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(集合)足球的作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的足球的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
足球的作文1
靜靜的教室里，忽然，一個黑色的影子在教室中掠過，落在一個人身上，那人大叫起來：“啊……”那一聲打破了教室的寧靜。
這是怎么回事？原來今天是活動課，老師讓我們玩“踢足球”。只見老師拿來了一個垃圾桶，叫我們把鞋子踢進垃圾桶內(nèi)。我心想：咦，老師不是叫我們踢足球嗎？怎么用鞋子了呢？
開始游戲了，我看同學們二十個里面只有一兩個進“球”了。我十分緊張！輪到我了，我懷著一顆怦怦直跳的心上場了，我努力安慰自己。我先把鞋脫了，然后用眼睛盯著垃圾桶，像狙擊手一樣睜一只眼，閉一只眼，接著使出全身的'力氣，用力地向垃圾桶踢去。最后，我心中的大石頭終于落地了，但是“球”沒有進。第二次，我還是沒有踢進。但我也不會灰心喪氣，因為失敗是成功之母！
同學中最令人大笑不止的人是李同學，他有“神腳”之功，真是山中藏龍臥虎呀！他先把鞋脫了……最后用力一踢，鞋像小鳥一樣飛到了李老師身上。第二次，又踢到了一位女孩身上。表現(xiàn)最好的同學是辛熙男。他是男生的驕傲，因為男生只有他一個人進“球”了！他先脫了鞋，用力一踢，進“球”了！
最后，我終于明白了，為什么中國進不了世界杯。因為我們男生以1：2敗給了女生，男生太差了，所以才進不了世界杯！因此，我要好好練習足球，以后才會讓中國進入世界杯，為祖國爭光！千萬不能讓中國丟臉，不能讓中國輸，我要為國爭光，加油中國！
足球的作文2
有一天，陽光明媚，晴空萬里。小明、小張和小亮一起在公園里的道路上踢足球。他們一邊踢一邊跑，還不是的大聲喊叫，舉起雙手，以便表達自己那激動地情緒。小亮把足球傳給了小張，然后小張又輕輕地足球傳遞給了小明，小明腳踩著足球，準備射門，這是小亮過來，死死地將球門把守住。三個人就這樣將球不斷地傳遞著，玩的不亦樂乎，別提有多么的高興了！
就在這時，小張把足球放在了自己的腳前，然后憋足勁，將腳緩緩地抬起，用盡全身的力氣，狠狠一踢，將足球遠遠地踢了出去。小張正想讓自己的朋友為自己完美的球技而歡呼，當他又看了一眼球的位置時才意識到自己闖禍了。
原來啊，足球受到小張這么猛烈地一踢，不偏不倚的打到了旁邊一戶老人家的窗戶上，而且還制造了震天動地的“哐啷”一聲，砸出了一個大大的口子，尖銳的玻璃渣掉了一地，三個小朋友當即就傻眼了，愣在了原地。
就在這時，小亮和小明拉起了小張，對他說：“沒事了！小張！以后小心掉就可以啦！咱們現(xiàn)在去找老爺爺認錯吧！”可是小張還在看著碎裂的窗戶，心里想：“哎！這下完了，我把老爺爺?shù)拇皯舸蛩榱�，肯定會挨批評！都怪我不小心！”
三位小朋友來到老爺爺?shù)拈T前，膽怯的敲起了房門，老爺爺走了出來，可是當他看到面前的'是三位小朋友時，卻又充滿了疑惑。小張紅著臉站了出來，給老爺爺打了招呼。然后愧疚的低下頭，膽怯的承認了自己的錯誤。但是，老爺爺接下來的反應(yīng)卻令三位小朋友極為震驚。
老爺爺竟然摸著小張的頭，夸獎了他們。老爺爺說道：“沒關(guān)系，雖然你打碎了窗戶，但是值得表揚的是你非常的誠實，能承認自己的錯誤，這非常重要！”其他兩位小朋友也為小張鼓掌。小張心里極為感動：我以后做事一定要多加小心。而且要像今天一樣做錯事向別人誠實的道歉！
我們以后做錯了事也要誠實的向別人道歉，做一個誠實的小學生！
足球的作文3
有的小朋友喜歡籃球或者排球，可是我喜歡足球。因為踢足球讓我高興，別人都說我個頭小不能打籃球，可是我能踢足球呀!
