

  學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度8

  為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

  1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間,不遲到、不早退、不曠工

  2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的';請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的;無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動的;一律按曠工處理。

  3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為

  4、在看護(hù)期間值班人員必須加強(qiáng)課間巡視工作

  5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識,杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)

  6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定

  7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會閑散人員接觸,遠(yuǎn)離陌生人,以防受騙

  8、上課期間禁止學(xué)生外出走動,不得隨意進(jìn)其它班級

  9、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛

  10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲

  11、嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等,防止人生事故發(fā)生

  12、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護(hù),需提前向班主任或看護(hù)老師請假。在看護(hù)期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。

課后服務(wù)的管理制度2

  (一)84消毒液配比

  教室/宿舍/辦公室/餐廳:

  1:200有效氯含量250mg/L;75mL84原液兌水15L廁所/垃圾桶周邊;1:100有效氯含量500mg/L;150mL84原液兌水15L。

  (二)84消毒液消毒當(dāng)心事項(xiàng)

  1、用法84消毒液必需佩戴手套、口罩、穿工作服。

  2、84消毒液具備揮發(fā)性,消毒后全部人員離開室內(nèi),關(guān)閉門窗30分鐘左右后打開門窗,保持通風(fēng)狀態(tài)。

  3、門把手,樓梯扶手等處需用清水擦出來。

  4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液摻和用法,由于這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。

  5、84消毒液宜現(xiàn)用現(xiàn)配,一次性用法,勿用50°以上熱水稀釋。

  6、84消毒液需25°以下避光保存。

課后服務(wù)的管理制度3

  1.校長負(fù)責(zé)課后服務(wù)的總體安全工作,班主任為各班課后服務(wù)安全的第一責(zé)任人,隨時掌握本班師生在課后活動期間的活動情況,遇到緊急情況及時處置。其他領(lǐng)導(dǎo)為全校課后服務(wù)期間所分管工作的安全第一責(zé)任人。

  2.各班班主任和課后服務(wù)的上課教師要分別做到對每一名學(xué)生的去向和來源心中有數(shù),避免出現(xiàn)學(xué)生管理的真空狀態(tài),上課教師在每節(jié)課上課前必須要點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在要和班主任核實(shí)清楚缺勤原因,因管理不當(dāng)造成的學(xué)生安全問題由相關(guān)教師承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

  3.參加課后服務(wù)的學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)結(jié)束后由上課教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生,跟班放學(xué);若因上課教師未組織學(xué)生跟班放學(xué)引發(fā)的學(xué)生安全問題由上課教師承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

  4.課后服務(wù)結(jié)束后由各班上課的教師負(fù)責(zé)所占教室的.門窗、水電的關(guān)閉,鎖門前要確保學(xué)生全部離開教室。

課后服務(wù)的管理制度4

  為切實(shí)做好“課后服務(wù)”工作,根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(蘇教基發(fā)【20xx】24號)相關(guān)要求,特制訂本制度。

  一、負(fù)責(zé)放學(xué)的老師與值班老師交接

  1、負(fù)責(zé)放學(xué)的老師每天按時組織相關(guān)學(xué)生安靜有序地排隊(duì)送達(dá)指定教室。

  2、如有學(xué)生請假,負(fù)責(zé)放學(xué)的.老師要告知值班老師,并送交書面請假條。

  3、值班老師做好點(diǎn)名工作,并按座位表安排學(xué)生在規(guī)定位置就坐。

  4、值班老師組織、督促全體學(xué)生安全、有序地學(xué)習(xí)、活動。

  二、值班老師與家長交接

  5、值班老師根據(jù)各年級放學(xué)時間(一二年級:17:15;三四年級:17:30;五六年級:17:45)準(zhǔn)時整隊(duì),組織學(xué)生安靜有序地排隊(duì),送達(dá)指定放學(xué)點(diǎn)。

  6、值班老師將每一個學(xué)生安全地送交家長。

  7、如有家長未能準(zhǔn)時來接,必須聯(lián)系到相關(guān)家長,確保學(xué)生安全

  8、值班結(jié)束,值班老師需填寫好值班日志。有特殊情況及時向當(dāng)日的行政

課后服務(wù)的管理制度5

  按照《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和淮北市教育局的要求,從本學(xué)期起,我校將實(shí)行課后看護(hù)服務(wù)。為確保師生在課后服務(wù)期間的安全,保證學(xué)校工作的有序進(jìn)行,提高實(shí)效性。特制定以下課后服務(wù)安全管理工作的規(guī)定。

  一、服務(wù)值班領(lǐng)導(dǎo)的基本職責(zé)

  1、當(dāng)天服務(wù)值班領(lǐng)導(dǎo)為當(dāng)天課后服務(wù)的.安全管理負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)當(dāng)天課后服務(wù)安全管理工作。

  2、值班領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)計(jì)當(dāng)天參與課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計(jì)參與課后服務(wù)教師的在崗情況。

  3、值班領(lǐng)導(dǎo)要密切關(guān)注活動狀態(tài),確保學(xué)生安全。

  4、值班領(lǐng)導(dǎo)要督促服務(wù)人員打掃衛(wèi)生,注意保潔。

  5、負(fù)責(zé)晚上值班的領(lǐng)導(dǎo)在放學(xué)時要到校門外的十字路口疏導(dǎo)交通。待學(xué)生離校后方可離開。

  6、遇到突發(fā)情況,及時處置,并把處置情況上報校長。

  二、服務(wù)教師的基本職責(zé):

  1、服務(wù)教師每天要清點(diǎn)人數(shù)。發(fā)現(xiàn)有遲到、缺勤等問題及時向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報。下午放學(xué)后有缺勤現(xiàn)象的要及時通知班主任,班主任及時和家長聯(lián)系。

  2、服務(wù)教師負(fù)責(zé)對看護(hù)的學(xué)生進(jìn)行管理。活動期間不得擅自離開。

  3、活動中,服務(wù)教師必須密切關(guān)注學(xué)生活動狀態(tài),確保學(xué)生安全。

  4、課后服務(wù)時如遇突發(fā)狀況,教師必須及時做出處置,必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,由學(xué)校啟動應(yīng)急預(yù)案。

  5、晚上課后服務(wù)結(jié)束后,服務(wù)教師須學(xué)生全部走后才離開教室。

  6、服務(wù)教師記律方面:

