身邊的能人作文精華[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的身邊的能人作文，希望能夠幫助到大家。

身邊的能人作文1

　　我們班猶如“梁山聚義堂”，班中能人眾多，其中我最佩服的小能人就是我們班的班長(zhǎng)-----小恒。

　　小恒長(zhǎng)著圓圓的臉，大大的'眼睛，一看就是很精神；嘴的旁邊有一道印子，遠(yuǎn)看起來(lái)像一道刀痕，有點(diǎn)俠士味道。

　　小恒學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)樣樣全能，是老師心中的模范學(xué)生。每次上課，總是第一個(gè)舉手回答問題，干凈利索，贏得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

　　小恒還非常喜歡讀課外書，四大名著、古文觀止，科學(xué)博覽，沒有他不知道的事情。

　　小恒不但學(xué)習(xí)好，字也寫的非常工整漂亮，每次都能獲的三顆星。

　　小恒還是我們班的熱心人士，誰(shuí)要是遇到困難，他總是主動(dòng)幫助別人，也是老師的好幫手。

　　以后我要以小恒為榜樣，多關(guān)心同學(xué)，主動(dòng)舉手發(fā)言，尤其是把我的字練好，爭(zhēng)取下次也得三顆星。

身邊的能人作文2

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙撲閃撲閃的大眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。她就是我身邊名符其實(shí)的小畫家——汪鈺。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們班正在舉行美術(shù)考試。教師讓我們自由發(fā)揮，這下可把我們難倒了。同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉不展，有的同學(xué)拿著畫筆，直接發(fā)呆；有的'同學(xué)畫了擦，擦了又畫，猶豫不決；還有的同學(xué)趴在桌上，冥思苦想。僅有汪玉不慌不忙，只見她輕輕地拿起筆，慢慢地在頭上敲了敲，眼珠咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)了兩圈，不一會(huì)兒臉上露出了笑容，一副胸有成竹的樣貌。只見她一會(huì)兒拿起蠟筆，一會(huì)兒拿起畫筆全神貫注地畫。著同學(xué)們被她的舉動(dòng)吸引了，大家都有禁不住伸著脖子去看，可是根本看不到汪玉的畫。

　　美術(shù)教師看到了就走過去，她一邊看汪鈺的畫，一邊直點(diǎn)頭露出了滿意的笑容。這下我們更好奇了，為了滿足我們的好奇心，美術(shù)教師索性拿起她的畫，展示給我們看。這一看，同學(xué)們無(wú)不目瞪口呆，好一幅風(fēng)景畫，藍(lán)天白云，綠樹鮮花，如此活靈活現(xiàn)的畫真讓人難以置信！

　　從此汪鈺就變成了我們班同學(xué)們心目中名副其實(shí)的小畫家，她不僅僅自我畫畫好，還經(jīng)常幫忙或指導(dǎo)一些花花不好的同學(xué)，所以只要一提到畫畫，我就會(huì)想到我們班的小畫家，汪玉。

身邊的能人作文3

　　能人是什么？能人就是什么都干得很好，追求完美的人。我身邊就有一位這樣的小能人。

　　我的表姐是一位小能人。她心靈手巧、聰明絕頂，她的樣子很普通，但俗話說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量�！逼胀ǖ耐饷�，完全不能掩蓋她小能人的魅力。

　　有一次，我去表姐家玩，我們正看電視看得津津有味，“嗶”的一聲，電視壞了，我特別失望。表姐站起來(lái)，走到電視機(jī)前，用手四處摸摸，眼睛忽然一亮，手在電視機(jī)后面鼓搗一番，再用遙控器開機(jī)時(shí)，電視又可以看了！我?guī)е�敬佩�?眼神看向表姐，說(shuō)：“姐姐，你真的太棒了！”她臉一紅，說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，不足掛齒！”

　　還有一次，姑父和姑媽都不在家，我和表姐看了一會(huì)書，我的肚子發(fā)出了警報(bào)——“咕嚕�！�。我說(shuō)：“姐姐，我餓了！”表姐立刻站起身，走向廚房，穿上圍裙，轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“老姐保證給你做個(gè)滿漢全席！”她信心滿滿地在廚房里忙開了。