我昨天上足球課，老師說：今天讓大家打比賽，我們高興極了。我是守門員，有一個小朋友眼睛盯我左邊，他一踢球我就往左邊守，沒想到他往右邊踢。我想守門員看的'不是人是球。果然下面的球我全守下來了。老師說換守門員我上場踢球，我隊友把球傳給了我，我一踢，球進了！我好高興啊！
我們團體賽跑1、2、3開始，哈哈-他們有人摔倒了，我們贏了！原來只有團隊合做才有勝利的希望。
足球讓我學會了合作的力量，所以我喜歡足球。
足球的作文4
“小團子”從我身后沖出一條“血路”，直奔足球而去。對準球門，就是使勁一踢！耶，太棒了，進球了！這激烈的現(xiàn)場還要從頭說起。
上午，我和小伙伴約好在球場里踢球。
首先要分好隊，這樣才能一決高低。我被分在了“小團子”那一隊，“小團子”雖然身材矮小，踢起球來也不是吹的。比賽開始了，我們隊發(fā)球，“小團子”將球傳給我，我繞過了許多人，沖向球門，剎那間，對方一人從我腳下將球踹飛，“小團子”看見了，以獵豹的速度沖上去，然后一個空翻球，對方守門員還沒來得及反應(yīng)，就被“爆頭”了，球彈開，我趕緊上前補了一腳，耶，進球了！輪到對方發(fā)球，我和“小團子”和其他隊友開啟了我們獵豹隊的“搭橋術(shù)”，我們幾個圍著對方發(fā)球的.人；對方一發(fā)球就去搶，然后一直傳球，離球門最近的那個人一拿到球就往球門踢。可惜高興得太早了，我就是“搭橋術(shù)”中的材料，沒有我是不行的。對方四人將我圍住，怎么辦啊，我就像熱鍋上螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，就在這時，“小團子”從我身后沖出一條“血路”，直奔足球而去，對準球門，就是使勁的一踢。在那千鈞一發(fā)之際，球進了！哈，我感覺對方想贏我們，簡直就如同大海撈針。
最終，我們以5:2的分數(shù)勝利了。我們隊開心地擁抱在一起，對方選手也為我們鼓掌，真所謂友誼第一、比賽第二！在歡笑聲中我們又約好了下次的比賽時間……
足球的作文5
“丁零零……”又到了愉快的足球時間。我飛快地背上書包，三步并作兩步，急速奔向操場。足球，我來了！
寬闊的綠茵場瞬間沸騰了起來。幾十匹脫韁的野馬，蓄勢待發(fā)，摩拳擦掌�！班帧钡囊宦暽陧懀莞叩那颁h，緊緊盯著球，伺機搶奪；小眼鏡后衛(wèi)全身肌肉緊繃，像上足了發(fā)條，死死守住第一道防線；胖乎乎的守門員，如同一座小山，屹立在門前，注視著對方的一舉一動。
