(推薦)身邊的能人作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的身邊的能人作文，希望對大家有所幫助。
身邊的能人作文1
我介紹的這位小能人，他的身材中等，跑步特別快，體育非常好。他，就是小軒。
有一次，學校舉行運動會，選手們個個都是精英。每一位選手都摩拳擦掌，要為班級爭光。長跑比賽時，我們班派出了小軒參賽，他可是我們班跑長跑最快的人。隨著裁判的一聲令下，所有選手都像脫韁的野馬一樣沖了出去。小軒一開始只是蓄力，準備到最后再沖刺。要沖刺了，他用最快的速度向終點跑去，一路上過五關，斬六將，沖過了終點，獲得了第一名。
小軒不僅跑步快，而且跳高也很好，因為他曾受過專業(yè)的訓練。四年級下學期的運動會上，小軒參加了跳高這個項目的比賽。他是第五個參賽選手。輪到他比賽了，只見他飛身一躍，輕松地跳過了竹竿。竹竿開始增高了，我看見他的眉頭皺了起來。他向后退了幾步，然后迅速向竹竿跑去，利用沖力縱身一跳，又輕松跳了過去。接著，竹竿又開始增高了，難度很大。這對小軒來說也是一個巨大的'挑戰(zhàn)。他深呼吸了幾下，準備起跳了。如果他成功地跳過去，就會獲得冠軍。小軒再次后退幾步，做好起跑姿勢。他沖向竹竿，縱身一躍。只差一毫米，他就會碰到竹竿。最終，小軒有驚無險，獲得了冠軍。我們激動得為他歡呼。
小軒的運動能力強，他永遠是我心目中的偶像！
身邊的能人作文2
在我的心目中，我身邊的小能人有很多，但一和小帆比起來就稍微遜色一些了一點了。
小帆的微機和體育可棒了，如果我有十根大拇指，我可會全都為他豎起來的，現(xiàn)在先讓我說說他電腦方面的表現(xiàn)吧：
小帆他是一個電腦小專家，不管電腦中出現(xiàn)了什么異常情況，他總會有辦法解決的。還有，我們兩個人都是電腦小高手，他的技術和我?guī)缀跏遣环稚舷碌模�，他的那股聰明勁兒可沒有在這里變現(xiàn)的有多么突出，最突出的主要還是制作電腦動畫、電腦幻燈片、電腦繪畫這一系列當中了！平時，他上微機課學習總是專心致志、十分認真，不管是什么內容，他一聽就可以學個差不多了。這不，在這個學期末，他微機考試時還得了九十五分呢，老師還親自點名讓他去參加比賽哩！
再說說體育吧：衣裳體育課，只要老師說短跑，小帆就會高興得活蹦亂跳、手舞足蹈、興高采烈、一蹦三尺、精神十足的。在透露一個小秘密，小帆他可是還參加過我們晉城市的市運會呢，他在五十米短跑中獲得了優(yōu)異的.成績呢。在我的印象中，小帆跑得最快是一次也是在這次期末考試中，我和小帆一起跑，跑完后，教練公布成績，小帆7秒06，而我呢，卻是8秒68，真是天壤之別矮～～
這就是小帆，一個活潑可愛，性情開朗的小能人！
身邊的能人作文3
我身邊有許多大能人，有干活麻利的奶奶，打乒乓技術一流的爺爺，文采斐然的媽媽，而今天我要隆重推出的是我的爸爸，他動手能力超強，簡直是我們家的“全能超人”哇！