　　過了一個(gè)小時(shí)左右，她走了出來(lái)�？粗�她端出來(lái)的一盤盤菜：紅燒帶魚、拍黃瓜、牙簽羊肉、空心菜，我口水直流。表姐說(shuō)：“快吃吧！嘗嘗味道如何？”我抄起筷子，嘗了一口，說(shuō)：“這不是米其林大餐嗎？此物只應(yīng)天上有！”表姐笑著說(shuō)：“嗯嗯，因?yàn)檫@些都是我做的菜啊……”

　　表姐在學(xué)習(xí)上也十分優(yōu)秀。她有一句座右銘：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。她的成績(jī)?cè)诎嗬锩�列前茅，拿�?jiǎng)狀拿到手軟，被戲稱為“最強(qiáng)大腦女孩”！表姐確實(shí)是由里到外的優(yōu)秀，成績(jī)好，腦子靈，性格也隨和，好像沒有可以難倒她的事兒！

　　在我心里，表姐就是我敬佩的小能人，她一直都是我的偶像，與之同路，天地豁達(dá)！

身邊的能人作文4

　　我們班的小能人有很多，如“百靈鳥”周佳騏，“大力士”甘濤，“體育健將”王大�！�…其中最令我佩服的是“體育健將”王大海。

　　那天，天氣晴朗，我們班正在上體育課，老師讓我們學(xué)跳遠(yuǎn)，她先示范動(dòng)作后，便帶我們來(lái)到了沙坑前，同學(xué)們都不敢跳，老師便讓王大海來(lái)給我們示范一下。只見王大海左壓壓腿，右壓壓腿，老師一聲令下，王大海便飛奔出去。當(dāng)他踩到踏板上的時(shí)候，縱聲一躍，“砰”地一聲跳到了最遠(yuǎn)處，整個(gè)動(dòng)作行云流水，同學(xué)們熱烈地鼓掌，都情不自禁地贊嘆道：“王大海真棒！”王大海聽了，靦腆地笑了笑。

　　王大海不僅會(huì)跳遠(yuǎn)，還會(huì)跑步。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，王大海參加的比賽是800跑步。只見他精神抖擻地來(lái)到跑道上，壓壓腿，做著準(zhǔn)備動(dòng)作。比賽開始了，只聽裁判員一聲令下，王大海像一支離弦的箭一樣飛奔出去，到了第3圈時(shí)，王大海已經(jīng)開始?xì)獯�吁吁，汗水像一顆顆金豆子一樣從臉上流下來(lái)，王大海都顧不及擦一下。這時(shí)，他突然減速下來(lái)，同學(xué)們都為他的這個(gè)舉動(dòng)而感到詫異。跑到第4圈以后，王大海突然開始沖刺，他快如閃電，超過了其他人，最后，他沖過了終點(diǎn)線，得了第一名，同學(xué)們這才恍然大悟，原來(lái)他在節(jié)省體力，最后使出全身力氣，我們班同學(xué)都為他歡呼起來(lái)。

　　我們班的王大海真是名副其實(shí)的`“體育健將”，我希望他在體育方面更上一層樓。

身邊的能人作文5

　　“哇！又是一個(gè)三分球！”“他上場(chǎng)已經(jīng)有4個(gè)三分球了！”這位投籃能手究竟是誰(shuí)呢？他，就是我們班的體育能人——張嘉龍。

　　他瘦瘦的身體，小小的臉龐，還有一雙有神的眼睛。

　　記得三年級(jí)他剛轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球。見我們不傳球給他，他便自己搶球，孤身一人深入對(duì)方禁區(qū)，起腳射門，球進(jìn)了！這一次進(jìn)球讓全班見識(shí)了他的體育才能。后來(lái)他又連進(jìn)三球，更是讓全班都對(duì)他刮目相看。

　　在五年級(jí)的.籃球比賽時(shí)，他領(lǐng)導(dǎo)著我們班的籃球隊(duì)在一場(chǎng)場(chǎng)艱難的比賽中獲得勝利。在每場(chǎng)比賽中，他一人總是拿到7、8分。在平常打籃球的時(shí)候，他也會(huì)用心指導(dǎo)我們班一些同學(xué)，并提高了我們班體育的整體水平。

　　在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他站在100米賽跑的起跑線上，全班的人都在為他加油。當(dāng)他作為4×100接力賽跑的最后一棒，當(dāng)大幅度的落后下，全力沖刺，獲得了第三名。