雙方你爭我奪，不相上下，左撲右閃，幾個假動作，闖過防御，凌空一射，球進了！我們?nèi)杠S歡呼，擊掌慶賀�？蓴撤揭埠敛皇救�，發(fā)起一系列的猛攻。后衛(wèi)強勁有力的一腳，前鋒一個疾馳，接過球，直朝我方球門沖去，我的`心一下子緊張得不得了，不敢掉以輕心，打起十二分精神。前鋒用力一踢，幸好足球被我方守門員一個魚躍，穩(wěn)穩(wěn)地抱在手中，迅速傳給前鋒。他對我使了個眼神，我馬上心領(lǐng)神會，開始跑動起來，敵方向前鋒狠狠圍攻時，前鋒敏捷地將球傳給我，我對準球門，一射，哇，又進了……足球場上，一個黑白相間的影子，閃電般地快速穿梭著，一位位球員飛速奔跑著。這一刻，所有的煩惱都被我遠遠地拋在腦后，只有足球帶來的喜悅。
我愛足球的團結(jié)一心、默契配合；愛足球的奮斗拼搏、自強不息；愛足球帶給我的無限快樂。
足球的作文6
今天外面沒下雨。晚飯后，我開心地去球場踢足球。
當我到達足球場時，我看到兩個隊在比賽。他們是紅隊和藍隊。我覺得比賽很精彩，就坐下來看。
我看到紅隊帶球，被藍隊擋住了。藍隊趁機搶球，闖入紅隊防線，但也被擋住。然而藍隊并沒有紅隊那么蠢，直接傳球。4號球員射門，球進了！
我也去練球了，0角投籃，25度投籃，點球點投籃，我踢球。
我想，既然這么喜歡足球，那就一定要加倍努力。
足球的作文7
一場精彩的足球賽已經(jīng)開始了，隊員們都盡全力比賽，特別是留著平頭的守門員，他分腿彎腰，上身前挺，雙手戴著皮手套搭在膝蓋上，雙眼警惕地注視著前方，后面有一個挺著肚子的小男孩，好像是候補的'。
在場的所有觀眾也都全神貫注的關(guān)注著，不知是誰的小狗好像對球賽不感興趣，正爬在那里懶懶的睡著它那美覺！
馬上要進球了，只見對手腳一揮，球瞬間踢了出去。守門員雙手一展，擋住了球，但在擋球的同時守門員也磕破了自己的膝蓋，他也不動聲色依然監(jiān)守自己的崗位。瞬間一個戴著紅帽子的小女孩站了起來拍著手，歡呼著。頓時所有的觀眾都站了起來，拍著手，歡呼著，坐在最后面的那位大叔的嘴角也浮現(xiàn)出了一絲的微笑。隊員們來到守門員跟前，抱起守門員，將他一次有一次的扔了起來。
這真是一場精彩的比賽！
足球的作文8
看到這個題目，你們一定很奇怪吧!足球這么難學和難踢，我為什么喜歡呢?因為踢足球不僅能讓全身得到鍛煉，還能讓自己的心情變好啊!你們都明白我為什么喜歡踢足球了吧!
踢足球時，氣氛也十分的熱烈。這次世界杯正在如火如荼的舉行，球場里大家都很興奮。今年的世界杯賽場上的長喇叭吹的多響啊，聽的人好不心煩，有些坐在電視機前的觀眾都要把聲音關(guān)掉來看足球賽呢!
一開始，我對怎么踢足球也沒什么了解，當然對它也沒什么太大的好感。之后，爸爸告訴了我一些足球的信息，讓我漸漸喜歡上了足球。一天，我向爸爸提出請他教我踢足球的要領(lǐng)，爸爸爽快地答應(yīng)了，我高興的一蹦三尺高，拿起足球就拉著爸爸往樓下走。爸爸說：“踢球要想踢得遠又不讓腳受傷就要用腳的前端去踢，而且要踢球的下半部分�！蔽覄傞_始踢時老是踢成地滾球，原來我踢的是球的'上半部分，我再改成踢下半部分。我向下半部分猛地一踢，球不僅攻破了爸爸的防守，還進了門，我興奮地喊道：“我進球啦!”