我的爸爸在供電公司上班，凡是跟“電”有關的活兒，都難不倒他。記得一個炎熱的夏夜，全家人吹著空調，吃著西瓜，看著電視，好不愜意。突然，“啪”一聲輕響，家里頓時陷入一團漆黑。呀！是停電了嗎？媽媽急得心煩意亂，她最怕熱了，沒有電開不了空調，可愁死她了；爺爺急得團團轉，乒乓球比賽的直播正在關鍵時刻，這個節(jié)骨眼上怎么能停電呢？這時，拯救世界的“超級英雄”挺身而出了！只見爸爸不慌不忙地站起來，找出電工筆，在家里的變電箱里檢查線路。當然，我自告奮勇地在一旁打著手電協(xié)助。很快，爸爸就推斷出應該是整個樓層的變電箱跳電了。他帶上工具，冷靜地下樓，找到樓層的變電箱，仔細檢查起來。天又悶又熱，不一會兒爸爸的頭上就掉下了豆大的汗珠。他的神情嚴肅而專注，動作輕巧又嫻熟，各種專業(yè)的維修工具在他手里輪番登場。不到十分鐘，故障就排除了，噢耶！回到明亮涼爽的家中，我不禁大聲歡呼起來，爸爸好了不起！
跟“電”無關的活兒，爸爸也是手到擒來，不然我也不會稱他為“全能超人”啊。爸爸會做手工，我幼兒園的'時候，他教我用雪碧瓶做了輛炫酷的小汽車，在班里獲了大獎；家里的水龍頭壞了，他自己量了尺寸在網(wǎng)上買個新的，輕輕松松就裝好了；媽媽網(wǎng)購的鞋盒、鞋柜，爸爸只要看一眼安裝圖，幾分鐘就搞定了；小時候被我玩壞的各種玩具，也總是能在他的手里“起死回生”……
我的爸爸是一個普普通通的工人，他用聰明的頭腦、靈巧的雙手，給我們全家創(chuàng)造了幸福和快樂。我為有這樣能干的爸爸而感到自豪！
身邊的能人作文4
你要問我身邊有哪些小能人，那可多了，簡直是數(shù)不勝數(shù)。什么，你要問我最“能”的？那當然是諸葛楚云了，他能歌善舞，學習成績優(yōu)異，琴棋書畫樣樣精通，是個名副其實的“小能人”。
每當我走近諸葛楚云的家時，總能聽到一陣升騰跌宕的二胡聲，跨步邁進諸葛楚云的家門，你會看到一架鋼琴、一把二胡、一支豎笛和一把吉他。諸葛楚云的媽媽自豪地對我說，諸葛楚云還通過了鋼琴六級和劍橋英語二級的考試呢！來到諸葛楚云的臥室，只見他的床頭邊擺著幾本英語雜志，我對英語一巧不通，英語對我來說就像是“鬼畫符”，看都看不懂，沒想到諸葛楚云還要閱讀這些英語書，真是令人佩服！
諸葛楚云把我拉到他房間里的一個大書柜前，向我介紹著里面的書。他書柜的書豐富多彩，有關于歷史的、有關于生物的、有關于宇宙的、諸葛楚云拿出一本成語故事，與我津津有味地閱讀起來。當我遇到不懂的字、詞語或者是句子時，諸葛楚云就會耐心地給我解釋它們的意思。諸葛楚云還跟我說：“好好學習，多看書，才能改變一個人的.人生。”諸葛楚云的成績，就是這句話的最好的詮釋。
諸葛楚云是個品學兼優(yōu)的好學生，每次考試都獲得年級前10名，班上前3名的好成績，課外愛好廣泛，是個名副其實的“小能人”。