　　張嘉龍作為我們班的體育能人，他一直都是我們班的驕傲和榮譽(yù)，我們班都因?yàn)橛兴�而感到自豪�?/p>

身邊的能人作文6

　　蘑菇頭，小眼睛，豆豆鼻，大嘴巴。哈哈，他就是“數(shù)學(xué)天才”王騰。別看他其貌不揚(yáng)，數(shù)學(xué)成績(jī)可好得很哩！不信？你到我們班問一問，就知道它有多大能耐了。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，我們考的那個(gè)慘呀！可是他偏偏得了個(gè)99分。哎呀媽呀！不得了啦！為什么這么說(shuō)？因?yàn)橐郧翱荚�，王騰同學(xué)的成績(jī)總是“中不溜秋”的，這次破天荒地得了個(gè)第一名，了不起呀！

　　這一次數(shù)學(xué)考試，他又是“穩(wěn)操勝卷”，溜了我這個(gè)第二名2分耶！考了個(gè)94分，全班第一！

　　有一次張老師講一道特難的題，同學(xué)們?cè)趺聪胍彩前踪M(fèi)功夫，結(jié)果他腦袋一轉(zhuǎn)，結(jié)果就出來(lái)了。

　　我承認(rèn)，王騰是一個(gè)名副其實(shí)的.“數(shù)學(xué)小天才”，但是，我要憑著勤奮刻苦，把他炒了。嘻嘻嘻......

身邊的能人作文7

　　你看！覃彥銘穿著籃球服，又來(lái)到籃球班上課了。他的個(gè)子很高，皮膚黑黑的，臉上常常掛著笑容，一雙又大又圓的眼睛就像夜空中閃耀的星星，高高的鼻梁下長(zhǎng)著紅通通的小嘴，他的手臂長(zhǎng)長(zhǎng)的，像猩猩的手，經(jīng)常弄得臟兮兮的。

　　在籃球班里，覃彥銘就是名副其實(shí)的籃球王子。記得有一次，覃彥銘和其他班上的人打籃球，你瞧！覃彥銘搶到籃球后，邊運(yùn)籃球，邊躲著對(duì)方的進(jìn)攻，籃球和他的對(duì)手之間好像有一根線，他向前運(yùn)球，就向前，他向后運(yùn)球就往后。他躲過重重障礙，趁對(duì)方不注意時(shí)，跑到球場(chǎng)的另一邊，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)虎跳，對(duì)準(zhǔn)球框，狠狠地向前投，籃球在籃球框上好像跳起了芭蕾舞。

　　第二場(chǎng)開始了，對(duì)方的.人不服氣，似乎還商量了一下戰(zhàn)術(shù)，但是最終還是敵不過覃彥銘。覃彥銘被人包圍，他把球傳給了隊(duì)友，趁敵人不注意時(shí)，隊(duì)友找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球傳給了他，拿到隊(duì)友傳給他的球，把手抬起來(lái)，用手防護(hù)，忽然一名“敵人”想來(lái)奪球，覃彥銘把球繞了左腿一圈，讓敵人撲了個(gè)空。緊接著覃彥銘雙手持球，膝蓋彎曲，對(duì)準(zhǔn)籃框，來(lái)了一個(gè)三分投籃，球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，完美進(jìn)入了籃框。“空心！”觀眾們一邊歡呼一邊為他鼓掌。

　　你知道覃彥銘為什么有這么精湛的球技嗎？除了優(yōu)秀的外型條件，最重要的是每天風(fēng)雨無(wú)阻的勤奮練習(xí)。

　　覃彥銘可真厲害！不愧是籃球隊(duì)的對(duì)長(zhǎng)！

身邊的能人作文8

　　在我們這個(gè)班級(jí)中，有一個(gè)非常神秘的人。他的數(shù)學(xué)不管怎么樣就是比我們好。他像個(gè)外星人一樣，似乎擁有超能力。不過這只是我們的猜想而已，興許是因?yàn)樗�上過奧數(shù)班，或者是他的腦袋瓜比較靈活。所以我們班的同學(xué)就心悅誠(chéng)服地給殷兆俊取了個(gè)外號(hào)“數(shù)學(xué)小博士”。他有時(shí)也這樣說(shuō)自己，其實(shí)連他自己也不知道為什么會(huì)變成“小博士”，而殷兆俊的聰明更是一道不解的難題！