我還有一個小秘密，告訴你們哦，足球的魅力就在于越難進球進了球就越有成就感，而且它還是世界第一遠動哦!所以我特別喜歡踢足球。
足球的作文9
一天夜晚，涼風習習，好不愜意，我想起去體育場玩玩。
進了體育場，只見足球場地中有一伙人在踢足球，我心里癢癢的。
他們那伙人并不多，看見我在一旁，其中有個人走過來對我說：“哥們，來不來踢球？”雖然我不認識他們，但我毫不猶豫地答應(yīng)了：“好啊！”
原先他們有五人，加上我共六人，正好分兩組，比賽開始！球先傳到我這里。我看見球到我跟前，迅速帶球沖往對方球門，由于我心急，沒注意自己隊友，只單槍匹馬。沖往對方球門時，我見一名對方球員不但不向我趕，反而沖往我方球門，另一名隊員竟不知在何處。我正疑惑：“咦？他們這是干什么？難道想送我方一分？不對呀？”我沖到禁區(qū)，正要使出全身力氣出腳射門，那剛才不見蹤影的球員卻從我右側(cè)沖出搶走了球，不等我反應(yīng)，那球已傳到跑入我方球門前的一名對方球員腳下。糟糕，中計了！我方一名隊員正想阻擋他們射門，無奈被另一名球員擋住，無論如何也不能近前，我在對方禁區(qū)前正想往回跑，可體力跟不上。守門員，一定要接住球呀！對方一名球員把球往球門中一踢，我方守門員凌空一跳，攔下將要進網(wǎng)的足球�！昂簟�"我輕舒了一口氣，又重回賽常
這次球傳到了對方，我便攔帶球的球員，那球員見我來時，把腳稍稍往左上方一閃，我注意力也全放在他閃的那一邊，說時遲那時快，那快速的撥動左腳往右，我反應(yīng)不及，他一個轉(zhuǎn)身過人，把球傳給對方的另一名隊友，奔向我方球門。那名傳球的球員竟一時失腳，把球漏在后面。這時，我方另一名隊員瞅準這個機會，迅速搶過來球突入對方禁區(qū)，射門！可對方的守門員也不是吃素的，也一個凌空飛躍，接住了球�，F(xiàn)在，球傳入我方隊員腳下，因用力過猛，把球踢到天上去了，對方球員也不斷追逐那在天上的球。這球雖然踢得高可踢得并不遠，就落在離剛才踢出去的'地方不過幾米遠，球正好踢到我面前，我抓住這個機會，使盡全身力氣沖往對方球門！對方球員因為剛才跑出去的距離很遠，所以也追不上我。我臨門一腳”咣“，球提在球門框上，唉，功虧一簣��！
我們奮戰(zhàn)了約莫兩個小時，比分還是0:0，雙方各已精疲力盡，便一頭倒在了場地上的草坪上。仰臥在草坪上，看群星閃耀，身邊涼風習習，真是愜意！
時候不早了，我們都要回家了，臨走時我對他們說：“朋友們，明天還來呀？”“嗯，明天還來！”他們一起回答。“哈哈哈……”我們在笑聲中分別。
當天夜里我睡覺時，耳邊還回蕩著快樂的笑聲……
足球的作文10
星期五下午放學后，我和班里的十幾個男同學一起來到足場上比賽踢足球。我們用巴掌、錘頭分成兩隊，比賽便開始了。
一陣激烈的混戰(zhàn)之后，我們隊率先搶到了球，再加上精心的配合，球傳到了我的'腳下，我?guī)е蚶@開對方球員，然后飛起一腳，足球像風一樣直沖向球門，不料卻被對方神勇的守門員丁文凱把球給攔住了。
對方開始反擊，我們也趕快進行圍追堵截，比賽也越來越激烈。我飛搶下一個球，把球傳給了范一明，不料中途卻被對方攔截了，只見對方前鋒李耀連過我方幾人，然后向我方球門一腳踢去，球旋轉(zhuǎn)著飛進了球門，我們先失一球。