 。1)嚴(yán)禁在輔導(dǎo)期間在教室里接打電話。

 。2)服從學(xué)校統(tǒng)一管理,不遲到、不早退、不缺勤。服務(wù)期間不擅離崗位。

 。3)有特殊情況需要向校長請假。

 。4)在活動開展時不得體罰學(xué)生,不要和學(xué)生發(fā)生口角。

  三、學(xué)生安全管理要求

  1、上課期間禁止學(xué)生外出走動,不得隨意進(jìn)其它班級。

  2、班主任對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲。

  4、嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等,防止事故發(fā)生。

  5、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護(hù),需提前向班主任或看護(hù)老師請假。在看護(hù)期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。

  6、學(xué)生有下列行為之一者,取消看護(hù)資格:

 。1)糾結(jié)校外人員到校滋事者;

 。2)頂撞、不服從老師管理者;

 。3)隨意丟棄垃圾經(jīng)教育后不改者;

 。4)故意破壞教室或活動場所公共財(cái)物者。

課后服務(wù)的管理制度6

  為切實(shí)做好“課后服務(wù)”工作,根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(蘇教基發(fā)【20xx】24號)相關(guān)要求,特制訂本制度。

  一、負(fù)責(zé)放學(xué)的老師與值班老師交接

  1、負(fù)責(zé)放學(xué)的老師每天按時組織相關(guān)學(xué)生安靜有序地排隊(duì)送達(dá)指定教室。

  2、如有學(xué)生請假,負(fù)責(zé)放學(xué)的.老師要告知值班老師,并送交書面請假條。

  3、值班老師做好點(diǎn)名工作,并按座位表安排學(xué)生在規(guī)定位置就坐。

  4、值班老師組織、督促全體學(xué)生安全、有序地學(xué)習(xí)、活動。

  二、值班老師與家長交接

  1、值班老師根據(jù)各年級放學(xué)時間(一二年級:17:15;三四年級:17:30;五六年級:17:45)準(zhǔn)時整隊(duì),組織學(xué)生安靜有序地排隊(duì),送達(dá)指定放學(xué)點(diǎn)。

  2、值班老師將每一個學(xué)生安全地送交家長。

  3、如有家長未能準(zhǔn)時來接,必須聯(lián)系到相關(guān)家長,確保學(xué)生安全

  4、值班結(jié)束,值班老師需填寫好值班日志。有特殊情況及時向當(dāng)日 的行政

課后服務(wù)的管理制度7

  暑假來臨,針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現(xiàn)狀,落實(shí)為民辦實(shí)事的教育初衷,解決家長的后顧之憂,幫助家庭確有需要的學(xué)生過好暑假生活,我校根據(jù)教育部有關(guān)中小學(xué)生課后服務(wù)工作要求和上級教育行政部門文件精神,學(xué)校決定,開展暑假延時服務(wù)工作。

  目的意義

  小學(xué)生課后服務(wù)工作關(guān)系到學(xué)生健康成長和廣大家長的切身利益,是確實(shí)落實(shí)”雙減“政策,解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使學(xué)校發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。

  工作原則

  暑期延時服務(wù)以xx市xx小學(xué)校為實(shí)施主體,面向?qū)W校確有延時服務(wù)需求的家庭和學(xué)生(不含畢業(yè)年級),為學(xué)生提供基本服務(wù),緩解暑期部分家庭孩子看護(hù)難問題,保障孩子健康快樂成長。

  課后服務(wù)工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┭訒r服務(wù)對象

  在我校就讀且確有需求的1-5年級學(xué)生。

 。ǘ┱n后服務(wù)方式及內(nèi)容

  1、服務(wù)時段

  暑期延時服務(wù)時間(不含非工作日):xx月xx日—xx月xx日;延時服務(wù)時間每天8:30—17:00。

  為了給家長接孩子提供便捷,課后服務(wù)期間實(shí)施彈性離校。如有特殊情況家長可提前告知課后服務(wù)老師,教師上報學(xué)校當(dāng)日值班干部。做好登記學(xué)生方可離校。

  2、服務(wù)方式:根據(jù)人數(shù)重新組班,即:跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班集中。

  3、服務(wù)內(nèi)容:與“十個一”項(xiàng)目的實(shí)施相結(jié)合,督促學(xué)生完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑,每天組織讀書及文體活動等;與德育活動相結(jié)合,將課后服務(wù)延伸到校外,開展研學(xué)活動、社會課堂活動等。

  4、服務(wù)人員:學(xué)校教師統(tǒng)一輔導(dǎo),每天安排一名學(xué)校干部進(jìn)行巡查;

  5、遵循機(jī)制:“家長申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的`機(jī)制;通過全體學(xué)生家長會和學(xué)校公眾號發(fā)布并解讀學(xué)校的方案,確保每一個家長了解托管時間、服務(wù)內(nèi)容、組織形式等內(nèi)容。對于家長提出變更托管需求的申請,班主任及時上報教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)情況進(jìn)行編班或插班,確保孩子能按時入托;

  保障措施

  1、確保安全。堅(jiān)持立足學(xué)生實(shí)際,將安全目標(biāo)列在托管工作的第一位,采取班主任接收、輪值教師點(diǎn)名、家長確認(rèn)離校等“無縫銜接”交接措施。強(qiáng)化活動場所防疫安全安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

  2、規(guī)范管理。課后服務(wù)堅(jiān)持”家長自愿、公益服務(wù)”原則,不與無資質(zhì)的社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù);

  3、服務(wù)原則。尊重家長意愿,全面落實(shí)一生一策,尊重家長的意愿和靈活性。

課后服務(wù)的管理制度8

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步滿足新時代廣大家長對中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求,按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔20xx〕2號)要求,開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù),是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

  為配合國家扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,切實(shí)解決廣大人民群眾的困難,做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,根據(jù)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,做到利用學(xué)校資源取之于民,用之于民的`宗旨,辦人民滿意的教育。特制定本實(shí)施方案。

  二、實(shí)施原則

  中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“政府主導(dǎo),學(xué)校主體,家長自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管,最低費(fèi)用”的原則。

  (一)政府主導(dǎo)。課后服務(wù)由縣人民政府組織推動,教育行政部門牽頭負(fù)責(zé)。

 。ǘ⿲W(xué)校主體。課后服務(wù)由學(xué)校統(tǒng)一組織,家委會協(xié)同實(shí)施。學(xué)校主要對課后服務(wù)的目的、內(nèi)容、方法的確定,家委會主要負(fù)責(zé)服務(wù)質(zhì)量和費(fèi)用的監(jiān)督。