　　鈴鈴鈴，又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師拿著這次奧數(shù)試卷走進(jìn)了教室，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們心里非常緊張。我隱隱約約似乎聽見同學(xué)們快速的心跳聲�！班剜剜亍�，聽著這么緊張的心跳聲，教室里又好象在演奏著快節(jié)奏的交響樂。老師用試卷敲打講臺(tái)的聲音，打破了這一絲絲寧?kù)o，這時(shí)歡快的交響樂在此告一段落。

　　“在這次奧數(shù)考試中，我們的殷兆俊同學(xué)發(fā)揮了正常水平，拿到了95分的高分，大家鼓掌�！睌�(shù)學(xué)老師說(shuō)道。

　　說(shuō)完，教室里響起了熱烈的.掌聲，同時(shí)我們的目光都落到了殷兆俊的身上。下課后大家又像往常一樣圍著殷兆俊，開始問起那個(gè)不知道問了多少遍的問題“你為什么那么聰明呢？能告訴我們嗎？”而他也像往常那樣用手搔搔頭，然后笑瞇瞇的說(shuō)：“其實(shí)我比你們更疑惑呢！”

　　關(guān)于殷兆俊的聰明我猜想肯定是他平時(shí)再背后不為人知的努力。因?yàn)槊恳粋�(gè)成功者的背后都付有心血和汗水。

身邊的能人作文9

　　她是我們班的吸塵器，任何灰塵被她瞧見了，都免不了命喪黃泉的厄運(yùn)。她便是衛(wèi)生達(dá)人——富薛怡。

　　那一頭短發(fā)，帶著幾分男孩子的鋼勁，挺挺的鼻梁是堅(jiān)忍不拔的象征，水蜜桃般顏色的小嘴兒可愛極了！她那臉蛋兒吸收營(yíng)養(yǎng)很多，所以白白胖胖的。一激動(dòng)，兩個(gè)小太陽(yáng)就會(huì)出現(xiàn)在面頰兩邊，后羿又要來(lái)射日嘍！

　　當(dāng)?shù)弥�哪個(gè)地方又出現(xiàn)了可惡的灰塵派，富薛怡就會(huì)帶著掃把沖上戰(zhàn)場(chǎng)。在空中飛舞的塵土見了我們久經(jīng)沙場(chǎng)的健將，不得不打退堂鼓，平息下來(lái)。在對(duì)付地上的敵人，富薛怡也毫不留情，敵人很快就會(huì)被她的氣勢(shì)和實(shí)力所嚇倒，乖乖投降，當(dāng)了俘儒，可謂身手敏捷。

　　干完這一切后，掃把又被富薛怡放回了原位，她便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　她的課桌永遠(yuǎn)是最干凈的，不像嚴(yán)程輝那樣，餐巾紙堆成了一座墻，還挺環(huán)保！她是真正做到了嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān)。

　　相信在家中，她的'房間也一定是干干凈凈的，而不是像發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。

　　有了她，班級(jí)里肯定會(huì)像春天里新生的小草一樣，讓一切變得更美好！

身邊的能人作文10

　　操場(chǎng)上她盡情釋放她對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛，以飛快的速度一舉奪得100米跑步第一名、200米跑步第一名；學(xué)習(xí)上她一絲不茍，反復(fù)的做題、檢查，就因?yàn)樗�的努力校表彰大�?huì)上獲得了一張金光閃閃的獎(jiǎng)狀進(jìn)步獎(jiǎng)；六一文藝匯演她用那迷人的舞姿打動(dòng)了評(píng)委老師的心靈，又獲得的一個(gè)至高無(wú)上的榮譽(yù)鎮(zhèn)六一文藝匯演一等獎(jiǎng)，以至于讓她又登上了人生更高一層的臺(tái)階