身邊的能人作文5
說起我身邊的小能人，還真不少：有繪畫高手幸嘉怡，寫作達人梁又爽，跑步健將黃彤。但讓我最敬佩的人是——小馮。
她瘦瘦小小，有著一雙炯炯有神的小眼睛和一張櫻桃小嘴，扎起馬尾巴，走起路來馬尾巴像蕩起秋千一樣晃來晃去，好看極了。
小馮可是我們班著名的“小書法家”呢！那是一堂美術課，美術老師讓我們用牛皮紙寫毛筆字——“龍”字。我們都絞盡腦汁地想怎么下筆才能把“龍”字寫好！這時，只見小馮瀟灑拿起那只又細又長的`毛筆在薄薄的牛皮紙上寫。她毛筆一揮，不過多久，一個栩栩如生、蒼勁有力的“龍”字就在小馮的毛筆里誕生了！我們十分羨慕地對她說：“呀！小馮，你的毛筆字寫得真好！我們真羨慕你！”小馮聽了，謙虛地對我們說：“也沒那么好，還有些地方還可以改正�！蔽覀兟犃�，都對她贊嘆不已。
小馮不但書法寫得好，還會彈一手好琴。
今天早上，我和小馮一起去合唱隊。老師見我們合唱隊唱得好，就讓我們休息五分鐘。我讓小馮去彈鋼琴，可她不依。最終，我費了九牛二虎之力才讓她走向鋼琴，只見她坐在凳子上，雙腳放在踏板上，雙手嫻熟地放在琴鍵上，深呼吸了一口氣，便用靈巧的手指彈著《大海啊，故鄉(xiāng)》這首歌。一個個音符就像一個個淘氣可愛的孩子，在舞蹈室里跳來跳去。我們都陶醉在音樂的海洋里。彈奏完畢，舞蹈室里響起了一陣雷鳴般的掌聲，就連老師也豎起大拇指！
她不但書法寫得好，而且鋼琴也彈得好！她就是我身邊的小能人——小馮。
身邊的能人作文6
我們班，有許許多多的小能人，比如考試能手張A，書法家趙L，畫畫高手李W，天才作家胡E……不過，我最敬佩的小能人還數(shù)體育之星朱H。
光看外表，確實不昨的。大大的腦袋在瘦小的身體上支著，怎么看也不對稱，一雙玲瓏活現(xiàn)的'眼睛在大腦袋上不停地轉動著，不過你們可別小看他，他可是我們班耐力最強、體育最好的人。他就坐 在我前面，所以，他啥脾氣我一清二楚，朱H熱愛體育已經(jīng)到了走火入魔的程度。
一次體育課，老師說讓我們跑400米，朱H頓時高興得手舞足蹈，而其它同學卻叫苦不迭。一聲哨響后，同學們蜂擁著向前跑去，我們剛跑完200多米后，就累得氣喘吁吁，朱H已經(jīng)跑了300米了卻還精 力旺盛。最后，他取得了第一的好成績！我只取得了第五名的成績。
還有一回，我、朱H等幾個同學一起被選為體育隊的成員。每天早上6：00到校，然后圍著文峰中路跑，一共3000米。我跑了約1900米后，就累得不行了，朱H卻仍然跟著六年級的同學不緊不慢地跑著 ，沒有停下來的意思，真不愧是一個體育之星。
朱H把體育當作了興趣，不斷地刷新記錄，太棒了，我將和他一起進步，每天都會“更上一層樓”的！
身邊的能人作文7
提起“于瀟”大家都知道，她可是我們班的小作家。她因為長期看書，她那只小鼻子上掛上了一副深藍色的近視眼鏡，真有點作家風度。
她這個小作家，由于看書癡迷，還鬧出不少笑話呢!