 。ㄈ┘议L自愿。課后服務(wù)對象為放學(xué)時間早于家長下班時間且無人看護(hù)的上班族、打工族的孩子。完全由學(xué)生家長根據(jù)需要自愿選擇,學(xué)校不動員學(xué)生參加。學(xué)校事先征求家長的意見,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,家長自愿為孩子報名參加。

 。ㄋ模┬(nèi)實(shí)施。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并充分利用學(xué)校教室、運(yùn)動場地、功能室等場所,采取校外聘任和學(xué)校教師挖潛的方式為學(xué)生提供服務(wù)及其它后勤安全保障工作。

 。ㄎ澹┯行ПO(jiān)管。由家委會成員和學(xué)校管理人員共同完善課后服務(wù)管理制度,切實(shí)保障課后服務(wù)學(xué)生安全,監(jiān)督服務(wù)質(zhì)量,監(jiān)管服務(wù)費(fèi)用的收、管、支出等,家委會協(xié)同家長做到全過程監(jiān)督。

  (六)最低費(fèi)用。學(xué)校根據(jù)物價局核定的課后服務(wù)收取標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用,做到?顚S茫С鰞蓷l線。費(fèi)用支付主要是校外聘任人員、學(xué)校加班教職工、學(xué)校水、電、暖和其他服務(wù)費(fèi)用等。

  三、課后服務(wù)安排

 。ㄒ唬┓⻊(wù)時間。每周一至周五下午放學(xué)后(節(jié)假日、周五周六周日除外),看護(hù)時間最少為一小時, 冬天時間短,夏天時間長。

 。ǘ┓⻊(wù)收費(fèi)。收費(fèi)為每生每天每課時(40分鐘)3元錢。(根據(jù)家長下班時間調(diào)整課時數(shù),最少服務(wù)1小時)。

 。ㄈ┓⻊(wù)課程安排。輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),開展社團(tuán)活動,開展其他活動。

  1.主要組織安排學(xué)生完成書面作業(yè)、引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.對部分學(xué)生有針對性輔導(dǎo),促其成績好的更優(yōu)秀,學(xué)習(xí)困難的有提升。

  3.開展社團(tuán)活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好。

  4.杜絕輔導(dǎo)教師上新課。

 。ㄋ模┨峁┭訒r課后服務(wù)

  對于課后服務(wù)時間結(jié)束,家長工作特殊,不能按時接學(xué)生的情況,學(xué)校管理人員統(tǒng)一管理學(xué)生,做好延時課后服務(wù)工作,直至家長接孩子。

  (五)貧困學(xué)生參與課后服務(wù)免費(fèi)

  對于學(xué)校建檔立卡的貧困生,以及家庭特別困難的學(xué)生,上課后服務(wù)免費(fèi)。

  四、課后服務(wù)管理

 。ㄒ唬┱钦n后服務(wù)主導(dǎo)方

  課后服務(wù)由縣人民政府組織推動,教育行政部門牽頭負(fù)責(zé)。學(xué)校因地制宜設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目,組織實(shí)施并對服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行管理。

  (二)學(xué)校是課后服務(wù)實(shí)施方

  學(xué)校全面負(fù)責(zé)學(xué)生的課后托管、輔導(dǎo)工作,遵循服務(wù)性原則,立足服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長的宗旨,制定科學(xué)合理的實(shí)施方案,組織優(yōu)秀骨干教師、校外聘任教師挖掘?qū)W校資源,堅(jiān)持安全至上,以保證規(guī)范、有序、高效實(shí)施課后服務(wù)工作。學(xué)校根據(jù)教師自愿的原則,選聘師德高尚、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科優(yōu)秀教師進(jìn)行輔導(dǎo),輔導(dǎo)教師接受家長監(jiān)督。

 。ㄈ┱n后服務(wù)監(jiān)督員

  由校委會成員組成,負(fù)責(zé)學(xué)生在課后服務(wù)期間的檢查和后勤安全保障。主要檢查服務(wù)教師的考勤、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量,學(xué)生安全出入校園等。

  五、課后服務(wù)實(shí)施

  學(xué)校提出初步方案——召開教職工代表大會修改方案——學(xué)校確定實(shí)施方案——學(xué)校發(fā)放致家長一封信——家長自愿報名——學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)——實(shí)施課后服務(wù)。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校根據(jù)上級要求制訂初步方案。

 。ǘ┱匍_教職工代表大會,提出修改方案。

 。ㄈ⿲W(xué)校確定實(shí)施方案。

  (四)家校合作實(shí)施課后服務(wù),根據(jù)家長要求,學(xué)生人數(shù),成立服務(wù)班級,確定服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)教師、服務(wù)形式。

 。ㄎ澹┖炗喎⻊(wù)協(xié)議。學(xué)校要與申請?zhí)峁┓⻊?wù)的班級或家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議,明確家長、校方職責(zé),服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次,學(xué)校做好備案。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

 。ㄒ唬└鶕(jù)上級文件要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,由學(xué)校制訂活動方案,落實(shí)具體的活動小組,提出明確的活動要求;

 。ǘ└鶕(jù)實(shí)施情況及時總結(jié),及時調(diào)整課后輔導(dǎo)項(xiàng)目(輔導(dǎo)內(nèi)容、輔導(dǎo)形式、輔導(dǎo)教師、學(xué)生安全等等);

 。ㄈ┟刻於讲槊堪、每組活動開展情況,活動是否正常,內(nèi)容、形式、組織存在什么問題,定期召開會議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使課后輔導(dǎo)開展的富有成效。

  (四)政教處負(fù)責(zé)召開好家委會、家長會,成立理財(cái)小組負(fù)責(zé)服務(wù)費(fèi)的發(fā)放;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定課后服務(wù)輔導(dǎo)教師職責(zé)、安排學(xué)生課后服務(wù)小組及輔導(dǎo)教師、課后服務(wù)授課查課,確保服務(wù)高質(zhì)量;安全辦制定值班教師安全職責(zé),確保師生課后服務(wù)期間安全有序。

課后服務(wù)的管理制度9

  根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省人社廳《關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件要求,認(rèn)真解決學(xué)生學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后接送難、監(jiān)管“空檔期”、安全存在隱患等問題,F(xiàn)結(jié)合縣教體局《關(guān)于全縣小學(xué)(幼兒園)學(xué)生延長在校時間做好課后服務(wù)工作的通知》及我校實(shí)際,制定本制度。

