軍訓小結
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家都積累了不少經驗吧，立即行動起來寫一份小結吧。那么問題來了，小結應該怎么寫？以下是小編收集整理的軍訓小結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓小結1
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。然而軍訓對我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓軍訓有什么好處呢”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。軍訓還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢。其實軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，個性的應對艱苦的環(huán)境時，我們就應堅強，勇敢應對，而不是逃避。
軍訓過后我有以下感受：
一、“團結就是力量”
水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來，產生的威力但是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。這種團隊精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團結要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”�？傊�，團結是大道理，不團結就沒道理。
二、苦中作樂
真正的快樂是苦中作樂。軍訓雖然使得我們的身體疲憊不堪，但卻使得我們的精神無比愉悅。我想，它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經歷，感嘆其所受之苦遠于我們之上，更感嘆于他們以苦為樂，苦中作樂的精神。我也更加懂得了，真正的快樂并不是一種物質滿足，也不是一種簡單的樂觀主義，而是在經歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒我們多，但他們的人生體驗卻比我們更加豐富，他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云，讀萬卷書，行萬里路。
三、應對挫折
軍訓時，我們的雙肩雖然很酸痛，我們的雙腿雖然很麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香�！彼虝宋覀冊鯓尤獙窈蟮拇煺�。
四、一分耕耘，一分收獲。
的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。軍訓，對每個同學來說是多么的'艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。
五、勇敢
我想：一個人應對的是重重困難與艱難險阻，在你面前只有一條路勇往直前，不就應有退縮的想法，也不能退縮。無論這時的你是痛苦還是千千萬萬個不愿意，也不該有任何怨言。你就應有別人沒有的頑強的意志與堅強;因為你是軍人，你就不就應有所謂的累與苦，而擁有的是更多的勇敢。
六、不做溫室的花朵
溫室的花朵，永遠都經不起風雨的考驗。平靜的湖面，永遠都訓練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦，更要經得起磨練，這樣我們才經得起大風大浪，才不會被社會淘汰。
天空愈晴，星辰愈燦爛，一天軍訓后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空，會有一個完美的明天，讓我們大聲說：軍訓，感謝你，感謝你，軍訓.我們愛你!
軍訓小結2
學生的軍訓經歷有趣、難忘，充滿了歡笑與汗水，甚至淚水。在這個過程中，班主任的組織工作，要做得像教官的面孔一樣：嚴肅、認真、一絲不茍。
一、班級描述
我所帶的藝術設計（3）班，由原來的數字媒體班18位同學，加上藝術設計班分過來的8位同學組成。由于開學以前，同學們對此班級劃分方式一無所知，導致他們加入這個新的班集體之后有很多的困惑。數字媒體的同學不解地問：我們報的專業(yè)不是數字媒體嗎？怎么變成了藝術設計了？藝術設計的同學無辜地問：我們是藝術設計的，為什么我們8個同學要和數字媒體的一起��？雖說如此劃分班級的目的是為了均衡師資，并且是在兩個專業(yè)所上的課程一樣的基礎上的，不過這樣也給軍訓管理帶來了一定的難度。首先，兵分三處，且相隔甚遠，老師去宿舍檢查內務、了解學生情況比較麻煩；其次，藝術設計過來的8位同學遠離班里的其他同學住在西區(qū)，一定程度上會減少他們的班級歸屬感；最后，影響同學們之間的溝通、交流。
二、軍訓準備工作
�。�1）發(fā)放服裝
我們是在新生報到的第二天發(fā)放軍訓服裝的，但是，發(fā)放服裝這個過程做的并不理想，用一個字概括，就是“亂”。班主任去領服裝的時候，不知道要先交錢，后領服裝，錢的數目不小，要不是剛好有其他錢可以挪用，臨時臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領了服裝之后，數量很多，搬回學院之后就亂了，雖然，在叫學生搬回去之前已經千叮萬囑要分門別類的放好，但多則易亂，人多手雜，總不免會亂，加之軍服外套上沒有號碼。雖然同學們都很耐心、很有秩序地等候，雖然最后軍服全都到了學生手中，沒有出現大的失誤，但是，按照效率、有序原則，我們做的遠遠不夠。為此，總結出以下幾點：
1、確認軍服是否需要先交錢后領服裝，以便確定是否需要在新生報到當然收取軍服費。