有一次，她媽媽去集市買菜，讓她在家等著，她又捧起書看了起來�！肮竟尽彼亩亲咏辛似饋�，她忍了忍，又繼續(xù)看書�？墒撬亩亲涌墒懿涣�，又“咕咕”叫起來。沒有辦法，她只能去廚房拿吃的�？伤址挪幌聲缓眠吙磿闳N房拿吃的。她去廚房拿了一個饃，又津津有味的看起了書�？伤龥]有發(fā)現(xiàn)饃上有螞蟻在爬動。不一會兒，媽媽回來了，見她吃著有螞蟻爬動的饃，便說：“小書迷，你吃的饃上有螞蟻�！边@時于瀟回過神來，不好意思的笑了。
還有一次，她媽媽讓她看著鍋中燒的'牛奶，她捧著書來到了廚房，聚精會神的看著書完全忘記了鍋中的牛奶。牛奶溢出來了都不知道，直到媽媽聽到聲音跑過來才關掉煤氣，他看著所剩無幾的牛奶有點不好意思了。
她愛看書，寫的作文自然好。一次，學校舉行作文大賽，題目一出，他便揚揚灑灑下筆如有神地寫開了，沒多久，就寫出一篇條理清楚、用詞準確的作文，榮獲一等獎，為我們班爭了光。她的作文也常常變成鉛字發(fā)表在各種報刊上，好多有關宣傳稿、作文比賽等活動都少不了他。
于瀟，我們班的小書迷!也是我們班的讀書寫作小能人。
身邊的能人作文8
一說起我們班的打字能手，那肯定就是許冰月了，她打字可是一流的啊，簡直就是"飛流直下三千尺"��！每一次上電腦課，老師讓我們打字，許冰月總是第一個高喊："老師，我打好了�。�"老師都會說："好，許冰月又是第一個！""又是第一個"這句話讓我的感觸很大，又是第一個，說明許冰月打字速度很快，每一次都是第一個打好，坐在我旁邊的陳睿每一次都很羨慕的說："她的打字速度好快�。�"我也會把嘴巴張大成一個o形。
有一次，在二樓的電腦房，我坐在許冰月的旁邊，她滴滴嗒嗒的打字速度一直在影響著我，我不得不羨慕她，我看看她打的，又看看我打的，簡直就是天壤之別，不一會兒，老師喊了一聲："停！"我們都停了下來，老師讓我們點"字數(shù)統(tǒng)計"，我一看她的.，哇，居然是400多個字，而我呢，卻只有300多個字，老師過來巡視了一下，發(fā)現(xiàn)只有許冰月和嚴衍新打了400多個字，有許多人只打了200多個字，我算比較好的了。這件事之后，我再也不小看她了，不得不為她那驚人的打字速度五體投地。
還有一次，我們都在上電腦課，在打字，"報告！"許冰月遲到了，老師說："趕快進來！"許多人都想：這次的冠軍我還不是"三根手指拿田螺——穩(wěn)拿！但沒有想到的是，遲來的許冰月竟然超常發(fā)揮，一口氣打了好多好多的字，竟然比一些早來的同學先打好了，不一會兒，老師又開始夸贊許冰月了，"許冰月又是第一個打好，有些同學比她早來還沒有打好，真是累贅死了！"
這就是我身邊的小能人——許冰月！
身邊的能人作文9
我們班有一位小歌唱家：身材玲瓏小巧，笑起來有兩個淡淡的酒窩。杏仁眼好像一對映照在春水中的太陽。她是“薛寶釵”與“林黛玉”的合體，愛笑卻不失氣質。她的'服裝基本上是淡色的——對啦！她就是我們超人氣又超可愛的王怡馨“小姐”！
馨馨是我同桌，是一個好脾氣的小歌唱家。她不唱歌的時候聲音也很動聽。有一次她跟我講了很長時間話，說到最后她竟不知不覺說話都帶著唱歌的調子，只不過歌詞換了一下。我笑起來了，她的這種獨特搭配讓人能感受到她的可愛，最后，我再也忍不住了，“哇哈哈……”笑得我按著肚子跑了……
記得四年級下學期，音樂課時她就坐在我旁邊，每次唱歌，我都會壓低聲音，聆聽馨馨的歌聲。我最喜歡聽她獨唱！那歌聲溫文圓潤，熱情飽滿，真聲與假聲的變換絲毫不易察覺。每一個音符都從她嘴里唱出，如此連貫，讓人陷入她的歌聲中無法自拔……