  一、指導(dǎo)思想

  以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上,竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題,填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白,促進(jìn)學(xué)生健康成長,推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。

  二、組織原則

  小學(xué)生課后服務(wù)遵循“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學(xué)校受托”的原則,建立家長申請、學(xué)校審核、統(tǒng)一實(shí)施的課后服務(wù)工作機(jī)制。由有需求的學(xué)生家長提出書面申請,經(jīng)學(xué)校審核同意,學(xué)校和家長簽訂學(xué)生課后服務(wù)協(xié)議后統(tǒng)一實(shí)施。

  第一,學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。在自愿的前提下,由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請,并報名登記。

  第二,課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

  三、目標(biāo)要求

  1.樹立“安全第一”的意識,確保課后服務(wù)學(xué)生在校安全。

  2.體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,為學(xué)生提供個性化服務(wù)。

  3.達(dá)到“高效課后服務(wù)”的要求,精心設(shè)計(jì)、精心安排、精心運(yùn)作、有序課后服務(wù)、有效課后服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長滿意。

  四、實(shí)施程序

  1.宣傳階段

  學(xué)校召開全體教職工會議和家長會,印發(fā)《實(shí)驗(yàn)學(xué)校課后服務(wù)告家長書》,宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、課后服務(wù)原則、課后服務(wù)辦法等,引導(dǎo)家長自愿主動參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來。

  2.申請審核階段

  有課后服務(wù)需求的學(xué)生在家長指導(dǎo)下,填寫《實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生在校課后服務(wù)申請表》,由家長簽字認(rèn)可后,提交學(xué)校。學(xué)校審核通過后與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。

  3.組織實(shí)施階段

  學(xué)校根據(jù)各年級申請課后服務(wù)人數(shù)及學(xué)生家長意愿進(jìn)行編班,具體辦法:

  (1)課后服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神,切實(shí)做到“三不”原則,即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

 。2)學(xué)生課后服務(wù)內(nèi)容有:組織學(xué)生以自主學(xué)習(xí)和自主閱讀為主,以開展體育、藝術(shù)、科學(xué)普及、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜兒童的`電影等社團(tuán)活動為輔,培養(yǎng)學(xué)生興趣,拓展學(xué)生視野,健全學(xué)生心智和人格。

  五、時間安排

  課后服務(wù)時間:周一至周五下午放學(xué)后50分鐘(法定節(jié)假日除外)

 。裕

 。┍U洗胧

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)

  為保障課后服務(wù)工作順利進(jìn)行,學(xué)部成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:李海燕

  副組長:逄相燕姚長合

  成員:沈傳霞王培文鄭明慧厲杰吳艷艷趙玲及家長委員會2人

  2.建立預(yù)案、保障安全

 。1)樹立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日,負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間紀(jì)律巡視和安全檢查,及時研究解決課后服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題,及時處理突發(fā)事件。

 。2)建立安全應(yīng)急預(yù)案,完善安全事故處理程序,避免安全責(zé)任事故。

  (3)建立雨雪天等其他惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。制定惡劣天氣課后服務(wù)班級安排,保證惡劣天氣時,課后服務(wù)工作井然有序。

  3.制定計(jì)劃,保證效果

  輔導(dǎo)教師提前制定計(jì)劃,保證活動時間;顒觾(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,富有吸引力,確保活動質(zhì)量,力爭出成果。

  每次活動要作好記錄,包括輔導(dǎo)內(nèi)容、方法、效果等,注意積累資料,認(rèn)真總結(jié)。

  4.完善制度,加強(qiáng)管理

 。1)加強(qiáng)教師管理

  課后服務(wù)輔導(dǎo)教師按照規(guī)定時間組織“課后服務(wù)”活動,做到不遲到、不早退,因故不能按時到崗的要及時請假,由年級統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排好輔導(dǎo)工作。

  看護(hù)教師做好考勤工作,保證不遺漏一個學(xué)生。如有請假者,班主任及時通知看護(hù)教師。看護(hù)結(jié)束后,看護(hù)教師按年級安排整隊(duì)放學(xué)離校。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生管理

  學(xué)生放學(xué)后,及時進(jìn)入相關(guān)教室,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動,認(rèn)真完成家庭作業(yè),不懂的問題及時請教老師。有事必須向老師請假,若需提前離校必須辦理請假手續(xù)。

課后服務(wù)的管理制度10

  為切實(shí)落實(shí)各級關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)以及青島市小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作的相關(guān)要求,保證課后服務(wù)工作的順利進(jìn)行,提高實(shí)效性,特要求校內(nèi)課后服務(wù)指導(dǎo)教師遵循如下要求:

  一、熱愛本職工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,注重教書育人,為人師表,言傳身教,遵守師德,正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。

  二、嚴(yán)格規(guī)范課后服務(wù)的內(nèi)容和形式。做好托管基本服務(wù),看管學(xué)生自習(xí)、組織開展適合的藝體社團(tuán)活動等。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,不得組織存在較大安全風(fēng)險的'活動。做好商業(yè)廣告、商業(yè)活動進(jìn)校園排查工作。

  三、做好各項(xiàng)課后服務(wù)準(zhǔn)備工作,做好學(xué)生管理和課堂、課間及課后紀(jì)律管理工作。

  四、每次校內(nèi)課后服務(wù)都要對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名簽到,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未及時到課應(yīng)及時了解情況,匯報給班主任并及時與家長取得聯(lián)系,了解情況并記錄。

  五、課后服務(wù)結(jié)束后,蔣卓怡整理整齊,做好教室衛(wèi)生,關(guān)好門窗,電燈和多媒體斷電。

  六、課后服務(wù)結(jié)束后,應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生路隊(duì)到校門口與家長簽字進(jìn)行交接,等家長接走學(xué)生后方可離開學(xué)校;家長未及時來接的學(xué)生應(yīng)將其帶回學(xué)校,并與家長及時聯(lián)系,保證孩子在校安全。

課后服務(wù)的管理制度11

  為貫徹落實(shí)黨的十九大和全國、全省、全市教育大會精神,積極回應(yīng)廣大家長對中小學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求,根據(jù)《湖南省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(湘教發(fā)〔20xx〕4號)、《長沙市中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施辦法》(長教通〔20xx〕96號)、《長沙市發(fā)展和改革委員會、長沙市教育局關(guān)于中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問題的通知》(長發(fā)改價費(fèi)〔20xx〕213號)等文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。