2、軍服是以院系為單位統(tǒng)一領取的，新生報到當天晚上就該將全院的軍服號碼、鞋子號碼分門別類統(tǒng)計好。
3、場地條件允許的話最好把學生都召集到軍服領取地發(fā)放，避免軍服搬動過程中出現混亂。
4、學生在排隊等候領取軍服時，注意秩序，最好以班為單位依次領取。
5、向軍服主觀部門咨詢軍服更換辦法、途徑。
6、做好貧困學生減免軍訓費工作
�。�2）編排編班
編排除了考慮總體人數，還要考慮男女比例。由于每個班的人數都差不多，男女比例也相對均衡，為這次編排省下了很多工作。
（3）軍訓動員
雖然很多同學在中學之后也參加過軍訓，但強度比大學軍訓小很多，他們對軍訓的認識是比較片面的。根據我的了解，男同學相對好一點，他們不怕剪頭發(fā)，也比較能吃苦耐勞，但是女同學對軍訓的顧慮相對多很多。很多女同學害怕剪短發(fā)，害怕被曬黑，身體素質也沒有男同學那么好，等等一系列的問題。在軍訓前的動員需要做以下工作：
1、讓學生了解軍訓的目的，不是為了軍訓而軍訓，是為了磨練學生的意志，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的毅力。申明學校的軍訓規(guī)定，要從心理上說服學生按照軍訓規(guī)定去理發(fā)，以免學生產生過度的逆反心理，特別強調軍訓紀律。
2、讓學生了解軍訓的具體安排和實際訓練強度。我們之后在了解情況之后才可能掌控它，才不會產生恐懼。學生也是一樣的，他們在軍訓前的種種顧慮更多的來源于對軍訓的不了解。
3、提醒學生做好軍訓準備工作，包括防曬、防暑等，如買防曬油、買大水杯等。
4、申明對無法參見軍訓同學的管理規(guī)定，既要關心這部分學生身體健康、心理健康，也要鼓勵他們到訓練場上接受教育。
5、鼓舞士氣，這一點非常重要。軍訓是比較艱苦，但這也是學校要求學生參加軍訓的原因。軍訓是對大家的一次考驗，更是一次鍛煉，老師們會支持、陪伴著學生，并期望他們的出色表現。
三、軍訓過程管理
1、與教官溝通
雖然說軍訓是把學生交給教官教，交給教官管理，對于教官如何訓練，如何管理我們是不能干涉太多的。但是，在某些問題上，我們卻有必要作為教官與學生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒有真正教導學生的經驗；而學生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書生”。
我們跟教官強調嚴格要求班級學生的同學，對于學生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對軍訓的合理要求應該讓教官知道，這樣對教官在軍訓的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學生反映教官太嚴肅，太“專制”了，他們希望教官在軍訓過程中多給點鼓勵，少一點批評、懲罰等，這樣他們的逆反心理不會那么強，教官教的東西也容易接受。
我覺得我們剛開始軍訓就應該讓學生寫一下他們所期望的軍訓是怎樣的，他們所期望的教官是怎樣的，等等。雖然我們后來也讓學生寫“我心目中的教官”，但是真正的`意圖沒有和學生說明白，以致不少學生問我：“老師，是不是要署名，如果要署名就說教官很好；如果不用署名就說實話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對教官有一個評價，而沒有了解我們的真正意圖。同時，也可見教官與同學們之間的關系并不那么理想，很多同學幾乎站到了教官的對立面上。雖然，現實中總是不可避免地會出現教官與學生的立場相對立的局面，但是，從總體上看，軍訓也應該是和諧的，在和諧的氛圍中讓學生接受軍訓應有的教育。而要做到這一點，老師的作用是不可或缺的，而我在這方面做的還遠遠不夠。
當學生抱怨教官對他們太嚴，抱怨教官的教育方式有問題，抱怨教官不以身作則時，我應該一方面引導學生分清重點，所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之”，告訴學生軍訓最主要的目的是磨練自己的意志，重點應該放在“磨練”二字上；另外，還要采用適當的方式和教官溝通，讓他們了解學生的想法，甚至可以給出一點點建議，畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對待、處理問題。
2、出勤
雖然教官每天都會點名，但他們沒有那么多的時間和精力對經常遲到或曠操的同學進行個別教育，他們只能把情況反映給老師，再由老師來解決問題。所以，在出勤方面，老師也一定要加大考勤力度，對個別學生實施思想教育。
3、病號管理
對于那些不能參加軍訓，或者中途因病下場的同學，要主動了解學生的身體和心理狀況，關心、開導他們，在身體條件允許的情況下，讓他們盡量自覺地到訓練場上。對于個別情緒激動的同學要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的情況發(fā)生。情節(jié)嚴重的，還要聯系學生家長互通情況。
4、中期倦怠情緒的處理
軍訓過一個星期左右，同學們的新鮮感就會逐漸的消失，很多同學都會開始倒計時，說明他們都期盼軍訓快點結束。而我們老師，在軍訓過程中出現的種種繁瑣問題面前，也可能會出現煩躁的情緒。但是，我們必須及時體察學生的情緒變化，和教官一起鼓舞士氣，跟學院領導溝通，團委學生會溝通，分時間段慰問學生。我們自己在學生面前也應該時刻保持笑容，給學生以堅持的信心，減少他們的煩躁情緒。
5、物色班干候選人
軍訓需要軍訓負責人，軍訓過程中也有很多事情需要個別同學協助完成，我們可以利用這些機會物色班干候選人，對一些較有潛力的同學，應該把他們推到同學們面前，讓他在為同學服務的同時也讓同學們認識他，為日后的班干選舉奠定群眾基礎。我主要是通過學生信息表、個別談話、軍訓表現等方式先了解學生情況，再適當地培養(yǎng)那些較為積極、負責的同學，讓他們對班里的工作有一個基本的認識，這樣在班干選舉時，這些同學也容易被其他同學所認同。