　　雖然說(shuō)了她那么多的成就，但她最擅長(zhǎng)的是跑步。這不，這次校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又得了兩三個(gè)獎(jiǎng)狀，我們都為她喝彩，但與此同時(shí)又有一個(gè)更大的好消息降臨到了她的頭上：老師說(shuō)她要代表學(xué)校去參加鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)200米跑步，（當(dāng)然，還有我）還說(shuō)這次比賽不僅是為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)還要為學(xué)校爭(zhēng)光。讓她好好練習(xí)，不要辜負(fù)老師對(duì)她的期望。打那之后她的確很用功，一到課間就跑到操場(chǎng)上去練習(xí)，也顧不得上和我們玩了。（偷偷告訴你：她那時(shí)候就像是個(gè)運(yùn)動(dòng)瘋子。）眼看就要快到比賽的日子了，她看上去一點(diǎn)也不緊張，還是繼續(xù)練習(xí)、練習(xí)。我們對(duì)她充滿了質(zhì)疑：她這個(gè)樣子能拿名次嗎？大家雖然嘴上不說(shuō)，但心里跟明鏡似得都知道。

　　鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我們都比完了賽，就差她了。我們一會(huì)在這等等，一會(huì)在那等等

　　終于該她上場(chǎng)了，隨著裁判員的一聲令下各就各位，預(yù)備！跑！運(yùn)動(dòng)員像飛劍似的跑了出去，你趕上了我，我趕上了她，都各不相讓。當(dāng)然她也不甘落后，緊跟著跑第一的同學(xué)，大約還剩終點(diǎn)有20多米的時(shí)候，她開始沖刺了！這時(shí)我們的心弦都繃得緊緊的得，似乎可以聽到自己急促的`呼吸聲。她以飛快的速度跑過跑在第一的運(yùn)動(dòng)員，直奔終點(diǎn)。最終她又獲得了一張新的獎(jiǎng)狀鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中年級(jí)女子200米跑步第一名。她把獎(jiǎng)狀帶回了學(xué)校，同學(xué)們見她手里的獎(jiǎng)狀都目瞪口呆了，自然也打消了之前的質(zhì)疑。

　　她是誰(shuí)呢？對(duì)，她就是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生—蔣伊迪！她授予小能人這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧！大家說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎？

身邊的能人作文11

　　她，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮而又閃爍著智慧光茫的大眼睛，雪白的皮膚，再加上一個(gè)櫻桃小嘴，活像一個(gè)中國(guó)版的“芭芘娃娃”。人們肯定納悶了，如此仙女到底是誰(shuí)呢？我來(lái)告訴你吧，她就是我在美術(shù)班認(rèn)識(shí)的好朋友“吳思敏”。

　　吳思敏好像天生就被賦予了繪畫的魔才，她畫出的畫總是能讓人眼前一亮，有點(diǎn)兒讓人飄飄欲仙的感覺，讓心理郁悶的人也好像被注射了一味甜劑藥而變得歡樂起來(lái)。所以，不知不覺中，她就當(dāng)上了我的美術(shù)啟 蒙 老師，吳思敏不僅想象力豐富而且她的繪畫題材可謂是超級(jí)的廣。很高聳入云的大廈、隨風(fēng)起舞的小草、鮮花、活潑可愛的動(dòng)物、綠油油的麥田……都是她的模特。

　　你看，吳思敏連這些平凡的`小事物都可能當(dāng)做美術(shù)題材，那么她的畫肯定也畫得很細(xì)致。就拿上一次畫汽車來(lái)說(shuō)吧！只見她一手拿著鉛筆，一手拿著橡皮，只要有一點(diǎn)畫得不如意就把它擦了，有時(shí)甚至整幅畫都擦了，你瞧她畫得額頭上都滲出了一層細(xì)密的汗，可是這她一點(diǎn)兒也不再乎，照樣思緒專心致志的畫她的畫。過了不久，鉛筆線條就完居了，這時(shí)我不經(jīng)意地瞟了她一眼，天哪，此畫只得天上有，人間哪有幾回聞呀！最后涂上色這幅畫就變得更完美了，簡(jiǎn)直稱得上是美倫美矣，看得我目瞪口呆，在此比我的那幅畫真是羞得無(wú)地自容，最 后 老師把畫得最好的和最差的拿止講臺(tái)展覽，不用說(shuō)，最好的就是吳思敏，老師把兩幅畫放在一起讓我們參觀，我瀏覽一番后，得到一個(gè)結(jié)論：“天哪，這真是一個(gè)天，一個(gè)地，一朵鮮花和一堆牛糞”。就 連 老師也夸吳思敏。