她和雙胞胎妹妹王怡晴有一個殺手技，讓評委們無不嘖嘖稱贊，那、就、是——她們的和音！她們配合完整，聲音空靈、飄渺、虛幻，音符快速掠過她們櫻唇，凈化了聽眾的心靈。
未來的歌唱家，加油吧！用你的歌聲改變世界，別讓世界改變了你的歌聲！
身邊的能人作文10
就在我的身邊，有一位小能人。這位小能人個頭雖不高，但非常有精神，臉上，長著一雙炯炯有神的大眼睛， 嘴一笑，就有一對可愛的酒窩。他性格開朗，善解人意。想知道他是誰嗎？他就是張夢澤。
要說起他的本事，那得從數(shù)學說起了。記得那次數(shù)學課，老師出了一道數(shù)學題，只有一個已知條件。這把大家難住了，大家都絞盡腦汁地想，你看看我，我看看你，不知道怎樣回答。這時，張夢澤眼珠子一轉，笑了�？磥�，他已經(jīng)知道了答案。他高高地舉起了手，像一面平湖上的一只白天鵝，老師叫他來回答，他便一口氣說出了算試和結果。讓大家都敬佩不已�！罢_！”老是欣慰地笑了“咱班的張夢澤就是聰明！”全班都糊涂了一會兒才弄懂，都為張夢澤響起了掌聲。而我，半天才明白這道題，他為什么這么做。唉，真是慚愧，慚愧！
張夢澤不但數(shù)學好，朗誦水平在班上也是一流的。
他朗誦時，神情特別專注，讀得非常有感情，聲音洪亮，讓我仿佛身臨其境：克隆的神奇，海倫凱勒的不屈不撓，阿炳熱愛音樂的執(zhí)著，鄭和的臨危不懼，司馬遷的奮斗精神···他讀得淋漓盡致，讓全班同學的'目光都吸引過去，常常贏得一片掌聲。
無論在課堂還是課間，總能看見他在勤奮學習，數(shù)學六年級的書，他都寫到第67頁了。真是讓我佩服的五體投地。老師也經(jīng)常表揚他，是我們學習的好榜樣。
這就是我身邊的小能人——張夢澤。
身邊的能人作文11
我上三年級藝選班素描課時，坐在高昀欣旁邊。她上五年級了，畫素描栩栩如生，讓我驚嘆不已。
有一次，老師讓我們畫圓柱，那可是我最討厭畫的東西，高昀欣也不例外。不過，她憑著幾年來的經(jīng)驗，先畫出一條中軸線。當我快要模仿時，她卻突然停下筆，毫不猶豫地把它擦掉了。我感到十分驚訝，就問她：“你畫得這么好，又特別直，為什么要擦掉呢？”我很納悶�！半m然筆直，但它在畫里的位置偏了，沒到正確的位置，怎么可能畫好呢？”她回答。我若有所思地點點頭，原來她是想精益求精呀！她這種一絲不茍、嚴謹認真的精神令我敬佩。接著，她開始上色了，高昀欣瞇起眼睛，仔細地觀察每一個地方的顏色，畫的'時候更是對自已嚴格得不能出現(xiàn)一點點錯誤。她妙筆生花，難怪她每一次畫的畫都被老師掛在展覽板上，看上去也格外完美呢！我應該向她學習，時時刻刻不對自已放寬要求！
還有一次，她和我說，她要上六年級了，不能參加藝選了。那一天，她把所有畫畫的秘訣全部告訴我了，這使原本沒信心的我頓時有了希望。呵，還真靈！每每當我畫畫的時候，只要用她的方法，就覺得得心應手，信手拈來。老師見了，都說不需要改畫，覺得我的畫活靈活現(xiàn)，仿佛可以動起來。后來我想起她說的最重要一句話：“以前，我畫的好，不僅用了訣竅，還要靠練習。我在家畫一幅畫，常常要用三四張紙，反復練了又練，直到自已覺得過關了再畫下一幅……”她的話，讓我感觸很深。
高昀欣的高超畫技，原來是從反復的練習中得來的。她一絲不茍的品質，讓我明白了很多。她真是當之無愧的素描能手！
身邊的能人作文12