6、文藝活動
文藝活動可以為艱苦的軍訓生活增添一點色彩，也讓同學們得到是適當的放松。軍訓過程中，我們總共參加了三次晚會，第一次是為了促進同學們的相互了解，第二次是中秋晚會，第三次是迎新晚會。第一次和第三次都主要由學生自己組織，學生自己出節(jié)目，自己出活動，在這個過程中，那些組織能力較強的同學也脫穎而出。在這個過程中，老師要做好總的組織協調工作，并要想辦法為同學們提供活動條件。
軍訓不僅是學生珍貴的回憶，也是班級的一筆寶貴財富——這里有嚴明的紀律，有脫穎而出的人才，有拼搏的進取的精神，有前有未有的團結，有在艱難困苦中迸發(fā)出的友情……
而我作為班主任，在軍訓過程中，同樣也積累了一大筆財富——積累班主任工作經驗，處理繁瑣日常事務的耐心、細心，應對緊急事件的經驗，兼班團隊的友情、與學生的交情。
軍訓小結3
記得剛來這里的時候，我直問自己，這里怎么這么靜寂。此刻我才明白這不是靜寂而是嚴肅。四天的軍訓生活，是我深刻感受到了軍紀的嚴明。軍人的氣魄，在連長、排長們的身體里折射出來的是軍人的剛直，軍人的質樸以及軍人無窮的人格魅力。
在隊列里，我時刻感受著集體的力量。有一首歌唱的好：“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼�！蔽腋械疥犖槭且粭l河流，而我就是那河流中的一滴水，河流走到哪里我就流到哪里。
一切都有紀律規(guī)定，一切都要統(tǒng)一行動。床怎么鋪？用具怎么擺放？這些問題我以前根本就沒有考慮過，但現在我明白了，這就是軍隊，這就是軍人。我的.心在燃燒，血液在不停的沸騰，我被這里的一切感動著，震撼著。我時刻要求自己向軍人學習，向軍人看齊。干脆，我把自己當成了一個兵。練就健康的體魄，培養(yǎng)完美人格是我此刻的最大志向。
【篇六：軍訓小結200字】星期二的早上，老師宣布：“星期三直到星期四下午我們五年級全體同學將進行軍訓�！蔽蚁耄很娪枺繒粫芾勰�？
第二天下午，軍訓開始了。一共有六個教官，他們每人都穿著一件威武的軍服，我們班被其中一個姓吳的教官教我們。他很嚴厲，但有時也很有趣，我們挺喜歡他的。當我們訓練好的時候，他就會露出滿意的笑容，并讓我們休息一小會�？墒�，當我們訓練的不好的時候，他就會訓斥我們，并懲罰我們。在這段時間里，我體會到了軍人的紀律是多么的嚴。我們學習了很多東西，有：停止間轉步、踏步、整理衣服等等。雖然很累，但我不怕累。因為老師說過，要做一個不怕苦、不怕累的人。我的目標就是要做一個這樣的人。這就是我從軍訓中得到的啟示。
軍訓小結4
火辣辣的天照射著天空下的九中，一群中學生開始了3天的軍訓。第一天，校園里來了7個教官，6名教官各分在6各班我們很驚訝居然還軍訓。我們地教官姓田所以叫田教官一開始和我們打招呼時笑咪咪的，1分鐘后臉上變得嚴肅起來大聲說隊友們好，把我們下一跳，然后我們到門口聚合6個班OK后來到了操場首先田教官教我們站軍姿，手型扣死、收腹挺胸、身體稍微前傾、腳分開60度肩膀往后拉，桌錯一個跑一圈，就算放屁也要經過教官的同意上午就我跑了6圈，下午跑了11圈
累死了！教官真狠坐下讓我沒休息一會，一坐下又要站起來，在座下再起來，這不是耍我們了嗎？第二天上午，有了老天爺的幫助，下起了雨所以沒有去操場上訓練，在教室里了我們唱歌名字叫過硬的連隊過硬的兵。歌詞：過硬的連隊過硬的兵，過硬的思想轟隆攏過硬的子彈長著眼，過硬的戰(zhàn)士樣樣紅。沖擊像黃蜂，堅守像鐵長城。過硬的連隊英雄過，過硬的戰(zhàn)士樣樣紅。10點左右教官領著我們去4樓進了一個教室，擺著幾張床，看來是住宿的地方，教官拿起一個被子讓我們的一個人疊被子，那個人疊好后，教官說不錯，但和我們軍人疊的不一樣，我們疊的就像豆腐那么方，上午我們學會了疊軍人疊地被子，下午天氣不熱但我跑了6圈。第三天也就是軍訓的最后一天但我已經快堅持不住了老師挑了4名學生去升級班，生級班多好不用訓練，一直在那說笑聊天而剩下的'人卻慘啦數第三天最熱，下午更慘被選上的升級班去了后教官考我們的意志逗我們笑，外班的教官叫了他們的一個男的跳起了拉丁舞讓我們笑的呵呵，讓我們全體抱頭蹲起50個就這天下午我被罰了200多個抱頭蹲起，30個服握撐。
這幾天的軍訓真是苦�。。�！
軍訓小結5
歲月不居，時節(jié)如流。退去了高中的青澀，我們迎來了新的開始，開啟了新的征程。軍訓動員大會拉開帷幕，教官踏著整齊的'步伐來到方隊，每個同學都非常期待。軍訓開始教官教我們稍息立正，左右轉以及較難的正步。一個個動作看似非常簡單，但要做到整齊劃一實屬不易。每個動作都要經過分解，盡管我們被這分解動作折磨的腰酸背痛，甚至想要放棄。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量、合作的力量、以及團隊精神的重要。軍訓教給我的寶貴經驗，相信會使我終生受益。
軍訓是精神上的洗禮，也是身體上的折磨。軍訓留給了我一個大大的”苦”字，也給了我一個大學生特有的理性思維。甘于忍耐、甘于吃苦。軍訓是一次機會、是一個平臺、更是一次考驗。軍訓就讓它成為人生的一段豐滿記憶，在歲月中醞釀。
軍訓小結6
通過這次的軍訓我意識到何為一個集體，正如教官所說：“一個人生病，全家人吃藥，一個人犯錯全部人受罰”，只要一個人做得不夠好，整個集體都會被連累。
此外，軍訓真的考驗一個人的意志與毅力，每個動作都充滿著力量。嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節(jié)奏不能違背。我也真正地感受到了作為一名軍人的酸甜苦辣，發(fā)現艱苦的訓練過后，就連平日里索然無味的`礦泉水都格外清甜，平淡無奇的微風也變得格外涼爽。
我相信，這次軍訓的所學都將讓我受益終身，會成為我最難忘的大學經歷!