  一、總體要求

  中小學(xué)課后服務(wù)是發(fā)揮中小學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用,利用中小學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,在規(guī)定教學(xué)任務(wù)之外開展的便民服務(wù),是減輕中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)、促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,幫助家長解決后顧之憂的重要舉措,是教育為民服務(wù)、政府為民辦實(shí)事的民生工程。各中小學(xué)要從“以人民為中心”的高度出發(fā),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,切實(shí)做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作。

  二、基本原則

 。ㄒ唬⿲W(xué)校為主體原則。校內(nèi)課后服務(wù)的實(shí)施主體是中小學(xué)校。對于家長要求在校外另行實(shí)施的,學(xué)校要主動提醒家長選擇有資質(zhì)、有保障的課后服務(wù)機(jī)構(gòu)。

  (二)自愿選擇原則。中小學(xué)校要充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、內(nèi)容、時間、場地、師資、費(fèi)用等事項(xiàng),由學(xué)生及家長自愿選擇。不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與,嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與。

  (三)規(guī)范服務(wù)原則。圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì),科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容及形式。

 。ㄋ模┕嫫栈菰瓌t。建立完善成本分擔(dān)機(jī)制,采用學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法,堅(jiān)持公益導(dǎo)向,不得營利。鼓勵有條件的學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。

  (五)穩(wěn)妥推進(jìn)原則。統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)差異、學(xué)段差異、地域差異等因素,因地制宜,量力而行,把好事辦好。對確實(shí)不具備條件但有課后服務(wù)需求的,積極協(xié)調(diào)學(xué)校、社區(qū)、校外活動中心等資源,做好課后服務(wù)工作。

  三、課后服務(wù)對象和時間

  服務(wù)對象:義務(wù)教育階段在校學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、建檔立卡困難家庭子女等亟須服務(wù)群體。

  服務(wù)時間:小學(xué)、初中階段每天課后服務(wù)原則上不超過三個課時(包括午間和下午放學(xué)后),小學(xué)每天下午課后服務(wù)原則上不少于兩個課時,初中按實(shí)際課時計(jì)算;結(jié)束時間原則上不晚于18:00。

  特殊情況需報區(qū)教育局核準(zhǔn)。

  四、課后服務(wù)內(nèi)容和形式

  學(xué)校圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、強(qiáng)化實(shí)踐、提升能力,提供豐富多樣的課后服務(wù)。義務(wù)教育階段要重點(diǎn)落實(shí)我區(qū)“體藝2+1項(xiàng)目”的實(shí)施要求,開放體育、藝術(shù)場館,提供各類體育藝術(shù)器材、設(shè)施,開展體育、藝術(shù)項(xiàng)目培訓(xùn)和輔導(dǎo),組織體藝特長認(rèn)定,落實(shí)每天鍛煉一小時。各中小學(xué)校也可充分利用課后服務(wù)時間,結(jié)合學(xué)生個性特長、興趣愛好加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力培養(yǎng);可根據(jù)學(xué)生實(shí)際因材施教,開展答疑解惑活動學(xué)科拓展訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展,并切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)新拔尖型人才培育。但不得利用課后服務(wù)時間開展集體教學(xué),不得上新課、補(bǔ)課和考試訓(xùn)練,不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  小學(xué)階段:一、二年級以團(tuán)隊(duì)活動、體藝活動、課外閱讀、實(shí)踐活動、手工操作類作業(yè)輔導(dǎo)為主,不得借課后服務(wù)布置書面家庭作業(yè)。三年級以上以體藝活動、課外閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)、興趣小組、科技創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)活動、綜合實(shí)踐為主。

  初中階段:以體藝活動、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑、課外閱讀、興趣小組、綜合實(shí)踐、科技創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)活動為主,對學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展提升、對學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

  五、課后服務(wù)組織方式

  (一)利用自身資源開展課后服務(wù)。師資以本校教職工為主,向其發(fā)放合理報酬。學(xué)校師資力量不足的,可以臨時聘請退休教師、體育教練、文藝科普工作者、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù),臨時聘請人員應(yīng)具備相應(yīng)資格,學(xué)校依法與其簽訂勞動合同或勞務(wù)協(xié)議,按合同或協(xié)議支付勞動報酬和保障相關(guān)待遇。

 。ǘ┞(lián)合公益組織開展課后服務(wù)。積極動員社區(qū)、志愿者團(tuán)體等公益組織力量,到校開展課后服務(wù)工作。學(xué)校提供場地、設(shè)施等條件,公益組織提供經(jīng)費(fèi)、師資等支持。

 。ㄈ┮肷鐣䴔C(jī)構(gòu)開展課后服務(wù)。確因?qū)W校師資力量不足、但學(xué)生有需求的課后服務(wù)項(xiàng)目,可以以購買服務(wù)的方式引入具有專業(yè)資質(zhì)和良好社會聲譽(yù)的社會機(jī)構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校與社會機(jī)構(gòu)簽訂合同,并按雙方協(xié)議組織實(shí)施。

 。ㄋ模┙M織優(yōu)秀教師開展課后服務(wù)。組織名校長、名師、骨干教師、教研員,通過長沙在線學(xué)習(xí)中心,定期開展專題講座、主題報告、在線答疑、個性輔導(dǎo)等,免費(fèi)服務(wù)學(xué)生課后個性學(xué)習(xí)需要。

  六、課后服務(wù)收費(fèi)管理要求

  各中小學(xué)嚴(yán)格按照《長沙市發(fā)展和改革委員會長沙市教育局關(guān)于中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問題的通知》(長發(fā)改價費(fèi)〔20xx〕213號)的有關(guān)規(guī)定收取和使用課后服務(wù)費(fèi)。各學(xué)校要不斷完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)的.,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利原則,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高不超過1000元/期/生,每生每期只能收取一次費(fèi)用(對不愿參加下午放學(xué)后課后服務(wù)的學(xué)生,學(xué)校不能收取費(fèi)用),收費(fèi)統(tǒng)一繳入?yún)^(qū)財(cái)政局非稅收入專戶。從20xx年秋季開學(xué)起試行兩學(xué)期,到期后依據(jù)成本監(jiān)審或成本調(diào)查情況制定正式收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),同時明確價格指數(shù)漲幅與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)之間的聯(lián)動機(jī)制。收取的費(fèi)用必須建立臺賬,專款專用,專項(xiàng)用于課后服務(wù)工作方面的開支,含課后服務(wù)人工費(fèi)用、教學(xué)用品、水電費(fèi)等,嚴(yán)禁挪作他用。對建檔立卡困難家庭子女實(shí)行免費(fèi);各學(xué)校收費(fèi)需開具非稅票據(jù),實(shí)施收支兩條線管理;各學(xué)校在辦理支付時,實(shí)施國庫集中支付。自覺接受上級部門的財(cái)務(wù)督查。