比賽進入自熱化，我們進行快速反攻，經(jīng)過一次天衣無縫的配合，相繼繞過了敵方主為力，劉洋飛最后將足球向?qū)Ψ角蜷T踢去，球貼著地面滾進了球門，比賽最終以1比1平局。
這場比賽讓我們再次感受到了足球的快樂。
足球的作文11
今天我得到了一個足球，它是紅色的，上面有很多的圖案。有的是三角形，像房子一樣；還有不規(guī)則的線條，上面還印著一些英文單詞，分別用藍紅粉橙四種顏色裝飾，中間圍成一個圈，畫著一個足球。在圈下面寫著：LFP。我不知道這是什么意思。上面畫著一個大大的對勾，這是NIKE的圖案。我很喜歡這個足球，中午連睡覺的時候都抱著它。晚上和小倪踢足球的時候，一不小心，用的勁大了一點，球就飛到空中了。哇，這一腳的`力氣可真夠大的。
我發(fā)覺自己越來越喜歡足球運動了。
足球的作文12
最近，我們學校開展了足球文化節(jié)活動。今天下午，我們班要和四（6）班一決高下。
從排兵布陣上看，6 班采用的是“一起上”的戰(zhàn)術(shù)，除了后衛(wèi)和守門員，其他的隊員都充當前鋒，都在場上搶球。而我們班在本班“足球明星”韓盛寶碩的安排下，則采用了堅不可摧的“三角戰(zhàn)術(shù)”。韓盛寶碩當然是前鋒。
一上場，兩隊球員斗氣十足，精力旺盛。球場上你踢我阻，我傳你擋，比賽非常激烈。兩隊的守門員也很認真，生怕有球飛入自家大門。開場沒多久，韓盛寶碩從 6 班球員腳下?lián)寠Z一球，只見他左腳虛晃一槍，右腳凌空抽射，足球就像炮彈一樣，擦著對方守門員的肩膀飛入了球門。棋開得勝，場外的同學歡呼雀躍。接下來十幾分鐘時間，我們班勢如破竹，接二連三又進了兩個，上半場以 3：0 大比分領(lǐng)先。
本以為勝利在握，誰知下半場風云突變，6 班的球員發(fā)起了潮水般的.進攻，開場沒多久，他們就扳回了一分。比賽的氣氛更加緊張、更加激烈。這時，我發(fā)現(xiàn)我們班的守門員嘴里不斷地喘著粗氣，他一定是累壞了，我再也坐不住了，主動要求上場，換下了我們班的門將。我聚精會神的盯著球，冷靜地觀察著球場，還沒有等我完全適應(yīng)，只見對方球員飛起一腳，球飛速向我沖來，我想：這次一定要好好守，不能在我這兒失分。球旋轉(zhuǎn)著飛了過來，我跳起來想撲出去，可是球卻越飛越高，沿著門框飛了出去，裁判示意，出界！真是有驚無險呀。而這時，對方挽回比分的心情更加急切，而我也絲毫沒有放松，緊盯著那個在球員之間傳來傳去的球，不給對方任何機會。
“噓――”裁判的哨聲響起，比賽結(jié)束，我們班以3：1贏了這場球賽。不管是輸是贏，我們每一位球員全身心的投入到比賽過程中，我想大家就一定會收獲快樂！ 關(guān)于足球演講稿 600 字 5 學校一年一度的足球比賽又拉開了序幕。今天我們將和五（2）班一決高下。足球運動員們一個個摩拳擦掌，滿心斗志。我的位置是守門員。
“噓！”哨聲一響，比賽正式開始！只見我方球員率先搶到了球。帶著球，連過兩人，就在準備大腳射門時。對方一位中鋒以迅雷不及掩耳之勢斷了球，并迅速傳給前鋒，說時遲那時快，只見球離我越來越近，越來越近，對方球員準備射門了。“呼”，球從門框上方過去了，可能是對方球員的恍惚，可能是太緊張了，可能是用力過度了，總之，球沒進就是好的。