軍訓小結7
這次的軍訓令我們印象很深刻，同時教會了我們許多道理。
教官們在烈日炎炎下努力的訓練著我們，同學們都流下了汗，也很努力，也許是大家在家里面都是父母們寵愛的寶貝，我們習慣了。來到這里該開始時還是習慣的懶散，教官們會耐心的教著我們的每一次訓練，使我們專心投入進去，雖然會偶爾地說一下我們，但是他還是很看得起我們的，對我們認真負責，休息的時候會跟我們說笑，讓我們覺得軍訓還是很有樂趣的，快樂并痛苦著。
隨著天數的`增加，我們學的知識越來越多，不再像剛開始一樣的不規(guī)矩。
生活中酸甜苦辣。我們要學會面對苦勇往直前，不退縮，要是經受不住，那甜怎么會向你走來呢？
愛生活，愛軍訓。
軍訓小結8
3月3日，一個具有磨礪身心、激發(fā)感悟、促進成長、升華夢想的一天，將會是我所捧著的一份考驗。
那天，我和同學們踏著輕盈的腳步走進了園山實踐活動基地。首先映入眼簾的十幾個醒目的大字：磨礪意志、自信自強。也許這是經過歲月沉淀下來的主題吧！我們迅速穿好迷彩服，依照教官的指導分成四列整齊的'隊伍。
訓練開始啦，教官先教我們一些基本動作，例如：立正、稍息、跨立等等。沒等練習幾分鐘，我的雙腳就在隱隱作怪，雙手瑟瑟發(fā)抖，毅志力似乎也在慢慢退縮，汗水如溪泉慢慢往臉頰流淌著。當教官向我走過來時，我的心繃得更緊了，就連呼吸也屏住了——這苦的滋味。
一步一個腳印，自信、自立的信心驅使著我向“飛奪瀘定橋”走去。當我走到筋疲力盡，正想放棄的時候，我看了看后面的同學，個個頭上滿是熱汗，臉都紅撲撲了，但仍然一步一步地往上爬，在他們的鼓舞下我又繼續(xù)往上爬。這時，一滴滴汗水掉落在我肩上，好像在告訴我：只要努力，就能成功。近了，更近了，最終……最終……我爬上了山頂�；厥走b望，那在石階上的腳印，里面蘊含著成功的秘決。
在軍事領導力與職責心的訓練中，當我看到領袖們一圈又一圈地為我們奔跑時，我們十分悲痛，全班都哭了，大家都擁抱在一齊。以往，我在別人面前哭的是軟弱的表現，而這次的哭，卻不是軟弱的，而是有責備，有慚愧。更重要的是這眼淚早已告別了以前的依靠�；叵雰簳r的撒嬌，莫名其妙的煩躁，我聽到父母匆匆的腳步聲，含辛茹苦的教導，我再一次體會到了幸福的含義。
新的一天，新的自我，經過這兩天的軍訓生活，使我懂得同學之間應當互相幫忙，互相鼓勵，共同克服困難。我已經在感動中慢慢長大，我真的懂了。
軍訓小結9
軍訓一天一天地過去了，我們在訓練中得到了很多。訓練場上教官們的英姿颯爽，令人無法相信他們和我們的年紀竟是相差無幾。他們身上所顯現出的成熟和干練，這是屬于軍人特有的氣質，是在艱苦的環(huán)境下磨練出來的意志，與我們稚氣未脫的臉形成了鮮明的對比。訓練場上，一列列身著軍裝的學子們和一個個威武的教官，在藍天白云和綠草的映襯下構成一片綠色的海洋，純潔而靈動，充滿了希望，生機勃勃，綠色的波浪此起彼伏，緩緩地有節(jié)奏地向前推進，“海浪”聲道出大海洪亮的吶喊。在這藍天碧海的氣勢中，不禁感覺到了團結的重要和自己的渺小。一滴水所能發(fā)揮的作用有限，但它融入大海后，那浩大的氣勢就足以威震四方！