  七、課后服務(wù)實(shí)施流程

  各中小學(xué)要按照學(xué)生申請、班級審核、學(xué)校立項(xiàng)、統(tǒng)籌安排的原則制定實(shí)施方案,并報教育主管部門備案。以學(xué)期為節(jié)點(diǎn),以需求為依據(jù),分項(xiàng)目混班編排,開展針對性課后服務(wù),滿足學(xué)生個性化需求。

 。ㄒ唬┟渍{(diào)查,征求意見。學(xué)校對本校功能室、儀器設(shè)備、活動場地、師資等及區(qū)域內(nèi)實(shí)踐場地、企業(yè)或設(shè)備等資源進(jìn)行摸底調(diào)查,建立工作臺賬。根據(jù)摸底調(diào)查結(jié)果設(shè)計(jì)課后服務(wù)學(xué)生意向調(diào)查表,廣泛征求學(xué)生課后服務(wù)需求。

 。ǘ┚幹颇夸,告知家長。學(xué)校結(jié)合學(xué)生需求和校內(nèi)外資源,依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),編制課后服務(wù)內(nèi)容目錄,并通過家長會等形式將開展課后服務(wù)的時間、內(nèi)容、安全保障等事宜告知家長。

  (三)學(xué)生申請,班級審核。按照學(xué)生申請、班級審核、簽訂協(xié)議、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的原則,班主任和任課教師根據(jù)學(xué)生自身實(shí)際指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項(xiàng)目或內(nèi)容,確保課后服務(wù)的針對性和實(shí)效性。

  (四)統(tǒng)籌規(guī)劃,分類實(shí)施。學(xué)校依據(jù)學(xué)生申請,在充分考慮可利用的校內(nèi)外資源的基礎(chǔ)上,依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),分類組織實(shí)施,并根據(jù)服務(wù)條件的變化及學(xué)生需求對服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)研究,不斷完善。學(xué)校要將開展課后服務(wù)工作納入校本教研,密切聯(lián)系綜合實(shí)踐活動、體育、美育、勞動教育、社團(tuán)等工作,開發(fā)課后服務(wù)內(nèi)容,形成相應(yīng)的精品課程,推動課后服務(wù)工作深入開展。

  八、加強(qiáng)組織管理

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要對教師開展課后服務(wù)、學(xué)生參加課后服務(wù)的過程進(jìn)行監(jiān)管,要對每種課后服務(wù)的人數(shù)、內(nèi)容、時間、形式等進(jìn)行檔案資料留存,做到過程清楚,有案可查。要加強(qiáng)對課后服務(wù)問題研究,創(chuàng)新服務(wù)模式,不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。

 。ǘ┳龊媒(jīng)費(fèi)保障。各學(xué)校根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)的,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利原則,具體收費(fèi)事項(xiàng)按市發(fā)改委、市教育局文件執(zhí)行,每生每期只能收取一次費(fèi)用,收取的費(fèi)用必須建立專賬,?顚S茫瑢m(xiàng)用于課后服務(wù)工作方面的開支,嚴(yán)禁挪作他用。嚴(yán)禁以校內(nèi)課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。

 。ㄈ┣袑(shí)保障安全。要堅(jiān)持把學(xué)生安全管理放在首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對師生安全衛(wèi)生意識教育,強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,切實(shí)消除在場地、設(shè)施設(shè)備、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學(xué)生人身安全。

 。ㄋ模幦∩鐣С。充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會的優(yōu)勢,鼓勵家長自愿參與課后服務(wù)管理并提供相關(guān)支持。積極爭取社會各方支持,鼓勵無條件向?qū)W校捐贈專業(yè)器材、圖書資料,提供經(jīng)費(fèi)支持和各類志愿者活動。要加強(qiáng)宣傳,推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識,營造良好的社會氛圍。

 。ㄎ澹﹪(yán)格監(jiān)督管理。各學(xué)校要嚴(yán)格上下學(xué)制度,嚴(yán)禁縮短教育教學(xué)活動時間,杜絕名不副實(shí)的課后服務(wù)。嚴(yán)禁將放學(xué)后的課后服務(wù)時間作為正常教學(xué)時間集體上課。對成建制上課的、以各種形式變相集體教學(xué)或補(bǔ)課的,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。嚴(yán)禁學(xué)校和學(xué)校引進(jìn)的第三方機(jī)構(gòu)重復(fù)收費(fèi),堅(jiān)決禁止、嚴(yán)肅查處學(xué)校、家委會、社會團(tuán)體等公益組織違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名亂收費(fèi)等行為。加強(qiáng)對參與課后服務(wù)的社會機(jī)構(gòu)資質(zhì)審核和監(jiān)督管理工作。

  各學(xué)校要定期向區(qū)教育局報告方案及執(zhí)行情況。于每學(xué)期開學(xué)第三周前向區(qū)教育局上交課后服務(wù)整體實(shí)施方案(含收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn));每年6月20日和11月20日將相關(guān)紙質(zhì)材料交基礎(chǔ)教育科,電子稿發(fā)至郵箱:

  本辦法自20xx年9月1日起施行。

課后服務(wù)的管理制度12

  為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)教育部在義務(wù)教育階段全面實(shí)施“5+2”文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制訂如下制度:

  一、指導(dǎo)思想

  開展中小學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長實(shí)際困難,完善社會服務(wù)體系,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合本校實(shí)際,有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的難題,以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學(xué)后時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

  二、實(shí)施原則

  中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的原則。

  1、堅(jiān)持自愿選擇,確保全面覆蓋。確保向每一位學(xué)生及家長詳細(xì)介紹本方案,學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

  2、公開服務(wù)事項(xiàng),主動接受監(jiān)督。學(xué)校通過微信公眾號、告家長書公開服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

  3、發(fā)展學(xué)生素質(zhì),創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),開展豐富多樣的課后服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成書面作業(yè),根據(jù)學(xué)生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。

  4、明確公益屬性,加強(qiáng)有效監(jiān)管。采用政府補(bǔ)助、家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法,對于已認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免收費(fèi)用,堅(jiān)持公益導(dǎo)向。服務(wù)班開班期間,規(guī)范作息時間,上下課及戶外活動由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控,加強(qiáng)組織紀(jì)律,統(tǒng)一要求,嚴(yán)格管理,確保每一名學(xué)生在校期間的安全。