雙方就這樣一來一往，你把球踢到我家門口。我把球踢到你家禁區(qū)，直到上半場結(jié)束，比分仍然是 0：0。
雖然上半場有驚無險，但下半場的哨聲又響起了…… 對方球員直接搶到了球，一直帶球突破了前鋒，中鋒。這時，后衛(wèi)想鏟球�？上×恕Ψ角騿T大腳射門，只見這球就像長了眼睛一樣直向我的腦袋飛來，速度快、力量足，嚇得我不由自主的閉上了眼，雖然我感覺手碰到了球，但從我們拉拉隊的嘆息聲中，我知道——對方進球了。比分變成了 1：0。
比賽所剩的時間已經(jīng)不多了，我們發(fā)奮拼搏，可還是沒能突破2 班的“銅墻鐵壁”，比賽以 1 比 0 告終。
雖然我們輸了這場比賽，但兩個班級的同學仍興奮的互相話別，同學們都帶著這一天的愉悅，收獲著滿滿的友誼，伴著夕陽西下，滿載而歸的回家去。
足球的作文13
我是一名小學四年級的學生。我喜歡足球。沒有足球，我的`生活似乎沒有樂趣。
我同時學習和踢足球，因為我想成為一名足球明星。
今天，我和于璇、章昊、青斌、郝昕和旺信一起去踢足球，我們被分成了三組
我是青賓和浩鑫學校的。
我們開始吧，我發(fā)球，我開始快攻，旺信來搶我的球，我打出我迷失的軌跡。
后來宇軒和章昊陸續(xù)來防守我，我突破了，然后我就射了進去！
我太開心了！
足球的作文14
在我的課余生活非常豐富�？磿K，玩悠悠球，還有我最喜歡的足球。每天下午放學后，我總是和小伙伴們舉行足球賽，我們在歡笑中收獲了許多快樂。
在今天下午我們把大賽目的地轉(zhuǎn)移到體育館，我跟好朋友小李、小黃和小胡一起又舉行了一場精彩的足球賽。我們先黑白配分組，結(jié)果我跟小黃分到了一組。比賽開始了，我們跑得象兔子一樣，一下子搶到了球，就在我得意時，一不小心被足球絆倒了，讓他們射進了球門。真是驕兵必敗�。〉诙珠_始了，我們小心接球、投球、射球，終于得了一分。第三局決賽緊接著又開始了。我們組發(fā)瘋似的'搶到了球，小李和小胡不甘落后地追了上來，眼看球就要被搶走了，我趕緊把球傳給了小黃，小黃非常緊張，使勁將球一射，可誰知球竟然射中了我的屁股，我痛得大叫‘哎喲’。雖然痛，但我還是趁機一腳將球射進球門，耶！2比1，我們獲勝了，真是太開心了！
踢足球真是太好玩了，它為我的課余生活增添了無窮的快樂。
足球的作文15
我的課余生活比擬豐厚，最近我在英國最喜歡和爸爸VS足球。
過來在國際，次要和小冤家一同踢球，我們普通在馬路上，遇到車來的時分，就趕忙抱起球分開。
在英國，我住的中央前后都有草坪，踢球很方便。我次要是和爸爸或許媽媽踢。每次競賽，各自確定一個球門，一團體要擔任兩項義務(wù)：一是守門；二是防御。在這里我學會了傳球和進球。
我常常運用“銅頭鐵臂”之術(shù)，將爸爸踢得大敗而歸。記得有一次，我和爸爸踢球。我先在兩頭進攻，等爸爸球速很快，球快到我的球門時，我一個鏟球，只聽“砰”的一聲，球分開了我的.球門，飛到了里面，差點飛過圍墻了。還有一次，爸爸說要進三個球。第一次、第二次都被我防住了，第三次被我鏟飛了。爸爸說我的球技有些日新月異了。
我覺得踢足球可以錘煉本人掌握方向的才能，添加協(xié)調(diào)性。
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