軍訓是一個很短的時間段，它不足以改變一切，軍訓又是一個很長的時間段，它足以使一個團體成員之間產深厚的友誼，人與人之間的交往，不在于時間的長短，而在于我們是否能認真用心地區(qū)對待彼此。今天我們進行了分方陣的，開始了另一段更為嚴格的軍訓，當教官來挑選學員時，有的同學拉著同伴的手臂，紅著眼睛依依不舍地向同伴告別。在這一階段的軍訓當中，面對的是更多的新面孔，通過一段時間的交流，認識到了許多新的朋友，也認識到了一個更資深、更有經驗、要求也更嚴格的'教官。新的團體剛組成，成員之間還沒有形成很好的默契，因而總是犯錯，可是我們的教官孜孜不倦地教導，不管寒風還是烈日，他都和我們一起訓練，這讓我們信心十足，因為我們的教官和我們風雨同舟。
軍訓期間的另一項任務就是整理內務，繁瑣的細節(jié)令人頭疼，像我這種一直住在家里面的人來說，這簡直就是一項頂級挑戰(zhàn)。在家里隨意慣了，突然之間轉化為這種封閉式的生活，一時之間適應不過來。最令我頭疼的就是疊被子，每天在這上面所花費的時間是不少，但成果確實不盡人意。只能在心中默念“只要功夫深，鐵杵磨成針”的名言繼續(xù)奮斗。
軍訓期間雖然訓練比較辛苦，但我們也因此學到了很多的知識，也開始了獨立的生活。每當累到特別想放棄的時候，聽到同學和家人親切的問候，心中又充滿了溫暖與斗志。每當夜晚來臨時，心中仍然充滿了對家的思念，但是當我望向天空的明月時，想象著親人就在我的身邊，關心著我的一舉一動，我就能綻放笑容，融入新生活。
軍訓，加油！
軍訓小結10
當得知我們班取得全年級軍訓第一名時，教室里掌聲雷動，我們情不自禁地為自己鼓掌，為過去半個多月的辛勤付出而喝彩。
盡管沒有天安門前國慶檢閱那樣聲勢浩大，同學們也是一絲不茍地在訓練，準備軍訓檢閱。瞧，同學們都在操場上、校園道路上踏著步，練著動作�！笆忠獢[直，身子要挺！”；“腿要繃直，腳跟抬起！”；“目視前方，余光對齊！”老師不斷地提醒同學們，大家一句不漏地聽進去�！耙獮樽约喊嗉墵幑�，靠的就是氣勢，就是大家的共同努力！”老師常常激勵大家，大家也以此為力量。
“蹲下，起立，坐下，起立”的聲音不絕于耳，在烈日下跑操成了家常便飯�？恐蠹业暮顾�，大家的動作越來越整齊劃一。
終于迎來檢閱這一天，心里有些忐忑不安，即興奮，又擔心，興奮的是我們刻苦訓練這么長時間終于要展示成果，擔心的是如果表現不好，或者出什么差錯的話，會影響到班集體的成績，近而我會更加自責。看著離自己班檢閱的時間越來越近，心里越來越緊張起來。
當檢閱的時間真的很近時，心里卻莫名其妙地釋然了，這么多天的'苦練就為了那么幾分鐘，與其縮手縮腳，異常拘謹地做，事后膽戰(zhàn)心驚，繃緊神經地聽名次，還不如放開手腳，放松但不隨意地做，管它什么名次，盡力而為就好。頓時，緊張的心情一時全無，取而代之的是滿心的自信。
最終我們班得了年級第一名，這和每一位同學平時的刻苦訓練是分不開的，要想取得豐碩的成果，就必須事先加倍努力！
軍訓小結11
去年,以軍訓為始,與同學們相識;今年,以軍訓為始,卻要相互別離.
我沒有執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎的綿綿離緒,也沒有莫愁前路無知己,天下誰人不識君的壯懷豪情,我有的是一種說不清,道不明的失落與痛苦.想到今后在我身旁憤筆疾書的不會是那一張張熟悉的臉龐,想到今后牽著同去食堂的手也許再也不會透著那熟悉的體溫......