金寧，中等個子，皮膚稍黑，不太愛說話，別看他樣子不太機靈，其實他的計算機可是特別靈，微機老師對他是百般寵愛。
記得有一次，微機老師出了一道難題，任春慧、蕭聿翔等許多優(yōu)秀的`同學都回答錯了，氣得老師不禁大發(fā)雷霆：“怎么那么多同學答錯了？上節(jié)課你們白上了！給我快想想，回答不出來我們不上新課！”這一火嚇得我們大氣都不敢出，這是，金寧卻輕松自如的舉起了手�！敖饘�。”老師怒氣未消。不一會兒，金寧就輕松地解出了這道題……
還有一次，學校舉行打字比賽，金寧也參了賽。老師剛喊開始，他就飛快地打了起來，不到五分鐘，一篇文章就打完了。他抬起頭，看了看坐在他旁邊的幾位同學，天呀！有的連第一自然段還沒有打完呢，當然，冠軍非他莫屬，現(xiàn)在他還是我們班打字最快的同學呢。
身邊的能人作文13
我們班有一個運動達人，他跑步可快了。
看，課外活動的操場上，他又在馬不停蹄地練習跑步了。
體育課上，老師讓大家在操場上跑三圈，當同學氣喘吁吁地跑到半圈的時候，他已經(jīng)跑完一圈了，全班同學都用驚訝和佩服的眼神望著他。
還有一次，我們班舉行跑步比賽。比賽開始了，同學們站在跑道上一字排開，只聽老師一聲令下，大家都像一道閃電似地往前跑。運動達人不費吹灰之力就跑在了最前面。最后體育老師宣布前四名的同學還要進行一場決賽。決賽開始了，體育老師倒數(shù)三下“3、2、1，出發(fā)�！崩蠋熢捯魟偮�，四位選手就像箭一樣發(fā)射了出去，大家實力相當，你追我趕，一會兒是他人在前面，一會是運動達人在前面，不過就在快要到終點的'時候，只見運動達人一個沖刺，哎呦!他第一個到達終點線，運動達人拿到了冠軍，大家都在為他鼓掌呢!
你們想知道他是誰嗎?他就是跟我像鐵哥們一樣的兄弟——孫湧鑫。
身邊的能人作文14
我們班的小能人可多了。有“語文才女”張煜彤�！颁撉俟鳌眲⒁喾�。“跑步強人”戚浩宇，“跳遠能手”楊牧遠……他們個個身懷絕技，但我覺得素有“小冰心”之稱的賈欣玥也絲毫不遜色呢 ！
她，長得很高，給人一種很瘦的感覺。留著長長的頭發(fā)，有一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石，顯得炯炯有神。還架著一副眼睛，顯得知識淵博，那雙眼睛在看書時的認真勁兒，讓我認為她是當之無愧的“ 小冰心”。
“小冰心”他是我們班寫作水平極強的一位同學。她一有時間就拿起書來看，她寫的作文也得到同學們的一致好評。他把每篇寫得好的作文都打到博客上，獲得了校訊通推薦，這是多么高的榮譽，可他 并沒有沾沾自喜，而是向更高的目標去發(fā)展�！靶”摹币蚕破鹆艘粓霾┪臒岢�。
你可別小看“小冰心”她曾上過好幾次報紙呢，上過河南安陽日報……同學們都對他伸出了大拇指。能上報紙和她的努力是分不開的。她每天一有時間就寫作文。如果沒有寫好他會一直修改，直到她 自己滿意為止。
“小冰心”最讓我記憶猶新的事有一件，下面就讓我講講吧！
在一個清香裊裊的早晨，我和同學們正在早讀，老師說有點事，要出去一下，老師一走，剛才還安靜的教室變得跟菜市場一樣熱鬧。但只有我們班的“小冰心”從書包里拿起一本書，看了起書來，她 有時眉頭緊鎖，有時滿面春風。眉頭緊鎖的時候像是在思考這個句子的`意思。滿面春風的時候像是找到了什么好句子一樣。有幾個女生想找他玩，但她已經(jīng)沉迷在書的海洋里了，我們看見“小冰心這般 愛讀書，自己也拿起書來看了。