　　現(xiàn)在，吳思敏的繪畫技術(shù)完全可以用“爐火純青”來(lái)形容了，可是她一點(diǎn)兒也不驕傲自滿，總說(shuō)，這是應(yīng)該的。但是我還是挺佩服她，因?yàn)樗�的畫總能帶給人以美好的享受，好像金子般的耀眼，鉆石般的閃亮，直到現(xiàn)在一提起“美”和“繪畫”這兩個(gè)詞總能想到吳思敏。

　　在此，我要向她豎起大拇指，鼓勵(lì)她在繪畫這條路上越走越遠(yuǎn)！越走越閃亮！越走越耀眼、輝煌！你不愧是繪畫之星！

身邊的能人作文12

　　表弟呢，不是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而被我稱作“神”，是他超強(qiáng)的動(dòng)手能力，我只能用“神”來(lái)形容他。

　　記得有一次，表弟向我借魔方，我擺擺手說(shuō)：“不行，魔方已經(jīng)支離破碎了”。

　　表弟聽了，拍著胸脯說(shuō)：“沒事兒，我來(lái)幫你重新組裝�！�

　　看在表弟一臉正經(jīng)的份上，我便把魔方零件給了他，說(shuō)：“你行嗎？”

　　表弟笑了笑，坐在椅子上，開始“工作”了。盡管我覺得他不一定能組裝起來(lái)，但仍為他加油。過了一會(huì)兒，見表弟一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我便離開了。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，表弟跑到我面前，像個(gè)魔法師一樣呈給我一個(gè)完完整整的魔方，順便呈給我的還有我的'目瞪口呆。

　　也許你會(huì)說(shuō)，組裝魔方有什么了不起的，但我的表弟還會(huì)修電視喲！一次，我看著電視好好的，突然，屏幕便沒了影像。我連忙關(guān)了電視機(jī)頂盒，然后重新開啟，可機(jī)頂盒開了，電視上卻仍然是一團(tuán)漆黑。我趕忙請(qǐng)來(lái)了老爸，誰(shuí)知，老爸東摸摸，西看看，竟也丈二和尚摸不著頭腦。全家人束手無(wú)策。這時(shí)，表弟不知從哪兒冒出來(lái)，跑到電視面前鼓搗了一番，然后將電視機(jī)、機(jī)頂盒重新啟動(dòng)。你猜怎么著？嘿！電視又開始正常“工作”了。從那以后，全家人都對(duì)表弟刮目相看了。

　　哎，朋友們，請(qǐng)注意：表弟年僅七歲！

身邊的能人作文13

　　我身邊的小能人，她就是谷澤澤，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，她也是我的好朋友，之所以說(shuō)她是我們班的小能人是因?yàn)樗�多才多藝，說(shuō)起來(lái)可真是名不虛傳呢。

　　有一天，我路過谷澤澤的鋼琴班門口，剛好看見谷澤澤，她向我擺擺手讓我進(jìn)去，我就進(jìn)去了，她帶我來(lái)到鋼琴教室，之后問我會(huì)不會(huì)彈鋼琴，我說(shuō)不太會(huì)，然后她就坐下來(lái)，彈曲子給我聽，她彈得荷塘月色、愛的供養(yǎng)之類的曲子我都比較熟悉，她的.手指在琴弦上慢慢滑動(dòng)，就像是一葉小舟在湖面上輕輕蕩漾，她彈得每一個(gè)音節(jié)都是一個(gè)動(dòng)人的音符，在我耳邊久久回蕩。

　　還有一次，英語(yǔ)老師教叫我們課下讀英語(yǔ)課文，我有幾個(gè)單詞不會(huì)讀，在座位上苦苦發(fā)愁，谷澤澤似乎看出了我的神態(tài)，并走到我的身邊問我遇到了什么困難，于是，我就把我的困難告訴了她，她拿起英語(yǔ)課本，大聲朗讀了一遍，她的語(yǔ)氣不緊不慢，又非常有感情，動(dòng)聽、流暢的一篇英語(yǔ)課文從她的嘴里說(shuō)出來(lái)，她又用手點(diǎn)著單詞一個(gè)一個(gè)的教我發(fā)音和漢譯，她好像是我的“小老師”。