難道,我真的只是一個過客嗎?一.羞澀的教官狂躁的太陽暴虐地熾烤著大地板結的空氣慢慢地流動著,透露著厚重沉悶的氣息.站在高一共行的同學們中間,汗如雨下,翹首以盼著軍訓教官的'到來.邁著堅定的步伐,你來到了我們面前.清秀的臉,高高的個,黑黑的皮膚.在目前這個物質化,信息化的時代,人們都愿意在辦公室里清閑地工作.還能選擇軍人這個不易職位,不管是出于什么原因,都是值得敬佩的.也許是因為第一次見到我們,你的臉上竟溢出一絲羞澀,久久沒有開口說話.直到別的班都有了動靜,你才用那略帶方言味的普通話說:大家好.我姓杜,你們以后就叫我杜教官.二.軍人式娛樂精神在我的印象中,軍人嚎起歌兒來十個有九個是走調的.但你是例外,唱起>竟還有板有眼.在你的指導下,我和同學們竟都學會了這首歌.要知道,這是一年來軍人教會我們的第一首歌.說到娛樂精神,你這方面的才華真是讓我們防不勝防.本來我們都和桿兒一樣筆直地站著,你突然來一句坐下,且不說心似鼓被猛擊了一下,反應最慢的那個同志還被可憐地推上了表演臺.三.追求絕對的完美這應該是軍人的通病吧.不管是風霜雨雪,還是烈日炎炎都堅持訓練的軍人們,都有著超強的毅力和追求更好的決心.于是,一個簡單的敬禮,我們練了一遍又一遍,直到所有高舉的手都調整到你滿意的位置.一個集體踏步,我們愣是一排一排,一隊一隊,一個一個地過了,直到所有人都不出差錯.我知道,這是一種可貴的精神,不只是為了軍訓之后的年級評比,也是為了我們今后的學習生活.還有兩天,軍訓就結束了.我和同學們也將被迫進入新的環(huán)境,適應新的生活,所有的歡樂,痛苦都將成為回憶.但是,向后轉!一二!,整齊的對答聲仍縈繞在我的耳際.這幾天,我和同學們一起認識了你,一起學拉歌,一起坐在樹陰里歇息,一起唱著過硬的連隊過硬的兵......
.我想,即使我只是一個過客,這一切,已經足夠了.謝謝你,杜教官!(敬禮)
軍訓小結12
艱苦而又漫長的八天軍訓生活就這樣結束了，在這里我們認識了新的同學，體驗了新的生活，雖然枯燥但是回想起來卻別有趣味。
初到軍營的時候我們是好奇的，興奮的，好奇的是軍訓生活到底是怎么樣的，而興奮得是認為這就好像開學前的春游一樣。當我來到學校站到隊伍里時，我覺得我們的樣子非常的好笑，帽子有帶的又沒帶的，衣服有塞進褲子里的有沒塞的，懶懶散散得站在隊伍里我們活像一個營的逃兵。但是再過不了幾天，我們就已經不是逃兵了，而是一群精兵，一群吃過苦的兵！
我們的軍訓第一天是郁悶的是短暫的，因為下大雨我們在屋里先待了一上午。在宿舍里教官先給我們上了軍訓的第一課也是必備的一節(jié)課就是內務整理。我們要親自體會第一次疊方塊被，鋪床單，整理內務。這一切都是非常的難，當然是在我們不會的情況下，不過在后來我們已經性慣了方塊被，疊的也是越來越有型。而我們同學之間的關系也越來越近。在吃飯的時候我們都是站著吃的！而且還要刷大家吃過的盆，剛開始也不是很習慣，但是在軍訓回家后我覺得坐著吃飯反而有些別扭了。
雖然下雨很枯燥但在以后的軍訓中我們在盼望著下雨，因為軍訓比在宿舍待著更枯燥，不過天不如人愿，即使下雨也是小雨我們根本歇不了，還記得有一次我們訓練的時候下雨了，當我們準備歡呼時準備回宿舍時，一道恐怖的聲音響了起來：“教官們都給我聽著，誰都不許走，就是下刀片都給我站好了！”咚…我的心一下跌倒了谷底，這就是軍訓，不過忍耐是痛苦的，()但是結果是甜蜜的，正是這樣嚴格的訓練把我們的心性變的平和，把我們的性格變的堅韌。
而軍訓最基本的`就是立正，要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。就這“立正”就讓我們已經快承受不了了。一二十分鐘以后，每個人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經流到了我眼睛上，真是很難忍受，我們也曬的黑黑的。當然，我們還練了正步，跑步，齊步，以及一些最基本的動作，不過為了整齊我們常常會把一個動作連著做好幾遍，練習是痛苦的但回憶是享受的，我們就這樣日復一日的練下去，很單調，很痛苦。生活中比較快樂的事還是拉歌，和別的班對著喊，偶爾在教官的帶領下唱上兩句軍隊的歌曲。在最后的閱兵儀式上我們把我們最好一面展現給了大家，幾天的磨練把我從一個”逃兵”變成了吃得了苦上得了戰(zhàn)場的”精兵”。它更培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，磨練了我堅強的意志。
這幾天我們和教官培養(yǎng)了不少的感情，雖然他嚴酷的訓練我們，但我們始終是感謝他的，在分別時我們難免有些傷感……