  三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  課后服務(wù)采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)等多種方式籌措經(jīng)費(fèi),主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。按照要求,課后服務(wù)性收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價管理,堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非盈利原則,我校具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照市、區(qū)統(tǒng)一定價執(zhí)行,每課時不超過3元。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:班主任和相關(guān)課后服務(wù)教師。

  五、課后服務(wù)活動形式與具體要求

  1、服務(wù)對象。小學(xué)在校學(xué)生(上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

  2、時間安排:每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)(三課時),起止時間:11:50—13:50。

  午餐時間:11:10—11:45(可在學(xué)校統(tǒng)一用餐,餐費(fèi)自付;也可家長接送回家用餐后在規(guī)定時間內(nèi)返回學(xué)校參加課后服務(wù)。)

  3、服務(wù)場所。學(xué)原則上安排在忠門沁頭小學(xué)本班級教室。

  4、在校午餐服務(wù):由教育行政部門會同學(xué)校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機(jī)制,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長承擔(dān)。

  5、課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),答疑解惑,不利用課后服務(wù)時間集體補(bǔ)課或講新課。

  6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底一一家長申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一無縫銜接。請自愿參加學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生家長,于9月3日中午12點(diǎn)前,向所在班級的班主任提出申請,并填寫參加課后服務(wù)申請表及課后服務(wù)知情同意書。

  (1)調(diào)查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法及時接學(xué)生放學(xué)及其他需要的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底,做好統(tǒng)計(jì)。

  (2)家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加課后服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請表》。

  (3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》、《課后服務(wù)知情同意書》,明確看護(hù)的時間、形式、管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。

  (4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的課后服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高課后服務(wù)的.質(zhì)量和效果。

  7、基本要求:

  ①課后服務(wù)遵循家長、學(xué)生自愿原則。

 、趯W(xué)生參加課后服務(wù),一旦報名,請全程參加。如遇特殊情況,需提前向班主任告知并履行請假手續(xù)。

  ③參加課后服務(wù)期間,學(xué)生不能擅自離校,因擅自離校發(fā)生安全事故的責(zé)任由學(xué)生及學(xué)生家長自負(fù)。

 、芪磮竺麉⒓诱n后服務(wù)的學(xué)生,按學(xué)校正常放學(xué)時間離校。

  六、課后服務(wù)工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。課后服務(wù)工作是一項(xiàng)民生、民心工程,全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng)造條件,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難,把好事辦好。

  2、規(guī)范操作,強(qiáng)化管理。要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識,要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則,規(guī)范開展課后服務(wù)工作;要落實(shí)好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長;要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序,確保學(xué)生安全。

  3、集思廣益,提高質(zhì)量。全體教職工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展各項(xiàng)適合學(xué)生的有益活動,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)研究和探索,使課后服務(wù)既滿足家長的需求,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。要與家長及學(xué)生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議,在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。

  七、課后服務(wù)防范措施

  1、加強(qiáng)安全宣傳教育工作,強(qiáng)化師生的安全意識及自我保護(hù)意識,增強(qiáng)面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。

  3、加強(qiáng)行政和教師值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé),以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應(yīng)。

  4、落實(shí)考勤制度,嚴(yán)格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤,發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請假手續(xù)。

  5、嚴(yán)格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況,使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。

  6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等),應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任,增強(qiáng)安全意識,加大安全工作的落實(shí)力度。對由于工作失職、瀆職、不作為,造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的,將追究其安全責(zé)任。

  八、課后服務(wù)防范措施

  1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)份內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

  2、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:堅(jiān)持家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得進(jìn)行集體“上新課”,不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

課后服務(wù)的管理制度13

  為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

  1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間,不遲到、不早退、不曠課。

  2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的;請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的;無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動的;一律按曠工處理。

  3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為。

  4、課后服務(wù)實(shí)行安全巡查制度。在課后服務(wù)期間,各年級組要安排值班人員必須加強(qiáng)課堂、課間、放學(xué)時段的校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的`發(fā)生。

  5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識,杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)。

  6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)生一日常要求。

  7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會閑散人員接觸,遠(yuǎn)離陌生人,以防受騙受害。

  8、上課期間禁止學(xué)生外出走動,不得隨意進(jìn)其它班級。

  9、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。

  10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲。

  11、嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等,防止觸電事故發(fā)生。

  12、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后服務(wù),需提前向班主任或輔導(dǎo)老師請假。在看護(hù)期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。

  13、課后服務(wù)結(jié)束放學(xué)時,年級組組織當(dāng)班輔導(dǎo)的教師整理好放學(xué)路隊(duì),并護(hù)送至學(xué)校大門主干道隔離樁外。學(xué)校要求家長在校大門主干道隔離樁外接送孩子回家。

  14、學(xué)校與參與課后服務(wù)的學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全監(jiān)管責(zé)任。非在校時段的學(xué)生安全由家長負(fù)全責(zé)。

  本制度從頒布之日起實(shí)施。

課后服務(wù)的管理制度14

  第一條加強(qiáng)課后服務(wù)政策宣傳

  各校(園)要進(jìn)一步加大對課后服務(wù)工作的政策宣傳,大力宣傳開展課后服務(wù)工作是一項(xiàng)惠民生、得民心的民生工程,在全社會形成關(guān)心支持開展課后服務(wù)工作的共識。各校(園)每學(xué)期要定期通過學(xué)生、家長座談會等方式收集學(xué)生、家長對課后服務(wù)的意見建議,不斷改進(jìn)課后服務(wù)管理,創(chuàng)新服務(wù)模式,提高課后服務(wù)質(zhì)量。

  第二條堅(jiān)持自愿選擇原則

  各校(園)要充分尊重學(xué)生和家長意愿,不得要求全校(園)學(xué)生都參加或規(guī)定參加課后服務(wù)學(xué)生的比例。不得誘導(dǎo)沒有需求的學(xué)生參加課后服務(wù),嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加或不參加課后服務(wù)。