　　她還有許多優(yōu)點(diǎn)我就不多說(shuō)了，她真是名不虛傳的小能人。

身邊的能人作文14

　　不論是在生活中還是家里，我們身邊肯定都有許多能人異士。如：笑話講得好的幽默大師、出口成章的小作家、鋼琴技術(shù)一流的鋼琴高手……下面就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我們班的鋼琴高手吧。

　　她因?yàn)殇撉購(gòu)椀檬炀�，富有情感，被學(xué)校的音樂老師所欣賞。她的鋼琴級(jí)別已經(jīng)升到了八級(jí)。我們班里凡是學(xué)過或接觸過鋼琴的`都會(huì)去請(qǐng)教她，讓她指點(diǎn)拍子、節(jié)奏等。她簡(jiǎn)直就是我們班的“朗朗”。

　　伴隨著聲聲優(yōu)美、動(dòng)人心魄的音樂，我們來(lái)到了慶祝元旦的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見她從容不迫地走上舞臺(tái)，胸有成竹地走到電子琴旁邊，緩緩地坐到了凳子上面，面帶微笑，信心十足地開始了她的演奏。她熟練的彈法和自信的微笑都深深地印在我們的心中……

　　演奏結(jié)束，臺(tái)下先是一片寂靜，緊接著就暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。她不緊不慢地走下臺(tái)，剛回到座位上，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地嚷開了：“你剛才彈得實(shí)在是太棒了”、“你彈的真好”……她只是淡淡地說(shuō)：“謝謝只要你們肯刻苦彈琴，你們也可以。”

　　怎么樣，有沒有特別佩服我們班的鋼琴高手呢。

身邊的能人作文15

　　身邊有許多能人，可最讓我佩服的是我的媽媽。

　　她高高的個(gè)子，中等身材，眼睛又大又亮，像夜空中閃爍的星星，一雙手又細(xì)又長(zhǎng)，做起家務(wù)來(lái)可麻利了。

　　我最佩服媽媽做飯的手藝，做起飯菜來(lái)，是色香味俱全！有一次，我突發(fā)奇想，嚷著要在家里吃早餐，媽媽看了看冰箱，糟糕，只剩下一點(diǎn)面粉、一個(gè)雞蛋和一瓶牛奶了，怎么辦，只吃個(gè)雞蛋、一瓶牛奶肯定熬不到中午！媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)，嘴里記錄咕嚕的，好像在和誰(shuí)說(shuō)什么�！坝辛耍〉纫粫�(huì)兒�。　眿寢屇弥�這些走進(jìn)了廚房，我跟了過去，還沒踏進(jìn)廚房門，媽媽便對(duì)我神秘地一笑，說(shuō)：“做這個(gè)早餐的方法是個(gè)小秘密，無(wú)可奉告，也不準(zhǔn)偷看！”說(shuō)完，“砰”的一聲，關(guān)上了門，我只好乖乖在門外等著。過了一會(huì)兒，我實(shí)在餓得受不了來(lái)！肚子都餓扁了，媽媽怎么還不出來(lái)呀。我想：正當(dāng)我準(zhǔn)備去瞧瞧，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，美味的的早餐餅做好嘍！”廚房門被推開，媽媽端著一大碗餅從廚房走了出來(lái)，餅小小的，金黃金黃的，有的是圓的，有的是奇怪的形狀。我迫不及待地坐在椅子上，深深地吸了口氣�！班�，真香！”我對(duì)媽媽豎起了大拇指，“媽，你是怎么用這些東西做成這么香的`早餐的？”“好吧，還是告訴你吧！”媽媽說(shuō)：“先打蛋，再把面粉和牛奶倒進(jìn)打好了蛋的碗里，攪成面糊，用小火煎至兩面金黃就好了！”聽了媽媽的介紹，我肚子更餓了，又抓起一個(gè)餅，大口吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，一大碗餅，就被我吃了個(gè)精光。

　　除了可以用一些簡(jiǎn)單的食材做出美味的食物，媽媽切菜的手藝也很棒，土豆絲切的如頭發(fā)絲一般，片和紙張一般薄，塊似用尺子量過一般，大小相同！

　　媽媽切菜手藝好，做飯手藝好，我長(zhǎng)大也像媽媽一樣，練出這么好的手藝。

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