軍訓是短暫的，但留給我們的印象是深刻的，軍訓的結束不是一個結尾而是一個嶄新生活的開端，未來的生活就像戰(zhàn)斗，我會迎著困難向前前進的！
軍訓小結13
遵照學校的工作部署，高20xx屆14班65名同學于8月21日至25日如期參加了軍事課目訓練。在為期五天的軍訓中，全體學生能夠按照教官的要求認真訓練，克服炎熱高溫甚至疾病等困難，力求準確地做好每一個動作，同時按規(guī)定積極參加學校布置的其他學習活動，出色的完成了軍訓任務。突出的表現有以下幾個方面：
1、按時出操，克服懶散等不良習慣。軍訓剛開始，大多數同學都能嚴格遵守學校的規(guī)定和軍訓紀律，按時出操，按時訓練。而個別同學人有懶散的不良習氣。在澆灌和班主任的嚴格要求和監(jiān)督下，這些同學很快克服了懶散的不良習慣，很快適應了這種快節(jié)奏的生活和訓練。五天下來，這些同學感覺到軍訓的收獲之一就是改掉了以前許多不良習氣，這將成為他們人生的寶貴財富。
2、認真訓練，做好每一件小事。在軍訓中，很多學生感到軍隊無小事，事事見精神。如練習的每一個動作，教官一絲不茍的要求，耐心的糾正讓他們體會到軍人的嚴謹。又如訓練喊番號、唱歌、整理內務等，都讓他們感覺到作為一名軍人應該嚴格要求自己，做好每一件小事。訓練中，全體同學都能聽從教官的指揮，嚴格要求，認真訓練。這種習慣也將使他們受益終生。
3、團結互助，服從集體指揮，培養(yǎng)了團隊觀念。在軍訓中，每一位同學都感覺到集體的溫暖和力量，也感覺到每一個人在集體中應充分發(fā)揮自己的力量，也只有在集體中才能體現個人的價值。許多同學都是第一次離開家門，離開父母來寶中上學，在軍訓中，他們感覺到了同學之間的感情真摯淳樸，老師和教官的關心溫暖可親，這種感情也填補了他們離家的失落和孤獨，值得他們珍惜。同時他們也學會了關心同學，學會了為班集體盡自己應盡的義務，如大掃除等。在與其它班級的競爭中，他們體會到了只有每一個人都各盡其能，才能保證集體的勝利。這種集體意識通過軍訓得到了明顯的增強。
4、克服困難，培養(yǎng)了頑強的意志。這一屆學生大都是獨生子女，平時很少吃苦，尤其是一些女生，平時嬌氣慣了，軍訓的嚴格要求和大量的體力訓練成為他們面前的最大困難。而本班的全體學生都能迎難而上，不怕苦，不怕累，表現出良好的精神面貌。軍訓期間，天氣的變化較大，有時炎熱，有時又陰雨綿綿，氣溫下降，這位他們參加訓練增加了許多困難。但絕大多數學生都能積極參加訓練，個別學生因氣候變化感冒發(fā)燒，在老師的幫助下及時治療，病情一見輕便馬上參加訓練，標出頑強的'毅力。如本班的黎澤凱，發(fā)燒達39℃多，治療一天后體溫下降，老師勸他再休息，他堅持參加訓練，晚上再去醫(yī)務室打針;張西應軍訓結束前一天晚上上吐下瀉，班主任為他送藥，并勸他繼續(xù)休息，而第二天又看見他按時出現在訓練場上，并堅持參加了檢閱式。
5、積極參加學校統(tǒng)一要求的“感恩”主題教育活動。為培養(yǎng)學生的“感恩”意識，年級部要求學生給自己的父母寫一封以“感恩父母”為主題的信。本班學生積極響應，每一位學生都鄭重其事的給自己的父母寫了信，其中相當一部分學生是第一次給父母寫信，表現出極大的熱情。所有信件書寫認真，內容真實，感情充沛，相信他們的父母看到這些書信后一定會感到震動或者欣慰。這項活動也是軍訓活動的一個組成部分，無論從學生的內心還是社會的影響的角度，都是非常有意義的。
通過本次軍訓，也反映出學生中存在的一些問題，如在文明禮貌、談吐舉止、儀容儀表等方面，個別學生沒有養(yǎng)成良好的習慣，需要在今后的工作中加以重視，這也將是今后班級工作的重點。
高20xx屆14班班主任：李少懷
20xx年8月26日
軍訓小結14
20xx年的炎炎夏日里，我經受了人生當中最難忘的一次歷練——我人生當中的第一次軍訓。
如果說校園生活是一支歌兒，那么高一的這次軍訓就是它慷慨激昂的前奏；如果說生活是一幕百味陳雜的話劇，那么這軍訓就是最值得我回味咀嚼的片段之一；如果說我們內在的精神世界是一幅令人驚嘆的寫意畫，那么我相信，軍訓一定為其增添了濃墨重彩的絢爛一筆，無時無刻不在我心中發(fā)出它給力的光芒。
耀眼刺人的陽光肆意投射的大地，地面變得火辣辣的，蒸發(fā)出騰騰暑氣。天地混沌一片，空氣熱得膨脹扭曲，樹上樹葉低低的垂著腦袋，蟬鳴聲聒噪不斷，陣陣的刺激著人們的耳膜�？拷孛娴男〔荼粻C得枯黃。操場上的塑膠跑道似乎都快要被融化了，卻見一排排莊嚴佇立的小小士兵們，那是頂著烈日苦苦訓練的我們�。活w顆汗珠翻滾滴落，衣衫濕透，卻不改儼然面容依然挺立的我們啊。那一刻，我無比真實的感覺到自己已經是一個軍人了，自從套上軍裝，便具備了軍人的`信念與靈魂，我真實的感覺到自己身上具備的認真，堅韌，頑強的精神。