  第三條規(guī)范課后服務(wù)時間

  各校(園)要結(jié)合家長需求科學(xué)合理安排、規(guī)范課后服務(wù)時間,同時盡可能創(chuàng)造條件為早到學(xué)生開展晨練、晨讀等活動提供服務(wù)。周一至周五下午課后服務(wù)時間每天不超過兩課時(每課時40分鐘);為確保學(xué)生安全,要根據(jù)季節(jié)、時令變化調(diào)整課后服務(wù)時間,夏秋季課后服務(wù)時間最晚不超過18時,冬春季課后服務(wù)時間最晚不超過17時30分。

  第四條豐富課后服務(wù)內(nèi)容

  各校(園)要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢,科學(xué)、合理的確定課后服務(wù)內(nèi)容。在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,對有課后服務(wù)需求的學(xué)生合理安排彈性上學(xué)、在校午餐、在校午休、課后托管(自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動、作業(yè)輔導(dǎo)、開展社團(tuán)及興趣小組活動以及拓展訓(xùn)練等);對有節(jié)假日興趣特長培養(yǎng)需求的學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢,組織開展體育、藝術(shù)、科普、社團(tuán)活動和拓展訓(xùn)練等。不得將課后服務(wù)變成單一的自主學(xué)習(xí),堅(jiān)決禁止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。

  第五條規(guī)范課后服務(wù)收費(fèi)

  各校(園)要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按照“家長自愿、成本補(bǔ)償、非營利性”原則,適當(dāng)收取費(fèi)用。

  1。周一至周五:以輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等為主要內(nèi)容的“輔導(dǎo)類”課后服務(wù),其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過120元/生/月;以體育、藝術(shù)、科普活動、拓展訓(xùn)練等社團(tuán)及興趣小組為主要內(nèi)容的“興趣類”課后服務(wù),其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過140元/生/月。

  2。雙休日、寒暑假:課后興趣活動服務(wù)按每生每天不超過25元的標(biāo)準(zhǔn)收取。

  3。實(shí)行按月和按實(shí)際開展課后服務(wù)時間收取費(fèi)用,嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)。對殘疾兒童、建檔立卡貧困戶和低保戶家庭子女予以減半收取。提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

  第六條完善費(fèi)用核算、管理制度

  1。各校(園)課后服務(wù)收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,所收費(fèi)用繳入財(cái)政專項(xiàng)賬戶,專項(xiàng)用于課后服務(wù)成本開支,包括教師補(bǔ)貼和管理費(fèi)用[(行政管理人員補(bǔ)貼、后勤人員服務(wù)補(bǔ)貼、購買活動資料和活動耗材(不得用于購買學(xué)生教輔資料)、水電費(fèi)用等]。學(xué)校按財(cái)務(wù)支出管理規(guī)定,按月到市核算中心進(jìn)行課后服務(wù)成本開支報賬。

  2。對參與課后服務(wù)的.教師補(bǔ)貼原則上輔導(dǎo)類不超過100元/課時、興趣類不超過120元/課時,以實(shí)際服務(wù)時間(課時量)核算。每節(jié)課只能安排一位老師服務(wù)。

  3。對參與課后服務(wù)工作的行政管理人員給予適當(dāng)補(bǔ)貼。行政管理人員每月補(bǔ)貼總額不得超過直接參與課后服務(wù)教師發(fā)放平均額的50%,在管理費(fèi)用中列支。管理費(fèi)用不超過該學(xué)期全部費(fèi)用的15%。

  4。每學(xué)期末或服務(wù)結(jié)束時,各校(園)要按校務(wù)公開要求公示課后服務(wù)費(fèi)用資金的撥付和使用情況。并向家長和社會公開課后服務(wù)開展情況、成本、收支等,課后服務(wù)費(fèi)用節(jié)余部分全部清退給學(xué)生。學(xué)生中途停止接受課后服務(wù)的,根據(jù)接受課后服務(wù)的時長占比收取費(fèi)用,剩余部分應(yīng)予以退還。

  第七條強(qiáng)化課后服務(wù)安全管理

  各校(園)要將安全放在首位,完善安全管理制度、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)值班、考勤、考核、課后服務(wù)交接班制度和應(yīng)急預(yù)案,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)師生安全衛(wèi)生意識教育。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)格落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)值班、考勤、考核、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。要加強(qiáng)與綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門的配合,切實(shí)消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,確保學(xué)生人身安全。

  第八條嚴(yán)肅課后服務(wù)工作紀(jì)律

  各校(園)要充分認(rèn)識開展課后服務(wù)工作的現(xiàn)實(shí)意義,樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識,切實(shí)將好事辦好。教體局將聯(lián)合相關(guān)部門加強(qiáng)對中小學(xué)和公辦幼兒園課后服務(wù)收費(fèi)的管理和監(jiān)督檢查,督促學(xué)校建立健全收費(fèi)管理制度,做好收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示。嚴(yán)厲查處學(xué)校課后服務(wù)開展過程中強(qiáng)制沒有需求的學(xué)生參與、誘導(dǎo)或變相要求學(xué)生參與、利用課后服務(wù)組織補(bǔ)課或上新課、違規(guī)收費(fèi)等問題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

  各校(園)根據(jù)本管理辦法,結(jié)合學(xué)校(園)實(shí)際制定本校(園)管理辦法報教體局審核通過后執(zhí)行。

課后服務(wù)的管理制度15

  為貫徹落實(shí)上黨區(qū)教育局《關(guān)于開展中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》精神,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況與家長委員會商議確定,自20xx年9月6日起,開展新的課后服務(wù),為保證學(xué)生在校有效學(xué)習(xí)和服務(wù)質(zhì)量,特制訂管理制度如下:

  1、學(xué)生參加課后服務(wù)需在家長知情且自愿的原則上參加。家長要與學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議書,班主任考核同意后方可參加,因事退出要向?qū)W校提出書面申請并寫明原因,經(jīng)班主任同意后方可退出。

  2、參加課后服務(wù)的`學(xué)生及相關(guān)工作人員要嚴(yán)格遵守時間,不遲到,不早退,特殊情況不能參加,必須提前請假,經(jīng)班主任或值班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離校,學(xué)生必須有監(jiān)護(hù)人接離。

  3、參加課后服務(wù)的學(xué)生和教師要遵守學(xué)校規(guī)定服從安排,遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成任務(wù)。

  4、輔導(dǎo)期間如有問題,英舉手示意,不得隨意走動或外出。

  5、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不吃零食,不把手機(jī)帶入校園。

  6、參加社團(tuán)活動的學(xué)生自行準(zhǔn)備好相關(guān)材料及用品。

  以上各項(xiàng)規(guī)定,如有違反且屢教不改,取消課外輔導(dǎo)資格。

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