她不僅讓我認為她是當之無愧的”小冰心“，還讓我認為她是名副其實的”閱讀之星“。
身邊的能人作文15
比起畫畫，她現(xiàn)在更為書著迷。
記得有一句話“腹有詩書氣自華”，閱讀的好處則比比皆是，而在這方面，我們倆算是旗鼓相當，不相上下。
一次，她到我家玩兒，才邁進門，一眼便瞥見桌上有一本書，“這是什么?”鞋還沒換上，她便光著一只腳，急不可耐地繞到桌邊。打開書，她翻到到書的最后一頁，那頁有許多書名，“這個，這個。。�！彼附o我看，“我都看過�！笨催^這么多，有的我都未曾聽說過。
“我看一會兒”她說。但這一會兒之后，她的目光便仿佛得到了書的召喚，定格在那兒�！翱靵硗�!”我溜進房間，坐在床上喊她，“快了!”她嘴上應著，手上卻又翻了一頁。我自打沒趣，只有也拿了本書看。
隨一陣陣香氣一起，媽媽出現(xiàn)在門口，“吃飯了!”媽媽走出廚房，手中還有兩盆菜，香氣一陣陣傳到我身邊。我抬頭悄悄看了看客廳的她，她正目不轉睛地盯著書呢。我也只好壓住饞蟲，固執(zhí)地繼續(xù)看。終于，我坐不住了，但看她，她卻還在正襟危坐，視身旁的飯菜而不見，“唉~~~”我長嘆一口氣，敗下陣來。
“借我好不好?”時間真是個倔強的孩子，在不經(jīng)意間，便從你身邊溜走。要走了，她抱著手中的書，死活不肯松手�！斑@個。。�！蔽疫t疑得看著她手中的書，“還有一大半呢!”但一抬頭，又觸到她一雙期待的目光，只有嘆了口氣，“借你吧!”她立刻高興起來，笑著向我告別。
第二天，她見到我，突然想起什么似的：“哦，書，我看完了�！薄翱赐炅�?”我驚訝極了，“還有一大半呢!”她一笑，“我昨晚一口氣看完的�！薄澳氵�記得是什么內容嗎?”我有些不相信。“當然記得!”她說完便笑了，又把書中的內容向我娓娓道來。她講得很細，甚至那人物的一言一行她都記得一清二楚。課間休息結束了，她深吸一口氣，無奈地告訴我，“陽光課再告訴你，我有一本書還要繼續(xù)看�！蔽也皇遣恢罆膬热�，那書我早就讀過，卻無法像她這般，記得如此清楚。
無論是安靜的家中，還是嘈雜的人海，她都能對書“一見鐘情�！�
下午，老師帶我們去操場上上陽光課，她去了，手里卻仍拿著一本書。大家在興奮的玩，她卻在書中漫游。我本也在看書，但夏同學邀請我去參加一個“表演”，我便興沖沖放下書，與她們一起玩了，而她還在看書上。我搶了她的書，讓她看看我們的“表演”，她配合著看了一會兒，竟又偷偷奪回了書，坐在臺階上不受打擾地看了起來。
放學了，她仍舍不得放下書，把書拿在手上，邊走邊看。我忍不住問她：“你是怎么記住書中內容的?”她愣了一下，“我每一頁都仔細看了，一本書能讀好幾遍哩!”“真的.?”“但我也喜歡挑自己愛讀的書�！彼a充道，“不喜歡的書，讀了也沒趣�！薄翱赡氵�沒告訴我�！蔽姨嵝训�，“怎么能把書中的內容都記下來呢?”“我會常常把書的內容回想一遍�！彼嶂^，似乎又在回憶剛看的那本書�！拔也辉跁献鞴P記，卻在心里作筆記�！�
我身邊有個閱讀小能人，她叫余妞妞。
【身邊的能人作文】相關文章：
身邊的能人作文11-25
身邊的小能人的作文09-06
身邊的能人作文[精]02-10
身邊的小能人作文09-13
身邊的小能人作文01-10
我身邊的能人作文02-05
【經(jīng)典】我身邊的小能人作文12-22
我身邊的大能人作文02-10
（集合）身邊的小能人作文02-21
[推薦]身邊的小能人作文02-10