濃密陰涼的樹蔭底下，端坐著休閑的我們，在痛飲之后，滿足的盤腿坐下小小歇息一會兒。這時，教練便開始給我們開展了娛樂活動，教我們“拉歌”，各個連隊之間爭著拉扯著嗓子吼叫，生怕氣勢上被比下去。體力透支的我們重又被灌滿了活力，氣氛立即活躍了起來，笑聲，掌聲不斷。那一刻，我們盡享歡樂。
雖然軍訓只有短短五天的時間，但卻成了我人生中難忘的，寶貴的，受益無窮的一堂課了。
軍訓小結15
大一新生入學的第一堂課軍訓，正在如期進行著。新生們統(tǒng)一著裝，一身迷彩服顯得英姿颯爽。為更好的關心、服務于新生，使他們在軍訓過程中能夠得到更好的照顧與關懷，以便新生軍訓工作能更好的進行，我院專門為輔導員配備了助理。
據了解，輔導員助理在這次新生軍訓中起到了至關重要的作用。在與我院一位輔導員助理的談話中得知早在接新生之前他們就已經做好了充分的準備，他們要幫助輔導員全方位地為學生著想，力爭做到思想上起標榜作用，生活中樹學長關懷，心態(tài)上表長者風范，學習上揚鞭策敦促;從學弟學妹的角度出發(fā)，設身處地站在新生的立場上思考問題，也要將心比心，做到以好朋友的方式相互溝通，幫助新生順利而又充實地度過大學的第一堂課。
白天，他們奔波在訓練場上，伴隨在訓練隊伍的左右，不畏辛勞，不辭疲憊，他們?yōu)榫裥傅〉耐瑢W加油鼓勁，借休息之余向同學們噓寒問暖，并特別關注著連隊里面的傷員。晚上，他們適時的走訪新生宿舍，為新生帶去關懷。最近天氣比較冷，要穿得暖一點，晚上睡覺要蓋好被子，小心著涼。你們有什么生活和學習方面的問題盡管說，我盡量幫助你們解決。等類似的關心話語充斥著新生們的'宿舍，使他們忘卻了身體上的疲憊，感受到了家一般的溫暖。
隨著軍訓的一天天進行，伴著訓練難度的一天天加大，同學們一次又一次的挑戰(zhàn)著身體的極限，一次又一次的經歷著精神的疲憊。在這種艱難的時候，大一新生輔導員助理們幫助輔導員為新生送去了親人般的關懷與照料。雖然軍訓的主角不是他們，但支撐著軍訓順利進行的卻是這些可愛的輔導員助理們。因為有他們，所以疲憊的軍事訓練中多了一絲溫情;因為有他們，所以陌生的大學之中多了一點家的味道;因為有他們，所以身心疲憊時多了一些精神的支撐。輔導員助理們就是這樣在軍訓中用自己的愛與關懷去溫暖著每一個人的心，感動著每一個人的靈魂。
愛國主義教育是貫穿于整個大學生軍訓的主旋律，更是軍訓中思想政治教育的主題。為人民服務是我軍的宗旨，建設祖國、保衛(wèi)祖國是我軍的光榮使命。廣大官兵懷著對祖國一草一木和每寸山河神圣的至高無上的愛，始終站在維護祖國尊嚴的最前沿，這支隊伍本來就是一部內容豐富、生動感人的愛國主義教育的好教材。高校青年大學生融入軍營，參加軍訓，在軍隊封閉的管理、開放的教育、軟功硬做的氛圍中，與有著強烈的愛國之情的廣大官兵朝夕相處，接受愛國主義教育，收到良好的教育效果，學生的國防觀念在軍訓這一特殊氛圍中得到提高和升華。
軍訓培養(yǎng)了大學生的良好意志品質
實踐證明，軍訓是培養(yǎng)學生良好意志品質的極好形式。軍訓培養(yǎng)和磨煉了大學生果斷、勇敢、頑強、自制和堅忍不拔的優(yōu)良意志品質。這種意志品質不但能有效地克服大學四年中學習、工作、生活中的難題，激勵青年大學生在奮發(fā)、成才之路上努力攀登，而且為他們踏上工作崗位、走上社會奠定了良好的基礎。尤其是在今天這種優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的市場經濟環(huán)境中，健全的意志品質成為他們正確把握人生航向，迎著狂風巨浪向理想目標邁進的必要條件。
軍訓塑造了大學生的集體主義精神。
用大學生們的話來說，那就是軍訓，是集體主義精神的熔爐。軍訓有著最集中、最統(tǒng)一、最緊張、最嚴格的集體活動。在這些集體活動中，每一個大學生都變成了普通一兵，過戰(zhàn)士生活，接受組織的指令，接受各級領導的管教，受各種紀律的約束，按各種規(guī)章制度辦事，受艱苦生活錘煉。每個學生生活在這種優(yōu)良的集體中，使之相信組織，依靠集體，關心集體，維護集體，不斷克服不良行為和習慣，不斷克服個人主義，不斷塑造集體主義思想。同時，把這種精神帶到了軍訓后的大學生的教育與管理工作中，不斷鞏固和發(fā)展了軍訓的成果，推動了良好校風、系風、班風建設，促進了大學生集體主義精神的弘揚和光大。
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